第一篇：南京理工大學(xué) 生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告
南京理工大學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告
? 實(shí)習(xí)目的在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步培養(yǎng)我們擔(dān)任實(shí)際動(dòng)手工作的能力，初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能，體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法，具體有:
1、鍛煉自己的動(dòng)手能力，將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)書本上理論的正確性。將自己的理論知識(shí)與實(shí)踐融合，進(jìn)一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí)，提高綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí)，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；
2、更廣泛的直接接觸社會(huì)，了解社會(huì)需要，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性，將自己融合到社會(huì)中去，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；
3、培養(yǎng)崇尚科學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)。
? 實(shí)習(xí)過(guò)程
一、實(shí)習(xí)時(shí)間
2013年3月4日到2013年3月22日
二、實(shí)習(xí)單位
1、中國(guó)人民解放軍第一零零二廠
中國(guó)人民解放軍第1002工廠（南京測(cè)繪儀器廠）創(chuàng)建于1940年，是中國(guó)最早生產(chǎn)測(cè)繪儀器的專業(yè)廠家之一，是以生產(chǎn)大地測(cè)量?jī)x器、各種光電儀器和國(guó)防建設(shè)、科研尖端軍工產(chǎn)品為主的軍工企業(yè)。六十多年來(lái)為國(guó)內(nèi)外用戶提供了各種精密光學(xué)儀器，電子儀器。工廠于2000年通過(guò)國(guó)家ISO9001質(zhì)量體系認(rèn)證，生產(chǎn)的水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀均為省優(yōu)、軍優(yōu)產(chǎn)品。
目前工廠生產(chǎn)民用產(chǎn)品主要有S3水準(zhǔn)儀系列、J6經(jīng)緯儀系列、J2B經(jīng)緯儀系列和電子經(jīng)緯儀、激光水準(zhǔn)儀等。工廠技術(shù)力量雄厚，產(chǎn)品質(zhì)量?jī)?yōu)良，售后服務(wù)及時(shí)，并不斷采用最新科技成果，為廣大用戶提供更好的產(chǎn)品。
2、南京理工大學(xué)光學(xué)儀器廠（江蘇天冠科技開(kāi)發(fā)公司）
南京理工大學(xué)光學(xué)儀器廠成立以1953年，是一所專門從事研制、加工高精度光學(xué)零件的專業(yè)工廠。工廠主要經(jīng)營(yíng)棱鏡加工等產(chǎn)品，工廠依托學(xué)校，技術(shù)力量雄厚，有教授、高級(jí)工程師、光學(xué)博士和各類熟練的專業(yè)高級(jí)技術(shù)工人，加工設(shè)備齊全，檢測(cè)儀器先進(jìn)。工廠近年來(lái)生產(chǎn)的測(cè)繪儀器配套產(chǎn)品棱鏡及其附件，不僅在國(guó)內(nèi)銷量占據(jù)首位，還遠(yuǎn)銷歐、美、日等國(guó)家。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1)參觀中國(guó)人民解放軍第一零零二廠
第一天，廠里的工人師傅帶領(lǐng)我們參觀了該廠的產(chǎn)品展示間。以為年輕的工人師傅配著幻燈片給我們介紹了廠里生產(chǎn)的主要的產(chǎn)品以及其原理與應(yīng)用，讓我們對(duì)產(chǎn)品有了一些更直觀的認(rèn)識(shí)。里面有的產(chǎn)品都是軍工上使用的，屬于保密產(chǎn)品，不能外傳的。
接下來(lái)，我們自己參觀了房間展柜里的產(chǎn)品。有S3水準(zhǔn)儀、J05一等天文經(jīng)緯儀、S3AZ自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀、702工程潛望鏡等等。
2)上課
第一天課上，老師給我們?cè)敿?xì)的講解了光學(xué)零件工藝，講到了光學(xué)材料的分類，重點(diǎn)講解了光學(xué)零件的加工過(guò)程。雖然我們以前學(xué)過(guò)何勇老師的光學(xué)零件工藝這門課，但老師又給我們復(fù)習(xí)了一遍，加深了我們得印象，為我們接下來(lái)在天冠公司實(shí)習(xí)又加深了理論基礎(chǔ)。
第二天課上，另外一個(gè)老師給我們?cè)敿?xì)講解了水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的結(jié)構(gòu)以
及應(yīng)用，為我們下面的室外測(cè)量打好了理論的基礎(chǔ)。水準(zhǔn)儀的使用方法老師詳細(xì)講解了水準(zhǔn)儀的使用，包括：水準(zhǔn)儀的安置、粗平、瞄準(zhǔn)、精平、讀數(shù)五個(gè)步驟。
1.安置
安置是將儀器安裝在可以伸縮的三腳架上并置于兩觀測(cè)點(diǎn)之間。首先打開(kāi)三腳架并使高度適中，用目估法使架頭大致水平并檢查腳架是否牢固，然后打開(kāi)儀器箱，用連接螺旋將水準(zhǔn)儀器連接在三腳架上。
2.粗平
粗平是使儀器的視線粗略水平，利用腳螺旋置園水準(zhǔn)氣泡居于園指標(biāo)圈之中。具體方法用儀器練習(xí)。在整平過(guò)程中，氣泡移動(dòng)的方向與大姆指運(yùn)動(dòng)的方向一致。
3.瞄準(zhǔn)
瞄準(zhǔn)是用望遠(yuǎn)鏡準(zhǔn)確地瞄準(zhǔn)目標(biāo)。首先是把望遠(yuǎn)鏡對(duì)向遠(yuǎn)處明亮的背景，轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡調(diào)焦螺旋，使十字絲最清晰。再松開(kāi)固定螺旋，旋轉(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡，使照門和準(zhǔn)星的連接對(duì)準(zhǔn)水準(zhǔn)尺，擰緊固定螺旋。最后轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡對(duì)光螺旋，使水準(zhǔn)尺的清晰地落在十字絲平面上，再轉(zhuǎn)動(dòng)微動(dòng)螺旋，使水準(zhǔn)尺的像靠于十字豎絲的一側(cè)。
4.精平
精平是使望遠(yuǎn)鏡的視線精確水平。微傾水準(zhǔn)儀，在水準(zhǔn)管上部裝有一組棱鏡，可將水準(zhǔn)管氣泡兩端，折射到鏡管旁的符合水準(zhǔn)觀察窗內(nèi)，若氣泡居中時(shí)，氣泡兩端的象將符合成一拋物線型，說(shuō)明視線水平。若氣泡兩端的象不相符合，說(shuō)明視線不水平。這時(shí)可用右手轉(zhuǎn)動(dòng)微傾螺旋使氣泡兩端的象完全符合，儀器便可提供一條水平視線，以滿足水準(zhǔn)測(cè)量基本原理的要求。注意？氣泡左半部份的移動(dòng)方向，總與右手大拇指的方向不一致。
5.讀數(shù)
用十字絲，截讀水準(zhǔn)尺上的讀數(shù)?，F(xiàn)在的水準(zhǔn)儀多是倒象望遠(yuǎn)鏡，讀數(shù)時(shí)應(yīng)由上而下進(jìn)行。先估讀毫米級(jí)讀數(shù)，后報(bào)出全部讀數(shù)。
注意，水準(zhǔn)儀使用步驟一定要按上面順序進(jìn)行，不能顛倒，特別是讀數(shù)前的符合水泡調(diào)整，一定要在讀數(shù)前進(jìn)行。
老師還詳細(xì)講解了經(jīng)緯儀的測(cè)量原理，如筆記所示。
3)拆裝拆裝水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀
首先我們拆裝的是水準(zhǔn)儀。水準(zhǔn)儀相對(duì)于經(jīng)緯儀來(lái)說(shuō)結(jié)構(gòu)相對(duì)簡(jiǎn)單一
些。我們先把水準(zhǔn)儀按工人師傅所說(shuō)的步驟慢慢拆下來(lái)，師傅不斷地提醒我們拆容易，裝就難了，要記得拆的順序免得裝的時(shí)候記不清了。接下來(lái)是經(jīng)緯儀的拆裝。比前面的步驟多了一些，并且有的部件拆的時(shí)候不經(jīng)意地就掉下來(lái)了，我們裝的時(shí)候只能討教師傅了。有的部件裝的時(shí)候是需要技巧的，例如滑塊的安裝，需要卡在固定的位置才能起作用。
4)使用水準(zhǔn)儀與經(jīng)緯儀測(cè)距與測(cè)高
應(yīng)用前一天老師給我們講解的水準(zhǔn)儀與經(jīng)緯儀的使用，我們?cè)诶蠋煹膸?/p>
領(lǐng)下，拿著儀器以及標(biāo)尺到附近的南京工業(yè)大學(xué)測(cè)了旁邊一座樓房的高度。雖然理論上我們已經(jīng)知道，但是實(shí)際使用中還是遇到了很多的問(wèn)題，不過(guò)在老師的幫助下，我們還是順利的完成了測(cè)量工作。
5)參觀江蘇天冠科技開(kāi)發(fā)公司
在我們參觀器件，這里主要在生產(chǎn)棱鏡。生產(chǎn)的流程主要包括毛坯料—
粗磨—精磨—拋光—切割—檢驗(yàn)。我們重點(diǎn)參觀了精磨和拋光車間。精磨的師傅一邊磨砂，一遍檢驗(yàn)零件的合格度，如果不合格要重新再磨，有時(shí)候這樣反復(fù)要好多次才能合格。
拋光是獲得光學(xué)表面的最主要工序。其目的是消除精磨的破壞層，達(dá)到
規(guī)定的表面要求；精修面型，達(dá)到圖紙要求的光圈數(shù)N和局部光圈，也就是
在玻璃或其他光學(xué)材料商，產(chǎn)生規(guī)則的透明表面。拋光的本質(zhì)是機(jī)械、化學(xué)和物理三種作用綜合的結(jié)果。
? 實(shí)習(xí)體會(huì) 生產(chǎn)實(shí)習(xí)是大學(xué)最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在學(xué)生已學(xué)習(xí)了專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課后進(jìn)行的一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí)，能使我們接觸生產(chǎn)科研，達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的，加深對(duì)專業(yè)的了解，拓寬知識(shí)面，獲得基本操作訓(xùn)練，使我們接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)；同時(shí)可以檢驗(yàn)編程的能力，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備?！皩W(xué)而不厭，誨人不倦。”四年來(lái)，我全面嚴(yán)格要求自己，不斷追求進(jìn)步，不斷完善自己，不斷超越自己。在實(shí)習(xí)期間，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，認(rèn)真思考，做好完成系統(tǒng)的工作，完成任務(wù)要求，做一名合格的技術(shù)員。
實(shí)習(xí)，顧名思義，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后，或者說(shuō)當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候，我們需要了解，自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐之中，因?yàn)槿魏沃R(shí)都源于實(shí)踐，歸于實(shí)踐，所以，要將所學(xué)付諸實(shí)踐，來(lái)檢驗(yàn)所學(xué)。然而，我們當(dāng)然不希望實(shí)習(xí)僅止于此，那太狹隘了。實(shí)習(xí)是發(fā)揮和應(yīng)用專業(yè)知識(shí)，查漏補(bǔ)缺，認(rèn)真學(xué)習(xí)，鞏固不足的重要一環(huán)，因?yàn)樗吘古c社會(huì)相掛鉤，是檢驗(yàn)在校學(xué)習(xí)成果的好時(shí)機(jī)，因?yàn)榧词乖谛W(xué)得再好，一旦到了社會(huì)，也許所有的一切都會(huì)變得一文不值。因?yàn)樯鐣?huì)畢竟不同于學(xué)校。所以，如果不好好的體驗(yàn)、經(jīng)歷這一過(guò)程，怎么會(huì)知道究竟自己的分量有多重，究竟自己真正懂得多少呢？所以實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他也使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開(kāi)了視野，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)使我開(kāi)拓了視野，領(lǐng)略到不同企業(yè)的風(fēng)格和模式，實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。實(shí)習(xí)時(shí)把自己所學(xué)的理論知識(shí)用于實(shí)踐，讓理論知識(shí)更好的與實(shí)踐相結(jié)合，在這結(jié)合的時(shí)候就是我們學(xué)以致用的時(shí)候，并且是我們擴(kuò)展自己充實(shí)自己的時(shí)候。
在實(shí)習(xí)期間通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鞏固了所學(xué)的知識(shí)，提高了處理實(shí)際問(wèn)題的能力，為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。
首先、畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行得益于扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過(guò)硬。因?yàn)閷?duì)于用人單位來(lái)說(shuō)如果一個(gè)人有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)，他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì)很快的得心應(yīng)手，從而減少了用人單位要花很大的力氣來(lái)培訓(xùn)一個(gè)員工。
第二、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力，要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng)，遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決能力。因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾?wèn)題各種各樣，并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù)，來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習(xí)能力，一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習(xí)，向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力，在沒(méi)有另人幫助的情況下自己也能通過(guò)努力，尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題。
第三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。和諧的人際關(guān)系，能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。
另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，缺乏對(duì)相關(guān)技能知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識(shí)，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備，并為自己能順利與社會(huì)接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡，它為我們順利的走出校園，走向社會(huì)為國(guó)家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。
經(jīng)過(guò)過(guò)去三個(gè)星期的實(shí)踐和實(shí)習(xí)，我對(duì)未來(lái)充滿了美好的憧憬，在未來(lái)的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：
一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)
在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕人更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
二、努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化
“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識(shí)應(yīng)
用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作積極性和主動(dòng)性
為期三周的實(shí)習(xí)期很快過(guò)去了，是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
四、提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)
工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過(guò)程中如何保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與個(gè)人合作的能力，合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人想要獲得好的業(yè)績(jī)，必須牢記一個(gè)規(guī)則，我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況。反過(guò)來(lái)看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
五、謙虛做人
作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng)，而工作后就要考慮更為復(fù)雜的關(guān)系，無(wú)論是和同事還是領(lǐng)導(dǎo)，都要做到妥善處理，多溝通，并要設(shè)身處地地從對(duì)方的角度換位思考，而不是只考慮自己的事。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我從中學(xué)到了很多課本中沒(méi)有的知識(shí)，在就業(yè)心態(tài)上也有很大改變，以前我總想找一份自己喜歡、專業(yè)對(duì)口的工作，可現(xiàn)在我知道找工作很難，要準(zhǔn)也對(duì)口更難，很多東西我們初到社會(huì)才接觸，所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來(lái)，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀，要盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理，學(xué)會(huì)在社會(huì)中獨(dú)立，敢于參加社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，敢于承受社會(huì)壓力，使自己能夠在神會(huì)上快速成長(zhǎng)起來(lái)。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)謙虛謹(jǐn)慎，勤奮努力，加強(qiáng)修養(yǎng)，以更開(kāi)闊的胸襟，更智慧的頭腦，更高尚的品德服務(wù)社會(huì)。這次實(shí)習(xí)只是我人生中一個(gè)奮斗的起點(diǎn)，我也相信自己一定會(huì)以更加飽滿的熱情和決心投入到未來(lái)的工作當(dāng)中去，相信自己一定能交出更加滿意的答卷。
最后，感謝烏蘭圖雅導(dǎo)師，為我們生產(chǎn)實(shí)習(xí)聯(lián)系廠方、班車等忙前忙后，還要帶隊(duì)指導(dǎo)我們參觀，生產(chǎn)實(shí)習(xí)間您辛苦了。還要，感謝工作在一線百忙中仍為我們耐心講解的廠方師傅們。
第二篇：南京理工大學(xué)-----生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告
南京理工大學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告
? 實(shí)習(xí)目的在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步培養(yǎng)我們擔(dān)任實(shí)際動(dòng)手工作的能力，初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能，體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法，具體有:
1、鍛煉自己的動(dòng)手能力，將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)書本上理論的正確性。將自己的理論知識(shí)與實(shí)踐融合，進(jìn)一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí)，提高綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí)，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；
2、更廣泛的直接接觸社會(huì)，了解社會(huì)需要，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性，將自己融合到社會(huì)中去，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；
3、培養(yǎng)崇尚科學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)。
? 實(shí)習(xí)體會(huì) 生產(chǎn)實(shí)習(xí)是大學(xué)最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在學(xué)生已學(xué)習(xí)了專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課后進(jìn)行的一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí)，能使我們接觸生產(chǎn)科研，達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的，加深對(duì)專業(yè)的了解，拓寬知識(shí)面，獲得基本操作訓(xùn)練，使我們接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)；同時(shí)可以檢驗(yàn)編程的能力，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。“學(xué)而不厭，誨人不倦?！彼哪陙?lái)，我全面嚴(yán)格要求自己，不斷追求進(jìn)步，不斷完善自己，不斷超越自己。在實(shí)習(xí)期間，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，認(rèn)真思考，做好完成系統(tǒng)的工作，完成任務(wù)要求，做一名合格的技術(shù)員。
實(shí)習(xí)，顧名思義，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后，或者說(shuō)當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候，我們需要了解，自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐之中，因?yàn)槿魏沃R(shí)都源于實(shí)踐，歸于實(shí)踐，所以，要將所學(xué)付諸實(shí)踐，來(lái)檢驗(yàn)所學(xué)。然而，我們當(dāng)然不希望實(shí)習(xí)僅止于此，那太狹隘了。實(shí)習(xí)是發(fā)揮和應(yīng)用專業(yè)知識(shí)，查漏補(bǔ)缺，認(rèn)真學(xué)習(xí)，鞏固不足的重要一環(huán)，因?yàn)樗吘古c社會(huì)相掛鉤，是檢驗(yàn)在校學(xué)習(xí)成果的好時(shí)機(jī)，因?yàn)榧词乖谛W(xué)得再好，一旦到了社會(huì)，也許所有的一切都會(huì)變得一文不值。因?yàn)樯鐣?huì)畢竟不同于學(xué)校。所以，如果不好好的體驗(yàn)、經(jīng)歷這一過(guò)程，怎么會(huì)知道究竟自己的分量有多重，究竟自己真正懂得多少呢？所以實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他也使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開(kāi)了視野，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)使我開(kāi)拓了視野，領(lǐng)略到不同企業(yè)的風(fēng)格和模式，實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。實(shí)習(xí)時(shí)把自己所學(xué)的理論知識(shí)用于實(shí)踐，讓理論知識(shí)更好的與實(shí)踐相結(jié)合，在這結(jié)合的時(shí)候就是我們學(xué)以致用的時(shí)候，并且是我們擴(kuò)展自己充實(shí)自己的時(shí)候。
在實(shí)習(xí)期間通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鞏固了所學(xué)的知識(shí)，提高了處理實(shí)際問(wèn)題的能力，為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。
首先、畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行得益于扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過(guò)硬。因?yàn)閷?duì)于用人單位來(lái)說(shuō)如果一個(gè)人有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)，他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì)很快的得心應(yīng)手，從而減少了用人單位要花很大的力氣來(lái)培訓(xùn)一個(gè)員工。
第二、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力，要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng)，遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決能力。因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾?wèn)題各種各樣，并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù)，來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習(xí)能力，一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習(xí)，向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力，在沒(méi)有另人幫助的情況下自己也能通過(guò)努力，尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題。
第三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。和諧的人際關(guān)系，能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。
另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，缺乏對(duì)相關(guān)技能知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識(shí)，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備，并為自己能順利與社會(huì)接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡，它為我們順利的走出校園，走向社會(huì)為國(guó)家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。
經(jīng)過(guò)過(guò)去三個(gè)星期的實(shí)踐和實(shí)習(xí)，我對(duì)未來(lái)充滿了美好的憧憬，在未來(lái)的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：
一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)
在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕人更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
二、努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化
“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識(shí)應(yīng)
用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作積極性和主動(dòng)性
為期三周的實(shí)習(xí)期很快過(guò)去了，是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
四、提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)
工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過(guò)程中如何保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與個(gè)人合作的能力，合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人想要獲得好的業(yè)績(jī)，必須牢記一個(gè)規(guī)則，我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況。反過(guò)來(lái)看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
五、謙虛做人
作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng)，而工作后就要考慮更為復(fù)雜的關(guān)系，無(wú)論是和同事還是領(lǐng)導(dǎo)，都要做到妥善處理，多溝通，并要設(shè)身處地地從對(duì)方的角度換位思考，而不是只考慮自己的事。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我從中學(xué)到了很多課本中沒(méi)有的知識(shí)，在就業(yè)心態(tài)上也有很大改變，以前我總想找一份自己喜歡、專業(yè)對(duì)口的工作，可現(xiàn)在我知道找工作很難，要準(zhǔn)也對(duì)口更難，很多東西我們初到社會(huì)才接觸，所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來(lái)，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀，要盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理，學(xué)會(huì)在社會(huì)中獨(dú)立，敢于參加社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，敢于承受社會(huì)壓力，使自己能夠在神會(huì)上快速成長(zhǎng)起來(lái)。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)謙虛謹(jǐn)慎，勤奮努力，加強(qiáng)修養(yǎng)，以更開(kāi)闊的胸襟，更智慧的頭腦，更高尚的品德服務(wù)社會(huì)。這次實(shí)習(xí)只是我人生中一個(gè)奮斗的起點(diǎn)，我也相信自己一定會(huì)以更加飽滿的熱情和決心投入到未來(lái)的工作當(dāng)中去，相信自己一定能交出更加滿意的答卷。
最后，感謝烏蘭圖雅導(dǎo)師，為我們生產(chǎn)實(shí)習(xí)聯(lián)系廠方、班車等忙前忙后，還要帶隊(duì)指導(dǎo)我們參觀，生產(chǎn)實(shí)習(xí)間您辛苦了。還要，感謝工作在一線百忙中仍為我們耐心講解的廠方師傅們。
第三篇：某理工大學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告
生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告
學(xué)院 信息科學(xué)與工程
專業(yè) 電子信息工程
學(xué)號(hào)
姓名
指導(dǎo)教師
實(shí)習(xí)日期
2016年11月14日~2016年11月25日
一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)本科生實(shí)踐能力的主要教學(xué)環(huán)節(jié)，對(duì)于促進(jìn)理論聯(lián)系實(shí)際、了解學(xué)科專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、增強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力、提高學(xué)生綜合素質(zhì)具有十分重要的作用。
1．通過(guò)接觸實(shí)際、了解社會(huì)，使學(xué)生對(duì)本專業(yè)生產(chǎn)、設(shè)計(jì)和相關(guān)研究課題等建立感性認(rèn)識(shí)。
2． 鞏固所學(xué)理論知識(shí)，同時(shí)獲得生產(chǎn)實(shí)際知識(shí)和技能，學(xué)習(xí)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和企業(yè)組織管理知識(shí)，培養(yǎng)分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的初步能力。
3．了解社會(huì)和國(guó)情，直接向工人和工程技術(shù)人員、管理人員學(xué)習(xí)各種相關(guān)的實(shí)踐知識(shí)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)學(xué)生事業(yè)心和責(zé)任感，為今后走向社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。
二、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的內(nèi)容
本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)安排內(nèi)容如下：
11月10日-11月14日，在沈陽(yáng)理工大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院DSP實(shí)驗(yàn)室502做理論實(shí)驗(yàn),完成8*8LED點(diǎn)陣顯示數(shù)字。
11月18日，參觀中國(guó)科學(xué)院沈陽(yáng)自動(dòng)化研究所。
11月19日 參加沈陽(yáng)馨波爾科技發(fā)展有限公司組織的信息產(chǎn)業(yè)知識(shí)講座。11月20日，撰寫生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告。
11月21日，答辯。
三、生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告概述
本篇實(shí)習(xí)報(bào)告包括實(shí)驗(yàn)室上機(jī)實(shí)驗(yàn)、中國(guó)科學(xué)院沈陽(yáng)自動(dòng)化研究所參觀經(jīng)歷、沈陽(yáng)馨波爾科技發(fā)展有限公司專家講座三個(gè)方面。
首先是實(shí)驗(yàn)8*8LED點(diǎn)陣顯示數(shù)字。該實(shí)驗(yàn)是使用80C51單片機(jī)和Protunes仿真軟件。LED點(diǎn)陣顯示系統(tǒng)中各模塊的顯示方式有靜態(tài)和動(dòng)態(tài)顯示兩種。靜態(tài)顯示原理簡(jiǎn)單、控制方便，但硬件接線復(fù)雜，在實(shí)際應(yīng)用中一般采用動(dòng)態(tài)顯示方式，動(dòng)態(tài)顯示采用掃描的方式工作，由峰值較大的窄脈沖驅(qū)動(dòng)，從上到下逐次不斷地對(duì)顯示屏的各行進(jìn)行選通，同時(shí)又向各列送出表示圖形或文字信息的脈沖信號(hào)，反復(fù)循環(huán)以上操作，就可顯示各種圖形或文字信息。本文將介紹一種采用單片機(jī)AT89S51進(jìn)行控制的8*8LED點(diǎn)陣。該點(diǎn)陣可實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)顯示數(shù)字0~9及 的功能。
參觀中國(guó)科學(xué)院沈陽(yáng)自動(dòng)化研究所，聽(tīng)取研究員們的詳細(xì)講解，了解許多關(guān)于電子信息工程與自動(dòng)化方向未來(lái)的研究方向，和當(dāng)下最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。并參觀了中國(guó)科學(xué)院沈陽(yáng)自動(dòng)化研究所各種優(yōu)秀科研成果。讓我們受益匪淺。
聽(tīng)取沈陽(yáng)馨波爾科技發(fā)展有限公司專家講座。了解并拓寬了電子信息工程在未來(lái)市場(chǎng)方向的發(fā)展與創(chuàng)新方向。教授詳細(xì)介紹了有關(guān)于飲用水健康的知識(shí)，并著重介紹了該公司在這一領(lǐng)域所取得突破成就。為廣大電子信息工程學(xué)生展現(xiàn)了未來(lái)電子信息行業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)。
四、電子產(chǎn)品主板設(shè)計(jì)
1、硬件原理設(shè)計(jì)
本系統(tǒng)從經(jīng)濟(jì)性，電路結(jié)構(gòu)，系統(tǒng)性能等多方面考慮，選用如下主要元器件：?jiǎn)纹瑱C(jī)AT89S51、電阻10K和100歐、三極管8550、按鈕開(kāi)關(guān)、共陽(yáng)8*8LED點(diǎn)陣顯示塊、74LS245。
2、軟件原理設(shè)計(jì)
8x8LED點(diǎn)陣顯示數(shù)字
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3.調(diào)試、運(yùn)行結(jié)果
五、中國(guó)科學(xué)院自動(dòng)化研究所
中國(guó)科學(xué)院沈陽(yáng)自動(dòng)化研究所定位于高技術(shù)創(chuàng)新類型的研究所。截至2014年底，該所獲得國(guó)家、中科院、各部委及地方獎(jiǎng)勵(lì)300余項(xiàng)，形成了機(jī)器人技術(shù)、光電信息技術(shù)、先進(jìn)制造及自動(dòng)化技術(shù)三大研究方向。
研究所在水下機(jī)器人、工業(yè)機(jī)器人、工業(yè)自動(dòng)化技術(shù)、信息技術(shù)方面取得多項(xiàng)有顯示度的創(chuàng)新成果。其中“‘CR-01’6000米無(wú)纜自治水下機(jī)器人”科研成果被評(píng)為1997年中國(guó)十大科技進(jìn)展之一，并獲得1998年國(guó)家科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)；工業(yè)機(jī)器人成功實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化，“工業(yè)機(jī)器人研究開(kāi)發(fā)及工程應(yīng)用”項(xiàng)目獲2000年國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)；工業(yè)現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)打破中國(guó)國(guó)外壟斷，研發(fā)出基于FF現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)的系列化產(chǎn)品?！盎诂F(xiàn)場(chǎng)總線的新一代全分布式控制系統(tǒng)（中科SIACON）”2001年被評(píng)為“九五”國(guó)家重點(diǎn)科技攻關(guān)計(jì)劃優(yōu)秀科技成果，“現(xiàn)場(chǎng)總線分布控制系統(tǒng)開(kāi)發(fā)及應(yīng)用”獲2002年國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)；研制電視跟蹤與測(cè)量設(shè)備多次成功地執(zhí)行了“神舟”號(hào)系列飛船發(fā)射、回收的跟蹤與監(jiān)測(cè)任務(wù)，受到了中央軍委、國(guó)防科工委及總裝備部的表?yè)P(yáng)與嘉獎(jiǎng)。
沈陽(yáng)自動(dòng)化所研制開(kāi)發(fā)了極地機(jī)器人、飛行機(jī)器人、納米操作機(jī)器人、仿生結(jié)構(gòu)智能微小機(jī)器人、反恐防暴機(jī)器人等多種特種機(jī)器人，開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)化設(shè)計(jì)與制造、快速成型、納米材料制造設(shè)備、工業(yè)無(wú)線現(xiàn)場(chǎng)總線、精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)、專用集成芯片、汽車電子等多方面高新技術(shù)與產(chǎn)品的研究與開(kāi)發(fā)，獲得大批科研成果，在中國(guó)國(guó)內(nèi)外形成技術(shù)領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。
開(kāi)發(fā)的極地機(jī)器人先后三次參加中國(guó)的極地科考活動(dòng)，從北極到南極，從陸地到水下，為中國(guó)獲取極地科學(xué)數(shù)據(jù)做出貢獻(xiàn)；“靈蜥”系列反恐防暴機(jī)器人進(jìn)入多個(gè)省市公安武警系統(tǒng)，成為反恐前線的忠誠(chéng)衛(wèi)士；飛行機(jī)器人成功完成地震搜救演習(xí)并獲得中央領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)；擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的現(xiàn)場(chǎng)總線標(biāo)準(zhǔn)——《用于工業(yè)測(cè)量與控制系統(tǒng)的EPA系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與通信規(guī)范》被國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化委員會(huì)認(rèn)可，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)在工業(yè)自動(dòng)化國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化工作中零的突破，標(biāo)志著中國(guó)在現(xiàn)場(chǎng)總線領(lǐng)域擁有了國(guó)際認(rèn)可的自主核心技術(shù)。
六、沈陽(yáng)馨波爾科技發(fā)展公司
1995年馨波爾自主研發(fā)的我國(guó)第一臺(tái)電解制水機(jī)正式上市，開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)“飲水保健”的先河。
馨波爾堅(jiān)持投資于健康產(chǎn)業(yè)事業(yè)，致力于為改善人類健康做出貢獻(xiàn)。馨波爾的巨大技術(shù)優(yōu)勢(shì)，造就了其在電解制水機(jī)行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)地位，引領(lǐng)中國(guó)功能水行業(yè)不斷高速發(fā)展、不斷進(jìn)步。
歷經(jīng)十余年的發(fā)展，馨波爾已經(jīng)成功構(gòu)建涵蓋原料藥、處方藥、OTC、保健品、化妝品、醫(yī)療保健器械等健康產(chǎn)品的完整產(chǎn)業(yè)鏈。
馨波爾健康產(chǎn)業(yè)包括諾維諾藥物研究院（美國(guó)）、遼寧諾維諾藥業(yè)有限公司、沈陽(yáng)科碩營(yíng)養(yǎng)有限公司、沈陽(yáng)馨波爾科技有限公司、沈陽(yáng)馨波爾科技發(fā)展有限公司、沈陽(yáng)馨波爾生物有限公司；主要產(chǎn)品有：左旋肉堿系列產(chǎn)品、泮托拉唑系列、泰美尼克、血平康、憶玲片、佐能果維片、海參濃縮液、柔絲黛爾系列化妝品、電解制水機(jī)系列產(chǎn)品、溫控量能床墊系列產(chǎn)品等。
2009年美國(guó)諾維諾萬(wàn)嘉生命科技有限公司參股沈陽(yáng)馨波爾科技發(fā)展有限公司。馨波爾將借此機(jī)會(huì)加快品牌建設(shè)的國(guó)際化進(jìn)程，在未來(lái)3—5年成為具有國(guó)際化資本運(yùn)作平臺(tái)、國(guó)際化技術(shù)研發(fā)平臺(tái)、國(guó)際化營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的大型專業(yè)化健康產(chǎn)業(yè)公司。
七．生產(chǎn)實(shí)習(xí)心得體會(huì)
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，作為即將面臨畢業(yè)就業(yè)的學(xué)生，特別是作為我們工科學(xué)生，動(dòng)手操作能力應(yīng)該能夠得到很好的鍛煉和提高，我們從實(shí)踐角度更加深入的了解了課堂上所學(xué)到的知識(shí)。而生產(chǎn)實(shí)習(xí)這是深入企業(yè)研究機(jī)構(gòu)內(nèi)部，實(shí)際地了解了企業(yè)和研究所的氛圍，對(duì)于即將面臨工作的就業(yè)做了一個(gè)心理上的準(zhǔn)備。同時(shí)透過(guò)公司管理層的親自介紹講解，我們更清楚企業(yè)對(duì)人才的需求模式--即企業(yè)需要什么樣的人才怎樣招攬人才，這對(duì)于即將投遞簡(jiǎn)歷的我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。十分感謝學(xué)校給我們這次機(jī)會(huì)，讓我們受益匪淺。
第四篇：河南理工大學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告
河南理工大學(xué)
實(shí)習(xí)報(bào) 告
專業(yè)班級(jí)：12級(jí)自動(dòng)化2班
學(xué)號(hào)：1216306024 姓名：高翔
指導(dǎo)老師：王紅旗
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：河南理工大學(xué)工程訓(xùn)練中心
實(shí)習(xí)時(shí)間：2015.3.11-2015.3.13 電工實(shí)習(xí)的目的意義及實(shí)習(xí)內(nèi)容安排
假期結(jié)束了，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。按照教學(xué)計(jì)劃我們要進(jìn)行在焦作、洛陽(yáng)和晉城的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，開(kāi)始的時(shí)候因?yàn)槲覀儗I(yè)知識(shí)并沒(méi)有學(xué)習(xí)充分，對(duì)各種自動(dòng)化控制及加工方式可能不是很了解，學(xué)院專門拿出兩天時(shí)間請(qǐng)老師給我們大體串講一下工藝等專業(yè)知識(shí)。
實(shí)習(xí)目的
電工實(shí)習(xí)的主要目的是培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，能夠自己動(dòng)手做一些現(xiàn)實(shí)生活中的事，同時(shí)也鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，要想做好這次的實(shí)習(xí)一個(gè)人的力量是不夠的，需要我們大家共同努力，排除各種因素，細(xì)心，耐心認(rèn)真地做好每一步。掌握查找及排除電路故障的常用方法有個(gè)更加詳實(shí)的體驗(yàn)，不能在面對(duì)這樣的東西時(shí)還像以前那樣一籌莫展。有助于我們對(duì)理論知識(shí)的理解，幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。使我們對(duì)電工電路中的維護(hù)及連接有一定的感性和理性認(rèn)識(shí)，打好日后深入學(xué)習(xí)電工技術(shù)基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我學(xué)會(huì)了如何安排布線及布線規(guī)則還有很多實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)等，也培養(yǎng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)獨(dú)立工作的能力。同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。
目錄
一、實(shí)習(xí)目的
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求
三、生產(chǎn)實(shí)習(xí)安排
第二周洛陽(yáng)生產(chǎn)實(shí)習(xí)1、3月16日上午安排食宿 2、3月16日下午參觀農(nóng)耕博物館看安全視頻聽(tīng)安全知識(shí)講座 3、3月17日上午參觀一拖鍛造車間 4、2月17日下午參觀熱加工車間 5、3月18日上午參觀裝配車間與測(cè)試基地 6、3月19日上午參觀中信重工 7、3月20日上午參觀發(fā)電設(shè)備廠
第三周鳳凰山礦生產(chǎn)實(shí)習(xí)1、3月23日下午入井須知講及礦區(qū)治安 2、3月24日上午檢測(cè)監(jiān)控中心 3、3月24日下午副井絞車房 4、3月25日上午井下實(shí)訓(xùn) 5、3月25日下午變電所 6、3月26日上午安裝工區(qū) 7、3月26日下午選煤廠 8、3月27日上午PLC系統(tǒng)與自動(dòng)切換裝置
四、實(shí)習(xí)心得及體會(huì)
第一周校內(nèi)實(shí)習(xí)
工程訓(xùn)練中心的前身是私立焦作工學(xué)院時(shí)期成立的校內(nèi)實(shí)習(xí)工廠。在學(xué)校近百年的辦學(xué)歷程中，中心繼承和發(fā)揚(yáng)“好學(xué)力行”的優(yōu)良校風(fēng)，不斷改革、創(chuàng)新，現(xiàn)已發(fā)展成為一個(gè)立足本校、面向社會(huì)，以實(shí)踐教學(xué)為主、集實(shí)踐教學(xué)、科學(xué)研究、成果轉(zhuǎn)化為一體，在省內(nèi)外高校產(chǎn)生廣泛輻射作用的綜合性工程訓(xùn)練中心。
實(shí)訓(xùn)目的和任務(wù)
（1）通過(guò)進(jìn)行《電工工藝》實(shí)踐課程的訓(xùn)練，全面掌握電工的基本知識(shí)、基本操作、線路與布線的布局與工藝，常用電氣設(shè)備的使用、安裝與檢測(cè)，電路故障的分析與處理.（2）同時(shí)使學(xué)生通過(guò)基本操作技能訓(xùn)練，注意與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，重視工藝規(guī)程，促進(jìn)理論聯(lián)系實(shí)際，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力和工程實(shí)踐能力；培養(yǎng)學(xué)生高度的安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，為生產(chǎn)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)打下良好的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)安排及要求
（1）實(shí)訓(xùn)安排 周三上午講課，觀看電氣設(shè)備安裝工藝錄像。周下午上午發(fā)線及工具，然后開(kāi)始現(xiàn)場(chǎng)布線。周五開(kāi)始驗(yàn)收。
（2）實(shí)習(xí)要求 掌握常用低壓電氣的規(guī)格、型號(hào)、使用方法；掌握基本控制原理；掌握電氣控制圖的閱讀、繪制和設(shè)計(jì)；掌握常用電工工具的使用；掌握組裝、布線、調(diào)試全過(guò)程；了解安全用電及電氣安全作業(yè)知識(shí)。
常用低壓電器
電器是電氣控制的重要元件，是所有電工器械的簡(jiǎn)稱，凡是根據(jù)外界特定的信號(hào)和要求，自動(dòng)或手動(dòng)接通和斷開(kāi)電路，斷續(xù)或連續(xù)改變電路參數(shù)，實(shí)現(xiàn)對(duì)電路或非電對(duì)象的切換、控制、保護(hù)、檢測(cè)和調(diào)節(jié)作用的電氣設(shè)備統(tǒng)稱為電器。低壓一次設(shè)備的分類：刀開(kāi)關(guān)、熔斷器、斷路器、接觸器、組合開(kāi)關(guān)等。（1）斷路器低壓斷路器，俗稱自動(dòng)開(kāi)關(guān)。是低壓配電系統(tǒng)和電力拖動(dòng)系統(tǒng)中非常重要的電器。相當(dāng)于刀開(kāi)關(guān)、熔斷器、熱繼電器和欠壓繼電器的組合，集控制與多種保護(hù)于一身。
（1）繼電器
繼電器是一種根據(jù)輸入信號(hào)的變化來(lái)接通或斷開(kāi)控制電路，實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制和保護(hù)電力拖動(dòng)裝置的自動(dòng)電器。其輸入量可以是電壓、電流等電氣量，也可以是溫度、時(shí)間、速度、壓力等非電氣量。
（2）熔斷器
熔斷器是根據(jù)電流超過(guò)規(guī)定值一定時(shí)間后，以其自身產(chǎn)生的熱量使熔體熔化，從而使電路斷開(kāi)的原理制成的一種電流保護(hù)器。熔斷器廣泛應(yīng)用于低壓配電系統(tǒng)和控制系統(tǒng)及用電設(shè)備中，作為短路和過(guò)電流保護(hù)，是應(yīng)用最普遍的保護(hù)器件之一。
（3）按鈕開(kāi)關(guān)
按鈕是一種短時(shí)接通或斷開(kāi)小電流電路的手動(dòng)電器，常用于控制電路中發(fā)出啟動(dòng)或停止等指令，以控制接觸器、繼電器等電器的線圈電流的接通或斷開(kāi)。5）、行程開(kāi)關(guān)行程開(kāi)關(guān)又稱位置開(kāi)關(guān)，其工作原理和按鈕相同，只是其觸點(diǎn)的動(dòng)作不是靠手動(dòng)操作，而是利用生產(chǎn)機(jī)械某些運(yùn)動(dòng)部件上的擋鐵碰撞其滾輪，從而使觸頭動(dòng)作來(lái)實(shí)現(xiàn)接通或分?jǐn)嚯娐?。它可將機(jī)械信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào)，用于控制生產(chǎn)機(jī)械的運(yùn)動(dòng)方向、速度、行程大小或位置等。行程開(kāi)關(guān)常安裝在工作機(jī)械行程的終點(diǎn)處，以限制其行程，所以又稱為限位開(kāi)關(guān)或終端開(kāi)關(guān)。它不僅是控制電器，也是實(shí)現(xiàn)終端保護(hù)的保護(hù)電器。
電氣控制系統(tǒng)圖、安裝、布線與組裝工藝要求
實(shí)現(xiàn)三個(gè)三相異步電機(jī)自動(dòng)與手動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)控制電路：
（1）實(shí)現(xiàn)電機(jī)自動(dòng)與手動(dòng)運(yùn)行控制（要求有指 示燈指示）。（2）實(shí)現(xiàn)短路保護(hù)和互鎖保護(hù)。工藝要求：
(1)器件分布安全、合理、美觀。導(dǎo)線、電器要橫平豎直，堅(jiān)固美觀。
(2)導(dǎo)線剝落長(zhǎng)度要合適，所剝削的導(dǎo)線線頭長(zhǎng)度應(yīng)保證插入接線孔插到底，導(dǎo)線絕緣層不得插入孔內(nèi)。接線孔外的裸線頭長(zhǎng)度不得超過(guò)2mm。
(3)敷線方法：所有導(dǎo)線從一個(gè)端子到另一個(gè)端的走線必須是連續(xù)的，中間不得有接頭；對(duì)明漏導(dǎo)線必須做到平直、整齊、走線合理。
(4)導(dǎo)線間有安全間距，避免干擾。導(dǎo)線與端子的連接，一般是一個(gè)端子只連接一根導(dǎo)線，防止觸電與短路多點(diǎn)連接處應(yīng)使用接線端子排。一個(gè)接線端子不能接超過(guò)兩根導(dǎo)線。在學(xué)習(xí)實(shí)踐期間，不僅僅能從書本中學(xué)到基礎(chǔ)理論知識(shí)，還能在現(xiàn)實(shí)中遇到的情況與書本知識(shí)理論的實(shí)際相結(jié)合產(chǎn)生的問(wèn)題，以及具體解決的辦法去學(xué)習(xí)，使我的理論水平得到一定的提升。在現(xiàn)實(shí)操作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的第一步同時(shí)采取正確的處理方式也是相當(dāng)重要的，因?yàn)樵趯?shí)際操作過(guò)程中，我們會(huì)經(jīng)常遇到起重機(jī)出現(xiàn)這樣或那樣的的故障，作為當(dāng)代的技術(shù)工人，就要求在能在出現(xiàn)問(wèn)題的同時(shí)采取正確的救治措施，避免了問(wèn)題的進(jìn)一步擴(kuò)大，避免損失出現(xiàn)的可能性或者盡可能減少損失，雖然大的故障需要專業(yè)的工種來(lái)考驗(yàn)解決問(wèn)題，但小的，常見(jiàn)的故障排除就需要我們自己能夠動(dòng)手處理，在這方面，我根據(jù)師傅們豐富的起重機(jī)操作經(jīng)驗(yàn)很好地總結(jié)，不僅使我了解了起重機(jī)電氣設(shè)備的工作原
理。以便及時(shí)處理發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)確的故障點(diǎn)，還使我掌握了一些常見(jiàn)的，簡(jiǎn)單的處理辦法，從而提高了我的理論知識(shí)水平。
洛陽(yáng)實(shí)習(xí)
我們參觀實(shí)習(xí)分為三個(gè)地方（1）一拖集團(tuán)，（2）洛陽(yáng)工業(yè)園區(qū)，（3）中信重工。
一拖集團(tuán)
下午一開(kāi)始，公司的一個(gè)負(fù)責(zé)人向我們介紹 一拖和參觀的注意事項(xiàng)。中國(guó)一拖集團(tuán)有限公司（第一拖拉機(jī)股份有限公司）是中國(guó)第一個(gè)五年計(jì)劃期間興建的156個(gè)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目之一，是中國(guó)特大型機(jī)械制造企業(yè)。中國(guó)一拖集團(tuán)有限公司始建于1955年，1958年生產(chǎn)出中國(guó)第一臺(tái)拖拉機(jī)，被稱為中國(guó)的拖拉機(jī)王國(guó)，經(jīng)過(guò)五十年一拖幾代員工的不懈努力，極大增強(qiáng)了全方位為農(nóng)業(yè)提供裝備的能力，目前一拖已經(jīng)發(fā)展為能夠生產(chǎn)系列拖拉機(jī)、推土機(jī)、收割機(jī)、壓路機(jī)、柴油機(jī)、汽車、路面攤鋪機(jī)械等多系列產(chǎn)品的現(xiàn)代化企業(yè)。1999年，一拖的“東方紅”結(jié)束了中國(guó)農(nóng)機(jī)行業(yè)沒(méi)有馳名商標(biāo)的歷史。
中國(guó)一拖公司是毛澤東主席親自敲定的廠址、周恩來(lái)總理親自任命的廠長(zhǎng)，中國(guó)第一臺(tái)拖拉機(jī)、第一臺(tái)壓路機(jī)和第一臺(tái)軍用越野汽車的誕生地?！皷|方紅”―這個(gè)響亮的名字，反映了新中國(guó)翻身農(nóng)民的喜悅心情。經(jīng)過(guò)五十多年的發(fā)展，中國(guó)一拖公司已成為以農(nóng)業(yè)裝備、工程機(jī)械、動(dòng)力機(jī)械、汽車和零部件制造為主要業(yè)務(wù)的大型綜合性裝備制造企業(yè)集團(tuán)。在公司眾多產(chǎn)品中，大功率輪式拖拉機(jī)、履帶拖拉機(jī)、非道路用中缸徑柴油機(jī)、農(nóng)村工程機(jī)械等產(chǎn)品市場(chǎng)占有率內(nèi)第一；壓路機(jī)、中小功率輪式拖拉機(jī)等產(chǎn)品，市場(chǎng)占有率居國(guó)內(nèi)前三強(qiáng)。
安全教育
公司負(fù)責(zé)人講了安全，讓我們觀看了紀(jì)錄片，它警示人們1個(gè)死亡重傷害事故背后，有29起輕傷害事故，29起輕傷害事故背后，有300起無(wú)傷害虛驚事件，以及大量的不安全行為和不安全狀態(tài)存在，所以在生產(chǎn)中，預(yù)防死亡重傷害事故，必須預(yù)防輕傷害事故；預(yù)防輕傷害事故，必須預(yù)防無(wú)傷害無(wú)驚事故；預(yù)防無(wú)傷害無(wú)驚事故，必須消除日常不安全行為和不安全狀態(tài)；而能否消除日常不安全行為 和不安全狀態(tài)，則取決于日常管理是否到位，也就是我們常說(shuō)的細(xì)節(jié)管理，這是作為預(yù)防死亡重傷害事故的最重要的基礎(chǔ)工作?，F(xiàn)實(shí)中我們就是要從細(xì)節(jié)管理入手，抓好日常安全管理工作，降低最底層的不安全行為和不安全狀態(tài)，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)當(dāng)初設(shè)定的總體方針，預(yù)防重大事故的出現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)全員安全。所以我們?cè)趯?shí)習(xí)中，安全第一，保證自身安全的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)知識(shí)，搞好實(shí)習(xí)，避免為后來(lái)實(shí)習(xí)工作造成麻煩。
安全色 ：安全色是表達(dá)安全信息的顏色，表示禁止、警告、指令、提示等 意義。正確使用安全色，可以使人員能夠?qū)ν{安全和健康的物體和環(huán)境作出盡快的反應(yīng).迅速發(fā)現(xiàn)或分辨安全標(biāo)志，及時(shí)得到提醒，以防止事故、危害發(fā)生。紅色表示禁止、停止、消防和危險(xiǎn)的意思；黃色表示注意、警告的意思；藍(lán)色表示指令、必須遵守的規(guī)定；綠色表示通行、安全和提供信息的意思?？梢酝ㄐ谢虬踩闆r涂以綠色標(biāo)記。
安全線：為了防止列車冒進(jìn)另一進(jìn)路，發(fā)生與其他列車或機(jī)車車輛沖突而設(shè)置的一種線路設(shè)施。是進(jìn)路隔開(kāi)設(shè)備之一，其有效長(zhǎng)度不小于50m。
生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)要求
1、參觀要走安全通道；
2、參觀時(shí)排隊(duì)整齊有序；
3、參觀時(shí)禁止嬉戲打鬧；
4、不準(zhǔn)隨便動(dòng)未開(kāi)動(dòng)的設(shè)備；
5、與工作人員要保持移動(dòng)的安全距離，不影響他們的工作；
6、注意避讓工作車輛（特別注意天車）；
7、服從企業(yè)管理；
8、禁止對(duì)圖紙拍照。
農(nóng)耕博物館
在專業(yè)師傅講解之后，我們來(lái)到了農(nóng)耕博物館，這里有著一拖的開(kāi)始和榮耀。我們聽(tīng)著一拖的過(guò)去，現(xiàn)在和將來(lái)，感覺(jué)打開(kāi)眼界。
裝配廠
我們?cè)趲ш?duì)老師的帶領(lǐng)下參觀了裝配廠，這里有拖拉機(jī)的裝配線。輪式拖拉機(jī)一般由發(fā)動(dòng)機(jī)、傳動(dòng)系、轉(zhuǎn)向系、制動(dòng)系、行走系、液壓懸掛裝置、牽引裝置、動(dòng)力輸出裝置及駕駛室組成。該廠主要是對(duì)輪式拖拉機(jī)皮拖、四驅(qū)拖拉機(jī)的裝配。如東方紅SG254型號(hào)四輪驅(qū)動(dòng)。這種拖拉機(jī)車底盤有一根傳動(dòng)軸將后橋動(dòng)力傳給前輪，增強(qiáng)了田間工作性能。
一拖（洛陽(yáng)）動(dòng)力機(jī)械有限公司
坐落在九朝古都洛陽(yáng)市，是一拖集團(tuán)公司專業(yè)生產(chǎn)柴油機(jī)和柴油發(fā)電機(jī)組的制造企業(yè)，具有四十多年的發(fā)展歷史。公司擁有現(xiàn)代化的廠房和先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備，技術(shù)力量雄厚，工藝穩(wěn)定，管理有序，測(cè)試手段齊全。用于礦山，油田作業(yè)，公路建設(shè)，工廠，賓館，飯店，旅游景點(diǎn)。船舶等領(lǐng)域做為主電站或備用電站。產(chǎn)品有拖拉機(jī)、履帶車的發(fā)動(dòng)機(jī)。
該公司共有六個(gè)車間：機(jī)加工車間。主要負(fù)責(zé)發(fā)動(dòng)機(jī)外殼的加工。用通用機(jī)床、組合機(jī)床加工飛輪外殼等體積較大的零部件；2.零部件車間。主要用普通機(jī)床車、銑、鉆、磨加工小零件；3.缸蓋車間。箱體一面兩銷定位；4.缸體加工車間；5.組裝車間。組裝發(fā)動(dòng)機(jī)；6.試驗(yàn)車間。工件實(shí)驗(yàn)時(shí)間不小于2小時(shí)，檢測(cè)水、油、氣路及氣體排放等。在車間實(shí)習(xí)時(shí)還看到了工人師傅對(duì)曲軸的動(dòng)平衡檢測(cè)。結(jié)合我們學(xué)過(guò)的《電氣自動(dòng)化原理》和查閱向相關(guān)資料，得知平衡機(jī)是測(cè)量旋轉(zhuǎn)物體(轉(zhuǎn)子)不平衡量大小和位置的機(jī)器。任何轉(zhuǎn)子在圍繞其軸線旋時(shí)，由于相對(duì)于軸線的質(zhì)量分布不均勻而產(chǎn)生離心力。這種不平衡離心力作用在轉(zhuǎn)子軸承上會(huì)引起振動(dòng)，產(chǎn)生噪聲和加速軸承磨損，以致嚴(yán)重影響產(chǎn)品的性能和壽命。電機(jī)轉(zhuǎn)子、機(jī)床主軸、內(nèi)燃機(jī)曲軸、汽輪機(jī)轉(zhuǎn)子、陀螺轉(zhuǎn)子和鐘表擺輪等旋轉(zhuǎn)零部件在制造過(guò)程中，都需要經(jīng)過(guò)平衡才能平穩(wěn)正常地運(yùn)轉(zhuǎn)。廠區(qū)由于加工性質(zhì)，各種零部件的體積重量比較大，運(yùn)用了各種助力設(shè)備，如天車，PJ050型助力機(jī)，大大減輕了工人的體力勞動(dòng)，提高了生產(chǎn)效率。3.1.6第三、四裝配廠 第三裝配廠是生產(chǎn)東方紅大功率系列輪式拖拉機(jī)的主機(jī)廠，擁有幾十余臺(tái)先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備，是集生產(chǎn)、科研、銷售于一體的綜合型企業(yè)，現(xiàn)年生產(chǎn)能力達(dá)到40000臺(tái)以上。目前在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上，東方紅大輪拖市場(chǎng)占有率名列第一，在國(guó)際市場(chǎng)上出口英國(guó)、美國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、荷蘭、澳大利亞、匈牙利、委內(nèi)瑞拉等五十多個(gè)國(guó)家，深受用戶好評(píng)。在第三裝配廠中，我們看到了一個(gè)個(gè)零部件裝配成完整的拖拉機(jī)的過(guò)程，采用流水線的工作方式，效率十分高。
1、幾種車床基于材料的切削速度；
2、各種形狀的吊具；
3、清洗設(shè)備每周一次，裝配時(shí)要求箱體清潔度達(dá)100%時(shí)才能裝配，清洗使用切削液（潤(rùn)滑度好）；
4、殼體、半軸等加工最重要，加工工序表復(fù)雜，孔的大小，定位等 對(duì)裝配很重要；
5、差速器的剖面；
6、傳動(dòng)箱的處理流程：銑端面（作為定位基準(zhǔn)）——四臺(tái)組合機(jī)床按順序車內(nèi)孔——組合鉆床鉆孔——攻絲；
7、半軸剖面及部分加工設(shè)備。
洛陽(yáng)工業(yè)園
園區(qū)概況
河南洛陽(yáng)工業(yè)園區(qū)成立于2003年，是經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立的省級(jí)開(kāi)發(fā)區(qū)，總規(guī)劃面積18.06平方公里。園區(qū)位于洛陽(yáng)市城區(qū)西北部、處在“鄭洛工業(yè)走廊”的核心區(qū)域。隴海鐵路、310國(guó)道、環(huán)城高速縱橫穿越園區(qū)。園區(qū)東臨華山路，南鄰澗西重工業(yè)基地、科研中心和河南科技大學(xué)，西臨環(huán)城高速，北依城市外環(huán)路和洛陽(yáng)飛機(jī)場(chǎng)、連霍高速公路、具有得天獨(dú)厚的交通區(qū)位條件。園區(qū)定位于建設(shè)國(guó)際知名、國(guó)內(nèi)一流的先進(jìn)裝備制造基地，中部地區(qū)區(qū)域性綜合物流基地，產(chǎn)城協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代化新城區(qū)。園區(qū)重點(diǎn)發(fā)展先進(jìn)裝備制造產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)和以電子信息制造、生物技術(shù)、新材料為主的外向型新興加工產(chǎn)業(yè)。目前，已有國(guó)機(jī)集團(tuán)一拖工業(yè)園、國(guó)機(jī)重工產(chǎn)業(yè)園、正大產(chǎn)業(yè)園、中科院生物技術(shù)中試基地、三井物產(chǎn)新能源材料、臺(tái)灣炘源晶光伏科技等數(shù)十家企業(yè)進(jìn)駐園區(qū)。依托良好的交通區(qū)位條件和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)，洛陽(yáng)工業(yè)園區(qū)在區(qū)域內(nèi)核心位置，規(guī)劃3.071平方公里，布局建設(shè)洛陽(yáng)綜合保稅區(qū)，大力發(fā)展以電子信息制造、生物科技等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)為主的出口加工產(chǎn)業(yè)，為外來(lái)投資企業(yè)構(gòu)筑對(duì)外經(jīng)貿(mào)聯(lián)系的優(yōu)勢(shì)平臺(tái)，努力成為產(chǎn)業(yè)集聚、特色明顯、創(chuàng)新開(kāi)放、集約高效的一流開(kāi)發(fā)區(qū)。園區(qū)處在隴海鐵路大動(dòng)脈線上，區(qū)內(nèi)建有洛陽(yáng)火車西站，距洛陽(yáng)機(jī)場(chǎng)、連霍高速公路僅三公里，310國(guó)道從園區(qū)中心穿越，各類交通設(shè)施齊全、物流運(yùn)輸四通八達(dá)，可形成公路、鐵路、航空、海洋等多式聯(lián)運(yùn)，能夠滿足加工貿(mào)易“大進(jìn)大出、快進(jìn)快出”的運(yùn)輸要求。作為最早開(kāi)放的內(nèi)陸口岸城市之一，一類航空口岸，二類公路和鐵路口岸等健全的物流服務(wù)體系，能夠?yàn)楦咝Э旖莸奈锪骱唾Q(mào)易提供有力的保障。
作為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的區(qū)域副中心，洛陽(yáng)扼守東西、連通南北，位于中原城市群三大產(chǎn)業(yè)帶的交匯點(diǎn)，北接京冀渤海灣、東望魯蘇長(zhǎng)三角、南連兩湖珠三角，是西部地區(qū)通往我國(guó)最具活力的三個(gè)主要經(jīng)濟(jì)區(qū)的橋頭堡，也是東部產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和西部資源輸出的樞紐。洛陽(yáng)綜合保稅區(qū)公路、鐵路、航空、高速公路等交通設(shè)施齊全，區(qū)內(nèi)具備“七通一平”的基礎(chǔ)設(shè)施條件，公鐵海聯(lián)運(yùn)口岸、物流服務(wù)外包平臺(tái)、工業(yè)博覽城、青年公寓等一批產(chǎn)業(yè)、生活配套設(shè)施，能夠?yàn)槠髽I(yè)物流、用工等各個(gè)方面提供全方位的服務(wù)和支撐。
依托洛陽(yáng)市50萬(wàn)產(chǎn)業(yè)工人，30余所職業(yè)技術(shù)學(xué)院和技工學(xué)校，14所國(guó)家級(jí)科研院所，可為企業(yè)提供大量?jī)?yōu)質(zhì)的人才人力資源。洛陽(yáng)市2012年最低工資標(biāo)準(zhǔn)為1080元，勞動(dòng)力成本相對(duì)較低，能夠?yàn)槠髽I(yè)大幅降低生產(chǎn)成本。洛陽(yáng)工業(yè)園區(qū)高標(biāo)準(zhǔn)編制并實(shí)施了城市景觀規(guī)劃方案，以工博城、萬(wàn)眾e家、國(guó)花寶居、金水湖休閑度假區(qū)等為主的商業(yè)、商務(wù)、居住、休閑、娛樂(lè)等服務(wù)功能不斷健全，金水河、澗河等水系工程已啟動(dòng)，旨在打造一座融歷史名城、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)、水岸韻味為一體的魅力新城區(qū)。2011年9月，國(guó)務(wù)院《關(guān)于支持河南省加快建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的指導(dǎo)意見(jiàn)》出臺(tái)，標(biāo)志著中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)上升為國(guó)家戰(zhàn)略，搶灘洛陽(yáng)綜合保稅區(qū)這片熱土，承天時(shí)、秉地利、聚人和，必將帶來(lái)豐厚的投資回報(bào)和千載難逢的發(fā)展良機(jī)。
我們參觀了四個(gè)車間，配電室，控制制造機(jī)械車間，生產(chǎn)車間和零部件加工車間。配電室：象征著心臟，源源不斷的支援者各個(gè)系統(tǒng)和車間的工作生產(chǎn)，起著不可或缺的作用。
制造控制機(jī)械車間：大型的器件的組裝和檢測(cè)，有著很多自動(dòng)化機(jī)械的設(shè)備，工作量極大。生產(chǎn)車間：各個(gè)車間合成的產(chǎn)物，有著完美亮相的資本，看的我們
眼花繚亂。
零部件加工車間：部分零件的加工和磨合，各個(gè)機(jī)械的協(xié)調(diào)生產(chǎn)，效率極高。
中信重工
中信重工簡(jiǎn)介
中信重工機(jī)械股份有限公司(原洛陽(yáng)礦山機(jī)器廠)，是我國(guó)第一個(gè)五年計(jì)劃期間興建的156項(xiàng)重點(diǎn)工程之一，1993年進(jìn)入中國(guó)中信集團(tuán)公司。公司主要產(chǎn)品有：采掘機(jī)械、提升機(jī)械、選煤機(jī)械、破碎與粉磨機(jī)械、水泥機(jī)械、冶金軋鋼機(jī)械、環(huán)保機(jī)械、發(fā)電設(shè)備、大功率減速器、大型鑄鍛其他基礎(chǔ)工業(yè)領(lǐng)域提供成套重大技術(shù)裝備、工程成套服務(wù)。產(chǎn)品遠(yuǎn)銷亞、非、歐、美、澳等國(guó)家和地區(qū)，在國(guó)內(nèi)外占據(jù)較大的市場(chǎng)份額。
主要產(chǎn)品
（1）礦山機(jī)械：中信重工機(jī)械股份有限公司所生產(chǎn)的大型提升機(jī)、大型豎井鉆機(jī)、大型破碎站等產(chǎn)品，代表國(guó)內(nèi)最高水平。
（2）水泥成套設(shè)備：中信重工機(jī)械股份有限公司是中國(guó)建材設(shè)備的領(lǐng)先制造企業(yè)和成套設(shè)備出口制造基地，具備日產(chǎn)6000-10000噸水泥廠主機(jī)設(shè)備成套制造能力，可承接日產(chǎn)5000噸以下成套水泥廠交鑰匙工程。長(zhǎng)期和丹麥?zhǔn)访芩构?、德?guó)萊歇公司等世界知名公司合作與技術(shù)交流。主機(jī)產(chǎn)品大型回轉(zhuǎn)窯、大型磨機(jī)和輥壓機(jī)產(chǎn)品榮獲“中國(guó)品牌”，在建材行業(yè)享有很高的知名度。市場(chǎng)占有率65%以上。
（3）冶金：中信重工機(jī)械股份有限公司致力于冶金行業(yè)的開(kāi)拓與服務(wù)，成功地為國(guó)內(nèi)外客戶提供了：
鐵前設(shè)備：礦山開(kāi)采類（豎井鉆機(jī)、提升機(jī)）、選礦類（大型破碎機(jī)、大型球磨機(jī)）、氧化球團(tuán)窯、活性石灰成套工程；冶煉設(shè)備：煉鋼類（轉(zhuǎn)爐、混鐵爐）、連鑄類（方坯連鑄、板坯連鑄）；軋制設(shè)備：板材類（中厚板軋機(jī)、爐卷軋機(jī)、冷連軋機(jī)、單機(jī)架冷軋機(jī)）、管材類（熱軋穿孔機(jī)冷軋管機(jī)、冷拔管機(jī)）、棒線材軋機(jī)；精整設(shè)備類（平整機(jī)組、板材矯直機(jī)、管棒材矯直機(jī)等）。
（4）有色金屬：中信重工機(jī)械股份有限公司是中國(guó)有色行業(yè)裝備制造基地，可承接從礦山開(kāi)采類（豎井鉆機(jī)、提升機(jī)）、選礦類（大型破碎機(jī)、大型球磨機(jī)、分選和脫水設(shè)備）、精礦焙燒、冶煉、金屬軋制的成套機(jī)電產(chǎn)品及活性石灰成套工程。
（5）化工行業(yè)：公司致力于化工設(shè)備的開(kāi)發(fā)制造,承制的年產(chǎn)60萬(wàn)噸NPK復(fù)合肥生產(chǎn)線主機(jī)設(shè)備,為國(guó)產(chǎn)設(shè)備能力最大的生產(chǎn)線,.研制生產(chǎn)的大型造紙廠、化肥廠、磷肥廠、化工廠等現(xiàn)代主機(jī)設(shè)備。
現(xiàn)場(chǎng)參觀設(shè)備：鋸床數(shù)控雙柱式車床。
鳳凰山礦
地理位置
鳳凰山礦位于山西省晉城市境內(nèi)、沁水煤田的東南邊緣，東部與王臺(tái)鋪礦相連，西部為白馬寺斷層，南部與古書院礦相連，北部以三號(hào)煤露頭線為界。安全教育
1）“安全生產(chǎn)，人人有責(zé)”，實(shí)習(xí)生必須加強(qiáng)法制觀念，樹立“安全第一”思想，認(rèn)真貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)政策、法令、規(guī)定及安全操作規(guī)程。
2）在生產(chǎn)區(qū)域內(nèi)，實(shí)習(xí)生遇到任何危及安全的情況都應(yīng)及時(shí)向帶隊(duì)教師反映。
3）到公司的實(shí)習(xí)、代培人員，未經(jīng)三級(jí)安全教育和培訓(xùn)不合格者，不準(zhǔn)參加生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的一切活動(dòng)。
4）在所參觀單位參觀期間，實(shí)習(xí)必須在該單位指定專人帶領(lǐng)下進(jìn)行，實(shí)習(xí)生應(yīng)嚴(yán)格遵守所參觀單位制定的安全生產(chǎn)各項(xiàng)規(guī)章制度。
5）在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)習(xí)生必須聽(tīng)從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和安技檢查人員對(duì)安全生產(chǎn)方面的指導(dǎo)。
6）實(shí)習(xí)生應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行廠區(qū)出入制度，不得隨意出借臨時(shí)出入證。
7）上班前不準(zhǔn)喝酒。
8）從事任何生產(chǎn)活動(dòng)時(shí)，都必須做好工前安全檢查。
9）一切要害區(qū)域(如變配電室、氧氣站、天然氣站、乙炔站、空壓機(jī)站、鍋爐房、油庫(kù)、危險(xiǎn)品庫(kù)等)必須按治安保衛(wèi)制度管理，未經(jīng)批準(zhǔn)，不得進(jìn)入;一切危險(xiǎn)作業(yè)區(qū)(高壓試驗(yàn)，射線作業(yè)等實(shí)習(xí)生不得擅自入內(nèi)。
10）實(shí)習(xí)生不得從事高處作業(yè)。
11）起重作業(yè)時(shí)，嚴(yán)禁實(shí)習(xí)生攀登吊運(yùn)中的物件以及在吊運(yùn)物下通過(guò)或停留
12）未經(jīng)批準(zhǔn)，不得開(kāi)動(dòng)他人操作的機(jī)器設(shè)備或單獨(dú)從事不熟悉的操作。13)機(jī)床運(yùn)行過(guò)程中不準(zhǔn)用手觸摸轉(zhuǎn)動(dòng)部位或用手直接清除鐵屑。14)堅(jiān)持文明生產(chǎn)，作業(yè)場(chǎng)地經(jīng)常保持清潔、整齊、材料工件堆放穩(wěn)妥，安全道暢通無(wú)阻。監(jiān)測(cè)監(jiān)控中心
鳳礦監(jiān)測(cè)中心為幾層小樓其中一層是調(diào)度室二層是監(jiān)測(cè)監(jiān)控中心。
礦井安全生產(chǎn)監(jiān)測(cè)監(jiān)控系統(tǒng)是一種能夠自動(dòng)采集和處理數(shù)據(jù)并進(jìn)行相應(yīng)控制的系統(tǒng)。它能夠?qū)崿F(xiàn)甲烷超限斷電、停風(fēng)斷電、通風(fēng)系統(tǒng)監(jiān)測(cè)監(jiān)控、煤與瓦斯突出預(yù)報(bào)、火災(zāi)監(jiān)測(cè)與預(yù)報(bào)、水災(zāi)監(jiān)測(cè)與預(yù)報(bào)、礦山壓力監(jiān)測(cè)與預(yù)報(bào)等，從而減少瓦斯與煤塵爆炸、火災(zāi)、水災(zāi)、頂板等災(zāi)害事故發(fā)生，有效地保障煤礦安全生產(chǎn)和礦工生命安全。監(jiān)測(cè)監(jiān)控中心其中最重要的是介紹了兩個(gè)系統(tǒng)：瓦斯監(jiān)測(cè)監(jiān)控系統(tǒng)和人員定位系統(tǒng)。瓦斯監(jiān)測(cè)監(jiān)控系統(tǒng)主要是監(jiān)測(cè)井下各種環(huán)境參數(shù)和工況參數(shù)。環(huán)境參數(shù)是指煤礦井下各種有毒、有害氣體及溫度和濕度等參數(shù)。礦井環(huán)境參數(shù)主要有甲烷濃度、氧氣濃度、粉塵濃度、井巷硐室和工作面溫度、風(fēng)量與
負(fù)壓、一氧化碳濃度、二氧化碳濃 度、二氧化硫濃度和硫化氫濃度等。礦井工況參數(shù)是指采煤、掘進(jìn)、運(yùn)輸、及通風(fēng)等各系統(tǒng)的運(yùn)行及相關(guān)設(shè)備的工作狀況。主要監(jiān)測(cè)的工況參數(shù)有風(fēng)筒風(fēng)量、風(fēng)門開(kāi)關(guān)、輸送帶開(kāi)停、煤倉(cāng)煤位、采煤機(jī)組位置、排水系統(tǒng)、壓風(fēng)系統(tǒng)、主要通風(fēng)機(jī)工作狀態(tài)等工況參數(shù)。而人員定位系統(tǒng)，可以清楚的看到每一個(gè)人在井下的具體位置，它主要靠一個(gè)被稱為“腰卡”的東西，它具有定位、求救等功能早期的礦井安全生產(chǎn)監(jiān)測(cè)監(jiān)控系統(tǒng)主要由傳感器、斷電儀、載波機(jī)、傳輸線、解調(diào)器、計(jì)算機(jī)、調(diào)度顯示盤等組成。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、微電子技術(shù)的不斷發(fā)展，目前的礦井安全生產(chǎn)監(jiān)測(cè)監(jiān)控系統(tǒng)主要由監(jiān)測(cè)監(jiān)控終端、地面中心站、通信接口裝置、井下分站、各種傳感器等組成。
南風(fēng)機(jī)房
下午去南風(fēng)機(jī)房了，大概路上走半個(gè)小時(shí)就到了，一路上有伴隨著道路兩邊的麥田，偶爾還可以看到幾只喜鵲飛來(lái)飛去。這地方稍微有點(diǎn)偏僻，但是里面的東西足以讓你刮目相看。
機(jī)電安裝工區(qū) 在機(jī)電安裝工區(qū)，我們先看了有半個(gè)小時(shí)的視頻，視頻中介紹了西安煤機(jī)生產(chǎn)的采煤機(jī)、掘進(jìn)機(jī)等井下設(shè)備的基構(gòu)造原理、工作原理。認(rèn)認(rèn)真真的看完視頻之后，我們親歷了這些笨重的家伙，每個(gè)人都戴上頭盔，跟著老師先走進(jìn)廠房，然后按著順序一步步的往下看，并且邊看、邊聽(tīng)老師講解，有問(wèn)題的隨時(shí)向老師提問(wèn)，大家表現(xiàn)的都很活躍。記得，我們先參觀了刮板運(yùn)輸機(jī)，兩條粗粗的鐵鏈，前后都有著笨重的控制器，而且都是隔爆性能的設(shè)備。后來(lái)又看了看大肚子開(kāi)關(guān)，的卻很大很重，那后蓋一個(gè)人拿起來(lái)夠嗆。當(dāng)然它也是隔爆性能的，說(shuō)到隔爆型設(shè)備就讓我想起了隔爆三要素：隔爆間隙、隔爆距離以及粗糙度。
下井
下井之前不能穿普通衣服，我們一個(gè)個(gè)在換衣室里將里里外外換成預(yù)先準(zhǔn)備好的棉質(zhì)衣服，衣服雖然有點(diǎn)臟，但對(duì)于男生來(lái)說(shuō)，那怕什么，安全重于泰山。很快我們便換好了裝備，各個(gè)精神抖擻，似乎即將去完成一場(chǎng)漂亮的戰(zhàn)斗。接下來(lái)我們通過(guò)文化長(zhǎng)廊，去領(lǐng)取自救器和礦燈，皮帶先系礦燈（礦燈線朝上），后系自救器，然后排好隊(duì)一起走向井口。進(jìn)井口時(shí)禁止喧嘩，并且需要經(jīng)過(guò)一道安檢，這是必不可少的程序，以保證井下工作的安全。下一步就是在井口等候猴車，過(guò)來(lái)之后迅速而且不慌不忙的坐上，讓腳順著地面摩擦一米多后，自然地踏在腳踏上，從此開(kāi)始了井下參觀實(shí)習(xí)。
電影院
周五的上午，我們老師安排我們?nèi)タ淳率鹿识唐v的是新開(kāi)的礦井，有的員工不按安全手冊(cè)，不講規(guī)矩，發(fā)生了瓦斯爆炸的畫面，有好多的人再也沒(méi)有上到井上，這就是安全的重要性，我們要遵守規(guī)則，切記安全第一。
5、實(shí)習(xí)感想將近二十天的實(shí)習(xí)結(jié)束，本次實(shí)習(xí)不僅是對(duì)我們過(guò)去所學(xué)知識(shí)如工程材料學(xué)、自動(dòng)化原理、材料力學(xué)等知識(shí)一次檢驗(yàn)與鞏固，更是為后續(xù)的學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。這次實(shí)習(xí)給我們每個(gè)人一個(gè)很好的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)那些書本上不能學(xué)到的知識(shí)，增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)，對(duì)生產(chǎn)操作有了必定的直觀認(rèn)識(shí)，對(duì)工人也有了一中全新的認(rèn)識(shí)。
感謝老師給我們這次充實(shí)自己、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的機(jī)會(huì)次生產(chǎn)實(shí)習(xí)感想很多，才領(lǐng)會(huì)到書上所說(shuō)的“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事需躬行”的真正含義，也明確了老師要我們必定要下工廠實(shí)習(xí)的良苦居心。
五、實(shí)習(xí)心得及體會(huì)通過(guò)第二周的山西鳳凰山礦生產(chǎn)實(shí)習(xí)，參觀了井下示范工作面、洗煤廠、檢測(cè)監(jiān)控中心、南區(qū)變電
所等，令人激動(dòng)人心的是參觀了井下工作面，這是我人生第一次下井，感覺(jué)自己又一次收獲頗豐。了解了井下礦工的艱苦工作環(huán)境，也挺欽佩他們。這次實(shí)習(xí)我體會(huì)最深的是安全生產(chǎn)，井下安全生產(chǎn)是第一位，生命是最寶貴的，遵守企業(yè)規(guī)定也是有必要的。每次進(jìn)行參觀之前，工作人員都會(huì)給大家講解安全知識(shí)，特別是鳳凰山礦的郭老師給我們上了一堂精彩、富有詩(shī)意的入井須知講座，使我印象非常深刻。今后參加工作一定要認(rèn)真細(xì)心，不可馬虎大意。通過(guò)第三周的洛陽(yáng)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，參觀了中國(guó)一拖、中信重工、洛陽(yáng)銅板帶廠、國(guó)機(jī)重工等，感覺(jué)自己收獲頗豐。通過(guò)觀察車間師傅的作業(yè)，知道了以后進(jìn)入工作需要做哪些準(zhǔn)備，以及如何做得更好。這些設(shè)備的生產(chǎn)離不開(kāi)大型的零件，大型零件的精細(xì)加工使得設(shè)備的性能大大提升。整個(gè)生產(chǎn)車間由具有很多各方面技能的員工協(xié)調(diào)共同完成?？梢?jiàn)團(tuán)隊(duì)的合作是非常重要的，今后我要注意培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，為將來(lái)做好準(zhǔn)備。最后，感謝學(xué)校給我們這一次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我們收獲多多，增廣了我們的見(jiàn)識(shí)。同時(shí)，也感謝各位指導(dǎo)老師的細(xì)心帶領(lǐng)。
第五篇：南京理工大學(xué)本科生校外實(shí)習(xí)
南京理工大學(xué)本科生校外實(shí)習(xí) 教學(xué)經(jīng)費(fèi)管理辦法（試行）
第一條 校外實(shí)習(xí)教學(xué)是高等學(xué)校人才培養(yǎng)計(jì)劃中的重要組成部分。為了保證校外實(shí)習(xí)教學(xué)工作的順利進(jìn)行，規(guī)范校外實(shí)習(xí)教學(xué)經(jīng)費(fèi)的使用，特制定本辦法。
第二條 學(xué)生的校外實(shí)習(xí)主要包括普通本科專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃內(nèi)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)（理工科類專業(yè)）和畢業(yè)實(shí)習(xí)（經(jīng)管文科類專業(yè)）等實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。其中，認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是指根據(jù)某課程（群）或?qū)I(yè)學(xué)習(xí)的需要而組織的認(rèn)識(shí)和了解生產(chǎn)的一般過(guò)程、企業(yè)的一般情況，從而獲得專業(yè)生產(chǎn)實(shí)際的初步認(rèn)識(shí)的實(shí)習(xí)；生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)是指到專業(yè)對(duì)口的企事業(yè)單位進(jìn)行的較為深入和綜合的實(shí)習(xí)。
第三條 校外實(shí)習(xí)教學(xué)經(jīng)費(fèi)分配原則：
1.教務(wù)處根據(jù)學(xué)校本科生培養(yǎng)方案，制定校外實(shí)習(xí)教學(xué)經(jīng)費(fèi)分配方案。原則上以實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)和實(shí)習(xí)計(jì)劃周數(shù)為主要分配標(biāo)準(zhǔn)，適當(dāng)考慮專業(yè)性質(zhì)和專業(yè)的特殊需要。
2.校外實(shí)習(xí)教學(xué)經(jīng)費(fèi)是學(xué)院二級(jí)財(cái)務(wù)預(yù)算的組成部分，學(xué)院根據(jù)教務(wù)處核定的校外實(shí)習(xí)教學(xué)經(jīng)費(fèi)的額度，合理編制學(xué)院二級(jí)財(cái)務(wù)預(yù)算，優(yōu)先保障校外實(shí)習(xí)教學(xué)經(jīng)費(fèi)，不得少于教務(wù)處核定的校外實(shí)習(xí)教學(xué)經(jīng)費(fèi)的額度，?？顚Ｓ?。第四條 校外實(shí)習(xí)教學(xué)經(jīng)費(fèi)使用原則：
1.各學(xué)院在保證完成實(shí)習(xí)任務(wù)和質(zhì)量的前提下，本著厲行節(jié)約、合理使用和講求效益的原則，安排實(shí)習(xí)活動(dòng)。
2.校外實(shí)習(xí)教學(xué)經(jīng)費(fèi)實(shí)行?？顚Ｓ?。實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)借款、報(bào)銷均由學(xué)院主管教學(xué)的副院長(zhǎng)審簽。
第五條 校外實(shí)習(xí)教學(xué)經(jīng)費(fèi)使用范圍： 1.實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師和學(xué)生的交通費(fèi)、住宿費(fèi)。2.校外指導(dǎo)教師講課酬金、實(shí)習(xí)單位管理費(fèi)。3.學(xué)生實(shí)習(xí)期間的伙食補(bǔ)助、實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師的差旅補(bǔ)助。
4.實(shí)習(xí)耗材費(fèi)用等。
第六條 校外實(shí)習(xí)教學(xué)經(jīng)費(fèi)使用要求：
1.學(xué)生差旅費(fèi)：（1）南京本地實(shí)習(xí)原則上乘坐公共交通工具，也可以集體包車。（2）異地實(shí)習(xí)原則上乘坐火車硬座或集體包車。（3）市內(nèi)交通費(fèi)實(shí)報(bào)實(shí)銷，可以購(gòu)買月票，月票報(bào)銷金額不大于實(shí)際乘車付現(xiàn)金額。（4）生均住宿費(fèi)原則上不超過(guò)60元/天。（5）學(xué)生伙食補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)按照財(cái)務(wù)處有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，由指導(dǎo)教師提交《校外實(shí)習(xí)學(xué)生伙食補(bǔ)助發(fā)放表》，財(cái)務(wù)處統(tǒng)一劃入學(xué)生的銀行卡。2.實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師差旅費(fèi)：實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師可以報(bào)銷實(shí)習(xí)期間往返實(shí)習(xí)地點(diǎn)的差旅費(fèi)，差旅補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
3.校外指導(dǎo)教師講課、指導(dǎo)酬金：校外實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的講課、指導(dǎo)酬金必須由校外指導(dǎo)教師本人、帶隊(duì)指導(dǎo)教師和學(xué)生代表共同簽字，并經(jīng)學(xué)院主管教學(xué)副院長(zhǎng)簽字后方可報(bào)銷。
4.實(shí)習(xí)單位管理費(fèi)：實(shí)習(xí)單位收取的各種形式管理費(fèi)，憑實(shí)習(xí)單位開(kāi)具的正式發(fā)票（或財(cái)政票據(jù)）報(bào)銷。
第七條 校外實(shí)習(xí)教學(xué)經(jīng)費(fèi)使用流程：
1.借款：實(shí)習(xí)開(kāi)始前15個(gè)工作日內(nèi)，指導(dǎo)教師需提交《旅差費(fèi)（實(shí)習(xí)費(fèi)）借款申請(qǐng)表》、《南京理工大學(xué)校外實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)預(yù)算表》，學(xué)院主管教學(xué)副院長(zhǎng)對(duì)借款金額、借款人員等進(jìn)行審核，指導(dǎo)教師憑審核簽字后的《旅差費(fèi)（實(shí)習(xí)費(fèi)）借款申請(qǐng)表》到財(cái)務(wù)處辦理借款手續(xù)。實(shí)習(xí)費(fèi)借款經(jīng)辦人員必須是我校正式職工。
2．報(bào)銷：實(shí)習(xí)結(jié)束后15個(gè)工作日內(nèi)，指導(dǎo)教師需提交《旅差費(fèi)（實(shí)習(xí)費(fèi)）報(bào)銷表》、《南京理工大學(xué)校外實(shí)習(xí)工作總結(jié)》、《校外實(shí)習(xí)學(xué)生伙食補(bǔ)助發(fā)放表》，學(xué)院主管教學(xué)副院長(zhǎng)按照第五條、第六條的要求，對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額、實(shí)際實(shí)習(xí)天數(shù)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)學(xué)生信息等進(jìn)行審核，指導(dǎo)教師憑審核簽字后的《旅差費(fèi)（實(shí)習(xí)費(fèi)）報(bào)銷表》到財(cái)務(wù)處辦理報(bào)銷手續(xù)。實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)如不及時(shí)報(bào)銷，財(cái)務(wù)處將停止辦理該項(xiàng)目的借款、報(bào)銷業(yè)務(wù)。第八條 學(xué)院負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)使用的真實(shí)性、合理性和規(guī)范性。教務(wù)處負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算與管理；財(cái)務(wù)處負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)的報(bào)銷與核算；紀(jì)檢監(jiān)察與審計(jì)辦公室負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)使用情況的審計(jì)與監(jiān)督。
第九條 教學(xué)實(shí)習(xí)中的特殊經(jīng)費(fèi)支出，須上報(bào)教務(wù)處研究審批后方能執(zhí)行，不得支出與實(shí)習(xí)教學(xué)活動(dòng)無(wú)關(guān)的其它費(fèi)用。
第十條 本辦法自公布之日起實(shí)施，其它本科生校外實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)費(fèi)管理參照本辦法執(zhí)行，由教務(wù)處和財(cái)務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。
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