第一篇：暑期實踐前期工作總結

活動宗旨：

1．水運會志愿者作為水運會中一支不可忽視的力量，在宣傳水運會，維護場館

設施、保證比賽正常進行等各個環(huán)節(jié)奉獻著自己的光和熱。

2．“心手相牽看水運”活動，組織宣傳水運會的小型文體活動與農(nóng)民工子女進

行互動；水運知識小課堂，組織水運會志愿者向農(nóng)民工子女介紹水運會及傳授志愿者服務的相關知識；帶領農(nóng)民工子女觀看水上運動會。

3．通過以日照市團市委各個志愿者組織以及下屬的志愿者為調(diào)研對象，對志愿

者的組織和管理工作中存在的問題進行調(diào)研。完善水運會志愿者隊伍建設，強化志愿者服務意識，提高志愿者自身素質(zhì)。為舉辦一屆圓滿、成功、精彩的水運會貢獻自己的力量。

4．協(xié)商延續(xù)心手相牽活動，長期關注農(nóng)民工子女。（雙方意見達成一致后，由

實踐隊提供活動方案。）

活動流程：

準備階段：

1.七月十五日：舉行社會實踐活動討論會、社會實踐出征會以及授旗儀式。

2.七月十六日，上午討論活動內(nèi)容和流程，采購活動用品

下午聯(lián)系村莊，去秦樓街道辦事處協(xié)商未果，去前大洼村與村委會聯(lián)系，村主任對我們的工作表示支持。

前期宣傳：

七月十七日上午深入前大洼村村民家中發(fā)放水運會宣傳材料，針對水運會的內(nèi)容、地點、比賽項目等知識做了宣傳。

活動開展：

七月十七號下午，面向村里部分孩子們做了水運會致使講課。上課結束后，向孩子們發(fā)放了“關于農(nóng)民工子女基本情況的調(diào)查問卷”

活動完成情況：

活動基本按照預定計劃實施和完成，但預定七月十九日去超市宣傳水運會的計劃沒有完成。

活動成果：

1.在村民家中的宣傳，得到村民們的歡迎，激發(fā)了他們對水運會的興趣，也在村民中普及了水運會知識。

2.針對孩子們的講課，課堂氣氛活潑熱烈，在孩子們中間宣傳了水運會知識，并且了解了孩子們的基本情況，為下一步的工作作了準備。

3.讓社會實踐隊成員在活動中，使自己的交流能力、解決困難的能力得到提高，也了解了更多關于水運會的知識。

活動中的不足與缺陷：

1.在村莊宣傳時，由于村民不了解我們此行的用意，對我們存在戒備心理，導致宣傳效果不佳。

2.前期宣傳力度不夠，加之天氣原因，到場聽課的孩子比我們預想中的少。

3.去超市宣傳這一環(huán)節(jié)，由于材料沒有準備好，沒有進行下去。

解決方案：

1.要事先通過各種方式，讓宣傳對象了解我們的身份和目的，對我們建立起信任，這有利于我們的宣傳工作順利開展。

2.在宣傳時，不僅要讓家長知道我們下午的活動，也要讓孩子們知道，也就是讓活動當事人直接了解，并讓他們互相轉(zhuǎn)告，這比我們通知他們效果要好。

3.要提前準備好材料、聯(lián)系相關部門，考慮到這些部門的休假、工作時間等問題，合理準確的安排活動時間。

總結：

這次是會時間的前期活動，基本來說是比較成功的，既向村民和農(nóng)民工子女宣傳了水運會知識，也鍛煉了社會實踐隊成員的能力，同時增加了社會實踐隊成員的活動經(jīng)驗，有利于后期工作的順利開展。

第二篇：暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動前期工作總結

為了積極響應學校黨委團委的的號召，樹立和落實科學發(fā)展觀，我們團隊準備在2010年暑期進行“濤之水兮”暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。在學校各院各系下發(fā)實踐通知之后，我們桂林老鄉(xiāng)在6月25號左右積極組織起來。在隊長何麗紅的積極組織下，從她所在的院系開始招募隊員，進而拓展到其他院系甚至其它學校的學生的踴躍參加。只要你有一份服務和支持貧困地區(qū)的心，我們團隊都歡迎您的加入。

在緊接著的25號晚上，我們團隊召開了隊員會議，在此次會議上確定了我們的實踐主題，內(nèi)容，名稱，各個部門的設置情況（宣傳部、后勤部、外聯(lián)部以及網(wǎng)絡部），隊員部門的分配等相關情況。

為了搞好本次實踐活動，前期我們做了大量的準備工作。包括前期的調(diào)研和資料準備，資金的籌集、與當?shù)卣推髽I(yè)、慈善類機構的聯(lián)系等。在本團隊內(nèi)部也進行了具體的活動分工以期活動的順利開展。

宣傳部已經(jīng)完成了前期的資料收集和媒體聯(lián)系，設計、制作活動需要的宣傳、義賣物品如海報、宣傳單等。我們會注意每一個環(huán)節(jié)的連結和向外宣傳和跟蹤整個活動的進展，適時進行總結反思。近期，我們部正在和后勤部的隊員幫助希望小學的同學籌集和整理物資。后勤部的成員正在如火如荼的進行學校書籍物品的募捐和資金的募集和組織好物資的義賣。外聯(lián)部則主要進行聯(lián)系愛心企業(yè)，基金會，當?shù)卣块T和當?shù)孛襟w，相關的洽談工作已經(jīng)在進行之中，應該會有很好的結果。網(wǎng)絡部的隊員已經(jīng)建立了我們此次活動的博客，并且充分的利用網(wǎng)絡資源收集相關的資料和聯(lián)系方式，并且隨時更新我們的博客內(nèi)容?？傊?，這次活動的前期活動進度上大體上是很有條理的，隊員間合作愉快，融洽，親切，隊員們熱情高漲，效率很高。但是在某些細節(jié)上也存在著不足：

一、缺乏溝通，隊員有點迷茫。在前期的準備工作安排上，主要有幾個負責人在統(tǒng)籌，而未及時的向隊員告之活動的進程，導致部分隊員尤其是新進隊員在安排自身活動時間上的沖突。其實這也不是問題所在，只要聯(lián)絡人員在安排任務的時候提前通知準備，工作的隊員增加自覺性主動配合本小組的具體工作。

二、活動細節(jié)，考慮不全。如在剛開始進行物資募集的過程中，裝物資的袋子沒有預先準備好，導致收集過程中，有種手忙腳亂的感覺，亦沒有考慮到物資存放地，使得物資存放混亂。也許是因為本身所處地方物資就比較難找，加上類似的經(jīng)驗不夠。不過吸取了第一次募集中的教訓之后，我們隊員明顯變得熟練多了，不會手忙腳亂，隊員之間的分工明顯變得有條理，物資的存放與流動也變得更加的機動。

總的來說，盡管我們的前期工作沒有預期那樣美好，但是我們積累了經(jīng)驗，同時也基本上完成了目標，隊員們也正積極努力的在為做好此次暑期實踐而做準備……

第三篇：暑期實踐工作總結

暑期實踐工作總結

很榮幸能夠在2008年的暑期前往北京生命科學研究所參加為期六周的暑期實踐活動。我所在的實驗室是羅敏敏老師實驗室，在這六周中我學習和體會到很多書本上不曾有的東西?，F(xiàn)在將我這六周的工作總結如下。

第一周初入實驗室，我的工作主要是了解實驗室的概況，包括每個師兄師姐現(xiàn)在做的工作是什么，從而找到自己感興趣的方向。我們實驗室從試驗技術層面來說主要有兩大部分，一部分以分子生物學為主要研究手段，另一部分以電生理為主要研究手段。因為電生理儀器精密復雜，并且需要較高的解剖技術，上手著實不易，所以最終我選擇了分子生物學方向。指導我的老師是吳芬芳學姐。在這周的后半段開始逐漸熟悉實驗室和分子生物學實驗相關的各種儀器的功能及使用方法，以及在實驗室做實驗的注意事項和各項規(guī)章制度。

從第二周開始，每天工作的主要內(nèi)容就是跟學姐一起做實驗。我們的工作是包括兩部分一是將ccbp2, GPR26功能基因及mcherry, EGFP等熒光蛋白基因做knockin質(zhì)粒的構建，二是敲除ccbp2基因的knockout 轉(zhuǎn)基因小鼠的構建。其中第一部分的工作是在第二周到第四周完成的，第二部分工作是在第五第六周展開的，但是因為轉(zhuǎn)基因小鼠構建的程序較繁雜，周期比較長，所以這部分的工作也只完成到體外質(zhì)粒的構建。在實驗過程中學到的實驗技術主要有：PCR，電泳，提質(zhì)粒，T-clone, 細胞轉(zhuǎn)化等?，F(xiàn)在可以做到按要求構建一個載體的全過程獨立完成。

在NIBS實習的這六周中不僅學到了實驗技能，更重要的是體會到了科研的思想。在第三周我參加了NIBS一年一度的年會。在年會上各個實驗室的PI會總結自己實驗室一年的成果。使我對現(xiàn)在生物界最前沿最熱門的課題和最先進的實驗方法有了大體的概念和感性的認識?？v然由于知識儲備還不足，有諸多不懂之處，但是卻拓寬了視野，對于生命科學研究領域有了更宏觀的認識。在年會期間還參與了和幾位PI及嘉賓的座談。聽他們講了對于科研的認識和感觸，也聽取了他們對于生物界前景的展望和他們對于我們大學生人生規(guī)劃的建議。這些無論對于我對科研的認識還是對于我將來的人生選擇無疑都是一筆寶貴的財富。

在我們這屆暑期學生中開始開展了一項名為“Mental Exercise”的活動。模擬了從提出課題到設計實驗的過程?？梢哉f這是個艱巨的過程，因為它為之后所有

試驗奠定基礎。我感覺在這個過程中開題是最難的，如何使一個問題找到很好的落腳點，具有可行性，這幾乎花費了我們五分之三的時間。我們的研究方向是關于信息素在種群不同個體間傳遞問題的，由7人組成一個討論小組，共組織了五到六次的討論。為了討論的言之有物，我們在導師的推薦下閱讀了不少相關文獻，從開始的幾乎一無所知到對于這個領域問題的關鍵有一定的把握并最終寫出了令自己滿意的討論報告。在這個過程中我深切體會到了提高自己和思想間碰撞出火花的快樂。

總之，在NIBS度過的這六周日子，和我之前的生活截然不同，這里的每一天都是新奇的，都是充實的。我想它勢必成為我2008夏天最絢爛的回憶。在此，我要感謝我的導師羅敏敏老師，指導老師吳芳師姐，實驗室的全體師兄師姐，那些和我在一起共同討論問題的其他暑期學生以及所有后勤保障人員。正是有了他們的諄諄教誨，大力支持和無私幫助構筑了這段如夏花般絢麗的日子。

2008年9月

第四篇：暑期實踐工作總結

做社會實踐，這是第一次；去廈門作關于企業(yè)文化的實踐更是首次。但是，在這次短暫的行程中，我卻了解了很多，收獲了很多，更讓我思考了很多。

對于人才，不同的企業(yè)有著不同的標準，但是，他們也有著很多共同之處，比如，對于一般的員工要求有高中以上的文化水平；對于作業(yè)人員，他們更注重個人的實際操作經(jīng)驗。一些企業(yè)更是在員工招聘上，專門招收有較長時間從業(yè)經(jīng)驗的人員，對于在校畢業(yè)生，他們很少愿意接受，一方面是招聘在校大學生的成本要高，同時大學生缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗，適應期較長，不能很快投入生產(chǎn)；而從其他企業(yè)以較高薪水招聘的有經(jīng)驗的員工，則很快就可以投入到生產(chǎn)當中，極大地節(jié)省了的生產(chǎn)成本。對于機械制造業(yè)更愿意如此做。

當今企業(yè)對技術的要求還是相當高的。但是真正能夠有自己的知識產(chǎn)權的技術并不多。在我們參觀的三個企業(yè)中，我只聽到銀鷺集團公司有自己的生料裝罐的自己開發(fā)的技術，并且該技術極大地改善了企業(yè)的經(jīng)濟效益，對于增強企業(yè)的市場競爭力，擴大企業(yè)的經(jīng)濟效益發(fā)揮了極大的作用。對于像金龍這樣的客車制造業(yè)來講，屬于自己開發(fā)的成熟新技術，幾乎是零。雖然他們有自己的研發(fā)隊伍，但是，科研成果卻是寥寥無幾；和國外相比，更是差距很大。這也說明我們國內(nèi)存在的一個突出問題，要想使中國的民族企業(yè)真正的騰飛，就要求企業(yè)自己努力探索自己的發(fā)展道路和發(fā)展方向，更要在開發(fā)關鍵性技術方面有所作為。

企業(yè)的快速高效發(fā)展更多的是和公司的管理有著很大的關系。比如員工的出勤考核，獎懲制度的建立與完善，職工福利的發(fā)放與改善，職工的文化生活的豐富等等，只有極大的調(diào)動職工的積極性，才能很好的為企業(yè)的發(fā)展奠定基礎，增強企業(yè)的競爭能力，擴大企業(yè)的效益。您現(xiàn)在閱覽的是xiexiebang.com謝謝您的支持和鼓勵??！

對于一個企業(yè)而言，要想很好的發(fā)展，首先要有良好的發(fā)展機遇，但是僅僅依靠機遇是無法經(jīng)營好一個企業(yè)的。企業(yè)要有一個優(yōu)秀的管理者。一個優(yōu)秀的管理者能夠從企業(yè)的全局出發(fā)考慮企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展方向，提出切合實際的企業(yè)發(fā)展模式，最大限度的調(diào)動員工的積極性，擴大企業(yè)的合作范圍，拓展企業(yè)的經(jīng)營空間，建立良好的管理隊伍和領導班子。同時從個人角度講，員工本身還要有較高的專業(yè)素質(zhì)和優(yōu)秀的工作經(jīng)驗。舉個例子，做一個推銷員是一件很容易的事情，但是如果你想做一個優(yōu)秀的推銷員，那就不是那么簡單的一件事了。但是它的要求并不高。做一個優(yōu)秀的推銷員最重要的是要有吃苦耐勞的精神，其次才是你的工作方法的問題。這從另外一個方面給我們一個提示，要想做好一份工作就要從最基本的東西做起，贈強自身素質(zhì)的積累。其次，要使企業(yè)能夠有效運作，就要積極探索多元的發(fā)展模式和發(fā)展方向，同時加強具有自主知識產(chǎn)權的技術產(chǎn)品的研制開發(fā)。需要說明的是這些技術不一定就是所謂的高精尖的技術，我們更多的是要關注在日常生活中我們經(jīng)常用到的一些產(chǎn)品的技術的改進或研發(fā)，只要這樣我們才能夠在發(fā)展過程中，實現(xiàn)產(chǎn)品成本的降低和效益的提高。第三，企業(yè)要想很好的發(fā)展還要求企業(yè)尤其是股份制企業(yè)內(nèi)部的管理人員能夠相互配合，共同為企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境和空間，而不能為一點的蠅頭小利或暫時的一點利益而各奔東西，破壞企業(yè)發(fā)展的良好時機。在這方面我們可以以金龍為戒。

總之，企業(yè)的發(fā)展不是某一個方面的單獨的優(yōu)秀就可以的，它需要企業(yè)的各個組成因素都能夠在各自的崗位上積極發(fā)揮應有的作用，同時積極配合，共同為企業(yè)的發(fā)展貢獻力量，才能使企業(yè)快速有效的發(fā)展，成熟和完善。正如這次我們的實踐，我們對共同有效的合作才使得我們的能夠完成我們的共同目標，也時我們能夠在鍛煉自身素質(zhì)方面有所收獲。

第五篇：暑期培訓班前期準備

暑期培訓班前期準備

1.找好指導老師

指導老師有四個人可以參考，趙興波表叔（權威好點）駱進的化學老師（有點名氣，自恃清高）我們補習化學老師（年老，不大干涉）楊姍家姨爹（他也想搞高中輔導，是南北中學化學老師）

請指導老師的目的：借用他的權威和知名度打廣告、招生，由于我們沒有任何經(jīng)驗，在前期和中期給我們出意見，有必要時跟著他的想法去做，可能的話就與我們一起在完成整個事項，并給其費用和另外費用

2.找好教室，務必首先考慮學生集中的地方（有利于招生），交通便利，安全方面到位；教室環(huán)境舒適，房間在4間以上，不要影響到周邊鄰居，其次在于房租也得適宜。七月五號前必須的把教室準備好

3師資

估量總共需要的老師人數(shù)，提前找好人，要求：按照我們的需要的所上科目來找人，不要只因關系，要考慮到個人因素，是否擅長科目，具有活躍性，能很好的與學生相處，善于交流，要有可信任度，盡量再找兩個女生，男生與女生能夠相互約束，很多問題可以站在不同性別的角度來分析學生問題，相對來說對我們很有利。

4.形成團隊

給這個輔導班取個響名，口號，宗旨（理念），這些東西有利于宣傳，也比較正式，盡管有點吹噓,各個人員不得中途退堂

5.招生計劃：

完全為輔導理科為主，主要針對五年級、八年級、高二學生，另外以三四年級、七年級、高一為輔。預計招生總計至少五十人。每個班級人數(shù)不能過多，否則影響效率，而且上課一個人忙不過來，對于學生也會厭煩。招生時分三組同時在不同的地點進行（到時具體再分），五號到八號為招生時間，九號準備，十號為試聽課。

6.前期工作分組；

駱勇 楊姍負責寫出前期準備工作相關事項；趙興波 代鐘全 負責打廣告、發(fā)傳單（包括傳單設計），教室由趙興波負責；楊戀 駱進負責寫策劃。

7.所需資料和費用

每人一張生活照片和具體資料（省份證號碼 電話 專業(yè)所教科目，擅長科目，個人愛好等優(yōu)秀的一面）做宣傳單要用；每人集資1000塊錢，主要作為前期的房租和買桌椅費用。每人集資的錢暫給趙興波折日統(tǒng)一收齊，所有支出費用從他那里進出，但務必把各支出記錄下來，準許他人隨時查閱以及隨時公布支出情況。

8.上課注意問題

每個人多了解一下作為教師的基本素質(zhì)問題，在正式上課之前，大家在一起商量討論，或是稱之為培訓，把個人的一些行為和思想規(guī)范化，擬定出標準，以取長補短。我們要把學生當做神來服務，以免上課時間長，除了知識外，很有必要準備一些課外的東西，激發(fā)興趣和活躍性。上課只針對學生已經(jīng)學過的內(nèi)容來輔導，在整個過程中，學生安全乃重中之重。務必在學生面前保持好的形象，想方設法讓學生喜歡上你以及你的教學輔導，（必要時可以違背自己的良心）上課前務必備好課等。

9.學生資料

在報名的時候，要盡量多的了解到學生的基本資料，比如家庭住址，家長電話，所輔導課目等都要制作成一個文檔，在第一天試聽之后，應該有必要告訴學生轉(zhuǎn)告家長給我們針對他的孩子的輔導科目提出寶貴意見（或是我們親自發(fā)信息）。

10.預算

房租：2500元；桌椅預計20套，約2000元；傳單500張，100元；拖把掃帚盆鏟子帕子 等合計約100元；一起吃飯費用、每頓七塊、一天兩頓、暫計五天，六個人共約計500元，相關參考書籍和資料自己準備大概總計5200元整

11.輔導時間

從七月十號開始到八月十號結束，第一天為試聽，總計三十一天，中途休息兩天休息，每天分三次上課，早上8點半到10點半；下午兩點半到四點半；晚上7點到9點，考慮安全問題，晚上可取消（若有問題，再做調(diào)整）。

12.教學方式

集體教學和個人輔導，主要看學生或?qū)W生家長的要求，當然收費也是不一樣的，13.學生收費

小學 中學 高中分別按不同標準來收費，首先了解清楚其他輔導班的收費情況，在那基礎上可稍微降低收費標準，不能降得太多，否則會對我們不利。在正式上課的第一天統(tǒng)一收費。

14.宣傳單

多多百度一下，以供參考，設計傳單務必注意頁面美觀，要清晰，具有西盈利，盡量多的、有效的利用信息，務必站在家長和學生的角度來設計，提供他們所感興趣的，有用的信息。聯(lián)系方式輔導地點 時間師資輔導對象 等等（考慮收費要不要設計在上面

15.中期

當這個輔導班成功之后，要對所有事宜合理安排相應的負責人專門負責這項工作，以保工作順利而有效。.附：

各個人員都必須準時聚集在一起，工作期間不能把所有事情都讓他人承擔，盡量分擔各個事項，不要隨意推卸責任，大膽提出問題，盡供參考討論。此次我們能在一起搞這個輔導班，目的是掙錢，但是最主要的是一種鍛煉，只要大家盡力，不在乎成功與否，做好了也不要求能掙多少錢，只要不虧本，就OK！大家在一起，本就是一個具有團隊的性質(zhì)，里面并沒有誰是完全的負責或承擔人，有問題大家一起解決，有困難大家一起面對，相互信任，這就是團隊的基本要求，也是最重要的要求，自己創(chuàng)造這個機會培養(yǎng)與他人合作的能力大家一起加油?。?！