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      數(shù)字化學(xué)校創(chuàng)建的工作匯報(bào)范文

      時(shí)間:2019-05-13 09:03:15下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:數(shù)字化學(xué)校創(chuàng)建的工作匯報(bào)范文

      尊敬的xxx,各位專家領(lǐng)導(dǎo):

      大家上午好!

      首先,請?jiān)试S我代表xxx的全體師生對專家領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校進(jìn)行驗(yàn)收指導(dǎo)表示熱烈的歡迎和感謝!

      首先,我對學(xué)校作一簡短介紹。

      xxx,是一所誕生不到三個(gè)月的年輕的民辦小學(xué),是一所在縣委縣府、教育局領(lǐng)導(dǎo)及社會各屆鼎力支持下建成的昌樂第一所民辦小學(xué)。學(xué)校位于名校匯集的縣城永康路,東依首陽山國家級森林公園,周邊為居民新區(qū)所環(huán)繞,交通十分便利。

      作為一所新建的民辦小學(xué),我們擁有了二條為之自豪的起跑線:一是教師隊(duì)伍,二是硬件設(shè)施。

      說到教師隊(duì)伍素質(zhì),我們現(xiàn)有52名學(xué)科教師,是在全縣范圍內(nèi)經(jīng)過考選而錄用的,年齡40歲以下,均為縣、市級以上教學(xué)能手,或?yàn)H坊市、全國優(yōu)秀教師、名師、特級教師等。

      說到硬件設(shè)施,先看我們所在的教學(xué)樓,地方縣委縣府領(lǐng)導(dǎo)親自參與設(shè)計(jì)意見并數(shù)次調(diào)研,整個(gè)教學(xué)建筑群布局設(shè)計(jì)活潑、科學(xué),建筑質(zhì)量一流。樓內(nèi)設(shè)施,以校園網(wǎng)建設(shè)為例,從主控室機(jī)柜、主交換機(jī)到供電系統(tǒng)、不起眼的六類網(wǎng)線,從報(bào)告廳的一桌一椅到專業(yè)級的音響設(shè)備,都堅(jiān)持了我們教育局提出的“高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)”標(biāo)準(zhǔn)購置,整個(gè)教學(xué)樓網(wǎng)絡(luò)信號實(shí)現(xiàn)了有線無線雙網(wǎng)覆蓋——無線信號到達(dá)教學(xué)樓每個(gè)房間,教室及辦公室還有有線信號備用。

      學(xué)?,F(xiàn)己初步具備了較好的辦學(xué)條件,圖書館、校園網(wǎng)、閉路電視系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)、多媒體教室、以及學(xué)生宿舍、餐廳等生活設(shè)施,基本上滿足了教學(xué)和學(xué)生生活的需要。

      現(xiàn)在學(xué)校占地50畝,綜合教學(xué)樓工程建筑面積近一萬一千平方米,300米塑膠標(biāo)準(zhǔn)跑道操場剛剛啟用。二期工程一樓餐廳、二樓特種教室的餐廳樓即將動工,西擴(kuò)60米的兩座高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生公寓、籃球場、羽毛球場、植物園方案也納入近期建設(shè)規(guī)劃。

      育才雙語學(xué)校的辦學(xué)宗旨是:讓每一個(gè)孩子贏在人生的起點(diǎn)。培養(yǎng)具有國際視野、人格健全、體魄強(qiáng)健、智力發(fā)達(dá)的人才,打造“中西合璧”大器人物,為每一個(gè)孩子的幸福人生奠基。我們在教育教學(xué)管理通過打造以責(zé)任意識為核心的學(xué)校文化,在教學(xué)層面上構(gòu)建起了“3+x生命課堂”、“一體兩翼”大課程體系,生活上實(shí)行著眼于良好習(xí)慣養(yǎng)成的“大秩序”教育,我們正向著打造一流特色學(xué)校、精品名校的方向邁進(jìn)!

      下面,從四個(gè)方面對我校“數(shù)字化學(xué)校創(chuàng)建工作”進(jìn)行簡要匯報(bào)。

      一、提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)數(shù)字化學(xué)校創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

      1、學(xué)校自上而下,重視數(shù)字化學(xué)校建設(shè)。

      成立了以校長為組長、業(yè)務(wù)校長為副組長、各部門負(fù)責(zé)人(包括網(wǎng)絡(luò)管理員)為成員的數(shù)字化學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長主要負(fù)責(zé)全面規(guī)劃和硬件建設(shè)工作,分管業(yè)務(wù)校長主要負(fù)責(zé)軟件建設(shè)和管理應(yīng)用工作,教科室全面負(fù)責(zé)技術(shù)工作,各部門負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)本部門的數(shù)字化校園創(chuàng)建工作。其中,網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全管理、網(wǎng)站服務(wù)功能開發(fā),由專職網(wǎng)管負(fù)責(zé)為,數(shù)字化培訓(xùn)應(yīng)用、信息宣傳由教科室牽頭,協(xié)同教務(wù)處具體實(shí)施。

      為了切實(shí)加強(qiáng)數(shù)字化學(xué)校創(chuàng)建工作,制定了《數(shù)字化學(xué)校創(chuàng)建工作實(shí)施方案》。在周會上,多次重申數(shù)字化校園創(chuàng)建工作的重要性,部署領(lǐng)導(dǎo)小組形成的決議,提高廣大教師數(shù)字化教學(xué)辦公的積極性和自覺性。兩位校長及各處室人員以身作則,帶頭應(yīng)用數(shù)字化手段,帶頭參加了三次集中的培訓(xùn)和考核。

      2、在經(jīng)費(fèi)投入上,我們以完善、得力的措施,為數(shù)字化學(xué)校軟硬件平臺搭建提供了有力的資金支持。今年,我們通過競標(biāo),投入了311222.24元用于校園網(wǎng)一期工程硬件建設(shè),投入320810.00元用于購置辦公用臺式機(jī)、筆記本,44200.00元用于購置資源平臺、學(xué)校網(wǎng)站系統(tǒng)等。

      3、抓制度落實(shí),我們健全完善了責(zé)任制度、工作細(xì)則、培訓(xùn)制度、學(xué)校辦公管理制度等數(shù)字化學(xué)校管理使用各項(xiàng)制度,確保工作在制度之下的規(guī)范運(yùn)作。

      二、科學(xué)規(guī)劃、積極投入,構(gòu)建數(shù)字化學(xué)校軟硬件平臺

      今年9月份,我校光纖接入教育城域網(wǎng)。通過競標(biāo),投大資金建成了高標(biāo)準(zhǔn)校園網(wǎng)。主交換機(jī)、會聚層和接入層交換機(jī)、服務(wù)器等設(shè)備采用美國“網(wǎng)件”、惠普等產(chǎn)品,無線模接入點(diǎn)塊采用單獨(dú)的poe供電模塊,性能穩(wěn)定,穩(wěn)定滿足各項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的需要。校園網(wǎng)主干速率為1g/s,以有線無線形式信息節(jié)點(diǎn)覆蓋整個(gè)教學(xué)樓所有教室、功能室和辦公室。至今,我們還在不斷添置數(shù)字化技術(shù)設(shè)備,先后添置了數(shù)碼相機(jī)、數(shù)碼攝像機(jī)、掃描儀、光盤刻錄機(jī)、激光打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等設(shè)備,高標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)字語音室昨天剛剛安裝完成,今天將對相關(guān)教師進(jìn)行培訓(xùn)。上述硬件設(shè)備的投入極大地方便了教師的數(shù)字化教學(xué)工作,有力地推進(jìn)了數(shù)字化學(xué)校的創(chuàng)建工作。

      今年我們共購置筆記本49臺,臺式機(jī)11臺,52名學(xué)科教師完全達(dá)到了人手一機(jī);班級最大班額40人,14個(gè)教學(xué)班開設(shè)微機(jī)課,學(xué)生開課人手一機(jī);管理用機(jī)夠用;所有教室為電腦+視頻展臺+大電視的多媒體教室,并聯(lián)入校園網(wǎng),方便教師和學(xué)生學(xué)習(xí)之用。

      配備了1名信息技術(shù)教師,計(jì)算機(jī)??飘厴I(yè),學(xué)歷達(dá)標(biāo),其信息素養(yǎng)、教學(xué)能力完全滿足落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃的需求,并多次進(jìn)行課程標(biāo)準(zhǔn)或課程指導(dǎo)綱要、新教材教法培訓(xùn)。

      網(wǎng)管人員技術(shù)過硬,參加濰坊市電教館組織的認(rèn)證培訓(xùn),持有中級網(wǎng)管證書。

      開學(xué)以來,我校就數(shù)字化校園平臺使用、校本資源收集上傳、博客建立、多媒體硬件使用等工作進(jìn)行了3次集中培訓(xùn),2次分散式實(shí)地培訓(xùn)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加,教師邊聽邊練,網(wǎng)絡(luò)管理員現(xiàn)場解答,考核合格率達(dá)100%,受到了良好的效果。在11月4日,我們又對使用powerpoint xx進(jìn)行課件制作進(jìn)行了提高培訓(xùn),90%以上的教師己掌握制作普通課件的方法。

      數(shù)字化管理己基本滿足學(xué)校管理需要,在學(xué)校管理、教學(xué)、科研、辦公、人事、學(xué)籍、校產(chǎn)、財(cái)務(wù)等部門都基本實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化辦公,對數(shù)據(jù)的整合正在進(jìn)行中。建立了自己的資源整合系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)硬盤、教研網(wǎng)站,大量的課件、優(yōu)質(zhì)課例、電子圖書,為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)提供了數(shù)字化環(huán)境。

      三、加強(qiáng)研究、落實(shí)措施,推進(jìn)數(shù)字化學(xué)校的教學(xué)應(yīng)用

      學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè),購置了價(jià)值15000元動易的、最新版的smartshool(昨天帶加密狗剛到),己在我們學(xué)校服務(wù)器上安裝,目前正在測試中,我與滕主任正在進(jìn)行模板的設(shè)計(jì)中,估計(jì)一個(gè)月后可用上它。開學(xué)后,考慮自己服務(wù)器網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)安全問題,我們正在使用的是中國現(xiàn)代教育網(wǎng)上空間網(wǎng)站,網(wǎng)頁內(nèi)容比較豐富、具有明顯特色,交互性強(qiáng),可在內(nèi)網(wǎng)外網(wǎng)瀏覽,有專人負(fù)責(zé)網(wǎng)站的老師進(jìn)行及時(shí)更新。

      所有教師,都建有自己的教育博客,是我校一大特色。在今年全縣的博客評選中,我校有9名教師的博客獲得了一等獎(占到了參評作品一等獎的四分之一),二人獲二等獎,一人個(gè)人主頁獲一等獎,這在全縣所有學(xué)校里面成績是最好的?,F(xiàn)在,到辦公室,老師們在上課、備課、批作業(yè)之余所做的事,基本是在打理自己的博客。我們的教務(wù)處、德育處、教科室,在學(xué)校網(wǎng)站上都有自己對應(yīng)的欄目,用于正常的數(shù)字化管理。

      第二篇:數(shù)字化學(xué)校創(chuàng)建的工作匯報(bào)(范文模版)

      數(shù)字化學(xué)校創(chuàng)建的工作匯報(bào)

      尊敬的xxx,各位專家領(lǐng)導(dǎo):

      大家上午好!

      首先,請?jiān)试S我代表xxx的全體師生對專家領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校進(jìn)行驗(yàn)收指導(dǎo)表示熱烈的歡迎和感謝!

      首先,我對學(xué)校作一簡短介紹。

      xxx,是一所誕生不到三個(gè)月的年輕的民辦小學(xué),是一所在縣委縣府、教育局領(lǐng)導(dǎo)及社會各屆鼎力支持下建成的昌樂第一所民辦小學(xué)。學(xué)校位于名校匯集的縣城永康路,東依首陽山國家級森林公園,周邊為居民新區(qū)所環(huán)繞,交通十分便利。

      作為一所新建的民辦小學(xué),我們擁有了二條為之自豪的起跑線:一是教師隊(duì)伍,二是硬件設(shè)施。

      說到教師隊(duì)伍素質(zhì),我們現(xiàn)有52名學(xué)科教師,是在全縣范圍內(nèi)經(jīng)過考選而錄用的,年齡40歲以下,均為縣、市級以上教學(xué)能手,或?yàn)H坊市、全國優(yōu)秀教師、名師、特級教師等。

      說到硬件設(shè)施,先看我們所在的教學(xué)樓,地方縣委縣府領(lǐng)導(dǎo)親自參與設(shè)計(jì)意見并數(shù)次調(diào)研,整個(gè)教學(xué)建筑群布局設(shè)計(jì)活潑、科學(xué),建筑質(zhì)量一流。樓內(nèi)設(shè)施,以校園網(wǎng)建設(shè)為例,從主控室機(jī)柜、主交換機(jī)到供電系統(tǒng)、不起眼的六類網(wǎng)線,牛牛文庫 海量資料分享

      從報(bào)告廳的一桌一椅到專業(yè)級的音響設(shè)備,都堅(jiān)持了我們教育局提出的“高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)”標(biāo)準(zhǔn)購置,整個(gè)教學(xué)樓網(wǎng)絡(luò)信號實(shí)現(xiàn)了有線無線雙網(wǎng)覆蓋——無線信號到達(dá)教學(xué)樓每個(gè)房間,教室及辦公室還有有線信號備用。

      學(xué)?,F(xiàn)己初步具備了較好的辦學(xué)條件,圖書館、校園網(wǎng)、閉路電視系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)、多媒體教室、以及學(xué)生宿舍、餐廳等生活設(shè)施,基本上滿足了教學(xué)和學(xué)生生活的需要。

      現(xiàn)在學(xué)校占地50畝,綜合教學(xué)樓工程建筑面積近一萬一千平方米,300米塑膠標(biāo)準(zhǔn)跑道操場剛剛啟用。二期工程一樓餐廳、二樓特種教室的餐廳樓即將動工,西擴(kuò)60米的兩座高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生公寓、籃球場、羽毛球場、植物園方案也納入近期建設(shè)規(guī)劃。

      育才雙語學(xué)校的辦學(xué)宗旨是:讓每一個(gè)孩子贏在人生的起點(diǎn)。培養(yǎng)具有國際視野、人格健全、體魄強(qiáng)健、智力發(fā)達(dá)的人才,打造“中西合璧”大器人物,為每一個(gè)孩子的幸福人生奠基。我們在教育教學(xué)管理通過打造以責(zé)任意識為核心的學(xué)校文化,在教學(xué)層面上構(gòu)建起了“3+x生命課堂”、“一體兩翼”大課程體系,生活上實(shí)行著眼于良好習(xí)慣養(yǎng)成的“大秩序”教育,我們正向著打造一流特色學(xué)校、精品名校的方向邁進(jìn)!

      下面,從四個(gè)方面對我?!皵?shù)字化學(xué)校創(chuàng)建工作”進(jìn)行簡要匯報(bào)。

      一、提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)數(shù)字化學(xué)校創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

      1、學(xué)校自上而下,重視數(shù)字化學(xué)校建設(shè)。

      成立了以校長為組長、業(yè)務(wù)校長為副組長、各部門負(fù)責(zé)人(包括網(wǎng)絡(luò)管理員)牛牛文庫 海量資料分享

      為成員的數(shù)字化學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長主要負(fù)責(zé)全面規(guī)劃和硬件建設(shè)工作,分管業(yè)務(wù)校長主要負(fù)責(zé)軟件建設(shè)和管理應(yīng)用工作,教科室全面負(fù)責(zé)技術(shù)工作,各部門負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)本部門的數(shù)字化校園創(chuàng)建工作。其中,網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全管理、網(wǎng)站服務(wù)功能開發(fā),由專職網(wǎng)管負(fù)責(zé)為,數(shù)字化培訓(xùn)應(yīng)用、信息宣傳由教科室牽頭,協(xié)同教務(wù)處具體實(shí)施。

      為了切實(shí)加強(qiáng)數(shù)字化學(xué)校創(chuàng)建工作,制定了《數(shù)字化學(xué)校創(chuàng)建工作實(shí)施方案》。在周會上,多次重申數(shù)字化校園創(chuàng)建工作的重要性,部署領(lǐng)導(dǎo)小組形成的決議,提高廣大教師數(shù)字化教學(xué)辦公的積極性和自覺性。兩位校長及各處室人員以身作則,帶頭應(yīng)用數(shù)字化手段,帶頭參加了三次集中的培訓(xùn)和考核。

      2、在經(jīng)費(fèi)投入上,我們以完善、得力的措施,為數(shù)字化學(xué)校軟硬件平臺搭建提供了有力的資金支持。今年,我們通過競標(biāo),投入了311222.24元用于校園網(wǎng)一期工程硬件建設(shè),投入320810.00元用于購置辦公用臺式機(jī)、筆記本,44200.00元用于購置資源平臺、學(xué)校網(wǎng)站系統(tǒng)等。

      3、抓制度落實(shí),我們健全完善了責(zé)任制度、工作細(xì)則、培訓(xùn)制度、學(xué)校辦公管理制度等數(shù)字化學(xué)校管理使用各項(xiàng)制度,確保工作在制度之下的規(guī)范運(yùn)作。

      二、科學(xué)規(guī)劃、積極投入,構(gòu)建數(shù)字化學(xué)校軟硬件平臺

      今年9月份,我校光纖接入教育城域網(wǎng)。通過競標(biāo),投大資金建成了高標(biāo)準(zhǔn)校園網(wǎng)。主交換機(jī)、會聚層和接入層交換機(jī)、服務(wù)器等設(shè)備采用美國“網(wǎng)件”、惠普等產(chǎn)品,無線模接入點(diǎn)塊采用單獨(dú)的poe供電模塊,性能穩(wěn)定,穩(wěn)定滿足各項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的需要。校園網(wǎng)主干速率為1g/s,以有線無線形式信息節(jié)點(diǎn)覆蓋整個(gè)教學(xué)樓所有教室、功能室和辦公室。至今,我們還在不斷添置數(shù)字化技術(shù)設(shè)備,先后添置了數(shù)碼相機(jī)、數(shù)碼攝像機(jī)、掃描儀、光盤刻錄機(jī)、激光打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等設(shè)備,高標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)字語音室昨天剛剛安裝完成,今天將對相關(guān)教師進(jìn)行培訓(xùn)。牛牛文庫 海量資料分享

      上述硬件設(shè)備的投入極大地方便了教師的數(shù)字化教學(xué)工作,有力地推進(jìn)了數(shù)字化學(xué)校的創(chuàng)建工作。

      今年我們共購置筆記本49臺,臺式機(jī)11臺,52名學(xué)科教師完全達(dá)到了人手一機(jī);班級最大班額40人,14個(gè)教學(xué)班開設(shè)微機(jī)課,學(xué)生開課人手一機(jī);管理用機(jī)夠用;所有教室為電腦+視頻展臺+大電視的多媒體教室,并聯(lián)入校園網(wǎng),方便教師和學(xué)生學(xué)習(xí)之用。

      配備了1名信息技術(shù)教師,計(jì)算機(jī)??飘厴I(yè),學(xué)歷達(dá)標(biāo),其信息素養(yǎng)、教學(xué)能力完全滿足落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃的需求,并多次進(jìn)行課程標(biāo)準(zhǔn)或課程指導(dǎo)綱要、新教材教法培訓(xùn)。

      網(wǎng)管人員技術(shù)過硬,參加濰坊市電教館組織的認(rèn)證培訓(xùn),持有中級網(wǎng)管證書。

      開學(xué)以來,我校就數(shù)字化校園平臺使用、校本資源收集上傳、博客建立、多媒體硬件使用等工作進(jìn)行了3次集中培訓(xùn),2次分散式實(shí)地培訓(xùn)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加,教師邊聽邊練,網(wǎng)絡(luò)管理員現(xiàn)場解答,考核合格率達(dá)100%,受到了良好的效果。在11月4日,我們又對使用powerpoint xx進(jìn)行課件制作進(jìn)行了提高培訓(xùn),90%以上的教師己掌握制作普通課件的方法。

      數(shù)字化管理己基本滿足學(xué)校管理需要,在學(xué)校管理、教學(xué)、科研、辦公、人事、學(xué)籍、校產(chǎn)、財(cái)務(wù)等部門都基本實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化辦公,對數(shù)據(jù)的整合正在進(jìn)行中。建立了自己的資源整合系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)硬盤、教研網(wǎng)站,大量的課件、優(yōu)質(zhì)課例、電子圖書,為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)提供了數(shù)字化環(huán)境。

      三、加強(qiáng)研究、落實(shí)措施,推進(jìn)數(shù)字化學(xué)校的教學(xué)應(yīng)用

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      學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè),購置了價(jià)值15000元動易的、最新版的smartshool(昨天帶加密狗剛到),己在我們學(xué)校服務(wù)器上安裝,目前正在測試中,我與滕主任正在進(jìn)行模板的設(shè)計(jì)中,估計(jì)一個(gè)月后可用上它。開學(xué)后,考慮自己服務(wù)器網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)安全問題,我們正在使用的是中國現(xiàn)代教育網(wǎng)上空間網(wǎng)站,網(wǎng)頁內(nèi)容比較豐富、具有明顯特色,交互性強(qiáng),可在內(nèi)網(wǎng)外網(wǎng)瀏覽,有專人負(fù)責(zé)網(wǎng)站的老師進(jìn)行及時(shí)更新。

      所有教師,都建有自己的教育博客,是我校一大特色。在今年全縣的博客評選中,我校有9名教師的博客獲得了一等獎(占到了參評作品一等獎的四分之一),二人獲二等獎,一人個(gè)人主頁獲一等獎,這在全縣所有學(xué)校里面成績是最好的。現(xiàn)在,到辦公室,老師們在上課、備課、批作業(yè)之余所做的事,基本是在打理自己的博客。我們的教務(wù)處、德育處、教科室,在學(xué)校網(wǎng)站上都有自己對應(yīng)的欄目,用于正常的數(shù)字化管理。

      對于網(wǎng)絡(luò)教研,我們建立起了以“中教育星教研平臺”、視頻點(diǎn)播系統(tǒng)等為平臺的功能完備的數(shù)字化教學(xué)系統(tǒng),建立了教師科研、師生互動交流協(xié)作的平臺,教師們通過網(wǎng)上備課,協(xié)作組交流,有效推動教師之間、師生之間和學(xué)生之間的互動學(xué)習(xí),在一定程度上提高了教研的質(zhì)量和效率。德育工作也實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化,有效輔助心理咨詢、班會隊(duì)會、家長會等常規(guī)德育工作。

      在學(xué)校的52名學(xué)科教師中,通過信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合出示公開課、優(yōu)質(zhì)課的,省級11節(jié),市、縣級近40節(jié)。學(xué)生依托硬件設(shè)施、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、教師輔導(dǎo),在電腦制作活動、青少年科技創(chuàng)新大賽中獲獎一百幾十余件,其中,xxx輔導(dǎo)的學(xué)生電子報(bào)刊連續(xù)3次獲全國電腦制作活動大獎,其中一次為全國一等獎,位次第一。

      四、形成模式、開拓創(chuàng)新,提高數(shù)字化學(xué)校的成果與效益

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      數(shù)字化學(xué)校的創(chuàng)建與管理是一項(xiàng)長期的工作,只有分工負(fù)責(zé),落實(shí)措施,才能提高創(chuàng)建與管理工作水平。為此學(xué)校就制訂了數(shù)字化辦公管理、教學(xué)等系列責(zé)任制度。目前我校數(shù)字化校園創(chuàng)建與管理任務(wù)分工明確,人事、教務(wù)、學(xué)籍、財(cái)務(wù)、校產(chǎn)、管理分別由學(xué)校中層干部和功能室管理人員擔(dān)任;資源中心各欄目也全部分工到人,負(fù)責(zé)內(nèi)容添加和平時(shí)的維護(hù)工作;在學(xué)校網(wǎng)站管理上對各欄目也作了明確分工,以保證學(xué)校網(wǎng)站的正常運(yùn)行。

      我們高度重視信息技術(shù)人才的培養(yǎng)工作,按國家課程標(biāo)準(zhǔn)上足信息技術(shù)課,對于對信息技術(shù)有興趣、有特長的學(xué)生每天自主活動時(shí)間參與學(xué)校特長班活動。開學(xué)至今,學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)日見長進(jìn)。

      在數(shù)字化應(yīng)用課題研究方面,本校xxx老師主持、xxx等老師參與的市級課題,正在結(jié)題中;xxx校長主持、xxx等參與的省級課題,己審報(bào)結(jié)題。

      所有教師的數(shù)字化應(yīng)用能力也值得稱道。依托教師們對數(shù)字化辦公、學(xué)習(xí),積累了豐厚的教學(xué)成果?,F(xiàn)有市級信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)能手13名,省級息技術(shù)與學(xué)科整合優(yōu)質(zhì)課、公開課獲得者11人,全國、省級輔導(dǎo)獎7人,市級獲獎?wù)撐?、課件等上百件。

      當(dāng)然,我校的數(shù)字化學(xué)校工作還有不少的工作要做,如在運(yùn)用上還需要提高運(yùn)用的水平和層次等。在今后的工作中,我們將繼續(xù)按照上級工作部署,力爭數(shù)字化學(xué)校創(chuàng)建和管理工作更上一層樓。

      匯報(bào)到此結(jié)束,懇請領(lǐng)導(dǎo)對于我們的工作給予指導(dǎo)。

      再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)!

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      第三篇:創(chuàng)建“數(shù)字化校園”工作匯報(bào)

      創(chuàng)建“數(shù)字化校園”工作匯報(bào)

      江都市樊川鎮(zhèn)永安小學(xué)創(chuàng)建于1942年,原名永安抗日小學(xué),她坐落于鹽邵河畔。1986年,在市教育局、地方黨委政府、社會各界人士關(guān)心支持下,學(xué)校易地重建,是一所環(huán)境優(yōu)美,底蘊(yùn)豐厚的學(xué)?!,F(xiàn)學(xué)校占地20多畝,興建兩幢教學(xué)樓、一幢綜合樓、一幢辦公樓。學(xué)?,F(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班,50名在職教師,465名在校學(xué)生。學(xué)校配備了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、龍芯機(jī)房、視頻中心、多媒體教室(兼影視中心)、圖書室、閱讀中心等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,按江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)配齊了各類專用教室,加上學(xué)校近年來對網(wǎng)絡(luò)設(shè)施的不斷完善,各項(xiàng)硬件條件接近現(xiàn)代化教育辦學(xué)水平。如今,學(xué)校已創(chuàng)建成江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)、揚(yáng)州市合格中心小學(xué)、揚(yáng)州市素質(zhì)先進(jìn)學(xué)校、揚(yáng)州市綠色學(xué)校、江都市特色學(xué)校、江都市合格家長學(xué)校等。學(xué)校堅(jiān)持以“規(guī)范辦學(xué)、制度管理、和諧共處、持續(xù)發(fā)展”為辦學(xué)方向,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為根本目標(biāo),以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為重要抓手,以構(gòu)建書香校園為教育特色,致力推進(jìn)精致管理,著力豐富辦學(xué)內(nèi)涵,全力提升辦學(xué)品位,努力爭創(chuàng)人民滿意學(xué)校。

      在信息技術(shù)高速發(fā)展、廣泛應(yīng)用的今天,現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展十分迅猛,引起了教育的深刻變革,給教育觀念、教學(xué)方法和教學(xué)組織形式等方面帶來了深遠(yuǎn)的影響。在校園數(shù)字化環(huán)境的建設(shè)過程中,我校通過實(shí)踐和理論研討,從領(lǐng)導(dǎo)層到全體教師逐步實(shí)現(xiàn)了觀念的轉(zhuǎn)變和思想的更新。

      學(xué)校十分注重對現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的投入,對教師信息技術(shù)素養(yǎng)的培訓(xùn)提高,高度重視揚(yáng)州市“數(shù)字化校園” 創(chuàng)建工作。我們認(rèn)為,建設(shè)數(shù)字化校園,培養(yǎng)具有良好信息素養(yǎng),主動適應(yīng)數(shù)字化教育需求的教師,是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化發(fā)展的必然路徑?!翱平膛d國”,教育是基礎(chǔ)。在教育現(xiàn)代化的過程中,最大的挑戰(zhàn),莫過于如何更有效地開發(fā)和培養(yǎng)人的創(chuàng)新能力和綜合運(yùn)用信息的能力。這幾年來,我校正是基于這樣的認(rèn)識,在建設(shè)數(shù)字化校園的工作中進(jìn)行了積極的探索和大膽實(shí)踐。

      一、更新觀念,提高認(rèn)識,營造校園數(shù)字化的育人氛圍1

      近年來,學(xué)校在數(shù)字化校園創(chuàng)建過程中,首先強(qiáng)化對教師觀念的更新和思想認(rèn)識的提升,經(jīng)過實(shí)踐學(xué)習(xí)和理論研討,對校園數(shù)字化環(huán)境的建設(shè),從理念上取得了共識:

      1.轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀。教學(xué)應(yīng)該由向?qū)W生傳授知識轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、主體性、個(gè)性、創(chuàng)造性和實(shí)踐能力。這是創(chuàng)建校園數(shù)字化環(huán)境的首要前提,是每一個(gè)教師必須遵循的,否則將走進(jìn)叉路,走向失敗。

      2.信息技術(shù)是解決信息時(shí)代教育問題的基本工具。信息技術(shù)將會從根本上提高教育生產(chǎn)力的水平。這是創(chuàng)建校園數(shù)字化環(huán)境的必備因素,離開信息技術(shù)就談不上數(shù)字化的校園環(huán)境。

      3.信息技術(shù)由原來作為教師講解的輔助工具轉(zhuǎn)變?yōu)閹椭鷮W(xué)生學(xué)習(xí)的認(rèn)知工具,感知對象。這是我們在教學(xué)實(shí)踐中的具體體驗(yàn)和應(yīng)用,其必將能快速推進(jìn)校園數(shù)字化環(huán)境的建設(shè)。

      二、裝備硬件,側(cè)重軟件,發(fā)展校園數(shù)字化的運(yùn)行能力

      (一)硬件建設(shè)

      建設(shè)一流的數(shù)字化校園,首先就要有一流的現(xiàn)代化設(shè)備作保障。我校在創(chuàng)建成江蘇省農(nóng)村實(shí)驗(yàn)小學(xué)的基礎(chǔ)上并借江都市創(chuàng)建區(qū)域教育現(xiàn)代化之契機(jī),不斷完善各項(xiàng)信息設(shè)備,努力建設(shè)班班通工程,完善校園電視臺和校園廣播電視網(wǎng)。

      1.校園網(wǎng)絡(luò)中心

      學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)中心由2臺服務(wù)器、5臺交換機(jī)、1臺路由器、6個(gè)無線路由和1個(gè)網(wǎng)管工作站組成,內(nèi)連校內(nèi)局域網(wǎng),外接國際互聯(lián)網(wǎng)和教育城域網(wǎng)。共有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)終端90多個(gè),各教室、行政辦公室、專用教室、計(jì)算機(jī)房、教師辦公室都設(shè)有終端?,F(xiàn)在學(xué)校班班有一套完整的多媒體播放系統(tǒng),每個(gè)辦公室都有計(jì)算機(jī),有學(xué)生用計(jì)算機(jī)40臺,龍芯計(jì)算機(jī)20臺,教室和專用教室計(jì)算機(jī)19臺,教師用計(jì)算機(jī)11臺,生機(jī)比為8:1,專任教師39名,師機(jī)比近1:1。

      2.校園廣播系統(tǒng)

      學(xué)校新建的有線廣播系統(tǒng),采用了智能控制器,具有獨(dú)立的分區(qū)廣播功能,各區(qū)域可以獨(dú)立進(jìn)行分區(qū)廣播??刂剖曳譃椋簭V播室,擁有獨(dú)立的智能定時(shí)控制,可以分時(shí)間段播放各類音頻信號,例如集體晨會、學(xué)生廣播臺、眼保健操、英語聽力測試等。

      3.有線電視網(wǎng)和校園電視臺

      有線電視網(wǎng)絡(luò)是我校的又一大型網(wǎng)絡(luò),它的有效電視終端點(diǎn)分布整個(gè)學(xué)校。學(xué)校電視臺可以播放自制節(jié)目、教育教學(xué)光盤,召開家長會,實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)播各類大型會議現(xiàn)場和電視會議。

      4.學(xué)生計(jì)算機(jī)房和多媒體教室

      現(xiàn)在我校有學(xué)生計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室一個(gè),上課時(shí)一人一機(jī)。有龍芯計(jì)算機(jī)教室1個(gè)和課件制作室一個(gè),另配有3套移動多媒體播放設(shè)備。

      5.其它硬件設(shè)施

      學(xué)?,F(xiàn)有數(shù)碼攝像機(jī)1臺,液晶投影3臺,數(shù)碼照相機(jī)1臺,激光打印機(jī)4臺,掃描儀1臺,光盤刻錄機(jī)1個(gè),視頻采集、編輯系統(tǒng)1套。

      (二)軟件建設(shè)

      數(shù)字化校園的前提是要有一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。我校于2005年開始建設(shè)基于ASP數(shù)據(jù)庫構(gòu)架的學(xué)校網(wǎng)站,2011年9月學(xué)校網(wǎng)站重新改版?,F(xiàn)有校園網(wǎng)絡(luò)平臺已基本做到了每個(gè)處室、各教研組都有自己的信息發(fā)布、成果展示板塊,每個(gè)學(xué)科都有教學(xué)資源庫,基于校園網(wǎng)的教育教學(xué)管理系統(tǒng)也初具雛形。

      1.學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)

      學(xué)校網(wǎng)站是我們展示永安小學(xué)的一個(gè)重要窗口,也是我們數(shù)字化校園的基礎(chǔ),是我們學(xué)校所有軟件運(yùn)行的平臺。學(xué)校學(xué)網(wǎng)站內(nèi)容豐富,架構(gòu)合理,設(shè)有學(xué)校概況、部門動態(tài)、教學(xué)科研、德育專欄、學(xué)生天地、專題平臺等欄目,由學(xué)校信息中心專人負(fù)責(zé)技術(shù)維護(hù),各職能科室負(fù)責(zé)具體內(nèi)容的更新工作。

      2.班級網(wǎng)站、部門網(wǎng)頁和專題網(wǎng)站建設(shè)

      我校14個(gè)教學(xué)班,班班都建有師生共同維護(hù)的班級網(wǎng)站,為各班展示班級的特色,宣傳班級的事跡、鍛煉學(xué)生的能力提供了一個(gè)良好的陣地。各個(gè)職能科室都擁有各自的部門網(wǎng)頁,以便于教師了解各部門的工作動態(tài)。學(xué)?,F(xiàn)在建有“讀書節(jié)”“快樂數(shù)學(xué)”“英語沙龍”“體育在線”“科學(xué)殿堂”“課題管理”六個(gè)專題網(wǎng)站,為相關(guān)的教科研專題提供發(fā)布研究信息、展示成果的空間。

      3.教師博客、學(xué)生博客的建設(shè)

      結(jié)合學(xué)校開展的校本教研活動,我們利用揚(yáng)州教育博客平臺在學(xué)校網(wǎng)站專題平臺設(shè)置了教師博客,方便老師們交流教育教學(xué)心得,總結(jié)教學(xué)成果,現(xiàn)在共有教師博客37個(gè)。少先隊(duì)大隊(duì)部在計(jì)算機(jī)教師的協(xié)作下,指導(dǎo)學(xué)生開設(shè)了30個(gè)學(xué)生的個(gè)人博客,學(xué)生的興趣非常濃,反響強(qiáng)烈。

      4.學(xué)校資源庫的建設(shè)

      幾年來,我們通過自制、收集、購置、接受贈送、上級配置等形式,擁有近40G以上容量的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)資源。

      校園網(wǎng)是學(xué)校教育教學(xué)的重要工作平臺,我們要求每位老師定期將個(gè)人收集整理的好課件、好教案、好文章、好的經(jīng)驗(yàn)交流材料、重要信息(含文字、照片、音視頻)上傳至學(xué)校FTP校本資源庫,以實(shí)現(xiàn)資源的及時(shí)備份和共享。

      5.網(wǎng)上辦公系統(tǒng)

      “數(shù)字化校園”是以數(shù)字化信息為依托,支持學(xué)校教學(xué)和管理信息流,實(shí)現(xiàn)教育、教學(xué)、科研、管理、技術(shù)服務(wù)等校園信息的收集、處理、整合、存儲、傳輸、應(yīng)用,使教學(xué)資源得到充分優(yōu)化利用的一種虛擬教育環(huán)境。學(xué)?,F(xiàn)有“資產(chǎn)監(jiān)管”“圖書管理”“裝備管理”“資源管理”“學(xué)籍管理”等多個(gè)網(wǎng)上管理平臺,為教育教學(xué)及管理的信息化提供了有力的保障。

      三、加強(qiáng)培訓(xùn),優(yōu)化隊(duì)伍,提升校園數(shù)字化的運(yùn)行水平

      在校園數(shù)字化環(huán)境的建設(shè)中,極為關(guān)鍵的是抓好師資隊(duì)伍的建設(shè),建立一支應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù)的骨干教師隊(duì)伍,他們是數(shù)字化校園的主要建設(shè)者與運(yùn)行者。

      1.建立推進(jìn)現(xiàn)代化教育技術(shù)發(fā)展的隊(duì)伍。

      學(xué)校建立了由鄭興安校長牽頭、分管校長徐宜真具體負(fù)責(zé)的信息工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員包括各部門領(lǐng)導(dǎo)和信息技術(shù)老師,統(tǒng)一協(xié)調(diào)學(xué)科各項(xiàng)工作,由信息老師統(tǒng)一提供技術(shù)支持,每學(xué)期對全校教職工開展相關(guān)培訓(xùn),提高整體的信息素養(yǎng)。學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)管理員均參加了揚(yáng)州市、江都市的培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)持證上崗。學(xué)校有多名教師多次在揚(yáng)州市、江都市課件制作競賽、信息技術(shù)教學(xué)論文中獲獎。

      學(xué)校成立了一支“青年教師數(shù)字化先行隊(duì)”,成員為學(xué)校40歲以下觀念教師,要求在課堂教學(xué)中使用數(shù)字化教學(xué)手段,積極開展網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)。這支隊(duì)伍成為了促進(jìn)我?,F(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的骨干力量。通過這支隊(duì)伍,帶動了全校教師的現(xiàn)代化教育技術(shù)的應(yīng)用熱情,有力地推動了校園數(shù)字化環(huán)境的建設(shè)。

      2.全面提高全體教師應(yīng)用校園數(shù)字化技術(shù)的能力

      如果全校教師在技能上對信息技術(shù)應(yīng)用都能得到提高,無疑可以最大限度的使用校園數(shù)字化環(huán)境的資源,并為校園數(shù)字化環(huán)境建設(shè)提供更大支持,因此加強(qiáng)全體教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)也是非常重要的。

      首先是學(xué)校的自培,每年學(xué)校舉辦現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)班,重點(diǎn)進(jìn)行了計(jì)算機(jī)基本操作能力、收發(fā)電子郵件、上網(wǎng)查尋資料、多媒體課件制作等內(nèi)容的培訓(xùn),收到了很好的效果、所有適齡教師都通過了市教育局組織的計(jì)算機(jī)考核。

      其次組織教師積極參加市級以上專題信息技術(shù)培訓(xùn)。全體教師先后通過了“信息技術(shù)與教育”、“信息技術(shù)與課堂整合”、“龍新機(jī)房使用維護(hù)”、“電子白板使用”等培訓(xùn),經(jīng)考核全部合格。

      再次是廣大教師的自培,學(xué)校鼓勵(lì)部分教師利用業(yè)余時(shí)間參加各類網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí),并通過了相應(yīng)組織單位的考核。

      3.在課堂教學(xué)中,教師普遍使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段。

      隨著我校教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)能力大大提高。全校教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)熱情不斷高漲,據(jù)統(tǒng)計(jì),近兩年,全校教師開設(shè)各級公開課30余節(jié),均使用各種現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)手段。不但在數(shù)量上有所提高,質(zhì)量上也有了飛躍,有傳統(tǒng)的多媒體課,更有網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課等等。數(shù)字化的課堂強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),自主發(fā)展。廣大教師最大限度的使用著校園數(shù)字化環(huán)境的資源,成為了校園環(huán)境數(shù)字化的傳播者。

      四、面向?qū)W生,注重實(shí)踐,增強(qiáng)校園數(shù)字化的運(yùn)用實(shí)效

      學(xué)生在我校建設(shè)校園數(shù)字化環(huán)境過程中,不但是最大的應(yīng)用者,更成為了最大的受益者。就信息技術(shù)的教學(xué)來說,我們對學(xué)生開展了由面到線至點(diǎn)的教學(xué)和管理;就信息技術(shù)的應(yīng)用來講,學(xué)生自主的再從點(diǎn)到線至面自主發(fā)展,自主應(yīng)用。

      (一)面線點(diǎn)三維集合,組織同學(xué)學(xué)習(xí)信息技術(shù)

      1.在面上,推動全體學(xué)生進(jìn)行信息技術(shù)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),提高全校學(xué)生應(yīng)用信息技術(shù)能力。

      首先,信息技術(shù)教學(xué)已初步成為我校一門系統(tǒng)的工具學(xué)科。通過課程設(shè)置,從三年級起,每周設(shè)置1節(jié)信息技術(shù)課,同時(shí)利用我校課程改革中自主選修課、興趣活動課,對部分有興趣學(xué)生進(jìn)行有特色化教育。

      其次,信息技術(shù)教學(xué)以課內(nèi)與課外相結(jié)合,增加學(xué)生上機(jī)操作的時(shí)間,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和信息技術(shù)操作能力。在課余時(shí)間,學(xué)校機(jī)房增加了中午、晚放學(xué)的開放時(shí)間,讓學(xué)生充分利用校園數(shù)字化環(huán)境的資源。

      2.在線上,緊抓一部分學(xué)有余力的學(xué)生。

      我校利用課余時(shí)間為部分學(xué)有余力的同學(xué),定期開設(shè)各種系列輔導(dǎo)課程,學(xué)生自愿報(bào)名參加,如網(wǎng)頁制作班、電腦繪畫班等。在校園網(wǎng)上建立了各班的網(wǎng)頁,做到班班有網(wǎng)頁,學(xué)生個(gè)人網(wǎng)頁達(dá)30個(gè);電腦繪畫班的學(xué)生,制作出了一大批令人滿意的繪畫作品,有數(shù)名學(xué)生參加省電腦繪畫競賽并獲獎。

      3.在點(diǎn)上,重點(diǎn)培養(yǎng)有特長的學(xué)生。

      經(jīng)過信息技術(shù)系列課程的培訓(xùn),個(gè)別學(xué)生極為突出,他們的信息技術(shù)能力達(dá)到了相當(dāng)?shù)乃疁?zhǔn)。這些學(xué)生,以自學(xué)為主,信息技術(shù)教師適當(dāng)加以輔導(dǎo),指導(dǎo)他們參加各級各類競賽。

      (二)多學(xué)科主動探究,引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用信息技術(shù)

      隨著學(xué)生們掌握信息技術(shù)的知識從普及到深入,逐步滲透到了其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中去?,F(xiàn)在無論是預(yù)習(xí)還是復(fù)習(xí),亦或是課外學(xué)習(xí),電腦、網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為學(xué)生重要的工具。

      更新思想、轉(zhuǎn)變觀念;抓好軟硬件建設(shè);抓好師資隊(duì)伍建設(shè);推動學(xué)生對信息技術(shù)的應(yīng)用。以上四方面形成了我校建設(shè)校園數(shù)字化環(huán)境主要框架,在今后的數(shù)字化校園建設(shè)中,我們將爭取再新建一個(gè)計(jì)算機(jī)教室、一個(gè)多媒體報(bào)告廳,進(jìn)一步提高生機(jī)比和師機(jī)比,實(shí)現(xiàn)數(shù)字校園和人文校園、書香校園的有機(jī)整合。以電腦網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),以教學(xué)支持網(wǎng)站、信息資源庫、數(shù)字圖書館為信息源,以數(shù)字化為模式,以現(xiàn)代教育技術(shù)為手段,構(gòu)建數(shù)字化校園,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。

      第四篇:數(shù)字化學(xué)校創(chuàng)建匯報(bào)材料

      尊敬的xxx,各位專家領(lǐng)導(dǎo):

      大家上午好!

      首先,請?jiān)试S我代表xxx的全體師生對專家領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校進(jìn)行驗(yàn)收指導(dǎo)表示熱烈的歡迎和感謝!

      首先,我對學(xué)校作一簡短介紹。

      xxx,是一所誕生不到三個(gè)月的年輕的民辦小學(xué),是一所在縣委縣府、教育局領(lǐng)導(dǎo)及社會各屆鼎力支持下建成的昌樂第一所民辦小學(xué)。學(xué)校位于名校匯集的縣城永康路,東依首陽山國家級森林公園,周邊為居民新區(qū)所環(huán)繞,交通十分便利。

      作為一所新建的民辦小學(xué),我們擁有了二條為之自豪的起跑線:一是教師隊(duì)伍,二是硬件設(shè)施。

      說到教師隊(duì)伍素質(zhì),我們現(xiàn)有52名學(xué)科教師,是在全縣范圍內(nèi)經(jīng)過考選而錄用的,年齡40歲以下,均為縣、市級以上教學(xué)能手,或?yàn)H坊市、全國優(yōu)秀教師、名師、特級教師等。

      說到硬件設(shè)施,先看我們所在的教學(xué)樓,地方縣委縣府領(lǐng)導(dǎo)親自參與設(shè)計(jì)意見并數(shù)次調(diào)研,整個(gè)教學(xué)建筑群布局設(shè)計(jì)活潑、科學(xué),建筑質(zhì)量一流。樓內(nèi)設(shè)施,以校園網(wǎng)建設(shè)為例,從主控室機(jī)柜、主交換機(jī)到供電系統(tǒng)、不起眼的六類網(wǎng)線,從報(bào)告廳的一桌一椅到專業(yè)級的音響設(shè)備,都堅(jiān)持了我們教育局提出的“高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)”標(biāo)準(zhǔn)購置,整個(gè)教學(xué)樓網(wǎng)絡(luò)信號實(shí)現(xiàn)了有線無線雙網(wǎng)覆蓋——無線信號到達(dá)教學(xué)樓每個(gè)房間,教室及辦公室還有有線信號備用。

      學(xué)?,F(xiàn)己初步具備了較好的辦學(xué)條件,圖書館、校園網(wǎng)、閉路電視系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)、多媒體教室、以及學(xué)生宿舍、餐廳等生活設(shè)施,基本上滿足了教學(xué)和學(xué)生生活的需要。

      現(xiàn)在學(xué)校占地50畝,綜合教學(xué)樓工程建筑面積近一萬一千平方米,300米塑膠標(biāo)準(zhǔn)跑道操場剛剛啟用。二期工程一樓餐廳、二樓特種教室的餐廳樓即將動工,西擴(kuò)60米的兩座高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生公寓、籃球場、羽毛球場、植物園方案也納入近期建設(shè)規(guī)劃。

      育才雙語學(xué)校的辦學(xué)宗旨是:讓每一個(gè)孩子贏在人生的起點(diǎn)。培養(yǎng)具有國際視野、人格健全、體魄強(qiáng)健、智力發(fā)達(dá)的人才,打造“中西合璧”大器人物,為每一個(gè)孩子的幸福人生奠基。我們在教育教學(xué)管理通過打造以責(zé)任意識為核心的學(xué)校文化,在教學(xué)層面上構(gòu)建起了“3+x生命課堂”、“一體兩翼”大課程體系,生活上實(shí)行著眼于良好習(xí)慣養(yǎng)成的“大秩序”教育,我們正向著打造一流特色學(xué)校、精品名校的方向邁進(jìn)!

      下面,從四個(gè)方面對我?!皵?shù)字化學(xué)校創(chuàng)建工作”進(jìn)行簡要匯報(bào)。

      一、提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)數(shù)字化學(xué)校創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

      1、學(xué)校自上而下,重視數(shù)字化學(xué)校建設(shè)。

      成立了以校長為組長、業(yè)務(wù)校長為副組長、各部門負(fù)責(zé)人(包括網(wǎng)絡(luò)管理員)為成員的數(shù)字化學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長主要負(fù)責(zé)全面規(guī)劃和硬件建設(shè)工作,分管業(yè)務(wù)校長主要負(fù)責(zé)軟件建設(shè)和管理應(yīng)用工作,教科室全面負(fù)責(zé)技術(shù)工作,各部門負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)本部門的數(shù)字化校園創(chuàng)建工作。其中,網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全管理、網(wǎng)站服務(wù)功能開發(fā),由專職網(wǎng)管負(fù)責(zé)為,數(shù)字化培訓(xùn)應(yīng)用、信息宣傳由教科室牽頭,協(xié)同教務(wù)處具體實(shí)施。

      為了切實(shí)加強(qiáng)數(shù)字化學(xué)校創(chuàng)建工作,制定了《數(shù)字化學(xué)校創(chuàng)建工作實(shí)施方案》。在周會上,多次重申數(shù)字化校園創(chuàng)建工作的重要性,部署領(lǐng)導(dǎo)小組形成的決議,提高廣大教師數(shù)字化教學(xué)辦公的積極性和自覺性。兩位校長及各處室人員以身作則,帶頭應(yīng)用數(shù)字化手段,帶頭參加了三次集中的培訓(xùn)和考核。

      2、在經(jīng)費(fèi)投入上,我們以完善、得力的措施,為數(shù)字化學(xué)校軟硬件平臺搭建提供了有力的資金支持。今年,我們通過競標(biāo),投入了311222.24元用于校園網(wǎng)一期工程硬件建設(shè),投入320810.00元用于購置辦公用臺式機(jī)、筆記本,44200.00元用于購置資源平臺、學(xué)校網(wǎng)站系統(tǒng)等。

      3、抓制度落實(shí),我們健全完善了責(zé)任制度、工作細(xì)則、培訓(xùn)制度、學(xué)校辦公管理制度等數(shù)字化學(xué)校管理使用各項(xiàng)制度,確保工作在制度之下的規(guī)范運(yùn)作。

      二、科學(xué)規(guī)劃、積極投入,構(gòu)建數(shù)字化學(xué)校軟硬件平臺

      今年9月份,我校光纖接入教育城域網(wǎng)。通過競標(biāo),投大資金建成了高標(biāo)準(zhǔn)校園網(wǎng)。主交換機(jī)、會聚層和接入層交換機(jī)、服務(wù)器等設(shè)備采用美國“網(wǎng)件”、惠普等產(chǎn)品,無線模接入點(diǎn)塊采用單獨(dú)的poe供電模塊,性能穩(wěn)定,穩(wěn)定滿足各項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的需要。校園網(wǎng)主干速率為1g/s,以有線無線形式信息節(jié)點(diǎn)覆蓋整個(gè)教學(xué)樓所有教室、功能室和辦公室。至今,我們還在不斷添置數(shù)字化技術(shù)設(shè)備,先后添置了數(shù)碼相機(jī)、數(shù)碼攝像機(jī)、掃描儀、光盤刻錄機(jī)、激光打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等設(shè)備,高標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)字語音室昨天剛剛安裝完成,今天將對相關(guān)教師進(jìn)行培訓(xùn)。上述硬件設(shè)備的投入極大地方便了教師的數(shù)字化教學(xué)工作,有力地推進(jìn)了數(shù)字化學(xué)校的創(chuàng)建工作。

      今年我們共購置筆記本49臺,臺式機(jī)11臺,52名學(xué)科教師完全達(dá)到了人手一機(jī);班級最大班額40人,14個(gè)教學(xué)班開設(shè)微機(jī)課,學(xué)生開課人手一機(jī);管理用機(jī)夠用;所有教室為電腦+視頻展臺+大電視的多媒體教室,并聯(lián)入校園網(wǎng),方便教師和學(xué)生學(xué)習(xí)之用。

      配備了1名信息技術(shù)教師,計(jì)算機(jī)專科畢業(yè),學(xué)歷達(dá)標(biāo),其信息素養(yǎng)、教學(xué)能力完全滿足落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃的需求,并多次進(jìn)行課程標(biāo)準(zhǔn)或課程指導(dǎo)綱要、新教材教法培訓(xùn)。

      網(wǎng)管人員技術(shù)過硬,參加濰坊市電教館組織的認(rèn)證培訓(xùn),持有中級網(wǎng)管證書。

      開學(xué)以來,我校就數(shù)字化校園平臺使用、校本資源收集上傳、博客建立、多媒體硬件使用等工作進(jìn)行了3次集中培訓(xùn),2次分散式實(shí)地培訓(xùn)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加,教師邊聽邊練,網(wǎng)絡(luò)管理員現(xiàn)場解答,考核合格率達(dá)100%,受到了良好的效果。在11月4日,我們又對使用powerpoint XX進(jìn)行課件制作進(jìn)行了提高培訓(xùn),90%以上的教師己掌握制作普通課件的方法。

      數(shù)字化管理己基本滿足學(xué)校管理需要,在學(xué)校管理、教學(xué)、科研、辦公、人事、學(xué)籍、校產(chǎn)、財(cái)務(wù)等部門都基本實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化辦公,對數(shù)據(jù)的整合正在進(jìn)行中。建立了自己的資源整合系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)硬盤、教研網(wǎng)站,大量的課件、優(yōu)質(zhì)課例、電子圖書,為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)提供了數(shù)字化環(huán)境。

      三、加強(qiáng)研究、落實(shí)措施,推進(jìn)數(shù)字化學(xué)校的教學(xué)應(yīng)用

      學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè),購置了價(jià)值15000元動易的、最新版的smartshool(昨天帶加密狗剛到),己在我們學(xué)校服務(wù)器上安裝,目前正在測試中,我與滕主任正在進(jìn)行模板的設(shè)計(jì)中,估計(jì)一個(gè)月后可用上它。開學(xué)后,考慮自己服務(wù)器網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)安全問題,我們正在使用的是中國現(xiàn)代教育網(wǎng)上空間網(wǎng)站,網(wǎng)頁內(nèi)容比較豐富、具有明顯特色,交互性強(qiáng),可在內(nèi)網(wǎng)外網(wǎng)瀏覽,有專人負(fù)責(zé)網(wǎng)站的老師進(jìn)行及時(shí)更新。

      所有教師,都建有自己的教育博客,是我校一大特色。在今年全縣的博客評選中,我校有9名教師的博客獲得了一等獎(占到了參評作品一等獎的四分之一),二人獲二等獎,一人個(gè)人主頁獲一等獎,這在全縣所有學(xué)校里面成績是最好的?,F(xiàn)在,到辦公室,老師們在上課、備課、批作業(yè)之余所做的事,基本是在打理自己的博客。我們的教務(wù)處、德育處、教科室,在學(xué)校網(wǎng)站上都有自己對應(yīng)的欄目,用于正常的數(shù)字化管理。

      對于網(wǎng)絡(luò)教研,我們建立起了以“中教育星教研平臺”、視頻點(diǎn)播系統(tǒng)等為平臺的功能完備的數(shù)字化教學(xué)系統(tǒng),建立了教師科研、師生互動交流協(xié)作的平臺,教師們通過網(wǎng)上備課,協(xié)作組交流,有效推動教師之間、師生之間和學(xué)生之間的互動學(xué)習(xí),在一定程度上提高了教研的質(zhì)量和效率。德育工作也實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化,有效輔助心理咨詢、班會隊(duì)會、家長會等常規(guī)德育工作。

      在學(xué)校的52名學(xué)科教師中,通過信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合出示公開課、優(yōu)質(zhì)課的,省級11節(jié),市、縣級近40節(jié)。學(xué)生依托硬件設(shè)施、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、教師輔導(dǎo),在電腦制作活動、青少年科技創(chuàng)新大賽中獲獎一百幾十余件,其中,xxx輔導(dǎo)的學(xué)生電子報(bào)刊連續(xù)3次獲全國電腦制作活動大獎,其中一次為全國一等獎,位次第一。

      四、形成模式、開拓創(chuàng)新,提高數(shù)字化學(xué)校的成果與效益

      數(shù)字化學(xué)校的創(chuàng)建與管理是一項(xiàng)長期的工作,只有分工負(fù)責(zé),落實(shí)措施,才能提高創(chuàng)建與管理工作水平。為此學(xué)校就制訂了數(shù)字化辦公管理、教學(xué)等系列責(zé)任制度。目前我校數(shù)字化校園創(chuàng)建與管理任務(wù)分工明確,人事、教務(wù)、學(xué)籍、財(cái)務(wù)、校產(chǎn)、管理分別由學(xué)校中層干部和功能室管理人員擔(dān)任;資源中心各欄目也全部分工到人,負(fù)責(zé)內(nèi)容添加和平時(shí)的維護(hù)工作;在學(xué)校網(wǎng)站管理上對各欄目也作了明確分工,以保證學(xué)校網(wǎng)站的正常運(yùn)行。

      我們高度重視信息技術(shù)人才的培養(yǎng)工作,按國家課程標(biāo)準(zhǔn)上足信息技術(shù)課,對于對信息技術(shù)有興趣、有特長的學(xué)生每天自主活動時(shí)間參與學(xué)校特長班活動。開學(xué)至今,學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)日見長進(jìn)。

      在數(shù)字化應(yīng)用課題研究方面,本校xxx老師主持、xxx等老師參與的市級課題,正在結(jié)題中;xxx校長主持、xxx等參與的省級課題,己審報(bào)結(jié)題。

      所有教師的數(shù)字化應(yīng)用能力也值得稱道。依托教師們對數(shù)字化辦公、學(xué)習(xí),積累了豐厚的教學(xué)成果。現(xiàn)有市級信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)能手13名,省級息技術(shù)與學(xué)科整合優(yōu)質(zhì)課、公開課獲得者11人,全國、省級輔導(dǎo)獎7人,市級獲獎?wù)撐?、課件等上百件。

      當(dāng)然,我校的數(shù)字化學(xué)校工作還有不少的工作要做,如在運(yùn)用上還需要提高運(yùn)用的水平和層次等。在今后的工作中,我們將繼續(xù)按照上級工作部署,力爭數(shù)字化學(xué)校創(chuàng)建和管理工作更上一層樓。

      匯報(bào)到此結(jié)束,懇請領(lǐng)導(dǎo)對于我們的工作給予指導(dǎo)。

      再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)!

      第五篇:數(shù)字化校園創(chuàng)建階段性工作匯報(bào)

      數(shù)字化校園創(chuàng)建階段性工作匯報(bào)

      山陽鎮(zhèn)中心小學(xué)是一所農(nóng)村中心小學(xué)。2007年順利通過江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收。近年來,學(xué)校辦學(xué)條件日新月異,教育設(shè)施不斷完善,辦學(xué)品位逐步提升?!皵?shù)字化”在學(xué)校管理、教學(xué)等各方面的作用與意義日益彰顯,今年三月份至今,學(xué)校多方籌集資金,先后投入近20萬元,創(chuàng)設(shè)基礎(chǔ)環(huán)境,校本培訓(xùn)教師,現(xiàn)作簡要匯報(bào)。

      一、明確思想,健全網(wǎng)絡(luò)。

      積極參加市電教站組織的“全國數(shù)字化校園研討交流會”、和“市創(chuàng)建數(shù)字化校園”相關(guān)工作會議,深刻理解數(shù)字化校園創(chuàng)建的意義。學(xué)校成立了以校長為組長的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立信息中心。明確信息中心任務(wù)分配,率先培訓(xùn)各部門管理員。加大動員力度,增強(qiáng)教師參與意識。召開全校教職員工大會進(jìn)行動員和部署,使每個(gè)教職員工都能了解數(shù)字化校園創(chuàng)建的意義及各自的職責(zé),認(rèn)真完成創(chuàng)建工作任務(wù),并以教研組為單位加強(qiáng)督促檢查。各部門、各成員既有明確分工又相互合作。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加每次信息技術(shù)的學(xué)習(xí),積極更新觀念,積極掌握基本技能。為促進(jìn)信息化教學(xué)走上制度化、規(guī)范化的軌道,學(xué)校建立了一系列的規(guī)章制度,先后制定了《網(wǎng)絡(luò)中心管理員職責(zé)》、《多媒體教室管理制度》、《電腦室管理制度》、《電子備課室管理制度》、《學(xué)生上機(jī)操作守則》等一系列規(guī)章制度,做到制度健全,職責(zé)明確,管理規(guī)范,檢查到位,考核掛鉤,確保設(shè)備安全、可靠運(yùn)行,未發(fā)生一起網(wǎng)絡(luò)安全事故。

      二、充實(shí)裝備設(shè)施,加強(qiáng)校園硬件建設(shè)。

      學(xué)校常規(guī)教學(xué)設(shè)備齊全,有適應(yīng)教育教學(xué)需要的校園廣播網(wǎng),悅耳的音樂鈴聲傳遍了校園的每一個(gè)角落,所有教室已經(jīng)網(wǎng)絡(luò)布點(diǎn),部分教室配備了電腦、電視機(jī)、多媒體設(shè)備。學(xué)校建成了校園網(wǎng),并寬帶接入教育城域網(wǎng),信息點(diǎn)覆蓋學(xué)校所有場所,百兆帶寬到桌面,有網(wǎng)絡(luò)管理中心和電子備課室。按照農(nóng)村中心小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),新配備了2臺服務(wù)器,3套移動多媒體系統(tǒng),根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)狀,調(diào)整了電腦的分布,一個(gè)48臺電腦的學(xué)生電腦室,一個(gè)4臺電腦的教師電子備課室,確保正常教學(xué)和日常辦公的需要。提高設(shè)備使用效率。學(xué)校定期購買正版殺毒軟件,一機(jī)多裝,分時(shí)升級,節(jié)約資金。

      配備配齊了數(shù)碼照相機(jī)、數(shù)碼攝像機(jī)等多媒體制作設(shè)備,專人負(fù)責(zé)保管、使用,文件分類及時(shí)地保存在服務(wù)器中,方便老師隨時(shí)使用。

      三、強(qiáng)化初步應(yīng)用,促進(jìn)信息技術(shù)與各學(xué)科課程的整合。

      1、建好學(xué)校門戶網(wǎng)站,營造良好的信息化環(huán)境。

      2006年,學(xué)校就初步建立了網(wǎng)站,主要展示學(xué)校和師生風(fēng)采。目前,學(xué)校網(wǎng)站正在全面改版,網(wǎng)站中各欄目齊全并逐步完善。網(wǎng)站有專人負(fù)責(zé),定期更新網(wǎng)站內(nèi)容,及時(shí)報(bào)道學(xué)校信息。

      2、運(yùn)作個(gè)人主頁,凸顯個(gè)人魅力。

      鼓勵(lì)各年級組和教師通過網(wǎng)絡(luò)來展示和宣傳自己,目前35周歲以下的青年教師個(gè)人網(wǎng)頁班級網(wǎng)頁和優(yōu)秀學(xué)生的個(gè)人網(wǎng)頁,正在建設(shè)之中。

      3、提倡電子備課,提高教育教學(xué)效率。

      電子備課極大減輕了教師書寫的工作量,釋放出更多的時(shí)間用于課前的資料的收集整合,學(xué)校規(guī)定“語、數(shù)、英、思品、科學(xué)、音、體、美”所有學(xué)科均可以網(wǎng)上查閱資料備課,加快校園網(wǎng)資源建設(shè),使用網(wǎng)絡(luò)組織教學(xué)、測試、拓展,日益豐富的資源庫為教師備課、上課提供便捷的通道。形象生動的課堂給學(xué)生學(xué)習(xí)帶來了活力,豐富有趣的知識開闊了師生的眼界。

      四、加強(qiáng)培訓(xùn),提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。

      1、保證觀念先行。學(xué)校通過教師集中學(xué)習(xí)的時(shí)間宣傳信息技術(shù)教育的優(yōu)越性和必要性,積極組織教師外出參加專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),要求外出培訓(xùn)的老師必須回校傳達(dá)給其他老師,做到上課有筆記、培訓(xùn)有效果,起到以骨干帶動的效果。讓教師們親身感受到信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)科技對教學(xué)所帶來的沖擊,引導(dǎo)教師在教育理念上的更新。

      2、分階段、分層次對教師進(jìn)行不同目標(biāo)的培訓(xùn)。前期省“信息技術(shù)考核”對教師進(jìn)行全員培訓(xùn),為學(xué)校信息化建設(shè)打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上,我們加強(qiáng)對本校教師的信息技術(shù)理論、計(jì)算機(jī)基本技能操作、網(wǎng)頁制作及課件制作的培訓(xùn)工作。堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,落實(shí)培訓(xùn)人員、培訓(xùn)時(shí)間、講課教師,利用教研活動時(shí)間對全體教師進(jìn)行培訓(xùn),并注重培訓(xùn)的實(shí)效和培訓(xùn)效果的反饋。

      3、鼓勵(lì)自學(xué)、學(xué)用結(jié)合。若想熟練操作,就必須經(jīng)常不斷的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。學(xué)校積極為教師們創(chuàng)造條件,使老師們充分感受到計(jì)算機(jī)的優(yōu)越性,提倡教師們自己嘗試打印各種文檔資料,上交的論文、教案都要求用打印稿、電子稿上傳;鼓勵(lì)教師利用計(jì)算機(jī)來處理日常事務(wù),利用多媒體進(jìn)行教學(xué)活動。

      目前,我校數(shù)字化校園創(chuàng)建工作已初見成效,領(lǐng)導(dǎo)重視,全員投入,多元培訓(xùn),管理到位,下一步我們將著力于軟件建設(shè)和提升應(yīng)用效益。

      山陽鎮(zhèn)中心小學(xué)

      2009.8.16

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