第一篇：三年級(jí)三班汛期安全班會(huì)記錄

三年級(jí)三班汛期安全班會(huì)記錄

教學(xué)內(nèi)容：汛期自護(hù)、自救安全教育

教學(xué)目標(biāo)：在汛期來(lái)臨之際，對(duì)學(xué)生開(kāi)展汛期安全教育，學(xué)習(xí)了解汛期知識(shí)，增強(qiáng)防范意識(shí)和自救自護(hù)能力，做到防患于未然。教學(xué)重點(diǎn)：了解汛期安全防范方法

教學(xué)過(guò)程：

一、談話引入

二、師講解強(qiáng)調(diào)汛期注意項(xiàng)，加強(qiáng)安全教育。

三、加強(qiáng)防雷電安全教育

四、學(xué)生討論交流

五、老師強(qiáng)調(diào)總結(jié)。

第二篇：二年級(jí)三班 班會(huì)記錄

金鄉(xiāng)武警希望小學(xué)班會(huì)記錄

二年級(jí)三班

交通安全記心間

關(guān)注學(xué)生的安全，教會(huì)他們識(shí)別危險(xiǎn)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)是我們每位老師及成年人的責(zé)任。隨著我國(guó)道路交通事業(yè)的迅猛發(fā)展，發(fā)達(dá)的交通給我們帶來(lái)便捷的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了許多的不幸與災(zāi)難---------道路交通事故。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全國(guó)每年就有近萬(wàn)名中 小學(xué)生因?yàn)榻煌ㄊ鹿时粖Z去了生命，數(shù)萬(wàn)名兒童受傷。這不僅給千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭留下了難以抹去的陰影和悔恨，還使剛剛步入人生的少年兒童面臨潛在的威脅和傷害。因此，學(xué)習(xí)和掌握交通安全基礎(chǔ)知識(shí)尤為重要。

本課以濟(jì)寧市公安局交通警察支隊(duì)編制的《中小學(xué)交通安全知識(shí)讀本》為主，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一系列的交通安全教育，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)交通設(shè)施、識(shí)別交通信號(hào)、牢記交通常識(shí)并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

利用課本投影了解:

四通八達(dá)的交通人行橫道過(guò)街天橋地下通道盲道 交通隔離設(shè)施立交橋電子警察

城市軌道交通

第三篇：高一三班主題班會(huì)記錄

高一、三班主題班會(huì)

題目：珍愛(ài)生命之安全意識(shí)教育時(shí)間：2013年11月11日

主持人：趙博文地點(diǎn)：高一、三班教室

參加人員：全班同學(xué)及班主任（53人）

班會(huì)內(nèi)容：

主持人：尊敬的老師，各位同學(xué)，你們好！此次班會(huì)主要主題是珍愛(ài)生命，加強(qiáng)安全意識(shí)。從主題可以看出，我們強(qiáng)調(diào)的就是安全，如飲食安全，交通安全等。

下面我們將圍繞這個(gè)主題進(jìn)行討論。

高科同學(xué)：我認(rèn)識(shí)一位女士，他非常喜歡吃麻辣燙，當(dāng)然這不是壞事，但由于他常去的地方并不衛(wèi)生，因此在一次偶然的醫(yī)院檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)體內(nèi)有大量寄生蟲，最后不得不住院治療（同學(xué)聽(tīng)的很驚奇）。

很多同學(xué)都喜歡麻辣燙，這本來(lái)不是什么壞事，但很多賣麻辣燙的小攤往往衛(wèi)生難以保證，特別是在麻辣燙生意好的時(shí)候，往往食物半生不熟就被食用，就會(huì)造成我說(shuō)的那位女士的問(wèn)題，希望總吃麻辣燙的同學(xué)去醫(yī)院查查哦（同學(xué)笑）。

馬良同學(xué)：現(xiàn)在MP3、MP4已經(jīng)很多同學(xué)、成年人的常用之物，很多時(shí)候都是在公共場(chǎng)合使用，而有些公共場(chǎng)合存在一些不安全因素，典型的地方就是馬路。懷揣MP3，帶著耳塞過(guò)馬路也是我們?？吹?，但安全問(wèn)題就出來(lái)了，我們耳朵被耳塞檔住了，聽(tīng)不到車子的喇叭聲，橫穿馬路很容易被汽車撞到。我就親眼看到，一個(gè)初中生自認(rèn)為很瀟灑地邊聽(tīng)MP3邊走路，結(jié)果被拐彎的車掛倒了，所以在我們聽(tīng)歌的時(shí)候，特別是用MP3的時(shí)候，一定要注意場(chǎng)合。

李聞錚同學(xué)：現(xiàn)在一般家里都有煤氣，用起來(lái)很方便，但如果在忙碌的時(shí)候忘記關(guān)掉他，就很容易出現(xiàn)問(wèn)題。我在假期的時(shí)候就時(shí)常幫家里人作點(diǎn)飯，有一次因?yàn)榻与娫捑屯涥P(guān)掉煤氣了，幸虧有人回來(lái)發(fā)現(xiàn)了，不然我真就因?yàn)榇螂娫挾鴨拭恕?/p>

姜霽月同學(xué)：安全涉及到很多方面，我這里可以給大家說(shuō)幾個(gè)小常識(shí)，一般家里的菜刀都用來(lái)切肉、菜之類的，當(dāng)然也會(huì)用來(lái)切水果，這時(shí)就要注意了，如果你的刀剛切完肉，在切水果前一定要清洗一下，否則的話很可能因?yàn)槌粤瞬桓蓛舻臇|西而引發(fā)疾病哦。

主持人：感謝上述幾位同學(xué)給大家講的關(guān)于安全方面應(yīng)注意的問(wèn)題，從大家講的可以看出，安全在大家生活的每個(gè)地方都有體現(xiàn)，象防火、防盜、防搶、行走、飲食、睡覺(jué)等等，只要我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，就不會(huì)碰到那些使我們受傷的事情，如果大家都作到這一點(diǎn)，我們這次班會(huì)的目的也就達(dá)到了。下面有請(qǐng)我們的班主任老師做一下本次班會(huì)的總結(jié)。1

班主任：從今天的班會(huì)結(jié)果來(lái)看還是很成功的，同學(xué)們都對(duì)日常生活中一些比較隨便的問(wèn)題有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，這還不夠，我們不僅自己對(duì)安全要有新的認(rèn)識(shí)，還要帶動(dòng)身邊的人，提醒他們，在日常生活中碰到的安全問(wèn)題，使大家能開(kāi)開(kāi)心心、健健康康地生活、學(xué)習(xí)和工作。

主持人：同學(xué)們，我們正值人生的黃金時(shí)期，我們還要為高考、為前途打拼。我們一定要提高安全意識(shí)，珍愛(ài)生命，不能因安全問(wèn)題而更喪失美好前程，主我們關(guān)注消防，珍愛(ài)生命，共享平安！最后我宣布高一、三班此次安全教育班會(huì)到此結(jié)束。

第四篇：三班美德少年評(píng)選活動(dòng)班會(huì)記錄

三（2）班“美德少年評(píng)選活動(dòng)”班會(huì)記錄

時(shí)間：2015年10月26日第一節(jié)課 地點(diǎn)：三（2）班教室 參與者：班主任及全班同學(xué)

主題：2015年秋學(xué)上潘小學(xué)美德少年班級(jí)評(píng)選活動(dòng) 主持人：班主任 主要內(nèi)容及過(guò)程：

一、班主任說(shuō)明美德少年評(píng)選活動(dòng)方案

1、活動(dòng)目的：樹(shù)立榜樣，學(xué)習(xí)美好品德；

2、評(píng)選要求：孝老敬親：尊敬長(zhǎng)輩 關(guān)愛(ài)老人 孝敬父母

自立自強(qiáng)：熱愛(ài)學(xué)習(xí)樂(lè)觀向上 積極進(jìn)取

友善互助：幫助他人 熱心公益 奉獻(xiàn)社會(huì)

文明守禮：誠(chéng)實(shí)有禮 恪守公德 崇尚科學(xué)

另：（1）上學(xué)期已經(jīng)獲美德少年稱號(hào)的學(xué)生盡量不再

參與本期美德少年評(píng)選；

（2）參評(píng)學(xué)生最好有具體真實(shí)事跡；

（3）參評(píng)學(xué)生在校必須無(wú)不良記錄。

3、表彰方式。

二、學(xué)生對(duì)照評(píng)選要求推薦候選人

1、學(xué)生發(fā)言推薦符合評(píng)選條件的同學(xué)，并說(shuō)明理由。

2、班主任在黑板寫下被推薦出來(lái)的學(xué)生姓名，并寫下推薦理由，整理如下：

潘紫軒：品學(xué)兼優(yōu) 愛(ài)幫助別人

潘秋然：熱愛(ài)學(xué)習(xí)積極進(jìn)取 有責(zé)任心

劉志梁：積極進(jìn)取 友善互助 關(guān)心班集體

劉潞潞：孝敬父母 熱愛(ài)學(xué)習(xí)積極主動(dòng)

潘子健：熱愛(ài)學(xué)習(xí)樂(lè)觀向上

盛敏慧：關(guān)心父母 學(xué)習(xí)積極

共選出六名候選人。

3、候選人發(fā)言。

4、學(xué)生舉手投票表決，每個(gè)學(xué)生不限投一次。最終結(jié)果為：

潘紫軒：11票

潘秋然：20票

劉志梁 ：19票

劉潞潞： 22票

潘子?。?6票

盛敏慧：25票

最終由盛敏慧當(dāng)選為本班美德少年。

效果及體會(huì)：

其實(shí)在班級(jí)管理中，一直以來(lái)批評(píng)多過(guò)表?yè)P(yáng)，也努力過(guò)試圖去改變這種現(xiàn)狀，但每每批評(píng)的時(shí)候更能引起學(xué)生注意，這是最直接最粗暴的方式，是“見(jiàn)效”最快的方式，但是我也知道那是“后遺癥”最多的一種方式。對(duì)于學(xué)生們的“頑疾”，批評(píng)就像是西藥，見(jiàn)效快，但是副作用也大，表?yè)P(yáng)就像是中藥，見(jiàn)效慢，卻能慢慢地固本培元，調(diào)養(yǎng)精氣神。但是急躁的性格、匱乏的時(shí)間和精力，以及面對(duì)那眾多的學(xué)生，我常常選擇了自己也不愿的方式。

學(xué)生當(dāng)中一直有一個(gè)讓我頭疼不已的習(xí)慣，從一年級(jí)的時(shí)候就有，那就是告狀的壞習(xí)慣。幾乎每一天都會(huì)有學(xué)生告訴我誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)做了什么壞事，有些甚至直接在課堂上就喊出來(lái)。我也試圖讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，但是效果并不理想。

但是這一節(jié)班會(huì)課卻給了我不少驚喜，在學(xué)生推薦環(huán)節(jié)，我首先讓學(xué)生在紙上寫下最想推薦的人，幾乎每個(gè)學(xué)生都能寫出人出來(lái)，并能說(shuō)明理由，發(fā)言也很積極。連平時(shí)調(diào)皮搗蛋的幾個(gè)學(xué)生也非常積極的說(shuō)他們的榜樣。我們的學(xué)生一直都有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只是我們很少去聆聽(tīng)。

本來(lái)安排了候選人發(fā)言的環(huán)節(jié)，但是這幾個(gè)學(xué)生都有些不好意思，都沒(méi)說(shuō)什么，其實(shí)夸別人容易，讓他們自己夸自己卻著實(shí)不容易。

以前瘋狂英語(yǔ)的李陽(yáng)說(shuō)過(guò)一句話：榜樣的力量是無(wú)窮的。我們樹(shù)立了榜樣，希望能讓這些榜樣的力量去幫助更多的學(xué)生......——?jiǎng)③?2015.10.29

第五篇：三界小學(xué)一年級(jí)三班主題班會(huì)記錄

[一年級(jí)三班 [主題班會(huì)記錄](méi) 一年級(jí)三班] 我是一年級(jí)小學(xué)生了（主題班會(huì)）

一、時(shí)間：第一周班會(huì)

二、班會(huì)目標(biāo)：

1、了解自己在學(xué)校的生活中取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題。

2、明確在以后的日子里如何達(dá)到所追求的目標(biāo)。

三、班會(huì)重點(diǎn)：

1、說(shuō)說(shuō)自己在學(xué)校生活中最大的收獲及最大的進(jìn)步。

2、談?wù)勛约鹤龅貌粔虻牡胤健?/p>

四、班會(huì)難點(diǎn)：知道一年級(jí)小學(xué)生該做些什么，談?wù)勅绾稳?shí)現(xiàn)目標(biāo)。

五、班會(huì)準(zhǔn)備：

1、召開(kāi)中隊(duì)干部會(huì)，討論一年級(jí)班級(jí)最大的成績(jī)和存在的問(wèn)題。

2、分別召集優(yōu)、中、學(xué)困生代表座談會(huì)，討論制定新的目標(biāo)。

3、與相關(guān)家長(zhǎng)聯(lián)系，讓家長(zhǎng)寫孩子入學(xué)后的進(jìn)步和不足之處。

4、收集好幼兒園的獎(jiǎng)狀和作業(yè)本，以及學(xué)生的成長(zhǎng)記錄袋。

六、班會(huì)過(guò)程：

1、引入主題。

2、回憶過(guò)去。

（1）成績(jī)與進(jìn)步。（2）不足與問(wèn)題。（3）制訂班級(jí)目標(biāo)。我們的目標(biāo)

勤奮：勤學(xué)習(xí)，勤思考，勤動(dòng)手，勤動(dòng)口。勇敢：勇守紀(jì)，勇認(rèn)錯(cuò)，勇自立，勇奮斗。誠(chéng)實(shí)：誠(chéng)做人，誠(chéng)學(xué)人，誠(chéng)待人，誠(chéng)助人?？鞓?lè)：樂(lè)鍛煉，樂(lè)活動(dòng)，樂(lè)勞動(dòng)，樂(lè)學(xué)習(xí)。

（4）鞏固與延伸。本學(xué)期將以此目標(biāo)進(jìn)行各項(xiàng)比賽，作為評(píng)定學(xué)生的素質(zhì)和能力的依據(jù)

活動(dòng)后的收獲與思考：

一年級(jí)的學(xué)生好奇心重，他們有自己的見(jiàn)解，渴望被人承認(rèn),更樂(lè)于發(fā)表自己的意見(jiàn)。班會(huì)課上，因?yàn)槔蠋煹膯l(fā)與誘導(dǎo)，因此學(xué)生更加投入，學(xué)生表現(xiàn)得活潑，生動(dòng)，但學(xué)生在說(shuō)的方面還需指點(diǎn)。

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[一年級(jí)三班 [主題班會(huì)記錄](méi) 一年級(jí)三班] 教師節(jié)的禮物（主題班會(huì)）

一、班會(huì)時(shí)間：第二周班會(huì)

二、班會(huì)目的：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)教師的尊敬和愛(ài)戴，并能用富有感情的、真誠(chéng)的語(yǔ)言表達(dá)這種敬愛(ài)之情。

班會(huì)方式：全班同學(xué)制作一張節(jié)日賀卡。

三、班會(huì)過(guò)程：

1、找一張對(duì)折紙板疊好。

2、用彩筆畫或用剪紙貼圖案在賀卡外面（可以以班里有多少人就貼多少顆心形圖案）。

3、賀卡里面用彩筆畫出不同形狀的線格，可以有正方形、長(zhǎng)方形、圓形、等。

4、每個(gè)格里是一位同學(xué)寫給老師的一句話，字?jǐn)?shù)最好不要超過(guò)10個(gè)字。然后寫上自己的名字，或用拼音代替，或畫個(gè)代表自己的小小簡(jiǎn)筆畫，讓老師看了之后一猜便知。

5、全班同學(xué)都寫好后，由班長(zhǎng)加以修飾、調(diào)整，在教師節(jié)的那天，送給老師。

附：寫給老師的話可從哪些方面著手？

1、給老師的祝福

2、對(duì)老師的關(guān)心

3、對(duì)老師的感謝

4、對(duì)老師的稱贊

5、博老師一笑

6、表達(dá)自己在學(xué)習(xí)、生活上渴望進(jìn)步的具體愿望，讓老師放心。語(yǔ)氣要溫馨。

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[一年級(jí)三班 [主題班會(huì)記錄](méi) 一年級(jí)三班] 講 禮 貌（主題班會(huì)）

一、班會(huì)時(shí)間：第四周班會(huì)

二、班會(huì)目的：讓學(xué)生在藝術(shù)欣賞中得到文明禮貌教育，爭(zhēng)做文明學(xué)生，具備五講四美的品行。

準(zhǔn)備：有目的地搜集有關(guān)文明禮貌曲藝資料，題材新穎，主題鮮明，好聽(tīng)易記。采用喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，對(duì)班級(jí)風(fēng)氣起積極影響作用。

方法：由活動(dòng)組織人宣講文明禮貌的意義，各組根據(jù)班級(jí)狀況編排曲藝節(jié)目，并針對(duì)一些不良傾向進(jìn)行批評(píng)。以組為單位準(zhǔn)備和表演節(jié)目。

三、班會(huì)要求：內(nèi)容要生動(dòng)，形式要活潑，結(jié)束活動(dòng)時(shí)可評(píng)選“最佳表演者”3名。

四、班會(huì)過(guò)程：

1、主持人講話

2、表演節(jié)目

3、討論發(fā)言

4、評(píng)比節(jié)目

5、主持人總結(jié)

6、老師講話。

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[一年級(jí)三班 [主題班會(huì)記錄](méi) 一年級(jí)三班]

遵守學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)（主題班會(huì)）

一、時(shí)間：第六周班會(huì)

一、教學(xué)目標(biāo): 1教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，遵守課間活動(dòng)的秩序，做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。

2結(jié)合學(xué)校以及班的實(shí)際，提出各項(xiàng)要求。3根據(jù)期末復(fù)習(xí)，規(guī)范學(xué)生紀(jì)律。

二、班會(huì)重點(diǎn)：教育學(xué)生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。

三、班會(huì)過(guò)程

（一）談話引入

（二）看圖，說(shuō)一說(shuō)，議一議

（三）結(jié)合本班實(shí)際，表?yè)P(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)，教育不夠自覺(jué)守紀(jì)律的學(xué)生。

（四）小結(jié)：

剛才同學(xué)們都說(shuō)得非常好，希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律，上課鈴響后立即進(jìn)教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來(lái)上課；課堂上不要隨便說(shuō)話，要發(fā)言，先舉手；專心聽(tīng)課，不做小動(dòng)作。

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[一年級(jí)三班 [主題班會(huì)記錄](méi) 一年級(jí)三班] 團(tuán) 結(jié) 協(xié) 作（主題班會(huì)）

一、時(shí)間：第八周班會(huì)

二、活動(dòng)目標(biāo)：使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)力量大，在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神，能促進(jìn)個(gè)人的健康成長(zhǎng)，增強(qiáng)自身的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感；才能更好地維護(hù)集體的榮譽(yù)，辦好事情。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：四個(gè)空酒瓶、一卷線、一幅圖畫、音樂(lè)光碟。

四、活動(dòng)過(guò)程：

1、引言激趣：

2、游戲揭題：

⑴講解游戲規(guī)則：⑵推選出小組代表，進(jìn)行比賽。

⑶請(qǐng)各代表隊(duì)談?wù)勼w會(huì)。（輸?shù)脑颍晒Φ淖龇ê驮?，你比賽的體會(huì)）揭題：今天的班會(huì)主題就是《團(tuán)結(jié)協(xié)作》。

3、開(kāi)展活動(dòng)，體驗(yàn)情感，回顧生活片斷，升華思想。

師語(yǔ)：通過(guò)一個(gè)游戲，就引起了我們很多的思考和探索，可能有些同學(xué)感到玩得還不“夠”，想不想再去探索探索？看看自己能否找到人多時(shí)做事的“秘訣”？ ⑵進(jìn)行比賽，教師計(jì)時(shí)。⑶談?wù)劯髯缘捏w會(huì)。

結(jié)合活動(dòng)，回顧親身經(jīng)歷的諸如此類的生活片斷，升華思想情感。⑴各小組分頭討論、交流。⑵每組推選一至兩名代表發(fā)言。⑶評(píng)比總結(jié)。

五、班會(huì)總結(jié)。學(xué)生自由發(fā)言，談?wù)勼w會(huì)。

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[一年級(jí)三班 [主題班會(huì)記錄](méi) 一年級(jí)三班]

在家做個(gè)好孩子（主題班會(huì)）

一、時(shí)間：第九周班會(huì)

二、活動(dòng)目標(biāo)：圍繞學(xué)?？傮w目標(biāo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。切實(shí)加強(qiáng)本班德育工作，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè).三、活動(dòng)準(zhǔn)備：節(jié)目?jī)?nèi)容的確定，排練節(jié)目，制定好孩子標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)“好孩子反饋信息表”；

四、活動(dòng)過(guò)程：開(kāi)始： 主持人A：爸爸是樹(shù) 主持人B：媽媽是巢

主持人A、B：我是一只小小鳥

全體同學(xué)：樹(shù)托著巢，巢摟著鳥，大風(fēng)刮來(lái)，不動(dòng)搖！

主持人A、B：二年級(jí)一班主題班會(huì)“在家做個(gè)好孩子”現(xiàn)在開(kāi)始 ?? 結(jié)束：

主持人B：藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，齊：我想飛上天把這潔白的云彩輕輕摘下，獻(xiàn)給我的家，做她的圍巾。主持人A：高山頂上雪梅香，齊：我不畏路險(xiǎn)風(fēng)蕭蕭，也要把雪梅摘下，獻(xiàn)給我偉大的爸爸、媽媽。主持人A、B：二（1）班主題班會(huì)“在家做個(gè)好孩子”到此結(jié)束。主持人A：請(qǐng)班主任陳老師講話。（伴隨兒歌《生日快樂(lè)》，班會(huì)結(jié)束

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[一年級(jí)三班 [主題班會(huì)記錄](méi) 一年級(jí)三班]

知榮辱，樹(shù)新風(fēng)主題班會(huì)活動(dòng)

一、時(shí)間：第十一周班會(huì)

二、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得榮辱的重要性

2、懂得要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起。活動(dòng)形式：文藝匯報(bào)演出

活動(dòng)準(zhǔn)備：制作頭飾，小品排演，收集有關(guān)資料?；顒?dòng)過(guò)程：

2：八榮八恥主題班會(huì)主持詞

胡錦濤同志3月4日看望出席全國(guó)政協(xié)十屆四次會(huì)議的委員時(shí)提出，要引導(dǎo)廣大干部群眾，特別是青少年樹(shù)立“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀。

3:“八榮八恥”涵蓋了愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)容，是中國(guó)傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神的完美結(jié)合，是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的鮮明表達(dá)，為公民道德建設(shè)樹(shù)起了新的標(biāo)桿。

黨和政府號(hào)召全國(guó)人民廣泛開(kāi)展八榮八恥的活動(dòng)。我們少先隊(duì)員應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。4：最后讓我們跟著朱士杰齊讀八榮八恥。

以熱愛(ài)祖國(guó)為榮以危害祖國(guó)為恥，以服務(wù)人民為榮以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮以愚昧無(wú)知為恥，以辛勤勞動(dòng)為榮以好逸惡勞為恥，以團(tuán)結(jié)互助為榮以損人利己為恥，以誠(chéng)實(shí)守信為榮以見(jiàn)利忘義為恥，以遵紀(jì)守法為榮以違法亂紀(jì)為恥，以艱苦奮斗為榮以驕奢淫逸為恥。

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[一年級(jí)三班 [主題班會(huì)記錄](méi) 一年級(jí)三班]

《誠(chéng)信在我心中》主題班會(huì)

一、時(shí)間：第十三周班會(huì)

二、活動(dòng)目標(biāo)：使學(xué)生從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)、守信的好品質(zhì)。

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、二年級(jí)班“誠(chéng)信在我心中”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

2、主持人：下面請(qǐng)聽(tīng)快板《誠(chéng)信在我心中》

走上臺(tái)，鞠個(gè)躬。說(shuō)說(shuō)誠(chéng)信我真輕松！咋說(shuō)輕松呢？因?yàn)檠剑莻€(gè)一輕松誠(chéng)信的人呀就在我心中。在學(xué)校，他愛(ài)老師，他刻苦學(xué)習(xí)很用功。他愛(ài)公物、愛(ài)勞動(dòng)，他處處幫助小同學(xué)。他樂(lè)為集體爭(zhēng)光榮。誠(chéng)信早已播種在心中。誠(chéng)信如同一團(tuán)火！誠(chéng)信如同一棵松！

誠(chéng)信如同一面鏡！誠(chéng)信如同一盞燈！誠(chéng)信的人，有力量。有了誠(chéng)信事竟成。有了誠(chéng)信成英雄。

我有誠(chéng)信事事通。讓我們從誠(chéng)信走向明天！

3、（全班合）誠(chéng)信是一首歌：“以誠(chéng)相見(jiàn)，永遠(yuǎn)是朋友”我愿唱著這首歌前進(jìn)。誠(chéng)信是一首詩(shī)，一首無(wú)韻的詩(shī)。用心去感受，真誠(chéng)付出，你才會(huì)品出詩(shī)中永遠(yuǎn)的甜蜜。話說(shuō)誠(chéng)信，我有千言萬(wàn)語(yǔ)，但此時(shí)，我什么也不想說(shuō)，我只用心承諾：“永遠(yuǎn)的誠(chéng)信永遠(yuǎn)是我心的歸宿。”

主持人：在我們今天的隊(duì)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候，請(qǐng)把你親手制作的誠(chéng)信卡片相互贈(zèng)送，讓我們把誠(chéng)信裝在心中，一路走好！

4、交換誠(chéng)信的卡片 主持人：我宣布二年級(jí)班主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束

5、班主任總結(jié)

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[一年級(jí)三班 [主題班會(huì)記錄](méi) 一年級(jí)三班] 珍愛(ài)生命學(xué)會(huì)自護(hù)（主題班會(huì)）

一、時(shí)間：第十四周班會(huì)

二、活動(dòng)目的：

1、樹(shù)立學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)，教學(xué)生懂得珍愛(ài)生命的含義。

2、掌握一定的自護(hù)知識(shí)，讓學(xué)生在遇到緊急情況時(shí)，學(xué)會(huì)從容對(duì)待，不急躁，不慌張。

三、班會(huì)準(zhǔn)備：：

1、結(jié)合本學(xué)期爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員的活動(dòng)，開(kāi)展動(dòng)員。

2、結(jié)合社會(huì)上發(fā)生的一些具體事件，向?qū)W生宣傳自護(hù)的重要性。

四、活動(dòng)過(guò)程：

主持人（男）：同學(xué)們，生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)只有一次，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜它。在日常生活中，有時(shí)會(huì)遇到危險(xiǎn)。我們要遇事不慌張，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，防止受到傷害。（女）：沒(méi)錯(cuò)，珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法，對(duì)于我們小學(xué)生非常重要。前不久，一所小學(xué)課間休息時(shí)，因?yàn)橥瑢W(xué)們互相追趕，造成在樓梯口處，一些同學(xué)擁擠致傷亡。類似的事件還有很多。

（男）：看來(lái)我們真應(yīng)該提高這方面的意識(shí)了。是不是，同學(xué)們？ 小組1：我們小組編演了一個(gè)小劇本，想表演給同學(xué)們，提醒大家注意。

主持人（女）：同學(xué)們，你們都看明白了嗎？第1組的表演真精彩，讓我再一次感謝他們帶來(lái)的自護(hù)知識(shí)。

主持人（男）：哎，你有沒(méi)有一個(gè)人在家的時(shí)候？

主持人：社會(huì)上還有壞人，要提高警惕，不要上壞人的當(dāng)。同學(xué)們，說(shuō)了這么多了，不如下面我們就來(lái)個(gè)自護(hù)知識(shí)搶答題吧！

比賽規(guī)則：請(qǐng)家長(zhǎng)和老師們作評(píng)委，以舉手最快的同學(xué)為答題者。答對(duì)有獎(jiǎng)品。主持人：同學(xué)們，請(qǐng)珍愛(ài)這僅有的一次生命吧，從小學(xué)會(huì)自護(hù)方法，將受益一生。最后，讓我們?cè)谶@四句話中結(jié)束今天的班會(huì)吧。

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[一年級(jí)三班 [主題班會(huì)記錄](méi) 一年級(jí)三班]平安 每 一 天（主題班會(huì)）

一、時(shí)間：第十六周班會(huì)

二、班會(huì)目標(biāo)：

⒈引導(dǎo)學(xué)生了解有關(guān)安全的常識(shí)，使他們建立初步的安全意識(shí)； ⒉使學(xué)生學(xué)會(huì)自護(hù)、自救的一些方法，發(fā)展初步的自護(hù)自救能力。教學(xué)準(zhǔn)備：

師—根據(jù)學(xué)生收集資料的情況制作自救、自護(hù)常識(shí)競(jìng)賽題。設(shè)計(jì)獎(jiǎng)品（“平安小精靈”胸章）；繪制情景圖和制作紅、綠燈牌。1報(bào)道導(dǎo)入，揭示主題。

（師）：請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)這條錄音報(bào)道說(shuō)了些什么？

播放一則反映少年兒童安全事故（數(shù)據(jù)和事實(shí)）的報(bào)道錄音。（師）：聽(tīng)了這則報(bào)道，你們有什么感想？ 學(xué)生發(fā)表看法。2結(jié)合實(shí)際，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)。3小組競(jìng)賽，信息交流。“自護(hù)自救大闖關(guān)” 4課后延伸，落實(shí)行動(dòng)。出示“我的安全卡”。

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[一年級(jí)三班 [主題班會(huì)記錄](méi) 一年級(jí)三班] 毛 澤 東 學(xué) 游 泳（主題班會(huì)）

一、時(shí)間：第十八周班會(huì)

二、班會(huì)目的：

1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)革命領(lǐng)袖為救國(guó)而堅(jiān)持體育鍛煉的實(shí)踐。

2、樹(shù)立為祖國(guó)鍛煉身體的動(dòng)機(jī)。

三、班會(huì)活動(dòng)要求：

1、全班分成四個(gè)組。

2、閱讀三篇故事，練習(xí)講演一篇，要求情節(jié)完整，語(yǔ)言流利，表情豐富。

3、組內(nèi)評(píng)出優(yōu)勝者再到班內(nèi)演講。

四、活動(dòng)過(guò)程：

1、出示主題：毛澤東學(xué)游泳

2、分組講演。

3、全班集體講演。

五、活動(dòng)講評(píng)：

1、學(xué)生提出講演得好的。

2、老師講評(píng)。

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[一年級(jí)三班 [主題班會(huì)記錄](méi) 一年級(jí)三班] 自護(hù)、自救安全教育（主題班會(huì)）

一、時(shí)間：第十九周班會(huì)

二、活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)過(guò)程： A、談話引入：

1、用電安全

1）認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。

5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣

1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2）使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?，?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。B、游泳時(shí)要注意安全 C、交通安全

1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

1）在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。2）集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

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[一年級(jí)三班 [主題班會(huì)記錄](méi) 一年級(jí)三班] 學(xué)生安全與冬季防火（主題班會(huì)）

一、時(shí)間：第二十周班會(huì)

二、班會(huì)目標(biāo)：

1，學(xué)生認(rèn)識(shí)到防火的重要性。2，了解基本的安全防火意識(shí)。3，學(xué)生積極主動(dòng)的參與到防火的工作中來(lái)。

三、班會(huì)過(guò)程：

（一）由事例引入.（二）學(xué)生談一下自已的看法。

1,要學(xué)生主動(dòng)參與進(jìn)來(lái)，同時(shí)發(fā)揮小組討論的作用，要學(xué)生在討論中加深理解。2,學(xué)生討論，發(fā)生了火災(zāi)要如何逃跑。

（三）教師總結(jié)。

學(xué)校是一個(gè)特殊的區(qū)域，它人口高度密集，稍有不慎，極易發(fā)生火災(zāi)，一直以來(lái)都被消防部門列為重點(diǎn)防火單位。一旦失火，后果不堪設(shè)想，同時(shí)還會(huì)危害到其他同學(xué)的生命安全。

“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救火”我們提醒大家注意：

1.不亂接電源，直流電源不用時(shí)應(yīng)立即取下；

2.不亂丟煙頭、火種； 3.不焚燒垃圾； 4.不躺在床上吸煙；

5.不在室內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書；6.不懸掛床簾、門簾；

7.不在室內(nèi)存放易燃易爆物品；9.不使用電爐“熱得快”等電器；

10.在任何情況下，都要保持安全通道的暢通；

11.愛(ài)護(hù)消防器材，掌握常用消防器材的使用方法；

12.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)險(xiǎn)情后，在撥打校內(nèi)報(bào)警電話時(shí)，可視火情撥?;用119"報(bào)警，以減少損失；

13.學(xué)習(xí)和掌握一定的防火、救火及逃生知識(shí)。

14.消防知識(shí)問(wèn)答

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