第一篇：西湖小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查剖析材料

西湖小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查剖析材料

一、學(xué)校黨支部一年來所做工作

一年來，在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校黨支部深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和

十八屆三中全會精神，圍繞“辦適合學(xué)生發(fā)展的教育，讓學(xué)生享受成長的快樂”

這一主題，堅持“落實常規(guī)、夯實基礎(chǔ)、彰顯特色、提高質(zhì)量”的工作思路，以加強師德師風(fēng)建設(shè)為重點，提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，通過全體教職工的共

同努力，圓滿地完成了上級黨委交給我們的各項任務(wù)。

（一）切實加強思想政治工作，認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)教育

學(xué)校黨支部始終本著以正確輿論引導(dǎo)人，以高尚情操塑造人的指導(dǎo)思想，加

大對黨員教師及師生思想政治工作的教育力度。一是加強教師思想政治工作和

師德師風(fēng)教育，每周定期召開領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)討論會，周五下午4：30召開

全體教職工會議，組織學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件、會議精神。為深入開展黨的群眾路

線學(xué)習(xí)活動，學(xué)校還成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合校情，制定了活動方案，采取集中

學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的形式，教職工結(jié)合校情、班情就如何進一步密切聯(lián)系群眾，辦人民滿意的教育獻計獻策，還認(rèn)真做了學(xué)習(xí)筆記，并上交了心得體會；二是

深入開展了“三問”活動，深入學(xué)生、家長、社區(qū)，敞開大門聽意見，助推學(xué)

?？沙掷m(xù)健康發(fā)展。三是扎實開展反對“四風(fēng)”活動，努力解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部

身上不同程度存在的形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)，切實改進工

作作風(fēng)，提高干事創(chuàng)業(yè)水平

（二）深入開展“一個支部一個戰(zhàn)斗堡壘，一個黨員一面旗幟”系列活動

一是繼續(xù)開展“黨員業(yè)務(wù)示范及示范崗”活動，加強黨員教師的引領(lǐng)師范作

用；二是加強師德師風(fēng)建設(shè)，開展樹師德標(biāo)兵活動；三是建立實施導(dǎo)師制，每名班子成員與5名教師、每位老師與5—10名學(xué)生建立輔導(dǎo)關(guān)系，特別是黨員

教師率先垂范，經(jīng)常找學(xué)生座談，了解學(xué)生學(xué)習(xí)、思想狀況；四是開展學(xué)校教

育聯(lián)盟活動，學(xué)校與城南小學(xué)、鄌郚鎮(zhèn)中心小學(xué)等學(xué)校定期進行教學(xué)、管理等

方面學(xué)習(xí)和交流；五是開展獻愛心活動，積極組織師生捐助活動，一年來，學(xué)

校先后組織開展了“全國助殘日”捐助活動、六一兒童節(jié)為山區(qū)小學(xué)捐贈圖書

活動、11月聯(lián)合特師附小、城南小學(xué)為四川貧困山區(qū)小學(xué)生捐贈棉衣活動等。

（三）切實加強制度建設(shè)

一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，堅持依法辦學(xué)，從嚴(yán)治校。嚴(yán)格按

照上級物價部門核準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)收費，不搭車收費，進一步規(guī)范了學(xué)校的收費程序

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和操作規(guī)程，做到“四個公開”，提高學(xué)校收費的透明度。二是進一步完善了各種管理制度，建立黨建工作長效機制；三是加強了黨風(fēng)廉政建設(shè)，認(rèn)真做好黨支部書記廉政建設(shè)責(zé)任制個人執(zhí)行情況的自查自糾工作。

二、存在的問題及原因

通過組織開展“三問”和反“四風(fēng)”活動，廣泛征求師生對學(xué)校管理、教育教學(xué)等方面存在問題的意見和建議，認(rèn)真梳理，深刻反思，仔細(xì)剖析，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)為有些地方還做得不夠，還存有一定的差距和問題?，F(xiàn)將一些主要問題和產(chǎn)生這些問題的原因分析如下：

（一）存在的主要問題

1、堅持學(xué)習(xí)不夠，理論聯(lián)系實際有待進一步加強。回顧學(xué)習(xí)情況，主要還存在以下不足：一是自覺主動抽時間學(xué)習(xí)不夠。除參加集體組織學(xué)習(xí)外，平時很少能自覺主動地抽出時間學(xué)習(xí)政治理論方面的知識；二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，雖然在學(xué)習(xí)中有時也寫一些心得筆記，但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實際寫體會心得不多；三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和“融會貫通”地利用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)我們實際工作上不適應(yīng)，在一定程度上存在經(jīng)驗主義和實用主義的學(xué)習(xí)方式，沒有發(fā)揮理論的先導(dǎo)作用，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、抓落實方面做得不夠，工作作風(fēng)有待進一步扎實。一是求真務(wù)實的精神不夠。學(xué)校的發(fā)展需要行政班子的精誠團結(jié)和認(rèn)真務(wù)實，但在學(xué)習(xí)過程中存在著形式主義傾向，對貫徹上級指示精神，滿足于會議開過了，文件傳達了，卻并沒有很好地結(jié)合自己的實際，把他們具體化；二是工作不深入，抓落實不到位。主要是調(diào)查研究不夠深入的問題，深入師生中了解情況不多。很多工作“知其然，不知其所以然”。有些調(diào)查研究存在“半截子工程”現(xiàn)象，即在“調(diào)查”上下的氣力較大，但在“研究”和“解決”上做的文章不夠。同時，因缺乏相應(yīng)的督查機制，致使存在“走馬觀花”的傾向。對一些問題沒有及時發(fā)現(xiàn)和真正解決。

3、在黨風(fēng)廉政責(zé)任制方面認(rèn)識不夠，廉潔自律有待進一步落實。這主要有三個方面的不足：一是班子成員在廉潔自律方面認(rèn)識不到位，總認(rèn)為做得不錯，不自覺地產(chǎn)生了自滿情緒，在廉潔自律方面沒有提出更高的要求；二是艱苦奮斗的意識有些淡化，總認(rèn)為學(xué)校不存在貪污受賄。隨著整體經(jīng)濟狀況的好轉(zhuǎn)和生活水平的提高，勤儉節(jié)約的精神少了。作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要堅持“兩

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個務(wù)必”、反對“四風(fēng)”，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，自覺防腐倡廉，拒腐防變，才能永保黨的先進性；三是校務(wù)公開的長效機制沒有持之以恒執(zhí)行。

4、交心談心、關(guān)心教職工不夠，各種活動開展較少。近年來，班子成員與教職工交心談心少，對職工的思想了解不夠。限于教學(xué)工作繁重和學(xué)校經(jīng)費困難，教職工健康有益的活動開展也不多。

5、班子創(chuàng)新力度不夠，對教職工管理不夠嚴(yán)格。在具體工作中，有一定的因循守舊思想，存在“吃老本”現(xiàn)象，致使整個班子在創(chuàng)新工作上力度較小，所分管的工作沒有大的改觀。尤其近階段以來，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)、研究創(chuàng)新工作方法少，抓落實少，有一定的敷衍塞責(zé)、應(yīng)付了事的思想傾向。同時，考慮到教職工工作辛苦，心里有一定的好人主義思想，一般要求多、督促監(jiān)督少。對教職工出現(xiàn)的問題有時批評教育不到位，從而導(dǎo)致其它教職工覺得賞罰不明，做多做少一個樣。久而久之，造成少數(shù)教職工作風(fēng)粗糙、紀(jì)律松弛、辦事效率低下，影響了教學(xué)工作的開展。

6、質(zhì)量中心意識不高，全局意識有待進一步加強。這主要表現(xiàn)為學(xué)校全局協(xié)調(diào)方面能力有待加強，學(xué)校一盤棋、年級教育教學(xué)質(zhì)量整體推進思想不強，認(rèn)為抓教育教學(xué)質(zhì)量是校長或者分管教學(xué)副校長的事情。抓學(xué)生管理僅僅是德育處主任的事、抓安全是安全科長的事，協(xié)同意識、全局意識不強。

（二）存在問題的原因分析

1、理論學(xué)習(xí)欠缺，造成工作方法不多，思路不開闊。，班子成員靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論知識和業(yè)務(wù)知識不多，運用馬列主義，唯物辯證法解決工作中具體問題的水平不高，造成日常工作常規(guī)性動作多，創(chuàng)新思維不夠。主要原因在于對理論學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識不夠，沒有把理論學(xué)習(xí)作為提高自己素質(zhì)擺上重要日程。學(xué)習(xí)也僅僅停留在一知半解、浮光掠影上面，工作新氣象不突出。

2、思考問題高度不夠。在工作中考慮的問題單

一、想的辦法不夠，在一些重大戰(zhàn)略問題上缺乏有效的辦法，想問題、干事情就事論事的時候多，在抓具體的工作中亟需加大力度。

3、事務(wù)性工作多，深入一線不夠。日常工作過程中，班子成員的工作負(fù)擔(dān)都很重。可能因為事務(wù)性工作擠占了很多時間，到年級、班級中了解情況、征求意見、解決問題的時間相對較少，還沒有真正深入師生。對師生反映的情況處理不夠及時，影響了學(xué)校的工作開展。

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三、整改意見

針對以上存在的問題，我校領(lǐng)導(dǎo)班子的整改工作按照整改措施逐一落實到位。

1、學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)松懈現(xiàn)象的問題。要加強教職工尤其是領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治工作。通過進一步完善思想政治工作的方式方法，加強教職工思想政治教育，黨的十八大精神武裝頭腦，努力做到把傳統(tǒng)精神教育與時代要求結(jié)合起來，把過細(xì)的思想政治工作同解決實際問題結(jié)合起來。

2、扎實推進各項工作的問題。一是提高認(rèn)識。我們要通過加強學(xué)習(xí)，切實杜絕走過場的現(xiàn)象，要深刻認(rèn)識到我們不僅是教育的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者，更是教育工作的實踐者和研究者，要認(rèn)真抓好學(xué)校各項工作的落實；二是經(jīng)常深入教學(xué)一線。從師生反映的熱點、難點問題抓起，由簡到繁，由淺入深，邊整邊改，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和執(zhí)政能力。三是進一步完善學(xué)校的規(guī)章制度，使各項工作的開展有章可循。

3、班子的創(chuàng)新力度不夠的問題。一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策法律法規(guī)，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)、理清工作思路，提高本身分管工作的實效，解決突出問題；二是要透過表面發(fā)現(xiàn)本質(zhì)，理清頭緒，分出輕重，找出主次，抓住關(guān)鍵，提高駕馭全局的能力。

4、黨風(fēng)廉政建設(shè)的落實問題。進一步加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子民主監(jiān)督，堅持校務(wù)公開。對教職工關(guān)心的重點、熱點問題，尤其是大型物資采購和各項學(xué)校建設(shè)等都適時公開，給教師明白，還領(lǐng)導(dǎo)清白。

5、對教職工關(guān)心不夠的問題。在今后的工作中要認(rèn)真開展班子民主生活會，班子成員與教職工要多交流，推心置腹，交心談心，廣泛聽取教職工的意見建議。同時，多開展有益健康的文娛活動，多幫助職工解決實際困難，多鼓勵幫助后進同志和年輕教師，在學(xué)校營造團結(jié)向上、勤政務(wù)實、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。

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第二篇：領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查剖析材料

領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查剖析材料

自第二批群眾路線教育實踐活動開展以來，鎮(zhèn)黨委充分認(rèn)識到教育實踐活動的重大意義，認(rèn)真按照中央和省市委的統(tǒng)一部署，以解決“四風(fēng)”問題為目標(biāo)，緊緊圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，班子成員對照黨章，對照中央和省市委的有關(guān)規(guī)定，對照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進“四面鏡子”，對照“三嚴(yán)三實”要求，對照焦裕祿精神，對照在基層、機關(guān)黨員干部群眾中廣泛征求到的意見建議，認(rèn)真開展批評和自我批評，深入查擺在“四風(fēng)”和不落實、關(guān)系群眾切身利益、聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”等方面的問題，并對其根源進行深刻剖析，現(xiàn)將對照檢查情況報告如下。

一、存在的主要問題

（一）形式主義方面

1、學(xué)習(xí)淺嘗輒止、不求甚解。班子成員平時看報紙和電視新聞溝通較多，認(rèn)真靜下心來學(xué)一些黨章、黨史的較少，自覺主動抽出時間學(xué)習(xí)不夠。市委、市政府等上級單位發(fā)的文件看了，相關(guān)政策也學(xué)了，但僅僅停留在文字表面，或應(yīng)付差事，或批轉(zhuǎn)分管的站、辦、所閱處，沒有對其背景、細(xì)節(jié)和內(nèi)涵進行深層次的思考。特別是個別班子成員，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識存在實用主義思想，現(xiàn)用現(xiàn)學(xué)，與分管業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點，與分管業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)，這樣就造成了在實踐中無力運用、服務(wù)群眾缺少抓手的問題。比如：在這次全市土地清查過程中，由于我們鎮(zhèn)的農(nóng)村土地問題情況非常復(fù)雜，有多占的、有違法開墾的，還有因為走人情得來的，對于以上種種問題，我們班子在工作中欠積極、主動，前期也沒有考慮周全，更沒有詳細(xì)學(xué)習(xí)市政府下發(fā)的土地清查文件，更缺乏調(diào)研數(shù)據(jù)，認(rèn)為這個事好辦，也就是填個表，估個數(shù)就行，加之工作中缺乏系統(tǒng)科學(xué)的指導(dǎo)，行動滯緩、拖沓，造成土地清查工作在全市18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中排名靠后，很多問題都沒搞清。

2、下基層調(diào)研走馬觀花。在xx工作中要求干部開展調(diào)研，撰寫至少一篇調(diào)研報告，但在調(diào)研主題、內(nèi)容、形式指導(dǎo)不夠，大多只為應(yīng)付檢查，調(diào)研的目的性和深度不夠，下基層調(diào)研有時流于形式，下去就是為了出出鏡、露露臉，坐在車上轉(zhuǎn)，隔著玻璃看，針對性也不夠強，指導(dǎo)基層解決問題和困難的思路與辦法還不多，就是走走過場。比如：個別領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研的針對性不強，在下去調(diào)研前，調(diào)研的目的、想要解決什么問題都沒有搞清楚，就風(fēng)風(fēng)火火的下去了，大多時候都是找些村（社區(qū)）級干部、老黨員老模范談?wù)勗?，了解一些自己想要了解的東西，真正帶著一個調(diào)研課題深入基層群眾進行調(diào)研的基本沒有。特別是對特困群眾的基本情況缺乏了解，調(diào)研不夠，存在對特困群眾關(guān)心、關(guān)懷、關(guān)愛少的問題，一些群眾說我們是“調(diào)查研究隔層紙，政策執(zhí)行隔座山”，這就說明我們班子平時對群眾關(guān)心的還不夠，群眾對我們這種蜻蜓點水式的調(diào)研有看法。

第三篇：2020年領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查剖析材料

根據(jù)市紀(jì)委、市委組織部的統(tǒng)一部署，辦黨組今天召開黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會，這次會議的主題是：切實改變作風(fēng)，為民務(wù)實清廉，打造xxx建設(shè)發(fā)展的升級版。為開好這次民主生活會，辦黨組做了充分而又細(xì)致的準(zhǔn)備。在深化學(xué)習(xí)教育、深入征求意見、開展交流談心、在撰寫了黨性分析材料的同時，充分發(fā)揮黨組書記作用和堅持一把手帶頭示范作用，圍繞民主生活會主題，開展了批評與自我批評，為開好此次民主生活會打下了良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將我辦領(lǐng)導(dǎo)班子在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面和工作中存在的問題和不足作以簡要分析，請同志們批評指正。

一、班子建設(shè)情況

今年以來，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我辦領(lǐng)導(dǎo)班子堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想統(tǒng)攬工作全局，認(rèn)真貫徹落實市委、市政府各項決策部署，以維護政治紀(jì)律為重點推進紀(jì)律建設(shè)，以落實中央八項規(guī)定精神為重點推進作風(fēng)建設(shè)，以完善懲防體系為重點推進反腐倡廉建設(shè)，積聚集體智慧大力籌措xxx建設(shè)資金，組織xxxx建設(shè)的前期調(diào)研論證、項目的報批和規(guī)劃設(shè)計，深入開展和推廣xx文化研究和宣傳等中心工作，領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)和諧，作風(fēng)民主，清正廉潔、務(wù)實為民，思路清晰，善謀發(fā)展，想干事能干事，為我市中華民族傳統(tǒng)文化事業(yè)大發(fā)展大繁榮做出了積極貢獻。

一、抓住理論武裝這個龍頭，班子整體素質(zhì)得到提升。堅持和完善黨組中心組理論學(xué)習(xí)制度，制定下發(fā)了《20xx年黨組中心組理論學(xué)習(xí)計劃》，全年開展黨風(fēng)廉政建設(shè)、法制教育等專題學(xué)習(xí)12次，同時充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范作用，通過集中學(xué)，個人學(xué)、支部學(xué)，干部在線教育平臺學(xué)、外出學(xué)等多種方式，努力改善班子成員知識結(jié)構(gòu)，提高班子成員思想覺悟，提升班子整體素質(zhì)。

二、抓住講政治這個核心，班子能遵守紀(jì)律，顧全大局。領(lǐng)導(dǎo)班子將嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律作為思想和行動的基本準(zhǔn)則，堅決貫徹落實中央的方針政策和一系列決策部署，毫不動搖地堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗、基本要求，引導(dǎo)和督促黨員干部自覺學(xué)習(xí)和遵守黨章，做到政治信仰不變，政治立場不移，政治方向不偏。

三、抓住民主集中制這個導(dǎo)向，班子整體功能得到增強。一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行《民主決策制度》、《重大行政決策聽取制度》等制度，嚴(yán)格執(zhí)行三個不直接分管未位表態(tài)等黨內(nèi)民主和監(jiān)督制度，在三重一大等方面堅持集體領(lǐng)導(dǎo)，民主集中，會議決定的原則，避免了一言堂，克服了家長制；二是勇于開展批評和自我批評，認(rèn)真總結(jié)成績和不足，虛心接受并及時改正干部職工對班子及個人的意見和建議，增強了干部職工對班子的信任感，班子成員在工作上能相互尊重，相互協(xié)作，顧大局，辦大事，凝神聚力推動全辦工作的開展。

四、抓住制度約束這個保證，班子廉潔自律得到促進。一是制定下發(fā)了《湖南省炎帝陵基金會辦公室2013年黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制推進懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)工作實施方案》，多次召開反腐倡廉工作專題會議，將黨風(fēng)廉政和懲防體系建設(shè)納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的目標(biāo)管理，納入工作目標(biāo)考核范疇；二是按照一崗雙責(zé)要求，將黨風(fēng)廉政建設(shè)的主要任務(wù)分解到黨組班子成員，層層明確職責(zé)、級級落實責(zé)任，并將所承擔(dān)的反腐倡廉建設(shè)任務(wù)與業(yè)務(wù)工作同步研究、部署及落實；三是努力從源頭上預(yù)防和治理腐敗，筑牢拒腐防變的思想道德防線，簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》，領(lǐng)導(dǎo)班子能認(rèn)真貫徹落實和執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的有關(guān)規(guī)定，主動接受監(jiān)督，及時報告?zhèn)€人重大事項。

二、存在問題及主要原因

(一)學(xué)習(xí)自覺性還不夠高。學(xué)習(xí)偏重于集中安排，而疏于對自學(xué)的監(jiān)督，滿足于量而不注重質(zhì)，學(xué)習(xí)與思考的主動性、自覺性還不夠強，沒有過多去注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣和提高干部職工的學(xué)習(xí)實效，同時學(xué)習(xí)形式單調(diào)，缺乏深層次的研究和分析，存在走形式，走過程、應(yīng)付檢查現(xiàn)象。主要原因是：對學(xué)習(xí)認(rèn)識上有偏差，用學(xué)習(xí)來指導(dǎo)實踐工作的意識淡薄，造成學(xué)習(xí)動力不足、學(xué)風(fēng)不濃。

(二)單位活力不夠強。個別同志認(rèn)為平平淡淡才是真，不犯錯誤能過則過，工作積極性不是很高，工作激情有所減退，業(yè)務(wù)能力、水平較低，辦事效率也不高。主要原因：缺乏激勵機制，干多干少、干好干壞一個樣。

(三)制度落實還不到位。雖然制度較完善，但執(zhí)行過程中有時硬時軟、時緊時松情況，存在辦公用房超標(biāo)和公車私用、遲到、早退、溜崗現(xiàn)象。主要原因：礙于情面，怕得罪人，遷就和人情化管理思維比較嚴(yán)重。

(四)工作作風(fēng)還不夠扎實。抓工作重安排布署，輕幫助指導(dǎo)和檢查落實，推動工作的力度、激發(fā)單位活力、調(diào)動干部職工工作的主動性、積極性等方面舉措也不多，同時做思想政治工作不夠細(xì)致，交心、談心較少，關(guān)心群眾冷暖，為職工排憂解難還做得不夠。主要原因：群眾觀念比較淡薄，沒有牢固樹立為人民服務(wù)的觀念，沒有深刻體會一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去的實質(zhì)。

三、整改措施

一是要強化學(xué)習(xí)意識。培育勤奮學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，不斷增強我要學(xué)的動力。以政治上高標(biāo)準(zhǔn)、思想上高境界，業(yè)務(wù)上高水平、工作上高成效為目標(biāo)，大力提倡學(xué)習(xí)之風(fēng)，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)為目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)興趣，突出學(xué)習(xí)重點，完善學(xué)習(xí)機制，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，增強學(xué)習(xí)的實效性，全面提高干部職工的整體素質(zhì)。

二是要強化創(chuàng)新意識。進一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，把創(chuàng)新作為工作的靈魂，創(chuàng)新談心交心制度，構(gòu)筑領(lǐng)導(dǎo)與部屬之間的凝心聚力橋梁，全面推動我辦工作不斷向前發(fā)展。

三是要強化激勵機制。克服得過且過、不思進取的庸俗思想，樹立開拓創(chuàng)新，積極向上的新風(fēng)尚，摒棄無所作為的消極情緒，樹立只爭朝夕的積極精神，通過引入競爭制度，設(shè)立合理的競爭目標(biāo)，建立完善的激勵機制，最大限度地激發(fā)干部職工的潛能，努力提高機關(guān)的工作效率。

四是要強化作風(fēng)轉(zhuǎn)變。班子成員首先要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，帶頭執(zhí)行規(guī)章制度，帶頭養(yǎng)成良好的作風(fēng)，做干部職工的表率，要把精力放在單位的發(fā)展上，把心思花在工作落實上，確實做到用心想事，用心謀事，用心干事。

第四篇：2015領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料(通用版)剖析[最終版]

XXX單位

2015領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料

（2015年XX月）

按照此次民主生活會要求，XXX緊扣“嚴(yán)格黨內(nèi)生活，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，深化作風(fēng)建設(shè)”主題，深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列講話精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹省委十屆三次、四次和五次全會，以及市委十二屆三次、四次全會精神，以貫徹中央八項規(guī)定、省委省政府十項規(guī)定和市委市政府實施辦法、落實市委 “兩個實施意見”、堅決反對“四風(fēng)”、持續(xù)抓好整改落實為重點，廣泛聽取意見，深入查擺問題，認(rèn)真剖析檢查?，F(xiàn)對照檢查如下：

一、貫徹中央、省市有關(guān)精神，遵守政治紀(jì)律等方面存在的問題

（一）貫徹執(zhí)行民主集中制方面

1．思想認(rèn)識有偏差。對民主集中制作為我們黨和國家的“根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度”理解不深不透，僅僅當(dāng)作一般的原則、一般的要求甚至一般的工作方法，對民主集中制的重要性認(rèn)識不足。比如：部分同志對民主與集中的關(guān)系認(rèn)識不清，把民主同集中分開來看，有時認(rèn)為開會就是集中、征求意見就是民主，沒有認(rèn)識到民主與集中的辯證統(tǒng)一性。

2．發(fā)揚民主不充分。對民主集中制的宣傳教育方式簡單、內(nèi)容單調(diào)，存在文件傳達多，系統(tǒng)教育少的情況；在倡導(dǎo)發(fā)揚民主方面力度還不夠，個別同志在沒有關(guān)系自身利益調(diào)整時，存在不聞不問，被動應(yīng)對的情況，對一些基本的決策程序，議事規(guī)則不很清楚。

3．參與討論不主動。個別同志全局意識還不夠強，沒有履行好民主參謀、協(xié)助決策的作用，在黨組會議上，只關(guān)心自己分管的領(lǐng)域，對不直接分管的工作發(fā)表意見不主動、不充分，發(fā)表意見“隨大流”，多數(shù)時候“沒意見”。

（二）遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律方面 1．政治責(zé)任意識減弱。一是憂患意識不足。部分同志沒有站在夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的高度來抓黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)等工作，對新時期黨面臨的“四大危險”“四大考驗”認(rèn)識不深，對我國改革發(fā)展進程中遇到矛盾和困難，比如：貧富差距拉大、行業(yè)分配不公、少數(shù)人價值觀扭曲、一切向錢看等社會問題缺乏正確認(rèn)識。二是政治敏銳性不高。沒有用政治眼光去看待社會上一些損害黨的形象和威信的言行，對一些苗頭性傾向性問題警惕性不高，甚至視而不見、麻木不仁，缺乏應(yīng)有的政治責(zé)任和歷史擔(dān)當(dāng)。比如：對當(dāng)前網(wǎng)上流傳的反動段子，一些信件、短信和1元人民幣上的反動標(biāo)語警惕性不足，認(rèn)為這些都是小打小鬧、成不了氣候，沒有意識到問題的嚴(yán)重性。再如：個別同志對保密工作不夠重視，不遵守保密相關(guān)規(guī)定，隨意丟棄廢棄紅 頭文件或復(fù)印涉密文件。三是大局意識不強。存在一定的本位主義思想，在貫徹執(zhí)行中央路線、方針、政策和省市決策部署上，考慮本單位利益多，考慮全局利益少，致使出現(xiàn)貫徹落實上級政策精神打折扣、不到位現(xiàn)象。

2．組織紀(jì)律放松。一是思想渙散。有的同志整天無所事事，不思進取，不注重學(xué)習(xí)新的理論知識和工作技能；有的工作時間遲到早退、串崗閑聊、辦私事、擅自脫崗。二是工作作風(fēng)懶散。有的開會布置多，真抓實干少，擅于“上有政策，下有對策”，以文件落實文件，以會議落實會議；有的喜歡在辦公室調(diào)度工作，發(fā)號施令，深入基層調(diào)研摸底少，即使是下到基層，也多為“走馬觀花”、“蜻蜓點水”；三是組織觀念淡薄。個別同志紀(jì)律觀念淡薄，不參加組織安排的活動，不接受組織的教育和群眾監(jiān)督，習(xí)慣于不請示、不匯報、不作為；一些集體活動，如開會、學(xué)習(xí)等想來就來，想去就去，憑個人興趣參加活動，隨意缺席也不請假。

3．廉政紀(jì)律有待加強。一是抓黨風(fēng)廉政主體責(zé)任意識不強。個別班子成員“一崗雙責(zé)”意識不強，認(rèn)為黨風(fēng)廉政建設(shè)是辦主要領(lǐng)導(dǎo)和紀(jì)委書記的事，與自己無關(guān)，對分管領(lǐng)域的黨風(fēng)廉政建設(shè)過問較少。二是監(jiān)管懲防失于松軟。只注重制度建立，不注重制度執(zhí)行，制度沒有成為帶電的“高壓線”。有時甚至對已出現(xiàn)苗頭問題的干部有“護短避丑”心理，高舉輕放，懲戒不力。比如： 對遲到早退、擅自離崗、上班做與工作無關(guān)的事等問題，沒有嚴(yán)格逗硬懲罰，僅僅發(fā)份通報、口頭批評就了事。三是教育警示未觸及靈魂。對干部廉政思想教育不重視，滿足于參觀警示教育基地、觀看警示教育影片、剖析幾個案例，形式陳舊，效果不好，未真正起到震懾和警醒的作用。

（三）貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定及省市有關(guān)規(guī)定等方面 1．貫徹中央八項規(guī)定、省委省政府十項規(guī)定和市委市政府實施辦法等方面情況。八項規(guī)定出臺后，班子時刻注意帶好頭，從自身做起，從具體問題改起，切實抓好規(guī)定的貫徹落實。2014年，“三公經(jīng)費”和各類會議、活動費用與去年同期相比均有大幅下降。但在具體執(zhí)行過程中仍還存在一些問題：一是認(rèn)識含糊。對作風(fēng)建設(shè)的長期性、艱巨性、復(fù)雜性缺乏清醒認(rèn)識，認(rèn)為抓作風(fēng)轉(zhuǎn)變可能會一陣緊一陣松，有等一等、跟著走、觀望的心態(tài)。二是執(zhí)行不力。在省市有關(guān)公務(wù)接待、因公出差等細(xì)則出臺前，公務(wù)接待存在陪餐人數(shù)偏多、公務(wù)出差存在標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一的情況。三是監(jiān)管不嚴(yán)。部分同志抱著“現(xiàn)在是人情社會”的錯誤思想，認(rèn)為“水至清則無魚”，管太嚴(yán)不利于工作開展，因此對業(yè)務(wù)處室和派駐隊伍執(zhí)行八項規(guī)定督查少、放得寬。

2．落實省委“兩個意見”和“一個決定”以及市委有關(guān)要求方面。我辦及時制定了《關(guān)于建立健全作風(fēng)建設(shè)長效機制的意見》和《關(guān)于認(rèn)真貫徹“三嚴(yán)三實”要求進一步加強黨員干部教育管理 監(jiān)督的意見》，并提出了具體的貫徹措施。但具體執(zhí)行過程中還存在一些問題：一是思想上不夠重視。部分同志對抓好作風(fēng)建設(shè)長效機制的認(rèn)識不夠深入，在思想上還沒有真正引起足夠重視，認(rèn)為機關(guān)干部的作風(fēng)是過硬的，不存在什么問題，在率先垂范上做得還不夠，發(fā)現(xiàn)問題有“護短”的現(xiàn)象。二是制度有待進一步完善。先后制定修改和完善了多項工作制度，對干部請銷假、值班備勤、公務(wù)車輛使用、招投標(biāo)程序、合同制聘用人員管理等工作紀(jì)律作了進一步明確，但在還需進一步完善。比如：有的制度針對性、嚴(yán)密性、嚴(yán)肅性等還需進一步改進。三是對干部的教育管理監(jiān)督還不夠嚴(yán)格。個人重大事項報告制度、民主生活會制度等落實不夠到位；對重點崗位、重點環(huán)節(jié)的管理和約束還需進一步加強。

3．抓好巡視組反饋問題整改方面。結(jié)合中央巡視組反饋的問題，組織干部職工進行了自查自糾，做到即知即改、立行立改。經(jīng)過自查還存在以下幾方面問題：一是車輛管理還需加強。對車輛的日常監(jiān)管還需進一步規(guī)范，對違反交通規(guī)則的行為需強化懲治，杜絕出現(xiàn)“車輪上的浪費”。二是選人用人方面還需改進。對《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》、《XX市黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作有關(guān)事項報告辦法》等規(guī)章制度學(xué)習(xí)不夠深入，具體措施還不夠細(xì)化，選拔任用程序還不嚴(yán)格；對干部德、能、勤、績、廉等方面情況考察不深入、掌握不全面；干部檔案材料不夠規(guī)范；對中層干部和普通干部培養(yǎng)重視不夠，未制定鼓勵干部職工加強 學(xué)習(xí)的激勵機制和辦法。三是庸懶散浮拖的現(xiàn)象還有空間。在專項整治過程中，共梳理出黨員干部職工有關(guān)庸懶散浮拖的問題26個，在具體工作中需持續(xù)抓好整治。

（四）堅決反對“四風(fēng)”，履職盡責(zé)、攻堅克難方面 1．形式主義依然存在。學(xué)習(xí)圖完成任務(wù)，甚至把學(xué)習(xí)當(dāng)放松，停留在形式上，未能入腦入心，未能結(jié)合實際深層次思考。會議多、會議長、文件多、材料多的情況沒有得到徹底改善。比如：有些專項工作，無實質(zhì)性內(nèi)容，文件、簡報滿天飛，只求形式，不求實效；有時上級開會發(fā)文后，打著“貫徹落實不過夜”的旗號，在精神還沒吃透、措施還沒研究成熟的情況下“依樣畫葫蘆”開會發(fā)文，表面上是講政治、落實快，實際上是典型的形式主義。

2．官僚主義還有殘余。聯(lián)系服務(wù)群眾不深入，習(xí)慣于坐在辦公室遙控指揮，電話指示、文件指導(dǎo)，閉門造車、不接地氣，憑經(jīng)驗辦事，不深入了解困難，不主動為開展工作創(chuàng)造條件、出點子，加之個別處室內(nèi)部分工不明確，導(dǎo)致具體做事的同志方向不清、措施不明、疲于應(yīng)付。對干部的關(guān)心和培養(yǎng)不夠，關(guān)心關(guān)愛少，交心談心少，到派駐隊伍調(diào)研少，沒有與下屬真正打成一片。部分同志服務(wù)意識還不夠強，工作拖拉，效率低下，對派駐隊伍反映問題和群眾合理訴求，有辦理不及時、不認(rèn)真的情況。比如：XXX 3．勤儉節(jié)約意識不足。雖完善了經(jīng)費管理使用相關(guān)制度，但從嚴(yán)要求、從嚴(yán)管理還不夠，態(tài)度還不夠堅決，措施還不夠得力，導(dǎo)致出現(xiàn)一些不合理支出和鋪張浪費現(xiàn)象。比如：個別同志節(jié)約意識差，電燈、電腦、空調(diào)、飲水機通宵開；食堂吃飯浪費糧食現(xiàn)象也還存在；公務(wù)用車管理還有待加強，公車違反交通規(guī)定的問題還時有發(fā)生；好面子窮大方，在會務(wù)籌備、活動組織過程中，“講排場，論規(guī)格”的思想在一定范圍仍然存在。

4．履職盡責(zé)還存在差距。自我感覺良好，有松一松、看一看、歇一歇的傾向，干工作只圖完成任務(wù)、追求過得去，沒有從更高的標(biāo)準(zhǔn)、更好的成效去思考，工作的主動性、積極性不足，這實質(zhì)是履職盡責(zé)不到位的表現(xiàn)。比如：XXX。

5．攻堅克難缺少主觀能動。有的同志革命意志消退，開拓進取精神減退，不愿再甩開膀子干事，如：部分同志在抓工作、抓落實方面做得不夠，工作布置之后能拖就拖、能推則推，落實黨組和全辦統(tǒng)籌安排的工作不及時、不主動。有的工作憑經(jīng)驗、吃老本，只求過得去、不求高標(biāo)準(zhǔn)，沒有求進求為、銳意進取。比如：XXX

二、存在問題的原因分析

管委辦班子對查擺出來的問題進行了認(rèn)真分析，主要有以下幾方面的原因：

（一）理想信念松動，精神懈怠缺鈣。存在“重業(yè)務(wù)、輕理 論”的思想，放松理論修養(yǎng)。一是沒有看到思想政治建設(shè)的重要性。對政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足，自我感覺“大道理都懂”，政治上是很堅定的，是經(jīng)得起檢驗的，不會出什么問題。認(rèn)為理論功底、理想信念是對高級干部的要求，縣處級以下干部主要是抓落實、做具體工作，只要踏實肯干、不出大的政治問題就可以了，理想信念堅不堅定無關(guān)大局，理論水平再高也沒有實質(zhì)意義，從而淡化政治學(xué)習(xí)和黨性修養(yǎng)，疏于學(xué)習(xí)提升，思想上放松警惕，“精神之鈣”不足，理想信念淡化。二沒有看到思想政治建設(shè)的緊迫性。認(rèn)為理想信念是否堅定在和平時期和日常工作中看不出來、顯不出來，通過思想政治建設(shè)來強化理想信念短期內(nèi)也不能見效。在思想上有惰性，奉行經(jīng)驗主義、實用主義、本本主義。固守陳腐的觀念、傳統(tǒng)的習(xí)慣、往日的經(jīng)驗，抱殘守缺，忙于日常事務(wù)，學(xué)習(xí)興趣不高，態(tài)度消極。對落實工作有用的學(xué)一點，關(guān)系不大的就放一放。死記硬背，生搬硬套，學(xué)習(xí)效果不明顯。三是靜不下心來抓思想政治建設(shè)。不重視理論功底和理論素養(yǎng)的提升，理想信念上得了“軟骨病”，缺了精神之鈣，世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題沒有解決好，在思想上失去了對“四風(fēng)”問題的深刻認(rèn)知力，在行動上缺乏堅實的抵抗力。

（二）宗旨意識淡薄，群眾觀念模糊。班子成員大多從基層做起，常常自認(rèn)為來自群眾、與群眾聯(lián)系緊密，實際上隨著 位置的提升和宗旨意識教育的放松，群眾觀念逐漸模糊，認(rèn)識和踐行群眾路線發(fā)生了偏差，淡忘了黨的群眾觀點和群眾路線，脫離基層和群眾。一是群眾意識弱化。有“唯上”心理，輕視群眾，覺得群眾不滿意只是個體現(xiàn)象，而上級不滿意就會直接丟帽子，只從個人得失看待群眾，沒有從黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、黨奪取勝利的政治和歷史高度看待群眾，沒有解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題，淡忘了為人民服務(wù)的根本宗旨，導(dǎo)致工作目的扭曲和工作方法變形。二是“官本位”思想依然存在?！耙怨贋楸尽保晒ぷ鳛榱饲蠊?、保官、升官。由于“官本位”思想作祟，弄虛作假，虛報浮夸，騙取虛榮現(xiàn)象不可避免；明哲保身，不求上進，不求有功，但求無過的現(xiàn)象顯現(xiàn)。三是批評監(jiān)督制約機制不完善。個別黨員干部奉行“好人主義”的處世哲學(xué)，在價值觀中講中庸，擅長歌功頌德、評功擺好，不扎實開展積極、健康的思想斗爭，接受不了應(yīng)有的批評，使群眾監(jiān)督難以開展起來。

（三）黨性修養(yǎng)弱化，標(biāo)準(zhǔn)要求降低。班子成員平均年齡偏大，“老資格”比較多，對自身的要求有所放松，群眾觀念有所減弱。一是黨性修養(yǎng)放松。受“潛規(guī)則”沖擊，價值觀念發(fā)生變化，覺得“多做多錯、少做少錯、不做不錯”，干好干孬一個樣，修養(yǎng)高低一個樣，產(chǎn)生“劃船”思想，黨性修養(yǎng)產(chǎn)生放松，對比“三嚴(yán)三實”、“好干部”要求和焦裕祿等先進典型，確實感到黨性修養(yǎng)水平存在差距。正是由于黨性修養(yǎng)把關(guān)不嚴(yán)，為“四風(fēng)”問題滋生、滋長提供了溫床。二是自認(rèn)為黨性修養(yǎng)“可以了”。覺得受黨教育多年，修養(yǎng)已經(jīng)不低了，比上不足比下有余。干事創(chuàng)業(yè)熱情不高，不思進取，工作能應(yīng)付則應(yīng)付、能敷衍則敷衍，拼搏進取的勁頭減退。三是認(rèn)為個人素養(yǎng)差不多了。覺得全國現(xiàn)在有8600多萬黨員，差不多家家戶戶有黨員，很多黨員水平比自己低；同時，覺得有些比自己位置高的黨員干部黨性修養(yǎng)還不如自己，原來熟悉的一些同事修養(yǎng)不如自己也得到了重用提拔，感覺提高修養(yǎng)費力不討好，沒有多大現(xiàn)實意義。

（四）責(zé)任意識淡化，放松了剛性約束。心理懈怠，“船到碼頭車到站”，不愿多干事，不想多謀事，只求平穩(wěn)過渡，缺乏擔(dān)當(dāng)。一是看重個人得失。對于不屬于自己分管的工作，能夠不管的就盡量不管，事不關(guān)己高高掛起，該提醒的時候礙于情面沒有及時提醒，該發(fā)表意見的時候也很少作聲，總覺得自己發(fā)表了不同意見會讓別人難堪，也擔(dān)心自己丟面子，表面上看是“當(dāng)好人、做好人”，其實是“私心”在作怪。二是依法執(zhí)紀(jì)意識弱化。執(zhí)紀(jì)問責(zé)存在“好人主義”，對作風(fēng)建設(shè)發(fā)現(xiàn)的小毛病不聞不問。有問題講情面，執(zhí)紀(jì)問責(zé)“打折扣”、“搞變通”，能捂則捂，有責(zé)不問、重責(zé)輕處，名為保護，實則縱容、姑息遷就。三是剛性約束放松。個別同志忽視艱苦奮斗精神的再教育，缺乏對艱苦奮斗精神的正確認(rèn)識，淡忘了艱苦奮斗精神和厲行節(jié)約作風(fēng)?？傉J(rèn)為經(jīng)費預(yù)算反正是財政撥款，不用白不用，思想上有“拜 金主義”作祟，錯誤地認(rèn)為只要不揣進腰包就不算違紀(jì)。

三、今后的努力方向及整改措施

針對查擺出來的問題，辦黨組將以“三嚴(yán)三實”為準(zhǔn)則，立說立行、立查立改，以優(yōu)良的黨風(fēng)帶政風(fēng)、促作風(fēng)，確保取得實實在在的成效。

（一）強化理論武裝，加強黨性鍛煉，增強政治定力 認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會總書記系列重要講話精神，堅持用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，帶頭真學(xué)、真信、真懂、真用，不斷增強“三個自信”。一是嚴(yán)守政治紀(jì)律。始終在思想和行動上與中央、省委、市委保持高度一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實黨的路線、方針、政策，第一時間傳達貫徹中央、省委、市委各項重要決策部署，為全面建成小康社會多作貢獻。二是堅定理想信念。堅守共產(chǎn)黨人的精神追求，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系。每年組織辦黨組班子開展紅色專題教育和理想信念教育，著力解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題，補足精神之“鈣”，讓“革命理想”內(nèi)化于心、外化于行。三是強化黨性錘煉。持續(xù)加強黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，增強黨性修養(yǎng)，強化憂黨、憂國、憂民意識，樹立正確的權(quán)力觀、得失觀、服務(wù)觀，擔(dān)當(dāng)起“在黨憂黨”責(zé)任；突出談黨性、談作風(fēng)、談自律，深入開展談心談話活動。四是加強理論武裝。增強黨組中心組理論學(xué)習(xí)的針對性、實效性，力爭在提升理論素養(yǎng)上下工夫、在擴大知識視野上求突破、在推動工作發(fā)展上見實效。及時制定黨組織學(xué)習(xí)計劃，完善各類學(xué)習(xí)計劃、制度，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。對走在前、學(xué)在前、用在前的支部進行表彰。

（二）強化宗旨意識，踐行群眾路線，保持與人民群眾的血肉聯(lián)系

一是密切聯(lián)系服務(wù)群眾。按照“五進”工作要求，定期帶隊深入聯(lián)系轄區(qū)企事業(yè)單位、對口幫扶村，開展集中走訪。落實“三視三問”工作法，完善走訪群眾記錄制度，堅持記“民情日記”。實行月走訪、季例會、定期走訪制度，領(lǐng)導(dǎo)干部每月定期下訪不少于2次，每年深入一線調(diào)研時間累計不少于60天。二是認(rèn)真處理群眾來信來訪。熱情接待來訪，及時處理來信，做到件件有落實，事事有交待，切實解決群眾提出的實際問題。同時，經(jīng)常向群眾宣傳有關(guān)城市建設(shè)、安全法規(guī)、交通管理和市場經(jīng)營方面的政策和措施，贏得群眾理解和支持。三是做好聯(lián)系服務(wù)工作。加強與轄區(qū)企事業(yè)單位以及市級派駐隊伍主管單位的聯(lián)系，充分聽取在辦事效率、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾和與派駐隊伍主管部門工作聯(lián)系上有哪些需要改進的地方，應(yīng)采取哪些有效措施和方法。四是加強與機關(guān)和派駐隊伍干部交流。定期開展組織活動，班子成員主動以普通黨員身份參加支部活動，主動與機關(guān)干部交流談心，積極營造良好的工作氛圍。同時，創(chuàng)新服務(wù)形式、豐富服務(wù)內(nèi)容、增強服務(wù)實效，創(chuàng)造派駐執(zhí)法隊伍良好工作條件，關(guān)心關(guān)注派駐隊伍干部成長。

（三）扎緊制度籠子，強化依法行政，健全黨要管黨、從嚴(yán)治黨的長效機制

一是健全科學(xué)民主決策機制。牢固樹立民主意識，大力弘揚民主作風(fēng)，在決策前慎密論證，廣泛征求各方意見，凝聚集體智慧，為科學(xué)決策提供準(zhǔn)確依據(jù)、打牢群眾基礎(chǔ)。完善并嚴(yán)格執(zhí)行黨組班子議事工作制度，黨組會議題至少提前兩天分送至每位班子成員，留足充分論證、提出修改、建議評議的時間，確保重大問題由集體充分討論和決定，進一步提高決策科學(xué)化和民主化水平。二是健全抓班子帶隊伍機制。踐行“三嚴(yán)三實”要求，大力整治“庸懶散浮拖”等問題，切實把抓落實作為履職盡責(zé)的本分、把重實干作為成就事業(yè)的基礎(chǔ)、把辦實事作為造福于民的追求、把求實效作為一切工作的目標(biāo)，努力形成精神更加振奮、作風(fēng)更加清新、工作更加務(wù)實的干部隊伍良好形象。以“三嚴(yán)三實”“好干部”和“五懂干部”為標(biāo)準(zhǔn)，堅持“注重實績、群眾公認(rèn)”的用人導(dǎo)向，抓好“育、引、選、用”關(guān)鍵環(huán)節(jié)，細(xì)化完善“兩測三談一評價”日?？疾炜己朔绞剑轿徽莆崭刹克枷牍ぷ鞯惹闆r，遞進培養(yǎng)、動態(tài)跟蹤管理優(yōu)秀年輕干部人才，切實配強班子、建好隊伍。三是健全懲腐治貪機制。認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任制，班子成員帶頭履行“一崗雙責(zé)”，當(dāng)好黨 風(fēng)廉政建設(shè)的“明白人”“責(zé)任人”和“帶頭人”。深入推進懲防體系建設(shè)，健全改進作風(fēng)的常態(tài)化機制，強化權(quán)力運行制約和監(jiān)督體系建設(shè)，不斷推進紀(jì)律檢查體制改革創(chuàng)新。建立健全教育警示機制，每年組織班子成員和黨員干部到警示教育基地接受警示教育，并撰寫心得體會，讓廉政教育入腦入心、觸及靈魂。

（四）長抓正風(fēng)肅紀(jì)，建立長效機制，以作風(fēng)建設(shè)的實際成效取信于民

聚焦“四風(fēng)”問題，持續(xù)抓好“11+X”和“庸懶散浮拖”專項治理，堅持“零容忍”，行動“真逗硬”，在轉(zhuǎn)作風(fēng)樹新風(fēng)上下深功夫苦功夫。一是改進文風(fēng)會風(fēng)，堅決取消一切沒有實質(zhì)內(nèi)容和作用的會議、活動和文件。二是以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織為抓手改進學(xué)風(fēng)，以優(yōu)良學(xué)風(fēng)促進黨員干部不斷提高學(xué)習(xí)能力和知識素養(yǎng)。三是狠剎“老爺”作風(fēng)，嚴(yán)查工作混日子圖清閑，得過且過、松松垮垮，人在曹營心在漢，總是不在狀態(tài)的問題。四是督查督辦全覆蓋，對貫徹落實遲緩、“上有政策，下有對策”、“有前手，無后手”、“臨門一腳”乏力、有令不行、有禁不止等執(zhí)行不力問題進行嚴(yán)肅查處。五是嚴(yán)肅查處辦事不公、優(yōu)親厚友、以權(quán)謀私、與民爭利、吃拿卡要等違法違紀(jì)行為。六是健全領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)考核評價體系，切實解決政績觀不正確的問題，使落實科學(xué)發(fā)展觀真正成為自覺行動。七是大力整治行政行為不規(guī)范問題，嚴(yán)肅查處執(zhí)法不公，辦關(guān)系案、人情案、金錢案，收紅包、拿回扣等行為。八是嚴(yán)肅查處領(lǐng)導(dǎo)干部個人或者借他人名義違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)、在企業(yè)兼（任）職等問題。九是嚴(yán)格執(zhí)行公車管理使用有關(guān)規(guī)定，規(guī)范辦公用房使用管理，嚴(yán)肅查處違規(guī)行為。十是堅持正確用人導(dǎo)向，整治違規(guī)選用干部等不正之風(fēng)，細(xì)化完善“兩測三談一評價”日?？疾炜己朔绞健Ｊ皇亲龊?“裸官”“吃空餉”等問題的日常監(jiān)管，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即按程序予以處置。

我們將對檢查出來的問題，抓好整改落實，帶領(lǐng)權(quán)限干部職工，緊緊圍繞市委、市政府中心工作，嚴(yán)格按照中央及省、市工作部署，立足窗口地區(qū)工作實際，一心一意“謀服務(wù)”，聚精會神抓黨建，堅持不懈轉(zhuǎn)作風(fēng)，不斷提高服務(wù)水平，持續(xù)提升保障能力，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。

第五篇：小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料

小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料

小學(xué)班子對照檢查材料

自開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，我單位高度重視，認(rèn)真組織，通過會上征集、基層走訪、談心談話、自我查找等形式，共征集到意見建議有

條，其中“四風(fēng)方面”的問題有12條，其他意見建議23

條。

一、形式主義（2條）

.領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間互相協(xié)調(diào)不夠，增加了教師的不必要負(fù)擔(dān)；

2.對部門工作協(xié)調(diào)統(tǒng)籌不夠，綜合平衡不夠，老師們“寫”的負(fù)擔(dān)過重。

二、官僚主義（6條）

.深入群眾、走進辦公室、傾聽群眾呼聲、溝通談心不夠，對老師們的想法和困難了解不足。

2.各部門定期深入教室不夠，不能夠及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、更好地服務(wù)師生。

3.了解教職員工生活中的困難不夠，不能為老師們排憂解難。

4.關(guān)注學(xué)校的教學(xué)改革與研討不足，與老師們一起共同研討不到位，不能夠有效指導(dǎo)和解決教師教育教學(xué)中的實際問題。

5.遇事不冷靜，有時不分場合，說話缺少藝術(shù)性；對有問題的老師不能夠個別進行溝通交流解決，有指責(zé)老師的現(xiàn)象，讓老師心情不舒暢。

6.沒有及時發(fā)現(xiàn)和制止“翻閑話、傳小話”，有聽片面之詞、偏聽偏信現(xiàn)象。

三、享樂主義（2條）、安于現(xiàn)狀，改革創(chuàng)新精神不足，有些工作處于應(yīng)付狀態(tài)。

2、管理工作不到位、不嚴(yán)謹(jǐn)，有好人主義傾向，沒有認(rèn)真做好思想工作。

四、奢靡之風(fēng)（2條）、艱苦奮斗的思想有所淡化，節(jié)約意識不強，有浪費水電紙張等現(xiàn)象。

2、在辦公設(shè)施設(shè)備上有追求高檔次的意識。

五、其他意見建議（23條）

▲關(guān)于管理與服務(wù)方面

.希望領(lǐng)導(dǎo)班子成員多讀書，勤學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的法律、法規(guī)及政策文件，做到“欲明人者先自明”，才能更好地有針對性的開展工作，充分調(diào)動每一位教工的積極性。

2.在安排各項工作時，更條理，減少沖突;集中活動時間，如黨員活動等不要安排其它工作;協(xié)調(diào)學(xué)科活動時間，保證校本活動時間不要與其相沖突。

3.部署工作要切合老師年齡、身體和家庭的實際；合理分配教師，均衡教師工作量，充分發(fā)揮教師工作的積極性，對老師的加班要合理處理。

4.老師們的活計太多，學(xué)校要從實際考慮，減輕老師和學(xué)生負(fù)擔(dān)；建議50歲以上老師，教案減寫或不寫，會議上少參加。

5.班主任什么事也要跟學(xué)生，錢還掙不下；可以讓年輕人、其他學(xué)科老師當(dāng)班主任，班主任實行輪崗制。

6.落實課表不到位，許多課經(jīng)常不上。

7.對老師們的調(diào)課請假，在工作、教案都沒有落下的情況下，扣錢的時候要予以考慮。

8.多為老師提供校外專家輔導(dǎo)，從專業(yè)角度，解讀課標(biāo)。

9.希望在校外多安排一些校警；加強校門口附近車輛的管控安全工作，保障上下學(xué)道路的交通安全。

▲關(guān)于生活與健康方面

.多關(guān)心老師們的身體、心理健康，創(chuàng)設(shè)機會、創(chuàng)造環(huán)境組織老師們一起鍛煉。特別是要關(guān)注中老年教師，把鍛煉身體落在實處。

2.多關(guān)心老師們工作和生活中的困難，了解教師的想法，切實為教職工辦實事，在決策上多考慮教職工的切身利益。

3.健康器材也要深入群眾，最好安裝在一層。

4.工資太低，20年工齡不到最兩千；多為老師們謀福利、提高教師待遇。

5.了解群眾疾苦，關(guān)心群眾家庭，老師們才會有精力和時間多投入工作。

▲關(guān)于教育與發(fā)展方面

.學(xué)生的養(yǎng)成教育不好，要抓起來。

2.多些安全教育活動，校園安全活動。

3.減少作業(yè)量，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)；減短自習(xí)時間，讓學(xué)生早些放學(xué)。

4.加強校園文化建設(shè)，盡快把操場修好；希望學(xué)校綠地多一些，多加一些花草，多一些運動器材。

5.建議多增加一些課后校本活動；校本活動時間有些短，建議下午二節(jié)課后開始活動；開展豐富多彩的課外活動，增加活動次數(shù)，讓學(xué)生得到多方面的發(fā)展；

6.關(guān)注學(xué)生體質(zhì)健康的發(fā)展，加強體育運動鍛煉；建議二節(jié)課后活動時間至少保證1個小時以上，增加運動細(xì)胞；經(jīng)常開展一些體育活動、每年一次運動會、各種比賽等，豐富課余生活。

7.希望能多舉行一些校外活動，例如：春游、實踐活動，增加孩子在社會實踐中的機會，讓學(xué)生多接觸社會，在社會實踐活動中開拓視野，增長才干。

8.多舉辦家長學(xué)校培訓(xùn)活動，加強學(xué)校與家長之間的溝通交流，將孩子在學(xué)校期間的表現(xiàn)及時反映給家長，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

9.老師們對學(xué)生嚴(yán)厲些，加強管理。希望在學(xué)生犯錯后教師不要責(zé)罵