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      黨的群眾教育實(shí)施方案.doc

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      第一篇:黨的群眾教育實(shí)施方案.doc

      青陽(yáng)中學(xué)關(guān)于開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

      青陽(yáng)中學(xué)關(guān)于開(kāi)展黨的群眾路線

      教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

      按照中央、省、市、縣委的統(tǒng)一部署,根據(jù)《中共安徽省委辦公廳印發(fā)〈關(guān)于深入開(kāi)展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)〉的通知》(皖辦發(fā)〔2014〕3號(hào))和縣委文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,對(duì)我校開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),制定如下實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      全面貫徹黨的十八大和總書記的重要講話精神,緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,以“堅(jiān)持黨的群眾路線,辦好人民滿意教育”為主題,以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主要內(nèi)容,以貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及省市縣委關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)要求作為切入點(diǎn),深化“兩提升”(提升教育服務(wù)質(zhì)量,提升教育公眾服務(wù)滿意度)工作內(nèi)涵,進(jìn)一步突出師德師風(fēng)建設(shè),堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,提高做好新形勢(shì)下服務(wù)師生、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)群眾的能力,保持與師生、家長(zhǎng)的密切聯(lián)系,促進(jìn)青陽(yáng)教育又快又好地發(fā)展,為實(shí)現(xiàn) “中國(guó)夢(mèng)”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      二、目標(biāo)要求

      這次教育實(shí)踐活動(dòng),以校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)班子成員為重點(diǎn),覆蓋全校教職工,貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,堅(jiān)持正面教育為主、堅(jiān)持批評(píng)和自我批評(píng)、堅(jiān)持講求實(shí)效、堅(jiān)持分類指導(dǎo)、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,認(rèn)真查擺、集中解決在形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,教育引導(dǎo)全體教職工強(qiáng)化宗旨意識(shí),樹(shù)立群眾觀點(diǎn),思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高,工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,與群眾關(guān)系進(jìn)一步密切,為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹(shù)立,切實(shí)做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、清正廉潔、取信于民。

      三、范圍與時(shí)間

      (一)參加范圍

      青陽(yáng)中學(xué)全體教職工。由校黨支部組織開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),接受縣委第六督導(dǎo)組的督查和指導(dǎo)。

      (二)活動(dòng)時(shí)間

      活動(dòng)時(shí)間從2014年2月開(kāi)始,到9月基本完成。集中教育時(shí)間不少于2個(gè)月。根據(jù)實(shí)際情況,我校的集中學(xué)習(xí)時(shí)間為2、3兩個(gè)月。

      四、把握解決的主要問(wèn)題

      開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),要把“四解決四推動(dòng)”作為重要抓手貫穿全過(guò)程,緊密聯(lián)系行業(yè)實(shí)際,著重解決以下問(wèn)題:

      (一)在行風(fēng)方面,重點(diǎn)解決重教書輕育人,一切向考分看、以升學(xué)率論英雄,學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重;違規(guī)收取擇校費(fèi)、補(bǔ)課費(fèi)、教輔資料費(fèi),行政化傾向嚴(yán)重;學(xué)校管理和科研誠(chéng)信制度建設(shè)不健全等問(wèn)題。

      (二)在師德師風(fēng)方面,重點(diǎn)解決領(lǐng)導(dǎo)班子群眾觀念淡薄,深入基層和師生不夠;黨員干部、教師為人師表意識(shí)淡薄,對(duì)學(xué)生缺乏愛(ài)心,體罰學(xué)生;敬業(yè)精神不強(qiáng),課堂教學(xué)不認(rèn)真;在校內(nèi)資源分配、招生、職稱評(píng)定、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)等方面利用職權(quán)謀取私利,甚至收受賄賂;執(zhí)教不廉,接受吃請(qǐng),收受家長(zhǎng)錢物,課外有償家教等問(wèn)題。

      (三)在教育公平方面,重點(diǎn)解決擇校熱、大班額、分班不公平等問(wèn)題。

      (四)在校園及周邊環(huán)境方面,提請(qǐng)縣政府重點(diǎn)解決校園周邊環(huán)境及干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序問(wèn)題;校園周邊道路交通安全以及學(xué)生上學(xué)安全問(wèn)題;學(xué)校食品安全衛(wèi)生和學(xué)生的心理健康等問(wèn)題。

      五、明確各個(gè)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)工作

      按照中央和省委的部署要求,以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),全體師生員工全員參

      加教育實(shí)踐活動(dòng),扎實(shí)抓好3個(gè)環(huán)節(jié)重點(diǎn)工作,確保規(guī)定動(dòng)作到位,自選動(dòng)作出彩。

      (一)學(xué)習(xí)教育,聽(tīng)取意見(jiàn)(2月下旬~4月30日)

      在縣委第六督導(dǎo)組的指導(dǎo)下,我校主要圍繞三個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)展活動(dòng):

      重點(diǎn)是搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育,深入開(kāi)展調(diào)查研究,廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn),把“照鏡子、正衣冠”的要求落到實(shí)處。

      1.制定方案。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,制定《青陽(yáng)中學(xué)關(guān)于開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》,并報(bào)縣委第六督導(dǎo)組審定。

      2.動(dòng)員大會(huì)。2月18日下午召開(kāi)青陽(yáng)中學(xué)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),會(huì)上將宣讀我校實(shí)施方案,做出具體部署;校黨支部書記、校長(zhǎng)郭安南同志做動(dòng)員報(bào)告;邀請(qǐng)縣委第六督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)提出指導(dǎo)意見(jiàn),同時(shí)組織參會(huì)人員對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行民主評(píng)議。

      3.深入學(xué)習(xí)。2月下旬開(kāi)始,利用教職工政治學(xué)習(xí)時(shí)間開(kāi)展集中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時(shí)間不少于一周的時(shí)間,學(xué)習(xí)將貫穿此次實(shí)踐活動(dòng)始終。具體內(nèi)容學(xué)習(xí)指定篇目;小組討論,對(duì)照自查,認(rèn)真梳理涉及各項(xiàng)工作中可待整改的問(wèn)題;交流學(xué)習(xí)心得;專家講座。學(xué)習(xí)采取個(gè)人自學(xué)與集體學(xué)習(xí)、專家輔導(dǎo)與專題研討相結(jié)合,認(rèn)真開(kāi)展“校黨支部書記作一次動(dòng)員講話、上級(jí)黨委領(lǐng)導(dǎo)作一次群眾路線教育輔導(dǎo)報(bào)告、至少通讀一遍學(xué)習(xí)讀本、請(qǐng)先進(jìn)典型介紹一次先進(jìn)事跡、觀看一次群眾路線教育專題片、集中開(kāi)展一次專題討論”等“六個(gè)一活動(dòng)”。

      要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真做好專門學(xué)習(xí)筆記,全體教職工每人撰寫1篇“十必讀”學(xué)習(xí)心得體會(huì)或1篇關(guān)于學(xué)校教育改革與發(fā)展的思考性專題論文(1500字以內(nèi)),文章要見(jiàn)解獨(dú)到、論點(diǎn)鮮明,具有思想性和可操作性。學(xué)校將開(kāi)展學(xué)習(xí)心得體會(huì)和教育改革與發(fā)展優(yōu)秀論文評(píng)選交流活動(dòng)。

      4.師德宣講。以我縣我校涌現(xiàn)出的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、師德標(biāo)兵、最美教師等先進(jìn)典型為主角,以師德師風(fēng)建設(shè)為主題,在3月下旬舉辦一次專題事跡報(bào)告會(huì)。

      5.民生體驗(yàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要以普通教師的身份,到所在班級(jí)面對(duì)面與教師、學(xué)生和家長(zhǎng)交流座談,查找差距,提升服務(wù)質(zhì)量。堅(jiān)持 “黨員教師進(jìn)農(nóng)村進(jìn)企業(yè)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每月堅(jiān)持進(jìn)一次局包村、企業(yè)或社區(qū),傾聽(tīng)群眾呼聲,直接服務(wù)群眾。

      6.征求意見(jiàn)。從4月初開(kāi)始,學(xué)校班子成員深入一線調(diào)研,重點(diǎn)聽(tīng)取教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)人士的意見(jiàn)建議;制作并發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,向?qū)W生、家長(zhǎng)等服務(wù)對(duì)象征求意見(jiàn)建議;設(shè)立征求意見(jiàn)箱,公開(kāi)電子郵箱,向社會(huì)征求意見(jiàn)建議。4月下旬形成《關(guān)于青陽(yáng)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)征求意見(jiàn)的情況報(bào)告》。

      7.入戶家訪。開(kāi)展“教育問(wèn)計(jì)走萬(wàn)家”活動(dòng),組織學(xué)校全體教職工,采取家訪的形式,深入學(xué)生家庭,就教育需求、作風(fēng)建設(shè)、學(xué)校發(fā)展等方面,與家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面、零距離交流,并要求撰寫《家訪日記》,原汁原味地整理群眾對(duì)我校教育教學(xué)工作、學(xué)校管理、師德師風(fēng)建設(shè)等方面的意見(jiàn)建議。

      (二)查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)(6月~7月)

      1.找準(zhǔn)找實(shí)突出問(wèn)題。深入開(kāi)展“四個(gè)對(duì)照”活動(dòng),采取群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、相互幫、集體議等方式查找“四風(fēng)”問(wèn)題具體表現(xiàn),特別要注重從群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題和關(guān)系群眾切身利益的實(shí)際問(wèn)題中查找“四風(fēng)”問(wèn)題。同時(shí),還要對(duì)照《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》等有關(guān)規(guī)定進(jìn)行檢查。

      2.認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料。校長(zhǎng)要主持起草班子對(duì)照檢查材料,全體教職工人人自己撰寫個(gè)人對(duì)照檢查材料,逐項(xiàng)列出“四風(fēng)”問(wèn)題特別是行風(fēng)、師德師風(fēng)等方面存在問(wèn)題的具體表現(xiàn)、典型事例,深刻剖析問(wèn)題產(chǎn)生根源并明確努力方向和整改措施。校長(zhǎng)要審閱班子成員的對(duì)照檢查材料。領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員的對(duì)照檢查材料,要報(bào)縣委督導(dǎo)組審核把關(guān)。

      3.開(kāi)好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。專題民主生活會(huì)前,要普遍開(kāi)展談心交心活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)

      班子主要負(fù)責(zé)同志與班子成員逐一談心,班子成員之間、班子成員與分管部門負(fù)責(zé)同志之間要廣泛開(kāi)展談心活動(dòng),特別是對(duì)擬開(kāi)展批評(píng)的問(wèn)題要充分溝通和交換意見(jiàn)。領(lǐng)導(dǎo)班子要召開(kāi)專題民主生活會(huì),開(kāi)展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng),會(huì)后要在一定范圍通報(bào)會(huì)議情況;黨支部要開(kāi)展民主評(píng)議黨員工作,針對(duì)存在問(wèn)題提出改進(jìn)措施和辦法。

      (三)整改落實(shí)、建章立制(8月)

      1.制定整改方案。圍繞群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題和專題民主生活會(huì)上查找出來(lái)的問(wèn)題,由校長(zhǎng)主持制定班子整改方案,明確任務(wù)書、時(shí)間表和責(zé)任人實(shí)行開(kāi)門整改,作出整改承諾,及時(shí)公布整改情況,請(qǐng)群眾評(píng)價(jià)和監(jiān)督。全體教職工要制定個(gè)人整改措施,作出整改承諾。

      2.開(kāi)展專項(xiàng)整治。要采取上下聯(lián)動(dòng)的方式,集中治理在“四風(fēng)”方面普遍存在的突出問(wèn)題。要按照開(kāi)展專項(xiàng)整治的要求,重點(diǎn)解決學(xué)校行政化商業(yè)化、師德師風(fēng)失范、推進(jìn)教育公平不力等現(xiàn)象,切實(shí)加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè),讓師生切實(shí)感受到教育實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的新變化新氣象。同時(shí),提請(qǐng)縣政府組織相關(guān)部門,開(kāi)展校園及周邊環(huán)境集中整治。

      3.強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)。堅(jiān)決查處執(zhí)教不廉、損公肥私等行業(yè)不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題,強(qiáng)化警示和震懾作用。對(duì)有問(wèn)題不整改、大問(wèn)題小整改、邊整改邊再犯的,要嚴(yán)肅批評(píng)教育,必要時(shí)采取組織措施和紀(jì)律措施。對(duì)存在一般性作風(fēng)問(wèn)題的教職工,立足于教育提高、促其改進(jìn);對(duì)群眾意見(jiàn)大、不認(rèn)真查擺問(wèn)題、沒(méi)有明顯改進(jìn)的,要提請(qǐng)主管部門進(jìn)行調(diào)整;對(duì)在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的重大違紀(jì)違法問(wèn)題,要嚴(yán)肅處理。

      4.提升服務(wù)群眾實(shí)效。要加大對(duì)困難職工、貧困學(xué)生的幫扶力度。結(jié)合學(xué)校特點(diǎn),積極開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)基層服務(wù)型黨組織、爭(zhēng)當(dāng)為民務(wù)實(shí)清廉黨員干部”主題活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)全體黨員、干部教師觀念和服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步提高服務(wù)水平和能力。要發(fā)揮省示范高中的優(yōu)勢(shì),搞好與困難學(xué)校的結(jié)對(duì)幫扶,提倡和鼓勵(lì)教職工開(kāi)展支教活動(dòng),幫助其改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)質(zhì)量。

      5.健全落實(shí)制度規(guī)定。承接貫徹好第一批活動(dòng)中中央和省里出臺(tái)的制度和辦法,圍繞反對(duì)“四風(fēng)”和解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,做好制度 “廢、改、立”工作。重點(diǎn)完善黨員領(lǐng)導(dǎo)干部直接聯(lián)系群眾和家校溝通制度,暢通群眾訴求反映渠道;健全學(xué)校民主管理制度,全面推進(jìn)完善黨務(wù)校務(wù)公開(kāi);健全考核評(píng)價(jià)機(jī)制,完善工資分配、評(píng)優(yōu)晉職、獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)等制度;加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度建設(shè),完善會(huì)議、培訓(xùn)、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)管理辦法等,厲行節(jié)約制止浪費(fèi)。要強(qiáng)化制度執(zhí)行,堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止、無(wú)視制度問(wèn)題。

      六、落實(shí)活動(dòng)的相關(guān)要求

      (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為扎實(shí)有效深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),我校成立黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,校黨支部書記、校長(zhǎng)郭安南同志任組長(zhǎng),校黨支部副書記、副校長(zhǎng)、工會(huì)主席徐新生,校黨支部委員、副校長(zhǎng)劉東方同志任副組長(zhǎng),校黨支部副書記、校長(zhǎng)助理甘毅同志任常務(wù)副組長(zhǎng)。黨支部委員王立明、張垠文、陳青華、方東海為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,抽調(diào)專人集中辦公,負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的起草、活動(dòng)的組織、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)的編寫、活動(dòng)材料的歸檔等具體事宜,由王立明同志任主任、張垠文同志為副主任,成員:蔣丹青、方正、朱忠學(xué)、陳

      第二篇:黨的群眾教育實(shí)施方案.doc

      青陽(yáng)中學(xué)關(guān)于開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案 青陽(yáng)中學(xué)關(guān)于開(kāi)展黨的群眾路線 教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

      按照中央、省、市、縣委的統(tǒng)一部署,根據(jù)《中共安徽省委辦公廳印發(fā)〈關(guān)于深入開(kāi)展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)〉的通知》(皖辦發(fā)〔2014〕3號(hào))和縣委文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,對(duì)我校開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),制定如下實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      全面貫徹黨的十八大和總書記的重要講話精神,緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,以“堅(jiān)持黨的群眾路線,辦好人民滿意教育”為主題,以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主要內(nèi)容,以貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及省市縣委關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)要求作為切入點(diǎn),深化“兩提升”(提升教育服務(wù)質(zhì)量,提升教育公眾服務(wù)滿意度)工作內(nèi)涵,進(jìn)一步突出師德師風(fēng)建設(shè),堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,提高做好新形勢(shì)下服務(wù)師生、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)群眾的能力,保持與師生、家長(zhǎng)的密切聯(lián)系,促進(jìn)青陽(yáng)教育又快又好地發(fā)展,為實(shí)現(xiàn) “中國(guó)夢(mèng)”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      二、目標(biāo)要求

      這次教育實(shí)踐活動(dòng),以校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)班子成員為重點(diǎn),覆蓋全校教職工,貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,堅(jiān)持正面教育為主、堅(jiān)持批評(píng)和自我批評(píng)、堅(jiān)持講求實(shí)效、堅(jiān)持分類指導(dǎo)、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,認(rèn)真查擺、集中解決在形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,教育引導(dǎo)全體教職工強(qiáng)化宗旨意識(shí),樹(shù)立群眾觀點(diǎn),思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高,工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,與群眾關(guān)系進(jìn)一步密切,為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹(shù)立,切實(shí)做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、清正廉潔、取信于民。

      三、范圍與時(shí)間

      (一)參加范圍

      青陽(yáng)中學(xué)全體教職工。由校黨支部組織開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),接受縣委第六督導(dǎo)組的督查和指導(dǎo)。

      (二)活動(dòng)時(shí)間

      活動(dòng)時(shí)間從2014年2月開(kāi)始,到9月基本完成。集中教育時(shí)間不少于2個(gè)月。根據(jù)實(shí)際情況,我校的集中學(xué)習(xí)時(shí)間為2、3兩個(gè)月。

      四、把握解決的主要問(wèn)題

      開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),要把“四解決四推動(dòng)”作為重要抓手貫穿全過(guò)程,緊密聯(lián)系行業(yè)實(shí)際,著重解決以下問(wèn)題:

      (一)在行風(fēng)方面,重點(diǎn)解決重教書輕育人,一切向考分看、以升學(xué)率論英雄,學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重;違規(guī)收取擇校費(fèi)、補(bǔ)課費(fèi)、教輔資料費(fèi),行政化傾向嚴(yán)重;學(xué)校管理和科研誠(chéng)信制度建設(shè)不健全等問(wèn)題。

      (二)在師德師風(fēng)方面,重點(diǎn)解決領(lǐng)導(dǎo)班子群眾觀念淡薄,深入基層和師生不夠;黨員干部、教師為人師表意識(shí)淡薄,對(duì)學(xué)生缺乏愛(ài)心,體罰學(xué)生;敬業(yè)精神不強(qiáng),課堂教學(xué)不認(rèn)真;在校內(nèi)資源分配、招生、職稱評(píng)定、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)等方面利用職權(quán)謀取私利,甚至收受賄賂;執(zhí)教不廉,接受吃請(qǐng),收受家長(zhǎng)錢物,課外有償家教等問(wèn)題。

      (三)在教育公平方面,重點(diǎn)解決擇校熱、大班額、分班不公平等問(wèn)題。

      (四)在校園及周邊環(huán)境方面,提請(qǐng)縣政府重點(diǎn)解決校園周邊環(huán)境及干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序問(wèn)題;校園周邊道路交通安全以及學(xué)生上學(xué)安全問(wèn)題;學(xué)校食品安全衛(wèi)生和學(xué)生的心理健康等問(wèn)題。

      五、明確各個(gè)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)工作 按照中央和省委的部署要求,以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),全體師生員工全員參加教育實(shí)踐活動(dòng),扎實(shí)抓好3個(gè)環(huán)節(jié)重點(diǎn)工作,確保規(guī)定動(dòng)作到位,自選動(dòng)作出彩。

      (一)學(xué)習(xí)教育,聽(tīng)取意見(jiàn)(2月下旬~4月30日)

      在縣委第六督導(dǎo)組的指導(dǎo)下,我校主要圍繞三個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)展活動(dòng):

      重點(diǎn)是搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育,深入開(kāi)展調(diào)查研究,廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn),把“照鏡子、正衣冠”的要求落到實(shí)處。

      1.制定方案。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,制定《青陽(yáng)中學(xué)關(guān)于開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》,并報(bào)縣委第六督導(dǎo)組審定。2.動(dòng)員大會(huì)。2月18日下午召開(kāi)青陽(yáng)中學(xué)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),會(huì)上將宣讀我校實(shí)施方案,做出具體部署;校黨支部書記、校長(zhǎng)郭安南同志做動(dòng)員報(bào)告;邀請(qǐng)縣委第六督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)提出指導(dǎo)意見(jiàn),同時(shí)組織參會(huì)人員對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行民主評(píng)議。

      3.深入學(xué)習(xí)。2月下旬開(kāi)始,利用教職工政治學(xué)習(xí)時(shí)間開(kāi)展集中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時(shí)間不少于一周的時(shí)間,學(xué)習(xí)將貫穿此次實(shí)踐活動(dòng)始終。具體內(nèi)容學(xué)習(xí)指定篇目;小組討論,對(duì)照自查,認(rèn)真梳理涉及各項(xiàng)工作中可待整改的問(wèn)題;交流學(xué)習(xí)心得;專家講座。學(xué)習(xí)采取個(gè)人自學(xué)與集體學(xué)習(xí)、專家輔導(dǎo)與專題研討相結(jié)合,認(rèn)真開(kāi)展“校黨支部書記作一次動(dòng)員講話、上級(jí)黨委領(lǐng)導(dǎo)作一次群眾路線教育輔導(dǎo)報(bào)告、至少通讀一遍學(xué)習(xí)讀本、請(qǐng)先進(jìn)典型介紹一次先進(jìn)事跡、觀看一次群眾路線教育專題片、集中開(kāi)展一次專題討論”等“六個(gè)一活動(dòng)”。要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真做好專門學(xué)習(xí)筆記,全體教職工每人撰寫1篇“十必讀”學(xué)習(xí)心得體會(huì)或1篇關(guān)于學(xué)校教育改革與發(fā)展的思考性專題論文(1500字以內(nèi)),文章要見(jiàn)解獨(dú)到、論點(diǎn)鮮明,具有思想性和可操作性。學(xué)校將開(kāi)展學(xué)習(xí)心得體會(huì)和教育改革與發(fā)展優(yōu)秀論文評(píng)選交流活動(dòng)。

      4.師德宣講。以我縣我校涌現(xiàn)出的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、師德標(biāo)兵、最美教師等先進(jìn)典型為主角,以師德師風(fēng)建設(shè)為主題,在3月下旬舉辦一次專題事跡報(bào)告會(huì)。

      5.民生體驗(yàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要以普通教師的身份,到所在班級(jí)面對(duì)面與教師、學(xué)生和家長(zhǎng)交流座談,查找差距,提升服務(wù)質(zhì)量。堅(jiān)持 “黨員教師進(jìn)農(nóng)村進(jìn)企業(yè)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每月堅(jiān)持進(jìn)一次局包村、企業(yè)或社區(qū),傾聽(tīng)群眾呼聲,直接服務(wù)群眾。

      6.征求意見(jiàn)。從4月初開(kāi)始,學(xué)校班子成員深入一線調(diào)研,重點(diǎn)聽(tīng)取教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)人士的意見(jiàn)建議;制作并發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,向?qū)W生、家長(zhǎng)等服務(wù)對(duì)象征求意見(jiàn)建議;設(shè)立征求意見(jiàn)箱,公開(kāi)電子郵箱,向社會(huì)征求意見(jiàn)建議。4月下旬形成《關(guān)于青陽(yáng)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)征求意見(jiàn)的情況報(bào)告》。

      7.入戶家訪。開(kāi)展“教育問(wèn)計(jì)走萬(wàn)家”活動(dòng),組織學(xué)校全體教職工,采取家訪的形式,深入學(xué)生家庭,就教育需求、作風(fēng)建設(shè)、學(xué)校發(fā)展等方面,與家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面、零距離交流,并要求撰寫《家訪日記》,原汁原味地整理群眾對(duì)我校教育教學(xué)工作、學(xué)校管理、師德師風(fēng)建設(shè)等方面的意見(jiàn)建議。

      (二)查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)(6月~7月)

      1.找準(zhǔn)找實(shí)突出問(wèn)題。深入開(kāi)展“四個(gè)對(duì)照”活動(dòng),采取群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、相互幫、集體議等方式查找“四風(fēng)”問(wèn)題具體表現(xiàn),特別要注重從群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題和關(guān)系群眾切身利益的實(shí)際問(wèn)題中查找“四風(fēng)”問(wèn)題。同時(shí),還要對(duì)照《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》等有關(guān)規(guī)定進(jìn)行檢查。

      2.認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料。校長(zhǎng)要主持起草班子對(duì)照檢查材料,全體教職工人人自己撰寫個(gè)人對(duì)照檢查材料,逐項(xiàng)列出“四風(fēng)”問(wèn)題特別是行風(fēng)、師德師風(fēng)等方面存在問(wèn)題的具體表現(xiàn)、典型事例,深刻剖析問(wèn)題產(chǎn)生根源并明確努力方向和整改措施。校長(zhǎng)要審閱班子成員的對(duì)照檢查材料。領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員的對(duì)照檢查材料,要報(bào)縣委督導(dǎo)組審核把關(guān)。

      3.開(kāi)好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。專題民主生活會(huì)前,要普遍開(kāi)展談心交心活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志與班子成員逐一談心,班子成員之間、班子成員與分管部門負(fù)責(zé)同志之間要廣泛開(kāi)展談心活動(dòng),特別是對(duì)擬開(kāi)展批評(píng)的問(wèn)題要充分溝通和交換意見(jiàn)。領(lǐng)導(dǎo)班子要召開(kāi)專題民主生活會(huì),開(kāi)展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng),會(huì)后要在一定范圍通報(bào)會(huì)議情況;黨支部要開(kāi)展民主評(píng)議黨員工作,針對(duì)存在問(wèn)題提出改進(jìn)措施和辦法。

      (三)整改落實(shí)、建章立制(8月)

      1.制定整改方案。圍繞群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題和專題民主生活會(huì)上查找出來(lái)的問(wèn)題,由校長(zhǎng)主持制定班子整改方案,明確任務(wù)書、時(shí)間表和責(zé)任人實(shí)行開(kāi)門整改,作出整改承諾,及時(shí)公布整改情況,請(qǐng)群眾評(píng)價(jià)和監(jiān)督。全體教職工要制定個(gè)人整改措施,作出整改承諾。2.開(kāi)展專項(xiàng)整治。要采取上下聯(lián)動(dòng)的方式,集中治理在“四風(fēng)”方面普遍存在的突出問(wèn)題。要按照開(kāi)展專項(xiàng)整治的要求,重點(diǎn)解決學(xué)校行政化商業(yè)化、師德師風(fēng)失范、推進(jìn)教育公平不力等現(xiàn)象,切實(shí)加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè),讓師生切實(shí)感受到教育實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的新變化新氣象。同時(shí),提請(qǐng)縣政府組織相關(guān)部門,開(kāi)展校園及周邊環(huán)境集中整治。

      3.強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)。堅(jiān)決查處執(zhí)教不廉、損公肥私等行業(yè)不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題,強(qiáng)化警示和震懾作用。對(duì)有問(wèn)題不整改、大問(wèn)題小整改、邊整改邊再犯的,要嚴(yán)肅批評(píng)教育,必要時(shí)采取組織措施和紀(jì)律措施。對(duì)存在一般性作風(fēng)問(wèn)題的教職工,立足于教育提高、促其改進(jìn);對(duì)群眾意見(jiàn)大、不認(rèn)真查擺問(wèn)題、沒(méi)有明顯改進(jìn)的,要提請(qǐng)主管部門進(jìn)行調(diào)整;對(duì)在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的重大違紀(jì)違法問(wèn)題,要嚴(yán)肅處理。

      4.提升服務(wù)群眾實(shí)效。要加大對(duì)困難職工、貧困學(xué)生的幫扶力度。結(jié)合學(xué)校特點(diǎn),積極開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)基層服務(wù)型黨組織、爭(zhēng)當(dāng)為民務(wù)實(shí)清廉黨員干部”主題活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)全體黨員、干部教師觀念和服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步提高服務(wù)水平和能力。要發(fā)揮省示范高中的優(yōu)勢(shì),搞好與困難學(xué)校的結(jié)對(duì)幫扶,提倡和鼓勵(lì)教職工開(kāi)展支教活動(dòng),幫助其改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)質(zhì)量。

      5.健全落實(shí)制度規(guī)定。承接貫徹好第一批活動(dòng)中中央和省里出臺(tái)的制度和辦法,圍繞反對(duì)“四風(fēng)”和解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,做好制度 “廢、改、立”工作。重點(diǎn)完善黨員領(lǐng)導(dǎo)干部直接聯(lián)系群眾和家校溝通制度,暢通群眾訴求反映渠道;健全學(xué)校民主管理制度,全面推進(jìn)完善黨務(wù)校務(wù)公開(kāi);健全考核評(píng)價(jià)機(jī)制,完善工資分配、評(píng)優(yōu)晉職、獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)等制度;加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度建設(shè),完善會(huì)議、培訓(xùn)、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)管理辦法等,厲行節(jié)約制止浪費(fèi)。要強(qiáng)化制度執(zhí)行,堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止、無(wú)視制度問(wèn)題。

      六、落實(shí)活動(dòng)的相關(guān)要求

      (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為扎實(shí)有效深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),我校成立黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,校黨支部書記、校長(zhǎng)郭安南同志任組長(zhǎng),校黨支部副書記、副校長(zhǎng)、工會(huì)主席徐新生,校黨支部委員、副校長(zhǎng)劉東方同志任副組長(zhǎng),校黨支部副書記、校長(zhǎng)助理甘毅同志任常務(wù)副組長(zhǎng)。黨支部委員王立明、張垠文、陳青華、方東海為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,抽調(diào)專人集中辦公,負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的起草、活動(dòng)的組織、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)的編寫、活動(dòng)材料的歸檔等具體事宜,由王立明同志任主任、張垠文同志為副主任,成員:蔣丹青、方正、朱忠學(xué)、陳

      第三篇:工作組群眾教育實(shí)施方案

      住景苑社區(qū)工作組深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐

      活動(dòng)實(shí)施方案

      根據(jù)《昌吉州進(jìn)一步抓好村和社區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)意見(jiàn)》、和《奇臺(tái)鎮(zhèn)深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》精神,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,現(xiàn)就住景苑社區(qū)工作組深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),制定如下實(shí)施方案。

      一、重點(diǎn)任務(wù)

      (一)著力解決政治上不夠堅(jiān)強(qiáng)的問(wèn)題。重點(diǎn)解決指導(dǎo)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子把主要精力放到完成考核指標(biāo)和各類創(chuàng)建活動(dòng)上,對(duì)維穩(wěn)工作思想認(rèn)識(shí)不到位,盲目樂(lè)觀,缺乏維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的意識(shí);個(gè)別班子成員對(duì)民族宗教政策了解不夠,不能準(zhǔn)確區(qū)分26種非法宗教活動(dòng)表現(xiàn),針對(duì)當(dāng)前出現(xiàn)的“三非”問(wèn)題,不懂其本質(zhì)危害;對(duì)社區(qū)現(xiàn)狀缺乏清晰深入的認(rèn)識(shí),工作中不會(huì)干;個(gè)別社區(qū)黨員、干部對(duì)一些非法宗教行為表現(xiàn)出事不關(guān)己的態(tài)度,存在“不敢管、不愿管、不會(huì)管”的現(xiàn)象;對(duì)家人、親友的模糊觀念、錯(cuò)誤言行不教育、不制止、不糾正;居民黨員對(duì)宗教明里不信暗里信或搞封建迷信等問(wèn)題。

      (二)著力解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題。重點(diǎn)解決機(jī)關(guān)化、行政化傾向嚴(yán)重,重管理輕服務(wù),以管理代替服務(wù);個(gè)別班子成員對(duì)社區(qū)今后發(fā)展的總體思路不明,破解發(fā)展過(guò)程中的熱難點(diǎn)問(wèn)題主動(dòng)性不強(qiáng)、措施辦法不多;個(gè)別社區(qū)黨員、干部精神狀態(tài)不佳,入戶時(shí)間少,不關(guān)心群眾冷暖,遇到矛盾繞道走;對(duì)惠民政策把握不準(zhǔn),機(jī)械執(zhí)行,死板操作,對(duì)于政策落實(shí)范圍外的民生訴求和群眾急需解決的問(wèn)題,缺乏主動(dòng)性或解決問(wèn)題停留在表面;個(gè)別社區(qū)干部工作效率不高,服務(wù)居民群眾不夠深入等問(wèn)題。

      式參加學(xué)習(xí)教育;“雙語(yǔ)”水平低的少數(shù)民族黨員可采取“結(jié)對(duì)幫學(xué)”等方式開(kāi)展學(xué)習(xí)教育,確保參學(xué)對(duì)象全覆蓋,使黨員在聯(lián)系和服務(wù)群眾的實(shí)踐中受到教育,作風(fēng)得到改進(jìn)。

      工作組要與社區(qū)協(xié)調(diào)配合,有序組織做好聽(tīng)取意見(jiàn)工作。要采取入戶走訪、召開(kāi)座談會(huì)、登門拜訪等方式,廣泛聽(tīng)取轄區(qū)單位和居民對(duì)社區(qū)“兩委”班子在政治堅(jiān)強(qiáng)和“四風(fēng)”等方面的意見(jiàn)。社區(qū)黨總支和“訪惠聚”工作組要重點(diǎn)走訪特困家庭、下崗失業(yè)家庭、流動(dòng)人口和重點(diǎn)人員。對(duì)征求到的意見(jiàn)建議要原汁原味匯總,分清哪些是工作組、社區(qū)能夠解決的,哪些是需要上級(jí)黨組織解決的。對(duì)需要上級(jí)黨組織解決的要及時(shí)報(bào)上級(jí)黨組織,予以解決。

      (二)抓好查擺問(wèn)題和開(kāi)展批評(píng)。(6月下旬—8月中旬)工作組指導(dǎo)社區(qū)“兩委”班子采取群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等方式,對(duì)照焦裕祿精神、“三嚴(yán)三實(shí)”要求和軟弱渙散黨組織7項(xiàng)具體表現(xiàn),深入查擺政治堅(jiān)強(qiáng)和“四風(fēng)”等方面存在的突出問(wèn)題。通過(guò)自己主動(dòng)查擺、“訪惠聚”工作組幫助查擺、班子成員提醒查擺,切實(shí)把問(wèn)題找全找準(zhǔn)?!霸L惠聚”工作組要根據(jù)訪民情工作中梳理匯總出的涉及班子建設(shè)方面的意見(jiàn)建議及時(shí)向班子和班子成員進(jìn)行反饋,為他們查擺問(wèn)題提供幫助。住社區(qū)工作組要與社區(qū)“兩委”班子成員逐一進(jìn)行談心談話。社區(qū)黨組織書記與班子成員、班子成員之間、班子成員與黨員、黨員與黨員之間也要廣泛開(kāi)展談心活動(dòng)。社區(qū)黨總支班子成員認(rèn)真撰寫組織生活會(huì)發(fā)言材料。住社區(qū)工作組對(duì)社區(qū)“兩委”班子成員的發(fā)言材料進(jìn)行審閱把關(guān)。

      工作組指導(dǎo)社區(qū)黨總支認(rèn)真開(kāi)好專題組織生活會(huì),采取靈活務(wù)實(shí)的方式進(jìn)行對(duì)照檢查,做好民主評(píng)議黨員工作,開(kāi)展健康的批評(píng)和自我批評(píng),自我批評(píng)要敢于揭短亮丑,相互批評(píng)要?jiǎng)诱媾鲇?,真誠(chéng)幫助提高?!霸L惠聚”工作組要全程參加組織生活會(huì),對(duì)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。

      (三)抓好整改落實(shí)和建章立制。(8月上旬—10月上旬)工作組指導(dǎo)社區(qū)要從教育實(shí)踐活動(dòng)一開(kāi)始就注重抓好邊學(xué)邊改、邊查邊改工作,建立整改落實(shí)臺(tái)賬,實(shí)行掛號(hào)銷號(hào),限期整改。社區(qū)“兩委”班子和班子成員要對(duì)查擺剖析出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真梳理歸類,列出問(wèn)題清單,明確整改措施。要實(shí)行開(kāi)門整改,對(duì)整改情況作出公開(kāi)承諾,接受群眾評(píng)價(jià)和監(jiān)督?!霸L惠聚”工作組要對(duì)社區(qū)整改落實(shí)情況加強(qiáng)指導(dǎo)和督促,跟蹤抓好落實(shí)。社區(qū)黨組織要從服務(wù)群眾、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、加強(qiáng)民主管理、弱勢(shì)群體幫扶、發(fā)揮黨員作用等方面建立完善相關(guān)制度,不斷提高工作制度化和規(guī)范化水平。

      工作組指導(dǎo)社區(qū)要結(jié)合實(shí)際對(duì)黨總支機(jī)關(guān)化、行政化傾向嚴(yán)重,全程代辦執(zhí)行不到位,“四知四清四掌握”機(jī)制落實(shí)不力,落實(shí)惠民政策縮水走樣、優(yōu)親厚友,虛報(bào)冒領(lǐng)套取補(bǔ)助等問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)整治。要堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng)抓整改,把社區(qū)要整改的問(wèn)題與需要上級(jí)幫助解決的問(wèn)題銜接起來(lái)聯(lián)動(dòng)整改。教育實(shí)踐活動(dòng)后期,要對(duì)整改項(xiàng)目完成情況進(jìn)行梳理,對(duì)已經(jīng)解決的問(wèn)題,要抓好鞏

      住景苑社區(qū)工作組 2014

      第四篇:黨的群眾教育心得體會(huì)

      黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

      根據(jù)黨中央的部署,黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)于2013年6月18號(hào)正式啟動(dòng),準(zhǔn)備用一年左右的時(shí)間在黨內(nèi)開(kāi)展黨的群眾教育活動(dòng)。活動(dòng)將緊緊圍繞保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性,以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,在全黨內(nèi)進(jìn)行深入開(kāi)展。在黨的號(hào)召下和集團(tuán)公司的帶領(lǐng)下,公司本著求真、務(wù)實(shí)的態(tài)度,對(duì)開(kāi)展群眾路線進(jìn)行了切實(shí)、詳盡的安排。公司先后對(duì)黨的群眾路線教育活動(dòng)開(kāi)展了三次專題講座。我通過(guò)對(duì)這三次講座的認(rèn)真聽(tīng)講和平時(shí)對(duì)黨的群眾路線理論的學(xué)習(xí),使我對(duì)這次黨開(kāi)展群眾路線教育活動(dòng)有了更深刻的了解和體會(huì)。

      下面,我結(jié)合公司的實(shí)際情況來(lái)談?wù)剬W(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的幾點(diǎn)體會(huì):

      一,保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性,以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容。

      習(xí)近平主席在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào),群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),就是要把為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求深深植根于全黨同志的思想和行動(dòng)中,夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ),鞏固黨的執(zhí)政地位,增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力,使保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位具有廣泛、深厚、可靠的群眾基礎(chǔ)。開(kāi)展以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),正是黨中央審時(shí)度勢(shì)、高瞻遠(yuǎn)矚,在新形勢(shì)下作出的重大戰(zhàn)略決策。

      要保持黨的先進(jìn)性,就得代表廣大人民群眾的利益。就公司來(lái)講,要保持先進(jìn)性,就得代表著廣大員工的根本利益。一個(gè)國(guó)家的發(fā)展離不開(kāi)人民,同樣,一個(gè)公司的發(fā)展,也離不開(kāi)員工。尤其在西藏這個(gè)較為艱苦的地區(qū),那一座座高海拔的加油站的撐起,都是我們的基層員工。公司的發(fā)展,就得依靠他們。所以,公司在總體利益的分配上要向基層傾斜,切實(shí)的解決基層員工的問(wèn)題。

      要保持純潔性,就得嚴(yán)于律己,保持好優(yōu)良的作風(fēng)。現(xiàn)在不管是黨內(nèi),還是國(guó)有企業(yè)的內(nèi)部,都存在著不同程度的“四風(fēng)”問(wèn)題。一是形式主義方,主要是知行不

      一、不求實(shí)效,文山會(huì)海、花拳繡腿,貪圖虛名、弄虛作假。就如有些領(lǐng)導(dǎo)下基層視察工作,只是走馬觀花,而不是深入基層了解情況。讓原本可以接觸基層員工,了解基層所想所需的視察流于形式,實(shí)際上的下基層未解決任何的問(wèn)題。二是官僚主義方,主要是脫離實(shí)際、脫離群眾,高高在上、漠視現(xiàn)實(shí),唯我獨(dú)尊、自我膨脹。三是享樂(lè)主義方,主要是精神懈怠、不思進(jìn)取,追名逐利、貪圖享受,講究排場(chǎng)、玩風(fēng)盛行。四是奢靡之風(fēng)方面,主要是鋪張浪費(fèi)、揮霍無(wú)度,大興土木、節(jié)慶泛濫,生活奢華、驕奢淫逸,甚至以權(quán)謀私、腐化墮落。對(duì)于形式主義和官僚主義,無(wú)分領(lǐng)導(dǎo)和員工,也不分風(fēng)俗與民族,不管在哪,都應(yīng)得到制止和譴責(zé)。對(duì)于享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),我們還是要辨認(rèn)是否為民族風(fēng)俗所致,如果不是,則堅(jiān)決抵制!

      在純潔性上,公司的員工,尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部,要保持自身的清廉。同時(shí),落實(shí)為民、務(wù)實(shí)、清廉,不能僅僅是停留在口頭上,一定要把它落實(shí)到具體行動(dòng)中,從小事做起,樹(shù)立有為才有位的觀念,把虛事做實(shí),把實(shí)事做好,踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè),出色地完成每一項(xiàng)工作。

      二,“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”

      正所謂好話易說(shuō),好事難做。話說(shuō)多了也成了敷衍,所以,在我看來(lái),要走好群眾路線就必須重點(diǎn)落實(shí)到行動(dòng)上來(lái)。按照習(xí)總書記的說(shuō)法就是要“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。

      照鏡子,就是以黨章為鏡,對(duì)照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進(jìn)典型,對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求,在工作作風(fēng)、宗旨意識(shí)、廉潔自律上擺問(wèn)題、找差距、明方向。

      正衣冠,主要是在照鏡子的基礎(chǔ)上,按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求,勇于正視缺點(diǎn)和不足,嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律,敢于觸及思想、正視矛盾和問(wèn)題,從自己做起,從現(xiàn)在改起,端正行為,自覺(jué)把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀(jì)國(guó)法緊一緊,保持共產(chǎn)黨人良好形象。

      洗洗澡,主要是以整風(fēng)的精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),深入分析發(fā)生問(wèn)題的原因,清洗思想和行為上的灰塵,既要解決實(shí)際問(wèn)題,更要解決思想問(wèn)題,保持共產(chǎn)黨人政治本色。

      治治病,主要是堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針,區(qū)別情況、對(duì)癥下藥,對(duì)作風(fēng)方面存在問(wèn)題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒,對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行查處,對(duì)不正之風(fēng)和突出問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)治理。

      對(duì)上述的總體要求,同樣也可以放在公司的發(fā)展上。照鏡子,公司現(xiàn)在存在的問(wèn)題是:?jiǎn)T工數(shù)量較多;員工總體素質(zhì)較低,尤其是專業(yè)素質(zhì)人員少;總體銷量少;噸油利潤(rùn)下降,員工待遇問(wèn)題;還存在著較為強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,尤其是在價(jià)格的競(jìng)爭(zhēng)上。正衣冠,對(duì)于上述的問(wèn)題,一直是困擾公司發(fā)展的因素。對(duì)于這些問(wèn)題,我們應(yīng)該積極的面對(duì),而不是去逃避,更不應(yīng)懈怠。洗洗澡,在面對(duì)問(wèn)題時(shí),要保持清醒的頭腦,要敢于接受新的事物的存在,要敢于接受新的思想,用靈活的思維來(lái)應(yīng)對(duì)問(wèn)題,不可因循守舊,固執(zhí)不前。治治病,有問(wèn)題,就得去解決。對(duì)于人員問(wèn)題,在總公司扎西書記的帶領(lǐng)下,進(jìn)行“控員增效”。對(duì)素質(zhì)低且業(yè)務(wù)不熟練的員工逐步進(jìn)行勸退,同時(shí)大力培養(yǎng)公司專業(yè)素質(zhì)的人才隊(duì)伍。在銷量上擴(kuò)大直銷油的銷售力度,大力開(kāi)發(fā)市場(chǎng)潛在客戶。直銷可以減少人員成本和實(shí)物消耗,提高噸油利潤(rùn)。在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的問(wèn)題上,我們可以提高服務(wù)質(zhì)量,要主動(dòng)為客戶服務(wù),同時(shí)保證油品的數(shù)、質(zhì)量。對(duì)手的存在是必然的,所以要搶占市場(chǎng),就需要優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和值得信賴的油品質(zhì)量。

      學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)同時(shí),我覺(jué)得我們也須要走出公司大院,下基層、接地氣,學(xué)會(huì)如何和基層員工打交道,學(xué)會(huì)如何做好基層工作,真實(shí)掌握基層員工的所思所盼,了解基層員工的所憂所怨,真正找準(zhǔn)工作的著力點(diǎn)和突破口,做到工作有的放矢。作為一名公司中層領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)作為一名積極分子的我,需要把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好公司員工的根本利益作為自己思考問(wèn)題和開(kāi)展工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。其次要堅(jiān)守崗位,認(rèn)真工作、扎扎實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作。第三就堅(jiān)持嚴(yán)于律己、廉潔奉公,時(shí)刻把公司和員工的利益放在首位,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法,堅(jiān)持高尚的精神追求,做一名合格的積極分子,向一名合格共產(chǎn)黨員靠攏。

      第五篇:黨的群眾教育剖析材料

      黨的群眾教育剖析材料

      開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái),積極參加各種形式的學(xué)習(xí),不斷提高自身的覺(jué)悟,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求對(duì)照自己的本職工作,發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題:

      1、思想認(rèn)識(shí)的問(wèn)題

      開(kāi)始覺(jué)得這次活動(dòng)是對(duì)各單位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行的教育實(shí)踐活動(dòng),與普通黨員關(guān)系不大,與自己本職工作關(guān)系也不大的錯(cuò)誤思想認(rèn)識(shí)。

      2、學(xué)習(xí)提高的問(wèn)題

      在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心,理論素養(yǎng)還比較淺,與本職工作有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn),與自己業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的就不去學(xué)習(xí)或者很少涉獵。在學(xué)習(xí)上搞形式主義,知識(shí)結(jié)構(gòu)單一,把握形勢(shì)、了解大局不深不透,不善于研究思考一些深層的問(wèn)題,在運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題方面也有很多不足。

      3、工作作風(fēng)問(wèn)題

      工作中埋頭務(wù)實(shí)的時(shí)候多,思考的時(shí)候少;執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候多,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作的時(shí)候少;運(yùn)用常規(guī)性思路解決問(wèn)題的時(shí)候多,創(chuàng)造的點(diǎn)子少。

      針對(duì)以上發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,今后改進(jìn)

      措施:

      1、要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

      要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論功底。要樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值關(guān),要以解決思想和工作中的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成績(jī),特別是要理論聯(lián)系實(shí)際、教育實(shí)踐上下功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

      2、要學(xué)用結(jié)合,學(xué)以致用,踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作。

      要牢記宗旨,堅(jiān)持立黨為公,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗精神。

      3、要清正廉潔,嚴(yán)以律己,完善自我。要自重、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不講價(jià)錢,不圖虛名,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,以好的心態(tài)做人、以好的作風(fēng)做事,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為人民服務(wù)。

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