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      縣高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量普及九年制義務(wù)教育自查自評(píng)報(bào)告

      時(shí)間:2019-05-13 08:22:04下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:縣高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量普及九年制義務(wù)教育自查自評(píng)報(bào)告

      一、xx基本縣情

      xx縣域面積2493平方公里,轄10鎮(zhèn)21鄉(xiāng),現(xiàn)有人口47.5萬(wàn)人,其中農(nóng)業(yè)人口41.5萬(wàn)人。

      近年來(lái),我縣緊緊圍繞“構(gòu)筑組團(tuán)濱江城市、建設(shè)小康秀麗僑鄉(xiāng)”戰(zhàn)略目標(biāo),發(fā)揚(yáng)敢闖敢冒、艱苦創(chuàng)業(yè)精神,積極推進(jìn)經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展?!?,全縣國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值41.74億元,同比增長(zhǎng)18.3%,人均生產(chǎn)總值突破1000美元;財(cái)政總收入4.05億元,同比增長(zhǎng)36.2%,其中地方財(cái)政收入2.71億元,同比增長(zhǎng)33.0%。

      二、xx教育基本情況

      (一)基本情況

      1、學(xué)校學(xué)生情況?!耆h各類中小學(xué)共計(jì)110所,其中高中9所(普通高中5所、職業(yè)高中3所、綜合高中1所)、初中13所、九年一貫制學(xué)校19所、鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)23所、村小學(xué)21所、教學(xué)點(diǎn)25個(gè)。

      全縣中小學(xué)在校生57384人,其中小學(xué)31484人、初中16402人、普通高中6459人、職業(yè)高中3039人。

      全縣中小學(xué)校中,社會(huì)力量辦學(xué)12所,在校生5750人,占全縣在校學(xué)生總數(shù)10.02%。

      全縣幼兒園146所,在園幼兒11490人。其中教育部門辦4所,幼兒1110人,占幼兒總數(shù)9.66%;集體辦16所,幼兒1084人,占幼兒總數(shù)9.43%;社會(huì)力量辦126所,幼兒9296人,占幼兒總數(shù)80.91%。

      2、普及程度。~年,全縣幼兒入園率為82.29%。6-11周歲適齡兒童、少年入學(xué)率99.99%,12-14周歲適齡兒童、少年入學(xué)率98.1%,義務(wù)教育階段學(xué)齡人口入學(xué)率99.66%。小學(xué)升初中比例100%,初中升高中比例為81.93%。“三類”殘疾兒童、少年入學(xué)率為96.4%。17周歲人口初中完成率97.28%。

      3、師資水平。全縣在職教職工3391人,其中專任教師2997人。專任教師中,小學(xué)、初中、普高、職高專任教師學(xué)歷合格率依次為97.63%、97.67%、87.87%、76.96%,小學(xué)、初中取得??啤⒈究萍耙陨蠈W(xué)歷教師比例依次為60.22%、45.29%。全縣高級(jí)職稱教師77人,中級(jí)職稱教師924人。全國(guó)勞動(dòng)模范2人,省功勛教師1名、省特級(jí)教師1人、省名校長(zhǎng)培養(yǎng)對(duì)象1人、省名師培養(yǎng)對(duì)象 3人、省教壇新秀6人,市明星教師26人、市學(xué)科帶頭人28人。

      4、辦學(xué)條件。全縣中小學(xué)占地面積1157724平方米,建筑面積521821平方米。小學(xué)、初中、普高、職高生均占地面積依次14.22㎡、19.95㎡、38.92㎡、43.18㎡,生均建筑面積依次為7.11㎡、7.32㎡、16.99㎡、22.43㎡。小學(xué)、初中、高中生均圖書(shū)冊(cè)數(shù)依次為10.5、10.4、14.9,生機(jī)比(學(xué)生數(shù)/電腦數(shù))依次為16.9、13.7、6.6。全縣多媒體219套、校園網(wǎng)42個(gè)、校園廣播系統(tǒng)59套、閉路電視13套、校園通訊系統(tǒng)3套、語(yǔ)音教室4個(gè)。

      5、教育經(jīng)費(fèi)。~年,教育經(jīng)費(fèi)總支出25111.6萬(wàn)元;財(cái)政對(duì)教育撥款21398.1萬(wàn)元,比上年增長(zhǎng)25.9%;財(cái)政對(duì)教育撥款占財(cái)政支出的比例37.3%;財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占gtp比例5.2%,年人均教育經(jīng)費(fèi)528.7元;年人均預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)450.5元;年生均教育事業(yè)費(fèi)小學(xué)2427.4元、初中2534.7元?!耆?xiàng)經(jīng)費(fèi):年預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費(fèi)小學(xué)80.2元,初中71.5元;學(xué)校改造和基本建設(shè)經(jīng)費(fèi)縣財(cái)政安排6194.6萬(wàn)元,銀行貸款等其它渠道1963萬(wàn)元;教師年平均工資,國(guó)撥工資11730元,地方出臺(tái)的津貼、補(bǔ)貼8959元,住房公積金、醫(yī)療保險(xiǎn)金、養(yǎng)老保險(xiǎn)金等3588元,獎(jiǎng)金4950元。省政府轉(zhuǎn)移支付資金1212萬(wàn)元。城市教育費(fèi)附加征收420.7萬(wàn)元。

      5、開(kāi)展“質(zhì)量年”活動(dòng),努力提高教學(xué)質(zhì)量。確立~年為“提高教學(xué)質(zhì)量年”,樹(shù)立全面的教學(xué)質(zhì)量觀,優(yōu)化提質(zhì)環(huán)境,落實(shí)提質(zhì)措施,凝聚提質(zhì)力量,大力推進(jìn)我縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的快速提高。通過(guò)召開(kāi)專題會(huì)議、討論查擺問(wèn)題、拍攝專題片、在xiexiebang.com域網(wǎng)開(kāi)辟專欄等,精心營(yíng)造氛圍。開(kāi)展教導(dǎo)主任論壇、專家專題講座、建立 “教研基地”、優(yōu)秀教師-“課改t型臺(tái)”、校長(zhǎng)“課堂風(fēng)采錄”、網(wǎng)絡(luò)課堂直播、外出交流學(xué)習(xí)等系列活動(dòng),讓“提質(zhì)”深入人心,成為xx教育主旋律。

      6、加強(qiáng)督導(dǎo)評(píng)估,提升教育管理水平。我縣于1997年成立縣人民政府教育督導(dǎo)室,負(fù)責(zé)督政督學(xué)雙重任務(wù)。每年根據(jù)本縣教育工作重點(diǎn),對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)行年度考核。運(yùn)用教育創(chuàng)強(qiáng)有效載體,推進(jìn)我縣基礎(chǔ)教育發(fā)展。不斷完善中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估體系,實(shí)施《xx縣中小學(xué)等級(jí)目標(biāo)管理辦法》,開(kāi)展學(xué)校星級(jí)評(píng)估制度,不斷規(guī)范教育教學(xué)行為,提高辦學(xué)水平。

      三、主要做法

      “十五”期間是我縣教育大投入、大建設(shè)、大發(fā)展的重要時(shí)期,教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,整體水平顯著提高,基本實(shí)現(xiàn)“兩高普九”。主要做法:

      (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展

      縣委、縣政府高度重視教育事業(yè),大力實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略,認(rèn)真貫徹“以縣為主”的基礎(chǔ)教育管理體制,確保教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展不動(dòng)搖。將“兩高”普九工作納入全面建設(shè)小康社會(huì)的全局戰(zhàn)略,實(shí)行黨政一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,成立了“兩高”普九工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了工作方案,做到思想認(rèn)識(shí)、組織領(lǐng)導(dǎo)、工作力度和政策措施“四到位”。實(shí)行縣領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系校制度,幫助學(xué)校解決實(shí)際困難,在促進(jìn)教育發(fā)展中發(fā)揮表率作用。把教育工作納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府年度考核重要內(nèi)容,加強(qiáng)考核,實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),建立學(xué)校布局調(diào)整和教育強(qiáng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)抓教育積極性。全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府在發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)的過(guò)程中也將教育擺在優(yōu)先發(fā)展地位,依法履行教育工作職責(zé),堅(jiān)持多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi),千方百計(jì)改善辦學(xué)條件,千方百計(jì)提高教育整體水平。全縣各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位對(duì)教育事業(yè)的發(fā)展也出謀劃策,密切合作,共同推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展。

      (二)健全機(jī)制,不斷加大教育投入

      1、加大財(cái)政投入。依照“三個(gè)增長(zhǎng)”、“兩個(gè)提高”的要求,逐年增加教育投入。近四年來(lái),財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比例均超過(guò)全國(guó)、全省平均水平。把教職工工資(含年度獎(jiǎng)金和地方津貼)全額納入縣財(cái)政預(yù)算,確保教師工資按時(shí)足額發(fā)放。同時(shí),積極爭(zhēng)取省財(cái)政加大轉(zhuǎn)移支付力度,~年、~年省財(cái)政向我縣轉(zhuǎn)移支付各1212萬(wàn)元。

      XX—~年xx縣教育經(jīng)費(fèi)情況

      年 度

      教育經(jīng)費(fèi)

      總支出數(shù)

      (萬(wàn)元)

      人均教育

      經(jīng)費(fèi)總支

      出數(shù)(元)

      財(cái)政對(duì)教

      育的撥款

      費(fèi)(萬(wàn)元)

      比上年增長(zhǎng)比例

      (%)

      財(cái)政支

      出 數(shù)

      (萬(wàn)元)

      財(cái)政對(duì)教

      育撥款占

      財(cái)政支出

      比例(%)

      財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)gdp比例(%)

      2、安排專項(xiàng)資金。為了保證教育投入,我縣建立了八項(xiàng)教育專項(xiàng)資金,即XX年-~年間每年安排高中教育發(fā)展資金500萬(wàn)元、布局調(diào)整專項(xiàng)資金500萬(wàn)元、危房改造專項(xiàng)資金200萬(wàn)元、師資培訓(xùn)專項(xiàng)資金40萬(wàn)元、幫困助學(xué)專項(xiàng)資金50萬(wàn)元、信息技術(shù)裝備專項(xiàng)資金1000萬(wàn)元、教育強(qiáng)鎮(zhèn)創(chuàng)建獎(jiǎng)勵(lì)專項(xiàng)資金、高中招生獎(jiǎng)勵(lì)專項(xiàng)資金。,在實(shí)施過(guò)程中,實(shí)際投入已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出預(yù)算,八項(xiàng)教育專項(xiàng)資金為我縣教育的健康快速發(fā)展提供了保障。

      3、多渠道籌措經(jīng)費(fèi)。一是用好政策,征足城鄉(xiāng)教育費(fèi)附加,在全市率先開(kāi)征地方高等教育費(fèi)。~-~年,全縣累計(jì)征收城鄉(xiāng)教育費(fèi)附加2347萬(wàn)元,其中地方高等教育費(fèi) 600萬(wàn)元。二是采取財(cái)政貼息手段,鼓勵(lì)重點(diǎn)學(xué)校向銀行貸款,解決教育基建資金不足問(wèn)題。三是積極爭(zhēng)取社會(huì)幫扶。充分發(fā)揮僑鄉(xiāng)優(yōu)勢(shì),積極發(fā)動(dòng)社會(huì)捐助,~年各鄉(xiāng)鎮(zhèn)通過(guò)捐、集資,用于改善辦學(xué)條件的達(dá)225萬(wàn)元,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政直接或通過(guò)多渠道籌集用于教育的經(jīng)費(fèi)達(dá)300多萬(wàn)元。四是盤活教育存量資產(chǎn),~年4月成立興達(dá)教育投資公司,對(duì)教育存量資產(chǎn)進(jìn)行市場(chǎng)運(yùn)作,拓寬教育融資渠道。同時(shí),成立教育會(huì)計(jì)核算中心,加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理,提高資金使用效益。

      (三)加強(qiáng)建設(shè),努力改善辦學(xué)條件

      “十五”期間,縣委縣政府以前所未有的力度,加大教育投入,加快學(xué)校建設(shè)。XX年以來(lái),投入經(jīng)費(fèi)4.5億元,新增校舍建筑面積33.8萬(wàn)平方米,排除校舍危房3萬(wàn)平方米,完成了改水改廁工程,實(shí)施了《xx縣教育技術(shù)裝備實(shí)施方案》,全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上學(xué)校實(shí)現(xiàn)了“校校通”。xx中學(xué)、縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、溫溪高中、華僑中學(xué)的整體搬遷,船寮高中擴(kuò)建工程、北山鎮(zhèn)校復(fù)建工程的相繼竣工,為教育事業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      xx縣重點(diǎn)校建工程建設(shè)情況

      (四)深化改革,不斷增強(qiáng)辦學(xué)活力

      1、鼓勵(lì)社會(huì)力量辦學(xué)。認(rèn)真貫徹《民辦教育促進(jìn)法》,立足僑鄉(xiāng)實(shí)際,制定《xx縣關(guān)于鼓勵(lì)社會(huì)力量辦學(xué)的若干規(guī)定》,設(shè)立民辦教育發(fā)展專項(xiàng)資金,創(chuàng)造民辦學(xué)校與公辦學(xué)校一視同仁的政策環(huán)境,依法鼓勵(lì)和支持民辦教育發(fā)展。XX年以來(lái),社會(huì)力量投入資金近3000萬(wàn)元,興辦了石門中學(xué)、溫溪鎮(zhèn)中心幼兒園、啟明幼教中心、山口僑星幼兒園、東山幼兒園等一批民辦學(xué)校;同時(shí),擴(kuò)大了中山中學(xué)、僑鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校辦

      學(xué)規(guī)模。政府辦學(xué)為主、公辦學(xué)校與民辦學(xué)校共同發(fā)展的格局進(jìn)一步形成。

      2、改進(jìn)教育內(nèi)部管理方式。制定《xx縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心校以下學(xué)校管理體制改革實(shí)施意見(jiàn)》,進(jìn)一步理順學(xué)校管理體制,裁減冗員,提高效益。全面推行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教師全員聘用制和教師資格制度,引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)教師工作積極性。實(shí)施《xx縣中小學(xué)等級(jí)目標(biāo)管理辦法》、《xx縣中小學(xué)辦學(xué)水平評(píng)估操作標(biāo)準(zhǔn)》,改進(jìn)中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估體系,不斷規(guī)范教育教學(xué)行為。啟動(dòng)新一輪教育改革,推行教育質(zhì)量承諾制和滿意度測(cè)評(píng),強(qiáng)化校園文化建設(shè),提升學(xué)校整體育人功能。

      3、推進(jìn)教育教學(xué)改革。以新課程實(shí)施為契機(jī),全面推進(jìn)教育教學(xué)改革。落實(shí)基礎(chǔ)課程改革保障措施,突出師資培訓(xùn),促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,積極創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué)活動(dòng)。構(gòu)建 “以校為本”的教科研體系,加強(qiáng)新課程課題研究,~年度教育科學(xué)“十五” 課題規(guī)劃中,我縣立項(xiàng)縣級(jí)課題95個(gè),市級(jí)年度課題49個(gè),市級(jí)重點(diǎn)課題8個(gè),省級(jí)課題2個(gè),共157個(gè)。開(kāi)發(fā)校本教材,調(diào)整課程結(jié)構(gòu),探索新的考試形式和評(píng)價(jià)方式。成立假日活動(dòng)中心,開(kāi)展豐富多彩的假日活動(dòng),培養(yǎng)青少年學(xué)生全面素質(zhì)。重視學(xué)習(xí)困難學(xué)生輔導(dǎo)工作,推行導(dǎo)師制,整體提高教育質(zhì)量。

      (五)突出重點(diǎn),提高教育整體水平

      1、突出和諧發(fā)展重點(diǎn),推進(jìn)教育事業(yè)全面進(jìn)步。近幾年來(lái),我縣教育工作立足本縣實(shí)際,堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)建設(shè),大力推進(jìn)學(xué)前教育、高中段教育和成人協(xié)調(diào)發(fā)展。一是大力發(fā)展學(xué)前教育。將幼兒教育納入基礎(chǔ)教育的整體范疇進(jìn)行統(tǒng)籌管理,實(shí)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教育由當(dāng)?shù)刂行男;蛑行挠變簣@統(tǒng)一管理制度,提高規(guī)范化管理水平。加大對(duì)民辦幼兒園的扶持力度,對(duì)上規(guī)模上檔次的民辦幼兒園,在添置設(shè)備、培訓(xùn)師資等方面予以獎(jiǎng)勵(lì),并選派園長(zhǎng)、保教主任以及按每班0.3—1人的比例的公辦教師,選派人員經(jīng)費(fèi)由縣公共財(cái)政負(fù)擔(dān)。同時(shí),通過(guò)將撤并學(xué)校閑置校舍提供給社會(huì)力量創(chuàng)辦幼兒園、鼓勵(lì)中心小學(xué)附設(shè)幼兒班等辦法,千方百計(jì)提高農(nóng)村學(xué)前三年幼兒入園率。二是擴(kuò)大高中教育規(guī)模。加快公辦高中學(xué)校建設(shè),xx中學(xué)、溫溪高中先后實(shí)現(xiàn)整體搬遷,船寮高中擴(kuò)建工程順利推進(jìn);支持民辦高中學(xué)校發(fā)展,幫助中山中學(xué)、石門中學(xué)抓好擴(kuò)容工作。高中段教育辦學(xué)規(guī)模迅速擴(kuò)大,辦學(xué)水平顯著提高。三是加快成職教發(fā)展?!辏瑇x職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)現(xiàn)整體搬遷,努力提高普職比例。建立縣、鄉(xiāng)兩級(jí)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地,積極開(kāi)展“百萬(wàn)農(nóng)民培訓(xùn)工程”、“百萬(wàn)職工培訓(xùn)工程”和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。利用職業(yè)技術(shù)學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì),發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校作用,突出灘坑庫(kù)區(qū)移民和農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn),加快全縣勞務(wù)輸出和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移。

      2、突出隊(duì)伍建設(shè)重點(diǎn),增強(qiáng)教育發(fā)展人才保障。廣大教師是推進(jìn)教育發(fā)展的主力軍,是提高“普九”水平的人力保障,我縣采取多種措施加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),師資隊(duì)伍整體素質(zhì)顯著提高。一是提高教師學(xué)歷合格率。通過(guò)外地高學(xué)歷教師引進(jìn)、鼓勵(lì)在職教師學(xué)歷進(jìn)修等形式,壯大師資隊(duì)伍,提高學(xué)歷層次。二是深化人事制度改革。不斷完善校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和教師聘任制,按照“按需設(shè)崗、平等競(jìng)爭(zhēng)、雙相選擇、擇優(yōu)聘用”原則,實(shí)行教師竟聘上崗,初步建立了“能進(jìn)能出、能上能下”,“多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬”的用人機(jī)制。建立后備校長(zhǎng)人才庫(kù),改進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部選拔方式,實(shí)行公開(kāi)招考校長(zhǎng)。三是強(qiáng)化師資培訓(xùn)工作。加強(qiáng)教師進(jìn)修學(xué)校建設(shè),開(kāi)展校本培訓(xùn)活動(dòng),實(shí)施名師培養(yǎng)工程,加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。推行“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”培訓(xùn)方式,提高培訓(xùn)效益。實(shí)施“教師素質(zhì)提升工程”,從~年開(kāi)始,利用三年時(shí)間,對(duì)全縣義務(wù)教育階段教師進(jìn)行新一輪培訓(xùn)。四是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。實(shí)行xx縣人民教師“五條禁令”和“教師宣誓”制度,深化“群體師德創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),開(kāi)展“德藝雙馨”教師評(píng)選活動(dòng),推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),提高廣大教師整體素質(zhì)。五是開(kāi)展愛(ài)心支教活動(dòng)。本學(xué)期,首批23名城鎮(zhèn)優(yōu)秀教師組建了“愛(ài)心支教團(tuán)”分赴萬(wàn)阜、吳坑等偏遠(yuǎn)學(xué)校進(jìn)行為期一年的愛(ài)心支教。

      3、突出布局調(diào)整重點(diǎn),不斷優(yōu)化教育資源配置。按照“高中向城區(qū)和縣首位鎮(zhèn)集聚,初中向中心鎮(zhèn)集聚,小學(xué)向中心鎮(zhèn)中心村集聚”的原則,結(jié)合城市化建設(shè)規(guī)劃和灘坑電站移民安置,加大校網(wǎng)布局調(diào)整力度,不斷優(yōu)化教育資源配置。一方面落實(shí)校網(wǎng)布局調(diào)整獎(jiǎng)懲措施。撤并一所初中,撤并學(xué)校的鄉(xiāng)鎮(zhèn)受獎(jiǎng)2萬(wàn)元,并入學(xué)校的鄉(xiāng)鎮(zhèn)受獎(jiǎng)3萬(wàn)元,全部完成小學(xué)布局調(diào)整任務(wù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)受獎(jiǎng)2萬(wàn)元;因主觀不努力而未按計(jì)劃完成調(diào)整任務(wù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn),當(dāng)年不得評(píng)先,并推遲安排建設(shè)項(xiàng)目。另一方面加強(qiáng)寄宿制學(xué)校建設(shè)。規(guī)劃定點(diǎn)的學(xué)校在經(jīng)費(fèi)投入、學(xué)?;ā⒔處熍鋫?、設(shè)備添置等方面予以優(yōu)先考慮,加快設(shè)施建設(shè),創(chuàng)辦寄宿制學(xué)校,為學(xué)校撤并創(chuàng)造條件。1997年以來(lái),全縣創(chuàng)辦寄宿制學(xué)校52所,撤并學(xué)校374所。

      4、突出教育創(chuàng)強(qiáng)重點(diǎn),大力提高教育整體水平。創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)是提高區(qū)域教育整體水平的有效載體。一是抓規(guī)劃。XX年,制定了《xx縣教育強(qiáng)鎮(zhèn)創(chuàng)建規(guī)劃》,根據(jù)本縣教育發(fā)展實(shí)際,~年又修訂創(chuàng)強(qiáng)規(guī)劃,到~年全縣省級(jí)教育強(qiáng)鎮(zhèn)達(dá)到23個(gè),占全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)總數(shù)三分之二以上,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)縣。二是抓領(lǐng)導(dǎo)。成立創(chuàng)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行黨委、政府牽頭,有關(guān)部門齊抓共管,形成創(chuàng)強(qiáng)合力。三是抓措施。縣政府安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),建立創(chuàng)強(qiáng)激勵(lì)機(jī)制,對(duì)當(dāng)年被評(píng)為市級(jí)、省級(jí)教育強(qiáng)鎮(zhèn)的分別給予15萬(wàn)、20萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì),提前或者延期創(chuàng)建的,其獎(jiǎng)金逐年增加或遞減20%;對(duì)當(dāng)年被評(píng)為市、省級(jí)教育強(qiáng)鎮(zhèn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)分別予以3000、5000元的獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),在校舍建設(shè)立項(xiàng)、資金安排、教師調(diào)配等方面給予政策傾斜。

      四、指標(biāo)達(dá)標(biāo)基本情況

      對(duì)照《浙江省高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量普及九年制義務(wù)教育要求及實(shí)施辦法(試行)》28項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)要求,我縣自查自評(píng)結(jié)果為25項(xiàng)達(dá)標(biāo),3項(xiàng)基本達(dá)標(biāo)。3項(xiàng)基本達(dá)標(biāo)項(xiàng)目簡(jiǎn)述如下:

      1、指標(biāo)序號(hào)12:校園建設(shè)

      生均占地面積達(dá)到ⅲ類標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)、初中分別占總數(shù)的66%、77%。生均建筑面積達(dá)到ⅲ類標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)、初中分別占總數(shù)的68%、77%。全縣基本完成破舊校舍改造,無(wú)危房校舍,校園環(huán)境較好,絕大部分學(xué)校有綠化,基本適應(yīng)素質(zhì)教育的需求。

      2、指標(biāo)序號(hào)13:標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)

      目前,我縣中小學(xué)

      校未申報(bào)省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)定,計(jì)劃于~年申報(bào)25所中小學(xué)校參加ⅰ、ⅱ、ⅲ標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)選。根據(jù)規(guī)劃,到~年全縣75%左右學(xué)校達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

      3、指標(biāo)序號(hào)15:教學(xué)設(shè)備

      全縣各中小學(xué)按省標(biāo)準(zhǔn)配備了教學(xué)儀器,并于1999年順利通過(guò)省“普實(shí)”驗(yàn)收。近年來(lái)縣財(cái)政撥出專項(xiàng)資金,加大信息技術(shù)教育裝備投入,全縣現(xiàn)有多媒體設(shè)備219套,學(xué)生電腦4493臺(tái),校園廣播系統(tǒng)59套、校園網(wǎng)42套,做到了每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校都有一套以上多媒體和校園廣播系統(tǒng)。但音、體、美、勞、衛(wèi)的教學(xué)儀器配備、生均圖書(shū)距省定標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距。

      五、存在問(wèn)題

      近幾年來(lái),我縣教育雖然得到了迅速發(fā)展,教育整體水平也有了顯著提高,但由于我縣是山區(qū)縣,經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá),教育基礎(chǔ)薄弱,目前,我縣教育與發(fā)達(dá)地區(qū)相比還存在較大差距。同時(shí),隨著城市化進(jìn)程,人口集聚加快,縣內(nèi)區(qū)域間教育差距也日益突出。面臨的困難和問(wèn)題仍然不少。

      1、教育發(fā)展對(duì)投入需求很大。一是校舍建設(shè)需求很大。據(jù)測(cè)算,今后五年普及高中教育和學(xué)前教育,解決縣城和主要集鎮(zhèn)集聚人口的就學(xué)問(wèn)題,至少還需投入3億多元。二是按照省“萬(wàn)校標(biāo)準(zhǔn)化工程”要求,進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化辦學(xué),我縣還要投入5.8億建設(shè)校舍和完善教學(xué)設(shè)施。三是生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)還不高,學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)緊張,實(shí)施“一費(fèi)制”后學(xué)??芍浣?jīng)費(fèi)更加緊缺。

      2、學(xué)校布局調(diào)整制約因素多。目前,我縣學(xué)校數(shù)量仍然偏多,學(xué)校規(guī)模小、效益低的現(xiàn)象比較突出。制約學(xué)校布局調(diào)整因素較多,有歷史原因,1997年“兩基”驗(yàn)收時(shí)全縣小學(xué)還有463所;也有區(qū)位環(huán)境方面的原因,我縣“九山半水半分田”,農(nóng)村居住人口分散,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地遠(yuǎn),不能走讀,寄宿又有些不放心,且增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。另外,一些村干部,甚至少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部對(duì)優(yōu)化校網(wǎng)布局的重要性認(rèn)識(shí)不夠到位,支持不力。

      3、高中幼兒教育發(fā)展壓力重?!?,我縣初升高比例要達(dá)到88%,高中學(xué)生數(shù)將增加到13000 人以上,將缺60多個(gè)教室。目前,我縣正在擴(kuò)建的高中學(xué)校,都已提前擴(kuò)招,工程竣工后,招生能力不能再提高。學(xué)前幼兒入園率與~年規(guī)劃目標(biāo)還差10個(gè)百分點(diǎn),關(guān)鍵在偏遠(yuǎn)小鄉(xiāng)村,三四個(gè)幼兒,不能辦幼兒園,送孩子入園,山高路遠(yuǎn),缺乏條件,積極性也不高。

      另外,我縣教師隊(duì)伍整體實(shí)力不強(qiáng),師資隊(duì)伍不夠穩(wěn)定,辭職出國(guó)的、經(jīng)商的每年有50人左右;結(jié)構(gòu)也不合理,小學(xué)有余,高中不足,信息技術(shù)以及高中地理、音、體、美等專業(yè)學(xué)科教師緊缺,30歲以下的年青教師比例過(guò)大,占60%左右;高中教師學(xué)歷合格率也偏低。同時(shí),我縣優(yōu)質(zhì)教育資源不足,特別是高中段優(yōu)質(zhì)教育資源,與人民群眾的需求差距較大。

      六、努力方向

      今后一段時(shí)期,我們堅(jiān)持以均衡發(fā)展為主導(dǎo),以加快普及為主題,以實(shí)施“四項(xiàng)工程”為載體,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以提高質(zhì)量為根本,以隊(duì)伍建設(shè)為保證,加快普及十五年教育,大力提高教學(xué)質(zhì)量,整體抬升教育水平,爭(zhēng)取到~年實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)縣。

      1、加快基礎(chǔ)教育普及。認(rèn)真貫徹落實(shí)省農(nóng)村教育工作大會(huì)、市教育大會(huì)精神和《xx縣人民政府關(guān)于加快普及十五年教育的決定》,進(jìn)一步明確職責(zé),形成合力,積極創(chuàng)造有利于教育發(fā)展的良好氛圍。針對(duì)十五年教育的薄弱環(huán)節(jié),重點(diǎn)抓好學(xué)前教育和高中段教育。加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè),鼓勵(lì)和支持民辦幼兒園發(fā)展,確保到~年幼兒入園率達(dá)到90%。加快高中段學(xué)校建設(shè),挖掘高中學(xué)校內(nèi)部潛力,提高初升高比例和高中段教育質(zhì)量,確保到~年全縣初升高比例達(dá)到88%以上。

      2、抓好“四項(xiàng)工程”建設(shè)。根據(jù)xx實(shí)際,結(jié)合校網(wǎng)布局調(diào)整,進(jìn)一步完善貧困助學(xué)擴(kuò)面工程、愛(ài)心營(yíng)養(yǎng)工程、食宿改造工程、教師素質(zhì)提升工程等“四項(xiàng)工程”的三年實(shí)施規(guī)劃和年度建設(shè)計(jì)劃。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),拓寬籌資渠道,確保6900萬(wàn)配套資金按時(shí)落實(shí)到位。強(qiáng)化工程管理,提高實(shí)施水平,打造品牌工程。

      3、促進(jìn)教育均衡發(fā)展。結(jié)合城市化發(fā)展趨勢(shì),抓緊抓好縣城和主要集鎮(zhèn)校網(wǎng)布局的調(diào)整,到~年全縣中小學(xué)布局調(diào)整基本到位,消除民辦“三無(wú)”學(xué)校。對(duì)校網(wǎng)布局調(diào)整工作繼續(xù)實(shí)行獎(jiǎng)懲措施,擴(kuò)展優(yōu)質(zhì)教育資源。加快教育強(qiáng)鎮(zhèn)建設(shè),提高區(qū)域教育水平。落實(shí)農(nóng)村教育扶持政策,開(kāi)展城鄉(xiāng)師資交流,促進(jìn)農(nóng)村教育發(fā)展。推廣教育集團(tuán)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),加快薄弱學(xué)校改造。加強(qiáng)信息技術(shù)教育管理和應(yīng)用,推進(jìn)教育資源共享。加大助學(xué)力度,重視弱勢(shì)群體和外來(lái)務(wù)工人員子女就學(xué)工作,大力推進(jìn)教育公平。

      第二篇:義務(wù)教育均衡發(fā)展自查自評(píng)報(bào)告

      貴定縣盤江小學(xué)

      推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估

      自查自評(píng)報(bào)告

      一、學(xué)校概況:

      盤江小學(xué)創(chuàng)辦于1938年,至今已有80余年的辦學(xué)歷史。幾經(jīng)搬遷,盤江小學(xué)新校園于2013年興建落成于著名的“金海雪山”景區(qū)內(nèi),與“中華布依第一寨”------音寨僅一河之隔。占地15675平方米,建筑面積7573平方米,校園現(xiàn)代大氣,風(fēng)景優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班10個(gè),學(xué)生347人,教師25人(一級(jí)教師23名;大專以上文化程度教師24人;近兩年獲得鎮(zhèn)級(jí)以上“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱號(hào)的老師10人)。

      近年來(lái),學(xué)校先后獲得“貴定縣文明校園”、“盤江鎮(zhèn)先進(jìn)基層黨組織”,“貴定縣中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法治教育示范?!?、“貴定縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)一、二等獎(jiǎng)”、“貴定縣青少年科技特色學(xué)?!薄ⅰ百F州省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法治教育示范?!?、“黔南州義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)校”“省級(jí)安全文明示范?!钡葮s譽(yù)。

      二、學(xué)校自評(píng):

      對(duì)照貴州省縣域義務(wù)教育辦學(xué)基本條件評(píng)估指標(biāo)體系,我校對(duì)學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作進(jìn)行了全面總結(jié)與自查,經(jīng)過(guò)逐項(xiàng)評(píng)估,自評(píng)分為99分?,F(xiàn)將自評(píng)情況匯報(bào)如下:

      (一)學(xué)校設(shè)置與班額(分值15分,自評(píng)分15分)

      1、學(xué)校設(shè)置。(6 分)

      學(xué)校布局合理,入學(xué)半徑不超3千米,走讀學(xué)生上學(xué)時(shí)間步行不

      超30分鐘。學(xué)校有進(jìn)城務(wù)工子女50人,并建有留守兒童之家。

      2、規(guī)模與班額。(6分)

      學(xué)?,F(xiàn)有10各教學(xué)班,起始年級(jí)班額不超45人。

      3、占地面積。(3分)

      學(xué)校占地面積15675平方米,生均占地45.57平方米,(二)校舍建設(shè)(分值30分,自評(píng)分29分)

      4、校舍建筑面積。(5分)

      學(xué)校校舍建筑面積7573平方米,生均22.01平方米。

      5、學(xué)生宿舍建筑面積。(4分)

      學(xué)生宿舍1053平方米,目前沒(méi)有學(xué)生住校。

      6、輔助用房專用教室等。(8分)

      微機(jī)室1間,105平方米;圖書(shū)閱覽室1個(gè),73平方米;多媒體

      室1個(gè),105平方米;體育器材室1間。音樂(lè)室一個(gè),90平方米;美術(shù)室1個(gè),90平方米,科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),105平方米,計(jì)算機(jī)1個(gè),105平方米。

      7、辦公用房。(6分)

      有教師辦公室 7個(gè),總務(wù)倉(cāng)庫(kù)1間。會(huì)議室2個(gè),140平方米、廣播少先隊(duì)辦公室一個(gè),50平方米。

      8、廁所。(3分)

      學(xué)校有廁所14個(gè),282平方米,生均0.82平方米。

      9、食堂。(分值4分,自評(píng)分3分)

      學(xué)校食堂設(shè)施符合衛(wèi)生規(guī)范,工作人員“三證”齊全。目前沒(méi)有學(xué)生住校。

      扣分原因:使用面積不達(dá)標(biāo)扣1分。

      (三)、設(shè)備設(shè)施和場(chǎng)地(分值30分,自評(píng)分30分)

      10、圖書(shū)。(分值5分,自評(píng)分5分)學(xué)?,F(xiàn)有圖書(shū)6978冊(cè),生均20.1冊(cè),有教學(xué)參考資料、工具書(shū)、報(bào)刊、電子圖書(shū)等。

      11、教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器。(6分)

      實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器按照《中小學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)(試行)〈中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范〉、〈小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)〉》的要求配備齊全,教學(xué)儀器達(dá)標(biāo)率100%,儀器總值6.5萬(wàn)元,生均187元。

      12、每百名學(xué)生擁有教學(xué)用計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)。(5分)現(xiàn)有微機(jī)30臺(tái),生機(jī)比為100:9。

      13、班班通配置。(4分)

      學(xué)校10個(gè)教室配備有交互式電子白板,有符合課程標(biāo)準(zhǔn)、緊扣教材、服務(wù)教學(xué)的教學(xué)資源。

      14、教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施。(2分)

      學(xué)校有50兆電信光纖,有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)室、多媒體教室,教師電子備課室,學(xué)生微機(jī)室。

      15、音美器材。(2分)

      學(xué)校音、美器材按教育部印發(fā)的《九年義務(wù)教育階段學(xué)校音、美教學(xué)器材配備目錄》(教體藝【2002】17號(hào))的要求配置。

      16、體育器材。(2分)

      學(xué)校體育器材配備按《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》(教體藝【2010】5號(hào))的要求配備。

      17、體育活動(dòng)場(chǎng)地。(4分)

      學(xué)校塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地5441平方米,其中有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、200米的環(huán)形跑道及100米直跑道。生均15.68平方米。

      (四)、教師配置(分值10分,自評(píng)分10分)

      18、教師工資。(2分)

      每月教師工資,都是按標(biāo)準(zhǔn)按時(shí)足額發(fā)給教師。

      19、師生比。(4分)

      學(xué)?,F(xiàn)有教師25人,學(xué)生347人,師生比為1:14。20、教師學(xué)歷。(4分)學(xué)校有教師25人,大專以上文化程度教師24人,中師1人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%,小學(xué)專任教師高以及學(xué)歷達(dá)96%。

      (五)、學(xué)校管理(分值15分,自評(píng)分15分)

      21、教育管理。(6分)

      (1)、學(xué)校各種規(guī)章制度齊全,符合學(xué)校實(shí)際,制度制定依靠廣大教師,來(lái)源于教師。落實(shí)校產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)管理等各項(xiàng)校務(wù)管理制度。資產(chǎn)管理做到賬賬相符,賬實(shí)相符;校舍設(shè)施養(yǎng)護(hù)、維修及時(shí),利用率高,校園環(huán)境等管理到位,學(xué)校杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象,合理開(kāi)支,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。(2)、學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家和省有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,小學(xué)六年級(jí)學(xué)生免試進(jìn)如初中,實(shí)行整班移交制,起始班級(jí)沒(méi)有超過(guò)45人,未設(shè)重點(diǎn)班,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)措施有效,學(xué)校于2014年被評(píng)為貴定縣“減負(fù)增效提質(zhì)”示范校。(3)、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家、地方級(jí)校本課程計(jì)劃,按黔教基發(fā)【2009】62號(hào)為標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。

      22、校園環(huán)境。(6分)

      校園是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活并從中接受教育的主要場(chǎng)所,具有十分重要的育人功能。為此,嚴(yán)格按照校園精神文明建設(shè)和教育現(xiàn)代化有關(guān)校園環(huán)境建設(shè)的要求,對(duì)校園環(huán)境建設(shè)作好整體規(guī)劃,學(xué)校按三區(qū)教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)相對(duì)分離的原則布局。有計(jì)劃地實(shí)施,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,并通過(guò)各項(xiàng)管理措施,創(chuàng)建符合學(xué)校特點(diǎn)的凈化、綠化、美化的文明校園。環(huán)境布置樸素美觀,體現(xiàn)教育性。校園的整體布局和各個(gè)部位的建筑造型及其裝飾,規(guī)范、和諧,有利于教育教學(xué)工作。板報(bào)和櫥窗內(nèi)容定期更換,新鮮悅目。

      23、校園安全。(3分)(1)、由于我校師生人數(shù)眾多,又地處交通要道,所以安全工作成為重中之重。每個(gè)班子成員,教師牢固樹(shù)立了“安全重于泰山”的意識(shí),并針對(duì)我校的實(shí)際情況,制定了《盤江小學(xué)安全教育制度》和《10項(xiàng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,而且經(jīng)常通過(guò)法制報(bào)告會(huì)、主題班會(huì)、征文、知識(shí)競(jìng)賽、手抄報(bào)、晨會(huì)、例會(huì),進(jìn)行行為安全、交通安全、日常生活學(xué)習(xí)、活動(dòng)安全、自救方法知識(shí)教育。

      (2)健全了校內(nèi)外值勤制度,樓層值勤制度,防水、防火、用電安全制度和食品衛(wèi)生安全制度。并定期對(duì)校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查,為了加強(qiáng)校園安全管理,我們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》、《校園安全緊急預(yù)案》、《校園安全防火制度》,校園內(nèi)實(shí)行安全首問(wèn)制和首遇處置制度,全天電子監(jiān)控學(xué)生活動(dòng)區(qū)域,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。多年來(lái),無(wú)重大安全責(zé)任事故發(fā)生。

      三、存在的問(wèn)題

      1、教師隊(duì)伍整體結(jié)構(gòu)不平衡,缺少心理學(xué)科、科學(xué)學(xué)科、音樂(lè)學(xué)科、體育等學(xué)科的專職教師。

      2、由于我校獨(dú)生子女多,大部分學(xué)生經(jīng)濟(jì)條件優(yōu)越,對(duì)家長(zhǎng)依賴性強(qiáng),缺乏獨(dú)立自主的能力,今后我們要加強(qiáng)培養(yǎng)養(yǎng)成教育的力度,創(chuàng)設(shè)更多的素質(zhì)教育實(shí)施平臺(tái),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

      四、今后努力的方向

      1、繼續(xù)在 “高效課堂”的探索中尋求最佳教法,重視學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),在課堂大膽嘗試新的教學(xué)模式,培養(yǎng)更多的骨干教師以帶動(dòng)教師整體素質(zhì)的提高。

      2、積極爭(zhēng)取上級(jí)部門在分配教師特別是緊缺學(xué)科(音體美等)方面給與傾斜,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校師資結(jié)構(gòu)。

      3、實(shí)施教學(xué)工作規(guī)范化,德育工作日?;?,后勤工作標(biāo)準(zhǔn)化 “三化”管理。通過(guò)本次自查自評(píng),對(duì)照《義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本條件評(píng)估指標(biāo)督導(dǎo)》5項(xiàng)核心指標(biāo)、23項(xiàng)普通指標(biāo)要求,我們認(rèn)為學(xué)?;具_(dá)標(biāo)。

      今后學(xué)將進(jìn)一步完善各項(xiàng)精細(xì)化管理制度,強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理。我們相信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在學(xué)校全體師生通力配合下,盤江小學(xué)的明天會(huì)更加美好。

      貴定縣盤江小學(xué)

      2015年10月16日

      第三篇:義務(wù)教育均衡發(fā)展自查自評(píng)報(bào)告專題

      義務(wù)教育均衡發(fā)展自查自評(píng)報(bào)告0 1 3.5.8

      焦村小學(xué)

      義務(wù)教育基本均衡發(fā)展自查自評(píng)報(bào)告

      為推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展,促使義務(wù)教育階段我校達(dá)到義務(wù)教育辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn),順利完成2015年基本均衡縣的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,我校自查自評(píng)報(bào)告如下:

      一、學(xué)校設(shè)置與班額:

      方便學(xué)生就近入學(xué),服務(wù)半徑適宜,設(shè)有超過(guò)規(guī)定范圍。沒(méi)辦學(xué)生人數(shù)不超過(guò)45人,沒(méi)有超大班現(xiàn)象。學(xué)校布局基本合理。圍墻堅(jiān)固、完整。用地面積規(guī)劃基本合理,生均不低于22平方米。

      二、校舍建設(shè):

      建筑面積:布局基本合理,缺少教輔用房,有待上級(jí)資助解決。普通教室:生均面積在1.15平方米以上,玻地比達(dá)到1:6。教室地面硬化防滑。辦公用房及輔助用房:不能滿足需求,需要資金80000元,有待上級(jí)撥款重建。廁所:達(dá)不到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),存在師生混用現(xiàn)象,需擴(kuò)建,需資金30000元。

      三、設(shè)備設(shè)施和場(chǎng)地:

      學(xué)生課桌椅不足,需購(gòu)置100套,需資金15000元;圖書(shū)陳舊,復(fù)本率較高,需新增圖書(shū)500冊(cè),需資金5000元;教學(xué)儀器不能滿足教學(xué)需要,需購(gòu)置300件,需資金50000元;音像資料、電子讀物不能滿足實(shí)際需要,需投資5000元;教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施,遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備正常使用,計(jì)算機(jī)不能滿足教學(xué)正常使用,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)“班班通”,需購(gòu)置微機(jī)8臺(tái),需資金24000元;體音美器材缺少,達(dá)不

      到國(guó)家二類以上標(biāo)準(zhǔn),需資金15000元;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地沒(méi)有環(huán)形跑道和60米直跑道,需擴(kuò)建,投資30000元。以上資金有待上級(jí)撥付解決。

      四、教師與經(jīng)費(fèi):

      教師、校長(zhǎng)學(xué)歷和資格合格,近三年來(lái)有新教師補(bǔ)充,學(xué)歷均在??埔陨?。高學(xué)歷教師不低于60%,按編制和學(xué)科設(shè)備沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),有待上級(jí)配備。教師工資不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員工資,并按照標(biāo)準(zhǔn)按時(shí)發(fā)放;生均公用經(jīng)費(fèi)按時(shí)發(fā)放;公用經(jīng)費(fèi)使用合理,不挪作他用。

      五、質(zhì)量與管理:

      按照《河南省中小學(xué)管理規(guī)范》要求,規(guī)范辦學(xué)行為,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理。各年級(jí)學(xué)生成績(jī)及格率達(dá)標(biāo);畢業(yè)生全科合格率達(dá)100%;五年鞏固率達(dá)95%以上;年輟學(xué)率為0。學(xué)生體質(zhì)健康及格率達(dá)標(biāo);無(wú)重大安全事故發(fā)生。

      2013.5.8

      第四篇:義務(wù)教育均衡發(fā)展自查自評(píng)報(bào)告【精選】

      義務(wù)教育均衡發(fā)展自查自評(píng)報(bào)告【精選】

      導(dǎo)語(yǔ):義務(wù)教育均衡發(fā)展自查自評(píng)報(bào)告怎么寫(xiě)?以下是小編精心為大家整理的有關(guān)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查自評(píng)報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助,歡迎閱讀。

      左港小學(xué)關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展的自查報(bào)告

      近年來(lái),我校以“辦人民滿意的教育”為目標(biāo),以“義務(wù)教育均衡發(fā)展”為職責(zé),根據(jù)《湖北省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案和《通城縣教育局迎接省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作方案》文件精神及我校制定的督導(dǎo)評(píng)估工作方案,我校結(jié)合實(shí)際深入剖析,查找不足,并制定了切實(shí)可行的整改措施?,F(xiàn)就我校有關(guān)迎評(píng)工作自查情況匯報(bào)如下:

      一、基本情況

      我校成立于XX年,占地面積8580平方米,建筑面積3900余平方米,學(xué)?,F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,本期在校學(xué)生244人。近年來(lái),我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,加快學(xué)校建設(shè)步伐,努力推進(jìn)素質(zhì)教育促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

      二、自查情況

      今年開(kāi)學(xué)以來(lái),我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)?!钡膭?chuàng)建工作確定為全校的大事之一。依據(jù)通城縣相關(guān)的會(huì)議及文件精神,我校制定了《義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的分工,召開(kāi)了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎評(píng)工作動(dòng)員大會(huì),深入調(diào)查研究,及時(shí)了解并解決創(chuàng)建工作中的重大問(wèn)題。組織召開(kāi)了教師會(huì),及時(shí)傳遞相關(guān)信息,安排部署各項(xiàng)創(chuàng)建工作任務(wù),穩(wěn)步推進(jìn)了全校創(chuàng)建工作的開(kāi)展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)指標(biāo)體系,堅(jiān)持邊督查邊指導(dǎo),及時(shí)糾正學(xué)校存在的問(wèn)題,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)整改,力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達(dá)標(biāo)。

      三、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達(dá)標(biāo)情況

      統(tǒng)籌管理

      我校根據(jù)通城縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好迎接省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》的精神,制訂了我校的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃、實(shí)施方案,成

      立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行合理的分工,使各項(xiàng)工作有人管、有人查、有人抓。制訂義務(wù)教育均衡發(fā)展相應(yīng)的評(píng)估考核制度,學(xué)校辦學(xué)條件

      學(xué)校占地面積8580平方米,生均平方米,建筑面積3900余平方米,生均平方米。

      學(xué)校設(shè)有微機(jī)室一間,學(xué)校有辦公用電腦12臺(tái),全部計(jì)算機(jī)無(wú)線上網(wǎng),學(xué)校設(shè)有校園局域網(wǎng),接通遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),整個(gè)校園實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化。目前,電教室和微機(jī)室面積寬敞,微機(jī)室內(nèi)電腦都是XX年新購(gòu)買的,運(yùn)行速度快,很方便使用;學(xué)校教室都使用的投影機(jī)大幕布連接電腦教學(xué),使教師現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用帶來(lái)了方便,大大提高了教學(xué)質(zhì)量。

      學(xué)校設(shè)有的音樂(lè)舞蹈室、科學(xué)室、美術(shù)室、圖書(shū)室、體育器材室基本達(dá)標(biāo),電腦室內(nèi)學(xué)生電腦21臺(tái),離標(biāo)準(zhǔn)配置還差15臺(tái)。

      學(xué)校操場(chǎng)面積較大,修建了200米圓形塑膠跑道,一塊籃球場(chǎng)、一塊排球場(chǎng)、一塊羽毛球場(chǎng)、四個(gè)乒乓球架等。學(xué)生運(yùn)動(dòng)起來(lái)很方便,幫助了我校學(xué)生運(yùn)動(dòng)活動(dòng)促進(jìn)身心健康發(fā)展。

      學(xué)校食堂干凈衛(wèi)生,雖面積容量暫時(shí)勉強(qiáng)容下現(xiàn)在的244名學(xué)生就餐,但是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確規(guī)劃下,今后學(xué)生增加也有辦法容下。

      學(xué)生宿舍樓只有一棟,基本完全滿足所有偏遠(yuǎn)地方學(xué)生住宿。每個(gè)宿舍都設(shè)有單獨(dú)的衛(wèi)生間,條件還是很優(yōu)越的。

      、教師隊(duì)伍建設(shè)

      1、學(xué)校在職在編教師13人,其中小學(xué)高級(jí)教師3名,小學(xué)一級(jí)教師4名。本科畢業(yè) 8人,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%,專業(yè)結(jié)構(gòu)配置基本合理。

      2、學(xué)校設(shè)有校長(zhǎng)1人,副校長(zhǎng)1人,均參加了崗位培訓(xùn),取得了培訓(xùn)合格證書(shū),合格率100%。

      3、除幼教部外,學(xué)校聘請(qǐng)少數(shù)代課專任老師,教師平均年齡24歲,教師年齡、學(xué)科、職稱結(jié)構(gòu)合理,能夠及時(shí)參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

      4、我校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),校長(zhǎng)和教師都能遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),幾年來(lái)無(wú)體罰學(xué)生和違法犯罪問(wèn)題。

      5、“比教學(xué)、訪萬(wàn)家”工作實(shí)現(xiàn)全覆蓋,工作形成常態(tài)化,教師每人一個(gè)檔案盒,“比訪”專項(xiàng)檔案資料齊全。

      6、我校制定了《教師績(jī)效考核制度》,教師績(jī)效考核程序規(guī)范,考核結(jié)果與教師績(jī)效工資掛鉤。

      、教育教學(xué)質(zhì)量

      學(xué)校以“創(chuàng)新、高效”為主題,深化教學(xué)研究和教學(xué)模式、教學(xué)方法改革,完善優(yōu)秀教師開(kāi)放課堂制度,引導(dǎo)教師落實(shí)學(xué)生主體地位,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),提高課堂教學(xué)效益,推出一批創(chuàng)新高效的優(yōu)秀教學(xué)法和優(yōu)秀課例,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

      試行電子教案,學(xué)校教務(wù)處每周都將對(duì)教師備課情況進(jìn)行檢查,學(xué)校規(guī)定教師每周備課不少于5課時(shí),還要寫(xiě)好學(xué)情分析和教學(xué)反思,每月教師寫(xiě)讀書(shū)筆記不少于3000字。在周五例會(huì)前上交學(xué)校教務(wù)處。同時(shí)做好期中、期末測(cè)評(píng)工作。改進(jìn)對(duì)教學(xué)秩序、坐班、教研活動(dòng)的日常督查形式,提高督查效果;加強(qiáng)與學(xué)生的座談,進(jìn)一步重視學(xué)生對(duì)教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見(jiàn),督促有關(guān)教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。

      按照課程計(jì)劃開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好課程,落實(shí)地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。切實(shí)保證學(xué)生的每天至少1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。由班主任和體育老師組織,開(kāi)展大課間陽(yáng)光體育活動(dòng),進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)全體學(xué)生的身體素質(zhì)。

      學(xué)校班額一般控制在60人以下,沒(méi)有開(kāi)設(shè)重點(diǎn)班,特長(zhǎng)班。學(xué)校教師

      不在校內(nèi)、校外任何地點(diǎn)、任何時(shí)間以任何形式給學(xué)生有償補(bǔ)課,或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加社會(huì)上各種家教補(bǔ)習(xí)班。也不強(qiáng)迫、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生到指定地點(diǎn)購(gòu)買指定的教輔資料。不推銷課外輔導(dǎo)材料和報(bào)刊雜志或自行編印學(xué)習(xí)材料組織學(xué)生購(gòu)買。

      認(rèn)真組織,扎實(shí)有效地開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),本學(xué)期,學(xué)校將以教研組為單位,每位教師必須上一節(jié)示范課,由本組教師聽(tīng)課,評(píng)課,提出改進(jìn)方案,除此以外,還組織教師開(kāi)展“教學(xué)課件制作比賽”,以此來(lái)不斷提升教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

      學(xué)校實(shí)行就近、免試入學(xué)制度,本學(xué)年年初在校學(xué)生數(shù)244人,其中一年級(jí)48人,適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。輟學(xué)0人,輟學(xué)率為 0%。

      學(xué)校一如既往地重視對(duì)學(xué)生體質(zhì)的監(jiān)測(cè)工作,每年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次體檢,每個(gè)學(xué)生都建有學(xué)生健康檢查檔案。

      學(xué)?!捌站拧辟Y料齊全。學(xué)生有特長(zhǎng),學(xué)校開(kāi)設(shè)了武術(shù)、美術(shù)、音樂(lè)、書(shū)法、英語(yǔ)、日語(yǔ)、科學(xué)興趣班。讓每個(gè)學(xué)生都能有個(gè)一技之長(zhǎng)。

      、關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生群體

      學(xué)校建立留守學(xué)生關(guān)愛(ài)制度,留守學(xué)生檔案齊全,制定了切實(shí)可行的關(guān)愛(ài)措施并落到實(shí)處。

      從XX年秋季開(kāi)始,上級(jí)財(cái)政為義務(wù)教育階段農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生補(bǔ)助生活費(fèi),我校認(rèn)真落實(shí)貧困生資助政策,對(duì)于上級(jí)財(cái)政撥發(fā)的資助款及時(shí)、足額、現(xiàn)金發(fā)放,由學(xué)生本人或家長(zhǎng)簽字領(lǐng)取,不存在抵生活費(fèi)等情況。

      貴州省XX縣XX中學(xué)“義務(wù)教育基本均衡發(fā)展”工作

      自查自評(píng)報(bào)告

      義務(wù)教育均衡發(fā)展是建設(shè)和諧社會(huì)的基礎(chǔ)工程,是事關(guān)百姓利益的民生熱點(diǎn),也是各級(jí)政府著力解決的重點(diǎn)問(wèn)題。幾年來(lái),縣委、政府審時(shí)度勢(shì),站在教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略高度,堅(jiān)持高起點(diǎn)謀劃、高水平建設(shè)、高質(zhì)量管理,通過(guò)布局調(diào)整、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、師資培養(yǎng)、教育管理等措施,實(shí)現(xiàn)了教育由初步均衡向基本均衡轉(zhuǎn)變,逐步滿足百姓就近享受優(yōu)質(zhì)教育的需求。根據(jù)《 貴州省人民政府教育督導(dǎo)室 教育廳關(guān)于對(duì)縣級(jí)政府開(kāi)展義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估的通知》及補(bǔ)充通知精神,我校按照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真開(kāi)展了自查自評(píng)。現(xiàn)報(bào)告如下:

      一、學(xué)?;厩闆r

      XX縣XX中學(xué)是 XX縣委、縣政府新辦的一所中學(xué)?,F(xiàn)有綜合教學(xué)樓二棟,建筑面積8900平方米。學(xué)校硬件設(shè)施先進(jìn),各辦公室實(shí)行網(wǎng)絡(luò)辦公,有理、化、生實(shí)驗(yàn)室各2間,專用美術(shù)室、音樂(lè)室、教師電子備課室、圖書(shū)室、閱覽室、學(xué)生多媒體教室各2間,學(xué)生微機(jī)室2間。到目前為止,有教師123名,全是縣教育局面向全縣公開(kāi)招考選拔進(jìn)城的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)骨干教師、中青年精英,教育觀念新、教學(xué)能力強(qiáng),專業(yè)功底扎實(shí),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富;有教學(xué)班級(jí)28個(gè),學(xué)生人數(shù)1476人。

      二、義務(wù)教育均衡發(fā)展情況自評(píng)

      學(xué)校設(shè)置與班額我校是在縣委、政府的統(tǒng)籌規(guī)劃下為

      解決進(jìn)城務(wù)工子女讀書(shū)難問(wèn)題而新辦的一所中學(xué),布局合理,服務(wù)半徑適宜。經(jīng)自查,該項(xiàng)得分為分。

      校舍建設(shè)我校校舍建筑面積為8900平方米,輔助用房專用教室齊全,有相應(yīng)的辦公用房,生均廁所面積達(dá)平方米,硬化防滑防雨設(shè)施達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)自查,該項(xiàng)得分為25分。

      設(shè)備設(shè)施和場(chǎng)地 我校各種圖書(shū)配備齊全,現(xiàn)有62500冊(cè)圖書(shū),生均圖書(shū)達(dá)到冊(cè);教學(xué)儀器值達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),能滿足開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)的需要;學(xué)?,F(xiàn)有計(jì)算機(jī)140臺(tái),每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)達(dá)標(biāo),學(xué)校實(shí)現(xiàn)了“班班通”;建有電子備課室一間;學(xué)校配有相應(yīng)的音美器材及體育器材,有規(guī)范的管理和使用記錄,體育活動(dòng)場(chǎng)地7957平方米,生均達(dá)到平方米。經(jīng)自查,該項(xiàng)得分為29分。

      教師配置 在縣教育局的統(tǒng)一管理下,我校教師工資按時(shí)足額發(fā)放;按照省的規(guī)定配齊教職工,且?guī)熒冗_(dá)到標(biāo)準(zhǔn);專任教師合格率達(dá)100%。經(jīng)自查,該項(xiàng)得分為10分。

      學(xué)校管理 經(jīng)過(guò)八年多的發(fā)展,我校摸索出一套適合自身實(shí)際的管理制度。在辦學(xué)過(guò)程中,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省的相關(guān)規(guī)定,規(guī)范辦學(xué)行為,做到學(xué)生就近入學(xué),均衡編班,不辦重點(diǎn)班、快慢班,在教學(xué)中切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),使學(xué)生得到全面發(fā)展;我校校園環(huán)境優(yōu)美,布局合理,做到校園“四化”,學(xué)校圍墻堅(jiān)固安全;我校嚴(yán)格按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,建有比較健全的校內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制,對(duì)校園安全隱患定期和不定期進(jìn)行排查登記及整改,并經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育和培訓(xùn),以確保師生的人身安全。經(jīng)自查,該項(xiàng)得分為15分。

      經(jīng)過(guò)對(duì)《貴州省縣域義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本條件評(píng)估指標(biāo)體系》中的指標(biāo)進(jìn)行逐一自評(píng)打分,我??傇u(píng)分為分。

      三、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的舉措及成效

      (一)以德為先,全方位推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。我們堅(jiān)持正面導(dǎo)向、榜樣激勵(lì),采用各種形式全方位推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。如開(kāi)展“立師德、正師風(fēng)、鑄師魂”師德主題教育;建立和完善教師職業(yè)道德的評(píng)價(jià)、考核、獎(jiǎng)懲機(jī)制,促使師德師風(fēng)進(jìn)一步改善,形成以主題活動(dòng)強(qiáng)化師德、以先鋒示范引領(lǐng)師德、以深層交流促進(jìn)師德、以搭建平臺(tái)踐行師德的良好氛圍。

      梯度培養(yǎng),多途徑抓教師專業(yè)成長(zhǎng)。一是全員培訓(xùn),更新理念。通過(guò)素質(zhì)提升培訓(xùn),使教師執(zhí)教能力得到加強(qiáng),進(jìn)一步更新教師的教育觀念,促使教師正確把握課程標(biāo)準(zhǔn)所倡導(dǎo)的新理念,逐步提高課堂教學(xué)能力、教科研能力和現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用能力。二是新手培養(yǎng),多措并舉。對(duì)新招聘教師安排崗前聽(tīng)課指導(dǎo)培訓(xùn),使他們順利走上講臺(tái);實(shí)施新教師培養(yǎng),為學(xué)校蓄勢(shì)給力。

      以素質(zhì)教育為核心,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。全面關(guān)注學(xué) 生的發(fā)展,全面培養(yǎng)孩子的素質(zhì),通過(guò)各種形式張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)

      性,給每一個(gè)學(xué)生搭建展示才華的舞臺(tái)。一是“德育品牌”,開(kāi)啟素質(zhì)教育新路子。我校以德育品牌創(chuàng)建工作為突破口,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育,把德育有機(jī)融入各學(xué)科教育教學(xué)中。二是“三大校園”,確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。我校全面打造融平安校園、書(shū)香校園、健康校園為一體的和諧校園,營(yíng)造高品位的校園文化氛圍。有效落實(shí)校園安全措施,成立了校園及周邊治安綜合治理專項(xiàng)檢查小組,經(jīng)常

      性地開(kāi)展各類排查和專項(xiàng)整治活動(dòng)。

      立足課堂,深入實(shí)施“減負(fù)提質(zhì)”。我校堅(jiān)持把課堂作為實(shí)施“減負(fù)提質(zhì)”教育的主陣地,加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的改革與實(shí)踐,讓每一個(gè)學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)有效學(xué)習(xí)和成功體驗(yàn)。

      四、存在的主要問(wèn)題和今后打算

      經(jīng)過(guò)八年多的探索、積累和發(fā)展,我校教育正朝著“均衡、協(xié)調(diào)、優(yōu)質(zhì)”的目標(biāo)不斷前進(jìn),但同時(shí)也面臨許多挑戰(zhàn)。今后,我校將一如既往地以國(guó)家、省教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為依據(jù),繼續(xù)以“辦好學(xué)校、教好學(xué)生、發(fā)展好教師”為目標(biāo),為推動(dòng)我校教育向更高水平的發(fā)展而不斷努力。主要設(shè)想如下:

      一是“以人為本”理念。完善教師的補(bǔ)充、調(diào)配、培訓(xùn)、交流制度,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的專業(yè)教師隊(duì)伍,充分滿足深化素質(zhì)教育和建設(shè)現(xiàn)代化教育的需要。尊重學(xué)生身心成長(zhǎng)規(guī)律,堅(jiān)持德育為先、能力為重、全面發(fā)展,著力培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

      二是“品牌引領(lǐng)”理念。堅(jiān)持特色辦學(xué)、文化辦學(xué)、品牌辦學(xué),注重對(duì)學(xué)校特色優(yōu)勢(shì)、文化內(nèi)涵的認(rèn)真分析梳理,辦好“德育銀行”,打出德育辦學(xué)特色,繼續(xù)使我?!靶〗M合作”學(xué)習(xí)走向成熟,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)個(gè)性發(fā)展促均衡、文化引領(lǐng)強(qiáng)特色、內(nèi)涵發(fā)展筑品牌。

      三是優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)。以完善“校際流動(dòng)機(jī)制”、“名師幫扶機(jī)制”、“績(jī)效考核機(jī)制”、“崗位聘任機(jī)制”等為抓手,促進(jìn)教師整體實(shí)力的提升。即“加強(qiáng)骨干教師-市縣名師等培養(yǎng)體系建設(shè),不

      斷壯大名師隊(duì)伍;不斷完善績(jī)效工資實(shí)施辦法,使績(jī)效工資成為鼓勵(lì)先進(jìn)的“風(fēng)向標(biāo)”、衡量實(shí)績(jī)的“測(cè)量?jī)x”、推動(dòng)教育發(fā)展的“助推器”;通過(guò)按需設(shè)崗、競(jìng)聘上崗、按崗聘用等措施,推動(dòng)學(xué)校優(yōu)秀教師成為教學(xué)主力軍。

      四是細(xì)化監(jiān)督評(píng)估機(jī)制。根據(jù)我校實(shí)際,繼續(xù)修訂和完善適合學(xué)校自身實(shí)際的發(fā)展性評(píng)價(jià)機(jī)制,定期對(duì)辦學(xué)條件、教師水平和教學(xué)質(zhì)量等方面進(jìn)行監(jiān)測(cè)和分析,并以適當(dāng)方式予以公布,接受社會(huì)監(jiān)督。與此同時(shí),積極向上級(jí)教育主管部門爭(zhēng)取資金投入,使學(xué)校的教育硬件得到改善、教育軟件得到提升,在建特色、創(chuàng)品牌學(xué)校上下功夫,從而達(dá)到使學(xué)生享用優(yōu)質(zhì)教育資源,對(duì)兄弟學(xué)校起到示范輻射作用。

      XX縣XX中學(xué)

      二0一五年四月二十日

      黔西六中“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作

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      第五篇:八臺(tái)中心校義務(wù)教育自查自評(píng)報(bào)告

      八臺(tái)鎮(zhèn)中心校

      義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查自評(píng)報(bào)告

      為了全面貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》、教育部《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的若干意見(jiàn)》的精神,進(jìn)一步鞏固我鎮(zhèn)義務(wù)教育初步均衡發(fā)展的成果,縮小校際之間教育差距,實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育相對(duì)均衡,為此中心校在全面貫徹教育方針,開(kāi)足開(kāi)齊課程,深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展,加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高每位教師的教學(xué)水平等各方面做出了種種努力,根據(jù)教育局下發(fā)的文件通知精神和相關(guān)要求,現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下:

      一、基本情況

      八臺(tái)鎮(zhèn)地處舞鋼市西北部,屬平原地區(qū)。下轄初中一所,小學(xué)14所,在校學(xué)生2508人?,F(xiàn)有小學(xué)專任教師161人,初中專任教師52人,學(xué)歷合格率均為100%。全鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)??傮w發(fā)展較好。近年來(lái),我鎮(zhèn)認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,加快學(xué)校建設(shè)步伐,努力推進(jìn)素質(zhì)教育促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

      二、自查自評(píng)情況

      今年開(kāi)學(xué)以來(lái),我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育均衡發(fā)展”的創(chuàng)建工作確定為全鎮(zhèn)的大事之一。依據(jù)舞鋼市相關(guān)的會(huì)議及文件精神,我鎮(zhèn)制定了《義務(wù)教育均衡發(fā)展工作

      實(shí)施方案》,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的分工,召開(kāi)了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎評(píng)工作動(dòng)員大會(huì),深入調(diào)查研究,及時(shí)了解并解決爭(zhēng)創(chuàng)工作中的重大問(wèn)題。組織召開(kāi)了校園長(zhǎng)會(huì)議,及時(shí)傳遞相關(guān)信息,安排部署各項(xiàng)爭(zhēng)創(chuàng)工作任務(wù),穩(wěn)步推進(jìn)了全鎮(zhèn)爭(zhēng)創(chuàng)工作的開(kāi)展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)指標(biāo)體系,堅(jiān)持邊督查邊指導(dǎo),及時(shí)糾正學(xué)校存在的問(wèn)題,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)整改,力保全鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達(dá)標(biāo)。

      三、主要做法和體會(huì)

      (一)統(tǒng)籌管理

      我鎮(zhèn)根據(jù)舞鋼市教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好迎接省縣域義務(wù)教育基本均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》的精神,制訂了我鎮(zhèn)的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃、實(shí)施方案,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行合理的分工,使各項(xiàng)工作有人管、有人查、有人抓。制訂了義務(wù)教育均衡發(fā)展相應(yīng)的評(píng)估考核制度。

      (二)規(guī)范辦學(xué)行為促進(jìn)均衡發(fā)展

      1、規(guī)范招生、學(xué)籍、收費(fèi)管理,實(shí)現(xiàn)入學(xué)率、鞏固率100%。我鎮(zhèn)認(rèn)真落實(shí)劃片招生,就近入學(xué)。按照市教育局關(guān)于學(xué)籍管理的規(guī)定,進(jìn)行學(xué)籍管理。根據(jù)招生人數(shù)進(jìn)行合理的常態(tài)分班,讓少年兒童能得到均衡的平等的教育環(huán)境。學(xué)校收費(fèi)事關(guān)群眾切身利益和學(xué)校形象。學(xué)校確保上級(jí)部門關(guān)

      于學(xué)校收費(fèi)管理規(guī)定及治理教育亂收費(fèi)意見(jiàn)的貫徹落實(shí)。完善并落實(shí)收費(fèi)管理責(zé)任制。學(xué)校教育收費(fèi)公示欄向家長(zhǎng)、學(xué)生公示,自覺(jué)接受社會(huì)、學(xué)生和家長(zhǎng)及教師的監(jiān)督。我們通過(guò)給家長(zhǎng)發(fā)公開(kāi)信,張貼通知,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式,動(dòng)員適齡兒童入學(xué),保證六周歲兒童按時(shí)入學(xué)。同時(shí),實(shí)行班主任責(zé)任制,全體教師通力協(xié)作,層層抓落實(shí)。我鎮(zhèn)中小學(xué)入學(xué)率、鞏固率均達(dá)100%。

      (三)學(xué)校辦學(xué)條件

      自2010年以來(lái),在市教育局的大力支持下和中心校自身努力下,各校消除了危房,同時(shí)按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配備了圖書(shū)及圖書(shū)室,小學(xué)人均圖書(shū)22本,初中人均圖書(shū)27本。八臺(tái)一中、八臺(tái)中心小學(xué)、八臺(tái)一小還配備了微機(jī)室;其余各教學(xué)點(diǎn)均按模式二配備了遠(yuǎn)程接收室、光盤播放室;八臺(tái)一小、任橋小學(xué)、張寬莊小學(xué)、八臺(tái)中心小學(xué)、安莊小學(xué)、張樓小學(xué)配置了實(shí)驗(yàn)室等,使學(xué)校的硬件設(shè)施逐步得到改善。學(xué)校設(shè)有儀器室、理化生科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室,儀器室內(nèi)儀器品種、數(shù)量達(dá)標(biāo),各種功能室配置齊全。

      (四)、教師隊(duì)伍建設(shè)

      1、全鎮(zhèn)現(xiàn)有在職教師213人,其中小學(xué)教師161名,學(xué)歷合格率100%,學(xué)歷提高率87%;中學(xué)教師52名,學(xué)歷合格率100%,學(xué)歷提高率71%,。全鎮(zhèn)專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%,專業(yè)結(jié)構(gòu)配置基本合理。

      2、各校設(shè)有校長(zhǎng)1人,均參加了崗位培訓(xùn),取得了培訓(xùn)合格證書(shū),合格率100%。

      3、學(xué)校專任老師平均年齡43歲,教師年齡、學(xué)科、職稱結(jié)構(gòu)合理,能夠及時(shí)參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

      4、我鎮(zhèn)十分重視師德師風(fēng)建設(shè),校長(zhǎng)和教師都能遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),幾年來(lái)無(wú)體罰學(xué)生和違法犯罪問(wèn)題。

      (五)、教育教學(xué)質(zhì)量

      (1)我們以“創(chuàng)新、高效”為主題,深化教學(xué)研究和教學(xué)模式、教學(xué)方法改革,完善優(yōu)秀教師開(kāi)放課堂制度,引導(dǎo)教師落實(shí)學(xué)生主體地位,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),提高課堂教學(xué)效益,推出一批創(chuàng)新高效的優(yōu)秀教學(xué)法和優(yōu)秀課例,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

      (2)各校教務(wù)處每月都對(duì)教師備課情況進(jìn)行檢查,中心校規(guī)定教師至少要超前備課3——5課時(shí),還要寫(xiě)好學(xué)情分析和教學(xué)反思。同時(shí)做好期中、期末測(cè)評(píng)工作。改進(jìn)對(duì)教學(xué)秩序、坐班、教研活動(dòng)的日常督查形式,提高督查效果;加強(qiáng)與學(xué)生的座談,進(jìn)一步重視學(xué)生對(duì)教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見(jiàn),督促有關(guān)教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。

      (3)按照課程計(jì)劃開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好課程,落實(shí)地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。切實(shí)保證學(xué)生的每天至少1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。由班主任和體育老師組織,開(kāi)展大課間陽(yáng)光體育活動(dòng),進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)

      全體學(xué)生的身體素質(zhì)。

      (4)學(xué)校班額一般控制在50人以下,沒(méi)有開(kāi)設(shè)重點(diǎn)班,特長(zhǎng)班。學(xué)校教師不在校內(nèi)、校外任何地點(diǎn)、任何時(shí)間以任何形式給學(xué)生有償補(bǔ)課,或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加社會(huì)上各種家教補(bǔ)習(xí)班。也不強(qiáng)迫、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生到指定地點(diǎn)購(gòu)買指定的教輔資料。不推銷課外輔導(dǎo)材料和報(bào)刊雜志或自行編印學(xué)習(xí)材料組織學(xué)生購(gòu)買。

      (5)認(rèn)真組織,扎實(shí)有效地開(kāi)展“課堂比教學(xué)”活動(dòng)。每學(xué)期,各校都以教研組為單位,每位教師必須上一節(jié)示范課,由本組教師聽(tīng)課,評(píng)課,提出改進(jìn)方案,除此以外,還組織教師開(kāi)展“教學(xué)課件制作比賽”,以此來(lái)不斷提升教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

      (6)各校一如既往地重視對(duì)學(xué)生體質(zhì)的監(jiān)測(cè)工作,每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次體檢,每個(gè)學(xué)生都建有健康成長(zhǎng)檔案。

      (五)、關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生群體

      (1)各校建立留守學(xué)生關(guān)愛(ài)制度,留守學(xué)生檔案齊全,制定了切實(shí)可行的關(guān)愛(ài)措施并落到實(shí)處。但各校目前沒(méi)有空的教室設(shè)專門的留守兒童服務(wù)中心,也沒(méi)有相應(yīng)的管理機(jī)制。

      (2)對(duì)于上級(jí)財(cái)政為義務(wù)教育階段農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生補(bǔ)助生活費(fèi),我鎮(zhèn)寄宿式學(xué)校認(rèn)真落實(shí)貧困生資助政策,對(duì)于上級(jí)財(cái)政撥發(fā)的資助款及時(shí)、足額、現(xiàn)金發(fā)放,由

      學(xué)生本人或家長(zhǎng)簽字領(lǐng)取,不存在抵生活費(fèi)等情況。

      (3)學(xué)校服務(wù)范圍內(nèi)殘疾兒童入學(xué)率為90%以上。

      四、存在的主要問(wèn)題:

      (1)學(xué)?,F(xiàn)有操場(chǎng)不規(guī)范,無(wú)標(biāo)準(zhǔn)跑道。

      (2)八臺(tái)一中、八臺(tái)一小學(xué)生宿舍樓、學(xué)生餐廳各只有一棟,不能完全滿足學(xué)生住宿及就餐的需要。

      (3)按國(guó)家和省有關(guān)規(guī)定缺少專職的健康教師、心理健康教育教師及校醫(yī)。

      在以后的工作中,我們會(huì)投入更加飽滿的熱情,開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,力爭(zhēng)把我鎮(zhèn)教育辦成讓上級(jí)滿意、家長(zhǎng)放心、人民滿意的教育。

      八臺(tái)鎮(zhèn)中心校

      義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查自評(píng)報(bào)告

      八臺(tái)鎮(zhèn)中心校 2013年4月6日

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