第一篇：董崗中心校二0一0——二0一一學(xué)年度第二學(xué)期德育工作計劃

董崗中心校二0一0——二0一一學(xué)年度第二學(xué)期

德 育 工 作 計 劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹胡錦濤同志在全國加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作會議上的講話精神，開展“實現(xiàn)宏偉藍(lán)圖，做好全面準(zhǔn)備”的主題教育；繼續(xù)全面實施《愛國主義教育實施綱要》，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育的力度，為把每一位學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，新一代的建設(shè)者和接班人而努力奮斗。

二、工作要點

1、要加強(qiáng)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)組，各部門負(fù)責(zé)同志任成員，各班主任為德育工作骨干。定期討論和研究德育工作，認(rèn)真總結(jié)，不斷改進(jìn)，積極開展好各項德育教育活動，豐富德育教育內(nèi)涵。

2、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行分級育德。低年級主要以養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，即：講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物，團(tuán)結(jié)友愛，尊師守紀(jì)，誠實守信，熱愛勞動，關(guān)心集體，助人為樂，拾金不昧，以及安全常識等方面的內(nèi)容。中年級以 “五愛”為主旋律，同時開展“五講四美”和“中小學(xué)生守則”、“小學(xué)生日常行為規(guī)范”教育，并結(jié)合本地區(qū)情況開展愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校教育；強(qiáng)化學(xué)法、懂法、守法教育；請老黨員、老干部來校作報告，向?qū)W生進(jìn)行革命傳統(tǒng)和艱苦樸素教育；高年級以 1

社會實踐活動為主，組織學(xué)生去鎮(zhèn)敬老院，培養(yǎng)他們敬老、愛老的美德；去解正新烈士墓進(jìn)行緬懷先烈，立志報國的教育；去紫蓬山國家森林公園，欣賞大自然美景，培養(yǎng)大家熱愛祖國的情感教育。要求教師們認(rèn)真上好必修課，開展選修課學(xué)習(xí)活動，多以身邊的好人好事來教育大家。本期還要繼續(xù)發(fā)揮校內(nèi)圖書的作用，以班級借閱方式為主，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)入數(shù)字圖書館，開展好讀書活動?？傊?，學(xué)校的各項工作要緊緊圍繞一個“德”字，開展豐富多彩的教育內(nèi)容，寓教育于活動之中，最終達(dá)到育人的效果。

3、堅持升降國旗制度，加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育。堅持做好“兩操”，從而使學(xué)生有健康的體魄和視力。加強(qiáng)以“美化、綠化、凈化、文化、亮化”為目標(biāo)和校園文化建設(shè)，鞏固“綠色學(xué)?！背晒?，向?qū)W生進(jìn)行美育教育，營造良好的育人氛圍，陶治學(xué)生情操，不斷提高學(xué)生的素質(zhì)。

4、活動內(nèi)容：（1）舉行‘三八’慶祝活動。（2）開展一次安全知識講座和圖片展。（3）開展愛國主義教育讀書活動。（4）加強(qiáng)“中小學(xué)生守則”“小學(xué)生日常行為規(guī)范”教育活動。（5）辦好家長學(xué)校。

（6）紀(jì)念‘世界地球日’活動。（7）在學(xué)生中廣泛深入地開展培養(yǎng)良好行為習(xí)慣教育，各中隊舉辦一次“講文明、樹新風(fēng)”主題隊會。

（8）舉辦校運(yùn)動會。（9）加強(qiáng)少先隊工作，開展一系列有益學(xué)生健康成長的主題教育等等。﹙10﹚‘六一兒童節(jié)’慶?；顒?。﹙11﹚預(yù)防甲流等傳染病防控等。（12）開展‘強(qiáng)師德、樹新風(fēng)、學(xué)規(guī)范’教育活動等等。

三、教育途徑

為了有效地加強(qiáng)德育教育，使之有成效、出效果，根據(jù)本校學(xué)生的情況，采取了“學(xué)”、“滲”、“活”的教育途徑。（1）“學(xué)”：組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)德育方面的內(nèi)容，使教師們進(jìn)一步認(rèn)識德育教育在新形勢下的重要性、必要性和緊迫性，以及教育工作者當(dāng)前的重大責(zé)任和身負(fù)的歷史使命，在取得共識，統(tǒng)一思想，全力狠抓的前提下，把學(xué)生培養(yǎng)成高素質(zhì)的“四有”新人，因此，“學(xué)”是解決教師思想認(rèn)識和統(tǒng)一行動的問題。（2）“滲”要求教師每堂課都要有機(jī)結(jié)合，滲透思想品德教育，做到“滲透”和主題課相結(jié)合。“滲”是解決教育方式和途徑問題。（3）“活”從課堂教育向活動課程、潛在性課程延伸，從校內(nèi)向社會延伸，內(nèi)容有主題活動、讀書活動、各種競賽活動、故事會和創(chuàng)造性活動等。所以說“活”是解決范圍、廣度和深度問題。

以上計劃是根據(jù)本期校情實際，針對性地開展德育教育活動，我們本著在執(zhí)行中修改、補(bǔ)充、完善，力爭做到切實可行，盡善盡美，得到預(yù)期目標(biāo)。

第二篇：2011--2012學(xué)第二學(xué)期董崗中心校少先隊工作總結(jié)

2011--2012學(xué)第二學(xué)期董崗中心校少先

隊工作總結(jié)

本學(xué)期,我校少先隊工作以“以人為本,以德為先”為宗旨,以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為指導(dǎo),狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為教育主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,為少年兒童健康成長服務(wù)。通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

(一)狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

1.加強(qiáng)少先隊自身建設(shè),強(qiáng)化輔導(dǎo)員素質(zhì),樹立少先隊良好形象。加強(qiáng)少先隊自身建設(shè),重視少先隊活動及少先隊陣地建設(shè),充分發(fā)揮鼓號隊、隊室、紅領(lǐng)巾電視臺和紅領(lǐng)巾廣播等少先隊陣地的作用。積極組織輔導(dǎo)員及隊干部參加各項活動,學(xué)習(xí)各地各校的工作經(jīng)驗,促進(jìn)我校少先隊工作再上新臺階。

健全少先隊組織,完善中隊網(wǎng)絡(luò),對隊干部進(jìn)行培養(yǎng),努力提高他們的組織能力和活動能力,以更好地調(diào)動每個隊員的積極性和創(chuàng)造性;健全各項常規(guī)制度,2.加強(qiáng)隊員的思想道德建設(shè)和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

少先隊組織要緊密結(jié)合實際,積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》。堅持以人為本,按照實踐育人的要,以體驗教育為基本途徑,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實踐活動,教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感、確

立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。

繼續(xù)對少先隊員進(jìn)行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,在少先隊員中弘揚(yáng)和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。要通過板報、主題隊會、國旗下講話等形式,開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。

有計劃地組織學(xué)生開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育,強(qiáng)化學(xué)生的愛國意識和法制觀念,扎實開展人文教育。讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。

開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動,培養(yǎng)隊員講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。發(fā)揮少先隊的宣傳、影響和教育作用,加強(qiáng)隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度。

3.學(xué)校大隊部組織利用好心理咨詢室,多渠道、有針對性地對學(xué)生開展心理健康教育,及時地了解掌握學(xué)生心理,做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。

(三)大力開展豐富多彩的少先隊活動

三月份開展了“雷鋒志愿月”系列活動。

學(xué)校進(jìn)行“學(xué)雷鋒,做志愿者”為主題的國旗下講話,號召全體學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,教育學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,做志愿者。全校各班級建立“雷鋒角”宣傳雷鋒故事,講雷鋒格言。

三月最后一周的星期一,是全國第十七個“全國中小學(xué)安全宣傳教育日”。圍繞今年宣傳教育日的主題 “強(qiáng)化安全意識,提高避險能力”。全校開展防火演練,對學(xué)生進(jìn)行了一次安全教育活動。

四月份開展了“安全教育”系列活動。

五月,結(jié)合”五一“國際勞動節(jié)全校開展”我們愛勞動“主題班會,使學(xué)生養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。同時，對學(xué)生進(jìn)行勵志磨練。

六月,是每個孩子最快樂的節(jié)日,為了讓孩子們過一個不一般的六一節(jié),我校開展了一年級學(xué)生入隊儀式,學(xué)生們重溫誓詞、重唱隊歌,牢記少先隊的隊史。并進(jìn)行“六一我做主”文藝匯演。

總之,一個學(xué)期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待以后的工作更精彩!

第三篇：中心校2013第二學(xué)期德育計劃（定稿）

凌城鎮(zhèn)中心小學(xué)

2012-2013學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

按照全面實施素質(zhì)教育的工作要求，緊緊圍繞全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作中心，堅持“育人為本，德育為先”，牢固樹立“德育就是質(zhì)量”的理念，切實把德育放在教育教學(xué)工作的首要位置。本學(xué)期，將繼續(xù)以 “爭當(dāng)四好少年”為抓手，以養(yǎng)成教育為重點，創(chuàng)新德育機(jī)制，強(qiáng)化德育管理，培育德育特色，豐富德育內(nèi)涵，把行為養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育等推向新的高度。努力使德育工作再上一個新臺階。

二、工作思路：

從學(xué)校德育管理薄弱環(huán)節(jié)入手，抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級管理。細(xì)（管理細(xì)化），即以《凌城鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成雙十條》為依據(jù)制定各項評比檢查細(xì)則，做到有據(jù)可依，有過程，有激勵，有總結(jié)，有提高。嚴(yán)（嚴(yán)格管理），即嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校德育各項管理規(guī)定，管理者認(rèn)真履行職責(zé)，依章辦事。新（獨(dú)特新穎），即抓好班集體和個人的典型培養(yǎng)與宣傳工作，通過營造獨(dú)特的文化氛圍，開展有時代氣息，符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動，推動少先隊基層組織建設(shè)的新發(fā)展?；睿ㄋ悸烽_通），即班級德育管理者要認(rèn)真學(xué)習(xí)新形勢下的德育理論及德育管理方法，爭取在較短的時間內(nèi)找到德育的切入點、突破口，整合各方的教育力量形成有實效的工作局面。

三、工作要點：

1.強(qiáng)化德育隊伍，走向“專業(yè)化”。（1）建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。本學(xué)期對班主任工作提出“愛”、“細(xì)”、“智”、“勤”四字工作方針，進(jìn)一步提高班主任工作實效性，繼續(xù)圍繞生命教育和班級管理以及德育實施過程中存在的突出現(xiàn)象和集中問題開展案例式研討，開好每月一次的班主任例會。根據(jù)調(diào)查存在的普遍問題，進(jìn)行研討，實實在在解決一些問題。

（2）加強(qiáng)班主任培訓(xùn)。首先是事業(yè)心、責(zé)任心的培養(yǎng)，其次進(jìn)行一些技巧的學(xué)習(xí)。本學(xué)期，采用理論學(xué)習(xí)、案例交流、集體會診、活動觀摩等形式，對班主任進(jìn)行家校溝通、科任融合、班級文化建設(shè)、學(xué)生養(yǎng)成教育、班隊活動、法制教育、心理指導(dǎo)等方面的培訓(xùn)，激發(fā)他們的工作熱情，培養(yǎng)管理班隊的能力，提高工作過程的藝術(shù)性，促進(jìn)班主任隊伍的專業(yè)化成長。對于新班主任繼續(xù)開展“一幫一”結(jié)對活動，認(rèn)真加強(qiáng)指導(dǎo)，提高班級管理能力，使他們能夠快速成長起來。

（3）重視德育科研，加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí)。要求班主任理論聯(lián)系實際，不斷提高班級管理水平。

（4）公開、公正、合理，認(rèn)真做好“優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任”評選工作，加強(qiáng)宣傳弘揚(yáng)優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡，樹立典型以榜樣引路，營造良好的班級、學(xué)校教育的輿論和氛圍。

（5）努力為班主任的成長發(fā)展搭建平臺，全面提升班主任的綜合素質(zhì)，抓好校本培訓(xùn)，創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會。

2.夯實德育基礎(chǔ)，力求“規(guī)范化”。

（1）以“做一個有道德的人”為基點，認(rèn)真落實 “紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”紀(jì)律衛(wèi)生檢查制度，檢查做到常態(tài)化，規(guī)范化。通過狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，提高學(xué)生文明素養(yǎng)。

（2）關(guān)注薄弱環(huán)節(jié)，關(guān)注過程。常規(guī)訓(xùn)練抓實抓細(xì)，有重點，破難點。結(jié)合學(xué)校實際確定每個月的教育要點，形成“月月有主題、周周有重點、天天有內(nèi)容”的德育新局面。深入開展“文明禮儀”教育活動，制定活動方案，以此為重點，把“文明禮儀”教育與日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育結(jié)合起來，要求各班將活動要求認(rèn)真貫徹到每一個學(xué)生，幫助學(xué)生認(rèn)識自我，矯正自我，拓展自我，塑造其個人完善的道德品行和人格修養(yǎng)，逐步形成“健康、文明、樂觀、進(jìn)取”的風(fēng)氣。

（3）充分利用好晨會班會時間，組織學(xué)習(xí)《凌城鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成雙十條》、《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容，并加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的訓(xùn)練以及文明禮貌、推廣普通話等制度評比，促使隊員們的優(yōu)良品德逐漸形成，使《守則》和《規(guī)范》得到有效的落實。

（4）落實檢查評比：由護(hù)導(dǎo)組長安排值日老師及紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的學(xué)生每天進(jìn)行常規(guī)檢查，并做到每天公布，每周評比，每月表彰。

（5）抓好班級比賽，培養(yǎng)班級團(tuán)隊精神、合作、競爭意識。（6）每周舉行兒干和檢查人員工作例會，學(xué)習(xí)相關(guān)檢查制度，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，并不斷提高他們工作水平和思想素質(zhì)，樹立“小主人翁”的思想觀念。

3.整合德育資源，活動“系列化”。

（1）不斷健全學(xué)校、家庭、社會的教育網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)新“三結(jié)合”育人模式。要建立健全以學(xué)校為龍頭、家庭為基礎(chǔ)、社會為平臺的工作機(jī)制，加強(qiáng)三方的溝通聯(lián)系和協(xié)調(diào)聯(lián)動，形成相互配合、相互促進(jìn)的工作局面。開展家長學(xué)校研究，運(yùn)用好家長學(xué)校教材，以“學(xué)習(xí)型”家庭的研究和創(chuàng)建為主線，通過講座、座談、家長會等多種形式，提高家長教育素養(yǎng)，引導(dǎo)家長主動參與到素質(zhì)教育的實踐中來。

（2）加強(qiáng)對教師家訪工作的組織管理，要求班主任每學(xué)期家訪率達(dá)班級人數(shù)的80%以上。

（3）發(fā)揮社區(qū)教育優(yōu)勢，重視德育基地建設(shè)，主動爭取社區(qū)支持，為學(xué)生創(chuàng)造更多的實踐場所，引導(dǎo)學(xué)生參與，培養(yǎng)社會實踐能力。形成學(xué)校、家庭、社會互相溝通、互相促進(jìn)的立體化教育網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮其教育功能。

4.豐富主題活動，開展“特色化”。

開展形式多樣的主題活動。如：三月開展“學(xué)雷鋒”活動；四月結(jié)合革命傳統(tǒng)教育，開展“爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年”主題活動；五月結(jié)合感恩教育月開展?fàn)幃?dāng)“品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年”主題教育；六月開展“環(huán)保教育”月系列活動及做好“四好少年”總結(jié)、評比、表彰活動。

5.拓展德育途徑，形式“多樣化”。

（1）注重心理健康教育。①完善問題學(xué)生心理健康檔案資料，力求規(guī)范。②指導(dǎo)教師加強(qiáng)心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，通過影響教師的教育理念和教育手段，優(yōu)化學(xué)生成長和發(fā)展的心理環(huán)境，為學(xué)生服務(wù)。

（2）“手拉手”獻(xiàn)愛心活動。結(jié)合“學(xué)雷鋒”全校發(fā)出倡議，開展為身邊的小伙伴獻(xiàn)愛心活動。

（3）切實抓好法制教育的規(guī)范化與制度化建設(shè)。一是通過多種形式進(jìn)行法律普及教育，增強(qiáng)學(xué)生法制意識。二是加強(qiáng)學(xué)生不良行為的糾偏工作，整合已有多種德育機(jī)制構(gòu)筑一道預(yù)防學(xué)生違法犯罪行為發(fā)生的堅實后防線。認(rèn)真貫徹落實有關(guān)精神，扎實開展普法工作，狠抓學(xué)校治安治理各項措施的落實，加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，優(yōu)化育人環(huán)境，增強(qiáng)全校師生的法制觀念的法律意識，在師生中形成懂法、知法、守法、護(hù)法的良好風(fēng)氣。

（4）加強(qiáng)校園文化建設(shè)。要繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)境教育工作，營造綠色氛圍，開展綠色行動，積累相關(guān)資料，學(xué)校環(huán)境教育工作規(guī)范化、制度化，提高學(xué)生環(huán)保意識。班級環(huán)境要做到美化、教育化，繼續(xù)進(jìn)行每學(xué)期的“潔齊美”教室環(huán)境評比活動。以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化、美化校園環(huán)境為重點，以豐富多彩、健康向上的校園文化活動為載體，營造健康優(yōu)美、和諧奮進(jìn)的校園文化環(huán)境。

（5）開展愛國主義教育。愛國主義最基本的感情是愛家、愛校、愛家鄉(xiāng)、愛身邊的人和物。要充分利用重大節(jié)日、重要事件和重要人物紀(jì)念日，結(jié)合我鎮(zhèn)實際開展系列活動。校內(nèi)著重落實好“四個一”：每周一小時相關(guān)德育活動，每周一次堅持升降國旗制度，每學(xué)期一次組織參觀或社會實踐活動，每學(xué)期一次組織全校性主題教育。

四、工作安排： 二、三月份：（黑板報主題：規(guī)范記心中、文明禮儀教育）1.開學(xué)典禮。護(hù)導(dǎo)組值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查、紅領(lǐng)巾廣播、升旗儀式等正常開展。安排好本學(xué)期國旗下講話人員。

2.各校制訂本學(xué)期德育工作計劃。各班做好班隊陣地建設(shè)工作。健全班隊組織。

3.組織學(xué)生學(xué)規(guī)范，知規(guī)范?！拔拿鞫Y儀伴我行”之禮儀、學(xué)習(xí)等常規(guī)教育。

4.各班開展學(xué)雷鋒系列活動。結(jié)合婦女節(jié)、植樹節(jié)、安全教育日等節(jié)日開展活動。

5.開展好陽光體育活動。6.班主任培訓(xùn)、小干部培訓(xùn)。7.班級工作月考核。

8.結(jié)合母親節(jié)開展為媽媽做一件有意義的事的活動。四月份：（黑板報主題：1～3年級，“文明禮儀伴我行”之養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；4～6年級，革命傳統(tǒng)教育）

1.緬懷先烈，大隊部舉行掃墓活動，開展革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育。

2.“文明禮儀伴我行”之禮儀、學(xué)習(xí)、節(jié)儉等常規(guī)教育。清明節(jié)開展“緬懷革命先烈”，組織掃墓踏春活動。

3.開展好陽光體育活動。4.班主任培訓(xùn)、小干部培訓(xùn)。5.開展主題班隊活動評比。6.班級工作月考核。7.法制專題講座。五月份：（黑板報主題：1～3年級，“文明禮儀伴我行”之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；4～6年級，法制安全教育）

1．“文明禮儀伴我行”之禮儀、學(xué)習(xí)、節(jié)儉等常規(guī)教育。開展勞動節(jié)教育。

2.開展好陽光體育活動。

3．開展?fàn)幃?dāng)“品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年”主題教育。4.班級工作月考核。

六月份：（黑板報主題：1～3年級，“文明禮儀伴我行”之養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣；4～6年級，心理健康教育）

1.“文明禮儀伴我行”之禮儀、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等常規(guī)教育。2.班主任工作經(jīng)驗交流。3.開展“環(huán)保教育”月系列活動。4.“四個好少年”活動總結(jié)、評比、表彰。

5.班級工作月考核。評選常規(guī)管理優(yōu)勝班級、三好學(xué)生、品學(xué)兼優(yōu)生、雛鷹爭章標(biāo)兵、優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀班主任。

6.做好學(xué)生品德操行評定工作，寫好學(xué)生評語。7.做好德育工作總結(jié)，文件歸檔。

8．落實好學(xué)生暑假生活，做好假期安全教育。

第四篇：董地中心小學(xué)2013-2014學(xué)年第二學(xué)期德育工作計劃

董地中心小學(xué)2013—2014學(xué) 第二學(xué)期德育工作計劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。促進(jìn)每個學(xué)生身心健康發(fā)展，以培養(yǎng)良好品德和行為習(xí)慣為目標(biāo)，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的步伐。發(fā)揮學(xué)生的主體意識和創(chuàng)新精神，努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)，使我校德育工作逐步走向規(guī)范化、特色化。

二、主要目標(biāo)：

1.加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理，促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化。

2.大力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，主抓班主任教師和學(xué)生干部兩支隊伍，努力提高班主任的班級管理水平，不斷提升學(xué)生干部的工作能力。

3.結(jié)合教育管理中心目標(biāo)管理的要求，在工作中，以目標(biāo)促質(zhì)量。

4.開展家長教育活動，闡明家庭教育的重要性，傳授家庭教育方法，提升家庭教育的能力。

三、主要工作及措施

（一）明確一個方向

學(xué)校德育工作的好壞關(guān)系到學(xué)校的教風(fēng)，學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)生良好習(xí)慣、道德品質(zhì)的形成。毛主席早已提出培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生，這里就把德擺在了首要位置。因此，學(xué)校的德育工作不僅僅是學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)或班主任的事情，應(yīng)該是全體教師的事情，我們把滲透德育在每個學(xué)科中，全體教職工樹立起“人人都是德育工作者”的意識。

（二）加強(qiáng)兩支隊伍建設(shè)。

1、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，全面提高德育隊伍素質(zhì)

班主任是德育教育中的直接實施者，結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。通過班主任例會學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、班隊會的觀摩等，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。

（1）每月召開1次班主任工作例會，繼續(xù)加強(qiáng)班級常規(guī)管理方法的研討，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。配班教師為班級德育導(dǎo)師，協(xié)助班主任進(jìn)行教育，落實思想后進(jìn)生的輔導(dǎo)，定人員、定計劃、定時間，真正使后進(jìn)生的思想、學(xué)習(xí)有所進(jìn)步。

（2）開展班主任專題學(xué)習(xí)活動，通過讀書方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。本學(xué)期德育處要求每名班主任讀一本關(guān)于班主任管理方面的書籍，書目自選。

（3）開展主題班隊會觀摩活動，通過活動促進(jìn)班主任素質(zhì)的全面提高。本學(xué)期德育處將組織各年級選定一個班級上一堂主題班隊會觀摩活動，班主任必須全員參與。

（4）結(jié)合我校實際情況，借鑒其它學(xué)校的成功經(jīng)驗，修訂班主任考核制度，努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動班主任的工作積極性，開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

2、加強(qiáng)學(xué)生隊伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

（1）利用班主任例會和學(xué)生干部培訓(xùn)會指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。

（2）通過競選的方式選拔組織管理能力強(qiáng)，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊大隊部干部。對選拔出來的少先隊干部，德育處將配合少先隊大隊部組織專門的培訓(xùn)，全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力，在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。

（3）少先隊干部分組工作，檢查學(xué)生的日常規(guī)范，文明禮儀，清潔衛(wèi)生等，并做好為同學(xué)的服務(wù)工作。

（三）完善三個德育基地建設(shè)。

1、完善好少先隊活動室，讓少先隊活動室成為大隊部工作的場所、大隊委員（學(xué)生會）商量議事的場所。

2、加強(qiáng)完善紅領(lǐng)巾廣播站，健全組織，提高播音質(zhì)量，落實具體負(fù)責(zé)的教師和學(xué)生，正常開展廣播。讓學(xué)生自己成為該活動的主角，讓學(xué)生自我教育，培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力和創(chuàng)新意識。

3、建立少先隊種植園。打算在校園新征地處開辟一個花卉蔬菜種植基地，作為學(xué)生勞動實踐基地。定期為學(xué)生開放，讓學(xué)生自己勞動，體驗勞動的艱辛和收獲的快樂，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。

（四）抓好四項重點工作。

1、學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

（1）繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。

落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī)。做到“抓反復(fù)，反復(fù)抓”。從堅持講普通話、使用文明用語、掃好地、做好操、排齊隊、不亂扔廢棄物、不亂涂畫、不追逐打鬧等小事抓起，創(chuàng)最美的學(xué)習(xí)環(huán)境，最優(yōu)的課間秩序，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。

（2）努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：①學(xué)會說話；②學(xué)會傾聽；③學(xué)會讀書；④學(xué)會寫字。學(xué)會說普通話，通過國旗下講話、晨會班會教育讓學(xué)生明確講普通話的意義，要求學(xué)生課前、課間都講普通話，把普通話作為校園語言。學(xué)會傾聽是讓學(xué)生在別人講話時安靜地聽別人講話，學(xué)會聽懂別人的話，能理解別人話的意思。學(xué)會讀書是讓學(xué)生會讀課本上的課文外，還要學(xué)會閱讀課外的知識。本學(xué)期將開展讀書、寫字活動，主要利用中午時間進(jìn)行課外閱讀，豐富學(xué)生的知識面。教育學(xué)生誠實做人，認(rèn)真寫字，開展寫字教育，通過寫字比賽進(jìn)行促進(jìn)學(xué)生認(rèn)真寫字。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。學(xué)校通過組織有關(guān)教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、學(xué)校教師開講座、開展主題班會課，以及充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛能，幫助學(xué)生形成健全的人格，培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣，具備良好的心理品質(zhì)。

2、營造濃郁的校園文化

（1）利用班級黑板報（室內(nèi)）、中隊黑板報（室外）、每班教室外的墻面都育人的好場所，都可以熏陶、感染學(xué)生。本學(xué)期還將重點把學(xué)校展板作為宣傳教育的主要陣地，每月一個展出主題，把學(xué)生的各項才能展示出來，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力，樹立學(xué)生的信心。

（2）進(jìn)一步開展創(chuàng)設(shè)“溫馨教室”活動。完善“溫馨教室”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，開展“溫馨教室”布置評比活動。本學(xué)期著力研究溫馨教室建設(shè)中的軟環(huán)境的建設(shè)，及師生關(guān)系、生生關(guān)系。發(fā)揮班主任作為教師集體的主要教師作用，重點研討如何關(guān)心不同類型學(xué)生，加強(qiáng)個性學(xué)生的輔導(dǎo)教育。探索新的教育理念和方法，形成和諧的師生情感溝通，營造誠信、友愛、積極、健康、充滿活力的集體環(huán)境。

（3）完善校園“宣傳櫥窗”陣地。讓學(xué)校的宣傳櫥窗成為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線，關(guān)注天下大事，及時宣傳學(xué)校生活的精彩，樹立身邊典型，挖掘典型蘊(yùn)涵，昭示全體學(xué)生，以弘揚(yáng)正氣，激勵先進(jìn)，鞭策全體師生共同進(jìn)步。

3、家校社區(qū)聯(lián)系，加強(qiáng)安全法制教育。

安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)，特別要重視飲食、飲水安全、交通安全、校園安全、活動安全，一方面各班主任、課任老師必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作的規(guī)定，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，另一方面各部門必須將各項安全工作的規(guī)定落到實處，做到常檢查、常改進(jìn)，確保安全工作萬無一失。安全責(zé)任重于泰山，學(xué)生的安全是涉及到千家萬戶的大事。我校要繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實有關(guān)精神，扎實開展普法工作，在國旗下講話、晨會、主題班隊會、利用宣傳櫥窗宣傳等形式進(jìn)行安全法制教育；通過舉辦法制教育講座、觀看錄像等形式，強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念，提高是非辨別能力；通過開展豐富多彩的教育活動，豐富學(xué)生的道德體驗，體驗就是養(yǎng)成教育，在體驗中提高道德認(rèn)識。讓學(xué)生學(xué)會對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)，明確誠實守信、有責(zé)任心是公民的基本道德準(zhǔn)則。另外，充分發(fā)揮家長會的作用，召開各種形式的家長會，班主任、任課教師可通過家訪、約訪、電訪等形式加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，以形成教育合力，把安全教育法制教育真正落實到實處。

4、開展“做好我自己”系列活動。

本期學(xué)?；顒訉⒗^續(xù)圍繞“做好我自己”系列活動展開，深化“一月一主題”教育活動。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日和上級部門的布置等切實開展有效的主題教育，努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍，把各項教育貫穿到此項活動之中。

董地中心小學(xué)德育處 2014年2月26日

第五篇：董當(dāng)中心校2011年第二學(xué)期行事歷

董當(dāng)鄉(xiāng)中心學(xué)校 2010-2011 學(xué)第二學(xué)期行事歷 董當(dāng)鄉(xiāng)中心學(xué) 2010月 星期 份 周次 預(yù)備周 2 月 一 二 三 四 五 六 日 報名 注冊 27 重要事項 2 月 27 日，全體教職工會議，學(xué)期工作安排。2 月，制定規(guī)劃，健全制度。負(fù)責(zé)處室 校 辦 各處室

21 28 報名 注冊

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2 月 27-28 日，報名注冊，統(tǒng)計未到校學(xué)生，調(diào)查情況，制定動員入學(xué)方案。政教處 新一屆學(xué)生會干部選拔。團(tuán)委 調(diào)課排課。教務(wù)處 3 月 1 日，開學(xué)典禮，行政會議，主要安排部署本學(xué)期工作。校辦，各處室 3 月 1-6 日，匯總、編審、制定《董當(dāng)鄉(xiāng)中心學(xué)校 2010-2011 學(xué)第二學(xué) 校辦 期行事歷》。1 開學(xué) 2 環(huán)境 宣講 3 4 雷鋒 紀(jì)念日 5 6 3 月份，組織召開各教研組工作會議，研討教學(xué)中存在的急待解決的問題，教科處、教務(wù)處 確立教研課題；落實教師幫帶結(jié)對任務(wù)。3 月 5 日，開展雷鋒紀(jì)念日活動。3 月 1-5 日，組織安排動員未入學(xué)學(xué)生入學(xué)。3 月 1-6 日，設(shè)計三八婦女節(jié)活動方案。3 月 8 日，開展三八婦女節(jié)活動。9-13 日，“春暉行動”系列活動之一：慰問 退休教師。3 月 12 日，組織開展全校師生植樹節(jié)活動。3 月 7-13 日，整理開學(xué)報表。3 月 10 日，啟動“每周四 40 分鐘集中學(xué)習(xí)研討會”。中國 國醫(yī)節(jié) 17 3 月 14 日，安全知識宣講。18 19 20 3 月 15 日，宣講消費(fèi)者權(quán)益知識；17 日，宣揚(yáng)祖國中醫(yī)文化；14-20 日，制 定“校園之聲”實施方案。3 月 14 日，組織開展九年級體育教學(xué)研討會。3 月 21 日，開展“世界森林日”宣傳活動；22 日，開展“世界水日”宣傳活 動。3 月 23 日，開展學(xué)生養(yǎng)成教育活動；25 日，開展“安全教育日”宣傳教育活 動。3 月 28 日，舉行中考復(fù)習(xí)研討會；29-31 日，業(yè)務(wù)檢查。3 月底，完成 2011 年春季?？庉嫻ぷ鞑⒊隹?。4 月，起草、修改、制定《校園文化建設(shè)實施方案》，完成夏季?？?封面設(shè)計及改版工作。4 月 1 日，開展“世界愛鳥日”宣傳活動。4 月 4-10 日，起草、制定《優(yōu)質(zhì)課評比方案》。4 月份，畢業(yè)班教師到邊陽或其他學(xué)校進(jìn)行中考研討。4 月 8 日，開展以“社會與法”為主題的法制宣傳教育活動。4 月 12 日，開展“人與自然和諧共處”宣傳教育活動。4 月 15 日，防洪防汛知識宣講。4 月 18-24 日，組織開展語文教研活動，組織九年級第一次模擬考試。4 月 18 日-24 日，收集、整理、反饋教職工意見、建議。4 月 22 日，開展“世界地球日”環(huán)保宣傳活動。30 4 月 25-29 日，五四活動?？u比。政史地教研活動，月末業(yè)務(wù)檢查。團(tuán)委、政教處 政教處 工會、校辦 工會 校辦、總務(wù) 政教處 校辦 政教處 團(tuán)委 教務(wù)處、教科處