第一篇：和靜縣第二中學2012年度黨風廉政建設及匯報材料

和靜縣第二中學2012年度黨風廉政建設及

防懲體系建設工作自查材料

今年以來，我校以落實自治區(qū)黨委書記張春賢在和靜縣的講話精神、第八次黨代會精神、自治州教育工作會議精神為指引，以創(chuàng)建自治州德育達標校、廉政文化示范校的創(chuàng)建為契機，緊緊圍繞黨風廉政建設目標責任書的具體要求，結合工作實際、對照相應責任，完善了黨風廉政建設方面的相關規(guī)章制度，真正把黨風廉政建設責任制落到實處，推動了業(yè)務工作和隊伍建設。

下面就今年以來我校黨風廉政建設及防腐體系建設工作匯報如下：

一、強化組織領導，責任落實到位為確保黨風廉政建設取得階段性成果，我校于年初即成立了以黨支部書記阿不力克木〃卡德同志為組長，黨支部副書記、校長肖剛同志為副組長其他支部成員分工負責，行辦干事林玉蓮負責日常事務的黨風廉政建設領導小組，具體負責黨風廉政建設工作的組織領導和實施。辦公室設在行政辦，負責定期進行檢查、通報、分析、整改。

二、貫徹傳達、落實黨的十七大、十七屆六中全會、自治區(qū)八次、自治州九次、縣委第十二次黨代會、十二屆二次全委（擴大）會議精神和中央紀委十七屆七次全會、自治州紀委八屆二次全會精神及《黨風廉政建設和懲防體系建設責任書》，要求教職工認真撰寫讀書筆記和心得體會，并設立學習園地，進一步擴大宣傳力度。認真完成和靜縣監(jiān)察局第一監(jiān)察分局、縣教育局黨委分配的各項工作。通過多種形式，在領導干部和全體教職工中深入學習貫徹黨的十七大會議精神，準確把握社會主義和諧社會、科學發(fā)展觀的內涵和實質。注重加強對教職工宗旨意識、理想信念和民生民本教育，把全體教職工的思想行動統(tǒng)一到十七大精神上來，牢固樹立依法執(zhí)教，以德促校的理念，夯實打牢“一切為了學生”思想，進一步樹立以人為本、關注民生的理

念。按時上報《駐在部門日常報告單》及相關材料。

四、強化廉政文化建設。我校深入推進廉政文化建設，加強反腐倡廉思想政治建設，教育廣大教職工樹立廉潔執(zhí)教的思想意識，自覺抵制各種腐朽思想、腐朽文化侵蝕，為促進此項工作具體做了如下工作：

1、開展了廉政主題教育和學廉活動。結合學校實際一月中旬組織全體教職工進行為期一周的政治學習，本次組織全體教職工學習了自治區(qū)八次黨代會、自治州第九次黨代會、和靜縣第十二次黨代會報告、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結教育條例》、《新疆維吾爾自治區(qū)規(guī)范中小學辦學行為管理暫行辦法》、在慶祝中國共產黨成立九十周年大會上的講話——張春賢（2011年6月29日）、“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”等內容。并對2012年度寒、暑假期間教職工的政治學習情況做了統(tǒng)一的安排部署。

2、開展了讀書崇廉活動。為充分宣傳廉政文化進校園活動，校黨支部副書記、校長肖剛同志結合學校實情撰寫了以廉潔從教為主題的廉政文化進校園校本教材，其內容涵蓋學校廉政文化、學生養(yǎng)成教育、環(huán)保、安全與健康、書法等五本校本教材，其中養(yǎng)成教育讀本獲得了自治區(qū)地方德育教材評比二等獎。同時校黨支部在圖書室設置了廉政教育書架，要求教職工閱讀反腐倡廉方面的書籍和報刊理論文章，撰寫學習心得體會，積極反映廉政文化建設的成果。充分發(fā)揮勤政廉政先進典型示范和警示教育作用。

3、認真召開了民主生活會，領導班子及其成員進行了述職報告，認真開展了批評與自我批評，同時發(fā)放了民意測評表，并收集、分析、匯總，制定了相應的措施。各黨員也分組相互檢閱了工作中的踐諾、履諾情況，對各自的工作做了詳細的總結。

4、依照校歷安排我校于本年度九月開展了以廉政文化進校園為主題的系列活動，如廉政文化進校園主題班會、歌詠比賽、漫畫征集、手抄報比賽等，極大的營造了校園廉政文化氛圍。

五、開展紀律作風教育整頓工作。2012年2月下旬，我校黨支部積極組織開展了紀律作風集中教育整頓工作。通過召開由各機構負責人及中層以上領導參加的動員會和全體教職工大會，層層動員部署，提高思想認識，將紀律作風集中教育整頓活動擺到重要議事日程。并要求全體教職工結合年度考核、領導干部述職述廉、民主評議黨員和全面推進2012年巴州教育工作會議的總體要求，切實抓緊、抓好、抓實、抓細。開學初，我校多次召開班主任會議，堅決杜絕亂收費問題。認真執(zhí)行“三重一大”決策，對我校2000元以上的開支不但通過校委會、報請上級主管部門審批后使用外，還進行公示（公示內容見財務公開）。

六、排查廉政風險，打造廉潔隊伍。開學初黨支部認真擬定了黨風廉政建設懲防體系工作計劃和實施方案，并與每位黨員簽訂了黨員廉政從教目標責任書，將廉政紀律貫穿于黨風廉政建設工作始終，落實到每一位教黨員，帶動每位教職工。落實風險教育，把開展“排查廉政風險、健全防控機制”工作作為全面推進懲防體系制度建設的切入點，作為深入開展創(chuàng)建自治州德育達標校、廉政文化示范校為突破口和重要載體，深入排查影響職責正確行使的廉政風險事項，認真查找思想道德風險，認真查找制度機制風險，認真查找職責風險，采取針對性、實效性措施，有效防范、化解或消除廉政風險，促進廣大教職工規(guī)范執(zhí)教、廉潔從教。進一步強化內部監(jiān)督和管理，不定期地分析隊伍現(xiàn)狀，隨時掌握教職工的思想動態(tài)，及時遏制各種苗頭性傾向性的問題的發(fā)生。形成良好工作氛圍和廉政工作機制，推動我校工作科學發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展。

和靜縣第二中學黨支部

二〇一二年九月二十五日

和靜縣第二中學2012年度黨風廉政建設

及防懲體系建設工作自查材料

二〇一二年九月二十五日

第二篇：第二中學匯報材料

修文縣第二中學

學?！暗赖轮v堂”和“班級道德講堂”建設

匯 報 材 料

為切實加強“未成年人思想道德建設”，根據(jù)上級文件精神、結合我校實際，我校開展了形式多樣、內容豐富的道德講堂活動?，F(xiàn)將本項活動的開展情況，作如下總結：

一、領導重視分工明確

為了認真落實道德講堂的各項工作任務，學校成立了以校長為組長、其他校級領導為副組長、中層為組員的道德講堂領導小組。制定了道德講堂工作計劃。德育處為全校道德講堂的負責部門和資料收集整理部門。

各班班主任老師為本班道德講堂的負責人，力足班會課，選取有針對性的主題，開展班級道德講堂工作及環(huán)境氛圍的營造工作。各科任教師根據(jù)本學科特點，采用學科德育滲透和“碎片化時間德育管理”兩種形式，對學生開展道德教育，使道德教堂與常規(guī)教學相結合。德育處以國旗下演講為主陣地，與學校道德大講堂聯(lián)手開展了針對全體師生的道德講堂工作。

二、形式多樣內容豐富

1、國旗下演講激情昂揚

國旗下演講內容分為愛國篇——主要圍繞十八大的順利召開、中華民族精神、民族氣節(jié)和優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，以提高全體師生的道德修養(yǎng)和文明素質為宗旨。

2、開展“道德講堂”亮點紛呈

我校根據(jù)學校實際情況，加強學校“道德講堂”的建設，設置了專用“道德講堂”教室，安排專人管理。我校在“道德講堂”建設中，組成了以校長為宣講員，德育主任為主持人，德育副主任為聯(lián)絡員的一體化模式?！暗赖轮v堂”實行先安排課程，再安排宣講員宣講的教學模式，在課程安排中，力求實效性，主要從學生的“道德”入手，狠抓學生的思想道德建設，讓學生親身體會宣講員所講的道理，促使我校的“道德講堂”再上一個新的臺階。

3、班級德育主題鮮明

各班的思想道德講堂主題鮮明、內容豐富、形式多樣、儀式規(guī)范、扎實有效。班級道德講堂內容涉及紀律教育、法制教育、理想教育、愛國主義教育、心理健康教育、誠信教育、安全教育、世界觀、人生觀、價值觀等，這些教育使學生懂得成人是成才、成功的前提和條件。

總之我校的思想道德講堂工作領導重視、形式多樣、實效顯著。但與上級部門的要求與各級領導的期望還有一定的差距，相信在縣教育局的指導下、在縣文明辦的的督促下、在各部門的關心下我校的道德講堂工作一定會取得更大的進步！

修文縣第二中學

2013年12月25日

第三篇：化州市第二中學黨風廉政建設材料[定稿]

化二中黨風廉政建設責任目標

為認真貫徹落實黨中央、國務院和省市關于黨風廉政建設的部署和要求，強化黨風廉政建設，提高我校干部和教職工的反腐敗倡廉意識，使領導班子和廣大教職工切實做到遵紀守法，廉政勤政，為人師表，特制定如下責任目標。

一、健全黨風廉政責任制領導機構，加強政治學習，提高領導干部和教職工的思想認識。

1、成立黨風廉政建設責任制工作領導小組，張化興校長任組長，李林副書記任副組長，黃春主任任辦公室主任。領導小組成員分工明確，計劃周詳，責任具體，任務到人，每學期召開三次領導小組會議，專門研究黨風廉政建設工作，分析職責內的黨風廉政建設情況，制定相關對策。

2、組織干部和教職工學習鄧小平關于黨風廉政建設的理論，學習黨風廉政建設的有關制度、規(guī)定，強化干部和教職工的黨風廉政建設和反腐敗教育，提高拒腐防變的能力。學校的黨風廉政建設由校長親抓，每周利用星期天晚上教工政治學習的時間，有計劃印發(fā)各種政治學習資料，組織教師學習，提高干部教師參與黨風廉政建設的自覺性。

二、加強對干部教師的使用和管理，防止和糾正用人的不正之風。

1、堅持黨管干部和德才兼?zhèn)?、任人任賢的原則，嚴格把好干部的推薦和使用關。凡提拔干部，要由教育局及局以上（組織部）的領導到學校組織全校教職工進行考評、推薦，由上級任命。

2、把好教師聘任和使用關。凡申請調入化二中的教師。必須通過試

-1-教，經校長、主任、相應科組評語，綜合意見，上報教育局，擇優(yōu)錄用，在教師功課分配方面，堅持人盡其用，統(tǒng)一分配的原則，由校長和教務處、政教處一起討論分工。

3、學校臨工、日工、校警的招聘，必須經用人部門提出，招聘領導小組考核，并報經學校行政領導討論批準才能錄用。

三、嚴格考風考紀，把好招生關，為學生提供公平競爭的良好環(huán)境。

1、強化考風考紀教育，平時考試嚴格執(zhí)行《化二中統(tǒng)一考試管理規(guī)定》。中考、高考、會考加強考風考紀教育，各監(jiān)考員要與校長簽訂責任書，確?；锌紙龈哔|量完成考試任務。

2、高、初中新生正取生的錄取，由招生領導小組嚴格照教育局分配的指標，擇優(yōu)錄取。計劃外學生，按考生志愿，從高分到低分進行錄取，做到公正、公開。

四、開展文明評比活動，文明執(zhí)教，依法從教，樹立良好的教師形象。

1、增強教書育人意識，教師要遵守各種法律法規(guī)，遵守勞動紀律，遵守師德規(guī)范，服從組織安排，作風正派，儀表端莊，言傳身教，維護教育工作者的形象，不參與違法活動，不賭博，不吸毒，不無理取鬧，不打人罵人。

2、關心學生，無私奉獻。教育得法，熱愛全體學生，不體罰或變相體罰學生，不排斥打擊學生，不侮辱學生。節(jié)、假日輔導學生不收受錢物，不收家長紅包，做安教、樂教、善教。

五、民主理財，厲行節(jié)約。

1、健全財務制度，嚴格執(zhí)行“收支兩條線”規(guī)定，學校收費嚴格按

-2-照“三局”文件規(guī)定標準收取，星期六上午上課，課外輔導一律不再向學生和家長收費。嚴格執(zhí)行財經制度，切實把好物品購置的審批、購買、驗收和報銷關，禁止班主任和科任巧立名目向學生亂收費。嚴禁自行坐支、截留和私設小金庫。學校財經收支每學期都由教師代表組成的清帳組進行清查?；椖恳蟀匆?guī)定分開招標。

2、學校領導不配專車。領導出差嚴格按上級規(guī)定標準報銷。使用的移動電話、傳呼機、家庭電話按《關于加強市直電話、移動電話、傳呼機管理的規(guī)定》處理。

3、制止奢侈浪費行為。接待上級領導和客人，由相關的處室領導陪同，接待費嚴格按有關規(guī)定報銷。

六、充分發(fā)揮教代會的只能作用，嚴格執(zhí)行學校各種獎勵制度。

1、定期召開領導班子民主生活會（每季一次），領導干部要率先垂范，自重、自省、自警、自律、身體力行，清正廉潔，艱苦奮斗。

2、制訂廉政建設獎懲制度，每年評選一次“廉政楷?！?，并對當選者進行表彰獎勵，營造黨風廉政建設的大好環(huán)境。

3、政務公開。在教學樓一樓中廳設《政務公開》專欄，將學校《工作計劃》、財務收支、人事變動、計生等情況公布，接受師生監(jiān)督。

化州市第二中學

-3-化州二中黨風廉政建設責任制實施方案

當前，全黨和全國各族人民高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真貫徹落實黨的十六大精神，努力學習和實踐江書記“三個代表”的重要思想，進一步推進改革開放，滿懷信心地為實現(xiàn)“十六大”的宏偉目標努力奮斗。在這大好形勢下，我們一些領導和黨員同志，不講學習，不講政治，不講正氣，沒有掌握好鄧小平理論精神實質，對社會主義、共產主義的信心動搖，在改革開放的大潮中，弄虛作假，爭權奪利，無視黨紀國法，以權謀私，揮霍浪費，貪污受賄，腐化墮落，給黨和國家造成極大危害。損害了黨和政府同人民群眾的關系，削弱了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。和為學校，作為黨的基層組織——化二中黨支部，要認清當前形勢，要同黨中央在思想上，政治上保持高度一致，堅定建設中國特色的社會主義信念，全面建設小康社會，認真學習和實踐江總書記“三個代表”的重要思想，遵守師德規(guī)范，制訂黨風廉政建設責任制，以進一步推動我校精神文明建設，穩(wěn)步提高教育教學質量，為社會主義事業(yè)培養(yǎng)更多的，質量更高的建設者和接班人。

一、成立黨風廉政建設領導機構 組 長：張化興

副組長：李林 陳列平梁亞來 張康瑞 王偉儒

成 員：陳標球 李卓輝 唐曉 趙金水 李郭瑜 賴少強

趙善愛 王紅梅

領導小組下設辦公室： 辦公室主任：陳標球

-4-副主任：唐曉

成員：李華鋒 王國天 楊光 陳軍 陳強 張瑞海 張志強

二、黨風廉政建設責任制

1、貫徹落實上級有關黨風廉政建設文件精神，組織黨員和干部認真學xxx國務院《關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》，學xxx國務院《關于黨政機關厲行節(jié)約制止奢侈浪費的若干規(guī)定》《中共化州市委、化州市人民政府關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭責任制的實施辦法》、《化州市黨風廉政建設責任制保障制度的通知》、化州市教育局《關于實行黨風廉政建設責任制的通知》，同時結合學習鄧小平有關理論和江總書記“三個代表”的重要思想，學習黨的十六大精神，以及開展“三講四好”活動的有關文件。此外配合“樹師表形象，創(chuàng)行業(yè)新風”活動，推動我校精神文明建設。

2、制定黨風廉政建設目標責任制

（具體內容見《化州二中黨風廉政建設責任目標》）

通過檢查考核活動，使我們的班子成員“自重、自愛、自律、自強”，自覺廉潔從政，自覺抵制不正之風，敢于堅持正義，堅持開展監(jiān)督，敢于同違法違紀行為作斗爭，確保我校黨風廉政建設責任制順利實施。

化州市第二中學

-5-化州二中學黨風廉政責任制檢查考核制度

第一條 為督促我校黨政領導干部認真落實黨風廉政建設責任制，確保黨風廉政建設各項責任目標的順利實現(xiàn)，根據(jù)《中共化州市委、化州市人民政府關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭責任制的實施方法》第十七條規(guī)定，制定本制度。

第二條 對黨風廉政建設責任制目標進行檢查考核，要堅持客觀、公正的原則，堅持平時檢查和年終考核相結合的原則，堅持檢查考核單位與檢查考核領導班子相結合，以檢查考核目標完成情況為主的情況。

第三條 檢查考核的主要內容

1、貫徹落實黨中央、省和茂名市及本校關于黨風廉政建設各項工作的部署和要求的情況。

2、組織黨員干部學習鄧小平理論，學習黨風廉政建設法規(guī)，進行黨性黨紀教育情況。

3、貫徹落實黨中央、省和茂名市及本校關于黨風廉政建設的制度，并組織實施的情況。

4、學習、落實《廉政準則》、《廉政守則》，執(zhí)行黨內五項監(jiān)督制度的情況。

5、領導班子和領導干部執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定的情況。

6、建立監(jiān)督制約機制，加強對于領導干部的管理和監(jiān)督的情況。

7、落實黨風廉政建設和反腐敗斗爭責任制的情況。

8、查處違法違紀案件的情況。

9、領導干部廉潔自律和糾正行業(yè)不正之風的專項治理工作的情況。

10、嚴格按規(guī)定提拔和作用干部，防止和糾正用人上的不正之風。

11、支持紀檢檢察機關和其它檢察機關的工作。

12、其它黨風廉政建設的情況。

第四條 檢查考核分為考核和平時檢查，平時檢查的重要事項和考核的情況均應歸入廉政檔案。單位和領導干部個人考核次分為優(yōu)秀、達標、不達標三個檔次。

第五條 檢查考核工作在教育局的統(tǒng)一領導下進行。學校廉政建設辦公室負責考核工作。檢查工作可根據(jù)實際情況定期或不定期進行，平時檢查的情況作為考核的重要依據(jù)。

第六條 在檢查考核中，重點對本單位黨政領導班子的黨風廉政建設工作進行評議，評議成績直接向教育局黨風廉政建設責任制領導小組報告，并作為領導班子成員考核的重要依據(jù)。

第七條 配合教育局做好黨風廉政建設的檢查考核工作。在接到檢查考核通知后，向局責任制辦公室提出考核申請，年終對考核目標進行統(tǒng)一考核。

第八條 按照平時檢查和年終考核相結合的原則，對考核對象目標完成情況進行逐項考察，寫出考核的報告，并提出考核意見。對優(yōu)秀個人進行表彰和獎勵。

第九條 經考核，責任目標不完成的，領導班子成員有新的違紀違法問題的處室內發(fā)生嚴重腐敗問題的，主要領導人不得評優(yōu)，領導干部個人經考核為不達標檔次的，追究本人的紀律責任。

第十條 黨風廉政建設責任制執(zhí)行情況的考核結果，作為對領導干部業(yè)績評定，獎勵懲處、選拔任用的重要依據(jù)。

第十一條 本制度自印發(fā)之日起執(zhí)行。

化州市第二中學

-7-化州二中黨風廉政建設責任制實施辦法

第一章 總則

第一條 為切實加強黨風廉政建設，明確黨政領導班子和領導干部在黨風廉政建設和反腐敗斗爭中應負的責任，確保市委、市府和市教育局關于黨風廉政建設的決定和部署能認真貫徹落實，促進我校兩個文明建設健康發(fā)展，根據(jù)《中共化州市委、化州市人民政府關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭責任制的實施辦法》有關規(guī)定精神，制定本實施辦法。

第二條 實行黨風廉政建設責任制，要堅持以鄧小平理論和江澤民總書記關于“三個代表”重要思想為指導，堅持“黨政齊抓共管，各處室負其責，依靠群眾的支持和參與”的反腐敗領導體制，實現(xiàn)黨風廉政建設和反腐敗工作任務由虛到實，與教學工作統(tǒng)一部署、統(tǒng)一落實、統(tǒng)一檢查、統(tǒng)一考核、督促各處室領導干部認真履行職責，確保各自責任范圍內不發(fā)生或少發(fā)生違紀違法問題，搞好我校黨風廉政建設和反腐敗工作。

第三條 實行黨風廉政建設責任制應遵循的原則：

（一）一崗雙責的原則。學校領導班子和各處室領導干部在其職責崗位小，同時肩負抓好教學工作和廉政建設及反腐敗工作的雙生責任。

（二）誰主管誰負責，誰負責誰承擔責任的原則。領導班子和各處室干部以所負責的處室黨風廉政建設和反腐敗斗爭應負直接領導責任，集體領導與個人互相結合，誰負責承擔責任，層層抓落實。

（三）嚴格獎懲的原則。把落實崗位責任情況作為考核評價領導班子和處室干部是否講政治，是否重視抓好黨風廉政建設和反腐敗工作的

-8-重要依據(jù)，并根據(jù)考評結果對責任人實施獎懲，與個人評優(yōu)秀，評職稱，晉升結合。

（四）突出重點的原則。針對工作的薄弱環(huán)節(jié)和群眾強烈的熱點問題，以實踐“三個代表”重要思想為出發(fā)點，抓緊反腐敗工作任務的落實，帶動黨風廉政建設和反腐敗工作的深入開展。

（五）動態(tài)管理原則。市委、市府和市教育局部署中心工作，實踐中出現(xiàn)的新問題，都會對崗位責任產生影響并為崗位責任的新任務，所以要進行動態(tài)管理，各科室干部必須根據(jù)職責范圍承擔任務，并按新的目標任務的要求認真組織落實。

第二章 責任主體及其責任

第四條 領導班子及各處室的干部是黨風廉政建設和反腐敗斗爭的責任主體，對職責范圍內的黨風廉政建設和反腐敗斗爭負全面領導責任。

第五條 學校黨風廉政建設監(jiān)察小組負責黨風廉政建設和反腐敗工作組織協(xié)調和監(jiān)督檢查工作。

第六條 各處室負責抓好本處室的黨風廉政建設和反腐敗斗爭負責糾正本處室工作范圍內發(fā)生的不正之風，負責糾正與本處室業(yè)務聯(lián)系緊密的不正之風。

第三章 責任內容及具體要求

第七條 領導班子的責任內容和具體要求：

（一）貫徹落實市委、市府、市教育局關于黨風廉政建設和反腐敗工作的部署和要求。

（二）研究和制定學校黨風廉政建設工作計劃，并組織實施。

（三）組織干部學習鄧小平理論，學習江澤民總書記關于“三個代

-9-表”的重要論述，學習黨紀法規(guī)，進行黨性、黨風黨紀和廉政教育。

（四）貫徹落實中央和省黨風廉政建設制度，并組織實施。

（五）建立和完善對領導干部的管理和監(jiān)督機制。

（六）管好所分管的處室，確保各自責任范圍內的腐敗現(xiàn)象和不正之風養(yǎng)活到最低限度。

（七）督促、指導管轄年級、部門認真落實黨風廉政建設責任制，并不斷總結、完善、充實、提高。

（八）嚴格按照規(guī)定選拔任用干部、防止和糾正用人上的不正之風。

（九）對領導班子黨風廉政建設和廉潔自律情況進行監(jiān)督、檢查、考核和獎懲。

（十）發(fā)現(xiàn)違紀案件立即依法查辦。

（十一）支持上級紀檢監(jiān)察機關和其它執(zhí)法機關履行職責。第八條 主要領導責任內容和要求：

（一）對完成市委、市府、市教育局安排部署的黨風廉政建設和反腐敗任務負總責。

（二）對本校黨風廉政建設和反腐敗工作要定期研究，親自部署，親自落實。領導班子成員責任明確，任務量化，措施具體有效。

（三）嚴格獎懲的原則，把落實崗位責任情況作為考核評價領導班子和處室干部是否講政治，是否重視抓好黨風廉政建設和反腐敗工作的重要依據(jù)，并根據(jù)考評結果對責任人實施獎懲，與個人評優(yōu)秀，評職稱，晉升結合。

（四）認真督促各處室黨風廉政建設責任制的落實。第九條 各處室分管領導的責任內容及要求：

（一）協(xié)助主職領導研究制定黨風廉政建設和反腐敗工作計劃和措施，確定工作目標，并抓好組織實施。

（二）采取措施，抓好分管處室的黨風廉政建設和反腐敗工作，督促分管處室完成黨風廉政建設和反腐敗任務。

（三）對分管處室黨風廉政建設責任情況進行督促檢查。

第四章 責任目標的制定、分解和下達

第十一條 根據(jù)市委、市府和市教育局關于黨風廉政建設和反腐敗工作的安排部署，結合我校實際，確定工作任務和目標。

第十二條 目標確定后，根據(jù)領導成員分工和各處室的情況，以指令性為主的責任分解原則，搞好責任分解。做到責任到人，任務量化，措施具體，時限清楚，便于檢查考核，便于落實。責任的橫向分解首先細化到副書記、副校長，然后分解到各下年級主任，各處室縱向分解直接細化到各級主任、科組長。

第十三條 責任目標確定、分解后，按校黨風廉政建設領導小組制定的責任目標實施。

第十四條 各領導和處室接受目標任務后，認真分析目標現(xiàn)狀，研究存在問題，制定具體措施，確定實施辦法，明確實施時間，認真落實。

第五章 保障制度

第十五條 黨風廉政建設責任制的報告制度：

各科室的主管領導對抓落實黨風廉政建設責任制的情況及目標任務完成情況，要列入總結，向學校匯報。

第十六條 黨風廉政建設責任制的檢查和考核制度：

（一）學校黨風廉政建設領導小組加強對各處室領導落實崗位責任

-11-情況的調查，及時糾正目標偏差，確保責任制全面落實。

（二）采取檢查與考核相結合的辦法，在平時檢查的基礎上，年終根據(jù)責任人所負責任進行全面考核，作出綜合評價，將考核結果列入領導干部廉政建設卷宗，作為評先進和領導干部業(yè)績評定，獎勵懲處，選拔任用的重要依據(jù)。

第十七條 黨風廉政建設責任制的獎勵和追究制度：

（一）黨風廉政建設領導小組加強對各處室領導干部落實崗位職責情況的檢查，對違反《準則》《守則》等規(guī)定行為的，對不認真履行黨風廉政建設崗位職責的，對目標任務不能按期完成的，給予提醒和警誡，督促他們規(guī)范行為，履行責任，解決問題，限時達標。

（二）根據(jù)一崗雙責，誰主管誰負責，誰負責誰承擔責任的原則，制定具體的獎勵和責任追究辦法，對完成崗位責任目標的先進個人給予獎勵。對不認真履行崗位責任，直接管轄范圍發(fā)生重大違紀違法案件，對直接管理范圍內發(fā)生明令禁止的不正之風不制止，不查處，不匯報等的要追究政紀責任，給予相應的行政處分，涉嫌犯罪的，移交司法機關查處。

第十七條 領導干部廉政卷宗制度

根據(jù)黨風廉政建設責任制的要求，對行政領導廉政卷宗進一步充實完善，增加新的內容，即領導干部個人廉潔自律情況，黨風廉政建設崗位職責的履行情況，考核檔次情況，分管處室的廉政情況，本人在抓黨風廉政建設和反腐敗工作中的能力，素質如何等等。通過廉政卷宗對領導干部進行長期追蹤考核、監(jiān)督，為調整任用干部提供依據(jù)。

第六章 組織領導

第十八條 黨風廉政建設責任制的組織實施：

（一）健全以校長張化興任組長，黨支部副書記李林作副組長的化二中黨風廉政建設責任制領導小組。領導小組下設辦公室，辦公室主任由李卓輝擔任。

（二）校責任制辦公室負責制定責任制的具體保障制度，負責目標運行情況，檢查和考核工作的組織實施。

（三）校責任制辦公室根據(jù)考核結果，對各處室和責任人作出綜合性評價，向學校提出具體獎懲建議。

第七章 附則

第十九條 學校負責紀檢的領導負責監(jiān)督、檢查本實施辦法的貫徹執(zhí)行。

第二十條 本實施辦法適用于化二中的各處室、工會、團委、年級、科組。

第二十一條 本實施辦法由化二中黨風廉政建設辦公室負責解釋。第二十二條 本實施辦法自2006年4月1日起執(zhí)行。

化州市第二中學

-13-化二中黨風廉政建設責任制報告制度

第一條

為提高各處室領導干部執(zhí)行黨風廉政建設責任制的自覺性和主動性，保證黨風廉政建設責任制度貫徹落實，根據(jù)《中共化州市、化州市人民政府關于實行黨風廉政建設和反腐敗斗爭責任制的實施辦法》第十六條規(guī)定，制定本制度。

第二條

實事求是，逐級報告，下級向上級負責，個人向組織負責，自覺接受監(jiān)督是實行報告制度應堅持的原則。

第三條

屬下各處室有向學校報告的義務。第四條

副主任以下干部有向學校報告的義務。第五條

各處室報告的內容包括：

（1）本單位貫徹落實中央、省、茂名市和化州市黨風廉政建設各項任務的情況。

（2）本單位黨風廉政建設責任制運行情況以及建立、執(zhí)行配套制度的情況。

（3）黨政領導班子分工抓黨風廉政建設的情況。

（4）黨政領導班子廉潔自律專題民主生活會情況（包括會前征求群眾意見，會中自律與他律、會后整改情況）。

（5）領導干部學習《廉政準則》、《廉政守則》等黨紀政紀條規(guī)的情況，本單位制訂黨風廉政建設規(guī)章制度及其執(zhí)行情況。

（6）本單位群眾反映強烈的熱點問題和專項治理情況。（7）本單位發(fā)生重大違紀違法案件情況以及對案件的查處情況。（8）執(zhí)行黨內監(jiān)督五項制度情況。

-14-（9）糾正單位不正之風情況。

（10）落實中共中央、國務院《關于黨政機關厲行節(jié)約制止奢侈浪費的若干規(guī)定》的情況。

第六條

學校廉政建設辦公室應綜合各處室情況，向學校領導班子進行專題報告。

第七條

對不遵守報告制度，不及時如實報告情況的，按黨風廉政建設責任制追究制度的規(guī)定處理。

第八條

學校廉政建設小組根據(jù)需要，可向上一級黨委、政府和紀檢監(jiān)察部門反饋本單位報告制度的落實情況，作為考核領導班子和領導干部的重要內容。

第九條

本制度自印發(fā)之日起執(zhí)行。

化州市第二中學

-15-化州二中黨風廉政建設責任制獎勵和責任追究制度

第一條

為督促屬下各處室黨政領導班子和領導干部認真履行崗位職責，保證黨風廉政建設責任制貫徹落實，根據(jù)《中共化州市、化州市人民政府關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭責任制的實施辦法》第十八條規(guī)定，制定本制度。

第二條

本制度使用本單位副主任級以上負有一崗兩責的領導班子成員、黨員、干部。對副主任以下的人員實施獎勵和責任追究時，參照本制度執(zhí)行。

第三條

對責任人進行獎勵，依據(jù)《化州市第二中學關于實行黨風廉政建設責任制的實施辦法》和有關政策、法規(guī)規(guī)定，根據(jù)對黨風廉政建設責任目標完成情況的檢查、考核結果，評出獎勵對象后進行。這是考核干部政績的重要內容及使用干部的重要依據(jù)。

第四條

領導班子和領導干部有下列表現(xiàn)之一者，應予以獎勵。

1、落實黨風廉政建設和反腐敗斗爭目標管理責任成績突出。

2、執(zhí)行《廉政準則》、《廉政守則》和有關規(guī)章制度，廉潔行政，自覺抵制不正之風及腐敗行為，在廉潔自律方面起模范作用。

3、堅持原則，用于監(jiān)督，敢于同嚴重違法違紀、失職瀆職行為作斗爭，有顯著功績的。

4、依法辦案不徇私情，不謀私利，辦案質量好效率高，成績顯著的。

5、在黨風廉政建設和反腐敗工作中被中央，省或茂名市評為先進集體或先進個人的。

6、為促進黨風廉政建設和反腐敗斗爭工作，提出合理化建設被采納

-16-后收到顯著效果的。

7、有其它黨風廉政建設突出成績的。

第五條

獎勵分為：表揚、授予榮譽稱號、頒發(fā)獎勵三個類別。第六條

表揚由學校責任制領導小組給予，授予榮譽稱號，頒發(fā)獎勵由局或上級機關給予。

第七條

獎勵的對象應事先填好黨風廉政建設責任制獎勵登記表。獎勵登記表應說明責任人的基本情況，受獎勵的主要事跡或原因，獎勵的類別和類型，審批單位的意見等。

第八條

對責任人進行追究，應依照《中國共產黨紀律處分條例》和中共中央，國務院《關于黨風廉政建設責任制的的規(guī)定》及本條例或有關法律法規(guī)規(guī)定進行。

第九條

進行責任追究，一般通過下列方式進行：

1、誡勉

2、責令檢查、限期改正

3、通報批評我行我素的

4、責令停職檢查。

5、降、免職務

6、給予黨紀政紀處分。

上述責任追究方式可以單獨使用，也可以并處使用。

第十條

對責任人進行追究，屬本制度第幾條1、2、3項的，由本校責任制辦公室實施。屬第九條4、5、6項的，按照下部管理權限，由上級黨委或紀檢監(jiān)察機關、組織人事部門實施。

第十一條

凡有下列情況之一的，應以責任人予以責任追究：

1、黨風廉政建設目標任務不如期完成的。

2、不按報告制度進行報告的。

3、對上級領導機關的黨風廉政建設責任制范圍內的事項拒不辦理，要求查辦的案件不認真查處或在規(guī)定期限內不辦理或故意拖延的。

4、直接管轄范圍發(fā)生重大違法違紀事件，或發(fā)生明文禁止的不正之風失察或不制止、不查處的。

5、對違紀者包庇、縱容、有案不查、有案不報或者查處不力的。

6、違反《黨政領導干部選拔任用工作暫行條例》的規(guī)定選拔任用干部，或用人不當發(fā)生嚴重腐敗行為的。

7、指使下屬人員在財政、金融、稅務、審計、統(tǒng)計等方面弄虛作假的。

8、對群眾的反映舉報不認真對待，造成嚴重不良后果的。

9、無故不完成黨風廉政建設責任目標或拒不遵守黨風廉政建設相關制度情節(jié)嚴重的。

10、嚴重違反黨內五項監(jiān)督制度，不按規(guī)定辦事造成不良后果的。

11、對出現(xiàn)問題或已受到警戒但仍以警戒措施置若罔聞，第一條為督促下各處室黨政領導班子和領導干部認真履行崗位職責，保證黨風廉政建設責任制貫徹落實，根據(jù)《中共化州市委、化州市人民政府關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭責任制的實施辦法》第十八條規(guī)定，制定本制度。

12、其它不履行或不正確履行黨風廉政建設崗位職責，造成嚴重后果的。

第十二條

追究責任人的責任根據(jù)職務、職權范圍、違紀事實及情

-18-節(jié)，分為直接責任，直接領導責任，重要領導責任和一般領導責任。

第十三條

單位領導班子成員出現(xiàn)問題受黨紀處分的，追究單位一把手直接領導責任。單位（組織）內部處室出現(xiàn)腐敗問題，追究處室分管領導的直接領導責任。主要領導分工管領導對單位出現(xiàn)的腐敗問題要求部門工責任人未果的，追究主要領導或分管領導的一般領導責任。

第十四條

單位領導班子成員連續(xù)兩年出現(xiàn)違紀違法亂紀亂法問題受處分的，單位一把手要主動辭職或免去職務，單位內部處室連續(xù)兩年出現(xiàn)腐敗問題的，分管領導要主動辭職或免去職務。

第十五條

因組織（單位）決策不當或因不認真執(zhí)行黨的有關政策規(guī)定造成嚴重后果的，追究組織（單位）的責任，其中單位主要領導負直接領導責任，其它班子成員負一般領導責任。

第十六條

單位不完成黨風廉政建設責任目標的，如因處室或某一單項工作造成的，追究分管領導的直接領導責任和主要領導的一般領導責任。

第十七條

在進行責任追究時，有下列情節(jié)之一的，從重或加重處理：

1、黨風違紀且情節(jié)惡劣、影響極大的。

2、以實行黨風廉政建設責任及相關制度有對抗、阻撓、干擾、破壞行為的。

3、對執(zhí)行責任追究的人員或舉報人進行打擊報復的。

4、強迫、唆使下屬工作人員違法違紀的餓。

5、其它需依法依紀處理的。

第十八條

在進行責任追究時，有下列情節(jié)之一的，可以從輕處理：

1、對責任追究能正確對待，積極配合，態(tài)度誠懇，且主動承認錯誤，挽回損失的。

2、在改正錯誤的同時又為黨風廉政建設和反腐敗斗爭做出積極貢獻的。

3、其它需從輕中免予責任追究的。

第十九條

發(fā)生本制度第十七條所列情形之一的，由局責任制辦公室或局組成調查小組進行調查，劃分責任。經局黨風廉政建設責任制領導小組同意后，按照所定意見，分別由局責任制辦公室和人事部門落實。

第二十條

責任人被追究紀律處分，如不服可按有關規(guī)定申請復核或申訴。

第二十一條 本制度又校責任制辦公室負責解釋。第二十二條 制度自印發(fā)之日起執(zhí)行。

化州市第二中學

第四篇：2012孫武街道辦中學黨風廉政建設匯報材料

孫武街道辦中學黨風廉政建設

“十百千示范帶動工程”匯報材料

為了切實加強我街道教育系統(tǒng)黨風廉政建設，深入開展反腐倡廉活動，全力推進教育改革，發(fā)展與創(chuàng)新，維護一方穩(wěn)定，根據(jù)縣、街道“十百千示范帶動工程”的工作部署和要求，結合我校黨風廉政建設的計劃和安排。我支部十分重視黨風廉政建設和反腐敗工作，經常組織黨員干部學習有關廉政建設的法規(guī)、條例、規(guī)定，召開黨風廉政建設專題會，召開黨員民主生活會，開展批評與自我批評。在學習過程中，我們注重理論聯(lián)系實際，講求實效，黨員干部認真寫好讀書筆記，對日常工作進行反思小結，進一步提高思想認識，澄清模糊認識，增強反腐能力，為自覺參加黨風廉政建設夯實思想基礎。在校黨支部領導下，學校黨風廉政建設和反腐敗開展順利，各項工作任務分解到位，明確了責任領導、責任部門，實行黨風廉政建設責任追究制度，近期我們對照檢查考核的要求認真進行了自查，現(xiàn)將有關黨風廉政建設的基本情況作如下匯報：

一、履行黨風廉政建設工作責職

1．組織專班。我們建立和完善了黨風廉政建設責任制，健全了相關制度，成立了黨風廉政領導小組，成立了以校長為組長，領導班子為成員的領導小組。

2．明確職責。中學校長與縣教育局簽訂了《黨風廉政建設責任狀》，并對班子成員進行了責任劃分，從而進一步明確了任務和目標，落實了職責和要求，做到黨風廉政建設有章可循，遵章而行。

3．專題研究。我們就財務管理、治理教育亂收費、整頓周邊環(huán)境和學校安全衛(wèi)生等問題進行了專項研究，安排和督查，并形成專門材料。

二、加強黨風廉政建設工作

1．專項整治。具體做了四個方面的工作：一是下力解決子女升學等大操大辦，相互吃請等問題，倡導移風易俗。制定了“外出學習費用報銷的規(guī)定”，招待費和差旅費較以前大大減少。二是加強學校重大事情的民主管理，增加透明度，學校的校務實行按月公開，財務日清月結，按月公榜，杜絕了暗箱操作行為。三是大力整治周邊環(huán)境，確保教育一片凈土。具體做了四件事：第一件，在街道綜合治理辦公室的配合下，一舉清理了孫武街道辦事處中學校門外長期聚焦的一批無證經營的游商小販。第二件，在派出所的配合下，關停了校門附近的兩家游戲廳。第三件，加強聯(lián)防，增加了保安，加強監(jiān)控措施，增設攝像頭達52個，有效預防了校園內的盜竊事件，確保了校園安全。第四件，聯(lián)合工商部門，打擊了個別商販向初中學生銷售假冒偽劣產品的現(xiàn)象。第四是大力加強學校安全衛(wèi)生工作，提高廣大黨員干部教師的責任心，簽訂了各種安全工作責任狀，又將學校校園設施及學生在校的安全防范與每個黨員教師分項簽訂責任狀，對因監(jiān)管不力出現(xiàn)安全事故的黨員干部，按黨紀政紀追究責

任，查出安全隱患及時排除，對不能排除的隱患包括D級危房改造上報教育局，爭取危房改造資金進行改造，目前全校消除了D級危房。全年未發(fā)生學生在校安全事故。

2．源頭治腐。具體體現(xiàn)在三個方面：一是加強學習，提高認識，把黨風廉政建設教育與師德教育結合起來，要求學校領導作表率，班主任嚴格自律向學生家長拒腐；全體教師能嚴格禁止“三亂”，模范執(zhí)行上級有關規(guī)定。二是嚴格執(zhí)行財務制度，堅決制止“坐支”現(xiàn)象，賬目全部進入會計核算中心，執(zhí)行“收支兩條線”，不上財政收入不得支出報銷，無中學校長簽字的發(fā)票一律不得入帳報銷。三是實行陽光工程。學校小賣部實行了招投標，并不定期對“三無”商品進行清查，一經發(fā)現(xiàn)，立即終止合同。

三、班子成員廉潔從政

一是每期召開一次民主生活會，反映討論突出問題，拿出整改方案，及時整改，并有詳細記錄。

二是班子成員廉潔自律，無違紀違法問題。

三是無重大安全事故發(fā)生。

四是考核、評模、職稱晉升等敏感問題一律公開、公平、公示，讓教師心服口服。

四、存在的問題及今后打算

目前，有兩大問題困擾我們：一是學校學科發(fā)展不平衡，在教學研究上存在差距，在一定程度上影響了教育質量的提高；二是中老年教師偏多，年齡偏大，且個別學科缺乏師資，更談不上骨干教

師，使教師隊伍建設受到一定制約。

今后，我們將揚長避短，抓好教育教學工作，進一步加強黨風廉政建設力度，與師德師風建設相結合，把工作做得更實、更細、更好。

孫武街道辦事處中學

2012年4月20日

第五篇：和靜八小2011-2012學年第二學期少先隊工作計劃

和靜八小2011-2012學年第二學期

少先隊工作計劃

一、指導思想：

2012年春季我校少先隊工作要以“三個代表”重要思想為指導，圍繞學校工作計劃，深化少年兒童思想道德教育，發(fā)揮少先隊的特有功能，以體驗教育、行為規(guī)范等活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

二、主要工作及要求：

（一）強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學生良好習慣的形成

1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣。

各中隊利用隊會課組織隊員認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī)，在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料；講究環(huán)境衛(wèi)生；教室里做到綠化、美化、藝術化；隊員間團結友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話。向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。并做到及時檢測反饋，經常檢查隊員的行為習慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。

2、抓好學校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風 繼續(xù)抓好各中隊的常規(guī)評比工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，對紅領巾監(jiān)督崗的檢查進行分工落實，加大檢查力度，對全體隊員的行為習慣進行監(jiān)督和檢查，并將檢查到的情況予以記載。做到每月一總結，及時反饋教育。同時有效培養(yǎng)隊員良好的行為習慣，在學校營造“學禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，凈化校園空氣，實現(xiàn)美好人際關系，打造和諧校園環(huán)境。

3、安全警鐘長鳴，堅決杜絕安全隱患。

要把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過廣播站、宣傳欄、講座、黑板報等少先隊陣地對隊員進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助隊員了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范隊員的課間活動，要求隊員在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。

（二）以活動為載體，注重體驗，提高隊員道德素養(yǎng)。

1、以重大節(jié)日為契機，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，對少先隊員進行“愛”的教育。弘揚民族精神，引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想品質和良好的道德情操。利用節(jié)日資源，通過講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動形式，對少先隊員進行“愛”的教育，教育隊員把熱愛獻給祖國，把敬愛獻給長輩，把關愛獻給自然，把友愛獻給他人，把珍愛獻給自己，使少先隊員成為崇尚和諧，追求美好生活的新一代。

2、推進少先隊工作社會化，不斷增強教育整體實力。大隊部將配合學校當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶。加強與社會各界的合作與配合，共同創(chuàng)造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式，擴大學校少先隊活動的運作空間，為少先隊員的健康成長提供優(yōu)質服務。

3、在全校隊員中開展以“把忠心獻給祖國、把孝心獻給父母、把愛心獻給社會、把誠心獻給他人，把信心留給自己”為主要內容的未成年人思想道德養(yǎng)成教育實踐活動。

（三）以人為本，抓好隊伍建設，強化育人意識。

1、舉行新一屆大中隊委員選舉，總結大隊委員競選的經驗，通過民主推薦、集中競選等步驟，選舉出學生信任的和愿意鍛煉自己的優(yōu)秀的學生干部，組成一支優(yōu)秀的少先隊干部隊伍。并定期舉辦隊干部培訓等，切實提高隊員自主發(fā)展、自我管理的能力。舉行主題班隊會大賽，提高中隊輔導員的業(yè)務水平。

2、加強少先隊陣地建設，充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用，組織開展教育活動；繼續(xù)做好播音員、小編輯的培訓工作。做好學校新隊員入隊前的教育工作。

二月份：

1、制訂少先隊工作計劃、抓好新學期校園環(huán)境布置。

2、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育。三月份：

1、開展 “學雷鋒，樹新風”活動。（學雷鋒日：3月5日）

2、開展“文明禮儀伴我行”少先隊主題教育 四月份：

1、結合清明節(jié)組織學生觀看了幾部愛國主義影片，接受革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育

2、舉行一次愛國主義知識競賽 五月份：

1、交通、防火知識講座，進行安全教育，加強自救互救教育

2、開展民族團結“手拉手”活動 六月份：

1、舉行慶“六一”文化藝術節(jié)

2、暑期安全教育

和靜八小少先隊 2012年2月20日