第一篇:自來水公司開展群眾路線教育實踐活動第一階段方案
自來水公司開展群眾路線教育實踐活動
第一階段實施方案
為了有效推進我公司“黨的群眾路線教育”實踐活動,根據(jù)區(qū)委印發(fā)的黨的群眾路線教育實踐活動實施方案的總體要求,結(jié)合我公司群眾路線教育實踐活動實施方案內(nèi)容,現(xiàn)就做好第一階段學習教育,聽取意見環(huán)節(jié)工作,制定如下具體實施辦法:
一、開展時間:3月中旬—5月初
二、主要內(nèi)容和目標要求:
這一階段主要加強理論學習,廣泛開展討論,深入調(diào)查研究,廣泛征求群眾意見。本階段分為:動員評議、學習教育、主題討論和調(diào)查研究、征求意見四個環(huán)節(jié)。通過這一階段活動的開展,要使我公司黨員干部充分認識深入開展活動的必要性,在活動中,廣泛而誠懇地聽取廣大職工的意見和建議。
三、方法步驟要求:
<一>、開展活動評議(3月15日前)
首先召開全公司動員大會,擬定于3月14日召開全公司教育實踐活動動員大會,會議由經(jīng)理劉建一主持,黨支部書記張希瑞同志做了動員講話和宣讀我公司《黨的群眾路線教育實踐活動
實施方案》,區(qū)第三督導組領(lǐng)導同志做重要講話。參加人員為區(qū)第三督導組成員和公司全體職工。
其次開展民主評議。教育實踐活動動員大會后,組織參會人員配合督導組對公司領(lǐng)導班子和黨員干部進行民主評議,評議主要內(nèi)容是領(lǐng)導班子及成員的作風建設情況進行總體評價,了解“四風”方面存在的突出問題,征求搞好教育實踐活動的意見和建議。
<二>、學習教育(3月15日—4月5日前)
1、學習主要內(nèi)容:學習《黨章》,黨的十八大報告和十八屆三中全會決定,學習李忠培同志在區(qū)委黨的群眾路線教育時間獲得工作會議上的講話精神等相關(guān)文件內(nèi)容和習總書記系列講話精神等。
2、學習方式:自學與集中學習相結(jié)合,集中學習過程中開展“五加二”活動。
3、學習要求:自學和集中學習都要要求參會者記錄筆記、撰寫心得體會。
<三>、開展主題討論(4月6日—4月15日前)
組織公司黨員干部結(jié)合實際開展“為了誰,依靠誰,我是誰
——我的群眾觀”等大討論,引導黨員干部樹立群眾觀,主題討論結(jié)束后,要求黨員干部撰寫心得體會一篇存檔。
<四>、深入調(diào)查研究,征求意見(4月16日—5月5日前)采取問卷調(diào)查,開座談會等形式,廣泛聽取黨員干部廣大員工的意見和建議。對通過多種形式征集到的意見建議,原汁原味梳理匯總,并邊查邊整邊改。
四、階段總結(jié)(5月中旬前)
在第一階段工作基本完成后,認真進行總結(jié),并形成文字材料,報督導組審核,同時安排部署第二階段工作。
美溪區(qū)自來水公司黨支部
2014年3月5日
第二篇:圖書館開展群眾路線教育實踐活動第一階段情況匯報
圖書館開展群眾路線教育實踐活動第一階段情況匯報
按照中央“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群眾路線教育實踐活動的總體要求,根據(jù)學校黨委《關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》文件的總體部署,圖書館結(jié)合工作實際,開拓創(chuàng)新,真抓實干,扎實開展群眾路線教育實踐活動第一階段工作,確保將教育實踐活動取得良好的效果,現(xiàn)就我館工作情況總結(jié)匯報如下:
一、制定實施方案:
根據(jù)學院群眾路線教育實踐活動實施方案的安排,我館高度重視,行動迅速,積極部署,精心組織,并及時召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會,結(jié)合本部門的具體情況對深入開展教育實踐活動進行了動員部署,確保本次群眾路線教育實踐活動各個環(huán)節(jié)開展有序、扎實推進。
二、加強學習交流
按照學院對教育實踐活動的整體部署,圖書館多次召開黨的群眾路線教育實踐活動動員大會,張維館長為大家解讀了開展此項活動的重大意義、目標任務、活動節(jié)點、活動要求、活動安排、方法步驟。并領(lǐng)學了習近平同志、趙正永同志等在黨的群眾路線教育實踐活動中的系列講話、學院黨的群眾路線教育實踐活動相關(guān)文件及學院2014年工作要點。使大家統(tǒng)一了思想認識,準確把握了目標任務,充分認識到活動開展的重要意義,作為學院的窗口部門,我們要認真分析和
查找“四風”問題在本部門的具體表現(xiàn),在自己身上的具體表現(xiàn)和產(chǎn)生原因,找準癥結(jié),對準焦距,抓住要害,正確對待批評與自我批評。針對存在的問題,提出解決對策,制定落實整改方案,作好建章立制,確保活動進行扎實有效,不走過場。
三、制定發(fā)放測評表,開展走訪調(diào)研工作
為了廣泛征集各處室、部門和學生讀者對我館日常工作以及“四風”方面存在問題的意見和建議,制定并發(fā)放了民主測評表200份,通過發(fā)放調(diào)查問卷,廣泛聽取了各部門和學生的意見和建議,查找出了存在的突出問題,并進行了歸類整理匯總。
1、對圖書總體數(shù)量較為滿意,但對圖書更新覺得較慢,很多圖書資料已經(jīng)過時,圖書質(zhì)量參差不齊。
2、讀者對圖書的分類不了解,查找時困難。
3、對圖書館開館時間不清楚,學生覺得自習時間太多,呆在教室無法查閱資料,因?qū)W校管理制度又不能到圖書館自習。
4、圖書借出時間短并希望可以在寒暑假借出書籍;
5、希望加快辦理借閱手續(xù)效率。
6、加大館室內(nèi)自修空間,希望進館時不用存包,可以自帶書籍課本入內(nèi)。
7、工作人員態(tài)度不夠熱情,說話聲音大,穿高跟鞋走路,影響讀者閱讀。
8、希望可以影印古籍書籍。
9、建議多舉辦講座、展覽活動。
10、圖書館信息化建設滯后。
11、圖書館專業(yè)技術(shù)崗位設置不足,不能滿足現(xiàn)有人員晉級需求。針對各部門、學生提出的意見和建議,我們將認真思考,及時做好解釋和協(xié)調(diào),暫時解決不了的、不屬于職權(quán)范圍內(nèi)的事情及時向測評對象說明情況,做好解釋。為群眾路線教育活動下一階段工作的開展奠基工作基礎。
2014年3月20日 圖書館
第三篇:國稅局開展群眾路線教育實踐活動第一階段總結(jié)
國稅局開展群眾路線教育實踐活動第一階段總結(jié)
4月6日, xx市國稅局召開專題會議研究貫徹落實國家稅務總局“便民辦稅春風行動”,努力將“春風行動”抓早、抓準、抓實。
一是強化責任聚共識。充分認識“便民辦稅春風行動”是擴大第一批黨的群眾路線教育實踐活動成果、推動第二批實踐活動的有力抓手,是轉(zhuǎn)變職能、改進作風的生動實踐,是優(yōu)化納稅服務、推進稅收現(xiàn)代化的重要舉措。要不斷增強責任意識,把解決好服務群眾“最后一公里”問題、解決好稅收管理和服務工作中存在的突出問題作為不可懈怠的責任,切實筑牢“真心服務”和“最大限度便利納稅人、最大限度規(guī)范稅務人”的理念,以更加扎實的措施和更加有效的行動擦亮“崗位就是責任”文化品牌。
二是著眼改革謀突破。牢牢把握改革這一動力,緊緊圍繞“簡政放權(quán)、提速增效”這一核心作好改革文章,促進“便民辦稅春風行動”取得實實在在的成效。要不斷強化改革精神。改革在很大程度上是“拿刀割自己身上的肉”,越是深入越是傷筋動骨,改革的難度也就越大,但改革的成效也會越明顯。要努力克服安于現(xiàn)狀、不思進取、明哲保身等問題,樹立“不進則退,進慢了也是退”的理念,真正把改革奮進的思維融入思想深處。要著力解決抓住權(quán)力不放、對納稅人沒有感情等不良思想,立足真心服務,謀求征納共進。要找準改革結(jié)合點和突破口。立足稅收工作實際,向辦稅程序繁瑣、審批層級過多、資料重復報送、行政效能低下動刀,向不作為、亂作為、慢作為下手,向“門難進、臉難看、事難辦”宣戰(zhàn),用好改革利器,把“便民辦稅春風行動”落到實處。
三是細化方案促深化。按照總局的整體部署和要求,不等不靠,在廣泛征求意見的基礎上,制定了“便民辦稅春風行動”的對接落地工作方案。即以讓納稅人“少等一分鐘,少花一分錢,少跑一趟腿,少犯一次難”為工作目標,以“簡政放權(quán)、提速增效”為核心,以改革為動力,大力實施“一首問、兩公開、三減負、四強化、五到位、六提速”?!耙皇讍枴本褪峭菩惺讍栘熑沃?,讓納稅人一次上門即能得到滿意服務,避免多次跑、來回找?!皟晒_”就是公開行政審批清單和公開執(zhí)法權(quán)力清單,細化對不同信用等級納稅人實施分類管理辦法,深入開展清權(quán)、確權(quán)、曬權(quán)活動,主動接受社會監(jiān)督?!叭郎p負”就是減輕資料報送負擔、減輕表單填寫負擔和減輕稅務檢查負擔,最大限度壓縮辦稅時間、精減辦稅資料、優(yōu)化辦稅流程,讓納稅人辦方便稅、舒心稅。“四強化”就是強化“崗位就是責任”、“征納雙方平等”、“真心服務”和“換位思考”四種意識,以思想的轉(zhuǎn)變和升華促進服務質(zhì)量和效率的提升?!拔宓轿弧本褪菄@“思想認識到位、政策落實到位、管理服務到位、優(yōu)化環(huán)境到位、工作保障到位”的標準,抓好“便民辦稅春風行動”各項任務落實。“六提速”就是提速政策服務,提速登記辦理,提速發(fā)票領(lǐng)用,提速多元辦稅,提速涉稅審批,提速投訴處理,讓納稅人感受到實實在在的變化,享受到實實在在的便利。
四是豐富載體助扎根。認真謀劃“學習大強化、意見大走訪、問題大調(diào)研、換位大體驗、便稅大行動、技能大比武、落實大檢查、經(jīng)驗大交流、作風大掃除、典型大選樹”等十項活動載體,不斷提升干部職工的服務意識和工作技能,深入查擺實際工作中存在的問題和不足,大力強化工作落實機制,廣泛宣傳活動成效和先進典型,促進“便民辦稅春風行動”在基層落地生根。
五是狠抓落實求實效。強化督察指導,嚴格責任落實,把“春風行動”的各項任務逐項分解到具體單位和責任人,大力實施“三項聯(lián)動”機制,確?;顒訉嵭?。推行科室之間橫向聯(lián)動,做好面上部署。成立“便民辦稅春風行動”領(lǐng)導小組,進一步明晰相關(guān)部門的工作職責。納稅服務科負責“便民辦稅春風行動”的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和整體推進工作,其他相關(guān)科室協(xié)作配合,共同完成行動任務。推行部門之間縱向互動機制,強化線上推進。建立領(lǐng)導小組、市局科室、區(qū)(市)局三級分工互動機制,加強上下協(xié)調(diào);下發(fā)《便民辦稅春風行動”改革項目分解表》到各相關(guān)科室和區(qū)(市)局,收集各層面提出的改革建議, 匯總分析從受理到最終審批各環(huán)節(jié)的改革措施,統(tǒng)籌安排對權(quán)限、程序、時限等方面的改革辦法,形成工作合力。推行稅企協(xié)動機制,做好點上突破。通過組織召開納稅人座談會、開通網(wǎng)上納稅需求征集平臺,深化“做一回納稅人”活動等,加強稅企溝通,深入了解納稅人的涉稅需求,為落實好“便民辦稅春風行動”找準切入點。
第四篇:群眾路線教育實踐活動第一階段工作總結(jié)
頭道鎮(zhèn)中心小學
黨的群眾路線教育實踐活動學習教育階段工作總結(jié)
我校黨的群眾路線教育實踐活動自正式啟動以來,嚴格按照昌圖縣教育局的要求,依據(jù)《頭道小學黨的群眾路線教育活動實施方案》加以落實,在“認真學習、聽取意見”這一階段,小學黨支部結(jié)合學校工作實際組織開展了形式多樣、富有成效的工作,教育實踐活動在我校平穩(wěn)順利推進。
一、領(lǐng)導高度重視,及時做好工作部署
在教育局部署開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,結(jié)合學校工作實際,認真制定了《頭道小學黨的群眾路線教育活動實施方案》,成立了我校黨的教育實踐活動領(lǐng)導小組及其辦公室,做到組織落實。同時,及時傳達教育局關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的精神和要求。多次以支部、行政、全鄉(xiāng)教師會議的形式,研究部署教育實踐活動的具體細節(jié),細化實施方案,并集體學習有關(guān)文件和重要講話,準確領(lǐng)會和掌握活動精神和要求。
二、組織學習,突出兩個“結(jié)合”
一是集體學習與個人自學相結(jié)合,學校嚴格按照教育實踐活動方案實施,學校組織了4次集體學習,圍繞“對堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)重要性的認識;對新形勢下群眾路線時代內(nèi)涵的認識;對“四風” 問題具體表現(xiàn)和危害的認識;如何按照為民務實清廉的要求,加強教職工的作風建設 ”主題,學校領(lǐng)導班子成員和全體教師學習了習總書記在黨的群眾路線教育實踐活動會上的講話、中央八項規(guī)定、教育局關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動實施方案等;每位教師每周自學2小時,重點學習了中央領(lǐng)導關(guān) 1
于開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要講話、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《黨章》等并認真撰寫了學習心得體會,共收到心得體會21篇。
二是學習要結(jié)合學校的工作實際,在不斷學習的同時,組織行政管理人員、黨員教師、班主任四次專題討論。
三、在學習的基礎上,廣泛征求意見建議
一是以開展問卷調(diào)查的方式向全體教師、學生及學生家長圍繞“四風”作風建設征求意見建議。共收到各類意見和建議200余條。
二是以召開座談會的形式征求意見和建議,組織召開了行政管理人員、黨員教師、班主任四次座談,進行專題討論。
我們將對征求到的意見建議進行認真梳理,有針對性地制訂整改措施。
四、做好教育活動的宣傳工作
按照教育局要求,已基本完成教育實踐活動第一階段的各項要求。在“認真學習、聽取意見”環(huán)節(jié),學校利用電子屏進行宣傳,及時報道了學校此項工作的開展情況。
五、學以致用,努力做好本職工作
在開展教育實踐活動期間,學校要求每一位教職工聯(lián)系工作實際,提出切實可行的意見和建議,既認真開展教育實踐活動,同時也不影響正常的教育教學工作,切實做到“兩不誤、兩促進”。按照要求,堅持做到“邊學、邊查、邊整改”。
六、第一階段工作收獲
1、統(tǒng)一思想,提高認識,是開展好群眾路線教育活動的根本前提。當前,一些地方出現(xiàn)了許多嚴重脫離群眾,甚至干群矛盾激化現(xiàn)象,“四風”
問題較為突出。我們認為,在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,是黨的十八大作出的重大部署,是以習近平同志為核心的黨中央堅持從嚴治黨、加強黨的建設的重大決策,關(guān)系到黨的執(zhí)政地位能不能得到鞏固,黨和國家能不能長治久安。只有思想認識到位了,才能切實把思想統(tǒng)一到中央、省委省政府和教育局的決策部署上來,把行動自覺落實到服務群眾、改進作風中去,進一步堅定搞好這項活動的信心和決心。
2、群眾參與,服務群眾,是開展好群眾路線教育活動的根本目標。在這次群眾路線教育活動中,我們沒有把參加人員范圍局限在黨員干部,而是發(fā)動全體職工全程參與。我們感到,開門搞活動,請群眾參與、讓群眾評判,我們開展的群眾路線教育活動才會更有實效;充分相信群眾、依靠群眾,傾聽群眾聲音,我們開展的群眾路線教育活動才會更具生命力。
3、推動工作,是開展群眾路線教育活動的根本。我們在開展群眾路線教育活動中,堅持把開展活動和推進業(yè)務工作緊密結(jié)合起來。我們認為,只有圍繞中心、服務大局,統(tǒng)籌兼顧、合理安排,既不能脫離教育教學工作孤立地搞教育實踐活動,也不能因工作任務重而使教育實踐活動流于形式、走過場,堅持兩手抓、兩手硬,兩不誤、兩促進,才能深入推動群眾路線教育活動的開展,才能將活動成果轉(zhuǎn)化為工作的強大動力。
七、下一步工作
目前,我們開展的群眾路線教育活動各項工作已全面展開,正在有序推進。下一步我們將按照教育局統(tǒng)一要求和我校的活動方案安排,重點做好以下工作:
1、在努力完成規(guī)定動作基礎上,設法增加自選動作,探索創(chuàng)新活動載體?;顒拥闹攸c是加強作風建設、反對“四風”問題,通過走出去、請進來等多種形式,開展“轉(zhuǎn)作風、進家庭、強服務”活動,多方征求意見。聘請監(jiān)督員等方式,對我校工作人員依法執(zhí)教、辦事效能和服務發(fā)展情況進行監(jiān)督。
2、仔細查擺問題。重點圍繞為民務實清廉要求,通過群眾提、自己找、上級點、互相幫,認真查擺“四風”方面的問題,進行黨性分析和自我剖析,開展批評和自我批評。真正讓學校領(lǐng)導干部和教師思想受教育、作風得改進、行為更規(guī)范。
3、強化整改落實。針對查擺中暴露出來的問題和不足,制定整改方案,強化正風肅紀,提出解決對策,對突出問題進行集中治理,狠抓建章立制,注重抓源頭、打基礎、管長遠,從主要現(xiàn)象、表現(xiàn)形式、重點崗位、主要環(huán)節(jié)上認真梳理學校領(lǐng)導干部及教師作風問題發(fā)生的特點和規(guī)律,立行立改,著力完善規(guī)章制度,努力形成用制度規(guī)范行為、按制度辦事、靠制度管人的長效機制。
頭道鎮(zhèn)中心小學
2014年5月10日
第五篇:群眾路線教育實踐活動第一階段工作總結(jié)
緊扣主線,多措并舉,有序推進教育實踐活動
----山西金融職業(yè)學院群眾路線教育實踐活動階段工作總結(jié)
山西金融職業(yè)學院黨的群眾路線教育實踐活動自啟動以來,認真貫徹中央、省委和山西高校工委的要求,緊密結(jié)合學院轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的目標,依據(jù)《中共山西金融職業(yè)學院委員會深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》,緊扣主線,多措并舉,大力開展學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)的各項工作,確保學院教育實踐活動有序推進,做到了起步穩(wěn),開局好,有成效。
一、提高認識,加強領(lǐng)導,及時做好工作部署
(一)提高認識,以身作則。學院領(lǐng)導對活動給予了高度重視,院黨委深刻認識到學習教育、聽取意見,是開展好黨的群眾路線教育實踐活動的基礎環(huán)節(jié)。這一環(huán)節(jié)抓好了,思想認識提高了,征求意見找準了,查擺問題、開展批評才能有的放矢,整改落實、建章立制才能真正取得實效。自活動開展以來,院領(lǐng)導多次深入基層單位,為活動的有力開展奠定了堅實的領(lǐng)導基礎。
(二)全面部署,夯實基礎。9月9日,召開全院動員大會,學校全體黨員參與大會,領(lǐng)會活動精神,全體黨員通過黨員大會,正確把握活動的目標內(nèi)容和精神實質(zhì)內(nèi)涵。
(三)細化方案,加強督導。學校召開黨委會議,討論并通過了《山西金融職業(yè)學院開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》。學校黨委又專門制定并下發(fā)了學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作具體流程。
(四)積極協(xié)調(diào),有序開展。自活動開展以來,學院與督導組建立了工作匯報制度。同時,為了使我?;顒影凑帐∥慕y(tǒng)一要求順利開展,對于每個環(huán)節(jié)、每一項工作部署,都做到了開展前有請示,開展中有匯報,始終把我院活 動嚴格按省委的要求做準、做細,確?;顒硬慌芷?,不流于形式,為我院第一階段工作的順利起步、扎實推進奠定了良好基礎。
二、多措并舉,聯(lián)系實際,深入開展學習教育
(一)措施到位,強化學習。學院領(lǐng)導堅持以學為先,堅持領(lǐng)導帶頭,堅持注重實踐,推動了活動有序開展。一是加強領(lǐng)導班子學習,對“四風”在學院的表現(xiàn)形式、存在的問題進行了深刻地剖析,在黨員領(lǐng)導干部中起到了很好的示范作用。二是學院在網(wǎng)站主頁開設了《黨的群眾路線教育實踐活動》專欄,為全校廣大黨員和師生利用假期和業(yè)余自學提供了詳實有力的理論和實踐參考。三是將相關(guān)學習教育讀本《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對浪費——重要論述摘編》發(fā)至各級黨組織和廣大黨員干部,采用多種方式集中學習或自主學習。
在學習中,大家把握一個“主題”(為民務實清廉),遵循四個“要求”(照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治?。?,做到四個“反對”(反對形式主義、反對官僚主義、反對享樂主義、反對奢靡之風),解決四個“問題”(作風不實、標準不高、行為不廉、風氣不良),認真對照檢查,邊學邊改,收獲很大。通過增強思想自覺、理念自覺促進行動自覺,做到學用結(jié)合、知行合一。
(二)拓展形式,加強教育。學校組織全體黨員觀看了群眾路線教育片《周恩來的四個日夜》,做到了全員參與,全部覆蓋?;顒又校瑥V大黨員領(lǐng)導干部通過周恩來密切聯(lián)系人民群眾、甘心為民奉獻的典型事例,及季建業(yè)等近年來一些嚴重背離人民,腐化墮落的違紀黨員領(lǐng)導干部及典型案件,進一步深刻理解了《廉政準則》的有關(guān)規(guī)定和內(nèi)容,從而切實鞏固了學習教育的成果。
學校還邀請省委黨校專家做了題為《黨的群眾路線的形成、發(fā)展和實踐》 的報告,院長做了題為《加強黨風建設,推進學校的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展》的報告,這些活動,深化了每一名領(lǐng)導干部、每一名黨員對群眾路線的認識,堅定了每一名領(lǐng)導干部、每一名黨員一心為民,成為為民、務實、清廉,師生滿意的好干部、好黨員的理想信念。
(三)輿論引導立體化,營造和諧氛圍。在校網(wǎng)站主頁開設的《黨的群眾路線教育實踐活動》專欄上,及時全面反映學校教育實踐活動情況,切實做好教育活動的宣傳工作,在避免鋪張,力爭節(jié)儉的基礎上,開辟多種形式的學習載體,認真編寫教育實踐活動簡報12期,發(fā)布多條動態(tài)信息,使得全校師生員工都能夠了解開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要意義,及時了解學校教育實踐活動的動態(tài)。
三、征求意見和建議,形式多樣,認真梳理
廣征意見,深入查擺。學院領(lǐng)導多次深入到所聯(lián)系的部門,通過組織座談調(diào)研會、個別談話等形式,廣泛征求師生對校級領(lǐng)導班子及個人、學校發(fā)展建設等方面的意見和建議,查找在“四風”方面存在的問題。通過召開離退休教職工代表座談會聽取意見,擴展意見和建議來源渠道,廣泛搜集離退休老同志的想法。這些意見,對我們理好、更準地查擺存在的問題,制定整改措施,改進工作作風,促進工作開展,起到非常大的作用,使我們的工作針對性性更強,目標更加明確,與學校轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展、與全體師生員工的聯(lián)系更加密切
四、以《實施方案》中“六項推進”為抓手,活動成效明顯
按照學校的《實施方案》,按照學校在這次活動中的主題 “堅持群眾路線,推動轉(zhuǎn)型跨越,促進學校發(fā)展”,學校一邊調(diào)研聽取意見,一邊制定措施整改落實,活動成效明顯。一是推進了學校領(lǐng)導班子和黨員干部隊伍建設,不斷宣傳和引導校黨委“講團結(jié)、講大局、講奉獻、講發(fā)展”的號召,落到了實處,全校師生員工在工作、學習、生活中,積極向上、努力工作,整體工作作風改觀明顯。
二是推進了學校勤政廉政保障工程建設,完成了辦公用房調(diào)整,修訂、實施了工作例會、公車使用、辦公用品采購、設施設備維修、值班工作等方面的制度,增強了黨員干部的宗旨意識、服務意識、責任意識和奉獻意識,形成了勤政廉政的良好氛圍;黨員同志充分發(fā)揮模范帶頭作用,彰顯為全校師生員工服務的黨性和本色。
三是推進了學校校園文化建設,營造全校師生員工參與共建的文化建設氛圍,發(fā)揮廣大師生員工的智慧,以文化引領(lǐng)凝聚學校發(fā)展力量。學校發(fā)布了新的校訓、校徽,圍繞“晉商魂、金融道”的校訓精神,指近期以來,校園文化環(huán)境發(fā)生較大改變,晉商文化、金融文化正在校園內(nèi)不斷張揚。為展現(xiàn)現(xiàn)代大學生風采,結(jié)合我校轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的大局,山西金融職業(yè)學院“激揚青春 轉(zhuǎn)型跨越”文藝晚會于10月22日晚7:30在禮堂隆重舉行,晚會從育人以德、育人以智、育人以體、育人以美四個方面展示了學校師生積極向上的精神面貌和專業(yè)強、素質(zhì)高的魅力風采,生動地體現(xiàn)了新的領(lǐng)導班子制“6930”行動綱領(lǐng)和繪制我校轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展宏偉藍圖目標。
四是推進了學校教學改革工作,以學生為本位,制定并落實“三位一體”的人才培養(yǎng)模式,積極推進校企合作辦學工程,與山西省農(nóng)村信用社聯(lián)合社簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,與招商銀行太原分行開辦訂單班,與光大銀行、晉商銀行等金融企業(yè)開展合作工作,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,打造金院人才培養(yǎng)特色。
五是推進了學校制度建設,按照學校轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的要求,全面梳理學校 各項規(guī)章制度,形成制度先行,制度面前人人平等的良好工作氛圍。目前,制度梳理正在進行,隨著活動的不斷深入,將努力形成一套明確責任、規(guī)范行為、提升效率、改善作風行之有效的制度體系。
六是推進了學校人事分配制度改革,積極探索按勞取酬、多勞多得的科學方法,積極構(gòu)建適合我校實際情況的津貼分配、績效掛鉤制度,努力保障教職工待遇不斷得到提高和改善。按照學校工作進程安排,人事分配改革討論方案已基本形成,學校將在內(nèi)將改革方案付諸實際。