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      在慶祝第二十三個教師節(jié)大會上的講話(精選合集)

      時間:2019-05-13 08:39:29下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《在慶祝第二十三個教師節(jié)大會上的講話》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《在慶祝第二十三個教師節(jié)大會上的講話》。

      第一篇:在慶祝第二十三個教師節(jié)大會上的講話

      黨委政府領導在慶祝第二十三個教師節(jié)大會上的講話

      2007年9月8日

      各位老師、同志們:

      你們好!

      在這秋高氣爽、桃李金黃的九月,我們又欣喜地迎來了第二十三個教師節(jié)。值此,我謹代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府向辛勤戰(zhàn)斗在教育戰(zhàn)線上的全體教職工致以節(jié)日的問候!向今天受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!并通過你們向默默支持你們工作的家人表示忠心的感謝和親切的問候!也向長期支持、關心九戶教育事業(yè)的各界人士表示崇高的敬意!

      百年大計、教育為本,教育大計、教師為本。近年來,我鎮(zhèn)教育工作始終堅持以鄧小平理論和黨的十六大精神為指導,努力踐行“三個代表”的重要思想,落實科學發(fā)展觀,積極實施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略,堅持依法治教、以德治教,深化教育教學改革,全面推進素質(zhì)教育,教育教學質(zhì)量不斷提高。我鎮(zhèn)各項教育指標均取得前所未有的歷史性實破,中學、中心小學、中心幼兒園先后通過省級規(guī)范化驗收,06年在教育工作綜合評估我鎮(zhèn)獲全縣第一名,今年中學還獲全縣首批示范校稱號,河溝小學也正向省級規(guī)范化學校邁進。中學先后接待了來自天津、淄博、聊城、東營、威海、濟南、青島和市內(nèi)等100多個團體3000多人次的考察與學習,承接了市級、縣級各類教育工作現(xiàn)場會11場次,多次在省、市、縣級教育會議上作典型發(fā)言。我鎮(zhèn)今年中考成績斐然,重點高中最低截留分數(shù)線544分,位居全縣中考榜首,蟬聯(lián)全縣中考二連冠,參加中考275人,重點高中錄取156人,錄取率在56℅以上,600分以上5名,占全縣中考的三分之一。這一切無不展示著我鎮(zhèn)教育事業(yè)的蓬勃生機和輝煌前景,九戶教育已經(jīng)成為全縣教育工作的一面旗幟。對此,我們倍感自豪和欣慰,九戶鎮(zhèn)科教興鎮(zhèn)事業(yè)的長足發(fā)展給我們以深刻的啟示:

      一是黨委政府和教委審時度勢,凝心聚力發(fā)展教育

      在九戶早已形成了“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮”的濃厚氛圍。黨委政府始終突出教育優(yōu)先發(fā)展的地位,鉚足干勁,凝心聚力,攻堅克難,取得了學校規(guī)模辦學,改善學校辦學設施的新成就,完成了九戶發(fā)展史上造福子孫后代的德政工程、民主工程。

      二是學校改革繼續(xù)深化,生機活力進一步顯現(xiàn)

      教育觀念得到切實轉變,大力推行和實施“精細化管理”,激發(fā)了廣大教職工的率先意識、質(zhì)量意識、改革意識、憂患意識、競爭意識,廣大教師的責任感、危機感和緊迫感極大增強,激活了教育教學的機制,優(yōu)化了師資隊伍,鼓舞了教師的土氣,推動了素質(zhì)教育的持續(xù)健康快速地發(fā)展。同時,教育布局的調(diào)整,后勤服務社會化的改革步伐也在不斷加快。通過改革,教育戰(zhàn)線已經(jīng)煥發(fā)出強勁的生機與活力。

      三是教師素質(zhì)全面提升

      我鎮(zhèn)教育工作之所以取得驕人的成績,根本的原因在于我們有一個思想正、作風硬、素質(zhì)高、能力強,求真務實,真抓實干,凝聚力和戰(zhàn)斗力強的領導班子,和一支素質(zhì)過硬、樂于奉獻、兢兢業(yè)業(yè)、特別能戰(zhàn)斗的師資隊伍。在教育教學實踐中,注重強化教師質(zhì)量意識,加強教育科研,改革課堂教學,廣大教師無論是業(yè)務素質(zhì),還是師德修養(yǎng)都是有了新的提升。我們的高質(zhì)量教育教學已得到了社會和家長的公認,還有一大批思想政治優(yōu)、師表形象好、群眾威望高、教學業(yè)務精的干部隊伍為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了中流砥柱的作用。近年來,全鎮(zhèn)有1人被市委市府命名為“優(yōu)秀園丁”,有17人先后獲市縣級教學能手稱號,有8人獲得市縣級學科帶頭人稱號。承擔著國家級課題3項、省級課題6項,市縣級課題21項。在各級優(yōu)質(zhì)課評選中共有3人次獲省級、18人次獲市級、60余人次獲縣級獎勵。

      同志們,近年來,我鎮(zhèn)重視教育事業(yè)的改革和發(fā)展,廣大教職工自強不息,兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻,鞠躬盡瘁,取得了豐碩的成果,贏得了人們的尊敬,教育教學工作一直在全縣處于前列,為我們九戶鎮(zhèn)爭得了很高榮譽。但是,與教育現(xiàn)代化建設的要求比,與我們的追求比,我們?nèi)匀淮嬖谝欢ǖ牟罹?,一是教育觀念需要與時俱進,辦教育的思路還要開闊些,要把各學校辦成名校,辦成特色學校;二是師生思想政治工作需要進一步加強;三是教育經(jīng)費嚴重不足,與外地先進地區(qū)相比,還有較大差距;四是對我們教職工關心得不多,了解得不夠,幫助不及時,等等。對上述不足和問題,在今后的工作中我們要切實加以克服和改進。

      當今時代,科學技術突飛猛進,市場競爭日趨激烈,經(jīng)濟社會發(fā)展對科技、人才、教育的需求從來沒有像現(xiàn)在這么迫切,人民群眾從來沒像現(xiàn)在這樣關心和關注教育。嶄新的形勢、嚴峻的挑戰(zhàn)、崇高的使命擺在我們的面前,要求我們每一個有責任感的教育工作者都必須為此而奮斗,為此而努力。借此機會,我代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府對全鎮(zhèn)教育工作,對廣大教育工作者提幾點希望和要求。

      一、堅持與時俱進,不斷提高自身素質(zhì)

      教育系統(tǒng)知識分子云集,具有勤于學習、勇于鉆研、善于積累的優(yōu)良傳統(tǒng)。當今社會,信息技術飛速發(fā)展,知識創(chuàng)新與日俱增,面臨的挑戰(zhàn)越來越多。競爭越來越激烈,如果我們放松學習,不以先進思想和科學知識武裝自己、提高自己、完善自己,就有可能落后于后代,就無法勝任人民教師這份神圣的職業(yè)。所以,廣大教師要加強學習,并且要培養(yǎng)終身學習的自覺性,尤其要刻苦鉆研業(yè)務,積極投身課堂教學改革,不斷提高教育科研水平和運用現(xiàn)代化教育技術的能力。在建設學習型社會的過程中,教育系統(tǒng)還要率先成為學習型系統(tǒng),學校要率先成為學習化團體,教育工作者要爭當學習的典范,要成為適應素質(zhì)教育要求的行家里手,使教育成為知識傳播、應用、創(chuàng)新、創(chuàng)造的重要陣地。

      二、堅持執(zhí)教為民,大力弘揚高尚師德

      愛崗敬業(yè),熱愛學生,教書育人,為人師表,是對教師最基本的道德要求,集中反映了廣大教師的崇高使命和中心任務,體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的實質(zhì)和精髓,也是教師這個職業(yè)受人尊敬的根本所在。今天表彰的先進個人在他們身上所表現(xiàn)出來的良好精神風貌和優(yōu)秀事跡,是高尚師德的集中體現(xiàn),在我們?nèi)?zhèn)的廣大教師中還有許多這方面的先進典型,這是我們九戶教育戰(zhàn)線教師隊伍的主流。

      希望廣大教師要做到知鎮(zhèn)情、解民意、講大局、樹正氣,真正培養(yǎng)起對人民群眾的深厚感情,爭當讓人民滿意的優(yōu)秀教師,把忠誠黨的教育事業(yè)具體轉化為熱愛學生、敬業(yè)奉獻的行為,以自身高尚的人格去塑造學生心理的健康,做良好教育形象的自覺實踐者和維護者。

      三、堅持深化改革,加快教育創(chuàng)新發(fā)展

      創(chuàng)新是教育發(fā)展的不竭動力,廣大教師要牢固樹立科研興教的意識,面向?qū)W生,立足課堂,努力創(chuàng)新,追求卓越。通過深化課程改革,充分運用教育信息化手段和資源,推進研究性學習,促進教科研成果轉化為現(xiàn)實的教育生產(chǎn)力。

      四、堅持德育為首,進一步提高教育質(zhì)量

      學校是對未成年人進行思想道德教育的主陣地、主渠道,在未成年人思想道德建設方面承擔著義不容辭的責任。要繼續(xù)建立和完善校長負責、群團配合、班主任、輔導員和全體教職工共同參與的學校德育工作體系,積極爭取有關部門和群眾團體共同做好中小學生德育工作。

      要始終堅持把高質(zhì)量作為辦學的根本目標,在推進素質(zhì)教育和大面積提高教育質(zhì)量的結合上求得新的突破。我們要提倡在全面實施素質(zhì)教育的過程中取得較高的重點中學升學率,強化學生包括創(chuàng)新能力、應試能力在內(nèi)的各方面能力的培養(yǎng)和提高。質(zhì)量是學校的生命,質(zhì)量提高了,人民也就滿意了,支持教育的熱情就會更高,我們的事業(yè)就會發(fā)展得更快更好。

      各位老師、同志們,教育肩負著改革與發(fā)展的歷史重任。全鎮(zhèn)教育工作者一定要認真學習和實踐“三個代表”的重要思想和胡錦濤總書記8月31日在全國優(yōu)秀教師代表座談會提出的四點希望,即:愛崗敬業(yè)、關愛學生,刻苦鉆研、嚴謹篤學,勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,淡泊名利、志存高遠,廣大教職工要以此為則,以更加振奮的精神狀態(tài),更加扎實的工作作風,更加強烈的創(chuàng)新意識,爭創(chuàng)我鎮(zhèn)教育的輝煌,為推進富民強鎮(zhèn)、實現(xiàn)名牌戰(zhàn)略目標做出新的更大貢獻。

      最后,再次祝全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂!祝同志們在工作中取得更大成績!

      第二篇:在第二十三個教師節(jié)慶祝大會上的講話

      在第二十三個教師節(jié)慶祝大會上的講話

      尊敬的各位老師、同志們:

      在這金秋美好時節(jié),我們迎來了第二十三個教師節(jié)。今天大家在這里隆重集會,慶祝廣大教師自己的節(jié)日,并對在教育工作中做出突出貢獻的優(yōu)秀教師進行表彰,這充分體現(xiàn)了黨委、政府對教育事業(yè)的高度重視,進一步向全鎮(zhèn)表明了黨委、政府關心和支持教育事業(yè)的心聲。在此,我首先代表黨委、政府,向今天受表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀,向全鎮(zhèn)教育工作者致以節(jié)日的問候,向曾經(jīng)為我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻的離退休教師致以崇高的敬意。同時向關心支持教育事業(yè)發(fā)展的廣大干部群眾表示衷心的感謝!

      近年來,我鎮(zhèn)教育工作取得了可喜的成績,辦學條件不斷改善,優(yōu)質(zhì)教育資源不斷擴大,教師隊伍結構不斷優(yōu)化,整體素質(zhì)得到提高,素質(zhì)教育全面推進,教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。小學教職工以創(chuàng)建農(nóng)村教育現(xiàn)代化學校合格學校為抓手,圍繞“讓東小的每一位孩子都接受到良好教育”為總體目標做好教育教學工作,他們重視學生的思想道德建設,堅持貼近實際、貼近生活貼近兒童的“三貼近”原則,根據(jù)學生的年齡特點和成長規(guī)律,寓教于活動之中;堅持學校、家庭、社會的有機結合的原則,踐行“愛國”、“誠信”等榮辱觀教育。堅持“三全育人”的原則,把德育工作貫徹到學校教育的每一個環(huán)節(jié)、每一個學科、每一項活動,做到全員育人、全程育人、全面育人。在實現(xiàn)德育社會化、生活化、常規(guī)化、基礎化、課程化方面,從基礎抓起,在追求實效上做文章、花力氣。學校不斷加強師資建議,提高育人水平,樹立新時期教師師德形象,倡導教師“樂業(yè)”境界。全校教職工嚴格遵守師德規(guī)范,做到教書育人、為人師表、依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、尊重學生人格,學校開展了“展師德風采,創(chuàng)優(yōu)秀群體,樹教育新風”的主題教育“168”愛生行動,全校教師的全局意識、責任意識、團結意識、爭先意識不斷增強,學校不斷優(yōu)化常規(guī)管理,重視教育科研,營造良好的教育科研氛圍,切實提高教師的教育教學水平,他們舉行校級教研課20余節(jié),組內(nèi)教研課近70節(jié),教師發(fā)表科研論文20余篇。由于學校全體教職工兢兢業(yè)業(yè)的努力工作,學校先后獲得市中小學教師職業(yè)道德建設工作先進集體,市小學素質(zhì)教育綜合考評先進學校,市“168”愛生行動先進集體,市中小學生奧迪車模比賽小學團體總分第四名。

      初中教職工認真落實“科學發(fā)展觀”,以“每個孩子都是一件藝術品,每個學生都得到最大發(fā)展”為辦學理念,堅持“面向農(nóng)家子女,全面提高素質(zhì),發(fā)展個性,形成特色”的辦學宗旨,努力改善辦學條件,全面提升教師的整體素質(zhì),因地制宜開展素質(zhì)教育,全力提高育人質(zhì)量,以“四項配套工程合格學?!焙徒K省教育現(xiàn)代化學校創(chuàng)建為抓手,傾力打造人民滿意的教育,努力提高教育服務社會,造福家鄉(xiāng)的能力。學校堅持依法辦學,組織全體教工認真學習新的《義務教育法》及《未成年人保護法》等法律,使大家明確了義務教育是全體公民的社會責任和義務,更是一種服務,他們對特困生免收課本費的同時與每個村居聯(lián)系,建立特困生檔案,開展學校愛心捐助活動。學校不斷深化課程改革,發(fā)展教育科研,實現(xiàn)有效教學。學校組織教師認真學習討論《新課程標準》,嚴格執(zhí)行新課程計劃,在教師中牢固樹立“學生為主體,教師為主導”的意識,大力實施“啟發(fā)式教學”,促進學生全面發(fā)展。學校注重精細管理,提高教學實效,開展具有傳統(tǒng)特色的集體各課活動。依靠集體智慧就教育教學中的共性和個性問題展開專題討論,拿出切實的實施方案,并根據(jù)各自實際運用到教育教學實際中去,真正實現(xiàn)有效教學。在全校教職工的努力下學校再次被評為“市模范家長學校”,學校有20多名同學在數(shù)奧、英語、書信比賽中獲獎,學校教工團支部成功通過市“青年文明號”先進集體復查,并獲得“市新長征突擊隊”的光榮稱號。

      幼兒園的全體老師更是愛生如子,苦口婆心地培育學生,他們“一切為了孩子,為了孩子的一切”,在幼兒入園后全程全方位地進行陪護,幼兒園被評為市模范家長學校,學前三年入園率達99%,進入市一類幼兒園行列,在市幼兒廣播體操比賽中榮獲二等獎。

      鎮(zhèn)成人教育中心學校立足本職,做好為農(nóng)民、為民營企業(yè)服務工作,他們竭盡服務職能,彰顯辦學特色,為社區(qū)文明建設服務,提升學校參與社會活動能力,學校策劃并導演了鎮(zhèn)慶祝中國共產(chǎn)黨85周年暨宣傳建設社會主義新農(nóng)村文藝調(diào)演,協(xié)助黨委通過了“市紅旗黨?!钡尿炇铡檗r(nóng)民增收致富服務,提高勞動力轉移培訓質(zhì)量,他們積極響應市委市政府的號召,大力開展農(nóng)村勞動力轉移培訓,針對全鎮(zhèn)企業(yè)用工緊缺的特點,做好與外省市聯(lián)合辦學培訓后轉移本鎮(zhèn)工作,解決了我鎮(zhèn)部分民營企業(yè)用工難的矛盾。他們?yōu)槠占翱茖W技術服務,提倡農(nóng)民科學健康生活方式,常年不定期舉行送科普下鄉(xiāng)活動,為農(nóng)民做好科普咨詢工作。該校內(nèi)抓管理外樹形象,收到了很好的社會效益,在農(nóng)村勞動力轉移培訓工作中取得優(yōu)異成績,榮獲一等獎第二名,該校2006年被市教育局、市經(jīng)濟發(fā)展改革委員會、市人事局、市社會勞動保障局等七家單位共同審核考察考評為“市職業(yè)教育先進集體”,市23所鎮(zhèn)成人教育中心學校唯有我鎮(zhèn)成人校獲此殊榮。值得一提的是,今年8月11日,市王沈康副市長和教育局一行領導專程來該校視察調(diào)研并發(fā)表講話給予了高度評價。各位老師,在我鎮(zhèn)四個中心的全體教職工的努力拼搏下,去年底,我鎮(zhèn)順利通過了省教育現(xiàn)代化先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)的驗收。我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得的輝煌成績,凝聚著各位的辛勤勞動和無私的奉獻,凝聚著大家忠于職守、勇于開拓的精神,凝聚著對黨的教育事業(yè)的無限忠誠。我為我們有這樣一支優(yōu)秀的教師隊伍而自豪,為我們有這樣輝煌的教育事業(yè)而驕傲。

      國運興衰,系于教育。我鎮(zhèn)確定了加快發(fā)展、富民強鎮(zhèn)、率先實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標,要把這些藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實,歸根到底,要靠大力發(fā)展教育事業(yè),提高全鎮(zhèn)人民群眾的文化科技素質(zhì)。面對新的形勢、新的任務,我們必須把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,大力加強教師隊伍建設,不斷推進教育改革,努力多出人才,多出高質(zhì)量的人才,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會發(fā)展提供強大的人才支持和智力支撐,借此機會,我講幾點意見:

      第一

      緊緊抓住師德建設這個命脈

      1、教師要以身立教,為人師表,做崇高師德的力行者?!皩W高為師,身正為范”。身教重于言教,教師就是學生的榜樣,教師一舉手一投足,一言一行直接作用于學生心靈,塑造學生的性格和品質(zhì),而且通過學生和家長對社會產(chǎn)生影響。作為新時期的人民教師,就要模范地履行教師的職業(yè)道德,以德修身,以德治教,以教育人,高風亮節(jié),為人楷模。要有熱愛教育,獻身教育的崇高職業(yè)理想和道德追求,要有熱愛學生,悔人不倦的道德情感,要有關心集體、團結協(xié)作的道德準則,要有嚴于律已,為人師表的道德形象。

      2、教師要育人育心,愛生如子,做優(yōu)秀的“人類靈魂的工程師”。教書育人,是教師的天職。教師不僅要教給學生書本的知識,幫助學生去發(fā)現(xiàn)獲取和運用知識,更要引導學生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀。我們要通過我們的教育教學活動,使我們的學生熱愛祖國、熱愛民族,使我們的學生具有民主與法制意識,維護社會正義,有社會責任感的人,使我們的學生成為具有強健的體魄,頑強的意志,具有獨立生活能力和創(chuàng)業(yè)精神的人。育人比單純的教書要難得多,這就要求我們每個教師象對待自己的孩子一樣,對學生充滿愛心、無微不至、循循善誘,用熱愛和真誠去澆灌學生的心田,開啟學生心靈的窗戶。

      3、教師要更新觀念,開拓創(chuàng)新,做實施素質(zhì)教育的優(yōu)秀園丁。創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,創(chuàng)新也是教育發(fā)展的不竭動力。未來需要的人才是高素質(zhì)的、全面發(fā)展的具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型人才。我們教育要適應新時期的需要,就必須實實在在地實施以學生全面發(fā)展為目標,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育。我們教師要從思想上、行動上順應素質(zhì)教育的要求,就必須切實轉變教育思想,更新教育觀念。我們要樹立以人為本的教育觀,樹立人才多樣化,人人能成才的人才觀,樹立德、智、體、美勞全面發(fā)展的教育質(zhì)量觀,為改變學生的生存狀態(tài),提升他們的生活質(zhì)量,為他們將來擁有一個幸福美滿的人生打下良好基礎。

      第二

      穩(wěn)穩(wěn)抓住創(chuàng)新發(fā)展這個主題

      各個學校都要把發(fā)展作為今后教育工作的第一要務,沖破舊觀念束縛,革除體制弊端,咬定創(chuàng)新發(fā)展不放松,學校領導工作要大膽心細,敢用新人才,敢做有助于學校發(fā)展、有利于培養(yǎng)人才、有益于廣大群眾的合情合理合法的改革和創(chuàng)新,各位教師都要密切配合學校領導開展好中心工作,從嚴治教、從嚴治學、齊心協(xié)力不斷發(fā)展和壯大我鎮(zhèn)的教育事業(yè),為人民群眾服務、為經(jīng)濟發(fā)展服務、為建設社會主義新農(nóng)村服務。

      第三

      牢牢抓住精細管理這個重點

      今后工作我們要遵循市教育局的工作思路,穩(wěn)定推進、創(chuàng)優(yōu)發(fā)展,我們要以規(guī)范辦學行為為出發(fā)點,強化辦學管理,以推進校本研訓為突破點,強化教學管理,以落實安全措施為檢測點,強化安全管理。我們要向管理要效益、向管理要質(zhì)量。一要加強義務教育管理,確保每一位學生都能順利接收九年制義務教育;二要加強師資隊伍管理,將競爭機制引入教師隊伍,學??梢詫嵭邪葱柙O崗、平等競爭、擇優(yōu)聘任、嚴格考核、共同管理,進一步完善能上能下、能進能出、優(yōu)勝劣汰、奮發(fā)向上的教師隊伍管理體制;三要加強收費管理,規(guī)范收費行為。

      第四

      狠狠抓住提高質(zhì)量這個關鍵

      人民群眾最關心的是辦學質(zhì)量,一個學校的興衰,質(zhì)量首當其沖,是最有說服力的。初中要加強教學教程的管理,調(diào)動教師工作積極性,千方百計提升教學質(zhì)量,小學也要在質(zhì)量上下功夫,花大氣力,為初中輸送優(yōu)秀的畢業(yè)生,各個學校都要立足校內(nèi)、面向社會,充分發(fā)揮綜合實踐基地作用,深入開展研究性學習活動和綜合實踐活動。要進一步強化中小學德育工作,積極探索信息時代中小學德育工作的新任務、新途徑和新方法。

      各位老師,在全面建設小康社會的征程中,教師的職業(yè)光榮而偉大,教育事業(yè)大有可為。我們一定要繼續(xù)發(fā)揚兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的精神,開拓進取、勤奮工作,為培養(yǎng)和造就國家棟梁人才,為我鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展、社會進步提供更堅強的智力支持做出更大的貢獻!

      最后,祝教職員工節(jié)日愉快,身體健康、家庭幸福、事業(yè)有成!

      第三篇:在第二十三個教師節(jié)大會上的講話

      在第二十三個教師節(jié)大會上的講話

      尊敬的各位老師、親愛的同學們:

      大家好!

      1985年9月10日,北京師范大學學生打出了一條橫幅,上書四個大字:“教師萬歲!”,由此,中國教師的節(jié)日歷史性地翻開了第一頁!時光如梭,如今,第二十三個“教師節(jié)”正踏著輕盈的步子向我們走來。值此盛節(jié),請允許我代表學校黨、政、工、團向為學校事業(yè)發(fā)展默默奉獻、辛勤耕耘的全體教職員工和那些雖沒有到會,但把畢生心血都獻給這塊熱土的全體離退休教工表示節(jié)日的祝賀和衷心地問候!

      剛剛過去的一學年,是學校飛速發(fā)展、取得輝煌成就的一學年。我們?nèi)熒鷨T工團結協(xié)作、奮力拼搏,內(nèi)部改革不斷深化,辦學實力不斷增強,辦學水平穩(wěn)步提高,對外影響與日俱增,學校的各項事業(yè)都呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。

      ——我們加強德育工作,借助迎奧運活動,注重養(yǎng)成教育,促使每個學生爭做文明人,力行文明事,尤其是就業(yè)學生的言行舉止得到了用人單位的認可與肯定,這有力地促進了校風建設,提高了德育工作的實效。

      ——我們深化技能教學改革,全面實施“校內(nèi)技能等級考核制度”,開展“技能比賽大擂臺”活動,使同學們練就了過硬的技能,這將更加貼近用人單位的需要,更會受到用人單位的歡迎。一批批優(yōu)秀的技能強手在校內(nèi)比賽中也脫穎而出,象李昊

      一、段繼飛等同學,在市區(qū)、省際比賽中均獲得了單項比賽第一名驕人成績!

      ——我們持之以恒地抓好師資隊伍建設,提高教學質(zhì)量。一年來,學校開展了中青年教師評優(yōu)課,骨干教師示范課,形成良好的教研氛圍。張小芃、陳波、侯慶輝等許多老師在市級以上的教學競賽和教學 展示活動中成績優(yōu)異,以吳瑩、古燕瑩、杜詠、周璟為代表的市區(qū)骨干教師隊伍也不斷壯大,教學水平、教科研水平不斷提高。可以說,我們擁有了一支有著年富力強、經(jīng)驗豐富、愛崗敬業(yè)的教師隊伍,具備了較強的職業(yè)教育實力。正是這樣,我校的水平測試與高職高考年年打勝仗,尤其是高職高考工作,今年上線率達到70%,名列市區(qū)前矛。正是這樣,我們今年的招生接近了600人!

      老師們,所有這些成績,都是大家辛勤努力換來的,學校發(fā)展目標的實現(xiàn),離不開大家的智慧和力量,離不開大家的辛勤付出。

      但是,我們在看到成績的同時,也要看到前進中的困難,要看到我們所面臨的既有機遇,更有挑戰(zhàn)??v觀目前中等職業(yè)教育的形勢,弱者圖強,強者更強,謀求快速發(fā)展已成為各校的共識。要創(chuàng)造金融商貿(mào)更加美好的未來,我們一定要有“不進則退,慢進也是退”的憂患意識。我們要清醒地認識到,與一流的職業(yè)學校相比,我們還有相當大的差距,建設市區(qū)一流職業(yè)學校的偉大征程,可謂任重而道遠。

      為此,我將胡總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的提出的四點希望與全體老師共勉:一是希望廣大教師愛崗敬業(yè)、關愛學生。二是希望廣大教師刻苦鉆研、嚴謹篤學。三是希望廣大教師勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取。四是希望廣大教師淡泊名利、志存高遠。

      借此機會,我也希望全體同學能夠像剛才那位同學講的一樣,以積極飽滿的熱情投入學習,強化技能訓練,提高文化課專業(yè)課水平,老師們,我相信,在上級和社會各界的關懷與支持下,在全校師生的共同奮斗下,我們一定會全面提升辦學質(zhì)量,真正成為職業(yè)教育園地里一顆光彩照人的璀璨明珠。

      最后,祝老師們節(jié)日愉快、工作進步!祝各位老領導、老教師身體健康,萬事如意!

      北京市金融商貿(mào)職業(yè)技術學校

      2007年9月10日

      第四篇:在津南區(qū)第二十三個教師節(jié)慶祝大會上的講話

      在津南區(qū)第二十三個教師節(jié)慶祝大會上的講話

      區(qū)委常委、常務副區(qū)長 趙仲華

      (2007年9月7日)

      各位老師、同志們:

      在全區(qū)上下廣泛開展“同在一方熱土,共建美好津南”大討論,共同為實現(xiàn)“一年有突破,三年要變樣,五年超百億”奮斗目標不懈努力的時候,我們迎來了第二十三個教師節(jié)。今天,我們在這里隆重集會,與全區(qū)教育工作者共同慶祝這個美好的節(jié)日。表彰在教育發(fā)展中做出貢獻的先進集體和在教育戰(zhàn)線上取得突出成績的優(yōu)秀教師、先進教師。在此,我代表區(qū)委、區(qū)政府向廣大教育工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問,向受到表彰的同志們致以熱烈的祝賀和崇高的敬意,向所有關心支持教育事業(yè)的各界同仁表示衷心的感謝!

      區(qū)九次黨代會的召開為我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展勾畫了宏偉的藍圖,大討論活動的開展為我區(qū)社會主義新農(nóng)村建設凝聚了力量,集聚了民智,為我區(qū)“東進、西連、南生態(tài)、北提升”發(fā)展戰(zhàn)略的實施和“9341”奮斗目標的實現(xiàn)增添了不竭的動力,為我區(qū)新形勢下教育工作的開展提出了更高的要求。近年來,我區(qū)教育事業(yè)取得了長足發(fā)展,教育改革不斷深化,以人為本的管理模式不斷規(guī)范,教育布局日趨合理,教育現(xiàn)代化進程不斷加快,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。2007年,我區(qū)3至6歲幼兒受教育率達94%。小學入學率、鞏固率、普及率保持在100%,畢業(yè)升學率97.14%。初中教育鞏固率99.14%,中考合格率82.49%,超過全市平均水

      平。高中階段教育普及率97.14%,居全市前列;高考錄取人數(shù)逐年大幅遞增,高考一次上線1389人,比上年增加了147人。

      成績的取得凝結著廣大教師的心血和汗水。全區(qū)廣大教師和教育工作者以強烈的事業(yè)心和高度的責任感,默默耕耘,無私奉獻,培養(yǎng)和造就了一大批合格的勞動者和各類專業(yè)人才,為實施“科教興區(qū)”戰(zhàn)略作出了積極貢獻。特別是在我區(qū)教師隊伍中,涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀典型,他們對黨和人民的教育事業(yè)無比忠誠,在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,在他們身上集中體現(xiàn)了人民教師恪盡職守、嚴謹治學的敬業(yè)精神;淡泊名利、艱苦奮斗、任勞任怨的奉獻精神;自強不息、奮斗不止、開拓進取的創(chuàng)新精神;學為人師,行為世范的樹人精神,他們不愧為全區(qū)教師的杰出代表和榜樣。

      回顧成績,我們歡欣鼓舞,展望未來,我們的教育事業(yè)任重而道遠。辦學水平發(fā)展不平衡,師德師能水平有待進一步提高,教育教學管理等方面還存在薄弱環(huán)節(jié),教育教學管理特色還不突出,學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力還有待提高,教育教學質(zhì)量同群眾需求還有差距等問題仍制約著我區(qū)教育的快速發(fā)展。

      百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教育戰(zhàn)線上的同志們責任重大!當今時代,科學技術突飛猛進,市場競爭日趨激烈,經(jīng)濟社會發(fā)展對科技、人才、教育的需求從來沒有象現(xiàn)在這樣迫切。教育是提高人民思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的基本途徑,是發(fā)展科學技術和培養(yǎng)人才的基礎工程。我們要認真學習貫徹胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的重要講話精神,站在全局的戰(zhàn)略高度,站在立黨為公、執(zhí)政為民的高度,始

      終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位臵,始終把教育公平作為改善民生的重點,始終把素質(zhì)教育作為辦學的根本,辦好人民滿意的教育,建好人民滿意的學校,培育人民滿意的教師隊伍。

      老師們、同志們,當前我區(qū)已進入一個快速發(fā)展的嶄新時期。區(qū)委、區(qū)政府提出“一年有突破、三年要變樣、五年超百億”的目標。實現(xiàn)全區(qū)經(jīng)濟社會的快速協(xié)調(diào)發(fā)展,尤其需要教育的大發(fā)展來保證,尤其需要人才做保障。人才主要靠教育,而教育的關鍵在教師。教育事業(yè)至關重要,教育工作者任重而道遠。借此機會,對全區(qū)教育工作,對廣大教育工作者提幾點希望和要求。

      一、堅持深化教育改革

      深化改革,是建設高素質(zhì)干部隊伍的需要,是建設高水平師資隊伍的需要,是提高辦學質(zhì)量和水平的需要,是教育快速發(fā)展的需要。一是改革教育系統(tǒng)干部任用制度。按照干部隊伍建設“四化”方針,進一步改善干部的年齡結構,形成以35歲至40歲干部為主體,老、中、青合理搭配的格局。加強對干部選拔任用機制的創(chuàng)新,建立并嚴格執(zhí)行目標責任考核制度,繼續(xù)推行校長任期制,完善干部輪崗機制,建立副校長聘任機制,加大對干部的培養(yǎng)、優(yōu)化力度。把干部的使用、監(jiān)督、考核有機結合起來,造就一批名校長。二是改革教師聘任制度。實行競爭上崗、合同管理、結構工資制度,緊緊抓住培養(yǎng)、吸引、用好人才三個環(huán)節(jié),激活用人機制,優(yōu)化隊伍結構,提高人員素質(zhì),努力培養(yǎng)一支適應素質(zhì)教育需要的數(shù)量充足、德能雙馨的教師隊伍。三是改革教師招聘和管理辦法,嚴把“入口”、“出口”關。完善新師資補充政策,通過招聘、引進、吸納優(yōu)秀大學畢業(yè)生及研究生,外省、市、區(qū)優(yōu)秀人才補充我區(qū)教師隊伍。以面向社會開展教師資格認定為契機,實現(xiàn)教師來源的多元化,實現(xiàn)教師持證上崗。落實教師任職資格定期考核制度,嚴格崗位考核。通過改革,充分調(diào)動教職工的積極性,出效益、出效率、出人才。做到人員的合理使用、資源的優(yōu)化配臵,實現(xiàn)辦學效益的最大化,增強教育發(fā)展活力,努力建設一支高素質(zhì)的干部教師隊伍,提高教育教學質(zhì)量,不斷滿足群眾對高水平、高質(zhì)量教育的需求。

      二、構建教育長效投入機制

      各級公共財政支出要優(yōu)先教育,確保教育發(fā)展所需。一是要依法保障義務教育投入。各級政府要將義務教育經(jīng)費全額納入預算,進一步依法落實教育經(jīng)費的“三個增長”。二是要建立教師待遇保障機制。要保證教師工資統(tǒng)發(fā),確保人員經(jīng)費按時足額發(fā)放,逐年有所提高。三是建立學校公用經(jīng)費保障機制,要依法安排生均公用經(jīng)費,堅決杜絕擠占、挪用、平調(diào)、截留現(xiàn)象的發(fā)生。四是積極籌措資金,化解教育債務,緩解還貸壓力。

      三、促進教育均衡化發(fā)展

      一是要統(tǒng)籌鎮(zhèn)村教育綜合發(fā)展,樹立大教育的發(fā)展觀,重點向農(nóng)村教育傾斜,通過合作辦學、互派教師,實現(xiàn)鎮(zhèn)村教育資源共享,逐步縮小鎮(zhèn)村差距。二是要統(tǒng)籌基礎教育和職業(yè)成人教育協(xié)調(diào)發(fā)展,發(fā)揮南洋工業(yè)學校首批中等職業(yè)示范學校和電工、電子實訓基地功能,為我區(qū)經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)大批量、高質(zhì)量技能型實用人才,不斷增強教育為經(jīng)濟服務的能力。三是大力實施素質(zhì)教育,深化課程改革,鞏固提高“普九”成果,向隊伍建設要質(zhì)量、向課堂教學要質(zhì)量、向教科研要質(zhì)量、向科學管理要質(zhì)量,走優(yōu)質(zhì)輕負的路子。

      四、營造尊師重教的濃厚氛圍

      教師是神圣的職業(yè),應受到全社會的尊敬。要積極營造良好的輿論氛圍,大力宣傳優(yōu)秀教師先進事跡,讓全社會廣泛了解教師工作的重要性和特殊性,讓教師成為社會上最受尊敬的職業(yè),讓尊師重教蔚然成風。各級黨委、政府和各有關部門都要關心教師工作、學習和生活,切實解決教師實際困難,千方百計為廣大教師辦實事、辦好事。要堅持依法治教,依法維護教師的合法權益。要不斷改善教學條件,努力為教師的工作、學習和生活營造一個良好的環(huán)境。全社會尊重教師,廣大教師更應該自尊自勵,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師生氣勃勃的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。

      五、廣大教師要心系教育,志存高遠

      廣大教師要忠誠于人民教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè),做愛崗敬業(yè)的模范。要關愛每一名學生,關心每一名學生的成長進步,以真情、真心、真誠教育和影響學生,努力成為學生的良師益友,成為學生健康成長的指導者和引路人。廣大教師要崇尚科學精神,樹立終身學習理念,如饑似渴地學習新知識、新技能、新技術,拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高教學質(zhì)量和教書育人本領。要養(yǎng)成求真務實和嚴謹自律的治學態(tài)度,恪守學術道德,發(fā)揚優(yōu)良學風。廣大教師要勇于創(chuàng)新,以“同在一方熱土,共建美好津南”大討論活動為契機,按照科學發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展的要求,踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,積極探索教育教學規(guī)律,更新教育觀念,改革教學內(nèi)容、方法、手段,注重培養(yǎng)學生的主動精神,鼓勵學生的創(chuàng)造性思維,引導學生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎上全面發(fā)展,努力培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。廣大教師要淡泊名利、志存高遠。高尚的師德,是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。廣大教師要自覺堅持社會主義核心價值體系,帶頭實踐社會主義榮辱觀,不斷加強師德修養(yǎng),樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

      教育發(fā)展功在千秋,教師職責光榮神圣。全區(qū)教育工作者要以更加振奮的精神狀態(tài),更加扎實的工作作風,更加強烈的創(chuàng)新意識,為加快津南和諧社會建設,實現(xiàn)富民強區(qū),做出我們新的更大的貢獻。

      祝全體老師和教育工作者節(jié)日愉快,身體健康,祝津南教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,再創(chuàng)佳績。

      謝謝大家!

      第五篇:李剛書記在慶祝第二十三個教師節(jié)大會上的講話

      李剛書記在慶祝第二十三個教師節(jié)大會上的講話

      發(fā)布時間 2008-07-08

      (2007年9月7日)

      值此第二十三個教師節(jié)即將來臨之際,我謹代表市委、市人大、市政府、市政協(xié),向受到表彰的同志們,向全市廣大教師和教育工作者,向落戶三河的各高校教職員工致以節(jié)日的問候!

      金秋九月,是喜迎收獲的季節(jié)。今年以來,我們?nèi)油ㄟ^實施經(jīng)濟提質(zhì)提速年與社會和諧穩(wěn)定年,全市各項事業(yè)欣欣向榮,各條戰(zhàn)線捷報頻傳。主要經(jīng)濟指標大幅增長,中興通訊等一批超大型項目開工建設,文化中心、泃陽大街西出口改造等一批大型基礎設施工程順利展開,“醫(yī)、學、路、水、保、養(yǎng)”和“業(yè)、房、暖、凈、娛、安”新老兩個六項工程扎實推進,城中村改造等多項創(chuàng)新性的舉措得到上級領導肯定,廊坊市委、市政府多次通過現(xiàn)場會推廣三河經(jīng)驗,兄弟縣市紛紛來三河學習考察。這種大好局面的形成,是全市人民共同努力的結果,也飽含著教育戰(zhàn)線的貢獻。今年以來,全市教育工作亮點紛呈,學前教育、義務教育、高中教育、職業(yè)教育在普及程度、辦學水平和教育質(zhì)量上,都取得了均衡發(fā)展,整個教育工作走在了全省前列,有些指標還遠遠高于全省平均水平。特別是2007年高考第十二次奪冠廊坊,七項主要指標均名列廊坊第一,打造了我市的高考品牌。廣大教師和教育工作者在教書育人第一線,默默耕耘,潛心教書,精心育人,對教育工作傾注了滿腔的熱情,付出了艱辛的勞動,做出了不平凡的業(yè)績。

      國運興衰,系于教育。教育是一項具有較強基礎性、先導性、全局性的社會事業(yè)。經(jīng)濟越發(fā)展,社會越進步,就越需要教育。

      今天,國家和民族把未來的希望寄托于教育,對教育提出了更高的要求。最近,胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上作了重要講話,提出要大力倡導尊師重教、大力發(fā)展教育事業(yè)、大力提高全民族的素質(zhì),并就尊師重教提出了“三個必須”,對教師提出了“四點希望”。殷殷囑托,熱切期盼,顯示了教育在黨中央治國理政中的重要地位,體現(xiàn)了國家重視教育、辦好教育的決心,預示著教育事業(yè)將迎來一個新的發(fā)展機遇期。從這一點上說,我們必須辦好教育。

      今天,三河經(jīng)濟社會發(fā)展更加倚重教育,要求教育培養(yǎng)出更多的有用人才。從長遠看,一個地區(qū)人民群眾素質(zhì)的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數(shù)量,決定著一個地區(qū)的發(fā)展速度。我們要在環(huán)渤海經(jīng)濟圈中加快崛起,實現(xiàn)建設京東強市名城的目標,最需要的就是人才的支撐。從這一點上說,我們不能不辦好教育。

      今天,全社會比任何時候都重視教育,把下一代的成長托付給教育。中華民族歷來有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),“再苦不能苦孩子、再窮不能窮教育”,日益成為全社會的共識。多少父母因望子成龍而含辛茹苦,多少家庭為培養(yǎng)子女而傾其所有。從這一點上說,我們沒有理由不辦好教育。

      所以,我們必須增強辦好教育的責任感和使命感,尤其是廣大教師和教育工作者,要為此而努力、為此而奮斗。

      百年大計,教育為本。我們的目標是建設京東強市名城。強市首先要強教育,名城必須要出名校。我們要很好地堅持教育適度超前發(fā)展的戰(zhàn)略,大力調(diào)整教育結構,全力實施素質(zhì)教育,著力提升教學水平,努力把三河打造成名校疊出、名師競出、名人輩出的教育強市。一要優(yōu)化教育環(huán)境。市委、市政府將一如既往地關注教育、支持教育,繼續(xù)擴大教育投入,隨著經(jīng)濟發(fā)展不斷提高教師待遇。教育部門要優(yōu)化教育資源配置,提高教育資源利用效益,興辦適應時代、群眾滿意的教育。財政部門要充分發(fā)揮公共財政的保障職能,按照國家相關政策規(guī)定,為農(nóng)村教育發(fā)展與改革提供必要的支持。公安、文體、建設等部門要切實加強中

      小學周邊環(huán)境的治理,加強青少年學生活動場所的建設和文化場所的管理。衛(wèi)生、人勞社保等其它部門,要結合部門實際加大對教育的支持力度。各鎮(zhèn)區(qū)要不斷強化教育優(yōu)先發(fā)展意識,切實為廣大教師,特別是農(nóng)村教師解決工作生活中遇到的困難和問題,千方百計為教師辦實事、辦好事,不斷改善教師的工作和生活條件,切實保障教師的合法權益。總之,要在全市上下營造“黨以重教為先、政以興教為本、民以幫教為榮”的良好風尚。

      二要厲行教育改革。必須積極穩(wěn)妥地推進辦學體制改革,善于利用和整合多種資源,實現(xiàn)投資主體多元化,鼓勵支持社會力量辦學,依法保障民辦學校權益。必須穩(wěn)步推進用人制度改革,競爭上崗,逐級考核,優(yōu)勝劣汰,推行全員聘任制。在這項改革上,我們寧可冒一點風險,也要將那些忠于事業(yè)、勇于探索、勤于育人的教師使用起來,使那些無所事事、濫竽充數(shù)的人無立身之地,從而用優(yōu)良的教育水平取信于民、造福于民,決不能讓不合格的人誤人子弟。

      三要促進教育公平?!坝薪虩o類”是千百年來圣人先賢們所倡導的公平教育理念,也是構建和諧社會的題中應有之義。促進教育公平,我們一方面要實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,教育投入要向農(nóng)村傾斜,提高農(nóng)村中小學的辦學條件,建立城區(qū)與農(nóng)村中小學對口交流制度,開展送教下鄉(xiāng)活動,挑選優(yōu)秀的年輕教師到農(nóng)村鍛煉。教育部門要盡快制定出相應的激勵措施;另一方面要加大對貧困學生的救助力度,廣泛開展牽手助學、愛心捐助、孤兒救助活動,讓三河的每一名學生都能上得起學、上得好學。各級各類學校對家庭困難學生的各項費用該減的要減,該免的要免。在三河決不允許任何一個適齡兒童因為生活困難而輟學。

      四要強化教育安全。學生安全無小事,一旦出現(xiàn)問題,往往是影響很大、損失很大、化解難度也很大。各級教育部門和學校一定要牢固樹立“安全壓倒一切”、“責任重于泰山”的思想,建立健全安全工作責任制,切實落實責任。同時,要把學校安全水平作為考核學校工作狀況的重要指標,實行“一票否決”制度,切實將發(fā)生意外傷害事故的可能性控制在最低程度。

      五要大力興辦職業(yè)教育。當前,我市經(jīng)濟進入了快速發(fā)展期,隨著一些重大項目的引進,對職業(yè)技能型人才的需求日益增加,僅中興通訊就可吸納1萬多人就業(yè),而我們大量的勞動力,卻因沒有一技之長,面臨著就業(yè)的壓力。俗話講,擁財百萬不如薄技在身,給錢給物不如給技術。為從根本上強市富民,市委決定實施全員普查、全員分類、全員培訓、全員轉化的“四全工程”,全面提高勞動力素質(zhì)。“四全工程”的核心是職業(yè)教育,各級各部門要增強大局意識,動員全社會的力量,形成政府統(tǒng)籌、分工負責、齊抓共管的有效工作機制,掀起重視職業(yè)教育、大辦職業(yè)教育的高潮。要著力提高職業(yè)教育水平,爭取早日建成職業(yè)教育學院,以滿足我市高新技術產(chǎn)業(yè)的需要;要認真做好普職分流工作,讓所有考不上大學的學生都進入職業(yè)教育體系,讓全市所有有學習愿望的市民都能夠享受良好的職業(yè)教育培訓;要整合社會職業(yè)教育資源,實行多樣、靈活、開放、實惠的辦學模式,按照學有所用、用能生財?shù)哪繕?,設立一批市場需求廣闊、特色鮮明的專業(yè),把職業(yè)教育辦成一個農(nóng)民、市民增收的支點。

      教育大計,教師為本。胡錦濤總書記對我們廣大教師提出四點希望,一是愛崗敬業(yè)、關愛學生,二是刻苦鉆研、嚴謹篤學,三是勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,四是淡泊名利、志存高遠??倳浀乃狞c希望是對新時期師德精神的新闡述、新概括,切合師德建設的實際要求,也符合廣大教師的人生價值追求,應該成為我們廣大教師提高自身思想道德素養(yǎng)、提高教書育人水平的努力方向。就此,我想對廣大教育工作者講四句話。

      第一句話,要有神圣的使命感。“三尺講臺,關乎未來”。民族的復興、國家的富強、三河的發(fā)展,都有賴于教育、有賴于教師,可以說,教師承載著莊嚴而神圣的使命。因此,廣大教師要具備“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”的追求,把教育看成是值得付出、值得奮斗一生的事業(yè)和責任;要具備“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著,有效地抵御市場經(jīng)濟各種各樣的誘惑,靜下心來教書、潛下心來育人。最終達到“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的境界,從而收得桃李滿天下、喜得棟梁佑國家。

      第二句話,要有真誠的愛心。古人講,“親其師,信其道”。教師只有對學生們有愛心,才能受到學生們的真正愛戴。有位哲人講:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”,這也是作為教師的神圣之處。教師要公平對待學生,不論學生天資的智與愚、出身的高與低、家庭的貧與富,都要公平對待、一視同仁,讓每一位學生都得到教師的關心和愛護;要平等對待學生,把學生當成朋友,平等地交流、平等地相處,用我們的愛心和汗水去開啟每一扇心靈的窗戶,去健全每一位學生的心智。

      第三句話,要有高尚的品德。身正為范,教師應該有高尚的品德。只有具備好的人品,才能贏得學生的尊敬、家長的尊敬、社會的尊敬。同時,良好的師德是黨和人民對教師的基本要求,是教師素質(zhì)的重要方面,也是做好教育工作的前提。教師不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教。要自覺加強師德修養(yǎng),以優(yōu)良的品德、高尚的人格、淵博的知識和模范的行為影響人、教育人、塑造人,真正成為廣大學生的良師益友,成為品德高尚的優(yōu)秀教師,成為全社會都尊敬的人。

      第四句話,要有真正的本事。學高為師,教師必須加強學習?,F(xiàn)在,我們正處在知識經(jīng)濟的年代,知識不斷更新,信息不斷增加,教師作為知識的重要傳播者和創(chuàng)造者,更應該與時俱進,不斷充實自己,切實提高教學質(zhì)量和教書育人的本領。教師既要學好專業(yè)知識,實現(xiàn)知識更新,跟上時代步伐,又要學好其它知識,不斷拓寬知識面,努力成為熱愛學習、善于學習和終身學習的典范。

      致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之業(yè)在教師。教師肩負著時代和社會賦予的神圣使命,是太陽底下最光輝的職業(yè),必須樹立“為往圣繼絕學、為萬世開太平”的人生追求。市委號召,全市廣大教師要在平凡而偉大的崗位上,以飽滿的熱情、嶄新的姿態(tài)和富有創(chuàng)造性的精神,與時俱進、開拓創(chuàng)新、扎實工作,努力辦好讓人民滿意的教育,為三河率先實現(xiàn)全面小康社會、建設京東強市名城作出應有的貢獻。

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