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      市教育督導(dǎo)組到祥周鎮(zhèn)開展基礎(chǔ)教育工作綜合督導(dǎo)檢查(共5則)

      時間:2019-05-13 08:52:24下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《市教育督導(dǎo)組到祥周鎮(zhèn)開展基礎(chǔ)教育工作綜合督導(dǎo)檢查》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《市教育督導(dǎo)組到祥周鎮(zhèn)開展基礎(chǔ)教育工作綜合督導(dǎo)檢查》。

      第一篇:市教育督導(dǎo)組到祥周鎮(zhèn)開展基礎(chǔ)教育工作綜合督導(dǎo)檢查

      市教育督導(dǎo)組到祥周鎮(zhèn)開展基礎(chǔ)教育工作綜合督導(dǎo)檢查

      11月9日上午,百色市教育督導(dǎo)團檢查小組組長覃流成、周鳳梅來到祥周鎮(zhèn)開展基礎(chǔ)教育工作綜合督導(dǎo)檢查??h教育局黨組書記韋昌東、副局長黃值昌和縣教育局督導(dǎo)室韋春國副主任工作陪同。

      本次督導(dǎo)評估檢查采取全面督查與重點抽查相結(jié)合的方法,以聽匯報會,查閱檔案資料,實地考察的方式開展督查活動。

      在召開的祥周鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育教育工作綜合督查匯報會上,鎮(zhèn)宣委委員劉秋玲代表鎮(zhèn)人民政府向督導(dǎo)組匯報了全鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育工作情況。會上,劉宣委就祥周鎮(zhèn)教育工作控輟保學(xué)基本情況、“兩免一補”“雞蛋工程”實施情況、農(nóng)村留守兒童基本情況和學(xué)前教育基本情況向督導(dǎo)組做了工作匯報,并詳細(xì)匯報了祥周鎮(zhèn)當(dāng)前教育存在的問題和未來教育工作設(shè)想。會后,督查組認(rèn)真細(xì)致地檢查了鎮(zhèn)中學(xué)和小學(xué)的基礎(chǔ)教育工作檔案材料,并分別前往祥周鎮(zhèn)中學(xué)、祥周小學(xué)、中平小學(xué)、布兵小學(xué)等學(xué)校進行實地考察。通過實地視察和檢查,市政府教育督導(dǎo)團對祥周鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育工作給予了充分肯定。

      第二篇:市“三打”行動綜合檢查督導(dǎo)組到高村鎮(zhèn)進行督導(dǎo)工作

      市“三打”行動綜合檢查督導(dǎo)組到高村

      鎮(zhèn)進行督導(dǎo)工作

      4月12日,市“三打”行動綜合檢查督導(dǎo)組第六組組長陳江一行在縣“三打”行動綜合檢查督導(dǎo)組第一組組長冼柱強的陪下到高村鎮(zhèn)開展“三打”工作督導(dǎo)工作。

      匯報會上,高村鎮(zhèn)綜治信訪維穩(wěn)中心副主任傅柏銘向督導(dǎo)組匯報了我鎮(zhèn)開展“三打”工作的具體情況。一是及時傳達(dá),健全機構(gòu),充實人員,迅速成立專項工作組狠抓落實。全縣“三打兩建”動員會結(jié)束后,我鎮(zhèn)迅速召開“三打”工作會議,傳達(dá)貫徹會議精神,確定專項工作組狠抓落實的工作機制。根據(jù)我鎮(zhèn)的實際情況制定“三打”工作方案,明確各單位分工,細(xì)化工作任務(wù),責(zé)任落實到人?!叭颉睂m椆ぷ鹘M人員迅速到位,建章立制,嚴(yán)格紀(jì)律,有效高效開展工作。二是圍繞中心,重點推進,細(xì)化實施。緊緊圍繞全縣“三打兩建”的中心工作,確定重點領(lǐng)域,實施重點打擊。集中整治突出問題,將各個階段的工作進一步細(xì)化,各小組定期匯報工作情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。三是加大宣傳,形成氛圍,逐步推進。通過多種方式宣傳“三打”工作。如懸掛橫幅、派發(fā)宣傳單等,鼓勵群眾積極舉報和監(jiān)督,充分發(fā)揮群眾監(jiān)督的作用,加強行業(yè)自律。四是加強協(xié)作,強化信息管理。指定專人負(fù)責(zé)信息報送。各牽頭部門每周五下

      午向縣“三打”辦報送一周工作情況,由“三打”辦匯總上報。專報及日常工作情況隨發(fā)隨報。

      市“三打”行動綜合檢查督導(dǎo)組第六組組長陳江在聽取匯報后對我鎮(zhèn)在“三打”行動中所取得的成績表示稱贊,并提出了幾點意見,一是領(lǐng)導(dǎo)重視,協(xié)調(diào)到位;二是及時部署,行動迅速;三是突出重點,穩(wěn)步推進;四是信息互通,工作互動。特別是綜紿中心和工商所,對轄區(qū)內(nèi)的行業(yè)從早從嚴(yán)進行摸查打擊使高村鎮(zhèn)圩鎮(zhèn)街道的商業(yè)環(huán)境得到了明顯的改善。

      第三篇:市督導(dǎo)組到池河中學(xué) 開展“四項工作”專項督導(dǎo)檢查

      滁州市人民政府教育督導(dǎo)委員會到池河中學(xué) 開展“四項工作”專項督導(dǎo)檢查

      根據(jù)滁教督函【2017】13號文件安排,滁州市人民政府教育督導(dǎo)委員專家組李恩忠(組長)、單新風(fēng)、靳超一行3人于2017年12月21日下午深入池河中學(xué)對“四項工作”進行專項督導(dǎo)檢查??h教工委書記、縣教體局局長許培余、縣教體局督導(dǎo)辦劉主任和李主任、中教股長李昌明、監(jiān)察室主任齊加云等陪同檢查。

      市督導(dǎo)首先深入部分班級、部分年級教師辦公室和學(xué)生公寓,查看我校寄宿制學(xué)生課表、教師辦公及住宿等情況;隨機從八、九年級各抽到5人進行問卷調(diào)查。隨后市督導(dǎo)組實地查看了校園建設(shè)、校容校貌,并對資料建設(shè)及收費政策落實情況進行系統(tǒng)全面細(xì)致核查,進行定量分析與定性評價。

      在督導(dǎo)情況反饋會上,市督導(dǎo)組對池河中學(xué)認(rèn)真貫徹落實“四項工作”,并取得顯著成效給予充分肯定和高度評價,同時也檢查中存在的問題提出了寶貴的意見和建議。市督學(xué)組也順便參觀了位于我校的定遠(yuǎn)縣第四督學(xué)責(zé)任區(qū)辦公室,并就發(fā)現(xiàn)的不足和局領(lǐng)導(dǎo)進行了建設(shè)性的交流溝通。

      督導(dǎo)檢查結(jié)束后,池河中學(xué)廣大師生一致表示將以此次督導(dǎo)檢查為新的起點,進一步拓展工作思路、明確努力方向、創(chuàng)新工作方法、采取更為有效措施、同心同德、銳意進取,把池河中學(xué)打造成一所“學(xué)生喜歡、家長滿意、社會認(rèn)可”的農(nóng)村一流品寄宿制品牌學(xué)校,讓池河中學(xué)成為孩子們放飛希望,實現(xiàn)理想的幸福樂園!

      據(jù)了解,本次在我縣督導(dǎo)時間為一天,1所中等職業(yè)學(xué)校、隨機抽取2所義務(wù)教育學(xué)校(農(nóng)村、城市各1所)、2所幼兒園(小學(xué)附屬園、民辦園各1所),池河中學(xué)是本次隨機抽取的唯一一所農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校。

      (池河中學(xué)團委 李發(fā)寶 報道)

      第四篇:關(guān)于市教育綜合督導(dǎo)問題反饋及為做好迎接省教育工作綜合督導(dǎo)工作的

      關(guān)于市教育綜合督導(dǎo)問題反饋及為做好迎接省教育工作綜合督導(dǎo)工作的

      相關(guān)要求

      上周三,也就是2月23日,市政府教育綜合督導(dǎo)評估組到我區(qū)督導(dǎo)評估教育工作,基礎(chǔ)教育組分別到下港鄉(xiāng)和滿莊鎮(zhèn)進行了實地查驗,依次檢查了下港鄉(xiāng)盤坡希望小學(xué)、下港鄉(xiāng)中心小學(xué)、泰安十六中、滿莊一中、滿莊鎮(zhèn)南留中小學(xué)和滿莊鎮(zhèn)南迎小學(xué)等6處學(xué)?!,F(xiàn)將所查工作有關(guān)情況反饋如下:

      一、市教育工作綜合督導(dǎo)存在的問題

      (一)學(xué)校管理方面

      1、德育工作。總體還說,學(xué)校對德育工作都比較重視,普遍開展了感恩教育、激勵教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育等系列活動,但檔案材料不夠充實,尤其缺乏過程性材料,本來是實實在在做了的事,也給人以造假的嫌疑。比方說:清明節(jié)掃墓,活動都開展了,看方案沒有,活動材料沒有,相關(guān)的圖片沒有。讓檢查組一看就是假的,活動沒有開展。

      2、法制教育。所查學(xué)校都有法制教育的工作計劃,但有的學(xué)校缺少過程性材料。

      3、家長委員會。家長委員會建設(shè)是我區(qū)工作的薄弱環(huán)節(jié)。所查六個學(xué)校都沒有家長委員會辦公室,也就是活動場所(滿莊一中盡管有,也是臨時調(diào)整的),并且相關(guān)的制度規(guī)定、機構(gòu)設(shè)置、活動記錄等,沒有詳實的材料。有的學(xué)校用家長學(xué)校的檔案材料代替家長委員會的檔案材料;有的學(xué)校有家長委員會的材料,但一看就是假的,實際工作并沒有做。

      4、心理咨詢室問題。一是學(xué)校沒有心理咨詢室,如下港鄉(xiāng)盤坡小學(xué)、滿莊鎮(zhèn)南留中小學(xué)、南迎小學(xué)。二是即便有心理咨詢室但也不符合規(guī)定要求。比方說:室內(nèi)辦公桌好幾張,一看就不像心理咨詢室—如下港鄉(xiāng)中心小學(xué)、十六中,滿莊一中。還有就是專任或兼任教師一看就不像,通過詢問、回答,讓檢查組笑笑而知。也就是說讓檢查組感到純屬應(yīng)付。

      (二)義務(wù)教育鞏固率

      1、檔案收集不全,整理不細(xì)。一是省、市、區(qū)級學(xué)籍文件不全。二是學(xué)籍異動手續(xù)的整理、訂裝不規(guī)范。隨便用個檔案皮一夾,零零散散,不成檔案。三是新生入學(xué)通知書、延緩人員入學(xué)通知書訂裝不規(guī)范。并且有的學(xué)校材料不全。

      2、電子學(xué)籍管理使用不到位。檢查中盡管市檢查組沒有指出什么問題,但是多數(shù)中小學(xué)的電子學(xué)籍管理使用不經(jīng)常,學(xué)籍異動數(shù)據(jù)銜接不及時。

      3、輟學(xué)問題。首先是各單位的輟學(xué)率不準(zhǔn)超標(biāo),其次是上技校、職專的不屬于轉(zhuǎn)學(xué),義務(wù)教育段的學(xué)生只是在同年級中進行轉(zhuǎn)學(xué),技校、職專不屬于義務(wù)教育段學(xué)校,所以說,各初中學(xué)校不準(zhǔn)有到技校、職專的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),目前有這種情況的均定性為輟學(xué)!檢查中,滿莊一中就存在這個問題,檔案中有幾張市勞動技校的轉(zhuǎn)學(xué)接受證明,受到了市領(lǐng)導(dǎo)的批評。等全區(qū)春季招生、也就是分流會議召開并且正式實施后,學(xué)生方可分流,相應(yīng)學(xué)校提供接收證明材料。但義務(wù)教育段學(xué)校與技校、職專之間不存在轉(zhuǎn)學(xué)。

      (三)中小學(xué)體育藝術(shù)工作

      1、體育工作。一是專職教師數(shù)量不足,沒有安排兼職教師。檢查中,到了個別學(xué)校,檢查組領(lǐng)導(dǎo)問有體育教師嗎?回答沒有,有兼職教師嗎?回答還是沒有,學(xué)校為什么不安排兼職教師呢,即便沒有,當(dāng)檢查組問到這個問題時,我們的老師從對工作應(yīng)付的角度出發(fā),也不應(yīng)該說沒有,說句有,最起碼不失分。二是多數(shù)中小學(xué)沒有排球場;體育器材嚴(yán)重不足;個別學(xué)校體育器材室安排不合理,距操場太遠(yuǎn)。三是所查的個別學(xué)校無組織運動會的活動記錄。有的學(xué)校雖組織開展了運動會,但沒有開展此項活動的過程性資料,無法來證明該項工作的落實。四是個人別學(xué)校只是組織了單項比賽。如跳繩比賽、踢毽子比賽等,形式太單一,在督導(dǎo)過程中不給予計分。

      2、藝術(shù)工作。一是音美器材不足,特別是鋼琴多數(shù)學(xué)校沒有,并且學(xué)校沒有專門的音樂教室。二是所查的個別學(xué)校無開展藝術(shù)節(jié)活動的記錄。三是有的學(xué)校雖開展了活動,但沒有過程性的資料或過程性的資料不齊全。

      3、衛(wèi)生工作。一是學(xué)校沒有視力檢測表等必備的器械,缺少保健教師和醫(yī)務(wù)人員。二是學(xué)校食堂不能正常使用。三是教室的照明嚴(yán)重?fù)p壞,車棚損壞,維修不及時。

      4、國防教育、健康教育工作。檢查中有的學(xué)校有教學(xué)計劃但沒有教案及學(xué)生的作業(yè),有的學(xué)校一無所有,比如南迎小學(xué),硬件很好,但軟件差距較大。

      以上是市政府在教育工作綜合督導(dǎo)中,對我區(qū)基礎(chǔ)教育工作所檢查出來的問題。為引以為戒,做好整改,保證在省教育工作綜合督導(dǎo)中不出問題,借此機會再強調(diào)幾點要求。

      二、為迎接省教育工作綜合督導(dǎo)的相關(guān)要求

      (一)學(xué)校管理方面

      1、家長委員會。所有學(xué)校都要建立家長委員會。學(xué)校要設(shè)立家長委員會辦公室,室內(nèi)有章程、有制度、有規(guī)定,有活動檔案材料。

      2、學(xué)校要設(shè)立心理咨詢室。有專職或兼職教師,有活動記錄。

      3、德育工作。學(xué)校要有計劃、有落實、有總結(jié)。整理出來的檔案要能全面地反映出工作的過程,不能缺少過程性資料,各單位務(wù)必要強化積累意識,不能只干工作不作記錄。因為我們不可能把已經(jīng)做過的工作在上級領(lǐng)導(dǎo)檢查的時候再重做一次,這不符合現(xiàn)實,上級領(lǐng)導(dǎo)只是看我們的工作記,所以我們必須把各種檔案材料準(zhǔn)備好。

      (二)義務(wù)教育鞏固率

      1、按類別整理檔案,訂裝要規(guī)范。一是省、市、區(qū)學(xué)籍管理文件、規(guī)定要齊全,為做好這項工作,今天又給各單位下發(fā)了《山東省普通中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》、《市學(xué)籍管理的相關(guān)文件》等,回去后務(wù)必讓各學(xué)校進行完善檔案。二是學(xué)籍異動手續(xù)要齊全。相關(guān)印章、時間、簽字等內(nèi)容不漏缺,各類材料要規(guī)范訂裝(可按,也可按班級)。三是中、小學(xué)要備齊學(xué)籍冊。除學(xué)籍異動以外的學(xué)生,在校生要與學(xué)籍冊人數(shù)相符,小學(xué)、初中都一樣。四是中、小學(xué)新生入學(xué)通知書要裝訂規(guī)范,延緩入學(xué)人員通知書及相關(guān)材料要齊全、有據(jù)可查。

      2、規(guī)范使用管理電子學(xué)籍檔案。學(xué)校要專人、專機管理,異動數(shù)據(jù)要與材料相符。

      3、在校生人數(shù)要與報表數(shù)據(jù)相符。各單位對照在校生鞏固情況報表,認(rèn)真核查在校生是否準(zhǔn)確,確保輟學(xué)率不超標(biāo)。今年省教育工作綜合督導(dǎo)評估手冊中,初中在校生鞏固情況統(tǒng)計表與往年有所不同,以往是按學(xué)年統(tǒng)計,今年是初中三年或四年在校生情況統(tǒng)計,也就是一個總的在校生情況統(tǒng)計,作為我們岱岳區(qū),就是初中三年,因為我們是六三學(xué)制,下面我將各單位的在校生情況報表統(tǒng)計再念一遍(略),請各單位對照報表,切實準(zhǔn)備好相關(guān)的學(xué)籍異動材料。

      個別學(xué)校輟學(xué)率為零,當(dāng)然,輟學(xué)率為零是我們的最高理想,也是我們工作的最高目標(biāo),但事實是否如此,相關(guān)學(xué)校要考慮好,讓檢查組一旦查出,那就是作假。既然是零輟學(xué),那就是一個學(xué)生也不能少。

      (三)中小學(xué)體育藝術(shù)工作

      1、體育方面。學(xué)校要配齊專兼職教師。合理設(shè)置體育器材室,距操場不要太遠(yuǎn)。中小學(xué)要設(shè)有排球場,及時增添、維修體育器材。學(xué)校要有舉辦春季運動會及秋季運動會的計劃、方案、比賽實施細(xì)則、運動會相關(guān)賽事圖片、比賽成績記錄單、表彰決定、學(xué)校體育傳統(tǒng)特色項目批示文等。

      2、藝術(shù)方面。中小學(xué)要有音樂教室,及時增添音美器材;要有舉辦藝術(shù)節(jié)的計劃、方案、實施細(xì)則、文藝匯演節(jié)目單、演出圖片、手工制作等美術(shù)類比賽活動的相關(guān)作品展示、表彰決定、活動總結(jié)等活動開展的過程性資料。

      3、衛(wèi)生方面。要有保健教師和醫(yī)務(wù)人員,有視力檢測表等必備的醫(yī)療器械。要正常使用學(xué)校食堂。及時維修教室照明設(shè)施。要開設(shè)健康教育課,學(xué)校有教學(xué)計劃、教案,學(xué)生有作業(yè)。

      4、國防教育方面。有開課計劃、教案,學(xué)生作業(yè)齊全。以上是市政府在教育工作綜合督導(dǎo)中,所檢查出來的問題反饋,以及為保證在省教育工作綜合督導(dǎo)中不出問題,所強調(diào)幾點要求。希望各單位要高度重視,對照工作,加強整改。

      三、其他有關(guān)工作

      1、各單位要認(rèn)真解讀2011年省、市教育工作綜合督導(dǎo)評估縣市區(qū)自評匯總表,按要求準(zhǔn)備好各類材料。并且要到學(xué)校親自指導(dǎo)檢查,目標(biāo)就是保證軟件不失分。

      2、小學(xué)生成長檔案、初中生綜合素質(zhì)評價檔案要填寫規(guī)范,平時檢查中發(fā)現(xiàn)各學(xué)校對待這項工作不夠認(rèn)真,相關(guān)內(nèi)容代填現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

      3、關(guān)于個別家長拿轉(zhuǎn)學(xué)證來教育局辦理轉(zhuǎn)學(xué)的問題。再次強調(diào),尤其是小學(xué)教研員要注意,務(wù)必對所屬學(xué)校要求到,管理人員打印轉(zhuǎn)學(xué)證明后要交到咱們教研員手中,并且進行審核是否符合轉(zhuǎn)學(xué)條件,不允許家長再拿手續(xù)來教育局辦理,以前已經(jīng)強調(diào)過,今年已經(jīng)有個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)生家長又拿手續(xù)來教育局的,我都攆回去了,并且也記到了各單位的明細(xì)上了,年底一塊計算,老是講,仍解決不了,只能按照學(xué)校管理來進行扣分。教研員沒時間,讓教辦來教育局辦事的相關(guān)人員稍辦都可以,但不準(zhǔn)讓家長來辦理。要規(guī)范程序。

      4、高中學(xué)生發(fā)展報告的填報問題。來開會的各位高中校長,有的分管學(xué)生學(xué)籍,有的不分管,但回去后傳達(dá)一下,高中學(xué)生發(fā)展報告的各類數(shù)據(jù)不是讓學(xué)籍管理員造出來,要用真實的數(shù)據(jù)來填報,該測試的就測試,該任課教師簽字的就簽字,沒學(xué)期的班主任評語不要大規(guī)模的重復(fù)。這些問題如果不高度重視,將影響學(xué)生的高中畢業(yè),也就是該發(fā)畢業(yè)證了,省教育廳不予下發(fā),前年、去年個別縣區(qū)的學(xué)校就沒有及時下發(fā),在社會上造成了不良影響。希望各位校長回去后強調(diào)一下。

      5、做好特殊區(qū)域?qū)W生的學(xué)籍管理工作。目前全市正在進行積極創(chuàng)城,涉及天平、粥店的部分村莊面臨拆遷,學(xué)生流動在所難免,但是,像這種臨時的流動按照借讀生處理,接收學(xué)校不要崔學(xué)生家長辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),據(jù)了解,粥店的學(xué)生到天平的比較多,所以兩個辦事處要做好相關(guān)的工作,不要激化矛盾,同時,天平的個別學(xué)校對這些學(xué)生也不要收取借讀費,這是政府行為,要提高政治敏銳性,我們學(xué)校不要當(dāng)政府落實工作的絆腳石。

      普教科

      二○一一年三月一日

      第五篇:市政府教育督導(dǎo)室主任周生來一行到城南學(xué)校檢查開學(xué)工作

      市政府教育督導(dǎo)室主任周生來一行到城南學(xué)校檢查開學(xué)工作 鶴城教育網(wǎng)訊(通訊員 周子玉)9月20日下午,市政府教育督導(dǎo)室主任周生來在市教育局師訓(xùn)科負(fù)責(zé)人、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的陪同下,來到城南學(xué)校檢查指導(dǎo)開學(xué)工作。

      檢查組一行實地察看了校園環(huán)境,詳細(xì)了解了收費、安全工作以及學(xué)校教師參與遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)等情況,參觀了學(xué)校新投入使用的各功能室,詢問了學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活情況。在聽取了學(xué)校負(fù)責(zé)人的工作匯報后,檢查組一致認(rèn)為:學(xué)校開學(xué)正常有序,各項工作規(guī)范,辦學(xué)目標(biāo)明確具體,辦學(xué)特色比較明顯。

      周生來主任對學(xué)校今后的工作提出了進一步的要求:一是要堅持開放式辦學(xué),加強聯(lián)系,多開展學(xué)習(xí)交流活動,探討先進理念、先進教學(xué)方法;二是要查漏補缺找差距,深挖潛力促發(fā)展,結(jié)合學(xué)校實際,制定整改方案;三是要突出中心工作,打造高效課堂,進一步提升教育教學(xué)質(zhì)量,爭創(chuàng)一流。

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