第一篇:關(guān)于教輔資料征訂致家長(zhǎng)的一封信.更正
關(guān)于教輔資料征訂致家長(zhǎng)的一封信
尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng):
您們好!
為維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,切實(shí)減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),徹底杜絕質(zhì)量低劣的盜版教輔對(duì)學(xué)生的侵害,進(jìn)一步提高教育質(zhì)量。根據(jù)國(guó)家和我省文件精神,我市物價(jià)局、教育局、市政府辦公室、市財(cái)政局、文化廣電新聞出版局、糾風(fēng)辦等轉(zhuǎn)發(fā)湛教【2014】57號(hào)文件《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我市中小學(xué)教材及教輔材料使用和管理若干意見(jiàn)的通知》雷教【2014】22號(hào)文件和湛?jī)r(jià)【2014】29號(hào)文件《關(guān)于中小學(xué)代購(gòu)教輔材料收費(fèi)問(wèn)題的通知》雷價(jià)【2014】23號(hào)文件對(duì)教輔發(fā)行進(jìn)行了規(guī)范。我市2014年秋季學(xué)期小學(xué)有關(guān)學(xué)科與教科書(shū)配套使用的同步練習(xí)冊(cè)類(lèi)教輔材料。從今年秋季起,雷州市各中小學(xué)校統(tǒng)一使用市教育局推薦的教輔材料。
我市教輔材料是經(jīng)過(guò)省市相關(guān)學(xué)科的專(zhuān)家選出適應(yīng)我市教育教學(xué)實(shí)際的教輔材料推薦給全市中小學(xué)校選用的,能幫助學(xué)生準(zhǔn)確地理解教材,全面掌握教材的知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn)。我們所提供的教輔是經(jīng)過(guò)國(guó)家價(jià)格主管部門(mén)嚴(yán)格審定核準(zhǔn)的最低定價(jià),質(zhì)量可靠。為了保證您孩子的學(xué)習(xí)質(zhì)量,請(qǐng)您選擇正版教輔,自覺(jué)抵制盜版教輔。由于教輔用書(shū)計(jì)劃性強(qiáng)和時(shí)效性強(qiáng),為了不影響您孩子的正常學(xué)習(xí),請(qǐng)您及時(shí)按《雷州市2014秋季中小學(xué)教輔材料目錄》申請(qǐng)學(xué)校為您代購(gòu)。這也是對(duì)我們學(xué)校工作的信任和支持,謝謝!附:三年級(jí)(語(yǔ)數(shù)英)共計(jì)19.00元;四年級(jí)(語(yǔ)數(shù)英)共計(jì)18.00元;五年級(jí)(語(yǔ)數(shù)英)共計(jì)26.00元;六年級(jí)(語(yǔ)數(shù)英)共計(jì)26.00元,我們的原則是采取多還少補(bǔ)的原則。
新城中心小學(xué)
2014.6.20
--申 請(qǐng) 書(shū)
新城中心小學(xué):
我是班學(xué)生的家長(zhǎng),很高興學(xué)校能與我們家長(zhǎng)溝通,為了讓孩子能全面掌握教材中的知識(shí),我申請(qǐng)為孩子購(gòu)買(mǎi)一套(語(yǔ)、數(shù)、英)教輔資料。
申請(qǐng)人(家長(zhǎng)簽名):
2014.6.23
第二篇:致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信(教輔資料征訂)
致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信
尊敬的家長(zhǎng):
您好!首先,祝您身體健康,工作勝利,家庭幸福!祝您的孩子學(xué)業(yè)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成!并感謝您長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我公司工作的關(guān)心和支持。
根據(jù)教育部、財(cái)政部教基[2007]23號(hào)和教育部辦公廳教基廳
[2007]15號(hào)文件精神,從2008年春季起,中央財(cái)政對(duì)農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)生免費(fèi)提供國(guó)家課程的教科書(shū),這項(xiàng)惠民政策大大減輕了廣大家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。但是,各科配套練習(xí)本、寒(暑)假作業(yè)等教輔用書(shū)都不屬于免費(fèi)范圍內(nèi)的國(guó)家課程教科書(shū),費(fèi)用仍然需要學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)。為了讓您的孩子能夠使用上正版、新穎、實(shí)用的教輔用書(shū),更好地鞏固課堂教學(xué)內(nèi)容。擴(kuò)大知識(shí)面、提高學(xué)習(xí)成績(jī),我們邀請(qǐng)了各學(xué)科骨干教師為您的孩子精心挑選了一套實(shí)用、實(shí)惠、鐘對(duì)性強(qiáng)的教輔用書(shū)(小學(xué)有作文、語(yǔ)文閱讀、語(yǔ)、數(shù)、英同步練習(xí)冊(cè);初中有作文、語(yǔ)文閱讀、語(yǔ)、數(shù)、英、物、化同步練習(xí)冊(cè))。請(qǐng)您自主自愿選購(gòu)使用,誠(chéng)請(qǐng)您對(duì)我們的工作提出寶貴意見(jiàn)!
發(fā)行集團(tuán)有限公司縣分公司門(mén)店中心201年月日
同意認(rèn)購(gòu)教輔用書(shū)
班級(jí):學(xué)生姓名:
家長(zhǎng)簽名:
第三篇:致家長(zhǎng)一封信(校服征訂)
致家長(zhǎng)一封信
尊敬的家長(zhǎng):
為了加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,我校實(shí)行學(xué)生統(tǒng)一著裝,制定校服。制定校服對(duì)學(xué)校具有重要意義,一有利于校園的整潔,展示學(xué)生風(fēng)貌;二便于學(xué)校組織活動(dòng),我校每年要進(jìn)行“大家唱大家跳”展演和其它文體活動(dòng),統(tǒng)一著裝不會(huì)影響學(xué)生的文體活動(dòng)。根據(jù)我校實(shí)際情況,學(xué)生統(tǒng)一著裝每生須購(gòu)置春秋裝(春秋裝
元/套)一套。
目前,我校已經(jīng)開(kāi)始學(xué)生統(tǒng)一著裝的征訂工作,敬請(qǐng)各位學(xué)生家長(zhǎng)予以支持、理解。謝謝!
胡場(chǎng)小學(xué) 2013年4月9日
購(gòu)訂校服記錄
姓名
性別
班級(jí)
是否訂購(gòu)
家長(zhǎng)簽名
致家長(zhǎng)一封信
尊敬的家長(zhǎng):
為了加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,我校實(shí)行學(xué)生統(tǒng)一著裝,制定校服。制定校服對(duì)學(xué)校具有重要意義,一有利于校園的整潔,展示學(xué)生風(fēng)貌;二便于學(xué)校組織活動(dòng),我校每年要進(jìn)行“大家唱大家跳”展演和其它文體活動(dòng),統(tǒng)一著裝不會(huì)影響學(xué)生的文體活動(dòng)。根據(jù)我校實(shí)際情況,學(xué)生統(tǒng)一著裝每生須購(gòu)置春秋裝(春秋裝
元/套)一套。
目前,我校已經(jīng)開(kāi)始學(xué)生統(tǒng)一著裝的征訂工作,敬請(qǐng)各位學(xué)生家長(zhǎng)予以支持、理解。謝謝!
胡場(chǎng)小學(xué) 2013年4月9日
購(gòu)訂校服記錄
姓名
性別
班級(jí)
是否訂購(gòu)
家長(zhǎng)簽名
第四篇:教輔資料征訂制度
XXX中學(xué)教材教輔資料征訂制度(草案)
為規(guī)范我校教材、教輔資料管理工作,根據(jù)相關(guān)文件規(guī)定,現(xiàn)特制定本校教輔資料征訂制度請(qǐng)各年級(jí)組、各科組、教師遵照?qǐng)?zhí)行:
一、教材征訂的流程
教材的征訂嚴(yán)格按自治區(qū)教育廳統(tǒng)一規(guī)定,堅(jiān)持征訂以新華書(shū)店為唯一合法渠道的教材。
1、教務(wù)處負(fù)責(zé)選定教材及教學(xué)參考書(shū)并確定數(shù)量,其他版本可根據(jù)需要各學(xué)科征訂若干作為教師參考書(shū)。
2、分管教學(xué)校長(zhǎng)認(rèn)真審核。
3、由教務(wù)處按時(shí)上報(bào)新華書(shū)店,確?!罢n前到書(shū),人手一冊(cè)”。
二、教輔資料征訂的流程
1、根據(jù)上級(jí)文件精神,高
一、高二年級(jí)務(wù)必從自治區(qū)公布的[公告] 推薦目錄中挑選,高三年級(jí)由教務(wù)處收集合法渠道到校的資料樣書(shū),整理后交年級(jí)組或各學(xué)科基組長(zhǎng)挑選或從自治區(qū)公布的[公告] 推薦目錄中挑選。
2、基組長(zhǎng)召集本組內(nèi)所有任課教師認(rèn)真審閱資料質(zhì)量共同確定資料征訂事宜,然后向教務(wù)處提出書(shū)面申請(qǐng),科組長(zhǎng)簽字確認(rèn),完整如實(shí)填寫(xiě)資料征訂申批表,交教務(wù)處。
3、教務(wù)處分管主任審核后向分管校長(zhǎng)匯報(bào),分管校長(zhǎng)根據(jù)具體情況確定是否允許征訂,采取何種方案征訂,最后由教務(wù)處負(fù)責(zé)報(bào)市XXX公司。
第五篇:教輔資料征訂制度
宮里鎮(zhèn)汶城聯(lián)小教輔資料征訂制度
為規(guī)范我校教材、教輔資料管理工作,根據(jù)相關(guān)文件規(guī)定,現(xiàn)特制定本校教輔資料征訂制度請(qǐng)各年段段、各課組、教師遵照?qǐng)?zhí)行:
一、教材征訂的流程
教材的征訂嚴(yán)格按省教育廳統(tǒng)一規(guī)定,堅(jiān)持征訂以新華書(shū)店為唯一合法渠道的教材。
1、教務(wù)處負(fù)責(zé)選定教材及教學(xué)參考書(shū)并確定數(shù)量,其他版本可根據(jù)需要各學(xué)科征訂若干作為教師參考書(shū)。
2、主管教學(xué)校長(zhǎng)認(rèn)真審核。
3、由教務(wù)處按時(shí)上報(bào)新華書(shū)店,確保“課前到書(shū),人手一冊(cè)”。
二、教輔資料征訂的流程
1、教務(wù)處收集各年級(jí)、各學(xué)科資料樣書(shū),整理后交各學(xué)科備課組長(zhǎng)挑選。
2、備課組長(zhǎng)召集本組內(nèi)所有任課教師認(rèn)真審閱資料質(zhì)量共同確定資料征訂事宜,然后向教務(wù)處提出書(shū)面申請(qǐng),完整如實(shí)填寫(xiě)資料征訂申批單,一式兩份,備課組所有教師必須在申批單上簽名確認(rèn)。
3、教務(wù)處分管主任審核后向分管校長(zhǎng)匯報(bào),分管校長(zhǎng)根據(jù)具體情況確定是否允許征訂,采取何種方案征訂。
4、資料到貨后由各備課組長(zhǎng)協(xié)助教務(wù)處負(fù)責(zé)驗(yàn)收,檢查資料質(zhì)量、數(shù)量,如符合合同要求則入庫(kù),如不符合要求則退貨或更換。
5、由教務(wù)處及時(shí)分發(fā)到學(xué)生和教師手中。
6、根據(jù)征訂合同學(xué)校財(cái)務(wù)按時(shí)付清款項(xiàng)。
三、教輔資料征訂的原則
1、選擇教輔材料是學(xué)生和家長(zhǎng)的自愿自主行為,學(xué)校和教師不得強(qiáng)行統(tǒng)一組織學(xué)生集體購(gòu)買(mǎi)教輔資料,不得指定教輔材料的內(nèi)容作為考試內(nèi)容或各種變相統(tǒng)購(gòu)行為,不得隨意加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
2、各備課組、各年段、教師不得擅自引導(dǎo)書(shū)商進(jìn)入校園推銷(xiāo)、銷(xiāo)售輔材料和圖書(shū)資料,以免干擾和影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序;不得通過(guò)非法渠道訂購(gòu)教輔材料,杜絕盜版的教輔材料流入校園,確保教輔材料征訂發(fā)行的規(guī)范、有序。
3、嚴(yán)禁教師個(gè)人在教輔推薦、發(fā)行過(guò)程中牟取發(fā)行部門(mén)、書(shū)商“宣傳費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)、贊助費(fèi)、咨詢(xún)費(fèi)”等各種名目的費(fèi)用及回扣各違規(guī)違法行為。教師個(gè)人不得直接收取、參與經(jīng)辦、經(jīng)手學(xué)生征購(gòu)教輔過(guò)程。
4、各學(xué)科每學(xué)期、學(xué)年推薦、使用的實(shí)際教輔資料情況及時(shí)上報(bào)教務(wù)處備案(校務(wù)公開(kāi)欄公示),屆時(shí)學(xué)校組織校務(wù)監(jiān)督小組予以檢查,通報(bào)有關(guān)情況。
5、各部門(mén)和教師個(gè)人若違反相關(guān)規(guī)定,學(xué)校將嚴(yán)格追究相關(guān)人員的責(zé)任。
宮里鎮(zhèn)汶城聯(lián)小
2015年9月2日