第一篇：關(guān)于江蘇省各地教師編制考試專題

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江蘇省教師資格證報(bào)考條件

一、報(bào)考江蘇教師資格證應(yīng)具備的條件

1.遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)，遵守教師職業(yè)道德。

2.具備中國(guó)公民身份。

3.未達(dá)到法定退休年齡。

4.具備《教師法》規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷。

(1)申請(qǐng)幼兒園教師資格，應(yīng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上的學(xué)歷；

(2)申請(qǐng)小學(xué)教師資格，應(yīng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷；

(3)申請(qǐng)初級(jí)中學(xué)教師資格，應(yīng)具備大學(xué)?？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷；

(4)申請(qǐng)高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格，應(yīng)具備大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷；

(5)申請(qǐng)中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格，應(yīng)具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，并具有相當(dāng)于助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級(jí)以上工人技術(shù)等級(jí)。

(6)申請(qǐng)認(rèn)定高等學(xué)校教師資格，應(yīng)具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷。

5.具備承擔(dān)教育教學(xué)工作所必須的基本素質(zhì)和能力。

(1)具有選擇教育教學(xué)內(nèi)容和方法、設(shè)計(jì)教學(xué)方案、掌握和運(yùn)用教育學(xué)心理學(xué)知識(shí)的能力，語言表達(dá)能力，管理學(xué)生的能力，運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力，以及教育教學(xué)研究能力。

(2)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過教育學(xué)、心理學(xué)課程，并考試合格。

(3)普通話水平應(yīng)達(dá)到國(guó)家語委頒布的《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等及以上水平，其中漢語言文學(xué)類以及幼兒園教師應(yīng)達(dá)到二級(jí)甲等及以上水平，50周歲以上者免考普通話。

6.除列入國(guó)家普通招生計(jì)劃的師范教育類專業(yè)畢業(yè)的申請(qǐng)人外，其他人員需參加教育學(xué)、心理學(xué)補(bǔ)修，經(jīng)全省統(tǒng)一考試,取得《江蘇省教師資格認(rèn)定教育學(xué)、心理學(xué)合格證書》；并經(jīng)相關(guān)部門進(jìn)行教育教學(xué)素質(zhì)和能力測(cè)試，成績(jī)合格。

7.申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)具備良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的二級(jí)甲等以上醫(yī)院體檢合格。

二、江蘇教師資格證考試認(rèn)定有關(guān)部門聯(lián)系方式

1.申請(qǐng)面向社會(huì)認(rèn)定教師資格的申請(qǐng)人可以向戶籍所在地的市、縣教育行政主管部門咨詢；各市咨詢電話：

南京市教育局：025-84455501

無錫市教育局：0510-82704172

徐州市教育局：0516-83711218

常州市教育局：0519-85681336

蘇州市教育局：0512-65224079

南通市教育局：0513-83556750

連云港市教育局：0518-85822299

淮安市教育局：0517-83663188

鹽城市教育局：05***

揚(yáng)州市教育局：0514-87361119

鎮(zhèn)江市教育局：0511-85366042

泰州市教育局：0523-86999829

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宿遷市教育局：0527-84389651

2.申請(qǐng)認(rèn)定高校教師資格的申請(qǐng)人向所在學(xué)校的人事部門咨詢。證書發(fā)放等工作由各省轄市教育局自行安排。

第二篇：江蘇省教師編制考試歷年真題總結(jié)

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教師編制歷年教育學(xué)單項(xiàng)選擇題合集考試試題

一、教師編制教育學(xué)考試試題單項(xiàng)選擇題及參考答案

1.近代教育史上，是下列哪一位教育家首次試圖把教育學(xué)建立在心理學(xué)和哲學(xué)的基礎(chǔ)之上（B）

A．夸美紐斯 B．赫爾巴特C．杜威D．洛克

2．贊科夫在《教學(xué)與發(fā)展》一書中提出五條新的教學(xué)原則，不在此列的一條是（D）高難度原則B．高速度原則C．理論知識(shí)起主導(dǎo)作用的原則 D．循序漸進(jìn)原則 3．體育的根本任務(wù)是（B）

A．通過體育對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育

B．增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)

C．向?qū)W生傳授體育和衛(wèi)生的基本知識(shí)和基本技能

D．向國(guó)家輸送優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員 4．我國(guó)實(shí)行的第一個(gè)現(xiàn)代學(xué)制是（B）

A．壬寅學(xué)制B．癸卯學(xué)制C．壬子癸丑學(xué)制 D．壬戌學(xué)制 壬寅學(xué)制：為我國(guó)正式頒布的第一個(gè)現(xiàn)在學(xué)制 5．“教學(xué)相長(zhǎng)”這一提法（C）

A．最早出現(xiàn)于《論語》

B．指明了教師在教學(xué)活動(dòng)中的主導(dǎo)地位

C．是我國(guó)新型的師生關(guān)系的特點(diǎn)之一D．說明教學(xué)過程包含教師的教和學(xué)生的學(xué)兩個(gè)要素 6．澳大利亞的教師在向?qū)W生講“雪花”這一事物時(shí)，采用觀看錄像帶并向空中拋灑大量碎紙片以引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)下雪場(chǎng)景的方式，這種直觀的手段是（B）A．實(shí)物直觀B．模象直觀C．語言直觀 D．虛擬直觀 7．學(xué)校實(shí)現(xiàn)德育內(nèi)容、達(dá)到德育目標(biāo)的基本手段是（C）A．班主任工作B．共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的活動(dòng)

C．各科教學(xué)活動(dòng)D．校會(huì)、班會(huì)、周會(huì)、晨會(huì)、時(shí)事政策學(xué)習(xí)8．班主任的工作重點(diǎn)和最為經(jīng)常的工作是（C）

全面了解和研究學(xué)生

B．整合各方面教育影響，使其形成正向的合力 C．對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育

D．教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)9．班級(jí)授課制的實(shí)施在我國(guó)始于（B）

A．唐代 B．清末C．民國(guó)初期D．新中國(guó)成立

10．哪個(gè)社會(huì)的教育具有教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相脫離的特點(diǎn)（B）A．原始社會(huì)B．古代社會(huì)C．資本主義 D．社會(huì)主義 11．班主任了解學(xué)生的基本方法是（A）觀察法 B．問卷法C．談話法D．調(diào)查法

12．現(xiàn)代教育史上，提出“結(jié)構(gòu)主義”學(xué)說并倡導(dǎo)“發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)”方法的教育家是（D）A．贊科夫B．蘇霍姆林斯基C．皮亞杰 D．布魯納 13．華生在《行為主義》一書中寫道：“給我一打健康的兒童，如果在由我所控制的環(huán)境中培養(yǎng)他們，不論他們的前輩的才能、愛好、傾向、能力、職業(yè)和種族情況如何，我保證翻其中任何一個(gè)人訓(xùn)練成我所選定的任何一種專家??醫(yī)生、律師、藝術(shù)家、富商、甚至乞丐和盜賊。”這種觀點(diǎn)過于低估了下列哪種因素在人的發(fā)展中的作用（A）A．遺傳 B．環(huán)境C．教育D．教師

14．在古代歐洲，曾經(jīng)出現(xiàn)過一種旨在培養(yǎng)多方面發(fā)展的人的和諧教育，它是（B）A．斯巴達(dá)教育B．雅典教育C．教會(huì)教育 D．騎士教育 15普及義務(wù)教育始于（C）

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A．原始社會(huì)B．奴隸社會(huì)C．資本主義社會(huì) D．社會(huì)主義社會(huì)

16我國(guó)學(xué)制沿革史上，借鑒美國(guó)教育體制，初次確立了“六;三;三”的學(xué)習(xí)階段和年限的學(xué)制是（D）

A．壬寅學(xué)制B．癸卯學(xué)制C．壬子癸丑學(xué)制 D．壬戌學(xué)制

17．學(xué)生既是教育的對(duì)象，又是教育過程中的主體。學(xué)生主體作用的最高表現(xiàn)形式為（C）A．自覺性 B．獨(dú)立性C．創(chuàng)造性D．主動(dòng)性 18德育過程的基本矛盾是（C）

A．知與行的矛盾

B．外界多種良莠摻雜的教育影響之間的矛盾

C．教育者提出的德育要求與受教育者已有的品德基礎(chǔ)之間的矛盾

D．學(xué)生的上進(jìn)心與情性之間的矛盾

19．課外校外教育是對(duì)課堂教學(xué)的一種（B）A．延展 B．必要補(bǔ)充C．深化D．變革 20．“開而弗達(dá)”體現(xiàn)了教學(xué)的（C）

A．直觀性原則B．鞏固性原則C．啟發(fā)性原則 D．循序漸進(jìn)的原則 21．教學(xué)的基本組織形式是（D）

A．個(gè)別教學(xué)B．課外教學(xué)C．現(xiàn)場(chǎng)教學(xué) D．課堂教學(xué) 22．教育要適應(yīng)人的發(fā)展的個(gè)別差異性，做到（B）A．循序漸進(jìn)B．因材施教C．教學(xué)相長(zhǎng) D．防微杜漸 23．狹義的教育制度是指（D）

A．國(guó)民教育制度B．社會(huì)教育制度C．高等教育制度 D．學(xué)校教育制度 組織。此為知識(shí)的定義。故正確答案為D。

第三篇：江蘇省小學(xué)音樂教師編制考試試題及答案2010

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2010年江蘇省小學(xué)音樂教師編制考試試題

一、2010年江蘇小學(xué)音樂教師編制考試試題填空題(每空1分,共64分)

1.聶耳作曲家--------人。主要作品有歌曲----------、------------、-----------、舞臺(tái)音樂劇-------、民樂合奏------------。

2.根據(jù)性別和年齡的差異、音域和音色的特點(diǎn)，將人聲分成若干類別----------。女高音優(yōu)美抒情，女中音、女低音---------，男高音堅(jiān)實(shí)明亮，男中音、男低音 深沉--------。音域一般為------度，男聲比女聲低一個(gè)----度。童聲音色清脆明亮，音域一般不超過----度。

3.號(hào)子也稱勞動(dòng)號(hào)子，它與相應(yīng)的---------緊密配合，起著統(tǒng)一------，鼓舞-----的作用。如：----號(hào)子、------號(hào)子、------號(hào)子等。演唱形式多為一領(lǐng)眾和。

4.聲樂演唱形式有-------、---------、--------、---------、---------、---------、--------等演唱形式。

5.我國(guó)民族吹管樂器常見有---------、----------。------管身較長(zhǎng)而略粗，多演奏柔美抒情的旋律。由于伴奏“-----”而得名。-----管身較短而略細(xì)，多演奏熱情歡快的旋律常用于伴奏“------”。你熟悉的獨(dú)奏曲---------------、-----------------。

6.小號(hào)是---------樂器。音色----------。善于表現(xiàn)雄壯有力的音樂情緒，還能吹奏---------的旋律。

7.海頓是--------國(guó)作曲家。維也納------樂派奠基人。作品有--------、---------、---------、等104部交響樂。

8.合唱是-------的一種演唱形式。有眾多的歌唱者演唱--------以上不同聲部的歌曲。分為----------合唱和-------合唱，通常用------或-------伴奏，也可以是無伴奏合唱。

9.山歌是指人們?cè)谔镆皠趧?dòng)或-------------時(shí)即興演唱的歌曲。它的內(nèi)容廣泛，結(jié)構(gòu)短小，曲調(diào)爽朗、------、------、------------。

10.西洋弓弦樂器-------、---------、---------、----------。

11.劉天華我國(guó)音樂教育家，民族-------作曲家。二胡、------演奏家。作品：--------------、----------。

12.我國(guó)民族拉弦樂器有：---------、--------、---------、----------。

13.音樂中音色大致分成兩大類：---------、----------.二、2010年江蘇小學(xué)音樂教師編制考試試題單項(xiàng)選擇題(本大題共14分)1 王國(guó)維在《人間詞話》中提出了_______說。

A 風(fēng)格 B 境界 C 神韻 D 格調(diào)

2《亞威農(nóng)少女》是______繪畫的代表作品。

A 立體主義 B 達(dá)達(dá)主義 C 抽象主義 D 野獸派被稱為“藝術(shù)學(xué)之父”的德國(guó)理論家是_______。

A 康德 B 黑格爾C 席勒 D 費(fèi)德勒

4《阿細(xì)跳月》是我國(guó)________的民族舞蹈。

A 彝族 B 傣族 C 苗族 D 白族長(zhǎng)鼓舞是下列哪一個(gè)民族的舞蹈？ ______.A 蒙古族 B 滿族 C 朝鮮族 D 鄂倫春族

6《等待戈多》是________戲劇的代表作品。

A 表現(xiàn)主義 B 存在主義 C 象征主義 D 荒誕派影片《戰(zhàn)艦波將金號(hào)》是20世紀(jì)20年代＿＿＿＿（國(guó)）的重要作品？

A 意大利 B 蘇聯(lián) C 美國(guó) D 法國(guó)

欣瑞教育--專注教師培訓(xùn)領(lǐng)域http://電視劇《圍城》是根據(jù)_______的同名小說改編的。

A 沈從文 B 張愛玲 C 巴金 D 錢鐘書

9《老人與?！肥敲绹?guó)著名作家________50年代的代表作品。

A 海明威 B ?？思{ C 杰克?倫敦 D 海勒《西廂記》的作者是_________。

A 關(guān)漢卿 B 白樸 C 馬致遠(yuǎn) D 王實(shí)甫在中國(guó)古代繪畫理論中，繪畫作品的最高層次是__________。

A 妙品 B 能品 C 神品 D 逸品《命運(yùn)交響曲》是_________的作品。

A 海頓 B 莫扎特 C 貝多芬 D 瓦格納《霓裳羽衣舞》是我國(guó)_________代著名舞蹈作品。

A 漢 B 唐 C 宋 D 元《日出?印象》是法國(guó)著名印象派畫家_________的代表作品。

A 莫奈 B 凡高 C 高更 D 雷諾阿

三、2010年江蘇小學(xué)音樂教師編制考試試題連線題(共10分.)中國(guó)黃自《旗正飄飄》

法國(guó)劉錫津《光明行》

奧地利柴科夫斯基《我愛你塞北的雪》 俄國(guó)海頓《天鵝湖》

圣 一?！秳?dòng)物狂歡節(jié)》劉天華《時(shí)鐘》

《那不勒斯舞曲》大提琴柔美 圓潤(rùn) 《天鵝》二胡嘹亮輝煌

《光明行》板胡渾厚飽滿

《紅軍哥哥回來了》小號(hào)清脆明亮

四、2010年江蘇小學(xué)音樂教師編制考試試題：簡(jiǎn)譜改寫成五線譜(共10分)1=G2/455 ┃ 6 5┃ 31 555┃3 1┃ 555555 ┃ 105 ┃11┃ 11567 ┃‖1

第四篇：2011年江蘇省教師編制筆試考試基本概況

2011年江蘇省教師編制筆試考試基本概況

現(xiàn)今，教師招聘考試難度挺大的，這幾年報(bào)考的人數(shù)是越來越多，相對(duì)增加了教師招聘考試的難度，更加難的還在于面試的難度比較大。

各個(gè)地方的教師招聘考試不一樣，一般都分為公共基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)兩種。公共基礎(chǔ)知識(shí)主要是：教育學(xué)，教育心理學(xué)，新課改，教師職業(yè)道德等。專業(yè)知識(shí)一般為你報(bào)考的學(xué)科的專業(yè)知識(shí)。以下是有關(guān)部分地區(qū)編制筆試考試的介紹。

一、2011年如皋市招考中、小學(xué)（幼）新教師

筆試內(nèi)容：（1）學(xué)科教材內(nèi)容（約占70-80%）；（2）相應(yīng)學(xué)段學(xué)科（專業(yè)）教材教法（約占20-30%）。試卷范圍和難度：報(bào)考高、初中教師，考高中相關(guān)學(xué)科的內(nèi)容，難度與高考試題相當(dāng)；報(bào)考小學(xué)教師，考初中相對(duì)應(yīng)學(xué)科的內(nèi)容，難度與中考試題相當(dāng)。報(bào)考特教教師，考特教專業(yè)學(xué)科內(nèi)容；報(bào)考幼兒教師，考幼教專業(yè)學(xué)科內(nèi)容。

碩士研究生及職教專業(yè)報(bào)考對(duì)象，免于筆試。

招聘時(shí)間：1月份及7、8月份

二、2011年南京市六城區(qū)中小學(xué)教師招聘公告

筆試內(nèi)容：公共知識(shí)（基礎(chǔ)教育課程改革理論、教育學(xué)與心理學(xué)及其他綜合知識(shí)）、學(xué)科專業(yè)知識(shí)。南京市六城區(qū)中小學(xué)新教師應(yīng)聘考試沒有復(fù)習(xí)大綱、復(fù)習(xí)資料，也不委托任何機(jī)構(gòu)辦補(bǔ)習(xí)班。社會(huì)上任何針對(duì)本次筆試開辦的培訓(xùn)活動(dòng)與招聘筆試無關(guān)。

招聘時(shí)間：11月份

三、2011年常州市天寧區(qū)教體局招聘45名小學(xué)教師公告

筆試內(nèi)容：通識(shí)性知識(shí)、新課程理念和實(shí)踐、教育學(xué)和心理學(xué)基本知識(shí)及應(yīng)用、作文。理論測(cè)試是對(duì)新教師專業(yè)知識(shí)素養(yǎng)、教育能力、長(zhǎng)期以來求知情況的測(cè)試。測(cè)試無復(fù)習(xí)提綱，不舉辦培訓(xùn)班，不授權(quán)任何機(jī)構(gòu)組織培訓(xùn)。語文、數(shù)學(xué)專業(yè)，加試本學(xué)科專業(yè)知識(shí)，形式為筆試。

招聘時(shí)間：12月份（常州武進(jìn)的要到4、5月份）

四、2011年常州市教育局直屬學(xué)校公開招聘新教師考試公告

筆試內(nèi)容為教材教法和本學(xué)科專業(yè)知識(shí)。考試無復(fù)習(xí)提綱，常州市教育局不授權(quán)任何機(jī)構(gòu)組織考前培訓(xùn)。

招聘時(shí)間：1月份

五、2011年江蘇省東臺(tái)市教育局招聘100名公辦中小學(xué)教師簡(jiǎn)章

筆試內(nèi)容為教育基礎(chǔ)理論知識(shí)和學(xué)科專業(yè)知識(shí)兩部分，總分150分（教育基礎(chǔ)理論30分，學(xué)科專業(yè)知識(shí)120分），合格分?jǐn)?shù)線為90分。職教類學(xué)科不考教育基礎(chǔ)理論，只考學(xué)科專業(yè)知識(shí)，總分150分，合格分?jǐn)?shù)線為90分。

招聘時(shí)間：5月份

六、2011年鹽城市鹽都區(qū)星級(jí)高中公開招聘新教師公告

筆試由區(qū)教育局和人社局統(tǒng)一組織，筆試采用閉卷方式，試卷滿分150分,主要考查相應(yīng)學(xué)科的專業(yè)知識(shí)。筆試時(shí)間、地點(diǎn)見準(zhǔn)考證，應(yīng)試者憑身份證、準(zhǔn)考證參加。筆試參照高考要求組織，自帶相關(guān)文具，通訊工具不得帶入考場(chǎng)。筆試成績(jī)必須達(dá)90分，并依據(jù)筆試成績(jī)按各學(xué)科錄用計(jì)劃數(shù)1：2的比例,從高分到低分確定參加面試人員,末位同分者一并入圍。為了加大引進(jìn)高層次人才和緊缺人才的力度，凡具有碩士研究生及以上學(xué)歷者應(yīng)聘三星級(jí)高中，由區(qū)教育局和人社局根據(jù)計(jì)劃要求確定直接進(jìn)入面試的人選。

招聘時(shí)間：3月份

七、張家港市中小學(xué)、幼兒園教師2011招聘

筆試內(nèi)容：報(bào)考音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)、職教類專業(yè)和學(xué)前教育專業(yè)的應(yīng)聘者，基礎(chǔ)知識(shí)考試還包括技能測(cè)試?；A(chǔ)知識(shí)考試成績(jī)公布后，按招錄崗位與參加考核人數(shù)1：3的比例從高分到低分確定參加課堂教學(xué)能力考核對(duì)象。正式錄用時(shí)按考試（50%）和考核（50%）總成績(jī)從高分到低分依次確定錄用對(duì)象。

招聘時(shí)間：3月至5月

最后，友情提醒下，想要報(bào)考編制的同學(xué)們要多多關(guān)注你所在地區(qū)教育網(wǎng)的通知，對(duì)于本科生而言只能報(bào)考本人戶籍區(qū)?？季幹频囊话懔鞒倘缦拢合葓?bào)名，然后有一個(gè)半月至兩個(gè)月時(shí)間復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，最后進(jìn)行理論考試和面試考試，也有少數(shù)地區(qū)只需面試考試，具體情況還得關(guān)注教育網(wǎng)的通知。理論考試就如上所說那樣，而面試考試根據(jù)不同地區(qū)，考試方式也不同，有的是考說課，有的是考講課，在已知試題進(jìn)入面試之前有一小部分時(shí)間可以準(zhǔn)備。這就要求我們有意愿當(dāng)老師的同學(xué)們?cè)谄饺盏臅r(shí)間里，多積累說課、講課的經(jīng)驗(yàn)，才能沉著冷靜面對(duì)考試。

其他資源

1、江蘇教師招聘網(wǎng)——20111年江蘇教師招聘信息：

2、江蘇教師考試,統(tǒng)考,招聘,編制考試,2011年江蘇教師統(tǒng)一招聘考試信息網(wǎng)站： http://004km.cn/

第五篇：2010年江蘇省蘇州市區(qū)教師編制考試真題

2010年江蘇省蘇州市區(qū)教師編制考試真題

蘇州市屬教育局：（管轄蘇州市區(qū)所有公立高中、初中、幾所大專、小學(xué)和幼兒園。）筆試內(nèi)容：（滿分150分，兩個(gè)半小時(shí)）

①公共知識(shí)（50分）：教師職業(yè)道德與個(gè)人修養(yǎng)，教育法律法規(guī)，教育學(xué)與心理學(xué)，新課改理念與知識(shí)等。

考題回憶：題型有：填空、選擇（沒有說是單項(xiàng)選擇）、問答（3題約20分）

1.鄧小平提出教育應(yīng)面向______、面向______、面向______。

2.問答題：

（1）一堂好課包括那些方面內(nèi)容？

（2）有一段比較長(zhǎng)的材料，主要說對(duì)教師的考核從備課、學(xué)生考試成績(jī)等量化評(píng)價(jià)，你怎樣看待？

還有一題不記得了，選擇、填空都是2分一題，很偏，記不清了。

②學(xué)科專業(yè)知識(shí)（100分）：根據(jù)招聘崗位學(xué)科，相關(guān)專業(yè)課。

考題回憶：高考卷形式（考小學(xué)也是做高考卷）

1.根據(jù)拼音寫漢字10個(gè)：（斡）旋等

2.名句填空10個(gè)：滄浪之水清兮，____；滄浪之水濁兮，____。等

3.詩(shī)詞賞析：海上生明月，天涯共此時(shí)?！ㄈ?shī)）

4.文言文閱讀：《史記·李將軍列傳》題型有：

選擇：文言實(shí)詞正確的一項(xiàng)

翻譯：3句話

問答：①分析文中的正面描寫和側(cè)面描寫。

②描寫飛將軍李廣的性格中有些并不是閃光的，體現(xiàn)了史家怎樣的筆法？（高二的《史記》選讀課本上有一句話：不虛美、不隱惡）

5.分析沈從文《邊城》中，天保、儺送的人物性格特征。

6.海明威《老人與?！分校先私惺裁疵?？（桑迪亞戈）小說中表現(xiàn)了主人公怎樣的精神？（硬漢精神、執(zhí)著），請(qǐng)你能根據(jù)一些具體的情節(jié)來分析一下。

7.作文35分：香港首富李嘉誠(chéng)說：“富，就是會(huì)賺錢；貴，就是會(huì)花錢?！边@是他對(duì)于富和貴的理解，你對(duì)富和貴也有自己的理解。請(qǐng)你寫一篇關(guān)于富貴的文章，不少于1000字。

5．面試內(nèi)容：

面試由相關(guān)招聘學(xué)校具體負(fù)責(zé)實(shí)施。面試以試講為主，試講采取在現(xiàn)行教材中隨機(jī)抽課的方式，準(zhǔn)備20分鐘后，講一節(jié)與應(yīng)聘專業(yè)、層次相一致的15分鐘的微型課（或說課）。面試成績(jī)滿分為100分（增考專業(yè)技能測(cè)試的，試講分與測(cè)試分按各占50%計(jì)）。我沒有進(jìn)入面試，聽說先要去市實(shí)小面試說課，回答考官問題（英語作答），然后進(jìn)入試教。