第一篇：下十三戶小學語文教研組工作總結

下十三戶小學語文教研組工作總結

語文教研組本學期的工作在學校的統一領導下，按照學期初制定的工作計劃，團結協作，真抓實干，全面貫徹落實新課改精神，以全面提高學生的語文素養(yǎng)為目的，形式多樣地開展語文教學工作，圓滿地完成了本學期的教學教研工作，現總結如下：

一、認真學習理論，更新了教育觀念

開學初，我們全組老師認真研讀了《語文課程標準》，了解了每個年級段的教學目標和要求，之后又通過個人自學、組內交流等多種方式來學習新課程，把握新課程，以轉變觀念，形成新的課程觀、教師觀、教學觀、課堂觀、質量觀。

二、繼續(xù)開展校內聽課評課及教學診斷活動

認真積極地開展校內聽課活動，促進教師集體教學水平的提高，一直是我校搞好教研工作的傳統。近年來，隨著學校教師隊伍的不斷壯大，我們語文教研組的教師也逐漸擴大。如何使不同的教師在教研組這個集體中共同成長呢？我們的做法是：公開課、教學診斷等活動。其中公開課是大家相互取長補短的很好途徑。每次活動，我們都認真抓好以下環(huán)節(jié)：組織聽課，評課、診斷、總結。

總之，在本學期里，我們語文組的中青年教師處處帶頭垂范，都取得了一定的成績。如：王龍老師就代表我校參加了中心校舉行的崗位大練兵活動。但我們也看到了困難和不足，如教研組活動開展得還不夠扎實，在許多具體工作環(huán)節(jié)上缺乏創(chuàng)意。

2013年1月9日

第二篇：下十三戶小學開學典禮議程

下十三戶小學開學典禮議程

一、集合整隊

二、頒獎活動

三、校長致開幕詞

四、優(yōu)秀學生發(fā)言

五、優(yōu)秀少先隊員發(fā)言

六、閉幕詞

七、宣布活動結束

下十三戶小學2012年9月7日

第三篇：下十三戶小學精神文明建設總結

下十三戶小學精神文明建設總結

2012年，學校在校黨支部和校委會的正確領導下，進一步解放思想，更新觀念，大膽地進行改革和探索，強化內部管理，完善了嚴格、規(guī)范、高效的管理體制，以管理求效益，以素質求發(fā)展，高度重視精神文明建設，注重加強校園文化建設?，F將我校精神文明建設工作匯報如下：

一、我校組織機構和制度健全，發(fā)揮了應有的作用。1.加強領導班子自身建設，充分發(fā)揮各組織的管理職能。

①在黨支部的核心領導下，領導成員加強學習，提高認識，掌握黨和國家的教育方針、政策和法規(guī)，提高了自身的管理水平和業(yè)務能力。全體領導既能“領”，又會“導”，既當指揮員，又當戰(zhàn)斗員，深入教學第一線，勇挑重擔，以身作則，真抓實干。作風上講民主，關系上講和諧，思想上講開拓，管理上講嚴密，學習上講經常，工作上講扎實。領導班子帶了頭，教職員工有勁頭，作風過硬的領導班子帶出了“敬業(yè)、愛生、務實、奉獻”的好教風。②精誠團結，明確職責，分工協作。

首先，我校完善了各級領導的崗位職責，對各領導作了具體的明確的分工，全體領導堅持改革，在改革中求發(fā)展；強化管理，在管理求質量；注重協作，在協作中求效益，扎扎實實開展工作。2.制定和完善了一套行之有效而符合實際的規(guī)章制度。

為了進一步使我校管理規(guī)范化、科學化、制度化，在不斷總結借鑒先進經驗的基礎上，制定了一套完善的規(guī)章制度和管理方法。如：

《考勤制度》、《考核制度》等，涉及到學校工作的方方面面，對教育教學工作開展起到了有力的保證作用。

二、高度重視校園精神文明建設

我校從建校以來就高度重視校園精神文明建設，堅持社會主義辦學方向，堅持德育為首，全面育人，始終把校園做為精神文明建設的重要陣地和育人的重要基地，為社會培養(yǎng)“四有”人才。為此，學校扎扎實實開展文明校園創(chuàng)建活動。(一)加強德育工作，促進精神文明建設。1.切實加強學校德育工作的領導和管理。

學校領導班子是學校德育工作的核心，我校黨政領導班子充分發(fā)揮核心作用，把德育工作列為重要議事日程，進行認真部署。逐步形成了校長、中層、班主任、科任教師三個工作層面，為德育建設提供保障。

2.建立健全德育工作制度。

抓好德育工作，要實行科學管理，要遵循學生的心理和生理發(fā)展的特點和規(guī)律，建立健全工作制度，制訂切實可行的工作計劃。我校所有工作計劃都有德育內容，做到全面管理，使德育工作健康有序地進行。學校各類人員崗位職責中都有明確而具體的德育職責，使學校的德育工作職責明確、責任落實。

總之，我校高度重視精神文明建設工作更重視在工作中結合我校實際開展精神文明建設活動，推動了我校的全面工作。

2013年1月9日

第四篇：下十三戶小學開學典禮活動方案

下十三戶小學開學典禮活動方案

一、活動主題

養(yǎng)成良好習慣，文明伴我成長

二、活動目的明確新學期的奮斗目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進?。粻I造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。

三、活動時間

2010年9月7日下午4:00

四、活動地點：籃球場

五、活動主持：馬金忠

六、議程：

1、迎新生

主持人：

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！

沐浴晨光，充滿了新學期的希望。迎著秋風，激蕩起跳動的心房。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂；和諧的氣氛中，我們共享這難得的時光！看，同學們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，想必心中都充滿著激動。看，我們的教室又換上了新的衣服，校園的花草也顯得格外精神。大家向左看，今天，我們學校還迎來了一群新同學，現在就讓我們用最熱烈的掌聲有請新同學入場。（掌聲響起）

同學們，從現在開始這些小弟弟小妹妹和新轉入的同學就正式成為我們常勝小學的一員了，讓我們以掌聲對他們表示祝賀，希望大家

能成為他們學習上的榜樣，生活上的幫手，讓他們在常勝這個大家庭中度過充實、快樂的每一天。

2、宣布儀式開始

新的學期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛。下面我宣布常勝小學2010年秋學期開學典禮現在開始。

3、舉行升旗儀式

新的學期，看到同學們嶄新的面貌，相信大家也作好了學習的準備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個人與集體的發(fā)展航船駛向遠方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長講話。

4、校長講話

讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝沙校長給老師和同學們提出了殷切的希望和要求。

人們說老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻是老師的信念，我們的成長是老師的希冀。我們常勝小學這學期迎來了三位新老師，在以后的日子中他們將和同學們共學習，同成長，在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。

讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意，好嗎？

5、優(yōu)秀學生代表發(fā)言

同學們，一個嶄新的學期又展現在我們面前,這是我們生命中的一個起點，一個小站。如今起航的笛聲已經拉響，同學們請大聲回答我：你們都準備好了嗎？

6、優(yōu)秀少先隊員代表發(fā)言

七、宣布儀式結束

同學們，秋天是收獲的季節(jié)，也是播種的季節(jié)，播種的是希望，收獲的是知識、是能力、是快樂。讓我們新學期在老師們的精心教導下，刻苦學習、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績，為常勝小學這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧！

下面我宣布下十三戶小學2012秋學期開學典禮到此結束。最后祝老師們在本學期中身心健康，工作順利！祝同學們學習進步，快樂成長！祝我們下十三戶小學這個大家庭蒸蒸日上！

八、師生退場

九、具體分工

1、會場布置：馬國軍趙振中

2、獎品設計：馬金忠馬秀芳

3、主持人：馬金忠

4、獎狀打?。涸净?/p>

5、攝影：李學全馬建國

6、安全工作：班主任

7、現場整隊工作：王龍

下十三戶小學

2012年9月7日

第五篇：下十三戶小學政治學習計劃1

下十三戶小學政治學習計劃

為了不斷加強教職工隊伍建設，提高教職工的政治思想素質，根據伊寧縣教育局黨委2012年工作部署，結合我校實際，現制訂2012年本學期政治思想學習計劃：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習黨的十七大精神，以科學發(fā)展觀統領學校發(fā)展全局，緊密結合教職工的思想和工作實際，著力在理論學習的深度上下功夫，在解放思想更新觀念上下功夫，在解決學校發(fā)展中遇到的難點和熱點問題上下功夫，不斷提高教職工的思想政治素質，與時俱進，開拓創(chuàng)新，為學校各項事業(yè)的全面發(fā)展而努力工作。

二、學習內容

1、繼續(xù)深入學習黨的十七大精神。采取通讀報告原文，收聽、收看音像輔導講座，分章節(jié)學習、分專題研討等形式進行，幫助教職工理解好、把握好十七大報告的精神實質，深刻領會十七大提出的重大理論觀點、重大戰(zhàn)略思維、重大工作部署和新的要求。

2、學習《科學發(fā)展觀》讀本。重點理解科學發(fā)展觀的內涵和構建社會主義和諧社會的指導思想、目標任務及要求，樹立科學發(fā)展的意識，全面把握社會主義和諧社會的主要特征，不斷推進科學發(fā)展和和諧社會、和諧校園建設。

3、開展形勢教育。組織教師學習各類會議精神，了解國家、省市結合國家經濟社會現狀，正確認識當前教育的需求形勢和任務，使教職工認清形勢，明確教育工作者的責任，從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為實施素質教育、辦好讓人民滿意的教育，奠定良好的政治理論基礎。

4、學習各類法律法規(guī)。組織教職工系統學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等相關的法律法規(guī)，不斷提高教職工的法律意識，牢固樹立“依法治校、依法施教”的思想，自覺維護教職工自身和學生的合法權益。

5、強化師德師風教育。著重學習新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展“深入學習教師職業(yè)道德規(guī)范，全面提升教師師德水平”學習教育活動，引導廣大教師進一步堅定愛崗敬業(yè)，獻身教育的信念；樹立尊重學生，保護學生的責任意識；增強為人師表，以身立教的職業(yè)修養(yǎng)。

6、學習上級重要會議精神及領導講話，上級頒發(fā)的有關文件資料。

7、根據實際需要，適時增加學習內容。

三、學習形式

采取集中學習與個人自學、專題輔導與專題討論、座談研討與體會交流與相結合等方式，扎實推進學習不斷深入，提高學習效率和效果

四、學習要求及措施：

1.學校班子成員落實到各教研組學習，做到按時到場，帶頭啟發(fā)，聯系實際，積極引導。

2、每位黨員必須認真學習，帶頭發(fā)言，勤作筆記，努力踐行，從而進一步提高自己的政治修養(yǎng)。

3.每位教師必須充分認識政治學習的重要性，自覺參加每次政治學習，不遲到、不早退，認真學習，熱烈討論，切實提高自己的政治素養(yǎng)。

5、本學期政治學習采取集體學習和個人自主學習相結合的形式，時間為單周的星期二下午第三節(jié)課后，學習內容為《教師法》《教育法》《國家義務教育條例》、《師德講座》及中央和自治區(qū)文件精神等內容。

下十三戶小學

2012.8.27

下十三戶小學2012-2013學年第一學期

政治學習計劃

下十三戶小學 2012.8.27