第一篇：市長在慶祝第二十個教師節(jié)座談會上的講話

市長在慶祝第二十個教師節(jié)座談會上的講話

各位老師、同志們：

今天我們在這里歡聚一堂，歡慶第二十個教師節(jié)，交流尊師重教的經驗，共商教育發(fā)展大計。在全市上下深入貫徹落實市委工作會議精神的時刻，把全市優(yōu)秀教師代表請來，在屬于教師自己的節(jié)日里，召開這樣一個座談會，意義重大，非常重要。在這里，我首先代表市委、市政府，向參加座談會的全體同志，并通過你們向辛勤工作在教育第一線的全體教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問！向關心、支持我是教育事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝！下面，我講幾點意見。

一、充分認識教育在實現(xiàn)我是跨越式發(fā)展進程中的重要作用，切實增強加快教育發(fā)展的使命感和責任感

從經濟發(fā)展的歷史來看，發(fā)展就是以教育水平較高的勞動者替代教育水平較低的勞動者這樣一個過程，科學技術、勞動者文化素質在經濟社會發(fā)展中的作用越來越重要。尤其在知識經濟時代的今天，知識成為發(fā)展中的最重要的資源。據聯(lián)合國教科文組織的研究報告，“提高勞動生產率的能力，大學程度這位300%，中學程度者為為108%，小學程度者為43%”。世界銀行研究結果表明：勞動者受教育年限每增加一年，對國內生產總值影響的程度為9%。所以，鄧小平同志曾語重心長的告誡全黨：“我們國家國力的強弱，經濟發(fā)展后勁的大小越來越取決于勞動者的素質，取決于知識分子的數量和質量”。

我市經濟發(fā)展水平較為落后，處于全省的谷底，面對這一嚴峻形勢，我們市委、市政府制定了跨越式的發(fā)展戰(zhàn)略，要通過幾年、幾十年的臥薪嘗膽，加壓緊逼，使周口的發(fā)展走在我省黃淮經濟帶的前列，實現(xiàn)周口的崛起。實現(xiàn)這一目標，我們面臨的困難較多，任務十分艱巨，其中最大的問題就是人口多、勞動者素質低、人才匱乏。主要表現(xiàn)在：一是勞動者整體科學文化素質偏低。全省平均受教育年限為8年，我市僅為7年，低于全省平均水平。全省文盲率2000年為5.87%，我市為7.19%，高于全省平均水平1.32個百分點。二是勞動力知識結構不合理，本稿件版權屬5178789秘書網高層次文化人口比重偏小。每萬人大專以上文化程度全省267人，我市僅為115人，相差152人，比全省平均水平低57%，每萬人高中、中專文化程度全省1003人，我市672人，相差331人，比全省平均水平低43%，每萬人初中文化程度全省3939人，我市3777人，低162人。全省大專以上文化程度占有文化總人口比重為3.1%，周口僅為1.38%，相差1.72個百分點。三是人才狀況不適應競爭和產業(yè)結構調整的要求。根據產業(yè)結構調整與人力資源提升的要求，新增勞動力受教育程度應達到高中以上水平，但目前我是高中階段毛入學率僅為39%。全市各類專業(yè)技術人才16萬人，占在業(yè)人口的比重僅僅為2.8%。

我市有1054萬人口，人口眾多對經濟建設是一把雙刃劍，一方面是壓力，是包袱，另一方面是資源，是希望。能否把沉重的人口負擔轉化為人力資源，是我們經濟實現(xiàn)跨越式發(fā)展的關鍵所在。實現(xiàn)這一轉化，關鍵在于我們的教育。因此，大力發(fā)展教育，依靠教育，提高勞動者的科學文化素質，是實現(xiàn)我是跨越式發(fā)展的根本途徑。沒有教育的支撐，一切都是空談。各級黨委政府必須把教育作為先導性、全局性、基礎性的工作，擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位上來，既要抓經濟，又要抓教育，要像抓經濟那樣抓教育，實現(xiàn)教育與經濟的良性互動。廣大教師和教育工作者，要深刻認識到自己肩負的光榮使命和艱巨任務，懷著強烈的緊迫感和責任感，努力工作，為我市的教育事業(yè)做出更大的貢獻。

二、正確認識當前教育工作面臨的困難，切實加強，千方百計增加教育投入

近年來，我市教育工作取得了很大的成績，剛才，松海同志已經進行了通報，總結得很具體、很全面。這些成績是全社會各級黨委政府大辦教育、尊師重教的結果，是教育戰(zhàn)線上的全體同志加壓負重，努力拼搏的結果，是社會各界關心教育、支持教育的結果。在肯定成績的同時，我們更應該清醒地看到，目前教育發(fā)展中還存在著不少困難和問題，這些問題松海同志在通報中已經講過了，幾位優(yōu)秀教師代表也提到了一些，比如，普九遺留問題、危房改造問題、教師工資發(fā)放問題等。這些問題如果不能得到及時解決，教育的發(fā)展就無從談起。

為什么會出現(xiàn)這些問題呢？我看，最主要的原因還是一些地方的領導對教育工作認識不足，重視不夠，以至投入不到位。一些地方、一些干部，沒有錢給教師發(fā)工資，沒錢改造學校危房，沒錢投入教育，卻有錢買小轎車，有錢搞形象工程。這哪里有半點立黨為公、執(zhí)政為民的觀念，又是怎樣實踐三個代表重要思想的？重視教育不能僅僅停留在口頭上，更要落實在行動上。各級黨委政府一定要切實加強對教育工作的領導，堅決把教育工作列入重要議事日程，納入社會發(fā)展的總體規(guī)劃中。要實行領導責任制，一級抓一級，層層抓落實。進一步建立完善領導聯(lián)系教育，聯(lián)系學校制度，多深入教育，深入學校，幫助解決實際困難和問題。要千方百計地增加對教育的投入，我市財政緊張，是客觀現(xiàn)實，窮市辦大教育困難多，但不辦好教育，就會缺乏發(fā)展的智力支持，落入貧困的惡性循環(huán)，什么時候才能實現(xiàn)跨越式發(fā)展、擺脫貧困與落后？所以，我們各級黨委政府、各級領導干部、廣大教育工作者，要時刻牢記小平同志的教誨：“千方百計在別的方面忍耐些，甚至于犧牲一點速度，把教育問題解決好?！辈还茇斦嗝蠢щy，都要開源節(jié)流，優(yōu)先保證對教育的投入。

三、進一步加強教師隊伍建設，把尊師重教落到實處

百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。教師是教育振興的基石、根本。長期以來，廣大教師在艱苦的工作條件下，恪盡職守，默默耕耘，無私奉獻，不求索取，為我市的教育事業(yè)做出了突出的貢獻，今天在座的教師就是他們中的優(yōu)秀代表。對此，各級黨委、政府、社會各界不會忘記你們，不斷改善工作和生活條件，提高經濟和政治待遇，但是做得還遠遠不夠。近幾年來，我是教師隊伍流失嚴重，尤其是高中教師，一所高中一年就流失幾十人，為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象？辛辛苦苦的工作，每月幾百元的工資都不能按時足額發(fā)放，能不走嗎？我們要求教師講奉獻，但也要保證他們的合理報酬，教師也

第二篇：市長在慶祝第二十個教師節(jié)座談會上的講話

市長在慶祝第二十個教師節(jié)座談會上的講話

各位老師、同志們： 今天我們在這里歡聚一堂，歡慶第二十個教師節(jié)，交流尊師重教的經驗，共商教育發(fā)展大計。在全市上下深入貫徹落實市委工作會議精神的時刻，把全市優(yōu)秀教師代表請來，在屬于教師自己的節(jié)日里，召開這樣一個座談會，意義重大，非常重要。在這里，我首先代表市委、市政府，向參加座談會的全體同志，并通過你們向辛勤工作在教育第一線的全體教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問！向關心、支持我是教育事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝！下面，我講幾點意見。

一、充分認識教育在實現(xiàn)我是跨越式發(fā)展進程中的重要作用，切實增強加快教育發(fā)展的使命感和責任感 從經濟發(fā)展的歷史來看，發(fā)展就是以教育水平較高的勞動者替代教育水平較低的勞動者這樣一個過程，科學技術、勞動者文化素質在經濟社會發(fā)展中的作用越來越重要。尤其在知識經濟時代的今天，知識成為發(fā)展中的最重要的資源。據聯(lián)合國教科文組織的研究報告，“提高勞動生產率的能力，大學程度這位300%，中學程度者為為108%，小學程度者為43%”。世界銀行研究結果表明：勞動者受教育年限每增加一年，對國內生產總值影響的程度為9%。所以，鄧**同志曾語重心長的告誡全黨：“我們國家國力的強弱，經濟發(fā)展后勁的大小越來越取決于勞動者的素質，取決于知識分子的數量和質量”。我市有1054萬人口，人口眾多對經濟建設是一把雙刃劍，一方面是壓力，是包袱，另一方面是資源，是希望。能否把沉重的人口負擔轉化為人力資源，是我們經濟實現(xiàn)跨越式發(fā)展的關鍵所在。實現(xiàn)這一轉化，關鍵在于我們的教育。因此，大力發(fā)展教育，依靠教育，提高勞動者的科學文化素質，是實現(xiàn)我是跨越式發(fā)展的根本途徑。沒有教育的支撐，一切都是空談。各級黨委政府必須把教育作為先導性、全局性、基礎性的工作，擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位上來，既要抓經濟，又要抓教育，要像抓經濟那樣抓教育，實現(xiàn)教育與經濟的良性互動。廣大教師和教育工作者，要深刻認識到自己肩負的光榮使命和艱巨任務，懷著強烈的緊迫感和責任感，努力工作，為我市的教育事業(yè)做出更大的貢獻。

二、正確認識當前教育工作面臨的困難，切實加強，千方百計增加教育投入近年來，我市教育工作取得了很大的成績，剛才，松海同志已經進行了通報，總結得很具體、很全面。這些成績是全社會各級黨委政府大辦教育、尊師重教的結果，是教育戰(zhàn)線上的全體同志加壓負重，努力拼搏的結果，是社會各界關心教育、支持教育的結果。在肯定成績的同時，我們更應該清醒地看到，目前教育發(fā)展中還存在著不少困難和問題，這些問題松海同志在通報中已經講過了，幾位優(yōu)秀教師代表也提到了一些，比如，普九遺留問題、危房改造問題、教師工資發(fā)放問題等。這些問題如果不能得到及時解決，教育的發(fā)展就無從談起。為什么會出現(xiàn)這些問題呢？我看，最主要的原因還是一些地方的領導對教育工作認識不足，重視不夠，以至投入不到位。一些地方、一些干部，沒有錢給教師發(fā)工資，沒錢改造學校危房，沒錢投入教育，卻有錢買小轎車，有錢搞形象工程。這哪里有半點立黨為公、執(zhí)政為民的觀念，又是怎樣實踐三個代表重要思想的？重視教育不能僅僅停留在口頭上，更要落實在行動上。各級黨委政府一定要切實加強對教育工作的領導，堅決把教育工作列入重要議事日程，納入社會發(fā)展的總體規(guī)劃中。要實行領導責任制，一級抓一級

，層層抓落實。進一步建立完善領導聯(lián)系教育，聯(lián)系學校制度，多深入教育，深入學校，幫助解決實際困難和問題。要千方百計地增加對教育的投入，我市財政緊張，是客觀現(xiàn)實，窮市辦大教育困難多，但不辦好教育，就會缺乏發(fā)展的智力支持，落入貧困的惡性循環(huán)，什么時候才能實現(xiàn)跨越式發(fā)展、擺脫貧困與落后？所以，我們各級黨委政府、各級領導干部、廣大教育工作者，要時刻牢記小平同志的教誨：“千方百計在別的方面忍耐些，甚至于犧牲一點速度，把教育問題解決好?！辈还茇斦嗝蠢щy，都要開源節(jié)流，優(yōu)先保證對教育的投入。

三、進一步加強教師隊伍建設，把尊師重教落到實處 百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。教師是教育振興的基石、根本。長期以來，廣大教師在艱苦的工作條件下，恪盡職守，默默耕耘，無私奉獻，不求索取，為我市的教育事業(yè)做出了突出的貢獻，今天在座的教師就是他們中的優(yōu)秀代表。對此，各級黨委、政府、社會各界不會忘記你們，不斷改善工作和生活條件，提高經濟和政治待遇，但是做得還遠遠不夠。近幾年來，我是教師隊伍流失嚴重，尤其是高中教師，一所高中一年就流失幾十人，為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象？辛辛苦苦的工作，每月幾百元的工資都不能按時足額發(fā)放，能不走嗎？我們要求教師講奉獻，但也要保證他們的合理報酬，教師也是凡人，也要生活。有些縣教師嚴重缺編，卻不聘用教師，甚至是聘用一些文化層次較低的臨時代課。沒有教師，怎么辦教育？這是不講原則，不負責任，對黨和人民的嚴重失職行為。一些領導總是強調財政困難，工資發(fā)放不到位，這是實情，但不是理由，關鍵還在于重視不重視。對此，各縣市區(qū)要調查摸底，認真分析研究，主動采取措施，努力提高教師的待遇，經常傾聽教師的要求，積極解決廣大教師住房、就醫(yī)、子女就業(yè)等方面的實際困難。安居才能樂業(yè)，生活無有才能全身心投入工作。尤其是對骨干教師，要在政治上厚愛，事業(yè)上支持，生活上關心，為他們干事創(chuàng)業(yè)提供良好的條件，創(chuàng)造寬松的環(huán)境，用事業(yè)留人，用待遇留人。對缺編的教師要盡快補充，并由編辦、人事、教育部門把好質量關。同時要加強對教師的培訓，各級政府、教育行政部門，各個學校都要將教師培養(yǎng)列入重要日程，拿出專項經費。要動員社會各界為教師辦實事，送溫暖，在全社會形成尊師重教的良好氛圍。同時，也希望廣大教師要愛崗敬業(yè)，盡職盡責。教師是人類靈魂的工程師，為人師表，形象如何，直接影響著青少年學生的身心發(fā)展。因此，廣大教師要自覺加強道德修養(yǎng)，率先垂范，做人楷模。既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高尚的人格教育和影響學生，努力成為青少年學生的良師益友。教育者必先受教育，在當今時代，只是、信息更新日益加快，新事物層出不窮，每個人都要加強學習，不斷更新，樹立終身學習的理念，不斷以新的知識充實自己，開拓創(chuàng)新，提高育人水平和能力。

四、發(fā)揮教育服務當地經濟發(fā)展的作用，為我市全面建設小康社會做出積極貢獻。教育在實現(xiàn)我市人口負擔向人力資源轉變、實現(xiàn)跨越式發(fā)展中起著重要作用。而目前教育工作在這方面做得還不夠，還不能很好地適應經濟發(fā)展的要求。進一步深化教育改革，做好為經濟發(fā)展服務這篇大

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第三篇：市長在慶祝第二十二個教師節(jié)座談會上的講話（范文模版）

各位老師、同志們：

今天我們在這里歡聚一堂，歡慶第二十二個教師節(jié)，交流尊師重教的經驗，共商教育發(fā)展大計。在全市上下深入貫徹落實市委工作會議精神的時刻，把全市優(yōu)秀教師代表請來，在屬于教師自己的節(jié)日里，召開這樣一個座談會，意義重大，非常重要。在這里，我首先代表市委、市政府，向參加座談會的全體同志，并通過你們向辛勤工作在教

育第一線的全體教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問！向關心、支持我是教育事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝！下面，我講幾點意見。

一、充分認識教育在實現(xiàn)我是跨越式發(fā)展進程中的重要作用，切實增強加快教育發(fā)展的使命感和責任感

從經濟發(fā)展的歷史來看，發(fā)展就是以教育水平較高的勞動者替代教育水平較低的勞動者這樣一個過程，科學技術、勞動者文化素質在經濟社會發(fā)展中的作用越來越重要。尤其在知識經濟時代的今天，知識成為發(fā)展中的最重要的資源。據聯(lián)合國教科文組織的研究報告，“提高勞動生產率的能力，大學程度這位300，中學程度者為為108，小學程度者為43”。世界銀行研究結果表明：勞動者受教育年限每增加一年，對國內生產總值影響的程度為9。所以，鄧小平同志曾語重心長的告誡全黨：“我們國家國力的強弱，經濟發(fā)展后勁的大小越來越取決于勞動者的素質，取決于知識分子的數量和質量”。

我市經濟發(fā)展水平較為落后，處于全省的谷底，面對這一嚴峻形勢，我們市委、市政府制定了跨越式的發(fā)展戰(zhàn)略，要通過幾年、幾十年的臥薪嘗膽，加壓緊逼，使周口的發(fā)展走在我省黃淮經濟帶的前列，實現(xiàn)周口的崛起。實現(xiàn)這一目標，我們面臨的困難較多，任務十分艱巨，其中最大的問題就是人口多、勞動者素質低、人才匱乏。主要表現(xiàn)在：一是勞動者整體科學文化素質偏低。全省平均受教育年限為8年，我市僅為7年，低于全省平均水平。全省文盲率2006年為5.87，我市為7.19，高于全省平均水平1.32個百分點。二是勞動力知識結構不合理，本稿件版權屬5178789秘書網高層次文化人口比重偏小。每萬人大專以上文化程度全省267人，我市僅為115人，相差152人，比全省平均水平低57，每萬人高中、中專文化程度全省1003人，我市672人，相差331人，比全省平均水平低43，每萬人初中文化程度全省3939人，我市3777人，低162人。全省大專以上文化程度占有文化總人口比重為3.1，周口僅為1.38，相差1.72個百分點。三是人才狀況不適應競爭和產業(yè)結構調整的要求。根據產業(yè)結構調整與人力資源提升的要求，新增勞動力受教育程度應達到高中以上水平，但目前我是高中階段毛入學率僅為39。全市各類專業(yè)技術人才16萬人，占在業(yè)人口的比重僅僅為2.8。

我市有1054萬人口，人口眾多對經濟建設是一把雙刃劍，一方面是壓力，是包袱，另一方面是資源，是希望。能否把沉重的人口負擔轉化為人力資源，是我們經濟實現(xiàn)跨越式發(fā)展的關鍵所在。實現(xiàn)這一轉化，關鍵在于我們的教育。因此，大力發(fā)展教育，依靠教育，提高勞動者的科學文化素質，是實現(xiàn)我是跨越式發(fā)展的根本途徑。沒有教育的支撐，一切都是空談。各級黨委政府必須把教育作為先導性、全局性、基礎性的工作，擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位上來，既要抓經濟，又要抓教育，要像抓經濟那樣抓教育，實現(xiàn)教育與經濟的良性互動。廣大教師和教育工作者，要深刻認識到自己肩負的光榮使命和艱巨任務，懷著強烈的緊迫感和責任感，努力工作，為我市的教育事業(yè)做出更大的貢獻。

二、正確認識當前教育工作面臨的困難，切實加強，千方百計增加教育投入

近年來，我市教育工作取得了很大的成績，剛才，松海同志已經進行了通報，總結得很具體、很全面。這些成績是全社會各級黨委政府大辦教育、尊師重教的結果，是教育戰(zhàn)線上的全體同志加壓負重，努力拼搏的結果，是社會各界關心教育、支持教育的結果。在肯定成績的同時，我們更應該清醒地看到，目前教育發(fā)展中還存在著不少困難和問題，這些問題松海同志在通報中已經講過了，幾位優(yōu)秀教師代表也提到了一些，比如，普九遺留問題、危房改造問題、教師工資發(fā)放問題等。這些問題如果不能得到及時解決，教育的發(fā)展就無從談起。

為什么會出現(xiàn)這些問題呢？我看，最主要的原因還是一些地方的領導對教育工作認識不足，重視不夠，以至投入不到位。一些地方、一些干部，沒有錢給教師發(fā)工資，沒錢改造學校危房，沒錢投入教育，卻有錢買小轎車，有錢搞形象工程。這哪里有半點立黨為公、執(zhí)政為民的觀念，又是怎樣實踐三個代表重要思想的？重視教育不能僅僅停留在口頭上，更要落實在行動上。各級黨委政府一定要切實加強對教育工作的領導，堅決把教育工作列入重要議事日程，納入社會發(fā)展的總體規(guī)劃中。要實行領導責任制，一級抓一級，層層抓落實。進一步建立完善領導聯(lián)系教育，聯(lián)系學校制度，多深入教育，深入學校，幫助解決實際困難和問題。要千方百計地增加對教育的投入，我市財政緊張，

第四篇：市長在慶祝第二十一個教師節(jié)座談會上的講話

各位老師、同志們： 今天我們在這里歡聚一堂，歡慶第＊＊個教師節(jié)，交流尊師重教的經驗，共商教育發(fā)展大計。在全市上下深入貫徹落實市委工作會議精神的時刻，把全市優(yōu)秀教師代表請來，在屬于教師自己的節(jié)日里，召開這樣一個座談會，意義重大，非常重要。在這里，我首先代表市委、市政府，向參加座談會的全體同志，并通過你們向辛勤工作在教育第一線的全體教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問！向關心、支持我是教育事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝！下面，我講幾點意見。

一、充分認識教育在實現(xiàn)我是跨越式發(fā)展進程中的重要作用，切實增強加快教育發(fā)展的使命感和責任感 從經濟發(fā)展的歷史來看，發(fā)展就是以教育水平較高的勞動者替代教育水平較低的勞動者這樣一個過程，科學技術、勞動者文化素質在經濟社會發(fā)展中的作用越來越重要。尤其在知識經濟時代的今天，知識成為發(fā)展中的最重要的資源。據聯(lián)合國教科文組織的研究報告，“提高勞動生產率的能力，大學程度這位300%，中學程度者為為108%，小學程度者為43%”。世界銀行研究結果表明：勞動者受教育年限每增加一年，對國內生產總值影響的程度為9%。所以，鄧小平同志曾語重心長的告誡全黨：“我們國家國力的強弱，經濟發(fā)展后勁的大小越來越取決于勞動者的素質，取決于知識分子的數量和質量”。我市經濟發(fā)展水平較為落后，處于全省的谷底，面對這一嚴峻形勢，我們市委、市政府制定了跨越式的發(fā)展戰(zhàn)略，要通過幾年、幾十年的臥薪嘗膽，加壓緊逼，使周口的發(fā)展走在我省黃淮經濟帶的前列，實現(xiàn)周口的崛起。實現(xiàn)這一目標，我們面臨的困難較多，任務十分艱巨，其中最大的問題就是人口多、勞動者素質低、人才匱乏。主要表現(xiàn)在：一是勞動者整體科學文化素質偏低。全省平均受教育年限為8年，我市僅為7年，低于全省平均水平。全省文盲率2000年為5.87%，我市為7.19%，高于全省平均水平1.32個百分點。二是勞動力知識結構不合理，高層次文化人口比重偏小。每萬人大專以上文化程度全省267人，我市僅為115人，相差152人，比全省平均水平低57%，每萬人高中、中專文化程度全省1003人，我市672人，相差331人，比全省平均水平低43%，每萬人初中文化程度全省3939人，我市3777人，低162人。全省大專以上文化程度占有文化總人口比重為3.1%，周口僅為1.38%，相差1.72個百分點。三是人才狀況不適應競爭和產業(yè)結構調整的要求。根據產業(yè)結構調整與人力資源提升的要求，新增勞動力受教育程度應達到高中以上水平，但目前我是高中階段毛入學率僅為39%。全市各類專業(yè)技術人才16萬人，占在業(yè)人口的比重僅僅為2.8%。我市有1054萬人口，人口眾多對經濟建設是一把雙刃劍，一方面是壓力，是包袱，另一方面是資源，是希望。能否把沉重的人口負擔轉化為人力資源，是我們經濟實現(xiàn)跨越式發(fā)展的關鍵所在。實現(xiàn)這一轉化，關鍵在于我們的教育。因此，大力發(fā)展教育，依靠教育，提高勞動者的科學文化素質，是實現(xiàn)我是跨越式發(fā)展的根本途徑。沒有教育的支撐，一切都是空談。各級黨委政府必須把教育作為先導性、全局性、基礎性的工作，擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位上來，既要抓經濟，又要抓教育，要像抓經濟那樣抓教育，實現(xiàn)教育與經濟的良性互動。廣大教師和教育工作者，要深刻認識到自己肩負的光榮使命和艱巨任務，懷著強烈的緊迫感和責任感，努力工作，為我市的教育事業(yè)做出更大的貢獻。

二、正確認識當前教育工作面臨的困難，切實加強，千方百計增加教育投入近年來，我市教育工作取得了很大的成績，剛才，松海同志已經進行了通報，總結得很具體、很全面。這些成績是全社會各級黨委政府大辦教育、尊師重教的結果，是教育戰(zhàn)線上的全體同志加壓負重，努力拼搏的結果，是社會各界關心教育、支持教育的結果。在肯定成績的同時，我們更應該清醒地看到，目前教育發(fā)展中還存在著不少困難和問題，這些問題松海同志在通報中已經講過了，幾位優(yōu)秀教師代表也提到了一些，比如，普九遺留問題、危房改造問題、教師工資發(fā)放問題等。這些問題如果不能得到及時解決，教育的發(fā)展就無從談起。為什么會出現(xiàn)這些問題呢？我看，最主要的原因還是一些地方的領導對教育工作認識不足，重視不夠，以至投入不到位。一些地方、一些干部，沒有錢給教師發(fā)工資，沒錢改造學校危房，沒錢投入教育，卻有錢買小轎車，有錢搞形象工程。這哪里有半點立黨為公、執(zhí)政為民的觀念，又是怎樣實踐三個代表重要思想的？重視教育不能僅僅停留在口頭上，更要落實在行動上。各級黨委政府一定要切實加強對教育工作的領導，堅決把教育工作列入重要議事日程，納入社會發(fā)展的總體規(guī)劃中。要實行領導責任制，一級抓一級，層層抓落實。進一步建立完善領導聯(lián)系教育，聯(lián)系學校制度，多深入教育，深入學校，幫助解決實際困難和問題。要千方百計地增加對教育的投入，我市財政緊張，是客觀現(xiàn)實，窮市辦大教育困難多，但不辦好教育，就會缺乏發(fā)展的智力支持，落入貧困的惡性循環(huán)，什么時候才能實現(xiàn)跨越式發(fā)展、擺脫貧困與落后？所以，我們各級黨委政府、各級領導干部、廣大教育工作者，要時刻牢記小平同志的教誨：“千方百計在別的方面忍耐些，甚至于犧牲一點速度，把教育問題解決好。”不管財政多么困難，都要開源節(jié)流，優(yōu)先保證對教育的投入。

三、進一步加強教師隊伍建設，把尊師重教落到實處 百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。教師是教育振興的基石、根本。長期以來，廣大教師在艱苦的工作條件下，恪盡職守，默默耕耘，無私奉獻，不求索取，為我市的教育事業(yè)做出了突出的貢獻，今天在座的教師就是他們中的優(yōu)秀代表。對此，各級黨委、政府、社會各界不會忘記你們，不斷改善工作和生活條件，提高經濟和政治待遇，但是做得還遠遠不夠。近幾年來，我是教師隊伍流失嚴重，尤其是高中教師，一所高中一年就流失幾十人，為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象？辛辛苦苦的工作，每月幾百元的工資都不能按時足額發(fā)放，能不走嗎？我們要求教師講奉獻，但也要保證他們的合理報酬，教師也是凡人，也要生活。有些縣教師嚴重缺編，卻不聘用教師，甚至是聘用一些文化層次較低的臨時代課。沒有教師，怎么辦教育？這是不講原則，不負責任，對黨和人民的嚴重失職行為。一些領導總是強調財政困難，工資發(fā)放不到位，這是實情，但不是理由，關鍵還在于重視不重視。對此，各縣市區(qū)要調查摸底，認真分析研究，主動采取措施，努力提高教師的待遇，經常傾聽教師的要求，積極解決廣大教師住房、就醫(yī)、子女就業(yè)等方面的實際困難。安居才能樂業(yè)，生活無有才能全身心投入工作。尤其是對骨干教師，要在政治上厚愛，事業(yè)上支持，生活上關心，為他們干事創(chuàng)業(yè)提供良好的條件，創(chuàng)造寬松的環(huán)境，用事業(yè)留人，用待遇留人。對缺編的教師要盡快補充，并由編辦、人事、教育部門把好質量關。同時要加強對教師的培訓，各級政府、教育行政部門，各個學校都要將教師培養(yǎng)列入重要日程，拿出專項經費。要動員社會各界為教師辦實事，送溫暖，在全社會形成尊師重教的良好氛圍。同時，也希望廣大教師要愛崗敬業(yè)，盡職盡責。教師是人類靈魂的工程師，為人師表，形象如何，直接影響著青少年學生的身心發(fā)展。因此，廣大教師要自覺加強道德修養(yǎng)，率先垂范，做人楷模。既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高尚的人格教育和影響學生，努力成為青少年學生的良師益友。教育者必先受教育，在當今時代，只是、信息更新日益加快，新事物層出不窮，每個人都要加強學習，不斷更新，樹立終身學習的理念，不斷以新的知識充實自己，開拓創(chuàng)新，提高育人水平和能力。

四、發(fā)揮教育服務當地經濟發(fā)展的作用，為我市全面建設小康社會做出積極貢獻。教育在實現(xiàn)我市人口負擔向人力資源轉變、實現(xiàn)跨越式發(fā)展中起著重要作用。而目前教育工作在這方面做得還不夠，還不能很好地適應經濟發(fā)展的要求。進一步深化教育改革，做好為經濟發(fā)展服務這篇大文章，是擺在我們廣大教育工作者面前的一項迫切而急需的任務。要盡快建立起適應市場經濟體制，與市場需求、勞動力就業(yè)緊密結合，結構合理、靈活開放、特色鮮明、自主發(fā)展的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。要把職業(yè)學校辦成開放的、多功能的職業(yè)教育和培訓基地，形成比較完善的縣、鄉(xiāng)、村三級職業(yè)教育培訓網絡。大力發(fā)展各種形式的職業(yè)培訓，為工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農業(yè)產業(yè)化、農村剩余勞動力轉移做出貢獻。要全面落實好綠色證書教育，辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學校，圍繞農業(yè)產業(yè)結構調整和農業(yè)產業(yè)化需要，篩選技術成熟可靠，科技含量高，推廣應用價值較大的技術和項目，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學校為依托，對農民開展支付培訓、科技信息宣傳和項目開發(fā)帶動等工作，全面提高農村勞動者素質，培訓農業(yè)科技開發(fā)人才，加快推進農業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展。同志們，實現(xiàn)我市跨越式發(fā)展的希望在教育，振興教育的關鍵在教師。廣大教師和教育工作者任重而道遠，光榮而艱巨，我們要在市委、市政府的正確領導下，緊密團結，加壓負重，開拓進取，奮勇拼搏，為周口經濟與社會的快速健康發(fā)展，實現(xiàn)周口崛起，做出最大的貢獻。

第五篇：在慶祝第三十個教師節(jié)座談會上的講話

在慶祝第三十個教師節(jié)座談會上的講話

各位領導、老師們：

秋風送爽，碩果飄香。在第三十個教師節(jié)即將到來之際，縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的領導和我們齊聚一堂，共商教育發(fā)展大計，共謀教育發(fā)展良策，充分體現(xiàn)了黨和政府對教育事業(yè)的高度重視，對廣大教師的親切關懷！在此我代表代縣教育局，對各位領導表示衷心的感謝!向全縣廣大教職工及離退休教師表示節(jié)日的慰問!向受表彰的先進集體、模范個人表示熱烈的祝賀!向關心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示崇高的敬意!過去的一學年，教育系統(tǒng)在縣委、縣政府的正確領導和縣人大、縣政協(xié)的監(jiān)督支持下，緊緊圍繞全縣總體工作部署，堅持以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以辦人民滿意的教育為宗旨，以教育改革創(chuàng)新為動力，以促進教育公平為重點，以提高教育質量為核心，以加強教師隊伍建設為根本，以學校建設項目為抓手，以安全穩(wěn)定為保障，不斷創(chuàng)新發(fā)展思路、健全管理機制、深化教育改革，各項教育事業(yè)呈現(xiàn)出健康、持續(xù)、快速發(fā)展的良好局面。下面我就我縣上學年教育工作作一簡要回顧，并就下學年全縣教育工作重點進行一下安排。

一、上學年教育工作簡要回顧

（一）農村義務教育薄弱學校改造工程和改擴建幼兒園建設項目成效顯著，城鄉(xiāng)教育差距逐步縮小，人民群眾對教育的滿意度明顯提高。

黨的十八大報告把教育放在改善民生和加強社會建設之首，強調要“努力辦好人民滿意的教育”，為教育改革發(fā)展指明了方向。近年來，縣委、縣政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，大力實施“科教興縣”戰(zhàn)略，自2012年以來，我縣投入3333.27萬元，分別為52所中小學配備理、化、生、科學、音、體、美等學科儀器11萬件，圖書11.8萬冊，多媒體228套；建設高標準實驗室52個，購置儀器柜、圖書柜1980個；擴容改造縣城學校1所，為23所寄宿制學校進行食堂、宿舍建設，為29所非寄宿制學校進行食堂建設。今年，我縣又啟動實施了全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學?；巨k學條件工作，為全縣中小學生一律配備合格的課桌椅，并為全縣51所寄宿制學校（其中，小學35所，初中16所）學生配備床位、柜箱、桌椅，達到一人一床一柜箱一桌椅。通過大力實施這項民生工程，我縣農村薄弱學校的數量大大減少，優(yōu)質教育資源的覆蓋面大幅度增加，教育教學質量得到很大提高，有效推動了基礎教育均衡、持續(xù)發(fā)展，極大地彰顯了教育公平，讓全體適齡兒童少年最大限度地享受到了平等教育。

近年來，我縣把發(fā)展學前教育作為教育改革和發(fā)展的重點環(huán)節(jié)，與整個教育工作統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一領導和統(tǒng)一部署。堅持優(yōu)化硬件建設和強化軟件管理并舉，合理配置學前教育資源，科學規(guī) 劃幼兒園布局，逐步改善辦園條件，努力提高保教質量，全縣學前教育工作在原有的基礎上有了長足的發(fā)展。2012年以來，縣財政累計投入資金3684余萬元新建了第二、第三幼兒園；按照《代縣學前教育三年行動計劃》規(guī)劃，新建鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園4所，改造農村幼兒園20所，建設農村附屬園44所，同時給每所幼兒園配備了必要的設施設備和玩教具，使幼兒入園率達到90%以上。去年，我縣公開招聘了24名幼兒教師和一名營養(yǎng)保健師，充實了幼師師資，有效保障了幼教教學質量，學前教育三年行動計劃任務順利完成，我縣被山西省教育廳表彰為“實施學前教育三年行動計劃先進縣”。今年，我縣已經啟動實施了第二輪“學前教育三年行動計劃”，計劃新建、改擴建農村幼兒園5所。投資118 萬元，利用東南街小學舊址新建第四幼兒園，強力推進學前教育建設工程，為建設教育強縣奠定堅實基礎。經過持續(xù)不斷的努力，我縣已經逐步構建起了“覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理、保障基本”的學前教育公共服務體系，全縣學前教育基本形成了3-5周歲幼兒有園可入，有學可上的良性發(fā)展格局，從根本上緩解了幼兒入園難的問題，開創(chuàng)了代縣學前教育事業(yè)科學發(fā)展的新局面，也為全縣學前教育事業(yè)均衡發(fā)展奠定了良好的基礎。

為了改善一線教師生活工作環(huán)境，我縣投資564萬元，為胡峪中學、選仁中學、東留屬小學、段村小學、陽明堡鎮(zhèn)中學和棗林鎮(zhèn)中學共建93套周轉宿舍，為教職工服務于學校發(fā)展，全身心投入教學和管理創(chuàng)造良好條件。

（二）深入實施濟困助學工程，幫助家庭經濟困難學生完成學業(yè)，在全社會形成關愛他人、互幫互助的良好社會風尚。

2014年高考成績揭曉，我縣兩所高中在近年來生源最差、參考人數最少的情況下，達線人數今年再創(chuàng)新高，二本B類以上達線155人,比去年增加26人?？h教育局和縣濟困助學基金會很快組織專人，用半月時間對所有達線考生的家庭經濟狀況進行入戶調查，決定根據實情對其中93名高考二本B類以上達線考生和87名高考達線貧困大學生分別予以獎勵資助。8 月29 日上午，縣教育局在職業(yè)技術學校多功能會議廳召開獎勵資助2014年高考達線學生大會，大會上，由代縣高中教育發(fā)展促進會出資100萬元獎勵高中教師和本縣達線考生，其中30萬元對全縣93名達線考生每人給予3000元獎勵；由雁門濟困助學教育基金會出資30萬元對今年高考達線家庭困難的87名學生給予資助，根據家庭困難情況分別出資5000元或3000元。8 年時間里，代縣先后有貧困學生17375人次受到濟困助學基金會的資助，資助總金額高達1119.92萬元，圓了貧困學生的上學夢。

在資助貧困學生，實施國家“兩免一補”惠民政策的基礎上，縣政府還出資50萬元為全縣39所寄宿制學校的5318名中小學生實施了“一顆雞蛋”營養(yǎng)工程。

（三）繼續(xù)推進教師培訓工程，不斷提升教師的專業(yè)素質和業(yè)務能力，努力促進全縣教學質量全面提升。

近年來，我縣多次組織中小學骨干教師和高中各科教師赴石 家莊、太原、忻州、朔州等周邊縣市取經學習，全縣累計有5400余人次參加了國家、省、市、縣組織的各種培訓，培訓經費達165萬元。今年，我們繼續(xù)加大教師培訓力度，制訂詳細的教師培訓方案和培訓計劃，有步驟地對所有教師進行培訓，3月份，我局組織43名班主任赴大同市參加“關愛問題學生，反思教育行為”班主任專題培訓班，對班主任工作起到了很好的指導作用。上半年組織中小學教師參加全員培訓2000人次，培訓經費達24萬元。參加國培短期培訓、頂崗培訓、轉崗培訓等50人次，舉辦中小學衛(wèi)生保健教師培訓班等短期培訓3次，參訓人數達180人。

為了提高中小學教師教研能力和教學水平，多年來，縣委、縣政府一直堅持把教研室的建設作為全局工作的重點來抓，做到了經費投入優(yōu)先、人員保障優(yōu)先、辦公場地優(yōu)先。真正實現(xiàn)了有活動場地、有辦公用房、有配套設施、有交通工具、有學科配套的五有目標。

創(chuàng)設良好的教研環(huán)境是提升教研水平的基礎，縣委、縣政府領導高瞻遠矚，把教研設施建設作為全局的重點工程來抓，2011——2012年，縣政府專門投資120多萬元，為教研室新建一棟辦公大樓，建筑面積480平方米，同時裝備了教研室專用的圖書閱覽室、多媒體培訓教室、多媒體會議室、檔案室、小學組辦公室、中學理科辦公室、中學文科辦公室，高標準配齊了辦公設施，成為教育局設施先進、獨立辦公的科室。

近兩年來，縣政府又投入資金30余萬元，為教研室配備了打 印機2臺、打印復印一機2臺、多媒體和白板投影儀2套、攝像機2部、照相機2部，臺式電腦6臺、筆記本電腦15臺，為了教研室下鄉(xiāng)方便還專門配備了2輛面包車。目前我縣教研室配備圖書3080冊，訂閱報刊雜志40多種，課堂教學與改革實錄光盤3800盤?？h教研室單獨建立了自己的教育網站和域名，每個教研員都建立了各自的微博。教研行為已逐步走向規(guī)范化、標準化。

通過不斷加強教研室環(huán)境建設，優(yōu)化教研設備，強化教研隊伍建設，保障教研人員素質，我縣基礎教育課程改革得到深化，教育教學質量得到大幅度提升，有力促進了全縣教育均衡發(fā)展。2013年12月，我縣被山西省教育廳、山西省人民政府教育督導委員會評為“山西省縣級教研室建設達標縣”。

（四）狠抓學校安全教育，創(chuàng)建和諧校園。

2014年，我縣深入貫徹落實省、市、縣關于安全生產的重要指示精神，采取多項措施狠抓學校安全教育，一是及時召開了教育系統(tǒng)安全大檢查動員會，成立安全大檢查活動領導組，領導組以學校自查、學區(qū)全面排查和教育局督查相結合的方式，對全縣所有中小學、幼兒園、民辦學校進行為期3個月的安全大檢查，全縣中小學校師生的安全意識得到進一步強化，創(chuàng)建平安校園取得了突出成效。二是縣政府出資140萬元對全縣3000余名教職員工、和23000多名中小學生進行了全面體檢，并建立了全縣師生健康檔案。三是縣政府出資170萬元為41所中小學配備保安74名，并配備了必要的安保器材，保證了校園安全。四是投資200 多萬元，對上館、磨坊、棗林等17個學區(qū)的中小學校舍房頂進行維修加固，安裝彩鋼房頂2萬多平方米，徹底解決了校舍屋頂漏雨問題。投資30多萬元，為學區(qū)、學校改造了取暖設施，全縣徹底杜絕了明火取暖，有效防止了煤氣中毒事故的發(fā)生。投資30多萬元，分別為峨口富村小學、胡峪中學和分水嶺小學安裝或更換了鍋爐和管道，徹底消除了老舊鍋爐給學校帶來的不安全隱患。五是結合縣局機關科室工作職責和學校實際，組織印發(fā)了《關于落實學校安全管理工作“一崗雙責、分層監(jiān)管”制度的實施意見》，進一步明確了教育局安全監(jiān)管職責和局領導以及各科室安全監(jiān)管職責，堅持“誰主管，誰負責”和“綜合監(jiān)管、分級檢查、歸口管理”的原則，對學校安全管理工作進行分解完善，進一步加強了學校安全管理，落實了學校安全管理工作責任制，形成各司其職、各負其責、齊抓共管的工作格局，有效預防學校安全事故的發(fā)生。

（五）推進校園文化建設，實現(xiàn)校園綠香靜美，強化校園文化氛圍為抓手，促進教育形象與文明地位的提升。

創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城也是我縣縣委、縣政府今年工作日程安排的一件頭等大事，自6月3日中共代縣縣委縣政府召開“代縣創(chuàng)建國家級衛(wèi)生縣城動員大會”以來，縣政府投資1837萬元，凈化、綠化、美化、硬化了城區(qū)學校校園環(huán)境；投資2417萬元將城區(qū)學校操場改造為塑膠跑道，優(yōu)化了育人環(huán)境；投入427萬元，進行了食堂改建、擴建，增加了更衣室、貯存間以及食堂消毒設備和 蔬菜清洗等設施，改善食堂衛(wèi)生條件，保證學生的飲食安全；投入54萬元，建設學校衛(wèi)生室，添加各種醫(yī)療設備，大力改善師生校內就醫(yī)條件，保障師生身體健康；投入1164萬元，城區(qū)學校改造為水沖廁所并增加了盥洗設施，改善學校公共衛(wèi)生條件；投入58萬元，更換師生教室、辦公室的燈光照明設施，改善辦公學習環(huán)境，確保師生用眼安全。

和創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城工作相適應，我縣又投資100萬元，為全縣所有中小學安裝了節(jié)能燈，改善優(yōu)化了學習環(huán)境，有效保障了廣大師生科學用眼和視力安全。同時還為全縣中小學配備閱報欄550余套，名言警句語錄牌1600余套。并在各中小學普遍開展了綠化校園，建置草坪、花池，建設校門、校訓壁和升旗臺等工作，推動形成厚重的學校文化積淀和清新的學校文明風尚。這些成績的取得，得益于縣委、縣政府的正確領導和親切關懷，得益于縣人大、縣政協(xié)的重視和關心，得益于社會各界的積極關注和大力支持，得益于廣大教師的嘔心瀝血和辛勤工作。盡管教育工作取得了一定的成績，但與黨和政府的要求與人民群眾的愿望相比，仍然存在一些問題，存在一定的差距。新的學年，我們決心在縣委、縣政府的正確領導下，繼續(xù)圍繞全縣工作大局，深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，進一步加大與上級教育行政部門的溝通與對接，積極爭取項目資金與政策扶持，堅定不移地走教育創(chuàng)新、科學發(fā)展之路，大力推動城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展、各類教育協(xié)調發(fā)展。將重點抓好以下幾項工作：

二、下學年全縣教育工作要點

（一）以全面改薄為突破口，全面推進義務教育均衡發(fā)展。深入實施第二輪學前教育行動計劃，加快全面改薄工程建設步伐，加強教育信息化建設和寄宿制學校建設，進一步改善中小學實驗教學條件，逐步實現(xiàn)師資、校舍、設備、圖書等資源均衡配置。堅決撤并辦學效益不高、布局不合理的學校，不斷整合優(yōu)化教育資源，有效縮小城鄉(xiāng)、校際差距。

（二）以落實教育惠民政策為契機，大力推動教育公平。繼續(xù)全面落實深入推進農村義務教育薄弱學校改造、中職學生助學金發(fā)放、大學生生源地免息貸款、高考專項招生和義務教育“兩免一補”等惠民政策，不斷規(guī)范城區(qū)學校學生入學管理辦法，切實解決農村進城落戶人員隨遷子女和進城務工人員子女上學問題，加大對家庭貧困學生的資助力度。進一步宣傳學前教育發(fā)展政策，切實落實好學前教育“一免一補”政策（即免除學前一年幼兒保教費、為家庭經濟困難的學前一年幼兒補助生活費），全力促進教育公平。

（三）以兩支隊伍建設為重點，全面提高教師專業(yè)化水平。一是建設一支高素質教師隊伍。進一步加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，健全完善師德師風建設長效機制，堅決糾正教師隊伍中的不正之風；加強對師德師風的考核評價和獎勵懲處，并按照“多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”和“公正、公平、公開”的原則，不斷完善績效考核辦法和績效工資分配辦法，進一步調動廣大教師教 書育人的主動性和積極性；以農村學校教師為重點，采取集中培訓、遠程網絡、送培下鄉(xiāng)等方式，認真做好教師培訓工作，全面提升中小學教師隊伍專業(yè)化水平；建立正常的教師補充、退出和合理流動機制，切實增強教師隊伍活力。二是建設一支高水平的校長隊伍。通過加強培訓、完善選用辦法和激勵機制三條途徑，著力提高校長的業(yè)務素質和管理能力，努力培養(yǎng)和造就一批理念新、品德高、業(yè)務精、能力強的校長隊伍。

（四）以各類教育協(xié)調發(fā)展為目標，大力提高教育整體發(fā)展水平。加強與省市的對接，積極爭取學前教育建設資金，加快5所鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園建設步伐，加強學前教育機構監(jiān)督管理，做好園長、幼兒教師培訓工作，促進學前教育規(guī)范發(fā)展，保育保教水平和毛入園率不斷提高。深入推進高中階段課程改革，進一步加強代中、二中辦學設施建設，充分挖掘兩所高中潛力，最大限度地滿足人民群眾上高中的愿望，吸納更多的初中畢業(yè)生在本縣高中就讀；不斷完善職業(yè)高中招生工作機制，進一步做好招生政策宣傳動員工作，全面完成職高招生工作任務，加強職業(yè)高中專業(yè)建設和教師隊伍建設，認真做好各項教師專業(yè)技術培訓工作，不斷增強我縣職業(yè)教育的競爭力。

（五）以強化教育管理為依托，不斷規(guī)范各級各類教育機構辦學行為。著力深化黨的群眾路線教育實踐活動，不斷加強教育系統(tǒng)文化建設、思想建設、作風建設和效能建設，促進教育系統(tǒng)干部職工進一步轉變工作作風、增強服務意識、提升工作效能，有效提高推動教育科學發(fā)展的水平和質量。進一步加強學校管理制度建設，嚴格按制度管校、按規(guī)章管人、按程序辦事，不斷以管理的規(guī)范化、精細化和科學化促進學校管理水平和教育質量的提高。繼續(xù)做好對縣域各級各類辦學機構的清理整頓工作，堅決查處違規(guī)辦學、亂辦班、亂收費行為，不斷規(guī)范辦學辦園行為，維護好群眾利益。加強學校安全工作基礎建設，突出安全教育和隱患排除，健全學校和幼兒園安保機構，配齊、配強專兼職安保人員，進一步完善人防、物防和技防措施。認真落實一崗雙責制度和學校安全管理各項制度。強化學校飲食衛(wèi)生和疾病防控工作。健全校園安全穩(wěn)定工作長效機制，全力保障師生安全和系統(tǒng)穩(wěn)定。

各位領導，各位教師，實現(xiàn)我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展，構建和諧美好的新代縣，教育肩負著義不容辭的重任。我們有決心、有信心在縣委、縣政府的正確領導下，在縣人大、縣政協(xié)和全社會的關心支持下，以非常之策謀跨越之路，以非常之力行跨越之舉，以非常之為促跨越之勢，不斷開創(chuàng)我縣教育發(fā)展的新局面。

最后，祝全縣教師和教育工作者節(jié)日愉快，工作順利，身體健康，闔家歡樂！謝謝大家！