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      教師節(jié)慶祝暨表彰大會上的發(fā)言稿(合集五篇)

      時間:2019-05-13 08:38:36下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《教師節(jié)慶祝暨表彰大會上的發(fā)言稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《教師節(jié)慶祝暨表彰大會上的發(fā)言稿》。

      第一篇:教師節(jié)慶祝暨表彰大會上的發(fā)言稿

      尊敬的各位領(lǐng)導,老師們,同志們:

      金秋九月,不是春光,勝似春光。在第**個教師節(jié)蒞臨之際,在這難忘的喜慶時刻,今天,縣委、縣政府在這里隆重集會,召開第**個教師節(jié)慶祝暨表彰大會。在此,我謹代表教育局黨組、行政向高度重視、殷切關(guān)懷教育的縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的各位領(lǐng)導表示最崇高的敬意!向大力支持教育事業(yè)發(fā)展的縣級各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府和社會各界人士表示最衷心的感謝!向獲得表彰的“十佳校長”、“十佳教師”、“尊師重教先進單位”、“尊師重教先進個人”和高中教育先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教育教學第一線的全縣廣大教師和教育工作者以及離退休老教師、老同志致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!

      振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。沒有高素質(zhì)的教師就沒有高質(zhì)量的教育,沒有高質(zhì)量的教育就沒有高質(zhì)量的人才。教師的職業(yè),光榮而神圣。教師是春雨,滋潤著青少年學生茁壯成長;教師是紅燭,燃燒自己照亮了別人?!芭踔活w心來,不帶一根草去”、“釀得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”,這是對崇高師德的熱情禮贊和深情謳歌。今天受到表彰的教師,有兢兢業(yè)業(yè)、關(guān)愛學生、碩果累累的普通教師,也有忠于職守、奮發(fā)進取、治校有方的學校領(lǐng)導,有腳踏實地、嚴謹篤學、改革創(chuàng)新的教改明星,也有扎根山區(qū)、淡泊名利、無私奉獻的師德標兵。

      歲月不居,天道酬勤。長期以來,在歷屆縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導下,在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、縣級部門和社會各界大力支持下,我們教育人堅持以“xxxx”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,大力實施“科教興縣,人才強縣”戰(zhàn)略,教育改革不斷深化,教育資源不斷優(yōu)化,辦學條件不斷完善,教師素質(zhì)不斷提高,“兩基”成果不斷鞏固,全縣教育事業(yè)碩果累累,成績斐然。先后榮獲“全國基礎(chǔ)教育先進縣”、“全國中小學實驗教學普及合格縣”、“四川省‘十五’教師隊伍建設(shè)先進集體”、“四川省教育宣傳工作先進集體”等稱號。特別是近兩年來,我們按照“質(zhì)量興教、管理強教、項目活教、改革促教”工作思路,深化改革,銳意創(chuàng)新,竹鄉(xiāng)教育一路高歌,突飛猛進,成為全市教育事業(yè)發(fā)展的排頭兵。今年,面對全省高考報名人數(shù)劇增、錄取比例下降的嚴峻形勢,全縣上下勵精圖治、頑強拼搏,高考成績再創(chuàng)輝煌,榮膺全市“六連冠”;6月再經(jīng)考驗,順利通過四川省人民政府教育督導評估,目前正豪情滿懷地爭創(chuàng)“四川省教育工作先進縣”;切實維護群眾利益,嚴格規(guī)范收費行為,“四川省教育收費示范縣”的創(chuàng)建成果不斷鞏固;啟動教育資助行動,開辟教育“綠色通道”,著力解決“上學難、上學貴、上好學”等問題,人民群眾對教育的滿意度明顯提升。

      這些成績的取得,離不開各級黨委、政府的高度重視,離不開社會各界和百萬竹鄉(xiāng)人民的關(guān)心支持,更離不開在座各位和全縣10800名教育工作者的艱苦工作和辛勤勞動!

      竹鄉(xiāng)大潮涌,風正好揚帆。如今,大竹已成為“擴權(quán)強縣”試點縣,我縣教育事業(yè)迎來了蓬勃發(fā)展的春天。在今后的工作中,我們將進一步廓清思路,科學規(guī)劃,振奮精神,扎實工作,以全面推進素質(zhì)教育為核心,以構(gòu)建和諧教育為目的,以優(yōu)化教育改革為手段,堅持“質(zhì)量興教”,著力構(gòu)建科學的質(zhì)量檢測評估體系;堅持“管理強教”,著力構(gòu)建規(guī)范教育行政行為的執(zhí)法體系;堅持“項目活教”,著力構(gòu)建改善辦學條件的投資體系;堅持“改革促教”,著力構(gòu)建教育跨越式發(fā)展的創(chuàng)新體系;努力打造“均衡、和諧、平安”的人民滿意的大竹教育。

      第二篇:教師節(jié)慶祝暨表彰大會上的發(fā)言稿

      尊敬的各位領(lǐng)導,老師們,同志們:

      金秋九月,不是春光,勝似春光。在第**個教師節(jié)蒞臨之際,在這難忘的喜慶時刻,今天,縣委、縣政府在這里隆重集會,召開第**個教師節(jié)慶祝暨表彰大會。在此,我謹代表教育局黨組、行政向高度重視、殷切關(guān)懷教育的縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的各位領(lǐng)導表示最崇高的敬意!向大力支持教育事業(yè)發(fā)展的縣級各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府和社會各界人士表示最衷心的感謝!向獲得表彰的“十佳校長”、“十佳教師”、“尊師重教先進單位”、“尊師重教先進個人”和高中教育先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教育教學第一線的全縣廣大教師和教育工作者以及離退休老教師、老同志致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!

      振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。沒有高素質(zhì)的教師就沒有高質(zhì)量的教育,沒有高質(zhì)量的教育就沒有高質(zhì)量的人才。教師的職業(yè),光榮而神圣。教師是春雨,滋潤著青少年學生茁壯成長;教師是紅燭,燃燒自己照亮了別人?!芭踔活w心來,不帶一根草去”、“釀得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”,這是對崇高師德的熱情禮贊和深情謳歌。今天受到表彰的教師,有兢兢業(yè)業(yè)、關(guān)愛學生、碩果累累的普通教師,也有忠于職守、奮發(fā)進取、治校有方的學校領(lǐng)導,有腳踏實地、嚴謹篤學、改革創(chuàng)新的教改明星,也有扎根山區(qū)、淡泊名利、無私奉獻的師德標兵。

      歲月不居,天道酬勤。長期以來,在歷屆縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導下,在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、縣級部門和社會各界大力支持下,我們教育人堅持以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,大力實施“科教興縣,人才強縣”戰(zhàn)略,教育改革不斷深化,教育資源不斷優(yōu)化,辦學條件不斷完善,教師素質(zhì)不斷提高,“兩基”成果不斷鞏固,全縣教育事業(yè)碩果累累,成績斐然。先后榮獲“全國基礎(chǔ)教育先進縣”、“全國中小學實驗教學普及合格縣”、“四川省‘十五’教師隊伍建設(shè)先進集體”、“四川省教育宣傳工作先進集體”等稱號。特別是近兩年來,我們按照“質(zhì)量興教、管理強教、項目活教、改革促教”工作思路,深化改革,銳意創(chuàng)新,竹鄉(xiāng)教育一路高歌,突飛猛進,成為全市教育事業(yè)發(fā)展的排頭兵。今年,面對全省高考報名人數(shù)劇增、錄取比例下降的嚴峻形勢,全縣上下勵精圖治、頑強拼搏,高考成績再創(chuàng)輝煌,榮膺全市“六連冠”;6月再經(jīng)考驗,順利通過四川省人民政府教育督導評估,目前正豪情滿懷地爭創(chuàng)“四川省教育工作先進縣”;切實維護群眾利益,嚴格規(guī)范收費行為,“四川省教育收費示范縣”的創(chuàng)建成果不斷鞏固;啟動教育資助行動,開辟教育“綠色通道”,著力解決“上學難、上學貴、上好學”等問題,人民群眾對教育的滿意度明顯提升。

      這些成績的取得,離不開各級黨委、政府的高度重視,離不開社會各界和百萬竹鄉(xiāng)人民的關(guān)心支持,更離不開在座各位和全縣10800名教育工作者的艱苦工作和辛勤勞動!

      竹鄉(xiāng)大潮涌,風正好揚帆。如今,大竹已成為“擴權(quán)強縣”試點縣,我縣教育事業(yè)迎來了蓬勃發(fā)展的春天。在今后的工作中,我們將進一步廓清思路,科學規(guī)劃,振奮精神,扎實工作,以全面推進素質(zhì)教育為核心,以構(gòu)建和諧教育為目的,以優(yōu)化教育改革為手段,堅持“質(zhì)量興教”,著力構(gòu)建科學的質(zhì)量檢測評估體系;堅持“管理強教”,著力構(gòu)建規(guī)范教育行政行為的執(zhí)法體系;堅持“項目活教”,著力構(gòu)建改善辦學條件的投資體系;堅持“改革促教”,著力構(gòu)建教育跨越式發(fā)展的創(chuàng)新體系;努力打造“均衡、和諧、平安”的人民滿意的大竹教育。

      回顧過去,光榮在心田;展望未來,任重而道遠。在此,我代表教育局黨組、行政,向全縣10800名教師和教育工作者提出四點希望:

      愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生。樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè),做愛崗敬業(yè)的模范。言傳身教,為人師表。關(guān)愛每一名學生,關(guān)心每一名學生的成長進步,以真情、真心、真誠教育和影響學生,努力成為學生的良師益友,成為學生健康成長的指導者和引路人。

      刻苦鉆研、嚴謹篤學。學為人師,行為示范。教師是知識的傳播者和創(chuàng)造者。在當今時代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學習、不斷充實自己。樹立終身學習理念,學習新知識、新技能、新技術(shù),拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高教學質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。

      勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取。教師從事的是創(chuàng)造性工作。教師富有創(chuàng)造精神,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。廣大教師要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,積極探索教育教學規(guī)律,更新教育觀念,注重培育學生的主動精神,引導學生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展,努力培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。

      肩負重任、不辱使命。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。新時代,新希望,黨和政府對我們提出更高的要求,人民群眾對我們寄予厚望,我們只有發(fā)奮努力,才會不辱使命,只有愛崗敬業(yè),才會無愧于人民教師的光榮稱號。

      光榮存心頭,責任在肩上;毋忘發(fā)展重任,不負人民重托。各位校長、老師們,我們一定要認真學習、深刻領(lǐng)會hjt總書記“8.31”在中南海接見全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神,牢記總書記對我們的深情囑托和殷切希望,切實把縣委、縣政府特別是縣委向此德書記的關(guān)心和厚愛轉(zhuǎn)化為我們忠誠黨的教育事業(yè)的強大動力,以更昂揚的斗志,以飽滿的工作熱情,齊心協(xié)力,開拓創(chuàng)新,扎實進取,辦好人民滿意的大竹教育做出新的更大的貢獻。

      謝謝大家!

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      第三篇:慶祝第26個教師節(jié)暨表彰大會上的發(fā)言稿

      尊敬的蔣書記、潘鎮(zhèn)長、黃主席及各位領(lǐng)導,老師們:

      大家上午好?。ň瞎?/p>

      又是金色的季節(jié),又聞果實的清香。今天,我很榮幸站在這個主席臺上,和老師們共享收獲的喜悅。人們常用“人類靈魂的工程師”、“精神雕塑家”等閃閃發(fā)光的詞句來贊譽老師,也許,我們沒有驚天動地的壯舉,也沒有感召世人的豪言,有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心;也許我們做得還遠遠不夠,但黨委、政府卻給了我們這項榮譽,我們的心情萬分激動。在這里,我代表鹽井鎮(zhèn)全體老師最誠摯地感謝蔣書記、潘鎮(zhèn)長,感謝黨委、政府對鹽井教育的高度重視,對全鎮(zhèn)師生的深切關(guān)懷!(鞠躬)也感謝社會各界對鹽井教育的支持,謝謝你們!同時,祝全體老師節(jié)日快樂?。◣ь^鼓掌)

      一位教育家曾說過:只有“熱愛”才是最好的老師,沒有愛就沒有真正的教育。我們是農(nóng)村小學教師,為了祖國的教育事業(yè),多年來一直孜孜不倦的學習教育教學理論,付出了艱辛的汗水和努力。人們都說講臺只有三尺,十多年來忙碌在講臺之間,才發(fā)現(xiàn)那是一個浩瀚溫馨的世界。一絲絲渴望的眼神,一縷縷眷戀的柔情,一聲聲溫柔的叮囑……鑄成了教書育人的無窮樂趣和桃李芬芳的成就。我們崇拜講臺的高尚圣潔,因為站在那里會生出一種無言的神圣與莊嚴;我們景慕講臺的淡泊寧靜,因為站在那里會生出一種擺脫世俗喧鬧的踏實與坦然。

      雙手捧著這個獎項,心中思量著它的分量。每一次孩子清純的眼眸,每一次領(lǐng)導關(guān)切的話語,每一次同事支持的微笑,給了我們不盡的力量!也許,我們不是棟梁,但是我們的學生是祖國的棟梁。讓我們繼續(xù)下去,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學生;刻苦鉆研,嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進??!

      路漫漫兮,任重道遠,而我們農(nóng)村學校的教師所面臨的困難會更多:生源差、教學設(shè)施差、生活條件差。然而,為了祖國的教育事業(yè),我們的信心不會差,干勁不會差,干出的實績也不會差。我們堅信講臺就是我們的人生舞臺,粉筆就是我們的人生畫筆,因為熱愛,我們會深情地演繹我們的人生,因為執(zhí)著,我們會微笑地描繪祖國的希望;因為信心,我們會默默地不懈努力!讓我們在黨委、政府及教管中心的領(lǐng)導下,攜手共進,創(chuàng)造鹽井教育的更加輝煌!

      謝謝大家!

      第四篇:慶祝第25個教師節(jié)暨表彰大會上的發(fā)言稿

      尊敬的書記、鎮(zhèn)長、主席及各位領(lǐng)導,老師們:

      大家上午好?。ň瞎?/p>

      又是金色的季節(jié),又聞果實的清香。今天,我很榮幸站在這個主席臺上,和老師們共享收獲的喜悅。人們常用“人類靈魂的工程師”、“精神雕塑家”等閃閃發(fā)光的詞句來贊譽老師,也許,我們沒有驚天動地的壯舉,也沒有感召世人的豪言,有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心;也許我們做得還遠遠不夠,但黨委、政府卻給了我們這項榮譽,我們的心情萬分激動。在這里,我代表Xx鎮(zhèn)全體老師最誠摯地感謝Xx、Xx,感謝黨委、政府對Xx教育的高度重視,對全鎮(zhèn)師生的深切關(guān)懷?。ň瞎┮哺兄x社會各界對Xx教育的支持,謝謝你們!同時,祝全體老師節(jié)日快樂?。◣ь^鼓掌)

      一位教育家曾說過:只有“熱愛”才是最好的老師,沒有愛就沒有真正的教育。我們是農(nóng)村小學教師,為了祖國的教育事業(yè),多年來一直孜孜不倦的學習教育教學理論,付出了艱辛的汗水和努力。人們都說講臺只有三尺,十多年來忙碌在講臺之間,才發(fā)現(xiàn)那是一個浩瀚溫馨的世界。一絲絲渴望的眼神,一縷縷眷戀的柔情,一聲聲溫柔的叮囑……鑄成了教書育人的無窮樂趣和桃李芬芳的成就。我們崇拜講臺的高尚圣潔,因為站在那里會生出一種無言的神圣與莊嚴;我們景慕講臺的淡泊寧靜,因為站在那里會生出一種擺脫世俗喧鬧的踏實與坦然。

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      雙手捧著這個獎項,心中思量著它的分量。每一次孩子清純的眼眸,每一次領(lǐng)導關(guān)切的話語,每一次同事支持的微笑,給了我們不盡的力量!也許,我們不是棟梁,但是我們的學生是祖國的棟梁。讓我們繼續(xù)下去,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學生;刻苦鉆研,嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進??!

      路漫漫兮,任重道遠,而我們農(nóng)村學校的教師所面臨的困難會更多:生源差、教學設(shè)施差、生活條件差。然而,為了祖國的教育事業(yè),我們的信心不會差,干勁不會差,干出的實績也不會差。我們堅信講臺就是我們的人生舞臺,粉筆就是我們的人生畫筆,因為熱愛,我們會深情地演繹我們的人生,因為執(zhí)著,我們會微笑地描繪祖國的希望;因為信心,我們會默默地不懈努力!讓我們在黨委、政府及教管中心的領(lǐng)導下,攜手共進,創(chuàng)造Xx教育的更加輝煌!

      謝謝大家!

      第五篇:發(fā)言稿:在全鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的講話

      尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓,老師們、同志們:

      丹桂飄香,金風送爽,在這收獲的季節(jié),在這美好的日子,我們在這里隆重聚會,召開高橋鎮(zhèn)慶祝第x個教師節(jié)暨表彰大會。在此我代表高橋鎮(zhèn)中心學校及全鎮(zhèn)廣大師生,以熱烈掌聲對百忙中蒞臨大會的各位領(lǐng)導表示誠摯的歡迎和忠心的感謝,向辛勤耕耘在各自崗位上的教師和教育工作者以及離退休老教師致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候;向一貫關(guān)心、重視教育事業(yè)發(fā)展的高橋鎮(zhèn)黨委、政府、人大的各位領(lǐng)導表示忠心的感謝并致以崇高的敬意;向關(guān)心、支持高橋教育發(fā)展的各單位領(lǐng)導、社會各界人士及廣大人民群眾表示誠摯的感謝和良好的祝福!

      來到高橋中心校中學的近半年多時間里,我感到這里是充滿挑戰(zhàn)和希望的地方。學校目前的辦學條件、隊伍建設(shè)、教學質(zhì)量老百姓已基本認可,隨著東興區(qū)開發(fā)高橋的戰(zhàn)役打響,我們高橋教育將迎來又一個發(fā)展的春天。此時此刻,盤點高橋的教育,我是又感動又激動?;仨^去的一年,在鎮(zhèn)黨委、政府和區(qū)教體局的正確領(lǐng)導下,在全鎮(zhèn)人民大力支持下,我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得了令人振奮的成績。

      1、德育有新起色。各校德育常規(guī)工作到位,能按期初的計劃有組織、有計劃、有目的地開展,發(fā)揚了我鎮(zhèn)德育工作的傳統(tǒng)優(yōu)勢。如傳統(tǒng)節(jié)日的德育活動的開展,邀請法制副校長進行法律知識講座,優(yōu)生優(yōu)干的評選,班級日常行為規(guī)范的評比,舉辦藝術(shù)節(jié)和田運會等。其次,各校在養(yǎng)成教育、德育活動等方面積極配合中心??傮w方案,做了大量有益的探索和嘗試,進一步拓展了學校德育工作的深度和寬度。如三溪小學的留守學生之家建設(shè),有品位,措施得當,抓得落實;中心校組織的初

      一、初二全體師生到雙才開展的“憶先烈、明心志、促行動”活動,既鍛煉了學生的意志,又加強了學生的集體主義和愛國主義教育,活動策劃周密,效果顯著,內(nèi)江電視臺和教育電視臺俱做了相應報道。

      2、質(zhì)量有新突破。質(zhì)量是學校的生命,是學校工作的中心,是一所學校存在的價值體現(xiàn),也是各級黨委政府、社會各界和廣大人民群眾最關(guān)注的亮點,質(zhì)量早已成了教育競爭的關(guān)鍵。全鎮(zhèn)中小學牢固樹立了質(zhì)量意識,圍繞質(zhì)量主題,取得了新的成績。xx年中考,中心校在招生計劃和制度有較大調(diào)整,各重點高中緊縮招生名額的背景下,考取六中37人,一、三中二百余人,持續(xù)了中心校在全區(qū)農(nóng)村初中學校第一名的輝煌,取得農(nóng)村初中十七連冠的佳績,8月25日市教育局召開全市初中教育質(zhì)量表彰會,我校被評為優(yōu)秀學校,(我區(qū)僅三所學校獲得這一殊榮),修業(yè)班統(tǒng)考成績同樣一流:xx年下期,七年級、九年級在全市六十所重點農(nóng)村初中評比中,學科總分名列第一,xx年上期七年級、八年級俱名列第一。xx年下期,66人次學科教師教學進入全區(qū)前十名,xx年上期68人次學科教師教學進入全區(qū)前十名。三溪小學,教學質(zhì)量較過去有大幅度的提升,僅從xx年上期看,小學1—6年級語文數(shù)學兩率一分,共有20項超區(qū)平均水平,初中七年級有十四項超區(qū)平均指數(shù),總分評比居48所的18名,初中八年級有13項超區(qū)平均指數(shù),總分評比居48所的16名。高橋小學質(zhì)量一直穩(wěn)中有升,畢業(yè)班質(zhì)量躍居全區(qū)第七名,雙科180分以上達120人,為中心校所達到的質(zhì)量高度奠定了堅實的基礎(chǔ)。

      3、“兩基”有新的提高。幼兒教育得到蓬勃發(fā)展,到現(xiàn)在,我鎮(zhèn)有中心幼兒園一所,辦有19個學前班,落實了園長、教師資格準入制度,推行幼兒教師持證上崗和業(yè)務考核制度、完善了幼兒園管理體 制。在校學齡前兒童690人,幼兒入園(班)率達64%。小學教育成績明顯,合理收縮了小學校點,合并了部分班級。.使小學布局進一步優(yōu)化,充分發(fā)揮了集中辦學的規(guī)模效益?,F(xiàn)有小學在校生1895人,7~12歲適齡兒童入學

      率達到99.8%,完學率、鞏固率、畢業(yè)率100%。初中教育健康發(fā)展,現(xiàn)有在校學生1705人。切實做好控輟保學工作.落實責任,把學生鞏固率與學校、教師考核、獎懲掛鉤。認真落實貧困生救助工作,免費教科書發(fā)放如實兌現(xiàn)。#p#副標題#e#

      4、體育特色逐漸成為高橋教育的亮點 認真實施體育、藝術(shù)課程標準,開齊上好體育課和藝術(shù)課。認真貫徹落實《學生體質(zhì)健康標準》,全面開展學生體育健康達標活動,努力提高體育課和課外活動質(zhì)量。有組織、有計劃地抓好學校各運動隊的訓練,提高學生的體育競技水平,積極參加市區(qū)教育局舉辦的中小學田徑運動會、籃球比賽,并且取得了良好成績。中心校和高橋小學均順利在本通過內(nèi)江市傳統(tǒng)體育項目學校的達標檢查,高橋小學獲三等獎。高橋小學投身陽光體育活動之中,常年堅持每天鍛煉一小時,在區(qū)教育局組織的大課間觀摩活動中,以組織有序、項目有特色、氛圍好而深得現(xiàn)場觀摩教師和領(lǐng)導的好評,成為全區(qū)大課間活動的樣板。

      5、教科研得到加強。各校充實了教科室的力量,教科室的建設(shè)已逐漸跟上學校辦學發(fā)展步伐。xx年高橋小學區(qū)級課題《小學生口語交際能力培養(yǎng)的研究》成功結(jié)題,中心校市級課題《 農(nóng)村中初中批評教育藝術(shù)研究》長達四年之久,xx年7月成功結(jié)題。三溪小學科研課題《農(nóng)村留守學生自律性培養(yǎng)研究》有5項研究獲內(nèi)江市第四屆教育科研立項課題階段成果獎勵,其中一等獎3項,二、三等獎各1項,一年來,高橋鎮(zhèn)教師在區(qū)級以上論文評比與交流中,共有52篇論文獲獎,其中市級25篇,區(qū)級27篇。

      6、安全穩(wěn)定工作上新臺階 對于安全穩(wěn)定工作,我們視為重中之重,做到了安全工作警鐘長鳴、常抓不懈,確保了一年來學校無一例重大的安全事故發(fā)生,確保了教育教學秩序穩(wěn)定。充分利用班會、少先隊活動、活動課等途徑進行學科滲透,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防運動傷害、防火、防盜等安全知識和技能教育。學校定期對校舍、教學設(shè)施等進行安全常規(guī)檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改;切實加強學校門衛(wèi)管理;確保飲食安全,建立健全食堂安全衛(wèi)生制度,嚴格把好食堂人員上崗關(guān)、食品采購關(guān)和食品加工關(guān),預防各種傳染病蔓延,年內(nèi)無食物中毒事件發(fā)生。

      7、校際結(jié)對彰顯示范校魅力 一年來,中心校不斷加強校際交流與合作,實現(xiàn)優(yōu)勢互補,整體提高學校辦學水平。中心校與平坦中心校一直是結(jié)對學校。上學期,中心校教師優(yōu)質(zhì)課比賽的最后階段在平坦中心校舉行,既是賽課又是獻課,質(zhì)量高,實現(xiàn)了共贏目標。中心校與東興初中、內(nèi)江六中、一中等強勢學校不斷加強合作,以此為契機為學校注入新的元素。高橋小學通過籃球友誼賽等方式加強與兄弟學校的橫向交往,并以此不斷提高學校的知名度和美譽度。

      8、實行民主管理,構(gòu)建和諧校園。充分發(fā)揮民主,實施民主管校,發(fā)揮教師的主人翁作用,三個學校對此作出了不懈的努力。學校工會組織,積極配合學校工作,起了橋梁作用。學校教代會組織健全,重大的事項決定總是反復考慮,請示上級領(lǐng)導,然后通過教代會,形成決議,貫徹執(zhí)行的同時十分注重校務公開,向全體教師征求意見,及時反饋,加強溝通,做到?jīng)Q策民主化,使廣大教師的積極性得到發(fā)揮。關(guān)心生活困難的教師,各校工會組織,及時了解教師的生活困難,對特困教師進行慰問,使他們感到組織的溫暖。各校積極組織獻愛心捐款活動。在抗震救災活動中,三校師生捐款4萬元。#p#副標題#e#

      9、加強校園的文化含金量,打造人文校園。學校文化是學校文明進程的積淀,是學校最具有品位的內(nèi)涵,也是一所學校區(qū)別于其他學校的顯著特征。自去年以來中心校大力開展校園文化建設(shè)、改造校容校貌,努力營造高品位的育人環(huán)境,進行亮化、綠化、美化,力

      求讓每一面墻,每一條路,每一扇門都蘊涵人文底蘊。三個學校,運用升旗儀式上的國旗下講話和通過開學、畢業(yè)典禮、文化藝術(shù)節(jié)、運動會、書法比賽、辯論賽、歌詠比賽等進行文化教育和滲透。三溪小學、高橋小學開展的留守兒童教育,開辟的“愛心樂園”、“愛心小屋”等,真正成為學生心靈驛站和溫馨家園。

      10、學?;A(chǔ)設(shè)施進一步改善。中心校校大路在鎮(zhèn)黨委、政府的支援和協(xié)調(diào)下湊措資金五萬元以上,一改過去的面貌,成了人人稱贊的民心工程,一年來三校積極爭取上級排危資金和項目,改善學校的基礎(chǔ)設(shè)施,提升了學校的環(huán)境形象?;仡櫼荒甑墓ぷ鳎k學成績值得肯定,辦學精神值得發(fā)揚。我們不能忘記,上級教育行政部門領(lǐng)導的傾情指導和精心呵護,更不能忘記206位園丁的辛勤耕耘、默默奉獻。在此,我代表學校行政表示衷心的感謝,并致以崇高的敬意!勿庸置疑,我們在總結(jié)成績的同時,也要清醒地看到,我們的工作還存在諸多不足,還有許多方面需要我們?nèi)ミM一步完善。一是個別方案制度還掛在墻頭,停在口頭,沒有形成科學實用的操作流程;二是學校特色不夠突出,在實際運轉(zhuǎn)中遭遇尷尬;三是教研教改有待提升檔次;四是學校安全穩(wěn)定仍面臨不少問題,與周邊關(guān)系的協(xié)調(diào)有待進一步努力,學校內(nèi)部安全防范工作尚待進一步采取措施;五是少數(shù)領(lǐng)導和教師學習風氣不濃,工作態(tài)度消極,師德師風低下,創(chuàng)新意識不足,不能適應新課程改革的要求;六是學?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)還比較薄弱,改善辦學條件任重而道遠,教學及教學輔助用房緊缺,運動場地還相當狹窄;七是教育均衡發(fā)展,教育公平問題凸顯。本地與外地,公路沿線與貧困地區(qū),完小與校點都存在校舍、設(shè)備、師資、管理等方面發(fā)展不平衡的問題,要做到教育平衡、體現(xiàn)教育公平、任務十分艱巨。對此,本我們要重點抓好以下幾項工作:

      1、始終不移地貫徹精細化管理:學習先進找差距,自我超越找不足。培養(yǎng)精致化思維,把每一件簡單的事情做精彩,把每一件平凡的事情做經(jīng)典。

      2、抓教師隊伍建設(shè)。因為黃金堆起的高樓大廈,白銀筑起的硬件設(shè)施,比不上一支響當當?shù)慕處熽犖椋餍J紫纫獜慕處煄煹伦テ?,推動教師專業(yè)化成長進程。

      3、抓質(zhì)量,抓一分二率,理直氣壯的抓。只要有高考、中考存在,社會老百姓就要這個東西,老百姓是我們的衣食父母,我們當然要首先考慮他們的需求和感受。抓質(zhì)量,中心校要堅持對全鎮(zhèn)學校的定期督導并與區(qū)“教學質(zhì)量管理年”措施同步,落實質(zhì)量監(jiān)控。

      4、抓創(chuàng)新。創(chuàng)新就是變化,變化就是發(fā)展。創(chuàng)新是推動人類社會不斷發(fā)展、超越發(fā)展的動力之源,在這個意義上說創(chuàng)新是民族的靈魂。高橋教育是在創(chuàng)新中發(fā)展的,也必將在創(chuàng)新中升華。

      5、提高教職工福利待遇,視學校財力,適當增加教職工質(zhì)量獎和節(jié)假日補貼。

      5、進一步完善聘任制,實現(xiàn)校長聘中層,中層聘班主任,班主任聘教師的雙向選擇,優(yōu)化組合。#p#副標題#e#

      6、積極爭取各級領(lǐng)導、各有關(guān)部門的關(guān)心和支持,加大資金籌措,努力辦好人民滿意的教育。中心校盡快完成食堂與教學區(qū)的分離,高橋小學體育運動場盡快擴張,為師生工作學習生活提供強有力的保障。

      7、積極配合區(qū)教育局,做好布局調(diào)整工作。教師是一種稱號,是一份榮譽,教師是一份責任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會的重托,家長的期望。教師節(jié)在即,在此,我代表中心學校向各位

      同仁再次表示祝賀并提出幾點希望。

      一、加強師德修養(yǎng),做一個有修養(yǎng)的教師。希望我們的教師都做“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身”。教師最光彩奪目的,不是他所掌握的知識容量,不是他的談吐氣質(zhì),而是他那崇高的靈魂和高尚的師德。古往今來,中國的教師一直在追尋著三座高山,即人品的高山、學品的高山、教品的高山。這三座高山的核心就是師德。

      二、不斷學習,做精神和智慧財富的守候者。當前,我們每個教師都面臨著極其劇烈的人生挑戰(zhàn),如何實現(xiàn)“精神和智慧的守望”成為我們每一個人都必須認真思考的問題。我們能否實現(xiàn)自身的超越同樣成為教育發(fā)展、學校發(fā)展的關(guān)鍵?!皩W生不斷增長著的對教師新的需求,呼喚著教師必須不斷發(fā)展自己”。我們不能再用昨天的知識,昨天我們的老師教我們的方法,教今天的學生。只有不斷的學習,將自己變成“源頭活水”,才能不斷滿足學生的需要、教育的需要,也才能滿足自身發(fā)展的需要。

      三、敢于創(chuàng)新,做一個有水平的教師。老師們,我們的學校創(chuàng)立至今,已經(jīng)走過了許多年的光輝歷史了?;剡^頭去看看我們曾經(jīng)走過的每一個腳步,我們可以說,高橋教育的發(fā)展史就是一部不斷創(chuàng)新的歷史。學校的每一步發(fā)展,都侵潤著全體教師的智慧。在今天,這一創(chuàng)造的品質(zhì)必須得到很好地繼承和延續(xù)。當前,學校教育教學改革和管理體制改革的任務相當繁重,面對的競爭相當強大,這需要我們團結(jié)如一,精誠如一,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能實現(xiàn)學校的弘遠目標,才能實現(xiàn)我們心中為之努力奮斗的美麗的夢!同志們,發(fā)展才是硬道理。讓我們共同面對挑戰(zhàn),一把號一個調(diào),齊心協(xié)力構(gòu)筑我們共同發(fā)展的金色平臺,實現(xiàn)高橋教育新的光榮與夢想!最后,再一次祝各位教職員工教師節(jié)快樂,身體健康、合家歡樂、萬事如意!

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