第一篇：改善文化環(huán)境人人有責(zé)

改善文化環(huán)境、人人有責(zé)

1、主題：

（1）改善文化環(huán)境、人人有責(zé)

（2）營(yíng)造良好的文化環(huán)境，提高社會(huì)文明程度

（3）凈化文化環(huán)境，提高自身素質(zhì)。

有活動(dòng)準(zhǔn)備和活動(dòng)步驟

進(jìn)行社會(huì)調(diào)查、收集資料、寫(xiě)發(fā)言稿等。

步驟：①主持人宣布班會(huì)開(kāi)始。

②、觀看錄像或宣講材料。

③、請(qǐng)公安或文化管理部門人員作報(bào)告。

④、分組討論。

⑤、推薦同學(xué)發(fā)言。

⑥、活動(dòng)總結(jié)。

2、口號(hào)（宣傳標(biāo)語(yǔ)）：（1）改善文化環(huán)境、人人有責(zé)（2）營(yíng)造良好的文化環(huán)境，提高社會(huì)文明程度（3）凈化文化環(huán)境，提高自身素質(zhì)。

3、發(fā)言提綱：

（1）分析校園周邊不良文化環(huán)境的表現(xiàn)和成因（2）營(yíng)造良好校園周邊文化環(huán)境的重要性或意義（3）針對(duì)校園周邊存在不良文化環(huán)境提出相應(yīng)的整改措施或建議（4）談?wù)勛约旱拇蛩恪?/p>

4、發(fā)言稿：

改善文化環(huán)境，人人有責(zé)

同學(xué)們，目前，學(xué)校周邊存在著許多令人擔(dān)憂的問(wèn)題，如：電子游戲室、網(wǎng)吧違法經(jīng)營(yíng)，不法書(shū)店銷售淫穢的“口袋書(shū)”等不健康書(shū)刊，封建迷信活動(dòng)盛行，這一切都嚴(yán)重地影響青少年學(xué)生的學(xué)習(xí)，侵害他們的身心健康，甚至誘發(fā)他們走上違法犯罪道路。

面對(duì)這一嚴(yán)峻形勢(shì)，有關(guān)部門應(yīng)加大對(duì)違法經(jīng)營(yíng)者的打擊力度，確實(shí)關(guān)閉學(xué)校周圍不健康的娛樂(lè)場(chǎng)所和書(shū)店，加強(qiáng)對(duì)博物館、科技館等場(chǎng)所的建設(shè)和管理，對(duì)中小學(xué)生優(yōu)惠開(kāi)放；作為學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)校園文化設(shè)施建設(shè)，開(kāi)展創(chuàng)“文明班級(jí)”、爭(zhēng)當(dāng)“文明學(xué)生”活動(dòng)，積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)；作為家長(zhǎng)應(yīng)注意子女在日常生活中的言行舉止，引導(dǎo)子女進(jìn)行有益的身心健康活動(dòng)。

作為我們中學(xué)生應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī)，依法自律，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性舞廳、網(wǎng)吧等場(chǎng)所，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，正確對(duì)待父母的教育，努力把自己培養(yǎng)成為有益于祖國(guó)和人民的“四有”新人！

第二篇：改善文化環(huán)境

改善文化環(huán)境，人人有責(zé)

同學(xué)們，目前，學(xué)校周邊存在著許多令人擔(dān)憂的問(wèn)題，如：電子游戲室、網(wǎng)吧違法經(jīng)營(yíng)，不法書(shū)店銷售淫穢的“口袋書(shū)”等不健康書(shū)刊，封建迷信活動(dòng)盛行，這一切都嚴(yán)重地影響青少年學(xué)生的學(xué)習(xí)，侵害他們的身心健康，甚至誘發(fā)他們走上違法犯罪道路。

面對(duì)這一嚴(yán)峻形勢(shì)，有關(guān)部門應(yīng)加大對(duì)違法經(jīng)營(yíng)者的打擊力度，確實(shí)關(guān)閉學(xué)校周圍不健康的娛樂(lè)場(chǎng)所和書(shū)店，加強(qiáng)對(duì)博物館、科技館等場(chǎng)所的建設(shè)和管理，對(duì)中小學(xué)生優(yōu)惠開(kāi)放；作為學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)校園文化設(shè)施建設(shè)，開(kāi)展創(chuàng)“文明班級(jí)”、爭(zhēng)當(dāng)“文明學(xué)生”活動(dòng)，積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)；作為家長(zhǎng)應(yīng)注意子女在日常生活中的言行舉止，引導(dǎo)子女進(jìn)行有益的身心健康活動(dòng)。

作為我們中學(xué)生應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī)，依法自律，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性舞廳、網(wǎng)吧等場(chǎng)所，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，正確對(duì)待父母的教育，努力把自己培養(yǎng)成為有益于祖國(guó)和人民的“四有”新人！

為了落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，天津市教委提出在我市大中小學(xué)廣泛開(kāi)展“加強(qiáng)誠(chéng)信教育，營(yíng)造誠(chéng)信校園”的活動(dòng)。為此，我市某校初三（3）班準(zhǔn)備召開(kāi)主題班會(huì)。假如你是該班的學(xué)生，請(qǐng)根據(jù)下面的提綱嘗試完成活動(dòng)設(shè)計(jì)。

（1）圍繞“加強(qiáng)誠(chéng)信教育，營(yíng)造誠(chéng)信校園”的活動(dòng)，寫(xiě)出你設(shè)計(jì)的班會(huì)主題。

“誠(chéng)信在我們身邊”、“校園誠(chéng)信小檔案”、“不說(shuō)慌、不作弊”等。

（2）圍繞主題寫(xiě)出一種活動(dòng)形式。

演講比賽，辨論會(huì)等。

（3）圍繞主題，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)闡述活動(dòng)的意義。

能夠讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)的重要性，理解知誠(chéng)信、講誠(chéng)信的重要意義；提高自身的道德修養(yǎng)、爭(zhēng)做誠(chéng)信好少年必須從小事做起。

（4）為了搞好這次活動(dòng)，你需要做好那些準(zhǔn)備？至少寫(xiě)出兩項(xiàng)。

應(yīng)圍繞主題，符合活動(dòng)形式。

2、針對(duì)校園周邊文化環(huán)境某中學(xué)初三（1）班決定召開(kāi)一次主題班會(huì)。

（1）、請(qǐng)你為這次班會(huì)擬定一個(gè)主題。

答：“改善文化環(huán)境，人人有責(zé)”、或“營(yíng)造美好文化環(huán)境，提高社會(huì)文明程度”，或“凈化文化環(huán)境，提高自身素質(zhì)”等。

（2）、你認(rèn)為應(yīng)如何圍繞主題開(kāi)好這次班會(huì)？（要求：有具體的活動(dòng)準(zhǔn)備和活動(dòng)步驟）

答：班會(huì)前的準(zhǔn)備：進(jìn)行社會(huì)調(diào)查、收集資料、寫(xiě)發(fā)言稿等。步驟：①主持人宣布班會(huì)開(kāi)始。②、觀看錄像或宣講材料。③、請(qǐng)公安或文化管理部門人員作報(bào)告。④、分組討論。⑤、推薦同學(xué)發(fā)言。⑥、活動(dòng)總結(jié)。

（3）、請(qǐng)圍繞班會(huì)寫(xiě)一份發(fā)言提綱。

答：①、分析存在問(wèn)題的原因。②、營(yíng)造良好文化環(huán)境的重要性或意義。③、提出建議或措施。④、談?wù)勛约旱拇蛩恪?/p>

3、請(qǐng)你就“未成年人的自我保護(hù)”設(shè)計(jì)一個(gè)主題班會(huì)。要求有活動(dòng)主題、活動(dòng)步驟（不得少與三步）等。

主題：認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，加強(qiáng)自我保護(hù)。

步驟：

（1）有主持人宣講有關(guān)未成年人自我保護(hù)方面知識(shí)；

（2）分組討論，就如何進(jìn)行自我保護(hù)發(fā)表意見(jiàn)；

（3）每一個(gè)同學(xué)把自己的感想寫(xiě)成200字左右的短文。

4，材料一：報(bào)載，南京一市民為兒子為生日，當(dāng)11歲的“小壽星”許完愿吹完蠟燭后，小孩的家人問(wèn)他許的什么愿時(shí)，他毫不避諱的說(shuō)出了自己的“心聲”：“我許的愿望是買彩票中500萬(wàn)，然后環(huán)游世界，最后用剩下的錢買個(gè)官做做……孩子的這番話，令人目瞪口呆。

材料二：拖把、掃帚凌亂地?cái)[在學(xué)校門口，視而不見(jiàn)，考完試后以后桌椅凌亂不堪，學(xué)生吃完點(diǎn)心，包裝紙到處亂扔。

（1）材料一、二共同說(shuō)明了什么？

說(shuō)明了青少年的思想道德素質(zhì)狀況令人堪憂，也說(shuō)明了對(duì)青少年進(jìn)行思想品德教育的迫切性。

（2）材料二中所列現(xiàn)象，你所在學(xué)校有沒(méi)有？請(qǐng)列舉三例。

a學(xué)生食堂大量的飯菜被倒；b自來(lái)水籠頭長(zhǎng)流不斷，無(wú)人問(wèn)津；c碰見(jiàn)老師，視而不見(jiàn)，甚至于給老師起外號(hào)；d隨意踐踏草坪；e亂扔粉筆等。

（3）請(qǐng)從學(xué)校和自身角度談?wù)勗鯓佣沤^這種現(xiàn)象？

學(xué)校：a利用廣播、黑板報(bào)、班團(tuán)活動(dòng)多種渠道加強(qiáng)德育教育；b樹(shù)立典型，倡導(dǎo)文明健康的生活方式，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德；c積極開(kāi)展志愿者服務(wù)、公益勞動(dòng)等一些有利于提高學(xué)生道德素質(zhì)的活動(dòng)。

自身：a自學(xué)接受學(xué)校家長(zhǎng)教育，遵守公德；b加強(qiáng)對(duì)自身養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)，從身邊小事做起。

（4）根據(jù)以上材料，學(xué)校準(zhǔn)備出一期黑板報(bào)，請(qǐng)代擬兩條宣傳標(biāo)語(yǔ)。

“做德、智、體全面發(fā)展的現(xiàn)代中學(xué)生裝”“塑造自我，勿以惡小而為之”“加強(qiáng)品德修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)”等。

為了落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，天津市教委提出在我市大中小學(xué)廣泛開(kāi)展“加強(qiáng)誠(chéng)信教育，營(yíng)造良好校園”的活動(dòng)。為此，我市某校初三（3）班準(zhǔn)備召開(kāi)主題班會(huì)。假如你是該班的學(xué)生，請(qǐng)根據(jù)下面的提綱嘗試完成活動(dòng)設(shè)計(jì)。

⑴圍繞此活動(dòng)，寫(xiě)出你設(shè)計(jì)的班會(huì)主題。

“誠(chéng)信在我身邊”；“校園誠(chéng)信小檔案”；“不說(shuō)謊、不作弊”等

⑵圍繞主題寫(xiě)出一種活動(dòng)形式：

演講比賽、辯論會(huì)等。

⑶圍繞主題運(yùn)用所學(xué)知識(shí)闡述活動(dòng)的意義。

能夠讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要性，理解知誠(chéng)信、講誠(chéng)信的重要意義；提高自身的道德修養(yǎng)，爭(zhēng)做誠(chéng)信好青年，必須從小事做起。

⑷為了搞好這次活動(dòng)，你需要做哪些準(zhǔn)備？至少寫(xiě)出兩項(xiàng)。

進(jìn)行人員分工、準(zhǔn)備好活動(dòng)場(chǎng)地及必要設(shè)施、聘請(qǐng)比賽評(píng)委等

啟德中學(xué)在“營(yíng)造美好的校園文化環(huán)境”活動(dòng)中，突出加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，推出了一系列道德實(shí)踐新舉措，成為校園文化建設(shè)一道亮麗的風(fēng)景。

⑴開(kāi)設(shè)“道德銀行”“道德銀行”是根據(jù)同學(xué)們良好道德行為表現(xiàn)，評(píng)估折算成“道德幣”登記在“儲(chǔ)蓄卡”上，作為品德行為記錄。你打算在“道德銀行”儲(chǔ)蓄哪些道德？

愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)等

⑵“文化垃圾清除”行動(dòng)除了常見(jiàn)的黃、賭、毒外，你認(rèn)為還應(yīng)清除哪些影響未成年人思想道德建設(shè)的文化垃圾？

如：封建迷信思想；拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義等腐朽思想

⑶試行無(wú)人監(jiān)考針對(duì)少數(shù)同學(xué)在考場(chǎng)上對(duì)答案、傳紙條、打手勢(shì)等不和諧之音，學(xué)校大力開(kāi)展誠(chéng)信教育，試行考場(chǎng)無(wú)人監(jiān)考，并在校園張貼標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行誠(chéng)信宣傳。請(qǐng)你也試著擬兩條關(guān)于誠(chéng)信的標(biāo)語(yǔ)。

誠(chéng)信是做人的資本；誠(chéng)信，生命因它而精彩。：誠(chéng)信，人生大廈的基礎(chǔ)；說(shuō)老實(shí)話，干老實(shí)事，做老實(shí)人等

⑷設(shè)立道德建設(shè)建議箱①王紅同學(xué)建議：“凈化未成年人健康成長(zhǎng)環(huán)境，既要靠教育，也要靠法律”。你認(rèn)為法律在未成年人思想道德建設(shè)中有哪些作用？

①我國(guó)法律體現(xiàn)并維護(hù)社會(huì)主義道德，保障未成年人的健康成長(zhǎng)，為未成年人的思想道德建設(shè)提供法律保障，對(duì)未成年人的行為具有約束力。

②請(qǐng)你結(jié)合學(xué)校實(shí)際，再提出一項(xiàng)道德實(shí)踐活動(dòng)的建議。（寫(xiě)出主要內(nèi)容即可）

如：開(kāi)展“未成年人上網(wǎng)利與弊”辯論賽；舉行以“誠(chéng)實(shí)守信”為主題的班會(huì)等10,主題班會(huì)

關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德教育的主題班會(huì)

主題：弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，提高道德修養(yǎng)

步驟：（1）觀看錄象，了解目前青少年的思想道德?tīng)顩r。（2）請(qǐng)有關(guān)人員作報(bào)告，談?wù)勚腥A民族的傳統(tǒng)美德和道德方面的好人好事。（3）請(qǐng)學(xué)生代表談當(dāng)今社會(huì)上存在的不道德行為。（4）同學(xué)們分組討論，并派代表談感想和看法。（5）請(qǐng)老師總結(jié)，提出加強(qiáng)道德修養(yǎng)的希望和要求。

材料：某校針對(duì)校園中常見(jiàn)不良道德傾向問(wèn)題，決定開(kāi)展一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

青少年學(xué)生中存在哪些不良的道德傾向？

①自私自利、損人利己 ；貪圖享受、不思進(jìn)??；我行我素、不守紀(jì)律；

②說(shuō)臟話，考試作弊，抄襲作業(yè)，曠課逃學(xué)，給老師同學(xué)起綽號(hào)，亂扔垃圾等。

青少年這些不良行為有什么樣的危害性？你認(rèn)為要怎樣改善？

A、危害性： ①這些行為敗壞了社會(huì)風(fēng)氣，損害了精神文明建設(shè)，不利于社會(huì)主義文化建設(shè)。②不利于青少年的健康成長(zhǎng)。會(huì)損害身心健康，荒廢學(xué)業(yè)，會(huì)腐蝕心靈，造成青少年是非不分，甚至誘發(fā)違法犯罪

B、怎樣做：①一方面要加大執(zhí)法力度，堅(jiān)持依法治國(guó)；另一方面要在公民中加強(qiáng)思想道德建設(shè)，加強(qiáng)誠(chéng)信教育。②努力學(xué)好各門功課，認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，增強(qiáng)道德和紀(jì)律觀念，舉止文明，禮貌待人，提高自身思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

請(qǐng)你為活動(dòng)擬定一個(gè)主題。（或兩條宣傳標(biāo)語(yǔ)）

①提高道德意識(shí)，培養(yǎng)文明行為。②創(chuàng)建文明班級(jí)，爭(zhēng)做文明學(xué)生。③講文明，樹(shù)新風(fēng)。

請(qǐng)你為學(xué)校開(kāi)展道德教育設(shè)計(jì)系列活動(dòng)。

(1)活動(dòng)形式：主題班會(huì)、開(kāi)展社會(huì)調(diào)查、舉辦圖片展覽、出黑板報(bào)、舉行法制講座、先進(jìn)人物事跡報(bào)告會(huì)等

(2)活動(dòng)步驟：①課前調(diào)查、收集資料。②展示校內(nèi)不文明現(xiàn)象的圖片及相關(guān)資料。

③請(qǐng)同學(xué)談?wù)劜晃拿餍袨榈奈：?。④?duì)克服不文明言行提出合理化建議。

(3)學(xué)校開(kāi)展（或我們參加過(guò)的）道德實(shí)踐活動(dòng)：（或你對(duì)學(xué)校開(kāi)展道德教育有什么好的活動(dòng)建議？）

A、參加升國(guó)旗儀式、觀看愛(ài)國(guó)影片、參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地。

B、開(kāi)展“手拉手互助”活動(dòng)、學(xué)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)、尊老愛(ài)幼助殘扶貧的青年志愿者活動(dòng)、C、參加各種形式的講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)，樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)等。

以主題班會(huì)為活動(dòng)形式談?wù)劵顒?dòng)意義或活動(dòng)體會(huì)：

A、認(rèn)識(shí)上：提高了自身的思想道德素質(zhì)，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感，加強(qiáng)了理論和實(shí)踐的結(jié)合，有助于形成良好的道德風(fēng)尚，弘揚(yáng)和培育民族精神。

B、能力上：培養(yǎng)了我們理論聯(lián)系實(shí)際能力，鍛煉我們收集處理信息的能力，提高了分析解決問(wèn)題的能力。

C、青少年增強(qiáng)法律意識(shí)，加強(qiáng)和改進(jìn)自身的道德修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)遵守《中學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》，使自己成為“四有”新人。

材料一：據(jù)《中國(guó)教育報(bào)》2004年10月4日?qǐng)?bào)道，教育部、公安部對(duì)我國(guó)10個(gè)省、市的聯(lián)合調(diào)查表明，平均每天我國(guó)有44名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水等意外傷害事件，僅因交通事故2003年全國(guó)死亡的中小學(xué)生就達(dá)4104人。

材料二：2004年10月11日，教育部、公安部聯(lián)合召開(kāi)全國(guó)中小學(xué)和幼兒園安全工作電視電話會(huì)議，強(qiáng)調(diào)要迅速行動(dòng)，在全國(guó)集中開(kāi)展中小學(xué)、幼兒園及少年兒童安全管理專項(xiàng)治理行動(dòng)，為廣大中學(xué)生和少年兒童創(chuàng)造一個(gè)安全健康的良好環(huán)境材料三：本學(xué)期，學(xué)校倡導(dǎo)我們過(guò)安全、健康的校園生活。有些同學(xué)因課間打鬧、玩暴力游戲等行為，受到老師嚴(yán)厲批評(píng)，他們很不服氣地說(shuō)：“這都是些小事，老師真是小題大做”。

請(qǐng)根據(jù)上述材料回答下列問(wèn)題：

（1）、國(guó)家高度重視校園安全建設(shè)是因?yàn)椋?/p>

①我們青少年的大部分時(shí)間是在校園中度過(guò)的，校園的安全狀況如何直接影響到我們的健康成長(zhǎng)。②我們青少年正處于一個(gè)特殊的成長(zhǎng)時(shí)期，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)欠缺，判斷是非的能力較弱，法律意識(shí)比較淡薄，容易受到意外事故和社會(huì)不良行為的傷害。

（2）、針對(duì)材料三中同學(xué)的言行，我認(rèn)為：

①上述不良行為并非小事，這些行為不僅嚴(yán)重影響中學(xué)生自身形象，不利于我們身心發(fā)展，而且會(huì)給自身和同學(xué)們帶來(lái)傷害。如果任由上述不良行為發(fā)展下去。會(huì)導(dǎo)致我們違法，甚至犯罪。我們應(yīng)防微杜漸，才能防患于未然。我們要加強(qiáng)道德修養(yǎng)和增強(qiáng)法律意識(shí)，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。②課間打鬧、玩暴力游戲等行為，是違反《中學(xué)生守則》及相關(guān)校紀(jì)校規(guī)的行為。我們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，應(yīng)自覺(jué)抵制不良行為，同時(shí)應(yīng)主動(dòng)幫助同學(xué)們改正不良行為習(xí)慣。（從言、行兩個(gè)方面展開(kāi)分析，言之有理即可）

（3）、我提議以“校園安全，人人有責(zé)”為主題，開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)，幫助同學(xué)們提高安全意識(shí)。

①活動(dòng)形式：演講比賽（小品表演、班會(huì)、手抄小報(bào)評(píng)比、辯論會(huì)等）。

②活動(dòng)意義：能夠讓同學(xué)們樹(shù)立安全意識(shí)，認(rèn)識(shí)到校園不安全行為的危害，自覺(jué)抵制這些不良行為，攜手共建安全校園。

③我準(zhǔn)備這樣組織開(kāi)展好本次活動(dòng)：（要求：應(yīng)從活動(dòng)準(zhǔn)備及活動(dòng)注意事項(xiàng)方面闡述；應(yīng)圍繞主題，符合活動(dòng)形式的要求，具體可行）（4分）

活動(dòng)準(zhǔn)備：在老師指導(dǎo)下，成立演講比賽活動(dòng)組織小組，并明確分工，在班級(jí)宣傳動(dòng)員同學(xué)們積極表明，并要求參賽人員做好準(zhǔn)備；聘請(qǐng)?jiān)u委老師，選拔主持人，并確定相關(guān)服務(wù)人員；制定并公布演講比賽規(guī)則及評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)；確定好演講比賽時(shí)間，選擇并聯(lián)系好場(chǎng)地，布置美化場(chǎng)地，準(zhǔn)備好擴(kuò)音設(shè)備等用品，購(gòu)買獎(jiǎng)品等比賽用品……

第三篇：改善網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境探析

改善網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境探析

摘要：互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和應(yīng)用飛速發(fā)展，為信息化提供了技術(shù)物質(zhì)基礎(chǔ)和虛擬空間環(huán)境，催生了網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代全新的人類文化形態(tài)――網(wǎng)絡(luò)文化。我國(guó)網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展和繁榮，不斷豐富了人民群眾的精神需求，推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)向前發(fā)展，但由于網(wǎng)絡(luò)發(fā)展機(jī)制不健全，網(wǎng)絡(luò)法規(guī)不完善，網(wǎng)民素質(zhì)良莠不齊，致使網(wǎng)絡(luò)文化的建設(shè)和管理帶來(lái)了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。特別是正在興起并快速發(fā)展的大數(shù)據(jù)時(shí)代，對(duì)我國(guó)網(wǎng)絡(luò)文化必將產(chǎn)生深刻而重大的影響。適應(yīng)大數(shù)據(jù)發(fā)展趨勢(shì)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理，推動(dòng)我國(guó)網(wǎng)絡(luò)文化創(chuàng)新發(fā)展，有效掌控網(wǎng)絡(luò)文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，必須立足當(dāng)前、統(tǒng)籌兼顧，“建”和“管”并舉，完善網(wǎng)絡(luò)法規(guī)體系建設(shè)，構(gòu)建有效的治理模式，形成有序的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。

關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù) 網(wǎng)絡(luò)文化 建設(shè) 對(duì)策

本文為廣東省黨校（行政學(xué)院）系統(tǒng)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目“地方政府網(wǎng)絡(luò)形象評(píng)價(jià)體系的研究（項(xiàng)目編號(hào)：12GL04）”項(xiàng)目階段性成果。

黨的十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)指出：“加強(qiáng)和改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)，唱響網(wǎng)上主旋律。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)管理，推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)依法規(guī)范有序運(yùn)行”。黨的十八屆三中、四中全會(huì)分別吹響了全面深化改革的號(hào)角和作出了加強(qiáng)依法治國(guó)的部署，強(qiáng)調(diào)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治文化。當(dāng)前，全面推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)空間法治化，是我國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全和信息化建設(shè)面臨的重大問(wèn)題。在新的歷史條件下，伴隨著大數(shù)據(jù)的發(fā)展，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與管理，我們必須以高度的責(zé)任感，堅(jiān)持正確的政治立場(chǎng)和輿論導(dǎo)向，努力營(yíng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，切實(shí)把互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)好、利用好、管理好。

一、網(wǎng)絡(luò)文化的本質(zhì)特征

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)深度融入百姓日常生活，正在全面改變?nèi)藗兊纳a(chǎn)方式和生活方式，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與社會(huì)文化生活的結(jié)合日益緊密，催生出全新的文化形態(tài)----網(wǎng)絡(luò)文化。

（一）網(wǎng)絡(luò)文化的內(nèi)涵

網(wǎng)絡(luò)文化是什么？至今眾說(shuō)紛紜，在學(xué)術(shù)界沒(méi)有定論。比如，有人認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)文化是指以計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)融合為現(xiàn)代科技物質(zhì)基礎(chǔ)，以發(fā)送和接收信息為核心的一種嶄新文化；又比如，有人認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)文化是一種蘊(yùn)涵特殊內(nèi)容和表現(xiàn)手段的文化形式，是人們?cè)谏鐣?huì)生活中依賴于以信息、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)資源為支點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)而創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和。此外，網(wǎng)絡(luò)文化還衍生出許多泛文化現(xiàn)象，如黑客、閃客、網(wǎng)戀、網(wǎng)婚等，網(wǎng)絡(luò)文化與傳統(tǒng)文化正在悄悄地融合滲透，虛擬與現(xiàn)實(shí)分不清楚，使對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化的界定更加困難。

（二）網(wǎng)絡(luò)文化的實(shí)質(zhì)

網(wǎng)絡(luò)文化是以計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)和現(xiàn)代通信技術(shù)為基礎(chǔ)，以虛擬網(wǎng)絡(luò)空間為存在形式的、影響人的生存方式深刻變革的現(xiàn)代新型文化形態(tài)。網(wǎng)絡(luò)文化是依附于現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的一種新型復(fù)合文化，是在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)基礎(chǔ)上形成的一種富有精神性的文化形態(tài)，是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的人類文化。

（三）網(wǎng)絡(luò)文化的特征

網(wǎng)絡(luò)文化是以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為支撐的綜合體。網(wǎng)絡(luò)文化的主體是參與網(wǎng)絡(luò)中的人。網(wǎng)絡(luò)文化是建立在互聯(lián)網(wǎng)及其衍生工具基礎(chǔ)上的社會(huì)活動(dòng)和行為方式、思維方式、生活方式及價(jià)值觀念等。

（四）網(wǎng)絡(luò)文化的功能

網(wǎng)絡(luò)文化的功能，主要包括傳播信息功能、溝通交流功能、知識(shí)傳承功能、娛樂(lè)消遣功能、思想教育功能、社會(huì)動(dòng)員功能、民意表達(dá)匯聚功能。其中在現(xiàn)階段表現(xiàn)較為突出的：一是傳播信息功能；二是民意表達(dá)功能；三是溝通交流功能；四是娛樂(lè)消遣功能。

二、網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展現(xiàn)狀

首屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)2014年11月19日至21日在浙江烏鎮(zhèn)舉辦，全球互聯(lián)網(wǎng)公司十強(qiáng)中，中國(guó)占了四強(qiáng)，中國(guó)已成為名副其實(shí)的互聯(lián)網(wǎng)大國(guó)。

我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)文化是隨著互聯(lián)網(wǎng)的推廣和普及而發(fā)展的，一方面推動(dòng)著中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步，不斷傳遞許多驚喜和人間正能量，另一方面由于網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)不健全，網(wǎng)民素質(zhì)良莠不齊，致使網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展也帶來(lái)許多矛盾和挑戰(zhàn)。特別是大數(shù)據(jù)時(shí)代帶來(lái)的革命性影響，是網(wǎng)絡(luò)文化的健康發(fā)展面臨的重大課題。

（一）網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展現(xiàn)狀

1.網(wǎng)絡(luò)文化陣地建設(shè)形成格局。近年來(lái)，全國(guó)各地不斷加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化陣地建設(shè)。中央重點(diǎn)新聞網(wǎng)站，如新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、共產(chǎn)黨員網(wǎng)、中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)、央視國(guó)際網(wǎng)和中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)等影響力日益擴(kuò)大，發(fā)揮了主力軍作用。當(dāng)前，以中央重點(diǎn)新聞網(wǎng)站為主導(dǎo)、以地方重點(diǎn)新聞網(wǎng)站為骨干、以知名商業(yè)網(wǎng)站積極參與的網(wǎng)絡(luò)文化陣地新格局基本形成。

2.網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品供給日漸豐富。各主流網(wǎng)站都采取積極措施，用先進(jìn)技術(shù)傳播先進(jìn)文化，努力提高網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品供給能力，取得了較大成績(jī)：一是網(wǎng)絡(luò)游戲勢(shì)頭強(qiáng)勁；二是網(wǎng)絡(luò)音視頻服務(wù)方興未艾；三是網(wǎng)絡(luò)雜志刊發(fā)，發(fā)表數(shù)字化雜志井噴式增長(zhǎng)；四是網(wǎng)絡(luò)教育快速發(fā)展，成為教育培訓(xùn)的主渠道。隨著網(wǎng)絡(luò)功能的逐步完善和加強(qiáng)，網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展呈現(xiàn)出欣欣向榮之勢(shì)，為我國(guó)文化的發(fā)展注入了新的活力。

（二）網(wǎng)絡(luò)文化發(fā)展中帶來(lái)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)

網(wǎng)絡(luò)文化極大地改變和影響了人類的生活方式、工作方式、交流方式、思維方式、娛樂(lè)方式等。網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治和國(guó)家安全帶來(lái)不可低估的負(fù)面影響，我們不能忽視。

1.知識(shí)產(chǎn)權(quán)受到嚴(yán)重的侵犯。

2.“惡搞”低俗信息泛濫。

3.網(wǎng)上意識(shí)形態(tài)滲透嚴(yán)重。

（三）網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展趨勢(shì)

迅猛發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)，尤其是正在興起的大數(shù)據(jù)時(shí)代，正在推動(dòng)全球范圍內(nèi)的產(chǎn)業(yè)革命、文化創(chuàng)新和社會(huì)變革，把人類從工業(yè)社會(huì)帶向全新的信息社會(huì)。在此背景下，網(wǎng)絡(luò)文化發(fā)展態(tài)勢(shì)，呈現(xiàn)兩大突出特點(diǎn)。

1.網(wǎng)絡(luò)文化結(jié)構(gòu)體系將進(jìn)一步開(kāi)放。網(wǎng)絡(luò)文化融合了不同國(guó)家與民族的文化特征，人類的文化交流、文明交融將在網(wǎng)絡(luò)中得以實(shí)現(xiàn)

2.網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展將更加迅猛。網(wǎng)絡(luò)文化順應(yīng)了當(dāng)代文化經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展的一體化趨勢(shì)，呈現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力。網(wǎng)絡(luò)文化推動(dòng)文化結(jié)構(gòu)向產(chǎn)業(yè)化和市場(chǎng)化轉(zhuǎn)型，產(chǎn)業(yè)前景廣闊。網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展是未來(lái)我國(guó)文化發(fā)展的總趨勢(shì)，將繼續(xù)引領(lǐng)中國(guó)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的技術(shù)革命。

當(dāng)今，網(wǎng)絡(luò)文化作為一種新興的文化現(xiàn)象，已不斷滲透到人類生活的各個(gè)層面，深刻影響和改變著人們的思維方式、價(jià)值觀念和精神世界，令人無(wú)法拒絕、無(wú)法旁觀，也無(wú)法逃避。因此，只有正視，開(kāi)發(fā)建設(shè)，正確引導(dǎo)，加強(qiáng)管理，才能有效地為網(wǎng)絡(luò)文化不斷注入正能量，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)文化的積極作用。

三、改善網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境的對(duì)策

加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化的建設(shè)和管理，是改善網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境的必然要求。建設(shè)是基礎(chǔ)，管理是目標(biāo)，抓好建設(shè)為規(guī)范管理提供有力的支持，搞好管理又為建設(shè)提供科學(xué)的指導(dǎo)。如今，隨著大數(shù)據(jù)的發(fā)展，對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化發(fā)展新路徑的摸索，必然會(huì)有很多問(wèn)題要通過(guò)大數(shù)據(jù)來(lái)提升和優(yōu)化。當(dāng)前，如何加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理，改善網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，已經(jīng)成為中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)中的新課題。我們必須花大力氣來(lái)關(guān)注并探尋出解決的辦法。

（一）改善網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，重在建設(shè)

網(wǎng)絡(luò)文化作為高科技發(fā)展的產(chǎn)物，是人類文明進(jìn)步的標(biāo)志。大數(shù)據(jù)時(shí)代對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)帶來(lái)的機(jī)遇大于挑戰(zhàn)。在當(dāng)今中國(guó)，順應(yīng)大數(shù)據(jù)發(fā)展要求，構(gòu)建新型網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)文化內(nèi)容建設(shè)勢(shì)在必行。

1.落實(shí)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的“五項(xiàng)要求”。一是要堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化的發(fā)展方向。二是要提高網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品和服務(wù)的供給能力，提高網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)的規(guī)?；I(yè)化水平，把博大精深的中華文化作為網(wǎng)絡(luò)文化的重要源泉。三是要加強(qiáng)網(wǎng)上思想輿論陣地建設(shè)。四是要倡導(dǎo)文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，努力營(yíng)造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，營(yíng)造共建共享的精神家園。五是要堅(jiān)持依法管理、科學(xué)管理、有效管理，綜合運(yùn)用法律、行政、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、思想教育、行業(yè)自律等手段，切實(shí)維護(hù)國(guó)家文化信息安全。

2.認(rèn)真完成網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的主要任務(wù)。網(wǎng)站是網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的主體，只有網(wǎng)站各自找準(zhǔn)定位，認(rèn)真履行社會(huì)責(zé)任，才能真正促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的和諧、網(wǎng)絡(luò)文化的繁榮。第一，重點(diǎn)新聞網(wǎng)站要發(fā)揮自身功能優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)承擔(dān)主流媒體的社會(huì)責(zé)任，以責(zé)任樹(shù)立形象。第二，政府門戶網(wǎng)站要認(rèn)真履行信息公開(kāi)、為基層、為企業(yè)、為群眾提供便捷服務(wù)的社會(huì)責(zé)任，以服務(wù)贏得理解與支持。第三，商業(yè)網(wǎng)站要切實(shí)擔(dān)當(dāng)為電子商務(wù)營(yíng)造誠(chéng)信環(huán)境、為人際交往營(yíng)造文明環(huán)境的社會(huì)責(zé)任，以誠(chéng)信和品位贏得市場(chǎng)和網(wǎng)民。因此，網(wǎng)站作為提供文化產(chǎn)品和服務(wù)平臺(tái)，在網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，必須引導(dǎo)各類網(wǎng)站主動(dòng)參與網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，按照社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求，積極打造具有廣泛影響力的思想文化平臺(tái)。

（二）改善網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，貴在管理

網(wǎng)絡(luò)文化管理主要是對(duì)傳播內(nèi)容的管理。現(xiàn)行體制存在多頭管理、權(quán)責(zé)不清、效率不高，特別是面對(duì)傳播快、影響大、覆蓋廣的微博、微信等社交網(wǎng)絡(luò)和即時(shí)通信工具用戶的快速增長(zhǎng)，如何加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法制建設(shè)和輿論引導(dǎo)，確保網(wǎng)絡(luò)信息傳播秩序和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，已經(jīng)成為擺在我們面前的突出問(wèn)題。因此，改善網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，加強(qiáng)信息管理，已成為全社會(huì)迫切要求。

1.抓好網(wǎng)絡(luò)文化管理基礎(chǔ)性工作。第一，建立健全網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)體系建設(shè)，對(duì)現(xiàn)存30多部法律法規(guī)和部門規(guī)章進(jìn)行梳理，制定出符合我國(guó)國(guó)情的網(wǎng)絡(luò)空間法律框架，為依法治網(wǎng)提供支撐。第二，加快建立全國(guó)網(wǎng)站登記備案數(shù)據(jù)庫(kù)，提高備案信息真實(shí)性，規(guī)范網(wǎng)站名稱，嚴(yán)禁個(gè)人和非國(guó)家單位使用具有顯著政治特性、涉及公共利益的名稱；第三，積極穩(wěn)妥推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)實(shí)名制，推動(dòng)落實(shí)網(wǎng)站主辦者、版主、主持人等實(shí)名登記，推廣博客、微博等實(shí)名注冊(cè)；第四，抓緊建立網(wǎng)站績(jī)效考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步完善網(wǎng)上閱評(píng)機(jī)制，對(duì)違法違規(guī)網(wǎng)站進(jìn)行處罰，直至吊銷經(jīng)營(yíng)許可。

2.建立完善網(wǎng)絡(luò)文化管理工作機(jī)制。網(wǎng)絡(luò)文化管理，是一項(xiàng)內(nèi)容復(fù)雜、任務(wù)繁重、要求嚴(yán)格的系統(tǒng)工程，要明確部門職責(zé)，不斷完善管理工作機(jī)制：一是日常聯(lián)系協(xié)調(diào)機(jī)制；二是應(yīng)急研判處置機(jī)制；三是責(zé)任倒逼追究機(jī)制。同時(shí)，要發(fā)動(dòng)全社會(huì)力量齊抓共管，形成全方位的網(wǎng)絡(luò)文化管理格局：一是強(qiáng)化行業(yè)組織職能，發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)的積極作用；二是發(fā)揮廣大公眾的監(jiān)督作用，共同營(yíng)造綠色和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；三是大力推行網(wǎng)絡(luò)空間法治化，共建文明、誠(chéng)信、法治、安全、創(chuàng)新的網(wǎng)絡(luò)空間。

（三）改善網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，旨在效能

1.大力促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)文化從誕生之時(shí)就進(jìn)入了市場(chǎng)化、商業(yè)化軌道，形成了一個(gè)新興文化產(chǎn)業(yè)：網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)。在與經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化建設(shè)的相互關(guān)系中，網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)揮了重要的社會(huì)功能。如發(fā)展經(jīng)濟(jì)與繁榮市場(chǎng)功能、文化傳播功能、互動(dòng)娛樂(lè)功能以及教育功能。目前，網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛，但同時(shí)也面臨著發(fā)展困境，如文化產(chǎn)品供給不足、法律滯后、人才緊缺等。對(duì)此，無(wú)論是政府，還是網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)商，都應(yīng)該積極尋求相關(guān)對(duì)策，推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展，使網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)更好的發(fā)揮其社會(huì)功能。

2.提高網(wǎng)絡(luò)公共文化產(chǎn)品和服務(wù)供給能力。只有大力提高網(wǎng)絡(luò)公共文化產(chǎn)品和服務(wù)供給能力，才能滿足廣大網(wǎng)民日益增長(zhǎng)的需要。要通過(guò)政府出資建設(shè)、購(gòu)買公共服務(wù)和政策引導(dǎo)等措施，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)公共文化產(chǎn)品的內(nèi)容建設(shè)和服務(wù)體系建設(shè)，提高網(wǎng)絡(luò)公共文化和服務(wù)供給能力：一是推動(dòng)文化的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化傳播。二是大力推進(jìn)電子政務(wù)建設(shè)。三是建立覆蓋廣泛的網(wǎng)絡(luò)公共文化服務(wù)體系，滿足網(wǎng)民基本文化需求。

3.掌控主導(dǎo)權(quán)和正確引導(dǎo)網(wǎng)上輿論發(fā)展?；ヂ?lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人們傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)、交流思想的重要工具，成為輿論形成、傳播的重要途徑，是當(dāng)今社會(huì)重要的輿論場(chǎng)。在大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下，越來(lái)越多的機(jī)構(gòu)、個(gè)人通過(guò)數(shù)據(jù)挖掘和分析得出的各種結(jié)論會(huì)不脛而走，其宣傳鼓動(dòng)和輿論引導(dǎo)的說(shuō)服力、沖擊力、影響力明顯，對(duì)黨委主導(dǎo)宣傳、引導(dǎo)輿論的格局帶來(lái)沖擊和挑戰(zhàn)。因此，加強(qiáng)網(wǎng)上輿情分析，牢牢把握網(wǎng)上輿論的主導(dǎo)權(quán)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化管理，營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，對(duì)于暢通社情民意渠道，提高黨的執(zhí)政能力，維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定，贏得意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)等具有十分重要的意義。

參考文獻(xiàn)：

[1] 山東省網(wǎng)絡(luò)文化辦公室.網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與管理[M].山東人民出版社.2009年8月第1版.[2] 李文明 呂福玉.網(wǎng)絡(luò)文化通論[M].學(xué)習(xí)出版社，2012年8月第1版.[3] 曲青山.進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理[J].理論前沿.2009年第9期.

第四篇：相聲《改善環(huán)境人人有責(zé)》

改善環(huán)境人人有責(zé)

甲：親愛(ài)的兄弟姐妹、叔叔阿姨、大娘大伯、小朋友們；親愛(ài)的京博家人們我想死你們了！乙：咳，咳，恩，小==有沒(méi)有想我??？（乙上場(chǎng)）

甲：哎呦，畢哥，我當(dāng)然是更想您啦！（與乙擁抱）

乙：為啥？

甲：因?yàn)榻裉煸蹅z得合作，在此給大家拜年、送祝福、說(shuō)相聲啊！

乙：哦，（提高聲調(diào)）這個(gè)小==說(shuō)相聲啊老是叫上我，沒(méi)我不行啊。

甲：對(duì)，對(duì)。沒(méi)畢哥那是絕對(duì)不行的。這個(gè),畢哥啊，您看今天咱倆說(shuō)那一段比較好？ 乙：（轉(zhuǎn)身秀了下自己）你看畢哥我咋樣?。?/p>

甲：畢哥你啊，很好、很強(qiáng)、很硬、很堅(jiān)實(shí)??！

乙：去。（推甲）你幾個(gè)意思??？我是說(shuō)今兒個(gè)咱說(shuō)說(shuō)我咋樣？

甲：（疑問(wèn)狀，大拇指指著乙，小聲嘀咕）他有啥好說(shuō)的，小時(shí)穿開(kāi)襠還尿褲子，大了吃火鍋還拉肚子，從遠(yuǎn)一看整個(gè)一“二虎子”。有啥好說(shuō)的啊，我看是純粹想炫耀下自己！乙：恩？你嘀咕啥呢？開(kāi)始吧！

甲：走著？

乙：走著！

甲乙合：親愛(ài)的京博農(nóng)化家人們過(guò)年好，祝大家在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意、心想事成！（起重音賺掌聲）

甲：親愛(ài)的家人們，看到?jīng)]。（指向乙）這位就是大名鼎鼎的畢哥，人送外號(hào)：酷斃了、帥斃了、拽斃了、牛逼了，就差拖出去槍斃了的畢勝兵大哥。

乙：（雙手舉起打招呼）大家好，鄙人畢勝兵。畢是畢老爺?shù)漠?，勝是勝利的勝，兵是兵哥哥的兵（用羞人的語(yǔ)氣）。（合手四周致意）

甲：大家看下哈，畢哥如今是一表人才，玉樹(shù)臨風(fēng)，精神抖擻啊。但大家是不知道啊，前幾年畢哥身體老是不爽。

乙：恩？我身體為啥不爽啦？

甲：為啥？因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境啊不是太好：氣味大、勞動(dòng)量大、工作分為差......（掰著手指頭數(shù)數(shù)）

乙：打住!你說(shuō)的這些跟我身體不爽有啥關(guān)系??？

甲：有關(guān)系啊，而且是大關(guān)系呢！你看哈：氣味大傷肺、勞動(dòng)強(qiáng)度大傷身、氣氛差傷心，你這不典型的身心疲憊，內(nèi)傷加外傷，整個(gè)一“傷不起”的人嘛！都這樣啦，不生病可能嗎？ 乙：哦，也對(duì)。

甲：所以啊，您啊就老往醫(yī)院跑啊，去醫(yī)院找那個(gè)木畢業(yè)木大夫啊

乙：對(duì)，對(duì)。我是經(jīng)常去找木大夫去看病。

甲：這不一天你去找木大夫了，今兒咱假設(shè)我就是那木大夫昂。

乙：大夫，我來(lái)看病了（低聲）

甲：（高聲）看??？！辦卡、掛號(hào)、排隊(duì)去。

乙：這么大脾氣？

甲：醫(yī)生嘛，一見(jiàn)病人就生氣的嘛，這脾氣越大醫(yī)術(shù)就越高的嘛！接著來(lái)。

乙：哦，好。（低音）木大夫，這是我的病歷。（遞過(guò)病例）

甲：奧，畢勝兵？名不好??！你電腦周易起名了嗎？

乙：??？木大夫我是來(lái)看病的。

甲：知道你是來(lái)看病的，但是你的名兒不吉利啊，就是因?yàn)槟愕拿悴派“?！乙：??？怎么說(shuō)？

甲：你看嘛，畢勝兵，必生病嘛，不就是必定會(huì)生病的嘛！

乙：不是啊大夫，這名是爸媽起的我說(shuō)了不算。再說(shuō)啦，我這不還沒(méi)說(shuō)我來(lái)看啥病嘛，感情您就給我定好生病了?。?！

甲：奧？我問(wèn)你，你是來(lái)干嘛的？

乙：我是來(lái)看病的啊。

甲：（生氣加大聲）對(duì)??！你來(lái)看病，你不說(shuō)你的病，跟我扯什么你還沒(méi)說(shuō)你生什么病，你到底是有病還是沒(méi)?。焖僬f(shuō)出來(lái)，類似繞口令）？

乙：我、我、我這不還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)我啥病嘛（小聲）。

甲：那就趕緊說(shuō)，哪兒不舒服病了?。?/p>

乙：（可憐難受狀）大夫，我嗓子疼、眼疼、心情不好......甲：（打斷乙）好啦，好啦，我知道啦。來(lái)，吃薯?xiàng)l。

乙：大夫，我是來(lái)看病的，您讓我吃薯?xiàng)l？

甲：讓你吃你就吃！還想不想治病了??？

乙：（是指中指夾起一根薯?xiàng)l放嘴里咬一口）味道還行。

甲：（大聲）你看嘛！（嚇乙一跳）看你這熟練的動(dòng)作，吸煙！你的病就是吸煙吸的！乙：可我不吸煙啊。

甲：再吃薯?xiàng)l！（乙怕怕的五根指頭抓起一根薯?xiàng)l準(zhǔn)備開(kāi)吃）蘸點(diǎn)醬啊。（乙沾蘸醬準(zhǔn)備吃）蘸多了?。ㄒ矣檬持笇⑨u抖落下來(lái)）（大聲嚇乙一跳）你看嘛！你吸煙嘛，這不典型的在彈煙灰嘛！

乙：可我以前就戒煙了啊。

甲：（大聲）吃薯?xiàng)l?。ㄒ遗屡碌奈甯割^抓起一根薯?xiàng)l準(zhǔn)備開(kāi)吃）蘸點(diǎn)醬啊。（乙沾蘸醬準(zhǔn)備吃）蘸多了?。ㄒ矣檬持笇⑨u搓下來(lái)咬了一口）再來(lái)一根吧！（乙另一只手又拿起一根很果斷的夾耳朵上了）呆（大聲）！你看戒煙了耳朵上還夾煙！

乙：（委屈樣）大夫啊我是真的戒了??！

甲：（大聲）吃薯?xiàng)l?。ㄒ遗屡碌奈甯割^抓起一根薯?xiàng)l準(zhǔn)備開(kāi)吃）蘸點(diǎn)醬啊。（乙沾蘸醬準(zhǔn)備吃）蘸多了?。ㄒ矣檬持笇⑨u搓下來(lái)咬了一口）再來(lái)一根吧！（乙另一只手又拿起一根沒(méi)往耳朵上放）嗯？你老婆來(lái)了！（乙迅速的將薯?xiàng)l扔地下并用腳捻踩）

乙：我的媽呀，在哪兒？（四處看狐疑狀）

甲：你看嘛，你不吸煙你怕啥？

乙：奧，木大夫您真是神醫(yī)啊（緊緊握住甲的手），我這不是偶爾應(yīng)付公事吸吸嘛，但我這病跟這吸煙關(guān)系應(yīng)該不大吧？

甲：關(guān)系嘛，不是很大，你這病啊主要是長(zhǎng)期處于不良環(huán)境下造成的。這樣吧我給你開(kāi)個(gè)藥方，你用上幾次就好啦。（找藥方小聲嘀咕）幾號(hào)呢？250號(hào)吧。

乙：（接過(guò)藥方）謝謝木大夫。（念藥方）口罩10個(gè)、防毒面具10個(gè)？大夫您這是幾個(gè)意思啊？

甲：口罩，防毒面具嘛，戴上了省得你吸入異樣氣體，少吸異樣氣體你的嗓子就會(huì)好啦！乙：奧。（接著念藥方）手套10副、背簍一個(gè)、長(zhǎng)鐵夾子一個(gè)（疑問(wèn)狀）？

甲：啊，你用它們來(lái)?yè)炖铮±鴽](méi)了，環(huán)境好了，四周一漂亮啦，一養(yǎng)眼，眼部就不疼了嘛！

乙：這也行？那這個(gè)（手指著藥方問(wèn)）：DVD一臺(tái)，助人為樂(lè)光碟一籮筐是干嘛的啊？ 甲：呵呵，助人為樂(lè)嘛，一高興，心情不就自然而然好了嘛。

乙：（接著指著藥方）可大夫，我就長(zhǎng)一小病，你看這：算輪車一輛？

甲：哦，你要買這么多東西不好帶嘛！用三輪車?yán)厝ダ玻?/p>

乙：可可我吃的藥呢？咋沒(méi)見(jiàn)一點(diǎn)藥??？

甲：下面不是寫(xiě)著嘛（漫不經(jīng)心樣）。

乙：改善環(huán)境，人人有責(zé)？（快哭了的樣子）這算什么藥??？

甲：這是最高級(jí)的藥啦！心藥！心病還須心藥醫(yī)，治心才治本嘛?。ú荒推錈睿┖美?，趕緊拿著你的250號(hào)藥方走吧。

乙：去你的（推甲一下）。感情我成250啦？

甲：嘿嘿，畢哥莫生氣，這不是幾年前的事嘛。

乙：嗯，找你這么說(shuō)啊，幾年前我的身體還真的老是有點(diǎn)不爽。

甲：那?。ㄖ钢遥┈F(xiàn)在的畢哥獲得新生，改過(guò)自新，重新做人啦......乙：去你的（推甲）。你才改過(guò)自新，重新做人呢。你幾個(gè)意思??？！

甲：不，不，我不是那意思，我那意思啊是說(shuō)現(xiàn)在啊，因?yàn)楣鞠聸Q心改善環(huán)境，您畢哥又容光煥發(fā)啦。

乙：還真是那樣，如今無(wú)機(jī)有機(jī)廢氣、酸性堿性廢水都綜合處理了，衛(wèi)生跟工作氛圍改善了，人不好都難了（酸人的樣子）。嘿嘿......甲：那可不，正是這廢氣廢水處理了您這不才吃嘛嘛香了啊。你看你那個(gè)吃啊，火鍋、冰棍一塊吃（語(yǔ)速慢）。

乙：（做吃的美的樣子，聽(tīng)到一塊吃后頓停生氣）我這？

甲：白糖、辣椒一塊咽（語(yǔ)速慢）。

乙：（驚奇憤怒）啊？！

甲：煮饅頭、蒸饅頭、熱饅頭、涼饅頭、窩窩頭、一個(gè)勁兒啃

乙：?。浚。ê苌鷼饽θ琳朴峒祝?/p>

甲：嘎嘣！牙扛掉了。

乙：（暴怒推甲）為啥牙掉了？

甲：呵呵不小心啃了塊石頭！

乙：（推甲）去。你才被石頭崩掉了牙呢！

甲：嘿嘿，還有呢，我們的衛(wèi)生勞動(dòng)環(huán)境也改善啦！你看看，原先畢哥走路是踮著腳走。乙：為啥？

甲：怕踩到垃圾啊。不過(guò)現(xiàn)在畢哥那是點(diǎn)著腳趾頭走。

乙：嗯？為什么？

甲：怕踩臟了地！

乙：（沾沾自喜樣）這不愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)嘛。

甲：還有來(lái)，原先畢哥干個(gè)活根被活干了似的上氣不接下氣。如今，畢哥干活，手就只需那么一點(diǎn)，DCS系統(tǒng)給辦了。舒服的比個(gè)那個(gè)爽啊，那個(gè)高興啊，那個(gè)開(kāi)懷大笑?。ㄒ易雒烂赖淖藙?shì)）。哐當(dāng)！

乙：咋啦？

甲：假牙掉地下了......（捧腹大笑）

乙：去。（推甲）你采用的是假牙呢

第五篇：關(guān)于進(jìn)一步改善未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)文化環(huán)境的提案

關(guān)于進(jìn)一步改善未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)文化環(huán)境的提

案

摘要：全國(guó)政協(xié)十一屆五次會(huì)議提案第0845號(hào)

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_ 案 由:關(guān)于進(jìn)一步改善未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)文化環(huán)境的提案 審查意見(jiàn)：建議國(guó)務(wù)院交由中央文明辦辦理 提 案 人：成岳沖

主 題 詞：精神文明,青少年 提案形式：個(gè)人提案 內(nèi) 容：

《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步凈化社會(huì)文化環(huán)境促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)的若干意見(jiàn)》下發(fā)以來(lái)，各地認(rèn)真貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院的文件精神，加大綜合治理力度，努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心愛(ài)護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)文化環(huán)境，取得了一定的成效。然而，整個(gè)社會(huì)文化環(huán)境良莠不齊的格局尚未根本轉(zhuǎn)變：一些低俗、淫穢、色情的文學(xué)、影視作品充斥網(wǎng)絡(luò)、熒屏、聲頻，一些地方臺(tái)不分時(shí)段、隨意播出不適合未成年人觀看的廣告，一些宮廷戲、穿越劇肆意誤導(dǎo)，一些色情、暴力、驚悚的網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)文學(xué)遍布在各個(gè)讀書(shū)網(wǎng)站并有較高點(diǎn)擊率。網(wǎng)吧管理工作碰到的老大難問(wèn)題得不到解決，一方面正規(guī)網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)許可證已經(jīng)十幾年沒(méi)有申批，而各縣（市）區(qū)網(wǎng)吧不能跨區(qū)域搬遷經(jīng)營(yíng)，網(wǎng)吧分布很不合理；另一方面由于城市化進(jìn)程加快，沿海城市有大量外來(lái)務(wù)工人員進(jìn)入，網(wǎng)吧需求日益增大，致使黑網(wǎng)吧處而不絕且日趨隱蔽，常有未成年人進(jìn)入，人民群眾深惡痛絕。電信運(yùn)營(yíng)商雖然對(duì)黑網(wǎng)吧整治工作給予積極配合，但寬帶接入條件相對(duì)寬松，加上企業(yè)指標(biāo)考核要求與經(jīng)濟(jì)利益掛鉤，經(jīng)常出現(xiàn)今天斷網(wǎng)，明天黑網(wǎng)吧業(yè)主換個(gè)身份證重新開(kāi)通。另外，一些盜版的文化制品在市場(chǎng)中也隨處可見(jiàn)，一些學(xué)校周邊的流動(dòng)小販經(jīng)常出售一些不健康的口袋書(shū)和不利于未成年人成長(zhǎng)的玩具，有的用“摸獎(jiǎng)”等方式，欺騙未成年人；一些超市、賣場(chǎng)中出售的未成年人玩具合格率低，有的甚至宣揚(yáng)色情和暴力。

未成年人是中華民族的希望。為培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格的接班人和建設(shè)者，積極為他們營(yíng)造一個(gè)快樂(lè)、健康成長(zhǎng)的文化環(huán)境，是中華民族偉大復(fù)興的需要，是國(guó)家長(zhǎng)治久安的基石，更是千千萬(wàn)萬(wàn)家庭的期望。為此建議：

（一）進(jìn)一步加大網(wǎng)絡(luò)管理力度。嚴(yán)格規(guī)范互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)媒體傳播行為，加大對(duì)游戲、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、網(wǎng)絡(luò)影視等經(jīng)營(yíng)商管理，大力度整治搜索引擎，加強(qiáng)網(wǎng)上監(jiān)控，倡導(dǎo)文明辦網(wǎng)。

（二）加強(qiáng)熒屏、聲頻管理。根據(jù)影視作品內(nèi)容對(duì)未成年人的影響程度，對(duì)影視產(chǎn)品進(jìn)行分級(jí)，規(guī)定播出時(shí)間和觀看人群；在國(guó)家廣電總局對(duì)上星衛(wèi)視廣告和有關(guān)節(jié)目播出規(guī)定的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)地方臺(tái)頻道的管理，在未成年人經(jīng)常收聽(tīng)、收看的時(shí)段，禁止一些影視節(jié)目的播出，并與衛(wèi)視實(shí)現(xiàn)同步，否則在衛(wèi)視上禁了地方臺(tái)不禁，等于沒(méi)禁。

（三）放開(kāi)網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)許可證申批。國(guó)家設(shè)置相關(guān)網(wǎng)吧準(zhǔn)入門檻，鼓勵(lì)有實(shí)力、有資金、有社會(huì)責(zé)任心的企業(yè)進(jìn)入網(wǎng)吧行業(yè)，推廣網(wǎng)吧連鎖，降低網(wǎng)吧營(yíng)業(yè)稅，擴(kuò)大網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)規(guī)模，讓更多的黑網(wǎng)吧變成“白”網(wǎng)吧，并納入相關(guān)部門管理范圍，讓網(wǎng)吧行業(yè)真正在市場(chǎng)中自由競(jìng)爭(zhēng)、良性發(fā)展，從而杜絕黑網(wǎng)吧的出現(xiàn)。同時(shí)，加強(qiáng)網(wǎng)吧行業(yè)協(xié)會(huì)建設(shè)，增強(qiáng)行業(yè)自律，建立違規(guī)網(wǎng)吧處罰機(jī)制，規(guī)范網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)。

（四）強(qiáng)化文化市場(chǎng)監(jiān)管。完善相關(guān)法律法規(guī)，進(jìn)一步規(guī)范圖書(shū)、音像印刷、出版、經(jīng)營(yíng)程序，加大掃黃打非力度，尤其是要加大對(duì)各類玩具的檢查力度，完善玩具生產(chǎn)及檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)要明確相應(yīng)的市場(chǎng)監(jiān)管主體。

（五）加大未成年人文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)力度。積極有效地組織各地開(kāi)展適合未成年人的文化產(chǎn)品的創(chuàng)作生產(chǎn)，各類國(guó)家級(jí)文藝獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)比要向未成年人作品傾斜，加大對(duì)作品生產(chǎn)扶持力度。要正確處理好國(guó)外引進(jìn)與國(guó)內(nèi)原創(chuàng)的關(guān)系，大力挖掘中華民族傳統(tǒng)文化資源，教育引導(dǎo)未成年人增強(qiáng)民族自豪感。公共文化服務(wù)體系建設(shè)中要突出未成年人的地位，拓展未成年人日常文化生活空間，積極為他們健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天。

來(lái)源：中國(guó)政協(xié)網(wǎng)