第一篇:中外名著閱讀練習(xí)題
中外名著閱讀練習(xí)題
1.對(duì)對(duì)聯(lián)。
上聯(lián):足智多謀,孔明巧借箭
下聯(lián):,2.“花和尚倒拔垂楊柳,豹子頭誤入白虎堂”是名著《》中的一個(gè)回目,其中“豹子頭”指的是;“花和尚”指的是。
3.下面對(duì)聯(lián)出自哪一部章回體小說(shuō)?請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。
⑴官封弼馬心何足,名注齊天意未寧。《》
⑵戰(zhàn)官渡本初敗績(jī),劫烏巢孟德燒糧?!丁?/p>
⑶寧國(guó)府除夕祭宗祠,榮國(guó)府元宵開(kāi)夜宴?!丁?/p>
4.下面是中國(guó)古代四大名著中的人物與情節(jié),其中搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A、魯智深——倒拔垂楊柳B(niǎo)、孫悟空——大鬧天宮
C、諸葛亮——三顧茅廬D、劉姥姥——進(jìn)大觀園
5.是印度詩(shī)人和作家,印度近代文學(xué)的杰出代表,獎(jiǎng)獲得者。著名詩(shī)集有《吉檀迦利》《園丁集》《飛鳥(niǎo)集》等。
6.名著內(nèi)容填空。
(1)寫(xiě)出魯濱孫在荒島上救人的一個(gè)故事名稱(自擬)(6個(gè)字以內(nèi)):
(2)寫(xiě)出魯智深救林沖的故事名稱(自擬)(6個(gè)字以內(nèi)):
(3)《西游記》中“大鬧五莊觀,推倒人參樹(shù)”的主要人物是。
7.根據(jù)你對(duì)名著的了解答題。
(1)孫悟空大鬧天宮后,回到花果山,在獨(dú)角鬼王的提議下,號(hào)稱。西天歸來(lái)后,接受如來(lái)授職為。
(2)梁山泊英雄排座次后,宋江提出:“望天王降詔早招安,心方足?!绷荷讲从⑿壑杏腥藢?duì)此直言反對(duì),請(qǐng)寫(xiě)出其中兩人的名字:、。
(3)在小人國(guó),格列佛是如何幫助利立浦特國(guó)打敗不來(lái)夫斯庫(kù)國(guó)的?(含標(biāo)點(diǎn)20字以內(nèi))
8.下午放學(xué)后,李林同學(xué)來(lái)到學(xué)校圖書(shū)館,準(zhǔn)備借一本文學(xué)名著,面對(duì)眼前眾多的書(shū),李林不知怎樣選擇,這時(shí),你走過(guò)去熱情地向他推薦。請(qǐng)?jiān)谙铝袝?shū)目中任
選一本(部),從作品特點(diǎn)和自己的閱讀感受方面來(lái)向他介紹。
備選書(shū)目:《童年》《水滸》《鋼鐵是怎樣煉成的》《格列佛游記》《駱駝祥子》
(1)書(shū)名:
(2)作品的特點(diǎn)(指作品內(nèi)容、主題思想、寫(xiě)作手法、人物形象、語(yǔ)言特點(diǎn)等,可任意選取一點(diǎn)作簡(jiǎn)
介):
(3)自己的閱讀感
受:
9.長(zhǎng)篇小說(shuō)《水滸》塑造了
眾多的英雄好漢形象,其中你印象深刻的一個(gè)人物是(姓
名)
。他(她)的故事家喻戶曉。
10.《智取生辰綱》出自我國(guó)古代名著《》。這則故事中因丟失生辰綱
后來(lái)被逼上梁山的人物是。
11.你知道《水滸傳》中魯提轄在解救了金氏父女之后又在野豬林解救了誰(shuí)嗎?
你還能概括一個(gè)被解救之人有關(guān)的故事情節(jié)的名稱嗎?請(qǐng)?jiān)谙旅嫣羁?。被解救的人:。故事情?jié)名稱:
12.(1)文學(xué)作品中人物形象的塑造,離不開(kāi)語(yǔ)言描寫(xiě)。下面這段話出自之口?!安缓染蜐L出去;好心好意,不領(lǐng)情是怎著?你個(gè)傻駱駝!辣不
死你!”
(2)肖像描寫(xiě)也是塑造人物的重要手段。下面是《名人傳》中的一段肖像描寫(xiě):“他矮小粗壯,一副運(yùn)動(dòng)員的結(jié)實(shí)骨架……面部肌肉常常隆起,青筋暴跳;野性的眼睛變得格外地嚇人。”“他”指的是(人名)。
13.請(qǐng)從下面提供的四個(gè)情節(jié)中,任選一個(gè)按要求填表。
①三顧茅廬②黛玉葬花③武松打虎④大鬧天宮
序號(hào)出自哪一部著作作者簡(jiǎn)要寫(xiě)出書(shū)中另一個(gè)情節(jié)(不超過(guò)2
0個(gè)字)
14.請(qǐng)從下列名著中任選一部,簡(jiǎn)要地寫(xiě)出你熟悉的一個(gè)情節(jié),并說(shuō)說(shuō)對(duì)這一情
節(jié)的體驗(yàn)和感悟。
名著:《水滸》《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》《魯濱遜漂流記》《童年》
情節(jié):體驗(yàn)和感悟:
15.根據(jù)下面畫(huà)線句子的特點(diǎn),再仿寫(xiě)兩個(gè)句子。
課外閱讀是提高語(yǔ)文水平的重要途徑,可以使我們獲得很多有益的啟示,充實(shí)我們的生活。讀《三國(guó)演義》,我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;讀《鋼鐵
是怎樣煉成的》,我們能領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意
義;
。
16.與下列對(duì)聯(lián)、詩(shī)文有關(guān)的中國(guó)古典文學(xué)名著是:①②。
①寫(xiě)鬼寫(xiě)妖高人一等,刺貪刺虐入骨三分。
②滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空:青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。
17.按要求填空。
人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——
為人類的解放而斗爭(zhēng)?!?/p>
這段文字出自于名著《》,其作者是。
18.根據(jù)提示完成下列填空題。
①文學(xué)名著中,一些極富個(gè)性特點(diǎn)的人物綽號(hào)常給讀者留下深刻印象?!端疂G傳》
中的“花和尚”和“智多星”分別指的是和。
②歇后語(yǔ)“周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨?!笔莾蓭樵傅囊馑肌T撔笳Z(yǔ)
是從《》的故事中演繹出來(lái)的。
19.杜甫在追思諸葛亮一生時(shí)有詩(shī)云“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”,詩(shī)中“出
師未捷”所指的事是。
20.結(jié)合你的讀書(shū)經(jīng)歷,選出下面說(shuō)法正確的一項(xiàng)。
在《三國(guó)演義》中有一位英雄,他曾溫酒斬華雄、千里走單騎、刮骨療毒,被后
人敬仰并尊為中國(guó)的“武圣”,這位英雄是()
A、趙云B、關(guān)羽C、張飛D、馬超
21.我愛(ài)讀書(shū)。我讀吳承恩的《西游記》,領(lǐng)略齊天大圣降妖除魔的神通廣大;我讀笛福的《》,品嘗那個(gè)漂流者在荒島上的酸甜苦辣;
我讀的《鋼鐵是怎樣煉成的》,走進(jìn)保爾?柯察金的心靈世界……
22.《西游記》共一百回,可以分為兩大部分:第一至十二回全書(shū)的引子,其中第八至第十二回介紹唐僧及取經(jīng)的緣由,第十三回至第一百回是故事主體。請(qǐng)你
簡(jiǎn)要概括出第一至第七回的故事(不超過(guò)20字)
23.在要求閱讀的課外文學(xué)名著中,有許多人物的經(jīng)歷可以印證“痛苦和磨難造就
人”這一道理,請(qǐng)寫(xiě)出其中一部作品和該作品中的一個(gè)主要人物來(lái)。
作品名稱:《》主要人物:
24.《西游記》中的孫悟空是我們大家比較熟悉的藝術(shù)形象。請(qǐng)根據(jù)你的閱讀體
會(huì),說(shuō)出他令人贊賞的一種精神,并舉例說(shuō)明。語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔。
25.《水滸》中一百零八位好漢個(gè)個(gè)都有一段精彩的故事,人人都有一個(gè)特征鮮
明的外號(hào)。
(1)請(qǐng)用一句話寫(xiě)出《水滸》中你熟悉的故
事:
(2)請(qǐng)寫(xiě)出《水滸》中你喜歡的一位好漢的外號(hào),并說(shuō)出外號(hào)表現(xiàn)出的人物的特征:
26.“女?huà)z煉石補(bǔ)天時(shí)剩下一塊石頭,被丟棄在大荒無(wú)稽崖青埂峰下,后被茫茫大士,渺渺真人帶入紅塵,歷盡了離合悲歡”,以上情節(jié)出自我國(guó)古典文學(xué)名著
《》。
27.下列作家、作品和作品中的人物搭配完全正確的一項(xiàng)是()
A.羅貫中——《紅樓夢(mèng)》——林黛玉B.施耐庵——《水滸傳》——魯提轄
C.吳承恩——《三國(guó)演義》——曹操D.曹雪芹——《西游記》——孫悟空
28.在《水滸傳》中,綽號(hào)為“智多星”的人是,也被稱為“賽諸葛”。
29.語(yǔ)文課開(kāi)展“走近名著”活動(dòng),請(qǐng)接著甲同學(xué)的發(fā)言,也講述一個(gè)你熟悉的名著中的故事。(要求:說(shuō)出書(shū)名、人名和有關(guān)情節(jié),在敘述中至少運(yùn)用一個(gè)成語(yǔ)或
名言、警句、格言。)
同學(xué)甲:《水滸傳》中,嫉惡如仇的魯提轄聽(tīng)了金氏父女的哭訴,毅然出手,三
拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西,解救了金氏父女。他真不愧是一位見(jiàn)義勇為的英雄。你的講述:
30.《紅樓夢(mèng)》中,有一個(gè)女子,她寄人籬下,渴望真摯的愛(ài)情,但在森嚴(yán)冷漠的封建大家族中,只能凄婉的唱出“一年三百六十日,風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”,這個(gè)就
是。
31.《水滸傳》中,有一個(gè)拳打鎮(zhèn)關(guān)西,救助金氏父女的英雄。他英勇豪爽,粗中有細(xì),他是(寫(xiě)出法名和綽號(hào))。在《三國(guó)演義》中,也
有一個(gè)雖然魯莽,卻粗中有細(xì)的人,他曾大鬧長(zhǎng)板橋嚇?biāo)啦軐⑾暮罱埽韧税偃f(wàn)
曹軍,義釋嚴(yán)顏,智取瓦口隘。這個(gè)人是。
32.在我國(guó)四大古典文學(xué)名著中,還有一個(gè)像諸葛亮一樣足智多謀的軍師,他的名號(hào)叫,出自《》,請(qǐng)舉出他所為的一件事。(10字以內(nèi))
33.諸葛亮是智慧的化身,小說(shuō)《三國(guó)演義》中有很多事例足以體現(xiàn)這一特點(diǎn),如“擺八卦陣”。
34.下列人物均出自我國(guó)四大古典名著,請(qǐng)選擇其中的一位,寫(xiě)出與他有關(guān)的一個(gè)故事的名稱、書(shū)名和作者。人物:林沖、諸葛亮、賈寶玉、孫悟空、魯智深、曹操。
35.請(qǐng)寫(xiě)出源于《三國(guó)演義》的兩個(gè)成語(yǔ),并寫(xiě)出相應(yīng)的人物及故事。
成語(yǔ):,人物及故事:
成語(yǔ):,人物及故事:
36.《三國(guó)演義》第二十一回有“曹操煮酒論英雄”一段故事,敘寫(xiě)劉備與曹操之間斗智斗謀的舌戰(zhàn),最后劉備巧借驚雷的掩飾躲過(guò)一劫。那么后來(lái)劉備是怎么離開(kāi)
曹營(yíng)的呢?請(qǐng)用一、二句話概述之。
37.請(qǐng)從《水滸傳》里選一個(gè)你最喜歡的人物,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理
由。
38.反映舊北京人力車夫的辛酸故事的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)叫《》,作者是“人民藝術(shù)家”。他用北京市民的口語(yǔ)塑造了一
位老實(shí)、健壯、堅(jiān)忍的農(nóng)民。
39.《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是(國(guó)家)的,這是被千千萬(wàn)萬(wàn)青年人所熱愛(ài)的小說(shuō)。其中主人公是一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象。
40.《西游記》是我國(guó)四大古代小說(shuō)之一,故事情節(jié)曲折精彩,人物形象鮮明生動(dòng),歷來(lái)深受讀者特別是廣大青少年的喜愛(ài)。你最喜歡小說(shuō)中的哪個(gè)人物形象?
請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。
41.給下列相應(yīng)的作家與作品連上線。
《簡(jiǎn)?愛(ài)》(英)喬納森?斯威夫特
《格列佛游記》(法)羅曼?羅蘭
《名人傳》(法)儒勒?凡爾納
《海底兩萬(wàn)里》(英)夏洛蒂?勃朗特
42.有人曾見(jiàn)過(guò)一副美國(guó)作家斯諾與劇作家姚運(yùn)合寫(xiě)悼念魯迅的挽聯(lián),但由于其
記憶模糊,上聯(lián)有兩字缺漏。請(qǐng)根據(jù)下聯(lián)補(bǔ)全上聯(lián)內(nèi)容。
上聯(lián):譯著尚未成功,驚聞殞星,中國(guó)何人領(lǐng)。
下聯(lián):先生已經(jīng)作古,痛憶舊雨,文壇從此感彷徨。,有一位作家曾對(duì)他的作品“披閱十載,增刪五次”,這位作家的名字是().2,按要求寫(xiě)出人物形象或文學(xué)作品。
(1)《水滸傳》中“倒拔垂楊柳”的人物是()。
(2)《三國(guó)演義》中“煮酒論英雄”的主要人物是()。
3,“一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美玉無(wú)暇。若說(shuō)沒(méi)奇緣,今生偏又遇著他;若說(shuō)有奇緣,如何心事終虛化?”這首詩(shī)提示了《紅樓夢(mèng)》中一對(duì)青年男女的愛(ài)情悲劇。其中“閬苑仙葩”指的是(),“美玉無(wú)暇”指的是()。4,“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐???一朝春盡紅老去,花落人亡兩不
知!”這首詩(shī)出自《紅樓夢(mèng)》中人物()之手。
5,請(qǐng)結(jié)合《三國(guó)演義》,說(shuō)出諸葛亮與周瑜聯(lián)手指揮的一場(chǎng)著名的以少勝多的戰(zhàn)役,是();再說(shuō)出諸葛亮揮淚斬馬謖是因?yàn)椋ǎ┮皇隆?/p>
6,在《水滸傳》中,綽號(hào)為“智多星”的人是(),也被稱為“賽諸葛”。
他與一伙兒好漢在“黃泥岡上巧施功”,干的一件大事是
()。7,請(qǐng)用下列兩部古典名著人物的姓名或官名補(bǔ)全下面的回目。(1)風(fēng)雪山神廟陸虞侯火燒草料場(chǎng)(《水滸傳》)
(2)煮酒論英雄關(guān)公賺城斬車胄(《三國(guó)演義》)
8,《三國(guó)演義》中蜀國(guó)的軍師諸葛亮是位家喻戶曉的人物,他上知天文,下知地理,成了智慧的代表。在我國(guó)四大古典名著中,還有一位作品也塑造了一位足智多謀的軍事家的形象,這個(gè)人是(),這部作品是《》。9,“醉打蔣門(mén)神”“大鬧飛云浦”“血濺鴛鴦樓”??說(shuō)的是《水滸傳》中的一位傳奇英雄()。10,《三國(guó)演義》中塑造了一位過(guò)五關(guān)斬六將、千里走單騎的英雄形象,這個(gè)英雄是().這部書(shū)中有關(guān)這個(gè)英雄的傳奇故事還有很多,請(qǐng)用
最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)出一個(gè)故事的名稱:
11,“勉從虎穴暫棲身,說(shuō)破英雄驚煞人,巧將聞雷作掩飾,隨機(jī)應(yīng)變信如神?!?/p>
這首詩(shī)說(shuō)的是《三國(guó)演義》中劉備和曹操的一段故事。這個(gè)故事
是
12,諸葛亮是《三國(guó)演義》中的重要人物,請(qǐng)說(shuō)出小說(shuō)中有關(guān)諸葛亮的兩個(gè)故事名稱。例:舌戰(zhàn)群儒。、。13,下面的一副對(duì)聯(lián)概括了諸葛亮一生的功績(jī)。參考示例,從列出的六項(xiàng)中任意選出兩項(xiàng),寫(xiě)出具體所指。收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三顧;取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻。示例:三顧——三顧茅廬六出:東和:收二川:
七擒:北拒:排八陣:
14,下面是四大名著中的人物與情節(jié),其中搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A,魯智深——倒拔垂楊柳B(niǎo),孫悟空——大鬧天空 C,諸葛亮——三顧茅廬D,劉姥姥——三進(jìn)大觀園
15,古典名著《西游記》中,孫悟空最具有反抗精神的故事情節(jié)是
()。
中外名著閱讀練習(xí)題參考答案
1、藝高膽大,悟空勇斗魔。(義蓋云天,關(guān)羽私放曹。多愁善感,黛玉悲葬花。)
2、水滸,林沖,魯智深。
3、⑴西游記,⑵三國(guó)演義,⑶紅樓夢(mèng)。
4、C。
5、泰戈?duì)?,諾貝爾文學(xué)。
6、⑴智救星期五,⑵大鬧野豬林,⑶孫悟空。
7、⑴齊天大圣,斗戰(zhàn)勝佛。⑵武松、李逵、魯智深。⑶格列佛把敵國(guó)的戰(zhàn)艦拖入利立浦特國(guó)的港灣。
8、略。
9、武松,景陽(yáng)岡打虎。
10、水滸,楊志。
11、林沖(林教頭),誤入白虎堂、風(fēng)雪山神廟、守護(hù)草料場(chǎng)、被逼上梁山、火并王倫、活捉扈三娘等。
12、⑴虎妞,⑵貝多芬。
13、如①《西游記》,吳承恩,孫悟空三打白骨精。
14、略。
15、如;讀《西游記》,我們能學(xué)到孫悟空的疾惡如仇;讀《格列佛游記》,我們了解了當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐朽與罪惡;讀《童年》,我們體會(huì)到當(dāng)時(shí)俄羅斯下層人民生活的苦難;讀《水滸》,我們感受到什么是義蓋云天;讀《紅樓夢(mèng)》,我們能體會(huì)到封建社會(huì)大家庭衰落的必然性。
16、⑴聊齋志異,⑵三國(guó)演義。
17、鋼鐵是怎樣煉成的,奧斯特洛夫斯基。
18、⑴魯智深、吳用。⑵三國(guó)演義。
19、六出祁山(北伐中原、北伐曹魏)。20、B。
21、孫悟空,魯濱遜漂流記,奧斯特洛夫斯基。
22、寫(xiě)孫悟空的出身和大鬧天宮等故事。
23、如:《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾?柯察金;《名人傳》,貝多芬、米開(kāi)朗基羅、托爾斯泰;《魯濱遜漂流記》,魯濱遜;《童年》,阿廖沙等。
24、疾惡如仇,不怕困難,堅(jiān)忍不拔,英勇無(wú)畏,三打白骨精,熄滅火焰山等。
25、⑴如:教頭風(fēng)雪山神廟。⑵如:智多星吳用,足智多謀。
26、紅樓夢(mèng)。
27、B。
28、吳用。
29、《西游記》中,桀驁不訓(xùn)的孫悟空大鬧天宮,攪亂瑤池蟠桃會(huì),偷老君爐里的靈丹,玉帝亦無(wú)可奈何。他真不愧是一位英勇無(wú)畏的英雄。30、林黛玉。
31、魯智深,花和尚;張飛。
32、智多星吳用,水滸傳,智取生辰綱。
33、空城計(jì),草船借箭。
34、如:孫悟空大鬧天宮,《西游記》,吳承恩;曹操煮酒論英雄,《三國(guó)演義》等。
35、三顧茅廬,劉備三請(qǐng)諸葛亮;身在曹營(yíng)心在漢,徐庶人在曹營(yíng)不獻(xiàn)一策。
36、借領(lǐng)兵攔截袁術(shù)之機(jī)脫身曹營(yíng)。
37、如:魯達(dá),他疾惡如仇,專好打抱不平。為了救金氏父女,他三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西;為了救林沖,他又大鬧野豬林。
38、駱駝祥子,老舍,祥子。
39、前蘇聯(lián),奧斯特洛夫斯基,保爾?柯察金。40、孫悟空疾惡如仇,不怕困難,堅(jiān)忍不拔,英勇無(wú)畏,他敢于大鬧天宮,玉帝亦無(wú)可奈何。為了除魔,他又三打白骨精。
41、《簡(jiǎn)?愛(ài)》-(英)夏洛蒂?勃朗特,《格列佛游記》-(英)喬納森?斯威夫特,《名人傳》-(法)羅曼?羅蘭,《海底兩萬(wàn)里》-(法)儒勒?凡爾納。
42、吶喊。
1、曹雪芹
2、魯智深(魯達(dá))曹操
3、賈寶玉、林黛玉
5、赤壁之戰(zhàn)、馬謖失街亭
6、吳用、智取生辰綱
7、林教頭、曹操
8、吳用《水滸傳》
9、武松
10、關(guān)羽、敗走麥城
11、煮酒論英雄
12、六出祁山、七擒孟獲
13、六出祁山、七擒孟獲
第二篇:中外名著閱讀練習(xí)題
中外名著閱讀練習(xí)題
1.對(duì)對(duì)聯(lián)。
上聯(lián):足智多謀,孔明巧借箭
下聯(lián):,2.“花和尚倒拔垂楊柳,豹子頭誤入白虎堂”是名著《》中的一個(gè)回目,其中“豹子頭”指的是;“花和尚”指的是。
3.下面對(duì)聯(lián)出自哪一部章回體小說(shuō)?請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。
⑴官封弼馬心何足,名注齊天意未寧。《》
⑵戰(zhàn)官渡本初敗績(jī),劫烏巢孟德燒糧?!丁?/p>
⑶寧國(guó)府除夕祭宗祠,榮國(guó)府元宵開(kāi)夜宴?!丁?/p>
4.下面是中國(guó)古代四大名著中的人物與情節(jié),其中搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A、魯智深——倒拔垂楊柳B(niǎo)、孫悟空——大鬧天宮
C、諸葛亮——三顧茅廬D、劉姥姥——進(jìn)大觀園
5.是印度詩(shī)人和作家,印度近代文學(xué)的杰出代表,獎(jiǎng)獲得者。著名詩(shī)集有《吉檀迦利》《園丁集》《飛鳥(niǎo)集》等。
6.名著內(nèi)容填空。
(1)寫(xiě)出魯濱孫在荒島上救人的一個(gè)故事名稱(自擬)(6個(gè)字以內(nèi)):
(2)寫(xiě)出魯智深救林沖的故事名稱(自擬)(6個(gè)字以內(nèi)):
(3)《西游記》中“大鬧五莊觀,推倒人參樹(shù)”的主要人物是。
7.根據(jù)你對(duì)名著的了解答題。
(1)孫悟空大鬧天宮后,回到花果山,在獨(dú)角鬼王的提議下,號(hào)稱。西天歸來(lái)后,接受如來(lái)授職為。
(2)梁山泊英雄排座次后,宋江提出:“望天王降詔早招安,心方足?!绷荷讲从⑿壑杏腥藢?duì)此直言反對(duì),請(qǐng)寫(xiě)出其中兩人的名字:、。
(3)在小人國(guó),格列佛是如何幫助利立浦特國(guó)打敗不來(lái)夫斯庫(kù)國(guó)的?(含標(biāo)點(diǎn)20字以內(nèi))
8.下午放學(xué)后,李林同學(xué)來(lái)到學(xué)校圖書(shū)館,準(zhǔn)備借一本文學(xué)名著,面對(duì)眼前眾多的書(shū),李林不知怎樣選擇,這時(shí),你走過(guò)去熱情地向他推薦。請(qǐng)?jiān)谙铝袝?shū)目中任選一本(部),從作品特點(diǎn)和自己的閱讀感受方面來(lái)向他介紹。
備選書(shū)目:《童年》《水滸》《鋼鐵是怎樣煉成的》《格列佛游記》《駱駝祥子》
(1)書(shū)名:
(2)作品的特點(diǎn)(指作品內(nèi)容、主題思想、寫(xiě)作手法、人物形象、語(yǔ)言特點(diǎn)等,可任意選取一點(diǎn)作簡(jiǎn)介):
(3)自己的閱讀感受:
9.長(zhǎng)篇小說(shuō)《水滸》塑造了眾多的英雄好漢形象,其中你印象深刻的一個(gè)人物是(姓名)
。他(她)的故事家喻戶曉。
10.《智取生辰綱》出自我國(guó)古代名著《》。這則故事中因丟失生辰綱后來(lái)被逼上梁山的人物是。
11.你知道《水滸傳》中魯提轄在解救了金氏父女之后又在野豬林解救了誰(shuí)嗎?你還能概括一個(gè)被解救之人有關(guān)的故事情節(jié)的名稱嗎?請(qǐng)?jiān)谙旅嫣羁铡?/p>
被解救的人:。故事情節(jié)名稱:
12.(1)文學(xué)作品中人物形象的塑造,離不開(kāi)語(yǔ)言描寫(xiě)。下面這段話出自之口?!安缓染蜐L出去;好心好意,不領(lǐng)情是怎著?你個(gè)傻駱駝!辣不死你!”
(2)肖像描寫(xiě)也是塑造人物的重要手段。下面是《名人傳》中的一段肖像描寫(xiě):“他矮小粗壯,一副運(yùn)動(dòng)員的結(jié)實(shí)骨架??面部肌肉常常隆起,青筋暴跳;野性的眼睛變得格外地嚇人?!薄八敝傅氖牵ㄈ嗣?。
13.請(qǐng)從下面提供的四個(gè)情節(jié)中,任選一個(gè)按要求填表。
①三顧茅廬②黛玉葬花③武松打虎④大鬧天宮
序號(hào)出自哪一部著作作者簡(jiǎn)要寫(xiě)出書(shū)中另一個(gè)情節(jié)(不超過(guò)20個(gè)字)
14.請(qǐng)從下列名著中任選一部,簡(jiǎn)要地寫(xiě)出你熟悉的一個(gè)情節(jié),并說(shuō)說(shuō)對(duì)這一情節(jié)的體驗(yàn)和感悟。
名著:《水滸》《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》《魯濱遜漂流記》《童年》
情節(jié):
體驗(yàn)和感悟:
15.根據(jù)下面畫(huà)線句子的特點(diǎn),再仿寫(xiě)兩個(gè)句子。
課外閱讀是提高語(yǔ)文水平的重要途徑,可以使我們獲得很多有益的啟示,充實(shí)我們的生活。讀《三國(guó)演義》,我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們能領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義;
。
16.與下列對(duì)聯(lián)、詩(shī)文有關(guān)的中國(guó)古典文學(xué)名著是:①②。
①寫(xiě)鬼寫(xiě)妖高人一等,刺貪刺虐入骨三分。
②滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空:青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。
17.按要求填空。
人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?!?這段文字出自于名著《》,其作者是。
18.根據(jù)提示完成下列填空題。
①文學(xué)名著中,一些極富個(gè)性特點(diǎn)的人物綽號(hào)常給讀者留下深刻印象。《水滸傳》中的“花和尚”和“智多星”分別指的是和。
②歇后語(yǔ)“周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨?!笔莾蓭樵傅囊馑?。該歇后語(yǔ)是從《》的故事中演繹出來(lái)的。
19.杜甫在追思諸葛亮一生時(shí)有詩(shī)云“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”,詩(shī)中“出師未捷”所指的事是。
20.結(jié)合你的讀書(shū)經(jīng)歷,選出下面說(shuō)法正確的一項(xiàng)。
在《三國(guó)演義》中有一位英雄,他曾溫酒斬華雄、千里走單騎、刮骨療毒,被后人敬仰并尊為中國(guó)的“武圣”,這位英雄是()
A、趙云B、關(guān)羽C、張飛D、馬超
21.我愛(ài)讀書(shū)。我讀吳承恩的《西游記》,領(lǐng)略齊天大圣降妖除魔的神通廣大;我讀
笛福的《》,品嘗那個(gè)漂流者在荒島上的酸甜苦辣;我讀的《鋼鐵是怎樣煉成的》,走進(jìn)保爾?柯察金的心靈世界??
22.《西游記》共一百回,可以分為兩大部分:第一至十二回全書(shū)的引子,其中第八至第十二回介紹唐僧及取經(jīng)的緣由,第十三回至第一百回是故事主體。請(qǐng)你簡(jiǎn)要概括出第一至第七回的故事(不超過(guò)20字)
23.在要求閱讀的課外文學(xué)名著中,有許多人物的經(jīng)歷可以印證“痛苦和磨難造就人”這一道理,請(qǐng)寫(xiě)出其中一部作品和該作品中的一個(gè)主要人物來(lái)。
作品名稱:《》主要人物:
24.《西游記》中的孫悟空是我們大家比較熟悉的藝術(shù)形象。請(qǐng)根據(jù)你的閱讀體會(huì),說(shuō)出他令人贊賞的一種精神,并舉例說(shuō)明。語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔。
25.《水滸》中一百零八位好漢個(gè)個(gè)都有一段精彩的故事,人人都有一個(gè)特征鮮明的外號(hào)。
(1)請(qǐng)用一句話寫(xiě)出《水滸》中你熟悉的故事:
(2)請(qǐng)寫(xiě)出《水滸》中你喜歡的一位好漢的外號(hào),并說(shuō)出外號(hào)表現(xiàn)出的人物的特征:
26.“女?huà)z煉石補(bǔ)天時(shí)剩下一塊石頭,被丟棄在大荒無(wú)稽崖青埂峰下,后被茫茫大士,渺渺真人帶入紅塵,歷盡了離合悲歡”,以上情節(jié)出自我國(guó)古典文學(xué)名著《》。
27.下列作家、作品和作品中的人物搭配完全正確的一項(xiàng)是()
A.羅貫中——《紅樓夢(mèng)》——林黛玉B.施耐庵——《水滸傳》——魯提轄
C.吳承恩——《三國(guó)演義》——曹操D.曹雪芹——《西游記》——孫悟空
28.在《水滸傳》中,綽號(hào)為“智多星”的人是,也被稱為“賽諸葛”。
29.語(yǔ)文課開(kāi)展“走近名著”活動(dòng),請(qǐng)接著甲同學(xué)的發(fā)言,也講述一個(gè)你熟悉的名著中的故事。(要求:說(shuō)出書(shū)名、人名和有關(guān)情節(jié),在敘述中至少運(yùn)用一個(gè)成語(yǔ)或名言、警句、格言。)同學(xué)甲:《水滸傳》中,嫉惡如仇的魯提轄聽(tīng)了金氏父女的哭訴,毅然出手,三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西,解救了金氏父女。他真不愧是一位見(jiàn)義勇為的英雄。
你的講述:
30.《紅樓夢(mèng)》中,有一個(gè)女子,她寄人籬下,渴望真摯的愛(ài)情,但在森嚴(yán)冷漠的封建大家族中,只能凄婉的唱出“一年三百六十日,風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”,這個(gè)就是。
31.《水滸傳》中,有一個(gè)拳打鎮(zhèn)關(guān)西,救助金氏父女的英雄。他英勇豪爽,粗中有細(xì),他是(寫(xiě)出法名和綽號(hào))。在《三國(guó)演義》中,也有一個(gè)雖然魯莽,卻粗中有細(xì)的人,他曾大鬧長(zhǎng)板橋嚇?biāo)啦軐⑾暮罱埽韧税偃f(wàn)曹軍,義釋嚴(yán)顏,智取瓦口隘。這個(gè)人是。
32.在我國(guó)四大古典文學(xué)名著中,還有一個(gè)像諸葛亮一樣足智多謀的軍師,他的名號(hào)叫,出自《》,請(qǐng)舉出他所為的一件事。(10字以內(nèi))
33.諸葛亮是智慧的化身,小說(shuō)《三國(guó)演義》中有很多事例足以體現(xiàn)這一特點(diǎn),如“擺八卦陣”。
34.下列人物均出自我國(guó)四大古典名著,請(qǐng)選擇其中的一位,寫(xiě)出與他有關(guān)的一個(gè)故事的名稱、書(shū)名和作者。人物:林沖、諸葛亮、賈寶玉、孫悟空、魯智深、曹操。
35.請(qǐng)寫(xiě)出源于《三國(guó)演義》的兩個(gè)成語(yǔ),并寫(xiě)出相應(yīng)的人物及故事。
成語(yǔ):,人物及故事:
成語(yǔ):,人物及故事:
36.《三國(guó)演義》第二十一回有“曹操煮酒論英雄”一段故事,敘寫(xiě)劉備與曹操之間斗智斗謀的舌戰(zhàn),最后劉備巧借驚雷的掩飾躲過(guò)一劫。那么后來(lái)劉備是怎么離開(kāi)曹營(yíng)的呢?請(qǐng)用一、二句話概述之。
37.請(qǐng)從《水滸傳》里選一個(gè)你最喜歡的人物,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。
38.反映舊北京人力車夫的辛酸故事的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)叫《》,作者是“人民藝術(shù)家”。他用北京市民的口語(yǔ)塑造了一位老實(shí)、健壯、堅(jiān)忍的農(nóng)民。
39.《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是(國(guó)家)的,這是被千千萬(wàn)萬(wàn)青年人所熱愛(ài)的小說(shuō)。其中主人公是一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象。
40.《西游記》是我國(guó)四大古代小說(shuō)之一,故事情節(jié)曲折精彩,人物形象鮮明生動(dòng),歷來(lái)深受讀者特別是廣大青少年的喜愛(ài)。你最喜歡小說(shuō)中的哪個(gè)人物形象?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。
41.給下列相應(yīng)的作家與作品連上線。
《簡(jiǎn)?愛(ài)》(英)喬納森?斯威夫特
《格列佛游記》(法)羅曼?羅蘭
《名人傳》(法)儒勒?凡爾納
《海底兩萬(wàn)里》(英)夏洛蒂?勃朗特
42.有人曾見(jiàn)過(guò)一副美國(guó)作家斯諾與劇作家姚運(yùn)合寫(xiě)悼念魯迅的挽聯(lián),但由于其記憶模糊,上聯(lián)有兩字缺漏。請(qǐng)根據(jù)下聯(lián)補(bǔ)全上聯(lián)內(nèi)容。
上聯(lián):譯著尚未成功,驚聞殞星,中國(guó)何人領(lǐng)。
下聯(lián):先生已經(jīng)作古,痛憶舊雨,文壇從此感彷徨。
中外名著閱讀練習(xí)題參考答案
1、藝高膽大,悟空勇斗魔。(義蓋云天,關(guān)羽私放曹。多愁善感,黛玉悲葬花。)
2、水滸,林沖,魯智深。
3、⑴西游記,⑵三國(guó)演義,⑶紅樓夢(mèng)。
4、C。
5、泰戈?duì)?,諾貝爾文學(xué)。
6、⑴智救星期五,⑵大鬧野豬林,⑶孫悟空。
7、⑴齊天大圣,斗戰(zhàn)勝佛。⑵武松、李逵、魯智深。⑶格列佛把敵國(guó)的戰(zhàn)艦拖入利立浦特國(guó)的港灣。
8、略。
9、武松,景陽(yáng)岡打虎。
10、水滸,楊志。
11、林沖(林教頭),誤入白虎堂、風(fēng)雪山神廟、守護(hù)草料場(chǎng)、被逼上梁山、火并王倫、活捉扈三娘等。
12、⑴虎妞,⑵貝多芬。
13、如①《西游記》,吳承恩,孫悟空三打白骨精。
14、略。
15、如;讀《西游記》,我們能學(xué)到孫悟空的疾惡如仇;讀《格列佛游記》,我們了解了當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐朽與罪惡;讀《童年》,我們體會(huì)到當(dāng)時(shí)俄羅斯下層人民生活的苦難;讀《水滸》,我們感受到什么是義蓋云天;讀《紅樓夢(mèng)》,我們能體會(huì)到封建社會(huì)大家庭衰落的必然性。
16、⑴聊齋志異,⑵三國(guó)演義。
17、鋼鐵是怎樣煉成的,奧斯特洛夫斯基。
18、⑴魯智深、吳用。⑵三國(guó)演義。
19、六出祁山(北伐中原、北伐曹魏)。
20、B。
21、孫悟空,魯濱遜漂流記,奧斯特洛夫斯基。
22、寫(xiě)孫悟空的出身和大鬧天宮等故事。
23、如:《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾?柯察金;《名人傳》,貝多芬、米開(kāi)朗基羅、托爾斯泰;《魯濱遜漂流記》,魯濱遜;《童年》,阿廖沙等。
24、疾惡如仇,不怕困難,堅(jiān)忍不拔,英勇無(wú)畏,三打白骨精,熄滅火焰山等。
25、⑴如:教頭風(fēng)雪山神廟。⑵如:智多星吳用,足智多謀。
26、紅樓夢(mèng)。
27、B。
28、吳用。
29、《西游記》中,桀驁不訓(xùn)的孫悟空大
鬧天宮,攪亂瑤池蟠桃會(huì),偷老君爐里的靈丹,玉帝亦無(wú)可奈何。他真不愧是一位英勇無(wú)畏的英雄。30、林黛玉。
31、魯智深,花和尚;張飛。
32、智多星吳用,水滸傳,智取生辰綱。
33、空城計(jì),草船借箭。
34、如:孫悟空大鬧天宮,《西游記》,吳承恩;曹操煮酒論英雄,《三國(guó)演義》等。
35、三顧茅廬,劉備三請(qǐng)諸葛亮;身在曹營(yíng)心在漢,徐庶人在曹營(yíng)不獻(xiàn)一策。
36、借領(lǐng)兵攔截袁術(shù)之機(jī)脫身曹營(yíng)。
37、如:魯達(dá),他疾惡如仇,專好打抱不平。為了救金氏父女,他三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西;為了救林沖,他又大鬧野豬林。
38、駱駝祥子,老舍,祥子。
39、前蘇聯(lián),奧斯特洛夫斯基,保爾?柯察金。40、孫悟空疾惡如仇,不怕困難,堅(jiān)忍不拔,英勇無(wú)畏,他敢于大鬧天宮,玉帝亦無(wú)可奈何。為了除魔,他又三打白骨精。
41、《簡(jiǎn)?愛(ài)》-(英)夏洛蒂?勃朗特,《格列佛游記》-(英)喬納森?斯威夫特,《名人傳》-(法)羅曼?羅蘭,《海底兩萬(wàn)里》-(法)儒勒?凡爾納。
42、吶喊。
第三篇:中外名著閱讀練習(xí)題及答案
中外名著閱讀練習(xí)題及答案
1.“花和尚倒拔垂楊柳,豹子頭誤入白虎堂”是名著《》中的一個(gè)回目,其中“豹子頭”指的是”指的是2下面對(duì)聯(lián)出自哪一部章回體小說(shuō)?請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。
⑴官封弼馬心何足,名注齊天意未寧?!丁?/p>
⑵戰(zhàn)官渡本初敗績(jī),劫烏巢孟德燒糧。《,》
3.下面是中國(guó)古代四大名著中的人物與情節(jié),其中搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A、魯智深——倒拔垂楊柳B(niǎo)、孫悟空——大鬧天宮C、諸葛亮——三顧茅廬D、劉姥姥——進(jìn)大觀園
4寫(xiě)出魯智深救林沖的故事名稱(自擬)(6個(gè)字以內(nèi)):_______________5梁山泊英雄排座次后,宋江提出:“望天王降詔早招安,心方足?!绷荷讲从⑿壑杏腥藢?duì)此直言反對(duì),請(qǐng)寫(xiě)出其中兩人的名字:________、__________。6.長(zhǎng)篇小說(shuō)《水滸》塑造了眾多的英雄好漢形象,其中你印象深刻的一個(gè)人物是(姓名)_______________。他(她)_______________的故事家喻戶曉。7.《智取生辰綱》出自我國(guó)古代名著《__________》。這則故事中因丟失生辰綱后來(lái)被逼上梁山的人物是_________。
8.你知道《水滸傳》中魯提轄在解救了金氏父女之后又在野豬林解救了誰(shuí)嗎?你還能概括一個(gè)被解救之人有關(guān)的故事情節(jié)的名稱嗎?請(qǐng)?jiān)谙旅嫣羁?。被解救的人:_______。故事情節(jié)名稱:_________
9.請(qǐng)從下列名著中任選一部,簡(jiǎn)要地寫(xiě)出你熟悉的一個(gè)情節(jié),并說(shuō)說(shuō)對(duì)這一情節(jié)的體驗(yàn)和感悟。
名著:《水滸》《西游記》
情節(jié):_______________體驗(yàn)和感悟:_______________
10.根據(jù)下面畫(huà)線句子的特點(diǎn),再仿寫(xiě)兩個(gè)句子。
課外閱讀是提高語(yǔ)文水平的重要途徑,可以使我們獲得很多有益的啟示,充實(shí)我們的生活。讀《三國(guó)演義》,我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;;______________________________;_____________________________。
11.與下列對(duì)聯(lián)、詩(shī)文有關(guān)的中國(guó)古典文學(xué)名著是:
① ___②_____。①寫(xiě)鬼寫(xiě)妖高人一等,刺貪刺虐入骨三分。
②滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空:青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。
12.按要求填空。
人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?!?/p>
這段文字出自于名著《 _______________》,其作者是_____________。13.根據(jù)提示完成下列填空題。
①文學(xué)名著中,一些極富個(gè)性特點(diǎn)的人物綽號(hào)常給讀者留下深刻印象?!端疂G傳》中的“花和尚”和“智多星”分別指的是 _______________ 和 _______________。
②歇后語(yǔ)“周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨。”是兩廂情愿的意思。該歇后語(yǔ)是從《 __________》的故事中演繹出來(lái)的?!端疂G》中一百零八位好漢個(gè)個(gè)都有一段精彩的故事,人人都有一個(gè)特征鮮明的外號(hào)。
(1)請(qǐng)用一句話寫(xiě)出《水滸》中你熟悉的故事:
__________________________
(2)請(qǐng)寫(xiě)出《水滸》中你喜歡的一位好漢的外號(hào),并說(shuō)出外號(hào)表現(xiàn)出的人物的特征:_________________________26.“女?huà)z煉石補(bǔ)天時(shí)剩下一塊石頭,被丟棄在大荒無(wú)稽崖青埂峰下,后被茫茫大士,渺渺真人帶入紅塵,歷盡了離合悲歡”,以上情節(jié)出自我國(guó)古典文學(xué)名著《》。
14.下列作家、作品和作品中的人物搭配完全正確的一項(xiàng)是()
A.羅貫中——《紅樓夢(mèng)》——林黛玉B.施耐庵——《水滸傳》——魯提轄C.吳承恩——《三國(guó)演義》——曹操D.曹雪芹——《西游記》——孫悟空
15.在《水滸傳》中,綽號(hào)為“智多星”的人是________,也被稱為“賽諸葛”。
16.語(yǔ)文課開(kāi)展“走近名著”活動(dòng),請(qǐng)接著甲同學(xué)的發(fā)言,也講述一個(gè)你熟悉的名著中的故事。(要求:說(shuō)出書(shū)名、人名和有關(guān)情節(jié),在敘述中至少運(yùn)用一個(gè)成語(yǔ)或名言、警句、格言。)
同學(xué)甲:《水滸傳》中,嫉惡如仇的魯提轄聽(tīng)了金氏父女的哭訴,毅然出手,三
拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西,解救了金氏父女。他真不愧是一位見(jiàn)義勇為的英雄。
你的講述:_____________________________________________
17.《水滸傳》中,有一個(gè)拳打鎮(zhèn)關(guān)西,救助金氏父女的英雄。他英勇豪爽,粗中有細(xì),他是_______________(寫(xiě)出法名和綽號(hào))。在《三國(guó)演義》中,也有一個(gè)雖然魯莽,卻粗中有細(xì)的人,他曾大鬧長(zhǎng)板橋嚇?biāo)啦軐⑾暮罱?,喝退百萬(wàn)曹軍,義釋嚴(yán)顏,智取瓦口隘。這個(gè)人是 ________。
18.請(qǐng)從《水滸傳》里選一個(gè)你最喜歡的人物,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。
19.《西游記》是我國(guó)四大古代小說(shuō)之一,故事情節(jié)曲折精彩,人物形象鮮明生動(dòng),來(lái)深受讀者特別是廣大青少年的喜愛(ài)。你最喜歡小說(shuō)中的哪個(gè)人物形象?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。
20《西游記》中“大鬧五莊觀,推倒人參樹(shù)”的主要人物是_______________。
21.根據(jù)你對(duì)名著的了解答題。
(1)孫悟空大鬧天宮后,回到花果山,在獨(dú)角鬼王的提議下,號(hào)稱_________。西天歸來(lái)后,接受如來(lái)授職為_(kāi)____________。
22.《西游記》共一百回,可以分為兩大部分:第一至十二回全書(shū)的引子,其中第八至第十二回介紹唐僧及取經(jīng)的緣由,第十三回至第一百回是故事主體。請(qǐng)你簡(jiǎn)要概括出第一至第七回的故事(不超過(guò)20字)
23.在要求閱讀的課外文學(xué)名著中,有許多人物的經(jīng)歷可以印證“痛苦和磨難造就人”這一道理,請(qǐng)寫(xiě)出其中一部作品和該作品中的一個(gè)主要人物來(lái)。
作品名稱:《_______________》主要人物:______________
24.《西游記》中的孫悟空是我們大家比較熟悉的藝術(shù)形象。請(qǐng)根據(jù)你的閱讀體會(huì),說(shuō)出他令人贊賞的一種精神,并舉例說(shuō)明。語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔。
25在我國(guó)四大古典文學(xué)名著中,還有一個(gè)像諸葛亮一樣足智多謀的軍師,他的名號(hào)叫_______________,出自《_______________》,請(qǐng)舉出他所為的一件事______________。(10字以內(nèi))
26.我愛(ài)讀書(shū)。我讀吳承恩的《西游記》,領(lǐng)略齊天大圣_______________降妖除魔的神通廣大;我讀笛福的《_______________》,品嘗那個(gè)漂流者在荒島上的酸甜苦辣;我讀_______________的《鋼鐵是怎樣煉成的》,走進(jìn)保爾·柯察金的心靈世界……
27.諸葛亮是智慧的化身,小說(shuō)《三國(guó)演義》中有很多事例足以體現(xiàn)這一特點(diǎn),如“擺八卦陣”,_______________,_______________。
28下列人物均出自我國(guó)四大古典名著,請(qǐng)選擇其中的一位,寫(xiě)出與他有關(guān)的一個(gè)故事的名稱、書(shū)名和作者。人物:林沖、諸葛亮、賈寶玉、孫悟空、魯智深、曹操。
29.請(qǐng)寫(xiě)出源于《三國(guó)演義》的兩個(gè)成語(yǔ),并寫(xiě)出相應(yīng)的人物及故事。成語(yǔ):_______________,人物及故事:______________________________成語(yǔ):_______________,人物及故事______________________________
30.《三國(guó)演義》第二十一回有“曹操煮酒論英雄”一段故事,敘寫(xiě)劉備與曹操之間斗智斗謀的舌戰(zhàn),最后劉備巧借驚雷的掩飾躲過(guò)一劫。那么后來(lái)劉備是怎么離開(kāi)曹營(yíng)的呢?請(qǐng)用一、二句話概述之。
31.杜甫在追思諸葛亮一生時(shí)有詩(shī)云“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”,詩(shī)中“出師未捷”所指的事是 _______________。
32結(jié)合你的讀書(shū)經(jīng)歷,選出下面說(shuō)法正確的一項(xiàng)。
在《三國(guó)演義》中有一位英雄,他曾溫酒斬華雄、千里走單騎、刮骨療毒,被后人敬仰并尊為中國(guó)的“武圣”,這位英雄是()A、趙云B、關(guān)羽C、張飛D、馬超
33.對(duì)對(duì)聯(lián)。
上聯(lián):足智多謀,孔明巧借箭下聯(lián)
第四篇:中外名著
《紅與黑》(法)司湯達(dá)作為禁書(shū),敘述了一個(gè)青年的毀滅。是一所解剖惡德敗行的手術(shù)觀察間。
《巴黎圣母院》(法)雨果19世紀(jì)浪漫主義文學(xué)的奠基之作,將世間美與丑的強(qiáng)烈對(duì)照,融入了一個(gè)顛顛倒倒、是是非 非的故事里。愛(ài)的教育
《簡(jiǎn)·愛(ài)》(英)夏綠蒂·勃朗特面對(duì)爭(zhēng)論紛起的輿論界,作者微笑著寫(xiě)道:“感謝讀者,用寬容的耳朵傾聽(tīng)了一個(gè)樸實(shí)無(wú)華 的故事?!?/p>
《鋼鐵是怎樣煉成的》(俄)奧斯特洛夫斯基在蘇聯(lián)解體前,此書(shū)以161種文字印發(fā)了600多次,流傳于世界各國(guó),是一本舉世公認(rèn)的教育 青年的“生活教科書(shū)”。罪與罰(上、下)
《安徒生童話》(丹麥)安徒生大多數(shù)人的生命歷程中接觸的第一本世界名著,歌頌了人世間永恒的真、善、美?!赌赣H》(法)小仲馬本書(shū)問(wèn)世不久,便立即以多種文字圖外發(fā)行,列寧盛贊它是“一本非常及時(shí)的書(shū)”。麥哲《魯濱遜漂流記》(英)笛福一部描述人類返樸歸真情結(jié)的冒險(xiǎn)故事,其發(fā)行量幾乎超出了歐洲其它讀物,不同語(yǔ)言的譯 本幾乎覆蓋全世界各個(gè)角落。理智與情感
《一千零一夜》一座東方文學(xué)輝煌壯麗的豐碑,一顆古老文明神秘絢麗的瑰寶。《希臘神話故事》“這是一個(gè)不可企及的典范?!薄R克思《十日談》(意)薄伽丘作品揭露禁欲主義,宣揚(yáng)個(gè)性解放,詳盡描述人對(duì)世間歡樂(lè)的不倦追求,被奉為“人曲”而 流傳于世。
《牛虻》(英)艾·麗·伏尼契“不論我活著,或是我死掉,我都是一只快樂(lè)的飛虻?!?/p>
《小婦人》(美)路易沙·梅·奧爾科特該書(shū)被美國(guó)國(guó)會(huì)圖書(shū)館評(píng)為全世界最暢銷的一部?jī)?yōu)秀作品。
《老人與海》(美)海明威“我試圖創(chuàng)造一個(gè)真實(shí)的老人,一個(gè)真實(shí)的男孩,一個(gè)真實(shí)的海洋,一條真實(shí)的鯊魚(yú)?!薄C魍?/p>
《基督山伯爵》是法國(guó)著名通俗歷史小說(shuō)大仲馬(1802-1870)的代表作。法老大副堂泰斯船長(zhǎng)委托,為拿破侖黨人送了一封信,遭到兩個(gè)卑鄙小人和法官的陷害,被打死牢。獄友法里亞神甫向他傳授各種知識(shí),并在臨終前把埋于基督山島上的一批寶藏秘密告訴了他。堂泰斯越獄后找到了寶藏,成為巨富。從此名基督山伯爵,經(jīng)過(guò)精心策劃,報(bào)答了恩人,懲罰了仇人。本充滿浪漫的傳奇色彩,章章奇特新穎,引人入勝。
《三個(gè)火槍手》,又譯《三劍客》、《俠隱記》,是法國(guó)19世紀(jì)浪漫主義作家大仲馬的代表作之一。該書(shū)曾五次被翻拍成電影作品。南斯拉夫球員薩維切維奇、潘采夫、普羅辛內(nèi)斯基,被合稱“三個(gè)火槍手”。另外還有一部日本動(dòng)畫(huà)片和一部迪士尼動(dòng)畫(huà)片也叫“三個(gè)火槍手”,但都同大仲馬的原著無(wú)關(guān)。
《福爾摩斯探案集》(英)柯南道爾一樁樁撲朔迷離的案件迎刃而解,一個(gè)個(gè)狠毒殘忍的兇手終落法網(wǎng)。世界文壇的巨作,刑偵 學(xué)的教科書(shū)。
《呼嘯山莊》是英國(guó)女作家勃朗特姐妹之一艾米莉·勃朗特的作品。小說(shuō)描寫(xiě)吉卜賽棄兒希斯克利夫被山莊老主人收養(yǎng)后,因受辱和戀愛(ài)不遂,外出致富,回來(lái)后對(duì)與其女友凱瑟琳結(jié)婚的地主林頓及其子女進(jìn)行報(bào)復(fù)的故事?!讹h》,字義解釋為:隨風(fēng)飛動(dòng)、搖擺,浮動(dòng)的意思。小說(shuō)《飄》是美國(guó)著名女作家瑪格麗特·米歇爾創(chuàng)作的一部具有浪漫主義色彩、反映南北戰(zhàn)爭(zhēng)題材的小說(shuō)。主人公斯佳麗身上表現(xiàn)出來(lái)的叛逆精神和艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息的精神,一直令讀者為之傾心。這部經(jīng)久不息的小說(shuō)感動(dòng)了無(wú)數(shù)的讀者。多次被翻拍成電影。電影又名《亂世佳人》。
《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》俄羅斯偉大作家列夫·托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》是世界文學(xué)史上一部不朽名著。小說(shuō)最突出的藝術(shù)成就是那氣勢(shì)磅礴、宏大復(fù)雜的結(jié)構(gòu)與嚴(yán)整有序的布局。托爾斯泰以一天才之筆,游刃于戰(zhàn)爭(zhēng)與和平、心理與社會(huì)、歷史與哲學(xué)、婚姻與宗教之間,主次分明,匠心獨(dú)具。小說(shuō)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》以庫(kù)拉金、羅斯托夫、鮑爾康斯基和別朱霍夫四大貴族家庭的生活為情節(jié)線索,氣勢(shì)磅礴地反映了十九世紀(jì)初到二十年代俄國(guó)社會(huì)的重大歷史事件。
《悲慘世界》是由法國(guó)大作家維克多·雨果于1862年所發(fā)表的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),涵蓋了拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)和之后的十幾年的時(shí)間,是十九世紀(jì)最著名的小說(shuō)之一。該作品被譯成多國(guó)文字,拍成了多部電影。
《傲慢與偏見(jiàn)》是簡(jiǎn)·奧斯汀的代表作。這部作品以日常生活為素材,一反當(dāng)時(shí)社會(huì)上流行的感傷小說(shuō)的內(nèi)容和矯揉造作的寫(xiě)作方法,生動(dòng)地反映了18世紀(jì)末到19世紀(jì)初處于保守和閉塞狀態(tài)下的英國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活和世態(tài)人情。《湯姆叔叔的小屋》,又譯為《黑奴吁天錄》、《湯姆大伯的小屋》,是美國(guó)著名作家斯陀夫人的一部現(xiàn)實(shí)主義作品。斯陀夫人(1811—1896)出生于北美一個(gè)牧師家庭,曾做過(guò)哈特福德女子學(xué)院的教師。她目睹黑奴在奴隸主殘酷壓迫下的悲慘命運(yùn),心生憐憫之情。在此啟發(fā)下,她親自到南方了解真實(shí)情況,決定以自己的方式參與解放黑奴的戰(zhàn)斗中。斯陀夫人因?qū)谂\(yùn)的關(guān)注成為支持廢奴作家中最杰出的一位。
《查泰萊夫人的情人》英國(guó)作家勞倫斯的小說(shuō),是勞倫斯的最后一部長(zhǎng)篇小說(shuō),西方十大情愛(ài)經(jīng)典小說(shuō)之一。因大量情愛(ài)描寫(xiě),在英美及我國(guó)被長(zhǎng)期禁止發(fā)行。后被多次改編為電影。
《格林童話》產(chǎn)生于十九世紀(jì)初,是由德國(guó)著名語(yǔ)言學(xué)家,雅格·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德國(guó)民間文學(xué)。它是世界童話的經(jīng)典之作,自問(wèn)世以來(lái),在世界各地影響十分廣泛。格林兄弟以其豐富的想象、優(yōu)美的語(yǔ)言給孩子們講述了一個(gè)個(gè)神奇而又浪漫的童話故事。在國(guó)內(nèi),日本,臺(tái)灣也有根據(jù)《格林童話》創(chuàng)作的故事集。
《孤星血淚》故事講述一個(gè)小孤兒皮普,從小依靠姐姐與姐夫過(guò)活,卻在無(wú)意中幫助了一位含冤被陷的逃犯,后來(lái)受到一位不愿透露身份的人士資助,使他能在上流社會(huì)求學(xué)生活,成為一名紳士。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)著名小說(shuō)家馬克·吐溫的代表作,發(fā)表于1876年。小說(shuō)主人公湯姆·索亞天真活潑,富于幻想和冒險(xiǎn),不堪忍受束縛個(gè)性,枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事業(yè)?!短眉X德》是文藝復(fù)興時(shí)期的現(xiàn)實(shí)主義杰作,作者塞萬(wàn)提斯。主要描寫(xiě)和諷刺了當(dāng)時(shí)西班牙社會(huì)上十分流行的騎士小說(shuō),并揭示出教會(huì)的專橫,社會(huì)的黑暗和人民的困苦?!短眉X德》問(wèn)世以來(lái),經(jīng)受住了時(shí)間的考驗(yàn),堂吉訶德的名字在不同歷史年代,不同國(guó)家都流傳著。
《亞馬遜漂流記》講述了正直的喬恩一家如何戰(zhàn)勝邪惡的故事。該書(shū)至今被譯成世界上多種文字。書(shū)中所展現(xiàn)的神奇故事伴隨了一代又一代人的美麗童年、少年直至成年。無(wú)論作為語(yǔ)言學(xué)習(xí)的課本,還是作為通俗的文學(xué)和科學(xué)讀本,本書(shū)對(duì)當(dāng)代中國(guó)的青少年都將產(chǎn)生積極的影響。
《茶花女》是法國(guó)亞歷山大·小仲馬的代表作,講述在19世紀(jì)40年代,一個(gè)叫阿爾豐西娜·普萊西的貧苦鄉(xiāng)下姑娘來(lái)到巴黎,走進(jìn)了名利場(chǎng),成了上流社會(huì)的一個(gè)社交明星,開(kāi)始了賣笑生涯;并改名為瑪麗·杜普萊西。結(jié)實(shí)了小仲馬,于是兩人開(kāi)始了一段交往的愛(ài)情故事。
《羊脂球》是有“短篇小說(shuō)大師”之稱的法國(guó)作家莫泊桑先生創(chuàng)作的小說(shuō),《羊脂球》是他的成名作,也是他的代表作之一。故事以羊脂球的悲慘遭遇反襯了資本主義下的丑惡骯臟的靈魂。他們虛偽的面具下藏的都是腐朽的內(nèi)臟和污穢的思想。
《苔絲》是英國(guó)著名小說(shuō)家和詩(shī)人托馬斯.哈代的代表作之一,一百多年過(guò)去了,女主人公苔絲也早已樹(shù)立在世界文學(xué)畫(huà)廊之中,這不僅僅因?yàn)槿藗儗?duì)傳統(tǒng)美德有所超越,更因?yàn)樽髌分魅斯鶕碛械娜诵耘c靈魂深處的巨大魄力使之成為最動(dòng)人的女性形象之一。
《格列佛游記》是喬納森·斯威夫特的一部杰出的游記體諷刺小說(shuō),以較為完美的藝術(shù)形式表達(dá)了作者的思想觀念,作者用豐富的諷刺手法和虛構(gòu)幻想的離奇情節(jié),深刻的剖析了當(dāng)時(shí)的英國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)。另外,同名電影和動(dòng)漫,也是根據(jù)該小說(shuō)改編的。
《美國(guó)的悲劇》是西奧多·德萊塞最為重要的作品。這部小說(shuō)共分三卷。故事以一個(gè)普通美國(guó)青年克萊德·格里菲斯短促的一生為線索,將美國(guó)現(xiàn)代社會(huì)生活的眾多畫(huà)面交織進(jìn)去。
最后一課
《從地球到月球》是法國(guó)著名科幻小說(shuō)作家儒勒·凡爾納的科幻小說(shuō)。其中的科幻構(gòu)思至今令人稱道。
《安妮日記》是作者安妮·弗蘭克遇難前兩年藏身密室時(shí)的生活和情感的記載。作為一名成長(zhǎng)中的少女,她在日記中吐露了與母親不斷發(fā)生沖突的困惑以及對(duì)性的好奇。同時(shí),對(duì)于藏匿且充滿恐怖的25個(gè)月的密室生活的記錄,也使這本《安妮日記》成為德軍占領(lǐng)下的人民苦難生活的目擊報(bào)道。安妮日記的最后一則,所標(biāo)的日期是1944年8月1日。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,安妮的父親奧托·弗蘭克決定完成女兒的宿愿,將日記出版問(wèn)世。
《白雪公主》最初使用白雪公主這個(gè)詞的地方是德國(guó)著名童話集《格林童話》之中的《白雪公主》。原文講述了一個(gè)可愛(ài)美麗的公主因?yàn)楹竽讣刀势涿烂捕黄忍拥缴?,偶遇善良的七個(gè)小矮人。最后在他們幫助下,克服了后母的詛咒,找到真愛(ài)的王子的故事。
《海的女兒》是安徒生的著名童話,是最膾炙人口的名篇。該童話被多次改編為電影、木偶劇、兒童劇。
《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》(又名愛(ài)麗絲漫游奇境;英語(yǔ):Alice's Adventures in Wonderland)是英國(guó)作家查爾斯·路德維?!さ榔嫔怨P名路易斯·卡羅爾于1865年出版的兒童文學(xué)作品。故事敘述一個(gè)名叫愛(ài)麗絲的女孩從兔子洞進(jìn)入一處神奇國(guó)度,遇到許多會(huì)講話的生物以及像人一般活動(dòng)的紙牌,最后發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
《浮士德》是一部長(zhǎng)達(dá)一萬(wàn)二千一百一十一行的詩(shī)劇,第一部二十五場(chǎng),不分幕。第二部分五幕,二十七場(chǎng)。全劇沒(méi)有首尾連貫的情節(jié),而是以浮士德思想的發(fā)展變化為線索。這部不朽的詩(shī)劇。
《昆蟲(chóng)記》也叫做《昆蟲(chóng)物語(yǔ)》、《昆蟲(chóng)學(xué)札記》和《昆蟲(chóng)世界》,英文名稱是《The Records about Insects》,是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科?!蹲冃斡洝罚ǖ抡Z(yǔ)Die Verwandlung,英語(yǔ)The Metamorphosis)卡夫卡短篇代表作,是卡氏藝術(shù)上的最高成就,被認(rèn)為是20世紀(jì)最偉大的小說(shuō)作品之一。創(chuàng)作于1912年,發(fā)表于1915年。
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》是法國(guó)著名科幻作家,儒勒·凡爾納的代表作品。故事發(fā)生在1864年。蘇格蘭貴族格雷那萬(wàn)爵士是鄧肯號(hào)游船的船主,他從海上的漂流物里獲得了一份文件,從中得知兩年前在海上遇難失蹤的蘇格蘭航海家格蘭特船長(zhǎng)尚在人間,于是毅然帶著船長(zhǎng)的女兒瑪麗和兒子羅伯特等人,駕駛著自己的游船去尋找和營(yíng)救。小說(shuō)圍繞著營(yíng)救這個(gè)主題展開(kāi)。
《伊索寓言》原書(shū)名為《埃索波斯故事集成》,是古希臘民間流傳的諷喻故事,經(jīng)后人加工,成為現(xiàn)在流傳的《伊索寓言》。《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集。
《天路歷程》為英國(guó)人班揚(yáng)所著,該書(shū)借用了寓言和夢(mèng)境的形式,書(shū)中的敘述者在夢(mèng)中看到一個(gè)叫做“基督徒”的人正在讀一本書(shū),知道了自己居住的城市將遭天火焚毀,驚恐不已。
《馬可·波羅游記》(The Travels of Marco Polo),是1298年威尼斯著名商人和冒險(xiǎn)家馬可·波羅撰寫(xiě)的其東游的沿途見(jiàn)聞。該書(shū)是世界歷史上第一個(gè)將地大物博的中國(guó)向歐洲人作出報(bào)道的著作,它記錄了中亞,西亞,東南亞等地區(qū)的許多國(guó)家的情況,而其重點(diǎn)部分則是關(guān)于中國(guó)的敘述,以大量的篇章,熱情洋溢的語(yǔ)言,記述了中國(guó)無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富,巨大的商業(yè)城市,極好的交通設(shè)施,以及華麗的宮殿建筑。這些敘述在中古時(shí)代的地理學(xué)史,亞洲歷史,中西交通史和中意關(guān)系史諸方面,都有著重要的歷史價(jià)值。《我的大學(xué)》本書(shū)是高爾基引著名的自傳體第三部曲,也是高爾基《人生三部曲》之一。其余兩部為《童年》、《在人間》。作者描寫(xiě)了他青年時(shí)代的生活經(jīng)歷。從這個(gè)被真實(shí)記述下來(lái)的教程中,我們可以看出青少年時(shí)代的高爾基對(duì)小市民習(xí)氣的深惡痛絕,對(duì)自由的熱烈追求,對(duì)美好生活的強(qiáng)烈向往,在生活底層與勞苦大眾的直接接觸,深入社會(huì),接受革命者思想影響和如饑似渴地從書(shū)籍中汲取知識(shí)養(yǎng)料是他得以成長(zhǎng),從生活底層攀上文化高峰的重要條件。
《野性的呼喚引》(The Call of the Wild)以一只狗的經(jīng)歷表現(xiàn)文明世界的狗在主人的逼迫下回到野蠻,寫(xiě)的是狗,也反映人的世界。熱望本已在,蓬勃脫塵埃:沉沉長(zhǎng)眠后,野性重歸來(lái)。
《霧都孤兒》(英語(yǔ):Oliver Twist),是英國(guó)作家狄更斯于1838年出版的寫(xiě)實(shí)小說(shuō)。以霧都倫敦為背景,講述了一個(gè)孤兒悲慘的身世及遭遇,主人公奧立弗在孤兒院長(zhǎng)大,經(jīng)歷學(xué)徒生涯,艱苦逃難,誤入賊窩,又被迫與狠毒的兇徒為伍,歷盡無(wú)數(shù)辛酸,最后在善良人的幫助下,查明身世并獲得了幸福。
《綠野仙蹤》又名《OZ國(guó)經(jīng)典童話》,是美國(guó)作家弗蘭克·鮑姆創(chuàng)作的奇幻冒險(xiǎn)童話故事集,共十四本,有“美國(guó)的《西游記》”之稱。
第五篇:中外名著
中外名著”閱讀
一、[考點(diǎn)梳理]
1、要求學(xué)生在平常的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,對(duì)文學(xué)名著要適當(dāng)加以了解,記住作品的作者、人物、情節(jié)等有關(guān)內(nèi)容,訓(xùn)練自己的閱讀能力和理解能力,提高自己的鑒賞水平。
2、考查作品的基本常識(shí)外,還要求概述情節(jié),甚至要寫(xiě)出閱讀收獲,情節(jié)是比較經(jīng)典的或能給學(xué)生留下深刻印象的,既不為難學(xué)生又可避免不讀名著而得分的現(xiàn)象。
3、盡量考慮到綜合性,可以結(jié)合語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀、寫(xiě)作題,將相關(guān)的知識(shí)整合起來(lái)。
二、[備考要點(diǎn)]
從涉及內(nèi)容來(lái)看,此類題主要考查名著的名稱,名著的作者,名著中的主要人物形象,精彩的故事情節(jié),內(nèi)容提要以及從作品中得到的啟發(fā)等。從考查的形式看,主要有:名著常識(shí)填空、根據(jù)有關(guān)情節(jié)撰寫(xiě)對(duì)聯(lián)、針對(duì)某一部名著展開(kāi)辯論、制作名著推薦卡、名著訪談錄、名著仿寫(xiě)、讀名著談閱讀體會(huì)以及課外名著拓展閱讀等形式??碱}講究開(kāi)放性、靈活性、綜合性,充分體現(xiàn)新課標(biāo)的精神。
三、名著閱讀建議:
(一)不能單獨(dú)地為應(yīng)試而讀名著,那種帶有明顯功利目的的閱讀,往往會(huì)掩蓋作品的多種美質(zhì)。
(二)“好書(shū)不厭百回讀”,作為經(jīng)得起歷史考驗(yàn)、歷久彌新、人皆推之的名著不是讀一遍、兩遍就能得其精髓的。
(三)名著本身就是豐富的語(yǔ)言寶藏,那種只看情節(jié)、光圖熱鬧的閱讀,不是真正意義上的語(yǔ)文閱讀。
(四)重要章節(jié)、精采段落要反復(fù)研讀,要以審美者的眼光去欣賞,要以批評(píng)家的心態(tài)去接受。做到這樣幾點(diǎn),我想:作為中華民族寶貴精神遺產(chǎn)的名著,才能真正走進(jìn)學(xué)生的心靈應(yīng)考策略。
四、[題型特點(diǎn)]
(一)、填空式(2005年福建省福州市)
一部《水滸傳》,塑造了多少流傳百世的英雄形象,點(diǎn)亮了多少閃耀的罡煞之星。話說(shuō)梁山第十四條好漢武松,為兄報(bào)仇怒殺__________、潘金蓮;發(fā)配孟州途中,在___________酒店結(jié)識(shí)(母夜叉);醉打蔣門(mén)神,替金眼彪_________奪回______;大鬧飛云浦,血濺鴛鴦樓,為躲避官府緝捕,削發(fā)扮成__________;夜走蜈蚣嶺,痛殺王道人??正是:“山中猛虎,見(jiàn)時(shí)魄散魂飛;林下強(qiáng)人,撞著心驚膽裂?!?/p>
(二)、對(duì)聯(lián)式(2005年江蘇省鎮(zhèn)江市)
看了《鋼鐵是怎樣煉成的》后,有人出了一副對(duì)聯(lián)。上聯(lián)是“身殘志堅(jiān),保爾唱響生命曲”,請(qǐng)你分別結(jié)合《西游記》和《水滸傳》中的有關(guān)情節(jié)寫(xiě)出下聯(lián)。
《西游記》:_________________《水滸傳》:_________________
(三)、辯論式(2005年湖北省黃岡市)
某校初三(6)班同學(xué)在閱讀《西游記》時(shí),對(duì)豬八戒有兩種不同的看法,為此語(yǔ)文老師組織了一場(chǎng)辯論。假如你是正方,針對(duì)反方辯詞該怎么說(shuō)?
反方:我方認(rèn)為豬八戒好吃懶做,見(jiàn)識(shí)短淺,在取經(jīng)的路上意志不堅(jiān)定,遇到困難就嚷嚷著要散伙。而且還經(jīng)常搬弄是非、耍小聰明、說(shuō)謊,又愛(ài)占小便宜,貪戀女色。是一個(gè)談生怕死、自私自利的人。
正方:___________________________________________________
_______________________________________。
(四)、推薦卡(2005年遼寧省沈陽(yáng)市)
某同學(xué)用表格形式做讀書(shū)卡片時(shí),遇到了困難,請(qǐng)幫助他把表格填充完整。作品作者精彩情節(jié)
《水滸》施耐庵____________________
______________老舍____________________
《威尼斯商人》_________法庭審判契約糾紛案
(五)、訪談式(2005年山西?。?/p>
小林參加中央電視臺(tái)“開(kāi)心辭典”答題活動(dòng)時(shí),向你電話求助,讓你為他介紹水滸中的一段故事。請(qǐng)你把你講的內(nèi)容寫(xiě)在下面。
要求:⑴從“景陽(yáng)岡武松打虎”或“林教頭風(fēng)雪山神廟”中任選一個(gè);⑵敘述簡(jiǎn)明,情節(jié)概括,任務(wù)性格突出;⑶字?jǐn)?shù)在80個(gè)以內(nèi)(含標(biāo)點(diǎn))。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________
(六)、感悟式
閱讀下面的一段文字,根據(jù)要求答題。(2005年南通市)
《為你打開(kāi)一扇門(mén)》中說(shuō):“親近文學(xué),閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,是一個(gè)文明人增長(zhǎng)知識(shí)、提商修養(yǎng)、豐富情感的極為重要的途徑?!?/p>
請(qǐng)從下列書(shū)目中任選一個(gè),結(jié)合作品內(nèi)容,就“增長(zhǎng)知識(shí)”、“提高修養(yǎng)”、“豐富情感”中的一點(diǎn),寫(xiě)出你的閱讀體會(huì)。
書(shū)目:《繁星》《春水》《童年》《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》
________________________________________________________________________________________________________________________________________ 上述幾種類題型有的要填書(shū)名、作者、人物、情節(jié),還有的要寫(xiě)讀后感。這就要求學(xué)生在平常的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,對(duì)文學(xué)名著要適當(dāng)加以了解,記住作品的作者、人物、情節(jié)等有關(guān)內(nèi)容,訓(xùn)練自己的閱讀能力和理解能力,提高自己的鑒賞水平。
五、[解題思路]
1、結(jié)合語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)
例1:根據(jù)下面畫(huà)線句子的特點(diǎn),仿寫(xiě)兩個(gè)句子。
課外閱讀是提高語(yǔ)文水平的重要途徑,可以使我們獲得很多有益的啟示,充實(shí)我們的生活。讀《三國(guó)演義》,我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們能領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義;______________,___________。
例2:根據(jù)《三國(guó)演義》中的人物及情節(jié),補(bǔ)全下面的一對(duì)對(duì)子。
借____________,諸葛亮_______________
___________賢才,____________三顧茅廬
例3:根據(jù)名著內(nèi)容對(duì)對(duì)子。
絕望島,魯濱遜戰(zhàn)勝孤獨(dú)
______________________
這三道題將句子仿寫(xiě)、對(duì)對(duì)子和名著閱讀結(jié)合起來(lái)進(jìn)行考查,既能真實(shí)考查學(xué)生名著閱讀的基本情況,又能考查學(xué)生的仿寫(xiě)、對(duì)對(duì)子的能力,是具有開(kāi)放性和綜合性、對(duì)學(xué)生能力要求較高的題目。
2、結(jié)合閱讀
例:閱讀《生于憂患死于安樂(lè)》,完成以下題目。
本文開(kāi)頭簡(jiǎn)要列舉的六個(gè)歷史事例的共同點(diǎn)是什么?
在新課標(biāo)所要求閱讀的課外文學(xué)名著中,有許多人物的經(jīng)歷可以印證“痛苦和磨難造就人”這一道理,請(qǐng)舉出一例,按提示加以說(shuō)明。
①作品名稱:《_________》②主要人物:_____________
③主要事例:_________________
④對(duì)你的啟示:_________________________________________________
這道題將文言文閱讀和名著閱讀結(jié)合起來(lái)考查,由課內(nèi)延伸到課外,學(xué)生必須找準(zhǔn)課內(nèi)與課外的共同點(diǎn),并且要能寫(xiě)出書(shū)中事例和對(duì)自己的啟示,限制性和開(kāi)放性相結(jié)合,能比較真實(shí)地考查學(xué)生的名著閱讀情況。
3、結(jié)合寫(xiě)作
(2005年廣東省課改區(qū))備開(kāi)展題為“話說(shuō)英雄”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你閱讀參考資料《感動(dòng)中國(guó)2004年頒獎(jiǎng)詞》(節(jié)選),按后面要求做好準(zhǔn)備。感動(dòng)中國(guó)2004年頒獎(jiǎng)詞(節(jié)選)
任長(zhǎng)霞——她是中原大地上的一個(gè)女英雄。掃惡打黑,除暴安良,她鐵面無(wú)私;噓寒問(wèn)暖,扶危濟(jì)困,她柔腸百轉(zhuǎn)。十里長(zhǎng)街,白花勝雪,挽幛如云,那是流動(dòng)在百姓心中的豐碑!一個(gè)弱女子能贏得百姓的愛(ài)戴,是因?yàn)椋谒男睦镉袑?duì)百姓最虔誠(chéng)的尊重。
(1)、請(qǐng)你從讀過(guò)的文學(xué)名著中推薦一位令自己感動(dòng)的英雄人物。
人物姓名__________________:作品名稱:《___________________》
(2)、寫(xiě)一段簡(jiǎn)短的話,向同學(xué)們介紹這位令你感動(dòng)的英雄人物。要求像“頒獎(jiǎng)詞”一樣簡(jiǎn)潔流暢,既能概述其主要事跡,又能反映人物的性格。
_____________________________________________________________
這道題將時(shí)事、仿寫(xiě)的知識(shí)進(jìn)行了綜合,既考查了考生積累名著的程度,又考查了考生語(yǔ)言運(yùn)用的能力。從積累名著來(lái)看,考生要從自己閱讀過(guò)的名著中搜尋自己感動(dòng)的人物和相應(yīng)的作品,同時(shí)還要熟悉書(shū)的內(nèi)容,既能概述其主要事跡,又能反映人物的性格,更需要語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔流暢。
六、中考真題大練場(chǎng)
附1:全套教材名著導(dǎo)讀統(tǒng)計(jì)(每?jī)?cè)3部共18部)
七上:愛(ài)的教育(意大利德·亞米契斯)繁星、春水(中國(guó)冰心)伊索寓言(古希臘伊索)
七下:童年(俄國(guó)高爾基)魯濱孫漂流記(英國(guó)笛福)昆蟲(chóng)記(法國(guó)法布爾)
八上:朝花夕拾(中國(guó) 魯迅)駱駝祥子(中國(guó)老舍)鋼鐵是怎樣煉成的(俄國(guó) 奧斯特洛夫斯基)
八下:西游記(中國(guó)施耐庵)海底兩萬(wàn)里(英國(guó)凡爾納)名人傳(法國(guó)羅曼·羅蘭)
九上:水滸傳(中國(guó) 羅貫中)傅雷家書(shū)(中國(guó)傅雷)培根隨筆(英國(guó)培根)
九下:格列佛游記(英國(guó) 斯威夫特)泰戈?duì)栐?shī)歌(印度泰戈?duì)枺┖?jiǎn)·愛(ài)(英國(guó) 夏洛蒂·勃朗特)(中國(guó)名著6部,占1/6,絕大部分是西方名著。)附
2、《中考名著試題集萃》(詳見(jiàn)《成功中考》第47-49頁(yè))
七、中考模擬(參見(jiàn)《成功中考》第44-47頁(yè))