第一篇：明德小學(xué)政教工作總結(jié)

朱侖小學(xué)政教工作總結(jié)

2010-2011學(xué)年度第二學(xué)期

一、深入開(kāi)展了愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育，人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育，使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地提高，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情，增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。每周一進(jìn)行一次升國(guó)旗儀式，在國(guó)旗下對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。每周利用班隊(duì)會(huì)課進(jìn)行各種教育，教育效果特別顯著。

二、積極采取各項(xiàng)措施，加強(qiáng)學(xué)校安全管理，加大安全意識(shí)宣傳力度，大大的提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，從根本上杜絕安全事故的發(fā)生。

三、在全校開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“三好學(xué)生”的活動(dòng)，開(kāi)展學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)、比先進(jìn)的活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取，使學(xué)校逐步形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

四、逐步建全家庭、社會(huì)、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，進(jìn)一步發(fā)揮教育整體的功能，為學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)設(shè)良好的內(nèi)外部環(huán)境，家長(zhǎng)會(huì)把學(xué)校、家庭、社會(huì)教育緊密聯(lián)系在一起。提倡講文明、講禮貌，保持良好的儀容儀表。

五、轉(zhuǎn)化差生，對(duì)差生進(jìn)行耐心教育、引導(dǎo)，使之轉(zhuǎn)化為優(yōu)生。經(jīng)常遲到，課堂上不僅不專心聽(tīng)講，且影響他人，通過(guò)科任教師、班主任和政教處領(lǐng)導(dǎo)耐心進(jìn)行正面品德教育及正確思想引導(dǎo)，通過(guò)與其家長(zhǎng)的密切聯(lián)系、面談、溝通、配合等教育方法。學(xué)生轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)態(tài)度，明確了學(xué)習(xí)目的，思想品德明顯好轉(zhuǎn)。

六、加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作管理,放學(xué)后各班進(jìn)行教室內(nèi)衛(wèi)生打掃，并安排衛(wèi)生組做好學(xué)校衛(wèi)生的管理、檢查、評(píng)比工作，使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生，校園環(huán)境得到美化凈化。

七、本學(xué)期抓住廣播站、黑板報(bào)、各班學(xué)習(xí)園地這幾個(gè)陣地，發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動(dòng)作用，以生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育。廣播站報(bào)道新聞，讓學(xué)生了解國(guó)內(nèi)外大事，學(xué)會(huì)關(guān)心政治，播放優(yōu)秀歌曲、樂(lè)曲，陶冶學(xué)生情操。各班黑板報(bào)要求定期更換，內(nèi)容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際，成為展示班級(jí)風(fēng)貌的一個(gè)窗口。

八、通過(guò)召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，提高班主任工作水平。本學(xué)期召開(kāi)四次班主任工作會(huì)議，通過(guò)介紹優(yōu)秀班主任的一些教育管理方法，并讓班主任進(jìn)行討論和自我檢討總結(jié)，寫出心得體會(huì)，作為以后工作的指導(dǎo)。一年來(lái)，工作中雖取得了一點(diǎn)成績(jī)，但還有一些不足，如請(qǐng)示工作、匯報(bào)工作不及進(jìn)、不到位；學(xué)生管理的精細(xì)化程度不夠；工作方法的藝術(shù)性不夠?？傊?，在領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下，在廣大教師的大力配合下，圓滿完成了一年來(lái)的工作，相信在團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍中，我校的明天將會(huì)更加輝煌！

2011年7月2日

第二篇：明德小學(xué)政教工作總結(jié)

義堂明德小學(xué)政教工作總結(jié)

2012——2013學(xué)第一學(xué)期

本學(xué)期政教工作繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨，并進(jìn)行了“學(xué)生養(yǎng)成教育”。以學(xué)生的養(yǎng)成教育為研究專題，加強(qiáng)學(xué)生的各種習(xí)慣的養(yǎng)成教育。堅(jiān)持貫徹黨在新時(shí)期、新形勢(shì)下的教育方針、政策，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)，強(qiáng)化措施，注重實(shí)效。完成了計(jì)劃的各項(xiàng)任務(wù)，并收到很好的教育效果。學(xué)生思想覺(jué)悟有明顯提高。

一、深入開(kāi)展了愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育，人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育，使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地提高，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情，增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。每周一進(jìn)行一次升國(guó)旗儀式，在國(guó)旗下對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。每周利用班隊(duì)會(huì)課進(jìn)行各種教育，教育效果特別顯著。

二、積極采取各項(xiàng)措施，加強(qiáng)學(xué)校安全管理，加大安全意識(shí)宣傳力度，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育是學(xué)校工作的重中之重，它關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定、家庭的幸福、祖國(guó)的發(fā)展。因此，我們把學(xué)生的安全教育作為學(xué)生思想道德的重要保障，強(qiáng)化了學(xué)生的安全管理。本學(xué)期來(lái)，我們?cè)诎踩ぷ鞣矫孀髁巳缦聨追矫娴慕逃?/p>

（1）是簽定安全責(zé)任合同。每學(xué)期開(kāi)始，我們就與各班簽定安全責(zé)任狀，擬定好安全責(zé)任制度，明確安全職責(zé)，學(xué)校還成立了以校長(zhǎng)為首的安全教育領(lǐng)導(dǎo)班子，承包到班，形成了堅(jiān)固的安全班子。

（2）是與家長(zhǎng)聯(lián)系，形成學(xué)校與家庭雙向結(jié)合的安全網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期，我們多次召開(kāi)家長(zhǎng)聯(lián)系會(huì)，定期與不定期走訪家長(zhǎng)，還給家長(zhǎng)致信，有效堵住了學(xué)校與家庭安全脫節(jié)的隱患。

（3）是認(rèn)真填寫安全督查卡。認(rèn)真填寫安全督查卡是學(xué)校管理工作的一大亮點(diǎn)，每天教師上班的第一任務(wù)就是清點(diǎn)人數(shù)，查對(duì)學(xué)生到校情況，對(duì)沒(méi)到學(xué)生查明情況，并及時(shí)班班主任匯報(bào)，迅速查找學(xué)生的下落。通過(guò)這一舉措，學(xué)生的安全管理得到了有效落實(shí)。

（4）是加強(qiáng)校車管理，安排教師輪流值日，每?jī)擅處煘橐唤M，負(fù)責(zé)校車上的學(xué)生安全,并建立了乘坐校車學(xué)生檔案,并且每輛車上都選派了兩名路隊(duì)長(zhǎng),同時(shí)定期召開(kāi)校車和私家車司機(jī)座談會(huì),給他們簽訂了責(zé)任狀,大大的提高學(xué)生安全效率，從根本上杜絕安全事故的發(fā)生。

三、逐步建全家庭、社會(huì)、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，進(jìn)一步發(fā)揮教育整體的功能，為學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)設(shè)良好的內(nèi)外部環(huán)境，家長(zhǎng)會(huì)把學(xué)校、家庭、社會(huì)教育緊密聯(lián)系在一起。提倡講文明、講禮貌，保持良好的儀容儀表。

四、轉(zhuǎn)化差生，對(duì)差生進(jìn)行耐心教育、引導(dǎo)，使之轉(zhuǎn)化為優(yōu)生。經(jīng)常遲到，課堂上不僅不專心聽(tīng)講，且影響他人，通過(guò)科任教師、班主任和政教處領(lǐng)導(dǎo)耐心進(jìn)行正面品德教育及正確思想引導(dǎo)，通過(guò)與其家長(zhǎng)的密切聯(lián)系、面談、溝通、配合等教育方法。學(xué)生轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)態(tài)度，明確了學(xué)習(xí)目的，思想品德明顯好轉(zhuǎn)。

五、加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作管理,放學(xué)后各班進(jìn)行教室內(nèi)衛(wèi)生打掃，每個(gè)周進(jìn)行一次大掃除，并安排衛(wèi)生組做好學(xué)校衛(wèi)生的管理、檢查、評(píng)比工作，使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生，校園環(huán)境得到美化凈化。

六、定期召開(kāi)班主任、學(xué)生干部會(huì)議。每月進(jìn)行一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，各班主任談經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮集體的力量解決班級(jí)管理中存在的困惑。認(rèn)真做好學(xué)生管理的工作，發(fā)揮少先隊(duì)先鋒模范作用。使學(xué)?；拘纬伞耙詫W(xué)生管理學(xué)生”的新模式。具體做法是:

(1)、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級(jí)評(píng)比量化細(xì)則》，對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。每月的考核結(jié)果向全校公示，以鼓勵(lì)先進(jìn)，督促不足，同時(shí)讓全校師生監(jiān)督，真正體現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)的原則。在學(xué)期末，根據(jù)每個(gè)班級(jí)本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級(jí)的評(píng)選，使評(píng)比工作有據(jù)可查，真正地讓事實(shí)說(shuō)話。

(2)、認(rèn)真搞好班主任經(jīng)驗(yàn)交流。

年級(jí)組長(zhǎng)、班主任將自己在年級(jí)、班級(jí)管理方面的一些經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，政教處組織進(jìn)行德育論文評(píng)比，使年級(jí)組長(zhǎng)、班主任在此平臺(tái)上得到了一個(gè)很好的交流，為年級(jí)、班級(jí)工作起到了一個(gè)很好的推進(jìn)作用。

(3)、定期召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)、班主任會(huì)議，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

堅(jiān)持每月召開(kāi)一次年級(jí)組長(zhǎng)、班主任會(huì)議，對(duì)一個(gè)月以來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)，分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班級(jí)管理和對(duì)學(xué)生的管理等方面進(jìn)行總結(jié)和分析，切實(shí)提高了班主任的整體素質(zhì)。通過(guò)班主任會(huì)既解決了實(shí)際問(wèn)題，總結(jié)了前段工作，同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。

(4)、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理。

利用課間，政教處人員經(jīng)常在走廊、校園，檢查、督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)，繼續(xù)實(shí)施我校的“安全包干區(qū)”管理模式，以年級(jí)承包模式進(jìn)行，每個(gè)年級(jí)兩周，每個(gè)班派出9名學(xué)生分別站在學(xué)校各個(gè)區(qū)域，對(duì)學(xué)生的不文明行為、追逐打鬧、爬高跳深、亂扔垃圾等現(xiàn)象進(jìn)行管理，保證了整個(gè)校園干凈、整潔、安全、文明、和諧，為建設(shè)安全、文明、和諧的校園給予了很大的保障。同時(shí)，實(shí)施“門崗值日”工作，每天的8名值日生實(shí)現(xiàn)小組自主管理，對(duì)校門口的交通安全、校服檢查、帶零食進(jìn)校園、學(xué)校衛(wèi)生等進(jìn)行管理與監(jiān)督，使我校的安全與衛(wèi)生工作在日常工作中穩(wěn)步發(fā)展，學(xué)生們也逐漸養(yǎng)成了不亂扔垃圾、文明和諧等良好的行為習(xí)慣。

(5)、充分利用“大課間操”的作用。

政教處在本學(xué)期，積極組織圖音體科組的教師配合班主任，使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊，做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美。同時(shí)，組織實(shí)施體育、校園集體舞及興趣小組活動(dòng)，使學(xué)生身體得到鍛煉，也增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性，也使我校的“大課間操”成為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。

(6)、加強(qiáng)行為規(guī)范教育,積極推行學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育活動(dòng)。

學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，要從大處著眼、小處著手，從一點(diǎn)一滴抓起。活動(dòng)目的就是為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的“四好少年”。

七,本學(xué)期抓住廣播站、黑板報(bào)、各班學(xué)習(xí)園地這幾個(gè)陣地，發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動(dòng)作用，以生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育。廣播站報(bào)道新聞，讓學(xué)生了解國(guó)內(nèi)外大事，學(xué)會(huì)關(guān)心政治，播放優(yōu)秀歌曲、樂(lè)曲，陶冶學(xué)生情操。各班黑板報(bào)要求定期更換，內(nèi)容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際，成為展示班級(jí)風(fēng)貌的一個(gè)窗口。創(chuàng)設(shè)了學(xué)校深厚的文化氛圍，豐富了學(xué)生的課余生活，也極大地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。

八、積極開(kāi)展了體育活動(dòng)，本學(xué)期成功舉行了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，提高了教師和學(xué)生的身體素質(zhì)。

九、加強(qiáng)教師德育理論學(xué)習(xí)。教師是學(xué)校教育教學(xué)工作的主體，因此要達(dá)到“以德育人”的目的，就必須提高教師整體的德育理論水平。本學(xué)期教師政治學(xué)習(xí)集中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)十八大報(bào)告精神，寫學(xué)習(xí)筆記5000字。通過(guò)組織教職員工參加教師普法考試，提高教師的思想認(rèn)識(shí)和覺(jué)悟，把師德建設(shè)提高到一個(gè)新的水平。

明德小學(xué)

2013年1月8日

第三篇：2013學(xué)年春明德小學(xué)政教工作計(jì)劃 2

2013學(xué)年春明德小學(xué)政教工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，政教處仍堅(jiān)持“以人為本”、“德育為先”的宗旨，堅(jiān)持“學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，以“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”為立足點(diǎn)，努力營(yíng)造良好的教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍，使學(xué)生德、智、體、美等方面都能得到發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

努力豐富學(xué)校政教工作目標(biāo)、內(nèi)容、方法、途徑的內(nèi)涵，加強(qiáng)政教工作的針對(duì)性和實(shí)效性。工作中堅(jiān)持“抓好常規(guī)、突出重點(diǎn)、體現(xiàn)特色”的方針，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)建有實(shí)小特色的工作新模式，為把學(xué)生培養(yǎng)成身心和諧發(fā)展，個(gè)性特征鮮明，富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人而努力奮斗。

三、工作措施

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作質(zhì)量。

1.合理構(gòu)建德育工作機(jī)制。學(xué)校將繼續(xù)以年級(jí)管理為核心的校園德育工作機(jī)制，即建立以校長(zhǎng)—主管校長(zhǎng)—政教處—年級(jí)—班主任為主體的“常規(guī)教育主線”，作為德育常規(guī)管理的主力軍，保證日常規(guī)范教育的有序開(kāi)展，層層落實(shí)責(zé)任，做到機(jī)構(gòu)和人員職責(zé)分明，每學(xué)期召開(kāi)一次德育工作專題會(huì)議，定期研討德育工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)制定解決問(wèn)題的計(jì)劃和措施。

2.狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)“六個(gè)一”工程，即一個(gè)月召開(kāi)一次班主任工作例會(huì)，一學(xué)期學(xué)習(xí)一本有關(guān)德育方面的書(shū)籍，一學(xué)年寫一篇班主任經(jīng)驗(yàn)交流文章或德育論文，一學(xué)年舉辦一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，一學(xué)年對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行一次家訪，一學(xué)期至少與家長(zhǎng)談心一次。通過(guò)實(shí)施“六個(gè)一”工程，轉(zhuǎn)變班主任的工作理念，增強(qiáng)工作的責(zé)任感，努力提高班主任工作水平。

（二）注重科學(xué)管理，確保校園平安。

1.政教處將通過(guò)各種途徑進(jìn)行安全宣傳，以增強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí)，提高自我防范能力。2.發(fā)揮保安、門衛(wèi)的職能作用，把一切不安定、不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，做好門衛(wèi)來(lái)訪登記工作，控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。

3.根據(jù)我校各個(gè)時(shí)期實(shí)際情況及時(shí)制定和完善各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度及各種應(yīng)急預(yù)案和安全責(zé)任追究制度。

4.每月進(jìn)行一次疏散演習(xí)，使安全疏散演習(xí)成為我校一項(xiàng)常態(tài)工作。

5.加強(qiáng)法制教育。通過(guò)法制專題講座和報(bào)告，觀看法制教育片，舉辦專題班會(huì)，開(kāi)辟法制教育專欄（板報(bào)）等系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法和自我保護(hù)意識(shí)，并且把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來(lái)。邀請(qǐng)司法等相關(guān)部門專家來(lái)校作專題講座，以增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和辨別是非能力，減少違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。

6.醫(yī)務(wù)室要做好學(xué)生的防病治病工作，做好學(xué)生青春期衛(wèi)生知識(shí)宣傳和近視預(yù)防等工作。7.完善心理健康教育工作。要求全體教師在平時(shí)工作中要注意教育方式方法，要充分關(guān)心、愛(ài)護(hù)和尊重學(xué)生，切忌體罰和變相體罰。重視教孩子學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)選擇，特別是針對(duì)當(dāng)前學(xué)生在參與電子游戲、電腦上網(wǎng)等活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的缺乏自制力，以及受社會(huì)、家庭不良影響等情況，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀念，培養(yǎng)辨別是非的能力，促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)。

（三）加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)，全方位優(yōu)化育人環(huán)境。1.搞好三結(jié)合教育：一是辦好家長(zhǎng)學(xué)校，搞好家長(zhǎng)學(xué)校檔案管理，開(kāi)設(shè)家庭教育講座，提高家長(zhǎng)的素質(zhì)和能力；二是定期開(kāi)好家長(zhǎng)座談會(huì)，與學(xué)校教育形成合力；三是請(qǐng)部分家長(zhǎng)到班開(kāi)展系列講座。（人生經(jīng)歷、工作專業(yè)知識(shí)、理想前途教育等），使學(xué)生開(kāi)闊視野，增強(qiáng)生活知識(shí)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

2.做好家校聯(lián)系工作。一是各班作好家訪工作總結(jié)，春季學(xué)期利用假期做好特殊學(xué)生的回訪工作。二是將家訪中的體會(huì)與收獲，滲透到班級(jí)管理中，進(jìn)一步提高班級(jí)管理水平。

（四）加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育。

1.深入開(kāi)展《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。學(xué)期初，要重溫《守則》《規(guī)范》，明確做一個(gè)文明小學(xué)生的必要條件，將小學(xué)生規(guī)范抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)。

2.深化愛(ài)國(guó)主義教育，堅(jiān)持每周進(jìn)行一次升旗儀式。努力提高升旗儀式的效果，改革升旗儀式的國(guó)旗下講話的形式和內(nèi)容。力求做到內(nèi)容詳實(shí)，針對(duì)性強(qiáng)，有感而發(fā)。3.加大衛(wèi)生監(jiān)管力度，確保學(xué)校環(huán)境良好。

（1）從公德教育入手，培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)，教育學(xué)生不準(zhǔn)亂扔垃圾，提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)。（2）加強(qiáng)值日生督導(dǎo)工作，完善檢查與考核機(jī)制。一是各班要維護(hù)好分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生，做到“五無(wú)”（地上無(wú)紙屑、墻上無(wú)污跡、桌上無(wú)刻畫(huà)、門窗無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角），培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立“校園是我家，美化靠大家”的意識(shí)。二是平時(shí)常規(guī)檢查與集中檢查相結(jié)合。常規(guī)檢查要堅(jiān)持經(jīng)常性，做到每天檢查一次，檢查結(jié)果要及時(shí)通報(bào)，并與班級(jí)考核直接掛鉤。4.堅(jiān)持每天兩操一活動(dòng)，提高學(xué)生身體素質(zhì)。堅(jiān)持每天上午做廣播操、眼保健操，下午十五分鐘的學(xué)校自編的活動(dòng)，班主任要與學(xué)生一同做操、活動(dòng)，并做好對(duì)學(xué)生的監(jiān)督、教育。5.繼續(xù)辦好宣傳欄、校園廣播站等德育宣傳陣地，繁榮校園文化，表彰好人好事，鞭撻丑惡現(xiàn)象，營(yíng)造濃厚的德育氛圍。堅(jiān)持每周兩次的校園綠色小廣播。每周有一個(gè)班承擔(dān)廣播任務(wù)，稿件內(nèi)容根據(jù)實(shí)際情況有班主任擬定，少隊(duì)部審核后進(jìn)行廣播。中院宣傳欄由指定人員每周更換一次。

6.結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日（三八婦女節(jié)、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)等）適時(shí)組織活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、感恩等教育。

7.加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日崗力度，讓紅領(lǐng)巾禮儀隊(duì)員對(duì)校園衛(wèi)生、交際禮儀、課間秩序、路隊(duì)紀(jì)律等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)作用。

8.繼續(xù)開(kāi)展“每月養(yǎng)成一種好習(xí)慣”活動(dòng)。本學(xué)期禮主要養(yǎng)成四種習(xí)慣：講究衛(wèi)生、文明禮儀、熱愛(ài)讀書(shū)、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。通過(guò)具體“五個(gè)好習(xí)慣”的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，學(xué)校每月評(píng)選出十名“良好行為習(xí)慣養(yǎng)成小標(biāo)兵”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)。

總之，本學(xué)期政教工作要做到“有布置、有落實(shí)、多檢查、勤通報(bào)”，杜絕形式主義，以收取實(shí)效為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。同時(shí)，從我校實(shí)際情況出發(fā)，積極探索新思路、新方

法，增強(qiáng)政教工作的實(shí)效性，努力開(kāi)創(chuàng)我校政教工作的新局面。為優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部育人環(huán)境，樹(shù)立外部良好形象，實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的政教工作再上新臺(tái)階。二月份：“安全教育”主題月

（1）各班成立班委機(jī)構(gòu)，召開(kāi)班委會(huì)議。

（2）各班組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及校紀(jì)校規(guī)教育、入學(xué)教 育。

（3）下發(fā)各種記錄卡。（班隊(duì)會(huì)活動(dòng)記錄卡、大型活動(dòng)記錄卡、心理健康教育記錄卡、家訪記錄卡等）

（4）制定各種工作計(jì)劃。

（5）召開(kāi)班主任會(huì)議，討論完善班級(jí)考核方案。（6）開(kāi)展法制教育活動(dòng)

主題班會(huì)——“新的一年，新的自我”； 養(yǎng)成教育側(cè)重點(diǎn)：講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境 黑板報(bào)主題：“安全伴我成長(zhǎng) ” 三月份：“文明禮儀，行為規(guī)范”主題月

（1）做好“文明禮儀，行為規(guī)范”（包括儀容儀表規(guī)范）指導(dǎo)與檢查工作。（2）開(kāi)展紀(jì)念、學(xué)雷鋒活動(dòng)。

（3）開(kāi)展“植樹(shù)節(jié)”系列活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保教育。（4）3.28全國(guó)安全教育日活動(dòng)，組織一次“安全逃生演練”。主題班會(huì)——“講文明，守規(guī)范”。養(yǎng)成教育側(cè)重點(diǎn)：文明禮儀 黑板報(bào)主題：學(xué)習(xí)雷鋒精神

四月份：“我讀書(shū)、我成長(zhǎng)、我快樂(lè)”讀書(shū)月

（1）清明節(jié)緬懷先烈系列活動(dòng)，繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的遺志。第二篇新隊(duì)員入隊(duì)。（2）開(kāi)展“我的快樂(lè)讀書(shū)生活”征文活動(dòng),各班挑選5篇優(yōu)秀征文上交政教處。（3）結(jié)合4月22日“世界環(huán)境日”開(kāi)展環(huán)保宣傳教育活動(dòng)。（4）開(kāi)展法制教育活動(dòng) 主題班會(huì)——“與好書(shū)交朋友” 養(yǎng)成教育側(cè)重點(diǎn)：熱愛(ài)讀書(shū) 黑板報(bào)主題：“我讀書(shū) 我快樂(lè)”。五月份：“學(xué)會(huì)感恩，珍惜生命”主題月

（1）開(kāi)展系列慶?！拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)“和“五四”青年節(jié)活動(dòng)。（2）開(kāi)展“感恩母親”系列活動(dòng)。

（3）開(kāi)展5.12防震減災(zāi)安全教育活動(dòng)，組織一次安全疏散演練。（4）召開(kāi)班主任會(huì)議，落實(shí)六一慶祝相關(guān)事宜。

主題班會(huì)——“生命與成長(zhǎng)” 養(yǎng)成教育側(cè)重點(diǎn)：熱愛(ài)勞動(dòng) 黑板報(bào)主題：“感恩 生命”。

六月份：“健康心理，和諧校園”心理健康教育月（1）開(kāi)展歡慶“六一”兒童節(jié)系列活動(dòng)。

（2）召開(kāi)班主任工作會(huì)，做好畢業(yè)班學(xué)生的思想教育

（3）制定各項(xiàng)工作總結(jié)。（4）進(jìn)行班主任工作考核。

（5）開(kāi)展法制教育活動(dòng)和心理健康教育活動(dòng)。（6）校園安全大檢查及暑假安全教育 主題班會(huì)——“我健康 我快樂(lè)” 養(yǎng)成教育側(cè)重點(diǎn)：熱愛(ài)運(yùn)動(dòng) 黑板報(bào)主題：“快樂(lè)迎考”。

明德小學(xué)政教處

二〇一三年三月二日

第四篇：小學(xué)政教工作總結(jié)

小學(xué)政教工作總結(jié)

一年來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體師生的共同努力下，已經(jīng)圓滿的完成了本學(xué)期的工作任務(wù)，本學(xué)期，主要圍繞著副學(xué)科業(yè)務(wù)檢查、值周檢查、紀(jì)律檢查、標(biāo)準(zhǔn)化檢查等幾項(xiàng)工作進(jìn)行，有優(yōu)點(diǎn)，也有不足，為了便于今后更好的開(kāi)展工作，特對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、副學(xué)科業(yè)務(wù)檢查。本學(xué)期，我繼續(xù)負(fù)責(zé)副學(xué)科的業(yè)務(wù)檢查工作，從檢查方式和方法上有了一些改進(jìn)，首先從檢查方式上采取集中時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行檢查，并與老師進(jìn)行溝通和交流。檢查中更注重細(xì)節(jié)，通過(guò)檢查看到了一些好的方面，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了很多不足；

1、備課。例如品德與社會(huì)、音樂(lè)等學(xué)科備課特別詳實(shí)，注重備方法，更貼進(jìn)課堂教學(xué)實(shí)際。安全、人文、綜合實(shí)踐等學(xué)科存在時(shí)間、教學(xué)后記填寫不及時(shí)等問(wèn)題。

2、作業(yè)。美術(shù)、品德社會(huì)兩個(gè)學(xué)科作業(yè)完成比較好，美術(shù)作業(yè)干凈、整潔，學(xué)生畫(huà)的認(rèn)真，教師批改也比較及時(shí)。安全、健康等作業(yè)存在次數(shù)不夠，批改不及時(shí)等問(wèn)題。

3、建議教案用統(tǒng)一封皮，粘貼統(tǒng)一標(biāo)簽；作業(yè)統(tǒng)一用黑本夾，粘貼標(biāo)簽，建議作業(yè)量、作業(yè)布局、作業(yè)批改要嚴(yán)格按照教導(dǎo)處下發(fā)的業(yè)務(wù)檢查要求進(jìn)行。

總之，教案和作業(yè)還不是特別規(guī)范，需要在今后的工作中不斷改進(jìn)。

二、值周工作。本學(xué)期的值周工作，從總體情況來(lái)看前兩個(gè)月好于后兩個(gè)月，各班級(jí)九月份十月份的衛(wèi)生情況也好于十一月份和十二月份。各班級(jí)的紀(jì)律情況高年級(jí)好于低年級(jí)，尤其是五年級(jí)表現(xiàn)特別好，特別值得一提的是五年一班同學(xué)無(wú)論課間，還是中午午休時(shí)間都能保持安靜，無(wú)論是他們的養(yǎng)成習(xí)慣，還是學(xué)習(xí)氛圍都特別好，值得各班級(jí)學(xué)習(xí)。各班級(jí)的值周生做得也特別好，犧牲了很多課余休息時(shí)間，在這里代表學(xué)校向他們表示衷心的感謝！尤其是四年一班和四年二班同學(xué)，對(duì)待值周工作特別認(rèn)真負(fù)責(zé)，他們?cè)谥抵芄ぷ髦斜憩F(xiàn)的特別出色。

三、紀(jì)律檢查工作。

政教工作的一項(xiàng)重中之重就是主抓學(xué)生的紀(jì)律工作。本學(xué)期，可以說(shuō)，課間紀(jì)律有了明顯好轉(zhuǎn)，這都要得益于各班級(jí)值周生的努力付出，通過(guò)值周生的管控和記錄，在走廊大聲喧嘩、跑鬧的同學(xué)明顯減少，但也并不是十分完美，課間、中午、或放學(xué)時(shí)段在操場(chǎng)、食堂、宿舍罵人、打仗的現(xiàn)象依然存在。我想，要把我們的學(xué)生培養(yǎng)成文明守紀(jì)、積極向上的良好學(xué)生，首先就要從思想教育入手，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，其次，發(fā)揮班級(jí)干部的榜樣作用和帶頭作用；再次，每一位老師同學(xué)都要積極地和不文明現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。只有這樣，學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)群策群力，互相協(xié)助下才能把我們的學(xué)校管理好，才能把我們的學(xué)生教育好。

四、標(biāo)準(zhǔn)化迎檢工作。

開(kāi)學(xué)初，最重要的一項(xiàng)工作就是迎接市縣的標(biāo)準(zhǔn)化檢查工作，為此，我主要負(fù)責(zé)的是科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的建立和科學(xué)軟件材料的積累。在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室建立的過(guò)程中，得到了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，才能使得實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)設(shè)備和實(shí)驗(yàn)儀器相繼到位和完善。同時(shí)在實(shí)驗(yàn)室的建立過(guò)程中也得到了很多老師和同學(xué)的支持和幫助。在這里向在實(shí)驗(yàn)室建立過(guò)程中，付出辛勞和汗水的各位領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的謝意！正是由于大家的共同的努力，在標(biāo)準(zhǔn)化檢查中我們才能順利的通過(guò)，邁進(jìn)了標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的門檻。

總之，本學(xué)期的工作已經(jīng)接近尾聲，相信在各位領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下，在全體老師的共同努力下，下學(xué)期的工作一定會(huì)更好！謝謝大家！

第五篇：小學(xué)政教工作總結(jié)

一、主要做法和取得的成效

1、統(tǒng)一思想，提升管理育人意識(shí)。

德育工作要有品味首先思想意識(shí)要有品味。不少班主任認(rèn)為把學(xué)生管理的不出事或不犯錯(cuò)誤就萬(wàn)事大吉，不注重不思考如何促進(jìn)班級(jí)德育工作的深入，因此在本學(xué)初的政教工作布置中，我們明確提出

今年的工作重點(diǎn)是面對(duì)全校德育狀況，有針對(duì)性、有目的促使班主任共同探討、研究新時(shí)期的德育方法、途徑、手段，讓大家多一份思考、多一份理性、多一份反思，通過(guò)思想層面的探究，去注重德育品味。要提升管理育人意識(shí)，另一方面我們注重班級(jí)常規(guī)管理的細(xì)節(jié)，目的是使大家認(rèn)識(shí)到思想層面的提升最終是落實(shí)到一個(gè)個(gè)班級(jí)管理細(xì)節(jié)中。只有將兩者的有機(jī)融合在一起的意識(shí)到位，學(xué)校德育工作品位才會(huì)提升。

2、注重學(xué)習(xí)、研討、實(shí)踐。

本學(xué)期我們特別重視德育理念的學(xué)習(xí)和研究，通過(guò)學(xué)習(xí)使大家真正的認(rèn)識(shí)到，我們?cè)诠芾碇写嬖诘膯?wèn)題、矛盾就是在面對(duì)不停變換的教育對(duì)象前，我們始終采用相對(duì)落后、單一教育方法。而不是以生為本，在管理中遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，來(lái)開(kāi)展有效的教育活動(dòng)。另外我們組織主題班會(huì)競(jìng)賽引導(dǎo)青年班主任善抓教育陣地和教育契機(jī)，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提升駕馭班級(jí)能力，我們還定期組織問(wèn)題生情況調(diào)研，和班主任共同探討如何轉(zhuǎn)化問(wèn)題生，解決班級(jí)管理老大難問(wèn)題，我們又督促班主任在理論上多鉆研，實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理。在政教處大力倡導(dǎo)和布置安排下，本學(xué)期班主任隊(duì)伍建設(shè)卓有成效，后備梯隊(duì)人才逐漸形成，研究氛圍日益濃厚。這樣在思想的交流與碰撞中、在積極的實(shí)踐中班主任的教育觀念在不知不覺(jué)中得以改變。

本學(xué)期，xx幸福街學(xué)校政教處在學(xué)校工作統(tǒng)一安排部署下，緊緊圍繞學(xué)校的“三年發(fā)展規(guī)劃”工作中心，以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動(dòng)力，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn)，本著“高起點(diǎn)，高要求”，“抓管理，促教學(xué)”的原則，不僅從學(xué)生養(yǎng)成教育入手，并著重在探索民主、科學(xué)的管理方法,調(diào)動(dòng)廣大班主任的積極性等方面，進(jìn)行了大膽的嘗試,具體工作總結(jié)如下：

一、重視德育工作，德育工作放在首位。

本學(xué)期學(xué)校通過(guò)開(kāi)展不同式的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。

1、通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，政體衛(wèi)藝處充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地，要求各班主任老師對(duì)班會(huì)課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì)，并確保班會(huì)課主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，形式活潑，從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。

2、利用每周一次升旗儀式，結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

繼續(xù)進(jìn)行按班級(jí)次序輪流進(jìn)行的國(guó)旗下演講，內(nèi)容更注重結(jié)合國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)和學(xué)校生活實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)了演講稿的審閱。通過(guò)這一活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養(yǎng)。

3、本學(xué)期初期，在學(xué)生中積極開(kāi)展“學(xué)守則、做誠(chéng)實(shí)守信好學(xué)生”活動(dòng)，取得了良好的效果。

4、針對(duì)學(xué)生法制觀念不強(qiáng)的具體情況，本學(xué)期學(xué)校邀請(qǐng)了學(xué)校法制副校長(zhǎng)解放路派出所張所長(zhǎng)到學(xué)校召開(kāi)法制教育講座，另外，我們學(xué)校還邀請(qǐng)到了離休老干部劉村夫老先生到學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的法制教育和如何學(xué)會(huì)保護(hù)自己的專題會(huì)。加深

生對(duì)法律知識(shí)的理解，強(qiáng)化學(xué)生法律意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)。

5、充分利用各種節(jié)日活動(dòng)等有利時(shí)機(jī)，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、榮校意識(shí)等，使學(xué)生的素質(zhì)全面提高，從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。

二、養(yǎng)成教育常抓不懈,積極推行“日行一善,日積一語(yǔ)”活動(dòng)

1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理。

利用課間，政教處人員經(jīng)常在走廊、校園，檢查、督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。

政教處在本學(xué)期，積極織體育組教師配合班主任，使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊，做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美，通過(guò)上好“大課間操”，使學(xué)生身體得到鍛煉，也增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性，也使我校的“大課間操”為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。

3、加強(qiáng)行為規(guī)范教育,積極推行“日行一善,日積一語(yǔ)”活動(dòng)

xx幸福街小學(xué)“日行一善，日集一語(yǔ)”活動(dòng)目的：為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，我校決定開(kāi)展“日行一善，日集一語(yǔ)”活動(dòng)。

具體措施是:回顧前一天的行善經(jīng)歷或改掉某種不良習(xí)慣的經(jīng)歷，寫下自己與人方便，被人尊敬的感受即可。哪怕是幾句話也行，日記也行。

為學(xué)生提供的行為習(xí)慣有:

1、今天我主動(dòng)向老師、同學(xué)、客人問(wèn)好了嗎？

2、今天我用過(guò)的東西放歸原處了嗎？

3、今天我把書(shū)本文具準(zhǔn)備整齊，靜候老師上課了嗎？

4、今天我上課認(rèn)真聽(tīng)講、遵守紀(jì)律并主動(dòng)回答問(wèn)題了嗎?

5、今天我上下樓梯靠右行、輕聲漫步了嗎？

6、今天我出入家門和家人打招呼了嗎？

7、今天我把廢棄物放進(jìn)垃圾箱了嗎?

8、今天我認(rèn)真做廣播體操和眼保健操了嗎？

9、今天我作業(yè)按時(shí)交給老師了嗎?

10、今天我寫字和讀書(shū)姿勢(shì)端正了嗎？

11、今天我靜心讀書(shū)了嗎？

班主任每天利用晨會(huì)檢查學(xué)生的完成情況，并做好紀(jì)錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項(xiàng)。

學(xué)生良好的思想品德的培養(yǎng)，要從大處著眼、小處著手，從一點(diǎn)一滴抓起。本學(xué)期，政教處主要從基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成抓起。對(duì)高年級(jí)學(xué)生的衣著打扮，進(jìn)行及時(shí)檢查、督促，基本杜絕了高年級(jí)男生染發(fā)、留長(zhǎng)發(fā)；女生染發(fā)、戴首飾的現(xiàn)象，并狠抓遲到、早退。

三、加強(qiáng)了班主任、班干部及學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和管理。

1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級(jí)評(píng)比量化細(xì)則》，對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。每月考評(píng)結(jié)果優(yōu)秀的班級(jí)直接對(duì)班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，考核結(jié)果向全校公示，以鼓勵(lì)先進(jìn)，督促不足，同時(shí)讓全校師生監(jiān)督，真正體現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)的原則。在學(xué)期末，根據(jù)每個(gè)班級(jí)本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級(jí)的評(píng)選，使評(píng)比工作有據(jù)可查，真正地讓事實(shí)說(shuō)話。并繼續(xù)作好了“市文明班級(jí)”評(píng)選工作。

2、本學(xué)期繼續(xù)對(duì)班主任進(jìn)行了培訓(xùn)，并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn)，切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。

3、認(rèn)真搞好班主任經(jīng)驗(yàn)交流。

本學(xué)期結(jié)合教科室組織班主任通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平，在工作的同時(shí)，不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教科室的研究課題及學(xué)校具體情況，找出在班級(jí)管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，確定研究課題，并通過(guò)交流評(píng)選出優(yōu)秀論文進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，力爭(zhēng)使班級(jí)管理更上新臺(tái)階。

4、定期召開(kāi)班主任會(huì)議，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

通過(guò)班主任會(huì)既解決了實(shí)際問(wèn)題，總結(jié)了前段工作，同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。

四、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

對(duì)于違紀(jì)學(xué)生，政教處的工作人員經(jīng)進(jìn)行經(jīng)常談心，并建立后進(jìn)生談話記錄，配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個(gè)別問(wèn)題學(xué)生檔案”并對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行追蹤調(diào)研，及時(shí)了解學(xué)生情況，杜絕惡性事件的發(fā)生，防患于未然。

總之，本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，努力與各部門密切合作，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后，政教處全體成員會(huì)一如既往的努力工作，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。