第一篇：文化工作者：學(xué)習(xí)《江澤民文選》心得體會(huì)

江澤民同志在慶祝建黨七十周年大會(huì)上的講話中指出：“有中國(guó)特色社會(huì)主義的文化，必須繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)而又充分體現(xiàn)社會(huì)主義時(shí)代精神，立足本國(guó)而又充分吸收世界優(yōu)秀文化成果，不允許搞民族虛無主義和全盤西化?！苯瓭擅裢镜闹匾撌?，向我們清楚地提出了在開放的環(huán)境中發(fā)展先進(jìn)文化，如何確保民族文化傳承、確保國(guó)家文化安全的緊迫課題。<r>

確保民族文化傳承，要傾力打造具有中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派，為國(guó)內(nèi)外大眾接受的文化產(chǎn)品和知名品牌。要按照江澤民同志指出的：對(duì)民族傳統(tǒng)文化要取其精華、去其糟粕，并結(jié)合時(shí)代的特點(diǎn)加以發(fā)展，推陳出新，使它不斷發(fā)揚(yáng)光大；還必須積極吸收人類所創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文化成果，把它熔鑄于中國(guó)特色社會(huì)主義的文化之中。只有這樣，才能在讓世界分享中國(guó)先進(jìn)文化的同時(shí)，增進(jìn)我們國(guó)家的文化安全。

<r>確保國(guó)家文化安全，要從觀念上高度增強(qiáng)人們的文化安全意識(shí)。當(dāng)前，文化安全觀對(duì)許多人來說較為淡漠。為此，我們必須要在不斷強(qiáng)化國(guó)家文化安全意識(shí)的同時(shí)，建立完善中國(guó)文化的安全機(jī)制。一要盡快建立國(guó)家文化安全評(píng)價(jià)體系、評(píng)價(jià)方法和評(píng)價(jià)指標(biāo)，適當(dāng)增加文化安全研究的投入，提高評(píng)價(jià)文化安全的理論水平。二要采取有效的人們喜聞樂見的方法，在全社會(huì)加大文化安全的宣傳力度，增強(qiáng)全民文化安全意識(shí)。三要將文化安全意識(shí)有效地滲透到各級(jí)各類教科書中，滲透到各級(jí)黨校的教學(xué)中，不斷提高學(xué)生和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的文化安全意識(shí)和警覺。四要采取有效措施，激勵(lì)優(yōu)秀文化人才和優(yōu)秀文化作品脫穎而出，利用先進(jìn)文化產(chǎn)品活躍社會(huì)，豐富人們精神文化生活，大力弘揚(yáng)中華民族精神，以中華民族精神筑起文化安全的銅墻鐵壁。

第二篇：廣電工作者：學(xué)習(xí)《江澤民文選》心得體會(huì)

廣電工作者：學(xué)習(xí)《江澤民文選》心得體會(huì)

勤學(xué)貴在踐行，在廣電事業(yè)改革中努力踐行“三個(gè)代表”重要思想2006年8月10日《江澤民文選》出版發(fā)行；8月13日中共中央下發(fā)了關(guān)于學(xué)習(xí)《江澤民文選》的決定；8月15日胡錦濤總書記在學(xué)習(xí)《江澤民文選》報(bào)告會(huì)上發(fā)表了長(zhǎng)篇重要講話。至此，每一個(gè)黨員同志都會(huì)意識(shí)到：《江澤民文選》的出版

是我黨政治生活中的一件大事！

2006年9月4日，河北省廣播電視局處以上干部學(xué)習(xí)《江澤民文選》培訓(xùn)班第一期開班，局臺(tái)主要領(lǐng)導(dǎo)同志出席開班儀式并講話。至此，我局的全面學(xué)習(xí)《江澤民文選》活動(dòng)正式拉開了帷幕。幾天的封閉式學(xué)習(xí)生活，雖提綱挈領(lǐng)，概略膚淺，頭腦卻充實(shí)了許多，也更多了些思考……

一、學(xué)習(xí)的重要性

古人云：“學(xué)不可以已”、“學(xué)問勤中得”。從小學(xué)到大學(xué)，我們深知學(xué)習(xí)的重要：不學(xué)習(xí)，沒有知識(shí)，你就沒有出路！一路學(xué)來，如今大大小小也算是個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部了，可不知何時(shí)我已放松了對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求。高科技、前沿知識(shí)跟不上，理論學(xué)習(xí)更不可及。自己總能找出眾多不能堅(jiān)持學(xué)習(xí)的理由，“忙”便是掌中劍！靜而冥思，身為黨的新聞工作者，頭腦不武裝好，你忙個(gè)啥？豈不是瞎忙！搞不好還要犯錯(cuò)誤！知是行之始，行是知之成，沒有好的理論指導(dǎo)實(shí)踐，工作中就難免走彎路犯錯(cuò)誤。我們是“三個(gè)代表”的踐行者，不學(xué)好《江澤民文選》，又談何踐行“三個(gè)代表”重要思想呢？這是我的真實(shí)感悟！也堅(jiān)定了我活到老學(xué)到老的決心。

二、學(xué)習(xí)的幾種方式

古人云：生而知之者，上也；學(xué)而知之者，次也；困而學(xué)之，又其次也；困而不學(xué)為下矣。人非圣賢，不為不成，不學(xué)不知?！督瓭擅裎倪x》是黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體智慧的結(jié)晶，是我們今后思想和工作的指南！那么如何學(xué)好《江澤民文選》三卷呢？如今的這種脫產(chǎn)學(xué)習(xí)效果固然好，可是不現(xiàn)實(shí)。我給自己草擬的計(jì)劃是：

1、所有脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)一定爭(zhēng)取參加。

2、利用業(yè)余時(shí)間在一年內(nèi)通讀《江澤民文選》三卷。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行第二遍認(rèn)真研讀，并形成體會(huì)文章。

3、將理論學(xué)習(xí)納入今后工作、生活的固定內(nèi)容，活到老，學(xué)到老。中央規(guī)定：縣處級(jí)以上干部，每五年一定進(jìn)行三個(gè)月以上的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)之辦法，英明?。?/p>

三、《江澤民文選》的理論體系

以前也曾多次學(xué)習(xí)江澤民同志的重要講話，可自己的頭腦中始終沒有一個(gè)比較完整的概念。幾天的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，使我清楚了《江澤民文選》的理論體系：

1、《江澤民文選》理論主題突出

（1）一個(gè)主題：建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義。

（2）一條紅線：“三個(gè)代表”的重要思想。而“三個(gè)代表”的重要思想是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源，是我們黨執(zhí)政的物質(zhì)基礎(chǔ)、文化基礎(chǔ)、群眾基礎(chǔ)。

2、《江澤民文選》理論觀點(diǎn)貫通

《江澤民文選》繼承和發(fā)展了馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論，創(chuàng)造性地回答了兩個(gè)問題：

（1）什么是社會(huì)主義？怎樣建設(shè)社會(huì)主義？

（2）我們要建設(shè)一個(gè)什么樣的黨？怎樣建設(shè)黨？

3、《江澤民文選》理論基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí)

《江澤民文選》的理論基礎(chǔ)是：一切為了人民，一切依靠人民；解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)的活的靈魂。

四、當(dāng)前工作中的主要問題

廣電領(lǐng)域正處在飛速發(fā)展的變革時(shí)期，如何學(xué)好《江澤民文選》，創(chuàng)造性地開展工作，是我們當(dāng)前的主要問題。我們遇到的具體問題很多，諸如思想封閉、隊(duì)伍的快速壯大與隊(duì)伍素質(zhì)不高的矛盾，節(jié)目同質(zhì)化的傾向，頻道定位不清，社會(huì)、民營(yíng)力量的進(jìn)入、外來節(jié)目的滲透，廣電媒體自身及其它媒體之間的競(jìng)爭(zhēng)多樣化，人才、戰(zhàn)略、機(jī)制的不合理，自身管理水平的亟待提高等等。這一切都有賴于我們“解放思想，實(shí)事求是”，創(chuàng)造性地在工作實(shí)踐中，扎實(shí)解決。而要解決好這一問題，學(xué)好“三個(gè)代表”重要思想是必要的前提。

五、勤學(xué)貴在踐行

古人云：“非知之艱，行之惟艱”、“學(xué)而必習(xí)，習(xí)又必行”。我一定會(huì)端正態(tài)度，正確認(rèn)識(shí)，在認(rèn)真研讀《江澤民文選》原著的基礎(chǔ)上，努力聯(lián)系黨的思想理論創(chuàng)新發(fā)展實(shí)際；聯(lián)系13年來黨的歷史發(fā)展實(shí)際；聯(lián)系當(dāng)前中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的實(shí)際；聯(lián)系我臺(tái)的實(shí)際，在今后的工作中，牢牢把握建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)這個(gè)主題；牢牢把握黨的建設(shè)這個(gè)關(guān)鍵；牢牢把握解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)這個(gè)馬克思主義的活的靈魂；牢牢把握黨始終代表中國(guó)最廣大人民利益這個(gè)馬克思主義立場(chǎng)，勤奮學(xué)，創(chuàng)新工作，做一個(gè)合格的踐行“三個(gè)代表”思想的黨的新聞工作者。

學(xué)無止境，學(xué)以致用，以此共勉！

第三篇：經(jīng)濟(jì)工作者：學(xué)習(xí)《江澤民文選》心得體會(huì)

《江澤民文選》的出版，是黨和國(guó)家政治生活的一件大事。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，在深入研究上作出貢獻(xiàn)，堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)日常各項(xiàng)工作。第一，要深刻領(lǐng)會(huì)《江澤民文選》的重大意義?！督瓭擅裎倪x》是一部集中記載我們黨指導(dǎo)思想最新發(fā)展、馬克思主義中國(guó)化最新成果的重要著作，我們要像學(xué)習(xí)《毛澤東選集》、《鄧小平文選》那樣學(xué)習(xí)《江澤民文選》

。要把學(xué)習(xí)馬列著作和毛澤東、鄧小平同志的著作結(jié)合起來，同學(xué)習(xí)十六大以來以胡錦濤同志為總書記的黨中央提出的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等重大戰(zhàn)略思想結(jié)合起來。

第二，要全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握《江澤民文選》的全部?jī)?nèi)容。要抓住一個(gè)核心，即“三個(gè)代表”重要思想這個(gè)核心內(nèi)容，進(jìn)一步深刻理解這一重大理論的時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和重大意義。要圍繞一個(gè)主題，即中國(guó)特色社會(huì)主義這個(gè)主題，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和思考什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義，建設(shè)一個(gè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的重大問題。要掌握一個(gè)精神，即兩個(gè)“堅(jiān)定不移”、兩個(gè)“毫不動(dòng)搖”的根本精神，科學(xué)對(duì)待馬克思主義，把堅(jiān)持馬克思主義與發(fā)展馬克思主義統(tǒng)一起來。

第三，學(xué)習(xí)《江澤民文選》，要結(jié)合實(shí)際，推進(jìn)工作發(fā)展。在社會(huì)主義條件下搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，這是前無古人的一項(xiàng)嶄新的創(chuàng)造性事業(yè)，沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒。我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是同社會(huì)主義基本制度結(jié)合在一起的，我們需要在實(shí)踐中不斷摸索和開拓，既可以發(fā)揮市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)，又可以發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。因此，江澤民同志指出：我們“在處理市場(chǎng)機(jī)制和宏觀調(diào)控、當(dāng)前發(fā)展和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、效率和公平等關(guān)系方面，應(yīng)該比西方國(guó)家做得更好、更有成效。”我國(guó)是一個(gè)發(fā)展中的大國(guó)，又處于經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)軌和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制建立的過程中，處于工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、市場(chǎng)化和國(guó)際化進(jìn)程加快的過程中，加強(qiáng)和改善宏觀調(diào)控尤為重要。為了更好地把發(fā)揮市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)與發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性結(jié)合起來，江澤民同志多次反復(fù)強(qiáng)調(diào)指出：不要一講積極發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的基礎(chǔ)性作用，就以為可以不受任何限制，自己想怎么干就怎么干；也不要一講加強(qiáng)和改善宏觀調(diào)控，就又轉(zhuǎn)到不適當(dāng)?shù)貜?qiáng)調(diào)審批和指令性。這兩個(gè)方面的片面性都要注意避免。

第四篇：紀(jì)檢工作者：學(xué)習(xí)《江澤民文選》心得體會(huì)

《江澤民文選》的出版，是黨和國(guó)家政治生活的一件大事。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，在深入研究上作出貢獻(xiàn)，堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)日常各項(xiàng)工作。第一，要深刻領(lǐng)會(huì)《江澤民文選》的重大意義。《江澤民文選》是一部集中記載我們黨指導(dǎo)思想最新發(fā)展、馬克思主義中國(guó)化最新成果的重要著作，我們要像學(xué)習(xí)《毛澤東選集》、《鄧小平文選》那樣學(xué)習(xí)《江澤民文選》

。要把學(xué)習(xí)馬列著作和毛澤東、鄧小平同志的著作結(jié)合起來，同學(xué)習(xí)十六大以來以胡錦濤同志為總書記的黨中央提出的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等重大戰(zhàn)略思想結(jié)合起來。

第二，要全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握《江澤民文選》的全部?jī)?nèi)容。要抓住一個(gè)核心，即“三個(gè)代表”重要思想這個(gè)核心內(nèi)容，進(jìn)一步深刻理解這一重大理論的時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和重大意義。要圍繞一個(gè)主題，即中國(guó)特色社會(huì)主義這個(gè)主題，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和思考什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義，建設(shè)一個(gè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的重大問題。要掌握一個(gè)精神，即兩個(gè)“堅(jiān)定不移”、兩個(gè)“毫不動(dòng)搖”的根本精神，科學(xué)對(duì)待馬克思主義，把堅(jiān)持馬克思主義與發(fā)展馬克思主義統(tǒng)一起來。

第三，學(xué)習(xí)《江澤民文選》，要結(jié)合實(shí)際，推進(jìn)工作發(fā)展。黨的政治紀(jì)律，是黨的各級(jí)組織和全體黨員在政治方向、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)等方面的行為規(guī)范。江澤民同志強(qiáng)調(diào)，“同中央在政治上保持一致，這是我們黨的一貫的政治原則和政治紀(jì)律?！苯瓭擅裢具€提出了黨組織和黨員在政治紀(jì)律方面必須遵循的準(zhǔn)則，即黨員對(duì)于黨的決定有不同意見，可以通過組織系統(tǒng)向上級(jí)直到中央提出，也可以保留，但必須在行動(dòng)上服從，決不允許公開發(fā)表同中央的決定相反的言論，決不允許在群眾中散布同黨的路線方針政策相反的意見，決不允許制造、傳播政治謠言。黨的各級(jí)組織和黨員、干部，必須堅(jiān)持維護(hù)中央的權(quán)威，決不允許有令不行、有禁不止，搞“上有政策、下有對(duì)策”；重大問題必須請(qǐng)示報(bào)告，決不允許搞“先斬后奏”、“斬而不奏”等。江澤民同志提出的政治紀(jì)律準(zhǔn)則，是各級(jí)黨組織和黨員必須牢記和遵循的規(guī)范，也是各級(jí)黨組織和紀(jì)檢機(jī)關(guān)判斷是否違紀(jì)行為的重要界限。

第五篇：廣電工作者：學(xué)習(xí)《江澤民文選》心得體會(huì)

勤學(xué)貴在踐行，在廣電事業(yè)改革中努力踐行“三個(gè)代表”重要思想20xx年8月10日《江澤民文選》出版發(fā)行；8月13日中共中央下發(fā)了關(guān)于學(xué)習(xí)《江澤民文選》的決定；8月15日胡錦濤總書記在學(xué)習(xí)《江澤民文選》報(bào)告會(huì)上發(fā)表了長(zhǎng)篇重要講話。至此，每一個(gè)黨員同志都會(huì)意識(shí)到：《江澤民文選》的出版是我黨政治生活中的一件大事！20xx年9月4日，河北省廣播電視局處以上干部學(xué)習(xí)《江澤民文選》培訓(xùn)班第一期開班，局臺(tái)主要領(lǐng)導(dǎo)同志出席開班儀式并講話。至此，我局的全面學(xué)習(xí)《江澤民文選》活動(dòng)正式拉開了帷幕。幾天的封閉式學(xué)習(xí)生活，雖提綱挈領(lǐng)，概略膚淺，頭腦卻充實(shí)了許多，也更多了些思考??

一、學(xué)習(xí)的重要性古人云：“學(xué)不可以已”、“學(xué)問勤中得”。從小學(xué)到大學(xué)，我們深知學(xué)習(xí)的重要：不學(xué)習(xí)，沒有知識(shí)，你就沒有出路！一路學(xué)來，如今大大小小也算是個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部了，可不知何時(shí)我已放松了對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求。高科技、前沿知識(shí)跟不上，理論學(xué)習(xí)更不可及。自己總能找出眾多不能堅(jiān)持學(xué)習(xí)的理由，“忙”便是掌中劍！靜而冥思，身為黨的新聞工作者，頭腦不武裝好，你忙個(gè)啥？豈不是瞎忙！搞不好還要犯錯(cuò)誤！知是行之始，行是知之成，沒有好的理論指導(dǎo)實(shí)踐，工作中就難免走彎路犯錯(cuò)誤。我們是“三個(gè)代表”的踐行者，不學(xué)好《江澤民文選》，又談何踐行“三個(gè)代表”重要思想呢？這是我的真實(shí)感悟！也堅(jiān)定了我活到老學(xué)到老的決心。

二、學(xué)習(xí)的幾種方式古人云：生而知之者，上也；學(xué)而知之者，次也；困而學(xué)之，又其次也；困而不學(xué)為下矣。人非圣賢，不為不成，不學(xué)不知。《江澤民文選》是黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體智慧的結(jié)晶，是我們今后思想和工作的指南！那么如何學(xué)好《江澤民文選》三卷呢？如今的這種脫產(chǎn)學(xué)習(xí)效果固然好，可是不現(xiàn)實(shí)。我給自己草擬的計(jì)劃是：

1、所有脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)一定爭(zhēng)取參加。

2、利用業(yè)余時(shí)間在一年內(nèi)通讀《江澤民文選》三卷。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行第二遍認(rèn)真研讀，并形成體會(huì)文章。

3、將理論學(xué)習(xí)納入今后工作、生活的固定內(nèi)容，活到老，學(xué)到老。中央規(guī)定：縣處級(jí)以上干部，每五年一定進(jìn)行三個(gè)月以上的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)之辦法，英明?。?/p>

三、《江澤民文選》的理論體系以前也曾多次學(xué)習(xí)江澤民同志的重要講話，可自己的頭腦中始終沒有一個(gè)比較完整的概念。幾天的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，使我清楚了《江澤民文選》的理論體系：

1、《江澤民文選》理論主題突出（1）一個(gè)主題：建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義。（2）一條紅線：“三個(gè)代表”的重要思想。而“三個(gè)代表”的重要思想是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源，是我們黨執(zhí)政的物質(zhì)基礎(chǔ)、文化基礎(chǔ)、群眾基礎(chǔ)。

2、《江澤民文選》理論觀點(diǎn)貫通《江澤民文選》繼承和發(fā)展了馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論，創(chuàng)造性地回答了兩個(gè)問題：（1）什么是社會(huì)主義？怎樣建設(shè)社會(huì)主義？（2）我們要建設(shè)一個(gè)什么樣的黨？怎樣建設(shè)黨？

3、《江澤民文選》理論基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí)《江澤民文選》的理論基礎(chǔ)是：一切為了人民，一切依靠人民；解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)的活的靈魂。

四、當(dāng)前工作中的主要問題廣電領(lǐng)域正處在飛速發(fā)展的變革時(shí)期，如何學(xué)好《江澤民文選》，創(chuàng)造性地開展工作，是我們當(dāng)前的主要問題。我們遇到的具體問題很多，諸如思想封閉、隊(duì)伍的快速壯大與隊(duì)伍素質(zhì)不高的矛盾，節(jié)目同質(zhì)化的傾向，頻道定位不清，社會(huì)、民營(yíng)力量的進(jìn)入、外來節(jié)目的滲透，廣電媒體自身及其它媒體之間的競(jìng)爭(zhēng)多樣化，人才、戰(zhàn)略、機(jī)制的不合理，自身管理水平的亟待提高等等。這一切都有賴于我們“解放思想，實(shí)事求是”，創(chuàng)造性地在工作實(shí)踐中，扎實(shí)解決。而要解決好這一問題，學(xué)好“三個(gè)代表”重要思想是必要的前提。

五、勤學(xué)貴在踐行古人云：“非知之艱，行之惟艱”、“學(xué)而必習(xí)，習(xí)又必行”。我一定會(huì)端正態(tài)度，正確認(rèn)識(shí)，在認(rèn)真研讀《江澤民文選》原著的基礎(chǔ)上，努力聯(lián)系黨的思想理論創(chuàng)新發(fā)展實(shí)際；聯(lián)系13年來黨的歷史發(fā)展實(shí)際；聯(lián)系當(dāng)前中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的實(shí)際；聯(lián)系我臺(tái)的實(shí)際，在今后的工作中，牢牢把握建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)這個(gè)主題；牢牢把握黨的建設(shè)這個(gè)關(guān)鍵；牢牢把握解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)這個(gè)馬克思主義的活的靈魂；牢牢把握黨始終代表中國(guó)最廣大人民利益這個(gè)馬克思主義立場(chǎng)，勤奮學(xué)，創(chuàng)新工作，做一個(gè)合格的踐行“三個(gè)代表”思想的黨的新聞工作者。