第一篇：政府區(qū)長(zhǎng)在區(qū)第二十個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)上的講話

同志們：在這金色的九月，在這收獲的季節(jié)，我們迎來了第二十個(gè)教師節(jié)。首先我代表區(qū)委、區(qū)政府向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)在教育戰(zhàn)線的廣大教育工作者致以節(jié)日的問候！向今天受到區(qū)委、區(qū)政府表彰的優(yōu)秀教師、教學(xué)能手、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀！向曾經(jīng)為我區(qū)教育工作做出貢獻(xiàn)的退休老教育工作者表示崇高的敬意！過去的20年，全區(qū)上下認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針政策，大力實(shí)施“科教興區(qū)”戰(zhàn)略，全區(qū)教育事業(yè)得到了長(zhǎng)足發(fā)展。辦學(xué)條件不斷改善，教育環(huán)境不斷優(yōu)化，教育教學(xué)水平不斷提高。通過上下共同努力，我區(qū)“兩基”工作通過省級(jí)驗(yàn)收和鞏固提高復(fù)檢，榮獲省級(jí)優(yōu)秀單位。通過抓特色教育，創(chuàng)興安教育品牌，兩所學(xué)校在國(guó)家、省、市舉辦的多次書法大賽中獲得可喜成績(jī)，紅旗一校被國(guó)家書研會(huì)確認(rèn)為國(guó)家寫字教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校，獲中國(guó)教育書研會(huì)寫字成果一等獎(jiǎng)，兩所學(xué)校都是市級(jí)寫字無差生學(xué)校。成績(jī)的取得凝聚了全區(qū)廣大教育工作者多年的心血和汗水，你們?yōu)榕d安區(qū)的發(fā)展譜寫了一曲曲壯麗的篇章。區(qū)委、區(qū)政府感謝你們，興安區(qū)十萬人民感謝你們！當(dāng)今時(shí)代，科技進(jìn)步日新月異，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。各國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)，說到底，是人才的競(jìng)爭(zhēng)，是民族創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng)。教育是培養(yǎng)人才和增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)，必須放在現(xiàn)代化建設(shè)的全局性戰(zhàn)略性重要位置。我們要繼續(xù)堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興區(qū)戰(zhàn)略，不斷培養(yǎng)大批合格的有中國(guó)特色社會(huì)主義的建設(shè)者，不斷造就大批具有豐富創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才，不斷提高全區(qū)人民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。這是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求，也是我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的歷史任務(wù)。為此，區(qū)委、區(qū)政府希望你們：要堅(jiān)持黨的教育方針，大力推進(jìn)教育創(chuàng)新。堅(jiān)持教育為社會(huì)主義事業(yè)服務(wù)，堅(jiān)持教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，深入探索新形勢(shì)下教育發(fā)展的規(guī)律，更新教育觀念，確立與二十一世紀(jì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要相適應(yīng)的教育觀和人才觀。要進(jìn)一步深化教育改革，掃除制約教育發(fā)展的體制性障礙。努力提高教育資源的利用效益，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大教育資源。要大力推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。要改革教學(xué)的內(nèi)容、方法和手段，完善人才培養(yǎng)模式，建立符合受教育者全面發(fā)展規(guī)律、激發(fā)受教育者創(chuàng)造性的新型教育教學(xué)模式。要充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段，大力提高教育的現(xiàn)代化水平。大力推動(dòng)教育信息化，促進(jìn)教育現(xiàn)代化。進(jìn)一步完善學(xué)校的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)各學(xué)校的信息技術(shù)教育。要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，加大教育對(duì)外開放的力度。關(guān)注世界教育發(fā)展的大趨勢(shì)，在繼承中華民族優(yōu)秀教育傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，積極吸收人類文明的一切優(yōu)秀成果，借鑒世界上先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，提高我區(qū)教育的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。貫徹黨的教育方針，推進(jìn)教育創(chuàng)新，培養(yǎng)大批高素質(zhì)人才，離不開教師的辛勤工作。全區(qū)廣大教師，要率先垂范，做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者，做青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。在此我希望廣大教師要志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)；要為人師表、教書育人；要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)。百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。中華民族素有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。全區(qū)上下要滿腔熱情地關(guān)心和支持教育工作。都要關(guān)心教師的工作和生活，千方百計(jì)地為廣大教師辦實(shí)事、辦好事，尊重教師的勞動(dòng)，進(jìn)一步提高教師的社會(huì)地位，使中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)不斷在我區(qū)發(fā)揚(yáng)光大。尊敬的老師們、同志們！我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，全區(qū)上下也正已飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，向建設(shè)大區(qū)、富區(qū)、強(qiáng)區(qū)的宏偉目標(biāo)邁進(jìn)。在這場(chǎng)正在進(jìn)行的偉大奮斗中，全區(qū)廣大教育工作者一定可以大有作為，一定能夠創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，再鑄新的輝煌！謝謝同志們！

第二篇：徐立秋區(qū)長(zhǎng)在黃山區(qū)第二十九個(gè)教師節(jié)慶祝暨表彰大會(huì)上的講話（范文）

徐立秋區(qū)長(zhǎng)在黃山區(qū)第二十九個(gè)教師節(jié)慶祝暨表彰大會(huì)上的講話

在第二十九個(gè)教師節(jié)慶祝暨表彰大會(huì)上的講話 黃山區(qū)人民政府區(qū)長(zhǎng)

徐立秋

（2013年9月6日下午4:00 區(qū)委黨校大禮堂）各位老師、同志們：

今天我們隆重集會(huì)，共同慶祝第29個(gè)教師節(jié)。借此機(jī)會(huì)，我代表區(qū)四大班子，向辛勤耕耘的全區(qū)廣大教職員工表示節(jié)日的祝福和問候！向受到表彰嘉獎(jiǎng)的教師和學(xué)校表示熱烈的祝賀！

今天大會(huì)通報(bào)表彰的優(yōu)秀校長(zhǎng)、名教師、最美鄉(xiāng)村教師是全區(qū)廣大教師的優(yōu)秀代表，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。在日常工作中，他們安于平凡，樂于學(xué)習(xí)，勤于工作，精于業(yè)務(wù)，勇于創(chuàng)新，甘于奉獻(xiàn)。十幾年，甚至幾十年如一日，愛業(yè)敬業(yè)樂業(yè)，勤勉務(wù)實(shí)努力，在百姓中贏得了良好的口碑，在平凡中干出了不平凡的成績(jī)，他們無愧于人民教師的光榮稱號(hào)。今天我們把鮮花和掌聲送給他們，希望這些教師中的優(yōu)秀代表，當(dāng)好表率、做好榜樣，進(jìn)一步發(fā)揮引領(lǐng)、示范、帶動(dòng)作用，弘揚(yáng)好、傳遞好敬業(yè)奉獻(xiàn)的正能量；希望全區(qū)廣大教師以他們?yōu)榭?，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)教書育人的標(biāo)兵。學(xué)習(xí)優(yōu)秀校長(zhǎng)的勤勉務(wù)實(shí)，以德立已、以身立教，甘做學(xué)生成長(zhǎng)的“指導(dǎo)者”；學(xué)習(xí)名教師的精益求精，以學(xué)識(shí)立業(yè)、以品德立身，甘做學(xué)業(yè)精湛的“傳播者”；學(xué)習(xí)最美鄉(xiāng)村教師的平凡平常，以師表風(fēng)范求真、人格修養(yǎng)務(wù)實(shí)，甘做忠于職守的“平凡人”。辦人民滿意的教育，優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)是第一資源，是學(xué)校發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。長(zhǎng)期以來，全區(qū)廣大教職員工不講條件優(yōu)劣，不論待遇高低，在職業(yè)操守上，講師德、守法紀(jì)，像紅燭，默默陪伴著學(xué)生成長(zhǎng)；在教育教學(xué)上，刻苦鉆研、兢兢業(yè)業(yè)，像園丁，辛勤澆灌著學(xué)生成才；在日常生活上，為人師表、安分本分，像人類靈魂的工程師，潛移默化地影響著周邊風(fēng)氣。近年來，正是得益于你們?cè)诠芾砩系囊?guī)范、精細(xì)，我區(qū)先后獲得了安徽省義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)區(qū)、安徽省學(xué)前教育先進(jìn)區(qū)、安徽省“兩基”工作先進(jìn)地區(qū)和安徽省教育強(qiáng)區(qū)等榮譽(yù)稱號(hào)；正是得益于你們?cè)诮虒W(xué)上的努力、勤奮，高考升學(xué)實(shí)現(xiàn)了止跌回升，中考成績(jī)已邁入了全市前列；正是得益于你們?cè)诜?wù)民生上的主動(dòng)、傾力，各項(xiàng)教育惠民政策才能得到很好的落實(shí)，率先在全市實(shí)現(xiàn)了義務(wù)教育階段上學(xué)不收費(fèi)、貧困生資助體系各學(xué)段城鄉(xiāng)全覆蓋?？梢哉f，全區(qū)教育事業(yè)所取得的每一個(gè)進(jìn)步、每一份榮譽(yù)，都凝聚著廣大教職員工的心血與汗水，都飽含著大家的艱苦與辛勞。在此，我代表區(qū)委、區(qū)政府，對(duì)全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！

終身大計(jì)，莫如樹人；百年大計(jì)，教育為本。當(dāng)前，全區(qū)上下正以建設(shè)“三綠三宜”美麗黃山區(qū)為目標(biāo)，眾志成城思改革、團(tuán)結(jié)一心求發(fā)展。作為科教興區(qū)、人才強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略重要內(nèi)容的教育工作，要實(shí)現(xiàn)真發(fā)展、實(shí)進(jìn)步，必須做好以下三個(gè)方面：

一、推進(jìn)教育改革和創(chuàng)新

服務(wù)是宗旨，發(fā)展是目的，改革是動(dòng)力。不久前，區(qū)委區(qū)政府出臺(tái)了《關(guān)于加快教育改革和發(fā)展的若干意見》一系列文件，就是要求全區(qū)上下以改革創(chuàng)新引領(lǐng)教育加快發(fā)展、以改革創(chuàng)新落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展。

一要以信息化建設(shè)為抓手，促進(jìn)教育教學(xué)創(chuàng)新轉(zhuǎn)型。區(qū)委區(qū)政府提出，到2015年，城區(qū)學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校要實(shí)現(xiàn)多媒體平臺(tái)“班班通”；到2020年，所有義務(wù)教育學(xué)校要達(dá)到每一個(gè)教室一臺(tái)多媒體平臺(tái)，并實(shí)現(xiàn)全區(qū)聯(lián)網(wǎng)。實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，關(guān)鍵在于我們有沒有先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的教學(xué)方法、多元的施教模式和豐富的知識(shí)儲(chǔ)備。完成傳統(tǒng)教育方式向現(xiàn)代教育方式的轉(zhuǎn)型，是全區(qū)廣大教育工作者必須面對(duì)、必須破解的重大課題。信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，如果我們?nèi)匀粷M足于一本書、一支筆、一塊黑板、一捆試卷，穿新鞋、走老路，那貽誤的不僅是學(xué)生的現(xiàn)在，也影響了我們未來的發(fā)展。二要以規(guī)范辦學(xué)為突破，辦人民滿意的教育。當(dāng)前，家長(zhǎng)對(duì)教育教學(xué)訴求越來越高，上級(jí)對(duì)規(guī)范各類辦學(xué)行為的要求也越來越嚴(yán)。社會(huì)的訴求多，政策要求的剛性強(qiáng)，教育作為公共服務(wù)事業(yè)，必然倍受關(guān)注。擇校、擇班、擇師、有償家教、大班額教學(xué)、補(bǔ)課補(bǔ)習(xí)等問題，已成為影響教育公平和民生利益的社會(huì)問題，也是衡量辦人民滿意教育的關(guān)鍵問題。嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)、艱難的抉擇，考量著我們教育工作者的膽識(shí)和智慧、作風(fēng)和能力。希望廣大教育工作者從打造有效課堂入手，從規(guī)范從教行為起步，花大力氣、下真功夫，遏制亂象的蔓延，還教育之本真。

三要以均衡發(fā)展為導(dǎo)向，促進(jìn)各類教育共同提升。各級(jí)各類教育共同提升，既是均衡發(fā)展的工作重點(diǎn)，也是教育強(qiáng)區(qū)內(nèi)涵建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要。綜觀全區(qū)，在義務(wù)教育上，鄉(xiāng)村師資力量薄弱、城區(qū)辦學(xué)承載能力不足等問題不容樂觀，要下決心推進(jìn)城鄉(xiāng)教師交流，下力氣整合擴(kuò)充城區(qū)教育資源。在學(xué)前教育上，隨著低齡化入園的人數(shù)劇增，城鄉(xiāng)學(xué)前教育園舍、師資等資源不足的矛盾已經(jīng)呈現(xiàn)。教育主管部門要加大公辦園投入力度，優(yōu)化中心城區(qū)學(xué)前教育布局，增強(qiáng)承載能力；要強(qiáng)化師資力量培養(yǎng)儲(chǔ)備，提升專業(yè)保教水平。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要結(jié)合美好鄉(xiāng)村建設(shè)，加大學(xué)前教育投入，積極引入社會(huì)力量，扶持規(guī)范民辦園發(fā)展。在普通高中教育上，雖然近年來高考升學(xué)有所回升，但與社會(huì)的期望仍有較大差距。希望黃山一中和一中的老師們，正視優(yōu)質(zhì)生源外流現(xiàn)實(shí)，不要喪失信心、耐心，要靜下心來，苦練內(nèi)功，以數(shù)度的寂寞換取繼來的輝煌。在職業(yè)教育上，生源萎縮、社會(huì)信任度不高，一直是制約發(fā)展的瓶頸。希望黃山旅校加快國(guó)家級(jí)旅游職業(yè)教育示范學(xué)校和安徽省旅游職業(yè)教育集團(tuán)建設(shè)，切實(shí)提高辦學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)吸引力和美譽(yù)度；創(chuàng)新招生工作的思路和方法，加大跨區(qū)縣招生力度，解決區(qū)內(nèi)生源不足問題。

二、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境

教育是全社會(huì)共同的事業(yè)，加快教育改革和發(fā)展，辦人民滿意的教育，必須在全區(qū)上下真正形成關(guān)心、理解、支持教育的強(qiáng)大合力，真正形成尊師重教、尊重人才的教育發(fā)展環(huán)境。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，一要全力打造平安校園。打造平安校園，既是屬地管理職責(zé)所系，更是轄區(qū)百姓民心所望。打造平安校園，要在校園周邊整治上主動(dòng)作為，嚴(yán)查學(xué)校周邊環(huán)境，防范意外傷害、侵害事故發(fā)生；要在預(yù)防溺水上主動(dòng)作為，做好重點(diǎn)季節(jié)、時(shí)段和地段的巡查值守，做到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組的聯(lián)防聯(lián)動(dòng)，防患于未然；要在校車管理上主動(dòng)作為，耿城鎮(zhèn)已經(jīng)啟用了專用校車，走在了全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)前列，其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要積極創(chuàng)造條件，并扎實(shí)做好過渡期內(nèi)的非專用校車組織、監(jiān)管工作。二要努力改善辦學(xué)條件。區(qū)級(jí)財(cái)力是教育投入的主體，區(qū)財(cái)政將逐年加大教育投入，教育部門要多謀善謀，為區(qū)委政府當(dāng)好參謀。鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門也要盡責(zé)任，希望各鄉(xiāng)鎮(zhèn)每年都實(shí)實(shí)在在為改善學(xué)校辦學(xué)條件，排幾個(gè)項(xiàng)目、辦幾件實(shí)事，做實(shí)每年的教育投入數(shù)據(jù)；有關(guān)部門要做好對(duì)上爭(zhēng)取和捐資助學(xué)工作。三要竭力弘揚(yáng)尊師重教氛圍。尊師重教需要我們從改善教師的工作生活條件入手，更需要我們以“寬容”的心態(tài)、期許的眼光，為廣大教師贏得自信自勵(lì)。有全社會(huì)的尊重理解，廣大教師就有了愛崗敬業(yè)的底氣，就能迸發(fā)潛心育人的激情，在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的成績(jī)。

三、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

全國(guó)名校河北衡水中學(xué)的校長(zhǎng)曾經(jīng)說過，“學(xué)校是一個(gè)特殊的社會(huì)單元，她和工廠、農(nóng)村這些社會(huì)單元不一樣，她的功能是育人，因此，學(xué)校應(yīng)該是一塊凈土，應(yīng)該是一塊精神的領(lǐng)地、圣潔的殿堂。在這里面工作、生活、學(xué)習(xí)的每一個(gè)人，無論是校長(zhǎng)、教師，還是職員，都應(yīng)該思想純、境界高，有理想、有追求，都應(yīng)該抖掉身上的俗氣，脫離開低級(jí)趣味”。平實(shí)的話語道出了加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵和內(nèi)涵，希望與全區(qū)廣大教師共勉。

一要牢記使命。教師擔(dān)當(dāng)?shù)氖莻鞯馈⑹跇I(yè)、解惑之職，是育人、樹人之責(zé)。使命是光榮的，職責(zé)是艱巨的。天、地、君、親、師，自古人們就給予了教師崇高的地位，因此大家要正視自已的地位、看重教師的職業(yè)、崇尚教書育人的使命，而不要妄自菲薄，否則不僅損害了個(gè)人形象、教育工作，而且會(huì)影響社會(huì)發(fā)展、國(guó)家未來。希望大家能始終牢記育人、樹人這個(gè)根本，以敬畏之心對(duì)待知識(shí)、對(duì)待職業(yè)、對(duì)待學(xué)生、對(duì)待生活，切實(shí)摸索人才成長(zhǎng)的規(guī)律、教育教學(xué)的規(guī)律，倍加珍惜師生情、同事情，勤勉努力，獻(xiàn)身教育。二要堅(jiān)守清正。教師不同于一般職業(yè)者，他的思想言行不能有一點(diǎn)污漬，否則就會(huì)污染學(xué)生，影響教師的人格修為。如果教師很世俗，學(xué)生就反感；如果教師沒有高層次的精神境界，學(xué)生就不佩服；如果教師是一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人，是一個(gè)高尚的人，學(xué)生就敬畏你。當(dāng)前，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展之際，我們需要的是能經(jīng)得住世俗蠱惑、抵得住利益誘惑，堅(jiān)持平凡、堅(jiān)守清正，一心向?qū)W、一心向善的好老師，他們才是教育的脊梁，才是發(fā)展的希望。

三要做好榜樣。陶行知先生說過：“真的教育是心心相映的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來，才能打到心里去。”方法和技術(shù)不能彌補(bǔ)學(xué)生對(duì)于愛的缺失，而德行卻可以彌補(bǔ)方法和技術(shù)的不足。這就要求我們教師要有愛心，要做學(xué)生的良師益友。嚴(yán)以律已，做學(xué)生的表率，不僅要給孩子“講道理”，更要給學(xué)生“做樣子”；放下身段，做學(xué)生的知已，走進(jìn)學(xué)生的心靈世界，用愛心真情，為孩子放飛夢(mèng)想插上勁健的翅膀。當(dāng)前，社會(huì)各界尤為關(guān)注醫(yī)生和教師兩大群體，醫(yī)生要醫(yī)者父母心，教師要為人師表。希望廣大教師要牢記宣誓的誓言，切實(shí)把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子、把教育當(dāng)作自己的事業(yè)，做好榜樣。

四要勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展永恒的主題。教師是知識(shí)的傳播者，更是培養(yǎng)孩子創(chuàng)新理念、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力的領(lǐng)航員。打鐵先要自身硬。希望廣大教師面向未來，心存進(jìn)取之心，注重知識(shí)更新，創(chuàng)新教育途徑，豐富教學(xué)手段，勤于教育思考，使我區(qū)的教育教學(xué)實(shí)踐真正的生動(dòng)起來、活潑起來、豐富起來，以校園的創(chuàng)新，促進(jìn)素質(zhì)教育快速提升。各位老師、同志們，千秋基業(yè)，教育為本。教師是塑造未來的職業(yè)，教育是決定未來的事業(yè)，責(zé)任重大，使命光榮。希望全區(qū)教師和教育工作者能夠擔(dān)得起當(dāng)代的重?fù)?dān)，負(fù)得起歷史的責(zé)任，以更加飽滿的熱情、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，團(tuán)結(jié)一心、奮力拼搏，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，不斷書寫教育事業(yè)的新篇章，為我區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)！

最后，衷心祝愿各位老師節(jié)日愉快，工作順利，身體健康，家庭幸福！謝謝大家！

第三篇：在慶祝第二十個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的講話

在慶祝第二十個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的講話

尊敬的各位老師、同志們：

今天，縣委、政府在這里隆重舉行慶祝第二十個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)，對(duì)全縣涌現(xiàn)出來的教書育人先進(jìn)集體、尊師重教先進(jìn)集體及先進(jìn)個(gè)人、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、模范班主任進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，結(jié)合新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)教育工作提出的新要求，進(jìn)一步安排部署今后全縣教育工作。首先我代表中國(guó)共產(chǎn)黨平羅縣委、人大、政府、政協(xié)，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的問候；向即將受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀，向所有關(guān)心和支持我縣教育事業(yè)的社會(huì)各界人士致以崇高的敬意！大家知道，去年下半年，國(guó)家和自治區(qū)相繼召開了全國(guó)農(nóng)村教育工作會(huì)議和自治區(qū)教育大會(huì)，針對(duì)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期教育發(fā)展中存在的突出問題，進(jìn)一步明確了教育改革與發(fā)展的目標(biāo)、任務(wù)和具體措施，勾畫了未來教育工作的藍(lán)圖，這對(duì)于指導(dǎo)我縣教育改革發(fā)展具有十分重要的意義。借此機(jī)會(huì)，我就如何貫徹落實(shí)全國(guó)農(nóng)村教育工作會(huì)議和全區(qū)教育大會(huì)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我縣教育改革和發(fā)展講幾點(diǎn)意見。

一、認(rèn)清形勢(shì)，明確目標(biāo)，不斷增強(qiáng)做好教育工作的緊迫感和責(zé)任感

去年以來，我縣全體教育工作者和廣大教師認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策，深入實(shí)踐 “三個(gè)代表”的重要思想，立足實(shí)際，銳意進(jìn)取，克服困難，深化改革，教育事業(yè)取得了令人滿意的成績(jī)。

一是對(duì)教育重要性的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步明確。縣委、政府堅(jiān)持把教育作為實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)平羅經(jīng)濟(jì)快速、健康發(fā)展的戰(zhàn)略重點(diǎn)。切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了平羅縣教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，先后制定了《關(guān)于加快教育改革與發(fā)展的實(shí)施意見》、《關(guān)于加快基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的實(shí)施意見》、《平羅縣中、小學(xué)校布局調(diào)整的實(shí)施意見》、《平羅縣爭(zhēng)創(chuàng)教育強(qiáng)縣、教育強(qiáng)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）規(guī)劃》、《平羅縣普通高中課程改革實(shí)施方案》等政策措施，這些重大政策措施的出臺(tái)，加快了我縣教育改革與發(fā)展的步伐。

二是“兩基”工作成效顯著。縣委、政府始終堅(jiān)持“教育優(yōu)先發(fā)展”的戰(zhàn)略思想不動(dòng)搖，按照“四高兩化”標(biāo)準(zhǔn)。狠抓“兩基”工作的鞏固、提高，保證了“兩基”工作的不斷深入。我縣推進(jìn)“兩基”實(shí)施素質(zhì)教育工作，順利通過了石嘴山市人民政府的評(píng)估驗(yàn)收，并受到市委、市政府的高度評(píng)價(jià)。各學(xué)校、各有關(guān)部門、單位為“兩基”工作的鞏固提高做出了積極貢獻(xiàn)。三是教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。大力推行了以素質(zhì)教育為核心的基礎(chǔ)教育運(yùn)行機(jī)制，促使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，涌現(xiàn)出一批素質(zhì)教育開展成效好的學(xué)校。高考升學(xué)率不斷提高。今年，全縣高考成績(jī)尤其喜人，本科院校錄取 人，其中重點(diǎn)大學(xué)錄取 人。與去年相比，均有大幅度增長(zhǎng)，創(chuàng)歷史最好水平。清華大學(xué)、浙江大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)等名牌高校均有錄取。平羅中學(xué)本科和重點(diǎn)高校的錄取人數(shù)都比去年有所增長(zhǎng)，綜合錄取成績(jī)?cè)谌珔^(qū)排位第 名，重樹了重點(diǎn)中學(xué)的形象；陶樂一中教學(xué)質(zhì)量又上新臺(tái)階，兩名考生分別摘取了全縣文理科狀元桂冠，令人贊嘆；姚伏中學(xué)僅有16名考生，有兩名被本科院校錄取，改寫了近幾年無人錄取的歷史。初中升高中成績(jī)也大幅度提升，錄取率達(dá)到61%，較上年有大幅提高。

四是基礎(chǔ)教育投入不斷增加。2003年，縣財(cái)政用于教育的總支出達(dá) 萬元，占本財(cái)政預(yù)算總支出的，生均教育公用經(jīng)費(fèi)小學(xué)生達(dá) 元，中學(xué)生達(dá) 元，分別高于上年水平。備受全縣人民關(guān)注的城關(guān)四小建設(shè)工程進(jìn)展順利，有望年底交付使用。爭(zhēng)取國(guó)家扶持發(fā)展教育各類資金近一千多萬元。國(guó)債轉(zhuǎn)貸項(xiàng)目、百所回民中小學(xué)標(biāo)化工程、危房改造工程的實(shí)施，使我縣教育基礎(chǔ)設(shè)施有了進(jìn)一步改善。

五是教育改革取得重大突破。建立了基礎(chǔ)教育“以縣為主”的管理體制,為基礎(chǔ)教育,特別是農(nóng)村義務(wù)教育持續(xù)健康發(fā)展提供了體制保證。學(xué)校布局調(diào)整取得突破性進(jìn)展，根據(jù)《平羅縣中小學(xué)校布局調(diào)整實(shí)施方案》，通過撤并、改制等形式使原有114所完全小學(xué)變?yōu)?4所；使原有的1所九年制學(xué)校增加為9所；全縣農(nóng)村初級(jí)中學(xué)由原來的15所變?yōu)?所。民辦教育發(fā)展實(shí)現(xiàn)了新突破。民辦公助性質(zhì)的平羅縣育才學(xué)校的成立，既充分利用了平羅中學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源，開拓了一條辦學(xué)的新路子，又緩解了縣城初中上學(xué)難的矛盾，滿足了人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。學(xué)校內(nèi)部管理體制改革不斷深入。撤消了教委，減少了管理層次和管理人員，充實(shí)了教育教學(xué)一線師資力量。六是校長(zhǎng)、教師兩支隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一

步加強(qiáng)。按照“公開競(jìng)爭(zhēng)，擇優(yōu)上崗”的原則，在全縣范圍內(nèi)對(duì)城關(guān)、頭閘等10個(gè)中心學(xué)校校長(zhǎng)公開進(jìn)行了競(jìng)聘上崗，一批德才兼?zhèn)?、專業(yè)水平高、管理能力強(qiáng)的優(yōu)秀中青年教師脫穎而出，走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。積極推行校務(wù)公開，開展民主評(píng)議校長(zhǎng)和評(píng)議校領(lǐng)導(dǎo)班子活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了校長(zhǎng)管理學(xué)校的積極性。教師聘用制度逐步深入，公開向社會(huì)招考了 名高校畢業(yè)生充實(shí)了教師隊(duì)伍。教師繼續(xù)教育工作得到加強(qiáng)。全縣教師在職參加本科、?？七M(jìn)修達(dá)到1500余人，已取得研究生學(xué)歷的有12人，正在參加碩士研究生學(xué)習(xí)的有10多人，教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)有了明顯提高。

成績(jī)是驕人的,但我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,我縣基礎(chǔ)教育發(fā)展仍然面臨著許多突出的問題和困難。主要表現(xiàn)在：基礎(chǔ)教育發(fā)展不平衡,高中階段教育相對(duì)滯后,尤其是缺乏品牌學(xué)校和示范性學(xué)校；素質(zhì)教育尚未取得突破性進(jìn)展,還不能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要；教育投入仍然欠缺，學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)仍非常緊張；社會(huì)力量辦學(xué)和職業(yè)教育發(fā)展緩慢；不適應(yīng)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要；教師結(jié)構(gòu)不盡合理，部分學(xué)科人才緊缺，骨干教師隊(duì)伍不穩(wěn)定；信息技術(shù)教育還不能滿足教育的發(fā)展需求,仍有部分農(nóng)村小學(xué)沒有開設(shè)信息技術(shù)課程；基礎(chǔ)教育體系結(jié)構(gòu)、學(xué)校布局仍不盡合理等等。對(duì)此，我們必須認(rèn)清形勢(shì)，正視不足，強(qiáng)化措施，加大力度，大力推進(jìn)我縣教育改革與發(fā)展。

第四篇：在第二十個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)上的講話

辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)聲譽(yù)為支撐的，所以，我希望受到各級(jí)各類表彰的同志，要把自身的榮譽(yù)和利益與學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系起來，以自己的奉獻(xiàn)精神和優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī)，回報(bào)學(xué)校關(guān)懷，回報(bào)全體教職工的厚愛，為學(xué)校發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)，全體同志要向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，在各項(xiàng)工作中奮勇爭(zhēng)先。為此，我代表學(xué)校向大家提出幾點(diǎn)要求：

第一，要要熱愛教育事業(yè)，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，提高政治思想覺悟。教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn)，只有具有崇高的事業(yè)心和責(zé)任感，熱愛教育，工作起來才有源源不斷的動(dòng)力。全體同志要認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，深刻領(lǐng)會(huì)黨的十六大和胡錦濤總書記“七一”講話精神，緊密聯(lián)系自己的思想實(shí)際和工作實(shí)際，把“三個(gè)代表”重要思想和總書記的講話精神落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。馬克思主義具有與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)，作為教育工作者，必須保持政治上敏銳性，與中央保持高度的一致性，關(guān)心政治，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的路線、方針、政策，才能具有源源不斷的工作動(dòng)力，才能愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，奮發(fā)向上。

第二，要進(jìn)一步確立先進(jìn)的教育理念，特別是樹立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念。知識(shí)經(jīng)濟(jì)，創(chuàng)新意識(shí)，對(duì)于我們二十一世紀(jì)發(fā)展至關(guān)重要，面對(duì)世界科技飛速發(fā)展的挑戰(zhàn)，我們必須把增強(qiáng)民族的創(chuàng)新意識(shí)提到關(guān)系中華民族興衰存亡的高度來認(rèn)識(shí)。努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和～人。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，德育是核心，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力是重點(diǎn)，要做好這些工作，教師首先必須提高自己的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維的創(chuàng)新能力，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，掌握現(xiàn)代教育理論，改革教育教學(xué)方法，提高工作效率。

第三，要提高師德水平，端正教育行風(fēng)。今年，教育系統(tǒng)是xx確定的行風(fēng)評(píng)議三個(gè)重點(diǎn)行業(yè)之一，省、市、縣教育主管部門對(duì)教育行風(fēng)評(píng)議工作十分重視，提出了明確的目標(biāo)和要求，全體同志要積極主動(dòng)地投入到行風(fēng)評(píng)議工作中去?！皩W(xué)高為師，身正為范(004km.cn)”，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)和道德情操，教書育人，為人師表。行風(fēng)建設(shè)不僅是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門對(duì)我們的要求，也是社會(huì)各界對(duì)我們的要求，又是我們自身發(fā)展的要求。我們要提高認(rèn)識(shí)，在教育行風(fēng)熱點(diǎn)問題上問題上保持高度的警惕，使自己成為政治過硬、品德優(yōu)良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。

第四、要努力學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)和提高自己。信息時(shí)代，知識(shí)更新?lián)Q代的周期越來越短，增長(zhǎng)的速度驚人?！笆旰埃K身受用”的觀念不僅將被完全摒棄，而且還意味著只要停止一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，就將成為信息社會(huì)的“功能性文盲”。我們要在瞬息萬變的信息社會(huì)中生存發(fā)展，就必須要不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。不但要自覺地努力學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，更要積極投身到繼續(xù)教育的洪流中去，不斷地充實(shí)提高自己，提高競(jìng)爭(zhēng)能力。隨著教育系統(tǒng)用人制度的改革，教師全員聘任制度的實(shí)施，競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制將引入教師隊(duì)伍，學(xué)校將實(shí)行按需設(shè)崗、公開招聘、平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)聘任、嚴(yán)格考核、共同管理，到時(shí)會(huì)是適者聘用，不適者淘汰。在知識(shí)更新周期日益縮短的今天，我們的優(yōu)秀教師之所以優(yōu)秀、骨干教師之所以成為骨干，我覺得首要一條就是努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，否則便會(huì)是今天優(yōu)秀，明天便不優(yōu)秀了，今天是骨干，明天就不是骨干了，所有同志都必須適應(yīng)學(xué)習(xí)化社會(huì)的要求，才能在課堂上、在學(xué)生面前找到從容和自信。

近幾年，學(xué)校的快速發(fā)展和取得的成績(jī)是有目共睹的，學(xué)校在創(chuàng)建省重點(diǎn)中學(xué)的基礎(chǔ)上，相繼成為全國(guó)德育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、省德育先進(jìn)校、省現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)示范學(xué)校、省園林式單位、市模范學(xué)校，受到多項(xiàng)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，伍中的歷史永遠(yuǎn)不會(huì)忘記為伍中發(fā)展作出艱苦努力的人們。成績(jī)已經(jīng)成為過去，我們要視今天為落后、視不發(fā)展為倒退，向新的目標(biāo)沖刺。學(xué)校提出把我校建設(shè)成為省內(nèi)(004km.cn)知名、鹽城一流的四星級(jí)高級(jí)中學(xué)的近期辦學(xué)目標(biāo)，我們要抓住機(jī)遇，與時(shí)俱進(jìn)，謀求學(xué)校新一輪發(fā)展大業(yè)。發(fā)展是硬道理，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中，我們要保持較高的高考升學(xué)率，要逐步形成學(xué)校的辦學(xué)特色，各項(xiàng)工作要不斷創(chuàng)新，牢牢抓教職工隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)根本，堅(jiān)持以人為本，真正做到以政策留人，以感情留人，以待遇留人，學(xué)校將盡最大努力改善教職工的生活條件，提高教職工工資、福利水平，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校發(fā)展的生機(jī)和活力。

目前，伍中的發(fā)展仍然處于爬坡時(shí)期，我們的面前有大好的機(jī)遇，也面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。今后幾年，是高中入學(xué)的高峰期，也是我們事業(yè)發(fā)展的大好良機(jī)，我們要增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、發(fā)展意識(shí)，同心同德，銳意進(jìn)取，不斷攀登，真正把伍中的品牌在全縣、全市乃至在全省打響。

同志們，又是一年秋風(fēng)勁，不是春光，用似春光。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。讓我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以鄧小平同志“三個(gè)面向”和江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，充分認(rèn)識(shí)自己所從事的職業(yè)的偉大意義和崇高價(jià)值，熱愛教育，誨人不倦，以身立教，樂于奉獻(xiàn)，自尊、自重、自強(qiáng)不息，圍繞學(xué)校提出的新一輪發(fā)展目標(biāo)，為教育事業(yè)的發(fā)展，為伍中的振興和繁榮作出更多更大的貢獻(xiàn)！

我相信，在我們的共同努力下，伍佑中學(xué)的一定會(huì)更加興旺發(fā)達(dá)，伍中人一定會(huì)更加揚(yáng)眉吐氣。

第五篇：在第二十個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)上的講話

在第二十個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)上的講話

秋風(fēng)習(xí)習(xí)，丹桂飄香。在這收獲的季節(jié)，在這金色的九月，我們迎來了第二十個(gè)教師節(jié)。今天，我們隆重集會(huì)，慶祝自己的節(jié)日，感受身為教育工作者的幸福和自豪。我代表校長(zhǎng)室、黨支部向全體同志表示節(jié)日的祝賀和親切的問候！教師節(jié)已經(jīng)走過了二十年的歷程。二十年來，伴隨著偉大祖國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn)，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面，教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國(guó)家對(duì)教育和教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)教師的尊重，體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師職業(yè)的價(jià)值。身為教師，我們?cè)絹碓礁惺艿絹碜运拿姘朔降淖鹬匮酃?、羨慕眼光。教師不僅是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。如果說許多年前有人可能因自己是教師而埋怨命運(yùn)或后悔，那么，今天我們可以豪邁地說，選擇教師，無怨無悔。教師職業(yè)是神圣的。做一名教師，站在講臺(tái)前，面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光，把青春奉獻(xiàn)，把智慧奉獻(xiàn)，把愛心奉獻(xiàn)，把希望播種，這是何等高尚的事業(yè)，這是何等神圣的事業(yè)！師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。教師職業(yè)是人類(004km.cn)最古老的職業(yè)之一，在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師承擔(dān)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師用自己的心血塑造下一代的心靈，用自己的辛勞推動(dòng)下一代的進(jìn)取。無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者，在他們的成長(zhǎng)過程中，都要受到教師的教誨與啟迪。每一個(gè)人的成長(zhǎng)與事業(yè)成功都凝結(jié)著教師的心血。自古以來，就有“一日為師，終身為父”的美譽(yù)，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。江澤民同志在第三次全國(guó)教育工作會(huì)議上指出：“教師是人類靈魂的工程師，是社會(huì)主義精神文明的傳播者和建設(shè)者。”這充分肯定了人民教師在塑造人的美好心靈，在社會(huì)主義建設(shè)偉業(yè)中的重要地位和作用。這是贊譽(yù)，是肯定，是鞭策，更是諄諄的教誨與期待。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)水平的提高，教師的作用顯得越來越重要。教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途上，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人的歷史重任，是實(shí)施著科教興國(guó)戰(zhàn)略不可缺少的力量。教師不是演員，卻有固定的忠實(shí)的觀眾；教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人(004km.cn)，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價(jià)的，教師的意義和價(jià)值絕不在于獲得一套住房、幾萬年薪、幾項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，人類靈魂的工程師這一高度的概括，應(yīng)該使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵，也懂得了教師應(yīng)該是“真誠(chéng)的種子，善良的使者，美麗的旗幟，摯愛的化身”。

教師肩上的擔(dān)子又是艱巨而凝重的。百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。二十一世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，是科技、教育、信息發(fā)揮更大作用的時(shí)代。迎著新世紀(jì)的曙光，適應(yīng)未來信息時(shí)代、高科技時(shí)代和宇宙空間時(shí)代的需要，各國(guó)普遍將教育視為頭等重要的事業(yè)。未來世界的競(jìng)爭(zhēng)本質(zhì)上是人才的競(jìng)爭(zhēng)，而人才的培養(yǎng)取決于教育，教育的成功與否以及它在一個(gè)國(guó)家發(fā)展中所起的作用如何，最終取決于作為教育主體力量的教師，這是當(dāng)代國(guó)際社會(huì)已經(jīng)形成的的共識(shí)，江澤民同志指出：“中國(guó)人民要對(duì)人類作出更大貢獻(xiàn)，必須培養(yǎng)和造就千千萬萬的人才。要做到這一點(diǎn)，教育戰(zhàn)線上的同志們責(zé)任尤為重大！黨和國(guó)家殷切希望你們履行好這一光榮責(zé)任”。，改革開放以來，我國(guó)教育事業(yè)得到了迅猛的發(fā)展，取得了輝煌的成就，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送了一批又一批的合格人才，從而有力地支持了經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。但是，與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我國(guó)的教育在總體上還是很落后的，與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要仍存在著很大的差距，在很大程度上制約著現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程和社會(huì)的全面進(jìn)步。教育的這種落后狀況，是由眾多因素造成的，其中一個(gè)不可忽視的方面是教師隊(duì)伍的建設(shè)仍然薄弱，教師素質(zhì)仍跟不上教育改革和發(fā)展的要求。近年來，我校大張旗鼓開展課堂教學(xué)、分配制度、人事制度改革，加強(qiáng)師德行風(fēng)建設(shè)，用全新的教育理念武裝教師，使全體經(jīng)受了考驗(yàn)，得到了鍛煉，提高了素質(zhì)。絕大多數(shù)教師能夠愛崗敬業(yè)，為人師表，胸懷大局，無私奉獻(xiàn)，并涌現(xiàn)了一批具有較為過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，在學(xué)科教學(xué)中能夠獨(dú)當(dāng)一面的骨干教師，這是我校教育事業(yè)發(fā)展和教學(xué)實(shí)績(jī)不斷取得突破的最重要的原因。隨著我校事業(yè)規(guī)模擴(kuò)大，我校近幾年引進(jìn)了八十多名教師，為學(xué)校的發(fā)展注入了新的活力，成為學(xué)校實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)新的跨越的生力軍。應(yīng)該說，我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)是較為過硬的，同時(shí)，我們應(yīng)清醒地看到，我校的(004km.cn)教師隊(duì)伍仍然是一支處于成長(zhǎng)中的隊(duì)伍，迅速提高師資隊(duì)伍素質(zhì)，形成骨干教師群體，培養(yǎng)造就一批名師是我校當(dāng)前和今后相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間中面臨的迫

切任務(wù)。

今年高考，我校取得了令人歡欣鼓舞的成就，大大提高了學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)，為全縣教育事業(yè)作出了較大的的貢獻(xiàn)。成績(jī)來自于上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)，來自于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于開拓和得力指揮，更來自于全體高三教師的勤奮耕耘和無私奉獻(xiàn)。04屆高三教師隊(duì)伍是一支素質(zhì)較高、不怕吃苦，樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)良隊(duì)伍，是一支精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，互相協(xié)作，團(tuán)結(jié)奮

戰(zhàn)的隊(duì)伍，他們有高度的責(zé)任感和大局意識(shí)，為了事業(yè)、為了學(xué)生、為了學(xué)校，他們?cè)诠ぷ魃铣?fù)荷投入，勇于犧牲個(gè)人利益，涌現(xiàn)了許多感人事跡。我們要認(rèn)真總結(jié)04屆高三精神，要大力弘揚(yáng)03屆高三精神，使我們的事業(yè)長(zhǎng)盛不衰，步步登高。為感謝和鼓勵(lì)為學(xué)校發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)的同志們，今天，我們?cè)趹c祝教師節(jié)的同時(shí)，學(xué)校要表彰陳龍淵等55名優(yōu)秀工作者，肯定他們?cè)诮逃聵I(yè)和學(xué)校發(fā)展中所取得的顯著成績(jī)。前不久，從有關(guān)部門傳來喜訊，我校李柏園同志被表彰為鹽城市優(yōu)秀教育工作者，陳龍淵同志被表彰為鹽城市師德標(biāo)兵。這既是他(004km.cn)們個(gè)人的榮譽(yù)，也是學(xué)校和我校全體教師的榮譽(yù)，因?yàn)椋魏蝹€(gè)人的發(fā)展都離不開學(xué)校整體，任何個(gè)人榮譽(yù)的獲得，都是以學(xué)校優(yōu)良的辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)聲譽(yù)為支撐的，所以，我希望受到各級(jí)各類表彰的同志，要把自身的榮譽(yù)和利益與學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系起來，以自己的奉獻(xiàn)精神和優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī)，回報(bào)學(xué)校關(guān)懷，回報(bào)全體教職工的厚愛，為學(xué)校發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)，全體同志要向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，在各項(xiàng)工作中奮勇爭(zhēng)先。為此，我代表學(xué)校向大家提出幾點(diǎn)要求：

第一，要要熱愛教育事業(yè)，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，提高政治思想覺悟。教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn)，只有具有崇高的事業(yè)心和責(zé)任感，熱愛教育，工作起來才有源源不斷的動(dòng)力。全體同志要認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，深刻領(lǐng)會(huì)黨的十六大和胡錦濤總書記“七一”講話精神，緊密聯(lián)系自己的思想實(shí)際和工作實(shí)際，把“三個(gè)代表”重要思想和總書記的講話精神落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。馬克思主義具有與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)，作為教育工作者，必須保持政治上敏銳性，與中央保持高度的一致性，關(guān)心政治，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的路線、方針、政策，才能具有源源不斷的工作動(dòng)力，才能愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，奮發(fā)向上。

第二，要進(jìn)一步確立先進(jìn)的教育理念，特別是樹立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念。知識(shí)經(jīng)濟(jì)，創(chuàng)新意識(shí)，對(duì)于我們二十一世紀(jì)發(fā)展至關(guān)重要，面對(duì)世界科技飛速發(fā)展的挑戰(zhàn)，我們必須把增強(qiáng)民族的創(chuàng)新意識(shí)提到關(guān)系中華民族興衰存亡的高度來認(rèn)識(shí)。努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，德育是核心，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力是重點(diǎn)，要做好這些工作，教師首先必須提高自己的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維的創(chuàng)新能力，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，掌握現(xiàn)代教育理論，改革教育教學(xué)方法，提高工作效率。

第三，要提高師德水平，端正教育行風(fēng)。今年，教育系統(tǒng)是國(guó)務(wù)院確定的行風(fēng)評(píng)議三個(gè)重點(diǎn)行業(yè)之一，省、市、縣教育主管部門對(duì)教育行風(fēng)評(píng)議工作十分重視，提出了明確的目標(biāo)和要求，全體同志要積極主動(dòng)地投入到行風(fēng)評(píng)議工作中去?！皩W(xué)高為師，身正為范(004km.cn)”，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)和道德情操，教書育人，為人師表。行風(fēng)建設(shè)不僅是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門對(duì)我們的要求，也是社會(huì)各界對(duì)我們的要求，又是我們自身發(fā)展的要求。我們要提高認(rèn)識(shí)，在教育行風(fēng)熱點(diǎn)問題上問題上保持高度的警惕，使自己成為政治過硬、品德優(yōu)良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。

第四、要努力學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)和提高自己。信息時(shí)代，知識(shí)更新?lián)Q代的周期越來越短，增長(zhǎng)的速度驚人?！笆旰?，終身受用”的觀念不僅將被完全摒棄，而且還意味著只要停止一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，就將成為信息社會(huì)的“功能性文盲”。我們要在瞬息萬變的信息社會(huì)中生存發(fā)展，就必須要不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。不但要自覺地努力學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，更要積極投身到繼續(xù)教育的洪流中去，不斷地充實(shí)提高自己，提高競(jìng)爭(zhēng)能力。隨著教育系統(tǒng)用人制度的改革，教師全員聘任制度的實(shí)施，競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制將引入教師隊(duì)伍，學(xué)校將實(shí)行按需設(shè)崗、公開招聘、平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)聘任、嚴(yán)格考核、共同管理，到時(shí)會(huì)是適者聘用，不適者淘汰。在知識(shí)更新周期日益縮短的今天，我們的優(yōu)秀教師之所以優(yōu)秀、骨干教師之所以成為骨干，我覺得首要一條就是努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，否則便會(huì)是今天優(yōu)秀，明天便不優(yōu)秀了，今天是骨干，明天就不是骨干了，所有同志都必須適應(yīng)學(xué)習(xí)化社會(huì)的要求，才能在課堂上、在學(xué)生面前找到從容和自信。

近幾年，學(xué)校的快速發(fā)展和取得的成績(jī)是有目共睹的，學(xué)校在創(chuàng)建省重點(diǎn)中學(xué)的基礎(chǔ)上，相繼成為全國(guó)德育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、省德育先進(jìn)校、省現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)示范學(xué)校、省園林式單位、市模范學(xué)校，受到多項(xiàng)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，伍中的歷史永遠(yuǎn)不會(huì)忘記為伍中發(fā)展作出艱苦努力的人們。成績(jī)已經(jīng)成為過去，我們要視今天為落后、視不發(fā)展為倒退，向新的目標(biāo)沖刺。學(xué)校提出把我校建設(shè)成為省內(nèi)(004km.cn)知名、鹽城一流的四星級(jí)高級(jí)中學(xué)的近期辦學(xué)目標(biāo)，我們要抓住機(jī)遇，與時(shí)俱進(jìn)，謀求學(xué)校新一輪發(fā)展大業(yè)。發(fā)展是硬道理，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中，我們要保持較高的高考升學(xué)率，要逐步形成學(xué)校的辦學(xué)特色，各項(xiàng)工作要不斷創(chuàng)新，牢牢抓教職工隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)根本，堅(jiān)持以人為本，真正做到以政策留人，以感情留人，以待遇留人，學(xué)校將盡最大努力改善教職工的生活條件，提高教職工工資、福利水平，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校發(fā)展的生機(jī)和活力。

目前，伍中的發(fā)展仍然處于爬坡時(shí)期，我們的面前有大好的機(jī)遇，也面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。今后幾年，是高中入學(xué)的高峰期，也是我們事業(yè)發(fā)展的大好良機(jī)，我們要增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、發(fā)展意識(shí)，同心同德，銳意進(jìn)取，不斷攀登，真正把伍中的品牌在全縣、全市乃至在全省打響。

同志們，又是一年秋風(fēng)勁，不是春光，用似春光。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。讓我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以鄧小平同志“三個(gè)面向”和江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，充分認(rèn)識(shí)自己所從事的職業(yè)的偉大意義和崇高價(jià)值，熱愛教育，誨人不倦，以身立教，樂于奉獻(xiàn)，自尊、自重、自強(qiáng)不息，圍繞學(xué)校提出的新一輪發(fā)展目標(biāo)，為教育事業(yè)的發(fā)展，為伍中的振興和繁榮作出更多更大的貢獻(xiàn)！

我相信，在我們的共同努力下，伍佑中學(xué)的一定會(huì)更加興旺發(fā)達(dá)，伍中人一定會(huì)更加揚(yáng)眉吐氣。