第一篇：論安全文化的普及和推廣

論安全文化的普及和推廣

作者：安全文化網(wǎng)文章來源：安全文化網(wǎng)點(diǎn)擊數(shù)： 489更新時(shí)間：2007-8-

1安全文化是我國(guó)社會(huì)主義文化的重要組成部分。由于歷史的原因和受發(fā)展中國(guó)家生產(chǎn)技術(shù)條件的制約，我國(guó)安全文化的發(fā)展較為短暫，安全文化建設(shè)體系還不十分完善。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活的日益豐富，各個(gè)生產(chǎn)、生活領(lǐng)域也隱含著一些不安全的因素，安全文化的普及和推廣顯得日益重要。

安全與生命是緊密關(guān)聯(lián)的。黨的十六屆五中全會(huì)提出了以人為本的理念，體現(xiàn)了安全文化的重要性，我們必須全面大力普及和推廣安全文化，實(shí)現(xiàn)全社會(huì)關(guān)注安全、保障平安的目的。

從性質(zhì)上分，安全文化可分為法律型和知識(shí)型兩大類。如：《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)條例》、《職業(yè)病防治法》等一系列法律法規(guī)，就屬于法律型，一般具有強(qiáng)制性。如：小區(qū)安全防范公約、企業(yè)安全生產(chǎn)管理制度、安全操作方法、安全警示等行為準(zhǔn)則，就屬于知識(shí)型，一般不具有強(qiáng)制性，而更具人性化特點(diǎn)。兩者都是安全文化的組成部分，相輔相成，不可偏廢。一般來說，知識(shí)型往往是法律型的補(bǔ)充和貫徹，是為法律型服務(wù)的。

建國(guó)之初，我國(guó)政府制定的勞動(dòng)保護(hù)條例和措施可視為安全文化發(fā)展的開始，特別是近些年來各級(jí)政府陸續(xù)制定的一系列安全生產(chǎn)法律法規(guī)及配套政策，逐步形成了較為完善的安全文化體系。由于種種原因，目前這種安全文化的普及面和群眾知曉率、掌握率不高。過去，我們多側(cè)重于在工礦企業(yè)推廣安全文化，而輕視了其它領(lǐng)域的生產(chǎn)、生活安全問題。黨中央提出的全面貫徹以人為本的理念就是要求我們著手全面普及和推廣安全文化，使安全文化成為大眾文化。那么，為什么要強(qiáng)調(diào)全面大力普及和推廣安全文化呢？分析主要有以下三個(gè)方面的原因。

（一）安全文化的普及和推廣是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求。辯證法認(rèn)為，發(fā)展與安全是一對(duì)對(duì)立統(tǒng)一的矛盾。經(jīng)濟(jì)發(fā)展必須以安全生產(chǎn)為前提，否則就不是真正意義上的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，取得發(fā)展與安全的雙贏，才是真正的發(fā)展，發(fā)展與安全，要求兩者同時(shí)具備。

（二）安全文化的普及是群眾生產(chǎn)、生活的需要。人類的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和群眾日常生

活在不斷提高生產(chǎn)效率和生活質(zhì)量的同時(shí)，也隱含著各種安全因素，近十多年來，我國(guó)每年發(fā)生各類安全事故多達(dá)百萬(wàn)起，因事故死亡人數(shù)達(dá)幾十萬(wàn)，并造成巨大的財(cái)產(chǎn)損失。因此，要求人們?cè)谏a(chǎn)、生活中高度重視安全文化，全面大力普及安全文化，提高人們的安全防范意識(shí)和安全防范技能，防止安全事故的發(fā)生。

（三）安全文化的普及和推廣是社會(huì)進(jìn)步的要求和社會(huì)文明的標(biāo)志?！瓣P(guān)愛生命、關(guān)注安全”，以人為本是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的必然要求，營(yíng)造和諧社會(huì)必然要重視生命的安全和存在，和諧社會(huì)最重要的因素是生命的健康、安全和社會(huì)的穩(wěn)定。血淋淋的場(chǎng)景和慘痛的教訓(xùn)不是進(jìn)步社會(huì)和文明社會(huì)的標(biāo)志。

既然安全文化的普及和推廣如此重要又十分必要，那么，怎樣才能更好地普及和推廣安全文化呢？我認(rèn)為可以從以下三個(gè)方面來做。

（一）安全文化的普及和推廣要面向廣大群眾、滲入經(jīng)濟(jì)建設(shè)各個(gè)領(lǐng)域。安全因素滲透在經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)建設(shè)和廣大群眾日常的生活當(dāng)中，可以說無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不在。大至工礦企業(yè)安全傷亡事故，小至平常百姓家中的煤氣中毒、家用電器火災(zāi)，往往是由于忽視安全因素引起的。無(wú)數(shù)事故證明，安全問題已經(jīng)向每一個(gè)人敲響了警鐘，告誡每個(gè)人都來關(guān)注安全，通過廣泛開展和參與安全文化“六進(jìn)”活動(dòng)，在日常的生產(chǎn)生活中重視和學(xué)習(xí)安全文化。

（二）安全文化的普及要納入精神文明建設(shè)體系。在我國(guó)社會(huì)主義文化建設(shè)中，各種文化都是相互關(guān)聯(lián)的，相互影響的。實(shí)踐證明，我國(guó)大力倡導(dǎo)的精神文明建設(shè)是加強(qiáng)政治、文化、道德建設(shè)，提高群眾整體文化素質(zhì)和行為規(guī)范的重要和有效手段。作為安全文化也不能例外，應(yīng)納入精神文明建設(shè)總體規(guī)劃來實(shí)施，與各種文化一起，相互作用、相互促進(jìn)，共同提高廣大人民群眾的思想和素質(zhì)。

（三）安全文化的普及和推廣要作為一種素質(zhì)教育，從小孩抓起。俗話說：禍因小而起，習(xí)慣從小養(yǎng)成。許多安全生產(chǎn)事故往往是由小不起眼的隱患或操作人員的一點(diǎn)疏忽而引起的，近年來一些地方連連發(fā)生校園安全事故、學(xué)生安全事故，很多都是因缺乏簡(jiǎn)單的安全知識(shí)而發(fā)生的。因此，必須把普及安全文化作為一種素質(zhì)教育，從小孩抓起，從小就培養(yǎng)人的習(xí)慣養(yǎng)成、安全意識(shí)和安全責(zé)任意識(shí)，使人人從小就學(xué)習(xí)具備良好的安全知識(shí)和安全素質(zhì)，遇到緊急情況和在今后的生產(chǎn)生活中能處險(xiǎn)不驚、化險(xiǎn)為夷，從而預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生，保護(hù)人們生命財(cái)產(chǎn)的安全。(安全文化網(wǎng))

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古今安全文化論

第二篇：家庭教育普及推廣總結(jié)

家庭教育普及推廣總結(jié)

市七小 楊曉薇 家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭教育是基礎(chǔ)教育，又是終身教育，它對(duì)一個(gè)人的啟蒙、成長(zhǎng)、成才有著不可估量的作用。家長(zhǎng)的素質(zhì)直接影響到孩子，家長(zhǎng)的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會(huì)對(duì)孩子成長(zhǎng)起著潛移默化的作用?，F(xiàn)將我班本學(xué)期家庭教育工作總結(jié)如下：

一、注重常規(guī)管理，把家庭教育工作落到實(shí)處

1、教師重視，全員參與。

家庭是孩子人生的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子人生的第一任教師，所以，普及家庭教育科學(xué)知識(shí)，提高全體學(xué)生家長(zhǎng)的教育水平，是增強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育同向同步，推動(dòng)素質(zhì)教育，培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié)。一直以來，我們把辦好家長(zhǎng)學(xué)校歸入學(xué)校的整體計(jì)劃，作為一件大事來抓。

2、形式靈活，注重實(shí)效

我班學(xué)生的家長(zhǎng)有一大部分來自農(nóng)村，他們的職業(yè)、文化程度、經(jīng)濟(jì)狀況、生活經(jīng)歷、思想修養(yǎng)和孩子的生活環(huán)境都是社會(huì)的最低層，這就決定了我校的家長(zhǎng)學(xué)校要起點(diǎn)低，多種形式配合，才能做到有的放矢，收到事半功倍效果。

(1)上課與家長(zhǎng)會(huì)相結(jié)合。家長(zhǎng)學(xué)校畢竟是家長(zhǎng)在業(yè)余時(shí)間自愿參加，故時(shí)間不宜占得太多，我們把上課與家長(zhǎng)會(huì)結(jié)合起來，每次學(xué)?；蚰昙?jí)開家長(zhǎng)會(huì)，總是先安排一點(diǎn)時(shí)間講家教的專題課，如學(xué)生學(xué)習(xí)困難的預(yù)防與疏導(dǎo)辦法，家庭美德與社會(huì)公德的基本要求和訓(xùn)練，爭(zhēng)取家長(zhǎng)聽得進(jìn)、記得牢，達(dá)到認(rèn)同與內(nèi)化的境界。這樣家長(zhǎng)既在家教的理論上得到提高，又了解到自己子女在校的表現(xiàn)，從而能更主動(dòng)與班主任交流意見，加強(qiáng)對(duì)子女的教育。同時(shí)邀請(qǐng)克拉瑪依市知名家庭教育專 家康義敏老師為我校的家長(zhǎng)們作專題家庭教育講座。

(2)個(gè)別指導(dǎo)與咨詢相結(jié)合。我們實(shí)行以上課為主，還分別舉辦“學(xué)習(xí)困難學(xué)生”、“行為規(guī)范偏差學(xué)生”的個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)習(xí)班，盡可能及時(shí)解決不同類型的學(xué)生家庭教育中出現(xiàn)的“個(gè)性”問題。經(jīng)過學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)們改進(jìn)了教育子女的方法，在學(xué)校和家庭配合下，使這些學(xué)生在學(xué)習(xí)和行為規(guī)范上有了逐步的改善。

第三篇：推廣普及普通話獎(jiǎng)勵(lì)制度專題

推廣普及普通話獎(jiǎng)勵(lì)制度

慧陽(yáng)一小學(xué)

推廣普及普通話獎(jiǎng)勵(lì)制度

一、將普通話作為對(duì)教師業(yè)務(wù)考核和錄用教師的基本條件之一。普通話不合格教師不上講臺(tái)，普通話不達(dá)標(biāo)教師不得調(diào)入。

二、將普通話作為教職工評(píng)優(yōu)評(píng)先，評(píng)職晉級(jí)的基本條件，普通話不達(dá)標(biāo)的教師不能評(píng)優(yōu)評(píng)先。

三、學(xué)校積極創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)教職工普通話上檔升級(jí)。

四、學(xué)校要建立師生使用規(guī)范語(yǔ)言文字的評(píng)優(yōu)制度。定期舉行普通話比賽和寫規(guī)范化字比賽，并將結(jié)果作為當(dāng)年考核依據(jù)之一。

五、將普通話培訓(xùn)列入教師繼續(xù)教育的內(nèi)容，定期培訓(xùn)、檢查。

六、教師教案、計(jì)劃總結(jié)、評(píng)語(yǔ)等要使用規(guī)范字。

大安市慧陽(yáng)一小學(xué)

第四篇：推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字心得體會(huì)

推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字心得體會(huì)

語(yǔ)言文字是人類最重要的交流工具，是文明和文化傳承的最重要載體。推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字是憲法規(guī)定的責(zé)任，在民族地區(qū)推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字，有利于提高各族群眾的科學(xué)文化素質(zhì)，有利于民族地區(qū)的發(fā)展進(jìn)步，有利于各民族交往交流交融，有利于筑牢中華民族共同體意識(shí)，是做好民族地區(qū)工作的長(zhǎng)久之策、固本之舉，代表了全國(guó)各族人民的整體利益、根本利益、長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，必須堅(jiān)定不移地推進(jìn)。

國(guó)家通用語(yǔ)言文字是各民族不斷增進(jìn)對(duì)偉大祖國(guó)認(rèn)同的重要基礎(chǔ)。語(yǔ)言相通是人與人相通的重要環(huán)節(jié)，語(yǔ)言不通就難以溝通，不溝通就難以達(dá)成理解，就難以形成認(rèn)同。民族地區(qū)推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字，有利于各族群眾更為直接廣泛地加強(qiáng)溝通、達(dá)成理解，進(jìn)而在情感、思想、文化和政治等層面形成認(rèn)同，是筑牢中華民族共同體意識(shí)的重要途徑，是不斷增強(qiáng)“五個(gè)認(rèn)同”的前提和基礎(chǔ)。

國(guó)家通用語(yǔ)言文字是各民族最為便捷地實(shí)現(xiàn)充分溝通交流的重要工具。國(guó)家通用語(yǔ)言文字最突出的特點(diǎn)就在于全國(guó)層面上的通用。為此，學(xué)習(xí)掌握國(guó)家通用語(yǔ)言文字，就有利于各族群眾在全國(guó)范圍通行，與全國(guó)各族同胞暢通交流。近年來，國(guó)家民委全面深入貫徹落實(shí)中央重要決策部署，聯(lián)合有關(guān)部委積極統(tǒng)籌推進(jìn)民族地區(qū)推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字和科學(xué)保護(hù)各民族語(yǔ)言文字工作，建設(shè)了志愿服務(wù)團(tuán)，實(shí)施了中國(guó)語(yǔ)言資源保護(hù)工程等，促進(jìn)各族群眾語(yǔ)言相通、心靈相通。特別是持續(xù)指導(dǎo)有關(guān)地方加強(qiáng)少數(shù)民族進(jìn)城務(wù)工人員語(yǔ)言文化政策教育服務(wù)工作，惠及群眾10萬(wàn)余人，幫助他們打下較好國(guó)家通用語(yǔ)言基礎(chǔ)，使其更好地融入城市、共享城市美好生活。

學(xué)習(xí)掌握國(guó)家通用語(yǔ)言文字是各民族更為全面、直接、高效地提高科學(xué)文化素質(zhì)的重要渠道。我國(guó)以國(guó)家通用語(yǔ)言文字為載體的科學(xué)文化知識(shí)，存量最大，資源最豐富。少數(shù)民族學(xué)好國(guó)家通用語(yǔ)言文字，對(duì)就業(yè)、接受現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)、融入社會(huì)都有利。在民族地區(qū)，少數(shù)民族孩子掌握國(guó)家通用語(yǔ)言，就意味著掌握了開啟我國(guó)知識(shí)寶藏的金鑰匙，就能夠在更大的空間和更寬的領(lǐng)域內(nèi)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng)、提升自我，并融入社會(huì)、獲得機(jī)會(huì)，進(jìn)而創(chuàng)造更為精彩的人生。

推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字是民族地區(qū)全面加快發(fā)展，同步基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的必由之路。民族地區(qū)要加快發(fā)展，一方面要通過大力推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字，為生產(chǎn)生活各要素的順暢流通創(chuàng)造更為便捷的條件;另一方面，要培養(yǎng)造就具備包括國(guó)家通用語(yǔ)言文字能力等在內(nèi)的一大批高素質(zhì)人才;學(xué)好國(guó)家通用語(yǔ)言文字，更加便于民族地區(qū)引進(jìn)現(xiàn)代化發(fā)展理念、先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)、文明生活方式，提高民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，促進(jìn)民族地區(qū)社會(huì)進(jìn)步。同時(shí)，通過大力推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字，能夠更好滿足民族地區(qū)各族群眾對(duì)美好生活的需求，使發(fā)展的成果惠及于民，進(jìn)而全面落實(shí)黨中央“一個(gè)民族都不能少”的要求，使民族地區(qū)與全國(guó)其他地區(qū)同步基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。

推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字是各民族更加深入廣泛地筑牢中華民族共同體意識(shí)的重要途徑。我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家、由56個(gè)民族組成的大家庭，語(yǔ)言相通，相互了解，才能更加全面深入地實(shí)現(xiàn)交往交流交融，把民族團(tuán)結(jié)落到實(shí)處。國(guó)家既依法保障各民族使用和發(fā)展自己的語(yǔ)言文字自由，又大力推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字，有利于在更高的層面上增強(qiáng)中華民族的凝聚力，形成“各美其美、美人之美、美美與共”的局面。語(yǔ)言文字相通，各民族之間就會(huì)多一份尊重，多一份理解，多一份包容，“像石榴籽一樣緊緊抱在一起”將會(huì)更加牢固，我們團(tuán)結(jié)奮斗、闊步前進(jìn)的步伐，將會(huì)更加堅(jiān)定有力。

民族地區(qū)推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字與依法保障各民族都有使用和發(fā)展自己的語(yǔ)言文字的自由并行不悖。在民族地區(qū)全面加強(qiáng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育，并不是不開展少數(shù)民族語(yǔ)言文字學(xué)習(xí)教育。事實(shí)證明，我們黨堅(jiān)持把統(tǒng)一性和多樣性、共同性與差異性有機(jī)結(jié)合起來的語(yǔ)言文字政策，推動(dòng)了全面推廣國(guó)家通用語(yǔ)言文字與科學(xué)保護(hù)各民族語(yǔ)言文字的相互促進(jìn)，在維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)等方面體現(xiàn)出顯著優(yōu)勢(shì)。新時(shí)代，我們必須進(jìn)一步提高對(duì)推進(jìn)國(guó)家通用語(yǔ)言文字推廣普及工作極端重要性的認(rèn)識(shí)，立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明、擔(dān)責(zé)盡責(zé)，進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，進(jìn)一步明確責(zé)任、細(xì)化措施、穩(wěn)妥推進(jìn)，全力配合有關(guān)地區(qū)和部門，把民族地區(qū)推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字工作做細(xì)做實(shí)做到位，以實(shí)際行動(dòng)踐行“兩個(gè)維護(hù)”，服務(wù)黨和國(guó)家工作大局。

第五篇：規(guī)范漢字普及與推廣

西南科技大學(xué)書畫協(xié)會(huì)第一屆

規(guī)范漢字普及與推廣活動(dòng)

策 劃 書

策劃人：鄒禮權(quán)

時(shí)間：2011年8月27日

規(guī)范漢字普及與推廣活動(dòng)

主辦：共青團(tuán)西南科技大學(xué)委員會(huì) 承辦：西南科技大學(xué)書畫協(xié)會(huì) 協(xié)辦：四川萬(wàn)卷文化傳媒有限公司

活動(dòng)背景及意義：

“請(qǐng)說普通話，請(qǐng)寫規(guī)范字”曾經(jīng)是一句多么耳熟能詳?shù)目谔?hào)，也就是說，說好普通話，寫好規(guī)范字是我們大學(xué)生應(yīng)該做到的最基本的要求。然而，隨著科技的發(fā)展，當(dāng)今大學(xué)生的漢字書寫水平普遍低下，甚至可以說是不堪入目，慘不忍睹。漢字是中國(guó)文化特有的文字符號(hào)，具有很強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)性和無(wú)窮的生命力，所以才產(chǎn)生了中國(guó)特有的藝術(shù)形式——書法。中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，書法更是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一顆璀璨的明珠。無(wú)論時(shí)代如何發(fā)展，電腦永遠(yuǎn)代替不了手寫，書法仍然具有很強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值。作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們有責(zé)任有義務(wù)寫好規(guī)范漢字，傳承中華文明。

書畫協(xié)會(huì)是我校的優(yōu)秀社團(tuán)之一，多年來一直為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，為豐富我校的校園文化而不懈努力。經(jīng)過幾屆協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)人的探索，我們共同認(rèn)為，書畫協(xié)會(huì)不應(yīng)該只是書法愛好者的交流平臺(tái)，而應(yīng)該成為全校大學(xué)生學(xué)習(xí)書法的倡導(dǎo)者，中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承者和發(fā)揚(yáng)者。書畫協(xié)會(huì)的使命是讓更多的大學(xué)生學(xué)習(xí)書法，讓更多的大學(xué)生了解和學(xué)習(xí)中國(guó)的文化。

為了提高大學(xué)生的漢字書寫水平，同時(shí)弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，在學(xué)校里掀起一波學(xué)習(xí)書法的浪潮，書畫協(xié)會(huì)特舉辦規(guī)范漢字普及與推廣活動(dòng)。

舉辦該活動(dòng)主要有以下幾點(diǎn)意義：

1）提高大學(xué)生的整體的漢字書寫水平，推動(dòng)全民學(xué)習(xí)書法； 2）鍛煉書畫協(xié)會(huì)新一屆理事的辦事能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力； 3）為書畫協(xié)會(huì)新學(xué)期招新作宣傳，提高書畫協(xié)會(huì)的影響力； 4）為“萬(wàn)卷系列”字帖做品牌推廣，擴(kuò)大萬(wàn)卷字帖的品牌影響力。

活動(dòng)主題： 弘揚(yáng)傳統(tǒng)，普及書法

活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：2011年9月——12月（9月為主）

西南科技大學(xué)新區(qū)五食堂、六食堂門口和東八書法活動(dòng)室； 老區(qū)一食堂、二食堂、三食堂、四食堂門口。

活動(dòng)流程：

本次規(guī)范漢字普及與推廣活動(dòng)主要以推廣“萬(wàn)卷系列”硬筆書法字帖（也包括部分軟筆書法字帖）的方式讓盡可能多的大學(xué)生接觸到書法，同時(shí)傳播寫好規(guī)范漢字的重要性，讓大學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)書法，進(jìn)而從整體上提高我校大學(xué)生的漢字書寫水平。

8月29日至9月4日，主要以新區(qū)為主；9月5日至9月18日，以老區(qū)大一新生為主。推廣方式主要為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)直銷、同學(xué)推薦、活動(dòng)室銷售等?；顒?dòng)同時(shí)，與書畫協(xié)會(huì)的招新宣傳結(jié)合到一起，為書畫協(xié)會(huì)的新學(xué)期招新作準(zhǔn)備，優(yōu)秀的大一新生可直接吸納為會(huì)員。

活動(dòng)的宣傳方式：

1）展板、海報(bào)、書法展示。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)我們會(huì)準(zhǔn)備兩張大展板，一張內(nèi)容為此次規(guī)范漢字推廣活動(dòng)的宣傳介紹，另一張內(nèi)容為優(yōu)秀硬筆書法作品展示。宣傳海報(bào)將張貼到學(xué)校各處的張貼欄中； 2）宣傳單。我們將打印一定數(shù)量的宣傳單，用于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的派發(fā)，吸引更多的同學(xué)前來參加活動(dòng)； 3）QQ群消息群發(fā)，QQ郵件群發(fā)。利用網(wǎng)絡(luò)宣傳本次活動(dòng)，讓更多的人了解此次活動(dòng)，保證宣傳的覆蓋面； 4）飛信消息群發(fā)，轉(zhuǎn)發(fā)。

宣傳口號(hào)：

讓每個(gè)大學(xué)生每學(xué)期至少練完一本字帖！每天半小時(shí)，保你練好字！讓寫字成為一種樂趣！

親愛的朋友，今天你練字了嗎？ 請(qǐng)說普通話，請(qǐng)寫規(guī)范字！

“說普通話，寫規(guī)范字”你做到了嗎？ 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，書寫美妙人生！

好字就是好門面，寫好漢字，終身受益！一本好的字帖可能會(huì)改變你的一生！

萬(wàn)卷傳媒的品牌推廣：

“萬(wàn)卷傳媒”專注于寫字、書法版塊圖書的研發(fā)與推廣，全稱為四川萬(wàn)卷文化傳媒有限公司。萬(wàn)卷系列字帖品質(zhì)優(yōu)秀，內(nèi)容精致，非常適合大學(xué)生使用，是中國(guó)字帖的優(yōu)秀品牌。

當(dāng)今字帖市場(chǎng)魚龍混雜，字帖質(zhì)量參差不齊，有的字帖作者的水平甚至十分低下，很容易給學(xué)習(xí)書法的朋友造成不好的影響。所以，學(xué)習(xí)書法時(shí)選對(duì)字帖也是十分重要的，選擇一本優(yōu)秀的字帖會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。此次規(guī)范漢字普及與推廣活動(dòng)全部采用萬(wàn)卷系列字帖，主要為田英章老師的字帖，在活動(dòng)的同時(shí)也為萬(wàn)卷傳媒做了一次品牌推廣，對(duì)擴(kuò)大萬(wàn)卷系列字帖的品牌影響力是非常有利的。

促銷方法：

本次推廣活動(dòng)的目標(biāo)是推廣硬筆字帖1000—5000冊(cè)（西科大有三萬(wàn)學(xué)生），為了盡快達(dá)到目標(biāo)，我們協(xié)會(huì)在推廣過程中將會(huì)采取以下幾種促銷方式： 1）折； 2）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)一次性購(gòu)買8本以上字帖即贈(zèng)送70×35cm書法作品活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買字帖享受八折優(yōu)惠，若在書法活動(dòng)室購(gòu)買則不打一幅；

3）班級(jí)團(tuán)購(gòu)（30本以上）可享受七折優(yōu)惠； 4）購(gòu)買字帖后，每周可以免費(fèi)去東八書法活動(dòng)室練字，免費(fèi)接受硬筆指導(dǎo)。（10月份以后）

5）購(gòu)書抽獎(jiǎng)活動(dòng)：

為了激發(fā)大家的購(gòu)買熱情，我們采用了購(gòu)書抽獎(jiǎng)活動(dòng)，任何購(gòu)買了字帖的顧客均有機(jī)會(huì)參加我們的購(gòu)書抽獎(jiǎng)活動(dòng)。抽獎(jiǎng)方式將采用隨機(jī)抽號(hào)的方式進(jìn)行，保證公平、公正、公開，抽獎(jiǎng)活動(dòng)將在9月24日在東八書法活動(dòng)室進(jìn)行。購(gòu)買字帖的顧客只需要留下姓名和聯(lián)系方式即可，抽獎(jiǎng)時(shí)我們只抽取編號(hào)，保證抽獎(jiǎng)的公平性。

為了提高大學(xué)生的漢字書寫水平，激發(fā)大家學(xué)習(xí)書法的熱情，此次購(gòu)書抽獎(jiǎng)活動(dòng)的獎(jiǎng)品十分豐厚：

一等獎(jiǎng)

1名

四尺全開書法作品一幅（已裝裱，卷軸）二等獎(jiǎng)

3名

四尺對(duì)開條幅書法作品一幅（已裝裱，卷軸）三等獎(jiǎng)

10名

書法折扇一把（會(huì)長(zhǎng)題字）

幸運(yùn)獎(jiǎng)

若干名

70×35cm小幅書法作品一幅（未裝裱）6）練字獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)：

為了鼓勵(lì)大家把字練好，提高漢字書寫水平，我們還采取了練字獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。所有在此次推廣活動(dòng)中購(gòu)買了字帖的顧客，凡是將一本硬筆字帖練完，并帶上一副硬筆書法作品，即可到東八書法活動(dòng)室免費(fèi)獲得書畫協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的墨寶一幅（70×35cm書法作品）。

經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)：

本次規(guī)范漢字普及與推廣活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)主要由校團(tuán)委提供，預(yù)計(jì)需4000元左右，主要用在購(gòu)買字帖、活動(dòng)宣傳、人員獎(jiǎng)勵(lì)等方面。推廣過程中產(chǎn)生的剩余資金將會(huì)作為書畫協(xié)會(huì)的社團(tuán)發(fā)展基金，將會(huì)用于書法活動(dòng)室的裝修升級(jí)、舉辦大型書畫比賽和書畫展活動(dòng)等。