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      校長競選稿——假如我當(dāng)上了校長

      時間:2019-05-13 08:29:56下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《校長競選稿——假如我當(dāng)上了校長》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《校長競選稿——假如我當(dāng)上了校長》。

      第一篇:校長競選稿——假如我當(dāng)上了校長

      尊敬的各位評委、老師們:

      迎著新世紀(jì)滿眼春風(fēng),喜看佤山云海涌動。站在新世紀(jì)、新西盟、教育新形勢的競聘臺上,再一次一種責(zé)任和一種使命鼓舞著我、牽引著我。我深深的知道,在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師們以及西盟各族人民在挑選的不僅是一名優(yōu)秀的校長,更重要的是挑選一種成功的教育!

      我叫伍雍,今年48歲,中共黨員,本科學(xué)歷,中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師,云南省特級教師;歷任西盟縣政協(xié)第五屆委員,西盟縣人大第九屆代表,中共西盟縣教育局黨委委員?,F(xiàn)任西盟縣第一中學(xué)校長,中共西盟縣委第十屆黨代表;中華職教學(xué)會云南分會會員,普洱市教育學(xué)會數(shù)學(xué)專業(yè)委員會理事。

      光陰似箭,彈指流光。不覺中我在教育這塊土地上耕耘了近三十個春秋,我是1980年高中畢業(yè)后走上講臺的,1985年8月來到西盟。從走上講臺的那天起,我就以“為教育無私奉獻(xiàn)”要求自己,從來到西盟那天起、我就以“為邊疆民族教育建功立業(yè)”來激勵自己。在西盟工作的二十多年里我經(jīng)歷了“兩個”螺旋式人生軌跡。

      假如我再任西盟一中校長。有著豐富的教師經(jīng)歷和豐碩的教學(xué)成果作基石。當(dāng)教師,有近20年的班主任工作經(jīng)歷,經(jīng)歷了從力所鄉(xiāng)中學(xué)到縣民族中學(xué)、縣職業(yè)中學(xué)、教師進(jìn)修學(xué)校和縣一中的上升曲線,這期間沒有跳躍,沒靠運氣,也沒關(guān)系,靠的是一步一個臺階;靠的是修養(yǎng)師德,鍛煉師能,躬行師范,建樹師功;靠的是一次又一次輝煌的教學(xué)成績。教學(xué)上不斷改進(jìn)教學(xué)方法,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)法,一心撲在教學(xué)上,一門心思教學(xué)。天道酬勤,辛勤的汗水換來了教學(xué)成績豐收的喜悅,連續(xù)4屆4次刷新由自己保持的西盟縣中考數(shù)學(xué)成績平均分、及格率的好記錄,特別是1999年本人所擔(dān)任的西盟一中初82班數(shù)學(xué)課,50名學(xué)生參加中考,及格49人,及格率為98%,平均分為124.7分,最高分為146分,三項指標(biāo)均為西盟縣數(shù)學(xué)中考好記錄,記錄保持至今,后來得知這個成績在市里也是名列前茅,本人于1989年、1993年、1999年3次被縣委、縣人民政府評為“優(yōu)秀教師”,XX年被評為思茅地區(qū)“優(yōu)秀教師”,1994年和XX年兩次被評為云南省“優(yōu)秀教師”,XX年9月被云南省人民政府評為“特級教師”,同年被國家教育部、人力資源部收錄在《中國優(yōu)秀教師人力資源庫》一書中。數(shù)十篇教育教學(xué)論文發(fā)表在國家、省、市、縣等刊物上。這是當(dāng)教師的經(jīng)歷軌跡。

      假如我再任西盟一中校長。有著較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力和駕輕就熟的管理理念、治校方略以及較為成功的管理經(jīng)驗和管理方法作依靠。熟悉學(xué)校管理各個層面的工作,感受了西盟一中四代校長的管理風(fēng)范。我是1993年開始進(jìn)入學(xué)校管理層的,主持西盟一中政教處工作,擔(dān)任副主任、主任等職務(wù),XX年8月任西盟縣第二中學(xué)校長兼書記,XX年9月被調(diào)到縣職業(yè)中學(xué)任校長、書記,同時還任西盟教師進(jìn)修學(xué)校副校長(主持工作),XX年12月調(diào)回西盟一中任校長。這是當(dāng)校長的經(jīng)歷曲線。在過去的學(xué)校管理中推崇了科學(xué)、民主、人本管理,形成了用“心”育人,以“情”感人,以“理”服人的工作方法,提出了教師要“以高尚的品格塑造學(xué)生,以豐富的知識培育學(xué)生,以無私的奉獻(xiàn)感化學(xué)生”的育人思想;倡導(dǎo)“教書育人,情感育人”,堅持“育人為中心”不動搖;樹立“有質(zhì)量光榮,以質(zhì)量求生存,求發(fā)展”的質(zhì)量意識。工作中作風(fēng)扎實,善于合作,不搞特權(quán),公正嚴(yán)明,善于培養(yǎng)年輕教師和學(xué)校管理干部,在教育教學(xué)一線和年輕教師培養(yǎng)上舍得花力氣,為西盟縣第二中學(xué)晉升二級一等學(xué)校立下了汗馬功勞,評為市級“文明單位”和“文明學(xué)?!贝蛳铝肆己玫幕A(chǔ);努力使西盟職業(yè)中學(xué)晉升為云南省職業(yè)高級中學(xué),規(guī)范了內(nèi)部管理,開創(chuàng)了西盟職業(yè)教育的新路子;樹立了西盟一中良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng),加強(qiáng)了內(nèi)部管理,調(diào)動了廣大教職工的工作積極性,保持了西盟一中高考上線率連續(xù)3年有較大幅度上升的態(tài)勢。成功地籌劃了、舉辦了西盟一中五十年校慶活動,受到了社會各界的普遍好評。我本人也分別于XX年和XX年兩次被縣委、縣人民政府評為“優(yōu)秀校長”,XX年被中共西盟縣委評為“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”。

      假如我再任西盟一中校長。有著厚重的群眾基礎(chǔ)。過去任過校長學(xué)校的廣大教職工都關(guān)心、理解、信任和支持我的工作,領(lǐng)導(dǎo)班子是團(tuán)結(jié)干事的,政令是暢通的,所做的工作得到了上級的充分肯定和社會廣泛認(rèn)可。我將在繼承原有的成功治校方略、辦學(xué)思想和管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷地提高自身的理論素養(yǎng)和管理水平、不斷更新辦學(xué)理念,辦學(xué)思想。校長是學(xué)校管理工作的組織者,提高管理水平的關(guān)鍵在校長?,F(xiàn)代教育管理必須要以教育思想、教育理論現(xiàn)代化為先導(dǎo),以教育內(nèi)容、教育方法現(xiàn)代化為中心,以教育條件、教育手段現(xiàn)代化為基礎(chǔ),深化教育教學(xué)改革,繼續(xù)樹立“以德立校,依法治校,科研興校,質(zhì)量強(qiáng)?!钡霓k學(xué)思想,促進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化、民主化,科學(xué)化、現(xiàn)代化。十幾年的管理經(jīng)驗使我深刻地體會到:校長應(yīng)該吃透校情、教情和學(xué)情,把握大局,工作求實、求細(xì)、求嚴(yán)、求新,以自己清醒的辦學(xué)理念、寬容的民主作風(fēng)、公正的做人品格、扎實的教育理論、突出的創(chuàng)新能力、科學(xué)的決策能力、有效的協(xié)調(diào)能力和完善的人格魅力影響師生,努力實現(xiàn)學(xué)校示范性的新目標(biāo)。

      邊疆民族教育發(fā)展正面臨前所未有的新機(jī)遇。怎樣才能報答佤山人民的重教之情、邊疆人民的興教之恩呢?如何把一個更加燦爛輝煌的西盟一中推向一個嶄新臺階呢?這正是一名成熟的校長應(yīng)該慎重思索的問題,也是一名成功校長必須理性回答的問題!我認(rèn)為西盟一中目前的重點是抓好“一大一強(qiáng)”,即:辦大高中,做強(qiáng)初中。力爭任期內(nèi)高中在校生達(dá)1200人以上,24個教學(xué)班的辦學(xué)規(guī)模;進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,使初中民族部教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)入全市邊四縣一中的前列,成為全縣示范性較強(qiáng)的學(xué)校。我們需要建立和實現(xiàn)“學(xué)校有特色,教師有特點、學(xué)生有特長”的辦學(xué)目標(biāo)。通過十多年對學(xué)校管理工作的探索,我總結(jié)出一條自己的辦學(xué)思路:緊緊圍繞一個指導(dǎo)思想,抓好兩支隊伍建設(shè),突出“三線”管理,做到“四個提高”,體現(xiàn)“五個強(qiáng)化”,創(chuàng)立示范學(xué)校的“12345”管理思路。

      一、指導(dǎo)思想是:全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,整體推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。

      二、抓好兩支隊伍建設(shè):一是學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),本著愿做、能做、會做的原則,用人一看人品,二看能力,廣泛征求教職工意見,組建的班子要具有凝聚力、感召力。二是建立一支高素質(zhì)的教師隊伍,對教師的基本要求是:師德高品位、專業(yè)高學(xué)識、能力多方位。同時在政治上信任,思想上幫助、工作上依靠,生活上關(guān)心,為廣大教師創(chuàng)造一個良好的社會環(huán)境和發(fā)展空間。

      三、突出“三線”管理:思想政治工作是學(xué)校管理的生命線,教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生存線,教育科研是學(xué)校工作的水平線。

      四、做到四個提高:教師道德水平、文化水平和工作能力提高,學(xué)校教育教學(xué)水平提高,學(xué)校現(xiàn)代化管理水平不斷提高,學(xué)校現(xiàn)代化教育技術(shù)水平不斷提高。

      五、體現(xiàn)“五個強(qiáng)化”:強(qiáng)化學(xué)校的內(nèi)部管理、強(qiáng)化師資隊伍建設(shè)、強(qiáng)化教育科研工作、強(qiáng)化民主管理、強(qiáng)化公正的績效分配。在高智能密集的學(xué)校中,我只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格黨性鍛煉,使自己達(dá)到“政治上強(qiáng)、業(yè)務(wù)上精、作風(fēng)上實、紀(jì)律上嚴(yán)”的要求。作為從事多年學(xué)校管理而今登臺演講的我,也面臨同樣選擇,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校是一項十分艱辛的工作,它需要激情和智慧。改革的目的是最大程度地推動人的才能發(fā)展,所以,我把今天的舞臺不僅是作為一種意圖,更是一項偉大的責(zé)任!作為校長,這是一種責(zé)任的體現(xiàn),一種事業(yè)的追求。

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:不管我能否繼續(xù)擔(dān)任一所學(xué)校的領(lǐng)頭雁,但我想,西盟的教育不僅需要體制的改革,管理的創(chuàng)新、理念的升華,更需要一種精神,一種艱苦創(chuàng)業(yè),吃苦耐勞的精神。教育是教師奉獻(xiàn)的事業(yè),教育也是教師成就自我的事業(yè),作為校長,幫助教師不斷超越自我,展示自我,體現(xiàn)生命的價值是我應(yīng)盡的不竭之力。我們唯有堅持團(tuán)結(jié)拼搏是基礎(chǔ),負(fù)重奮進(jìn)是要求,自加壓力是動力,敢于爭先是目標(biāo),共同鑄造西盟教育的新輝煌,為西盟教育改革和發(fā)展的不懈動力!

      乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)蒼海。我們的事業(yè)魅力無限,我們的事業(yè)任重道遠(yuǎn),讓我們以飽滿的熱情、強(qiáng)烈的責(zé)任、振奮的精神、昂揚的斗志來迎接挑選,直面人生,面對未來,我相信有上級的關(guān)心和全體教職工的共同努力,西盟一中會更加欣欣向榮,像一顆明珠,閃耀在龍?zhí)逗?,愈發(fā)燦爛、美麗、榮光!

      最后,無論單鍵結(jié)果無何,我都會正確對待,接受組織的考驗,勝不驕、敗不餒。我相信,有領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任這個職位的。我將不負(fù)眾望,再接再厲做好自己的工作。

      謝謝大家!

      第二篇:校長競選稿——假如我當(dāng)上了校長

      校長競選稿——假如我當(dāng)上了校長

      尊敬的各位評委、老師們:

      迎著新世紀(jì)滿眼春風(fēng),喜看佤山云海涌動。站在新世紀(jì)、新西盟、教育新形勢的競聘臺上,再一次一種責(zé)任和一種使命鼓舞著我、牽引著我。我深深的知道,在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師們以及西盟各族人民在挑選的不僅是一名優(yōu)秀的校長,更重要的是挑選一種成功的教育!

      我叫伍雍,今年48歲,中共黨員,本科學(xué)歷,中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師,云南省特級教師;歷任西盟縣政協(xié)第五屆委員,西盟縣人大第九屆代表,中共西盟縣教育局黨委委員。現(xiàn)任西盟縣第一中學(xué)校長,中共西盟縣委第十屆黨代表;中華職教學(xué)會云南分會會員,普洱市教育學(xué)

      會數(shù)學(xué)專業(yè)委員會理事。

      光陰似箭,彈指流光。不覺中我在教育這塊土地上耕耘了近三十個春秋,我是1980年高中畢業(yè)后走上講臺的,1985年8月來到西盟。從走上講臺的那天起,我就以“為教育無私奉獻(xiàn)”要求自己,從來到西盟那天起、我就以“為邊疆民族教育建功立業(yè)”來激勵自己。在西盟工作的二十多年里我經(jīng)歷了“兩個”螺旋式人生軌跡。

      假如我再任西盟一中校長。有著豐富的教師經(jīng)歷和豐碩的教學(xué)成果作基石。當(dāng)教師,有近20年的班主任工作經(jīng)歷,經(jīng)歷了從力所鄉(xiāng)中學(xué)到縣民族中學(xué)、縣職業(yè)中學(xué)、教師進(jìn)修學(xué)校和縣一中的上升曲線,這期間沒有跳躍,沒靠運氣,也沒關(guān)系,靠的是一步一個臺階;靠的是修養(yǎng)師德,鍛煉師能,躬行師范,建樹師功;靠的是一次又一次輝煌的教學(xué)成績。教學(xué)上不斷改進(jìn)教學(xué)方法,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)法,一心撲在教學(xué)上,一門心思教學(xué)。天道酬勤,辛勤的汗水換

      來了教學(xué)成績豐收的喜悅,連續(xù)4屆4次刷新由自己保持的西盟縣中考數(shù)學(xué)成績平均分、及格率的好記錄,特別是1999年本人所擔(dān)任的西盟一中初82班數(shù)學(xué)課,50名學(xué)生參加中考,及格49人,及格率為98%,平均分為124.7分,最高分為146分,三項指標(biāo)均為西盟縣數(shù)學(xué)中考好記錄,記錄保持至今,后來得知這個成績在市里也是名列前茅,本人于1989年、1993年、1999年3次被縣委、縣人民政府評為“優(yōu)秀教師”,xx年被評為思茅地區(qū)“優(yōu)秀教師”,1994年和xx年兩次被評為云南省“優(yōu)秀教師”,xx年9月被云南省人民政府評為“特級教師”,同年被國家教育部、人力資源部收錄在《中國優(yōu)秀教師人力資源庫》一書中。數(shù)十篇教育教學(xué)論文發(fā)表在國家、省、市、縣等刊物上。這是當(dāng)教師的經(jīng)歷軌跡。

      假如我再任西盟一中校長。有著較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力和駕輕就熟的管理理念、治校方略以及較為成功的管理經(jīng)驗和管

      理方法作依靠。熟悉學(xué)校管理各個層面的工作,感受了西盟一中四代校長的管理風(fēng)范。我是1993年開始進(jìn)入學(xué)校管理層的,主持西盟一中政教處工作,擔(dān)任副主任、主任等職務(wù),xx年8月任西盟縣第二中學(xué)校長兼書記,xx年9月被調(diào)到縣職業(yè)中學(xué)任校長、書記,同時還任西盟教師進(jìn)修學(xué)校副校長,xx年12月調(diào)回西盟一中任校長。這是當(dāng)校長的經(jīng)歷曲線。在過去的學(xué)校管理中推崇了科學(xué)、民主、人本管理,形成了用“心”育人,以“情”感人,以“理”服人的工作方法,提出了教師要“以高尚的品格塑造學(xué)生,以豐富的知識培育學(xué)生,以無私的奉獻(xiàn)感化學(xué)生”的育人思想;倡導(dǎo)“教書育人,情感育人”,堅持“育人為中心”不動搖;樹立“有質(zhì)量光榮,以質(zhì)量求生存,求發(fā)展”的質(zhì)量意識。工作中作風(fēng)扎實,善于合作,不搞特權(quán),公正嚴(yán)明,善于培養(yǎng)年輕教師和學(xué)校管理干部,在教育教學(xué)一線和年輕教師培養(yǎng)上舍得花力氣,為西盟縣第二中學(xué)晉升二級一等學(xué)校立下

      了汗馬功勞,評為市級“文明單位”和“文明學(xué)校”打下了良好的基礎(chǔ);努力使西盟職業(yè)中學(xué)晉升為云南省職業(yè)高級中學(xué),規(guī)范了內(nèi)部管理,開創(chuàng)了西盟職業(yè)教育的新路子;樹立了西盟一中良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng),加強(qiáng)了內(nèi)部管理,調(diào)動了廣大教職工的工作積極性,保持了西盟一中高考上線率連續(xù)3年有較大幅度上升的態(tài)勢。成功地籌劃了、舉辦了西盟一中五十年校慶活動,受到了社會各界的普遍好評。我本人也分別于xx年和xx年兩次被縣委、縣人民政府評為“優(yōu)秀校長”,xx年被中共西盟縣委評為“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”。

      假如我再任西盟一中校長。有著厚重的群眾基礎(chǔ)。過去任過校長學(xué)校的廣大教職工都關(guān)心、理解、信任和支持我的工作,領(lǐng)導(dǎo)班子是團(tuán)結(jié)干事的,政令是暢通的,所做的工作得到了上級的充分肯定和社會廣泛認(rèn)可。我將在繼承原有的成功治校方略、辦學(xué)思想和管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷地提高自身的理論素養(yǎng)和

      管理水平、不斷更新辦學(xué)理念,辦學(xué)思想。校長是學(xué)校管理工作的組織者,提高管理水平的關(guān)鍵在校長?,F(xiàn)代教育管理必須要以教育思想、教育理論現(xiàn)代化為先導(dǎo),以教育內(nèi)容、教育方法現(xiàn)代化為中心,以教育條件、教育手段現(xiàn)代化為基礎(chǔ),深化教育教學(xué)改革,繼續(xù)樹立“以德立校,依法治校,科研興校,質(zhì)量強(qiáng)?!钡霓k學(xué)思想,促進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化、民主化,科學(xué)化、現(xiàn)代化。十幾年的管理經(jīng)驗使我深刻地體會到:校長應(yīng)該吃透校情、教情和學(xué)情,把握大局,工作求實、求細(xì)、求嚴(yán)、求新,以自己清醒的辦學(xué)理念、寬容的民主作風(fēng)、公正的做人品格、扎實的教育理論、突出的創(chuàng)新能力、科學(xué)的決策能力、有效的協(xié)調(diào)能力和完善的人格魅力影響師生,努力實現(xiàn)學(xué)校示范性的新目標(biāo)。

      邊疆民族教育發(fā)展正面臨前所未有的新機(jī)遇。怎樣才能報答佤山人民的重教之情、邊疆人民的興教之恩呢?如何把一個更加燦爛輝煌的西盟一中推向

      一個嶄新臺階呢?這正是一名成熟的校長應(yīng)該慎重思索的問題,也是一名成功校長必須理性回答的問題!我認(rèn)為西盟一中目前的重點是抓好“一大一強(qiáng)”,即:辦大高中,做強(qiáng)初中。力爭任期內(nèi)高中在校生達(dá)1200人以上,24個教學(xué)班的辦學(xué)規(guī)模;進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,使初中民族部教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)入全市邊四縣一中的前列,成為全縣示范性較強(qiáng)的學(xué)校。我們需要建立和實現(xiàn)“學(xué)校有特色,教師有特點、學(xué)生有特長”的辦學(xué)目標(biāo)。通過十多年對學(xué)校管理工作的探索,我總結(jié)出一條自己的辦學(xué)思路:緊緊圍繞一個指導(dǎo)思想,抓好兩支隊伍建設(shè),突出“三線”管理,做到“四個提高”,體現(xiàn)“五個強(qiáng)化”,創(chuàng)立示范學(xué)校的“12345”管理思路。

      一、指導(dǎo)思想是:全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,整體推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。

      二、抓好兩支隊伍建設(shè):一是學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),本著愿做、能做、會做的原則,用人一看人品,二看能力,廣泛征求教

      職工意見,組建的班子要具有凝聚力、感召力。二是建立一支高素質(zhì)的教師隊伍,對教師的基本要求是:師德高品位、專業(yè)高學(xué)識、能力多方位。同時在政治上信任,思想上幫助、工作上依靠,生活上關(guān)心,為廣大教師創(chuàng)造一個良好的社會環(huán)境和發(fā)展空間。

      三、突出“三線”管理:思想政治工作是學(xué)校管理的生命線,教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生存線,教育科研是學(xué)校工作的水平線。

      四、做到四個提高:教師道德水平、文化水平和工作能力提高,學(xué)校教育教學(xué)水平提高,學(xué)?,F(xiàn)代化管理水平不斷提高,學(xué)?,F(xiàn)代化教育技術(shù)水平不斷提高。

      五、體現(xiàn)“五個強(qiáng)化”:強(qiáng)化學(xué)校的內(nèi)部管理、強(qiáng)化師資隊伍建設(shè)、強(qiáng)化教育科研工作、強(qiáng)化民主管理、強(qiáng)化公正的績效分配。在高智能密集的學(xué)校中,我只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格黨性鍛煉,使自己達(dá)到“政治上強(qiáng)、業(yè)務(wù)上精、作風(fēng)上實、紀(jì)律上嚴(yán)”的要求。作為從事多年學(xué)校管理而今登臺演講的我,也面臨同樣選擇,領(lǐng)導(dǎo)

      學(xué)校是一項十分艱辛的工作,它需要激情和智慧。改革的目的是最大程度地推動人的才能發(fā)展,所以,我把今天的舞臺不僅是作為一種意圖,更是一項偉大的責(zé)任!作為校長,這是一種責(zé)任的體現(xiàn),一種事業(yè)的追求。

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:不管我能否繼續(xù)擔(dān)任一所學(xué)校的領(lǐng)頭雁,但我想,西盟的教育不僅需要體制的改革,管理的創(chuàng)新、理念的升華,更需要一種精神,一種艱苦創(chuàng)業(yè),吃苦耐勞的精神。教育是教師奉獻(xiàn)的事業(yè),教育也是教師成就自我的事業(yè),作為校長,幫助教師不斷超越自我,展示自我,體現(xiàn)生命的價值是我應(yīng)盡的不竭之力。我們唯有堅持團(tuán)結(jié)拼搏是基礎(chǔ),負(fù)重奮進(jìn)是要求,自加壓力是動力,敢于爭先是目標(biāo),共同鑄造西盟教育的新輝煌,為西盟教育改革和發(fā)展的不懈動力!

      乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)蒼海。我們的事業(yè)魅力無限,我們的事業(yè)任重道遠(yuǎn),讓我們以飽滿的熱情、強(qiáng)烈 的責(zé)任、振奮的精神、昂揚的斗志來迎接挑選,直面人生,面對未來,我相信有上級的關(guān)心和全體教職工的共同努力,西盟一中會更加欣欣向榮,像一顆明珠,閃耀在龍?zhí)逗?,愈發(fā)燦爛、美麗、榮光!

      最后,無論單鍵結(jié)果無何,我都會正確對待,接受組織的考驗,勝不驕、敗不餒。我相信,有領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任這個職位的。我將不負(fù)眾望,再接再厲做好自己的工作。

      謝謝大家!

      尊敬的諸位領(lǐng)導(dǎo)你們好:

      很榮幸能夠站在這里,參加校長助理的精選。同時,也感謝在做的各位老師對我的支持與信賴。

      首先,請允許我做一下自我介紹。我叫---,現(xiàn)任校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會副主席。今天我之所以來競選的是學(xué)生校長助理一職。我認(rèn)為學(xué)生校長助理有利于推進(jìn)學(xué)校的民主管理,完善學(xué)校與學(xué)生之間

      通常信息反饋體。為學(xué)校出一份力量,也能從中得到鍛煉。

      我也相信我有足夠的能力勝任這個職位。

      首先我有高度的責(zé)任感與足夠的工作熱情。在作為學(xué)聯(lián)宣傳部部長、副主席的一年半中,我始終如一,堅持不懈的完成老師及學(xué)聯(lián)交給我的每一項工作和任務(wù),并取得了優(yōu)異的成績。

      其次,我有相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力,除了能盡力的完成老師和學(xué)聯(lián)給我的工作外,我還能有效的協(xié)調(diào)自己的時間,努力完成自己的本職學(xué)習(xí)工作,并獲得獎學(xué)金,優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號。當(dāng)然,我仍會再接再厲,努力在各方面充實自己,從而更好的為老師和廣大同學(xué)服務(wù)。

      如果我能有幸乘務(wù)校長助理團(tuán)的一員,我必定發(fā)揮自己所長,為學(xué)校貢獻(xiàn)一份自己的力量。有句名言:心態(tài)變,態(tài)度變,態(tài)度變行為變,行為變習(xí)慣變,習(xí)慣變?nèi)烁褡儯烁褡內(nèi)松儯∥艺J(rèn)為

      只要我們能調(diào)整自我心態(tài),養(yǎng)成端正態(tài)度,磨礪堅韌行為,那么就你能把握住成功。我自信,所以相信自己能夠在這個 職位上有所作為。

      即使我未能當(dāng)選,我也 不會灰心,氣壘、仍要秉承求真、務(wù)實、上進(jìn)的工作態(tài)度和責(zé)任把學(xué)習(xí)工作做到實處!

      自我介紹到此 結(jié)束,謝謝大家。請老師們提問。

      各位同學(xué):

      你們好!我是九年級三班的班長王琪琳。

      馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁。我已經(jīng)在這個講臺上競爭了四次,我希望這次我不會再抱憾而歸。

      我是一個十分有上進(jìn)心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力?!坝F千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠(yuǎn),我希望在更

      高的位置發(fā)揮更大的作用,帶領(lǐng)學(xué)生自治管理委員會,把我們青羊?qū)嶒灥母黜椆ぷ髯龅酶谩?/p>

      我的話并不是空話,我認(rèn)為我有能力實現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是學(xué)習(xí)上,我都有我的優(yōu)勢。從小學(xué)算起,我已經(jīng)有近五年的班務(wù)工作經(jīng)歷,我從中積累了豐富的管理經(jīng)驗與組織能力,我相信我有足夠的能力來勝任“執(zhí)行校長”的工作。當(dāng)然,我也知道要做好“執(zhí)行校長”的工作需要我投入大量的時間與精力,而我優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績能夠使我有足夠的時間來為學(xué)校服務(wù),上學(xué)期的期末檢測,我的英語成績位居年級第一,數(shù)學(xué)成績位居年級第二,綜合成績位居年級第三。

      如果我有幸能當(dāng)選為三月的執(zhí)行校長,我將主動向前幾任執(zhí)行校長學(xué)習(xí),吸收他們工作中做得好的地方,并且認(rèn)真聽取他們的意見與建議。俗話說“長江后浪推前浪,一代新人勝舊人”,我相信只要我在吸收他們長處的基礎(chǔ)上,與時

      俱進(jìn)、大膽創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、全心全意為大家提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),學(xué)校的各項工作將會干得更好、更出色。

      這學(xué)期,初三的同學(xué)們即將迎來中考,初二的同學(xué)們也將為一學(xué)年的辛苦努力畫上一個完美的句號。我所要做的,就是每天午休后重新為大家?guī)怼懊咳找桓琛?,讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)生活之余得到放松;并且我將盡力請到在上學(xué)期期末考試中取得優(yōu)秀成績的同學(xué)為大家作各科學(xué)習(xí)方法的介紹,讓同學(xué)們學(xué)得更輕所,更愉快。

      拿破侖曾說過:“不想當(dāng)元帥的士兵不是好兵”。我想我不僅要做元帥,而且要做一名出色的元帥、并且能夠為大家做實事的元帥——執(zhí)行校長。

      最后,真誠地請各位支持我,投我一票!謝謝大家!

      校長小助理競選稿

      敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是來自四班的徐麗慧,今天,很

      榮幸能參加這次的校長小助理競選,感謝大家給了我這次寶貴的機(jī)會。

      校長小助理,我知道這是一個要有責(zé)任心和自信心的職位。我們文昌是一個團(tuán)結(jié)的大家庭,大家生活學(xué)習(xí)在一起,需要的就是互相幫助、團(tuán)結(jié)一心的精神。在課余,校長小助理要協(xié)助校長督促同學(xué)們的行為規(guī)范、文明禮儀、紀(jì)律和衛(wèi)生習(xí)慣等等,每個校長小助理都有相應(yīng)的職責(zé)。作為這個集體的一員,看到很多同學(xué)都在盡心盡力為大家付出自己的汗水和辛勞,我也渴望能有這樣的機(jī)會來為大家服務(wù)。

      進(jìn)入文昌學(xué)習(xí)五年,很多老師、同學(xué)都知道我是一個性格沉穩(wěn)、做事認(rèn)真仔細(xì)的小女孩,總能認(rèn)真完成老師布置的各項任務(wù)、耐心的幫助同學(xué)解決問題。相信以我的這種性格更能夠有助于我當(dāng)好校長小助理。

      我是一個不怕困難、不怕辛苦的小女孩,學(xué)習(xí)上總喜歡挑戰(zhàn)一些難度高的題目,學(xué)習(xí)之余也喜歡參加各類文體活

      動。這些一定能讓我和各位同學(xué)更好的交流學(xué)習(xí),更好的盡到校長小助理的責(zé)任。

      雖然,我沒有校長小助理的經(jīng)驗,但是,憑借“初生牛犢不怕虎”的精神和敢作敢為的沖勁,一定能很好的為大家服務(wù),當(dāng)一個真正合格的校長小助理!

      希望大家能支持我,給我一份信任!謝謝大家!

      文昌小學(xué)四班徐麗慧

      禮儀部校長小助理競選稿

      大家好:我是六中隊的sss,我非常高興今天能在這里,參加校長小助理的競選,我競選禮儀部校長小助理。

      我參加這次競選,目的是讓大興一小的全體同學(xué)在溫馨的環(huán)境下學(xué)習(xí),在大家的共同努力下,為學(xué)校爭光添彩,使大興一小的明天更加美好。我認(rèn)為,我校現(xiàn)在有以下幾點不足:

      1.雖然紅領(lǐng)巾佩帶的情況很好,但是紅領(lǐng)巾不夠鮮艷。

      2.同學(xué)們見到老師敬禮不標(biāo)準(zhǔn),問

      好是沒有立正。

      3.現(xiàn)在大部分同學(xué),不使用文明用語。

      4.我?,F(xiàn)在依然有帶零食的同學(xué),而且吃完了的包裝紙還是隨地亂扔。針對以上我提出的四點,我會采取以下措施:

      1.讓我校同學(xué)加深對紅領(lǐng)巾的印象,紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是用□□□先輩的鮮血染成的,象征著 我們的祖國,所以我們的紅領(lǐng)巾也應(yīng)該像鮮血一樣紅。

      2.我會征求老師校長的意見,從學(xué)校的文明小使者中,挑選6~10名同學(xué)做禮儀小組的成員,他們會和我,一起監(jiān)督其他同學(xué)。當(dāng)然,我們也會以身作則,為其他同學(xué)做出榜樣。當(dāng)有的同學(xué),敬禮不標(biāo)準(zhǔn)、問好沒有立正時,我們會及時對他們給予改正,使一小各個成為禮儀標(biāo)兵。

      3.我會結(jié)合學(xué)校老師校長意見,在一段時間搞一次關(guān)于說文明話、行文明

      事、做文明人的一系列班會。

      4.我們禮儀小組,還會監(jiān)督同學(xué)們隨地亂扔垃圾的情況,如果發(fā)現(xiàn),及時給他改正。

      這只是一些我發(fā)現(xiàn)的情況,也許我們禮儀小組沒有發(fā)現(xiàn)的,別的同學(xué)看見了也可以給我們禮儀小組投稿,我們會耐心的接受。

      當(dāng)然,此次活動,競爭的選手全是一些在學(xué)校、在班里表現(xiàn)很突出的同學(xué),競爭也很激烈,如果我落選了,我也不會氣餒,依然努力地做到更好,也會倡導(dǎo)身邊的同學(xué)講禮儀懂禮貌,也盡量攜住校長小助理。

      第三篇:假如我當(dāng)上了宣傳部部長

      我覺得你首先要講下你當(dāng)了一年來的干事學(xué)到了什么

      大家晚上好,我是XXXX

      今天就是演講的好時機(jī)。各位請看,今天的報告廳,熱鬧非常,群星閃耀,大腕云集,各班的重要干部幾乎全部到齊。為了讓小小百姓們爭上一席之地,本人壯起膽子,走上臺來演上一講,表達(dá)一下老百姓的參政意識與參政要求,表達(dá)一下不同于“老干部”的思想方式和工作設(shè)想。

      在過去的幾個月里,我在團(tuán)委認(rèn)識了各個部門的同學(xué),交友范圍廣闊了。在部門里我學(xué)到了必要的軟件技術(shù)。在團(tuán)委里我學(xué)會了團(tuán)結(jié)和合作的重要性。這幾個月我見識了許多東西,認(rèn)識了許多知識。此時此刻,各個情節(jié)依然歷歷在目。

      我要競選宣傳部部長。我認(rèn)為這是一個為同學(xué)們服務(wù)的崗位,而不是管理崗位。它與我普通學(xué)生的身份相適應(yīng)。

      假如我當(dāng)上了宣傳部部長,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在利益前,我們堅持系、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把團(tuán)委打造成一個學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。

      假如我當(dāng)上了宣傳部長,我會進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

      我對自己今天演講的效果滿懷期待,雖然不敢奢望擁有哈利。珀特般的魔力,把各位的選票囊括到我的名下,但是我可以指望借助我們這代人共同的信仰和幻想,瘋狂瓜分今天的選票。請記住,我叫xxxx!

      這是我今日的承諾,行動能證明一切。如若當(dāng)選,定會用實際行動證明自己的能力,實現(xiàn)今日的諾言。在此也誠心希望在坐各位對我今后的工作進(jìn)行監(jiān)督。

      第四篇:假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員

      學(xué)習(xí)委員競選稿

      尊敬的各位同學(xué)、老師:

      大家好!很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選,今天,我要競選的學(xué)習(xí)委員。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。在班里,目前我不算是學(xué)習(xí)最好的,但我相信,在以后的日子中,我會是最努力的。假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我會更加嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們樹立榜樣,提高大家的學(xué)習(xí)成績。相信在我們的共同努力下,人人都能發(fā)揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。戴爾卡耐基說過,“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)。如果大家對我有任何意見,都盡管向我提出,我一定接受并改正。

      請老師、同學(xué)們相信我,我一定能行。

      我知道做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,認(rèn)真仔細(xì)對待每一件事,用一顆平常心,及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題,我會秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,做好學(xué)習(xí)委員的每一項工作。

      當(dāng)然,作為一名合格的中學(xué)生,關(guān)鍵的還是學(xué)習(xí),這也是對我的一大考驗,我的學(xué)習(xí)時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。

      假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我會進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;會進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現(xiàn)缺點,改善優(yōu)點,讓自己的工作做到得心應(yīng)手。

      我們的目標(biāo)是創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活,全面的發(fā)展自己,提高自身素質(zhì)。使同學(xué)們更上一層樓。

      如果我能當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有做好工作的決心和信心。

      (祝你競選成功,一定要注意競選時的面部表情以及上臺的鞠躬等,聲音要洪亮,面帶微笑,不要低著頭,演講要流暢些。)

      第五篇:假如我是校長最終稿[模版]

      假如我是校長

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 大家好!

      我是白馬城學(xué)校教師XXX,首先,我衷心感謝各級領(lǐng)導(dǎo)為我營造了一個公平公正的平臺,讓我在這里以競爭候選職務(wù)的形式向大家剖析自我、展示自我,并且滿懷信心的挑戰(zhàn)自我、超越自我。

      風(fēng)雨十五載,我從一名教師做起,擔(dān)任過教導(dǎo)主任、副校長、會計等一系列職務(wù),不同的崗位,鍛煉了我,也豐富了我,充實了我,十五年的耳濡目染,我深知做一名校長很難,做一名好校長更是難上加難。作為校長,不僅要面對許多期待和希冀,還要面對無數(shù)壓力和挑戰(zhàn),但今天,我還是選擇挑戰(zhàn)自我,把我的熱情和才能以全新的方式傾注給我熱愛的教育事業(yè)。

      多年的磨礪,我已深知,在學(xué)校的舞臺上,校長是領(lǐng)跑者,理應(yīng)明確目標(biāo),披荊斬棘,沖鋒在前;校長是舵手,理當(dāng)引領(lǐng)學(xué)校航向,乘風(fēng)破浪,直濟(jì)滄海。

      假如我是校長,我會做一個在管理上優(yōu)秀、在發(fā)展中創(chuàng)新、在困境中求生存的“好”校長,好領(lǐng)頭人。記得一位哲人說過,只有熱愛才是最好的老師,今天站在這里,無疑是源自我內(nèi)心深處對學(xué)校、對教育事業(yè)的熱愛。在工作中,我將注重成功經(jīng)驗的積累和借鑒,學(xué)會運用科學(xué)的思維方式,系統(tǒng)、深入地思考問題,努力提高自身的綜合能力,增強(qiáng)決斷問題的信心;在管理中,我會從大局出發(fā),通盤考慮各項工作,用一顆“愛教師,愛學(xué)生”的心、以高度責(zé)任感做細(xì)、做好每一份工作,以“勤”字激勵和要求自己;教學(xué)中,要求實務(wù)新,既要借鑒各級領(lǐng)導(dǎo)及前輩的寶貴經(jīng)驗,還要與時俱進(jìn),大膽創(chuàng)新,把現(xiàn)代信息教育手段、與我國傳統(tǒng)的教育理念有機(jī)融合,以揚長避短,破舊立新,和教師們一起開創(chuàng)新時期教育教學(xué)新格局,力求建立一套科學(xué)細(xì)致、高效可行的教學(xué)評價體系,使教學(xué)評價真正促進(jìn)教學(xué)工作和學(xué)生學(xué)業(yè)成績的提高,最大限度地調(diào)動教職工工作熱情和學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,使之成為學(xué)校工作的助推器。

      假如我是了校長,我將注重對師資力量的開發(fā)與利用,將教師教學(xué)視為學(xué)校生存與發(fā)展的生命線。要辦好一所學(xué)校,教師無疑是最關(guān)鍵的有生力量,作為校長,我會不惜財力為教師創(chuàng)造機(jī)會,給她們走出去的機(jī)會、讓優(yōu)秀的人才走進(jìn)來,通過交流、探討、培訓(xùn)、科研等方式,提升教師自身素質(zhì)與價值,將教師的“學(xué)習(xí)激勵”納入學(xué)校管理,加大師資建設(shè)力度,引領(lǐng)教師走專業(yè)化道路,促進(jìn)教師的自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)展、提高教師隊伍的整體素質(zhì)和行為養(yǎng)成,使之發(fā)揮主觀能動性,體味教育創(chuàng)造的無窮樂趣。當(dāng)然,作為一名優(yōu)秀的校長,更要充分中尊教師的人格、大力支持教師的工作、極力滿足教師的合理需求,與她們同呼吸共命運,為她們創(chuàng)設(shè)一個良好的工作育人環(huán)境,鼓勵她們在走向成功與人的道路上,走的更踏實、更細(xì)心、更穩(wěn)健、更輝煌,我們的學(xué)校也會不斷發(fā)展、不斷進(jìn)步!

      假如我是校長,我將更加注重農(nóng)村校園文化建設(shè),創(chuàng)建一所具有典型特色的新型農(nóng)村學(xué)校,繁榮農(nóng)村教育事業(yè)。當(dāng)前農(nóng)村教育面臨諸多困難與挑戰(zhàn),但在國家教育政策的支持下,我信心十足,我將充分利用農(nóng)村廣闊的教育資源和學(xué)校的自身條件,帶領(lǐng)全體教師開辟一條“家?!睙o障礙綠色通道,實現(xiàn)學(xué)校、家庭、教師、學(xué)生之間無縫隙式的教育銜接,讓微笑、擁抱、牽手式教育洋溢在校園的每一個角落,讓愛的光環(huán)籠罩著每一個燦爛的兒童,創(chuàng)造出一所更具活力,更有文化內(nèi)涵、更具開放性的書香校園。我會在不斷的努力中讓我們的農(nóng)村學(xué)校在困境中求得生存、壯大與發(fā)展,讓我們的校園成為學(xué)生健康成長、快樂求知的最佳之地。

      教學(xué)質(zhì)量的高低最終決定一個學(xué)校的命運和前途。假如我是校長,我會身先士卒,恪職盡守,把教學(xué)放在首位。我會帶領(lǐng)所有教職員工共同學(xué)習(xí)、不斷提高業(yè)務(wù)能力,以教學(xué)工作為主體,把課堂教學(xué)與開發(fā)學(xué)生智慧潛能、教育科研有機(jī)地結(jié)合起來,培養(yǎng)科研型教師,不斷總結(jié)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,汲取新的教育理念,是教師的品行、人格、操行得到質(zhì)的升華。具體教學(xué)中,堅持全面發(fā)展的育人觀。從社會需要出發(fā),面向全體學(xué)生,使每一個學(xué)生都能得到全面、健康的發(fā)展。做為校長,我要用樂觀進(jìn)取、積極向上的世界觀影響每一個人,學(xué)會在工作中享受生活,在生活中完美工作。努力引領(lǐng)每一位教師實現(xiàn)自己的人生價值。

      今天,我是毛遂自薦,但絕不是自夸。我只是向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個真實的自我。我熱愛教育事業(yè),這份熱愛發(fā)自肺腑,源于心靈深處。假如各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁能給我一個機(jī)會,我會以我過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),腳踏實地的精神,真誠的工作熱情,和先進(jìn)的管理理念,還大家一個奇跡,給家長一個驚喜!相信我!我的演講完了,謝謝大家!

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