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      愉快的政治思想教育(合集5篇)

      時間:2019-05-13 08:36:52下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《愉快的政治思想教育》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《愉快的政治思想教育》。

      第一篇:愉快的政治思想教育

      愉快的政治思想教育

      我們總隊結(jié)合群眾式自我教育試點經(jīng)驗實際,對教育進(jìn)行了探索和改革,用靈活多樣的教育形式,激發(fā)官兵內(nèi)在的積極性、主動性、自覺性,使教育貼近群眾、貼近思想、貼近實際,最終達(dá)到提高部隊?wèi)?zhàn)斗力目的的愉快式教育形式。我們支隊按照總隊的部署和要求,堅持以“四句話”為基礎(chǔ),以三中隊試點為依托,注重“三個圍繞

      ”,即,圍繞基層、圍繞官兵、圍繞解決問題開展教育,并在教育的方法和途徑上進(jìn)行了有效探索、嘗試,從近期調(diào)查和取得的成效看,愉快教育深得人心,深受基層廣大官兵歡迎,體現(xiàn)了官兵的意愿和心聲,也解決了一些官兵的現(xiàn)實問題。下面,根據(jù)總隊通知要求,把支隊思想政治愉快教育開展情況向首長和同志們作以匯報。

      一、支隊愉快教育采取的方法、途徑

      教育改革,重在變革教育方法和途徑,我們在探索、嘗試愉快教育的同時,把功夫下在了研究教育的展開形式、基本手段和載體運(yùn)用上,并堅持把愉快教育與大課教育相結(jié)合。做到立足基本點,建立支撐點,抓住關(guān)鍵點,體現(xiàn)共振點。

      (一)把靈活多變的方式方法作為愉快教育的基本支撐點。為了使教育貼近官兵生活實際,我們在落實“四句話”要求的基礎(chǔ)上,各單位都依據(jù)“愉快”的標(biāo)準(zhǔn),通過“五個會”(即討論會、辯論會、座談會、故事會、演講會),來支撐活動開展,使教育賦予新的生機(jī)和活力,達(dá)到寓教于樂的目的。五中隊針對部分士官掙工資后花錢大手大腳的實際,運(yùn)用“實話實說”的方式,告誡戰(zhàn)士反對鋪張浪費(fèi),使他們懂得厲行勤儉節(jié)約的道理;十二中隊開設(shè)了“鄉(xiāng)音快遞評說”欄目,讓中隊?wèi)?zhàn)士家長從全國各地把家鄉(xiāng)報紙郵寄到中隊,以地區(qū)為版塊,由中隊解說員為大家講解來自全國各地的新聞,使戰(zhàn)士互相了解各自家鄉(xiāng)的變化,從而增強(qiáng)爭當(dāng)忠誠衛(wèi)士的自豪感和責(zé)任感;

      九、十五中隊,把愉快教育搬到訓(xùn)練場和勞動中,使愉快教育滲透到訓(xùn)練間歇、勞動之余、八小時以外,讓戰(zhàn)士在愉快中接受教育。

      (二)把提高教育者授課水平作為愉快教育的根本手段。今年年初,我們針對教育者能力素質(zhì)不高的實際,以提高授課教案質(zhì)量為突破口,利用評教評學(xué)、教案展評等手段,突出抓了授課水平的提高。到目前為止,我們已召開了兩次政治教育準(zhǔn)備會,開展了三次評教評學(xué)活動,對指導(dǎo)員教案在全支隊范圍內(nèi)進(jìn)行了兩次展評,并對教案格式、要求進(jìn)行了重新規(guī)范。通過這些活動的開展,使教育者充分認(rèn)識到編寫教案對于上好教育課的重要性,同時,也逐步提高了教育者的授課能力。比如三中隊指導(dǎo)員方斌在年初的密切內(nèi)部關(guān)系教育中,發(fā)現(xiàn)“新兵管老兵叫班長”、“新兵公差多”、“給新兵起外號”等不良現(xiàn)象,有針對性地為官兵上了一堂生動的、催人淚下的教育課。這堂課將在總隊愉快教育試點上進(jìn)行演示、推廣。

      (三)把與擔(dān)負(fù)任務(wù)相結(jié)合作為愉快教育的體現(xiàn)形式。我們支隊有18個基層中隊,17個單獨執(zhí)勤點,點多、面廣、目標(biāo)高度分散是突出特點,以往在大課教育中,人員難以集中是擺在教育者面前的主要難題,如四、九、十二、十七中隊都有三個以上單獨執(zhí)勤點,指導(dǎo)員每背一次課都要至少分三次到點上為戰(zhàn)士授課,既牽扯精力,又使受教育者缺乏新鮮感。愉快教育開展后,各單位能夠因地制宜,結(jié)合所擔(dān)負(fù)任務(wù)不同,緊緊抓住任務(wù)特點搞教育。如一、三大隊擔(dān)負(fù)工廠的守衛(wèi)任務(wù),防監(jiān)守自盜教育是多年來的教育重點,也是一個老課題,以往的教育方法都是大課正面教育加法紀(jì)教育,雖然有效果,但反復(fù)講使戰(zhàn)士聽起來缺少趣味性,產(chǎn)生厭煩感。為此他們把案例編成三句半、快板書、演講稿在大隊范圍內(nèi)進(jìn)行巡回演出、演講,并讓因偷拿工廠物資被勞動教養(yǎng)的原九中隊?wèi)?zhàn)士于洪澤現(xiàn)身說法,使戰(zhàn)士們既喜聞樂見,又感到新鮮,易于接受,達(dá)到了寓教于樂、寓教于情、寓教于法的目的;四大隊十五、十六中隊擔(dān)負(fù)省委、省政府的警衛(wèi)任務(wù),由于近年來上訪人數(shù)、次數(shù)的增多,社情環(huán)境復(fù)雜,特別是老紅軍因待遇等問題常常對國家現(xiàn)行政策不理解,導(dǎo)致上訪現(xiàn)象不斷,使官兵處置難度相對增大。大隊結(jié)合這一情況,組織兩個中隊官兵圍繞“老紅軍”上訪問題進(jìn)行了正反方辯論,使執(zhí)勤官兵既克服了同情心,又掌握了處置的原則和方法。

      (四)把解決官兵現(xiàn)實思想問題作為愉快教育的根本落腳點。在愉快教育中,我們始終堅持把教育重心和落腳點放在為官兵排憂解難上,去年,陜西籍戰(zhàn)士石磊家遭洪水襲擊,祖孫三代除在部隊服役的石磊外,均被洪水沖走,當(dāng)石磊聽到這一消息后,悲痛欲絕,幾乎失去了生的勇氣。在這種情況下,我們支隊領(lǐng)導(dǎo)、大隊領(lǐng)導(dǎo)和中隊干部骨干,共同對石磊同志進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),共同為其捐款,并派干部與當(dāng)?shù)卣?lián)系解決其后顧之憂,使石磊重新?lián)P起了生活的風(fēng)帆,不僅入了黨,改了士官,還榮立了個人三等功,今年被總隊評為了學(xué)雷鋒先進(jìn)個人,目前是士官隊伍的一面旗幟;同時,我們把愉快教育運(yùn)用到做好落榜考生思想政治工作上,今年支隊共有46名戰(zhàn)士參加統(tǒng)考,12人被錄取,34人落榜。針對這些落榜考生,我們在建立專人承包的同時,對他們進(jìn)行人生觀、利益觀教育,用觀看電教片、主題辯論的形式,讓他們明事理、懂人生,接受教育,目前無一名落榜考生出現(xiàn)問題,大部分人成為了工作骨干。

      二、愉快教育進(jìn)展的程度及官兵的思想反映

      三年來,我們根據(jù)

      總隊開展愉快教育的安排部署,以點帶面,率先在三中隊抓了愉快教育試點。重點以群眾式自我教育為起點,在中隊自創(chuàng)的“三段式”“四因素式”教育基礎(chǔ)上,初步將小品、主題辯論會等官兵喜聞樂見的節(jié)目搬上了講臺,使廣大戰(zhàn)士從后臺走向了前臺,從“人人是教員”的說教式變成了人人參與策劃、人人是舞臺主角的表演式,讓官兵在潛移默化中受到教育,受到感染,引起了基層官兵的共鳴,達(dá)到了教育者授課自如、輕松,受教育者接受愉快的目的,使教育提升了一個檔次。在此基礎(chǔ)上,我們在宣傳、引導(dǎo)上做文章,力爭使愉快教育家喻戶曉、人人皆知。宣傳推廣中,我們以三中隊試點為依托,充分利用教育準(zhǔn)備會、季度政治工作驗收、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)蹲點幫建之機(jī),在基層廣大官兵中就愉快教育的目的、意義,應(yīng)運(yùn)用的方法、手段進(jìn)行了大力宣傳、講解和思想發(fā)動。從目前教育進(jìn)展情況看,我們已逐步完成從當(dāng)初簡單的娛樂式教育向具有豐富內(nèi)涵的愉快式教育的轉(zhuǎn)變,但發(fā)展還不夠平衡,各單位起步有早有晚,對教育的認(rèn)識有高有低,進(jìn)展有快有慢。已經(jīng)成型的有三中隊;比較成型的有二、五、八、九、十一、十二、十六,7個中隊;剛剛進(jìn)入情況的有11個中隊。就官兵的思想反映看,近期通過調(diào)查,主要表現(xiàn)在三個方面:

      一是對愉快教育的重要性、必要性有了初步的認(rèn)識。調(diào)查中,我們在基層18個中隊抽調(diào)了36名干部、180名戰(zhàn)士,就“你怎樣看待愉快教育?”、“愉快教育與以往教育有何不同?”、“你們中隊在開展愉快教育時運(yùn)用了哪些手段和方法?”等為題進(jìn)行了座談和問卷調(diào)查。結(jié)果顯示,絕大多數(shù)干部戰(zhàn)士,即,有近200人對愉快教育比較認(rèn)可,認(rèn)為好于以往任何教育,占被調(diào)查人數(shù)的92;有135名官兵初步了解和掌握了開展愉快教育的基本方法、手段,占63。從調(diào)查了解看,基層官兵普遍對愉快教育都比較認(rèn)可。

      二是官兵參與教育的主動性和自覺性明顯增強(qiáng)。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),基層官兵對愉快式教育比較歡迎,認(rèn)為戰(zhàn)士每人都能參與,而且在不自覺中、在參加各種活動中接受了教育,明白了道理,用五中隊?wèi)?zhàn)士王海洋的話說就是,愉快教育開始我們不認(rèn)為是搞教育,而是參加一次活動,如今年“八一”,中隊組織了一場篝火晚會,主題是“建軍節(jié)你想到了什么”,整個晚會都圍繞如何做忠誠衛(wèi)士、如何克服家庭困難展開,讓我們在娛樂中接受教育,比起以往大課教育或戰(zhàn)士上講臺的效果都要好。因此官兵對搞教育,不像以往那樣怕發(fā)言、怕提問、怕檢查筆記,存在“怯場”問題,而是積極投入,踴躍參加,變被動應(yīng)付為主動參戰(zhàn),實現(xiàn)了變“捆在馬背上的被動感”為“騎在馬背上的主動感”的教育要求。

      三是官兵對愉快教育的標(biāo)準(zhǔn)和要求越來越高。我們對開展較好的三、五、十二中隊的30名官兵調(diào)查時發(fā)現(xiàn),有近一半以上的官兵反映,目前愉快教育還沒有完全達(dá)到官兵滿意的程度,占被調(diào)查人數(shù)的65。主要存在大課教案質(zhì)量不高、選材代表性不強(qiáng)等問題,認(rèn)為愉快教育從內(nèi)涵上要進(jìn)一步認(rèn)識和把握,需要進(jìn)一步完善、提高。

      三、目前教育中存在的問題及遇到的困難

      總體看,官兵對愉快教育有了初步的認(rèn)識。但還存在認(rèn)識膚淺、發(fā)展不夠平衡、教育者不會運(yùn)用方法和手段等問題,從我們掌握的情況看,需在以下三個方面進(jìn)行探索、研究:

      一是愉快教育的規(guī)范性、系統(tǒng)性不夠。大部分官兵對愉快教育的定義、標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)采取哪些方法和手段,運(yùn)用怎樣的載體和形式,不是很清楚,概念模糊。有的干部認(rèn)為,愉快教育就是把故事會、演講會、辯論會簡單地加入到教育中;有的則認(rèn)為,只要讓大家高興就是愉快教育。官兵在搞教育時,需要尋找一種規(guī)律性、規(guī)范性、系統(tǒng)性的教育模式,以此來有章可循。

      二是教育雙方的素質(zhì)與愉快教育的標(biāo)準(zhǔn)、要求不相適應(yīng)。目前,無論是教育者還是被教育者都存在素質(zhì)不高的問題。就教育者本身來講,在教案編寫、教育內(nèi)容確定、教育形式設(shè)置上都與愉快教育的要求有一定差距;就被教育者而言,由于部分官兵知識面窄、領(lǐng)受能力慢,有時對愉快教育的節(jié)奏不適應(yīng),配合不默契,造成開展教育后有生搬硬套之感,導(dǎo)致教育生硬、死板,與官兵現(xiàn)實思想實際融的不緊、貼的不近、滲的不透及樂的不夠等問題。

      三是部分官兵存在單純的任務(wù)觀念。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),有的干部對愉快教育探索、研究不夠,認(rèn)為既然是上級要求的一種教育形式,就要把它搞好。因此在教育中存在單純的“愉快”教育觀念,有的為了愉快而愉快,把愉快教育與其它教育割裂開來,沒有將其滲透到隨機(jī)教育、大課教育之中,導(dǎo)致脫節(jié)現(xiàn)象的發(fā)生,影響了教育效果。

      第二篇:煤礦安全離不開政治思想教育

      煤礦安全離不開政治思想教育

      劉進(jìn)京 安陽永安賀駝煤礦有限公司

      摘要:殘酷的事實說明,煤層地質(zhì)條件復(fù)雜、煤礦科技水平落后、安全設(shè)備投入不足、行業(yè)管理弱化等都是礦難發(fā)生不可忽視的因素。但仔細(xì)調(diào)查后,我們不難發(fā)現(xiàn)眾多管理經(jīng)驗、治礦措施都局限于設(shè)備、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、行政、法制等方面,很少涉及思想政治教育層面。具體而言,就是很少對煤礦管理者、從業(yè)人員進(jìn)行全方位的安全思想教育和安全素質(zhì)培養(yǎng)及責(zé)任心培養(yǎng)。關(guān)鍵詞:煤礦安全 離不開 政治思想

      長期以來,黨中央、國務(wù)院非常重視煤礦安全,相繼制定并出臺了一系列重大舉措,加強(qiáng)了煤礦安全法制建設(shè),加大了煤礦安全生產(chǎn)投入,關(guān)閉了大量非法煤礦,從而使煤礦安全設(shè)施日趨完善,生產(chǎn)狀況日益好轉(zhuǎn)。然而,不可否認(rèn)我國煤礦安全形勢依然嚴(yán)峻,安全狀況不穩(wěn)定,事故總量仍然偏大,事故頻發(fā)的現(xiàn)狀沒有得到根本扭轉(zhuǎn)。筆者認(rèn)為,煤礦企業(yè)要貫徹“安全第一”的生產(chǎn)方針,就必須持“預(yù)防為主”的發(fā)展策略,而“預(yù)防”最有效、最重要的方法就是政治思想教育、責(zé)任心培養(yǎng)和安全素質(zhì)培養(yǎng),從意識源頭上遏制煤礦事故的發(fā)生。

      一、煤礦政治思想教育

      煤礦政治思想教育現(xiàn)狀不容樂觀,主要表現(xiàn)在三方面。一是煤礦工人大多數(shù)沒有經(jīng)過系統(tǒng)的政治思想教育,缺乏對政治思想教育的全面認(rèn)識。二是煤礦政治思想教育領(lǐng)導(dǎo)體制不完善,機(jī)構(gòu)不健全。三是煤礦政工隊伍結(jié)構(gòu)不合理,就煤礦工人而言,許多工人專業(yè)技術(shù)匱乏,安全意識淡薄,整體認(rèn)識層次低,政治思想教育內(nèi)容和方法都很陳舊。第一、就煤礦工人而言,整體素質(zhì)偏低,認(rèn)識不到思想政治教育的重要性。煤礦企業(yè)要安全發(fā)展,必須把企業(yè)建成多功能訓(xùn)練的大學(xué)校。人是企業(yè)發(fā)展的主體,落實以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)人的全面發(fā)展,必須提高廣大員工的整體素質(zhì)。增強(qiáng)企業(yè)的核心競爭力,不僅要靠不斷創(chuàng)新的自主品牌、核心技術(shù)和雄厚的資金實力,更需要打造一支適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的新型團(tuán)隊,這是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的根本。第二、就煤礦領(lǐng)導(dǎo)而言,一些領(lǐng)導(dǎo)只重視生產(chǎn)而忽視安全,只在乎經(jīng)濟(jì)利益而無視思想政治教育。煤礦中進(jìn)行思想政治教育就是要充分發(fā)揮思想政治教育的育人作用,從領(lǐng)導(dǎo)做起,把思想政治教育作為導(dǎo)向、保證,起到協(xié)調(diào)、激勵作用、凝聚作用,將體現(xiàn)國家利益,反映人民要求的安全思想、安全規(guī)范提煉出來,以生動的語言、簡練的形式,傳達(dá)給所有煤礦從業(yè)人員,使內(nèi)化為人們的個體信念,外化為行為習(xí)慣。從而減少人為因素給煤礦帶來的隱患,確保安全生產(chǎn)。第三、就煤礦監(jiān)察機(jī)關(guān)而言,部分監(jiān)察干部道德觀念退化,責(zé)任意識不強(qiáng),監(jiān)管力度衰弱,縱容了煤礦思想政治教育不理想現(xiàn)狀的存在。

      在煤礦工作的干部誰都會說:每一條規(guī)章制度都是用工人生命和鮮血換來的,但是真正用心來理會這句話的不多,有的煤礦規(guī)章制度制定的嚴(yán)格,工作當(dāng)中松懈的相當(dāng)嚴(yán)重,煤礦規(guī)章制度執(zhí)行原則性相當(dāng)差,形成了說與做兩張皮,故而引發(fā)礦井事故發(fā)生。規(guī)章制度嚴(yán)不起來,執(zhí)行不到位的最終禍端是管理體制的問題,權(quán)、責(zé)不明,監(jiān)察機(jī)構(gòu)形同虛設(shè),沒有單獨的實權(quán)或管而不嚴(yán),“管的沒有權(quán),有權(quán)的不管”。因此抓規(guī)章制度要有權(quán)威性,規(guī)章制度要時時緊,處處嚴(yán),必須給管制度的人以權(quán)力。

      二、責(zé)任心培養(yǎng)

      首先,要明確責(zé)任,具體到人。有人去具體抓,去具體落實,煤礦安全絕不能只滿足于層層開會、層層發(fā)文件,如果以為這樣就萬事大吉了,那我們就會吃大虧,就會釀大禍。因為并沒有真正落實,沒有真正落實到基層,沒有真正落實到具體隱患問題。抓安全工作要抓到人,抓到現(xiàn)場,抓到隱患的根源,必須有具體人一件一件去辦,以“五定”形式把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

      其次,要勇于負(fù)責(zé),攻堅克難,一抓到底。有些領(lǐng)導(dǎo),安全工作在口頭上,落實到紙面上,工作浮漂,責(zé)任心不強(qiáng),見到困難,碰到“三違”就畏難發(fā)怵,往后縮了,該堅持的原則不堅持,該管的事不敢管。上級檢查時,拿出了一套資料,檢查、排查、專題會、研究會樣樣件件齊全。領(lǐng)導(dǎo)說了一番,揚(yáng)長而去。這樣搞安全只能是半途而廢,干不下去的。抓煤礦安全要不怕困難,不回避矛盾,硬起手腕,達(dá)到“鐵面孔,鐵心腸”,出了事故就是失職。想辦法解決影響和制約煤礦安全的難點問題,樹立高度的責(zé)任心。

      最后,煤礦安全工作等不起,慢不得,不能慢慢騰騰的,應(yīng)雷厲風(fēng)行。排查出的隱患就立即去整改,定下來的方案措施就要去抓落實,不能左等右等,前思后想,造成后患。各級干部要大膽負(fù)責(zé),深入基層,深入井下,深入一線,去真抓實干,不能“官僚化”,要始終同廣大員工在一起,帶著感情抓安全,把員工當(dāng)親人,把隱患當(dāng)敵人。

      三、安全素質(zhì)培養(yǎng)

      “安全第一,預(yù)防為主”是黨堅持的一貫方針,這個方針明明白白告訴人們安全只能擺在第一。但是,有的不是靠黨的安全生產(chǎn)方針去抓安全,而是靠金錢去抓安全,“安全第一”的思想被金錢晃動了。因此,他們不是把方針放在第一,而是把金錢放在第一,要錢不要命的思想溫度越升越高。導(dǎo)致,煤礦的領(lǐng)導(dǎo)干部對“安全第一,預(yù)防為主”的學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹、落實、執(zhí)行的溫度越來越低,這是煤礦最大的隱患。

      首先、用思想政治教育夯實人們的安全意識。思想政治教育是專門做人的工作的,對于塑造人的整體素質(zhì),促進(jìn)人的全面而自由的發(fā)展起著重要作用。我們要堅持“標(biāo)本兼治、重在治本、源頭治理”的新安全觀,就必須從提升職工的安全素養(yǎng),豐富職工的安全知識入手,充分發(fā)揮思想政治教育的作用,進(jìn)一步增強(qiáng)人們的安全意識、責(zé)任意識和大局意識。

      其次、用思想政治教育營造和諧安全的企業(yè)文化。文化是企業(yè)精神文明的載體,是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的動力,是衡量企業(yè)綜合實力的重要標(biāo)志。在煤礦企業(yè)中,打造和諧安全的企業(yè)文化,就是用思想政治教育的方法培養(yǎng)職工“尊重生命、尊重價值、珍惜情感、珍惜健康”的安全價值觀,樹立“以人為本”的群體安全意識。

      第三、用思想政治教育建構(gòu)人性化、民主化、安全化的新型工作環(huán)境。工作環(huán)境是一種無形的教育資源,它是一個人實現(xiàn)自己的價值、表現(xiàn)自己的才能、獲得生活資料的重要場所,對人思想政治品德形成的影響是客觀存在的。一個企業(yè)的工作環(huán)境好、風(fēng)氣正,必然對人們具有強(qiáng)大的教育力和感染力,促使人們的思想朝著健康、進(jìn)步、向上的方向發(fā)展。因此,我們要竭盡全力用思想政治教育為煤礦安全生產(chǎn)創(chuàng)造一個符合時代要求的新型人文環(huán)境。

      綜上所述,煤礦企業(yè)能否安全生產(chǎn)既要尊重規(guī)律的客觀性,發(fā)揮人的能動性,又要考慮情況的復(fù)雜性,依賴政策的導(dǎo)向性。而針對人們可能或?qū)⒁l(fā)生的思想問題與行為偏向,事先進(jìn)行思想政治教育,采取有效的措施防止思想問題與行為偏向發(fā)生,或?qū)⑺枷雴栴}與行為偏向消滅在萌芽狀態(tài),避免更大災(zāi)難的發(fā)生。這無疑是遏制煤礦事故頻發(fā),消除安全生產(chǎn)障礙,維護(hù)企業(yè)和諧穩(wěn)定最有效、最人道、最理想的辦法即所謂“防患與未然”。全體煤礦員工要以人為本、團(tuán)結(jié)一致,居安思危、言危求進(jìn)。在黨中央、國務(wù)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下,凝聚起億萬人民的智慧和力量,依靠全黨與全社會的關(guān)心支持,緊緊抓住思想政治教育不放松,同心協(xié)力、堅持不懈,為推動我國煤礦企業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展而努力奮斗!

      第三篇:公路局干部職工政治思想教育工作經(jīng)驗材料

      文章標(biāo)題:公路局干部職工政治思想教育工作經(jīng)驗材料

      **區(qū)公路局在市公路管理局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體干部職工緊緊圍繞“三個代表”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨章和六中全會精神,以“建好公路,服務(wù)經(jīng)濟(jì)”為宗旨,大力抓好局機(jī)關(guān)干部職工的政治思想教育,充當(dāng)好“公路人”的角色。為當(dāng)前公路系統(tǒng)構(gòu)建和諧社會而努力。

      一、建章立

      制,用制度規(guī)范“公路人”的思想,約束“公路人”的行為

      一是建立健全各項規(guī)章制度。俗話說得好:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。要使局機(jī)關(guān)能夠做到人、事運(yùn)行有序、安全、透明,就必須要有章可循。于是,我們結(jié)合局的實際,先后制訂了《**公路局安全生產(chǎn)職責(zé)分解方案》等三十多項制度,并匯編成冊。從上班到8小時外干部職工的延伸管理,從安全生產(chǎn)到目標(biāo)管理,形成了一整套行之有效的機(jī)制。在全局范圍形成了一個領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,責(zé)任分明,各司其職,監(jiān)管有力的制度體系。二是實行民主集中制。堅持局機(jī)關(guān)決策民主制度,認(rèn)真落實重大問題集體討論決定,按時召開組織生活會和民主生活會。以局機(jī)關(guān)黨支部為龍頭,落實“三會一課”制度,認(rèn)真貫徹民主集中制原則,健全黨支部民主生活會制度,局班子全體成員能自覺地參加民主生活會,認(rèn)真開展批評與自我批評,接受黨的監(jiān)督教育,民主生活會質(zhì)量較高,增強(qiáng)了黨性,改善了黨群關(guān)系,班子成員思想得到統(tǒng)一,增強(qiáng)了相互協(xié)作,做到廉潔奉公、開拓進(jìn)取,樂于奉獻(xiàn),在全局的管理工作中表現(xiàn)出明顯的先鋒模范作用。三是抓好黨支部自身制度建設(shè)?!盎疖嚺艿每?、全靠車頭帶”。局黨支部自身制度建設(shè)尤其重要。我們制定了《**公路局黨員學(xué)習(xí)制度》等5項制度。從黨員思想、言行中進(jìn)行規(guī)范,從中樹立黨員正確的人生觀、世界觀、價值觀,充分發(fā)揮局黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。

      二、強(qiáng)化學(xué)習(xí),抓好公路干部職工的政治思想教育

      一是創(chuàng)新政治思想教育機(jī)制。二是進(jìn)一步提高政工隊伍的素質(zhì)。三是結(jié)合實際,抓好黨章和六中全會精神的學(xué)習(xí)。四是堅持理論學(xué)習(xí)與調(diào)查研究相結(jié)合的教育形式。局機(jī)關(guān)組織了全局干部職工參加**區(qū)紀(jì)委組織的《黨章》學(xué)習(xí)系列活動。有4篇學(xué)習(xí)黨章的理論文章在各級報刊發(fā)表。在學(xué)習(xí)《黨章》教育活動中,局機(jī)關(guān)創(chuàng)新方式和載體,收到了較好的效果,做法和成效被**區(qū)紀(jì)委作為例子寫進(jìn)了**區(qū)2006年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動總結(jié)中,并向市紀(jì)委作了匯報,得到好評。局機(jī)關(guān)抓好十六屆六中全會精神的學(xué)習(xí)與貫徹落實。結(jié)合公路系統(tǒng)的實際工作,部署了下一階段如何認(rèn)真做好公路養(yǎng)護(hù)、車輛路費(fèi)的征收、監(jiān)管和公路搶險保通的實際工作,來達(dá)到構(gòu)建和諧社會的目的,為**區(qū)48萬人民的行路問題“保駕護(hù)航”。從而把學(xué)習(xí)黨章和六中全會精神化為動力,做好一方勤勞的“公路人”。

      三、以廉為榮,全面建設(shè)廉政型公路機(jī)關(guān)新形象

      一是局領(lǐng)導(dǎo)帶好頭。作為地方公路局的黨支部書記、局長,要樹立以廉為榮的觀念。只有一個廉潔的局班子,才能團(tuán)結(jié)一局人;只有全局干部職工心往一處想,勁往一處使,天下就沒有干不了的事,我們公路事業(yè)騰飛之日也就指日可待。二是“公路人”不忘“廉”教育。所以,公路系統(tǒng)廣大干部職工在工作之余,要不忘充電,加強(qiáng)“廉”教育。**公路局成立以來,十分注重這方面教育。每年都組織局班子成員和廣大干部職工參加**區(qū)紀(jì)委和市公路管理局組織的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動,諸如開好紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動動員會、組織人員參加“廉管家”、“廉內(nèi)助”“三紀(jì)教育班”等教育活動。樹立“公路人”廉政勤政的服務(wù)觀念。

      四、進(jìn)入角色,當(dāng)好公路事業(yè)的后勤兵

      一是大力弘揚(yáng)“鋪路石”精神。由于受復(fù)雜氣候及地理位置等方面因素的影響,**公路局所管養(yǎng)的公路危險路段多,尤其是?;€、那水線瀝青路面大部分30年未曾大中修,加上高水路面污染大,抗災(zāi)能力差,給公路養(yǎng)護(hù)及保通工作帶來了許多困難。但我們沒有遇難而退,而是迎難而上,克服人力、財力、物力上的不足,局班子帶領(lǐng)全局干部職工發(fā)揚(yáng)實事求是、真抓實干的作風(fēng),以艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)為精神支柱。為了搶修公路,保證暢通,在每次災(zāi)后或雨后,全局干部職工都能做到不計較個人得失,不分雙休日,起早摸黑,努力拼博,堅守崗位,緊張積極地做好搶修工作,用實際行動做好公路系統(tǒng)的“鋪路石”。據(jù)不完全統(tǒng)計,去年1至10月,全局干部職工為搶修公路水毀而加班加點631個工作日。二是重點抓好車輛規(guī)費(fèi)的征稽以及公路養(yǎng)護(hù)工作。首先,抓好年初的統(tǒng)繳工作,嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)繳政策,嚴(yán)格審核呈批免、減征車輛,對低噸位規(guī)定統(tǒng)繳的車輛全部辦理了統(tǒng)繳手續(xù),還對**區(qū)委、區(qū)政府及各鎮(zhèn)政府部分車輛按政策收繳了半費(fèi),使統(tǒng)繳工作有了新的進(jìn)展。其次,重點抓好公路養(yǎng)護(hù)工作。通過轉(zhuǎn)變公路道班“軟、懶、散”的作風(fēng),不斷增強(qiáng)激勵機(jī)制,健全和完善各項查評制度等來保持公路養(yǎng)護(hù)工程的高質(zhì)量。三是致

      力于開創(chuàng)美化公路的新局面。創(chuàng)新才有活力,創(chuàng)新才有動力。公路美化是公路事業(yè)的一項創(chuàng)新性工作。首先,“公路人”思想上要創(chuàng)新。創(chuàng)新,就必須要學(xué)習(xí)新的理念,接受新事物,理解符合時代發(fā)展規(guī)律的公路新理念。其次,創(chuàng)新養(yǎng)護(hù)管理方法及運(yùn)行機(jī)制,圍繞“暢、綠、潔、美”的養(yǎng)護(hù)主題,環(huán)境保護(hù)、可持續(xù)發(fā)展的要求美化公路。

      五、盡職盡責(zé),為

      構(gòu)建和諧社會而努力

      一是抓好公路干部職工的精神文明建設(shè)。局機(jī)關(guān)把加強(qiáng)政治思想工作和搞好社會主義精神文明建設(shè)擺在重要的議事日程上,充分利用各種機(jī)會對干部職工進(jìn)行教育學(xué)習(xí),全面提高干部職工對黨的各項方針、政策以及國際國內(nèi)形勢的了解,牢固樹立干部職工“養(yǎng)路為業(yè)、基層為家、吃苦耐勞、無怨無悔”的愛崗敬業(yè)思想,為**公路事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。二是平等對待,關(guān)心干部職工的工作和生活。無論在任何情況下,局班子成員與一般干部職工都一個樣。領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)之間是和睦相處,平等對待。尤其把工作在公路一線的職工冷暖時刻當(dāng)作局的頭等大事。在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,盡一切努力為職工排憂解難,積極開展送溫暖活動。同時,“三·八”婦女節(jié)、“五·一”勞動節(jié)等重大節(jié)日,在局機(jī)關(guān)開展各種座談會,為有效地構(gòu)建和諧公路社會埋下伏筆。

      《公路局干部職工政治思想教育工作經(jīng)驗材料》來源于xiexiebang.com,歡迎閱讀公路局干部職工政治思想教育工作經(jīng)驗材料。

      第四篇:06政治思想教育實施意見

      2006政治思想教育實施意見

      文章標(biāo)題:2006政治思想教育實施意見

      2006政治思想教育實施意見[本文轉(zhuǎn)載自-] 為全面提高職工的思想修養(yǎng),進(jìn)一步推動社會保障工作的

      健康發(fā)展,特制訂2006政治思想教育實施意見。

      一、指導(dǎo)思想

      2006政治思想教育,要以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,以“三講三比”(既講學(xué)習(xí),比素質(zhì);講服務(wù),比效率;講和諧,比團(tuán)結(jié))為主題,以開展“兩個一”(即為工作創(chuàng)新提一條科學(xué)合理的建議,為同事間或同事與參保職工間成

      功化解一次矛盾)活動為載體,通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,著力營造一個團(tuán)結(jié)進(jìn)取,和諧向上的工作氛圍,努力推動社會保障工作再上新臺階。

      二、主要內(nèi)容

      根據(jù)市委要求,結(jié)合我局職工隊伍現(xiàn)狀,要全面學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆五中全會精神和《中共中央關(guān)于國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃的建議》,特別是要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和以人為本全面落實科學(xué)發(fā)展觀的重要精神。

      三、教育形式

      為使政治思想教育真正起到提升職工素質(zhì),推動工作開展的作用,要采取寓教于樂、生動活潑的方式,有步驟、有重點地進(jìn)行。

      1、組織一次演講。為使每個職工在開展“兩個一”活動中對全局工作提出創(chuàng)新性的建議,圍繞全年政治思想教育內(nèi)容,將于上半年以“我為社保發(fā)展獻(xiàn)計策”為主題,組織一次演講,向全局職工匯報

      自己的設(shè)想和措施。[本文轉(zhuǎn)載自-]

      2、搞好一次教育。在適當(dāng)時間邀請一名黨校教師就“如何提高綜合素質(zhì)”為主題,進(jìn)行一次專題教育。通過教育,使職工進(jìn)一步認(rèn)識到提高綜合素質(zhì)的重要性。

      3、開展四次活動。為了把政治思想教育搞得豐富多彩,有聲有色,我們要利用節(jié)假日舉辦四次有意義的活動,以陶冶職工的思想情操?;顒拥木唧w安排是:“三八”婦女節(jié),以“愛我中華”為主題,組織女職工進(jìn)行一次赴鞏義參觀學(xué)習(xí)活動;“五一”勞動節(jié),以“探我始祖”為主題,開展一次赴淮陽參觀學(xué)習(xí)活動;“七一”建黨節(jié),以“強(qiáng)我黨性”為主題,組織各科室開展一次文藝匯演活動;“十一”國慶節(jié),以“塑我人生”為主題,開展一次赴濮陽西辛莊村向李連成參觀學(xué)習(xí)活動。

      四、具體要求 一要積極參與。開展政治思想教育的目的,是弘揚(yáng)正氣,為促使各項工作的健

      康進(jìn)行創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。因此,全年舉辦的各項活動,各科室和每位同志都要在思想上高度重視,行動上積極參與。而且每項活動都要根據(jù)《2006工作考核與獎懲意見》同其它工作一樣列入目標(biāo)一起考核,一起落實。二要黨員帶頭。在各項活動中,黨員干部要嚴(yán)于律己,率先垂范,做好職工的表率。

      三要注重實效。全年所開展的各項活動,每個同志都要根據(jù)全局的統(tǒng)一安排,有針對性地進(jìn)行,絕不能流于形式,要做到進(jìn)行一次教育,得到一次提高,開展一項活動,解決一個問題,確保全年的政治思想教育收到預(yù)期的效果。

      二00六年元月九日

      《2006政治思想教育實施意見》來源于,歡迎閱讀2006政治思

      想教育實施意見。

      第五篇:政治思想教育主題班會總結(jié)

      政治思想教育主題班會總結(jié)

      中國語言學(xué)院對外漢語10-1班,為進(jìn)一步提高學(xué)生政治思想道德素質(zhì),展開了關(guān)于政治思想教育的主題班會。在這次班會中我們貫徹了校黨委有關(guān)政治教育的思想,認(rèn)識了政治思想教育的重要性,在這次班會中每位同學(xué)積極發(fā)言,參與討論。

      李書記動員大家結(jié)合實際就本學(xué)期如何開展學(xué)生思想政治教育工作進(jìn)行總結(jié)和充分地交流,以便互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,更好地做好學(xué)生思想政治教育工作。

      班主任老師首先發(fā)言:開學(xué)以來,我們在院系的關(guān)懷和指導(dǎo)下,圍繞教學(xué)為中心,抓好學(xué)生管理和思想建設(shè),把課堂教育和社會教育、家庭教育與學(xué)生日常思想政治教育工作有機(jī)的結(jié)合起來,開展了行之有效的思想政治教育工作,收到了顯著的效果,主要做法是:以教學(xué)為主體,在抓好學(xué)生思想政治課教育的同時,注重學(xué)生的思想政治素質(zhì),把培養(yǎng)目標(biāo)鎖定在全面發(fā)展上下功夫。

      本學(xué)期通過組織開展各項有益的活動,充分調(diào)動了學(xué)生的潛能,使每個學(xué)生都有了施展才華的舞臺,培養(yǎng)了學(xué)生的自信心、學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新能力,增強(qiáng)了班級的凝聚力。班主任常深入宿舍,關(guān)心學(xué)生的飲食起居,找學(xué)生談心,關(guān)心指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)后的工作去向,把學(xué)生將來的前途與在校學(xué)習(xí)的重要性相結(jié)合,把溫暖深入他們的內(nèi)心,帶來事半功倍的效果。充分相信調(diào)動和培養(yǎng)班干部的積極性,對后進(jìn)生采取一個班干部帶一個的方法,利用學(xué)生自己管理自己,也取得了良好的效果。

      班長作為學(xué)生代表發(fā)言,她表示學(xué)生的思想政治工作不是光靠說教,而是需要身體力行,率先垂范。一個學(xué)期以來,通過各種活動,如辯論賽、演講比賽、主題班會、節(jié)日聯(lián)歡等,增強(qiáng)了班級的凝聚力。堅持開展與學(xué)生日常的溝通交流,學(xué)生對老師做到知無不言,言之不盡,老師掌握了學(xué)生的思想動向,學(xué)生體會到了班主任的良苦用心。用情溫暖著每一位學(xué)生,因材施教,整個班級的榮譽(yù)感增強(qiáng),起到了非常好的效果。

      在這次班會結(jié)束時,班主任和班長分別作了總結(jié)。他們提出學(xué)生思想政治教育工作要常抓不懈,以身作則。我們每一位學(xué)生工作隊伍的成員都要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自已的政治理論水平,提高我們思想政治教育工作的能力。要堅持科學(xué)發(fā)展觀,科學(xué)地進(jìn)行學(xué)生思想政治學(xué)習(xí),促進(jìn)自身全面發(fā)展。

      中國語言學(xué)院 2011年10月2日,

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