第一篇：馬連莊中學工會工作計劃

馬連莊中學工會工作計劃

一、總的要求

以國家法律法規(guī)和黨的教育政策為指導，根據(jù)市工會2009年工作要點為重點，結合學校實際，緊緊圍繞學校教育教學的中心和學校各項工作，以提高教職工整體素質為目標，緊緊圍繞教書育人的中心任務，以學校依法治校示范校建設工作為契機，切實加強教師隊伍建設、學校民主建設和工會自身建設，積極維護教職工合法權益，充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，加大以人為本的師德建設力度，堅持完善教代會制度，帶領全體教職工以實事求是的科學態(tài)度、艱苦奮斗的工作作風，開拓進取，努力推動學校工會工作的正常開展，為學校全面工作做出貢獻。

二、工作內容

1、加強理論學習

進一步強化學校依法治校示范校的示范性，推動學校校務公開等民主管理工作向前邁進。學校工作將積極配合黨支部，學校行政會議，認真組織全體教職工，學習上級相關政策精神和法律法規(guī)，不斷深化認識，全面理解和把握科學發(fā)展觀的基本內涵和精神實質，把工會干部和教職工的思想和言行統(tǒng)一到學校工作上來，并以此為契機，抓好教職工思想、政治工作，推進教育現(xiàn)代化和素質教育的發(fā)展，讓廣大教職工群眾認識和重視越來越學習，“人人學習，終身學習”，用學習來增長自己的知識才干，提高生活質量，適應時代發(fā)展，推動社會的進步和人的全面發(fā)展，我們要 通過各種有效的途徑，大力推進學習型組織的創(chuàng)建活動。同時，加強師德建設，提高教師自身的思想政治素質，樹立良好的師表形象，增強教師的人格魅力，為促進學校發(fā)展奠定思想基礎。

2、完成各項工作

一是要認真落實好上級工會要求：即抓住一個支點——教職工大會；增強兩個意識——工會服務于教育發(fā)展大局的意識，為教職工辦實事、辦好事的意識；實施三個工程——以民主管理工作為主要內容的維權工程，以師德建設為主要內容的教職工綜合素質工程，以全民健身為主要內容的健康工程。

二是認真履行工會干部職責，發(fā)揮工會職能。工會干部要緊密團結在黨支部周圍，組織帶領全體會員圍繞學校中心工作發(fā)揮作用，起好學校工作的橋梁與紐帶作用，發(fā)揮好工會職能作用，主要有：組織教職工積極參與到學校的民主管理，為學校發(fā)展獻計獻策；組織召開好教職工代表大會，并以此為載體推動學校民主管理，搞好民主評議干部，征集提案；依法維護教職工合法權益；認真推行校務公開；開展好送溫暖工程，關心教職工生活，積極為教職工辦實事，積極組織教職工業(yè)余文化活動。

三、落實措施

1、積極爭取學校的支持。工會組織是在學校黨支部領導下的群眾組織，其工作的開展必須在黨支部領導之下，其工作內容與行政工作必須保持一致，具有監(jiān)督和建議權，所以又需要學校行政會議的支持。只有這樣，才能保證工會工作順利開展，并不斷擴大工會組織的影響力。

2、加強工會的自身建設。一要加強工會干部隊伍建設，提高自己的工作能力和水平；二要加強工會基礎工作，要落實各委員的職責要求，做好日常工會事務；三要搞好宣傳工作；四要逐步做好“建家”工作；五要組織好工會活動。

3、積極組織工會的活動。一個組織沒有活力就名存實亡。要開展好工會的活動，搞好校務公開，落實好教代會制度。開展好“送溫暖活動”，及時把握教職工的思想脈搏，把教職工群眾的冷暖和困苦時時掛在心間，切實履行工會的職責，促進送溫暖工作經(jīng)?；?、制度化。進一步發(fā)揮教育工會組織的特色優(yōu)勢，大力開展教職工喜聞樂見的各類文體活動，不斷豐富教職工的精神文明生活，努力把學校工會真正建設成為教職工信賴和歡迎的“教工之家”。

四、活動安排：

1、三月

慶祝“三?八”婦女節(jié)，慰問女教工，開展女工活動。

2、四、五月

慶?！拔?一”勞動節(jié)，工會小組活動。

3、六月

召開工會干部例會，討論有關工作。征求教職工的合理化建議。召開教代會。

4、七、八月

開展工會干部培訓學習活動。教職工學習、教育培訓活動。教職工暑期活動。

5、九月

慶祝教師節(jié)。組織評選十佳師德標兵和優(yōu)秀教師。調整工會小組。慶祝重陽節(jié)，安排好有關趣味體育活動。

6、十月

慶祝國慶節(jié)。

7、十一月

召開教代會。征求教職工的合理化建議。

8、十二月

評優(yōu)評先工作；總結一年工作。

9、一、二月

開展送溫暖活動，慰問教職工；教職工寒假活動。

第二篇：馬連莊中學教學工作總結

馬連莊中學教學工作總結

我校認真貫徹執(zhí)行教體局和教研室工作計劃要點，以高效課堂教學為重點，以提高教師素質為抓手，以提高學生能力為目標，狠抓教學常規(guī)，全面提高教育教學質量?，F(xiàn)就教學方面的做法總結如下：

一、制定計劃，規(guī)范管理

結合教體局“十項示范校”的創(chuàng)建，我校從自身實際出發(fā)，重點抓好閱讀教學和寫字教學。在教學中，加強制度建設，以制度促管理，以制度促發(fā)展。學期初就認真制定了語文閱讀教學計劃和寫字教學計劃，對教師的教育教學行為做了全面的規(guī)定，并輔以有效地評價，極大地改善我校的教育教學行為，教師參與的熱情空前高漲，學生的閱讀能力和書寫水平有了很大的提高。

二、注重學生閱讀、書寫習慣的培養(yǎng)

習慣決定命運！授人以魚不如授人以漁。良好的習慣是學生終生發(fā)展的基礎。把培養(yǎng)學生良好的學習習慣納入學校的教學教研計劃中，并傳達到每一個任課教師。教學中，全體教師尤其是語文教師堅持不懈地抓好學生良好閱讀和書寫習慣的養(yǎng)成教育。

（1）、培養(yǎng)良好的閱讀習慣

我們結合“讀書示范?！钡膭?chuàng)建，舉辦各種讀書活動。一是保證學生有書讀。各班建立起了班級圖書角，學校將圖書室的圖書根據(jù)學生特點分門別類地發(fā)放到班級圖書角中方便學生閱讀；各班級發(fā)動本班學生自行籌集，擴大了圖書種類和數(shù)量。二是保證學生有時間讀。要求各班制定早讀10分鐘、午讀10分鐘、周一課外活動閱讀、周末自由閱讀的計劃，確保了學生讀書的時間。三是保證讀書有效益。要求學生在閱讀的過程中認真做好讀書筆記，學校按時舉行讀書筆記展示活動，評選“讀書之星”；“我讀書，我快樂” 手抄報展評；讀書演講比賽；班級文化建設等活動，鼓勵學生多讀書、好讀書、讀好書，確保閱讀的實效，切實提高學生的語文素養(yǎng)。

（2）培養(yǎng)認真書寫的習慣

我校把學生的書寫作為各科教師重點培養(yǎng)的習慣。一是把每周四課外活動定位書法課，要求班主任及語文老師指導學生書寫的技巧和方法，鼓勵學生進行描帖；二是要求任課教師課堂中注意糾正學生不正確的寫字姿勢；三是從嚴要求學生作業(yè)的書寫，教師做到及時批閱，發(fā)現(xiàn)書寫不認真或者亂寫亂劃的作業(yè)，建議重寫。學校每個學期有語文組牽頭組織師生書寫展示活動，強化書寫訓練。

第三篇：2011馬連莊中學體育節(jié)總結

馬連莊中心中學 2008年體育節(jié)活動總結

一、體育節(jié)的設想

體育是實施素質教育的重要組成部分，是切實落實健康第一思想的體現(xiàn)，為了豐富學校的體育活動和推動學校體育活動的開展，增強學生的體質，強健學生的體魄，進一步提高我校的體育運動水平，使學生們從參加體育活動中充分感受到體育的快樂和成功的樂趣，增強自信心和克服困難的毅力。學校由德育處、體育組等部門牽頭組織開展體育節(jié)活動，在體育節(jié)中開展系列體育比賽、田徑運動會、跳繩、毽球。把體育節(jié)作為實施素質教育和貫徹全民健身計劃的重大舉措，作為馬連莊中心中學召開的體育盛會。

二、體育節(jié)的準備工作

月初利用星期一全校集體晨會時間向學生進行第五屆體育節(jié)的動員教育，發(fā)動全校學生投入到體育節(jié)活動中來，親自去體驗體育節(jié)帶給自我的美好感受。

三、體育節(jié)的盛況

1、隆重的開幕式

2008年的4月12日我校在校體育場舉行了隆重而熱烈的體育節(jié)開幕式暨2008年春季田徑運動會，富有特色的入場式，寓意著馬連莊中心中學的每個中學生既是祖國的花朵、民族的希望，更象是21世紀冉冉升起的朝陽。開幕式經(jīng)過全校師生的共同努力取得了愛貓撲.愛生活成功，它將成為一個新的起點，在充滿希望的新世紀里，使我校的體育工作取得更大的進步。

2、激烈的體育比賽

體育節(jié)為期一個月，在體育節(jié)中進行了一二年級的男女跳繩比賽；三四年級毽球、拔河；比賽全校各年級參賽的田徑運動會，校園集體舞；賽前各班充分準備、積極鍛煉，在比賽中發(fā)揚頑強拼搏、積極進取的精神，努力賽出水平，勇于向自我挑戰(zhàn)。經(jīng)過各班參賽學生的全體努力一（1）班、二（2）班、三（1）、四（4）班分別獲得了各年級組團體總分第一名。

四、體育節(jié)的感受

這次體育節(jié)是我校繼推行“快樂體育”活動后在體育工作上的又一次跨越，同學們通過參加體育節(jié)的活動，充分感受到參加體育活動的快樂和成功的樂趣，自我體驗作為運動員在跑道上激烈的競爭，意志品質得到了進一步的鍛煉，體育節(jié)是一種很好的體育活動形式，它對我校的體育活動是一個很好的促進和推動。深受同學們的喜愛和歡迎，對學生的身體素質和體育能力都是一個檢驗。是貫徹和實施素質教育的重要體現(xiàn)，有利于提高學生的綜合素質。

第四篇：馬連莊鎮(zhèn)中心中學領導班子考察材料

馬連莊鎮(zhèn)中心中學領導班子考察材料

一、基本情況

學校領導班子現(xiàn)有成員9人，校長1人（劉節(jié)昌），副校長1人（夏云日），班子平均年齡44.7歲，其中41-45歲6人（夏云日、徐德佑、李建波、徐寶剛、李春強、王振紅），本科以上學歷8人（劉節(jié)昌、夏云日、徐德佑、李建波、徐寶剛、李春強、王振紅、徐明東）。

二、班子運行情況

（一）主要特點

學校領導班子是一個團結務實、充滿凝聚力和戰(zhàn)斗力的領導集體。認真貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞教育教學中心工作，團結和帶領全體干部職工，開拓創(chuàng)新，扎實工作，有力促進了學校教育教學工作深入開展。班子各成員黨性強，自身修養(yǎng)高，工作作風實，精誠團結，分工合作，能夠以身作則，勤政廉潔，充分發(fā)揮了模范帶頭作用，每個成員所分管的工作均取得了新的成績。

（二）工作成績

1、高效課堂進一步推進。抓集體備課、聽評課、抓教法研究和學法指導。繼續(xù)推行“立標學標達標”活動，每名中層分管一科，各科教師每人出示一節(jié)最高水平的課，在此基礎上選出最優(yōu)秀的，確定為“立標課”，其它教師認真“學標、達標”。把學法指導滲透到各個學科，滲透到教學全過程，讓學生掌握科學的學法，養(yǎng)成良好的學習習慣。

2、四項活動深入開展。（1）讀書活動做到明確讀書目的，加強組織領導，突出方法指導，重視習慣養(yǎng)成，不斷提高學生閱讀能力和效益，培養(yǎng)學生閱讀興趣，讓學生終生受益。(2)藝術、體育活動，配齊專業(yè)教師，提高音體美教師專業(yè)素質；開齊、開足、開好課程課時；抓好課外活動開展，以“藝術體育2+1項目”為主線，嚴格落實每天一小時陽光體育活動時間，通過多種形式的體育活動，增強廣大學生的體質。突出加強學校“三團一社”建設，繼續(xù)開展“唱紅歌”、“校園集體舞比賽”，統(tǒng)籌安排活動時間、地點、人員。加強指導和考評，通過家校合作，發(fā)揮家庭教育輔助作用，鼓勵開展校外特長培養(yǎng)和輔導，提高技能水平。

(3)社會實踐活動 把社會實踐活動納入課程管理，與校本課程建設結合起來，與安全自救、生活常識、生存技能等專題教育、演練結合起來，讓學生在實踐中學會生存、學會生活，學會交際。

3、教師管理進一步加強。（1）通過理論培訓和實踐鍛煉加強培養(yǎng)，堅持實踐鍛煉與高效課堂、四項活動、五項管理等重點工作落實結合起來，與創(chuàng)建特色示范校結合起來，在實踐鍛煉中發(fā)現(xiàn)人才；(2)通過完善考評辦法和管理制度、加強思想政治工作和情感管理三項措施來加強管理，進一步完善績效考評辦法、“五掛鉤、三公開”辦法，使考評更合理、更科學，讓教師更信服、更認可；(3)重視選拔使用，進一步完善干部選拔任用標準，明確“重業(yè)績、重能力、重公論”的用人導向。(4)嚴格執(zhí)行上級規(guī)定，堅決杜絕有償家教。

4、學生管理不斷改進。

（1）完善學生管理制度，學校制定了<<馬連莊中學學生在校一日常規(guī)>>、<<班級管理考核辦法>>、《班主任考核辦法》、《住宿學生管理細則》等規(guī)章制度，建立班級點名簿，成立了由校長、政教主任、班主任、任課教師和各班班委組成的德育工作網(wǎng)絡。組成了專門的檢查小組，對學生在校的日常行為、紀律情況進行監(jiān)督檢查，定期公布成績。使學生管理程序化、制度化。（2）加強對單親家庭、留守兒童、心理障礙、學習困難、與社會閑雜人員交往密切等特殊學生群體的管理，包干到人，實行“一對一”幫教、轉化，幫助他們形成健康的心理、健全的人格；（3）切實解決學生中存在突出問題，全面排查，逐個問題研究解決措施；

（4）加強整體聯(lián)動，學校、家庭、社會要三位一體，形成管理合力。加強與公安派出所的聯(lián)系，定期舉辦法制講座，加強校園周邊治安環(huán)境整治，為學生成長創(chuàng)設良好的環(huán)境，擴大家校溝通渠道，爭取家長的參與、支持和配合。

5、后勤管理進一步優(yōu)化。以創(chuàng)建后勤管理示范學校為目標，全方位做好后勤管理各項工作，通過抓制度落實、抓人員培訓、抓審計監(jiān)管來加強財務管理；從食品安全、飯菜質量、衛(wèi)生條件、飯菜價格、服務態(tài)度等五方面強化食堂管理；突出安全、環(huán)境兩大重點，突出抓好值班領導、值班教師、宿舍管理員三支隊伍建設，全面實行舍長、值班教師、班主任、帶班領導四級管理機制，明確責任，落實措施，進一步加強宿舍管理；結合校安工程、標準化學校創(chuàng)建工程的實施，科學規(guī)劃好校園綠化、美化工作，改善校園環(huán)境，爭創(chuàng)綠色校園、衛(wèi)生校園、文化校園。

6、安全穩(wěn)定得到保障。（1）加強校園安保。進一步完善各項安保制度，實行校園封閉式管理。進一步加強安全教育，強化安全防范措施，全面做好安全保衛(wèi)、學生交通、集體活動、工程建設等各類日常安全管理工作。（2）加強維穩(wěn)工作。堅持源頭治理，一方面嚴格按政策、按制度辦事，另一方面，及時化解矛盾，發(fā)現(xiàn)苗頭性問題，提前介入，把問題解決在萌芽狀態(tài)。

高度重視作風、行風建設，加大力度，進一步增強工作的主動性和針對性。

三、存在的問題和不足

1、對個別教師存在體罰或變相體罰學生等師德問題需引起足夠的重視，繼續(xù)加強對教師師德教育。

2、班級管理需加強，確保每個學生良好行為習慣教育，需繼續(xù)加強對學生行為習慣的養(yǎng)成教育。

3、需增強學校領導班子政治敏銳性和時不我待的使命感和危機感。

第五篇：中學工會工作計劃

中學工會工作計劃

篇一：2012年中學工會工作計劃

一、指導思想 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導；以全面貫徹落實中央對工會工作的重要指示和省、市、縣委《關于進一步加強新時期工會工作意見》為契機；以提高工會工作水平、能力和績效為重點；以創(chuàng)新工會方法為途徑，團結動員、帶領全鎮(zhèn)小學教職工為完成各項教育教學任務而努力工作并在構建和諧校園中建功立業(yè)。

二、工作重點及方法措施

（一）強化學習，提高認識，明確新時期工會工作重要意義。做人需追求高尚境界，做事需具備敬業(yè)精神，意欲達此，離不開學習。學習是社會進步和人的全面發(fā)展的需要，也是工會保持正確政治方向，提高水平與能力的必要途徑和前提。擬把學習擺在首要位置，組織教職工扎扎實實地學習。學習內容與形式：黨的十六屆五中全會文件、文章；中央和省、市、縣委關于加強工會工作指示精神；王兆國同志在江蘇考察時的重要講話、工會工作手冊等。多種形式并舉，做到“四個結合”：集中學習與分散學習相結合；組織培訓與撰寫學習心得相結合；專題講座與座談消化相結合；研討磋商與匯報交流相結合； 學習目標與要求：提高全鎮(zhèn)小學教職工的理論水平，把思想統(tǒng)一到學校的目標任務上來，把智慧和力量凝聚到學校的發(fā)展規(guī)劃上來，增強“走內涵發(fā)展之路”的自覺性和堅定性。進一步明確當前的形勢任務，增強做好工會工作使命感、責任感和緊迫感；充分認識實現(xiàn)第十一個五年規(guī)劃提出的目標是包括廣大教職工在內的全國人民的根本利益所在，也是教職工在新時期的神圣使命；深刻理解“十一五”規(guī)劃的精神實質，堅持以人為本，實施人才強國戰(zhàn)略意義和措施；準確把握教育在“十一五”中的地位和作用；細心體會中央對工會組織的期望和重視；全面堅持圍繞中心、服務大局，鎖定“走內涵發(fā)展之路”的強校目標，在構建和諧校園中發(fā)揮積極作用。采取積極措施，鞏固學習成果，上半年組織一次學習心得交流會與讀書筆記展評，下半年組織一次征文比賽。

（二）善抓機遇，突出重難點，推進新時期工會工作的新跨越。以高度的政治敏銳性和深刻的判斷力，把握住從中央到地方各級黨組織對工會組織、工會工作的重視，抓住全縣上下貫徹落實《中共贛榆縣委關于進一步加強新時期工會工作的意見》這一契機，突破僵持線和臨界點，使xx年的工會工作再上新臺階。其工作思想是：圍繞“一個中心”、抓住“兩個善于”、實施“三個爭取”、做好“四個突出”： 圍繞“一個中心”。學校工會堅持圍繞教育教學這個中心，服務于提高教育質量這個大局，引導教職工開展多種形式的教育教學活動，為學校發(fā)展建功立業(yè)；引導教職工樹立正確的人才觀、教育觀、質量觀，確保素質教育落到實處；引導教職工正確對待改革中的利益調整，自覺站在改革的前列，以實際行動支持學校的各項工作。抓住“兩個善于”。一是善于借勢、借風、借力。充分利用學校行政搞活動之機，相機融入工會工作，使學校工作、工會工作既融為一體，重點又名得彰顯，借助各部門的力量推動工會工作新拓展，完成工作任務，實現(xiàn)工作目標；二是善于貼緊教育教學工作，貼緊教育教學工作就貼緊了學校工作的中心，在政治上保證教職工的主人翁地位，在制度上落實教職工的民主權利、經(jīng)濟利益和精神文化權益，團結教職工為學校的發(fā)展作出應有的貢獻。實施“三個爭取”。爭取黨支部對工會工作的堅強領導，依法維護教職工的合法權益，不斷探索和實踐多層次、多樣化的維權載體和實現(xiàn)方式；爭取行政重視、支持，努力加強自身建設，依法按章獨立自主地開展工作，發(fā)揮工會橋梁紐帶作用；爭取學校各職能部門的協(xié)助，配合學校各階段的主要工作，協(xié)同有關部門有效地組織生動、豐富、有意義的教育活動。做好“四個突出”。突出重點是實現(xiàn)新時期工會工作新會議的重要點，在實際工作中注重突出黨和國家的根本點，突出學校工作的中心點，突出工會工作的難點，突出教職工關注的熱點，推動工會的新拓展。

（三）構建機制，發(fā)揮職能，維護和表達教職工合法權益。維護是工會的基本職能。工會存在的基礎和意義決定了工會在任何時候，任何情況下，都必須把實現(xiàn)和維護教職工的利益作為各項工作的根本出發(fā)點。以全總《關于加強協(xié)調勞動關系，切實維護職工合法權益，推動構建社會主義和諧社會的決定》為依據(jù)，著力推動維權機制建設，完善維權方式，創(chuàng)新維權載體，增強維權實效。本重點建設兩方面的機制： 教職工民主管理，民主參與和民主監(jiān)督機制。充分發(fā)揮教代會的源頭參與、源頭維護作用，重在落實職權、完善機制、提高質量上下功夫，重點做好四個方面的工作，一是注重教代會閉合期間的民主管理、民主監(jiān)督的實現(xiàn)，行使好教代會工作機構的職責，落實好教代會決議，維護教職工知情權、參與權、通過權和監(jiān)督權。發(fā)揮代表責任制的作用，堅持凡涉及教職工切身利益的事項須經(jīng)教代會討論通過，條件許可時實行票決制；二是在黨支部領導下，積極推進教代會民主評議領導干部制度，促進民主決策、科學治校；三是繼續(xù)推行校務公開，強力推進《厲莊鎮(zhèn)小學校務公開實施方案》的落實，在規(guī)范上下功夫，并向過程公開，全面公開和深度公開推進；四是繼續(xù)做好“學校目標共保協(xié)議制”，使之在學校教育教學管理中發(fā)揮更大作用。篇二：新政中學工會工作計劃

一、指導思想 遵循《縣教育工會2011年工作要點》，堅持以“三個代表”、鄧小平理論和“十七大”重要思想統(tǒng)領學校工會工作。緊緊圍繞學校教育教學的中心工作，以創(chuàng)建學習型組織為載體，以提高教職工整體素質為目標，切實行使工會建議、參與、教育和維護四大職能，加強教師隊伍建設、學校民主建設和工會自身建設，服務師生、服務教學、服務學校發(fā)展，積極維護教職工合法權益，充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用，增強教育工會的吸引力和凝聚力。為建設和諧教育，辦好人民滿意的教育作出應有的貢獻。

二、主要工作

（一）加強工會組織的自身建設，提高工會干部的綜合素質和工作能力

1、有計劃地組織工會委員認真學習黨的十七大和全總十五大精神，把握有中國特色社會主義工會的精神實質和基本內涵，認真學習教育局工會主席冼召文同志在教育局總工會大會上的工作報告，結合我校工作實際，更有效地開展好工會工作。

2、加強工會干部隊伍建設，落實各委員的職責要求，提高自己的工作能力和水平，做好日常工會事務；加強業(yè)務學習，積極探索工會工作的新思路、新方法，增強做好工會工作的責任感和使命感。

3、努力開展創(chuàng)建學習型組織活動，塑造學習型、知識型、創(chuàng)造型的教師群體，努力營造人人講學習的氛圍。

4、按照新的工會會計制度，管好、用好工會經(jīng)費，不出現(xiàn)違規(guī)使用經(jīng)費的現(xiàn)象，不出現(xiàn)挪用或貪占的現(xiàn)象。

5、健全制度、規(guī)范檔案、出色地完成教育工會的各項工作。

（二）加強師德建設，提高教職工師德素養(yǎng)，做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育

1、組織教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，進一步提高對師德建設重要性的認識，教育廣大教職工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，增強人民教師的責任感，形成愛崗敬業(yè)、精益求精的職業(yè)道德氛圍。

2、繼續(xù)開展“講教師禮儀、塑儒雅形象、重師德規(guī)范”主題活動，大力弘揚身邊的先進人物事跡，進一步弘揚崇高的師德風范，努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。

3、積極開展“做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育”大討論，廣泛征求社會、家長和學生的意見，對照縣教育局《整肅風紀，加強職業(yè)操守》為主題的大討論，找差距、查不足，修正工作中的錯誤，彌補不足，在活動中不斷提高自己，完善自己，做一名讓人民滿意的教師，辦人民滿意的教育。

4、努力配合學校搞好教師的業(yè)務學習，開展多種形式的競賽活動，在活動中不斷增強教職工的競爭意識，切實提高教師的業(yè)務能力和創(chuàng)新能力。

（三）積極推進學校民主建設，依法維護教職工的合法權益

1、我校工會組織要切實履行好維護職能，在教育的改革和發(fā)展中維護教職工在政治上的民主權利、經(jīng)濟上的勞動權益、文化上的精神權益，進行民主決策、民主管理和民主監(jiān)督。適時召開工會委員會議，工會組織要發(fā)揮橋梁和紐帶作用，加強與黨政的溝通，依靠黨的領導和行政的支持，為職工辦實事、辦好事、解難事。

2、開好教職工大會，繼續(xù)營造和諧民主的政治氛圍，切實保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權、參與權、決策權和監(jiān)督權，以利于維護職工利益，發(fā)揮教職工的積極性、主動性，共謀我校教育教學發(fā)展發(fā)展。

3、深化校務公開，促進學校建設。健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的校務公開領導體制和工作機制。在工作中不斷調整和擴大公開內容，豐富公開形式，拓寬公開渠道，完善公開制度。

4、組織工會會員學習《教師法》、《勞動法》等法律法規(guī)，進一步構建學校工會依法維權的平臺，做到無理不取鬧，有理必爭。做好女職工特殊利益的維護工作，關心女職工的身體健康，做好女職工的安康保險工作，充分發(fā)揮女職工在教育改革和發(fā)展中的作用。

（四）關心教師生活，做好“送溫暖”工作

1、深入了解每位教職工的家庭情況及經(jīng)濟收入，進一步完善貧困教師檔案，關心教職工的困難和疾苦，做好貧困教師的幫扶工作，做到真心幫、實意扶、真困難、幫得值。

2、繼續(xù)做好送溫暖工作。從學校辦公經(jīng)費和工會經(jīng)費中擠出一點專項用于貧困教師的幫扶工作，適時地慰問病、困教工和退休職工。堅持“五必訪”(生病住院、婚喪喜事、產婦、退休、重大困難必訪)制度，關心教職工生活，為教職工辦實事、好事。

3、及時把握教職工的思想脈搏，把教職工群眾的冷暖和困苦時時掛在心間，切實覆行工會的職責，促進送溫暖工作經(jīng)?；?、制度化和社會化。

4、關注教師心理健康，注重健康知識教育，定期開展教職工心理健康咨詢、輔導等活動，為緩解教職工心理壓力、消除教職工心理障礙提供更多幫助。定期組織教職工進行體檢，讓教師了解自己的健康狀況，做到無病預防，有病及時治療。

（五）積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動，維護廣大教職工的精神文化權益。

1、力爭創(chuàng)造條件辦好“教工之家”。購置一些棋類、牌類等玩具和球類、毽、繩等活動器材，讓教工們有一個休閑娛樂活動場所，制定制度，科學管理，使教職工的身心能夠得到調整，大力促進教職工的身心健康。促進交流，凝聚人心，構建和諧校園。

2、每周安排一節(jié)為工會小組小型工會活動時間；每月末安排半天為中型工會活動時間，每學期末各項工作結束后安排一天時間為大型工會活動時間。

3、認真組織各類活動，積極參加縣教育工會組織的籃球球比賽，力爭、取的好成績。

4、暑期爭取學校行政的支持，組織教工外出參觀、考察。

三、落實措施 1.積極爭取黨支部、行政領導支持，擴大工會組織的影響力。2.加強工會的自身建設，擴大工會的吸引力。3.發(fā)揮好工會的職能作用，激活工會組織的活力。

四、活動安排 一、二月

1、春節(jié)期間開展送溫暖活動，慰問生病教師及離退休教師；

2、建立工會會員檔案。召開工會委員會議，明確工作目標。三月

1、慶?！叭ぐ恕眿D女節(jié)，慰問女教工，開展女工活動；

2、開展扶助困難學生完成學業(yè)活動。四月 組織教師體育活動，參加教育局工會組織的第二屆女子教工籃球比賽。五月

1、慶?！拔濉ひ弧眲趧庸?jié)，工會小組活動；

2、開展網(wǎng)頁課件制作比賽。結對師徒聯(lián)絡互幫活動。六月

1、召開工會干部例會，討論有關工作；

2、配合黨政搞好各級各類先進評比工作；

3、征求教職工的合理化建議； 七、八月

1、開展工會干部培訓學習活動；

2、校本培訓，教職工學習、教育培訓活動；

3、教師暑期活動。九月

1、慶祝教師節(jié)；

2、組織評選師德標兵和優(yōu)秀教師；

3、新會員入會，調整工會小組；

4、慶祝重陽節(jié)，安排好有關趣味體育活動。十月

1、慶?！皣鴳c節(jié)”活動，宣傳表彰各級各類優(yōu)秀教師先進事跡； 十一月 教師信息整合教學活動。十二月

1、文明組室、工會工作積極分子評比

2、民主評議校長和校務公開工作

3、慰問教職工，慶元旦，總結一年工作。新的一年，我校工會在縣教育工會和學校黨政領導的正確領導下，在全體教職工的共同努力下，努力把學校工會真正建設成為教職工信賴和歡迎的職工之家，我們面對機遇，迎接挑戰(zhàn)，使我校工會工作開創(chuàng)新思路、再上新臺階！篇三：斗門區(qū)實驗中學工會工作計劃 深入學習貫徹黨的十七大精神，以科學發(fā)展觀為指引，以發(fā)展和諧勞動關系，維護教職工合法權益為主線;以推進學校民主政治建設、促進和諧校園創(chuàng)建為重點。根據(jù)市、區(qū)教育工會新學年新形勢下的目標任務和我校2009-2010學年學校發(fā)展目標要求，結合學校實際情況，制定如下工作計劃：

一、工作目標 根據(jù)教育工會的工作目標要求著力打造“知識型、創(chuàng)新型、活力型、有為型”的新型工會。“創(chuàng)新”是深入開展組織形式、維權方式、幫扶手段、自身建設的探索和研究，使工會工作適應時代的要求，努力建設創(chuàng)新工會?！盎盍Α笔浅种院阕ズ脤W校工會規(guī)范化建設，確保學校工會真正動起來、活起來，充分發(fā)揮工會組織的作用，努力建設活力工會?！坝袨椤笔菍嵤┖盟刭|提升工程，激發(fā)全校廣大教職工的積極性，努力提高工會在全局工作中的貢獻率，努力建設有為的工會?！爸R”是更加注重教師培訓，多開展教職工繼續(xù)教育、校本培訓和外出聽課活動，努力提高教師業(yè)務水平,做到“內強素質,外塑形象”，提高教學質量。

二、開展職業(yè)責任教育

1、我校工會根據(jù)上級工會布置的工作要求，加強黨的十七大和全總十五大會議精神的宣傳學習。通過教育網(wǎng)十七大專題網(wǎng)頁論壇，組織教職工開展師德建設大討論活動，在學習、討論基礎上組織青年教師師德建設征文比賽。把全體教職工的思想統(tǒng)一到十七大精神上來，全面正確地把握十七大的基本精神，用十七大的精神統(tǒng)一思想行動，始終保持與時俱進的精神狀態(tài)。切實加強宣傳工作，創(chuàng)設和諧的育人環(huán)境。以學習宣傳“十七大精神”為指導，組織全體工會會員認真學習，深刻領會“以人為本”的精神實質，大力開展精神文明創(chuàng)建活動，把學校思想政治工作、主題教育與教職工的文體活動等結合起來。繼續(xù)營造崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好氛圍，帶領全體教職工積極投身社會主義現(xiàn)代化建設，不斷增強工會的凝聚力，在構建社會主義和諧社會中發(fā)揮工會的積極作用。

2、認真學習貫徹《工會法》，繼續(xù)深入學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，在全體教職工中繼續(xù)開展誠信教育，結合教育系統(tǒng)全面開展廉潔文化進校園活動，組織教職工學習先進的人和事，確立爭當先進的觀念，通過工會組織開展的一系列群體活動，發(fā)揚教師敬業(yè)愛崗和無私奉獻精神，提高師德修養(yǎng)，樹立師表形象。

三、不斷推進師德建設，突出“知識型、創(chuàng)新型”工會建設

1、切實加強師資隊伍建設，大力鼓勵教師專業(yè)發(fā)展，關心教師的身心健康，引導教師從師德、學識、行為、奉獻等方面下功夫，促使優(yōu)秀教師 不斷涌現(xiàn)，骨干教師脫穎而出。

2、深入開展“爭創(chuàng)學習型的群體組織，樹新時期教職工形象”的主題教育，積極配合學校各部門組織教職工認真學習教育教學理論，牢固樹立終身學習的理念，營造良好的學習氛圍。充分利用學校網(wǎng)站，發(fā)表自己教育教學中的隨感、反思，編寫自己身邊的教育故事，并充分發(fā)揮其作用，進一步擴大工會在學校中起到的積極影響。

3、我們根據(jù)區(qū)教育工會的意見，積極地進一步推進愛生行動，通過“一幫一”愛生行動，促進全體學生的健康成長，不斷提高師德建設。堅持為人師表，積極踐行社會主義榮辱觀，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，不斷創(chuàng)新“一幫一”愛生行動的形式。努力做一個學識豐富、品德高尚的人民教師。在第24個教師節(jié)期間開展“社會尊重教師，教師回報社會”的活動，通過愛生行動，進一步增強廣大教師尊重學生、愛護學生、保護學生的責任意識，使敬業(yè)愛生的師德新風在我校進一步得到發(fā)揚。結合十七大精神學習，倡導教師愛崗敬業(yè)、關愛學生，刻苦鉆研、嚴謹篤學，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，淡泊名利、志存高遠的高尚師德。一是通過十七大專題教育網(wǎng)頁和我校的教育網(wǎng)頁教師風采欄目，大力宣傳我校的先進、優(yōu)秀教師。二是組織全體教職工進一步學習先進教師默默耕耘、無私奉獻的高尚精神。并組織青年教師撰寫文章和心得體會。

四、提高民主管理實效

1、學校工會要引導全體教職工積極主動參與學校民主管理與監(jiān)督，要充分采用各種渠道和輿論陣地，加大對民主評議校長工作重要性、必要性的宣傳。開展好校務公開工作小組、監(jiān)督小組活動，增強教職工主人翁責任感，把工作要求落到實處，發(fā)揮工會的重要作用。

2、進一步完善教代會制度，認真履行教代會工作機構的職責，不斷提高教代會的質量，及時做好教代會會前、會后、報告制度，堅持“實事求是、客觀公正、注重實效、群眾公認”的原則召開好教職工代表大會，討論修改學校管理條例和有關獎勵措施，強化學校民主管理意識，促進學校領導干部的群眾意識觀念和民主意識的不斷增強，促進學校創(chuàng)新發(fā)展。

3、積極推進校務公開工作，完善校務公開制度。我們工會本著“真實為本”、“重在監(jiān)督”的原則，做好校務公開的監(jiān)督工作，使校務公開內容做到及時、真實、有效。并能及時反饋。保證校務公開的真實性、時效性和實效性。

五、深化女職工素質提升工程

1、組織女教職工認真學習有關維護女教職工合法權益的法律、法規(guī)，發(fā)放學習材料，舉辦法律知識講座，讓女教職工學法、知法、懂法，增強女教職工的自我保護意識。

2、做好女教職工的身體保健工作。根據(jù)女教職工的身心需要，舉辦女教職工身體保健知識講座，邀請專家搞現(xiàn)場解答，建立女工體檢檔案，做好體檢工作。

3、女教職工有困難、有生育、有大病、有喪事必探望；在婦女節(jié)日以及女教職工有婚姻喜事和重大成績時必祝賀。

4、加快信息化建設和宣傳工作，爭取能推出一批先進人物，積極向市級工會刊物投稿，出版一本《女工活動畫冊》，充分展示女職工工作、學習、創(chuàng)業(yè)的風采。

六、加強工會自身建設

1、把竭誠為教職工服務作為工會工作的出發(fā)點，努力實現(xiàn)工會工作群眾化、民主化、科學化。以會員群眾滿意不滿意為衡量工會工作標準，努力把工會建成“知識型、創(chuàng)新型、活力型、有為型”的群眾組織。

2、學校將組織工會認真學習《勞動合同法》，抓住《勞動合同法》頒布的契機，積極推進和諧勞動人事關系的建設，通過加強《勞動合同法》學習、宣傳，使廣大教職工正確理解《勞動合同法》，自覺遵守《勞動合同法》，正確運用法律維護自身權益。建立和健全學校勞動爭議調解組織，完善勞動爭議調解機制。督促學校依法規(guī)范用工。做好務工人員入會和維權工作。

3、加強工會宣傳和信息報道工作，更加充分發(fā)揮網(wǎng)絡的優(yōu)勢，進一步宣傳工會工作和教職工先進事跡。

4、嚴格按照有關法律法規(guī)，保證工會經(jīng)費合理、合法、規(guī)范使用，保障工會各項活動開展。

七、推動送溫暖活動 學校工會切實做好特困教職工的調查，注重實效，多辦實事，努力為教職工排憂解難，對困難教職工做好春節(jié)慰問工作。關心教職工的生活，做好節(jié)假日和困難、重病等教職工慰問，做教職工的有心人、知心人、貼心人。把黨的關懷和溫暖送到教職工群眾之中。加強工會自身能力的建設，不斷提高開展建家工作的能力，不斷提高開展工會工作的水平。在新的學年，我們要進一步認清形勢，抓住機遇，圍繞新目標，腳踏實地做好各項工作，在構建和諧社會中充分發(fā)揮工會的重要作用。我們堅信在上級教育工會的指導下，緊緊依靠學校支部行政和全體教職工，齊心協(xié)力，共同奮斗，努力把學校工會工作做實做好，爭取更大成績，為學生的發(fā)展，為教師的發(fā)展，為學校的發(fā)展作出新的貢獻。篇四：2012年武陽中學工會工作計劃 在新的一年里我校的工會工作要繼續(xù)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的十六大和十六屆五中,六中全會精神,認真貫徹省,市,縣教育工作會議精神.根據(jù)縣教育工會的工作部署,結合我校工會實際,與時俱進,求真務實地開展好各方面工作.動員和組織全體教職工,以主人翁的姿態(tài),解放思想,更新觀念,把握全局,解決矛盾,樹立奉獻精神,努力推進素質教育,全面深入新課程改革,全面貫徹黨的教育方針,加強學校民主管理,切實提高教育教學質量;履行好工會維護職能,充分發(fā)揮民主參與,民主監(jiān)督和調節(jié)作用,促進安定團結,維護穩(wěn)定,緊緊圍繞本單位工作中心,全面推進素質教育工作.一,指導思想 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實全縣教育工作會議精神,緊緊圍繞全面提升教育質量,整體提升辦學水平這個工作中心,發(fā)揮教職工主人翁精神,積極支持,參與各種改革,為加快教育改革穩(wěn)定發(fā)展建功立業(yè).二,工作思路 認真學習,領會,實踐“三個代表”重要思想和黨的十六大精神,繼續(xù)抓好新《工會法》學習宣傳貫徹,在各級黨政工的領導下,進一步解放思想,更新觀念,全面提升教育質量,整體提升辦學水平,努力提高教職工自身的素質,加強師德師風教育,不斷增強事業(yè)心和責任感,進一步加強工會組織建設,維護教職工的合法權益,提高民主參與,監(jiān)督的力度,發(fā)揮調節(jié)作用,促進團結,維護穩(wěn)定,為加快教育改革穩(wěn)定發(fā)展建功立業(yè),創(chuàng)造佳績.三,主要任務 1,組織全體教職工認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要講話精神,認真貫徹省,市,縣教育工作會議精神,把“三個代表”重要思想貫徹于工會工作的具體實踐中,全心全意依靠廣大教職工,實現(xiàn)好,維護好,發(fā)展好廣大教職工的根本利益,創(chuàng)造性地開展工作,把工會工作推向前進.2,配合學校黨政,加強教研活動,開展各類教研活動,抓好學校教學質量工程建設.以教改促課改,以課改提高教學質量,讓全體教職員工深入新課程改革.3,組織工會干部進行骨干培訓,學習新《工會法》,找準工作服務于大局工作的切入點,自覺地加強學習,忠于職守,愛崗敬業(yè),不負重任,努力工作.4,配合學校,落實教代會通過的有關制度,加強學校德育工作,進一步促進學校精神文明建設,豐富校園文化,繼續(xù)開展創(chuàng)建示范校,文明校,綠色學校,文明班級活動,開展讀書讀報活動,節(jié)日活動和各項競賽,培養(yǎng)教壇新秀,優(yōu)秀青年教師,學科帶頭人;鼓勵支持教職工學習科學,技術和管理知識,鼓勵支持教職工在職進修,信息技術基礎培訓和普通話過級培訓,努力提高教職工的學歷層次,加強校園綜治,計生,行評等工作.5,組織教職工學習新《工會法》,《勞動法》,《公民道德建設實施綱要》等法律法規(guī),采取集中與分散相結合的辦法進行宣傳,學習,討論,做到形式多樣,效果好.6,進一步發(fā)揮工會的民主管理和民主監(jiān)督作用,推進學校民主建設.切實加強校務公開工作,促進學校的民主管理,依法治校執(zhí)教.四,做法與措施 加強學習,牢固確立科學發(fā)展觀.新的一年,我們將以學習為抓手,以爭創(chuàng)學習型組織為載體,圍繞“學雷鋒,樹新風”為主題活動,充分發(fā)揮教職工主人翁作用.進一步加強政治理論，政策法規(guī)和業(yè)務學習,明確學習內容,健全學習制度,加強督查和考核.通過切實有效的學習來統(tǒng)一思想,提高認識,凝聚人心,鼓舞斗志,牢固樹立科學發(fā)展觀,為教育改革與發(fā)展提供堅強的政治和思想保證.