第一篇:淺析中小企業(yè)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作
淺析中小企業(yè)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作
摘要:當(dāng)前,國(guó)際金融形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻,給國(guó)內(nèi)中小企業(yè)生產(chǎn)造成了資金短缺、銷(xiāo)售不暢等一系列困難,經(jīng)濟(jì)效益普遍下滑。在經(jīng)濟(jì)逆境中尋求發(fā)展新突破的過(guò)程中,中小企業(yè)安全教育培訓(xùn)工作越顯得重要。所以,如何在嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下與激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,走出一條適合自身發(fā)展的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)道路,確保企業(yè)安全穩(wěn)定,已成為我國(guó)中小企業(yè)迫切需要解決的問(wèn)題。本文對(duì)中小企業(yè)安全教育培訓(xùn)中存在的問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)的分析,并提出了一些解決問(wèn)題的對(duì)策和建議。
一、中小企業(yè)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作的重要性
改革開(kāi)放30年來(lái),我國(guó)的中小企業(yè)為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。但由于規(guī)模小、起步晚,針對(duì)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)還存在著很多人事上的誤區(qū),并為能真正與企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略緊密結(jié)合起來(lái),普遍存在為培訓(xùn)而培訓(xùn)的現(xiàn)象。教育培訓(xùn)活動(dòng)認(rèn)識(shí)不到位、體系不完善、效果不明顯。與國(guó)外企業(yè)相比我國(guó)中小企業(yè)的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)跟不上社會(huì)發(fā)展的步伐,難以發(fā)揮教育培訓(xùn)的作用。
要想全面系統(tǒng)地提升中小企業(yè)的安全生產(chǎn)工作水平,就必須加強(qiáng)中小企業(yè)的安全生產(chǎn)工作水平,就必須加強(qiáng)中小企業(yè)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作,進(jìn)行系統(tǒng)的安全意識(shí)和能力的駕馭培訓(xùn),灌輸企業(yè)安全文化和管理理念,練好內(nèi)功提高企業(yè)包括安全在內(nèi)的整個(gè)管理水平,增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和綜合素質(zhì),從而提高企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
二、中小企業(yè)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作存在的問(wèn)題
從實(shí)踐來(lái)看,安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)滯后已成為制約中小企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的平靜。因此,開(kāi)展形式多樣、針對(duì)性強(qiáng)的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),逐步構(gòu)建完善中小企業(yè)教育培訓(xùn)體系,是促進(jìn)中小企業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展的重要途徑。筆者通過(guò)幾年來(lái)的研究與實(shí)踐,感到我國(guó)中小企業(yè)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)中存在的問(wèn)題主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一是企業(yè)決策者認(rèn)識(shí)不到位。不少的中小企業(yè)存在短視行為,只顧眼前利益,認(rèn)為現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)環(huán)境不景氣,走一步算一步,再花錢(qián)搞培訓(xùn)師增加企業(yè)負(fù)擔(dān),不愿在安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)方面作更多的人力、物力、財(cái)力投入,能省則省,造成 安全意識(shí)普遍不高。加上許多培訓(xùn)并沒(méi)有取得預(yù)期的效果,進(jìn)一步助長(zhǎng)了安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)浪費(fèi)、無(wú)用等說(shuō)法的流行。
二是培訓(xùn)機(jī)會(huì)不均衡。在大部分中小企業(yè)中,專職安全管理員接受教育培訓(xùn)的機(jī)會(huì)多,普通員工安茜生產(chǎn)教育培訓(xùn)則被認(rèn)為可有可無(wú)。這種情況在民營(yíng)、私營(yíng)企業(yè)較為普遍,他們認(rèn)為普通員工流動(dòng)性強(qiáng)。企業(yè)花費(fèi)大量的人力、物力、財(cái)力培養(yǎng)了人才,但卻留不住人才,得不償失。缺乏對(duì)普通員工特別是特殊防衛(wèi)員工進(jìn)行安全意識(shí)和能力的培訓(xùn)導(dǎo)致員工缺乏安全意識(shí),帶來(lái)大量人的不安全行為。生產(chǎn)安全歸屬技術(shù)系統(tǒng),技術(shù)系統(tǒng)都是靠人來(lái)操作的,如井噴、礦難、毒氣泄漏等,都是人禍而非天災(zāi)。我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)部分企業(yè)員工除崗前培訓(xùn)外沒(méi)有受到任何的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)。
三是培訓(xùn)活動(dòng)流于形式。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層與培訓(xùn)方對(duì)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)沒(méi)有引起足夠重視,“為培訓(xùn)而培訓(xùn)”,沒(méi)有進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)查與分析,對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容也知之甚少,在實(shí)際培訓(xùn)中,常常是領(lǐng)導(dǎo)憑自己的感覺(jué)、判斷,經(jīng)驗(yàn)或者按照上級(jí)安排來(lái)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容,或者招辦其他企業(yè)的培訓(xùn)。而忽視了本企業(yè)安全生產(chǎn)管理的實(shí)際需要。另外教育培訓(xùn)方法不靈活,部分企業(yè)對(duì)員工的教育培訓(xùn)常常是心有余而力不足,往往采用最簡(jiǎn)單的教學(xué)模式,缺乏生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的知道,難以引起員工學(xué)習(xí)興趣,容易造成教學(xué)內(nèi)容與客觀事實(shí)相脫節(jié),容易讓人產(chǎn)生枯燥、乏味的感覺(jué)。這些都不可避免的導(dǎo)致培訓(xùn)效果不佳。
三、中小企業(yè)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作的對(duì)策
當(dāng)前中小企業(yè)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)中存在的問(wèn)題,既有決策層、管理者、培訓(xùn)人員、受訓(xùn)員工各層次主管方面的原因,也有勞動(dòng)力市場(chǎng)情況復(fù)雜、安全生產(chǎn)管理專業(yè)性方面的培訓(xùn)研究不夠、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)緊張、培訓(xùn)設(shè)施不完善等客觀方面的因素,我國(guó)中小企業(yè)的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作開(kāi)展還相當(dāng)不夠,未能為我國(guó)的中小企業(yè)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)中存在的問(wèn)題,筆者提出解決問(wèn)題的對(duì)策建議:
(一)樹(shù)立全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的安全發(fā)展觀。員工安全意識(shí)是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分,加強(qiáng)中小企業(yè)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作對(duì)促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展具有至關(guān)重要作用,作為企業(yè)管理者,必須充分認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的重要性,切實(shí)增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,樹(shù)立全面可持續(xù)的安全發(fā)展觀,把安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作納入企業(yè)文化建設(shè)總體計(jì)劃,同時(shí)安排、同步實(shí)施,優(yōu)化經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)環(huán)境,經(jīng)濟(jì)和安全生產(chǎn)工作協(xié)調(diào)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
(二)建立和完善企業(yè)的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)機(jī)制。建立和完善一
整套安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作機(jī)制,對(duì)保證培訓(xùn)工作順利進(jìn)行將會(huì)起到積極的作用。安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)是保證企業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展的經(jīng)常性工作,不是一朝一夕之功。企業(yè)必須樹(shù)立正確的企業(yè)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)理念。教育培訓(xùn)要從被企業(yè)安全管理的實(shí)際需要出發(fā),制定并完善與現(xiàn)代企業(yè)制度運(yùn)作相適應(yīng)的各項(xiàng)培訓(xùn)制度,促使企業(yè)該項(xiàng)教育培訓(xùn)工作走上規(guī)范化的軌道:對(duì)培訓(xùn)需求進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查,摸清本企業(yè)安全管理方面的癥結(jié),制定相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃,確定明確的培訓(xùn)內(nèi)容,采取合理有效的培訓(xùn)方式;對(duì)員工文化水平、工作經(jīng)歷、技術(shù)水平、崗位要求進(jìn)行認(rèn)真分析,培訓(xùn)組織者與受訓(xùn)者雙向互動(dòng),因人群而異,有重點(diǎn)的分類(lèi)組織培訓(xùn)工作。
(三)加強(qiáng)系統(tǒng)的安全教育培訓(xùn),增強(qiáng)安全生產(chǎn)隱患意識(shí)。對(duì)企業(yè)培訓(xùn)組織者來(lái)說(shuō),要把安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作作為一項(xiàng)對(duì)企業(yè)發(fā)展有利、對(duì)員工成長(zhǎng)有利的事業(yè)來(lái)做,技師追溯科學(xué)前沿,潛心研究教育學(xué)方法,全心全意做好培訓(xùn)工作。作為普通的受訓(xùn)員工,要樹(shù)立起終身學(xué)習(xí)理念,把企業(yè)提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)當(dāng)做最大的福利來(lái)看待,作為自己人生規(guī)劃、職業(yè)發(fā)展的重要機(jī)遇,積極參與企業(yè)組織的各種形式的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)活動(dòng)。在系統(tǒng)安全教育培訓(xùn)中,對(duì)企業(yè)決策層的培訓(xùn),主要增強(qiáng)決策人員安全生產(chǎn)“責(zé)任重于泰山”的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí):對(duì)管理層進(jìn)行的培訓(xùn)教育,主要是明確職責(zé),增強(qiáng)“安全第一”的責(zé)任意識(shí):對(duì)員工進(jìn)行安全方面的系統(tǒng)培訓(xùn)和教育,主要是提高職工安全生產(chǎn)的自覺(jué)意識(shí),減少人的不安全行為,切實(shí)消除“人患”,提高企業(yè)的安全管理基礎(chǔ),增強(qiáng)安全績(jī)效
(四)加大安全教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入。
第二篇:如何加強(qiáng)中小企業(yè)安全生產(chǎn)工作之我見(jiàn)
如何加強(qiáng)中小企業(yè)安全生產(chǎn)工作之我見(jiàn)
來(lái)源: 作者: 發(fā)布時(shí)間:2011-03-16
摘要:本文首先分析了中小企業(yè)安全生產(chǎn)工作的重要性,指出了中小企業(yè)安全生產(chǎn)工作中存在的問(wèn)題,提出了積極解決問(wèn)題的預(yù)防措施,用以全面系統(tǒng)地搞好中小企業(yè)安全生產(chǎn)工作,促進(jìn)中小企業(yè)不斷發(fā)展壯大。關(guān)鍵詞:中小企業(yè) 安全生產(chǎn) 預(yù)防措施加強(qiáng)中小企業(yè)安全生產(chǎn)工作的重要性
全面系統(tǒng)地抓好中小企業(yè)的安全生產(chǎn)工作,將極大地提高中小企業(yè)的安全績(jī)效,減少和防止生產(chǎn)安全事故,保障廣大人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全,減少企業(yè)的經(jīng)濟(jì)損失,促進(jìn)中小企業(yè)不斷發(fā)展壯大;全面系統(tǒng)地加強(qiáng)中小企業(yè)的安全生產(chǎn)工作,將減少安全事故,減少傷亡,減少財(cái)產(chǎn)損失,增加企業(yè)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,把錢(qián)用在新產(chǎn)品和市場(chǎng)開(kāi)發(fā)上,增強(qiáng)中小企業(yè)的活力;全面系統(tǒng)地加強(qiáng)中小企業(yè)的安全生產(chǎn)工作,進(jìn)行系統(tǒng)的安全意識(shí)和能力的教育培訓(xùn),灌輸企業(yè)文化和經(jīng)營(yíng)理念,練好內(nèi)功,提高企業(yè)包括安全在內(nèi)的整個(gè)管理水平,增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和綜合素質(zhì),從而提高企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力;全面系統(tǒng)地加強(qiáng)中小企業(yè)的安全生產(chǎn)工作,可以提高企業(yè)文明生產(chǎn)水平,增強(qiáng)企業(yè)社會(huì)信譽(yù)和公眾形象,贏得政府和金融部門(mén)的信任和支持,從而增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展前景和綜合競(jìng)爭(zhēng)能力,為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo),振興民族經(jīng)濟(jì)做出貢獻(xiàn)。2 中小企業(yè)安全生產(chǎn)工作存在的問(wèn)題
近年來(lái),我國(guó)中小企業(yè)安全生產(chǎn)工作引起了各級(jí)黨委政府和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,在全體員工的共同 參與和努力下,中小企業(yè)的安全生產(chǎn)工作有了較大改觀,但與世界發(fā)達(dá)國(guó)家的中小企業(yè)的安全生產(chǎn)管理水平相比,還存在以下突出問(wèn)題:一是發(fā)生安全事故頻率高,傷亡大,財(cái)產(chǎn)損失嚴(yán)重。安全問(wèn)題依然嚴(yán)峻,我國(guó)煤礦死亡率是美國(guó)的100多倍,是印度的10多倍。我國(guó)目前還沒(méi)有嚴(yán)格的損失報(bào)告制度,研究顯示,每年安全事故造成損失大概是2000多億元,占我國(guó)GDP 總量的近2%。發(fā)生嚴(yán)重傷亡事故的中小企業(yè)的生產(chǎn)生活受到嚴(yán)重影響,有的甚至導(dǎo)致企業(yè)倒閉。二是少數(shù)企業(yè)決策者存在短期行為,特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和未改制的少數(shù)國(guó)有企業(yè),只顧眼前利益,不愿在安全生產(chǎn)方面作足夠的人力、物力投入,該落實(shí)的安全管理人員不落實(shí),該配置的安全設(shè)施不配置,該維修的設(shè)備不維修,造成人為的安全隱患。三是缺乏對(duì)員工特別是特殊崗位員工進(jìn)行安全意識(shí)和能力的培訓(xùn),導(dǎo)致員工缺乏安全意識(shí),帶來(lái)大量人的不安全行為。生產(chǎn)安全歸屬技術(shù)系統(tǒng),技術(shù)系統(tǒng)都是人操作的,如井噴、礦難、毒氣泄漏等,都是人禍而非天災(zāi)。四是中小企業(yè)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)低,抗風(fēng)險(xiǎn)能力差,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)中的小煤礦、小水泥、小化肥、小礦山、小鋼鐵“五小”企業(yè),存在較大的安全隱患。五是中小企業(yè)陳舊落后設(shè)備帶來(lái)大量物的不安全因素,引發(fā)事故的原因增多。六是沒(méi)有建立完整科學(xué)的安全管理體系,危害辨識(shí)不全,風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)不準(zhǔn),安全工作漏洞多。七是缺乏科學(xué)可行的應(yīng)急計(jì)劃和預(yù)案,即使有應(yīng)急預(yù)案,也沒(méi)有進(jìn)行有效演練,災(zāi)難一旦發(fā)生,預(yù)案不能發(fā)揮作用。2003年重慶市開(kāi)縣“12?23”井噴事故發(fā)生后,求援遲遲不到位;2004年“4?10”黑龍江省雞西礦難發(fā)生17小時(shí)后還沒(méi)有組織救援,都是預(yù)案不落實(shí)。八是政府相關(guān)部門(mén)缺乏相互配套的政策規(guī)定,政策不明,責(zé)任不清,對(duì)安全生產(chǎn)監(jiān)督指導(dǎo)不力。九是在安全生產(chǎn)投入方面缺乏稅收政策上的支持,沒(méi)有明確規(guī)定,股份制企業(yè),特別是上市公司在財(cái)務(wù)上很難處理,這也是造成安全生產(chǎn)經(jīng)費(fèi)投入不足的原因之一。3 預(yù)防措施
針對(duì)存在的突出問(wèn)題,筆者提出如下預(yù)防措施:
第一,正確、處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展與安全工作的關(guān)系,樹(shù)立全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的安全發(fā)展觀。在二者關(guān)系問(wèn)題上既不能以犧牲人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)來(lái)?yè)Q取一時(shí)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,也不能以放慢經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度來(lái)保安全。長(zhǎng)期以來(lái),在中小企業(yè)中或多或少存在著兩種錯(cuò)誤傾向:一種傾向是只要安全而忽視經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),在安全生產(chǎn)上搞一刀切,一旦發(fā)生事故,便采取“一人得病全體吃藥”停產(chǎn)整頓的措施。看似重視安全,實(shí)則與發(fā)展經(jīng)濟(jì)相左,是一種形而上學(xué)的簡(jiǎn)單方法,對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和安全工作都是有害的。另一種傾向是片面強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度,放低安全標(biāo)準(zhǔn),要經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)不要安全,小廠、小礦一哄而上,結(jié)果不是下大力治理整頓,就是關(guān)閉取締。“低標(biāo)準(zhǔn)入市,高標(biāo)準(zhǔn)關(guān)閉”,造成社會(huì)財(cái)富的巨大浪費(fèi),不利于生產(chǎn)力的發(fā)展,也不利于保護(hù)人民群眾持續(xù)的安全發(fā)展觀。經(jīng)濟(jì)和安全生產(chǎn)工作協(xié)調(diào)發(fā)展,必須搞好安全生產(chǎn),優(yōu)化經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)環(huán)境,把安全生產(chǎn)工作納入經(jīng)濟(jì)和文化建設(shè)總體計(jì)劃,同時(shí)安排、同步實(shí)施,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
第二,加強(qiáng)系統(tǒng)的安全教育培訓(xùn),增強(qiáng)安全生產(chǎn)的隱患意識(shí)。對(duì)企業(yè)決策層進(jìn)行適用的法律法規(guī)和其他要求的培訓(xùn),增強(qiáng)決策人員安全生產(chǎn)“責(zé)任重于泰山”的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí);對(duì)管理層進(jìn)行法律法規(guī)、安全方針、目標(biāo)以及職責(zé)權(quán)限教育,明確安全職責(zé),增強(qiáng)“安全第一”的責(zé)任意識(shí);對(duì)執(zhí)行層進(jìn)行法規(guī)、安全方針、目標(biāo)和行為規(guī)范的系統(tǒng)培訓(xùn)和教育,對(duì)新崗、轉(zhuǎn)崗職工進(jìn)行崗前安全教育,對(duì)特殊崗位職工進(jìn)行專門(mén)的安全技能和知識(shí)培訓(xùn),提高職工安全生產(chǎn)的自覺(jué)意識(shí),減少人的不安全行為,消除“人患”,提高企業(yè)的安全管理基礎(chǔ),增強(qiáng)安全績(jī)效。
第三,加大安全投入,實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全。安全也是一種生產(chǎn)力,安全投入的效益體現(xiàn)在:一是事故發(fā)生率低,損失減少,從安全經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看“事故預(yù)防的投入產(chǎn)出比”要高于“事后懲戒的投入產(chǎn)出比”;二是這種投入增值作用明顯,能提高作業(yè)人員的工作效率。安全生產(chǎn)力的貢獻(xiàn)一般在2.5%,高危行業(yè)如煤礦等可高于7%左右。所以中小企業(yè)也應(yīng)同國(guó)家大型企業(yè)一樣,在經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷發(fā)展壯大的同時(shí),應(yīng)增大經(jīng)費(fèi)投入,逐步更換和改造舊工藝、舊技術(shù),增加安全裝置和設(shè)施;增加對(duì)特殊高風(fēng)險(xiǎn)崗位職工的個(gè)人防護(hù)措施。提高企業(yè)的生產(chǎn)能力,從本質(zhì)上消除物的不安全因素。
第三篇:安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作(廉租房)[推薦]
安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作。
三、組織施工人員和輔助施工人員分期分批去農(nóng)民工學(xué)校系統(tǒng)培訓(xùn)。
四、確立培訓(xùn)內(nèi)容:
A、認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家及上級(jí)政府的有關(guān)安全生產(chǎn)的方針政策、法律法規(guī)、批示和決定,使每個(gè)培訓(xùn)人員增長(zhǎng)法律法規(guī)、批示和決定,使每個(gè)培訓(xùn)人員增長(zhǎng)法律意識(shí)、懂法知法守法。
B、對(duì)所有施工人員進(jìn)行三級(jí)安全生產(chǎn)教育,建立安全生產(chǎn)責(zé)任制。
C、認(rèn)真學(xué)習(xí)安全管理制度和安全技術(shù)規(guī)程,分工種分類(lèi)別進(jìn)行系統(tǒng)安全生產(chǎn)培訓(xùn)。
D、認(rèn)真學(xué)習(xí)《建筑安裝工程安全技術(shù)操作規(guī)程》必須使學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)樹(shù)立安全第一的思想,違章就是犯罪。
E、結(jié)合施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況進(jìn)行安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全技術(shù)交底,特別是對(duì)架子、電焊工、機(jī)操工、起重機(jī)工等特殊工種必須重點(diǎn)培訓(xùn)。
F、所有施工人員在農(nóng)民工學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間不得少于一個(gè)星期。
第四篇:安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)
安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)
企業(yè)要開(kāi)展經(jīng)常性的安全生產(chǎn)宣傳教育,提高全體員工的自我防護(hù)意識(shí)和對(duì)事故的規(guī)避能力,杜絕“三違”行為。
(一)新工人進(jìn)廠“三級(jí)”教育
1、廠級(jí)教育內(nèi)容:安全生產(chǎn)的重要意義,一般安全知識(shí),特殊設(shè)備、危險(xiǎn)部位安全注意事項(xiàng),廠安全生產(chǎn)概況,主要規(guī)章制度,典型事故案例剖析等等。要建立廠級(jí)安全教育檔案。
2、車(chē)間級(jí)教育內(nèi)容:車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)講授車(chē)間安全生產(chǎn)狀況、危險(xiǎn)設(shè)施及地點(diǎn)安全注意事項(xiàng)、規(guī)章制度、典型事故案例等。
3、班組級(jí)教育內(nèi)容:班組長(zhǎng)或安全員講課,本組生產(chǎn)特點(diǎn)、安全生產(chǎn)狀況,本工種安全操作規(guī)程和正確使用防護(hù)用品,危險(xiǎn)品的保管、使用及操作示范、典型事故安全教育。
(二)全員安全教育
學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)方針政策、安全管理制度、一般安全生產(chǎn)知識(shí)、技術(shù)操作規(guī)程等。針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、管理人員和工人的不同要求,進(jìn)行考試。
(三)對(duì)電器、鍋爐、受壓容器、焊接、空壓機(jī)、焊工、機(jī)動(dòng)車(chē)輛駕駛、易燃、易爆、等特殊工種的工人,必須進(jìn)行專門(mén)的安全技術(shù)訓(xùn)練,并經(jīng)上級(jí)勞動(dòng)考試合格發(fā)給操作證,才允許獨(dú)立操作。上述這些特殊工種的工人未經(jīng)教育一律不準(zhǔn)獨(dú)立操作。
(四)調(diào)換工種的工人要進(jìn)行班組安全教育,一般在調(diào)換工種的部門(mén)內(nèi)進(jìn)行教育。
(五)日常宣傳教育,黑板報(bào)、安全簡(jiǎn)報(bào)、安全標(biāo)語(yǔ)、安全知識(shí)競(jìng)賽等多種形式,廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。
湖北大為磷制品有限公司
2014年6月25日
第五篇:安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)
安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)制度
為加強(qiáng)和規(guī)范公司從業(yè)人員的安全教育和培訓(xùn)工作,提高從業(yè)人員安全素質(zhì),防范傷亡
事故,減輕職業(yè)危害,現(xiàn)根據(jù)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局
令第3號(hào)《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)安全培訓(xùn)規(guī)定》,結(jié)合公司實(shí)際情況,特制定本制度。
1、公司所有從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)接受安全培訓(xùn),熟悉有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,具
備必要的安全生產(chǎn)知識(shí),掌握本崗位的安全操作技能,增強(qiáng)預(yù)防事故、控制職業(yè)危害和應(yīng)急
處理能力,未經(jīng)安全生產(chǎn)培訓(xùn)合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè)。
2、公司主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員必須經(jīng)安全教育培訓(xùn)合格取得安全資格證書(shū)。且每年接受再培訓(xùn)時(shí)間不得少于12學(xué)時(shí)。
3、其他從業(yè)人員在上崗前必須經(jīng)過(guò)公司、職能部門(mén)、班組三級(jí)安全培訓(xùn)教育。保證其具備
本崗位安全操作、應(yīng)急處置等知識(shí)和技能。新上崗的從業(yè)人員,崗前培訓(xùn)時(shí)間不得少于24
學(xué)時(shí)。
1)、公司級(jí)上崗前安全培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括:
①公司安全生產(chǎn)情況和安全基本知識(shí);
②公司安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律;
③從業(yè)人員安全生產(chǎn)權(quán)利和義務(wù),有關(guān)部門(mén)事故案例;
④公司事故應(yīng)急救援,事故應(yīng)急救援演練及防范措施等內(nèi)容。
2)、職能部門(mén)級(jí)崗前安全培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括:
①工作環(huán)境及危險(xiǎn)因素;
②所從事工種可能遭受的職業(yè)傷害和傷亡事故;
③所從事工種的安全職責(zé)、操作技能及強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn);自救互救、急救方法、疏散和現(xiàn)場(chǎng)緊
急情況的處理;
④安全設(shè)備設(shè)施、個(gè)人防護(hù)用品的使用和維護(hù);
⑤預(yù)防事故和職業(yè)危害的措施及應(yīng)注意的安全事項(xiàng);
⑥有關(guān)事故案例;
⑦其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。
3)、班組級(jí)崗前安全培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括:
①崗位安全操作規(guī)程;
②崗位之間工作銜接配合的安全與職業(yè)衛(wèi)生事項(xiàng);
③有關(guān)事故案例;
④其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。
4)、從業(yè)人員在本生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)內(nèi)調(diào)整工作崗位或離崗一年以上重新上崗時(shí),應(yīng)當(dāng)重新接受
部門(mén)和班組級(jí)的安全培訓(xùn)。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)實(shí)施新工藝、新技術(shù)或者使用新設(shè)備、新材料時(shí),應(yīng)當(dāng)對(duì)有關(guān)從業(yè)人員重新進(jìn)行有針對(duì)性的安全培訓(xùn)。
4、特種作業(yè)人員的安全教育培訓(xùn):電工、電焊工、金屬切割工、起重機(jī)械操作工應(yīng)接受專
門(mén)的安全教育培訓(xùn)合格,取得特種作業(yè)操作資格證書(shū)后,方可上崗作業(yè)。
5、從業(yè)人員的安全教育培訓(xùn)工作、檔案記錄管理工作由企業(yè)安全生產(chǎn)管理員負(fù)責(zé)。