第一篇：談話類節(jié)目策劃書

專題類新聞：“整容你怎么看”策劃書

一：新聞策劃背景

隨著社會(huì)的發(fā)展，人們思想觀念的轉(zhuǎn)變。越來越多的人投入整容大軍中，每年全世界接受整容手術(shù)的人越來越多。如今大學(xué)生就業(yè)已經(jīng)成了一個(gè)社會(huì)問題，很多大學(xué)生為了找個(gè)好工作，不惜花重金去做整形美容，這和現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣有關(guān)，那些老板經(jīng)理都想找個(gè)漂亮的秘書，而且喜歡提職漂亮的女人。所以白領(lǐng)階層也加入了整形美容的隊(duì)伍。

為得到一份心儀的工作，無數(shù)年輕人求助于醫(yī)學(xué)整形。這其中不乏一些男孩，而其中一些女孩更是不惜進(jìn)行全身再造。整容給他們帶來了快樂，帶來了自信，帶來了好的人氣好的工作。但是同時(shí)也給許多人身體上帶來了巨大的痛苦和傷害。

二：新聞名稱

《整容你怎么看？》

三：欄目定位

1.目標(biāo)受眾：步入社會(huì)工作的年輕群體

2.欄目宗旨：通過這次的《整容你怎么看》談話節(jié)目，向大家展示了不同的人對(duì)于整容的不同看法。告誡大家適度整容是可以接受的，但是一定要理性對(duì)待。

四：欄目主要內(nèi)容

1.主持人對(duì)嘉賓進(jìn)行提問，并引導(dǎo)嘉賓回答。

2.問題設(shè)置及回答：

① 對(duì)于整容，您怎么看？

當(dāng)今社會(huì)，整容已經(jīng)越來越普遍了，不管是明星還是普通人。有些人是因?yàn)橛X得自己長得不夠完美，所以去整容。這樣可能會(huì)對(duì)身體有一些傷害，自然就是最美的，所以盡量不要去整容。而另外一些人是因?yàn)樯眢w先天性的有比較大的缺陷，通過整容不僅可以讓他們變漂亮，還可以讓他們恢復(fù)自信，獲得快樂，這樣的事何樂而不為呢？

② 您會(huì)因?yàn)樯磉叺娜苏荻鴮?duì)他或她不喜歡嗎？

不管是身邊的人還是一些明星，我們喜歡他們的可能更多的是心靈美，所以不必太在意容貌。有些人，雖然我們從未見過，但是我們聽過他們的歌，看過他們的作品等等。即使他們死了，但是仍然活在我們心中，所以容貌又算什么呢？

③ 如果您的父母不同意你去整容，那你怎么解決這個(gè)問題？ 身體發(fā)膚，受之父母。既然是整容這樣的大事情，我們必然應(yīng)該事先跟他們商量，征得他們的同意。如果他們不同意，我們可以再想別的辦法與他們協(xié)商。

3.最后由主持人總結(jié)三位嘉賓的觀點(diǎn)，得出適當(dāng)?shù)慕Y(jié)論，即：整容應(yīng)該適度。

五：欄目制作安排及構(gòu)成人員 策劃：

攝像：

剪輯：

導(dǎo)播：

嘉賓：

采集：

第二篇：校園談話類節(jié)目策劃書

節(jié)目名稱：國慶閱兵的那些事兒

節(jié)目類型：電視訪談節(jié)目

節(jié)目長度：30分鐘

播出時(shí)段：筆架山信息平臺(tái)視頻播放

選題背景：今年觀看國慶大閱兵的人數(shù)創(chuàng)歷史新高，反響熱烈，隨后關(guān)于大閱兵的報(bào)道是鋪天蓋地，許多看過的人都感觸頗深，與閱兵相關(guān)的話題在網(wǎng)絡(luò)上更是引發(fā)了熱烈的討論。

節(jié)目元素：把演播室做為主陣地，用錄播的方式，以主持人引導(dǎo)，嘉賓訪談、視頻畫面相結(jié)合的“1+2”（即一個(gè)主持人加兩個(gè)被采訪嘉賓）訪談節(jié)目。

節(jié)目構(gòu)想：本期節(jié)目是以國慶大閱兵為切入點(diǎn)，話題圍繞今年國慶閱兵展開討論，想了解這次國慶閱兵在大學(xué)生這個(gè)群體當(dāng)中有怎樣的影響，因此請來兩名在讀的大學(xué)生擔(dān)任嘉賓發(fā)表意見，主要談?wù)摽赐甏箝啽母邢?、知道的關(guān)于大閱兵現(xiàn)場的、背后的故事。對(duì)事件進(jìn)行評(píng)論，以討論的方式進(jìn)行，在不與國家利益相沖突的情況下，實(shí)話實(shí)說，暢所欲言。

受眾定位：

節(jié)目目的：通過這一期節(jié)目來告訴觀眾更多關(guān)于閱兵的事情，從而擴(kuò)大觀眾的知識(shí)面，培養(yǎng)觀眾的愛國情操。間接的了解大學(xué)生對(duì)待國家舉行此次閱兵的態(tài)度。

節(jié)目特色：這期節(jié)目是根據(jù)現(xiàn)有資源和條件做的一期針對(duì)韓園學(xué)生的訪談節(jié)目，圍繞國慶閱兵這一熱點(diǎn)事件，由大學(xué)生當(dāng)嘉賓來討論和評(píng)論，節(jié)目以朋友間談話的方式進(jìn)行，嘉賓表達(dá)的都是自己觀點(diǎn)，這樣的開放式的談話讓觀眾覺得更加具有交流感和親切感，討論的氣氛更加活躍。

現(xiàn)場人員：導(dǎo)播一名，主持人一名，嘉賓兩名。

嘉賓選擇：一男一女（蕭偉潮、李少瓊）

李少瓊，女，學(xué)校廣播臺(tái)、筆架山信息平臺(tái)主要負(fù)責(zé)人，思維敏捷，觀點(diǎn)新穎獨(dú)特、語言組織能力強(qiáng)。

蕭偉潮，男，廣播臺(tái)時(shí)政部編輯，表達(dá)清晰流暢，思維縝密，關(guān)心國家大事，對(duì)時(shí)事政治有深入的了解。

節(jié)目流程：

1先播一段視頻引出，主持人先點(diǎn)評(píng)一下這次閱兵的創(chuàng)新和亮點(diǎn)，創(chuàng)造之“最”。

2.介紹嘉賓，進(jìn)入訪談內(nèi)容，先問嘉賓對(duì)閱兵的整體感受。然后切入國慶閱兵的那些事。分為閱兵現(xiàn)場的事，閱兵背后的故事[如：包括閱兵村發(fā)生的事，老百姓（如：沒被選上進(jìn)行閱兵的人和一般的老百姓的故事，閱兵前的準(zhǔn)備工作）]。中間穿插視頻和圖片，主持人與嘉賓共同聊。

3.最后播放視頻和圖片（有關(guān)閱兵后的激動(dòng)喜悅，社會(huì)各界的反響）主要突出普天同慶的感覺。

第三篇：校園談話類節(jié)目策劃書[范文]

節(jié)目名稱：國慶閱兵的那些事兒

節(jié)目類型：電視訪談節(jié)目

節(jié)目長度：30分鐘

播出時(shí)段：筆架山信息平臺(tái)視頻播放

選題背景：今年觀看國慶大閱兵的人數(shù)創(chuàng)歷史新高，反響熱烈，隨后關(guān)于大閱兵的報(bào)道是鋪天蓋地，許多看過的人都感觸頗深，與閱兵相關(guān)的話題在網(wǎng)絡(luò)上更是引發(fā)了熱烈的討論。

節(jié)目構(gòu)想：本期節(jié)目是以國慶大閱兵為切入點(diǎn)，話題圍繞今年國慶閱兵展開討論，想了解這次國慶閱兵在大學(xué)生這個(gè)群體當(dāng)中有怎樣的影響，因此請來兩名在讀的大學(xué)生擔(dān)任嘉賓發(fā)表意見，主要談?wù)摽赐甏箝啽母邢搿⒅赖年P(guān)于大閱兵現(xiàn)場的、背后的故事。對(duì)事件進(jìn)行評(píng)論，以討論的方式進(jìn)行，在不與國家利益相沖突的情況下，實(shí)話實(shí)說，暢所欲言。

受眾定位：

節(jié)目目的：通過這一期節(jié)目來告訴觀眾更多關(guān)于閱兵的事情，從而擴(kuò)大觀眾的知識(shí)面，培養(yǎng)觀眾的愛國情操。間接的了解大學(xué)生對(duì)待國家舉行此次閱兵的態(tài)度。

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節(jié)目特色：這期節(jié)目是根據(jù)現(xiàn)有資源和條件做的一期針對(duì)韓園學(xué)生的訪談節(jié)目，圍繞國慶閱兵這一熱點(diǎn)事件，由大學(xué)生當(dāng)嘉賓來討論和評(píng)論，節(jié)目以朋友間談話的方式進(jìn)行，嘉賓表達(dá)的都是自己觀點(diǎn)，這樣的開放式的談話讓觀眾覺得更加具有交流感和親切感，討論的氣氛更加活躍。

現(xiàn)場人員：導(dǎo)播一名，主持人一名，嘉賓兩名。

嘉賓選擇：一男一女（蕭偉潮、李少瓊）

李少瓊，女，學(xué)校廣播臺(tái)、筆架山信息平臺(tái)主要負(fù)責(zé)人，思維敏捷，觀點(diǎn)新穎獨(dú)特、語言組織能力強(qiáng)。

蕭偉潮，男，廣播臺(tái)時(shí)政部編輯，表達(dá)清晰流暢，思維縝密，關(guān)心國家大事，對(duì)時(shí)事政治有深入的了解。

節(jié)目流程：

1先播一段視頻引出，主持人先點(diǎn)評(píng)一下這次閱兵的創(chuàng)新和亮點(diǎn)，創(chuàng)造之“最”。

2.介紹嘉賓，進(jìn)入訪談內(nèi)容，先問嘉賓對(duì)閱兵的整體感受。然后切入國慶閱兵的那些事。分為閱兵現(xiàn)場的事，閱兵背后的故事[如：包括閱兵村發(fā)生的事，老百姓（如：沒被選上進(jìn)行閱兵的人和一般的老百姓的故事，閱兵前的準(zhǔn)備工作）]。中間穿插視頻和圖片，主持人與嘉賓共同聊。

3.最后播放視頻和圖片（有關(guān)閱兵后的激動(dòng)喜悅，社會(huì)各界的反響）主要突出普天同慶的感覺。

第四篇：校園談話類節(jié)目策劃書

節(jié)目名稱：國慶閱兵的那些事兒節(jié)目類型：電視訪談節(jié)目節(jié)目長度：30分鐘播出時(shí)段：筆架山信息平臺(tái)視頻播放選題背景：今年觀看國慶大閱兵的人數(shù)創(chuàng)歷史新高，反響熱烈，隨后關(guān)于大閱兵的報(bào)道是鋪天蓋地，許多看過的人都感觸頗深，與閱兵相關(guān)的話題在網(wǎng)絡(luò)上更是引發(fā)了熱烈的討論。節(jié)目元素：把演播室做為主陣地，用錄播的方式，以主持人引導(dǎo)，嘉賓訪談、視頻畫面相結(jié)合的“1+2”（即一個(gè)主持人加兩個(gè)被采訪嘉賓）訪談節(jié)目。節(jié)目構(gòu)想：本期節(jié)目是以國慶大閱兵為切入點(diǎn)，話題圍繞今年國慶閱兵展開討論，想了解這次國慶閱兵在大學(xué)生這個(gè)群體當(dāng)中有怎樣的影響，因此請來兩名在讀的大學(xué)生擔(dān)任嘉賓發(fā)表意見，主要談?wù)摽赐甏箝啽母邢?、知道的關(guān)于大閱兵現(xiàn)場的、背后的故事。對(duì)事件進(jìn)行評(píng)論，以討論的方式進(jìn)行，在不與國家利益相沖突的情況下，實(shí)話實(shí)說，暢所欲言。受眾定位：節(jié)目目的：通過這一期節(jié)目來告訴觀眾更多關(guān)于閱兵的事情，從而擴(kuò)大觀眾的知識(shí)面，培養(yǎng)觀眾的愛國情操。間接的了解大學(xué)生對(duì)待國家舉行此次閱兵的態(tài)度。節(jié)目特色：這期節(jié)目是根據(jù)現(xiàn)有資源和條件做的一期針對(duì)韓園學(xué)生的訪談節(jié)目，圍繞國慶閱兵這一熱點(diǎn)事件，由大學(xué)生當(dāng)嘉賓來討論和評(píng)論，節(jié)目以朋友間談話的方式進(jìn)行，嘉賓表達(dá)的都是自己觀點(diǎn)，這樣的開放式的談話讓觀眾覺得更加具有交流感和親切感，討論的氣氛更加活躍?，F(xiàn)場人員：導(dǎo)播一名，主持人一名，嘉賓兩名。嘉賓選擇：一男一女（蕭偉潮、李少瓊）李少瓊，女，學(xué)校廣播臺(tái)、筆架山信息平臺(tái)主要負(fù)責(zé)人，思維敏捷，觀點(diǎn)新穎獨(dú)特、語言組織能力強(qiáng)。蕭偉潮，男，廣播臺(tái)時(shí)政部編輯，表達(dá)清晰流暢，思維縝密，關(guān)心國家大事，對(duì)時(shí)事政治有深入的了解。節(jié)目流程：1先播一段視頻引出，主持人先點(diǎn)評(píng)一下這次閱兵的創(chuàng)新和亮點(diǎn)，創(chuàng)造之“最”。2.介紹嘉賓，進(jìn)入訪談內(nèi)容，先問嘉賓對(duì)閱兵的整體感受。然后切入國慶閱兵的那些事。分為閱兵現(xiàn)場的事，閱兵背后的故事[如：包括閱兵村發(fā)生的事，老百姓（如：沒被選上進(jìn)行閱兵的人和一般的老百姓的故事，閱兵前的準(zhǔn)備工作）]。中間穿插視頻和圖片，主持人與嘉賓共同聊。3.最后播放視頻和圖片（有關(guān)閱兵后的激動(dòng)喜悅，社會(huì)各界的反響）主要突出普天同慶的感覺。

主辦單位：承辦單位：策劃時(shí)間:2009年12月5日 一.活動(dòng)背景正值我國建國六十周年之際，這個(gè)特殊的充分體現(xiàn)大學(xué)生愛國熱情的日子顯得極為重要。在此，我們黨支部特組織策劃此次中三故居的參觀活動(dòng)，借緬懷先烈、重溫歷史來增強(qiáng)我們當(dāng)代大學(xué)生的愛國意識(shí)、歷史責(zé)任感和使命感。加強(qiáng)入黨教育，是我們早日加入中國共產(chǎn)黨。二．活動(dòng)時(shí)間（具體時(shí)間另行通知）上午 9：00到11：00下午 2：00到4：00注:提前十五分鐘到校名石集合三、活動(dòng)地點(diǎn)中山故居

四、活動(dòng)主題重溫故人的事跡，追尋前人的足跡，繼承先人的事業(yè)加強(qiáng)今人的入黨教育

五、前期準(zhǔn)備

1、宣傳①制作大海報(bào)兩張，分別張貼在教學(xué)區(qū)和生活區(qū)宣傳欄上。②小海報(bào)34張，張貼于各宿舍樓樓下。③成員在各自班級(jí)內(nèi)宣傳。

2、聯(lián)系①聯(lián)系中山紀(jì)念館，和他們做好場地預(yù)約。②聯(lián)系車輛，和他們做好預(yù)約，保證活動(dòng)當(dāng)天能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)場地。③聯(lián)系相關(guān)媒體，希望他們能參加我們的活動(dòng)并報(bào)道。

3、物品準(zhǔn)備①橫幅3條：一條在校園內(nèi)，由全體同學(xué)簽名后張掛在校內(nèi)，上面寫有“銘記歷史奮發(fā)圖強(qiáng)”；另兩條在紀(jì)念館，一條用于觀眾和活動(dòng)人員簽名，一條張掛在宣傳欄上，上面寫有“以史為鑒 面向未來 讓世界充滿和平”② 簽 名筆：20支左右，黑色此項(xiàng)活動(dòng)由第三中隊(duì)和第五中隊(duì)負(fù)責(zé)。③相 機(jī)：

3、4個(gè)。④ 服 裝：大部分志愿者穿著統(tǒng)一的志愿者服裝。

4、人員準(zhǔn)備解說員（要求熟悉孫中山及中國歷史）講故事者及領(lǐng)唱

六、活動(dòng)流程

1、出發(fā)①全班同學(xué)7：45在大學(xué)城體育中心集中，各組長清點(diǎn)小組的人數(shù)，及時(shí)電話提醒未到的同學(xué)過來，預(yù)計(jì)8：00出發(fā)。（盡量全班同學(xué)都上同一輛車）② 在車上有特定人員講孫中山的生平及故事，領(lǐng)唱革命時(shí)期歌曲

2、參觀①所有人準(zhǔn)時(shí)到達(dá)中山故居。②志愿者帶領(lǐng)同學(xué)參觀紀(jì)念館，解說員解說③兩個(gè)小時(shí)自由參觀活動(dòng)時(shí)間。自由活動(dòng)結(jié)束后，重新集合3、紀(jì)念活動(dòng)①參觀完后，志愿者，將字板和橫幅準(zhǔn)備好②所有同學(xué)一起在橫幅上簽名并合影留念。4返校班長集合清點(diǎn)人數(shù)后乘車返校

4、總結(jié)(19:00～20：00)①請學(xué)生代表發(fā)表其參加活動(dòng)的感受以及對(duì)活動(dòng)的看法和意見。①有活動(dòng)負(fù)責(zé)人總結(jié)活動(dòng)的意義以及舉辦過程中的不足。

七、活動(dòng)后期

1、將活動(dòng)中的一條橫幅帶回學(xué)校并張掛。

2、與中山故居的負(fù)責(zé)人合影留念道別，并感謝他們的支持與合作，提出希望還有下一次的合作，并探討建立實(shí)踐基地的可能性。

3、活動(dòng)報(bào)導(dǎo)。

4、搜集媒體的相關(guān)報(bào)導(dǎo)。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算門票橫 幅字 牌簽字筆相機(jī)音響等租用費(fèi)用車 費(fèi)總 計(jì)

九、活動(dòng)注意事項(xiàng)1.參與人員要有很高的集體主義，不能隨意、散漫，及時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，盡量不要單獨(dú)出走。2.烈士陵園是個(gè)嚴(yán)肅的地方，我們要體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)，保持好秩序。3.由于是外出活動(dòng)，參與人員要注意人身和財(cái)產(chǎn)安全。

十、活動(dòng)總結(jié)這次活動(dòng)的成功舉辦響應(yīng)了黨的號(hào)召，使大學(xué)生貼近實(shí)踐、感悟黨性、升華理性和提高覺悟，借助革命烈士奮斗背景，以多視角、多時(shí)態(tài)理解中國共產(chǎn)黨歷史上和當(dāng)下所做出的各種抉擇中所彰顯的氣派和風(fēng)度，更早地以合格的身份加入黨的隊(duì)伍。為此黨支部組織了這次參觀中山故居的活動(dòng)，為大學(xué)生入黨教育搭建了積極健康的陽光平臺(tái)。

第五篇：電臺(tái)廣播談話類節(jié)目策劃書

電臺(tái)廣播談話類節(jié)目策劃書

一、欄目介紹

欄目名稱：《音樂會(huì)客廳》

欄目簡介：音樂電臺(tái)的人物訪談?lì)惞?jié)目，每期邀請一位歌手、詞曲作者、制作人或者樂評(píng)人，與主持人一起，以音樂為主線，談音樂，談生活，談與音樂相關(guān)或無關(guān)的人生感悟。

二、本期節(jié)目

名稱：“吳虹飛——再不相愛就老了”

嘉賓：吳虹飛

主持人：高杰

主要內(nèi)容：邀請嘉賓談?wù)勑腋４蠼中聦］嫾把惭莸南嚓P(guān)事宜，談?wù)剬?duì)音樂的看法，以及嘉賓自己并不長卻跌宕的生命歷程及感悟

播出頻道：西安音樂廣播9

31播出時(shí)間：2010年10月14日晚上8：00-8:40（可控）

三、選題及價(jià)值判斷

選題背景：幸福大街樂隊(duì)創(chuàng)建于1999年9月，很快崛起為北京新晉搖滾樂隊(duì)中最令人矚目的新銳力量。連續(xù)三年參加國內(nèi)最大的搖滾音樂節(jié)——迷笛音樂節(jié)，在搖滾界里有良好口碑。2003年美國教育臺(tái)評(píng)價(jià)幸福大街樂隊(duì)以其“迷幻、另類的唱法道出了壓抑已久的激情，挑戰(zhàn)了中國抒情搖滾的極限”。其主唱吳虹飛更是傳奇式的清華才女。2010年9月4日周六晚，幸福大街樂隊(duì)第三張唱片《再不相愛就老了》以及吳虹飛同名新書首發(fā)演出在北京“愚公移山”舉行。這之后，幸福大街樂隊(duì)就帶著新書和新唱片開赴長沙，廣州，武漢等地，舉行全國巡回演出。9月，長沙至杭州各站巡演已經(jīng)結(jié)束，10月15日幸福大街西安站即將開唱，隨后樂隊(duì)將奔赴成都、重慶等地，完成今年的巡演。

選題目的：在幸福大街西安站開唱以前，進(jìn)行這個(gè)訪談，可以為本地喜歡搖滾樂的朋友提供一些相關(guān)信息，而且幸福大街的新專輯本身很有意思，歌曲風(fēng)格奇異詭譎，歌詞讓人充滿想象，值得為大家推薦。新專輯的創(chuàng)作發(fā)行及后來的巡演想必都有很多故事可談，主唱吳虹飛本人的傳奇經(jīng)歷也是很多人津津樂道的話題。本期節(jié)目旨在與大家分享音樂的同時(shí)，分享歌手獨(dú)家的心情故事，讓大家聽到更多音樂背后的東西。

四、嘉賓介紹

吳虹飛，1983年11月11日生，廣西侗族人，清華大學(xué)環(huán)境工程、中文系科技編

輯雙學(xué)士，現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)碩士。這位畢業(yè)于清華大學(xué)的才女有著多重的身份——她是成軍已十一年的幸福大街樂隊(duì)主唱，是《南方人物周刊》的資深記者，目前仍供職于該刊，曾做過酒吧歌手、沒落詩人、節(jié)奏吉他手、打口帶販子、讀書報(bào)記者、網(wǎng)站娛編、中文教師、以及艱深文學(xué)史研究者，而且還是個(gè)寫了9本文集的作家，從2003年到2008年，陸續(xù)出版了《小龍房間里的魚》、《阿飛姑娘的雙重生活》、《木頭公仔》、《這個(gè)世界好些了嗎》、《娛樂至死的年代》、《童話》、《伊蓮》等9種文集。九月，吳虹飛的隨筆《再不相愛就老了》由廣西師范大學(xué)出版社、“榕樹下”聯(lián)合推出。對(duì)于吳虹飛來說，最重要的身份還是搖滾樂歌手。在這張《再不相愛就老了》之前，吳虹飛與幸福大街樂隊(duì)還發(fā)了《小龍房間里的魚》和《胭脂》兩張專輯。

五、大概流程

開場音樂《再不相愛就老了》，適時(shí)拉小音樂，主持人介紹嘉賓，并從這首歌開始聊幸福大街的新專輯，以及新專輯同名的全國巡演相關(guān)情況。這部分主要注重事實(shí)訪問，夾帶詢問嘉賓本人及樂隊(duì)對(duì)音樂的態(tài)度、看法等。進(jìn)而從嘉賓對(duì)音樂的理解轉(zhuǎn)到對(duì)嘉賓個(gè)人的采訪上，包括過去的一些經(jīng)歷、對(duì)未來的展望，關(guān)于樂隊(duì)、職業(yè)以及感情等方面。背景音樂以新專輯中的歌曲為主，可以適時(shí)就音樂傳達(dá)的情緒與嘉賓溝通交流。

六、話題方向

1、新專輯

制作問題【包括制作歷時(shí)，分工情況，其間遇到的問題等等】

后期問題【除了淘寶網(wǎng)店出售及巡演現(xiàn)場簽售外，專輯還有其他銷售渠道嗎；在意銷量嗎；等等】

歌曲問題【縱觀歌曲名，可見這是一張文學(xué)性很強(qiáng)的唱片，新專輯想要傳遞什么東西；為什么選取這個(gè)名字，對(duì)專輯名字被人盜用怎么看；《再不相愛就老了》是你對(duì)他人也是對(duì)自己的勸誡嗎；《小雅》和《冷兵器》中傳遞出來的自我隔絕姿態(tài)是你自己的真實(shí)狀態(tài)嗎；專輯中的好幾首歌都有著明凈的名字，如《初雪》，但歌聲卻傳遞出一種稍顯絕望的味道，這是因?yàn)槭裁?；專輯中有《廣陵散》和《魏晉》兩首關(guān)于魏晉南北朝的歌曲，你個(gè)人很喜歡這個(gè)朝代吧，那段歷史里什么東西最吸引你，等等】

2、巡演

結(jié)束了的【從北京的首發(fā)演出到現(xiàn)在，已經(jīng)巡演八場了，演出效果怎么樣；相對(duì)于錄音棚錄音來說，舞臺(tái)演出是不是更能讓人爆發(fā)激情和活力；到處奔波是不是很累，其間又都有哪些收獲??】

即將開始的【從最后一場到現(xiàn)在已經(jīng)過去二十多天了，西安站的演出即將開始，樂隊(duì)準(zhǔn)備好了嗎；最后四場演出會(huì)有什么亮點(diǎn)嗎；盡早結(jié)束巡演對(duì)你來說是一種解脫還是失落，因?yàn)槟阍f過很享受在舞臺(tái)上的感覺；巡演結(jié)束后會(huì)把重心放到什么上??】

3、對(duì)音樂的看法

樂隊(duì)【樂隊(duì)在你心目中占據(jù)著怎樣的位置；已經(jīng)十一年了，會(huì)和樂隊(duì)繼續(xù)走下去嗎】 搖滾【你和你的樂隊(duì)對(duì)搖滾樂持什么樣的態(tài)度；是什么支持你們一直走下來，因?yàn)槁犝f樂隊(duì)一直經(jīng)濟(jì)拮據(jù)；身為侗族人，侗族民謠對(duì)你影響很大吧，計(jì)劃之內(nèi)是不是要整理一張侗族民謠的專輯】

質(zhì)疑【之前因?yàn)槟阍谖⒉┥系囊痪洹皾h族人有民謠嗎？”引來不少罵聲，你有什么想回應(yīng)的嗎；組樂隊(duì)以來應(yīng)該也聽到過不少質(zhì)疑之聲，會(huì)打心底在乎嗎；會(huì)因?yàn)閯e人的看法而改變自己的做音樂的態(tài)度嗎】

4、個(gè)人生活，感情故事

經(jīng)歷【你求學(xué)和工作的經(jīng)歷很豐富，這些經(jīng)歷對(duì)你的音樂創(chuàng)作有什么樣的影響；你現(xiàn)在還在做《南方人物周刊》的記者，怎樣協(xié)調(diào)記者工作和樂的隊(duì)訓(xùn)練和演出；堅(jiān)持記者的工作是因?yàn)闃逢?duì)的經(jīng)濟(jì)原因嗎；兩個(gè)工作哪個(gè)更讓人操心；寫作對(duì)你來說又意味著什么；格非老師曾對(duì)你寄予厚望，說你最有成為第二個(gè)王安憶的潛質(zhì)，你怎么看】 情感【這張專輯多首歌都涉及愛情，其中的情緒是你個(gè)人的情感生活的折射么；怎樣看待愛情，“就象一個(gè)沒有家的靈魂一樣飄蕩 神鬼有知 知道我的悲傷”，想要表達(dá)的是絕望還是釋然；你曾說過搖滾只為討好愛人，現(xiàn)在還是嗎】

未來【音樂也好，文字也好，你追求的到底是什么；你曾說過“我最大的愿望是月收入1萬元?！蹦闫鋵?shí)完全有能力過上月收入1萬的生活，為什么會(huì)選擇現(xiàn)在的生活，為一條不到一百塊的裙子發(fā)愁；與眾不同是你堅(jiān)持的生存狀態(tài)嗎等】

七、主持人介入

采訪前主持人要做好充分的準(zhǔn)備，對(duì)樂隊(duì)、新專輯、巡演進(jìn)度及吳虹飛本人要有充分的了解，訪談過程中，主持人主要起引導(dǎo)話題的作用，簡單提問，更多地把時(shí)間交給嘉賓，使其能夠充分表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。這期間，主持人也要積極配合，盡量使問題多元化的同時(shí)，讓嘉賓能夠輕松自如地進(jìn)行談?wù)摗?/p>