第一篇：興隆中心小學(xué)教職工大會制度（模版）

興隆中心小學(xué)教職工大會制度

第一章 總則

第一條 建立健全學(xué)校教職工大會制度，是學(xué)校教職工在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的基本制度和重要形式。為在學(xué)校落實全心全意依靠教職工辦學(xué)治校的指導(dǎo)思想，保障教職工的民主權(quán)利，為了完善學(xué)校的民主管理制度，充分發(fā)揮教職工建設(shè)學(xué)校的積極性，保證教職工主人翁地位的落實，提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，根據(jù)《工會法》、《教育法》、《教師法》結(jié)合學(xué)校實際，特制定本規(guī)定。

第二條 教職工大會是教職工行使民主權(quán)利，民主管理學(xué)校的基本形式。

第三條教職工大會以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo)，努力實踐“三個代表”重要思想，堅持黨的基本路線，遵照國家的法律、法規(guī)和黨的方針、政策，在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下行使職權(quán)；同時要正確處理國家、學(xué)校和教職工三者利益的關(guān)系，團結(jié)帶領(lǐng)廣大教職工，以主人翁姿態(tài)參加和促進學(xué)校的改革和發(fā)展，為培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才而努力。

第四條 教職工大會的組織原則是民主集中制。教職工大會接受學(xué)校教代會的指導(dǎo)。

第二章 教職工大會職權(quán)

第五條 教職工大會行使下列職權(quán)：

（一）聽取校長的工作報告，討論學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、改革方案、財務(wù)預(yù)決算的執(zhí)行情況、教職工隊伍建設(shè)等重大問題，提出意見和建議。

（二）討論通過學(xué)校有關(guān)的規(guī)章制度，由校長頒布施行。

（三）在學(xué)校權(quán)限范圍內(nèi)，討論決定教職工集體福利、有關(guān)基金和福利費的管理使用等有關(guān)教職工切身利益的事項。

（四）做好校務(wù)公開的協(xié)調(diào)、監(jiān)督工作；配合有關(guān)部門評議、監(jiān)督學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)干部，必要時根據(jù)其任職期間的履職情況，可以建議上級主管部門或黨委予以嘉獎、晉升或處分、免職。

第六條 校長要定期向教職工大會報告工作，聽取意見，認真對待教職工大會的有關(guān)決定和提案，尊重和支持教職工大會行使民主管理的職權(quán)。

第七條 教職工大會要尊重和支持校長及行政系統(tǒng)行使指揮職權(quán)，學(xué)校教職工要嚴格遵守各項規(guī)章制度，以主人翁的責(zé)任感努力完成各項工作任務(wù)。

第三章 教職工大會成員

第八條 根據(jù)我校的實際情況，教職工大會教職工全體參加。學(xué)校教職工應(yīng)按時參加教職工大會，確有重要原因不能出席，應(yīng)向大會請假。

第九條 大會根據(jù)需要可請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部、離退休教職工及其他人員作為列席代表或特邀代表參加大會。特邀代表由工會小組提名，經(jīng)教職工大會籌備小組與有關(guān)

方面協(xié)商確定。特邀代表沒有表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

第十條 教職工大會成員權(quán)利：

（一）按規(guī)定程序提出提案和方案，有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)。

（二）可以就大會各項議程充分發(fā)表意見的權(quán)利。

（三）可以檢查大會決議和提案的落實情況，可以參加對學(xué)院有關(guān)部門或各級領(lǐng)導(dǎo)干部的評議、監(jiān)督。

（四）因行使正當民主權(quán)利而遭到壓制、阻撓和打擊報復(fù)，有權(quán)向工會及有關(guān)上級部門申訴、控告。

第十一條 教職工大會成員義務(wù)：

（一）堅持四項基本原則，努力學(xué)習(xí)黨和國家的方針、政策，不斷提高政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和參政議政的能力。

（二）密切聯(lián)系實際，維護教職工的合法權(quán)益，如實反映合理意見和要求，認真執(zhí)行教職工大會決議，做好教職工大會交給的各項工作。

（三）模范遵守國家的法律、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度，遵守教師（職工）職業(yè)道德，做好本職工作。

第四章 組織制度和工作機構(gòu)

第十二條 根據(jù)學(xué)校教代會召開的時間安排，教職工大會每年舉行兩次，每學(xué)年至少召開一次會員大會，每次會議必須有三分之二以上的學(xué)校教職工出席方為有效。第十三條 教職工大會必須按期召開。如因特殊原因不能如期開會，應(yīng)作說明，取得多數(shù)教職工的同意。遇有重要問題，或者根據(jù)三分之一以上學(xué)校教職工的提議并報經(jīng)校黨支部同意，可以提前召開大會或召開臨時會議。

（一）教職工大會召開的程序和工作規(guī)范是：

1.確定議題

由學(xué)校工會主席召開校工會委員會會議，討論提出本次會議的議題、議程，報校黨支部批準、通過。

2.征集提案

由工會委員會圍繞中心議題，在會前組織征集提案；提案須明確寫出所提問題的理由及解決問題的措施建議，并由三人以上聯(lián)名提議或一人提議二人以上附議提出。

3.起草報告

（一）根據(jù)大會中心議題，校工會負責(zé)起草大會工作報告和其它有關(guān)文件。

（二）工會主席主持召開教職工大會預(yù)備會議。會議的內(nèi)容；通過大會主席團，教代會會議議程，決定教代會會議其他事項。

（三）由大會主席團主持召開教職工大會。大會通過決議和議案時，采用投票方式、舉手方式或其他方式進行表決。教職工大會堅持民主集中制原則。其決議、決定和

重要議案都要執(zhí)行少數(shù)服從多數(shù)的原則，大會表決必須有出席會議的全體教職工過半數(shù)以上方為有效。

（四）會議閉幕后，將組織檢查、監(jiān)督會議決議的執(zhí)行和提案的落實情況。第十四條 教代會根據(jù)需要可以設(shè)立若干專門工作小組，完成教職工大會交辦的有關(guān)事項。

第十五條 教職工大會閉會期間，需要臨時解決的重要問題，由工會主席召集會議，協(xié)商處理，并向下一次教職工大會報告予以確認。

第十六條 教職工大會的工作機構(gòu)是工會委員會，工會負責(zé)日常工作，主要職責(zé)是：

（一）組織參加學(xué)校各項民主管理和民主監(jiān)督工作；宣傳教職工大會的性質(zhì)、職權(quán)和作用，組織學(xué)校教職工學(xué)習(xí)有關(guān)法律、政策、業(yè)務(wù)和管理知識，增強教職工的主人翁責(zé)任感。

（二）參與紀檢、監(jiān)察等部門做好校務(wù)公開的協(xié)調(diào)、監(jiān)督工作。

（三）制訂召開教職工大會方案，提出教職工大會議題，會同有關(guān)部門做好教職工大會籌備工作和會議期間的組織工作。

（四）主持召開工會委員會議。

（五）貫徹落實大會的決議；檢查監(jiān)督大會決議的執(zhí)行與提案的落實情況。

（六）指導(dǎo)工會小組民主管理的各項工作。對違反教職工大會制度的行為，提出意見并要求改正；

（七）接受和處理學(xué)校教職工的申訴和建議，維護教職工及其代表的合法權(quán)益。

（八）總結(jié)交流民主管理經(jīng)驗，探索民主管理新途徑，開展民主管理理論研究，提高民主管理水平；

（九）處理教職工大會交辦的其它有關(guān)事宜。做好教代會資料檔案的整理和管理工作；

（十）學(xué)校應(yīng)為工會承擔(dān)教職工大會工作機構(gòu)的任務(wù)提供必要的經(jīng)費和其它條件。

第五章 附則

第十七條 本條例自通過之日起施行。

第二篇：教職工大會制度

后游子莊小學(xué)

教職工代表大會制度

教職工代表大會制度，是學(xué)校實行民主管理的基本形式，是教職工行使民主管理權(quán)力的機構(gòu)，也是工會履行維護職能的重要途徑，為保證這一制度的有效實施，特提出以下規(guī)定。

一、教職工代表大會的基本任務(wù)

（一）堅持黨的基本路線，貫徹黨的方針、政策，遵守國家法律、法規(guī)；協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部矛盾，支持和監(jiān)督學(xué)校的行政工作。

（二）正確處理國家、集體和教職工個人三者利益關(guān)系，維護教職工合法權(quán)益，保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，調(diào)動廣大教職工的積極性。

（三）團結(jié)和動員教職工投身教育改革，完成教育教學(xué)、科研、服務(wù)等各項任務(wù)，不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。

二、教職工代表大會的職權(quán)

（一）審議建議權(quán)：教代會具有審核討論學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的重大問題并就此提出建議的權(quán)利。適用范圍主要指聽取校長工作匯報，討論審議學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、學(xué)年工作計劃、建設(shè)項目、改革等重大問題并提出意見和建議。

（二）審議通過權(quán)：教代會對與教職工切身利益密切相關(guān)的改革方案、規(guī)章制度、聘用制、超課時津貼、教職工獎懲辦法以及其他與教職工權(quán)益有關(guān)的改革方案，進行審議并通過，然后由校長頒布實施。

（三）評議監(jiān)督權(quán)：適用范圍包括評議、監(jiān)督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，向教育行政部門提出表揚、批評、獎勵和任免的建議；參與教育部門組織的民主推薦學(xué)校行政人員活動。

三、教職工代表大會的屆次和召開時間、參加人數(shù)

教職工代表大會實行常任制，每屆任期五年，教職工代表大會的屆期原則上與工會會員代表大會的屆期一致。各基層工會應(yīng)明確規(guī)定該單位教代會代表任期時間，杜絕換屆的隨意性。

每年至少召開二次教職工代表大會，每次會議必須要有三分之二以上教職工代表出席。大會進行選舉或表決，必須經(jīng)全體教職工代表半數(shù)以上通過方可生效。

四、教職工代表大會的籌備

工會委員會是教代會閉會期間的工作機構(gòu)，應(yīng)自始至終在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下作好以下籌備工作。

（一）起草、籌備方案，報請學(xué)校黨支部研究審批，審批后，工會發(fā)出關(guān)于召開教代會或教職工大會的通知，同時作好宣傳發(fā)動工作。

（二）成立籌備委員會。工會主席任籌備委員會主任，規(guī)模大的可下設(shè)組織組、宣傳組、提案組、文件組、會務(wù)組。

（三）組織教職工選舉職工代表。

（四）收集整理提案。與學(xué)校協(xié)商，確定大會中心議題。

（五）主持召開教職工代表大會預(yù)備會，其主要任務(wù)：①工會主席報告本次職工代表大會的任務(wù)、議題及籌備情況。②選舉產(chǎn)生大會主席團。③確定大會議題和議程。④組織代表對大會文件及重要議題進行

評議并提出修改意見，將修改意見反饋給單位負責(zé)人。⑤決定大會事項。

五、教職工代表的選舉

做好教代會代表的選舉工作，是教代會籌備工作的重要一環(huán)，是正式召開教代會的重要前提，具體做法如下。

（一）擬定代表名額：教職工百人以下的學(xué)?？砂?0%左右比例確定，名額確定后，以書面形式下達各選舉小組。校黨、政、工領(lǐng)導(dǎo)中的代表名額，可以放到小組選舉。在代表總額中，教師代表應(yīng)不少于60%，青年教職工、女職工應(yīng)有一定比例。

（二）代表條件：凡依法享有政治權(quán)利的本校教職工，均可當選教職工代表。教職工代表應(yīng)具有以下條件：（1）堅持黨的基本路線，模范執(zhí)行黨的方針政策，貫徹國家的法律、法規(guī)；（2）掌握一定的業(yè)務(wù)知識、管理知識和民主管理知識，愿意參加學(xué)校的民主管理活動；（3）遵守社會公德、職業(yè)道德，教書育人，為人師表；（4）熱心為教職工辦事，作風(fēng)正派，公正公道；（5）密切聯(lián)系群眾，正確代表群眾利益，如實反映群眾的意見和要求；（6）關(guān)心學(xué)校和教育的發(fā)展，積極發(fā)表意見，討論問題，參加表決。

六、教職工代表大會主席團組成及職責(zé)

職工代表大會主席團候選人，一般由工會提出初步名單（按規(guī)模大小，以9—17人為宜），主席團成員中，一線教師和職工代表應(yīng)超過50%，經(jīng)代表團聯(lián)席會議民主協(xié)商，報黨支部同意，大會預(yù)備會選舉通過。主要職責(zé)是：①組織主持大會期間的各項活動。②聽取、綜合各代表

組、專門工作小組對各項議題的審議意見。③討論、審議大會議案中需要通過和決定的事項，草擬大會決議。④主持選舉。⑤處理大會期間發(fā)生的問題。

七、教職工代表大會正式會議程序

（會前執(zhí)行主席核實大會代表人數(shù)，向大會報告法定代表人數(shù)）

（一）宣布大會開幕；

（二）上級領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)方面致辭；

（三）校長作學(xué)校工作報告；

（四）提交大會審議方案或有關(guān)事項的說明；

（五）工會作教代會工作匯報；

（六）提案工作小組作提案工作報告；

（中途可安排一定時間讓教職工代表討論）

（七）通過大會各項決議；

（八）教職工代表發(fā)言；

（九）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話；

（十）宣布大會閉幕。

后游子莊小學(xué) 教代會工作制度

（一）調(diào)查研究制度。學(xué)校工會和教代會專門工作小組，對教代會涉及的有關(guān)問題，進行專題調(diào)查與研究。

（二）咨詢和溝通制度。定期或不定期采用“座談會”、“咨詢會”形式，組織教職工代表或代表組長與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，就教職工和學(xué)校普遍關(guān)心的問題，直接進行溝通。

（三）代表檢查和視察制度。組織代表或?qū)ｉT工作小組成員，定期或不定期對教代會決議的貫徹及提案的落實等情況進行檢查、視察。

（四）提案評選制度。學(xué)校工會和教代會提案專門工作小組對一屆或每次教代會的提案進行評選，對評選出的優(yōu)秀提案給予獎勵。

（五）代表培訓(xùn)制度。對換屆新選出的教職工代表，進行教代會及民主管理基本知識培訓(xùn)；每次教代會開會前，結(jié)合主要議題，進行專題培訓(xùn)。

（六）代表述職制度。每次教代會上可安排1－2名代表就履行教代會職責(zé)情況進行述職。

七、教代會專門工作小組設(shè)置

根據(jù)教代會職權(quán)和各校實際情況設(shè)置，常設(shè)工作小組一般有：規(guī)章制度小組、評議監(jiān)督小組、技能競賽小組、教學(xué)管理與改革參與小組。各小組組長應(yīng)由熟悉業(yè)務(wù)、有專長、有經(jīng)驗、有組織協(xié) 調(diào)能力的教職工代表擔(dān)任。

第三篇：教職工大會制度

教職工大會制度

教職工大會是學(xué)校實行民主管理的基本形式，是教職工行使民主管理權(quán)利的機構(gòu)。建立學(xué)校教職工大會工作制度，有利于學(xué)校工作的規(guī)范化，有利于保障教職員工參與學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督。教職工大會制度既是加強和推進學(xué)校民主建設(shè)的需要，又是完善學(xué)管理體制改革的需要。

教職工大會制度具體包括以下幾個方面：

一、調(diào)查研究制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體對教職工大會涉及的有關(guān)問題，應(yīng)進行廣泛的專題調(diào)查和研究，并及時寫出調(diào)研報告。

二、交流溝通制度。定期或不定期地采取多種形式，組織教職工大會各小組組長與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，就教職工普遍關(guān)心的問題，特別是學(xué)校的改革發(fā)展問題以及與教職工切身利益有關(guān)的問題，直接進行交流溝通，以達成共識。

三、立卷歸檔制度。教職工大會會議文件、會議資料等，按照文書檔案管理規(guī)范立卷歸檔。

四、教職工大會評價制度。教職工大會的評價指標主要有下列內(nèi)容：

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教職工大會工作的重視程度。即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在思想認識上、制度建設(shè)上及物質(zhì)條件上是否重視并支持教職工大會工作。

2、教職工大會四項職權(quán)的落實程度。這是教職工大會工作評 價的重點內(nèi)容。四項職權(quán)是指：對校長工作報告，學(xué)校發(fā)展、改

革等重大工作的審議建議權(quán)；對學(xué)校內(nèi)與教職工切身利益密切相關(guān)的改革方案以及規(guī)章制度的審議通過權(quán)；對教職工的福利、物質(zhì)利益等具體工作的審議決定權(quán)；對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的評議監(jiān)督權(quán)。

3、教職工大會工作經(jīng)?；?、制度化和規(guī)范化的實施程度。這是指教職工大會各項制度的建立和執(zhí)行情況，教職工大會各項工作是否符合要求，會議期間是否充分民主，教職工大會在開會及閉會期間發(fā)揮作用的情況如何。

五、教職工大會的職權(quán)

1、聽取校長的工作報告，審議學(xué)校的辦學(xué)方針、發(fā)展規(guī)劃和、學(xué)年計劃、重大教改方案及財務(wù)預(yù)決算方案等。

2、審議通過校長提出的工作目標、崗位責(zé)任制方案。

3、審議決定與教職工有關(guān)的福利待遇等問題。

4、評議、監(jiān)督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部。

興村鎮(zhèn)第一中心小學(xué)

第四篇：教職工大會制度（精選）

教職工代表大會制度

教職工代表大會是幼兒園教職工行使民主權(quán)利，參與幼兒園民主管理和民主監(jiān)督的基本形式，是幼兒園管理體制中的重要組成部分。為了推進幼兒園民主建設(shè)，保障教職工參與幼兒園民主管理和民主監(jiān)督，健全和完善校長負責(zé)制。根據(jù)《中華人民共和國工會法》《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》等法律、法規(guī)以及其它有關(guān)規(guī)定，制定本制度。

一、教職工代表大會的職權(quán)：

教職工代表大會在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，按照規(guī)定程序行使職權(quán)，遵循民主集中制的原則，使各項工作達到規(guī)范、有序、優(yōu)化的要求。

二、審議建議權(quán)：

聽取討論園長工作報告，對園長的工作報告、幼兒園的章程、發(fā)展規(guī)劃、重要改革措施、財務(wù)工作報告、業(yè)務(wù)招待費使用情況報告、教職工培訓(xùn)情況以及與幼兒園其它有關(guān)改革發(fā)展的重大問題，提出意見和建議。

三、審議通過權(quán)：

審議通過幼兒園提出的園內(nèi)教職工聘任制度或方案、獎懲制度、教職工工資分配方案以及其它與教職工權(quán)益有關(guān)的重要的規(guī)章制度。審議通過后，由園長頒布實施。

四、審議決定權(quán)：

審議決定教職工福利費使用的原則和辦法以及其它有關(guān)教職工的福利事項。

五、民主評議監(jiān)督權(quán)： 按照教育黨委的安排，在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，每年進行民主評議黨政領(lǐng)導(dǎo)干部。

六、教職工代表：

1、我園按《教育系統(tǒng)教職工代表大會工作規(guī)程》中有關(guān)規(guī)定，幼兒園園建立的是全體教職工民主管理大會制度，其性質(zhì)、職權(quán)、工作程序與教代會相同。（如教工人數(shù)超過50人以上的，就要實施代表制,那么就要按程序進行代表的選舉。

1、代表的條件。

2、代表的產(chǎn)生一教研組為單位，有教職工以無記名投票方式選舉產(chǎn)生。

3、代表人數(shù)不少于25人，按個教研組人員構(gòu)成情況均衡分布。

4、代表實行常任制，任期三年，任期內(nèi)有代表調(diào)離，應(yīng)及時增補。

5、代表對選舉組室的教職工負責(zé)。）

2、代表的條件：

（1）堅持黨的基本路線，擁護黨的方針政策，貫徹國家的法律、法規(guī)；（2）掌握一定的業(yè)務(wù)知識、管理知識和參政議政的能力，愿意參加幼兒園的民主管理活動；（3）遵守社會公德、職業(yè)道德、教書育人、為人師表；（4）熱心為教工辦事，作風(fēng)正派，公正公道；（5）密切聯(lián)系群眾，正確代表群眾利益，如實反映群眾的意見和要求；（6）遵章守紀，勝任并做好本職工作。

3、代表的權(quán)利和義務(wù)：（1）代表的權(quán)利：

①在教職工代表大會上有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)。②對大會的議程發(fā)表意見，按照規(guī)定的程序提出議案和提案。③對幼兒園和教職工代表大會工作提出意見和建議。④閉會期間有工會組織參加對幼兒園有關(guān)工作的檢查活動。（2）代表的義務(wù)：

①貫徹黨的方針政策，遵守國家法律法規(guī)。

②參加民主管理大會活動，執(zhí)行大會的決議，完成大會交給的任務(wù)。③聯(lián)系群眾，聽取和反映群眾的意見，協(xié)助做好群眾的工作*提升自身素質(zhì)，遵守職業(yè)道德和幼兒園的規(guī)章制度，認真做好本職工作。

4、代表的培訓(xùn)：

工會將定期對教職工進行培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容包括黨的方針政策，法律法規(guī)的教育，并則重于民主管理的有關(guān)基礎(chǔ)知識，不斷提升教職工參政議政的素質(zhì)。

七、組織制度：

1、教職工代表大會的組織原則是民主集中制。

2、教職工代表大會三年為一屆，按期換屆。每學(xué)期至少召開一次，每次大會至少有三分之二的教職工參加。

3、教職工代表大會閉會期間遇有重大事項，經(jīng)三分之二以上教職工的提議或經(jīng)行政、工會共同研究決定，可臨時召開會議。

4、提交教職工代表大會審議的方案需提前十天發(fā)給全體教職工。

5、教職工代表大會的選舉和表決采用無記名投票或舉手表決。其中，凡關(guān)系到教職工切身利益的制度或方案的表決均必須采用無記名投票的方式。選舉和表決必須獲得應(yīng)到人數(shù)半數(shù)以上同意方為有效。

6、經(jīng)教職工代表大會通過的決議、決定的方案，如需修改，必須提請大會按程序重新審議表決通過，方可有效。

7、建立大會的提案制度： 大會設(shè)立有工會委員會委員組成的提案工作小組，受理提案的征集、處理和提案的落實。提案的處理和落實情況應(yīng)當及時公布，并向下一次大會報告。

（1）建立健全提案征集處理制度。

（2）提案表按時發(fā)給教職工，征集提案的起訖時間由提案組決定，并告知全體教職工。

（3）提案內(nèi)容應(yīng)圍繞大會中心議題和教職工最關(guān)心的話題。

（4）提案應(yīng)有一人提出，兩人以上附議才能成立，內(nèi)容要符合黨和國家的政策和法律法規(guī)，并限于本園職權(quán)范圍內(nèi)。

（5）提案處理和落實。提案的審議是否審核合格：

提案登記。正式立案的提案要整理分類，登記造冊。不能立案的提案要向提案人做出解釋。

提案落實。工會要督促有關(guān)部門制定實施計劃和措施。提案要做到條條有答復(fù)，件件有著落。提案小組應(yīng)在下一次大會上，對提案的處理情況進行全面的匯報。

第五篇：教職工大會制度

教職工大會制度范文

根據(jù)我校規(guī)模小、教職工人數(shù)少的校情，將通常的教職工代表大會制度，設(shè)置為每周教職工例會制度，教師例會每周一下午召開一次，主要傳達上級文件精神和相關(guān)工作要求，安排學(xué)校工作任務(wù)，進行教學(xué)研究。我校教職工例會制度，是學(xué)校實行全員參與民主管理的基本形式，是教職工行使民主管理權(quán)力的機構(gòu)，也是工會履行維護職能的重要途徑。教職工大會按相關(guān)的工作程序進行，為保障這一制度的有效實施，特提出以下規(guī)定。

一、教職工大會的基本任務(wù)

（一）堅持黨的基本路線，貫徹黨的方針、政策，遵守國家法律、法規(guī)；

協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部矛盾，支持和監(jiān)督學(xué)校的行政工作。

（二）正確處理國家、集體和教職工個人三者利益關(guān)系，維護教職工合法權(quán)益，保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，調(diào)動廣大教職工的積極性。

（三）團結(jié)和動員教職工投身教育改革和發(fā)展，完成教育教學(xué)、科研、服務(wù)等各項任務(wù)，不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。

二、教職工大會的運行體制與職權(quán)

（一）教職工大會設(shè)“教職工例會制”與工會組織實行體制合一，教職工大會通過工會行使職權(quán)。

（二）建議權(quán)：教職工大會具有審核討論學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的重大問題并就此提出建議的權(quán)利。

適用范圍主要指聽取校長工作匯報，討論審議學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃、獎懲制度、建設(shè)項目、重要改革等重大問題，并提出意見和建議。

（三）審議通過權(quán)：教職工大會對與教職工切身利益密切相關(guān)的規(guī)章制度、績效工資分配、教職工獎懲辦法、班主任聘任、評先選優(yōu)晉職晉級，以及其它與教職工權(quán)益有關(guān)的改革方案，進行審議并通過，然后由校長頒布實施。

（四）審議決定權(quán)：規(guī)章制度、績效工資分配、教職工獎懲辦法、班主任聘任、重大項目等，由教職工大會審議決定，具體實施和管理仍由學(xué)校工會或行政部門組織運作。

（五）評議監(jiān)督權(quán)：適用范圍包括評議、監(jiān)督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，向教育行政部門提出表揚、批評、獎勵和任免的建議；

參與教育部門組織的民主評議或推薦學(xué)校行政人員活動。

三、教職工大會的屆次和召開時間、參加人數(shù)

教職工大會以校務(wù)委員會（工會）為常設(shè)機構(gòu)，實行常任制，每屆任期五年。杜絕換屆的隨意性。每年至少召開一次專題“教職工大會”，每次會議必須要有三分之二以上的教職工出席。大會進行選舉或表決，必須經(jīng)全體教職工半數(shù)以上通過方可生效。我校人少，每周都在開會，就利用會議時間完成相關(guān)工作任務(wù)。

四、專題教職工大會的籌備

教職工委員會（工會）是教職工大會閉會期間的工作機構(gòu)，應(yīng)自始至終在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下作好以下籌備工作。

（一）由學(xué)校工會牽頭組織全體教職工選舉教職工委員會。

（二）由教職工委員會負責(zé)籌備教職工大會。

工會主席牽頭，委員

會委員分工負責(zé)組織、宣傳、提案、文件、會務(wù)等工作。

（三）起草、籌備方案，報請校務(wù)會研究審批，審批后工會發(fā)出關(guān)于召開教職工大會的通知，同時做好宣傳發(fā)動工作。

（四）收集整理提案。

與學(xué)校黨政協(xié)商，確定大會中心議題。

（五）主持召開教職工大會預(yù)備會，其主要任務(wù)：①工會主席報告本次職工大會的任務(wù)、議題及籌備情況。

②確定大會議題和議程。③組織委員對大會文件及重要議題進行評議并提出修改意見，將修改意見反饋給校長。④決定大會事項。

五、教職工委員會（工會）的選舉

教職工委員會，由工會委員與小組長組成。其選舉辦法如下：

（一）由校委會牽頭擬定教職工委員會名額和推薦候選人名單：可按學(xué)校教職工總?cè)藬?shù)20%左右比例確定。

選舉名額應(yīng)兼顧黨政工青婦，以及崗位特長條件等。

（二）組織全體教職工進行差額選舉，產(chǎn)生教職工委員會，在委員會的基礎(chǔ)上進行分工，產(chǎn)生教職工委員會（工會）主席和各位職能委員及小組長

（三）教職工委員會委員條件：凡依法享有政治權(quán)利的本校教職工，均有當選資格。

教職工代表應(yīng)具有以下條件：（1）堅持黨的基本路線，模范執(zhí)行黨的方針政策，貫徹國家的法律、法規(guī)；（2）掌握一定的業(yè)務(wù)知識、管理知識和民主管理知識，愿意參加學(xué)校的民主管理活動；（3）遵守社會公德、職業(yè)道德，教書育人，為人師表；（4）熱心為教職工辦事，作風(fēng)正派，公正公道；（5）密切聯(lián)系群眾，正確代表群眾利益，如

實反映群眾的意見和要求；（6）關(guān)心學(xué)校和教育的發(fā)展，積極發(fā)表意見，討論問題，參加表決。

六、教職工大會主席團組成及職責(zé)

教職工大會主席團由教職工委員會成員組成。大會主席團在大會期間主要職責(zé)是：①組織主持大會期間的各項活動。②聽取與綜合各討論組、專門工作小組對各項議題的審議意見。③討論、審議大會議案中需要通過和決定的事項，草擬大會決議。④商定委員補選或分工調(diào)整。⑤處理大會期間發(fā)生的問題。

七、教職工大會正式會議程序

會前執(zhí)行主席核實和報告大會教職工人數(shù)

（一）宣布大會開幕，奏唱中華人民共和國國歌；

（二）上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)致辭；

（三）校長作學(xué)校工作報告；

（四）副校長作分管工作報告；

（五）提交大會審議方案或有關(guān)事項的說明；

（六）工會作教職工大會工作匯報；

（七）提案工作小組作提案工作報告；（中途可安排一定時間讓教職工代表討論）

（八）通過大會各項決議；

（九）教職工代表發(fā)言；

（十）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話；

（十一）宣布大會閉幕。

八、教職工大會工作制度

（一）調(diào)查研究制度。

學(xué)校教職工委員會（工會），對教職工大會涉及的有關(guān)問題，進行專題調(diào)查與研究。

（二）咨詢和溝通制度。

定期或不定期采用“座談會”、“咨詢會”形式，組織教職工、委員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，就教職工和學(xué)校普遍關(guān)心的問題，直接進行溝通。

（三）委員檢查和視察制度。

組織教職工委員，定期或不定期對教職工大會決議的貫徹及提案的落實等情況進行檢查督促。

（四）教職工大會報告制度。

在召開教職工大會前兩周和閉會后兩周，向上一級工會填報召開教職工大會報告表和決議報告表。

（五）提案評選制度。

學(xué)校教職工委員會（工會）對本屆或每次教職工大會的提案進行評選，對評選出的優(yōu)秀提案給予表彰獎勵。

（六）代表培訓(xùn)制度。

對換屆新選出的教職工委員會委員，進行教職工大會及民主管理基本知識培訓(xùn)；每次教職工大會開會前，結(jié)合主要議題，進行專題培訓(xùn)。

（七）委員述職制度。

每次教職工大會上可安排1－2名代表就履行教職工大會職責(zé)情況進行述職。

（八）立卷歸檔制度。

教職工大會的文件、會議資料等，按照文書檔案管理規(guī)范

立卷歸檔，由學(xué)校資料室統(tǒng)一管理。