第一篇：銅梁縣小林鎮(zhèn)小學(xué)2013年春期德育處工作計(jì)劃

銅梁縣小林鎮(zhèn)小學(xué)

2013年春期德育處工作計(jì)劃

德育是學(xué)校教育的靈魂，是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障。為了全面提高我校師生的思想道德素質(zhì)，適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的發(fā)展要求，在教育人、培養(yǎng)人上狠下功夫,進(jìn)一步落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》（中發(fā)〔2004〕8號(hào)）、《重慶市2011～2015年中小學(xué)德育工作規(guī)劃》（渝教基〔2011〕25號(hào)）、《重慶市2012年中小學(xué)德育工作要點(diǎn)》、《銅梁縣中小學(xué)德育工作指導(dǎo)意見》（銅教委發(fā)〔2011〕88號(hào)）和《銅梁縣“中小學(xué)德育工作強(qiáng)化年”實(shí)施方案》（銅教委發(fā)〔2012〕52號(hào)）,結(jié)合我校實(shí)際，特制本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以進(jìn)行理想信念教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn)，以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ)，全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》，堅(jiān)持育人為本，德育為先，圍繞學(xué)校工作中心，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)，把德育有機(jī)融入學(xué)校各學(xué)科教育教學(xué)中，深入開展社會(huì)主義榮辱觀教育，弘揚(yáng)偉大的抗震救災(zāi)精神，加強(qiáng)文明禮儀教育、法制教育、心理健康教育與衛(wèi)生防病教育，提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)，積極推進(jìn)以營造濃厚育人氛圍為重點(diǎn)的校園文化建設(shè)，努力培養(yǎng)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的，德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

二、工作措施

百年樹人，教育為本。學(xué)校是對未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道，必須按照黨的教育方針，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。要把弘揚(yáng)和培育民族精神作為思想道德建設(shè)視為重要的任務(wù)，納入學(xué)校教育的全過程。

1．建立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。張曉輝為組長，楊事儐為副組長，張權(quán)榮、余太平、劉開華、左朝東、楊春梅、楊偉、舒小華為成員，各班班主任及科任教師協(xié)作配合，共同完成本計(jì)劃的實(shí)施。

2．建立德育教育基地。本學(xué)年度以鄉(xiāng)敬老院、鄉(xiāng)老協(xié)、邱少云烈士紀(jì)念館為德育教育基地，分班、分期到敬老院、老協(xié)開展尊老獻(xiàn)愛心活動(dòng)。組織優(yōu)秀少先隊(duì)員、班隊(duì)干部到烈士館參觀，對學(xué)生進(jìn)行革命英雄主義教育。

3．在各學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容中很好地深透德育教育。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想道德建設(shè)，德育骨干教師隊(duì)伍是關(guān)鍵。首先，在進(jìn)一步加強(qiáng)對教師職業(yè)道德教育和大力改進(jìn)對教師德育業(yè)務(wù)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，把學(xué)校德育骨干人員的培訓(xùn)納入教師繼續(xù)教育規(guī)劃，并從時(shí)間、經(jīng)費(fèi)等方面保證他們享有比其他教師更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，在此基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，要選派思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任感強(qiáng)的教師承擔(dān)班主任工作，逐步完善和改進(jìn)班主任工作的評估標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法。在教學(xué)過程中，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，注重課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合，倡導(dǎo)“情景教學(xué)”、“活動(dòng)教學(xué)”等學(xué)習(xí)方式，努力讓學(xué)生在接觸社會(huì)、親近自然、體驗(yàn)生活中獲得知識(shí)，增長才干，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德修養(yǎng)。

4．繼續(xù)深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”和爭做“日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)生”、“日常行為規(guī)范示范生”活動(dòng)為載體，加強(qiáng)班級(jí)管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求，（即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角；課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進(jìn)生有進(jìn)步），各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。

5．結(jié)合主題班會(huì)、隊(duì)日活動(dòng)、紀(jì)念活動(dòng)等各種途徑，積極開展豐富多彩的德育活動(dòng)，實(shí)施“生態(tài)德育”。

(1)、積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程。一以“堅(jiān)持人與社會(huì)共同進(jìn)步”為教育主題，以愛國主義為核心，全面開展理想教育、愛國主義

教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、法制教育和禁毒教育等；二以“堅(jiān)持人與人一起成長”為教育主題，以道德教育為核心，切實(shí)開展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育；三以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。各班級(jí)應(yīng)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)選定主題，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，扎實(shí)有效地開展好主題綜合實(shí)踐活動(dòng)。

(2)、圍繞節(jié)日慶典開展活動(dòng)。

各中隊(duì)以寒假生活為背景談?wù)勗诩偃绽锏氖斋@，并讓隊(duì)員確立新學(xué)期的新打算?？山Y(jié)合國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)、母親節(jié)等進(jìn)行孝敬感恩教育；學(xué)雷鋒紀(jì)念日舉行“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員體驗(yàn)友善、學(xué)會(huì)關(guān)愛；結(jié)合清明時(shí)節(jié)、建黨節(jié)，是進(jìn)行愛國主義教育的好時(shí)機(jī)。引導(dǎo)隊(duì)員從增強(qiáng)愛國情感做起，把偉大民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象、歷史事件和能夠身體力行的小事，具體化為愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛公物、愛父母、愛老師、愛伙伴的情感和行動(dòng)。結(jié)合“植樹節(jié)”、“世界衛(wèi)生日”、“世界地球日”、“愛鳥周”等節(jié)日，引導(dǎo)美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境；以認(rèn)識(shí)自然界、增強(qiáng)與自然界和諧相處的能力為主旨，以培養(yǎng)人與自然和諧相處的觀念為核心，開展親近大自然、熱愛大自然的活動(dòng)。結(jié)合兒童節(jié)開展慶六一系列活動(dòng)。堅(jiān)持不懈地進(jìn)行安全教育，利用安全教育周、安全教育月重點(diǎn)開“六個(gè)一”系列活動(dòng)，讓隊(duì)員從小懂得自我保護(hù)，珍愛生命。

6．進(jìn)一步抓好學(xué)生健康成長的環(huán)境化工程。良好的校內(nèi)外環(huán)境

是學(xué)生健康成長的搖籃。一是取締校內(nèi)小賣部和非經(jīng)營的攤點(diǎn)，使校園真正成為學(xué)生成長的搖籃。二是按照上級(jí)相關(guān)部門的要求，開展好校園周邊環(huán)境的集中整治行動(dòng)，重點(diǎn)點(diǎn)清除校園周邊的網(wǎng)吧、書攤、電子游戲室和帶有賭博性質(zhì)的場所，三是努力創(chuàng)造條件，盡可能地做到學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、圖書館、體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施等在課余時(shí)間有序地向?qū)W生開放，為學(xué)生的健康成長提供基本條件和保障。

三、逐月工作安排：

二月份：

1、制定《銅梁縣小林鎮(zhèn)小學(xué)德育處工作計(jì)劃》；

2、舉行開學(xué)典禮；

3、組織全體師生深入學(xué)習(xí)貫徹相關(guān)“守則”“規(guī)范”；

4、制訂完善各項(xiàng)評比規(guī)則并布置相關(guān)工作。

三月份：

1、舉行“學(xué)雷鋒伴、樹新風(fēng)，創(chuàng)文明禮儀示范月”主題活動(dòng)；

2、安全教育周“六個(gè)一”系列活動(dòng)；

3、“美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境”教育活動(dòng)；

4、布置“6.1”兒童節(jié)相關(guān)慶祝事宜；

5、開展“植樹節(jié)”相關(guān)活動(dòng)。

四月份：

1、“日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)生”、“日常行為規(guī)范示范生”、“文明班隊(duì)”評比布置；

2、紀(jì)念世界地球日活動(dòng)；

3、舉行十八大知識(shí)講座。

五月份：

1、法制教育講座；

2、安全健康專題教育；

3、“母親”節(jié)相關(guān)活動(dòng)；

4、“感恩”教育相關(guān)活動(dòng)；

5、“紅五月”行為規(guī)范評比活動(dòng)。

六月份：

1、開展慶祝“六一”兒童節(jié)藝術(shù)周活動(dòng)。

2、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員等先進(jìn)個(gè)人?！笆焉傧汝?duì)員”、“十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“ 文明班級(jí)”評選活動(dòng);

3、開展“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”教育宣傳月活動(dòng);

4、少先隊(duì)工作總結(jié);

5、德育資料整理歸檔。

七月份：

1、安排好師生暑假實(shí)踐活動(dòng)。

2、教師職業(yè)道德講座；

八月份

學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

銅梁縣小林鎮(zhèn)小學(xué)德育處

2013年2月22日

第二篇：2016春德育處工作總結(jié)

2015-2016年第二學(xué)期德育處工作總結(jié)

本學(xué)期，德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以人為本，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實(shí)際，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動(dòng)空間，使學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性得以再提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求，現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下：

一、做好德育工作計(jì)劃，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

1、本，德育處在務(wù)實(shí)創(chuàng)新上做了一些努力，抓各項(xiàng)工作做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有評價(jià)，各項(xiàng)工作力求有實(shí)效、高效率。如對班主任各項(xiàng)活動(dòng)的出勤、班會(huì)的組織以及對學(xué)校要求的落實(shí)等方面能及時(shí)掌握；對學(xué)生管理中出現(xiàn)的問題能及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)負(fù)責(zé)人反饋。

2、為了強(qiáng)化德育處人員的工作職責(zé)，我們要求工作人員做到“三勤”、“五到位”，即口勤、腿勤、耳勤；思想到位、責(zé)任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。處室人員能夠積極主動(dòng)地開展工作。本學(xué)期認(rèn)真完成了學(xué)生國家助學(xué)金補(bǔ)助174人（750元）、貧困減免493人（800元）的統(tǒng)計(jì)、核實(shí)、上報(bào)、發(fā)放工作及學(xué)生資助卡的發(fā)放工作。協(xié)助做好“創(chuàng)文”工作和“雙高雙普”資料的整理工作。

3、班主任是學(xué)校德育隊(duì)伍的骨干力量，其素質(zhì)的高低直接決定著德育工作的質(zhì)量的高低，因此，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)始終是我校德育工作的重點(diǎn)。本學(xué)期來，為切實(shí)提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)，德育處做了大量細(xì)致有效的工作：一是堅(jiān)持每月一次班主任例會(huì)，總結(jié)前期工作，了解或幫助他們解決工作中存在的問題；二是加強(qiáng)了對班主任工作的考核和評估，貫徹落實(shí)班級(jí)量化、班主任量化等量化管理制度；三是加強(qiáng)在職班主任的培訓(xùn)和理論水平的提高，從而更好的推進(jìn)我校的德育工作。本學(xué)期，我校上報(bào)區(qū)級(jí)校園之星2人，評比出了80多名校園文明之星。

二、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生常規(guī)教育，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育

1、班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，德育處充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地，要求各班主任老師對班會(huì)課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì)，并確保班會(huì)課主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，形式活潑，從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。本學(xué)期班會(huì)17次，“文明養(yǎng)成教育”、“ 愛國主義教育月”、“創(chuàng)文我先行”、“ 法制教育”、“安全教育”等主題班會(huì)6次

2、利用每周一次升旗儀式，結(jié)合時(shí)事對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行按班級(jí)次序輪流進(jìn)行的國旗下演講、值周，內(nèi)容更注重結(jié)合國際、國內(nèi)形勢和學(xué)校生活實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)了演講稿的審閱。通過這一活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養(yǎng)。

3、針對學(xué)生法制觀念不強(qiáng)的具體情況，本學(xué)期學(xué)校邀請了西關(guān)派出所法制副校長分專業(yè)、分年級(jí)召開了法制教育講座，加深學(xué)生對法律知識(shí)的理解，強(qiáng)化學(xué)生法律意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)。

4、及時(shí)做好與違紀(jì)學(xué)生的談心工作及處理工作。認(rèn)真處理好每次家長來訪工作，協(xié)調(diào)好班主任、家長、學(xué)生之間的關(guān)系。

5、利用晨會(huì)講話、班會(huì)課、板報(bào)對學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)及法律意識(shí)。每到節(jié)假日，都會(huì)進(jìn)行節(jié)前安全教育大會(huì)，及肯請家長一起教育的“致家長信”。

6、堅(jiān)持日常紀(jì)律、衛(wèi)生檢查評比，加大監(jiān)督檢查力度，實(shí)行不定期集中檢查，培養(yǎng)學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣。做到一周一評比，對先進(jìn)班級(jí)頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”。

7、加強(qiáng)學(xué)生審美教育，加強(qiáng)學(xué)生儀容儀表檢查。

8、積極開展體育運(yùn)動(dòng)，協(xié)助體育組認(rèn)真組織早操，并同體育組教師一起組織?！?014年足球聯(lián)賽聯(lián)賽”、“2014年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“2014年拔河比賽”及“校園卡拉ok大賽”。

9、充分利用各種節(jié)日活動(dòng)等有利時(shí)機(jī)，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、榮校意識(shí)等，使學(xué)生的素質(zhì)全面提高，從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。、五、存在的問題和今后努力方向

（一）、存在的問題

1.德育課程是學(xué)校實(shí)施德育教育的主渠道，讓學(xué)生通過德育課程的學(xué)習(xí)，獲得知識(shí)，形成符合社會(huì)規(guī)范的職業(yè)素養(yǎng)。這方面的工作亟待加強(qiáng)。

2.學(xué)科教學(xué)德育滲透不夠。學(xué)科教學(xué)如何滲透“育德點(diǎn)”，提高各學(xué)科教師的育德能力，是實(shí)施學(xué)校德育工作的主要途徑。

3、行規(guī)偏差學(xué)生的教育管理工作，在以后的工作中亟待提高。

4、針對個(gè)別班主任班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)不足等問題，今后要加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變觀念，提高班級(jí)管理能力。

5、在問題學(xué)生中，存在家長不管或管不住的情況，給班主任、科任教師管理帶來極大難度。今后要在社會(huì)、學(xué)校、家庭三結(jié)合工作上努力探索好方法。

6、處室工作人員及班主任的“三勤”、“五到位”，即口勤、腿勤、耳勤；思想到位、責(zé)任到位、管理到位、檢查到位、教育到位，履行情況還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)，是下學(xué)期內(nèi)部管理重點(diǎn)。

（二）、春季主要工作

下學(xué)期，德育處在做好德育處常規(guī)工作同時(shí)，重點(diǎn)做好以下工作：

1、開學(xué)典禮（進(jìn)行收心和重溫校規(guī)校紀(jì)的教育）

2、法制教育第一課、班主任例會(huì)、學(xué)生養(yǎng)成教育、節(jié)前安全教育

3、美麗教室評比、校園之星評比等活動(dòng)

4、學(xué)生助學(xué)金、減免學(xué)費(fèi)材料的審核、上報(bào)、公示、發(fā)放

5、市、區(qū)、校優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干、班集體部評審、上報(bào)工作

6、班團(tuán)干部輪換、學(xué)生干部座談會(huì) 7、2015級(jí)新生班主任聘任工作

8、期末表彰大會(huì)

9、組織學(xué)生大課間活動(dòng)和 “2015年春季籃球聯(lián)賽”、“2015年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”及“校園藝術(shù)科技節(jié)”等活動(dòng)。德育處工作在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員工的鼎力支持下，取得了一定成績，但也存在不少缺點(diǎn)和不足。在今后工作中我們將倍加努力，繼續(xù)加強(qiáng)日常管理和監(jiān)督檢查，加強(qiáng)與其它各處室的密切配合，調(diào)動(dòng)學(xué)校、家庭和社會(huì)多方力量共同進(jìn)行德育教育，爭取使學(xué)校德育工作更上一層樓。

2015

德育處

年1月22日

第三篇：2011春德育處工作總結(jié)

2011春德育處工作總結(jié)

時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，我們又揮別了一個(gè)學(xué)期的生活。細(xì)數(shù)起來，二十周的工作都?xì)v歷在目，每天的情景仿佛就在眼前。德育處全體人員在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在全校教師的幫助與支持下，通力協(xié)作、踏實(shí)謹(jǐn)慎，根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育、文明禮儀教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，積極推進(jìn)班級(jí)管理辦法，為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)?，F(xiàn)將德育處一個(gè)學(xué)期以來的工作情況匯報(bào)如下：

一、撐好教育支點(diǎn)，繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，確保德育隊(duì)伍的先進(jìn)性。搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的班主任隊(duì)伍。為提高這支隊(duì)伍的德育工作能力，相互交流德育工作的方法，展示各年級(jí)的德育工作的特色，我校將認(rèn)真抓好班主任建設(shè)放在德育工作首位。定期召開班主任例會(huì)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理方法，班主任之間溝通互助，并安排年輕班主任外出培訓(xùn)，為年輕班主任的快速發(fā)展提供了一條捷徑。

2、繼續(xù)加強(qiáng)值周生建設(shè)，提倡學(xué)生自主管理?！白约旱氖虑樽约汗?，自己的未來自己創(chuàng)”這是我們常在值周會(huì)議上說的一句話。德育處還充分利用每一周的周總結(jié)對值周生學(xué)生進(jìn)行思想教育，明確、協(xié)調(diào)、并布置好各項(xiàng)任務(wù)，利用低年級(jí)崗位的特殊性充分鍛煉值周生說服教育的能力，從思想上認(rèn)識(shí)值周生的職責(zé)?，F(xiàn)在的值周生分工明確、合作意識(shí)很強(qiáng)，都能自主地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。如校園衛(wèi)生的檢查、學(xué)生紀(jì)律的檢查、文明禮儀的監(jiān)督等。最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用，也最大限度的培養(yǎng)學(xué)生能力，最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，也最大限度的給學(xué)生以參與學(xué)校管理的機(jī)會(huì)。

3、規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。

二、抓好教育主線，繼續(xù)堅(jiān)持常規(guī)教育

1、學(xué)生文明禮儀教育

本學(xué)期，繼續(xù)強(qiáng)化禮儀禮貌教育，嚴(yán)格要求學(xué)生各項(xiàng)禮儀，如：入校禮儀、課前禮儀及課間禮儀。其中重點(diǎn)在于樓內(nèi)行走三聲一行，兩操保證人數(shù)及質(zhì)量。

2、紀(jì)律衛(wèi)生評比

紀(jì)律衛(wèi)生評比成績細(xì)化是本學(xué)期的又一項(xiàng)重要任務(wù)，我們將每一項(xiàng)檢查分?jǐn)?shù)進(jìn)行詳細(xì)記錄，時(shí)刻做到有依據(jù)、有憑證。

3、學(xué)生安全工作放在工作首位

值周教師堅(jiān)持每天提前40分鐘到校，保障教學(xué)樓內(nèi)早到校學(xué)生安全，統(tǒng)計(jì)每天早到校學(xué)生情況，做到心中有數(shù)；每天放學(xué)安排學(xué)生過馬路，保安保證未按時(shí)離校學(xué)生安全，并及時(shí)處理突發(fā)狀況。每天上學(xué)放學(xué)，值周教師堅(jiān)持在各個(gè)樓層巡視，及時(shí)疏散學(xué)生。遇到雨雪天氣，廣播組織放學(xué)，避免了因天氣問題延誤車的現(xiàn)象，得到了家長的一致好評。

三、突出教育重點(diǎn)，繼續(xù)開展多彩活動(dòng)

1、課前一支歌

為了營造朝氣蓬勃、活潑向上的班級(jí)文化氛圍，減輕學(xué)生學(xué)習(xí)壓力，陶冶學(xué)生情操，提高學(xué)生素養(yǎng)，學(xué)校將開展了“課前一支歌”活動(dòng)，讓學(xué)生們在歌唱中得到美的熏陶, 讓“課前一支歌”成為愛國愛校、感恩教育的新陣地。

3、學(xué)生慶“六一”

在緊張、忙碌的中期后，六一節(jié)即將來臨，為了讓學(xué)生過一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)，上午組織了學(xué)生環(huán)永坪游行，展現(xiàn)了我校學(xué)生、學(xué)校風(fēng)貌。下午組織學(xué)生表演了節(jié)目。

四、樹好一面旗幟，繼續(xù)深化整體管理

環(huán)境育人，環(huán)境造就人，近墨者黑，近朱者赤。講的就是環(huán)境的重要性。

1、班級(jí)文化建設(shè)

我們還開展了“主題月”活動(dòng)，各班根據(jù)活動(dòng)月的內(nèi)容設(shè)計(jì)板報(bào)，三月份為文明禮儀主題教育月，四月份為法制安全教育月，五月份為生命價(jià)值教育月，六月份為理想信念教育月，除此之外，班級(jí)還根據(jù)各個(gè)節(jié)日利用板報(bào)教育學(xué)生，如雷鋒日、端午節(jié)、禁毒日等等。其中。開展了“走進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)班學(xué)習(xí)”活動(dòng)，對班容班貌的建設(shè)起到了極大的促進(jìn)作用，鼓勵(lì)班主任及學(xué)生到文化建設(shè)較好的班級(jí)參觀學(xué)習(xí)，從而認(rèn)識(shí)到自己班級(jí)的不足。如今，各個(gè)班級(jí)的環(huán)境都有所煥新，文化氛圍在逐步形成。各班都能充分利用各個(gè)陣地，展示各班風(fēng)采、個(gè)性和特色。

2、各班分擔(dān)衛(wèi)生區(qū)的重新規(guī)劃

學(xué)校在本學(xué)期開學(xué)初將校內(nèi)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行了重新詳細(xì)的劃分，根據(jù)低年級(jí)和高年級(jí)的情況有針對性的劃分了區(qū)域和樓層，詳細(xì)地規(guī)定了清掃時(shí)間和標(biāo)準(zhǔn)，使班班有任務(wù)，人人有責(zé)任。

3、坐車出入的管理

本學(xué)期為全校坐車出入的學(xué)生辦理了出入證，每一個(gè)出入的學(xué)生我們都做到學(xué)校、班主任、保衛(wèi)部門三方知曉，保障了學(xué)生的出入安全。

4、嚴(yán)抓班會(huì)陣地教育

為了更好的發(fā)揮班會(huì)的陣地教育作用，本學(xué)期每周五班會(huì)時(shí)間，德育處老師堅(jiān)持到各個(gè)年級(jí)、班級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)，并做記錄，并做總結(jié)。

如今，學(xué)校雖小但優(yōu)美、健康、和諧的文化環(huán)境已然形成了自身特色，一磚一瓦、一草一木都在充分發(fā)揮著教育的作用。如今我們的學(xué)校已開始成為令人欣喜的“四園”，即團(tuán)結(jié)向上、設(shè)施完善的“家園”；教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)扎實(shí)的“學(xué)園”；身心健康，活潑和諧的“樂園”；環(huán)境優(yōu)美、精神文明的“花園”。

五、扎實(shí)教育根基，繼續(xù)利用廣播教育 德育處多次開大會(huì)教育。除此之外，分別利用了幾周的時(shí)間進(jìn)行預(yù)防地震教育、食品安全主題教育、消防主題教育??

六、拓寬教育空間，形成家校共建和諧局面

為了使家校合作更加融洽，德育處人員在與家長的溝通方式“致家長一封信”中想了一些小小的辦法。為了方便家長與學(xué)校的交流，方便家長了解學(xué)校的活動(dòng)，每次的一封信，我們都反復(fù)斟酌，力求簡單易懂又不失禮貌。所以在以往節(jié)日日程安排的基礎(chǔ)上，我們加了一些有關(guān)節(jié)日的知識(shí)和一些溫馨提示，希望家長能夠以自己獨(dú)特的方式與孩子一起了解節(jié)日的意義，了解學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的意義。

一個(gè)學(xué)期過去了，有歡樂、又忙碌、有回憶、有反思??我們還要加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)；構(gòu)建“言行美”的德育教育特色，以校本課程為載體，以愛國主義教育、文明養(yǎng)成教育、感恩教育、心理健康教育、安全教育為重點(diǎn)；將學(xué)生文明行為習(xí)慣的培養(yǎng)融入學(xué)校各項(xiàng)教育活動(dòng)之中，融入學(xué)生生活的各個(gè)方面。時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，我們又揮別了一個(gè)學(xué)期的生活。細(xì)數(shù)起來，二十周的工作都?xì)v歷在目，每天的情景仿佛就在眼前。德育處全體人員在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在全校教師的幫助與支持下，通力協(xié)作、踏實(shí)謹(jǐn)慎，根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育、文明禮儀教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，積極推進(jìn)班級(jí)管理辦法，為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)?，F(xiàn)將德育處一個(gè)學(xué)

期以來的工作情況匯報(bào)如下：

一、撐好教育支點(diǎn)，繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，確保德育隊(duì)伍的先進(jìn)性。搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的班主任隊(duì)伍。為提高這支隊(duì)伍的德育工作能力，相互交流德育工作的方法，展示各年級(jí)的德育工作的特色，我校將認(rèn)真抓好班主任建設(shè)放在德育工作首位。定期召開班主任例會(huì)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理方法，班主任之間溝通互助，并安排年輕班主任外出培訓(xùn)，為年輕班主任的快速發(fā)展提供了一條捷徑。

2、繼續(xù)加強(qiáng)值周生建設(shè)，提倡學(xué)生自主管理。“自己的事情自己管，自己的未來自己創(chuàng)”這是我們常在值周會(huì)議上說的一句話。德育處還充分利用每一周的周總結(jié)對值周生學(xué)生進(jìn)行思想教育，明確、協(xié)調(diào)、并布置好各項(xiàng)任務(wù)，利用低年級(jí)崗位的特殊性充分鍛煉值周生說服教育的能力，從思想上認(rèn)識(shí)值周生的職責(zé)?，F(xiàn)在的值周生分工明確、合作意識(shí)很強(qiáng)，都能自主地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。如校園衛(wèi)生的檢查、學(xué)生紀(jì)律的檢查、文明禮儀的監(jiān)督等。最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用，也最大限度的培養(yǎng)學(xué)生能力，最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，也最大限度的給學(xué)生以參與學(xué)校管理的機(jī)會(huì)。

3、規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。

二、抓好教育主線，繼續(xù)堅(jiān)持常規(guī)教育

1、學(xué)生文明禮儀教育

本學(xué)期，繼續(xù)強(qiáng)化禮儀禮貌教育，嚴(yán)格要求學(xué)生各項(xiàng)禮儀，如：入校禮儀、課前禮儀及課間禮儀。其中重點(diǎn)在于樓內(nèi)行走三聲一行，兩操保證人數(shù)及質(zhì)量。

2、紀(jì)律衛(wèi)生評比

紀(jì)律衛(wèi)生評比成績細(xì)化是本學(xué)期的又一項(xiàng)重要任務(wù)，我們將每一項(xiàng)檢查分?jǐn)?shù)進(jìn)行詳細(xì)記錄，時(shí)刻做到有依據(jù)、有憑證。

3、學(xué)生安全工作放在工作首位

值周教師堅(jiān)持每天提前40分鐘到校，保障教學(xué)樓內(nèi)早到校學(xué)生安全，統(tǒng)計(jì)每天早到校學(xué)生情況，做到心中有數(shù)；每天放學(xué)安排學(xué)生過馬路，保安保證未按時(shí)離校學(xué)生安全，并及時(shí)處理突發(fā)狀況。

每天上學(xué)放學(xué)，值周教師堅(jiān)持在各個(gè)樓層巡視，及時(shí)疏散學(xué)生。遇到雨雪天氣，廣播組織放學(xué)，避免了因天氣問題延誤車的現(xiàn)象，得到了家長的一致好評。

三、突出教育重點(diǎn)，繼續(xù)開展多彩活動(dòng)

1、課前一支歌

為了營造朝氣蓬勃、活潑向上的班級(jí)文化氛圍，減輕學(xué)生學(xué)習(xí)壓力，陶冶學(xué)生情操，提高學(xué)生素養(yǎng)，學(xué)校將開展了“課前一支歌”活動(dòng)，讓學(xué)生們在歌唱中得到美的熏陶, 讓“課前一支歌”成為愛國愛校、感恩教育的新陣地。

3、學(xué)生慶“六一” 在緊張、忙碌的中期后，六一節(jié)即將來臨，為了讓學(xué)生過一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)，上午組織了學(xué)生環(huán)永坪游行，展現(xiàn)了我校學(xué)生、學(xué)校風(fēng)貌。下午組織學(xué)生表演了節(jié)目。

四、樹好一面旗幟，繼續(xù)深化整體管理

環(huán)境育人，環(huán)境造就人，近墨者黑，近朱者赤。講的就是環(huán)境的重要性。

1、班級(jí)文化建設(shè)

我們還開展了“主題月”活動(dòng)，各班根據(jù)活動(dòng)月的內(nèi)容設(shè)計(jì)板報(bào)，三月份為文明禮儀主題教育月，四月份為法制安全教育月，五月份為生命價(jià)值教育月，六月份為理想信念教育月，除此之外，班級(jí)還根據(jù)各個(gè)節(jié)日利用板報(bào)教育學(xué)生，如雷鋒日、端午節(jié)、禁毒日等等。其中。開展了“走進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)班學(xué)習(xí)”活動(dòng)，對班容班貌的建設(shè)起到了極大的促進(jìn)作用，鼓勵(lì)班主任及學(xué)生到文化建設(shè)較好的班級(jí)參觀學(xué)習(xí)，從而認(rèn)識(shí)到自己班級(jí)的不足。如今，各個(gè)班級(jí)的環(huán)境都有所煥新，文化氛圍在逐步形成。各班都能充分利用各個(gè)陣地，展示各班風(fēng)采、個(gè)性和特色。

2、各班分擔(dān)衛(wèi)生區(qū)的重新規(guī)劃

學(xué)校在本學(xué)期開學(xué)初將校內(nèi)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行了重新詳細(xì)的劃分，根據(jù)低年級(jí)和高年級(jí)的情況有針對性的劃分了區(qū)域和樓層，詳細(xì)地規(guī)定了清掃時(shí)間和標(biāo)準(zhǔn)，使班班有任務(wù)，人人有責(zé)任。

3、坐車出入的管理 本學(xué)期為全校坐車出入的學(xué)生辦理了出入證，每一個(gè)出入的學(xué)生我們都做到學(xué)校、班主任、保衛(wèi)部門三方知曉，保障了學(xué)生的出入安全。

4、嚴(yán)抓班會(huì)陣地教育

為了更好的發(fā)揮班會(huì)的陣地教育作用，本學(xué)期每周五班會(huì)時(shí)間，德育處老師堅(jiān)持到各個(gè)年級(jí)、班級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)，并做記錄，并做總結(jié)。

如今，學(xué)校雖小但優(yōu)美、健康、和諧的文化環(huán)境已然形成了自身特色，一磚一瓦、一草一木都在充分發(fā)揮著教育的作用。如今我們的學(xué)校已開始成為令人欣喜的“四園”，即團(tuán)結(jié)向上、設(shè)施完善的“家園”；教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)扎實(shí)的“學(xué)園”；身心健康，活潑和諧的“樂園”；環(huán)境優(yōu)美、精神文明的“花園”。

五、扎實(shí)教育根基，繼續(xù)利用廣播教育

德育處多次開大會(huì)教育。除此之外，分別利用了幾周的時(shí)間進(jìn)行預(yù)防地震教育、食品安全主題教育、消防主題教育??

六、拓寬教育空間，形成家校共建和諧局面

為了使家校合作更加融洽，德育處人員在與家長的溝通方式“致家長一封信”中想了一些小小的辦法。為了方便家長與學(xué)校的交流，方便家長了解學(xué)校的活動(dòng)，每次的一封信，我們都反復(fù)斟酌，力求簡單易懂又不失禮貌。所以在以往節(jié)日日程安排的基礎(chǔ)上，我們加了一些有關(guān)節(jié)日的知識(shí)和一些溫馨提示，希望家長能夠以自己獨(dú)特的方式與孩子一起了解節(jié)日的意義，了解學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的意義。一個(gè)學(xué)期過去了，有歡樂、又忙碌、有回憶、有反思??我們還要加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)；構(gòu)建“言行美”的德育教育特色，以校本課程為載體，以愛國主義教育、文明養(yǎng)成教育、感恩教育、心理健康教育、安全教育為重點(diǎn)；將學(xué)生文明行為習(xí)慣的培養(yǎng)融入學(xué)校各項(xiàng)教育活動(dòng)之中，融入學(xué)生生活的各個(gè)方面。

第四篇：小學(xué)春季德育處工作計(jì)劃

篇一：2015年春季小學(xué)德育工作計(jì)劃 2015年春季小學(xué)德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想: 本著 “以人為本”的思想為指導(dǎo)，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，并力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作要點(diǎn)：

1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍，樹立人人都是德育工作者的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。

2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用，通過班主任例會(huì)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的參觀等，促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作，通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪，與家長常溝通，形成施教合力，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

三、工作目標(biāo):(一)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。

(二)加強(qiáng)法制教育，加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生。(三)深化少先隊(duì)活動(dòng)，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，打造學(xué)校德育品牌。

(四)堅(jiān)持三個(gè)加強(qiáng)，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)德育科研，調(diào)動(dòng)校內(nèi)各條線的育人積極性，全員育人、全程育人，爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。(五)進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理，加強(qiáng)檢查力度。

1、加強(qiáng)值周工作管理。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度，加強(qiáng)對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作，加大對嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度，每天都有文明禮儀小衛(wèi)士小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門口監(jiān)督，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。

2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式，進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動(dòng)，有學(xué)生和教師代表講話，用自己身邊的典型事例進(jìn)行教育，具有真實(shí)可信度，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。

3、繼續(xù)進(jìn)行班級(jí)量化評比，隨時(shí)公布，具體項(xiàng)目有：班紀(jì)班風(fēng)、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評比。(六)抓好德育基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

1、把品格教育作為學(xué)校德育教育的突破口，采取三個(gè)一：每周一塊品格教育板報(bào);每周學(xué)生一節(jié)品格教育光盤課;每月教師一篇品格教育感受繼續(xù)進(jìn)行品格教育實(shí)踐。

2、主要是規(guī)范語言，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學(xué)生日常活動(dòng)，不在走廊跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動(dòng)。隊(duì)列、課間操、各種集會(huì)做到快、靜、齊。開展文明班級(jí)、文明學(xué)生評選活動(dòng)。

3、加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué)，愛科學(xué)的培養(yǎng)，開展好學(xué)生的科普知識(shí)競賽活動(dòng)。

4、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，交通安全知識(shí)教育，毒品知識(shí)教育的主題活動(dòng)，通過觀看教育片、召開主題班隊(duì)會(huì)等形式，把這些知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校囵B(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

5、開展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)。繼續(xù)以弘揚(yáng)和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)。各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，我校將以爭創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo)，嚴(yán)格常規(guī)管理，注重養(yǎng)成教育，深入開展各項(xiàng)活動(dòng)，為構(gòu)建和諧校園而不懈努力!活動(dòng)安排： 三月份

1、制定并貫徹學(xué)校德育工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃。

2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。

3、開展慶祝三八婦女節(jié)感恩系列活動(dòng)，以《感恩父母師長》為主題開展班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

4、大力開展 “弘揚(yáng)雷鋒精神，爭當(dāng)美德少年” 活動(dòng)。

5、繼續(xù)對學(xué)生落實(shí)衛(wèi)生、路隊(duì)、兩操、三姿行為養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。四月份

1、清明祭掃烈士墓，并以《繼承先烈遺志，爭做文明少年》召開召開主題班隊(duì)會(huì)，演講活動(dòng)

2、繼續(xù)開展 品格教育、養(yǎng)成教育活動(dòng)。

3、開展健康上網(wǎng),校園安全,遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命等班隊(duì)會(huì)主題教育;

4、啟動(dòng)“做一個(gè)有道德的人”主題教育;五月份

1、對學(xué)生進(jìn)行法制教育講座、禁毒教育

2、評選表彰三好學(xué)生、先進(jìn)集體、優(yōu)秀少先隊(duì)員，優(yōu)秀輔導(dǎo)員，模范班主任。

3、繼續(xù)對學(xué)生落實(shí)品格教育。六月份

1、開展慶祝六、一兒童節(jié)系列活動(dòng)。

2、繼續(xù)開展讀好書活動(dòng)。

3、繼續(xù)對學(xué)生落實(shí)品格教育。

4、對五年級(jí)進(jìn)行離校教育。

5、對學(xué)生進(jìn)行假期安全教育。

王海中心校德育處

卞秀華 2015年3月篇二：小學(xué)2014春季德育工作計(jì)劃 2014春季小學(xué)德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想: 根據(jù)上級(jí)部門文件精神，結(jié)合學(xué)校計(jì)劃，繼續(xù)樹立“育人為首，德育先行”的育人理念，發(fā)揮學(xué)校合力爭先的德育模式，以特色領(lǐng)先之綠色班級(jí)為單位，打造健康第一的校園德育文化，強(qiáng)化小學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，以構(gòu)建平安、和諧、文明、快樂、綠色的校園，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

二、工作目標(biāo):

1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生日常衛(wèi)生、禮儀規(guī)范教育，以各項(xiàng)檢查記錄展現(xiàn)各班日常行為規(guī)范，各項(xiàng)檢查結(jié)果及時(shí)反饋在虎小教師群，以此對學(xué)生行為進(jìn)行規(guī)范教育。

2、牢固樹立“安全意識(shí)”，深入開展校園綜治、法制和衛(wèi)生健康教育工作，確保師生的健康與安全，杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。

3、進(jìn)行特色領(lǐng)先之綠色班級(jí)文化建設(shè)評比，帶動(dòng)辦公室文化、走廊文化，進(jìn)一步凸顯健康第一的活力綠色校園文化。

4、深化少先隊(duì)活動(dòng)，利用多種形式開展綠色班級(jí)教育系列活動(dòng)；開展春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；開展“學(xué)雷鋒見行動(dòng)”、慶三八話感恩、祭祖愛國、綠色班級(jí)評比、自制垃圾袋評比、“實(shí)踐五一”，“快樂六一”、“畢業(yè)匯演”等活動(dòng)。

5、繼續(xù)開展教師課外訪萬家活動(dòng)，構(gòu)建家校和諧育人合力。

三、工作要點(diǎn):

（一）發(fā)揮德育處的主體作用，不斷完善各項(xiàng)德育工作管理制度。創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍，樹立人人都是德育工作者的工作意識(shí)，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生，努力提高教書育人的教育水平。促進(jìn)學(xué)校德育工作全面發(fā)展。少先隊(duì)大隊(duì)部在繼續(xù)開展少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)的同時(shí)，要組織好各中隊(duì)開展活動(dòng)，每月一次主題會(huì)等少先隊(duì)活動(dòng)。

（二）、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用，通過班主任例會(huì)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的參觀等，促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生、留守兒童的思想教育工作，通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí)和家訪，與家長常溝通，形成施教合力，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。盡快落實(shí)走廊文化、班級(jí)文化和辦公室文化及校園櫥窗、更新和建設(shè)。

（三）搞好安全衛(wèi)生工作。牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識(shí)，深入開展以學(xué)生“做操、升旗、就餐、課間、放學(xué)”為主陣地、以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、活動(dòng)安全、疾病防治”為重點(diǎn)的安全教育與演練活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生在校時(shí)間的安全管理，特別是課間、放學(xué)期間的安全管理，營造“德育處精心組織、全體教師齊抓共管”的良好氛圍。

（四）進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理，加強(qiáng)檢查力度。

1、加強(qiáng)值周工作管理。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度，加強(qiáng)對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買零食、個(gè)人衛(wèi)生（加大檢查力度）等情況的檢查工作，加大對嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度，每天都有“文明禮儀小衛(wèi)士”小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門口監(jiān)督，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。

2、創(chuàng)新并規(guī)范升旗儀式，進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動(dòng)，繼續(xù)由教師代表講德育敘事，用自己身邊的典型事例或小故事教育學(xué)生，具有真實(shí)可信度和指導(dǎo)性，培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。

3、加強(qiáng)學(xué)生勤儉節(jié)約品德教育，教育學(xué)生愛護(hù)校園，愛護(hù)公物，愛護(hù)花草，從節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起，做到人走燈滅，人走水關(guān)，不潑灑和倒掉一粒糧食。對班級(jí)浪費(fèi)水電、不節(jié)約糧食行為及無故損壞公務(wù)現(xiàn)象將在全校通報(bào)，并納入班級(jí)量化考核管理。

4、繼續(xù)進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生量化評比，以各項(xiàng)衛(wèi)生檢查記錄并展現(xiàn)各班行為規(guī)范達(dá)成情況，用以指導(dǎo)班主任老師對學(xué)生進(jìn)行教育。

（五）圍繞健康第一的活力校園文化，開展 “我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂”主題教育。深入開展豐富多彩的“陽光體育一小時(shí)”活動(dòng)，打造陽光、健康校園文化。

（六）繼續(xù)辦好家長學(xué)校，提高家教水平。本學(xué)期，特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理?；顒?dòng)安排: 二月：

1、舉辦開學(xué)典禮

2、召開一年級(jí)語數(shù)老師開學(xué)工作會(huì)議

3、召開班主任會(huì)議

4、評選優(yōu)秀寒假作業(yè)并進(jìn)行展示

5、黑板報(bào)、手抄報(bào)評比主題：學(xué)雷鋒 見行動(dòng)

6、綠色班級(jí)評比、自制垃圾袋評比。、三月：

1、開展“學(xué)雷鋒、見行動(dòng)”愛國、感恩教育系列活動(dòng)

2、召開一年級(jí)語數(shù)老師“班級(jí)管理之我見”會(huì)議

3、慶祝“三八婦女”節(jié)感恩活動(dòng)

4、召開六年級(jí)畢業(yè)典禮籌備會(huì)議

5、班主任工作培訓(xùn)——主題：。學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成 曹良燕

6、黑板報(bào)、手抄報(bào)評比 四月：

1、六年級(jí)體育達(dá)標(biāo)測試。

2、召開一年級(jí)語數(shù)老師“班級(jí)管理困惑解答”會(huì)議。

2、班主任工作培訓(xùn)----主題：學(xué)生心理健康教育 胡麗娟

3、舉行田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)（長繩比賽、六年級(jí)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)）

4、學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)。

5、黑板報(bào)、手抄報(bào)評比主題：熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)。五月：

1、開展慶祝勞動(dòng)節(jié)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。

2、召開一年級(jí)語數(shù)老師“班級(jí)管理成效之我見”會(huì)議。

3、黑板報(bào)、手抄報(bào)評比，主題：勞動(dòng)最光榮

4、開展5.12防震減災(zāi)演習(xí)活動(dòng)。

5、班主任工作培訓(xùn)----主題：談?wù)勗谌绾巫龊冒嘀魅喂ぷ?雷曉慧

6、“六·一”兒童節(jié)慶?；顒?dòng)籌備會(huì)議 六月：

1、慶“六·一”文藝匯演

2、召開一年級(jí)語數(shù)老師“班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流”會(huì)

3、班主任工作培訓(xùn)——主題：如何開展好家訪工作

4、撰寫班主任工作總結(jié)、學(xué)生評語。

5、評選各類優(yōu)秀、填寫各類表格。

6、六年級(jí)畢業(yè)匯演。七月：

1、總結(jié)班主任工作，表彰文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任

2、散學(xué)典禮、假期安全教育

3、假期中隊(duì)社區(qū)活動(dòng)安排

劉曉娥篇三：2015年春季小學(xué)德育工作計(jì)劃 官陂小學(xué)2015年春季小學(xué)德育工作計(jì)劃

領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長： 湯運(yùn)紅 副組長： 劉英

成 員： 吳麗劉湘琴鄧全香湯祥春文敏

一、指導(dǎo)思想: 以 “以人為本”的思想為指導(dǎo)，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，并力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作要點(diǎn)：

1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍，樹立人人都是德育工作者的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。

2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用，通過班主任例會(huì)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的參觀等，促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作，通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪，與家長常溝通，形成施教合力，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

三、工作目標(biāo):(一)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。

(二)加強(qiáng)法制教育，加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生。

(三)深化少先隊(duì)活動(dòng)，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，打造學(xué)校德育品牌。

(四)堅(jiān)持三個(gè)加強(qiáng)，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)德育科研，調(diào)動(dòng)校內(nèi)各條線的育人積極性，全員育人、全程育人，爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。(五)進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理，加強(qiáng)檢查力度。

1、加強(qiáng)值周工作管理。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度，加強(qiáng)對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作，加大對嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度，每天都有文明禮儀小衛(wèi)士小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門口監(jiān)督，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。

2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式，進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動(dòng)，有學(xué)生和教師代表講話，用自己身邊的典型事例進(jìn)行教育，具有真實(shí)可信度，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。

3、繼續(xù)進(jìn)行班級(jí)量化評比，隨時(shí)公布，具體項(xiàng)目有：班紀(jì)班風(fēng)、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評比。(六)抓好德育基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

1、把品格教育作為學(xué)校德育教育的突破口，采取三個(gè)一：每周一塊品格教育板報(bào);每周學(xué)生一節(jié)品格教育光盤課;每月教師一篇品格教育感受繼續(xù)進(jìn)行品格教育實(shí)踐。

2、主要是規(guī)范語言，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學(xué)生日?；顒?dòng)，不在走廊跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動(dòng)。隊(duì)列、課間操、各種集會(huì)做到快、靜、齊。開展文明班級(jí)、文明學(xué)生評選活動(dòng)。

3、加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué)，愛科學(xué)的培養(yǎng)，開展好學(xué)生的科普知識(shí)競賽活動(dòng)。

4、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，交通安全知識(shí)教育，毒品知識(shí)教育的主題活動(dòng)，通過觀看教育片、召開主題班隊(duì)會(huì)等形式，把這些知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校囵B(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

5、開展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)。繼續(xù)以弘揚(yáng)和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)。各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，我校將以爭創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo)，嚴(yán)格常規(guī)管理，注重養(yǎng)成教育，深入開展各項(xiàng)活動(dòng)，為構(gòu)建和諧校園而不懈努力!活動(dòng)安排： 三月份：愛國主義教育月

1、制定并貫徹學(xué)校德育工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃。

2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。

3、開展慶祝三八婦女節(jié)感恩系列活動(dòng)，以《感恩父母師長》為主題開展班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

4、大力開展 “弘揚(yáng)雷鋒精神，爭當(dāng)美德少年” 活動(dòng)。

5、繼續(xù)對學(xué)生落實(shí)品格教育。

6、組織學(xué)生學(xué)習(xí)“贛鄱最美少年”典型事跡。

7、“三愛”教育。

四月份：改革創(chuàng)新教育月

1、清明祭掃烈士墓，并以《繼承先烈遺志，爭做文明少年》召開召開主題班隊(duì)會(huì)，演講活動(dòng)

2、繼續(xù)開展 品格教育、養(yǎng)成教育活動(dòng)。

3、啟動(dòng)“做一個(gè)有道德的人”主題教育;

4、組織排練藝術(shù)節(jié)節(jié)目。

5、“三節(jié)”教育。

五月份：心理健康教育月

1、對學(xué)生進(jìn)行法制教育講座、禁毒教育

2、繼續(xù)對學(xué)生落實(shí)品格教育。

3、上一節(jié)心理健康教育班會(huì)。

六月份：防控青少年違法犯罪和培養(yǎng)青少年良好習(xí)慣教育月

1、開展慶祝六、一兒童節(jié)系列活動(dòng)。

2、繼續(xù)開展讀好書活動(dòng)。

3、繼續(xù)對學(xué)生落實(shí)品格教育。

4、開展健康上網(wǎng),校園安全,遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命等班隊(duì)會(huì)主題教育。

5、對學(xué)生進(jìn)行假期安全教育

6、學(xué)年總結(jié)。各班主任將各種總結(jié)、記錄材料交德育處。2015-3-9

第五篇：興華小學(xué)德育處工作計(jì)劃

興華小學(xué)2012－2013學(xué)第一學(xué)期德育處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期德育處將以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，堅(jiān)持以德育主題教育為載體，繼續(xù)深化學(xué)生養(yǎng)成教育；加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)；繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理和少先隊(duì)建設(shè)；加強(qiáng)校園文化建設(shè)的育人功能；追求德育工作的針對性和實(shí)效性，推進(jìn)學(xué)校德育工作隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化班級(jí)管理效率，努力建設(shè)安全、整潔、文明、和諧的校園，努力提升學(xué)校德育工作水平。

二、主要工作方向及目標(biāo)

1、以德育活動(dòng)為載體，重抓教職工隊(duì)伍建設(shè)，提升管理水平、進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園。

2、強(qiáng)化班級(jí)管理：以班主任管理、學(xué)生安全教育、學(xué)生養(yǎng)成教育為主要工作方向。探索高效的班主任管理與考核激勵(lì)機(jī)制，提高班級(jí)管理的效率和效果，使安全教育和學(xué)生養(yǎng)成教育成為班主任工作的主要內(nèi)容。

2、規(guī)范學(xué)生接送工作：合理安排、明確職責(zé)，保證規(guī)范、安全、有序地完成學(xué)生接送各項(xiàng)工作。

3、扎實(shí)開展少先隊(duì)工作，使之成為學(xué)生德育教育的主陣地：以廣播站、少先隊(duì)活動(dòng)和校園衛(wèi)生、學(xué)生行為規(guī)范檢查與管理工作。力爭廣播站形成陣地，少先隊(duì)活動(dòng)規(guī)范開展，進(jìn)一步豐富內(nèi)容，校園衛(wèi)生及學(xué)生行為規(guī)范檢查管理常規(guī)化，高效化。

4、進(jìn)一步豐富（德育、安全）主題教育：嚴(yán)格按照教體局要求認(rèn)真落實(shí)相關(guān)主題教育，既要保證完成任務(wù)，又要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，產(chǎn)生實(shí)際效果。辦好學(xué)校第五屆體育節(jié)。

5、在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)開展關(guān)愛留守兒童活動(dòng)，認(rèn)真做好留守兒童之家建設(shè)工作。

6、積極配合校長室做好校園文化建設(shè)工作，發(fā)揮校園文化的育人功能。

7、做好部門各項(xiàng)資料的整理上報(bào)工作及其他臨時(shí)性工作，進(jìn)一步規(guī)范資料整理收集，保證及時(shí)上報(bào)。

三、工作思路與措施：

1、成立新一屆學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃。本學(xué)期策劃開展一次教職工德育活動(dòng)。

2、建立德育處人員分工制度：

（1）、曹廣成：分管副校長，指導(dǎo)德育總體工作；具體負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)、教職工德育活動(dòng)、行政及教師值班安排與常規(guī)管理、召開學(xué)生及教師座談會(huì)、落實(shí)學(xué)校法制安全講座、學(xué)校安全隱患排查及整改落實(shí)。

張真毅：德育處主任，主持德育處常規(guī)工作；具體負(fù)責(zé)班級(jí)管理、學(xué)生安全教育、校園文化建設(shè)、主題德育教育活動(dòng)開展、學(xué)校留守兒童之家建設(shè)與管理、各項(xiàng)總結(jié)上報(bào)。

劉艷菲：少先大隊(duì)輔導(dǎo)員；具體負(fù)責(zé)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)、少先隊(duì)活動(dòng)開展、校園衛(wèi)生檢查與管理、學(xué)生養(yǎng)成教育督查工作。

王志揚(yáng)：德育處副主任，協(xié)助德育處主任工作；具體負(fù)責(zé)學(xué)生接送工作、大課間及體育節(jié)活動(dòng)、學(xué)校留守兒童之家資料建設(shè)。

（2）、建立德育處工作例會(huì)制度，統(tǒng)一布置工作，明確責(zé)任人，及時(shí)反饋工作開展情況及問題，提高工作效率。

（3）、遇有臨時(shí)性工作、突擊性工作，共同協(xié)作完成。

3、聯(lián)合校長室、教學(xué)部選聘班主任，調(diào)整班級(jí)管理的考核模式，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)與培訓(xùn)，提高班主任工作效率；

（1）、成立學(xué)校各部門聯(lián)合考察小組，結(jié)合任課情況擇優(yōu)選拔班主任，提高班主任工作待遇（實(shí)行4+1+考核獎(jiǎng)勵(lì)的考核模式），簽訂班主任聘任書及崗位責(zé)任狀。

（2）、取消班級(jí)輔導(dǎo)員，將中自習(xí)，早自習(xí)，地方課程、看電視、大課間拿器材等事務(wù)性工作分配成課程任務(wù)，從而減輕班主任的此類工作負(fù)擔(dān)，更好地集中精力開展班級(jí)管理工作。

（3）、班主任考核，實(shí)行多方考核匯總：德育處考核行政檢查結(jié)果、學(xué)生座談、安全事故、資料建設(shè)；少先隊(duì)考核衛(wèi)生和養(yǎng)成教育；教學(xué)部考核讀書寫字活動(dòng)；生活部考核就寢紀(jì)律、晨晚檢上報(bào)、班級(jí)消毒工作，月末匯總。

（4）、學(xué)校成立應(yīng)急小組，應(yīng)急處理班主任不在校時(shí)段發(fā)生的學(xué)生一般生病情況，減輕班主任教師應(yīng)急工作壓力。

（5）、繼續(xù)推行晨讀、就餐的年級(jí)組（班主任）輪值管理模式，提高班級(jí)管理效率，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，減輕班主任工作負(fù)擔(dān)。

（6）、加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn)（尤其要加強(qiáng)對新班主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)），明確班主任工作職責(zé)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任例會(huì)制度，促進(jìn)班主任業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，追求會(huì)議實(shí)效。

（7）、聯(lián)合校長室、教學(xué)部規(guī)范開展每月的學(xué)生代表座談會(huì)，規(guī)范教師教育教學(xué)行為。

（8）、配合校長室和教學(xué)部、開展學(xué)期家長會(huì)，增強(qiáng)家校聯(lián)系。

4、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和安全教育。

（1）、本學(xué)期養(yǎng)成教育重點(diǎn)擬定為衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成、禁止校園內(nèi)奔跑打鬧、嚴(yán)格上下樓梯要求、強(qiáng)化就餐文明四項(xiàng)，提出具體化要求，開展常規(guī)化督查。

（2）、開學(xué)初要求各班開展好學(xué)生養(yǎng)成教育訓(xùn)練活動(dòng)，學(xué)期中德育處采取常規(guī)督查活動(dòng)形式，強(qiáng)化養(yǎng)成教育效果。

（3）、少先隊(duì)成立單獨(dú)的衛(wèi)生監(jiān)察小組，實(shí)行衛(wèi)生日查日評公示。

（4）、堅(jiān)持每月開展行為規(guī)范標(biāo)兵人物（師生）評選活動(dòng)，開設(shè)宣傳專欄，樹立典型人物。

（5）、繼續(xù)堅(jiān)持大周安全教育課和家長信制度。

（6）、堅(jiān)持班級(jí)安全事故登記上報(bào)制度，將班級(jí)安全事故納入班級(jí)管理考核。

5、繼續(xù)加強(qiáng)留守兒童之家建設(shè)工作，規(guī)范開展關(guān)愛留守兒童活動(dòng)；

（1）、希望學(xué)校黨支部和工會(huì)積極參與開展關(guān)愛留守兒童活動(dòng)，保證留守兒童之家活動(dòng)每天得到正常開展。由黨支部牽頭組織開展關(guān)愛活動(dòng)和留守兒童之家日常管理，德育處負(fù)責(zé)班級(jí)關(guān)愛活動(dòng)和收集整理相關(guān)資料。

（2）、開學(xué)初認(rèn)真調(diào)查登記全校留守兒童信息，建立新學(xué)年留守兒童和特殊學(xué)生檔案。

（3）、進(jìn)一步加強(qiáng)留守兒童、特殊學(xué)生的結(jié)對幫扶工作，保證每個(gè)留守孩子都有結(jié)對幫扶教師、愛心小伙伴，把關(guān)愛留守兒童工作作為學(xué)校一項(xiàng)德育常規(guī)工作。

（4）、嚴(yán)格按照《廣德縣留守兒童之家建設(shè)評估細(xì)則》，進(jìn)一步規(guī)范建立各項(xiàng)資料，及時(shí)收集、整理、檢查、歸檔。

6、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生接送工作，建立健全接送臺(tái)賬和接送安全制度，合理安排接送路線和接送教師，保證接送工作安全有序。

（1）、調(diào)整大周學(xué)生放假及返校時(shí)間：大周離校早上上一節(jié)安全教育課即放假離校，周日下午（2:30）返校后安排兩節(jié)課，以避免學(xué)生返校日的管理無序和不安全。

（2）、大周返校當(dāng)天晚自習(xí)安排班主任到班上課，以加強(qiáng)學(xué)生到校的人數(shù)清查與安全管理、作業(yè)檢查等工作。

7、進(jìn)一步規(guī)范少先隊(duì)工作：力爭廣播站形成宣傳好人好事、行為標(biāo)兵、先進(jìn)人物的陣地；少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)得以規(guī)范開展，并進(jìn)一步豐富內(nèi)容（升旗儀式、隊(duì)委例會(huì)、主題日活動(dòng)、黑板報(bào)評比、小志愿者活動(dòng)等）；充分發(fā)揮少先隊(duì)在校園衛(wèi)生及學(xué)生行為規(guī)范檢查管理中的重要作用，使衛(wèi)生檢查和養(yǎng)成教育督查常規(guī)化，高效化。

四、主要活動(dòng)及月工作安排：

1、九月：

（1）、新學(xué)期安全教育及行為規(guī)范訓(xùn)練活動(dòng)；

（2）、弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)；

（3）、留守兒童結(jié)對儀式；

（4）、聯(lián)合各部門開展慶祝教師節(jié)活動(dòng)；

（5）、9.18安全疏散演練；

（6）、少先大隊(duì)委員換屆活動(dòng)。

2、十月：

（1）、十·一愛國主義教育；

（2）、開展遠(yuǎn)離不健康網(wǎng)站教育活動(dòng)；

（3）、少先隊(duì)建隊(duì)日主題活動(dòng)；

3、十一月：

（1）、預(yù)防冬季流行病，冬季安全用電、用火教育；

（2）、征集班主任優(yōu)秀教育案例、隨筆、論文；

（3）、聯(lián)合各部門開展第五屆體育節(jié)活動(dòng)；

4、十二月：

（1）、防火、防滑、防凍、防觸電、防煤氣中毒安全教育活動(dòng)；

（2）、法制安全教育月活動(dòng)；

（3）、優(yōu)秀留守兒童、幫扶教師、愛心伙伴、值班家長評選表彰； 5、2013年元月：

（1）寒假前安全教育；

（2）各項(xiàng)工作總結(jié)。

德育處

2012-8-20