第一篇：在第二十個教師節(jié)慶祝大會上的講話

在第二十個教師節(jié)慶祝大會上的講話

秋風(fēng)習(xí)習(xí)，丹桂飄香。在這收獲的季節(jié)，在這金色的九月，我們迎來了第二十個教師節(jié)。今天，我們隆重集會，慶祝自己的節(jié)日，感受身為教育工作者的幸福和自豪。我代表校長室、黨支部向全體同志表示節(jié)日的祝賀和親切的問候！教師節(jié)已經(jīng)走過了二十年的歷程。二十年來，伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面，教師的社會地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重，體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師職業(yè)的價值。身為教師，我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè)，而且已經(jīng)實實在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應(yīng)當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應(yīng)當為自己是一名教師而感到幸運。如果說許多年前有人可能因自己是教師而埋怨命運或后悔，那么，今天我們可以豪邁地說，選擇教師，無怨無悔。教師職業(yè)是神圣的。做一名教師，站在講臺前，面對眾多渴求知識的目光，把青春奉獻，把智慧奉獻，把愛心奉獻，把希望播種，這是何等高尚的事業(yè)，這是何等神圣的事業(yè)！師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。教師職業(yè)是人類(004km.cn)最古老的職業(yè)之一，在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師承擔(dān)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師用自己的心血塑造下一代的心靈，用自己的辛勞推動下一代的進取。無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動者，在他們的成長過程中，都要受到教師的教誨與啟迪。每一個人的成長與事業(yè)成功都凝結(jié)著教師的心血。自古以來，就有“一日為師，終身為父”的美譽，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。江澤民同志在第三次全國教育工作會議上指出：“教師是人類靈魂的工程師，是社會主義精神文明的傳播者和建設(shè)者?！边@充分肯定了人民教師在塑造人的美好心靈，在社會主義建設(shè)偉業(yè)中的重要地位和作用。這是贊譽，是肯定，是鞭策，更是諄諄的教誨與期待。隨著社會生產(chǎn)力的進步和科學(xué)技術(shù)水平的提高，教師的作用顯得越來越重要。教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途上，擔(dān)負著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的建設(shè)者和接班人的歷史重任，是實施著科教興國戰(zhàn)略不可缺少的力量。教師不是演員，卻有固定的忠實的觀眾；教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人(004km.cn)，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的，教師的意義和價值絕不在于獲得一套住房、幾萬年薪、幾項獎勵，人類靈魂的工程師這一高度的概括，應(yīng)該使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵，也懂得了教師應(yīng)該是“真誠的種子，善良的使者，美麗的旗幟，摯愛的化身”。

教師肩上的擔(dān)子又是艱巨而凝重的。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。二十一世紀是知識經(jīng)濟的時代，是科技、教育、信息發(fā)揮更大作用的時代。迎著新世紀的曙光，適應(yīng)未來信息時代、高科技時代和宇宙空間時代的需要，各國普遍將教育視為頭等重要的事業(yè)。未來世界的競爭本質(zhì)上是人才的競爭，而人才的培養(yǎng)取決于教育，教育的成功與否以及它在一個國家發(fā)展中所起的作用如何，最終取決于作為教育主體力量的教師，這是當代國際社會已經(jīng)形成的的共識，江澤民同志指出：“中國人民要對人類作出更大貢獻，必須培養(yǎng)和造就千千萬萬的人才。要做到這一點，教育戰(zhàn)線上的同志們責(zé)任尤為重大！黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責(zé)任”。，改革開放以來，我國教育事業(yè)得到了迅猛的發(fā)展，取得了輝煌的成就，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送了一批又一批的合格人才，從而有力地支持了經(jīng)濟建設(shè)和各項事業(yè)的發(fā)展。但是，與發(fā)達國家相比，我國的教育在總體上還是很落后的，與經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要仍存在著很大的差距，在很大程度上制約著現(xiàn)代化建設(shè)的進程和社會的全面進步。教育的這種落后狀況，是由眾多因素造成的，其中一個不可忽視的方面是教師隊伍的建設(shè)仍然薄弱，教師素質(zhì)仍跟不上教育改革和發(fā)展的要求。近年來，我校大張旗鼓開展課堂教學(xué)、分配制度、人事制度改革，加強師德行風(fēng)建設(shè)，用全新的教育理念武裝教師，使全體經(jīng)受了考驗，得到了鍛煉，提高了素質(zhì)。絕大多數(shù)教師能夠愛崗敬業(yè)，為人師表，胸懷大局，無私奉獻，并涌現(xiàn)了一批具有較為過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，在學(xué)科教學(xué)中能夠獨當一面的骨干教師，這是我校教育事業(yè)發(fā)展和教學(xué)實績不斷取得突破的最重要的原因。隨著我校事業(yè)規(guī)模擴大，我校近幾年引進了八十多名教師，為學(xué)校的發(fā)展注入了新的活力，成為學(xué)校實現(xiàn)新的目標、實現(xiàn)新的跨越的生力軍。應(yīng)該說，我校教師隊伍的整體素質(zhì)是較為過硬的，同時，我們應(yīng)清醒地看到，我校的(004km.cn)教師隊伍仍然是一支處于成長中的隊伍，迅速提高師資隊伍素質(zhì)，形成骨干教師群體，培養(yǎng)造就一批名師是我校當前和今后相當長時間中面臨的迫

切任務(wù)。

今年高考，我校取得了令人歡欣鼓舞的成就，大大提高了學(xué)校的辦學(xué)聲譽，為全縣教育事業(yè)作出了較大的的貢獻。成績來自于上級的正確領(lǐng)導(dǎo)，來自于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作，勇于開拓和得力指揮，更來自于全體高三教師的勤奮耕耘和無私奉獻。04屆高三教師隊伍是一支素質(zhì)較高、不怕吃苦，樂于奉獻的優(yōu)良隊伍，是一支精誠團結(jié)，互相協(xié)作，團結(jié)奮

戰(zhàn)的隊伍，他們有高度的責(zé)任感和大局意識，為了事業(yè)、為了學(xué)生、為了學(xué)校，他們在工作上超負荷投入，勇于犧牲個人利益，涌現(xiàn)了許多感人事跡。我們要認真總結(jié)04屆高三精神，要大力弘揚03屆高三精神，使我們的事業(yè)長盛不衰，步步登高。為感謝和鼓勵為學(xué)校發(fā)展作出突出貢獻的同志們，今天，我們在慶祝教師節(jié)的同時，學(xué)校要表彰陳龍淵等55名優(yōu)秀工作者，肯定他們在教育事業(yè)和學(xué)校發(fā)展中所取得的顯著成績。前不久，從有關(guān)部門傳來喜訊，我校李柏園同志被表彰為鹽城市優(yōu)秀教育工作者，陳龍淵同志被表彰為鹽城市師德標兵。這既是他(004km.cn)們個人的榮譽，也是學(xué)校和我校全體教師的榮譽，因為，任何個人的發(fā)展都離不開學(xué)校整體，任何個人榮譽的獲得，都是以學(xué)校優(yōu)良的辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)聲譽為支撐的，所以，我希望受到各級各類表彰的同志，要把自身的榮譽和利益與學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系起來，以自己的奉獻精神和優(yōu)秀的工作業(yè)績，回報學(xué)校關(guān)懷，回報全體教職工的厚愛，為學(xué)校發(fā)展作出更大的貢獻，全體同志要向先進人物學(xué)習(xí)，在各項工作中奮勇爭先。為此，我代表學(xué)校向大家提出幾點要求：

第一，要要熱愛教育事業(yè)，增強事業(yè)心和責(zé)任感，提高政治思想覺悟。教育是一項神圣的事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻，只有具有崇高的事業(yè)心和責(zé)任感，熱愛教育，工作起來才有源源不斷的動力。全體同志要認真學(xué)習(xí)和實踐“三個代表”重要思想，深刻領(lǐng)會黨的十六大和胡錦濤總書記“七一”講話精神，緊密聯(lián)系自己的思想實際和工作實際，把“三個代表”重要思想和總書記的講話精神落實到實際行動中。馬克思主義具有與時俱進的理論品質(zhì)，作為教育工作者，必須保持政治上敏銳性，與中央保持高度的一致性，關(guān)心政治，認真學(xué)習(xí)黨和國家的路線、方針、政策，才能具有源源不斷的工作動力，才能愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，奮發(fā)向上。

第二，要進一步確立先進的教育理念，特別是樹立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念。知識經(jīng)濟，創(chuàng)新意識，對于我們二十一世紀發(fā)展至關(guān)重要，面對世界科技飛速發(fā)展的挑戰(zhàn)，我們必須把增強民族的創(chuàng)新意識提到關(guān)系中華民族興衰存亡的高度來認識。努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面推進素質(zhì)教育，德育是核心，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力是重點，要做好這些工作，教師首先必須提高自己的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維的創(chuàng)新能力，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，掌握現(xiàn)代教育理論，改革教育教學(xué)方法，提高工作效率。

第三，要提高師德水平，端正教育行風(fēng)。今年，教育系統(tǒng)是國務(wù)院確定的行風(fēng)評議三個重點行業(yè)之一，省、市、縣教育主管部門對教育行風(fēng)評議工作十分重視，提出了明確的目標和要求，全體同志要積極主動地投入到行風(fēng)評議工作中去。“學(xué)高為師，身正為范(004km.cn)”，我們要進一步加強學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)和道德情操，教書育人，為人師表。行風(fēng)建設(shè)不僅是各級領(lǐng)導(dǎo)部門對我們的要求，也是社會各界對我們的要求，又是我們自身發(fā)展的要求。我們要提高認識，在教育行風(fēng)熱點問題上問題上保持高度的警惕，使自己成為政治過硬、品德優(yōu)良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。

第四、要努力學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，不斷地充實和提高自己。信息時代，知識更新?lián)Q代的周期越來越短，增長的速度驚人?！笆旰?，終身受用”的觀念不僅將被完全摒棄，而且還意味著只要停止一段時間的學(xué)習(xí)，就將成為信息社會的“功能性文盲”。我們要在瞬息萬變的信息社會中生存發(fā)展，就必須要不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。不但要自覺地努力學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，更要積極投身到繼續(xù)教育的洪流中去，不斷地充實提高自己，提高競爭能力。隨著教育系統(tǒng)用人制度的改革，教師全員聘任制度的實施，競爭機制將引入教師隊伍，學(xué)校將實行按需設(shè)崗、公開招聘、平等競爭、擇優(yōu)聘任、嚴格考核、共同管理，到時會是適者聘用，不適者淘汰。在知識更新周期日益縮短的今天，我們的優(yōu)秀教師之所以優(yōu)秀、骨干教師之所以成為骨干，我覺得首要一條就是努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，否則便會是今天優(yōu)秀，明天便不優(yōu)秀了，今天是骨干，明天就不是骨干了，所有同志都必須適應(yīng)學(xué)習(xí)化社會的要求，才能在課堂上、在學(xué)生面前找到從容和自信。

近幾年，學(xué)校的快速發(fā)展和取得的成績是有目共睹的，學(xué)校在創(chuàng)建省重點中學(xué)的基礎(chǔ)上，相繼成為全國德育實驗學(xué)校、省德育先進校、省現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)示范學(xué)校、省園林式單位、市模范學(xué)校，受到多項表彰和獎勵，伍中的歷史永遠不會忘記為伍中發(fā)展作出艱苦努力的人們。成績已經(jīng)成為過去，我們要視今天為落后、視不發(fā)展為倒退，向新的目標沖刺。學(xué)校提出把我校建設(shè)成為省內(nèi)(004km.cn)知名、鹽城一流的四星級高級中學(xué)的近期辦學(xué)目標，我們要抓住機遇，與時俱進，謀求學(xué)校新一輪發(fā)展大業(yè)。發(fā)展是硬道理，在實現(xiàn)目標的過程中，我們要保持較高的高考升學(xué)率，要逐步形成學(xué)校的辦學(xué)特色，各項工作要不斷創(chuàng)新，牢牢抓教職工隊伍建設(shè)這個根本，堅持以人為本，真正做到以政策留人，以感情留人，以待遇留人，學(xué)校將盡最大努力改善教職工的生活條件，提高教職工工資、福利水平，進一步激發(fā)學(xué)校發(fā)展的生機和活力。

目前，伍中的發(fā)展仍然處于爬坡時期，我們的面前有大好的機遇，也面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。今后幾年，是高中入學(xué)的高峰期，也是我們事業(yè)發(fā)展的大好良機，我們要增強競爭意識、發(fā)展意識，同心同德，銳意進取，不斷攀登，真正把伍中的品牌在全縣、全市乃至在全省打響。

同志們，又是一年秋風(fēng)勁，不是春光，用似春光。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。讓我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以鄧小平同志“三個面向”和江澤民同志“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，充分認識自己所從事的職業(yè)的偉大意義和崇高價值，熱愛教育，誨人不倦，以身立教，樂于奉獻，自尊、自重、自強不息，圍繞學(xué)校提出的新一輪發(fā)展目標，為教育事業(yè)的發(fā)展，為伍中的振興和繁榮作出更多更大的貢獻！

我相信，在我們的共同努力下，伍佑中學(xué)的一定會更加興旺發(fā)達，伍中人一定會更加揚眉吐氣。

第二篇：在第二十個教師節(jié)慶祝大會上的講話

辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)聲譽為支撐的，所以，我希望受到各級各類表彰的同志，要把自身的榮譽和利益與學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系起來，以自己的奉獻精神和優(yōu)秀的工作業(yè)績，回報學(xué)校關(guān)懷，回報全體教職工的厚愛，為學(xué)校發(fā)展作出更大的貢獻，全體同志要向先進人物學(xué)習(xí)，在各項工作中奮勇爭先。為此，我代表學(xué)校向大家提出幾點要求：

第一，要要熱愛教育事業(yè)，增強事業(yè)心和責(zé)任感，提高政治思想覺悟。教育是一項神圣的事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻，只有具有崇高的事業(yè)心和責(zé)任感，熱愛教育，工作起來才有源源不斷的動力。全體同志要認真學(xué)習(xí)和實踐“三個代表”重要思想，深刻領(lǐng)會黨的十六大和胡錦濤總書記“七一”講話精神，緊密聯(lián)系自己的思想實際和工作實際，把“三個代表”重要思想和總書記的講話精神落實到實際行動中。馬克思主義具有與時俱進的理論品質(zhì)，作為教育工作者，必須保持政治上敏銳性，與中央保持高度的一致性，關(guān)心政治，認真學(xué)習(xí)黨和國家的路線、方針、政策，才能具有源源不斷的工作動力，才能愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，奮發(fā)向上。

第二，要進一步確立先進的教育理念，特別是樹立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念。知識經(jīng)濟，創(chuàng)新意識，對于我們二十一世紀發(fā)展至關(guān)重要，面對世界科技飛速發(fā)展的挑戰(zhàn)，我們必須把增強民族的創(chuàng)新意識提到關(guān)系中華民族興衰存亡的高度來認識。努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和～人。全面推進素質(zhì)教育，德育是核心，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力是重點，要做好這些工作，教師首先必須提高自己的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維的創(chuàng)新能力，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，掌握現(xiàn)代教育理論，改革教育教學(xué)方法，提高工作效率。

第三，要提高師德水平，端正教育行風(fēng)。今年，教育系統(tǒng)是xx確定的行風(fēng)評議三個重點行業(yè)之一，省、市、縣教育主管部門對教育行風(fēng)評議工作十分重視，提出了明確的目標和要求，全體同志要積極主動地投入到行風(fēng)評議工作中去?！皩W(xué)高為師，身正為范(004km.cn)”，我們要進一步加強學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)和道德情操，教書育人，為人師表。行風(fēng)建設(shè)不僅是各級領(lǐng)導(dǎo)部門對我們的要求，也是社會各界對我們的要求，又是我們自身發(fā)展的要求。我們要提高認識，在教育行風(fēng)熱點問題上問題上保持高度的警惕，使自己成為政治過硬、品德優(yōu)良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。

第四、要努力學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，不斷地充實和提高自己。信息時代，知識更新?lián)Q代的周期越來越短，增長的速度驚人。“十年寒窗，終身受用”的觀念不僅將被完全摒棄，而且還意味著只要停止一段時間的學(xué)習(xí)，就將成為信息社會的“功能性文盲”。我們要在瞬息萬變的信息社會中生存發(fā)展，就必須要不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。不但要自覺地努力學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，更要積極投身到繼續(xù)教育的洪流中去，不斷地充實提高自己，提高競爭能力。隨著教育系統(tǒng)用人制度的改革，教師全員聘任制度的實施，競爭機制將引入教師隊伍，學(xué)校將實行按需設(shè)崗、公開招聘、平等競爭、擇優(yōu)聘任、嚴格考核、共同管理，到時會是適者聘用，不適者淘汰。在知識更新周期日益縮短的今天，我們的優(yōu)秀教師之所以優(yōu)秀、骨干教師之所以成為骨干，我覺得首要一條就是努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，否則便會是今天優(yōu)秀，明天便不優(yōu)秀了，今天是骨干，明天就不是骨干了，所有同志都必須適應(yīng)學(xué)習(xí)化社會的要求，才能在課堂上、在學(xué)生面前找到從容和自信。

近幾年，學(xué)校的快速發(fā)展和取得的成績是有目共睹的，學(xué)校在創(chuàng)建省重點中學(xué)的基礎(chǔ)上，相繼成為全國德育實驗學(xué)校、省德育先進校、省現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)示范學(xué)校、省園林式單位、市模范學(xué)校，受到多項表彰和獎勵，伍中的歷史永遠不會忘記為伍中發(fā)展作出艱苦努力的人們。成績已經(jīng)成為過去，我們要視今天為落后、視不發(fā)展為倒退，向新的目標沖刺。學(xué)校提出把我校建設(shè)成為省內(nèi)(004km.cn)知名、鹽城一流的四星級高級中學(xué)的近期辦學(xué)目標，我們要抓住機遇，與時俱進，謀求學(xué)校新一輪發(fā)展大業(yè)。發(fā)展是硬道理，在實現(xiàn)目標的過程中，我們要保持較高的高考升學(xué)率，要逐步形成學(xué)校的辦學(xué)特色，各項工作要不斷創(chuàng)新，牢牢抓教職工隊伍建設(shè)這個根本，堅持以人為本，真正做到以政策留人，以感情留人，以待遇留人，學(xué)校將盡最大努力改善教職工的生活條件，提高教職工工資、福利水平，進一步激發(fā)學(xué)校發(fā)展的生機和活力。

目前，伍中的發(fā)展仍然處于爬坡時期，我們的面前有大好的機遇，也面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。今后幾年，是高中入學(xué)的高峰期，也是我們事業(yè)發(fā)展的大好良機，我們要增強競爭意識、發(fā)展意識，同心同德，銳意進取，不斷攀登，真正把伍中的品牌在全縣、全市乃至在全省打響。

同志們，又是一年秋風(fēng)勁，不是春光，用似春光。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。讓我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以鄧小平同志“三個面向”和江澤民同志“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，充分認識自己所從事的職業(yè)的偉大意義和崇高價值，熱愛教育，誨人不倦，以身立教，樂于奉獻，自尊、自重、自強不息，圍繞學(xué)校提出的新一輪發(fā)展目標，為教育事業(yè)的發(fā)展，為伍中的振興和繁榮作出更多更大的貢獻！

我相信，在我們的共同努力下，伍佑中學(xué)的一定會更加興旺發(fā)達，伍中人一定會更加揚眉吐氣。

第三篇：在慶祝第二十個教師節(jié)大會上的講話

今天我們歡聚一堂，隆重慶祝第二十個教師節(jié)。在此，我謹代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)、縣人武部，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全縣教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！向受到表彰的先進個人表示熱烈的祝賀！向重視、關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的各級各部門以及社會各界人士表示衷心的感謝！

過去的一年，我縣教育工作認真貫徹黨的十六大精神和“三個代表”重要思想，大力推進改革創(chuàng)新，取得了新的成績：國考組考權(quán)全面恢復(fù)，高考、成考組考工作卓有成效；繼續(xù)鞏固“普九”成果，辦學(xué)條件進一步改善；穩(wěn)步推行教育人事制度改革，師資結(jié)構(gòu)日趨合理；高中教育規(guī)模擴大，新一中建設(shè)有力推進；辦學(xué)體制改革不斷深化，民辦教育蓬勃發(fā)展。這些成績的取得，是全縣上下共同努力的結(jié)果，更是教育戰(zhàn)線全體教職員工和廣大教育工作者艱苦奮斗、辛勤工作的結(jié)晶，必將有力地推進我縣教育事業(yè)的改革與發(fā)展。

教師是人類靈魂的工程師，教師的職業(yè)崇高而神圣。古往今來，人們把教師比做蠟燭，比作春蠶，還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁、蜜蜂等等，這些都說明，教師是一種倍受社會敬重的職業(yè)，是一種淡泊名利、無私奉獻的職業(yè)。在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師承擔(dān)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師用自己的心血塑造下一代的心靈，用自己的辛勤勞動推動下一代去開拓進取。無論是領(lǐng)導(dǎo)、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動者，在他們成長過程中，都要受到教師的教誨與啟迪。每一個人的成長與事業(yè)成功都凝結(jié)著教師的心血。今天，在受到表彰的優(yōu)秀教師和先進工作者中，有忠于職守、勇于開拓、治校有方的各級各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；有傾盡愛心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師；有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日無私奉獻的老同志。他們是我縣教師隊伍中的杰出代表。這樣一支愛崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教職員工隊伍和這樣一種教育團隊精神，正是我縣教育事業(yè)不斷前進的寶貴財富和強大支撐。全縣廣大教育工作者要向今天受表彰的先進學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們敬業(yè)愛崗、無私奉獻的崇高精神，學(xué)習(xí)他們勤耕不輟、誨人不倦的人格品質(zhì)，學(xué)習(xí)他們積極進取、不斷創(chuàng)新的優(yōu)良作風(fēng)。同時，也希望通過今天的表彰，將先進教師的精神風(fēng)貌輻射到全縣各行各業(yè)，讓他們的優(yōu)秀品質(zhì)在每個部門、每個崗位發(fā)揚光大，推進我縣經(jīng)濟社會發(fā)展。

當前，國際國內(nèi)競爭日趨激烈。決定這種競爭結(jié)果的最根本因素是科技和人才，科技的競爭、人才的競爭，取決于教育的競爭，最終又取決于教師素質(zhì)的競爭。廣大教師所做的工作，決定我們學(xué)生的未來，決定我們每一個家庭的未來，決定我們嘉禾的未來，也決定我們民族和國家的未來。因此，抓教育就是抓生產(chǎn)力，今天的教育就是明天的生產(chǎn)力。在日趨白熱化的區(qū)域經(jīng)濟競爭中，我們清醒而深刻地認識到，嘉禾的發(fā)展面臨著諸多不利因素的考驗，教育事業(yè)本身也面臨著巨大的壓力和困難：教育債務(wù)沉重，高中教育發(fā)展滯后，師資結(jié)構(gòu)、教育布局不盡合理，教育質(zhì)量和教育水平亟待進一步提高。機遇與挑戰(zhàn)并存，壓力與動力伴生，困難與希望同在。全縣各級各部門和廣大教育工作者要切實增強責(zé)任感、緊迫感和使命感，切實擔(dān)負起振興嘉禾教育的神圣職責(zé)。借此機會，我談三點意見。

一、改革興教，傾力打造嘉禾教育品牌

品牌是教育的生命力。目前，嘉禾教育有發(fā)展，有進步，但更多的是困難和壓力，特別是整體教育質(zhì)量和水平與家庭、社會和人民群眾的期望值相比，與先進縣市相比，與實現(xiàn)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展的要求相比還有很大的差距。振興嘉禾教育事業(yè)，出路在改革，希望也在改革。沒有改革的思路、開拓的精神、創(chuàng)新的辦法，就很難在激烈的競爭中占領(lǐng)一席之地，謀求更大發(fā)展。一是要優(yōu)先發(fā)展教育。一個有責(zé)任的黨委政府、一個頭腦清醒的領(lǐng)導(dǎo)干部，必須要把教育工作放在優(yōu)先發(fā)展位置。嘉禾歷屆班子歷來重視教育工作，新一任縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)班子將更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育。各級各部門必須把加快教育事業(yè)發(fā)展作為自己的重要職責(zé)，對教育工作高看一等，厚愛一層，擺上重要議事日程，做到認識到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、投入到位，真正想教育所想，急教育所急，幫教育所需，把“科教興縣”的口號化為行動，把“尊師重教”的思想化為落實。二是要加快改革教育。改革是教育事業(yè)發(fā)展的動力。要積極改革現(xiàn)有的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和教學(xué)手段，大力推進教育信息化，建立新型的教育教學(xué)模式。要把調(diào)整教育布局作為教育改革的重頭戲來唱，大力實施合點并校，全面整合教育資源，實現(xiàn)盤活資產(chǎn)、減少投入、剝離債務(wù)、規(guī)模辦學(xué)、提高效益等多重效應(yīng)。要積極推進辦學(xué)體制改革和學(xué)校后勤社會化，鼓勵支持社會力量興辦教育，逐步完善以政府辦學(xué)為主、多種形式并存的新格局。要深化教育人事、教育分配制度改革，建立和完善激勵機制、評價機制、競爭機制、淘汰機制，形成優(yōu)秀人才脫穎而出的良好局面，培養(yǎng)出一批在省、市有影響力的名師、名校長，帶動全縣教育水平的提高。三是要以質(zhì)量支撐教育。質(zhì)量是教育生存和發(fā)展的根本?，F(xiàn)在社會和廣大家長對孩子的成長期望越來越高，對學(xué)校對老師的期望也越來越高，要最大限度地滿足這種期望，關(guān)鍵是進一步提高教學(xué)質(zhì)量。要緊緊抓住質(zhì)量這根主線，堅持科研興校，科研興師，認真研究探索解決新時期教書育人上出現(xiàn)的新挑戰(zhàn)、新課題，積極借鑒吸收先進成果，努力用新的思維、新的理念來促進教育質(zhì)量的提高，多為重點院校、名牌大學(xué)輸送人才，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。如果嘉禾每年能夠為北大、清華等一流院校輸送一大批高材生，就一定會樹立起嘉禾教育的嶄新形象，就一定會把嘉禾教育這張牌打響、叫亮。

二、以身立教，努力建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍

百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。振興嘉禾教育靠什么？要靠你，要靠我，要靠他，最關(guān)鍵的是靠建設(shè)一支思想過硬、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)嫻熟的高素質(zhì)教師隊伍。作為一名人民教師、一名教育工作者，愛教興教是應(yīng)盡之責(zé)、師德之本，要牢固樹立“教育興我光榮、教育衰我羞恥”的思想，為嘉禾教育的發(fā)展進步而驕傲，為嘉禾教育的停滯不前而焦慮，為嘉禾教育的落后而羞愧；要以強烈的責(zé)任感和緊迫感，立足本職，主動思考制約嘉禾教育的癥結(jié)在哪里？振興教育的出路在哪里？我應(yīng)該為教育發(fā)展做什么？絕不能碌碌無為、誤人子弟，愧對組織、愧對自己、愧對教師的神圣職責(zé)。一是要加強學(xué)習(xí)，做不斷進取的開拓者。教師作為知識的傳播者和創(chuàng)造者，必須與時俱進，不斷適應(yīng)新形勢的需要，加強學(xué)習(xí)，充實自己，提高素質(zhì)。教育系統(tǒng)要成為學(xué)習(xí)型系統(tǒng)，學(xué)校要成為學(xué)習(xí)型團體，教師要爭當學(xué)習(xí)的典范。二是要以德育人，做崇尚師德的力行者?！皩W(xué)高為師，德高為范”。作為新時期的人民教師，就要模范地履行教師的職業(yè)道德，以德修身、以德治教、以德育人。要有熱愛教育、獻身教育的道德要求，要有熱愛學(xué)生、誨人不倦的道德情感，要有關(guān)心集體、團結(jié)協(xié)作的道德準則，要有嚴于律己、為人師表的道德形象。教師的形象就是學(xué)生的榜樣，我們不僅要注重教書，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教。堅持以德立身，自律做人，真正成為品德高尚的合格教師，成為青少年學(xué)生的良師益友，成為全社會尊敬的人。三是要愛崗敬業(yè)，做傳播文明的奉獻者。教師是一個比較清貧的崗位，廣大教師要耐得住寂寞、守得住清貧；教師也是一個相對穩(wěn)定、令人向往的崗位，每一位教師都要倍加珍惜，牢固樹立“今天不愛崗，明天就有可能下崗；今天不敬業(yè)，明天就有可能失業(yè)；今天不努力工作，明天就要努力找工作”的危機意識，盡心盡力，盡職盡責(zé)，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。四是要開拓創(chuàng)新，做素質(zhì)教育的實踐者。只有教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。廣大教師要更新教育理念，樹立以人為本的教育觀，人人都能成才的人才觀，德智體美全面發(fā)展的質(zhì)量觀，為學(xué)生發(fā)展和幸福奠定基礎(chǔ)的教育價值觀。要全面掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、方法，積極進行教育教學(xué)改革，努力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高素質(zhì)教育的質(zhì)量和水平。

三、尊師重教，全力營造優(yōu)良教育環(huán)境

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，關(guān)心、愛護教師隊伍是全社會的應(yīng)盡職責(zé)。振興嘉禾教育，單純依靠教育部門是遠遠不夠的，必須動員全社會力量，形成強大合力，真正在全縣形成支持教育事業(yè)發(fā)展的優(yōu)良環(huán)境。要搞好輿論引導(dǎo)，營造重視教育、支持教育、崇尚教育的社會氛圍，努力形成尊師重教的良好風(fēng)尚。各級各部門要對教育工作給予傾斜，定期研究解決工作中的重大問題。要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活，關(guān)心他們的思想政治進步，尊重教師的勞動，不斷提高教師的社會地位，激發(fā)廣大教師的工作熱情。要認真落實上級有關(guān)改善辦學(xué)條件、提高教師待遇的一系列政策、規(guī)定，注意解決實際困難，千方百計為廣大教師辦實事、辦好事。各執(zhí)法部門要認真履行職責(zé)，加強學(xué)校周邊環(huán)境治理，依法維護教師和學(xué)生的合法權(quán)(本文權(quán)屬文秘之音所有，更多文章請登陸004km.cn查看)益，嚴懲侵犯教師權(quán)益的不法行為，為廣大師生提供一個安靜、安寧的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。

同志們，教師是所有職業(yè)中最值得獻身的職業(yè)，是所有職業(yè)中最需要人格力量的職業(yè)。因為沒有其他任何一種職業(yè)能在人身上打上這么深刻的烙印，沒有其他任何一種職業(yè)能對人的靈魂產(chǎn)生這么大的觸動，沒有其他任何一種職業(yè)能對人類未來產(chǎn)生這么深遠的影響。教師的職業(yè)無尚光榮，廣大教師大有可為。讓我們振奮精神，發(fā)憤圖強，施展我們的抱負和才華，傾盡我們的智慧和力量，為振興嘉禾教育事業(yè)作出新的更大貢獻！

最后祝全縣廣大教師節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，事業(yè)有成!

謝謝!

第四篇：在慶祝第二十個教師節(jié)大會上的講話

在慶祝第二十七個教師節(jié)座談會上的講話

龍形市鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長 鄧名顯

同志們：

在這金風(fēng)送爽、碩果飄香的日子里，我們滿懷喜悅，歡聚一堂，隆重慶祝第二十七個教師節(jié)。在此，我代表鄉(xiāng)黨委、政府向為我鎮(zhèn)教育發(fā)展作出貢獻的單位和個人表示衷心的感謝，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教職員工致以節(jié)日的問候！

在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師承擔(dān)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師用自己的心血塑造下一代的心靈，用自己的辛勤勞動推動下一代去開拓進取。無論是政治家、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動者，在他們的成長過程中，都要受到教師的教誨與啟迪。每一個人的成長與事業(yè)成功都凝結(jié)著教師的心血。自古以來，就有“一日為師，終身為父”的美譽，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。江澤民同志曾經(jīng)說過：“教師是人類靈魂的工程師。在我國，人民教師是社會主義精神文明的傳播者和建設(shè)者?！背浞挚隙巳嗣窠處熢谒茉烊说拿篮眯撵`，在社會主義建設(shè)偉業(yè)中的重要地位和作用。這是贊譽，是肯定，是鞭策，更是諄諄的教誨與期待。

過去的一學(xué)年，全鄉(xiāng)教育工作者，強化內(nèi)部管理，塑造良好形象，特別是工作在教育教學(xué)第一線廣大教師的不懈努力，我鄉(xiāng)教育事業(yè)呈現(xiàn)出令人振奮的發(fā)展勢頭，取得了令人欣喜的成績。有許多可圈可點之處。上學(xué)期在全縣的抽考中小學(xué)六年級語文成績名列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)級別第一名，四年級數(shù)學(xué)、四年級的英語也取得了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)級別學(xué)校第五名的好成績。這些成績的取得，是廣大教師在教育工作中不忘黨的重托，不負全鄉(xiāng)人民的厚望，以教書育人為天職，以塑造人才為己任，在平凡而神圣的崗位上嘔心瀝血，在“希望的田野上”辛勤耕耘，在艱苦的環(huán)境中安貧樂教，為托起理想與希望而無私奉獻。在此，我代表龍形市人民感謝你們。同志們，龍形市人民更不會忘記你們！

今天，我們在這里表彰的十佳教師，更是我們眾多辛勤園丁中涌現(xiàn)出來的先進典型，你們獻身教育矢志不悔，在平凡的崗位上作出了不平凡的業(yè)績，更值得我們的尊敬與學(xué)習(xí)。對他們的表彰就是要號召全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者，牢記黨和人民的重托，不斷加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，爭當教書育人的典范。同時，我們也要通過宣傳教育，宣傳教師，增進社會各界對教育和教師工作的理解，在全鄉(xiāng)、全社會進一步弘揚尊師重教的良好社會風(fēng)尚。

同志們，教育在現(xiàn)代化建設(shè)中基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的作用日益凸現(xiàn)出來。今年，在鄉(xiāng)財政異常緊張的情況下，還拿出一定的資金用于教師節(jié)慰問、用于表彰優(yōu)秀教師。體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委政府對教育工作的高度重視，廣大教育工作者肩負著中華民族的前途和未來，肩負著千家萬戶的幸福和希望。利用這個機會，我對全鄉(xiāng)教育工作者和教師提三點意見：

一、要強化教師自身建設(shè)。教師，傳道、授業(yè)、解惑，擔(dān)負著教書育人、使人類文明薪火相傳的重任。樹立正確的世界觀，貫徹落實教育為人民服務(wù)的宗旨。把握時代脈搏，弘揚民族精神。要全面加強師德修養(yǎng)，獻身教育、敬業(yè)愛生，以優(yōu)良的品德、高尚的人格、淵博的知識和模范的行為影響人、教育人、塑造人，我們要重師德，鑄師魂，塑師表，強師能。我們每一位教師既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，要努力做到“志存高遠，愛國敬業(yè)；嚴謹篤學(xué)，與時俱進；為人師表，教書育人”，真正成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。

二、要始終堅持學(xué)習(xí)，構(gòu)筑終身教育體系。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會，加快教育發(fā)展，從而提高人力資源開發(fā)水平，正在成為世界各國的重大戰(zhàn)略選擇。面對新形勢、新要求，我們必須深刻地認識到：龍形市鄉(xiāng)的發(fā)展，是經(jīng)濟、政治、文化、環(huán)境等各個方面協(xié)調(diào)發(fā)展的過程。教育是我們?nèi)娼ㄔO(shè)小康社會的奠基工程。抓教育就是從根本上抓經(jīng)濟，對教育的投入就是對未來的投入。各位教師一定要從自己抓起，從小我著手，不斷的堅持學(xué)習(xí)，這是我們加強自身業(yè)務(wù)素質(zhì)能力的必須要求，也是我們以自己為人師表，為學(xué)生做表率的必須要求。

三、狠狠抓住教學(xué)質(zhì)量這個關(guān)鍵點。人民群眾最關(guān)心的是辦學(xué)質(zhì)量，一個學(xué)校的興衰，質(zhì)量首當其沖，是最有說服力的。龍形市學(xué)校要加強教學(xué)過程管理，調(diào)動教師工作積極性，千方百計提升教學(xué)質(zhì)量，力爭在最短的時間內(nèi)重現(xiàn)輝煌，小學(xué)也要在質(zhì)量上下真工夫，花大氣力，為初中輸送優(yōu)秀的畢業(yè)生。各中小學(xué)要創(chuàng)設(shè)條件，以學(xué)生的個性發(fā)展為重點，追蹤學(xué)生成長軌跡，注重多元化、過程化、動態(tài)化的評價方式；

老師們、同志們，慶祝教師節(jié)的鮮花和掌聲、微笑和贊嘆、榮譽和獎勵都會漸漸淡去。但我們的事業(yè)將永存和不朽。教育是千秋萬代的事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻身；教育是千真萬確的科學(xué)，科學(xué)的價值在于求真；教育是千家萬戶的希望，希望的魅力在于超越；教育是千變?nèi)f化的藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。讓我們在“三個代表”重要思想的指引下，滿懷希望，滿懷信心，與時俱進，開拓創(chuàng)新，扎實工作，奮發(fā)有為，用我們的智慧和雙手，托起龍形市鄉(xiāng)教育事業(yè)美好的明天。

最后，祝全鎮(zhèn)廣大教職員工節(jié)日愉快，身體健康，合家歡樂！

謝謝大家！

第五篇：在慶祝第二十個教師節(jié)暨表彰大會上的講話

在慶祝第二十個教師節(jié)暨表彰大會上的講話

尊敬的各位老師、同志們：

今天，縣委、政府在這里隆重舉行慶祝第二十個教師節(jié)暨表彰大會，對全縣涌現(xiàn)出來的教書育人先進集體、尊師重教先進集體及先進個人、師德標兵、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、模范班主任進行表彰獎勵。同時，結(jié)合新形勢、新任務(wù)對教育工作提出的新要求，進一步安排部署今后全縣教育工作。首先我代表中國共產(chǎn)黨平羅縣委、人大、政府、政協(xié)，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的問候；向即將受到表彰獎勵的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀，向所有關(guān)心和支持我縣教育事業(yè)的社會各界人士致以崇高的敬意！大家知道，去年下半年，國家和自治區(qū)相繼召開了全國農(nóng)村教育工作會議和自治區(qū)教育大會，針對當前和今后一個時期教育發(fā)展中存在的突出問題，進一步明確了教育改革與發(fā)展的目標、任務(wù)和具體措施，勾畫了未來教育工作的藍圖，這對于指導(dǎo)我縣教育改革發(fā)展具有十分重要的意義。借此機會，我就如何貫徹落實全國農(nóng)村教育工作會議和全區(qū)教育大會精神，進一步加強我縣教育改革和發(fā)展講幾點意見。

一、認清形勢，明確目標，不斷增強做好教育工作的緊迫感和責(zé)任感

去年以來，我縣全體教育工作者和廣大教師認真貫徹黨的教育方針政策，深入實踐 “三個代表”的重要思想，立足實際，銳意進取，克服困難，深化改革，教育事業(yè)取得了令人滿意的成績。

一是對教育重要性的認識進一步明確?？h委、政府堅持把教育作為實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略，實現(xiàn)平羅經(jīng)濟快速、健康發(fā)展的戰(zhàn)略重點。切實加強了對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了平羅縣教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，先后制定了《關(guān)于加快教育改革與發(fā)展的實施意見》、《關(guān)于加快基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的實施意見》、《平羅縣中、小學(xué)校布局調(diào)整的實施意見》、《平羅縣爭創(chuàng)教育強縣、教育強鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）規(guī)劃》、《平羅縣普通高中課程改革實施方案》等政策措施，這些重大政策措施的出臺，加快了我縣教育改革與發(fā)展的步伐。

二是“兩基”工作成效顯著?？h委、政府始終堅持“教育優(yōu)先發(fā)展”的戰(zhàn)略思想不動搖，按照“四高兩化”標準。狠抓“兩基”工作的鞏固、提高，保證了“兩基”工作的不斷深入。我縣推進“兩基”實施素質(zhì)教育工作，順利通過了石嘴山市人民政府的評估驗收，并受到市委、市政府的高度評價。各學(xué)校、各有關(guān)部門、單位為“兩基”工作的鞏固提高做出了積極貢獻。三是教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。大力推行了以素質(zhì)教育為核心的基礎(chǔ)教育運行機制，促使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，涌現(xiàn)出一批素質(zhì)教育開展成效好的學(xué)校。高考升學(xué)率不斷提高。今年，全縣高考成績尤其喜人，本科院校錄取 人，其中重點大學(xué)錄取 人。與去年相比，均有大幅度增長，創(chuàng)歷史最好水平。清華大學(xué)、浙江大學(xué)、中國人民大學(xué)等名牌高校均有錄取。平羅中學(xué)本科和重點高校的錄取人數(shù)都比去年有所增長，綜合錄取成績在全區(qū)排位第 名，重樹了重點中學(xué)的形象；陶樂一中教學(xué)質(zhì)量又上新臺階，兩名考生分別摘取了全縣文理科狀元桂冠，令人贊嘆；姚伏中學(xué)僅有16名考生，有兩名被本科院校錄取，改寫了近幾年無人錄取的歷史。初中升高中成績也大幅度提升，錄取率達到61%，較上年有大幅提高。

四是基礎(chǔ)教育投入不斷增加。2003年，縣財政用于教育的總支出達 萬元，占本財政預(yù)算總支出的，生均教育公用經(jīng)費小學(xué)生達 元，中學(xué)生達 元，分別高于上年水平。備受全縣人民關(guān)注的城關(guān)四小建設(shè)工程進展順利，有望年底交付使用。爭取國家扶持發(fā)展教育各類資金近一千多萬元。國債轉(zhuǎn)貸項目、百所回民中小學(xué)標化工程、危房改造工程的實施，使我縣教育基礎(chǔ)設(shè)施有了進一步改善。

五是教育改革取得重大突破。建立了基礎(chǔ)教育“以縣為主”的管理體制,為基礎(chǔ)教育,特別是農(nóng)村義務(wù)教育持續(xù)健康發(fā)展提供了體制保證。學(xué)校布局調(diào)整取得突破性進展，根據(jù)《平羅縣中小學(xué)校布局調(diào)整實施方案》，通過撤并、改制等形式使原有114所完全小學(xué)變?yōu)?4所；使原有的1所九年制學(xué)校增加為9所；全縣農(nóng)村初級中學(xué)由原來的15所變?yōu)?所。民辦教育發(fā)展實現(xiàn)了新突破。民辦公助性質(zhì)的平羅縣育才學(xué)校的成立，既充分利用了平羅中學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源，開拓了一條辦學(xué)的新路子，又緩解了縣城初中上學(xué)難的矛盾，滿足了人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。學(xué)校內(nèi)部管理體制改革不斷深入。撤消了教委，減少了管理層次和管理人員，充實了教育教學(xué)一線師資力量。六是校長、教師兩支隊伍建設(shè)進一

步加強。按照“公開競爭，擇優(yōu)上崗”的原則，在全縣范圍內(nèi)對城關(guān)、頭閘等10個中心學(xué)校校長公開進行了競聘上崗，一批德才兼?zhèn)?、專業(yè)水平高、管理能力強的優(yōu)秀中青年教師脫穎而出，走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。積極推行校務(wù)公開，開展民主評議校長和評議校領(lǐng)導(dǎo)班子活動，調(diào)動了校長管理學(xué)校的積極性。教師聘用制度逐步深入，公開向社會招考了 名高校畢業(yè)生充實了教師隊伍。教師繼續(xù)教育工作得到加強。全縣教師在職參加本科、專科進修達到1500余人，已取得研究生學(xué)歷的有12人，正在參加碩士研究生學(xué)習(xí)的有10多人，教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)有了明顯提高。

成績是驕人的,但我們必須清醒地認識到,我縣基礎(chǔ)教育發(fā)展仍然面臨著許多突出的問題和困難。主要表現(xiàn)在：基礎(chǔ)教育發(fā)展不平衡,高中階段教育相對滯后,尤其是缺乏品牌學(xué)校和示范性學(xué)校；素質(zhì)教育尚未取得突破性進展,還不能適應(yīng)社會發(fā)展的需要；教育投入仍然欠缺，學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費仍非常緊張；社會力量辦學(xué)和職業(yè)教育發(fā)展緩慢；不適應(yīng)縣域經(jīng)濟社會發(fā)展的需要；教師結(jié)構(gòu)不盡合理，部分學(xué)科人才緊缺，骨干教師隊伍不穩(wěn)定；信息技術(shù)教育還不能滿足教育的發(fā)展需求,仍有部分農(nóng)村小學(xué)沒有開設(shè)信息技術(shù)課程；基礎(chǔ)教育體系結(jié)構(gòu)、學(xué)校布局仍不盡合理等等。對此，我們必須認清形勢，正視不足，強化措施，加大力度，大力推進我縣教育改革與發(fā)展。