第一篇：成人教育的優(yōu)勢分析報(bào)告

揚(yáng)州成賢教育培訓(xùn)

成人教育的優(yōu)勢分析報(bào)告

我國每年有大學(xué)新生幾千萬，但是也有很多人高考失利，是否高考成功，上了名牌大學(xué)，就意味著你的未來一片美好呢？是否一次高考的失敗，你的人生就再無明日呢？現(xiàn)在越來越多的人參加成人教育，成人教育究竟有哪些優(yōu)勢，我們且來分析一下：

首先：通過率高 成人高考比自考通過率高出8倍。

其次：畢業(yè)率高 比自考、遠(yuǎn)程獲得學(xué)歷證的幾率都要高。

第三： 費(fèi)用低廉 成人高考學(xué)費(fèi)只是統(tǒng)招考生費(fèi)用的十分之一左右。

第四：學(xué)習(xí)形式 靈活多樣，相對自由，邊工作邊學(xué)習(xí)。工作、拿證都不耽誤。

第五：權(quán)威性高 由國家統(tǒng)一組織考試，和高考一樣每年僅有一次機(jī)會。

第六：透明度高 報(bào)名、錄取、學(xué)籍等在網(wǎng)上都可以查詢。

第七：專業(yè)齊全 社會上一般有的行業(yè)都有相應(yīng)對口的專業(yè)。

第八：證書含金量高 《中華人民共和國高等教育法》和《高等教育成 人考試暫行條例》給予法律保障。

那么成人教育熱門專業(yè)有哪些呢？且看分析：

成招熱門專業(yè)有哪些？

大專、本科熱門專業(yè)有：臨床、護(hù)理、中西醫(yī)結(jié)合；醫(yī)學(xué)影像、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)；藥學(xué)、麻醉學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)；中藥學(xué)、中醫(yī)學(xué)、中醫(yī)骨傷等；初等教育、教育學(xué)；英語、法學(xué)、漢語言文學(xué)；土木工程、建筑工程；市場營銷、行政管理、工商管理、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易；會計(jì)電算化、會計(jì)學(xué)；機(jī)電一體化、機(jī)械制造與自動化；計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、動漫設(shè)計(jì)與制作等文科、理科各專業(yè)。

畢業(yè)證書的含金量分析：

1.公辦大學(xué)國家任務(wù)統(tǒng)招生畢業(yè)證書：

此文憑入學(xué)難，畢業(yè)容易。是檢驗(yàn)中學(xué)教育和學(xué)生學(xué)習(xí)水平分界線，但是由于高等教育質(zhì)量的下滑，所以其含金量主要在于此文憑入學(xué)的新生文化素質(zhì)比較高。此文憑其實(shí)已經(jīng)不再代表真才實(shí)學(xué)了。由于公辦大學(xué)的體制，教師中南郭先生和大師魚龍混雜，社會對這種此文憑畢業(yè)證書的評價日益下降。眼高手低、無自知之明和嬌驕二氣是此文憑持有者的通病.名牌大學(xué)尤其讓人失望,有報(bào)道人才市場上公開不要名校學(xué)生的事例。但是杰出才俊仍然是人才濟(jì)濟(jì)，數(shù)不勝數(shù)。

2.公辦大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育招生畢業(yè)證書：

此文憑只要拿個三流（不排除假證書）大專的畢業(yè)證，就可以報(bào)名入學(xué)了。而且最后拿的是名牌大學(xué)的畢業(yè)證書。此文憑是鳥槍換炮的最好方法。

此文憑入學(xué)是很容易，但是由于入學(xué)者層次參差不齊，大部分學(xué)校主辦，只是為了創(chuàng)收的目的，所以名聲越來越差，去年清華大學(xué)已經(jīng)停辦，原因是不想砸自己的牌子。但是北大等似乎仍然在辦。

3.公辦大學(xué)全日制自學(xué)考試畢業(yè)證書：

為了彌補(bǔ)比較低的自學(xué)考試通過率，此文憑是公辦大學(xué)創(chuàng)收的另外一種形式。一般把課程分為?？己徒y(tǒng)考，高升本一般是統(tǒng)考16門。其余是?？迹鋵?shí)是饋贈學(xué)分的一種方式。

專升本則統(tǒng)考是統(tǒng)考8門。區(qū)域?？肌W(xué)生是全日制在校，其實(shí)是把高考落榜生變相拉進(jìn)了高校。一般也是領(lǐng)導(dǎo)高校奇裝異服潮流和校方頭疼事件的高發(fā)人群。此文憑其實(shí)是自學(xué)考試金字招牌的抹黑者。由于有統(tǒng)考課程，此文憑一般能按時畢業(yè)的只占1/7，大部分學(xué)生等于在大學(xué)里和其他大學(xué)生一樣體驗(yàn)體驗(yàn)生活，瀟灑一把，家長則花血汗錢培養(yǎng)紈绔子弟了心愿。

4.公辦大學(xué)的函授畢業(yè)證書：

同上，此文憑實(shí)質(zhì)仍然是為了創(chuàng)收，有關(guān)機(jī)構(gòu)則美其名曰：充分利用教育資源。由于沒有統(tǒng)考，常常是同一個老師上課，閱卷，出題。這種一人獨(dú)裁機(jī)制其實(shí)是導(dǎo)致學(xué)生不良學(xué)習(xí)風(fēng)氣和教師名聲下降的機(jī)制根源。并直接導(dǎo)致了教和學(xué)關(guān)系社會化和暗箱操作行為。高等學(xué)校的師資陰暗面通過持有此文憑的廣大成人函授學(xué)生，使得象牙塔的良好形象走下神壇，落入塵埃。

5.民辦大學(xué)畢業(yè)證書：

此文憑分為知名的民辦大學(xué)和練攤的。好的民辦大學(xué)就其辦學(xué)質(zhì)量而言，某些學(xué)科甚至勝過中國知名大學(xué)很多，但是在中國講究出身的觀念，使得此文憑總是低人一頭。這樣的民辦大學(xué)主要靠畢業(yè)學(xué)生質(zhì)量而不是入學(xué)學(xué)生分?jǐn)?shù)在社會生存。部分優(yōu)良學(xué)生如果珍惜機(jī)會,加上學(xué)?？快`活的用人機(jī)制保持活力.可以迸發(fā)出驚人的生命力.想要長久辦下去，校長的素質(zhì)非常重要。此文憑大部分民辦大學(xué)掛靠公辦大學(xué)，為了收錢創(chuàng)收，無師資，無教室，無設(shè)備，全靠租。我見過最少的民辦大學(xué)某某鐵路職工大學(xué)，全校學(xué)生有50 人。大多是退休閑散人員依靠各種人脈發(fā)揮余熱的好渠道。此文憑招生廣告一般很誘人。

6.黨校函授畢業(yè)證書：

此文憑中國最先辦的成人教育之一。彌補(bǔ)文革期間的干部無文憑的現(xiàn)實(shí)，是其開辦的原因之一。此文憑和國民教育系列不是一路。由于辦的早,是黨校聲譽(yù)下降的直接原因。一度有“黨校搞亂了文憑”一說法，但是由于學(xué)生來大多來自廣大政府部門，所以被大部分政府部門所承認(rèn)所以一度趨之若騖。但是只有寥寥不多的幾個黨校具有學(xué)位授予權(quán)。專業(yè)比較單一。本科和大專無申請學(xué)位資格。一般在非政府部門不承認(rèn)。80年代的學(xué)生和現(xiàn)在的學(xué)生水平相差很大，不過優(yōu)勢是學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)高于書本經(jīng)驗(yàn)。各個高校開始眼紅也辦成人教育以后，由于此文憑不屬于國民教育系列，承認(rèn)范圍有限,報(bào)名人數(shù)銳減，現(xiàn)在基本屬于過時的文憑。

7.中國廣播電視大學(xué)畢業(yè)證書:

中國最早的再教育和成人教育畢業(yè)文憑.也為彌補(bǔ)文革教育空白作出過重要貢獻(xiàn).但是有報(bào)道一些地區(qū)已經(jīng)淪落到考試時監(jiān)考老師幫助學(xué)生作弊的地步,是掙扎著繼續(xù)在創(chuàng)收的成人教育文憑.與廣播電視的關(guān)系似乎越來越遠(yuǎn)了.搞不清楚是函授,還是電大,還是夜校,還是職大,好象什么都是,好象什么都不是.辦的最早的遠(yuǎn)程教育,可是名聲是越來越....8.各類職業(yè)學(xué)校文憑：

此文憑對于國家來說，其實(shí)是考大專和本科之前的一個跳板和過渡,因?yàn)榫蜆I(yè)市場上

基本無競爭力。發(fā)此文憑的學(xué)校由于染缸效應(yīng)、年齡段、社會不良風(fēng)氣的因素，加上當(dāng)代中國價值觀混亂等的現(xiàn)實(shí)，實(shí)質(zhì)上已經(jīng)是一般家長在無可奈何之余，安排落榜孩子的一個去處而已。由于師資，機(jī)制用人等多種原因，培養(yǎng)出來的像樣的人才屈指可數(shù)。當(dāng)然也有藝術(shù)天賦學(xué)生鶴立雞群。如果個人素質(zhì)不強(qiáng)，極可能在人生這樣的重要階段變成為“溫水青蛙”。

9.真正的傳統(tǒng)自學(xué)考試：

無老師，無場地，無督促,不限年齡,一般一個專業(yè)有16到20多門課程，學(xué)制最長可以不超過十年.此文憑由于門檻低，收費(fèi)極其低廉，所以報(bào)考人數(shù)很多，但是能夠完全靠自學(xué)拿到文憑的人很少。大部分報(bào)考者是考過一兩次后都自動放棄.如此循環(huán)不已.每34個中國人中就有一個參加過自學(xué)考試的人.但是80%以上的人都堅(jiān)持不下來，堅(jiān)持下來的一般也需要2到10年（同一門課程10年內(nèi)成績有效），常常在考場上幾乎只有一半人考試（其余因?yàn)闇?zhǔn)備不足,和難以作弊棄考），其含金量主要在于嚴(yán)格的考場紀(jì)律和畢業(yè)學(xué)生相對優(yōu)良的質(zhì)量。只要嚴(yán)厲打擊作弊行為，目前仍然是中國最有含金量的文憑,有“金字招牌”的外號。2005年曾經(jīng)出現(xiàn)自學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)本科畢業(yè)證書獲得者冒充北京大學(xué)博士應(yīng)聘大學(xué)老師成功，并且在講公開課時獲得高度評價的報(bào)道（詳細(xì)見“中國假文憑第一人案”），但是目前沒有研究生自學(xué)考試文憑。此文憑一般在用人市場上容易和全日制的所謂變相助學(xué)式自學(xué)考試相混，但是有本質(zhì)不同。此文憑缺點(diǎn)在于不能感受大學(xué)氛圍，且實(shí)踐課程不好操作。

第二篇：成人教育會計(jì)專業(yè)有優(yōu)勢

成人教育會計(jì)專業(yè)有優(yōu)勢

會計(jì)是一個層次較高的專業(yè)，尤其是當(dāng)今人才市場上對于高學(xué)歷、高層次的會計(jì)人才求賢若渴，現(xiàn)今在各個會計(jì)師事務(wù)所從事具體工作的人員，還有相當(dāng)一部分是專科學(xué)歷，只要會計(jì)專業(yè)學(xué)生能夠珍惜提升自己學(xué)歷的機(jī)會，繼續(xù)進(jìn)修，提高自身的素質(zhì)，具備良好的職業(yè)道德，前途非?？春?。和其它專業(yè)相比，會計(jì)專業(yè)有兩個明顯優(yōu)勢。

一、會計(jì)類專業(yè)就業(yè)方向比較廣，國民經(jīng)濟(jì)各個行業(yè)，無論是大型國有企業(yè)、三資企業(yè)還是小型民營公司都不同數(shù)量的需要會計(jì)類專業(yè)畢業(yè)生，而且受行業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整變化的影響也較小，隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，會計(jì)類專業(yè)的就業(yè)途徑越來越寬。

二、市場需求量較大且穩(wěn)定。伴隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，對會計(jì)類專業(yè)人才的需求量一直高居不下，在市場的需求上連續(xù)位列前三位，另據(jù)專家分析，未來財(cái)經(jīng)類行業(yè)中有較多熱門行業(yè)，所以會計(jì)類專業(yè)的就業(yè)形勢是較樂觀的。

與我國人口眾多的國情相適應(yīng)，我國的會計(jì)隊(duì)伍也是世界上最龐大的，會計(jì)隊(duì)伍的數(shù)量及構(gòu)成反映了會計(jì)市場的大小和社會對會計(jì)人才需求的程度。近年來如此龐大的會計(jì)隊(duì)伍和增長幅度也說明了社會對會計(jì)人才的需求量呈不斷增長態(tài)勢。與我國強(qiáng)勁的經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢頭相比，合格的會計(jì)人才并未“供過于求”，從而為會計(jì)專升本人才的培養(yǎng)提供了有利的外部條件。

廣東商學(xué)院將本校最具優(yōu)勢的會計(jì)專業(yè)本科，提供給珠海學(xué)子，希望大家珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。

第三篇：成人教育有哪些優(yōu)勢

成人教育有哪些優(yōu)勢

在成人學(xué)歷網(wǎng)報(bào)名參加成人教育的考生來自社會各個行業(yè)和部門，有各種層次的人。有一般職工，也有單位領(lǐng)導(dǎo);有國有企業(yè)員工，也有民營企業(yè)老板;有外地來滬打工者，也有從國外回來求發(fā)展的投資者。每個人知識特長各不相同，互相間既是同學(xué)又是老師。同學(xué)間通過交流、交往可學(xué)到許多書本上學(xué)不到的東西。有心的人，通過幾年大學(xué)生活，既學(xué)到了新的知識，開擴(kuò)了思路，又交到了好朋友，擴(kuò)展了聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，大大豐富了社會人的內(nèi)涵。

選擇成人教育的理由

畢業(yè)證社會認(rèn)可度高：成人教育的知名度僅次于高考，因此很多單位對成人教育學(xué)歷認(rèn)可度高，容易找工作。

學(xué)費(fèi)相對低：成人教育的學(xué)費(fèi)比較低，適合大眾報(bào)考學(xué)習(xí)，不會對大家生活造成負(fù)擔(dān)。

成人教育學(xué)校知名度高：湖南大學(xué)、中南大學(xué)等都是綜合性的大學(xué)在湖南知名度高，因此學(xué)歷證書也相對較硬。

成人教育專業(yè)特色鮮明：湖南大學(xué)、中南大學(xué)都是多學(xué)科綜合性院校，開設(shè)專業(yè)齊全，熱門，實(shí)用，能夠滿足社會工作崗位需求。

成人教育學(xué)歷國家承認(rèn)：成人教育學(xué)學(xué)歷屬國民教育系列，列入國家招生計(jì)劃，國家承認(rèn)學(xué)歷。育部“學(xué)信網(wǎng)”查詢?？梢杂脕砜脊珓?wù)員，考研究生!

輕松學(xué)習(xí)，輕松畢業(yè)：成人教育學(xué)只有第一次入學(xué)考試需要大家認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)淇?。入學(xué)之后，平時學(xué)習(xí)、考試就比較輕松。

可參與成人教育高起本2.5年-專本同讀計(jì)劃.專本同讀計(jì)劃—高起本(2.5年)=[成人高考專科 ]+[自考專升本]

第四篇：成人教育機(jī)構(gòu)分析

名稱：重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院

地址：四川省樂山市人事局內(nèi)

業(yè)務(wù)范圍：

重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院是重慶大學(xué)負(fù)責(zé)繼續(xù)教育、遠(yuǎn)程教育及成人學(xué)歷教育的管理部門和辦學(xué)實(shí)體。學(xué)院依托重慶大學(xué)雄厚的辦學(xué)實(shí)力和豐富的優(yōu)秀教學(xué)資源，以培養(yǎng)社會急需的應(yīng)用性人才為目標(biāo)，開設(shè)了土木工程、工程管理、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化、經(jīng)濟(jì)與工商管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、會計(jì)學(xué)、電力經(jīng)濟(jì)、市場營銷、采礦工程、公共事業(yè)管理等本?？茖W(xué)歷教育專業(yè)。

宏觀環(huán)境可能對學(xué)院造成的影響：

國內(nèi)社會政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境因素的影響社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展迫切要求成人繼續(xù)教育發(fā)揮更大的作用。必須要不斷總結(jié)和探討成人繼續(xù)教育與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相結(jié)合的經(jīng)驗(yàn)，逐步建立與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的成人繼續(xù)教育新體制?？茖W(xué)發(fā)展觀的確立對成人繼續(xù)教育發(fā)展的影響?？茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，成人教育的對象是人，成人教育的母的是培養(yǎng)人，讓人得到全面的發(fā)展?？茖W(xué)發(fā)展觀作為新時期教育發(fā)展的戰(zhàn)略指導(dǎo)思想，對繼續(xù)教育院校的發(fā)展模式、發(fā)展道路將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

成人繼續(xù)教育的主要影響因素應(yīng)當(dāng)是經(jīng)濟(jì)因素，即社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定程度，需要進(jìn)行自我學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)，并且受教育者有一定的經(jīng)濟(jì)收入用于支付教育費(fèi)用，其次是國家的 政策導(dǎo)向以及宏觀發(fā)展規(guī)則。

成人繼續(xù)教育學(xué)院競爭激烈程度及競爭對手：

我國高等教育順利實(shí)現(xiàn)了從精英教育向大眾化教育的跨越，隨之而來的是高等學(xué)校規(guī)模的膨脹，這又對高等教育提出了更高的要求。好多院校均有自己的繼續(xù)教育學(xué)院，也有相同的專業(yè)?，F(xiàn)代教育技術(shù)為高等教育發(fā)展來帶新的模式，尤其是網(wǎng)絡(luò)教育的普及，不僅大大拓寬了學(xué)生接受知識的范圍與途徑，而且使參與式、啟發(fā)式教學(xué)稱為可能。有些網(wǎng)校也開通了網(wǎng)絡(luò)農(nóng)業(yè)教育，爭奪生源。各類院校繼續(xù)教育學(xué)院對其影響各大院校陸續(xù)開辦成人繼續(xù)教育學(xué)院，爭奪生源，專業(yè)的細(xì)分，均對其構(gòu)成影響。

樂山重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院在樂山地區(qū)的競爭對手主要有西南交通大學(xué)、樂山師范大學(xué)、各類職業(yè)中學(xué)及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等。

重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院所在行業(yè)的特點(diǎn)及競爭實(shí)力：

重慶大學(xué)創(chuàng)辦于1929年，是中央直管和教育部直屬的全國重點(diǎn)大學(xué)，是涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、藝、教育等學(xué)科門類的全國著名綜合性大學(xué)，也是國家“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)。重慶大學(xué)于2000年經(jīng)教育部批準(zhǔn)開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作，2001年3月成立網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院并開始招生。目前，學(xué)院在國內(nèi)的23個省、直轄市、自治區(qū)建立了校外學(xué)習(xí)中心，有在讀學(xué)生3萬余人；已向社會輸送本、?？飘厴I(yè)生1萬余人。

學(xué)院采用基于國際互聯(lián)網(wǎng)（Internet）的遠(yuǎn)程教育技術(shù)模式，實(shí)行完全學(xué)分制和彈性學(xué)制，面向從業(yè)人員開展遠(yuǎn)程學(xué)歷教育及非學(xué)歷教育。

學(xué)院全體教職員工本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的服務(wù)理念，以建設(shè)“一流的網(wǎng)上教學(xué)資源，一流的網(wǎng)絡(luò)教育網(wǎng)站，一流的教學(xué)支持平臺和管理系統(tǒng)，一流的學(xué)習(xí)支持服務(wù)和一流的課程體系”為奮斗目標(biāo)，真正實(shí)現(xiàn)了“5any”學(xué)習(xí)模式，即：任何學(xué)習(xí)者（Anyone）通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，都能夠在任何時間（Anytime）、任何地點(diǎn)（Anywhere）學(xué)習(xí)任何課程（Any course）的任何章節(jié)（Any chapter）。

學(xué)院按照重慶大學(xué)“扎根重慶、立足西南、面向西部、服務(wù)全國、走向世界”的辦學(xué)服務(wù)定位，充分發(fā)揮重慶大學(xué)的優(yōu)勢，充分利用學(xué)院在網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)和豐富、優(yōu)秀的多媒體網(wǎng)絡(luò)課程資源的優(yōu)勢(已有2門課程入選教育部的網(wǎng)絡(luò)教育精品課程)，為在生產(chǎn)、建設(shè)、管理第一線在職從業(yè)人員開展學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育，為高等教育大眾化和建設(shè)學(xué)習(xí)型社會、構(gòu)

建網(wǎng)絡(luò)化開放式終身教育體系奠定了良好的基礎(chǔ)。

重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院經(jīng)過七年多時間的建設(shè)和發(fā)展，形成了有自身特色的辦學(xué)理念、充滿活力的辦學(xué)機(jī)制、適合成人在職學(xué)員個別化自主學(xué)習(xí)的辦學(xué)模式和科學(xué)的教學(xué)管理模式，具有良好的社會聲譽(yù)。在由《中國遠(yuǎn)程教育》雜志社“學(xué)習(xí)港”網(wǎng)站主辦的“2007十大熱門現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)高校”活動中，重慶大學(xué)被評為“十大熱門現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)高校”；在由騰迅網(wǎng)主辦，中國青年報(bào)、現(xiàn)代教育報(bào)、人民政協(xié)報(bào)、擇校網(wǎng)協(xié)辦的全國“2007中國教育總評”活動中被評為“全國十佳網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院”。

第五篇：珠海成人教育會計(jì)專業(yè)有優(yōu)勢

珠海成人教育會計(jì)專業(yè)有優(yōu)勢

珠海成人教育會計(jì)是一個層次較高的專業(yè)，尤其是當(dāng)今人才市場上對于高學(xué)歷、高層次的會計(jì)人才求賢若渴，現(xiàn)今在各個會計(jì)師事務(wù)所從事具體工作的人員，還有相當(dāng)一部分是?？茖W(xué)歷，只要會計(jì)專業(yè)學(xué)生能夠珍惜提升自己學(xué)歷的機(jī)會，繼續(xù)進(jìn)修，提高自身的素質(zhì)，具備良好的職業(yè)道德，前途非常看好。和其它專業(yè)相比，會計(jì)專業(yè)有兩個明顯優(yōu)勢。

一、會計(jì)類專業(yè)就業(yè)方向比較廣，國民經(jīng)濟(jì)各個行業(yè)，無論是大型國有企業(yè)、三資企業(yè)還是小型民營公司都不同數(shù)量的需要會計(jì)類專業(yè)畢業(yè)生，而且受行業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整變化的影響也較小，隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，會計(jì)類專業(yè)的就業(yè)途徑越來越寬。

二、市場需求量較大且穩(wěn)定。伴隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，對會計(jì)類專業(yè)人才的需求量一直高居不下，在市場的需求上連續(xù)位列前三位，另據(jù)專家分析，未來財(cái)經(jīng)類行業(yè)中有較多熱門行業(yè)，所以會計(jì)類專業(yè)的就業(yè)形勢是較樂觀的。

與我國人口眾多的國情相適應(yīng)，我國的會計(jì)隊(duì)伍也是世界上最龐大的，會計(jì)隊(duì)伍的數(shù)量及構(gòu)成反映了會計(jì)市場的大小和社會對會計(jì)人才需求的程度。近年來如此龐大的會計(jì)隊(duì)伍和增長幅度也說明了社會對會計(jì)人才的需求量呈不斷增長態(tài)勢。與我國強(qiáng)勁的經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢頭相比，合格的會計(jì)人才并未“供過于求”，從而為會計(jì)專升本人才的培養(yǎng)提供了有利的外部條件。

廣東商學(xué)院現(xiàn)在會計(jì)班正在火熱招生，提供給珠海學(xué)子，希望大家珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。