第一篇：寒假奧數(shù)班

寒假奧數(shù)班

由于期末考試數(shù)學(xué)“失利”，寒假的時(shí)候被我家的“總司令”——我媽拉到了叫“學(xué)而思”的培訓(xùn)點(diǎn)學(xué)數(shù)學(xué)，盡管對(duì)數(shù)學(xué)不太感冒，但由于一個(gè)一桿步槍頂不了一挺機(jī)關(guān)槍，所以我只能一個(gè)星期每天犧牲三個(gè)小時(shí)在奧數(shù)班里學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)了。

初次來(lái)到了一個(gè)陌生的教室里，我倍受安慰的看到大部分的同學(xué)也是因?yàn)槠谀┛荚嚁?shù)學(xué)沒(méi)考好而被叫來(lái)的，這讓我安下了心，把思緒拉到了一大堆無(wú)聊的公式上。

教我們的是一個(gè)風(fēng)趣幽默、連批帶講的男老師，他把無(wú)聊的公式講得十分有趣，一節(jié)課能把你忽悠的笑抽筋N次。所以一節(jié)課下來(lái)，我差不多改變了把數(shù)學(xué)當(dāng)敵人的想法，把數(shù)學(xué)當(dāng)成了朋友，在做題時(shí)也得心應(yīng)手，因?yàn)槲掖蟾朋w會(huì)到了做對(duì)了一道難題后的喜悅之情，所以學(xué)的更用心了。

初一下學(xué)期的內(nèi)容有較大的難度，因?yàn)橐v完全平方和平方差、證明題、全等三角形等，這些都是我容易搞混的，特別是證明題，上個(gè)學(xué)期學(xué)到的只是一點(diǎn)皮毛。證明題完全要根據(jù)已知條件來(lái)寫因?yàn)樗裕_(kāi)始我被這些東西搞得暈頭轉(zhuǎn)向，因?yàn)槿齻€(gè)小時(shí)要學(xué)一大堆東西不是件易事，但老師用很通俗易懂的語(yǔ)言表述了這些幾何圖形和公式，所以我也知道了七八成了，而且時(shí)不時(shí)還能做對(duì)一些難的題目，在用簡(jiǎn)單的“槍支彈藥”打敗了這些大家伙之后，我學(xué)的更有信心了。

在最后的一次測(cè)試中，我考了個(gè)班里第二名，老師還把我們當(dāng)小屁孩似的，獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)敲下去會(huì)發(fā)聲的“錘子”，同時(shí)似乎也在提醒我們還要努力，不然下次就不是獎(jiǎng)勵(lì)“錘子”了。

在下個(gè)學(xué)期，我要更努力的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，爭(zhēng)取每次都上90分，達(dá)到我媽經(jīng)常掛在嘴邊“年級(jí)前20名”的目標(biāo)，因?yàn)槲抑?，一切皆有可能?/p>

深圳高級(jí)中學(xué)初一：吳必盛

第二篇：奧數(shù)班管理制度

奧數(shù)班管理制度

我校學(xué)生生性活潑好動(dòng)，對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣，尤其對(duì)數(shù)學(xué)更是提不起興趣，于是，根據(jù)我校學(xué)生的現(xiàn)狀，于是我制定如下管理制度：

1、奧數(shù)班所在班級(jí)由負(fù)責(zé)人老師負(fù)責(zé)管理。

2、非奧數(shù)班學(xué)生在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)不得入內(nèi)。

3、室內(nèi)要保持清潔、安靜，不大聲喧嘩、隨意走動(dòng)、打鬧，破壞課堂紀(jì)律。

4、不準(zhǔn)亂扔果皮、紙屑、雜物，不得在桌子上、墻壁上亂涂亂畫，破壞教室公物。

5、要愛(ài)護(hù)教室內(nèi)的擺放設(shè)備，不去搞破壞、損壞，無(wú)故損壞者，照價(jià)賠償。

6、實(shí)行分組管理，按期做好總結(jié)評(píng)價(jià)。

7、每次活動(dòng)結(jié)束，師生共同做好室內(nèi)清潔、整理、衛(wèi)生工作。

8、教室使用完畢后，負(fù)責(zé)人須檢查電源是否關(guān)閉，并關(guān)好門窗，鎖好門，認(rèn)真做好防盜防火工作。

第三篇：奧數(shù)班教學(xué)工作總結(jié)

奧數(shù)班教學(xué)工作總結(jié)

明溪縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)：黃根明

本學(xué)期，緊緊圍繞課堂教學(xué)和奧數(shù)培訓(xùn)這兩大中心任務(wù)，一切為了培養(yǎng)學(xué)生能力為目標(biāo)，充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)奧數(shù)教學(xué)活動(dòng)，現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)情況小結(jié)如下：

一、根據(jù)學(xué)生情況認(rèn)真搞好分班工作

開(kāi)學(xué)初通過(guò)與前數(shù)學(xué)老師的調(diào)查和組織的摸底考試，加上與家長(zhǎng)的個(gè)別溝通，通過(guò)反復(fù)的觀察，最終確定了以現(xiàn)在學(xué)生為基準(zhǔn)的奧數(shù)班。

二、認(rèn)真鉆研教材，努力提高課堂教學(xué)效率。

我們充分利用在同一辦公室的便利優(yōu)勢(shì)，經(jīng)常在一起交流課堂教學(xué)中遇到的問(wèn)題，切磋課堂教學(xué)中的得與失，探討如何將新課程、新理念運(yùn)用到老教材中去。像這樣的交流幾乎每天都有，不僅起到了很好的相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的作用，而且能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己課堂教學(xué)中的偏差與不足，以便及時(shí)改正。在每次的備課活動(dòng)中，我們都能夠就教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)以及教學(xué)方法等諸方面進(jìn)行有益的交流，并針對(duì)學(xué)生中存在的問(wèn)題提出解決的措施。交流的比較多的問(wèn)題是如何在老教材中滲透新課程、新理念，如何解決新理念與考試成績(jī)之間的矛盾。通過(guò)交流，統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，對(duì)提高課堂教學(xué)效率起到了很好的促進(jìn)作用。

三、加大培優(yōu)工作力度，努力提高優(yōu)生的奧數(shù)成績(jī)。三年級(jí)是小學(xué)奧數(shù)培訓(xùn)的起步，培優(yōu)工作的好差將直接影響到學(xué)生以后的奧數(shù)競(jìng)賽及考試成績(jī)。因此，從本學(xué)期開(kāi)始，我們加大了培優(yōu)的力度。

第一、在興趣小組的設(shè)置上，把原來(lái)一個(gè)班按基礎(chǔ)和興趣分成幾個(gè)小組，并指定小組長(zhǎng)，每個(gè)組的人數(shù)都 有10人，擴(kuò)大了培優(yōu)面，確保有發(fā)展?jié)撃艿膶W(xué)生都能夠有機(jī)會(huì)得到培養(yǎng)。

第二、在興趣小組進(jìn)行培優(yōu)的同時(shí)，我們還利用每周六一小時(shí)的時(shí)間對(duì)奧數(shù)A組的學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的重點(diǎn)輔導(dǎo)和強(qiáng)化訓(xùn)練。

第三、制訂了輔導(dǎo)計(jì)劃，使每個(gè)人在輔導(dǎo)時(shí)目標(biāo)明確，便于發(fā)揮數(shù)學(xué)組群體的優(yōu)勢(shì)。

四、搞好單元考根據(jù)學(xué)生成績(jī)及時(shí)分析

本學(xué)期我們堅(jiān)持做好單元過(guò)關(guān)的考試，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓他們感覺(jué)到學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)壓力，教師也能及時(shí)的了解自己的教學(xué)成效，及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)目標(biāo)和步伐，確立培優(yōu)和輔差的對(duì)象。就目前的三次考試情況來(lái)看及格率和平均分都穩(wěn)步提高，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性也跟上來(lái)了。

五、存在問(wèn)題和改正措施： 存在問(wèn)題：

1、培訓(xùn)部的教學(xué)與學(xué)校的奧數(shù)教學(xué)結(jié)合不夠好，甚至有些脫節(jié)。

2、班級(jí)人數(shù)偏多，不便教學(xué)與輔導(dǎo)。

3、培訓(xùn)時(shí)間、次數(shù)過(guò)少，所學(xué)知識(shí)容易遺忘。改進(jìn)措施：

1、加大教學(xué)課時(shí)，增加備課交流的次數(shù)。

2、控制學(xué)生進(jìn)班的成績(jī)，提高生源質(zhì)量。

3、增加練習(xí)的密度，適當(dāng)布置家庭作業(yè)。

4、多搜集好的奧數(shù)競(jìng)賽卷，提高解題能力

第四篇：奧數(shù)班學(xué)生評(píng)語(yǔ)

郭曉萌 忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重，尊師守紀(jì)，彬彬有禮，做事認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀。今后你更要大膽主動(dòng)，積極動(dòng)腦，敢于質(zhì)疑，改正粗心的毛病，爭(zhēng)取優(yōu)中更優(yōu)。

陳浩洋 活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心，你愛(ài)學(xué)習(xí)。所以這段時(shí)間成績(jī)有進(jìn)步。可是不夠自覺(jué)，貪玩，不愛(ài)動(dòng)腦筋，所以學(xué)習(xí)上沒(méi)有充分發(fā)揮你的能力，如果你上課專心聽(tīng)講，認(rèn)真寫作業(yè)，你一定能取得更好的成績(jī)。

郭子昂 有聰明才智，勇攀學(xué)習(xí)上的高峰，強(qiáng)烈的上進(jìn)心是你的動(dòng)力，你愛(ài)動(dòng)腦筋，對(duì)問(wèn)題有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。如果你上課能集中精神，你的成績(jī)會(huì)有更大的進(jìn)步。希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，多參加體育、勞動(dòng)鍛煉自己的能力，使自己成為真正的男子漢。

李梓睿 尊敬老師，講禮貌，熱愛(ài)勞動(dòng)，作業(yè)書寫端正，做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽(tīng)課，作業(yè)按時(shí)完成。但覺(jué)得你總有點(diǎn)膽小怕事，如果你在學(xué)習(xí)上、做事上再下苦功，放開(kāi)膽量加快速度，不懂就問(wèn)，那你成績(jī)一定更有進(jìn)步。

孫賓 活潑好動(dòng)，思維活躍是你最大優(yōu)點(diǎn)。一直以來(lái)，你學(xué)習(xí)上較自覺(jué)主動(dòng)，這段時(shí)間成績(jī)進(jìn)步很大。可惜的是你的作業(yè)書寫太馬虎了，希望你能改正這個(gè)缺點(diǎn)，做一名人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。

余梓儀 你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不過(guò)，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，課堂上的紀(jì)律性自覺(jué)性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

陳軒?kù)?/p>

王澤同 你是一個(gè)相對(duì)內(nèi)向的男孩，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你是一個(gè)很自覺(jué)的學(xué)生，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上，望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，多練、多問(wèn)，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

崔世睿篇二：預(yù)備三班學(xué)生評(píng)語(yǔ)2 吳夢(mèng)曉 同學(xué)：你是個(gè)聰明、活潑的好孩子，上課特別認(rèn)真?；卮饐?wèn)題大膽響亮，你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣，是老師身邊的好助手，希你今后更加努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步

孔 穎同學(xué)：你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處，集體活動(dòng)積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后積極動(dòng)腦，學(xué)習(xí)成績(jī)能更上一層樓。

李 明同學(xué)：你思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇，熱愛(ài)集體，樂(lè)意助人是你的美德。對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧，愿你成績(jī)能進(jìn)一步提高！

劉家豪同學(xué)：你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子，同學(xué)之間友好相處，對(duì)人有禮貌但。由于你作業(yè)時(shí)，上課不夠?qū)Ｐ?，?dǎo)致你成績(jī)不太理想，希你今后不再犯同樣的錯(cuò)誤，邁出新的一步。

戴劍飛同學(xué)：你是個(gè)懂事、聰明的男孩。你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)。上課積極動(dòng)腦，作業(yè)認(rèn)真完成，還是老師的好幫手，希今后再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

樊 昊同學(xué)：你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，能和同學(xué)和睦相處，能按時(shí)完成作業(yè)，字跡端正，但上課經(jīng)常開(kāi)小差，導(dǎo)致成績(jī)不太理想，希今后改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取進(jìn)步。

畢 超同學(xué)：你是個(gè)乖巧的男孩，對(duì)人有禮貌，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時(shí)完成，由于你的不斷努力，學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步，希你今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取與同學(xué)并肩前進(jìn)。吳 瑕同學(xué)：你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處，熱愛(ài)集體，作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步，但上課發(fā)言不太熱烈，希望今后多動(dòng)腦，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

趙宗翔同學(xué)：你是個(gè)乖巧、好學(xué)的男孩。同學(xué)之間友好相處，作業(yè)也比以前做得認(rèn)真，在這一學(xué)期內(nèi)，成績(jī)有了明顯的提高，希望你今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

夏家怡同學(xué)：踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績(jī)穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅(jiān)持。希望勤奮好學(xué)的你會(huì)成功，老師深深地祝福你。人生因?yàn)椴环艞?，才?huì)有所得。賈 晨同學(xué)：你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)集體，各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，由于你的努力，在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大，希今后不要驕傲，堅(jiān)持不懈，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

連 冰同學(xué)：活潑、好動(dòng)是你的天性。學(xué)習(xí)自覺(jué)，同學(xué)之間友好相處，集體活動(dòng)積極參加，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡較差，希今后改掉這點(diǎn)壞毛病，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。徐夢(mèng)雨你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

劉凱文你是個(gè)聰明，機(jī)靈的小男孩。各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，尊敬師長(zhǎng)，對(duì)人有禮貌，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，但字跡欠工整，希今后戒驕戒躁?duì)幦「蟮倪M(jìn)步。

李舒棋：你是個(gè)活潑，可愛(ài)的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽，熱愛(ài)集體，上課經(jīng)常看到你舉得高高的小手。學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，但你對(duì)作業(yè)按排不太合理，希今后一定要改掉這個(gè)壞毛病，爭(zhēng)取與人同步而行。

高怡佳：活潑、開(kāi)朗是你的天性，你熱愛(ài)集體，各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，對(duì)人有禮貌，由于你的努力，成績(jī)有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，走到隊(duì)伍的前列去。

彭 娜：你誠(chéng)實(shí)，勤奮的女孩，作業(yè)認(rèn)真完成，字跡工整。同學(xué)之間友好相處，上課不太愛(ài)發(fā)言，學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，希今后揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

周滬達(dá)：你是個(gè)聰明，好學(xué)的男孩，你熱愛(ài)集體，各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，同學(xué)之間互幫互助。在不斷努力下，成績(jī)會(huì)有所進(jìn)步。希你再接再厲，勇攀高峰。

安軒軒：你是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的女孩。同學(xué)之間不持強(qiáng)凌弱，熱愛(ài)集體，作業(yè)完成較快，但字跡有欠工整，計(jì)算方面有點(diǎn)粗心，希今后改掉這些壞毛病，你的成績(jī)會(huì)更出色。

劉 佳：你是個(gè)誠(chéng)實(shí)，憨厚的女孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，字跡端正。熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)。加上你的努力，成績(jī)有所進(jìn)步。希望今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

阮越星：你是個(gè)活潑，好動(dòng)的孩子。你的嘴上雖然總說(shuō)不在乎，但老師知道你的心理其實(shí)是個(gè)很要強(qiáng)的孩子，你作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，你會(huì)是個(gè)很了不起的好學(xué)生。汪 涵：你關(guān)心集體，毋庸置疑，敢作敢當(dāng)，也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點(diǎn)，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！繼續(xù)努力吧！我深深地為你祝福！胡思進(jìn)同學(xué)：你關(guān)心集體，毋庸置疑，敢作敢當(dāng)，也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點(diǎn)，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！繼續(xù)努力吧！我深深地為你祝福！

葉嘉偉同學(xué)：你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)不是很好，學(xué)起來(lái)有些吃力，但你并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，遇到不懂的問(wèn)題還不斷地向老師請(qǐng)教，這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法，去實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想！

朱玉婷同學(xué)：你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

沈一帆同學(xué)：你是個(gè)靦腆、斯文的小男孩。沒(méi)少見(jiàn)你趕往學(xué)校的步履匆匆，也沒(méi)少見(jiàn)你埋頭苦學(xué)的小小身影，雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜?huì)贏得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一個(gè)更出色的人。

任一航同學(xué)：你是個(gè)聰明、可愛(ài)的孩子，關(guān)心集體，興趣廣泛，善于與同學(xué)交往，人緣好。學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。王志琳同學(xué)： 你很有上進(jìn)心，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績(jī)一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學(xué)能力較強(qiáng)。希望你能把握日歷的每一頁(yè)，奏響人生最強(qiáng)最美的樂(lè)章。

張錢皓月同學(xué)：在同學(xué)們與老師眼里，你是個(gè)有恒心，有毅力，有滿腹壯志的男子漢。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦，在知識(shí)的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開(kāi)拓，也許前途將不可限量。

江志誠(chéng)同學(xué)：在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色。你的堅(jiān)強(qiáng)，你的懂事，你的聰慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績(jī)。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾，把握自己，我想你一定能做一個(gè)更出色的人。

何慧婷同學(xué)：你是一個(gè)十分可愛(ài)的女孩，課堂上你專心聽(tīng)講，認(rèn)真做好課堂筆記，課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，你的成績(jī)有待進(jìn)步，學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力，愿你在平時(shí)更注重學(xué)習(xí)，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

李虹瑩同學(xué)：文靜、穩(wěn)重、善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，你要堅(jiān)信：路，是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達(dá)到勝利的頂峰。

張晨軒同學(xué)：你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但對(duì)待生活，對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是居于中下水平記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握。董 凡同學(xué)：你思維靈活，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神，這很好。多理解別人，多找找自己的缺點(diǎn)，也許會(huì)有更好的發(fā)展。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌！張聞笛同學(xué)：你溫文而雅。人緣不錯(cuò)。積極思考，老師樂(lè)于和內(nèi)外提出問(wèn)題。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去，將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的驕傲！要知道，命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中。

陸逸秋同學(xué)：你是一個(gè)聰明、文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。

黃 想同學(xué)：你思維靈活，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神，對(duì)事物常有不落俗套的看法，這很好。看著你的成績(jī)不斷進(jìn)步，老師為你高興。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌！

李云龍同學(xué)：人緣好，很好勝的陽(yáng)光男孩。學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象；勞動(dòng)中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去，將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的驕傲！要知道，命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中！

葉嘉逸同學(xué)：即使你有時(shí)對(duì)有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財(cái)富，但沒(méi)有后天的努力，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。

王潘蓉同學(xué)：你待人隨和、誠(chéng)懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。同時(shí)你也很孝順，是個(gè)很不錯(cuò)的男孩，希望你能在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步。同時(shí)老師祝福你今后能一生平安、永遠(yuǎn)幸福！篇三：一(8)班學(xué)生評(píng)語(yǔ) 篇四：初中班級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ) 1.蔡張靈：

你很聰明，能虛心接受老師的教育，思想上積極要求進(jìn)步，只是不能嚴(yán)格要求自己，缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，以致學(xué)習(xí)進(jìn)步不快。當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí)，老師希望你能報(bào)以謙讓的一笑，努力做一個(gè)有風(fēng)度、上進(jìn)、優(yōu)秀的學(xué)生。2.毛海濤：

你內(nèi)秀文靜，積極進(jìn)取。上課專心聽(tīng)講、能認(rèn)真完成作業(yè)。老師布臵的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。你的一手好字一直就是你的招牌，學(xué)習(xí)就是應(yīng)該這樣腳踏實(shí)地，有條不紊的。勝不驕、敗不餒，繼續(xù)努力！3.葉文昕

你開(kāi)朗懂事，禮貌熱忱。后半個(gè)學(xué)期以來(lái)，老師們已經(jīng)感覺(jué)到了你的進(jìn)步，做事更加認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上也踏實(shí)努力多了。考得不理想多去反思，想想原因。老師希望你能繼續(xù)堅(jiān)持，更加嚴(yán)格地要求自己，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)梳理，找到自己真正的位臵。4.李葉濤

你是一位乖巧、懂事的學(xué)生，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。只是在學(xué)習(xí)上，你還需要更加努力，有時(shí)候偶爾的放松會(huì)影響你的進(jìn)步，不懂一定要多問(wèn)，一份辛勞一分才，加油。

你做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，一直就是老師的得力助手，你熱情大方，同學(xué)們都喜歡你。只是在學(xué)習(xí)上，還需要更細(xì)心，更專心，要把對(duì)自己的嚴(yán)格要求落實(shí)到每一節(jié)課，每一次作業(yè)，每一門學(xué)科。班長(zhǎng)的身份給你的是壓力也一定有動(dòng)力。請(qǐng)繼續(xù)努力，做更優(yōu)秀的自己。6.陳晶晶

老師很欣慰，班級(jí)里有一個(gè)這樣的你，能認(rèn)真負(fù)責(zé)地安排好班級(jí)的衛(wèi)生和掃地，就是一件很大的本事。你很靈氣，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，只是還要更努力，更嚴(yán)格要求自己，一心一意才會(huì)有更大的進(jìn)步，還有潛力，加油。7．楊勇

你很聰明，如果能把這份天賦用到讀書上，那是再好不過(guò)的了。你也懶惰，抽屜里總是堆著亂七八糟的試卷和書本，總是可以想起你蒙頭尋找的畫面。要更加自律，做個(gè)讓老師和爸爸放心的學(xué)生，加油。8.蘇延

你為人隨和善良，常常為班級(jí)做事，老師很欣慰?？墒菍W(xué)習(xí)上，你有些偏科，背英語(yǔ)不夠勤快，寫語(yǔ)文容易錯(cuò)字連篇。學(xué)科學(xué)卻是天賦過(guò)人，是班里少有的佼佼者。要更努力，在薄弱學(xué)科上多花時(shí)間，用興趣和勤奮贏得真正的勝利！

你是一個(gè)聰明的孩子，老師很高興看到你的進(jìn)步。對(duì)于學(xué)習(xí)，你有天賦，可是態(tài)度卻不夠認(rèn)真。生活中，你總是控制不好自己的嘴巴和脾氣。本學(xué)期接嘴現(xiàn)象還是有，生氣時(shí)候踢翻了同學(xué)的桌子。希望你好好靜下心來(lái)，多學(xué)習(xí)多思考，讓自己更加優(yōu)秀！10.廖文琪

你為人善良大方，老師們都很喜歡你。本學(xué)期可以明顯地感覺(jué)到你更加踏實(shí)認(rèn)真了，尤其是對(duì)自己喜歡的學(xué)科，你更加愿意靜下心來(lái)花時(shí)間認(rèn)真思考了。堅(jiān)持會(huì)給你帶來(lái)收獲的，薄弱的科目也要更加努力，不要放棄，繼續(xù)加油。11.項(xiàng)俊杰

還是會(huì)常常被老師們說(shuō)作業(yè)不認(rèn)真吧？還是偶爾管不住自己的嘴巴，上課的時(shí)候忍不住激動(dòng)起來(lái)吧？學(xué)習(xí)是要腳踏實(shí)地的，不能三天打漁兩天曬網(wǎng)。你要加油，靜下心來(lái)好好地想想每天所學(xué)。聰明的你一定會(huì)越來(lái)越好的。12.戴镕

球場(chǎng)上，你是光榮勇敢的戰(zhàn)士，你是“最有價(jià)值的球員“。學(xué)習(xí)上，你還是有些不夠自覺(jué)，偶爾分心注意力不集中。記住，讀書是要腳踏實(shí)地的，靜下心來(lái)，聰明的你一定會(huì)越來(lái)越好的。13.葉陽(yáng)婷

你認(rèn)真踏實(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心，老師很欣賞你，也為你的進(jìn)步高興。希望未來(lái)的日子里能更加嚴(yán)格要求自己，以更優(yōu)為目標(biāo)，追求卓越。學(xué)習(xí)之余，多參加集體活動(dòng)，多參與班級(jí)事務(wù)，讓自己的能力得到鍛煉，做更優(yōu)秀的你！14.鐘文偉 你不缺乏天賦，但是缺少一些自律。你很聰明，學(xué)英語(yǔ)也得心應(yīng)手，但是不夠自覺(jué)，時(shí)常需要老師提醒。要管好自己的嘴巴和心思，集中精力去讀書，要努力去改變現(xiàn)在的狀況，早日進(jìn)步起來(lái)，加油！15.湯央央

你做事認(rèn)真踏實(shí)，能管好班級(jí)的圖書，老師和同學(xué)都很認(rèn)可你。但是對(duì)待學(xué)習(xí)，你卻不那么認(rèn)真，缺乏一顆追求卓越的心，有時(shí)候上課也容易分心。希望你能更加嚴(yán)格要求自己，以更優(yōu)為目標(biāo)，努力奮斗，不斷進(jìn)步！16.張文榮

你做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，能積極為班級(jí)勞動(dòng)，老師和同學(xué)都很認(rèn)可你。但是課堂上，老師也經(jīng)常看到分心的你，有時(shí)候并不說(shuō)話，卻自顧自做著自己的事，沒(méi)有跟隨老師講課的思路。如果能改正這個(gè)缺點(diǎn)，你會(huì)進(jìn)步很快的！17.周珮君

你是個(gè)乖巧懂事的學(xué)生，能幫助班級(jí)管理好圖書，老師和同學(xué)都很認(rèn)可你。但是對(duì)于學(xué)習(xí)，它卻成為了你的軟肋。時(shí)而進(jìn)步，時(shí)而退步，總是不夠穩(wěn)定。靜下心來(lái)，多思考，多梳理學(xué)過(guò)的東西，不懂多問(wèn)，你會(huì)進(jìn)步的！18.季夏珉

你很靈氣，也很可愛(ài)，老師和同學(xué)都很喜歡你?？墒敲鎸?duì)學(xué)習(xí)，你就顯得有些不夠?qū)Ｐ牧?。上課偶爾會(huì)說(shuō)話、開(kāi)小差，如果你能及時(shí)克服這個(gè)毛病，憑你聰明的大腦和小腦，你的學(xué)業(yè)一定會(huì)進(jìn)步很多的。19.項(xiàng)雷杰

你打得一手漂亮的羽毛球，你的運(yùn)動(dòng)天賦也不錯(cuò)。學(xué)習(xí)的時(shí)候，不要怕辛苦，不要怕丟臉，多動(dòng)動(dòng)腦子，認(rèn)真的完成每一次作業(yè)，好好寫字，一筆一畫，不要想著應(yīng)付，這樣你才會(huì)進(jìn)步。一份辛勞一分才。加油！20.王林燕

你很能干，能幫助我們的班級(jí)管理好勞動(dòng)工具和電源開(kāi)關(guān)。你也懂事，老師和同學(xué)都很喜歡你。只是在學(xué)習(xí)上，要盡力做好自己力所能及的事情，練好字，認(rèn)真讀讀背背，你會(huì)有進(jìn)步的！篇五：班級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)

14、你真是老師的小助手，班級(jí)的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操，在你的示范下，全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣，保護(hù)了視力；環(huán)境識(shí)字本做得又快又美觀，課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成，而且準(zhǔn)確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些！

15、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩；做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜；工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，是個(gè)盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點(diǎn)速度，你還有什么可挑剔的！

16、你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬(wàn)別粗心，這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。

17、你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個(gè)小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂(lè)的歌，課堂上你聚精會(huì)神地聽(tīng)講，認(rèn)真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些！

你是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的女孩，性格比較內(nèi)向，但膽子太小。希望你今后能重視理科學(xué)習(xí)，大膽發(fā)言，主動(dòng)學(xué)習(xí)，再投入一些，和成績(jī)較好的同學(xué)比一比賽一賽，全面提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

你，懂事明禮，待人友善真誠(chéng)，尊重老師，做事認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦勤奮，給老師留下深刻印象。學(xué)習(xí)上，還需要你動(dòng)些腦筋，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，善于總結(jié)歸納，提高效率，尤其是在數(shù)學(xué)物理上，要盡力學(xué)好，使學(xué)習(xí)成績(jī)能名列年級(jí)前茅。

你是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩，能認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，做事認(rèn)真。希望你今后能進(jìn)一步增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，學(xué)習(xí)主動(dòng)一些，精神投入多一些，特別要重視數(shù)理化的提高，認(rèn)真聽(tīng)講，不懂多問(wèn)，多花時(shí)間和精力，將成績(jī)大幅提高。

你是一個(gè)大方活潑的女孩，待人真誠(chéng)友善，常見(jiàn)你把微笑蕩漾在臉上。，平時(shí)能認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)也不錯(cuò)。希望你今后上課能積極舉手發(fā)言，珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間和機(jī)遇，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，對(duì)自己要求更嚴(yán)格一些，為自己確立一個(gè)更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)，不負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望。

你是一個(gè)坦誠(chéng)、樂(lè)于助人的男孩，尊重老師，遵守紀(jì)律。但學(xué)習(xí)上還要進(jìn)一步增強(qiáng)進(jìn)取意識(shí)，專心投入，嚴(yán)格要求，珍惜時(shí)間，須知只有付出才能有所收獲，老師期待著你下學(xué)期，能在學(xué)習(xí)上有較大突破。你是一個(gè)文靜懂事的男孩，愛(ài)獨(dú)處，待人真誠(chéng)友善，遵章守紀(jì)。字寫得不好。學(xué)習(xí)上潛力很大。希望你今后能注意探求學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，使學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓，躋身班級(jí)前列。

你平時(shí)能遵守校規(guī)校紀(jì)，尊重師長(zhǎng)，與同學(xué)相處友好。希望你今后注意正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)和進(jìn)取意識(shí)，在學(xué)習(xí)上要多花時(shí)間和精神，嚴(yán)格要求，刻苦勤奮，切勿得過(guò)且過(guò)，爭(zhēng)取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

你是一個(gè)性格開(kāi)朗的孩子，學(xué)習(xí)上有很大的潛力，但上課有開(kāi)小差的現(xiàn)象。希望你今后能認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)自己未來(lái)的重要意義，增強(qiáng)進(jìn)取意識(shí)，上課專心聽(tīng)講，珍惜時(shí)間，把握機(jī)遇，全力以赴把學(xué)習(xí)成績(jī)提上來(lái)。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，善于思考。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上取得了一定的成績(jī)，源于你平時(shí)的刻苦努力。但有時(shí)不能嚴(yán)格地要求自己，希望在今后的學(xué)習(xí)中進(jìn)一步增強(qiáng)進(jìn)取意識(shí)，專心投入，嚴(yán)格要求，珍惜時(shí)間，使自己上一個(gè)新的臺(tái)階。

與同學(xué)相處比較融洽，這是你的長(zhǎng)處；學(xué)習(xí)上還不夠認(rèn)真刻苦，顯然又是你的不足之處。希望今后你特別重視盡可能發(fā)揮出自己的潛力，把握學(xué)習(xí)時(shí)間和機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取在年級(jí)中有不錯(cuò)的位置。

你是一個(gè)聽(tīng)話內(nèi)向的男孩，能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。希望你今后能進(jìn)一步增強(qiáng)自信心，課堂上大膽發(fā)言，樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，講求學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，特別要重視自己薄弱學(xué)科如語(yǔ)文成績(jī)的提高，使自己的總體學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)儆兴岣摺?/p>

你是一個(gè)懂事的女孩，平時(shí)能遵章守紀(jì)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真刻苦，但學(xué)科發(fā)展不平衡。希望你今后能學(xué)會(huì)及時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)方法，鞏固學(xué)習(xí)成果，并努力提高薄弱學(xué)科成績(jī)，增強(qiáng)綜合實(shí)力，在全年級(jí)中名列前列。你是一個(gè)懂事的女孩，尊重老師，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，能按照老師的要求認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),有自己的業(yè)余愛(ài)好和特長(zhǎng)。希望你今后進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率戒驕戒躁，增強(qiáng)自信，使自己的成績(jī)更上一層樓，早日躋身年級(jí)先進(jìn)行列。你是一個(gè)文靜內(nèi)向的男孩，在學(xué)校能遵守紀(jì)律，平時(shí)能按較好完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，與同學(xué)相處融洽。希望你以后能進(jìn)一步增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，專心學(xué)習(xí)，養(yǎng)持之以恒的良好習(xí)慣，特別要充分重視某些弱勢(shì)學(xué)科，使學(xué)習(xí)成績(jī)能躋身年級(jí)前列。

你文靜、細(xì)心、懂事，學(xué)習(xí)極認(rèn)真刻苦，一絲不茍，能盡心盡職地完成老師布置的任務(wù)，希望你今后能進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，使各科平衡發(fā)展，下學(xué)期期待你更優(yōu)異的成績(jī)，為自己贏得燦爛的未來(lái)。

你是一個(gè)認(rèn)真、懂事的男孩，關(guān)心集體，進(jìn)取心強(qiáng)，對(duì)學(xué)習(xí)也絲毫沒(méi)有放松，上課勇于發(fā)言，希望你今后能精益求精，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神，戒驕戒躁，全面提高各科成績(jī)，使自己盡早成為全年級(jí)的佼佼者。你是一個(gè)活潑的男孩，希望你今后能進(jìn)一步揚(yáng)長(zhǎng)避短，養(yǎng)成持之以恒的良好習(xí)慣，發(fā)揚(yáng)“滴水穿石”的精神，努力學(xué)習(xí)，進(jìn)一步拓展知識(shí)面，苦學(xué)加巧干，爭(zhēng)取在全年級(jí)中獨(dú)占鰲頭。你是一個(gè)懂事的男孩，性格開(kāi)朗，樂(lè)于助人，對(duì)人友善。希望你今后進(jìn)一步樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，下定決心，排除萬(wàn)難，提優(yōu)補(bǔ)差，全面大幅度提高各科學(xué)習(xí)成績(jī)，在年級(jí)中占得一席之地。你是一個(gè)文靜、細(xì)心的女孩，懂事明禮，學(xué)習(xí)刻苦努力，希望你今后能講求學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，增強(qiáng)自信，進(jìn)一步增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。勝不驕敗不餒，以自己堅(jiān)韌的品質(zhì)努力學(xué)習(xí)，盡全力把學(xué)習(xí)成績(jī)提高一大步。

你是一個(gè)文靜、細(xì)心、性格開(kāi)朗的男孩，樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，學(xué)習(xí)上潛力很大。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，甘當(dāng)人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)。希望你今后能積極探索，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，學(xué)會(huì)妥善處理各種事情，進(jìn)一步增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，使學(xué)習(xí)成績(jī)有突飛猛進(jìn)的飛躍，躋身年級(jí)前

你是一個(gè)文靜的女孩，能遵章守紀(jì)，樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)在不斷進(jìn)步。希望你今后能更加珍惜時(shí)間，講求方法，提高學(xué)習(xí)效率，進(jìn)一步增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，刻苦學(xué)習(xí)，使自己的成績(jī)能夠百尺竿頭，更進(jìn)一步 你是一個(gè)活潑的男孩，希望你今后能進(jìn)一步揚(yáng)長(zhǎng)避短，養(yǎng)成持之以恒的良好習(xí)慣，發(fā)揚(yáng)“滴水穿石”的精神，努力學(xué)習(xí)，進(jìn)一步拓展知識(shí)面，苦學(xué)加巧干，爭(zhēng)取在全年級(jí)中獨(dú)占鰲頭。你是一個(gè)懂事的男孩，性格開(kāi)朗，樂(lè)于助人，對(duì)人友善。希望你今后進(jìn)一步樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，下定決心，排除萬(wàn)難，提優(yōu)補(bǔ)差，全面大幅度提高各科學(xué)習(xí)成績(jī)，在年級(jí)中占得一席之地。你是一個(gè)文靜、細(xì)心的女孩，懂事明禮，學(xué)習(xí)刻苦努力，希望你今后能講求學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，增強(qiáng)自信，進(jìn)一步增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。勝不驕敗不餒，以自己堅(jiān)韌的品質(zhì)努力學(xué)習(xí)，盡全力把學(xué)習(xí)成績(jī)提高一大步。

你是一個(gè)文靜、細(xì)心、性格開(kāi)朗的男孩，樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，學(xué)習(xí)上潛力很大。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，甘當(dāng)人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)。希望你今后能積極探索，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，學(xué)會(huì)妥善處理各種事情，進(jìn)一步增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，使學(xué)習(xí)成績(jī)有突飛猛進(jìn)的飛躍，躋身年級(jí)前

你能遵章守紀(jì)，樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)在不斷進(jìn)步。希望你今后能更加珍惜時(shí)間，講求方法，提高學(xué)習(xí)效率，進(jìn)一步增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，刻苦學(xué)習(xí)，使自己的成績(jī)能夠百尺竿頭，更進(jìn)

你是一個(gè)文靜、善良、懂事的女孩，能遵章守紀(jì)，學(xué)習(xí)在不斷進(jìn)步。希望你今后能增強(qiáng)自信，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，更加珍惜時(shí)間，講求方法，提高學(xué)習(xí)效率，進(jìn)一步增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，使自己的成績(jī)能夠百尺竿頭，更進(jìn)一步 你是一個(gè)活潑開(kāi)朗、聰明伶俐的女孩，與同學(xué)相處融洽，能按時(shí)獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)上潛力很大。希望你今后能進(jìn)一步增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，更加刻苦鉆研，積極進(jìn)取，認(rèn)真塌實(shí)地搞好各科提優(yōu)補(bǔ)差工作，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，早日成為班級(jí)中的佼佼者。你是一個(gè)文靜、善良、懂事的女孩，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。愛(ài)思考、肯動(dòng)腦，熱愛(ài)班級(jí)。希望你今后能善于總結(jié)學(xué)習(xí)方法，善于總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，使各門功課齊頭并進(jìn)，成為班級(jí)中的佼佼者。你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，熱愛(ài)集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，能團(tuán)結(jié)同學(xué)。班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，希望你今后能充分珍惜時(shí)間，講求方法，提高效率，更加刻苦、努力地學(xué)習(xí)，盡全力提高自己的成績(jī)，讓老師和同學(xué)和父母都以你為驕傲。

你是一個(gè)懂事、細(xì)心的男孩，學(xué)習(xí)上還有很大潛力。希望你今后能更加珍惜時(shí)間，養(yǎng)成持之以恒的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，盡早找到切合自身實(shí)際的最佳學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，增強(qiáng)自信，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取各門功課平衡全面發(fā)展，使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)中名列前茅。你是一個(gè)文靜的女孩，做事認(rèn)真，懂事明禮，是你的優(yōu)點(diǎn)；學(xué)習(xí)上時(shí)有分心，不夠?qū)Ｐ?，是你的不足。希望你今后能珍惜時(shí)間與機(jī)會(huì)，持之以恒，全身心投入學(xué)習(xí)當(dāng)中去，對(duì)自己要求更加嚴(yán)格，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，把成績(jī)大幅度提上來(lái)。

你是一個(gè)內(nèi)向而心地善良的男孩，能團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上進(jìn)取意識(shí)較強(qiáng)，數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)，希望你今后能養(yǎng)成持之以恒的良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)上對(duì)自己要求更加嚴(yán)格，特別注重提高英語(yǔ)與語(yǔ)文成績(jī)，盡全力全面大幅度提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

李卉你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊重老師，特別是運(yùn)動(dòng)會(huì)上，你拼搏的精神讓同學(xué)們印象深刻，你學(xué)習(xí)上還有很大潛力。希望你今后能更加珍惜時(shí)間，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)跑中拼搏的精神，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取各門功課平衡全面發(fā)展，早日成為一名成績(jī)突出的好學(xué)生。

你是一個(gè)懂事明禮、有進(jìn)取心的女孩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊師守紀(jì)，助人為樂(lè)，學(xué)習(xí)成績(jī)有進(jìn)步。希望你今后在學(xué)習(xí)上能珍惜時(shí)間，找到有效的學(xué)習(xí)方法，善于歸納總結(jié)，勤學(xué)善問(wèn)，刻苦鉆研，把學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)偬岣咭淮蟛健?/p>

你是一個(gè)很有學(xué)習(xí)潛力的學(xué)生，能基本遵章守紀(jì)，但學(xué)習(xí)上對(duì)自己要求還應(yīng)更加嚴(yán)格一些，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，珍惜時(shí)間與機(jī)會(huì)，特別要珍惜師長(zhǎng)對(duì)你的關(guān)心和幫助，更加勤奮、努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，把文化成績(jī)?cè)偬岣咭淮蟛?，?zhēng)取考上一所理想的高中。

你是一個(gè)較內(nèi)向的女孩子，遵章守紀(jì)，懂事明禮明，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上潛力很大。希望你以后能更加珍惜時(shí)間，刻苦鉆研，盡全力提高自己的各科學(xué)習(xí)成績(jī)。

你是一個(gè)聰明的男孩，平時(shí)能遵守校規(guī)校紀(jì)，尊重老師，學(xué)習(xí)有很大潛力。希望你今后能增強(qiáng)自信心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，努力探求切合自身實(shí)際的最佳學(xué)習(xí)方法，精益求精，刻苦鉆研，特別要重視語(yǔ)文和物理兩門的大幅度提高，使學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌昙?jí)能出類拔萃。

你是一個(gè)做事有主見(jiàn)，聰明機(jī)智、自尊心強(qiáng)的男孩，學(xué)習(xí)較認(rèn)真刻苦。希望你今后能進(jìn)一步增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，發(fā)揮出自己最大的潛力與優(yōu)勢(shì)、珍惜時(shí)間，嚴(yán)格要求，做到精益求精，爭(zhēng)取在年級(jí)中能有所作為。你是一個(gè)懂事明禮的男孩，能與同學(xué)融洽相處，愛(ài)幫助別人，學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦。希望你今后能在學(xué)習(xí)上能勤學(xué)善問(wèn)，提高學(xué)習(xí)效率珍惜時(shí)間，把學(xué)習(xí)成績(jī)提上來(lái)，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

你是一個(gè)機(jī)靈活潑可愛(ài)的男孩，懂事明禮，尊重老師，進(jìn)取心強(qiáng)，說(shuō)話直率，為人坦誠(chéng)，學(xué)習(xí)成績(jī)尚可。希望你今后學(xué)習(xí)上要講求方法，進(jìn)一步養(yǎng)成刻苦鉆研的習(xí)慣，做到精益求精，早日成為一名學(xué)習(xí)成績(jī)突出的好學(xué)生。你是一個(gè)懂事、很有進(jìn)取心的男孩，性格堅(jiān)強(qiáng)、為人直率，不服輸，成績(jī)進(jìn)步之快，老師和同學(xué)有目共睹。希望你今后能一如既往地勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，摸索出切合自身實(shí)際的最佳學(xué)習(xí)方法，在下學(xué)期能有更大的進(jìn)步，做一名讓父母引以為豪的成績(jī)優(yōu)異的中學(xué)生。與同學(xué)相處比較融洽，這是你的長(zhǎng)處；學(xué)習(xí)上還不夠認(rèn)真刻苦，顯然又是你的不足之處。希望今后你特別重視盡可能發(fā)揮出自己的潛力，把握學(xué)習(xí)時(shí)間和機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取在年級(jí)中有不錯(cuò)的

你是一個(gè)聽(tīng)話內(nèi)向的男孩，能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。希望你今后能進(jìn)一步增強(qiáng)自信心，課堂上大膽發(fā)言，樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，講求學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，特別要重視自己薄弱學(xué)科如語(yǔ)文成績(jī)的提高，使自己的總體學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)儆兴岣摺?/p>

你是一個(gè)懂事的女孩，平時(shí)能遵章守紀(jì)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真刻苦，但學(xué)科發(fā)展不平衡。希望你今后能學(xué)會(huì)及時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)方法，鞏固學(xué)習(xí)成果，并努力提高薄弱學(xué)科成績(jī)，增強(qiáng)綜合實(shí)力，在全年級(jí)中名列前列。

你是一個(gè)聰明又認(rèn)真懂事的女孩，能尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。但有些學(xué)科還要努力，做到保持優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)弱項(xiàng)，希望你今后能一如既往地努力學(xué)習(xí)，進(jìn)一步地加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，使自己的成績(jī)能夠名列前茅。

你是一個(gè)懂事的女孩，尊重老師，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，能按照老師的要求認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),有自己的業(yè)余愛(ài)好和特長(zhǎng)。希望你今后進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率戒驕戒躁，增強(qiáng)自信，使自己的成績(jī)更上一層樓，早日躋身年級(jí)先進(jìn)行列。你是一個(gè)文靜內(nèi)向的男孩，在學(xué)校能遵守紀(jì)律，平時(shí)能按較好完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，與同學(xué)相處融洽。希望你以后能進(jìn)一步增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，專心學(xué)習(xí)，養(yǎng)持之以恒的良好習(xí)慣，特別要充分重視某些弱勢(shì)學(xué)科，使學(xué)習(xí)成績(jī)能躋身年級(jí)前列。你文靜、細(xì)心、懂事，學(xué)習(xí)極認(rèn)真刻苦，一絲不茍，做為班長(zhǎng)，能盡心盡職地完成老師布置的任務(wù)，希望你今后能進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，使各科平衡發(fā)展，下學(xué)期期待你更優(yōu)異的成績(jī)，為自己贏得燦爛的未來(lái)。

你是一個(gè)認(rèn)真、懂事的男孩，關(guān)心集體，進(jìn)取心強(qiáng)，對(duì)學(xué)習(xí)也絲毫沒(méi)有放松，上課勇于發(fā)言，希望你今后能精益求精，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神，戒驕戒躁，全面提高各科成績(jī)，使自己盡早成為全年級(jí)的佼佼者。你是一個(gè)認(rèn)真懂事的男孩，與同學(xué)能友好相處，班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不折不扣地完成老師布置的任務(wù)，是老師的得力助手，學(xué)習(xí)上能態(tài)度端正，進(jìn)取心強(qiáng)。希望你今后能注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，探求學(xué)習(xí)方法，使學(xué)習(xí)成績(jī)有突飛猛進(jìn)的飛躍，早日躋身年級(jí)前列。

你，性格開(kāi)朗的男孩，樂(lè)于助人，尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上比較刻苦，希望你今后能進(jìn)一步增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，講求學(xué)習(xí)方法，刻苦勤奮，珍惜時(shí)間，把握機(jī)會(huì)，盡最大能力，提高各科成績(jī)，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

你能尊重師長(zhǎng)，遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)上潛力大，希望你今后能夠認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)自己未來(lái)的重要性，認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)與不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，珍惜眼前的一切，嚴(yán)格要求自己，刻苦勤奮，提優(yōu)補(bǔ)差，全力全身心投入到學(xué)習(xí)中去，盡快躋身年級(jí)先進(jìn)行列。

你，懂事聽(tīng)話，做什么都能讓老師父母放心，但目前希望你能更加重視文化學(xué)習(xí)，上課積極舉手發(fā)言，更加珍惜時(shí)間，長(zhǎng)到適合自己的最佳的學(xué)習(xí)方法，刻苦鉆研，爭(zhēng)取憑自己的實(shí)力考上高中，報(bào)答父母對(duì)自己的關(guān)心呵護(hù)。

第五篇：奧數(shù)班五年級(jí)試卷

知名培訓(xùn)奧數(shù)班

2012年秋季小學(xué)五年級(jí)奧數(shù)班結(jié)業(yè)水平測(cè)試卷

姓名：

年級(jí)：

評(píng)分：

家長(zhǎng)簽字：

一、計(jì)算題：（20分）

1、2.89×4.68+4.68× 6.11+4.682、0.125×0.25×0.5×64 3、75×4.7+15.9×254、3.71-2.74+4.7+5.29-0.26+6.3

二、簡(jiǎn)答題：（30分）

1、設(shè)N=2×2×……×2，那么N的末位數(shù)是幾？

1991個(gè)2

2、分別數(shù)一數(shù)下面各圖中各有多少個(gè)三角形和多少個(gè)長(zhǎng)方形。

（1）

（2）

（）

（）

3、求下圖的周長(zhǎng)。（單位：厘米）

4、一個(gè)長(zhǎng)方形被分成六個(gè)小長(zhǎng)方形，其中四個(gè)長(zhǎng)方形的面積如圖所示，（單位：平方厘米）求M、N的面積。

二、應(yīng)用題：（50分）

1、一堆碳，原來(lái)每天燒4噸，可以燒20天。技術(shù)革新后，這堆煤能多燒5天，技術(shù)革新后每天少燒多少噸煤？

2、一根繩子繞樹(shù)三圈余10厘米，如果繞樹(shù)四圈就差20厘米，求繩字的長(zhǎng)度。

3、有同樣大小的紅、白、黑珠共500個(gè)，按5個(gè)紅的，4個(gè)白的，3個(gè)黑的排列著，問(wèn)：第298個(gè)珠是什么顏色的？其中白珠共有多少個(gè)？

4、用0、5、4、9排成不同的三位數(shù)，共可以排成多少個(gè)？其中最小的數(shù)是多少？最大的數(shù)是多少？

5、明明和爸爸的體重和為116千克，爸爸的體重比明明的3倍還多8千克。爸爸和明明的體重分別是多少千克？