第一篇：下新小學(xué)廉政文化進(jìn)校園工作規(guī)劃

下新小學(xué)廉政文化進(jìn)校園工作規(guī)劃

根據(jù)三教體（2012）67號文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校廉政文化建設(shè)，對提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，具有十分重要的意義。我校根據(jù)學(xué)校辦學(xué)思想和理念，大力營造崇尚科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、善于創(chuàng)造、具有時代特征和學(xué)校特色的良好校園風(fēng)氣。為深入推進(jìn)我校廉政文化建設(shè)工作，加大反腐倡廉工作力度，充分發(fā)揮廉政文化在反腐倡廉工作中的主導(dǎo)作用，特制定廉政文化建設(shè)工作規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》的要求，以“立黨為公、執(zhí)政為民”為核心，以“艱苦奮斗、廉潔奉公”為主題，開展形式多樣、載體多種、內(nèi)容豐富的廉政文化活動，傳播廉政文化意識，陶冶廉政文化情操，培育廉政文化理念，使黨員干部廉政勤政、一心為民，為我校的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。

二、總體目標(biāo)：

堅持社會主義核心價值體系，牢固樹立社會主義榮辱觀，通過不懈的努力，有重點(diǎn)、全方位、多層次地開展廉政文化建設(shè)活動，力求廉政文化進(jìn)校園取得階段性成效、制度性成果，逐步建立起與法律法規(guī)相協(xié)調(diào)，與優(yōu)良傳統(tǒng)文化相傳承，與當(dāng)代優(yōu)秀文化相融合的，具有我校特色的廉政文化體系。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

學(xué)校成立由書記、校長、分管校長和相關(guān)處室負(fù)責(zé)人組成的“廉政文化進(jìn)校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對全校“廉政文化進(jìn)校園”活動的組織、指導(dǎo)，制訂、完善學(xué)校“廉政文化進(jìn)校園”活動的實(shí)施細(xì)則，建立班級“廉政文化進(jìn)校園”活動小組，搭建“廉潔文化進(jìn)校園”活動平臺，指導(dǎo)全體師生開展活動。領(lǐng)導(dǎo)小組如下：

組長：劉文全

副組長：肖漢緒

組員：周建民、劉波、胡仁志、代全

四、實(shí)施步驟：

為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，規(guī)劃期內(nèi)的廉政文化建設(shè)工作按照“深化期”、“發(fā)展期”和“創(chuàng)優(yōu)期”的要求，扎實(shí)推進(jìn)。

㈠ 2013年1月－2013年7月：廉政文化建設(shè)深化期

全面推開廉政文化建設(shè)，深入推進(jìn)廉政文化工作，做到有組織、有計劃、有活動、有陣地。

1、建設(shè)廉政文化宣傳陣地，增強(qiáng)廉政文化的滲透性。

⑴ 制作圖文并茂、廉政內(nèi)涵豐富的字畫，布置在樓梯過道、辦公室、公共場所等，使全校師生受到良好的直觀教育。

⑵ 根據(jù)學(xué)校工作特點(diǎn)開展以廉政文化建設(shè)為主要內(nèi)容的專題講座、主題演講比賽、參觀、組織觀看廉政影視作品等活動。

⑶ 在廣大師生中開展學(xué)唱廉政歌曲、征集評選廉政格言、警句等活動。

2、建立廉政文化閱覽室，增強(qiáng)廉政文化的教育性。建設(shè)好廉政文化閱覽室是廉政教育的有效方法之一。一是要充實(shí)各種廉政書籍，設(shè)置廉政書架，開展讀書思廉、“廉文薦讀”等活動，讓師生汲取傳統(tǒng)廉政文化的精髓，引導(dǎo)他們在讀書中不斷提高免疫力。二是要配備好電教設(shè)備，收集、整理影像資料，定期、不定期組織黨員干部觀看，接受廉政教育。㈡ 2013年8月－2014年1月：廉政文化建設(shè)發(fā)展期

各部門、各年級組根據(jù)本規(guī)劃的要求，結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真組織實(shí)施，努力完成廉政文化建設(shè)各項工作任務(wù)，做到健全完善領(lǐng)導(dǎo)體制，形成正常工作機(jī)制，實(shí)施常規(guī)建設(shè)。

1、組織開展形式多樣的教育活動。一是舉辦以廉政文化為主要內(nèi)容的書畫、征文、知識競賽等活動，拓寬教育內(nèi)容、創(chuàng)新教育載體、提高教育效果。二是結(jié)合學(xué)生文明禮儀專題教育，開展“勤儉節(jié)約，艱苦樸素”、“敬廉崇教”等主題活動。三是黨員干部簽訂《廉政責(zé)任書》，教師簽訂《廉潔從教承諾書》，以此約束、警醒廣大教職員工。向全體黨員干部、教職員工明確傳達(dá)反腐倡廉的堅定立場和堅強(qiáng)決心，促動大家更明確地認(rèn)清形勢、明確義務(wù)、強(qiáng)化監(jiān)督、約束行為，提升黨風(fēng)廉政建設(shè)實(shí)效。

2、樹立榜樣導(dǎo)廉，激勵與約束互動。在充分發(fā)揮現(xiàn)有先進(jìn)典型作用的同時，注意挖掘、培育和樹立新的勤政廉政先進(jìn)典型，發(fā)揮先進(jìn)典型人物的榜樣和示范作用。利用身邊優(yōu)秀人物的鮮活的先進(jìn)事跡教育大家勤政廉潔，激勵大家愛崗敬業(yè)，從而在全校形成尚廉倡廉的良好風(fēng)尚。觀看廉政教育警示片，增強(qiáng)廉政教育的針對性和實(shí)效性，教育引導(dǎo)黨員干部錢物面前堅守氣節(jié)，一塵不染，一身正氣。

㈢ 2014年2月－2014年7月：廉政文化建設(shè)創(chuàng)優(yōu)期

對實(shí)施本規(guī)劃、推進(jìn)廉政文化建設(shè)情況，進(jìn)行總體評估、檢查考核和全面總結(jié)，形成本校廉政文化建設(shè)基本體系；出現(xiàn)一批體現(xiàn)廉政文化精神理念的制度成果，并形成廉政文化建設(shè)長效機(jī)制。

1、建設(shè)學(xué)習(xí)型組織體系。緊密圍繞廉政文化建設(shè)的中心課題，按照學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)要求，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念，培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，不斷豐富和完善學(xué)習(xí)內(nèi)容，使黨員干部、教職工持續(xù)學(xué)習(xí)新知識、樹立新觀念，不斷提高思想文化素質(zhì)。

2、建立自律反省機(jī)制。自律的過程，是不斷克服錯誤思想道德觀念，逐步樹立高尚思想道德情操，培養(yǎng)優(yōu)秀思想道德品質(zhì)的過程。經(jīng)常組織干部職工緊密結(jié)合本校廉政文化建設(shè)的實(shí)際，開展廉政文化建設(shè)的理論與思想道德大討論，時時反思自己的行為是否符合黨和人民利益，用公民道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的思想行為，從根本上提高思想道德水準(zhǔn)，促進(jìn)學(xué)校廉政文化建設(shè)的持續(xù)深入發(fā)展。

3、建立廉政文化建設(shè)的長效機(jī)制。結(jié)合實(shí)際，制定長遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)教育計劃、廉政文化建設(shè)制度、行為規(guī)范和獎勵措施，做的好的要樹立典型，大張旗鼓地宣傳和獎勵，做的不足的要及時批評、幫助，確保學(xué)校正氣升騰。

六、主要任務(wù)：

㈠ 樹立一個核心理念。牢牢把握“干事、干凈”核心理念，滲透到廉政文化建設(shè)的各項主題活動中，貫穿到懲治和預(yù)防腐敗體系構(gòu)建中，融合到學(xué)校管理工作及教育教學(xué)中。㈡ 豐富教育方式。以黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，不斷創(chuàng)新教育載體，改進(jìn)教育方法，加強(qiáng)教育力度，優(yōu)化教育效果。開展“艱苦奮斗、廉潔奉公”主題教育，提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部精神境界、價值觀念、道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神、人格品德、廉潔操守；樹立一批廉政典型，以身邊的先進(jìn)典型教育引導(dǎo)廣大黨員干部；每年選擇一至兩部剖析違紀(jì)違法案件的警示教育片，組織廣大黨員干部觀看。通過教育，使廉政成為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的道德修養(yǎng)、自覺行動和生活方式。

㈢ 抓好廉政宣傳。要充分利用宣傳欄、宣傳櫥窗等方式，加大廉政文化的宣傳廣度和深度；利用豐富多彩、喜聞樂見的文藝形式，宣傳、表彰廉政勤政先進(jìn)典型，剖析反面典型，在廣大師生中傳播廉政知識，弘揚(yáng)廉政精神，培育和建設(shè)廉政文化。

通過三風(fēng)建設(shè)，在校園樹立熱愛祖國、決心為建設(shè)中國特色社會主義貢獻(xiàn)自己全部力量的堅定信念，培育自強(qiáng)不息、不怕任何艱難險阻、勇往直前的奮斗精神，形成與時俱進(jìn)、昂揚(yáng)向上、勇于創(chuàng)新的拓意識，使我們的校園人材輩出，生機(jī)勃勃。

㈣ 開展廉政活動。廉政文化建設(shè)要以人為本，貼近實(shí)際，貼近生活，貼近群眾，開展

豐富多彩的廉政文化活動，使黨員干部在潛移默化的輕松氣氛中受到廉政文化的熏陶。一是開展主題教育，以“自重、自省、自警、自勵”為主題，強(qiáng)化黨員干部的廉潔從政意識和樹立為民、務(wù)實(shí)、清廉的優(yōu)良作風(fēng)；以“廉潔誠信、依法辦事”為主題，把廉政文化融入到學(xué)校管理當(dāng)中；以“樹廉潔家風(fēng)”為主題，在黨員干部家庭中開展家庭助廉活動。二是實(shí)施黨員領(lǐng)導(dǎo)干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項和廉潔自律有關(guān)事項制度。切實(shí)加強(qiáng)改進(jìn)對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督管理，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

三是撰寫廉政格言。動員并組織全校黨員干部撰寫編印廉政格言錄，在辦公場所懸掛廉政警句、廉政諺語，讓干部職工時刻牢記做人、做事準(zhǔn)則。

四是對領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行述職、述廉，開展民主評議。通過活動開展，使廉政意識入耳、入腦、入心，形成全辦上下人人講廉政、人人守廉政。

㈤ 加強(qiáng)理論研究。及時總結(jié)我校在廉政文化建設(shè)中創(chuàng)造的先進(jìn)經(jīng)驗和有效做法，充分發(fā)揮典型示范作用。組織召開廉政文化建設(shè)研討會,研究廉政文化建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律，不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新，積極探索廉政文化的新舉措、新對策。

三臺縣下新小學(xué)支部

2013年1月

第二篇：廉政文化進(jìn)校園工作規(guī)劃

廉政文化進(jìn)校園工作規(guī)劃

為深入貫徹落實(shí)黨中央頒布的《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2008—2012年工作規(guī)劃》精神，加強(qiáng)青少年學(xué)生廉潔教育，全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)，使我校的“廉政文化進(jìn)集鳳”活動扎實(shí)開展，我校根據(jù)實(shí)際情況，把廉潔教育活動納入學(xué)校德育建設(shè)整體規(guī)劃，有目的、有步驟地開展活動。

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，突出踐行科學(xué)發(fā)展觀，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體要求，有重點(diǎn)、多層次地開展廉政文化進(jìn)校園活動。積極推進(jìn)廉潔教育進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)師生頭腦，將廉潔教育與領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師職業(yè)道德建設(shè)和青少年學(xué)生思想道德建設(shè)相結(jié)合，引導(dǎo)師生樹立正確的價值觀和高尚的道德情操。通過在校園組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動，營造濃郁的校園廉政文化氛圍，提高全校教職工愛崗敬業(yè)、依法執(zhí)教、廉潔從教的意識，增強(qiáng)全校師生規(guī)范做事、誠信做人、遵紀(jì)守法的自覺性，形成“以廉為榮，以貪為恥”的精神境界和良好風(fēng)尚，為促進(jìn)開發(fā)區(qū)跨越式發(fā)展提供堅強(qiáng)的保證。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)廉政文化進(jìn)校園活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立廉政文化進(jìn)校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組以校長伍培發(fā)同志為組長，其他校領(lǐng)導(dǎo)為副組長，各處室、年級組負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)校行政辦公室，負(fù)責(zé)廉政文化進(jìn)校園活動的日常工作。

三、實(shí)施步驟

（一）宣傳發(fā)動階段

由黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，制定工作方案，成立組織領(lǐng)導(dǎo)小組，組織黨員干部學(xué)習(xí)，召開全校教職員工動員大會。統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，把廉潔教育作為加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，把深入開展廉政文化進(jìn)校園主題教育與深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動和，根據(jù)當(dāng)代中學(xué)生的年齡特點(diǎn)，設(shè)計不同的教育內(nèi)容與目標(biāo)，使“廉政文化進(jìn)校園”教育活動能夠做到有針對性、可操作性和實(shí)效性。

（二）集中教育階段

教育活動緊扣五項內(nèi)容。一是以胸懷大志，為民為公為主要內(nèi)容的理想信念教育；二是以誠信、責(zé)任、正直為主要內(nèi)容的道德品質(zhì)教育；三是以清廉、節(jié)儉、自律為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)美德教育；四是以公正、民主、守法為主要內(nèi)容的法制意識教育；五是以規(guī)則、程序、公平為主要內(nèi)容的監(jiān)督意識教育。

1、在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師中開展“廉潔從政、依法治?！钡闹黝}教育。學(xué)校黨組織要組織學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨章》《黨員讀本》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，加深領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)，不斷提高全體黨員理論素養(yǎng)。結(jié)合和深化“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動”，利用黨員活動日等時間，豐富教育內(nèi)容，進(jìn)一步落實(shí)本單位的黨風(fēng)廉政責(zé)任制，做到嚴(yán)守黨紀(jì)，廉潔從政、正確行使人民賦予的權(quán)力.2、第二：教師做好六提升

在學(xué)校教職工中開展“揚(yáng)清正廉潔之風(fēng)、辦人民滿意教育”為主題的“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”教育活動。通過教育活動提高全校教師尊廉崇潔意識，廉潔從教，依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，誠信服務(wù)，為人師表。切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，在教師隊伍中，用廉政文化來規(guī)范教師行為，凈化校園風(fēng)氣，增強(qiáng)尊師愛教愛生氛圍。在教師隊伍建設(shè)中，樹“三觀”(人生觀、世界觀、價值觀)，揚(yáng)“三德”(社會公德、家庭美德、職業(yè)道德)，創(chuàng)“三能”(學(xué)科教學(xué)能力、教育科研能力、班級管理能力)，弘揚(yáng)“五種精神”（終身從教的獻(xiàn)身精神、認(rèn)真執(zhí)教的敬業(yè)精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、不講得失的奉獻(xiàn)精神），構(gòu)建新型的師生觀，推動學(xué)校各項工作不斷向前發(fā)展。

2、第三：學(xué)生做好六發(fā)展

在學(xué)生中開展“敬廉崇潔”為主題的“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”教育活動，讓廉政教育進(jìn)校園、進(jìn)活動、進(jìn)心坎。通過教育活動讓學(xué)生欣賞廉政文化、感悟廉政文化、踐行廉政文化，提高學(xué)生廉潔奉公、誠信守法意識，增強(qiáng)抵制社會不良風(fēng)氣的能力、提高遵紀(jì)守法的自覺性和辨別是非的能力，發(fā)揮“小手牽大手"作用，提高全社會拒腐防變的免疫力。

3、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校廉政文化建設(shè)的主要措施

一要精心組織，打造廉政文化進(jìn)校園的良好開端。學(xué)校成立廉政教育活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定 “廉政文化建設(shè)”工作規(guī)劃，提供有力的組織保障。做到“四個結(jié)合”：一是學(xué)習(xí)和樹立社會主義榮辱觀教育活動相結(jié)合；二是與“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動”相結(jié)合；三是與校園文化建設(shè)相結(jié)合；四是與創(chuàng)建“群眾滿意的學(xué)?！被顒酉嘟Y(jié)合，把廉政文化建設(shè)作為構(gòu)建和諧校園的重要組成部分。

4、二要構(gòu)建基礎(chǔ)，營造廉政文化進(jìn)校園的氛圍。

一是建立廉政文化教育陣地，充分利用校園網(wǎng)頁、廣播站、宣傳欄、黑板報、?？汝嚨?，使其成為宣傳廉政文化的陣地。二是在學(xué)校電

教室、多媒體教室定期播放警示教育錄像片，通過典型案例對全校黨員干部進(jìn)行警示教育，以案明紀(jì)。三是開展三個“進(jìn)入”，使廉政文化深入人心。要想使廉政文化真正入目、入耳、入腦，使廉政文化建設(shè)成為全校師生廣泛參與的一項活動，必須讓廉政文化融入學(xué)校的各個方面、各個層次，讓廉政文化進(jìn)課堂，進(jìn)學(xué)生的業(yè)余生活，進(jìn)教育教學(xué)管理工作的每一個環(huán)節(jié)，方式上貼近生活，貼近實(shí)際。

6、三要突出重點(diǎn)，豐富廉政文化教育內(nèi)容。廉政文化教育活動既要體現(xiàn)廣泛性、綜合性，也要突出層次性、針對性。

7、四要繼承傳統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)精神升華。

廉政文化是中國優(yōu)秀文化的重要組成部分，我們黨始終將廉政文化建設(shè)置于重要地位，積累了豐富的經(jīng)驗，具有優(yōu)良的廉政文化建設(shè)傳統(tǒng)，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育是實(shí)現(xiàn)人的精神升華的有效形式。要將廉政教育活動，作為革命傳統(tǒng)教育和民族精神教育的一部分，利用各級各類愛國主義教育基地、民族精神代代傳教育基地，廣泛開展實(shí)踐活動，努力實(shí)現(xiàn)“黨員做模范、學(xué)校上水平”的奮斗目標(biāo)。

第三篇：“廉政文化進(jìn)校園”工作規(guī)劃

板橋?qū)W校

“廉政文化進(jìn)校園”工作規(guī)劃

為認(rèn)真貫徹落實(shí)綿竹市委關(guān)于廉政教育精神，促進(jìn)廉潔教育與當(dāng)前青少年思想道德建設(shè)的有機(jī)結(jié)合，把廉潔教育融入課堂教學(xué)、社會實(shí)踐、校園文化等各個環(huán)節(jié)，推動學(xué)校、社會、家庭良性互動的青少年廉潔教育體系的形成，結(jié)合我校教育實(shí)際，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以黨風(fēng)廉政宣傳教育“大格局”為依托，以校園文化建設(shè)為滲透，以鮮活多樣的主題活動為載體，因勢利導(dǎo)，循序漸進(jìn)，積極推動廉潔教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂、入人心，為構(gòu)建和諧校園、和諧教育、和諧社會提供強(qiáng)有力的政治保證。

二、目標(biāo)要求

1．黨員干部：著眼于牢記兩個“務(wù)必”、實(shí)踐“三個代表”和科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀、養(yǎng)成廉潔自律的高尚品格。

2．全體教師：著眼于社會公德和職業(yè)道德的培養(yǎng)目標(biāo)，養(yǎng)成廉潔正直敬業(yè)的高尚品德。

3．全體學(xué)生：著眼于“敬廉崇潔、知榮明恥”教育，養(yǎng)成適應(yīng)和諧社會的公民意識。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組 長：劉永華（校長）

副組長：曾啟仁

成 員：古和斌

劉

軍

張紹華

張儀秋

李曉華

李澤寬

具體職責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)廉政文化建設(shè)工作規(guī)劃的制定和宏觀指導(dǎo)，督查廉政文化建設(shè)的考評和獎懲。

（2）推行校務(wù)公開、收費(fèi)公示制度。

（3）開展師德師風(fēng)建設(shè)活動，負(fù)責(zé)家長學(xué)校工作。

（4）負(fù)責(zé)廉政教育教材、教案的編寫及教學(xué)工作，負(fù)責(zé)教輔用書的選用工作。

（5）開展豐富多彩的廉政文化活動和廉潔教育主題班會活動。（6）負(fù)責(zé)賞干部的廉潔教育及教職工、學(xué)生的民主評議工作。（7）負(fù)責(zé)廉政文化網(wǎng)站和廉政文化書架的管理，做好各類臺帳。

四、具體措施

1．創(chuàng)設(shè)校園廉政文化環(huán)境氛圍。在教學(xué)區(qū)設(shè)立廉政文化宣傳標(biāo)語、警示牌。營造“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍，使廉政文化進(jìn)校園、進(jìn)科室、進(jìn)辦公室、進(jìn)課堂，使廉政文化成為促進(jìn)校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。

2．建設(shè)廉政文化傳播渠道和陣地。通過學(xué)校廣播站、國旗下講話定期播放廉政教育講稿，在校園網(wǎng)開設(shè)廉政專頁，圖書室有廉政文化書架，定期舉行廉潔教育的主題班隊會，對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部定期進(jìn)行廉政警示教育，對師生員工進(jìn)行廉政文化宣傳，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政意識的自覺性，進(jìn)一步發(fā)揮其廉潔從政的表率作用。

3．開展豐富多彩的廉政文化活動。邀請領(lǐng)導(dǎo)作廉正宣傳教育報告講座，觀看反腐倡廉題材電影或電教片并開展影評活動，以“敬廉崇潔”為主題舉辦講故事比賽或征文演講比賽，舉行“敬廉崇潔、誠信守法”簽名活動。通過學(xué)唱社會主義榮辱觀歌曲、講廉政故事、學(xué)廉政格言警句、讀廉政文章、寫廉政作文、看廉政電影、開廉政主題班會等活動，增強(qiáng)全校學(xué)生敬廉崇潔、誠信立身意識，增強(qiáng)抵制社會不良風(fēng)氣的能力，提高遵紀(jì)守法的自覺性和辨別是非能力。

4、建立健全廉政文化建設(shè)督查考評制度。明確督查考評的對象、時機(jī)、目標(biāo)、方法和獎懲措施，確保學(xué)校廉政文化建設(shè)人員、時間、內(nèi)容、效果落實(shí)。

五、實(shí)施步驟和內(nèi)容

（一）宣傳發(fā)動

召開會議，征求意見，統(tǒng)一思想認(rèn)識，商討方案，建立組織機(jī)構(gòu)，研究制定具體工作實(shí)施方案。

（二）組織實(shí)施

1．開好校領(lǐng)導(dǎo)、教師和團(tuán)組織參加的思想工作動員會，傳達(dá)上級部門的工作部署精神，開展反腐倡廉學(xué)習(xí)教育，提高認(rèn)識，打好思想基礎(chǔ)。

2．根據(jù)實(shí)際，創(chuàng)造條件，采取喜聞樂見的方式，開展相關(guān)活動：（1）創(chuàng)設(shè)校園廉政文化環(huán)境氛圍。為廉潔文化氛圍營造階段，進(jìn)一步強(qiáng)化廉潔文化色彩，建設(shè)廉潔文化宣揚(yáng)陣地，制作廉潔文化宣傳櫥窗、設(shè)置廉潔文化書架、更新黑板報，組織教師和學(xué)生看警示教育片、參觀警示教育基地，運(yùn)用反面典型開展警示教育，進(jìn)一步增強(qiáng)教師理想信念和黨紀(jì)國法校規(guī)觀念，要給黨員教師上廉政黨課，增強(qiáng)教育效果。

（2）編寫一套符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的廉政教育教材。（3）簽訂廉潔從教責(zé)任書。

（4）邀請領(lǐng)導(dǎo)作“崇廉、奉廉、贊廉”宣傳教育報告講座。（5）辦一期以廉政文化內(nèi)容為主題的宣傳櫥窗、生活園地，在校園網(wǎng)開辦廉政專頁。

（6）制作廉政警句為主要內(nèi)容的宣傳牌。（7）舉行“敬廉崇潔、誠信守法”簽名活動。（8）邀請法制副校長作反腐倡廉專題報告。（9）舉辦一次以廉政為主題的班隊會。（10）舉行廉政教育專題課。（11）

舉行廉政文化演講比賽。

（12）觀看一部反腐倡廉內(nèi)容的影視電教片。（13）開展廉政文化故事、征文比賽。（14）舉辦校園科技文化藝術(shù)節(jié)。

（15）

組織學(xué)生開展一次以“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的“給家長的一封信”書信賽

（三）總結(jié)提高

認(rèn)真探索、解決整個過程中遇到的新情況、新問題，不斷改進(jìn)工作方法，不斷豐富充實(shí)“廉政文化進(jìn)校園”工作內(nèi)容，認(rèn)真做好工作經(jīng)驗書面總結(jié)。

六、活動要求

“廉政文化進(jìn)校園”工作是學(xué)校一項新的工作，要做到“三個落實(shí)”、“四個結(jié)合”。

“三個落實(shí)”：

一是思想落實(shí)。把思想統(tǒng)一到上級部署上來，進(jìn)一步提高對反腐倡廉的認(rèn)識和新形勢下“廉政文化進(jìn)校園”重要性的認(rèn)識，以發(fā)展的眼光看待“廉政文化進(jìn)校園”工作，精心組織，周密安排，不斷增強(qiáng)做好此項工作的主動性和自覺性。

二是組織落實(shí)。成立“廉政文化進(jìn)校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)?！耙话咽帧庇H自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，并落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)此項工作。

三是措施落實(shí)。將廉政文化教育作為學(xué)校德育教育的一項重要內(nèi)容編入課程計劃，并確定思想政治素質(zhì)好的優(yōu)秀教師承擔(dān)課程的主講任務(wù)；充分利用和整合各種德育資源，精心組織開展各項廉政文化教育課外活動；要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、教師隊伍本身的廉政建設(shè)，言傳身教，為人師表；將廉政文化教育工作情況與教師考核掛鉤。

“四個結(jié)合”：

一是與黨務(wù)公開活動相結(jié)合。廉政文化進(jìn)校園教育活動與黨員教育活動緊密結(jié)合，加強(qiáng)黨員干部從政道德教育，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，堅持科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀，進(jìn)一步提高黨員干部的政治思想素質(zhì)。

二是與校園文化建設(shè)相結(jié)合。廉政文化進(jìn)校園教育活動是校園文化建設(shè)的一個重要組成部分，把兩者有機(jī)地融合起來。充分利用現(xiàn)有校園文化的平臺，加載精神境界、價值觀念、道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神、人格品德、廉潔操守等教育內(nèi)容，進(jìn)一步擴(kuò)大校園文化的內(nèi)涵，提升校園文化的品位。

三是與開展“三風(fēng)”建設(shè)相結(jié)合。廉政文化進(jìn)校園教育活動與黨風(fēng)廉政建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來，與校務(wù)公開、重大事項公示、大宗物品招投標(biāo)等結(jié)合，以一種黨員、干部、廣大師生樂于參與、易于接受的形式來增強(qiáng)教育的廣泛性、深入性和有效性，樹立黨員、干部、廣大師生“敬廉崇潔”的道德觀，創(chuàng)造學(xué)校內(nèi)部廉潔、清正、和諧、守法的氛圍。

四是與學(xué)校素質(zhì)教育相結(jié)合。把廉政文化進(jìn)校園活動的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育體系，挖掘語文、政治、歷史等學(xué)科中的教育因素，使廉潔教育滲透到教學(xué)的全過程，以研究性學(xué)習(xí)、主題綜合活動等方式，引導(dǎo)學(xué)生在活動中感悟、在感悟中升華。

第四篇：“廉政文化進(jìn)校園”工作規(guī)劃

廉政文化進(jìn)校園示范點(diǎn)“五有”要求

一、有廉政文化建設(shè)工作規(guī)劃和具體實(shí)施意見。

二、有符合青少年認(rèn)知規(guī)律的廉潔教輔資料和輔導(dǎo)教師。

三、有適應(yīng)師生需要的豐富多彩廉政文化活動。

四、有固定的廉政文化傳播渠道和陣地。

五、有完整的廉潔文化建設(shè)督查考評制度。

源匯區(qū)外國語小學(xué)

“廉政文化進(jìn)校園”工作規(guī)劃

一、培育廉潔辦學(xué)廉潔從教風(fēng)氣。

結(jié)合紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動，認(rèn)真開展“廉潔辦學(xué)、廉潔從教”的專題教育，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)增強(qiáng)“為民辦學(xué)、廉潔辦學(xué)、陽光辦學(xué)”的意識，辦人民滿意的教育；使廣大教師增強(qiáng)“愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”的意識，做人民滿意的教師。要不斷完善教師、家長、學(xué)生之間的良性互動機(jī)制，相互監(jiān)督，相互促進(jìn)，營造健康向上的育人環(huán)境。

二、在學(xué)生中開展“揚(yáng)榮棄恥、敬廉崇潔”教育。

結(jié)合語文、思想品德、社會等課程進(jìn)行教學(xué)滲透，在學(xué)生中認(rèn)真開展理想信念、榮辱觀、民主法制、清正廉潔等內(nèi)容的教育，著重引導(dǎo)學(xué)生明辨“八榮八恥”，樹立為民為公、誠信守法、公平正直、清廉節(jié)儉等理念，養(yǎng)成高尚的道德情操和行為習(xí)慣，做一個心地純潔、品行端正的人。在教學(xué)內(nèi)容上，對小學(xué)生主要講述歷代清官廉吏故事、老一輩革命家的高風(fēng)亮節(jié)及建國以來勤政廉政先進(jìn)人物的事跡。

三、營造校園廉潔文化氛圍。

利用手抄報、校園網(wǎng)站、宣傳欄、班級板報等陣地，開設(shè)符合師生心理特點(diǎn)的專欄、網(wǎng)頁，廣泛傳播廉政知識和廉政理念，使師生在潛移默化中受到廉政文化的熏陶。試行“廉潔周”制度，圍繞“理想”、“責(zé)任”、“誠信”、“正直”、“廉恥”、“節(jié)儉”等主題，通過班隊會、演講比賽等形式，相對集中時間開展校園廉潔文化創(chuàng)建和推廣活動。

源匯區(qū)外國語小學(xué)

“廉政文化進(jìn)校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：韓梅（校長）副組長：黃玉琴（書記）

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)此項活動的具體實(shí)施工作。辦公室主任：李靜（副書記）成 員：李鴻智（副校長）

李紅臣（副校長）劉二紅（政教主任）張立風(fēng)（工會主席）許盈盈（少先隊輔導(dǎo)員）

源匯區(qū)外國語小學(xué) 廉 政 建 設(shè) 制 度

為了堅決貫徹執(zhí)行黨中央、國務(wù)院和省、市、縣關(guān)于廉政建設(shè)的各項規(guī)定和措施，保持廉潔奉公、勤政敬業(yè)，艱苦奮斗的精神，特制定本制度。

1、黨支部要堅持把黨內(nèi)廉政建設(shè)和懲治腐敗工作擺上重要議事日程。要結(jié)合黨員學(xué)習(xí)，每半年安排一次有關(guān)廉政建設(shè)方面的內(nèi)容，增強(qiáng)反腐倡廉，為人民服務(wù)的意識。

2、建立健全預(yù)防職務(wù)犯罪的管理制度和內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)對管理人員及財務(wù)、供應(yīng)等崗位人員的管理和監(jiān)督。

3、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要廉潔自律，以身作則，率先垂范，嚴(yán)格按照上級有關(guān)規(guī)定的要求，在日常工作和生活中嚴(yán)格管好自己，管好身邊的工作人員。

4、要認(rèn)真抓好各部門的廉政建設(shè)，不得利用職權(quán)和工作之便，欺上瞞下，刁難設(shè)阻，涉及全局性的工作，必須建議支委會集體討論決定。

5、堅持通過民主（組織）生活和領(lǐng)導(dǎo)干部述職等形式，每半年做一次廉政情況檢查匯報。

6、堅持紀(jì)律面前人人平等，對違反上述廉政制度的除按有關(guān)規(guī)定處理外，情節(jié)輕微者檢查，通告批評，性質(zhì)嚴(yán)重者報上級給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分。

源匯區(qū)外國語小學(xué)

“廉政文化進(jìn)校園”工作考評制度

1、根據(jù)省紀(jì)委“廉政文化進(jìn)校園”有關(guān)文件精神，結(jié)合我校此項工作實(shí)際開展情況，特制定督查考評制度。

2、“廉政文化進(jìn)校園”考評督查制度的對象是：?！傲幕M(jìn)校園”領(lǐng)導(dǎo)小組工作開展情況，工作計劃的研究、制定，落實(shí)情況，廉政課程的備課上課情況，活動場所的布置情況，相關(guān)活動的組織開展情況，廉政書架的設(shè)立和使用情況，校廣播定時播放廉政人物事跡故事及廉政歌曲情況，校園網(wǎng)站廉政文化專欄建設(shè)情況等。

3、“廉政文化進(jìn)校園”考評督查的具體措施是：校長室定時檢查領(lǐng)導(dǎo)小組成員對此項工作落實(shí)情況，聽取對此項工作的專題匯報，提出“廉政文化進(jìn)校園”工作階段指導(dǎo)性意見和具體要求。分管校長負(fù)責(zé)工作計劃、工作實(shí)施意見的擬定和實(shí)施，并且定期檢查落實(shí)情況，教導(dǎo)處、教科室是此項工作的具體實(shí)踐部門，班主任及全體教職工是此項工作具體操作第一責(zé)任人。從而形成一級抓一級，層層分工，層層負(fù)責(zé)的工作體系。

3、對在此項工作中，成績突出的部門和個人，依據(jù)學(xué)校獎懲條例，給予獎勵，對工作中存在的問題和不足，及時予以改正，確保“廉政文化進(jìn)校園”工作落到實(shí)處。

第五篇：“廉政文化進(jìn)校園”工作規(guī)劃實(shí)施方案

四面城中學(xué)“廉政文化進(jìn)校園工作規(guī)劃實(shí)施方案

為深入推進(jìn)廉政文化建設(shè)工作，牢固樹立“人人以廉為榮，個個以貪為恥”的道德觀念，全面提升學(xué)校廉政文化建設(shè)整體水平，切實(shí)發(fā)揮廉政文化在學(xué)校黨風(fēng)廉政教育中的滲透、啟迪和感染作用，促進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的深入開展，根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展廉潔文化進(jìn)校園示范點(diǎn)評選活動的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想 堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十八大和中央、省市縣相關(guān)文件精神為指導(dǎo)，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)的總要求，以“敬廉崇潔”為主題，以校園文化活動為主要載體，以培育優(yōu)良的黨風(fēng)、政風(fēng)為目標(biāo)，充分發(fā)揮廉政文化在反腐倡廉的教育、示范、熏陶、導(dǎo)向作用，把廉政教育作為對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、教師和學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的重要內(nèi)容，促進(jìn)師生員工健康成長，深化為深入創(chuàng)建文明校園、和諧校園提供強(qiáng)有力的保證。

二、目標(biāo)任務(wù)

（一）提高學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政意識和拒腐防變的自覺性，以身作則，率先垂范，奮發(fā)有為，清廉辦學(xué)，辦人民滿意的教育。

（二）把廉政文化建設(shè)納入學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作整體規(guī)劃，將廉潔教育作為加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)工作的重要內(nèi)容，融入學(xué)校教學(xué)活動。促進(jìn)廣大教師依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，誠信服務(wù)，為人師表，廉潔自律，做一名人民滿意的教師。

（三）把廉政文化建設(shè)納入學(xué)校德育工作整體規(guī)劃，將廉潔教育作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的重要內(nèi)容。引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立廉潔意識、公民道德意識、法律意識和誠信意識，增強(qiáng)識別腐敗現(xiàn)象的能力，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和高尚的道德情操。

（四）努力建設(shè)與學(xué)校發(fā)展相協(xié)調(diào)，與中華民族傳統(tǒng)美德相承接，與黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和時代精神相統(tǒng)一的具有特色的廉政文化，培養(yǎng)和鑄造一支師德好、業(yè)務(wù)精、教風(fēng)正的高素質(zhì)師資團(tuán)隊。

三、具體做法

突出“一條主線”，注重“三個層面”，做到“五個結(jié)合”，全面推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園，使全體教師樹立“敬廉崇潔，誠信守法”的價值觀念，同時也使廉政思想進(jìn)一步延伸到家庭、社會。

（一）突出“一條主線”

把“廉政文化進(jìn)校園”滲透到教育教學(xué)的全過程。把“敬廉崇潔”教育作為一項長期性、基礎(chǔ)性的工作來抓，有機(jī)滲透和融入到教育教學(xué)中去；在實(shí)施過程中，要進(jìn)一步求真務(wù)實(shí)、探索創(chuàng)新，要針對教育對象的特點(diǎn)和教育教學(xué)的規(guī)律，深入挖掘整合，不斷調(diào)整完善教育內(nèi)容、形式和手段，使之簡單易行，便于操作。

（二）注重“三個層面”

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員教師是廉政文化進(jìn)校園活動的重點(diǎn)。一是扶貧思廉。通過開展黨員領(lǐng)導(dǎo)教師與困難教職工、貧困學(xué)生、邊遠(yuǎn)薄弱學(xué)校的結(jié)對幫扶活動，倡導(dǎo)節(jié)儉，奉獻(xiàn)愛心；二是談話促廉。對新提拔任用的領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行任前廉政談話；根據(jù)群眾反映對個別領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行廉政告誡談話；三是活動倡廉。學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等有關(guān)黨紀(jì)法規(guī)，觀看主題教育影片，領(lǐng)會活動精神實(shí)質(zhì)，不斷提高黨性修養(yǎng)和廉政意識。

2、教師是廉政文化進(jìn)校園活動的主力軍。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高廉潔自律意識。組織教職工學(xué)習(xí)反腐倡廉有關(guān)文件和規(guī)定，提高遵紀(jì)守法的自覺意識。二是言傳身教，引導(dǎo)示范。開展以“為人師表，廉潔從教”為主題的專題活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，通過教師在日常生活中和在課堂上對廉政內(nèi)容的傳授，發(fā)揮廣大教師在廉政教育中的引導(dǎo)示范作用。三是深入開展師德師風(fēng)教育。把依法治教、廉潔從教、愛崗敬業(yè)、為人師表貫徹師德教育的始終。通過學(xué)習(xí)全國師德模范、教師職業(yè)道德規(guī)范和政治理論學(xué)習(xí)

等加強(qiáng)廣大教師的理想信念教育、法制紀(jì)律教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育，堅決杜絕亂征訂、亂辦班、有償家教等違規(guī)行為,通過教育活動促進(jìn)教師依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)，誠信服務(wù)，為人師表，做一名人民滿意的教師。

3、學(xué)生是廉政文化進(jìn)校園活動的主要工作對象。把“廉政文化進(jìn)校園”教育活動融入校園文化建設(shè)，使學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)、團(tuán)隊活動、社團(tuán)活動中接受文化熏陶，培養(yǎng)尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感。

一是不斷強(qiáng)化學(xué)科滲透。充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，將廉潔教育引入課堂，在德育課程和學(xué)科課程中適當(dāng)融入廉潔教育內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，科學(xué)設(shè)計教學(xué)過程，采取生動有效的方法與手段，讓學(xué)生在課堂中領(lǐng)會，在生活中體味，在潛移默化中學(xué)會知識，學(xué)會做人，切實(shí)增強(qiáng)廉政文化的吸引力、感召力和感染力。

二是豐富學(xué)校教育活動。通過召開主題班會、開設(shè)崇廉倡儉黑板報專欄、開展手抄報評展活動、收集一條廉政格言、記住一位廉政名人、會講一則廉政故事等，讓學(xué)生和家長一起參加廉政教育活動，努力推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園建設(shè)縱深開展。

（三）做到“五個結(jié)合”

1、與黨員先鋒活動相結(jié)合。把廉政文化建設(shè)有效地融入當(dāng)前正在開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“黨務(wù)公開”等活動，通過創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭做師德標(biāo)兵、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等活動，使廣大師生充分認(rèn)識廉政文化進(jìn)校園的重要性，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀，堅持科學(xué)發(fā)展觀，體現(xiàn)教育的實(shí)效性。

2、與師德師風(fēng)教育相結(jié)合。要把“依法治教、廉潔從教”貫穿師德教育始終，充分發(fā)揮師德表率作用，把反腐倡廉教育納入師德建設(shè)的各個環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮教師在開展“廉政文化進(jìn)校園”活動中的示范和輻射作用。

3、與學(xué)科教育教學(xué)相結(jié)合。挖掘?qū)W科中的教育因素，選取適宜主題，以研究性學(xué)習(xí)、主題活動等方式，使廉政教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂，引導(dǎo)學(xué)生在活動中感悟、在感悟中升華。充分挖掘語文、思想品德、社會等學(xué)科內(nèi)容中廉政教育的資源，并抓住與

學(xué)科的結(jié)合點(diǎn)，進(jìn)行有效、有序，動態(tài)地整合，努力提高學(xué)校思想品德教育的信度，達(dá)到潤物細(xì)無聲的效果。

4、與家庭教育相結(jié)合。在抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、教師、學(xué)生廉潔教育的基礎(chǔ)上，要求學(xué)生把學(xué)校開展“廉潔文化進(jìn)校園”活動情況向家長匯報、宣傳，請自己的父母在廉潔方面做出表率，倡議學(xué)生家長聘請學(xué)生為“家庭廉政監(jiān)督員”。同時，請家長協(xié)助學(xué)校注重培養(yǎng)孩子“誠信做人，勤儉做事”的習(xí)慣。最終形成“小手拉大手、大手牽小手”，學(xué)生與家長互動，學(xué)校與家庭互動的局面。

5、與開展主題活動相結(jié)合。根據(jù)不同年齡特點(diǎn)，開展“把廉潔故事講給長輩、把誠信留給自己”校園主題活動；通過主題隊會、格言征集、手抄報、社會調(diào)查等靈活多樣的形式，提高學(xué)生對廉政文化教育重要性的認(rèn)識，從而形成正確的廉潔道德觀念。

四、具體要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)廉政文化進(jìn)校園的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作實(shí)施。

2、落實(shí)責(zé)任。制定切實(shí)可行的“廉政文化進(jìn)校園”實(shí)施方案，把廉政文化建設(shè)擺上重要議事日程，納入學(xué)校建設(shè)的總體規(guī)劃。逐步建立和完善廉政文化建設(shè)督查考評制度，確保人員、時間、內(nèi)容、效果等方面的落實(shí)。

3、重視宣傳。利用學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播、板報、宣傳櫥窗等陣地，通過漫畫、書法等圖文并茂、喜聞樂見的形式，有針對性地進(jìn)行反腐倡廉、精神文明、道德法制等知識宣傳，廣泛宣傳黨和國家反腐倡廉政策法規(guī)，營造積極向上的校園廉政文化宣傳氛圍。

4、務(wù)求實(shí)效。在活動過程中積極探索廉政文化建設(shè)的有效方法和途徑，尤其要針對不同年級學(xué)生特點(diǎn)，從教育內(nèi)容和形式載體上進(jìn)行積極探索，及時研究和解決廉政文化建設(shè)過程中遇到的新情況、新問題，不斷改進(jìn)工作方法，充實(shí)教育內(nèi)容，積累工作經(jīng)驗，爭創(chuàng)工作特色，注重工作實(shí)效，努力提高校園廉政文化建設(shè)實(shí)效。