第一篇:2010—2011學(xué)年度第二學(xué)期初中部教研工作計劃
2010—2011學(xué)年度第二學(xué)期初中部教研工作計劃
一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校工作計劃要求為指針,以打造“五要六力”高效課堂和實施“五嚴六精”高效管理為目標,以提高課堂教學(xué)效能為重點,引導(dǎo)教師緊緊圍繞課程改革,抓課堂本質(zhì),深入開展教學(xué)研究活動,追求課堂效益的最大化,力爭使初中部的教學(xué)與科研工作再上新臺階,促進我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展,2010—2011學(xué)年度第二學(xué)期初中部教研工作計劃。
二、工作目標
1、以研促教,研究課堂教學(xué)。全面提高教師業(yè)務(wù)能力,增強教科研服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于教師的意識。
2、注重學(xué)科帶頭人建設(shè),培養(yǎng)名師群體,帶動青年教師迅速成長。
3、樹立團隊精神,選樹伏秀教研組、備課組。
三、工作重點
1、教研組活動重實效,加強勢態(tài)課程管理,繼續(xù)推進5分鐘課堂檢測。
2、實施一體兩翼快速發(fā)展。(一體:初中部全體教師;兩翼:50、60后教師和70、80后教師。)發(fā)揮中老的教師的骨干力量;培養(yǎng)和提高青年教師的綜合素質(zhì)。
3、進一步開展課題研究活動和校本研究活動,提高教研工作的實效性,降低研究重心,抓信研究重點,使課題能夠解決教育教學(xué)實際問題。
4、做好初四年級復(fù)習(xí)示范課工作。
5、做好初一數(shù)學(xué)、語文、英語匯報課工作。
6、搞好初三物理、化學(xué)集體備課觀摩活動。
7、成立信息技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用教研組(第七教研組)。
8、開展以打造“五要六力”為主旨的系列化、專業(yè)化培訓(xùn)。
9、抓好教研組聽課、評課和抓實平常課的集體備課活動;
10、認直研究中考變化趨勢,明確方向,少走彎路。
11、進一步完善對教師的評價機制。
四、具體工作
1、開展課題研究活動。一個大課題:打造“五要六力”高效課堂。兩個子課題:(1)繼續(xù)推進“自主學(xué)習(xí)、和諧互助”課堂教學(xué)策略;(2)構(gòu)建“學(xué)—講—思—練—評”課堂教學(xué)模式向縱深發(fā)展;根據(jù)各年級學(xué)生不同特點,分年級打造“高效課堂”之校本教研課題,以課定研,以課題定課。初一年級:首次開展“自主學(xué)習(xí)、和諧互助” 課堂教學(xué)策略實驗。參與學(xué)科:語文、數(shù)學(xué)、外語。負責(zé)人:于重陽、何艷光、宋桂榮。課型:新授課。初二年級:推進“自主學(xué)習(xí)、和諧互助”課堂教學(xué)策略實驗。使此項實驗向縱深方向發(fā)展。在原參與學(xué)科語文、數(shù)學(xué)、外語的基礎(chǔ)上新增加政治、歷史、地理、生物。四個學(xué)科。參與學(xué)科:語文、數(shù)學(xué)、外語、政治、歷史、地理、生物。課型:復(fù)習(xí)課、新授課和講評課。負責(zé)人:李長城、王忠亮、盧學(xué)梅、倪晶、丁曉梅、周敏。(3)初三年級:推進構(gòu)建“學(xué)—講—思—練—評”,“五環(huán)節(jié)課堂教學(xué)模式。參與學(xué)科:語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、政治。負責(zé)人:王全敏、劉國麗、洪玉明、徐樹波、秦英秋、宋先偉。要求: 初一年級(1)本學(xué)期期中考試后進行“自主學(xué)習(xí)、和諧互助”課堂教學(xué)策略實驗階段性匯報課。期末舉辦該項實驗報告會階段性匯報課。(2)期末前寫出階段性實驗報告共三篇(語、數(shù)、外)。(3)期末舉辦該項實驗報告會。初二年級期末前寫出階段性實驗報告共三篇(政、史、地、生),工作計劃《2010—2011學(xué)年度第二學(xué)期初中部教研工作計劃》。初三年級本學(xué)期末前寫出總結(jié)報告,(整體一篇)。
2、開展幾項大的活動:(1)初中年級復(fù)習(xí)備考示范課活動;初四年級以備課組為單位,共同研究、探索更適合我校初中學(xué)生的復(fù)習(xí)方法,緊扣大綱,貼近中考。開學(xué)第二周每個備課組再推薦一名教師上示范課。以啟到引領(lǐng)示范作用。(2)搞好初三物理、化學(xué)集體備課觀摩活動。(3)初一年級數(shù)學(xué)、語文、英語“自主學(xué)習(xí)、和諧互助”課堂教學(xué)策略實驗階段性匯報課匯報課。(4)初二年級政治、歷史、地理和初三年級語文、數(shù)學(xué)、英語六節(jié)復(fù)習(xí)觀摩課。
3、抓教研組教研活動(1)、充分發(fā)揮教研組的教研、指導(dǎo)作用。抓好教研組、備課組工作,集體備課工作抓實,不流于形式。組織示范課、匯報課等公開課、通過教研組活動聽課、評課,到名校觀摩學(xué)習(xí)等提高初中部教師的教育教學(xué)水平。本學(xué)期要求教研組長聽課30節(jié),備課組長聽課20節(jié),工作三年以上教師聽課15節(jié),新教師聽課30節(jié)?;ハ嘀g多學(xué)習(xí)、多聽評課,教研組評課強化一分為二的觀點,對授課者的課進行評價,通過評課活動促進教研、教學(xué)工作。教研組長帶頭聽常規(guī)課,抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,做到好課堂從基礎(chǔ)抓起,提高課堂教學(xué)的有效性。(2)、分層管理,分層要求,分層提高。本學(xué)期我們將教師分兩個層次進行教學(xué)管理,即對50后、60后的教師和70后、80后的任課教師。(尤其任現(xiàn)課三年以下的教師)提出不同的要求,不同的工作目標。要求學(xué)校骨干教師做示范課。帶1-2名徒弟,接受吸納年輕教師做課題研究工作,幫助青年教師成長。要求任現(xiàn)課三年以上的教師繼續(xù)利用各種資源加強學(xué)習(xí),多聽課評課,積極參加有經(jīng)驗教師各種教學(xué)研究工作,提升自身的專業(yè)化水平,早日成為名師。要求任課三年以下的教師積極參加各種學(xué)習(xí)研討活動,積極學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí),主動提高自身素養(yǎng),不斷提高自己的專業(yè)化水平,早日成為合格的教師。把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、精細化、人文化的教研組。(3)每月檢查一次教研活動記錄、備課組活動記錄、聽課記錄、教案等,并做好檢查記錄及綜合評價意見。(4)上好示范課、匯報課和平時課本學(xué)期教研組內(nèi)每位教師至少上一節(jié)組內(nèi)公開課,由教研組長負責(zé),在組內(nèi)對上課的內(nèi)容進行共同研討后,在部里公開示范,然后在組內(nèi)進行評課反思,積累好的典型,對薄弱的課進行整改。
4、成立信息技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用教研組(第七教研組)。以第七教研組這個團隊為核心,著手“基于Moodle(魔燈)信息化課程設(shè)計與應(yīng)用”研究,深化課堂教學(xué)與信息技術(shù)的合理有效整合。5.加強教育理論學(xué)習(xí),做培訓(xùn),講座和研討工作。開展以打造“五要六力”高效課堂為主旨的系列化,專題化的理論學(xué)習(xí),培訓(xùn),講座和研討,進一步強化教師的創(chuàng)新精神和實踐能力;學(xué)習(xí)新課程理念,除了部里集體學(xué)習(xí)、培訓(xùn)以外,各教研組安排兩次理論學(xué)習(xí),一次專業(yè)培訓(xùn),一次技術(shù)培訓(xùn)。要在開學(xué)除訂好學(xué)習(xí)計劃,安排好主持人、主講人,并做好學(xué)習(xí)筆記,6、積極參加中心及學(xué)校教研室、師迅處組織的各項活動。并在活動中爭取優(yōu)異成績。鼓勵教師積極參加省內(nèi)外賽課、說課活動,積級參加教科研活動,并為其搭建軍平臺。
7、完善評價制度,促進師生發(fā)展。建立以教師自評為主,領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長共同參與的評價制度,通過學(xué)生最滿意教師問卷調(diào)查、家長座談、教師自評、教研組簽定、部里綜合評價等形式全方位、多角度發(fā)展性地評價每一位教師,使教師從多種渠道獲得信息,不斷提高教學(xué)水平。進一步完善教師評價制度。附:2010-2011上學(xué)期教研組工作安排第一周:(3、1-
3、4)
1、各教研組安排落實工作計劃。
2、初
一、初二年級落實和推進“自主學(xué)習(xí)、和諧互助”課堂教學(xué)策略實驗計劃。第二周;(3、7-
3、11)
1、初四年級復(fù)習(xí)示范課(六科)。第三周:(3、14-
3、18)
1、組內(nèi)公開課;第四周:(3、21-
3、25)
1、初三物理、化學(xué)集體備課觀摩研討。
2、其他各組集體備課第五周:(3、28-
4、1)
1、組內(nèi)公開課。
2、檢查教研組、備課組活動記錄。第六周(4、4-
4、8)月考第七周:(4、11-
4、15)組內(nèi)公開課。第八周:(4、18-
4、22)復(fù)習(xí)課觀摩研討。第九周:(4、25-
4、29)
1、各組專業(yè)培訓(xùn)、集體備課。
2、檢查備課組,教研組活動記錄。第十周:(5、2-
5、6)期中考試第十一周:(5、9-
5、13)組內(nèi)公開課第十二周:(5、16-
5、20)初一年級“自主學(xué)習(xí)和諧互助課堂教學(xué)策略實驗匯報課。第十三周:(5、23-
5、27)組內(nèi)公開課第十四周:(5、30-
6、3)
1、理論學(xué)習(xí),集體備課;
2、檢查教研組,備課組活動記錄。第十五周:(6、6-
6、10)組內(nèi)公開課第十六周(6.13-6.17)信息技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用培訓(xùn)第十七周(6.20-6.24)第十八周(6.27-
7、1)
1、本學(xué)期教研組長、備課組長工作總結(jié)。
2、優(yōu)秀教研組、備課組評選七月份:
1、“自主學(xué)習(xí)、和諧互助”課堂教學(xué)策略實驗報告會。
2、信息技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用培訓(xùn)。
3、“五要六力”高效課堂教師講壇。
4、教師教學(xué)論文收集、整理成冊。
第二篇:2009學(xué)年初中部第二學(xué)期教學(xué)工作計劃
2009學(xué)年初中部第二學(xué)期教學(xué)工作計劃
指導(dǎo)思想:
以學(xué)校構(gòu)建十年一貫制新三年規(guī)劃和創(chuàng)建上海市文明單位為契機,大家群策群力,借助毗鄰世博會場館的天時地利,繼續(xù)聚焦初中部以“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型精英團隊建設(shè)”為特色目標,努力形成“教師發(fā)展 – 學(xué)生發(fā)展 – 教師發(fā)展 – 初中部發(fā)展 – 實驗學(xué)校發(fā)展”的良性循環(huán),切實提高初中部教育教學(xué)質(zhì)量,保證初中部師生可持續(xù)發(fā)展的生命力,為高中部輸送優(yōu)秀的人才。
工作目標:
一、逐步落實十年一貫制初中部新三年規(guī)劃,分段完成行動計劃
二、結(jié)合即將召開的世博會,開展全方位多層次的學(xué)科或?qū)嵺`活動
三、積極利用教師、學(xué)生、家長等各類資源,完善TFT實驗校本初中部課程體系
四、繼續(xù)校本課程開發(fā),實現(xiàn)教科研一體化,研發(fā)初中部“情趣”課程,編寫“閑趣”教材
五、優(yōu)化初中部拓展、社團、小小院士、手拉手課程的建設(shè)和管理,爭創(chuàng)各類比賽的佳績
六、學(xué)技課和基礎(chǔ)課程的整合,建立相應(yīng)的評價體系
七、探索中三驗收創(chuàng)新模式,為高中輸送優(yōu)秀人才
八、完善初中國際部招生和課程研發(fā)并建立評價體系
九、協(xié)助學(xué)校策劃“科技節(jié)”、“資深教師特色展示課”
十、以人為本,狠抓常規(guī),穩(wěn)步提高初中部教學(xué)質(zhì)量
主要任務(wù):
一、逐步落實十年一貫制初中部新三年規(guī)劃,分段完成行動計劃 1. 繼續(xù)按照實際情況,調(diào)整新三年規(guī)劃和行動計劃
2. 按照行動計劃的節(jié)點,由各教研組長領(lǐng)銜,修訂教材(數(shù)學(xué))、完成相配套的校本教材(語文、數(shù)學(xué))并打印部分成冊
3. 完善具有特色的初中部課程建設(shè):基礎(chǔ)課程、選修課程、課外考察課程(詳見三、四、五、六條)
二、結(jié)合即將召開的世博會,開展全方位多層次的學(xué)科或?qū)嵺`活動
1.各班結(jié)合世博會的召開,根據(jù)寒假所擬的世博活動方案,開展相應(yīng)的活動或主題班會 2.各班開展世博小小志愿者活動,從小事做起,為我們的城市出一份綿力
3.各班選定各國場館作班級環(huán)境布置,成立“實驗”世博迷你場館,向全校師生作宣傳
三、積極利用教師、學(xué)生、家長等各類資源,完善TFT實驗校本初中部課程體系 1. 建立家長電子檔案資源庫,并進行分類
2.(試運轉(zhuǎn))利用家長資源,由熱心家長開設(shè)講座,學(xué)生可憑各人興趣,選聽相關(guān)講座(由班主任提供信息、列出計劃表,由初中部作宣傳)
3.(試運轉(zhuǎn))利用家長資源,由熱心家長提供學(xué)生半日社會考察活動,列出計劃表,如了解老城區(qū)——楊浦區(qū)等
四、繼續(xù)校本課程開發(fā),實現(xiàn)教科研一體化,研發(fā)初中部“情趣”課程,編寫“閑趣”教材 1.各年級繼續(xù)已進行的“情趣”課程,編制“閑趣”教材,落實文本材料
中一:家庭生活中的小情趣
中二:校園生活中的小情趣 中三:社會生活中的小情趣
2.豐富“情趣”課程,擬通過書展、電影、音樂會、讀書等活動,陶冶學(xué)生情操,并讓學(xué)生寫下心得體會
五、優(yōu)化初中部拓展、社團、小小院士、手拉手課程的建設(shè)和管理,爭創(chuàng)各類比賽的佳績 1.繼續(xù)09學(xué)年第一學(xué)期所開設(shè)的系列拓展課、社團課、小小院士班及手拉手班 小小院士課:新增中三化學(xué)競賽、中二至中三新概念、SSP英語;
社團課:新增唱歌社
手拉手:新增化學(xué)補習(xí)班
2.精細管理各項課程:使各項課程有目的、有計劃的實施,積累教學(xué)日志,保證每個學(xué)生都有所得,能展能成志
3.積累輔導(dǎo)教材內(nèi)容,編制有特色的校本競賽、輔導(dǎo)材料
六、學(xué)技課和基礎(chǔ)課程的整合,建立相應(yīng)的評價體系 1.梳理學(xué)技課各項項目,做到部分基礎(chǔ)課程跟進
2.嘗試與語文和英語學(xué)科作整合,如:如何有效預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做筆記等 3.由科研室相關(guān)負責(zé)老師和語文、英語組長制定出相應(yīng)的評價體系
七、探索中三驗收創(chuàng)新模式,為高中輸送優(yōu)秀人才
1.積累中三學(xué)生成果,舉辦中三成果展,舉辦一次令學(xué)生難忘的驗收典禮
2.修訂初升高優(yōu)秀生制度,加大免試直升名額為2-4名,與高中部聯(lián)手,制定出一人一課表,擬送往人大附中游學(xué)2周;并為這些同學(xué)舉辦“個人專場” 3.與高中部聯(lián)手,合理設(shè)計出中三提前錄取的精英班課程 4.試運行中三德育驗收
八、完善初中國際部招生和課程研發(fā)并建立評價體系
1.成立2010年秋季國際部招生小組,更新招生網(wǎng)站,擬定招生細則、計劃 2.完善海報、報紙、宣傳單等媒體推介 3.合理規(guī)劃國際部的課程設(shè)計
九、協(xié)助學(xué)校策劃“科技節(jié)”、安排“資深教師特色展示課”
1.根據(jù)學(xué)校的精神,各班有序開展各項科技活動,包括教室布置、主題班會、各項競賽等 2.協(xié)助學(xué)校,做好資深教師特色展示活動,安排好青年教師觀摩工作
十、以人為本,狠抓常規(guī),穩(wěn)步提高初中部教學(xué)質(zhì)量
1.常抓不懈常規(guī)工作(計劃、教案、備課、上課、聽課、批改、輔導(dǎo)、反思、教研組活動)2.教師因人而異,因材施教,學(xué)習(xí)科學(xué)命題,重視檢測分析,找原因,尋對策 3.加強中三管理,聯(lián)動集團學(xué)校,組織中三集團聯(lián)測,確保畢業(yè)班質(zhì)量穩(wěn)步上升 4.協(xié)助學(xué)校,做好初中部招生工作 5.協(xié)助學(xué)校,做好初升高的驗收工作 6.協(xié)助小學(xué)部,做好小升初驗收工作
第三篇:初中部2010-2011學(xué)年第二學(xué)期工作計劃
淮南市第二十六中學(xué)初中部 按照學(xué)校黨委的統(tǒng)一要求,本學(xué)期初中黨支部將繼續(xù)加強黨員學(xué)習(xí),并帶動全體教師進行有針對性的學(xué)習(xí),評比優(yōu)秀黨員和先進黨支部。
2、借契機推動隊伍的素質(zhì)提升。
配合學(xué)校黨委開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,結(jié)合初中的教育教2010-2011學(xué)年第二學(xué)期工作計劃
根據(jù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃、本學(xué)年的總體工作安排及新形勢的要求,為了全面落實學(xué)校制定的工作任務(wù),結(jié)合初中部的實際,本著務(wù)實、創(chuàng)新、前瞻的原則,全面提升初中部的教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)實際,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用與黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作全面實現(xiàn)學(xué)校由知名學(xué)校向名校的跨越,經(jīng)討論研究,特制定本學(xué)期初中部工作計劃。請各年級組、教研組、各班級予以落實。本學(xué)期工作目標:
以學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃為目標,全面落實各項工作任務(wù) 以學(xué)校、教師、學(xué)生為維度,創(chuàng)辦讓人民滿意的初中 本學(xué)期主要工作任務(wù)及要求:
一、積極參加“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,以活動促進隊伍水平的提升
(主責(zé)人
姚
嵩
嚴加勝)
今年是學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃實施的關(guān)鍵之年,實現(xiàn)知名學(xué)校向名校的跨越是學(xué)校三年規(guī)劃的重要內(nèi)容!而隊伍建設(shè)又是重中之重。初中部將在既往做法的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力創(chuàng)新,力爭再塑造一批名師,盡早把我們的隊伍打造成精品集體。
1、繼續(xù)參加“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。
用。把我們的黨員教師打造成為學(xué)校教育教學(xué)及管理的骨干。
積極加強入黨積極分子的培養(yǎng)。按照黨員發(fā)展的程序與規(guī)范,把那些在“創(chuàng)先爭優(yōu)” 活動中表現(xiàn)突出,符合黨員標準的同志吸收到黨組織中來。
利用“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動繼續(xù)加強師德師風(fēng)建設(shè)。師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的重要組成部分,我們將嚴格執(zhí)行學(xué)校制定的規(guī)章制度,在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中加強對違紀、違規(guī)行為的教育,積極開展有益的活動,努力提高全體教師的師德水平。
3、大力推進課程建設(shè)力度。
初中部在學(xué)校的課程建設(shè)方面一直走在前列。本學(xué)期開始,我們在準備的基礎(chǔ)上將重點建設(shè)閱讀課教學(xué)、美術(shù)特長生培養(yǎng),部室將專門組織配套人馬、出臺研究方案,在初步研究的基礎(chǔ)上積極申報市級課題。我們希望通過課程的建設(shè)帶動青年教師隊伍的成長,從而促進學(xué)生的主動、全面、個性化的發(fā)展,不斷推動素質(zhì)教育的深入實施。
4、強化教科研與教育教學(xué)的聯(lián)系。
教育科研是我們學(xué)校的特色,科研強校是學(xué)校工作的指導(dǎo)方針之一。本學(xué)期我們將充分利用有效資源,進一步加強對在手課題的管理,積極參加學(xué)校申報的新課題“有效課堂”的研究,積極進行班級標準化的探索、研究與建設(shè)。
5、充分發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用。
通過多年的努力,初中的教師隊伍得到了長足發(fā)展,現(xiàn)共有
范課與青年教師的研討課兩部分組成,按照規(guī)范的做法,由教師自己申請,備課組推薦,確定課題、集體備課、遞交教案、課堂展示、集體評課、課后反思等環(huán)節(jié)組成。學(xué)期結(jié)束前,我們評出各種獎項,同時我們將單獨評出優(yōu)秀評課稿。
繼續(xù)進行校本研修。按照規(guī)范的要求,三月份九年級開設(shè)研修課、四月份七八年級開設(shè)研修課。希望各教研組、備課組認真進行集體備課、認真組織教師聽課、認真進行集體評課并及時撰寫評課稿,全體教師及時遞交授課反思。
進一步強化對集體備課的檢查。上學(xué)期教研組集體活動比較一名全國優(yōu)秀教師,三名市級學(xué)科帶頭人,兩名市級首席班主任,好,備課組活動相對較弱。本學(xué)期我們將加強對集體備課的檢查,七名市級骨干教師以及眾多的市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任。我們將在繼承以往良好做法的基礎(chǔ)上,繼續(xù)搭建平臺,充分發(fā)揮名師的示范、引領(lǐng)作用,促進教師隊伍的進一步優(yōu)化。
舉辦第四屆班主任論壇。在成功舉辦三屆班主任論壇的基礎(chǔ)上,我們準備繼續(xù)舉辦論壇。本次論壇的主題初步定為:如何培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣;我們準備邀請部室的德育名師作會議交流,讓他們的成功做法得到發(fā)揚光大。時間在三月底四月初。
舉辦第五屆中青年教師大比武。在完成學(xué)期研修課的基礎(chǔ)上,我們計劃于五月份舉辦大比武。本次大比武主要由名師的示
及時催交集體備課記錄,繼續(xù)發(fā)揮老教師、骨干教師的引領(lǐng)作用,帶動各學(xué)科的整體優(yōu)化。
二、扎實抓好教學(xué)的各個環(huán)節(jié),以目標引領(lǐng)質(zhì)量良性循環(huán)
(主責(zé)人
趙黎
嚴加勝
徐禮和)
質(zhì)量興校是學(xué)校的工作指導(dǎo)方針之一。多年來,我們部室始終把質(zhì)量建設(shè)當做頭等大事來做,我們質(zhì)量目標的管理辦法得到了學(xué)校的肯定,得到了廣大教師的認同,對我們初中質(zhì)量的穩(wěn)定與提高起到了很好的制約作用。
(一)教學(xué)環(huán)節(jié)管理
實實在在地把握好教學(xué)的環(huán)節(jié)是穩(wěn)定提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證。我們將結(jié)合期中教學(xué)大檢查與聽課檢查,進一步完善檢查制度,深入課堂聽課,嚴格控制教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。
1、強化教學(xué)環(huán)節(jié)的管理。
在整合教學(xué)各種制度的基礎(chǔ)上,結(jié)合《初中部教育教學(xué)規(guī)范》《初中部教育教學(xué)常規(guī)》《初中部學(xué)科教學(xué)規(guī)程》等,我們將
制,加大目標達成的檢查,加大目標達成的獎懲力度。
(二)九年級工作
畢業(yè)年級工作一向是學(xué)校所有工作的重中之重,升學(xué)質(zhì)量直接影響學(xué)校的聲譽與發(fā)展,影響教師與學(xué)生的發(fā)展,影響學(xué)校的秋季招生??茖W(xué)安排、規(guī)范操作、努力的拼搏、無私奉獻一直是我們做好畢業(yè)年級工作的光榮傳統(tǒng)。希望九年級全體教師本著對逐步制訂完善《淮南二十六中初中部教學(xué)環(huán)節(jié)檢查考核規(guī)程》學(xué)校、對學(xué)生、對自己負責(zé)的精神,圓滿地實現(xiàn)今年畢業(yè)年級的(暫),力爭對教學(xué)的各個環(huán)節(jié)進行科學(xué)化、規(guī)范化的操作與管理,并根據(jù)質(zhì)量目標的要求,進行科學(xué)合理的考核。
2、加強課堂教學(xué)的檢查。
繼續(xù)強化推門聽課制度,副主任干部、教研組長每學(xué)期聽課不少于30節(jié),其他同志學(xué)期聽課不少于20節(jié)。管理人員聽課要按《淮南二十六中初中部教學(xué)環(huán)節(jié)檢查考核規(guī)程》(暫)的規(guī)定進行相關(guān)的檢查、記錄,記錄材料作為教師考評及績效工資發(fā)放的重要佐證。希望全體教師樹立高度的質(zhì)量意識,嚴格按三維目標的要求,嚴格控制好自己教學(xué)的各個環(huán)節(jié),確保質(zhì)量目標的達成。
3、深化質(zhì)量目標的考核。
繼續(xù)堅持質(zhì)量目標管理的良好做法,用目標引領(lǐng),用目標控
教育教學(xué)目標。
1、提前安排。
開學(xué)初,我們將召開系列專題會,布置落實九年級學(xué)期工作。希望年級組按照學(xué)校及部室的計劃,結(jié)合年級組的特點周密做好計劃,及時分解一類高中19%、普通高中21%的升學(xué)指標。
2、控制過程。
初中部將按照慣例,安排好兩次月考兩次模擬考,及時檢測教學(xué)質(zhì)量目標的達成情況,希望大家認真命題、認真監(jiān)考、認真閱卷,真是反映質(zhì)量狀況。
全體教師要不斷增強危機意識、責(zé)任意識、創(chuàng)新意識、整體意識與成才意識,重視質(zhì)量形成的各個環(huán)節(jié)的有效控制,尤其是集體備課、有效上課、反思改進三個環(huán)節(jié)的控制。為完成今年的升學(xué)任務(wù)不懈拼搏,努力奮斗。
希望班主任不斷增強責(zé)任意識,不斷強化班級管理,針對班級實際,制定有效措施,多花時間,多花精力,多花心思,在穩(wěn)
三、努力創(chuàng)造豐富的活動平臺,以平臺提高全體師生素質(zhì)
(主責(zé)人
姚嵩
符寧
嚴加勝)
文化立校是我們部室多年努力的兩大工作任務(wù)之一。今年市定班級的基礎(chǔ)上,營造和諧、向上、拼搏的氛圍,努力提高教育教育局將評選十所校園文化示范校。我們將根據(jù)市局的統(tǒng)一要求,教學(xué)質(zhì)量,全面完成今年的升學(xué)目標。
3、及時反思。
結(jié)合月考分析會,上下都要及時發(fā)現(xiàn)問題,及時分析原因尤
按照學(xué)校的統(tǒng)一部署繼續(xù)深入校園文化建設(shè),積極參加“校園文化示范?!钡膭?chuàng)建,力爭學(xué)校順利評上示范校。
1、以主題教育為主線,開展豐富的活動。講求工作的計劃性、其是主觀原因,及時制定有效的整改措施。部室將加大巡查力度,制度性、針對性與實效性。及時召開班主任、教師、學(xué)生、家長等專題會,及時督促問題的改進。確保九年級工作的有序、高效、良性運轉(zhuǎn)。
4、嚴格考核。
年級組要加大管理力度,大膽管理,有效管理。加強巡查,及時發(fā)現(xiàn)問題,針對問題及時分析原因,及時解決問題。
部室將按照計劃安排,加強對年級組的檢查考核,并把檢查過程與升學(xué)結(jié)果結(jié)合起來。部室在今年升學(xué)獎上將加大區(qū)分力度,拉大獎勵的差距,讓那些貢獻大、付出多、成效優(yōu)的同志得到真正的肯定與獎勵。
初中部將一如既往,全力支持年級組工作,為全面完成今年的升學(xué)質(zhì)量作最大的努力。
(1)主題教育月活動:在校園內(nèi)倡導(dǎo)“說文明語,做文明事,成文明人”,讓全體學(xué)生“管住自己的口,管住自己的手”通過系列活動糾正學(xué)生隨手扔、說臟話等不文明現(xiàn)象。教師一定要起到示范帶頭作用。詳見“新學(xué)期德育工作計劃”。
(2)班會規(guī)范化:每月一個大主題,并依據(jù)主題開展系列活動。每周一個小主題。各班都要認真開好班會、及時上交班會記錄。
(3)第五屆體育文化節(jié)。按照學(xué)校統(tǒng)一安排,訂于三月底四月初舉辦體育文化節(jié),各年級、各班級要提前選拔運動員并組織鍛煉。根據(jù)國家學(xué)生體質(zhì)健康標準,積極要求學(xué)生參加陽光體育運動,保證學(xué)生每天有一小時的鍛煉時間。
(4)各年級組要配合學(xué)校及部室,開展相應(yīng)的課外活動。
2、班級標準化建設(shè)
本學(xué)期我們將通過進一步改進管理,抓住重點,創(chuàng)新工作,努力縮小班級與班級在管理上的差距,尤其要加大對落后班級的工作力度。具體措施為:(1)進一步研究完善班級標準化的規(guī)章制度。(2)強化制度執(zhí)行力,堅決杜絕措施管理不實、制度執(zhí)行不力、檢查督促不嚴、問題改進不夠的現(xiàn)象發(fā)生。(3)嚴格檢查過程。部室將協(xié)同學(xué)生會,公正嚴格的進行每日三小查、每周一大查。學(xué)生會要借換屆的契機,加強干部隊伍建設(shè)、加強教育引導(dǎo),讓學(xué)生會干部養(yǎng)成認真負責(zé)、以身示范的良好習(xí)慣。(4)及時公布考核結(jié)果。在每日檢查、每周檢查及專項考核的基礎(chǔ)上,每月初部室及時統(tǒng)計考評結(jié)果,發(fā)放“先進班級”流動紅旗及班級德育成果獎。根據(jù)學(xué)期考核評比優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任,并以此向市教育局推薦先進班集體與德育名師。
3、專項教育
本學(xué)期我們還將根據(jù)學(xué)生的實際進行安全教育,其中包括疾病防控、緊急避險、交通、禁毒、飲食等,希望大家嚴格按學(xué)校的要求,形成安全教育常規(guī)機制。在八、九年級舉行心里健康教育,防止學(xué)生的分化,防止學(xué)生中考前的焦躁。在七年級進行行
為習(xí)慣養(yǎng)成教育,在九年級進行理想前途教育,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,使學(xué)生對未來充滿希望。
4、公物管理
本學(xué)期,我們將依據(jù)實際情況做好公物管理。(1)各班要加強對學(xué)生的教育,保護好門窗、水電、桌凳等設(shè)施,對惡意破壞公物的現(xiàn)象要堅決制止并給予相應(yīng)的懲戒。(2)加強VOD管理,各班要指定一名學(xué)生做班級的電教員,負責(zé)VOD設(shè)備維護。(3)各年級組要愛惜辦公室電腦,堅決杜絕上班時間玩游戲玩游戲、聊天、網(wǎng)上購物等現(xiàn)象的發(fā)生,老師們一定要文明上網(wǎng),防止電腦中毒、防止電腦被盜。
5、刊物編輯。
進行《芨芨草》第八期的約稿、審稿,爭取暑假精心改稿、編輯,主要由語文組負責(zé);在舉辦第四屆班主任論壇的基礎(chǔ)上,編審文稿,主要由初中部負責(zé)。兩刊下學(xué)期開學(xué)交印、出版。
同志們,本學(xué)期事情多、任務(wù)重、壓力大,希望大家在市教育局和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,加強學(xué)習(xí)、提高素養(yǎng)、團結(jié)拼搏、務(wù)實進取、無私奉獻,高效完成學(xué)期教育教學(xué)任務(wù),為學(xué)校由知名學(xué)校向名校的跨越做出應(yīng)有的貢獻。我們相信,經(jīng)過大家的努力,我們的隊伍一定會更優(yōu)秀,我們的質(zhì)量一定會更出色,我們的學(xué)
校一定會更輝煌!
二0一一年二月
打掃除,5:00部室檢查,6:00學(xué)校檢查(教室、衛(wèi)生區(qū)留人)。
6、后天按周一課表上課,9:30舉行開學(xué)典禮。師生都要參加。
7、徐軍加八0四班英語,周慧君加八0七班英語,陶靜代七0附:開學(xué)工作安排
1、上學(xué)期沒有交齊的班級操行總表、班級日志、點名冊、好人好事記錄本、學(xué)生評優(yōu)結(jié)果及學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果等盡快交符寧處。
2、年級組、教研組、班級上學(xué)期工作總結(jié)務(wù)請于下周五前交嚴加勝處;上學(xué)期教案、聽課記錄同期交趙主任處。
3、本學(xué)期年級組、教研組、班級工作計劃務(wù)請于下下周五前交嚴加勝處,同期交年級組本學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。
4、會議結(jié)束后,各辦公室打掃衛(wèi)生,明天上午領(lǐng)辦公用品、教學(xué)參考書等。
5、明天上午學(xué)生報到、繳費,書本費班主任統(tǒng)一收齊繳會計室。上午8:30初一領(lǐng)書、下午2:30初二領(lǐng)書。班主任一定要認真召開新學(xué)期第一次主題班會,談新學(xué)期班級工作,對學(xué)生提希望與要求,尤其是文明禮儀、維護公物教育。各班班主任檢查VOD,有問題上午放學(xué)前告知教導(dǎo)處。下午2:00各班級 一、七0三、七0六歷史。
第四篇:2013-2014學(xué)年第二學(xué)期初中部教務(wù)處工作計劃
2013-2014學(xué)年第二學(xué)期初中部
教務(wù)處工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
堅持以提升教師專業(yè)化水平為重要抓手,優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理,細化過程管理,提高課堂教學(xué)效率,結(jié)合初中部工作實際,進一步解放思想,增強憂患意識、創(chuàng)新意識、宗旨意識,求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新,開創(chuàng)教學(xué)工作新局面。
二、工作目標:
1、認真教務(wù)處常規(guī)管理,保證初中教學(xué)工作有序進行。
2、狠抓教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為。
3、加大質(zhì)量監(jiān)控力度,努力提高教學(xué)質(zhì)量,努力完成中考升學(xué)任務(wù)。
三、工作任務(wù):
1、規(guī)范課程設(shè)置,落實素質(zhì)教育。
認真貫徹國家《課程標準》,盡量做到開足、開齊各類課程,尤其是體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實踐等科目,切實保障中學(xué)生每天體育活動時間不少于1小時。
2、狠抓教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為。
①備課:要求每課一個手寫教案,明確教學(xué)目標、重點、難點,認真設(shè)計教學(xué)流程,布置預(yù)習(xí)任務(wù)、作業(yè),建全并落實教案檢查細則。
②上課:我們要求每個班(班長)寫班級日志,并定期檢查。為監(jiān)控教師的課堂教學(xué)行為又多了一雙眼睛。教師以上課鈴響為準,要求準時上、下課。
成立課堂教學(xué)督導(dǎo)組,成員由校領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、教務(wù)主任、教研組長和年級級部委員組成,開展常態(tài)化的推門聽課,每周對問題班級進行課堂觀
1察與診斷。
③作業(yè)批改:每次作業(yè)都要給等級制或百分制評價;每次作業(yè)都要寫批改日期;做錯的題目,要求學(xué)生必須認真“訂正”,建全并落實作業(yè)批改檢查細則,作業(yè)批改要達到規(guī)定的數(shù)量,教務(wù)處實行“月查制”。
各年級、教研組要加強作業(yè)研究,切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔。教務(wù)處將對作業(yè)的內(nèi)容、數(shù)量等進行必要指導(dǎo)和監(jiān)督。
3、本學(xué)期教務(wù)處將重點做好期中、期末考試九年級的模擬考試(5次)的組織工作,強化監(jiān)考管理,加大巡考力量,嚴肅考紀考風(fēng)。考試試題要面向全體學(xué)生,側(cè)重基礎(chǔ)知識和基本能力的考察。做好期中、期末考試的質(zhì)量分析工作,使教師真正通過質(zhì)量分析找到差距、彌補不足。認真研究教與學(xué)的情況,做出正確的客觀評價,開展學(xué)生問卷調(diào)查,分析教學(xué)情況,提出針對性的改進措施,將質(zhì)量分析落到實處。
4、加強畢業(yè)年級的教育管理和教學(xué)指導(dǎo)。
(1)教師認真擬定中考備考工作計劃,教師按計劃開展工作,升學(xué)目標落實到班,責(zé)任到科任教師,力爭2014年中考成績穩(wěn)中有進。
(2)充分發(fā)揮中考領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,加大教學(xué)調(diào)研和指導(dǎo)力度,深入班級聽課調(diào)研,了解畢業(yè)班教學(xué)情況,有效地指導(dǎo)畢業(yè)班工作。
(3)認真研究中考命題趨勢,重視信息的收集與交流,尤其加強2014中考說明的學(xué)習(xí)。發(fā)揮教研組的優(yōu)勢資源,盡量做到資源共享。加強校際間的聯(lián)系,努力提高畢業(yè)班的復(fù)習(xí)的有效性。
(4)加強對畢業(yè)班學(xué)生的教育:前途、理想、人生觀、價值觀教育,增強學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)的自覺性。
(5)重視學(xué)校、家庭、社會教育的有機結(jié)合的研究,取得社會、家庭的理解、支持和配合,形成教育合力,力爭達到最佳教育效果。
(6)做好尖子生的培優(yōu)工作和邊緣學(xué)生的補差工作。
(7)關(guān)注孩子的歷史和政治教學(xué)工作。加強體育中考訓(xùn)練,共考試5小項:1000米(男)、800米(女),擲實心球,立定跳遠,50米跑,跳繩。
5、繼續(xù)做好教師的績效考核量化、公示、備案工作;準確統(tǒng)計教師工作量,做到每月津貼匯總并造表上報,公平公正地發(fā)放“兩免一補” 相關(guān)費用。
6、加強勞動紀律管理。嚴格教師上下班考勤刷卡制度,請銷假制度,杜絕無故脫崗現(xiàn)象發(fā)生。認真完成上級部門交辦的各項工作任務(wù)。
7、規(guī)范學(xué)籍管理。
規(guī)范學(xué)籍管理。專人管理學(xué)籍,嚴格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,切實抓好學(xué)生檔案、學(xué)籍卡以及轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)等相關(guān)資料,要規(guī)范上表,并妥善保管。按上級要求,及時上報相關(guān)表冊或數(shù)據(jù),使學(xué)籍管理制度化,規(guī)范化。
初中部教務(wù)處
2014年2月28日
第五篇:第二學(xué)期教研工作計劃
西澤北學(xué)校2015—2016學(xué)年第二學(xué)期
小學(xué)部英語教研工作計劃
一、指導(dǎo)思想
以《英語課程標準》為具體指導(dǎo),積極開展各項教研活動,提高小學(xué)英語教師隊伍素質(zhì),全面提高小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量。
二、教研重點
1、抓教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)的實效性。
2、重視集體備課,加強教師的學(xué)習(xí)與培養(yǎng),促進小英組老師整體素質(zhì)的提高。
3、悶頭抓教學(xué)。
三、具體工作
1、備課及聽課
(1)備課是課堂教學(xué)的前奏,組織教師結(jié)合班級情況,自己構(gòu)思設(shè)計教案,教案要體現(xiàn)出個人教學(xué)風(fēng)格和實效性。要求:備課之前制定本學(xué)期的教學(xué)計劃,計劃中要體現(xiàn)學(xué)情分析,個案分析及解決問題的措施,力求真實,并于兩周內(nèi)上傳到組內(nèi)博客。
(2)聽課:A、堅持每周向不同學(xué)科老師聽一次課,及時交流,及時改進,做好聽課記錄。B、要求教師提前兩分鐘到聽課班級,認真做好聽課記錄,并填寫好聽課本上的各環(huán)節(jié)的內(nèi)容。
2、開展兩周一次的教研活動,如集體備課,觀看錄像,理論學(xué)習(xí)等。
3、學(xué)生活動
期中考試之后,3—5年級學(xué)生開展英語比賽,每個級段評選出一、二、三等獎各12名學(xué)生。四. 具體工作安排
3月
1、課堂常規(guī)教育
2、對教材進行全面分析
3、制定學(xué)科計劃
4、公開課教研活動 4月
集體備課,參加其它組的教研活動 5月
學(xué)生比賽活動 學(xué)習(xí)新課標
其它組教研活動 6月
上交各類總結(jié)論文
三至六年級畢業(yè)復(fù)習(xí)準備。期末考試。