第一篇：水果拼盤活動主持稿

“迎中秋、慶國慶”幼兒園親子水果拼盤活動主持稿

各位家長、各位小朋友們：

大家下午好！

在這秋風(fēng)送爽、瓜果飄香的季節(jié)，在這萬眾歡騰、神州共慶的時刻，我們迎來了祖國63周年的光輝華誕和我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。讓我們共同問候，祖國啊，母親，您好！讓我們共同祝愿，母親啊，祖國，愿您永遠(yuǎn)年輕！愿您更加富強(qiáng)！

值此中秋逢國慶、天涯共此時之際：為了讓大家度過一個難忘的中秋國慶相逢會，我們特開展“迎中秋?慶國慶”親子水果拼盤的活動。此次活動，可使我們一同成長，可讓我們一起飛翔；讓我們一同去創(chuàng)造、一同去發(fā)揮我們的藝術(shù)情操，讓我們一起去拼、一起去實(shí)現(xiàn)我們心中的夢想！此次活動以“親子”為主題；參加活動的家長和孩子可根據(jù)自帶的水果，加上自己的設(shè)計理念，在規(guī)定的時間內(nèi)完成現(xiàn)場創(chuàng)作；各組選手均作1到3分鐘的作品介紹，如美感、造型、理念、營養(yǎng)搭配等。活動中要注意幾點(diǎn)要求1.注意刀、茶不要碰到孩子。2.果皮等垃圾放進(jìn)袋子里。

現(xiàn)在，我已經(jīng)看到寶貝們期待的眼神了，那，馬上開始我們的活動吧。都溝幼兒園（）班“以果會友，果聚良友；以果聚情，果匯真情”之親子水果拼盤活動，現(xiàn)-在-開-始！

（喜慶音樂開始）中秋逢國慶，可謂雙喜。中秋節(jié)它是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，但隨著社會的不斷發(fā)展，人們的生活習(xí)慣不斷改變，中秋節(jié)傳統(tǒng)的猜燈謎、吃月餅、燃燈、賞月、祭月、拜月等有些雖已經(jīng)被現(xiàn)代人所遺忘，但是放焰火、觀燈會、猜燈謎依然是幾千年來的不變的傳統(tǒng)習(xí)俗。

水果拼盤是一種消滯和胃、增進(jìn)食欲、美化宴席、烘托氣氛、增進(jìn)友誼的“水果工藝”作品。無論是國宴，還是家庭喜慶宴席，都能顯示出其藝術(shù)的生命力和感染力，使人們在得到物質(zhì)享受的同時，也能得到藝術(shù)享受。

水果含有豐富的營養(yǎng)，而且綠色健康。各種水果都有其獨(dú)特的外貌、氣味及口感.，在活動過程中，不僅能給寶貝們帶來了歡樂，而且激發(fā)了寶貝們的創(chuàng)造力，更會讓他們了解到相互合作的重要性。

結(jié)束語：今天，樂曲悠揚(yáng)，我們用創(chuàng)意的水果描繪成長。今天，心情蕩漾，我們用靈巧的雙手雕鑄輝煌。最后讓我們一起舉起我們的作品，一起歡慶，共同祝福我們的民族日益強(qiáng)大！祝福我們的祖國繁榮富強(qiáng)！祝福我們的孩子步步高升！祝福我們的未來星光燦爛！

此次水果拼盤活動到此結(jié)束，下面，有請家長和寶貝們一起品嘗我們的勞動成果吧！

都溝幼兒園

2012.9

第二篇：親子水果拼盤活動主持稿

天寶幼兒園“展示風(fēng)采，喜迎新年”主持稿

各位家長朋友，大家好。感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加這次親子活動，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。下面請大家以熱烈的掌聲歡迎我們的肖老師致詞。感謝肖老師的講話，下面，我宣布天寶幼兒園“展示風(fēng)采，喜迎新年”我最喜愛的親子水果拼盤活動現(xiàn)在開始。

活動開始前請家長仔細(xì)聽比賽規(guī)則：

1.比賽開始前，請家長和孩子一起將比賽所需物品在桌子上擺好，在三十分鐘內(nèi)完成水果

拼盤。

2.作品在三十分鐘內(nèi)完成后。請把水果拼盤作品放到指定位置，參加評選。

3.比賽結(jié)束后，我們將評選出各個獎項(xiàng)若干名。

4.：評比標(biāo)準(zhǔn)

衛(wèi)生：考察參賽家庭是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤。

創(chuàng)意：考驗(yàn)參賽家庭的想象力與別具匠心，主題鮮明。

整體造型：看水果拼盤的外型是否美觀，讓人眼前一亮。

色彩：顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。

經(jīng)濟(jì)：看是否浪費(fèi)了較多的水果。

速度：每組家庭要在規(guī)定時間內(nèi)完成拼盤。

現(xiàn)在，比賽開始！

一場水果拼盤親子比賽開展的熱火朝天。

最后進(jìn)入了激烈而又緊張的評比環(huán)節(jié)

評比采用家長投票，教師代表、園領(lǐng)導(dǎo)的形式，投給自已最喜愛的親子水果拼盤，但家長不能投自已的參賽作品。

現(xiàn)在激動人心的時刻到了，大家都想知道比賽的結(jié)果吧，首先感謝今天的家長評委們，你們辛苦了，在你們公平公正的評分下，結(jié)果已經(jīng)出來了。下面我宣布榮獲“展示風(fēng)采，喜迎新年“最佳創(chuàng)意獎是

榮獲“展示風(fēng)采，喜迎新年“最佳色彩獎是

榮獲“展示風(fēng)采，喜迎新年“三等獎的家庭是

榮獲“展示風(fēng)采，喜迎新年“二等獎的家庭是

榮獲“展示風(fēng)采，喜迎新年“一等獎的家庭是

讓我們共同記住這收獲時刻，留影紀(jì)念，掌聲祝賀他們

第三篇：親子水果拼盤活動主持稿[最終版]

天寶幼兒園“展示風(fēng)采，喜迎新年”主持稿

各位家長朋友，大家好。感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加這次親子活動，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。下面請大家以熱烈的掌聲歡迎我們的肖老師致詞。感謝肖老師的講話，下面，我宣布天寶幼兒園“展示風(fēng)采，喜迎新年”我最喜愛的親子水果拼盤活動現(xiàn)在開始。

活動開始前請家長仔細(xì)聽比賽規(guī)則：

1.比賽開始前，請家長和孩子一起將比賽所需物品在桌子上擺好，在三十分鐘內(nèi)完成水果拼盤。

2.作品在三十分鐘內(nèi)完成后。請把水果拼盤作品放到指定位置，參加評選。3.比賽結(jié)束后，我們將評選出各個獎項(xiàng)若干名。4.：評比標(biāo)準(zhǔn)

衛(wèi)

生：考察參賽家庭是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤。創(chuàng)

意：考驗(yàn)參賽家庭的想象力與別具匠心，主題鮮明。整體造型：看水果拼盤的外型是否美觀，讓人眼前一亮。色

彩：顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。經(jīng)

濟(jì)：看是否浪費(fèi)了較多的水果。速

度：每組家庭要在規(guī)定時間內(nèi)完成拼盤?，F(xiàn)在，比賽開始！

一場水果拼盤親子比賽開展的熱火朝天。

最后進(jìn)入了激烈而又緊張的評比環(huán)節(jié)

評比采用家長投票，教師代表、園領(lǐng)導(dǎo)的形式，投給自已最喜愛的親子水果拼盤，但家長不能投自已的參賽作品。

現(xiàn)在激動人心的時刻到了，大家都想知道比賽的結(jié)果吧，首先感謝今天的家長評委們，你們辛苦了，在你們公平公正的評分下，結(jié)果已經(jīng)出來了。下面我宣布榮獲“展示風(fēng)采，喜迎新年“最佳創(chuàng)意獎是

榮獲“展示風(fēng)采，喜迎新年“最佳色彩獎是 榮獲“展示風(fēng)采，喜迎新年“三等獎的家庭是 榮獲“展示風(fēng)采，喜迎新年“二等獎的家庭是 榮獲“展示風(fēng)采，喜迎新年“一等獎的家庭是

讓我們共同記住這收獲時刻，留影紀(jì)念，掌聲祝賀他們

第四篇：活動水果拼盤計劃

活動名稱:水果拼盤

一、活動目標(biāo)

1、通過家長與孩子的共同協(xié)作，讓孩子們體驗(yàn)合作的樂趣，感受成功的經(jīng)驗(yàn)；加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)親情。

2、培養(yǎng)幼兒的審美能力、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力，并在與家長的協(xié)作中培養(yǎng)合作精神、合作技巧。

3、了解各類水果的營養(yǎng)價值，懂得怎樣合理地、科學(xué)地食用各類水果。

二、活動準(zhǔn)備：

1、家長需自帶比賽時所需要的各種水果、牙簽、刀具、盤子及一次性塑料手套。

2、布置比賽場地、評委、家庭號牌、擺放位置安排。

三、比賽規(guī)則：

1、各參賽家庭在多媒體教室現(xiàn)場制作水果拼盤，講究美、味、營養(yǎng)、衛(wèi)生。

2、將制作好的作品統(tǒng)一貼上“親子水果拼盤”參賽標(biāo)簽。

3、評比標(biāo)準(zhǔn)：

衛(wèi)

生：考察參賽家庭是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤,制作完畢后桌面是否收拾干凈等.創(chuàng)

意：考驗(yàn)參賽家庭的想象力，獨(dú)樹一幟,主題鮮明。整體造型：看水果拼盤的外型是否美觀，讓人眼前一亮。

色

彩：顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。經(jīng)

濟(jì)：看是否浪費(fèi)了較多的水果。

速

度：每組家庭要在規(guī)定時間內(nèi)完成拼盤,時間為20分鐘.孩子參與：在活動中，家長要鼓勵孩子大膽想象，家長配合做出造型優(yōu)美，色彩搭配美麗的拼盤來。

比賽設(shè)有：評選最佳創(chuàng)意獎、最佳造型獎、最佳色彩搭配獎、最佳美味獎。

四、活動流程：

1、準(zhǔn)備階段（時間：11月12日——11月13日）：發(fā)出比賽通知，向家長和幼兒傳達(dá)比賽信息及準(zhǔn)備事項(xiàng)，參賽家庭提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。

2、比賽階段(時間：上午9點(diǎn)-----9點(diǎn)30分)，參賽家庭在幼兒園大四班教室進(jìn)行創(chuàng)意制作，作品完成后貼上參賽標(biāo)簽統(tǒng)一擺放到指定位置。請家長填寫好參賽標(biāo)簽

3,比賽過程,請家長和幼兒商討好設(shè)計方案后進(jìn)行水果拼盤制作

4、品嘗階段（時間：上午9點(diǎn)20分-----9點(diǎn)30整）：參賽家庭開始輕松愉快的相互品嘗水果。其他注意事項(xiàng)：

1、注意安全和衛(wèi)生，刀具一定要小心，暫時不用就請收藏好。

2、拼盤一定要現(xiàn)場制作，并安排好孩子的工作，讓他們有忙可幫。

3、活動結(jié)束后，請家長帶著寶寶一起清理活動現(xiàn)場，為孩子做好榜樣。

第五篇：水果拼盤活動總結(jié)

水果拼盤大賽活動總結(jié)

為了豐富我院同學(xué)的課余時間，我院在5月19日（周六）舉辦了一次別開生面的——水果拼盤大賽。

此次活動的目的是激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新意識，培養(yǎng)大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，鍛煉同學(xué)們的動手能力，同時豐富大家的課余文化生活。

活動中，選手們充分發(fā)揮自己的想象力，制作了各種有創(chuàng)意的水果拼盤，讓在場的觀眾大飽眼福，垂涎三尺。賽場上果香四溢，色彩鮮艷的水果在同學(xué)們的巧手下變成富有創(chuàng)意的藝術(shù)品。為營造意境，突出主題，材料上的準(zhǔn)備也極為豐富。各式水果拼盤從造型、構(gòu)思意念到名稱都極盡心思，充分體現(xiàn)同學(xué)們準(zhǔn)備的精心及創(chuàng)意。從作品中所展示的不僅是選手們精湛的手藝，更是展示他們的想象力、創(chuàng)造力以及自身的文化素養(yǎng)。而作品所散發(fā)出的藝術(shù)感染力則激發(fā)了觀眾們的審美情趣和無限想象力。本次活動除了鍛煉了同學(xué)們的觀察能力和動手實(shí)踐能力外，還鍛煉了同學(xué)們的求異思維、創(chuàng)新精神，同時也鍛煉了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作、互幫互助的精神，激發(fā)了學(xué)生對自然和社會廣泛的好奇心、探索欲和責(zé)任感。豐富了同學(xué)們課余生活，促進(jìn)了同學(xué)與同學(xué)之間的交流，同時也增進(jìn)了班級與班級之間的友誼，活躍了校園文化。活動在大家的努力下獲得圓滿成功，并取得了很好的氣氛。

大家對于這次水果拼盤都表現(xiàn)出了極大的熱情?；顒舆€沒正式開始，同學(xué)們就已早早的來到了活動場地。同學(xué)們兩個班一組，搬工具，洗水果，個個忙得不亦樂乎。

本次水果拼盤可謂水果豐盛，紅艷艷的蘋果和西瓜，黃燦燦的檸檬，被滿滿的擺在了精美的果盤上，真可謂是水果的王國，讓人不僅大飽眼福，更讓人垂涎欲滴！

同學(xué)們可謂心靈手巧，你剝橘子香蕉，他切蘋果西瓜，我掰石榴，個個緊張投入。各式各樣的水果在他們手中變成了一張張可愛的笑臉，活靈活現(xiàn)的海豚等。整個水果拼盤細(xì)致精巧，錯落有致，極具畫面與空間感！

在同學(xué)們熱烈的歡呼聲中，水果拼盤大賽拉下了帷幕。每個作品名都各有特色，個性彰顯！

最后出場的是滿心期待的評委們，在各種獨(dú)具特色的作品間穿梭，問一問這個作品的名稱、意義！嘗一嘗那個水果的美味！各組代表也盡情地發(fā)揮著！

本次活動從整體來說，達(dá)到了我們理想中的效果，并得到了廣大同學(xué)們的支持。

<一>、優(yōu)點(diǎn)

1、我部精心組織，縝密策劃；為了將此次拼盤比賽辦好，我部召開相關(guān)會議，并對活動做了明確分工，使得大家配合較好；

2、同學(xué)們積極參與，認(rèn)真對待；賽前精心準(zhǔn)備，積極構(gòu)思，賽前試拼。賽場上積極參與。賽后場地清掃人人參與，使得活動有序高效地進(jìn)行；

3、賽場上，同學(xué)們熱情洋溢，青春活力；每位參賽者積極配合，團(tuán)結(jié)合作，整個賽場氛圍熱鬧歡騰，同學(xué)們的熱情為活動注入了迷人的青春與活力，很好地達(dá)到了同學(xué)之間增進(jìn)了解，溝通感情的目的。也使活動更賦有特殊意義。

4、同學(xué)們的積極參與度使得活動達(dá)到了預(yù)期的成效，熱烈程度甚至超過了理想中的效果，也使舉辦活動的目的和初衷得以實(shí)現(xiàn)，充分體現(xiàn)了我部舉辦此活動的重要意義。

但是，在活動的籌備工作以及活動組織過程中仍存在不少的問題和缺點(diǎn)。

<二>、不足：

這次比賽中有兩個小環(huán)節(jié)：吃西瓜比賽和削蘋果比賽，同學(xué)們都表現(xiàn)出了極大地讓熱情，可是在這兩個小環(huán)節(jié)里，周圍圍觀的同學(xué)較多，導(dǎo)致現(xiàn)場有些混亂。

<三>、反思與發(fā)展

通過舉辦這次大型的現(xiàn)場活動，我們會認(rèn)真吸取此次活動中的寶貴經(jīng)驗(yàn)，并在今后的活動中繼續(xù)保持。努力做到以下幾點(diǎn)：

1、在活動宣傳方面，一定要加大力度，利用多種方式，使活動能夠被同學(xué)們了解，并吸引更多同學(xué)的注意。

2、在活動籌備方面，一定要考慮周全（活動時間，場地，范圍），做好一切準(zhǔn)備。做好預(yù)留方案。

3、在召開相關(guān)會議時，一定要做好提前準(zhǔn)備。在召開分工會議時，要做好合理精密的安排，并讓干事明白自己的工作任務(wù)，并說明清楚該如何開展工作。

4、活動開始前要做好一切的物質(zhì)準(zhǔn)備（場地，設(shè)施設(shè)備，后勤用具等），并考慮各類所需物品的合理性和必要性。

5、在開展活動前，要多與各部門協(xié)商，加強(qiáng)合作。