第一篇：黨風(fēng)廉政建設(shè)活動教育月總結(jié)

托克遜縣草原監(jiān)理站第十二個月黨風(fēng)廉

政建設(shè)教育月活動工作小結(jié) 為貫徹落實(shí)托黨辦發(fā)[2010]11號《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)托克遜縣2010年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的意見》和畜牧獸醫(yī)局第十二個月黨風(fēng)廉政建設(shè)教育月活動有關(guān)安排和要求，我站堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神，牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，切實(shí)按照畜牧獸醫(yī)局關(guān)于開展黨風(fēng)廉政建設(shè)教育月活動的統(tǒng)一部署和總體要求，加強(qiáng)教育、完善制度，狠抓思想、組織、作風(fēng)建設(shè)，著力解決工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，結(jié)合當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作重點(diǎn)，努力從源頭上預(yù)防和治理腐敗，進(jìn)一步推動黨風(fēng)廉政建設(shè)，深入展開反腐倡廉教育。現(xiàn)將工作小結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織認(rèn)識到位

我站十分重視黨風(fēng)廉政建設(shè)教育月活動，以此活動作為黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的契機(jī)，認(rèn)真部署，帶頭參加。一是統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。為了有效開展這次活動，我們召開了專題會議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了托克遜縣畜牧獸醫(yī)局關(guān)于開展第十二個黨風(fēng)廉政建設(shè)教育月活動方案的精神，要求全體干部職工把思想認(rèn)識統(tǒng)一到畜牧獸醫(yī)局的工作部署上來，站長親自抓，為教育月活動的順利開展打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。二是組織到位。為保證這項(xiàng)工作的落實(shí)，成立了黨風(fēng)廉政建設(shè)教育月活 1

動領(lǐng)導(dǎo)小組，工作計(jì)劃，針對相關(guān)要求、措施、目的進(jìn)行具體部署和實(shí)施。保證組織落實(shí)，工作到位，將活動要求落實(shí)到每個人的工作中去，增強(qiáng)了責(zé)任意識。三是召開動員大會。動員會上買買提局長指出開展黨風(fēng)廉政教育月活動有利于黨員干部堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，更好的促進(jìn)黨的思想建設(shè)；有利于樹立黨員干部保持清正廉潔、密切黨同人民群眾血肉相連，更好的促進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)。從而不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，使黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。四是制定方案。按照畜牧獸醫(yī)局的要求，為了強(qiáng)化“教育月”活動，結(jié)合我站工作特點(diǎn)，認(rèn)真研究制定活動方案，確定“教育月”活動的指導(dǎo)思想、組織領(lǐng)導(dǎo)、活動方式。明確了活動內(nèi)容和有關(guān)要求。確保宣傳教育活動取得實(shí)效。五是統(tǒng)籌安排，狠抓落實(shí)。在活動中我站把黨風(fēng)廉政教育月活動與日常工作結(jié)合起來，以保證教育月活動更好地促進(jìn)各項(xiàng)工作的開展;使全體黨員干部邊學(xué)邊改，以學(xué)促改，保證教育月活動取得實(shí)效。

二、進(jìn)展步驟明確，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，活動開展扎實(shí)有效 一是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)十七大精神、《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2008-2012年工作規(guī)劃》和黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作有關(guān)規(guī)定材料。通過學(xué)習(xí)使廣大黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部充分認(rèn)識到開展黨風(fēng)廉政教育活動的必要性和重要性，增強(qiáng)了本次教育活動的主動性和自覺性；也對廣大干部職工進(jìn)行了反復(fù)深入的思想教育，鞏固了干部職工的思想防線。二是組織

黨員干部觀看《抵制誘惑》、《慎交友》、《請親錯位》、《廉潔治家》和《拒腐防變》等違紀(jì)違法典型案例警示教育片。通過觀片，增強(qiáng)廣大黨員干部廉潔自律緊迫感和責(zé)任感，從中吸取教訓(xùn)，引以為戒，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，做到警鐘長鳴和筑牢拒腐防變的思想道德防線。三是我站主要領(lǐng)導(dǎo)以《大力加強(qiáng)反腐倡廉》為主題為黨員干部上了一堂黨課。報告從當(dāng)前加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，預(yù)防職務(wù)犯罪的形勢和任務(wù)分析了當(dāng)前反腐敗斗爭的形勢，對近年來我國所發(fā)生的腐敗案件和查處的案件用大量的事實(shí)進(jìn)行了講解，有案例剖析、有理論分析，警示作用深刻、教育作用明顯。四是利用黨風(fēng)廉政教育月活動為契機(jī)，弘揚(yáng)勤廉兼優(yōu)先進(jìn)典型和抗震救災(zāi)英雄模范事跡。五是積極開展“講黨性、重品行、做表率”作風(fēng)承諾活動，結(jié)合黨員干部自身工作職責(zé)，撰寫工作承諾書。六是召開黨風(fēng)廉政工作座談會，通過座談會，使大家從談思想、談?wù)J識、談感受、找差距中深刻認(rèn)識到反腐倡廉的重要性和緊迫性。針對存在的問題及時制訂了整改措施。七是利用每周政治學(xué)習(xí)時間，采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合；專題輔導(dǎo)和撰寫教育心得相結(jié)合；專題報告會和觀看電教片、座談討論會相結(jié)合等多種形式。整個教育活動進(jìn)展步驟明確，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，活動開展扎實(shí)有效。八是開展知識測試考試。7月13日，組織全站黨員干部開展了一次《廉政準(zhǔn)則》測試，并將測試結(jié)果上報了局總支，同時對學(xué)習(xí)不到位、不深刻的黨員干部實(shí)行補(bǔ)課繼續(xù)學(xué)習(xí)。

通過此次活動的開展，我站全體黨員干部對開展廉政教育月活動的認(rèn)識有所提高，都能積極主動地參加學(xué)習(xí)和查擺問題，進(jìn)一步提高了全體黨員干部對當(dāng)前反腐敗斗爭形勢的認(rèn)識，深化了立黨為公、執(zhí)政為民和全心全意為人民服務(wù)的理念，增強(qiáng)了拒腐防變的能力和求真務(wù)實(shí)的自覺性，機(jī)關(guān)工作作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)，黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)。

二〇一〇年八月二日

第二篇：黨風(fēng)廉政建設(shè)教育月

市廈門實(shí)驗(yàn)小學(xué)多種形式開展黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳月活動 為深入扎實(shí)開展第16個黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳月活動，阜康市廈門實(shí)驗(yàn)小學(xué)采取多種形式，豐富黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳傳育月活動，營造風(fēng)清氣正環(huán)境，凝聚發(fā)展正能量。

一是通過召開阜康市廈門實(shí)驗(yàn)小學(xué)第16個黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳月活動動員會，全體黨員重溫入黨詩詞、齊唱沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。使黨員教師進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，在追求實(shí)現(xiàn)自我價值的同時不忘社會責(zé)任、歷史使命。

二是組織黨員教師圍繞“學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神”開展大討論，爭做焦裕祿式的好黨員、好教師，在平凡而神圣的教育崗位上實(shí)踐為人民服務(wù)。

三是組織開展以“群眾路線、廉潔文化”為主題的國畫和書法比賽，積極探索廉政文化建設(shè)新思路，創(chuàng)新教職工廉政教育新形式，提升廉政文化滲透力。

四是組織聆聽反腐倡廉警示教育報告。組織全體教職工聆聽反腐倡廉警示教育專題報告，集中觀看了廉政警示教育片，加強(qiáng)警示教育，增強(qiáng)反腐倡廉教育的影響力和滲透力。

五是組織開展提升師德修養(yǎng)征文比賽活動。圍繞為民務(wù)實(shí)清廉，深刻認(rèn)識“好教師”首先要有“好作風(fēng)”及“好教師”標(biāo)準(zhǔn)的時代內(nèi)涵，認(rèn)真反思自己在理想信念、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔方面存在的差距。

阜康市廈門實(shí)驗(yàn)小學(xué)常進(jìn)玲***

審核領(lǐng)導(dǎo)：張國紅***

第三篇：“反腐倡廉教育月”活動總結(jié)

“反腐倡廉教育月”活動總結(jié)

根據(jù)縣農(nóng)委《關(guān)于開展反腐倡廉宣講月活動的通知》，我站黨組認(rèn)真開展反腐倡廉宣傳教育活動，認(rèn)真抓好黨員的黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育，不斷促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)?，F(xiàn)就這一階段的工作簡要總結(jié)如下：

一、宣傳發(fā)動，確保工作扎實(shí)開展

1、學(xué)習(xí)動員。傳達(dá)縣農(nóng)委《關(guān)于開展反腐倡廉宣講月活動的通知》精神，并結(jié)合單位實(shí)際情況就如何有效扎實(shí)開展反腐倡廉教育活動進(jìn)行了充分討論。通過討論大家認(rèn)識到在新形勢下加強(qiáng)反腐倡廉制度建設(shè)的重要性和緊迫性，把反腐倡廉教育活動擺上重要議事日程。

2、責(zé)任到人。按照黨風(fēng)廉政教育活動的要求，對反腐倡廉教育活動任務(wù)進(jìn)行分解。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)討論，切實(shí)提高認(rèn)識。

一是重視程度高，學(xué)習(xí)氛圍濃。結(jié)合當(dāng)前開展的反腐倡廉宣講月活動，特別是黨員干部身體力行，充分發(fā)揮模范帶頭作用，積極投入到活動中來。帶頭積極主動參加學(xué)習(xí)活動，在全站黨員干部中形成了濃厚的學(xué)習(xí)活動氛圍。

二是學(xué)習(xí)內(nèi)容廣，活動形式多。在學(xué)習(xí)內(nèi)容方面有《中國共產(chǎn)黨章程》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》中國特色社會主義理論、黨的十七大精神，科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會、加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)等重大戰(zhàn)略思想，胡錦濤總書記在十七屆中央紀(jì)委三次全會上的1

重要講話。以及一系列黨紀(jì)政紀(jì)規(guī)定以及黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉有關(guān)規(guī)章制度。有廉政警世故事和正反典型事例。

通過宣傳教育月活動的開展，使全體黨員干部從思想上對加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育活動的重要意義有了更深層次的認(rèn)識

一是黨員干部、對開展反腐倡廉集中教育活動的必要性和重要性的認(rèn)識有了進(jìn)一步提高。

二是進(jìn)一步提高了黨員干部對當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭形勢的認(rèn)識，增強(qiáng)了拒腐防變的意識和自覺性。

三是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部抓反腐倡廉工作的責(zé)任意識進(jìn)一步增強(qiáng)。四是領(lǐng)導(dǎo)干部的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。

五是黨員道德自律意識、誠信意識、法制意識得到進(jìn)一步加強(qiáng)。六是進(jìn)一步完善了制度和監(jiān)督制約機(jī)制，從源頭上加強(qiáng)了預(yù)防腐敗的措施。

二0一一年四月三十日

第四篇：“心理健康教育月”活動總結(jié)

“心理健康教育月”活動總結(jié)

“心理健康教育月”活動總結(jié)1

11月以來，我校在開展“心理健康教育月”活動中，開展了以“維護(hù)自尊，學(xué)會自愛”為主題，以“國旗下講話 ”、“心理團(tuán)體游戲”、“黑板報、手抄報宣傳”等形式的心理健康教育系列活動，收獲頗多。具體活動內(nèi)容如下：

一、國旗下講話：在星期一升旗儀式上，以《維護(hù)自尊，學(xué)會自愛》為主題，進(jìn)行國旗下講話，使學(xué)生了解有關(guān)自尊自愛的意義。鼓勵學(xué)生激發(fā)生命的潛能，提升生命的質(zhì)量，努力實(shí)現(xiàn)生命的價值，讓生命煥發(fā)光彩。

二、學(xué)校電子屏幕宣傳標(biāo)語：利用好學(xué)校的電子屏幕，進(jìn)行有關(guān)心理健康的相關(guān)標(biāo)語的輪番宣傳，加強(qiáng)學(xué)生對心理健康知識的認(rèn)識。

三、創(chuàng)編黑板報和手抄報：各班以“維護(hù)自尊，學(xué)會自愛”為主題，出一期黑板報和手抄報。經(jīng)過前期精心的準(zhǔn)備、資料的收集，在老師們和同學(xué)們的共同努力下，各班都能按照要求認(rèn)真地完成黑板報的制作，制作出的板報不僅美觀大方、創(chuàng)意新穎，而且色彩協(xié)調(diào)、圖文及裝飾布局合理，主題鮮明。在制作的過程中，同學(xué)們學(xué)習(xí)到了豐富的心理健康知識，增強(qiáng)了自我心理保健意識，同時增長了閱歷，動手能力、創(chuàng)新能力也從中得到了提高。

四、開展主題班會：各班在班隊(duì)會課上以圍繞“維護(hù)自尊，學(xué)會自愛”為主題，舉行豐富多彩的班隊(duì)活動，每一位同學(xué)通過各種形式來感悟自尊，學(xué)會自愛體驗(yàn)成功。通過主題班隊(duì)會讓學(xué)生懂得如何以積極的心態(tài)去面對生活和學(xué)習(xí)。

五、心理游戲——小天使與小主人：以各班為單位，由班主任組織開展心理游戲“小天使與小主人”。通過做游戲，可以讓學(xué)生除了感受到來自師長的愛護(hù)與鼓勵外，還能感受到來自同伴的關(guān)注，增強(qiáng)內(nèi)心的安全感，讓學(xué)生在收到的肯定與關(guān)注中體會到自己存在的價值，樹立自尊心和自信心，相信自己有能力去實(shí)現(xiàn)自己的理想，學(xué)生積極向上的內(nèi)在動力也漸漸地被激發(fā)出來。

完善健康心理，塑造健康人格。通過一系列活動，取得了良好的效果：學(xué)生的心理素質(zhì)增強(qiáng)了，正確的心理健康觀念逐步形成，他們理解了自信的真正意義，用微笑面對人生，積極向上的心態(tài)給生命一個堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信的笑臉，創(chuàng)造一個獨(dú)一無二的精彩人生！立志從我做起，從身邊的一言一行做起，在健康的氛圍中幸福成長！

“心理健康教育月”活動總結(jié)2

為大力實(shí)施職工素質(zhì)建設(shè)工程，建設(shè)一支身心健康、充滿活力的職工隊(duì)伍，不斷激發(fā)廣大職工工作主動性、積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)各項(xiàng)工作有效開展和公司持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。經(jīng)研究，決定在收費(fèi)站范圍內(nèi)開展“心懷感恩、敬業(yè)奉獻(xiàn)”職工心理健康主題教育月活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、目的意義

當(dāng)前，隨著我國經(jīng)濟(jì)、社會的巨大轉(zhuǎn)型，企業(yè)改革的不斷深入，企業(yè)職工隊(duì)伍的思想觀念、認(rèn)知水平、價值取向都發(fā)生了重大變化，企業(yè)職工的工作和生活節(jié)奏明顯加快，來自社會責(zé)任、企業(yè)管理、工作壓力、婚姻家庭等各種精神壓力和心理障礙大幅增加，越來越影響著廣大職工的心理健康、企業(yè)的穩(wěn)定和諧。因此，收費(fèi)站要高度重視，統(tǒng)一思想認(rèn)識，把職工心理健康教育納入思想政治工作體系，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以人為本地開展職工心理健康教育活動，幫助和引到職工正確認(rèn)識自我，及時緩解心理壓力、疏導(dǎo)負(fù)面情緒、保持積極健康、敬業(yè)樂觀的陽光心態(tài)，從而更好的立足崗位為收費(fèi)站的發(fā)展建功立業(yè)。

二、活動內(nèi)容

（一）活動主題：“心懷感恩、敬業(yè)奉獻(xiàn)”

（二）活動時間：20xx年9月1日-9月30日

（三）活動內(nèi)容：

1、開展心理健康調(diào)查活動。要求結(jié)合收費(fèi)站實(shí)際，關(guān)心關(guān)愛職工，通過對話、訪談、調(diào)研、問卷調(diào)查等方式，開展心理健康調(diào)查活動，切準(zhǔn)職工心理脈搏，提前介入職工心里層面，有針對性的進(jìn)行心理健康教育，幫助解除消極影響、穩(wěn)定心態(tài)。

2、開展心理健康教育活動。利用宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)平臺等，讓職工從多角度，多渠道了解、接受心理健康教育，塑造自身健康心理；要充分發(fā)揮圖書室、閱覽室作用，增添書籍?dāng)?shù)量，增加書籍種類，并向職工宣傳“感動人物”事跡，深入挖掘和倡樹公司的先進(jìn)典型，使職工明確價值取向，提高精神境界。

3、開展職工健身活動。組織籃球賽、書畫影展、郊游、登山、拓展等活動，吸引廣大職工在生活中進(jìn)一步增強(qiáng)體魄，愉悅身心，陶冶情操，提升境界。鼓勵干部職工堅(jiān)持日常自我活動鍛煉，如有條件還可成立各類文體興趣小組，豐富職工業(yè)余文化生活。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為深入開展“心懷感恩、敬業(yè)奉獻(xiàn)”職工心理健康主題教育月活動，加強(qiáng)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，決定成立“心懷感恩、敬業(yè)奉獻(xiàn)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃部署收費(fèi)站主題教育，研究決定重大事項(xiàng)，協(xié)調(diào)解決重大問題。

辦公室工作職責(zé)：負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)主題教育日常工作，制定工作實(shí)施方案并組織實(shí)施，督察指導(dǎo)主題教育，及時掌握收費(fèi)站活動開展動態(tài)，總結(jié)和選樹表彰先進(jìn)典型。

四、實(shí)施步驟

“陽光身心、快樂工作”職工心理健康主題教育月活動是面向全收費(fèi)站全體員工開展的普遍性教育活動，要堅(jiān)持經(jīng)常性工作與集體性活動相結(jié)合，堅(jiān)持將長遠(yuǎn)目標(biāo)與階段性任務(wù)相統(tǒng)一，貼近收費(fèi)站發(fā)展實(shí)際，貼近員工思想實(shí)際，突出工作重點(diǎn)，明確工作目標(biāo)，增強(qiáng)針對性、時效性，使主題教育深入人心。

“心懷感恩、敬業(yè)奉獻(xiàn)”職工心理健康主題教育月活動從20xx年9月1日到9月30日，共分三個階段進(jìn)行。

第一階段（20xx年9月1日至9日）動員學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識階段。

（一）廣泛動員，提高思想認(rèn)識。公司各部門要組織學(xué)習(xí)20xx年省公司工會工作意見，認(rèn)真領(lǐng)會省公司工會文件精神。

（二）認(rèn)真組織開展活動。學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，利用集中學(xué)習(xí)時間學(xué)必讀內(nèi)容，自學(xué)時學(xué)習(xí)推薦的書目資料，還可以利用網(wǎng)絡(luò)開展深層次的學(xué)習(xí)；通過對話、調(diào)研、問卷調(diào)查等方式，開展職工心理健康調(diào)查活動。對職工生活心理健康問題進(jìn)行分析，幫助消除消極影響、穩(wěn)定心態(tài)。

（三）學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)習(xí)書籍篇目/光盤：

推薦書籍有：弗羅伊德的《夢的解析》、《群體心理學(xué)與自我的分析》、《玩笑及其與無意識的關(guān)系》、《論無意識》；班杜拉的《自我效能：控制的實(shí)施》、《社會學(xué)習(xí)和人格發(fā)展》;卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》、《溝通的藝術(shù)》等。

中央電視臺百家講壇——吳瑞華《心理學(xué)知識與科學(xué)施教》。

第二階段（20xx年9月12日至23日）座談交流，開展活動階段。

（一）廣泛開展主題教育座談討論。

根據(jù)第一階段活動情況，根據(jù)實(shí)際，結(jié)合工作分層適時組織召開心理健康教育方面專題講座。

討論題目要與心理健康教育活動相結(jié)合，普及心理知識，對出現(xiàn)較嚴(yán)重心理健康問題的職工，要及時進(jìn)行治療；幫助職工調(diào)適和平衡心態(tài)，并向職工大力宣傳感動人物事跡，深入挖掘和倡樹公司先進(jìn)典型，以身邊事教育身邊人，使職工明確價值取向，提高精神境界；完善交心談心機(jī)制，及時幫助職工消除心理疲勞，使其以更加陽光的心態(tài)來做好本職工作。

（二）舉辦“心懷感恩、敬業(yè)奉獻(xiàn)”專題講座。

（三）開展職工健身活動，吸引職工進(jìn)一步增強(qiáng)體魄，愉悅身心，陶冶情操，提升境界。

第三階段（20xx年9月26日至30日）總結(jié)問題，鞏固活動成果階段。

（一）總結(jié)前兩個階段主題教育開展和查評情況，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對活動進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并努力建立長效機(jī)制，鞏固主題教育取得的成果。

（二）繼續(xù)開展教育活動，進(jìn)一步建立和完善職工思想的訴求表達(dá)機(jī)制，打通上下溝通的渠道，保障職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)和表達(dá)權(quán)讓職工感受到收費(fèi)站的關(guān)愛和重視，從而得到自我滿足，促進(jìn)心理健康。

“心理健康教育月”活動總結(jié)3

4月心理健康教育主題宣傳月活動總結(jié)

一、本次活動主題為“健康心理，快樂校園”。

二、活動目的及意義

促進(jìn)我校學(xué)生心理健康成長、優(yōu)化教師職業(yè)心態(tài)、提升和諧校園氛圍的形成。為師生搭建起提升心理素質(zhì)，提高心理承受能力的平臺，推動學(xué)校心理健康教育工作向縱深發(fā)展。

（一）宣傳普及心理健康知識，使學(xué)生了解更多的心理現(xiàn)象，引導(dǎo)他們正確面對解決生活上學(xué)習(xí)上的問題，促進(jìn)學(xué)生的健康成長，使學(xué)生更好地接受所在校內(nèi)的系列心理輔導(dǎo)及培訓(xùn)等工作；

（二）面向全體學(xué)生，開展預(yù)防性和發(fā)展性為主的心理健康教育活動，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注心理健康，培養(yǎng)積極心理，促進(jìn)心智成熟；

（三）面向初、高中畢業(yè)生，開展以考前心理輔導(dǎo)為主的心理健康教育活動，引導(dǎo)學(xué)生調(diào)節(jié)備考和應(yīng)考心態(tài)，滿懷信心迎接挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想，提升自我規(guī)劃能力。

三、機(jī)構(gòu)組成：組長：梁子洪校長，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌全校各項(xiàng)活動與工作的設(shè)計(jì)與工作副組長：歐樹雄主任負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的實(shí)施與協(xié)調(diào)

組員：梁志方老師、團(tuán)委、各級級長、各個年級班主任，負(fù)責(zé)對

學(xué)生的組織、協(xié)調(diào)工作，以及宣傳活動的組織

四、活動時間：5月7日~5月31日

五、活動內(nèi)容

（一）啟動鶴山市第二中學(xué)心理健康教育宣傳月活動。

5月7日周一主管德育的梁子洪副校長升旗下講話，啟動鶴山市第二中學(xué)心

理健康教育宣傳月活動，引導(dǎo)師生重視自身心理健康，學(xué)會維護(hù)心理健康的方法，塑造積極的心態(tài)。啟動儀式宣傳內(nèi)容：20xx年5月7日至5月31日為我市心理健康教育活動宣傳月，本次活動我校主題為“健康心理，快樂校園”，屆時我校政教處、團(tuán)委將組織心理健康教育主題班（團(tuán)隊(duì)）會、黑板報比賽、手抄報展示等活動，進(jìn)一步促進(jìn)我校學(xué)生心理健康成長、優(yōu)化教師職業(yè)心態(tài)、提升和諧校園氛圍的形成。請各年級組要本著“健康第一”的思想高度重視并落實(shí)各項(xiàng)活動，要充分發(fā)揮共青團(tuán)、班集體等組織的主導(dǎo)作用，把開展學(xué)生心理健康教育與豐富多彩的校園文化活動緊密結(jié)合起來，與解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活方面存在的'實(shí)際問題緊密結(jié)合起來，切實(shí)提高心理健康教育宣傳活動的實(shí)效性。

（二）召開心理健康主題教育班（團(tuán)隊(duì)）會

5月14日，全校各班召開了一次“維護(hù)心理健康，塑造積極心態(tài)”主題班（團(tuán)隊(duì)）會，普及心理知識，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注心理健康，培養(yǎng)積極心理，促進(jìn)學(xué)生心智成熟。

（三）開展高

三、初中年級心理健康專題教育活動。

高三年級組織學(xué)生進(jìn)行“認(rèn)識壓力、緩解壓力”主題交流會，通過學(xué)生互相交流和經(jīng)驗(yàn)分享，通過同伴互助，增強(qiáng)心理承受能力，積極面對高考。鄧校長也在高三舉行了題為“放松壓力，笑對高考”的心理專題講座，這場講座為我校高三學(xué)子剩下來備考的日子做了一個很好的規(guī)劃，在同學(xué)們躑躅前行的路途中仿若一盞明燈，照亮了剩下的路程。大家堅(jiān)信，只要找到適合的復(fù)習(xí)方法，樹立信心并腳踏實(shí)地的實(shí)行，勝利曙光就在前方。為了引導(dǎo)初中部學(xué)生對青春期的迷惑、不適應(yīng)，我校組織了由梁志方老師主講的青春期交往的專題講座。梁志方詳細(xì)介紹

了青春期階段的各種困惑、產(chǎn)生原因、應(yīng)對方式，讓同學(xué)們懂得如何去規(guī)劃自己的人生，如何去接觸異性，受益匪淺。

（四）出版一期《鶴山市第二中學(xué)昆山心語報》，分升學(xué)考試板塊、人際關(guān)系板塊、教師版塊，從心理和生理知識的普及、案例分析等方面宣傳“健康第一”的觀念。

（五）健康備課組在初中部組織一次“維護(hù)心理健康，塑造積極心態(tài)”為主題的手抄報比賽，在高中部組織一次高中心理健康作文大賽。選出優(yōu)秀作品全校展示，兩類型的比賽，每班選出5份，于5月22日前交心理健康備課組。5月25日由健康備課組評選出一等獎3個、二等獎5個、三等獎10個。并將優(yōu)秀作品進(jìn)行全校展示。

六、活動效果顯著

我校5月以“健康心理，快樂校園”為主題的首屆心理素質(zhì)拓展活動月，時間長，活動效果顯著。宣傳普及了心理健康知識，增強(qiáng)學(xué)生的自我心理保健意識，營造校園的心理教育氛圍，養(yǎng)成了正確的心理健康觀念，培養(yǎng)了學(xué)生健全的心理素質(zhì)。尤其對高三畢業(yè)班學(xué)生的心理輔導(dǎo)使他們保持良好的心態(tài)應(yīng)考產(chǎn)生了積極的作用。每次活動在二中校園網(wǎng)、鶴山教育信息網(wǎng)都有詳細(xì)報道，圖文并茂，產(chǎn)生了一定的影響。

鶴山市第二中學(xué)

20xx年6月8日

“心理健康教育月”活動總結(jié)4

11月以來，我校在“心理健康教育月”中，開展了以“維護(hù)自尊，學(xué)會自愛”為主題，以“國旗下講話 ”、“心理團(tuán)體游戲”、“黑板報、手抄報宣傳”等形式的心理健康教育系列活動，收獲頗多。具體活動內(nèi)容如下：

一、國旗下講話：在星期一升旗儀式上，以《維護(hù)自尊，學(xué)會自愛》為題進(jìn)行國旗下講話，使學(xué)生了解有關(guān)自尊自愛的意義。鼓勵學(xué)生激發(fā)生命的潛能，提升生命的質(zhì)量，努力實(shí)現(xiàn)生命的價值，讓生命煥發(fā)光彩。

二、校電子屏幕宣傳標(biāo)語：利用好學(xué)校的電子屏幕，進(jìn)行有關(guān)心理健康的相關(guān)標(biāo)語的輪番宣傳，加強(qiáng)學(xué)生對心理健康意識的認(rèn)識。

三、創(chuàng)編黑板報和手抄報：各班以“維護(hù)自尊，學(xué)會自愛”為主題出一期黑板報和手抄報。經(jīng)過前期精心的準(zhǔn)備、資料的收集，在老師們和同學(xué)們的共同努力下，各班都能按照要求認(rèn)真的完成黑板報的制作，制作出的板報不僅美觀大方、創(chuàng)意新穎，而且色彩協(xié)調(diào)、圖文及裝飾布局合理，主題非常鮮明。在制作的過程當(dāng)中同學(xué)們也學(xué)到了較豐富心理健康知識，增強(qiáng)了自我心理保健意識，同時增長了閱歷，動手能力、創(chuàng)新能力也從中得到了鍛煉。

四、開展主題班會：各班在班隊(duì)會課上以圍繞“維護(hù)自尊，學(xué)會自愛”為主題，舉行豐富多彩的班隊(duì)活動：或小測試，或觀看電影，或游戲團(tuán)輔，或朗誦詩歌，或表演小品……每一位同學(xué)通過各種各樣的形式來感悟自尊學(xué)會自愛來體驗(yàn)成功。通過主題班隊(duì)會讓學(xué)生懂得如何以積極的心態(tài)去面對生活和學(xué)習(xí)。

五、心理游戲——小天使與小主人：各班為單位，由班主任組織開展心理游戲“小天使與小主人”。通過游戲，可以學(xué)生除了感受到來自師長的愛護(hù)與鼓勵，還能感受到來自同伴的關(guān)注，增強(qiáng)內(nèi)心的安全感，讓學(xué)生在收到的肯定與關(guān)注中體會到自己存在的價值，樹立自尊心和自信心，相信自己有能力去實(shí)現(xiàn)自己的理想，學(xué)生積極向上的內(nèi)在動力也漸漸地被激發(fā)出來。

完善健康心理，塑造健康人格。通過系列活動，取得了良好的效果：學(xué)生的心理素質(zhì)增強(qiáng)了，正確的心理健康觀念逐步形成，他們理解了自信的真正意義，用微笑面對人生，積極向上的心態(tài)給生命一個堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信的笑臉，創(chuàng)造一個獨(dú)一無二的精彩人生！立志從我做起，從身邊的一言一行做起，在健康的氛圍中幸福成長！

“心理健康教育月”活動總結(jié)5

根據(jù)南寧市教科所、南寧市未成年人心理健康輔導(dǎo)中心《關(guān)于開展南寧市中小學(xué)第六個心理健康教育活動月的通知》精神，進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》精神，全面提高我校師生的心理健康素質(zhì)，充分開發(fā)學(xué)生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)向上人格的健全發(fā)展。我校于今年10月份組織開展第六個心理健康教育活動，現(xiàn)將有關(guān)活動總結(jié)如下：

1、10月8-21日我校充分發(fā)揮學(xué)生表演的積極性，各班利用班會課組織開展校園心理劇比賽等的活動，通過評比選出優(yōu)秀的作品《轉(zhuǎn)變，在愛溢滿的時刻》參加城區(qū)教育局舉辦的校園心理劇比賽。廣大學(xué)生通過演出、觀看校園心理劇獲得健康成長。

2、開展專題講座。10月16日邀請南寧市教科所耿春華老師到我校對教師開展心理健康知識講座，引導(dǎo)教師善待自己，學(xué)會情緒的自我調(diào)適，不斷修正自己的認(rèn)知觀念，提高自己的角色轉(zhuǎn)換能力，以積極的心態(tài)對待學(xué)生、對待成績、對待家庭，為廣大教師營造良好的工作氛圍。通過這次講座教師們對教師心理健康有了更深的理解。

3、10月8-31日學(xué)校利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、班會等陣地大力開展宣傳心理健康知識宣傳，讓學(xué)生懂得心理健康在人的成長過程中的重要性，學(xué)會消除心理困惑的方法，并且讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，學(xué)會合作，學(xué)會做事，學(xué)會面對困難和挫折，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的意志，艱苦奮斗的精神，使其健康成長，為將來走向社會打下良好的基礎(chǔ)。

4、10月22-30日學(xué)校政教處根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，搜集合適的心理及法制教育的影片分年級組織學(xué)生觀看。為了便于學(xué)生理解電影內(nèi)容，真正起到教育目的，心理輔導(dǎo)老師對影片內(nèi)容進(jìn)行點(diǎn)評，并組織學(xué)生進(jìn)行討論，使學(xué)生了解更多心理健康常識。

5、10月25日邀請南寧市交警三大隊(duì)民警到我校進(jìn)行道路交通安全及心理教育，同學(xué)們更加樹立交通安全意識，遵守交通規(guī)則。

通過開展這次活動，提高我校師生的心理健康素質(zhì)，充分發(fā)掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)向上人格的健全發(fā)展。

“心理健康教育月”活動總結(jié)6

一是舉行“青春期健康教育”講座，講授學(xué)生青春期心理特點(diǎn)，讓學(xué)生注意青春期心理調(diào)整。該校組織全校學(xué)生，由專業(yè)老師講授“學(xué)生青春期健康”知識，讓學(xué)生明白：青春期情緒容易波動，而且表現(xiàn)為兩極性；結(jié)交志趣相投的朋友，重視異性對自己的評價；崇拜英雄，對壞人壞事嫉惡如仇；好辯論，喜歡鉆牛角尖，敢于挑戰(zhàn)老師、家長等特點(diǎn)。這些分析，一針見血的說到同學(xué)們的心里了去，同學(xué)們聚精會神的聽老師講解如何調(diào)整青春期的心理，并愿意走進(jìn)專業(yè)老師的心理工作室，解決自己的心理問題。

二是上好學(xué)生的“心理健康”課，解決學(xué)生日常生活中的心理問題，讓學(xué)生輕松愉快的生活學(xué)習(xí)。該校由政教處牽頭，研究開發(fā)《xx初中學(xué)生心理健康教育》校本課程，由取得心理咨詢師證的班主任老師主持，就學(xué)生容易發(fā)生早戀、容易沉溺網(wǎng)絡(luò)、逆反心理嚴(yán)重等問題，有針對性的對學(xué)生進(jìn)行講解。學(xué)校定期邀請心理咨詢專家，為學(xué)生講授青春期“情緒管理”教育課，疏導(dǎo)青春期學(xué)生的情緒，減少學(xué)生青春期的煩惱。

三是上好學(xué)生的“考前心理疏導(dǎo)”課，解決學(xué)生因考試出現(xiàn)的心理問題，讓學(xué)生走好第一個“十字路口”。針對初三學(xué)生中考日漸臨近，復(fù)習(xí)難度、考試壓力等中考焦慮給學(xué)生帶來的心理壓力，由初三級部牽頭，各初三班主任具體參與，研究開發(fā)《xx初中考前減壓心理輔導(dǎo)》校本課程。各初三班主任精心編寫教案，制作精美課件，用淺顯生動的實(shí)例，為學(xué)生們介紹了可能出現(xiàn)的各種“中考考前綜合癥”，分析了出現(xiàn)這些心理問題的成因，并提供了應(yīng)對的方法和策略。考前心理輔導(dǎo)讓初三同學(xué)們的心情得到了適當(dāng)?shù)姆潘?，起到了很好的調(diào)節(jié)作用，也很好地激發(fā)了學(xué)生的中考熱情，讓學(xué)生以積極的心態(tài)對待中考。

“心理健康教育月”活動總結(jié)7

心理健康教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分，是未來人才素質(zhì)中的一項(xiàng)十分重要的內(nèi)容。多年來，我校按照教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》和《教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要〉的通知》的要求，積極探索中學(xué)生心理健康教育的有效途徑和正確方法，逐步落實(shí)學(xué)生心理健康教育工作，并取得了明顯的成效。5月份，我們按照xx教育管理中心通知《關(guān)于開展中小學(xué)生心理健康月活動的通知》要求在全校范圍開展了一系列心理健康活動，簡要匯報如下。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織落實(shí)。

按照中心《關(guān)于開展中小學(xué)心理健康教育月活動的通知》要求，做出《20xx年xx六中心理健康月活動方案》，確定今年我校心理健康月活動主題為：多彩校園,快樂成長；并重申了我校心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)；以健教中心為主導(dǎo)，各部門之間明確分工，加強(qiáng)合作，按照方案要求各負(fù)其責(zé)，齊心協(xié)力做好各項(xiàng)工作。

二、面向全體師生，普及心理健康知識。

精心制作了兩面心理健康教育展板；在本期團(tuán)委校報《紫藤樹下》和心理健康校報《心雨報》刊發(fā)心理健康教育知識；還通過校園網(wǎng)、升旗儀式等形式宣傳心理健康的內(nèi)容，從不同的層面向師生介紹心理健康保健知識和方法。

三、舉辦以心理健康為主題的心理健康知識講座。

心理健康宣傳月期間，心理教師張洪菊為七年級學(xué)生做《青春期異性交往》為主題的心理推廣課，使青春期的學(xué)生有針對性的了解異性同學(xué)之間如何交往，正確處理異性之間的友情。韓濤老師以《家校合育，了解青春期的孩子》為主題，面向七、八年級學(xué)生家長，有利于做好家校合育工作。講座從青春期學(xué)生生理、心理發(fā)展入手，幫助家長了解、掌握青春期學(xué)生行為、情緒變化特點(diǎn)，并針對這一時期常見問題進(jìn)行了互動解答，啟發(fā)了家長的思考，引起了家長的共鳴。本次講座，使使學(xué)生和家長們在家庭教育觀念上形成了新的認(rèn)知，促進(jìn)學(xué)生健康成長注入新的活力。第三場講座是張洪菊老師于5月29日下午對九年級畢業(yè)生做中考前心理輔導(dǎo)，對學(xué)生考前焦慮、考試心態(tài)做針對性的團(tuán)體輔導(dǎo)，有利于學(xué)生調(diào)適心理，迎接中考。

三場專題講座，從不同的角度對學(xué)生和家長進(jìn)行不同內(nèi)容的心理輔導(dǎo)使他們掌握簡單的心理學(xué)常識，便于自己靈活運(yùn)用。學(xué)會與同伴、與家長、與老師、與異性溝通，建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會處理好自己的事情，把旺盛的精力投入到發(fā)展自己的學(xué)業(yè)上去，在人生最美好的青春期為一生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為一個人格健全、對社會有用的人。

四、心理教師在學(xué)生中開展團(tuán)體沙盤成長體驗(yàn)活動。

本學(xué)期，心理教師積極開展各種心理體驗(yàn)活動，特別是心理健康月活動期間組織學(xué)生每天下午第三、四節(jié)活動課做團(tuán)體沙盤成長體驗(yàn)。促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)中同學(xué)之間的默契、包容和接納，減少沖突和摩擦；使學(xué)生在集體中學(xué)會反思自己的行為，接納別人的不同。讓學(xué)生體驗(yàn)到在團(tuán)隊(duì)中接納、妥協(xié)、實(shí)現(xiàn)共融，才能達(dá)成和實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。目前參與體驗(yàn)個體沙盤和團(tuán)體沙盤的人數(shù)在500余人。

五、組織心理健康教育主題班會。

健康月活動期間，每個班在心理教師指導(dǎo)下班主任老師積極行動，圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中常遇到的問題選擇主題，以主題班會的形式引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注心理健康，學(xué)會自我調(diào)節(jié)，從小培養(yǎng)健康的人格。學(xué)生發(fā)展部對心理主題班會進(jìn)行評選，對評出的優(yōu)秀班級錄制保存，今年推選出韓濤和辛坤坤老師的心理班會課上報。五、學(xué)校團(tuán)委組織學(xué)生進(jìn)行了心理健康手抄報和心理征文活動。

學(xué)校團(tuán)委廣泛發(fā)動學(xué)生借心理健康教育月的契機(jī)，組織學(xué)生以“5.25”——“我愛我，關(guān)注心理健康”為主題，通過學(xué)生自己搜集與學(xué)生心理健康相關(guān)的知識，寫出自己的故事，引導(dǎo)學(xué)生正確處理人際關(guān)系、關(guān)注心理發(fā)展、樹立樂觀向上的人生理念。

六、積極配合中心做好心理健康系列活動。

按照中心通知要求，我校健教中心張洪菊主任給學(xué)生和家長分別做中考前心理輔導(dǎo)和家庭教育講座活動；參加了中心翟殿軍心理工作室心理推廣課活動，我校有張洪菊和韓濤兩位心理教師參與了講座活動。這樣不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐必將促進(jìn)我校把心理健康工作做得更加的扎實(shí)。

七、開展個體心理咨詢和團(tuán)體輔導(dǎo)。

學(xué)校心理咨詢室每天開放，對個別存在心理問題或出現(xiàn)心理困擾的學(xué)生及時進(jìn)行認(rèn)真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo)，及時做好學(xué)生個案的心理咨詢疏導(dǎo)工作。

整個學(xué)期，心理團(tuán)體輔導(dǎo)和個體咨詢不間斷進(jìn)行。心理社團(tuán)組織《心雨社》每月出版學(xué)校心理校報——《心雨》報。創(chuàng)設(shè)和構(gòu)建一個心理健康教育的良好環(huán)境，與班主任和任課老師建立直接聯(lián)系，經(jīng)常性地進(jìn)行溝通和交流，了解各班存在的問題，有的放矢地開展心理健康教育工作，并向教師傳授心理健康教育知識，讓每一位教師都成為學(xué)生的良師益友。

八、注重心理健康教育課題研究。

幾年來，在六、七年級開設(shè)了心理課。我們組織教師開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，積極開展心理教研，開發(fā)校本課程研究，張洪菊和趙蘇蘭老師開發(fā)的心理校本教材《心理健康活動課》投入使用5年。已經(jīng)成為了我校心理課的實(shí)際應(yīng)用教材。20xx年申請的中心級心理課題《運(yùn)用沙盤游戲促進(jìn)學(xué)生心理成長的實(shí)踐研究》經(jīng)過兩年多500多人次的沙盤案例，于今年暑假結(jié)題，積累了大量的第一手咨詢資料和案例，收獲了很多得成果，其中500余人次的學(xué)生通過沙盤體驗(yàn)實(shí)現(xiàn)了心理成長和療愈，可謂收獲頗豐。

九、學(xué)生心理劇展評活動。

心理健康月期間結(jié)合我校第十四屆藝術(shù)節(jié)活動在學(xué)生中進(jìn)行了心理劇和課本劇表演活動。劇情以接近學(xué)生實(shí)際生活和存在的困擾為主題展開，也有學(xué)生課本上的故事改編的劇目，在學(xué)生中引起心理共鳴和反思，起到了正向引導(dǎo)作用。

我校心理健康教育方面雖然開展了一些工作，也取得了一點(diǎn)成績，但是離上級要求還有距離，今后要在上級主管部門指導(dǎo)下、在我?！熬冀逃蹦繕?biāo)的引領(lǐng)下，更加扎實(shí)的做好各項(xiàng)工作，促進(jìn)我校心理健康工作再上新臺階。

“心理健康教育月”活動總結(jié)8

為貫徹落實(shí)上級要求，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生心理健康教育工作的開展，5月份xx初中三措并舉，拓展教育途徑，創(chuàng)新活動形式，在全校組織開展“心理健康教育月”系列活動，營造了良好的教育氛圍，主要活動總結(jié)如下：

一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心設(shè)計(jì)方案。學(xué)校充分認(rèn)識開展“心理健康教育月”活動的重要意義，建立校長親自抓，政教處具體抓，心理健康教育教師靠上抓，班主任及導(dǎo)師全面抓的責(zé)任體系，將心理健康教育月系列活動與創(chuàng)建和諧文明校園、校園文明禮儀優(yōu)秀班級評選、文明禮儀標(biāo)兵評選相結(jié)合，制定內(nèi)容豐富、特色鮮明、操作性強(qiáng)的實(shí)施方案，下發(fā)到各級部、各班級，進(jìn)行具體指導(dǎo)。

二是關(guān)注個體差異，注重教育實(shí)效。學(xué)校在策劃中注意遵循心理健康教育規(guī)律，要緊密結(jié)合課程及學(xué)生實(shí)際，開展有針對性的活動?；顒泳o扣主題，形式生動活潑，確?；顒尤〉脤?shí)效。在初一、初二年級組織開展以“學(xué)會學(xué)習(xí)，成就未來”為主題的心理健康教育班會，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)，掌握適合的學(xué)習(xí)方法、做好合理的時間規(guī)劃，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在初三年級，根據(jù)中考前的心理特點(diǎn)，通過講座、課堂教學(xué)、團(tuán)體輔導(dǎo)等多種途徑，有針對性地開展形式多樣的考前心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生緩解壓力，積極應(yīng)考。

三是正面宣傳引導(dǎo)，營造良好氛圍。學(xué)校充分利用橫幅、黑板報、廣播、電子屏、宣傳欄、微信群等宣傳媒介，營造良好的宣傳輿論氛圍?；顒悠陂g，以正面宣教引導(dǎo)為主，強(qiáng)化心理健康意識的培養(yǎng)和形成，同時注意收集整理典型案例。學(xué)校要求班與班之間要互相借鑒，互相交流，資源共享，互通有無，及時總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn)，形成材料以備后來。

“心理健康教育月”活動總結(jié)9

一、活動主題

“陽光心態(tài)，健康成長”

二、活動目的及意義

促進(jìn)我校學(xué)生心理健康成長、優(yōu)化教師職業(yè)心態(tài)、提升和諧校園氛圍的形成。為師生搭建起提升心理素質(zhì)，提高心理承受能力的平臺，推動學(xué)校心理健康教育工作向縱深發(fā)展。

（一）宣傳普及心理健康知識，使學(xué)生了解更多的心理現(xiàn)象，引導(dǎo)他們正確面對解決生活上學(xué)習(xí)上的問題，促進(jìn)學(xué)生的健康成長，使學(xué)生更好地接受所在校內(nèi)的系列心理輔導(dǎo)及培訓(xùn)等工作；

（二）面向全體學(xué)生，開展預(yù)防性和發(fā)展性為主的心理健康教育活動，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注心理健康，培養(yǎng)積極心理，促進(jìn)心智成熟；

（三）面向畢業(yè)班學(xué)生，開展以考前心理輔導(dǎo)為主的心理健康教育活動，引導(dǎo)學(xué)生調(diào)節(jié)備考和應(yīng)考心態(tài)，滿懷信心迎接挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想，提升自我規(guī)劃能力。

三、機(jī)構(gòu)組成：

四、活動時間

20xx年5月

五、活動內(nèi)容

（一）啟動xx中心小學(xué)校心理健康教育宣傳月活動

5月9日 周一許佳慧老師國旗下講話，啟動xx中心小學(xué)校心理健康教育宣傳月活動，引導(dǎo)師生重視自身心理健康，學(xué)會維護(hù)心理健康的方法，塑造積極的心態(tài)。啟動儀式宣傳內(nèi)容：20xx年五月為我校心理健康教育活動宣傳月，本次活動我校主題為“陽光心態(tài)，健康成長”，屆時我校德育處將組織心理健康教育主題班（團(tuán)隊(duì)）會、黑板報比賽、手抄報展示等活動，進(jìn)一步促進(jìn)我校學(xué)生心理健康成長、優(yōu)化教師職業(yè)心態(tài)、提升和諧校園氛圍的形成。請各年級組要本著“健康第一”的思想高度重視并落實(shí)各項(xiàng)活動，要充分發(fā)揮共青團(tuán)、班集體等組織的主導(dǎo)作用，把開展學(xué)生心理健康教育與豐富多彩的校園文化活動緊密結(jié)合起來，與解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活方面存在的實(shí)際問題緊密結(jié)合起來，切實(shí)提高心理健康教育宣傳活動的實(shí)效性。

（二）開展多方位的宣傳活動

（1）“陽光心理，健康成長”黑板報活動

5月30日之前，各班圍繞“心理健康”主題，突出“陽光心理、健康成長”內(nèi)容的黑板報在5月30日進(jìn)行了評比，評出一等獎3個，二等獎6個，三等獎9個。學(xué)生通過黑板報了解到很多心理知識，也從中學(xué)會了心理調(diào)試的辦法。

（2）“陽光心理，健康成長”廣播活動

5月30號之前，以“陽光心理，健康成長”為中心的廣播活動，對學(xué)生進(jìn)行普遍的心理教育。

（3）“陽光心理，健康成長”電子屏目宣傳

5月20-30日，每天一句激勵性的話語和名言幫助學(xué)生走出心理的迷茫，幫助學(xué)生樹立信心。

（三）開展豐富的心理講座活動

5月19日，應(yīng)黃泥山小學(xué)的熱情歡迎，心理健康教育專家陳湘萍老師來我校進(jìn)行心理講座，針對五年級學(xué)生開展了一次“陽光心態(tài)，健康成長”的主題活動。

5月26日星期四下午3點(diǎn)整在我校階梯教室召開了一場別開生面、趣味十足的心理健康教育講座。本次講座以“做一個自信的小學(xué)生”為主題，主要圍繞陶冶情操、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)自信心和學(xué)習(xí)上進(jìn)心等方面進(jìn)行講解，這樣的機(jī)會促進(jìn)學(xué)生的身心和諧發(fā)展，為學(xué)生的成長提供一個和諧發(fā)展的平臺。本次活動旨在幫助三年級的學(xué)生更好的樹立自信心，適應(yīng)三年級的從低年級向中年級的過渡學(xué)習(xí)，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提升學(xué)習(xí)效率，從而真正享受到學(xué)習(xí)的樂趣。本次講座的主講王根生老師，擅長兒童認(rèn)知發(fā)展方向，王老師善于觀察學(xué)生，打開學(xué)生心房，經(jīng)過王老師細(xì)致生動的講解，同學(xué)們都獲益良多。整場講座在輕松愉快的氛圍中結(jié)束。講座后同學(xué)們紛紛表示會做一個自信的好學(xué)生，保持樂觀積極的心態(tài)，做到好好學(xué)習(xí)，勝不驕敗不餒，每天保持微笑這的狀態(tài)面對任何事情。

（四）開展“心靈手巧——書簽制作”活動

5月16日-18日，學(xué)校里舉行了“陽光心態(tài)，健康成長”五年級學(xué)生書簽制作比賽。兩百多名學(xué)生，用稚嫩的畫筆留下了他們對于陽光心態(tài)的以及閱讀的理解，一張張精美的書簽在他們的手中出現(xiàn)，一句句有關(guān)“陽光心態(tài)、健康成長”的名言警句、詩詞歌賦、勵志語錄赫然呈現(xiàn)。

（五）開展“我分享，我快樂”繪本圖書漂流活動

5月23日—5月27日，我們利用繪本圖書的基本特點(diǎn)，通過繪本圖書漂流活動，從激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和創(chuàng)新思維出發(fā)，讓孩子仔仔細(xì)細(xì)地去看那些圖畫，引導(dǎo)孩子在看圖中讀懂故事、發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)、感悟內(nèi)涵，促進(jìn)師生共讀、伙伴共讀、親子共讀，，讓學(xué)生在讀書分享中健康成長?！段业陌职纸鼓帷贰ⅰ讹L(fēng)中的樹葉》、《我爸爸》、《生氣湯》、《蚯蚓的故事》、《西西》等文質(zhì)兼美、人文性濃厚的繪本圖書給學(xué)生、老師、家長都帶來了思想的啟迪和感悟。

（六）開展“每班一節(jié)心理課”活動

4月~5月，我校各班進(jìn)行了“每班一節(jié)心理課”活動。經(jīng)過各班主任的積極籌備，心理課得到有序開展。本次活動以發(fā)展學(xué)生個性、尊重學(xué)生為基礎(chǔ),建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系和團(tuán)結(jié)、協(xié)作、競爭的同學(xué)關(guān)系,營造創(chuàng)造教育氛圍,創(chuàng)設(shè)創(chuàng)造性人格形成的有益的外部環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性心理品質(zhì)的形成和發(fā)展。

六、活動效果

我校5月以“陽光心態(tài)，健康成長”為主題的心理活動主題月，時間長，活動效果顯著。宣傳普及了心理健康知識，增強(qiáng)學(xué)生的自我心理保健意識，營造校園的心理教育氛圍，養(yǎng)成了正確的心理健康觀念，培養(yǎng)了學(xué)生健全的心理素質(zhì)。每次活動在校園網(wǎng)都有詳細(xì)報道，圖文并茂，產(chǎn)生了一定的影響。

“心理健康教育月”活動總結(jié)10

一、各小班開展心理健康教育主題班會

（一）活動時間：4月15號至5月10號

（二）活動地點(diǎn)：由各小班自己決定

（三）活動內(nèi)容：

1、各小班心理委員開展心理健康知識的宣教

2、各小班同學(xué)發(fā)表自己對心理問題的了解或自己存在的心理問題

3、各小班心理委員針對同學(xué)的問題給予回答，積極幫助同學(xué)解決心理問題

4、各小班安排人員負(fù)責(zé)圖文資料

（四）活動對象：13護(hù)本同學(xué)

（五）主要負(fù)責(zé)人：各小班心理委員和班長

（六）注意事項(xiàng)：主題班會要緊扣主題；

小班心理委員將主題班會的圖文資料以電子版的形式發(fā)送給大班心理委員

二、以心理健康教育為主題的黑板報

（一）活動時間：4月15號至5月10號

（二）活動地點(diǎn)：T1和T4教室

（三）活動內(nèi)容：1.宣傳委員和宣傳小組出一期以心理健康教育為主

題的黑板報

2、攝影委員拍攝黑板報的內(nèi)容并保存

（四）主要負(fù)責(zé)人：宣傳委員、宣傳小組、攝影委員

（五）經(jīng)費(fèi)預(yù)算：板報紙、水筆等的費(fèi)用

(六)注意事項(xiàng)：

1、板報要緊扣主題

2、注意分工，每個人負(fù)責(zé)板報一部分

3.攝影委員將圖片資料發(fā)送給大班心理委員

三、心理拓展活動

（一）活動時間：4月至5月16號

（二）活動地點(diǎn)：操場

（三）活動對象：13護(hù)本同學(xué)

（四）活動內(nèi)容：

1、各小班心理委員寫好活動策劃書，若需要道具可以去心理咨詢中心借用

2、各小班心理委員帶領(lǐng)本班同學(xué)開展心理拓展游戲

3.各小班安排人員負(fù)責(zé)活動的圖文資料

（五）主要負(fù)責(zé)人：心理委員、圖文資料負(fù)責(zé)者

（六）注意事項(xiàng)：

1、各小班開展心理活動要注意安全

2、若使用道具，要妥善使用并及時歸還

3、各小班心理委員將活動的策劃書、總結(jié)和照片以電子版的形式發(fā)送給大班心理委員

四、分發(fā)心理健康知識讀本

（一）活動時間：4月15號至5月15號

（二）活動地點(diǎn)：T1和T4教室

（三）活動對象：13護(hù)本同學(xué)

（四）活動內(nèi)容：

1、心理委員選擇適合大學(xué)生的心理健康知識讀本

2、在活動時間內(nèi)發(fā)給每一位同學(xué)

（五）主要負(fù)責(zé)人：心理委員

（六）經(jīng)費(fèi)預(yù)算：購買心理健康知識讀本的費(fèi)用

（七）注意事項(xiàng)：

1、選擇讀本時要從同學(xué)們的興趣出發(fā)，選擇大家都喜歡的

2、分發(fā)讀本時要確保每一位同學(xué)都有

五、心理講座

（一）活動時間：5月份左右

（二）活動地點(diǎn)：教室

（三）活動對象：13護(hù)本同學(xué)

（四）活動內(nèi)容：

1、心理老師以大學(xué)生情感問題為主題開展講座

2、師生互動，解決同學(xué)們的情感困惑

（五）主要負(fù)責(zé)人：心理老師、班委全體成員

（六）注意事項(xiàng)：

1、注意講座的秩序和氣氛

2、攝影委員和寫作委員將活動的圖文資料以電子版形式發(fā)送給大班心理委員

“心理健康教育月”活動總結(jié)11

剛才看到心聯(lián)群在討論總結(jié)的格式，我感覺沒必要寫那么正式，我下面簡單地說一下我在宣傳月活動中的感受、收獲以及對心聯(lián)的一些建議吧。

首先需要強(qiáng)調(diào)的是心聯(lián)即心理聯(lián)合會是校級的組織，自然所承辦的此次宣傳月也就是校級的活動，心聯(lián)剛剛組建，學(xué)校就交給我們這個活動，不能不說是對這個組織的信任，作為心聯(lián)的一員我是帶著無比高大上的心態(tài)去完成組織交給我的每一件事的。經(jīng)過前期的參與和活動中的努力，我深切的感受到心聯(lián)是一個我可以為之努力并收獲成長的地方。

作為此次活動的全程參與者，我針對此次活動談一下我發(fā)現(xiàn)的問題和提一些建議。

首先，心聯(lián)由于剛剛成立，成員彼此之間的陌生感致使在前期策劃和工作部署中出現(xiàn)了個別人特別忙，大多數(shù)人被清閑的問題，因此我建議盡快使心聯(lián)步入正軌，制定合理可行的章程，使各部口各成員有規(guī)可依，各司其職。其次，我認(rèn)為此次心理健康宣傳月的影響不夠理想，好多人是當(dāng)天路過文鼎時才知道有這個活動的，各方面的宣傳力度不到位，單純的依靠各學(xué)院出人也是影響范圍小的原因。因此，以后凡此種全校性的活動，在前次應(yīng)該做廣泛的宣傳而不是單純的要求各學(xué)院強(qiáng)制出人。應(yīng)該讓大多數(shù)同學(xué)們樂于參與其中，真正體現(xiàn)陽光心態(tài)的主旨。第三，想談?wù)勑穆?lián)下一步的建議，首先心聯(lián)每一位成

員應(yīng)該以開幕式的初露鋒芒為契機(jī)，在同學(xué)們心中樹立陽光的形象，以主人公的心態(tài)共同為剛成立的心聯(lián)的下一步成長而努力。當(dāng)務(wù)之急是盡早形成各成員各司其職，日?；顒雍侠碛行蜻M(jìn)行的日常規(guī)范。防止人浮于事等不合理現(xiàn)象的發(fā)生。

最后，真心的希望心聯(lián)這個大家庭團(tuán)結(jié)一心和心聯(lián)共同成長。為學(xué)校心理工作作出我們的貢獻(xiàn)。

“心理健康教育月”活動總結(jié)12

3月底，我們開始啟動5·25心理健康教育月系列活動，本屆活動的主題是：三進(jìn)三提，心理健康教育全覆蓋。截至目前，開展了共10項(xiàng)心理健康教育主題活動，主要活動總結(jié)如下：

一、心理健康活動進(jìn)班級，提升學(xué)生心理素質(zhì)

心理咨詢中心培訓(xùn)并聘請了21名學(xué)生“心理小講師”，小講師們利用晚自習(xí)等課余時間，走進(jìn)學(xué)生班級，先后組織同學(xué)們開展了81場心理健康教育主題班會活動，覆蓋所有教學(xué)分院?；顒有问蕉鄻?，有團(tuán)體心理游戲、有趣味心理健康知識講座、有心理影視賞析等，通過面對面交流、心連心互動，提升了學(xué)生的心理健康素質(zhì)，學(xué)會了科學(xué)應(yīng)對和處理壓力的具體方法。

二、身心健康體檢進(jìn)宿舍，提升學(xué)生健康體質(zhì)

心理咨詢中心聯(lián)合后勤處衛(wèi)生所、宿管中心、自管會等單位共同開展了全校范圍的身心健康體檢，定期走進(jìn)學(xué)生公益，為在校生進(jìn)行身體健康檢查、心理健康狀況篩查，提升了學(xué)生對自己身心狀況的重視度和認(rèn)知度，更加了解自己的身心狀況。

三、社會心理服務(wù)進(jìn)社區(qū)，提升服務(wù)地方能力

4月2日，心理咨詢中心和校心理部參加了凱里市世界自閉癥兒童日城市徒步活動，在市區(qū)國貿(mào)廣場向凱里市民宣傳自閉癥知識。同時通過公眾號、網(wǎng)站、雜志等在校內(nèi)進(jìn)行自閉癥知識宣傳，讓更多的同學(xué)了解自閉癥兒童這個特殊群體。

5月4日，心理咨詢中心馬老師應(yīng)邀參加由黔東南州教育局、共青團(tuán)州委主辦的“輕松備考大型中高考學(xué)生心理減壓公益活動”，為施秉二中的初三學(xué)生開展考前心理減壓公益講座，引導(dǎo)學(xué)生以積極的心態(tài)應(yīng)考。

四、開展心理健康講座，傳播心理健康知識

本學(xué)期心理咨詢中心邀請我校心理學(xué)教師開展了3場心理健康講座，每場活動參與學(xué)生人數(shù)達(dá)到150人以上。講座主題及講師如下：

3月30日，邀請付老師舉辦“大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)”主題講座。

5月4日，邀請羅老師舉辦“你說快樂，我說幸?！敝黝}講座。

5月18日，邀請李教授舉辦“女生心理健康教育”主題講座。

五、關(guān)愛畢業(yè)生，幫助畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)過度

本屆5·25首次將目光轉(zhuǎn)向畢業(yè)生群體，開展了一系列關(guān)愛畢業(yè)生活動，協(xié)助畢業(yè)生快樂離校。

一是在全校范圍內(nèi)開展在校生送祝?；顒?，提升畢業(yè)生的幸福感；

二是邀請往屆畢業(yè)生談心得體會，協(xié)助畢業(yè)生正確應(yīng)對目前的就業(yè)壓力；

三是出版畢業(yè)季雜志，作為畢業(yè)生的青春紀(jì)念冊，提醒畢業(yè)生青春美好，砥礪前行，勇敢迎接未來。

六、開展《大學(xué)生心理健康教育》實(shí)踐課，讓心理咨詢不再神秘

以《大學(xué)生心理健康教育》課程為依托，邀請學(xué)生班級到心理咨詢中心進(jìn)行了團(tuán)體沙盤游戲體驗(yàn)、心理健康桌面游戲和心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練，深入了解心理咨詢中心的各項(xiàng)工作內(nèi)容。本學(xué)期截至目前有8個20xx級班級主動到咨詢中心參觀，參觀體驗(yàn)人數(shù)約有400人。

七、舉辦第四屆心理健康主題手抄報大賽

成功舉辦了第四屆心理健康手抄報大賽，邀請各分院心理委員參與手抄報評選，讓學(xué)生在制作手抄報的過程中，加深對心理健康知識的了解。本屆手抄報大賽共收到來自13個教學(xué)分院的300多份手抄報，經(jīng)過四輪評選，最終評出26名獲獎?wù)摺?/p>

八、評選“陽光之星“、”陽光使者“

為了鞏固我校的三級心理健康教育工作機(jī)制，激勵心理委員和心理部成員以更加積極和主動的心態(tài)為我校的心理健康工作貢獻(xiàn)自己的力量。我們對在本屆5·25活動中表現(xiàn)突出的心理委員、心理部成員進(jìn)行評選，通過個人提交總結(jié)，同行評價、老師評價等多種方式最終評選出10名班級優(yōu)秀心理委員，15名心理部先進(jìn)個人，分別授予他們“陽光之星”、“陽光使者”的榮譽(yù)稱號。

20xx年，我們步入了新時代。新時代，要有新夢想，要實(shí)現(xiàn)“心健康”。最后，衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和兄弟部門對我們工作的大力支持和幫助，希望我們今后仍舊精誠合作，讓我校的心理健康教育工作再創(chuàng)佳績！

第五篇：黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月黨課教育材料[模版]

學(xué)習(xí)貫徹《黨章》 推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)

胡錦濤同志1月6日在中紀(jì)委第六次全會講話時號召全黨：要緊密聯(lián)系建設(shè)中國特色社會主義的豐富實(shí)踐，緊密聯(lián)系黨的建設(shè)特別是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的現(xiàn)實(shí)需要，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，自覺遵守黨章，切實(shí)貫徹黨章，堅(jiān)決維護(hù)黨章，努力促進(jìn)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，不斷解決好提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險能力兩大歷史性課題，更好地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化而努力奮斗。并從黨和國家事業(yè)發(fā)展的大局出發(fā)，從鞏固黨的執(zhí)政地位、完成黨的執(zhí)政使命的戰(zhàn)略高度出發(fā)強(qiáng)調(diào)：當(dāng)前要重點(diǎn)抓好“牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀，加強(qiáng)黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)反腐倡廉教育，嚴(yán)肅查處查辦違紀(jì)行為和案件，認(rèn)真開展治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作，建立健全防范腐敗體制機(jī)制”等六個方面的工作，深刻認(rèn)識我國現(xiàn)階段反腐倡廉工作的長期性、復(fù)雜性和艱巨性。同時在總結(jié)我們黨自身建設(shè)包括黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)時指出：要始終把學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章作為全黨的一項(xiàng)重大任務(wù)抓緊抓好。要通過學(xué)習(xí)貫徹黨章，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，進(jìn)一步加大防治腐敗的力度。要進(jìn)一步“堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)道德修養(yǎng)、發(fā)展黨內(nèi)民主、嚴(yán)明政治紀(jì)律、強(qiáng)化制約監(jiān)督、健全制度建設(shè)”等工作，凝聚起全黨同志的意志和力量為實(shí)現(xiàn)黨的理想和目標(biāo)而共同奮斗。按照中央和上級黨委要求，結(jié)合公司開展第六個黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月“學(xué)黨章、知榮辱、守紀(jì)律、樹新風(fēng)” 主題教育，對于我們?nèi)婕訌?qiáng)黨的建設(shè)，維護(hù)黨的紀(jì)律，推動黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作深入開展，全面貫徹落實(shí)“超常規(guī)、爭第一”工作方針，扎實(shí)工作，實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營發(fā)展目標(biāo)，促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

一、充分認(rèn)識學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章的重要性

黨章是把握黨的正確政治方向的根本準(zhǔn)則、是堅(jiān)持從嚴(yán)治黨方針的根本依據(jù)、是黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)。我們黨強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，具有更強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對性和更加重大的意義。

1、學(xué)習(xí)和貫徹黨章是確保黨章在黨內(nèi)地位和作用的必然要求

國有國法，黨有黨章。黨章是最根本的黨規(guī)黨法，是規(guī)范和制約全黨行為的總章程，對我們擁有近7000萬黨員的大黨和公司擁有400多名黨員來說，把全黨同志和廣大黨員的思想統(tǒng)一到黨章上來、統(tǒng)一到企業(yè)改革發(fā)展的總體要求上來，自覺按照黨章行動，具有十分重大的意義。其重要地位和作用，關(guān)系到增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，關(guān)系到鞏固黨的執(zhí)政地位和保持黨的先進(jìn)性，關(guān)系到黨的事業(yè)興衰成敗和黨的生死存亡。這是因?yàn)椋孩冱h章是黨的最高行為規(guī)范。黨的章程在黨內(nèi)法規(guī)體系當(dāng)中是處于最高層次的、根本性的、統(tǒng)領(lǐng)黨內(nèi)其他法規(guī)的最高行為規(guī)范，是開展黨的生活、建設(shè)黨員隊(duì)伍、健全組織機(jī)構(gòu)、完善組織制度、嚴(yán)格組織紀(jì)律、處理組織矛盾等方面的基本準(zhǔn)則，是保證黨成為統(tǒng)一整體，在思想上、政治上和行動上保持高度一致的最重要的基礎(chǔ)。它不僅從整體上規(guī)定了中國共產(chǎn)黨是什么樣的黨，應(yīng)當(dāng)怎樣建設(shè)，而且從微觀上規(guī)定了中國共產(chǎn)黨的黨員是什么樣的人，怎樣才能成為一名黨員，黨員應(yīng)當(dāng)享有什么樣的權(quán)利、履行什么樣的義務(wù)等等，是統(tǒng)一全黨思想和行動的最高準(zhǔn)則，是每一個共產(chǎn)黨員和黨組織都必須認(rèn)真學(xué)習(xí)、自覺遵守、切實(shí)貫徹、堅(jiān)決維護(hù)的黨內(nèi)最高法規(guī)。黨章在黨規(guī)體系里的地位和作用與憲法在國家法律體系中的地位和作用，是完全一樣的。所以，只要把黨章學(xué)習(xí)遵守貫徹好，才能確保我們黨始終沿著正確的方向前進(jìn)，始終成為中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，始終凝聚起全黨同志的意志和力量為實(shí)現(xiàn)黨的理想和目標(biāo)而共同奮斗。②黨章是黨員意志的集中表現(xiàn)。黨的章程是由黨的最高權(quán)力機(jī)關(guān)——黨的全國代表大會制定的，是我們黨的整體意志和共同理想的集中體現(xiàn)，是黨內(nèi)民主的制度化和法律化，也是規(guī)范和制約全黨行為和立黨、治黨、管黨的總章程，在黨內(nèi)具有最高的權(quán)威性和最大的約束力。要統(tǒng)一全黨的思想和行動，就是要統(tǒng)一到黨章上來，就是要使全黨自覺按照黨章行動。要確保黨員的意志得到尊重，確保黨員的權(quán)利不受侵害，確保黨內(nèi)民主進(jìn)一步發(fā)展，就要把黨章學(xué)習(xí)貫徹好。③黨章是從嚴(yán)治黨的根本依據(jù)。治國必先治黨，治黨務(wù)必從嚴(yán)。特別是在我們黨長期處于執(zhí)政地位的條件下，從嚴(yán)治黨有著更加緊迫的要求，是一項(xiàng)更加艱巨的任務(wù)。從嚴(yán)治黨要有標(biāo)準(zhǔn)，黨章對黨內(nèi)政治生活、組織生活的所有重大原則問題都提出了明確要求，對黨內(nèi)的各項(xiàng)基本制度都作出了規(guī)定，因此，黨章是中國共產(chǎn)黨從嚴(yán)治黨的根本依據(jù)，我們只有把黨章學(xué)習(xí)貫徹好，才能保證全黨嚴(yán)格執(zhí)行黨的制度和紀(jì)律，為維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、完成黨的各項(xiàng)任務(wù)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。④黨章是教育黨員增強(qiáng)黨的意識的好教材。共產(chǎn)黨員必須保持先進(jìn)性。要使黨員保持先進(jìn)性，就必須對黨員進(jìn)行經(jīng)常性的、嚴(yán)格要求的教育和管理，而對黨員進(jìn)行要求、教育、管理和監(jiān)督的最基本的依據(jù)，就是黨的章程。因?yàn)?，黨章對黨員需要掌握的黨的基本知識作了系統(tǒng)闡述，對黨員的權(quán)利和義務(wù)以及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具備的基本條件作出了明確規(guī)范，為廣大黨員進(jìn)行自我教育、增強(qiáng)黨的意識提供了最好教材。公司黨委發(fā)文在黨員中開展學(xué)習(xí)黨章活動，目的就是要求廣大黨員對黨的基本知識有正確的認(rèn)識和理解，增強(qiáng)黨的意識，并自覺實(shí)踐和履行，使廣大黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在企業(yè)超常規(guī)建設(shè)發(fā)展中充分發(fā)揮先鋒模范作用和示范帶頭作用。

2、學(xué)習(xí)和貫徹黨章是當(dāng)前國際國內(nèi)形勢的必然要求

關(guān)于國際形勢，我們不是國際問題研究專家，這里簡單講幾句，讓大家頭腦里有個概念就行了。從國際環(huán)境看：一是和平與發(fā)展仍然是當(dāng)今世界的主題。歷史證明，以軍事聯(lián)盟為基礎(chǔ)、以增加軍備為手段的安全觀念和體制不能營造和平，而應(yīng)當(dāng)以合作求發(fā)展，以發(fā)展促安全。但是，今天的世界并不安寧，傳統(tǒng)的和非傳統(tǒng)的安全威脅因素相互交織，各國發(fā)展的機(jī)遇不均等，環(huán)境與生態(tài)等問題，都困擾著人類的生存與發(fā)展，世界和平與發(fā)展的問題仍面臨著許多嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。二是政治多極化在曲折中發(fā)展。90年代初，伴隨東歐劇變和蘇聯(lián)解體，世界開始多極化進(jìn)程。多極化格局使世界各種力量逐步形成既相互借鑒又相互制約與制衡的關(guān)系，有利于遏制霸權(quán)和強(qiáng)權(quán)政治，有利于推動建立公正合理的國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序，有利于廣大發(fā)展中國家抓住機(jī)遇發(fā)展自己。然而近幾年，美國雖然離不開國際各方提供的合作，但是他奉行的單邊主義也在發(fā)展，致使稱霸與反稱霸、單極與多極的斗爭還很激烈，因此說政治多極化只能在曲折中發(fā)展。三是經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程日益加劇。經(jīng)濟(jì)全球化是社會生產(chǎn)力發(fā)展的客觀要求和必然結(jié)果，有利于世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，特別是對發(fā)展中國家來說，是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。我國改革開放20多年來，綜合國力的增強(qiáng)與發(fā)達(dá)國家比差距很大，對外開放不斷擴(kuò)大，加入世貿(mào)組織后，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展受國際經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的影響也隨之增加，競爭更加激烈，我們要保持經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良好勢頭、維護(hù)國家經(jīng)濟(jì)利益和安全的任務(wù)更加艱巨。四是科技進(jìn)步日新月異?？萍嫉膭?chuàng)新、知識經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、信息的網(wǎng)絡(luò)化和數(shù)字化，不僅影響和改變著國家的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)增長方式，而且影響政治格局、改變?nèi)祟惿鐣?。這方面西方發(fā)達(dá)國家明顯占優(yōu)勢，我們面臨科技發(fā)展帶來的挑戰(zhàn)十分嚴(yán)峻。但是，隨著我國國際地位的不斷提高，國際影響日益擴(kuò)大，國際社會合作意愿加強(qiáng)，發(fā)展機(jī)遇十分難得。然而，能不能及時抓住機(jī)遇，有效利用機(jī)遇，團(tuán)結(jié)一致，做好發(fā)展這一黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)。而黨要實(shí)現(xiàn)團(tuán)結(jié)一致，根本在于以黨章為基礎(chǔ)的團(tuán)結(jié)一致，所以從國際大環(huán)境的形勢來看，我們要學(xué)習(xí)好黨章、貫徹好黨章。從國內(nèi)環(huán)境看，我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)取得新成就，在全面建設(shè)小康社會的道路上邁出堅(jiān)實(shí)步伐，但也要清醒地看到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展還存在不少問題和困難。一是經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中存在的突出矛盾尚未根本解決和社會發(fā)展中的問題比較突出。這是因?yàn)槲覈M(jìn)入人均國內(nèi)生產(chǎn)總值1000—3000美元這個關(guān)鍵階段，各種利益關(guān)系復(fù)雜，出現(xiàn)如城鄉(xiāng)、地區(qū)發(fā)展差距和部分社會成員收入差距引起社會關(guān)注等問題的反映比較強(qiáng)烈。二是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的一些長期性問題，特別是制約經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的體制性、機(jī)制性問題仍很突出。如就業(yè)壓力，投資率偏高、消費(fèi)率偏低，經(jīng)濟(jì)增長方式粗放，資源約束和環(huán)境壓力大等。三是影響社會穩(wěn)定的因素不少。如土地征用、城鎮(zhèn)拆遷、企業(yè)重組改制破產(chǎn)、拖欠和克扣進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工資等引發(fā)的群體性事件，重特大安全事故的發(fā)生造成的嚴(yán)重?fù)p失，還有一些地方和單位，形式主義、弄虛作假、奢侈浪費(fèi)等問題和腐敗現(xiàn)象比較突出等，中央對這些問題高度重視，并正在采取措施予以解決，這些我們在平常的實(shí)際工作生活中都可以體會到。目前，我國雖然還處于社會主義初級階段，經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展面臨的矛盾和問題復(fù)雜多樣，改革攻堅(jiān)的任務(wù)艱巨緊迫，但是我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制已經(jīng)建立，國民經(jīng)濟(jì)正處于經(jīng)濟(jì)周期上升階段，特別是經(jīng)過改革開放以來的持續(xù)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)、科技、國防實(shí)力和民族凝聚力顯著提高，已經(jīng)站在一個新的歷史起點(diǎn)上。綜合當(dāng)前國際國內(nèi)環(huán)境，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存、機(jī)遇大于挑戰(zhàn)。因此，我們黨要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國人民抓住機(jī)遇，應(yīng)對挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)，就必須以黨章為依據(jù)，著力加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，使黨的領(lǐng)導(dǎo)更加堅(jiān)強(qiáng)，黨的執(zhí)政地位更加鞏固。

3、學(xué)習(xí)和貫徹黨章是推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的必然要求

實(shí)踐告訴我們，辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在按照黨章的要求把黨員隊(duì)伍和干部隊(duì)伍建設(shè)好。這些年，我們黨始終堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求，認(rèn)真貫徹黨要管黨，從嚴(yán)治黨的方針，尤其是在加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面毫不松懈，在開展反腐敗斗爭方面毫不手軟，取得重要進(jìn)展，積累了重要經(jīng)驗(yàn)。但是，我們也要清醒的看到，當(dāng)前黨的建設(shè)尤其是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作面臨著一些新情況新問題，違紀(jì)違法案件在一些地方和部門仍然呈多發(fā)態(tài)勢，損害群眾利益的問題仍然比較突出，黨內(nèi)不正之風(fēng)仍然比較嚴(yán)重，反腐倡廉工作仍然存在薄弱環(huán)節(jié)。如何“管住”黨員干部、使之不出問題，是全黨和人民群眾熱切盼望解決的問題；要“管住”，就必須用黨章來約束，只有維護(hù)黨章的最高權(quán)威，按照黨章的要求教育管理黨員干部，才能有效提高我們黨拒腐防變的能力。我們要堅(jiān)定不移地加強(qiáng)黨的建設(shè)，要旗幟鮮明地與腐敗現(xiàn)象作斗爭，就必須在全黨廣泛而深入地開展學(xué)習(xí)貫徹黨章教育活動，為此，公司制定下發(fā)了“關(guān)于開展學(xué)習(xí)貫徹黨章和進(jìn)行社會主義榮辱觀教育”的通知，在全公司范圍內(nèi)要求廣大黨員堅(jiān)持思想建設(shè)，特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部要作表率、樹榜樣，把思想統(tǒng)一到黨章上來，自覺按照黨章行動，以通過加強(qiáng)黨的建設(shè)，夯實(shí)黨的先進(jìn)性的基礎(chǔ)，不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

二、深刻理解當(dāng)前學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章的新要求

我們黨的全部理論和實(shí)踐表明，加強(qiáng)黨的建設(shè)，必須學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章。改革開放以來，黨的歷次代表大會都對學(xué)習(xí)貫徹黨章提出了明確要求，在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中，黨中央也明確要求把學(xué)習(xí)貫徹黨章貫穿始終。當(dāng)前提出學(xué)習(xí)貫徹黨章，就是要以黨章為依據(jù)，解決黨內(nèi)存在的問題。

首先、要進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。理想信念是思想和行動的“總開關(guān)”，理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的動搖是最危險的動搖。黨的理想信念，黨章明確規(guī)定：中國共產(chǎn)黨的最高理想和最終奮斗目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。黨員必須是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，必須為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身；黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義堅(jiān)定信念。黨的理想信念的科學(xué)性，決定了堅(jiān)持理想信念是共產(chǎn)黨人的立身之本。鄧小平同志說：“在我們最困難的時期，共產(chǎn)主義的理想是我們的精神支柱，多少人犧牲就是為了實(shí)現(xiàn)這個理想?！备锩攘依畲筢撁鎸g刑架，發(fā)出了“我們深信共產(chǎn)主義在世界、在中國，必然要得到光榮的勝利”的豪邁誓言。方志敏烈士在英勇就義前，慷慨陳詞：“敵人只能砍下我們的頭顱，決不能動搖我們的信仰！因?yàn)槲覀兊男叛鍪侵髁x，乃是宇宙的真理！”革命先烈在生與死的考驗(yàn)面前，能夠威武不屈，就是對理想堅(jiān)貞不渝，矢志不移。然而，隨著市場經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，人們思想活動的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強(qiáng)，改革開放以來，一些人由黨政高官演化為腐敗分子的事例屢見不鮮（這方面的案例很多，以前也講過，這里就不講了），從主觀上說，放松世界觀的改造，背棄理想信念，思想蛻化變質(zhì)，是他們墮落的根本原因。因此，學(xué)習(xí)貫徹黨章，首先要解決理想信念問題。從根本上說，就是要樹立馬克思主義世界觀、堅(jiān)持馬克思主義方法論，要在學(xué)習(xí)和貫徹黨章的過程中，不斷堅(jiān)定自己的理想信念。沒有遠(yuǎn)大理想，不是合格的共產(chǎn)黨員；離開現(xiàn)實(shí)工作而空談遠(yuǎn)大理想，也不是合格的共產(chǎn)黨員。所以，我們作為一名共產(chǎn)黨員、企業(yè)員工，要充分認(rèn)識當(dāng)前公司面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，結(jié)合企業(yè)實(shí)際，自覺按照年初公司“三會”對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、以及公司“十一五”時期建設(shè)發(fā)展規(guī)劃提出的要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)“超常規(guī)，爭第一”的工作方針，立足本職崗位，創(chuàng)造一流業(yè)績，以實(shí)際行動為企業(yè)實(shí)現(xiàn)承攬任務(wù)10億元，完成產(chǎn)值9億元而貢獻(xiàn)力量。

其次、要進(jìn)一步加強(qiáng)道德修養(yǎng)。黨章規(guī)定：“發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德”，是黨員必須履行的義務(wù)之一。黨員、干部的道德修養(yǎng)，不僅關(guān)系他們的個人品行，而且關(guān)系黨的整體形象。從查處的領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法案件看，腐敗分子走上違法犯罪道路，大都是從道德品質(zhì)上出問題開始的（畢玉璽案例）。因此，我們的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部就是要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，常思為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力關(guān)、利益關(guān)、地位觀，模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，堅(jiān)決抵御各種腐朽落后思想文化的侵蝕，永葆共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。社會主義道德建設(shè)是提高全民族素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程，我們公司的廣大共產(chǎn)黨員、各級領(lǐng)導(dǎo)干部要在道德建設(shè)方面充分發(fā)揮表率作用。

再是、要進(jìn)一步發(fā)展黨內(nèi)民主。黨內(nèi)民主是黨的生命，是保持黨的生機(jī)與活力的關(guān)鍵，也是搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的根本途徑。黨章明確規(guī)定，必須堅(jiān)持民主集中制，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，發(fā)揮各級黨組織和廣大黨員的積極性創(chuàng)造性。民主集中制是黨的根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度?，F(xiàn)在一些人之所以能夠違紀(jì)違法、腐敗墮落，很重要的一條就是沒有堅(jiān)持好民主集中制，特別是沒有充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主。因此，我們學(xué)習(xí)貫徹黨章，就要把黨章規(guī)定的一些民主措施貫徹好、落實(shí)好，把督促黨員履行義務(wù)與保障黨員行使權(quán)利、弘揚(yáng)民主作風(fēng)與健全民主機(jī)制、擴(kuò)大黨內(nèi)民主與維護(hù)黨的集中統(tǒng)一起來，堅(jiān)持黨性原則，健全和完善黨內(nèi)議事和決策程序，具體到我們企業(yè)，要認(rèn)真貫徹落實(shí)“三重一大”等工作制度，加強(qiáng)民主基礎(chǔ)上的集中，進(jìn)一步做到統(tǒng)一思想認(rèn)識，保持步調(diào)一致，防止軟弱渙散、好人主義等問題，切實(shí)把全體黨員和員工的意志、智慧、力量凝聚起來，為實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

此外、要進(jìn)一步嚴(yán)明政治紀(jì)律。黨要管黨、從嚴(yán)治黨，首先就要嚴(yán)明黨的紀(jì)律。如果沒有鐵的紀(jì)律，黨就會成為一盤散沙，就無法團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾去完成偉大的歷史任務(wù)。黨章規(guī)定的各項(xiàng)紀(jì)律都必須嚴(yán)格遵守和執(zhí)行，而最首要、最核心的就是要嚴(yán)格遵守和執(zhí)行黨的政治紀(jì)律。如果黨從政治上放松了、渙散了，那么黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力就無從談起。這些年來，黨的建設(shè)中的一個突出問題，就是一些黨員、干部的紀(jì)律觀念淡薄，一些黨組織執(zhí)行紀(jì)律不嚴(yán)格，一些同志的頭腦中，對講政治的要求、遵守和執(zhí)行政治紀(jì)律的意識不強(qiáng)化，缺乏政治敏銳性和政治鑒別力，對黨的方針政策合意的就執(zhí)行，不合意的就不執(zhí)行。這種現(xiàn)象在我們公司也時有發(fā)生，有的項(xiàng)目部、有的黨員干部對公司下發(fā)的有關(guān)規(guī)定或通知，認(rèn)為不合意的就不執(zhí)行，自由散漫，我行我素，有的須經(jīng)多次催促仍不落實(shí)。因此，我們在學(xué)習(xí)貫徹黨章時，關(guān)鍵是要在嚴(yán)格的自律中加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)自我改造，做到自重、自省、自警、自勵，堅(jiān)決維護(hù)上級權(quán)威，保證政令暢通。

三、圍繞經(jīng)營中心、服務(wù)發(fā)展大局，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作

當(dāng)前是我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民為全面建設(shè)小康社會而奮斗的關(guān)鍵時期，也是我國經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會全面發(fā)展的關(guān)鍵時期。我們要認(rèn)真貫徹胡錦濤同志提出的“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好、貫徹好總書記關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹黨章的重要講話精神，按照“圍繞經(jīng)營中心、服務(wù)發(fā)展大局”的要求，堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的方針，抓住企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時期，扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭。

第一，嚴(yán)格執(zhí)行“四大紀(jì)律”、“八項(xiàng)要求”，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律。領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格遵守的“四大紀(jì)律”是：黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律。我們要認(rèn)真組織黨員開展學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨紀(jì)條規(guī)，增強(qiáng)紀(jì)律觀念。同時認(rèn)真執(zhí)行中央作出的領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，尤其要嚴(yán)格遵守以下“八項(xiàng)要求”：一要同黨中央保持高度一致，不陽奉陰違，自行其是；二要遵守民主集中制，不獨(dú)斷專行、軟弱放任；三要依法行使權(quán)力，不濫用職權(quán)、玩忽職守；四要廉潔奉公，不接受任何影響公正執(zhí)行公務(wù)的利益；五要管好配偶、子女和身邊工作人員，不允許他們利用本人的影響謀取私利；六要公道正派用人，不任人唯親、營私舞弊；七要艱苦奮斗，不奢侈浪費(fèi)、貪圖享受；八要務(wù)實(shí)為民，不弄虛作假、與民爭利。針對領(lǐng)導(dǎo)干部在廉潔從政方面存在的突出問題，各地各部門都在按照中央的指示，開展專項(xiàng)清理工作，因此，我們要認(rèn)真遵守這些紀(jì)律和規(guī)定要求。

第二，完善制度，規(guī)范管理，從源頭上防治腐敗。加強(qiáng)制度建設(shè)就是要在改革中不斷完善制度，減少制度空白點(diǎn)，全方位地規(guī)范黨員行為。但是，再完善的制度，如果不落實(shí)在實(shí)踐之中，就毫無意義。因此加強(qiáng)制度建設(shè)的更重要的任務(wù)是把黨章的各項(xiàng)規(guī)定和要求真正落到實(shí)處。做到用制度管權(quán)、用制度管事、用制度管人，推進(jìn)黨的建設(shè)和黨內(nèi)生活制度化、規(guī)范化，也推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的制度化、規(guī)范化。國家推進(jìn)行政審批、公共財政預(yù)算、投資體制和深化人事制度“四項(xiàng)改革”，完善建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)、經(jīng)營性土地使用權(quán)出讓、產(chǎn)權(quán)交易、政府采購“四項(xiàng)制度”，深化政務(wù)公開、廠務(wù)公開和村務(wù)公開的“三公開”是提高黨政工作的透明度，強(qiáng)化民主監(jiān)督，從源頭上治理腐敗的一項(xiàng)根本性措施和重要手段，會對從源頭上治理腐敗產(chǎn)生積極的推進(jìn)作用。具體到企業(yè)，對于指導(dǎo)我們堅(jiān)持貫徹落實(shí)和規(guī)范公司“三項(xiàng)招標(biāo)”制度，加大對“小金庫”的治理和查處力度，建立健全干部選拔任用和管理監(jiān)督機(jī)制，承攬任務(wù)、民主管理企業(yè)等具有十分重要的意義。因此，我們要加強(qiáng)執(zhí)行力和落實(shí)力，以達(dá)到從源頭上防治腐敗。

第三，認(rèn)真貫徹黨內(nèi)監(jiān)督條例，切實(shí)加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督?！吨袊伯a(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》是十分重要的黨內(nèi)法規(guī)，對于發(fā)展黨內(nèi)民主、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督、嚴(yán)明黨的紀(jì)律和維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一具有重大意義。加強(qiáng)監(jiān)督，嚴(yán)肅紀(jì)律是黨中央對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的嚴(yán)格要求和愛護(hù)。歷史和現(xiàn)實(shí)表明，不受制約的權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗。黨章明確規(guī)定，每個黨員都必須接受黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督，不允許有任何不參加黨的組織生活、不接受黨內(nèi)外群眾監(jiān)督的特殊黨員。我們學(xué)習(xí)貫徹黨章，就是要以制度來解決黨內(nèi)存在的問題，著力加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部行使權(quán)力過程的監(jiān)督，重點(diǎn)防范權(quán)力失控、決策失誤、行為失控。腐敗的根源來自于因追求私利而導(dǎo)致的對權(quán)力的濫用，反腐的關(guān)鍵，顯然應(yīng)本文來自文秘之音網(wǎng)是以防止和減少權(quán)力濫用為中心，開展制度創(chuàng)新，以限制權(quán)力、制約權(quán)力、凈化權(quán)力，也就是說，權(quán)力的制約和監(jiān)督是解決腐敗問題的根本措施。黨中央頒發(fā)了《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》，是從源頭上防治腐敗的根本舉措。從企業(yè)反腐倡廉的角度看，我們一方面建立健全了以規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部從政行為，完善反腐敗的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作制度，如黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度等；另一方面主要是抓好執(zhí)行落實(shí)，如廉政談話制度、工程項(xiàng)目“三項(xiàng)招標(biāo)”等制度，以從源頭上、從制度上預(yù)防和遏制腐敗，同時加強(qiáng)事前事中監(jiān)督，確保權(quán)力正確行使，做到防微杜漸。

第四、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，推動企業(yè)科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部能否廉潔從政，反對腐敗，不僅直接關(guān)系到我國經(jīng)濟(jì)社會能否實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，而且直接關(guān)系人心向背和黨的執(zhí)政地位的鞏固。因此，必須加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，深入開展反腐敗斗爭。對廣大黨員干部來講，就是要通過加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)來推動科學(xué)發(fā)展的貫徹落實(shí)。科學(xué)發(fā)展觀，就是以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀?？茖W(xué)發(fā)展是指導(dǎo)發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是黨風(fēng)廉政建設(shè)的根本指針，是推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化必須長期堅(jiān)持的重要指導(dǎo)思想。對領(lǐng)導(dǎo)干部來講，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，關(guān)鍵是樹立正確的政績觀。政績觀，是對黨員干部履行職責(zé)所取得的成績和貢獻(xiàn)的總看法，干部的政績觀正確與否，關(guān)系到干部本身的成長進(jìn)步，關(guān)系到一屆班子、一個單位的全局發(fā)展，關(guān)系到廣大群眾的切身利益，關(guān)系到黨和國家事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)。辦實(shí)事、務(wù)實(shí)效、求實(shí)績是各級干部必須樹立的惟一正確的政績觀，是干部在實(shí)踐中做出實(shí)績的行動先導(dǎo)，是黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要內(nèi)容。因而各級干部必須在正確政績觀指導(dǎo)下，不斷解放思想、開拓創(chuàng)新、創(chuàng)建政績、多做貢獻(xiàn)。實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會的科學(xué)發(fā)展，離不開黨員干部創(chuàng)造政績。黨風(fēng)廉政建設(shè)的成效，最終也要體現(xiàn)在黨員干部創(chuàng)造的政績上。創(chuàng)造一流的工作業(yè)績，是黨對各級干部的基本要求，是各級干部的基本責(zé)任，也是群眾對干部的基本期望。因此，各級干部一定要牢固樹立辦實(shí)事、務(wù)實(shí)效、求實(shí)績的政績觀，對貪圖虛名、勞民傷財?shù)氖虑閳?jiān)決不能辦。干部政績評判標(biāo)準(zhǔn)的核心在于“民”和“實(shí)”。所謂“民”，是說對干部政績的考核，必須堅(jiān)持以民為本。在我們企業(yè)，干部領(lǐng)導(dǎo)范圍之內(nèi)的職工群眾是評判干部政績的主體，引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展前進(jìn)、給職工群眾帶來可以享受的利益是最終的考核依據(jù)，唯有堅(jiān)持干部政績標(biāo)準(zhǔn)上的“民本”思想，才能使我們的各級干部真正在實(shí)踐中以企業(yè)為重、以服務(wù)職工為根本宗旨，以滿足企業(yè)發(fā)展和職工群眾的需要為工作依據(jù)，去創(chuàng)造政績。所謂“實(shí)”，是說干部的政績必須是真真正正、實(shí)實(shí)在在的成績或貢獻(xiàn)，而不能有半點(diǎn)的水分或虛化，更不能是敗績。因此，綜合考核干部的政績，不僅要看干部的工作結(jié)果，還要看干部在工作中的努力，唯有如此，才能使干部在工作中克服形式主義、官僚主義，避免“形象工程”、“腐敗工程”（河南三任交通廳長案例）。

第五、學(xué)習(xí)貫徹《黨章》，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，確保企業(yè)健康發(fā)展。今年是公司實(shí)施超常規(guī)發(fā)展之年，公司黨委把學(xué)習(xí)貫徹黨章作為一項(xiàng)重大任務(wù)來抓，對于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，推進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展具有重要意義。黨中央始終重視加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。僅2005年，嚴(yán)肅查處違反規(guī)定收送現(xiàn)金，有價證券和支付憑證的領(lǐng)導(dǎo)干部1182人，收繳款額6213.8萬元，另有30214人主動上交款額1.01億元；查處“跑官要官”問題受到批評教育和誡勉的334人，給予組織處理和紀(jì)律處分的97人，糾正和查處放任、縱容配偶、子女和身邊工作人員利用領(lǐng)導(dǎo)干部職權(quán)和職務(wù)影響謀取非法利益問題的領(lǐng)導(dǎo)干部835人，查處參加賭博的黨員干部8338人，清償黨政領(lǐng)導(dǎo)干部拖欠或利用職權(quán)批借給親友的公款23.79億元，清退違反規(guī)定用公款為干部職工購買商業(yè)保險15.16億元。查辦違反黨紀(jì)案件立案147539件，給予黨紀(jì)處分115143人，違反黨紀(jì)涉嫌犯罪移送司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任的黨員15177人，給予政紀(jì)處分的干部49123人等。其中有一些案例我們通過電視、報紙如6月2日觀看的“親情錯位釀悲劇”的警示教育片，6月9日邀請司法機(jī)關(guān)檢察官講“預(yù)防職務(wù)犯罪”法制課等形式，受到教育和啟示，在這里重復(fù)的目的是，要求公司廣大黨員干部和全體員工，要通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和“案例”教育，不斷增強(qiáng)黨的意識，黨員意識，黨章意識，做遵紀(jì)守法優(yōu)秀員工，要自覺把《黨章》和企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度，作為指導(dǎo)我們做好各項(xiàng)工作的行動指針，始終堅(jiān)持依法辦事，依規(guī)辦事；要廉潔自好，守得住清貧，耐得住寂寞，抗得住誘惑，管得住小節(jié)，頂?shù)米毫?，堂堂正正做人，清清白白干事。特別是要把學(xué)習(xí)貫徹黨章同開展專項(xiàng)治理商業(yè)賄賂，深化反腐倡廉工作結(jié)合起來，要根據(jù)商業(yè)賄賂現(xiàn)象的行業(yè)性、問題的普遍性、行為的故意性、手段的多樣性、犯罪的隱蔽性、案件的復(fù)雜性、治理的艱巨性等特征，認(rèn)真加以防范。專項(xiàng)治理商業(yè)賄賂，依紀(jì)依法查處商業(yè)賄賂案件，是黨中央今年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗的一項(xiàng)重要任務(wù)，我們是國有企業(yè)，對外對內(nèi)業(yè)務(wù)交往廣泛，要按照黨章和企業(yè)規(guī)章制度等要求，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，確保企業(yè)健康發(fā)展。同時，要把學(xué)習(xí)貫徹黨章和以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育同反腐倡廉工作結(jié)合起來，推進(jìn)企業(yè)各項(xiàng)工作的開展。結(jié)合企業(yè)面臨的形勢和實(shí)際情況，我們不能把艱苦奮斗當(dāng)作“過時”，把奢侈浪費(fèi)當(dāng)作“時尚”，把誠實(shí)守信當(dāng)作是“傻瓜”，把弄虛作假當(dāng)作是“聰明”，不能產(chǎn)生和主張“經(jīng)濟(jì)要上、紀(jì)律要讓”的錯誤想法，更不能把權(quán)力看成是自己謀取私利的工具，認(rèn)為“不撈白不撈”、“有權(quán)不用，過期作廢”,最終走上犯罪道路。因此，我們要把“八榮八恥”作為個人道德修養(yǎng)的具體標(biāo)準(zhǔn)和基本要求，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，既要有崇高的理想信念，又要有實(shí)際的行動，既要有高尚的道德情操和價值追求，又要有嚴(yán)格的自我約束，這樣才能明榮辱、辨是非、弘揚(yáng)正氣，不斷推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，努力實(shí)現(xiàn)企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。