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      三愛教育活動(dòng)小結(jié)(大全五篇)

      時(shí)間:2019-05-13 08:42:34下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《三愛教育活動(dòng)小結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《三愛教育活動(dòng)小結(jié)》。

      第一篇:三愛教育活動(dòng)小結(jié)

      愛中國共產(chǎn)黨、愛祖國、愛社會(huì)主義歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),它是動(dòng)員和鼓舞青少年刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)成才的一面旗幟,是引導(dǎo)青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價(jià)值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對學(xué)生進(jìn)行“三愛”教育,根據(jù)關(guān)工委和教育局的有關(guān)文件精神,圍繞這一主題做了大量工作,現(xiàn)將學(xué)校“三愛一做”的活動(dòng)情況總結(jié)如下:

      一、主題教育——?jiǎng)?chuàng)設(shè)“三愛”氛圍,深化“三愛”情感

      三愛教育一直是我校德育教育的主線,注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育,緊跟當(dāng)前形勢,以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育。

      (一)上好“三愛”教育第一課

      結(jié)合民族教育課,從我國經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步,感受以愛國主義為核心的時(shí)代精神,增強(qiáng)學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的熱愛和對中國特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同,樹立為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向,培養(yǎng)愛國情感和愛國意識(shí)。

      (二)走近偉人,學(xué)英烈事跡

      榜樣教育作為我校愛國主義教育的又一途徑,在今年建國六十二周年到來之際,我校以“了解家鄉(xiāng),歌頌祖國”為主題開展了系列教育活動(dòng),包括:

      1.制作黑板報(bào)一期

      2.開展“五個(gè)一百”、“中華詩詞進(jìn)校園”讀書活動(dòng)。

      3.利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播向?qū)W生介紹偉人故事,講述偉人事跡。

      4.利用班隊(duì)會(huì)對學(xué)生進(jìn)行教育

      總之,多渠道引導(dǎo)全體學(xué)生向偉人學(xué)習(xí),重溫革命歷史,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),感受民族精神和偉人的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,從小樹立民族自尊心、自豪感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)為祖國繁榮富強(qiáng)而不懈努力的志向。

      二、踐行愛國主義,做合格小公民

      我校以“感黨恩,頌黨情”為主題,把“三愛”教育和小公民教育相結(jié)合,將“三愛”的教育內(nèi)容滲透到日常的學(xué)習(xí)生活中。

      (一)“紅色”教育

      每周一的升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行“三愛”教育的最好時(shí)機(jī),高唱國歌,國旗下演講,充分抓住這一有利時(shí)機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的“三愛”教育。

      (二)滲透教育

      結(jié)合民族教育課,通過實(shí)踐增強(qiáng)學(xué)生的愛國情感。了解我國的56個(gè)民族,以及他們居住地的特點(diǎn)和自然風(fēng)景、風(fēng)俗習(xí)慣,了解我國各民族人民勤勞、勇敢、淳樸、智慧的事跡。通過學(xué)生的參觀、學(xué)習(xí),親自走進(jìn)“民族小屋”,觸摸具有民族特點(diǎn)的器物,從而增強(qiáng)民族的認(rèn)同感,達(dá)到對學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民的教育。

      (三)主題教育

      1.七月份結(jié)合建黨90周年,進(jìn)行了全鄉(xiāng)小學(xué)《感黨恩,頌黨情》主題演講比賽,收到了良好的教育效果。

      2.10月份開展了《了解家鄉(xiāng),歌頌祖國》1——6年級主題班隊(duì)會(huì)。

      3.制作民族教育手抄報(bào)一份,開展了民族團(tuán)結(jié)教育征文一次。

      4.制作“五個(gè)一百”“中華詩詞進(jìn)校園”手抄報(bào)一期。

      5.結(jié)合讀書活動(dòng),開展讀書匯報(bào)會(huì)一次。

      “三愛”教育是一項(xiàng)長期的教育任務(wù),我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國、黨的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神,激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心,為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。

      第二篇:三愛教育活動(dòng)方案

      “愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”

      主題教育

      實(shí)

      資源小學(xué)

      2014年2月28日

      為貫徹落實(shí)教育部黨組《關(guān)于在全國各級各類學(xué)校深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”教育的意見》(教黨[2013]25號(hào)文件精神,深化中國夢宣傳教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),全面實(shí)施素質(zhì)教育,讓青少年從小就愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,長大后做對祖國建設(shè)有用的人才,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),結(jié)合我校實(shí)際,制訂如下活動(dòng)方案: 領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:校長

      副組長:主任

      成員:各班班主任

      一、指導(dǎo)思想:

      以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,通過“三愛”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開展,進(jìn)一步加強(qiáng)我校德育工作,不斷提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)和心理素質(zhì),形成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

      二、活動(dòng)內(nèi)容

      1.把握“三愛”內(nèi)涵,發(fā)揮主渠道作用。

      準(zhǔn)確把握“三愛”的精神實(shí)質(zhì)和時(shí)代內(nèi)涵,發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,將“三愛”教育融入思想政治理論課教學(xué)、貫穿于思想政治教育全過程,增強(qiáng)學(xué)生對“三愛”認(rèn)識(shí)。

      2.圍繞“三愛”主題,廣泛組織演講比賽。

      圍繞培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力、養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣、堅(jiān)定愛

      國信念等內(nèi)容,教育和引導(dǎo)學(xué)生把個(gè)人的學(xué)習(xí)成長和國家的前途命運(yùn)結(jié)合起來,升華學(xué)生對“三愛”的理解。.緊扣“三愛”內(nèi)容,開展愛心服務(wù)。

      組織學(xué)生走出校園、走向各村莊,積極參加勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng),廣泛開展志愿服務(wù)活動(dòng)并在制度化上下功夫,推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。建立和完善志愿服務(wù)活動(dòng)機(jī)制,引導(dǎo)青少年樹立尊重勞動(dòng)人民和勞動(dòng)成果的思想感情。

      4.抓住“三愛”核心,開展新生教育。

      把新生教育作為開展“三愛”教育活動(dòng)的重要抓手,將“三愛”教育與新生引導(dǎo)教育相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,盡快了解學(xué)校,融入學(xué)校,大力宣傳學(xué)習(xí)是廣大學(xué)生成長、進(jìn)步以及將來做好工作、報(bào)效祖國的基礎(chǔ),只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來,祖國是創(chuàng)造幸福生活和實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的依靠。

      5.結(jié)合“三愛”要義,開展文化育人活動(dòng)。

      充分發(fā)揮文化的育人功能,研究設(shè)計(jì)不同的活動(dòng)形式及載體,開展豐富多彩的主題班會(huì)、升國旗儀式、讀書讀報(bào)等活動(dòng)。深化校園精品文化活動(dòng)建設(shè),打造一大批“三愛”文化活動(dòng)品牌。

      6.開展“三比三爭”活動(dòng)。

      各班級開展“三比三爭”活動(dòng)(即比學(xué)習(xí)、比文明、比貢獻(xiàn),爭先進(jìn)、爭優(yōu)秀、爭模范),發(fā)揮學(xué)生隊(duì)員和骨干的引領(lǐng)作用,激發(fā)廣大學(xué)生“三愛”熱情,形成崇尚科學(xué)、樂于奉獻(xiàn)、心系祖國的校園風(fēng)尚。

      三、工作要求

      1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作任務(wù)。

      各班要把“三愛”教育擺在重要位置,結(jié)合工作實(shí)際,把“三愛”教育與貫徹落實(shí)黨的十八大精神相結(jié)合,與培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀相結(jié)合,與深化中國夢宣傳教育相結(jié)合,與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,精心部署,做到組織落實(shí)、人員落實(shí)、責(zé)任落實(shí),推動(dòng)教育活動(dòng)取得實(shí)效。

      2.精心設(shè)計(jì)方案,強(qiáng)化督促檢查。

      各班要根據(jù)自身實(shí)際,制定細(xì)化活動(dòng)方案,創(chuàng)新活動(dòng)載體,精心安排活動(dòng)內(nèi)容,以學(xué)生喜聞樂見的方式開展活動(dòng),確?;顒?dòng)有特色、有實(shí)效。通過多種有效方式,了解活動(dòng)進(jìn)展,總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),研究解決問題,結(jié)合開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),把“三愛”教育的各項(xiàng)任務(wù)真正落到實(shí)處。

      3.注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大教育影響。

      各班要抓好“三愛”教育的先進(jìn)典型,推進(jìn)“三愛”教育活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,及時(shí)形成總結(jié),匯總到教導(dǎo)處;促進(jìn)互相交流、互相學(xué)習(xí),擴(kuò)大教育效果和活動(dòng)的影響力。

      第三篇:三愛教育活動(dòng)簡報(bào)

      簡 報(bào) XXXXX中小學(xué)校第(九)期2014年3月21日 開展“三愛”教育活動(dòng)簡報(bào) 為深入貫徹落實(shí)習(xí)總書記提出的“三愛”教育,幫助孩子們樹立良好的人生觀和價(jià)值觀。我校于3月21日開展以“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”為主題的少先隊(duì)活動(dòng)。

      在活動(dòng)中,何敏老師先向大家深入細(xì)致的講解了“三愛”的具體含義,然后讓學(xué)生們分析討論“三愛”對我們?nèi)粘I畹挠绊憳O其重要性,最后因勢利導(dǎo)教育學(xué)生如何踐行“三愛”,使“三愛”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

      此次主題教育,不僅引導(dǎo)了學(xué)生把個(gè)人的學(xué)習(xí)成長和國家的前途命運(yùn)結(jié)合起來,升華了同學(xué)們對“三愛”的理解和認(rèn)識(shí),還把“三愛”教育貫穿于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,提升了學(xué)生的綜合實(shí)踐能力。

      第四篇:三愛教育活動(dòng)工作總結(jié)

      中張鎮(zhèn)中心?!皭蹖W(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”教育活動(dòng)總結(jié)

      為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)總書記今年在同全國各族少年兒童代表共慶六一國際兒童節(jié)時(shí)提出的“少年兒童從小就要立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,長大后做對祖國建設(shè)有用的人才”的要求。根據(jù)縣局《轉(zhuǎn)發(fā)教育廳關(guān)于在全省中小學(xué)深入開展 “愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”教育的通知》精神,中張中心校在全校小學(xué)開展了 “愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”系列教育活動(dòng)。

      一、組織學(xué)習(xí)研究,成立組織機(jī)構(gòu)

      中心校及時(shí)召開了全體校長會(huì)議,組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文件精神實(shí)質(zhì),統(tǒng)一了思想、使全體校長明確認(rèn)識(shí)到小學(xué)生是祖國未來的建設(shè)者,是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國,簡明清晰地明確了青少年健康成長的要求,充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對青少年的親切關(guān)懷和殷切希望。在全校小學(xué)深入開展“三愛”教育,對于激發(fā)廣大小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),樂于奉獻(xiàn),形成強(qiáng)大的精神動(dòng)力,對于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深化中國夢宣傳教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。同時(shí)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:鄒快喬 副組長:第五長虎 張展 胡縛 成員:中心校成員和各校長。加強(qiáng)了對全校小學(xué)深入開展“三愛”教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。

      二、開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”系列教育活動(dòng) 1.將“三愛”教育與課堂教學(xué)相結(jié)合

      各學(xué)校準(zhǔn)確把握了“三愛”的精神實(shí)質(zhì)和時(shí)代內(nèi)涵,充分利用了課堂教學(xué)主渠道作用,將“三愛”教育貫穿于教育教學(xué)的全過程。在語文、思品、綜合實(shí)踐等課程中深入發(fā)掘了教育資源,并滲透到相關(guān)教育教學(xué)中,增強(qiáng)了廣大青少年學(xué)生踐行“三愛”的自覺性和堅(jiān)定性。2.開展了形式多樣的“三愛”教育宣傳、宣講活動(dòng)

      各學(xué)校充分利用板報(bào)、手抄報(bào)等宣傳陣地,對小學(xué)生進(jìn)行了生動(dòng)活潑的“三愛”教育宣傳活動(dòng),明德小學(xué)、第家莊小學(xué)等通過報(bào)告會(huì)、升國旗儀式、演講會(huì)、主題班(隊(duì))會(huì)等學(xué)生喜聞樂見的形式,使學(xué)生深刻理解和認(rèn)識(shí)了“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”的重要性。石塔莊小學(xué)、羅堡小學(xué)邀請有關(guān)專家學(xué)者、先進(jìn)模范人物結(jié)合學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題,圍繞并培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力、堅(jiān)定愛國信念等內(nèi)容,教育和引導(dǎo)學(xué)生把個(gè)人的學(xué)習(xí)成長和國家的前途命運(yùn)結(jié)合起來,加強(qiáng)民族精神和時(shí)代精神教育,提升小學(xué)生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng),升華了對“三愛”教育活動(dòng)的理解和認(rèn)識(shí)。張白姚小學(xué)、義民曹小學(xué)等安排組織各班主任收集有關(guān)“三愛”教育的典型人物事跡,組織學(xué)生學(xué)習(xí)討論,結(jié)合活動(dòng)的實(shí)際,在學(xué)生中開展了讀書征文活動(dòng)。

      3.在各類實(shí)踐活動(dòng)中貫穿了“三愛”教育

      實(shí)踐活動(dòng)是開展“三愛”系列教育活動(dòng)的重要形式。各學(xué)校充分結(jié)合學(xué)校工作和學(xué)生學(xué)習(xí)生活的實(shí)際在各類活動(dòng)中貫穿了“三愛”教育。明德小學(xué)、第家莊小學(xué)、石塔莊小學(xué)在課外活動(dòng)中組織學(xué)生認(rèn)真打掃衛(wèi)生,進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),讓學(xué)生知道:勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富。在學(xué)習(xí)中開展了“愛學(xué)習(xí)、趕幫超”活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、愛祖國的情操,提升了學(xué)生自身修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。張白姚小學(xué)、義民曹小學(xué)、羅堡小學(xué)把活動(dòng)開展落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。要求學(xué)生必須知道祖國的名稱、國旗、國徽及國慶日等要求學(xué)生認(rèn)真參加升旗儀式,自覺維護(hù)祖國聲譽(yù)。要求學(xué)生尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真聽課,認(rèn)真完成作業(yè),多讀課外書籍;在學(xué)校積極參加勞動(dòng),做好值日生工作,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)上做個(gè)好公民。要從愛身邊的人做起,想需要幫助的人伸出友愛之手;要從愛校園、愛家園做,主動(dòng)撿拾每一片垃圾,主動(dòng)回收每一片廢紙。努力用自己的力量實(shí)現(xiàn)祖國的騰飛。

      三、活動(dòng)取得的效果

      本次活動(dòng)的開展,是我校全體師生的整體風(fēng)貌有了很大的提高,廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)更主動(dòng)了,勞動(dòng)更積極了,愛國熱情更高了,有力的促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利開展。

      中張鎮(zhèn)中心校

      2013年11月

      “愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”

      教育活動(dòng)總結(jié)

      中張鎮(zhèn)中心校 2013年11月

      第五篇:三愛教育活動(dòng)總結(jié)

      寶雞市新福園中學(xué)開展

      “愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”教育活動(dòng)總結(jié)

      一、指導(dǎo)思想

      為深入貫徹落實(shí)區(qū)教育體育局《關(guān)于在區(qū)中小學(xué)深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”教育的通知》,進(jìn)一步扎實(shí)有效地開展我校學(xué)生思想政治教育工作,培育和踐行我校學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深化中國夢宣傳教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,以貫徹十八大精神為主線,在廣大師生中深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國,為建設(shè)祖國作奉獻(xiàn)”的主題教育實(shí)踐活動(dòng),大力加強(qiáng)理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動(dòng)和為人民服務(wù)教育。通過“三愛”教育,激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),樂于奉獻(xiàn),形成強(qiáng)大的精神動(dòng)力,從而投身到學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)與發(fā)展,投身到建設(shè)美麗祖國,建設(shè)美麗校園的偉大實(shí)踐中去。

      二、活動(dòng)內(nèi)容

      1、圍繞“三愛”教育主題,開展主題班會(huì)。

      通過開展主題班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的理想信念、思想道德、民族精神和時(shí)代精神教育,提升學(xué)生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng),不斷激發(fā)學(xué)生的民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力,培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)紀(jì)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。各班以不同的形式扎實(shí)有效的開展了主題班會(huì),效果很好。

      2、將“三愛”活動(dòng)核心內(nèi)容融入課堂教學(xué)。

      將“三愛”教育融入思想政治課教學(xué)之中,深入學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的十八大精神,培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力,樹立“勞動(dòng)光榮”理念,不斷增強(qiáng)學(xué)生踐行“三愛”的自覺性和堅(jiān)定性。

      (二)開展愛勞動(dòng)活動(dòng)

      以學(xué)校政教處牽頭組織實(shí)施的“校園就是我的家——彎彎腰”活動(dòng),自開展以來學(xué)校的變化很大,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣以及思想認(rèn)識(shí)都有了很大的改觀。走進(jìn)我校,幾乎看不到垃圾,在運(yùn)動(dòng)場還能看到有學(xué)生主動(dòng)撿起地上的垃圾,丟進(jìn)垃圾桶里,這些現(xiàn)象在以前是看不到的,這些變化都足以說明此項(xiàng)活動(dòng)的開展是非常有必要的。組織學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)。九年級4班和九年級2班的學(xué)生利用周末休息時(shí)間,到超市、飯館等地打工,體驗(yàn)生活,用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,學(xué)生返校后匯報(bào)實(shí)踐情況,每個(gè)學(xué)生體會(huì)深刻。

      “三愛”教育活動(dòng)將在我校長期開展下去。

      新福園中學(xué)

      2017.3.31

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