第一篇：陵水縣教科局教研室

陵 水 縣 教 科 局 教 研 室

2009—2010學年度第一學期教研工作計劃

一、指導思想

堅持“促進學生全面發(fā)展和終身發(fā)展”的教研工作方向，貫徹基礎教育課程改革的思想精神，繼續(xù)開展義務教育新課程教學過程、方法與評價的探索，以評價促進課程改革的理念與行為的統(tǒng)一。實施新課程下課程建設，促進學校規(guī)范開設課程，有效開展綜合實踐活動。加強學校的校本研究、教學調(diào)研指導等教研工作，實事求是，立足陵水，以常規(guī)教研活動為基礎、以教育科研為動力、以實踐新課程為重點，提高教研室對全縣中小學教學管理、指導、協(xié)調(diào)、服務職能，促進我縣基礎教育穩(wěn)步發(fā)展。

二、工作目標

1、以新課程方案和課程標準為依據(jù)，以改善教學和提高教育質(zhì)量為目的，抓實與教學同步的常規(guī)教研。

2、認真扎實抓好全縣教學常規(guī)的督查工作，促進學校教學工作逐步走向規(guī)范、科學、有序，不斷提升教學質(zhì)量

3、強化全縣中小學教學質(zhì)量監(jiān)控工作。

三、主要措施

1、真抓實干，務實求真，狠抓常規(guī)教學管理。

2、進行小學數(shù)學、英語兩科學生知識與能力綜合測試。

13、開展中學英語、數(shù)學、物理，小學語文學科青年教師說課或調(diào)教比賽，提高教師專業(yè)水平和對新課程教學實踐的反思能力。

4、初三教學理論研討會，檢查落實各校各科目中考09年目標分達標情況。

5、繼續(xù)加強中小學教學質(zhì)量監(jiān)控力度。

6、推進“聯(lián)片研訓、送教下鄉(xiāng)”教研活動，組織骨干教師或調(diào)教獲獎教師到各片區(qū)（全縣分縣城片和南、北片）上觀摩課，采取骨干教師或調(diào)教獲獎教師+本片區(qū)教師上課的模式，加強校際教研合作與交流，整合區(qū)域教研優(yōu)勢，調(diào)動各中小學校校本教研的積極性和創(chuàng)造性。

7、開展實驗課題研究，實現(xiàn)先進的教學理論和好的教學經(jīng)驗有機結(jié)合。

8、進一步加強對學校德育工作和中小學生心理健康教育的研究和指導。

9、繼續(xù)加強學前教育和職業(yè)教育的研究力度，努力開創(chuàng)學前教育和職業(yè)教育的新局面。

10、認真準備，積極配合省研訓院工作部署開展各項教學活動。

陵水黎族自治縣教育與科學技術局

教學研究室

2009年8月20日

第二篇：縣教科局教研室半年工作總結(jié)

縣教科局教研室半年工作總結(jié)

居高“鄰”下 深入淺出

——對半年教研工作的簡單總結(jié)

鄉(xiāng)寧縣教科局教研室 韓兆明

一、個人簡歷1991、9—1997、7，鄉(xiāng)寧一中任數(shù)學教師。

1997、9—2004、7，鄉(xiāng)寧二中任數(shù)學教師。

2004、9—2009、9，縣教研室中學數(shù)學教研員。

2009、9—2012、2，鄉(xiāng)寧三中任政教主任。

2012、2至今，縣教研室任小學數(shù)學教研員。

二、對個人本職工作的粗淺認識：居高“鄰”下，深入淺出。

（一）居高：

這里所說的“居高”，不是到學校面對老師高高在上，而是要真正在教育教學理論、課程教材教法研究上占領制高點。具體來說三個方面：

（A）、深入地研究課標、教材、老師以及學生。

1、認真學習《課程標準》，對課程性質(zhì)、課程基本理念、課程設計思路、課程目標、課程內(nèi)容、以及課程實施建議等各項內(nèi)容有實質(zhì)性的理解。

2、研究教材，（1）通讀學段教材，搞清知識的內(nèi)在聯(lián)系。從整體上去閱讀、去研究、去探索學段教材的教學方法。這樣聽評課才能有譜，才能把握好每節(jié)課自家田的界線，即起點精準延伸適度。（即教學時前面有知識形成的依據(jù)，后面有知識拓展的空間）。（2）精讀整冊教材，把握總體結(jié)構(gòu)。（全冊內(nèi)容）。（3）細讀單元教材，明確單元教學任務。搞清編排體系及意圖、重點、難點，單元教學的目標和教學任務，是科學、精準評課指導的前提條件。

3、通過聽課、評課不斷總結(jié)老師們對教學的普遍認識和不良傾向。

4、深入研究小學生學習規(guī)律，如一分鐘注意力訓練以及粗心與學生的學習品質(zhì)培養(yǎng)等等。

（B）、向名家學習經(jīng)典的前沿的教育教學理論。

1、魏書生：反復觀看《這樣教出好孩子》等視頻，尤其實踐了一分鐘注意力訓練；深入研究、踐行并宣講《七個一分鐘》、《12個良好習慣的培養(yǎng)》、《課堂教學十條要求》（見后附1、2、3），認真研讀《不動搖、不懈怠、不折騰》（《人民教育》2010年第六期）。

2、王金戰(zhàn)：新浪讀書網(wǎng)《學習哪有那么難》；數(shù)學教學視頻；育才方案視頻；新浪博客。

3、華應龍：反復研讀《融錯教學：成長的意義與教育的境界》，摘要

1、：人生自古誰無“錯”；人就是在“錯”中生長的；“錯：不對?”不對；“錯>不對!”“錯”本來是打磨玉石的粗磨石；因此，“錯”是幫助我們玉汝于成的寶物。摘要

2、別把小學數(shù)學說得那么高深，那么復雜，因為小學生的手很小，玩不下。

教是因為需要教。不要在不需要教的地方孤芳自賞。學習本來像呼吸一樣自然，教學就是帶著孩子們一起玩好數(shù)學。道法自然，學生“水到”教師“渠成”，乃是至善。

4、徐長青：簡約教學。經(jīng)典論述摘要：數(shù)學課堂迫切需要從冗繁走向凝練，從緊張走向舒緩，從雜亂走向清晰，從膚淺走向深邃。簡約應成為一種教與學的方式。從數(shù)學學科的本質(zhì)特征來看，實施簡約化的課堂是其學科本身的需要，因為數(shù)學學科的特點就是倡導簡約的，公式、定理的簡明，解題思路的簡潔，書寫格式的簡單，語言敘述的簡練，計算方法的簡便，等等。簡約教學簡在何處？教學情境應真實、簡潔，教學內(nèi)容應簡明、充實，教學過程應簡化、厚實，教學方法應簡樸，多樣，教學評價應簡明、真誠，教學語言要簡練、深刻，教學媒體要簡單、適用。

5、蔡笑晚：新浪讀書網(wǎng)《我的事業(yè)是父親》、新浪博客、家庭教育視頻。

6、周弘：賞識教育視頻。

7、劉稱蓮：新浪讀書網(wǎng)《陪孩子走過高中三年》、新浪博客。

8、南通教育博客。許衛(wèi)兵、張齊華等名師薈萃。

(C)深入研究小學生學習規(guī)律，如一分鐘注意力訓練及粗心與學生的學習品質(zhì)的培養(yǎng)等等

（二）、“鄰”下：

1、真誠地把每一位老師做自己的鄰居、做自己的朋友。莫過于家長里短、噓寒問暖，但必不可少。

2、盡可能地發(fā)現(xiàn)、放大老師的優(yōu)點，引導老師學會“正思”，守住、擴大自己的優(yōu)點，而不僅僅是反思。

3、“假如我在上面講，你在下面聽，你發(fā)現(xiàn)的問題會更多?！背３煸谧焐?。

4、沒有夢想的老師培養(yǎng)不出有夢想的孩子！讓每一位老師都有自己的夢想：王金戰(zhàn)、華應龍、許衛(wèi)兵、徐長青等等。

暑期培訓測試題：

我國22歲的大學本科生劉路成功破解了世界數(shù)學難題（“ ”）。

（三）深入：

基于對課標、教材的研讀，基于對以上名家的學習，基于對小學生學習規(guī)律的研究，我感覺到我基本能勝任小學數(shù)學教研員的工作，隨著不斷地聽課、思索，我發(fā)現(xiàn)確有必要大力宣講、踐行融錯教學和簡約教學，極力推行三類目標和三類作業(yè)。

半年時間的具體工作：

1、深入七個鄉(xiāng)鎮(zhèn)聽課調(diào)研指導，聽課40節(jié)，個別指導36人，參加集體評課10次。

2、參加聯(lián)片教研6次,聽課12節(jié)，做講座一次。

3、外出學習、培

第三篇：教科局領導講話稿

教科局領導慶六一發(fā)言稿 各位小朋友們、家長們、老師們：

大家好！

今天，我們歡聚一堂熱烈慶祝2018“六一”國際兒童節(jié)。首先，我代表萬全區(qū)教科局向全體少年兒童致以節(jié)日的問候，祝同學們節(jié)日快樂！向為少年兒童健康成長而辛勤耕耘的廣大教師、少先隊輔導員和關心支持教育事業(yè)的各界人士致以崇高的敬意！

兒童是祖國的未來，民族的希望。我們要始終把培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設者和接班人作為自己的任務，充分發(fā)揮現(xiàn)有資源的優(yōu)勢，全面提高少年兒童素質(zhì)。

小朋友們，你們正處于一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新時代，你們是幸運的一代，也是肩負重任的一代。少年強，則中國強。少年時代是人生的美好開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養(yǎng)成，我真誠地希望小朋友們要珍惜今天的幸福生活，不辜負父母的厚愛，不辜負老師的殷切期望，為復興中國夢而努力讀書，早日成為祖國的棟梁之材。

最后，再祝大家節(jié)日快樂！預祝演出圓滿成功！謝謝！

第四篇：教科局純潔性總結(jié)

精心組織 狠抓落實

全力推進保持黨的純潔性學習教育活動

——縣教科局保持黨的純潔性學習教育活動總結(jié)

自保持黨的純潔性學習教育活動開展以來，我局按照縣委要求，堅持高起點、高標準、高質(zhì)量精心組織，創(chuàng)新活動載體，豐富活動內(nèi)容，增強活動實效，將保持黨的純潔性學習教育活動不斷引向深入。

一、高度重視，精心組織，廣泛宣傳

我局成立了以張晉平同志為組長，耿明炬、趙潤洲、張云周三位同志為副組長，各支部書記為成員的全縣中小學保持黨的純潔性學習教育活動領導組，做到了分工明確、責任到人；召開了保持黨的純潔性學習教育活動動員會，對全縣中小學保持黨的純潔性學習教育活動進行了動員部署；下發(fā)和教[2012]9號《和順縣教科局黨總支關于開展保持黨的純潔性學習教育活動的實施方案》文件。全縣教育系統(tǒng)層層制定實施方案,層層召開動員會，組織全體黨員干部認真學習相關精神，讓全體黨員干部明確開展保持黨的純潔性學習教育活動的目標要求和方法步驟。

教科局黨總支將宣傳工作貫穿于活動的始終，大力宣傳開展保持黨的純潔性學習教育活動的內(nèi)容、目的和意義。通過多渠道的發(fā)放宣傳資料、樹立版面等形式，使保持黨的純潔性宣傳隨處可見。同時，和順縣教科局在和順教育網(wǎng)開辟了保持黨的純潔性活動專欄。和順教育網(wǎng)保持黨的純潔性專欄開設圖片新聞、學習動態(tài)、經(jīng)驗交流、基層黨建等欄目，圍繞保持黨的純潔性活動的深入展開，總結(jié)先進典型的經(jīng)驗和做法，充分調(diào)動基層黨組織開展活動的積極性，為全局保持黨的純潔性活動營造良好輿論氛圍。

二、創(chuàng)新活動載體，豐富活動內(nèi)容，增強活動實效性

1、掀起學習高潮，增強學習實效性

學習的目的在于提高認識，統(tǒng)一思想，促進工作。我局堅持以集中學習為主，獨自自學為輔，制定了周密的學習計劃，嚴肅了學習紀律，全面加強教職工理想信念教育、思想道德教育和反腐倡廉教育。堅持把加強黨的純潔性教育與開展本職工作結(jié)合起來，與改進工作作風、注重工作實效結(jié)合起來，以學習促進工作開展，以工作檢驗學習成果，真正做到學習工作“兩不誤、互促進”。

為全面提高校長、教師隊伍的整體素質(zhì)，實現(xiàn)建設“教育強縣”的戰(zhàn)略目標，今年春季起我們在全國范圍內(nèi)聘請名師、專家到我縣舉辦教育論壇。到現(xiàn)在我們共舉辦了四期教育論壇，邀請牛琳、張景浩、徐長青等四位全國知名學者來我縣傳經(jīng)送寶，取得了良好的效果。

2、開展革命傳統(tǒng)教育，圍繞“弘揚革命精神，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，保持黨性純潔”的主題，教育科技局全體黨員在張晉平局長的帶領下，利用周末時間到八路軍石拐會議紀念館開展保持黨的純潔性教育活動。活動中，黨員干部們一同重溫黨史，接受傳統(tǒng)教育，體會石拐會議精神的深刻內(nèi)涵和時代價值，黨員干部在思想上受到洗禮，靈魂上受到觸動，進一步提高黨性修養(yǎng)、堅定革命信念。

3、組織觀看紅色電影和廉政警示教育電影。機關黨支部組織機關全體黨員觀看了影片《建黨偉業(yè)》，組織機關全體工作人員觀看了《沒有規(guī)劃好的人生》等廉政警示教育片。通過組織觀看紅色題材影片和廉政警示片，進一步激發(fā)了黨員干部的愛國熱情和歷史責任感，促使大家思想上產(chǎn)生強烈的震撼，心靈上得到全面的洗禮。

4、開展了以保持黨的純潔性學習教育暨深化教育改革辦人民滿意教育為主題的大討論。大家就保持黨的純潔性學習教育活動結(jié)合我縣的教育現(xiàn)狀集思廣益，從基礎教育均衡化、職業(yè)教育的公平發(fā)展、教師隊伍的建設、素質(zhì)教育的貫徹落實等方面暢所欲言，為推進全面發(fā)展獻計獻策。

三、邊學邊改，查漏補缺，問題查擺整改到位 在第二階段工作的基礎上，我們緊密聯(lián)系教育部門工作實際，堅持把打好理論基礎和解決實際問題有機結(jié)合，做到邊學習邊思考，邊查找問題邊整改提高，推動學教活動扎實有序開展。一是廣泛征求意見。通過設立征求意見箱、印發(fā)征求意見表等形式，廣辟渠道，廣泛征求服務對象和黨員群眾對領導班子和工作人員的意見。切實找出在保持黨的純潔性方面存在的問題和差距。針對所提意見，明確責任人員，制定整改計劃，限定反饋處理意見、建議時限，及時跟蹤整改情況。二是開展“一線工作”。以開展“機關干部下基層、學校領導入課堂、任課教師進家庭”的一線工作方法活動為載體，班子成員和各科室深入到農(nóng)村中小學校，通過認真組織黨員干部與服務對象對話座談會，局黨支部圍繞保持黨的純潔性學習教育活動開展談心活動，面對面地了解群眾需求，強化服務意識和服務措施，切實為基層學校、群眾解難題，推動教育工作提質(zhì)量、上水平。三是認真開好民主生活會。教科局22名黨員對照“學習教育保純潔、轉(zhuǎn)型跨越促發(fā)展”的主題要求和“六查六看”要求，針對近三年來的思想和工作情況進行回顧和總結(jié)。張晉平局長結(jié)合近來教育系統(tǒng)的工作情況，作班子剖析發(fā)言和自我剖析。通過民主生活會，進一步找準了工作中的差距和不足，明確了下一步工作的努力方向，班子凝聚力和戰(zhàn)斗力進一步增強，形成了團結(jié)民主、激情干事的濃厚氛圍。

四、全面總結(jié) 認真整改

我們組織全體黨員，邀請宣教系統(tǒng)黨委、本單位干部職工代表、服務對象參加的總結(jié)大會，認真總結(jié)學習教育活動的基本情況和主要經(jīng)驗，對鞏固和擴大活動成果提出要求，確保整改方案和措施落到實處。

五、堅持“黨政工作兩手抓”，突出了“四個結(jié)合”

（一）與推進學習型黨組織、學習型機關相結(jié)合?？h教科局黨總支多次組織黨員干部集中開展了學習胡錦濤同志在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上和在十七屆中央紀委七次全會上的重要講話精神，學習張璞同志在市委三屆二次全會上的講話和在全市黨風廉政建設干部大會上的講話精神，學習《晉中市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，以及人民日報評論員文章等活動，通過一系列的活動提升了黨員干部的理論水平、加強了黨性修養(yǎng)，增強了黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，在全縣教育系統(tǒng)營造了崇尚學習的濃厚氛圍。

（二）與完成全年目標任務相結(jié)合，全面推進教育事業(yè)科學發(fā)展。全縣教育系統(tǒng)圍繞“一個中心”即推動教育改革和發(fā)展，落實“兩個綱要”即《國家中 長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《國家中長期人才發(fā)展綱要》開展保持黨的純潔性學習教育活動，將黨建工作的創(chuàng)先爭優(yōu)和業(yè)務工作的創(chuàng)先爭優(yōu)融為一體。根據(jù)工作實際我們設立了不同崗位的黨員先鋒示范崗，通過黨員的先鋒示范作用帶動全體教職工從而促進全年各項目標任務的圓滿完成。

（三）與開展“整治吃拿卡要問題，創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境”相結(jié)合，創(chuàng)建“四型機關”，干部職工的工作作風明顯轉(zhuǎn)變。近期我們開展了“抵制吃拿卡要，創(chuàng)優(yōu)教育發(fā)展環(huán)境”專項整治工作，進一步轉(zhuǎn)變工作作風，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，提高教育的群眾滿意度。我們開展了創(chuàng)建“四型機關”即創(chuàng)建“門好進、臉好看、事好辦”的服務型機關，確保工作任務；創(chuàng)建“想干事、能干事、干成事”的責任型機關，確保工作效率；創(chuàng)建“風氣正、紀律嚴、形象好”的廉潔機關，確保廉潔從政。具體做到“五個一”即說好每一句話、接好每一個電話、辦好每一件事、接待好每一個服務對象、做好每一天的工作。通過“四型機關”，塑造了辦事高效、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范、廉潔公正的機關形象。

（四）與“三聯(lián)五幫”相結(jié)合。在“三聯(lián)五幫”活動中，縣教科局22名黨員干部和橫嶺村22名老黨員、困難黨員、殘疾人開展結(jié)對幫扶，并協(xié)調(diào)項目資金180余萬元新建橫嶺中心幼兒園、硬化了村文化活動廣場，完善了橫嶺中學廚房、餐廳配置，為幫扶村的村民和孩子們創(chuàng)優(yōu)了環(huán)境。

近年來，在黨員干部的帶動下，全體教育干部職工保持了人心思進的精神風貌，先后被評為省規(guī)范教育收費示范縣、市標準化幼兒園建設先進縣等二十多項榮譽。我們將以迎接黨的十八大為契機，不斷引深保持黨的純潔性教育活動和創(chuàng)先爭優(yōu) 活動，努力辦好人民滿意的教育，為全縣轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展提供強有力的人才支撐，為建設全省“四化”率先發(fā)展做出應盡的貢獻！

和順縣教育科技局

二○一二年七月

第五篇：教科局任職文件

道真苗族自治縣教育和科學技術局文件 仡佬族道教發(fā)〔2012〕126號

道真自治縣教育和科學技術局 關于韓靜等同志職務任免的通知

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校，縣直中小學、幼兒園： 經(jīng)2012年9月2日局黨組會議研究決定： 韓靜任忠信小學校長 朱澤輝任關壩小學校長 張永紅任蓮池小學校長 萬登江任云峰小學校長 姚建任大田小學校長 譚勇任增產(chǎn)小學校長 鄒飛任陽壩小學校長 胡學林任槐坪小學校長 徐勤會任河口幼兒園園長 鄧才容任棕坪幼兒園園長

鄭傳斌任舊城中學教務處主任

秦顯江任洛龍小學教務處主任

冉俊華任上壩民族小學教務處主任。

鄧建偉任大磏中學教務處主任

王峰任陽溪中學教務處主任

馮小傳任平模小學教務處主任

韓克強任大路小學教務處主任

許世均任大磏中學德育主任

王強任隆興中學德育主任

朱松任棕坪中學德育主任

韓麒麟任忠信中學德育主任

張藝任忠信小學德育主任

劉友奇任洛龍中學德育主任

韓佶任桃源小學德育主任

杜小建任舊城中學德育主任

張波任三江小學德育主任

張才紅任陽溪中學德育主任

張志超任河口中學德育主任

鄒佳勇任平模中學德育主任

鄭芬琴任平模小學德育主任

余琴任齊心小學德育主任

韓世統(tǒng)任槐坪小學教導主任

韓勝波任清溪小學教導主任

姚浪任齊心小學教導主任

羅賢江任關壩小學教導主任

葉真理任云峰小學教導主任

姚天奇任增產(chǎn)小學教導主任

張忠才任陽壩小學教導主任

張俊華任淞江學校教導主任

潘凱任蓮池小學教導主任

程志發(fā)任石人小學教導主任

江再良任福星小學教導主任

馬吉任大塘小學教導主任

戴春婭任上壩幼兒園保教主任

陳眉任陽溪幼兒園保教主任

鄒滿生任河口幼兒園保教主任

趙琴任隆興幼兒園保教主任

劉嬌任棕坪幼兒園保教主任

冉鄭靜任舊城幼兒園保教主任

韓丹任忠信幼兒園保教主任

唐書紅任舊城中學教務處副主任

蔣衛(wèi)英任縣城關二小教務處副主任

余金勇任忠信小學教務處副主任

趙焱波任三江中學教務處副主任

羅賢科任大磏中學教務處副主任

吳前玲任隆興中學教務處副主任

屈剛?cè)温∨d小學教務處副主任

韓貞敏任桃源小學教務處副主任

牟勤令任平模中學教務處副主任

免去：

韓世宏忠信小學校長職務

守正龍增產(chǎn)小學校長職務

稅成剛大田小學校長職務

張勇關壩小學校長職務

韋祥勝云峰小學校長職務

萬登江蓮池小學校長職務

江義波槐坪小學校長職務

鄧世澤忠信小學副校長職務

潘光禮陽溪中學教務處主任職務

江永學舊城中學教務處主任職務

鄭傳怡凇江學校教導主任職務

王龍飛石人小學教導主任職務

程志發(fā)福星小學教導主任職務

黃金清溪小學教導主任職務

嚴賢鋒群益小學教導主任職務

宋振華齊心小學教導主任職務

陳仕紅云峰小學教導主任職務

馮建強上壩民族小學教務處主任職務

嚴前軍平模小學教務處主任職務

程學衛(wèi)洛龍小學教務處主任職務

韓利鋒大路小學教務處主任職務

陽道龍增產(chǎn)小學教導主任職務

譚勇大塘小學教導主任職務

朱澤輝關壩小學教導主任職務

胡學林槐坪小學教導主任職務。

陳毅隆興中學教務處副主任職務

韋勤忠信小學教務處副主任職務

馮小龍陽溪中學德育主任職務

張倫恩棕坪中學德育主任職務

韓旭波舊城中學德育主任職務

張建華河口中學德育主任職務

韓靜忠信中學德育主任職務

牟躍洛龍中學德育主任職務

韓春霞上壩幼兒園保教主任職務

二〇一二年九月二十五日

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抄送：市教育局；

縣委辦、人大辦、政府辦、政協(xié)辦，縣委組織部，縣人勞社保局。─────────────────────────────

道真自治縣教育和科學技術局辦公室2012年9月25日印發(fā)─────────────────────────────

共印130份