第一篇:語文綜合實(shí)踐活動方案《水資源污染問題調(diào)查問卷》
微山湖水資源污染問題調(diào)查問卷
大家好,我們是微山島一中的學(xué)生,目前微山湖水資源污染問題比較嚴(yán)重, 微山湖水資源污染問題開始逐漸引起人們的重視,為此我們特舉辦了此次問卷調(diào)查。希望您們能協(xié)助我們完成這份調(diào)查問卷,因?yàn)槟鷤兊目捶▽τ谖覀冞@次調(diào)查來說是非常重要的。
完成這份問卷大約花費(fèi)您10分鐘的時間,希望您能認(rèn)真完成全部問卷。謝謝您的合作!
1.您常去微山湖邊游玩或者散步嗎?()
A.常去B.不常去
2.如果有,您認(rèn)為微山湖水資源污染問題嚴(yán)重嗎?()
A.嚴(yán)重B.一般C.不嚴(yán)重
2.您曾經(jīng)向微山湖中投放過污染物嗎?()
A.有過B.沒有
3.您曾經(jīng)看到過有人向微山湖里傾倒污染物嗎?()
A.看到過B.沒有
4.若看到了,您會阻止嗎?()
A.會B.不會
5.您知道向微山湖里投放污染物的危害嗎?()
A.知道B.不知道
6.您知道微山湖現(xiàn)在的污染情況比起以前怎么樣嗎?()
A.更嚴(yán)重B.沒那么嚴(yán)重C.不知道
7.您關(guān)心水污染情況嗎?()
A.很關(guān)心B.一般 C.不關(guān)心
8.您會向有關(guān)部門提供保護(hù)水資源的建議嗎?()
A.會B.不會
9.您認(rèn)為微山湖水資源污染問題主要由哪些方面造成?<可多選>()
A.生活污水不經(jīng)處理排放B.工業(yè)廢物廢水不經(jīng)處理排放
B.人們往里面傾倒垃圾D.農(nóng)業(yè)污染(農(nóng)藥、肥料)
E.流動加油船舶
11.請你為保護(hù)微山湖水資源提供一條建議:
再次感謝您的參與!
微山島一中1
第二篇:綜合實(shí)踐 調(diào)查問卷
附錄4:
有關(guān)常州傳統(tǒng)美食的調(diào)查問卷
您好:
我們是北郊高級中學(xué)的學(xué)生。首先,非常感謝您在百忙之中配合我們的調(diào)查。為了了解人們對于美食歷史的了解,我們展開了本次調(diào)查。希望您能夠根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況和個人看法,填寫我們的調(diào)查問卷,您的意見將成為我們小組研究的原材料。感謝您的合作!
1、您是否是常州本地人?
□是□否
2、您對常州美食有了解過嗎?
□是□否
3、您知道常州美食聚焦的地方在哪嗎?
□知道□不知道
4、您知道小籠包的做法嗎
□知道□不知道
5、您知道麻糕的做法嗎?
□知道□不知道
6、您對我們的研究調(diào)查有些什么意見?
第三篇:綜合實(shí)踐活動調(diào)查問題設(shè)計(jì)
綜合實(shí)踐活動調(diào)查問題設(shè)計(jì)
一、調(diào)查環(huán)衛(wèi)所
(一)準(zhǔn)備人:林、王
(二)調(diào)查對象:靈溪鎮(zhèn)康樂路環(huán)衛(wèi)所環(huán)衛(wèi)工人
(三)調(diào)查問題:
1.你們一天要打掃多少車的垃圾? 2.整個靈溪一天會產(chǎn)生多少垃圾? 3.在這些垃圾中,主要是什么垃圾? 4.垃圾運(yùn)到環(huán)衛(wèi)所后會怎么把它運(yùn)走? 5.垃圾最后會怎么處理?會運(yùn)到哪里去? 6.你們每天都要處理多少的垃圾? 7.靈溪一共有多少個環(huán)衛(wèi)工人?
二、調(diào)查垃圾處理場
(一)準(zhǔn)備人:林、王
(二)調(diào)查對象:靈溪鎮(zhèn)康樂路環(huán)衛(wèi)所環(huán)衛(wèi)工人
(三)調(diào)查問題:
1.你們每天要處理多少垃圾? 2.垃圾怎么變成電的? 3.這些垃圾都來自哪里?
4.垃圾在發(fā)電前要不要先怎么處理? 5.你們?yōu)槭裁茨苋淌艿昧死某粑叮?6.這里一天能發(fā)多少電?
7.垃圾焚燒后最后的廢水和廢渣怎么處理?
第四篇:綜合實(shí)踐活動課程學(xué)生調(diào)查問卷
綜合實(shí)踐活動課程學(xué)生調(diào)查問卷
學(xué)校:
年級:
班別:
此問卷目的是為了了解同學(xué)們對綜合實(shí)踐課的基本學(xué)習(xí)情況,以此作為我們課程改革研究的檔案材料。答案無所謂對錯,希望你能抱以認(rèn)真的態(tài)度,選擇與你的真實(shí)情況相符合的答案,積極配合我們做好研究工作。下面每項(xiàng)提問能選一個或多個答案,請將答案的序號填在括號里。
1.你對綜合實(shí)踐活動課感興趣嗎?()
A.很有興趣
B.一般
C.沒有興趣
2.你認(rèn)為綜合實(shí)踐活動會讓你:()
A.學(xué)會更多知識 B. 開拓視野,鍛煉能力
C.學(xué)不到什么東西
3.老師是不是按時上綜合實(shí)踐活動課?()
A.按時上
B.不按時
C.根本不上
4.你喜歡老師上綜合實(shí)踐活動課的方式嗎?()
A.喜歡
B.一般
C.不喜歡
5.你喜歡老師如何組織綜合實(shí)踐活動課?()A.指導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,調(diào)查解決問題; B.在課堂上直接講解知識,不用我們自己去浪費(fèi)時間; C.放手讓我們自己開展喜愛的活動
6.在實(shí)踐過程中,你喜歡哪種形式完成?()
A.小組合作完成 B.獨(dú)自完成C.全班共同完成
7.你愿意參加同學(xué)們的研究討論嗎?()
A.不愿意
B.有時愿意
C.愿意
8.在討論中,別的同學(xué)發(fā)言時,你怎樣做?()
A.不愿意聽,沒興趣
B.想聽就聽,常開小差
C.認(rèn)真聽
9.在討論中,同學(xué)的意見和你的意見不一樣時,你怎樣做?()A.不同意同學(xué)的意見,但不想與他爭論 B.大膽發(fā)表自己的不同意見,不論對與否
C.對同學(xué)的意見多想一想,并與自己的意見比較一下再發(fā)言
10.你會收集資料嗎?()
A.不會
B.不太會
C.會
11.你是否有針對某個問題進(jìn)行社會調(diào)查的經(jīng)歷?
A.有
B. 沒有
C.準(zhǔn)備進(jìn)行 12.在課外實(shí)踐調(diào)查等活動中,你是這樣做的:()
A.和小組成員一道做
B.喜歡自己一個人單干
C.希望老師陪著做
13.如果活動中遇到問題或困難,你的家長采取何種態(tài)度?()A.積極幫助
B.有時幫助
C.不理睬
14.對于老師布置的社會調(diào)查、收集資料,你是否積極完成?()A.積極
B.一般
C.不積極
15.在查找資料時,你會選擇哪些方式?()
A.詢問他人 B.看書
C.上網(wǎng)
D .其它方式
16.你喜歡哪些活動方式?()
A.參觀
B. 實(shí)驗(yàn)
C.調(diào)查
D.訪問
E.宣傳
F.義務(wù)勞動
G.其它
17.你希望實(shí)踐活動主題如何確立?()
A.自己設(shè)計(jì)
B.老師提供
C.師生共同設(shè)計(jì)
18.你喜歡用什么方式展示自己的實(shí)踐成果?()
A.交流
B.以報告等形式匯報 C.表演、操作
D.其它
19.你覺得上實(shí)踐課對你的成長有幫助嗎?()
A.幫助很大
B.一般
C.沒有幫助
20.在你的成長記錄袋中,你想搜集哪些東西記下你的實(shí)踐過程?(A.活動方案 B.作品(調(diào)查報告、小制作等)C.照片 D .其它
21.實(shí)踐活動中,你最希望得到誰的評價?
A.同學(xué)
B.老師
C.家長
D .自己
22.你對綜合實(shí)踐課有什么好的建議?)
第五篇:節(jié)約糧食綜合實(shí)踐調(diào)查問卷
“節(jié)約糧食,我行動”調(diào)查問卷
時間:姓名:年齡:
1.你平時會節(jié)約糧食嗎?()
A、會B、不會C、有時會
2.你身邊的同學(xué)經(jīng)常浪費(fèi)糧食嗎?()
A、經(jīng)常B、有時C、從不
3.你是否想過采取行動節(jié)約糧食?()
A、未想過B、曾想過C、想過但無行動D、想到過且身體力行
4.看到有人浪費(fèi)糧食你會提出批評或制止這種行為嗎?
A、會B、不會C、有時會
5.家里的飯符合你的口味嗎?
A、經(jīng)常B、有時C、從不
6.你是否經(jīng)常買零食?
A、經(jīng)常B、有時C、從不
7.你每天的飯菜都能吃完嗎?
A、經(jīng)常B、有時C、從不
8.你對“節(jié)約糧食”有什么想法?
我的看法:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
謝謝你的幫助!