第一篇：2013年度廉政文化進(jìn)校園計(jì)劃

2013年度“廉政文化進(jìn)校園”工作計(jì)劃

為貫徹落實(shí)中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》和《加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的意見》文件精神，全面提高青少年的思想道德素質(zhì)，營造良好的廉政文化氛圍，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校師生的廉政文化教育，真正把我校廉政文化教育工作抓到實(shí)處，抓出成效，經(jīng)學(xué)校研究，就開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)制定以下工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，積極推進(jìn)廉政文化教育進(jìn)校園活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生誠信、責(zé)任、公正、民主、正直、節(jié)儉、清廉、守法的價(jià)值觀和高尚的道德情操，營造“廉潔光榮，腐敗可恥”的文化氛圍。

二、教育目標(biāo)

使全校師生了解反腐倡廉的有關(guān)指示，樹立廉潔光榮、腐敗可恥的意識(shí)和反腐必勝的信心。培養(yǎng)全體學(xué)生正直、廉潔、守法、公證等基本素質(zhì)，培養(yǎng)敬重有操守、重清廉的古今人物、厭惡世俗、利己小人的情感，促使全體學(xué)生逐步形成胸懷大志、為民為公的理想信念，正直、節(jié)儉和清廉的道德觀念，自律、守法、民主、公正的法制意識(shí)，以及對(duì)社會(huì)廉政高效發(fā)展的監(jiān)督意識(shí)，為形成正確的人生觀、價(jià)值觀，成為全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建

設(shè)者和接班人，打下良好的基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)全體教職工廉潔教育，不斷優(yōu)化校風(fēng)和教風(fēng)，逐步形成“執(zhí)教為民、廉潔從教”的文化氛圍。

三、教育內(nèi)容

1、理想信念教育。通過典型示范、榜樣引領(lǐng)，培養(yǎng)師生遠(yuǎn)大的人生理想和高尚的人生信念，開展傳統(tǒng)美德演講比賽活動(dòng)。

2、開展以誠信、政治、節(jié)儉、負(fù)責(zé)為核心的基礎(chǔ)道德教育，塑造學(xué)生的完善人格，組織書信大賽活動(dòng)。

3、挖掘、弘揚(yáng)“誠實(shí)”、“謙虛”、“廉潔”“敬長”等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，從青少年起培養(yǎng)崇尚廉潔的道德觀念。每學(xué)期組織學(xué)生參觀烈士陵園、為烈士掃墓，參觀李范五紀(jì)念館，革命傳統(tǒng)故事比賽等。

4、積極開展法制課堂活動(dòng)，下移反腐倡廉的重心。

四、活動(dòng)方式

（一）在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員和教師中開展“率先垂范，廉潔從政，廉潔從教”主題教育。重點(diǎn)抓好“五個(gè)一”活動(dòng)。

1、組織學(xué)習(xí)廉政建設(shè)文章，重溫廉政建設(shè)規(guī)定；

2、組織觀看一場反腐倡廉教育電視片；

3、上一堂黨風(fēng)廉政教育課；

4、黨員干部撰寫一篇學(xué)習(xí)黨章和兩個(gè)《條例》等反腐倡廉、廉潔從政的體會(huì)文章；

（二）在全體教職工中開展“揚(yáng)清正廉潔之風(fēng)，辦人民滿意教育”為主題的教育活動(dòng)

1、組織學(xué)習(xí)廉政建設(shè)文章，重溫教體局廉政建設(shè)規(guī)定；

2、組織觀看一場反腐倡廉教育電視片，并組織觀后談；

3、上一堂黨風(fēng)廉政教育課；

4、評(píng)選包括廉潔從教為內(nèi)容的師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師。

（三）在學(xué)生中開展“敬廉崇潔”為主題的教育活動(dòng)

1、在學(xué)科教學(xué)中滲透“敬廉崇教”教育，寓“敬廉崇潔”教育于學(xué)科教學(xué)之中，梳理整合各學(xué)科教材中蘊(yùn)含的豐富的廉潔教育內(nèi)容，在教學(xué)中滲透廉政文化，通過感受、交流討論等方式，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)人生應(yīng)具備清正廉潔品質(zhì)的認(rèn)識(shí)。在班（團(tuán)）會(huì)、團(tuán)課、思想政治課、升旗儀式等教育教學(xué)活動(dòng)中滲透反腐教育內(nèi)容，利用講故事、詩歌朗頌、課本劇、辯論、寫觀后感等形式，深刻領(lǐng)會(huì)廉潔對(duì)一個(gè)人、家庭、社會(huì)、國家的重要性。

2、在活動(dòng)中滲透“敬廉崇潔”教育。開展“走訪老干部”、“講古今歷史上清正廉潔人物故事”等為主題的社會(huì)活動(dòng)，開展好社區(qū)廉政宣傳等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；觀看反腐倡廉教育影響片組織影評(píng)，開展電腦手抄報(bào)、廉潔從政警句、格言收集或創(chuàng)作展評(píng)等形式的“敬廉崇潔”主題教育；開展“小手牽大手”誠實(shí)守信嚴(yán)格自律活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到潛移默化的教育和熏陶。

3、講究教育方式。根據(jù)校學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)知水平，采用教師指導(dǎo)，學(xué)生用所學(xué)知識(shí)剖析案例進(jìn)行辯論、演講、征文等形式，使廉潔文化在學(xué)生心中扎根，使學(xué)生從學(xué)生時(shí)代就樹立起敬廉崇潔的意識(shí)。

4、每學(xué)期認(rèn)真抓好“八個(gè)一”活動(dòng)

（1）上好一堂課。各班圍繞“敬廉崇潔”為主題上好一堂主題班會(huì)、團(tuán)會(huì)。

（2）讀好（廉潔教育）一本書。組織學(xué)生開展讀書討論會(huì)，暢談讀書心得。

（3）出好一期墻報(bào)。以廉潔清風(fēng)為主題的墻報(bào)，利用墻報(bào)，學(xué)習(xí)園地進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳，營造良好學(xué)習(xí)宣傳氛圍。

（4）當(dāng)一名廉潔小衛(wèi)士。讓學(xué)生在生活中自覺抑制不正之風(fēng)。

（5）搞好一次活動(dòng)。組織一次“敬廉崇潔”為主題的教育活動(dòng)。

（6）看好一場電影?？春靡徊糠锤畠?nèi)容的影視電教片。

（7）參觀一個(gè)基地，組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地。

（8）營造一種氛圍。開展以班級(jí)為單位收集廉政警句為主要內(nèi)容的宣傳活動(dòng)，講廉潔故事，做到廉潔文化與校園文化的有機(jī)結(jié)合，達(dá)到潛移默化的教育效果。

穆棱是第五中學(xué)

第二篇：廉政文化進(jìn)校園計(jì)劃

廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步強(qiáng)化反腐倡廉建設(shè)，深入推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園工作，營造廉潔從教的育人環(huán)境，培育學(xué)生敬廉崇潔的價(jià)值觀念，通過在全校師生中組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動(dòng)，營造濃郁的校園廉潔文化氛圍，提高廣大教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識(shí)，增強(qiáng)廣大學(xué)生干凈做人、規(guī)范做事、遵紀(jì)守法的自覺性。

二、活動(dòng)目標(biāo)

（一）在學(xué)校干部和黨員教師中開展以“廉潔治?！睘橹黝}的廉潔文化進(jìn)校園教育活動(dòng)。結(jié)合校黨支部開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)，以提高全校黨員干部的黨性認(rèn)識(shí)為目標(biāo)，通過教育活動(dòng)提高黨員干部的廉政意識(shí)和拒腐防變的自覺性，促使全體學(xué)校干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育，進(jìn)一步筑牢廣大黨員干部的思想道德防線，提高拒腐防變的能力。

（二）在全體教職員工中開展“廉潔從教、為人師表”為主題的“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)，提高師德修養(yǎng)。通過教育活動(dòng)促進(jìn)我校教師依法執(zhí)教，規(guī)范執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，誠信服務(wù)，為人師表，做一名人民滿意的教師。

（三）在學(xué)生中開展“從我做起，敬廉崇潔”為主題的教育活動(dòng)，把“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)融入學(xué)校德育工作。

三、組織機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長： 楊俊峰

副組長：王建軍

成 員： 劉文忠、賽地、徐姍姍

全體班主任

四、參加對(duì)象：全體師生

五、活動(dòng)形式

（一）突出一個(gè)課題

結(jié)合本校實(shí)際情況，針對(duì)性地開展好“廉潔文化進(jìn)校園”課題研究活動(dòng)。

（二）隊(duì)伍建設(shè)

培養(yǎng)一支以班主任為主體、全員參與的實(shí)施隊(duì)伍。充分發(fā)揮先進(jìn)性，保證領(lǐng)導(dǎo)重視，行動(dòng)科學(xué)，活動(dòng)有效。

（三）分成三個(gè)層面

要科學(xué)地把“廉潔文化進(jìn)校園”的教育活動(dòng)對(duì)象分為學(xué)生、教師和黨員領(lǐng)導(dǎo)三個(gè)層面。學(xué)生層面?zhèn)戎赜谕ㄟ^學(xué)生參與活動(dòng)，接受學(xué)習(xí)和教育，達(dá)到提高素養(yǎng)，健全品德，完善人格。教師側(cè)重于邊學(xué)邊教，增強(qiáng)修養(yǎng)；黨員領(lǐng)導(dǎo)側(cè)重于廉潔自律樹立榜樣。實(shí)現(xiàn)從學(xué)生的素質(zhì)教育、教職工的職業(yè)道德教育和黨員干部的理想信念教育多方入手，使“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)滲透到教育、教學(xué)、管理的各個(gè)領(lǐng)域和全體師生員工。

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、學(xué)生層面，主要開展活動(dòng)。

即一節(jié)廉政教育課；各班開展一次廉潔小故事或朗誦演講比賽；組織一次“誠信守法”主題班會(huì)；一期廉潔文化黑板報(bào)。

2、教師層面，主要開展活動(dòng)

即一次廉潔從教承諾活動(dòng)；提煉一句“廉潔從教”格言座右銘。

3、黨員領(lǐng)導(dǎo)層面，主要開展活動(dòng)

讀一本反腐鑒書；開展一次警示教育活動(dòng)；組織一次《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》電影記錄片的活動(dòng)。

七、總結(jié)深化

1、認(rèn)真總結(jié)在“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)中涌現(xiàn)的好載體、好方法，結(jié)合各班活動(dòng)開展情況，組織一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

2、組織召開全體教師大會(huì)，在全體教師中推廣學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步深化“廉潔文化進(jìn)校園”工作。

2012年3月

第三篇：5.10年廉政文化進(jìn)校園計(jì)劃

石河子第三小學(xué)

“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)計(jì)劃

為充分發(fā)揮廉政文化的教育、示范、熏陶、導(dǎo)向作用，促進(jìn)黨員干部、教職工牢固樹立“依法從政、廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”的教育理念和在學(xué)生的頭腦中植根“清正廉潔”的理念，根據(jù)教育部辦公廳《中小學(xué)廉潔教育指導(dǎo)綱要》的要求和師市教育局黨委的統(tǒng)一安排，特制定石河子第三小學(xué)“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)工作計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《建立健全教育制度監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》，深入推進(jìn)教育系統(tǒng)反腐倡廉工作，積極實(shí)施科教興國、教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，緊密結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手，以德育教學(xué)為載體，通過切實(shí)可行的各項(xiàng)活動(dòng)，把廉政文化教育與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，形成誠信做人、遵紀(jì)守法、廉潔奉公等良好的道德意識(shí)，構(gòu)建和諧校園、和諧教育、和諧社會(huì)，弘揚(yáng)廉政精神，營造廉潔氛圍，促進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的深入開展。

二、開展“廉政文化進(jìn)校園”的教育內(nèi)容

1、理想信念教育。通過典型示范、榜樣引路、培養(yǎng)師生遠(yuǎn)大的人生理想和高尚的人生信念，引導(dǎo)學(xué)生逐步形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

2、基礎(chǔ)道德教育。開展以誠信、正直、節(jié)儉、負(fù)責(zé)為核心的基礎(chǔ)道德教育，塑造學(xué)生的完善人格。

3、傳統(tǒng)美德教育。挖掘，弘揚(yáng)誠實(shí)、謙虛、廉潔、敬長等中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，從小培養(yǎng)學(xué)生崇尚廉潔的道德觀念。

4、法制意識(shí)教育。加強(qiáng)對(duì)教職工廉潔守法教育的同時(shí)，重點(diǎn)培養(yǎng)青少年反腐倡廉的意識(shí)，提高遵紀(jì)守法自覺性，營造良好的廉政文化氛圍，達(dá)到預(yù)防和教育的目的。

三、開展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)的措施

1.成立創(chuàng)建“廉政文化進(jìn)校園”領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：高 玲、馮善奇

副 組 長：高 莉、樊 文 超

辦公室主任：陳紅（負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)）禹海麟（負(fù)責(zé)教師活動(dòng)）雪花、謝輝、雷瑛、徐歡歡、郭燕

2.制訂實(shí)施計(jì)劃，落實(shí)措施。要有計(jì)劃地開展各種活動(dòng)，首先組織教職員工學(xué)習(xí)“教師依法施教等條例”和新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，二是黨員帶頭落實(shí)黨員廉政承諾，三是對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)，和每位班主任簽訂“班主任廉政誠信協(xié)議書”。

3.抓好陣地建設(shè)，不斷創(chuàng)新工作方法。通過學(xué)校各種教育陣地加大宣傳廉政文化進(jìn)校園力度，如升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、中隊(duì)主題活動(dòng)等。使廉政文化進(jìn)校園意識(shí)深入師生的心田，把校園文化建設(shè)推上一個(gè)新的臺(tái)階。

4.增強(qiáng)廣大師生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力，促使學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。

四、“廉政文化”進(jìn)校園活動(dòng)的主要途徑

1、學(xué)科參透。課堂是進(jìn)行廉政文化教育的主渠道，全體教師尤其是思品課、思政課等學(xué)科在教學(xué)中要充分運(yùn)用教材，挖掘可融入、凸顯有關(guān)廉潔自律的教學(xué)知識(shí)點(diǎn)，開展以誠信、理想、正直、清廉、守法等為主要內(nèi)容的教育。成員：王建國、陳燕、禹海麟、陳紅、洪新萍、姚

2、課外閱讀。各班主任要發(fā)動(dòng)學(xué)生收集古今中外廉潔自律的清官的故事、格言和典型事例，組織撰寫讀后感和讀書隨筆，并利用班會(huì)課進(jìn)行交流。

3、主題活動(dòng)。各班以主題班會(huì)為陣地，精心設(shè)計(jì)，實(shí)施符合學(xué)生身心特點(diǎn)的主題活動(dòng)，有計(jì)劃地開展廉政故事比賽，演講比賽、征文比賽、辯論比賽等。內(nèi)容豐富，形式新穎的活動(dòng)，幫助學(xué)生在各類活動(dòng)中感知、體悟、探究，思考和積累，使優(yōu)秀的道德要求內(nèi)化為學(xué)生自身的道德需要。

五、具體活動(dòng)：

充分認(rèn)識(shí)廉政文化進(jìn)校園的重要意義，提高全體教職員工對(duì)廉政文化進(jìn)校園的認(rèn)識(shí)。廉政文化是中國先進(jìn)文化的重要內(nèi)容，是物質(zhì)文明建設(shè)、政治文明建設(shè)、精神文明建設(shè)、和諧社會(huì)建設(shè)的重要組成部分?！傲幕M(jìn)校園”是以廉政為主題，圍繞廉政開展一系列文化教育活動(dòng)，其目的在于使學(xué)校黨員干部、教師和學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀和利益觀。

（一）在全校教職員工中開展以下活動(dòng)：

1、看一部反腐倡廉電教片。

2、學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等廉政建設(shè)文章。

3、制定《教師廉政承諾》，在全校掀起愛崗、敬業(yè)、廉潔、從教風(fēng)尚。德育處同每位班主任簽訂“班主任廉政誠信協(xié)議書”。

4、黨員干部寫一篇廉政體會(huì)文章。

5、上一堂黨風(fēng)廉政教育課。

6、組織一次“廉潔從教”警句格言征集或廉政知識(shí)競賽活動(dòng)。

7、堅(jiān)持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，繼續(xù)堅(jiān)持做好黨員掛牌上崗、堅(jiān)持黨員民情懇談活動(dòng)、堅(jiān)持黨員“一崗雙責(zé)”愛心鑄成長的活動(dòng)。

8、組織教職員工學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》，并在教師中開展“教師以什么形象成為學(xué)生的榜樣”的活動(dòng)。

9、全校教職工開展編寫“廉政座右銘”活動(dòng)，并發(fā)表在校園櫥窗內(nèi)，互相學(xué)習(xí)，互相激勵(lì)。

10、開展評(píng)教評(píng)學(xué)、“師德師風(fēng)”座談會(huì)。并向?qū)W生、家長發(fā)放調(diào)查問卷表，廣泛聽取意見，查找?guī)煹路矫嫱怀鰡栴}，進(jìn)一步改進(jìn)和完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

（二）在全校學(xué)生中開展以下活動(dòng)：

1、組織兩次班隊(duì)、團(tuán)主題活動(dòng)：各班于第十周組織開展“敬廉崇潔、誠信守法”和“廉潔在我心中”為主題的班會(huì)，講故事、寫體會(huì)、演小品等開展各種形式的主題教育，并上交主題活動(dòng)教案。

2、第七周出一期以“敬廉崇潔、誠信守法”的黑板報(bào)，第八周政教處檢查評(píng)比。

3、電視臺(tái)定期播放廉潔故事，如包公傳。

4、第七周、第八周利用國旗下講話向?qū)W生宣傳“廉潔光榮、腐敗可恥”的知識(shí)，以“做一個(gè)廉潔自律、正直誠信的人”和“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)、誠信考試”為主題的國旗下講話。

5、讀書修德活動(dòng)：閱讀古今中外誠信崇潔的故事、格言，開展讀后感、討論等活動(dòng)。組織學(xué)生開展收集廉政警句活動(dòng)，并把廉政警句編成手抄報(bào)形式，各班收集10份交學(xué)校，學(xué)校組織評(píng)比。

一、二年級(jí)：以班為單位，由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)廉政警句，第十二周各班上交政教處學(xué)習(xí)內(nèi)容。

6、宣傳教育活動(dòng)：邀請(qǐng)法制副校長或司法局領(lǐng)導(dǎo)，給師生作反腐倡廉教育報(bào)告。

7、組織學(xué)生開展廉政征文競賽活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活，寫一篇以“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的征文活動(dòng)。第十三周每班10份上交政教處參與評(píng)選。

8、倡議學(xué)生在家當(dāng)好家庭廉潔小衛(wèi)士。聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際，在學(xué)生中開展?fàn)幾觥凹彝チ疂嵭⌒l(wèi)士”的活動(dòng)。

石河子第三小學(xué) 2010.3.19

第四篇：廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)計(jì)劃[推薦]

2013年奎屯市二中“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)計(jì)劃 為了深入貫徹落實(shí)《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》，大力加強(qiáng)我校的廉政文化建設(shè)，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定我?！傲幕M(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”和黨的十八大精神重要思想為指導(dǎo)，以培育立黨為公、執(zhí)政為民的理想信念為宗旨，以改造世界觀、人生觀、價(jià)值觀為核心，以倡導(dǎo)廉潔奉公，弘揚(yáng)正氣為主要內(nèi)容，深化“讓教育回歸生活，讓生活洋溢幸福”的教育理念，深化學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)，充分發(fā)揮廉政文化在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的教育、示范、熏陶和導(dǎo)向作用。通過廉政文化教育，使全體黨員教師牢固地樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和立黨為公，執(zhí)政為民的理念，成為反對(duì)和抵制腐敗的中堅(jiān)力量；使廣大學(xué)生的價(jià)值觀和道德情操得到培養(yǎng)，成為營造以廉為榮，以貪為恥良好社會(huì)氛圍的有力參與者，使廉政制度建設(shè)得到強(qiáng)化，努力形成廉政文化建設(shè)的長效機(jī)制。

二、主要任務(wù)

1、突出廉潔教育充分發(fā)揮教育的重要作用，使廉潔教育成為學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，使廉潔教育有機(jī)地融入學(xué)校文化建設(shè)的范疇，推動(dòng)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)的形成。有針對(duì)性編輯廉政教育讀本，組織廉政文化知識(shí)講座，把廉政建設(shè)作為師德師風(fēng)建設(shè)的重要組成部分。有計(jì)劃地將廉潔教育納入教學(xué)活動(dòng)，培育學(xué)生廉潔光榮、腐敗可恥的價(jià)值觀念，奠定廉潔做人的品德基礎(chǔ)。

2、大力開展各種宣傳活動(dòng)組織讓學(xué)生感興趣的報(bào)告會(huì)、講座，創(chuàng)建學(xué)習(xí)宣傳清正廉潔的專欄、網(wǎng)頁，廣泛宣傳廉政文化，傳播廉政知識(shí)，弘揚(yáng)廉政精神，培育廉政意識(shí)。拓展廉政文化建設(shè)的渠道，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)廉政文化宣教平臺(tái)，把廉政文化工作做到班級(jí)，以扎實(shí)廉政文化建設(shè)的群眾基礎(chǔ)

3、全面開展廉政教育，促進(jìn)廉政文化的形成。將廉政教育納入教育培訓(xùn)和各種活動(dòng)之中，把廉政教育的有關(guān)內(nèi)容作為入黨積極分子培訓(xùn)和黨員教育、學(xué)生教育的重要內(nèi)容。結(jié)合生活實(shí)際，開展警示教育。通過知識(shí)競賽、征文、辯論等

活動(dòng)，普及廉政知識(shí)，傳播廉政文化，培育廉政理念。要把廉政文化進(jìn)校園與鞏固保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果結(jié)合起來，提升黨員的思想境界、文化素養(yǎng)，推進(jìn)校園文化建設(shè)。

4、建立廉政文化建設(shè)長效機(jī)制廉政文化建設(shè)是一項(xiàng)長期性的工程，建立一套完善的教育、宣傳機(jī)制勢(shì)在必行。我校將把貫徹落實(shí)《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》作為今后一段時(shí)間的重要任務(wù)，在規(guī)范從教行為的同時(shí)，促進(jìn)廉政文化的形成。

三、基本要求

1、突出一個(gè)主題我校把“廉政文化進(jìn)校園”作為學(xué)校本工作的一個(gè)主題，列入學(xué)校的主要工作，成立教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，培訓(xùn)一支實(shí)施隊(duì)伍，認(rèn)真落實(shí)實(shí)施意見，切實(shí)開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，做到載體豐富，針對(duì)性強(qiáng)，有特色，有新意。做出實(shí)效，做出亮點(diǎn)，并及時(shí)上報(bào)信息，及時(shí)進(jìn)行資料積累，做好總結(jié)工作。

2、遵循四個(gè)原則

（1）正面引導(dǎo)原則學(xué)生不是生活在真空里，社會(huì)上各種消極、腐敗、負(fù)面的影響也經(jīng)常影響他們，但作為一項(xiàng)教育，應(yīng)提倡科學(xué)導(dǎo)向，宜正面事例和正面說理為主，達(dá)到潤物細(xì)無聲的實(shí)效。

（2）心理保護(hù)的原則少年兒童判斷是非能力較弱，世界觀、人生觀、價(jià)值觀未成形，不應(yīng)讓陰暗的東西過多的占據(jù)和影響少年兒童的心靈。教育時(shí)，在內(nèi)容和方法形式的組織上，引導(dǎo)他們更多地看到和追求社會(huì)上光明和健康的方向。

（3）循序漸進(jìn)原則。抓緊抓實(shí)，不急切近制，立竿見影，要充分體現(xiàn)漸進(jìn)性和層次性，在教育的深度和廣泛度上，逐步遞進(jìn)，潛移默化，在長期的參與和教育中滲透。

（4）整體協(xié)調(diào)原則作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的多方參與和協(xié)調(diào)，形成合力，在上級(jí)部門的多方領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，增強(qiáng)工作的協(xié)調(diào)機(jī)制，確保教育的扎實(shí)推進(jìn)。

3、開展主題活動(dòng)

在學(xué)校黨員干部中開展以以“廉潔從教、勤儉辦學(xué)、反對(duì)浪費(fèi)”為主題的“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)。

（1）讀好一本反腐書籍并撰寫心得。

（2）開好一次廉政主題班會(huì)。

四、實(shí)施步驟

1、傳達(dá)、宣傳發(fā)動(dòng)階段。組織好“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。全校上下統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，制定教育活動(dòng)實(shí)施方案，明確分工，落實(shí)責(zé)任，切實(shí)做好宣傳活動(dòng)工作。

2、集中教育階段。

（1）結(jié)合黨員先進(jìn)性教育和“實(shí)施綱要”學(xué)習(xí)，在全校黨員開展廉潔從教、勤儉辦學(xué)主題教育，組織學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章》、《中國共產(chǎn)黨內(nèi)涵督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條件》和中紀(jì)委、教育部有關(guān)禁令、通知等規(guī)定，積極落實(shí)學(xué)校黨風(fēng)廉政制度建設(shè)，做到嚴(yán)守黨紀(jì)、廉潔從教，規(guī)范行政，正確用權(quán)。

（2）在教職工中開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)，要將活動(dòng)與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，把廉潔從教、愛崗敬業(yè)、誠信服務(wù)為主要內(nèi)容，推動(dòng)陽光工程的落實(shí)。

（3）在學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”教育。寓“廉政文化進(jìn)校園”教育于學(xué)科教育之中，教學(xué)中滲透廉政文化，增加廉政教育內(nèi)容，以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)清正廉潔品質(zhì)的感受與體驗(yàn)。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)與責(zé)任落實(shí)

1、“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

成立“青銅峽市第四中學(xué)廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，領(lǐng)導(dǎo)小組的組成如下：

組長：陳劍蘭（校長）副組長：張保營（書記）、辛艷萍（副校長）、葉書媛（副校長）

成員：王長生（工會(huì)主席）、高文英（教務(wù)主任）、李莉（德育主任）、2、根據(jù)上級(jí)部門的要求，學(xué)校黨支部要加強(qiáng)對(duì)廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)，落實(shí)相關(guān)的任務(wù)和責(zé)任，組織協(xié)調(diào)好各項(xiàng)具體工作，確保教育活動(dòng)取得預(yù)期效果。

奎屯市二中

2013年3月

第五篇：廉政文化進(jìn)校園計(jì)劃

中山小學(xué)廉潔文化進(jìn)校園工計(jì)劃

（2010）

根據(jù)區(qū)紀(jì)委九屆五次全會(huì)精神和2010年教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗的總體要求，大力加強(qiáng)廉潔文化建設(shè)，積極推動(dòng)廉潔文化進(jìn)學(xué)校，促使學(xué)生形成“廉潔自律”觀念。營造“廉潔尚德，學(xué)習(xí)創(chuàng)新”的和諧校園文化氛圍，現(xiàn)結(jié)合我校教育工作實(shí)際，就全面推動(dòng)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，制定如下工作計(jì)劃。

一、明確目標(biāo)

以建立“和諧社會(huì)、和諧校園、和諧家庭”為重要思想指導(dǎo)，針對(duì)學(xué)校教育教學(xué)特點(diǎn)和學(xué)生身心成長規(guī)律，加強(qiáng)廉潔教育的生動(dòng)性，實(shí)效性和吸引力、感染力，培養(yǎng)師生正確的價(jià)值觀和高尚的道德情操，樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀，以廉政文化進(jìn)學(xué)校活動(dòng)為契機(jī)，發(fā)揮學(xué)校教育推動(dòng)文化建設(shè)的功能，將廉政文化建設(shè)滲透到每個(gè)學(xué)生的家庭，努力建設(shè)和諧社會(huì)、和諧校園、和諧家庭。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

建設(shè)一支思想好、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的廉政文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍，把校園廉潔文化建設(shè)作為思想道德教育的重要內(nèi)容，按照“2010年紀(jì)委工作安排意見”精神，將“廉政教育”工作列入學(xué)校工作計(jì)劃，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，明確責(zé)任，結(jié)合實(shí)際，貫徹落實(shí)。

三、統(tǒng)一思想

在全校師生中統(tǒng)一思想，認(rèn)識(shí)到廉政文化建設(shè)的重要性。如果我們現(xiàn)在不去以廉政的理念搶先“種入”孩子的內(nèi)心世界，那么社會(huì)污染就可能長驅(qū)直入，在學(xué)校內(nèi)部構(gòu)筑一個(gè)有利于孩子們健康成長的清廉溫馨氛圍，是學(xué)校義不容辭的責(zé)任?！傲幕M(jìn)校園”活動(dòng)，旨在通過輿論宣傳，形成家長對(duì)子女言傳身教，老師對(duì)學(xué)生以身作則，學(xué)生對(duì)家長、老師隨時(shí)監(jiān)督的互動(dòng)局面，建立起家庭、學(xué)校、青少年“三位一體”的預(yù)防職務(wù)犯罪新體系?！傲幕M(jìn)校園”活動(dòng)，無形中對(duì)老師的廉政意識(shí)也敲響了警鐘，不失為預(yù)防教育系統(tǒng)職務(wù)犯罪的新方式?！皫熣?，傳道、授業(yè)、解惑也?！?，所謂薪火相傳，第一位就是美德的傳承。這就需要我們的教師具有良好的師德師風(fēng)。廉政教育融入師德建設(shè)之中，就是要充分發(fā)揮教師的示范帶動(dòng)作用，讓教師用自己規(guī)范的言行教育影響學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生。要達(dá)到這樣的作用，教師所處的環(huán)境必須是廉潔的、凈化的。廉政教育首要的是改變教育者自己。通過與學(xué)生共同參與“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，教師的思想也得到升華，靈魂得到凈化，拒收學(xué)生家長的饋贈(zèng)、不利用家長的權(quán)力謀私利、對(duì)學(xué)生一視同仁、主動(dòng)幫助貧困學(xué)生，使教師成為校園廉潔文化建設(shè)的重要力量。

四、實(shí)施步驟

（一）首先是在學(xué)校干部和黨員教師中開展“廉政文化

教育”活動(dòng)。通過教育活動(dòng)提高黨員干部的廉政意識(shí)和拒腐防變的自覺性，促使全體學(xué)校干部樂于奉獻(xiàn)，以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育。通過學(xué)校廉政文化教育和廉政教育活動(dòng)、黨員民主生活會(huì)，促進(jìn)黨員干部模范帶頭、潔身自愛、志存高遠(yuǎn)，以廉為鄰。

（二）其次是在全體教職員工中開展“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)。通過“師德師風(fēng)”教育、主題教師培訓(xùn)等活動(dòng)促進(jìn)全體教師依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，誠信服務(wù)，為人師表，做一名人民滿意的教師。通過大力弘揚(yáng)廉潔文化，促進(jìn)教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，在教育教學(xué)中有機(jī)滲透廉潔教育內(nèi)容，廣泛開展豐富多彩的教育活動(dòng)，增強(qiáng)師生的廉潔意識(shí)，培養(yǎng)教師識(shí)別腐敗現(xiàn)象能力，把廉潔從教活動(dòng)落到實(shí)處。要求教師不得以任何理由收受學(xué)生或家長禮品，不得向?qū)W生硬性攤派輔導(dǎo)用書及學(xué)習(xí)用品，不得從事有償家教，要全心全意地教好學(xué)生，做到廉潔從教，就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高教師自身的思想道德素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，成為學(xué)生的表率，用自身的人格教育和影響學(xué)生。

（三）在廣大學(xué)生中開展“廉潔尚德、學(xué)習(xí)創(chuàng)新”為主題的教育活動(dòng)。以班級(jí)為單位，使“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)全面鋪開，開展廉政詩詞誦讀、讀廉政故事、觀廉政影片、組織讀后感評(píng)比、進(jìn)行宿舍文化評(píng)比等活動(dòng)。使學(xué)生在豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)中了解反腐倡廉的有關(guān)知識(shí)，形成以誠實(shí)守

信、正直節(jié)儉、崇尚廉潔為基本的核心價(jià)值觀，使他們?cè)跐撘颇?、耳濡目染中養(yǎng)成廉潔習(xí)慣，從而具有抵御不良習(xí)慣的免疫力。要積極響應(yīng)胡錦濤總書記關(guān)于“八榮八恥”講話精神，開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)，讓學(xué)生知榮明恥，在他們心中播下社會(huì)主義榮辱觀的種子。積極開展班級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)。要以班級(jí)為單位、以弘揚(yáng)廉潔文化為主要內(nèi)容，組織形式多樣、內(nèi)容豐富的廉潔教育主題班會(huì)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生積極參加廉潔教育活動(dòng)，提高廣大學(xué)生的思想素質(zhì)，從而引導(dǎo)校園文化的健康發(fā)展。

通過“廉政文化進(jìn)校園”教育，使學(xué)生逐步形成公民意識(shí)、法律意識(shí)，以及誠實(shí)正直、遵紀(jì)守法等良好品質(zhì)，做一個(gè)誠信、正直、守法、清廉、有責(zé)任心的合格小公民。推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)了解廉潔建設(shè)的法律、法規(guī)，能夠表達(dá)有關(guān)廉政的感受、見解和主張，在學(xué)校和社會(huì)生活中，愛憎分明，關(guān)注公共事務(wù)，維護(hù)公共權(quán)利。科學(xué)把握現(xiàn)階段開展廉政文化進(jìn)校園的目標(biāo)，緊密結(jié)合“養(yǎng)成教育”，在日常教學(xué)管理中，教育學(xué)生形成公民意識(shí)，法律意識(shí)以及誠實(shí)正直、遵紀(jì)守法等良好品質(zhì)。科學(xué)合理安排時(shí)間，德育處從教育實(shí)際出發(fā)，統(tǒng)一安排，利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行廉潔教育為主題的教育或活動(dòng)內(nèi)容，要求學(xué)生課后課后認(rèn)真反思形有心得，使廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)真正進(jìn)入到學(xué)生腦中。

（四）人文環(huán)境與校園環(huán)境相融，促進(jìn)校園廉潔文化建

設(shè)。我校主要通過宣傳板報(bào)、致家長一封信、學(xué)科教學(xué)、大隊(duì)主題活動(dòng)、課外閱讀、社會(huì)實(shí)踐教育、廉政展廳等途徑來實(shí)施，著力優(yōu)化校園環(huán)境氛圍，從凈化、美化校容校貌入手，設(shè)計(jì)廉政教育宣傳專欄，制作一批名人廉政警句為主要內(nèi)容的宣傳牌，做到廉政文化與校園文化的有機(jī)結(jié)合，達(dá)到潛移默化的教育效果。創(chuàng)建各種廉潔文化設(shè)施。充分利用校廣播室、黑板報(bào)、宣傳欄、圖書閱覽室等宣傳輿論陣地建設(shè)，寓廉政教育于文化活動(dòng)之中。

（五）規(guī)范制度建設(shè)，為反腐倡廉提供制度保障。以校務(wù)公開為手段，夯實(shí)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的根基。要從根本上筑起反腐倡廉的防線，就要立足思想教育，以制度建設(shè)為根本保證，嚴(yán)格學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，用制度約束行為；以政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)為契機(jī)，從校風(fēng)、教風(fēng)上促進(jìn)反腐倡廉工作的深化；以黨內(nèi)民主生活會(huì)為關(guān)鍵點(diǎn)，從黨風(fēng)建設(shè)上進(jìn)一步約束腐敗的滋生。完善學(xué)校財(cái)務(wù)制度，繼續(xù)推行財(cái)務(wù)公開，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，讓群眾明白收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，取得廣大學(xué)生及其家長的信任，為學(xué)校贏得聲譽(yù)。

（六）進(jìn)入新時(shí)代，教育已經(jīng)不再是家長與學(xué)校單方面的事情，青少年思想問題已經(jīng)日漸成為全社會(huì)共同關(guān)注的問題。在廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)中，我校要在家校合作的基礎(chǔ)上，推進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)在廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)中整體合力的形成。通過告家長書、形式多樣的親子活動(dòng)、全校家長會(huì)、家長培訓(xùn)講座、家長委員會(huì)等途徑加強(qiáng)與學(xué)生家長和社會(huì)各方面的溝通與合作，正確引導(dǎo)家庭教育，發(fā)揮家庭教育的基礎(chǔ)作用，將廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)加以鞏固、拓展，努力做到家校相互配合對(duì)學(xué)生進(jìn)行廉潔文化教育，促進(jìn)和諧校園、和諧家庭、和諧社會(huì)的形成。

總之，推動(dòng)廉政文化進(jìn)校園和在師生中開展廉政教育活動(dòng)重在培育人、警示人、塑造人，是新形勢(shì)下有效抵御腐朽文化思潮和消極思想侵蝕廣大師生的重大舉措，是建立健全學(xué)校廉潔建設(shè)長效機(jī)制的必然要求，是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要任務(wù)，是弘揚(yáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化的具體行動(dòng)，也是建立健全懲治和防腐敗體系的基礎(chǔ)工程，對(duì)于營造“以廉為榮，以貪為恥”的良好社會(huì)風(fēng)尚，建設(shè)和諧校園、和諧家庭、和諧社會(huì)具有十分重要的意義。因此，我校將堅(jiān)定不移地把“廉潔文化進(jìn)校園”這項(xiàng)活動(dòng)做好，做實(shí)。