第一篇:對(duì)外漢語(yǔ)師姐心得
我是日語(yǔ)專業(yè)跨考南師的對(duì)外漢語(yǔ),作為一個(gè)比較外行的人能被公費(fèi)錄取,深深地感到了南師的博愛(ài)?,F(xiàn)在誠(chéng)惶誠(chéng)恐地寫(xiě)下下面的文字,給師弟師妹,給美麗的南師,也給考研戰(zhàn)斗的那些日子。希望多少能給師弟師妹一些小幫助,不好的地方,盡管批評(píng)指正。
首先我想說(shuō)南師真的很美,一種包容、寬厚的美。初次踏進(jìn)隨園,她就給了我這樣一種感覺(jué)。記得那天我看著一棵很高的桃花樹(shù)落花,落了一地,整整呆了一個(gè)上午。關(guān)于南師美景的敘述,省略一千字。所以師弟師妹既然選擇了南師,那么就堅(jiān)持吧!只要你不拋棄夢(mèng)想,夢(mèng)想絕不會(huì)棄你而去。南師不難考,它非常非常重基礎(chǔ),只要你抱著虔誠(chéng)的態(tài)度,踏實(shí)地看參考書(shū)目要求的書(shū),靠自己就沒(méi)有問(wèn)題的。我這樣的都考上了,大家還怕啥呢?
簡(jiǎn)單介紹一下我自己的情況:初試:政治70 外語(yǔ):86 專業(yè)一:108 專業(yè)二:131.總分395.復(fù)試:筆試:110 專業(yè)面試:92 外語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ):90?,F(xiàn)在不清楚自己的排名,只知道是公費(fèi),已經(jīng)很開(kāi)心了。我是個(gè)挺笨的人,本科在一個(gè)普通二本學(xué)校,專業(yè)日語(yǔ)。大三的時(shí)候確定了自己的夢(mèng)想(雖然挺喜歡看日本動(dòng)漫,但是學(xué)日語(yǔ)不如教鬼子學(xué)漢語(yǔ),我還想寫(xiě)本書(shū),面向日本小學(xué)生的漢語(yǔ)教科書(shū),普及漢語(yǔ)要從娃娃做起),于是選擇了跨考南師的對(duì)外漢語(yǔ)。對(duì)半路出家的我來(lái)說(shuō),又沒(méi)什么漢語(yǔ)天賦,至少在心理上是個(gè)艱辛的過(guò)程,所以在精神上我強(qiáng)烈依賴了兩個(gè)師姐,在此向她們表示感謝。
大三下學(xué)期開(kāi)始零零碎碎的看了《現(xiàn)代漢語(yǔ)通論》這本書(shū),不懂的地方實(shí)在很多,大體看了一遍就放下了,因?yàn)檫€要準(zhǔn)備日語(yǔ)的期末考試。正式投入考研是在2010年9月,其實(shí)這個(gè)時(shí)間已經(jīng)很晚了,時(shí)間有限,我只好把全部精力集中在邵老師的《通論》,葉、徐老師的《語(yǔ)言學(xué)綱要》,劉珣老師的《引論》三本書(shū)上。事實(shí)證明也確實(shí)是這三本書(shū)分量最重。但是現(xiàn)在大家時(shí)間都來(lái)得及,所以胡老師的《現(xiàn)代漢語(yǔ)》也是要看的。黃廖版的我覺(jué)得有些老,沒(méi)有買這本書(shū)。關(guān)于專業(yè)的這三本書(shū),我認(rèn)為至少要看7遍早早做好計(jì)劃,具體到每一天。我覺(jué)得《綱要》是普遍性、理論性強(qiáng)的書(shū),對(duì)入門有幫助,尤其是像我這樣跨專業(yè)的,看完后會(huì)覺(jué)得有一種普遍的指導(dǎo)意義。不要小瞧這本薄薄的書(shū),字字句句通俗易懂,其中的理論需要自己認(rèn)真領(lǐng)悟總結(jié),推薦跨專業(yè)考生買本參考書(shū)看??赐辍毒V要》一遍開(kāi)始《通論》,一定要給它最好的時(shí)間段,因?yàn)檫@一本不只考理論,更重要的是應(yīng)用?!锻ㄕ摗肥潜境档臅?shū),那么厚重只有30多元,它是我最珍愛(ài)的一本書(shū),好書(shū)就要一遍一遍的看。第一遍是通覽,第二遍就要耐著性子斟酌,不懂的用鉛筆畫(huà)下來(lái)。我的原則是看一遍用一種顏色的筆,用一種符號(hào)。在這里順便感謝一下可愛(ài)的米菲六色熒光筆還有晨光新流行彩色中性筆。它們會(huì)讓書(shū)本上的知識(shí)點(diǎn)變得活潑條理又美觀。《通論》的同時(shí)可以進(jìn)行《綱要》,《引論》關(guān)系比較遠(yuǎn),放在后面突擊也行??傊凑兆约旱南埠眠M(jìn)行就不會(huì)很煩。復(fù)試之后我剛總結(jié)出來(lái)的一點(diǎn)就是:《通論》的語(yǔ)法和《引論》的習(xí)得是重點(diǎn),無(wú)論是初試還是復(fù)試,從我們專業(yè)的三個(gè)方向就可以看出,師弟師妹一定要引起足夠的重視。這三本書(shū)我大致每本看四遍,每次都有新收獲,都會(huì)發(fā)現(xiàn)先前理解錯(cuò)的地方,覺(jué)得自己真是死腦子,總是后知后覺(jué),不過(guò)后知后覺(jué)總比不知不覺(jué)好。發(fā)現(xiàn)以前錯(cuò)了恰恰說(shuō)明你在進(jìn)步。如果你也是跨專業(yè)的,那么一定要記得,書(shū)本上講的都是漢語(yǔ),是我們每一天都在講的話,所以不存在看不懂的問(wèn)題,只是時(shí)間還不夠,或者鉆了牛角尖,換個(gè)場(chǎng)合,很快就會(huì)解開(kāi)的。一開(kāi)始我覺(jué)得語(yǔ)音最難,那些概念很陌生,兩遍之后發(fā)現(xiàn)語(yǔ)音是最簡(jiǎn)單的,沒(méi)有技術(shù)含量,難點(diǎn)在語(yǔ)用,也是重點(diǎn),課后題也要看,《通論》這本書(shū),我買了課后題的參考答案,也是邵老師編寫(xiě)的,很權(quán)威。
接下來(lái)是個(gè)大重點(diǎn):真題和資料。迫于跨專業(yè)的心理恐懼,我花了300多元買了大量的真題和筆記,事實(shí)證明,只看真題、課本還有上面提到的兩本參考書(shū)就足夠了。真題是幫助確定重點(diǎn)和縮小范圍的,我還借助它來(lái)估題。所有課本通完一遍的時(shí)候就要用熒光筆把考過(guò)的地方標(biāo)出。南師有考重題的習(xí)慣,比如今年考了黏著語(yǔ),你就需要把包括黏著語(yǔ)在內(nèi)的四類都掌握了,包括例子。理論后面跟著例子是個(gè)答題的好方式。想不起原話的時(shí)候可以換說(shuō)法或者舉例子彌補(bǔ)。還有個(gè)不可以不提的問(wèn)題是:作為漢語(yǔ)的推行者,我們有義務(wù)把字寫(xiě)得工工整整,當(dāng)然漂亮了更好。(專業(yè)面試的時(shí)候我提到愛(ài)好寫(xiě)鋼筆字,老師就問(wèn)我硬筆書(shū)法怎樣,什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)的)。此外一定不要寫(xiě)異體字,不規(guī)則的簡(jiǎn)體字,否則就是對(duì)自己專業(yè)的不虔誠(chéng)。
關(guān)于政治和外語(yǔ),我沒(méi)有報(bào)輔導(dǎo)班。政治是11月開(kāi)始看的,11月利用看專業(yè)課的空余通了幾本政治課本,只理解不記憶,應(yīng)付選擇題。12月開(kāi)始狂背,對(duì)付主觀題。12月底做了兩套模擬題,沒(méi)對(duì)答案??颊螘r(shí)覺(jué)得選擇很不把握,主觀題能寫(xiě)的都寫(xiě)了,字體工整。得分不高,70。
關(guān)于外語(yǔ),我的專業(yè)本來(lái)就是日語(yǔ),所以外語(yǔ)上沒(méi)花時(shí)間看,得分較高,86,為我彌補(bǔ)了專業(yè)一的缺。但并不意味著我沾了光,因?yàn)檫@說(shuō)明了我對(duì)外漢語(yǔ)素養(yǎng)實(shí)在不足,基礎(chǔ)很差。對(duì)我來(lái)說(shuō),研一的學(xué)習(xí)才是起步,真正的挑戰(zhàn)剛剛開(kāi)始。在此告誡師弟師妹:不要認(rèn)為自己是跨專業(yè)的就放松對(duì)自己的要求,覺(jué)得比別人差就理所應(yīng)當(dāng),也不要指望用政治和外語(yǔ)拉分,因?yàn)閷I(yè)畢竟是最重要的。復(fù)試的時(shí)候跨專業(yè)的同學(xué)就會(huì)更緊張,因?yàn)閷I(yè)面試是抽題,所以準(zhǔn)備都很難,這就需要基礎(chǔ)扎實(shí)。回答好了,導(dǎo)師會(huì)覺(jué)得你跨專業(yè)還能說(shuō)得不錯(cuò),可見(jiàn)是很努力的,印象一下子就好了;回答不好老師可能覺(jué)得你還真是個(gè)外行,沒(méi)準(zhǔn)就被刷了,老師畢竟是不喜歡去培養(yǎng)一個(gè)基礎(chǔ)還沒(méi)打好的人。
對(duì)我自己的考研歷程,我并沒(méi)付出太多艱辛。不聰明也不勤奮但是一直佷虔誠(chéng)。我覺(jué)得,比起刻苦,更重要的是心態(tài),不要給自己平添壓力。讀書(shū)更是讀日子,學(xué)會(huì)享受這個(gè)過(guò)程。我比較懶,每天9:20起床,喝杯咖啡就貓?jiān)诮淌依?,下?:00吃飯,正好避開(kāi)了人潮。晚上7:00吃飯,一直到11:00回寢室。這個(gè)期間還在電影院看過(guò)幾場(chǎng)電影,《山楂樹(shù)之戀》《精武風(fēng)云》什么的,感覺(jué)生活美好。有時(shí)打打羽毛球,常常在排擋吃燒烤。有些懶散但是我的學(xué)習(xí)是有持久的激情的。在讀《引論》還有后來(lái)的《現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)史》時(shí),看到了語(yǔ)言學(xué)前輩們篳路藍(lán)縷,無(wú)私奉獻(xiàn),為語(yǔ)言事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),我非常的震撼和感動(dòng),自己也特別的想奉獻(xiàn),同志們可能覺(jué)得我有些搞笑吧?不過(guò)是真的,我不想把漢語(yǔ)當(dāng)成自己謀生的工具,我想讓自己成為漢語(yǔ)的工具。也許是上帝知道了我的心思才會(huì)讓我夢(mèng)想成真(*^__^*)。我曾經(jīng)把我的一些想法還有對(duì)于一本語(yǔ)法書(shū)的看法加上我發(fā)現(xiàn)的該書(shū)的紕繆集中起來(lái)發(fā)給了編者,沒(méi)想到這個(gè)非常有名的編者老師親切的答復(fù)了我,給了我莫大的鼓勵(lì),讓我堅(jiān)信,未來(lái)的路是光明的。
關(guān)于復(fù)試,要等到2012的春天呢。想復(fù)試就要好好利用2011的夏、秋、冬咯??佳械耐局校?jīng)歷了一場(chǎng)不堪回首的感情。怎么說(shuō)呢,女孩子不要太分心。愛(ài)情這個(gè)東西我還不太懂,但我懂得夢(mèng)想。只要你不拋棄夢(mèng)想,夢(mèng)想就絕不會(huì)棄你而去。
結(jié)語(yǔ):考研不是目的,我們的目的是進(jìn)步,趁年輕不斷的進(jìn)步!追求夢(mèng)想的過(guò)程中,學(xué)歷和金錢神馬的都是浮云,那都是在追夢(mèng)的路上無(wú)意得到的。趁我們意氣風(fēng)發(fā),攜手進(jìn)步吧!)
第二篇:采訪師姐心得
心得
這次很榮幸的采訪的師姐是助產(chǎn)班的陳艷梅師姐,就在產(chǎn)科工作人員專用通道的房門打開(kāi)之后,我們第一次見(jiàn)到我們要進(jìn)行采訪的師姐,迎面而來(lái)的是一位身懷六甲的女性,微微一笑,把我們帶進(jìn)了產(chǎn)科工作區(qū)域參觀。工作區(qū)域不是很大,但比較狹長(zhǎng),在這有限的空間里卻放著衣服與醫(yī)療器械,進(jìn)了產(chǎn)房,隔著一層米色的窗簾,里面充滿著溫馨與寧?kù)o的感覺(jué),我一直以為產(chǎn)房是那種充滿著哀怨和痛楚的地方,當(dāng)我進(jìn)去看時(shí),這種想法瞬間在我的心中隨著水流流走了,產(chǎn)房原來(lái)是如此的和諧與安寧的地方。
接著師姐帶我們進(jìn)入了師姐的宿舍,在那張放置的電腦桌上,擺了幾張艷梅師姐與同事的合影,接著師姐坐了下來(lái),我們也開(kāi)始詢問(wèn)她一些問(wèn)題,之前我們也考慮過(guò)應(yīng)該問(wèn)師姐一些什么樣子的問(wèn)題,也在網(wǎng)上找了許多模版,認(rèn)為采訪師姐是一個(gè)很嚴(yán)肅的環(huán)節(jié),但是,我們又一次的錯(cuò)啦,師姐拒絕回答我們準(zhǔn)備的那些東西,沒(méi)有辦法,我們只好進(jìn)行自由發(fā)揮,以聊天的形式進(jìn)行,其實(shí)說(shuō)真的就像跟自己的朋友在說(shuō)話一樣,師姐真的對(duì)我們很好,而且很和藹可親,愿意回答我們?nèi)魏蔚膯?wèn)題,包括學(xué)習(xí)、工作、情感等方面的問(wèn)題。我們想了解什么,師姐都會(huì)以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份告訴我們真實(shí)的經(jīng)歷。的確,我們真的很好奇,一個(gè)身懷六甲的助產(chǎn)士還在忙碌著自己的工作,她既然選擇了這份工作,縱使再勞累,她自己覺(jué)得也很快樂(lè)。因?yàn)榧热荒阕约哼x擇了,就不要放棄和想過(guò)什么負(fù)面的東西,以正面的想法去面對(duì)每一件事,這樣你自己才不會(huì)覺(jué)得很累。
在自己大學(xué)生活的兩年里,對(duì)于學(xué)習(xí),師姐說(shuō)道這個(gè)問(wèn)題時(shí)笑了,她告訴我們,學(xué)習(xí)對(duì)于她來(lái)說(shuō)是最自豪的一件事,而且也是她最愛(ài)的一件事情。在校期間,我一直擔(dān)任班上的宣傳委員,獲得了“優(yōu)秀班干部”,不僅組織班上成員參加各種宣傳活動(dòng),而且參與了大合唱指揮、年鑒比賽等。她在助產(chǎn)班里,成績(jī)一直都是排名在前列,也可以說(shuō)在班級(jí)上她是班級(jí)的領(lǐng)頭羊,也是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,受到老師和同學(xué)的喜愛(ài),而且關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金上,所有等級(jí)的獎(jiǎng)學(xué)金她都拿過(guò),一等、二等、三等,她都放在屬于自己的囊中。聽(tīng)到她有這么輝煌的一面,我們都感覺(jué)到很驚訝,給人覺(jué)得就像一個(gè)書(shū)呆子一樣,但是實(shí)際上卻不是。因?yàn)樗膶I(yè)是助產(chǎn),而她,就是喜歡助產(chǎn)這個(gè)專業(yè),所以說(shuō):興趣是最好的老師,正是因?yàn)榕d趣,所以一直領(lǐng)導(dǎo)這她擁有學(xué)習(xí)的念頭。她還告訴我們,只要上課認(rèn)真聽(tīng)講,一節(jié)課的時(shí)間,80%的時(shí)間跟著老師的思路走,這樣你就會(huì)把整節(jié)課的內(nèi)容當(dāng)堂消化,這樣你課后根本不需要花太多的時(shí)間去復(fù)習(xí)或者說(shuō)去溫習(xí),只需要花一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間就可以了。在上課時(shí),每節(jié)課,她都坐在前排,認(rèn)真聽(tīng)講,回到宿舍后也不是抱著課本讀啊讀,就是理解當(dāng)天的內(nèi)容。在專業(yè)學(xué)習(xí)上,努力刻苦,成績(jī)優(yōu)異,每年均獲得“優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)”,參加“技能大比武”獲得學(xué)校第一名,得到了老師和同學(xué)們的一致肯定。在大學(xué)里很多人都認(rèn)為要不要談戀愛(ài),但是師姐告訴我們,該談戀愛(ài)就去談戀愛(ài),大學(xué)了,每個(gè)人都已經(jīng)成年了,是應(yīng)該談一場(chǎng)戀愛(ài),如果在大學(xué)里遇到了對(duì)的人,就勇敢的去談吧,不要顧及到什么東西,只要你不要太癡迷于愛(ài)情,你會(huì)得到屬于自己的幸福,同時(shí)你的學(xué)業(yè)也不會(huì)耽誤到什么,這樣你就會(huì)愛(ài)情學(xué)業(yè)雙豐收。在校期間,她也是學(xué)生會(huì)的干部,完成學(xué)生會(huì)的工作時(shí)就認(rèn)真的完成,畢竟在學(xué)校當(dāng)干部時(shí)所積累的經(jīng)歷,當(dāng)你到步入社會(huì)時(shí),這些經(jīng)歷都能很好的用到。在她的時(shí)間里,并不存在著我們常說(shuō)的沒(méi)時(shí)間復(fù)習(xí)還是沒(méi)時(shí)間談戀愛(ài)的情況。她好像能把自己的時(shí)間充分的利用,時(shí)間對(duì)于她來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是她贏得了時(shí)間,她能把時(shí)間運(yùn)用到最大化。我們平時(shí)都說(shuō):時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠總會(huì)有的,但是真正能有多少人能擠的出來(lái)呢?別人在為著考試而挑燈夜戰(zhàn)甚至在抱怨時(shí),她卻可以做到早早入睡,通??荚嚽?,我們都會(huì)很緊張,睡不著,她卻因?yàn)槠綍r(shí)的認(rèn)真聽(tīng)課,有效率,都記在腦子里,不會(huì)出現(xiàn)臨時(shí)抱佛腳的現(xiàn)象,在考場(chǎng)上她顯得格外冷靜,這樣她考試的成績(jī)才會(huì)一直名列前茅。
同時(shí),師姐十分注重德、智、體、美、勞發(fā)展,例如:提交了入黨申請(qǐng)書(shū)并成為一名中共黨員,使我更嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己;軍訓(xùn)期間被評(píng)為“優(yōu)秀標(biāo)兵”,積極參與各種課外活動(dòng),參加學(xué)校的“天使風(fēng)采”獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)、布置宿舍獲得“交換空間”二等獎(jiǎng)、“天使鬧廚房”獲得二等獎(jiǎng),參加黨慶及護(hù)士節(jié)表演等;在探索中不斷認(rèn)識(shí)自我,完善自我,提高自己的綜合素質(zhì),在社會(huì)實(shí)踐上參與了“三個(gè)代表”、“八榮八恥”的宣傳活動(dòng),加入了“義工聯(lián)”走進(jìn)社區(qū)為群眾服務(wù),不僅豐富了我的大學(xué)生活,而且讓我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我們問(wèn)到你在大學(xué)中感受最深的是什么的時(shí)候,師姐一臉的幸福的告訴我們,最驕傲的事情是培養(yǎng)了各方面的能力,例如宣傳、文娛活動(dòng)等等。讓我得到鍛煉的同時(shí)終身受益。在單位里,憑借著在學(xué)校里學(xué)習(xí)培養(yǎng)出來(lái)的能力,獲得了科主任及科護(hù)士長(zhǎng)的好評(píng),得到了更多鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
關(guān)于在實(shí)操上,師姐認(rèn)真的告訴我們,你們一定要好好的練習(xí),因?yàn)槟阋院笞呱蠈?shí)習(xí)單位,這些練習(xí)都是非常的重要,基本上你們?cè)卺t(yī)院的所有操作都要用到,在實(shí)習(xí)時(shí)你們所有的科室都要去,有可能在這個(gè)科室中這項(xiàng)操作比較多,而另外一項(xiàng)操作卻很少,比如在呼吸科,最多的就是霧化、吸痰和給氧等,但是在心外科,最多的就是輸液和四測(cè),但是吸痰和霧化就會(huì)很少了。但是師姐從頭到尾一直強(qiáng)調(diào)的就是:一定要注重?zé)o菌技術(shù),因?yàn)樗械牟僮鞫际且鹬責(zé)o菌原則,而且住院的病人都是免疫力比較低下的,更加要注重?zé)o菌技術(shù)了,避免院內(nèi)感染的發(fā)生,在醫(yī)院中,院內(nèi)感染的控制率為0.所以實(shí)訓(xùn)課理論與實(shí)際結(jié)合,這樣你面對(duì)工作可以得心應(yīng)手。
接下來(lái),師姐跟我們聊到了他的工作。其實(shí),我們是非常喜歡她的心態(tài)的,就猶如她,成績(jī)優(yōu)秀,肯學(xué)習(xí),有興趣,有基礎(chǔ)的好學(xué)生,去考過(guò)三甲醫(yī)院的職業(yè)考試,筆試也是名列前茅,卻因?yàn)槊嬖嚊](méi)找關(guān)系,幾次被刷下來(lái)了?,F(xiàn)實(shí)的社會(huì)是這么殘酷的,可是她卻有一顆樂(lè)觀的心,此處不留爺,自有留爺處。她去區(qū)級(jí)的醫(yī)院考試,成績(jī)依舊是優(yōu)異,因?yàn)橛袑?shí)力,所以輕松的考進(jìn)去了,雖然區(qū)級(jí)的醫(yī)院,無(wú)論從工作待遇,還是工作條件都比不上三甲醫(yī)院,但她卻很快樂(lè),不見(jiàn)得有抱怨的心態(tài)。她說(shuō)或許我在三級(jí)醫(yī)院,我只能做一個(gè)導(dǎo)醫(yī),而我在這里,卻能進(jìn)產(chǎn)房,和專業(yè)對(duì)口,做著自己喜歡的事?;蛟S在那邊我只能當(dāng)個(gè)鼠尾,在這,我卻能當(dāng)一個(gè)鳳頭。所以有的時(shí)候不要把自己的目標(biāo)放在那么高的一個(gè)地位,適合自己的,或者說(shuō)自己喜歡的就可以了,社會(huì)就是這樣,黑吃黑,有的時(shí)候你真的要把自己的目光降低點(diǎn),不要把自己擺在太高的位置上,這樣,你站的越高傷的越深,還有句名言:槍打出頭鳥(niǎo)。就是你在做事的時(shí)候不要太過(guò)于出頭,做好自己份內(nèi)的事情就可以了,同時(shí)也不要太懶,因?yàn)槟愕臒嵝挠腥四芰私?,但是?huì)有更多的人不理解,他們只會(huì)嫉妒什么的,到時(shí)候你跳進(jìn)黃河也洗不清了。
那她為什么會(huì)依然保持持之以恒維持這份熱情時(shí),師姐坦然的又說(shuō)了,有時(shí)退一步海闊天空,始終秉持著一份平和的心,做事不要太過(guò)于糾結(jié),放開(kāi)自己的心就可以了,這樣你才能在醫(yī)學(xué)這條道路上走的更遠(yuǎn),甚至這么說(shuō)吧,走的更穩(wěn)。在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,擔(dān)任實(shí)習(xí)組長(zhǎng),吃苦耐勞、任勞任怨、樂(lè)于助人,贏得帶教老師和患者及其家屬的肯定和贊揚(yáng),同時(shí)被評(píng)為“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”。這個(gè)也是她覺(jué)得自豪點(diǎn)的所在。
畢業(yè)后被寶安區(qū)西鄉(xiāng)人民醫(yī)院產(chǎn)科聘為助產(chǎn)士,經(jīng)過(guò)努力順利考取了護(hù)士職業(yè)資格證及母嬰保健合格證。一年后被羅湖區(qū)婦幼保健院所錄取,成為正式職員,一直在產(chǎn)房從事助產(chǎn)接生工作。在羅湖婦幼保健院工作期間負(fù)責(zé)組織編排婦產(chǎn)科年終節(jié)目,獲得了醫(yī)院的一等獎(jiǎng);在羅湖區(qū)舉辦的QC(護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)及創(chuàng)新)比賽中,獲得二等獎(jiǎng);在羅湖區(qū)第七屆職工技術(shù)比武大會(huì)中,榮獲婦幼知識(shí)競(jìng)賽第三名,并授予了“羅湖區(qū)技術(shù)能手”稱號(hào)。憑借著對(duì)工作的熱情,刻苦工作,獲得了病人及領(lǐng)導(dǎo)的肯定,曾被評(píng)為“羅湖區(qū)優(yōu)秀工作者”。工作之余不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,順利通過(guò)了護(hù)師職業(yè)考試。同時(shí),不斷增殖,已經(jīng)是成為廣東醫(yī)學(xué)院本科的畢業(yè)生。2011年10月被醫(yī)院派去上海國(guó)際婦幼保健院進(jìn)修,在進(jìn)修期間時(shí)刻以一名優(yōu)秀黨員要求自己,不怕苦不怕累,進(jìn)修短短的3個(gè)月讓我受益匪淺,并獲得了上海國(guó)婦嬰領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
關(guān)于工作經(jīng)歷和奮斗歷程,師姐告訴我們,她的目標(biāo)就是當(dāng)一名助產(chǎn)士。在快畢業(yè)的時(shí)候準(zhǔn)備好個(gè)人簡(jiǎn)歷,向離家不遠(yuǎn)的幾家醫(yī)院投簡(jiǎn)歷。大概投了2-3家醫(yī)院,碰巧遇上了各大醫(yī)院到學(xué)校招聘,其中投簡(jiǎn)歷的西鄉(xiāng)人民醫(yī)院護(hù)理部主任主動(dòng)向老師們提出希望我加入她們的團(tuán)隊(duì),當(dāng)時(shí)就被這所醫(yī)院產(chǎn)房直接錄取。經(jīng)過(guò)一年的努力和不斷地學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)努力順利考取了護(hù)士職業(yè)資格證及母嬰保健合格證。一年后被羅湖區(qū)婦幼保健院所錄取,成為正式職員,一直在產(chǎn)房從事助產(chǎn)接生工作。在未來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)為自己充電,不斷地提升自己,努力成為一名優(yōu)秀的助產(chǎn)師。對(duì)于她來(lái)說(shuō),她的目標(biāo)已經(jīng)達(dá)到了,我們?yōu)樗塬@得這樣的優(yōu)秀獎(jiǎng)項(xiàng)而高興。這些年來(lái),在工作中最大的感受是什么呢?在您看來(lái),無(wú)論在各方面的能力上,還是在做人做事的態(tài)度上,深職院醫(yī)護(hù)學(xué)院的求學(xué)經(jīng)歷對(duì)您產(chǎn)生了怎樣的影響?師姐告訴我們:最大的感受是基礎(chǔ)必須要扎實(shí),無(wú)論是理論還是實(shí)際操作能力。并且需要個(gè)人的全面發(fā)展。在校期間的刻苦學(xué)習(xí),老師們的教導(dǎo)和培養(yǎng),讓我有了扎實(shí)的理論及操作技術(shù),為我的工作奠定了很好地基礎(chǔ),贏在了起跑線上。所以不要以為你大學(xué)畢業(yè)了就真正的解放了,在這個(gè)社會(huì)上,只有你始終保持著一顆好學(xué)習(xí)的心,這樣你才能始終走在前面,不要放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),畢竟人要活到老學(xué)到老。社會(huì)是重要的,但是學(xué)習(xí)要更加的重要,這樣你才能真正地成功。
您在職業(yè)發(fā)展中有遇到困難嗎?最大的困難是什么?您是怎么渡過(guò)難關(guān)的?回首困難時(shí)期,您認(rèn)為它給您的人生有什么啟迪和幫助嗎?當(dāng)問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題時(shí),師姐說(shuō):有遇到過(guò)困難,當(dāng)自己的努力和奮斗與實(shí)際不相符的時(shí)候,總覺(jué)得很沮喪。告訴自己,遇到挫折是不可避免的,鼓勵(lì)自己還得繼續(xù)努力,堅(jiān)持到底,機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。經(jīng)過(guò)幾次職員考試后,心理反而更輕松了,面對(duì)考官也輕松多了。人生中跌倒并不可怕,可怕的是跌倒后沒(méi)有站起來(lái)的勇氣。只有跌倒過(guò)幾次,在每次跌倒后能站起來(lái),并且能后總結(jié)檢驗(yàn),在下次的困難上能輕易的解決。如果你的一生中沒(méi)有遇到過(guò)困難,那你的人生真的是有問(wèn)題的,沒(méi)有問(wèn)題就是最大的問(wèn)題,當(dāng)你遇到困難時(shí)千萬(wàn)不能被打倒,一定要堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)別人誤會(huì)你時(shí),一定要親自去跟那個(gè)人去說(shuō),一定要做到大事化小,小事化了,同時(shí)要保持一份很堅(jiān)強(qiáng)的心,這樣你遇到的困難都不是困難,而是你巨大的動(dòng)力或者說(shuō)是你巨大的潛發(fā)力。就算一件事你做對(duì)了,但是別人看不起了,千萬(wàn)不要理論什么,誰(shuí)是誰(shuí)非在別人的眼中能清楚的分明,不要因?yàn)樽约阂粌删湓挾绊懽约涸趧e人心中的形象,這樣做的話,你的人際關(guān)系才能做的更好,這樣在你的人生中才能充滿著歡樂(lè)的因素所在。從您個(gè)人的角度,您認(rèn)為學(xué)校和學(xué)院人才培養(yǎng)模式的特點(diǎn)是什么呢?這種人才培養(yǎng)模式對(duì)您的影響有多大?師姐答道:學(xué)習(xí)的知識(shí)不僅僅是限于書(shū)本上理論,很重視個(gè)人的實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。在臨床實(shí)踐中與其他學(xué)校相比,深職員的學(xué)生相對(duì)理論和操作能力強(qiáng)。學(xué)習(xí)的知識(shí)始終都是書(shū)上的,始終教材都是在更改,始終都保持著最新的版本,但是在醫(yī)院內(nèi)就很難做到這一點(diǎn),醫(yī)院方面有些還是保持著比較古老的方法,既然你選擇了做護(hù)士,工作量非常的大,如果你還按照書(shū)上的那樣做的話,會(huì)非常的浪費(fèi)時(shí)間,而且護(hù)士長(zhǎng)也會(huì)罵你的,時(shí)間效率很難被提高,這樣你做的事情會(huì)非常的少,自己也會(huì)非常的累。所以,當(dāng)你到了社會(huì)上時(shí),或者走上工作崗位時(shí),一定要多學(xué)習(xí)點(diǎn),跟著那些有經(jīng)驗(yàn)的人多學(xué),那些人肯定看到你這樣愛(ài)學(xué)習(xí)肯定會(huì)教你,不會(huì)你去請(qǐng)教她的時(shí)候她還會(huì)罵你,不過(guò)你要看在對(duì)的時(shí)間里去問(wèn),不要再人家正忙或者心情不好的時(shí)候去問(wèn)別人,只要你好學(xué),其實(shí)你還是能學(xué)到很多東西的,人始終都是要學(xué)習(xí)。
關(guān)于就業(yè)前景,師姐很認(rèn)真的告訴我們。護(hù)理或者是助產(chǎn)在這個(gè)社會(huì)中真的是很稀缺的一個(gè)職位,而且待遇也很好。在你剛剛畢業(yè)的時(shí)候,千萬(wàn)不要把自己的目標(biāo)放在太高的一個(gè)位置上,剛剛畢業(yè)的學(xué)生,一個(gè)月的工作才2000到3000元,千萬(wàn)不要因?yàn)檫@個(gè)原因而放棄這個(gè)工作,因?yàn)楫吘鼓悴艅偖厴I(yè),能有這樣的水平已經(jīng)很不錯(cuò)啦,在接下來(lái)的日子里,努力表現(xiàn),你會(huì)有所收獲,在各個(gè)方面。不要出現(xiàn)眼高手低的現(xiàn)象,不要嫌自己好累好累啊,因?yàn)檫@個(gè)工作本身就很累,那你更加不要抱怨,現(xiàn)在做什么會(huì)不累的呢?
關(guān)于老師,她很感謝那些老師們,是他們把知識(shí)教給了我們,才讓我們能有這樣輝煌的成就,師姐同時(shí)也表示很遺憾,因?yàn)楣ぷ魈?,在加上自己已?jīng)有了身孕,所以不方便回??纯蠢蠋?,但是經(jīng)常短信的來(lái)往,始終保持與老師最好的溝通。師姐還說(shuō)過(guò)一句話讓我們受益匪淺。就是你對(duì)深職的印象,師姐這么回答:最深的印象是在實(shí)訓(xùn)大樓聽(tīng)著唐老師和肖老師生動(dòng)的授課。最美好的回憶是同學(xué)和宿舍成員之間培養(yǎng)的感情,那段簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的校園生活。是的,大學(xué)的生活就是這樣,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,宿舍就是自己的另外一個(gè)家庭,要好好的愛(ài)護(hù)這個(gè)家庭的成員,大家一定要相親相愛(ài)的一家人~ 總結(jié)也接近尾聲,這次真的讓我們感到收獲很多東西。從這次的采訪中看得出師姐是一個(gè)有實(shí)力的人,卻沒(méi)有被現(xiàn)實(shí)的社會(huì)埋沒(méi)了。她找到自己的人生的目標(biāo),找到適合自己的位置。人生或許就該這樣,找到自己的目標(biāo),就算沒(méi)有實(shí)現(xiàn),也不能被埋沒(méi)。事物總是兩面的,人的本性就是總是能看到消極的一面,卻看不到自己的積極的另一面。知足最快樂(lè),師姐應(yīng)該是有這樣的心態(tài),才能讓她臉上總是洋溢著笑臉。其實(shí)想一想,人生也不就是如此,你心情不好也是過(guò)了一天,心情好也是一天,你是愿意心情不好過(guò)一天還是心情好過(guò)一天呢?而且要學(xué)會(huì)寬容,即使你有沒(méi)有結(jié)婚,不要太過(guò)于物質(zhì)化,太自我化,平常的溝通并不是一直想要對(duì)方明確知道自己的觀點(diǎn)為目標(biāo),而是先學(xué)會(huì)聆聽(tīng),然后在作出分析,提出意見(jiàn),不要盲目的做事,或者說(shuō)憑著義氣做事,這樣你在這個(gè)社會(huì)中會(huì)吃虧的,而且你的名聲也會(huì)不好的。
真心要謝謝師姐給我們那么多的開(kāi)導(dǎo),在以后的學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)努力在努力,努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),注意自己的實(shí)際動(dòng)手能力,這樣你才能成為一名真正的優(yōu)秀人員,才能成為像師姐那樣輝煌的事業(yè)。最后祝愿師姐能夠闔家幸福,愛(ài)情美滿。
第三篇:大四師姐求職心得
本人是一名211院校英語(yǔ)專業(yè)的大四學(xué)生。得過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金及其他一些無(wú)關(guān)緊要的榮譽(yù)證書(shū),參加過(guò)社團(tuán)學(xué)生會(huì)及各種比賽,朋友圈挺廣。
經(jīng)歷了大四近一年的求職,本人最終將賣身契給了一家外企--Nu Skin,(不知道的請(qǐng)百度)接受了這個(gè)試用期每月6500的offer。
坦白講,我最向往的公司是世界日化巨頭寶潔,可惜一面被拒了。之后我的求職目標(biāo)一直沒(méi)低下來(lái),每次選公司都是對(duì)比著寶潔來(lái)。Nu Skin滿足了我對(duì)工作幾乎所有的期望值:溫馨的企業(yè)文化,優(yōu)厚的福利待遇,高檔的辦公環(huán)境,人性化的管理模式,富有挑戰(zhàn)的工作內(nèi)容。當(dāng)我接到這份OFFER時(shí),那一瞬間我自認(rèn)為是被上帝眷顧的寵兒!~咳咳,淡定。
作為學(xué)院唯一一個(gè)簽約外企的孩子,輔導(dǎo)員讓我寫(xiě)篇求職總結(jié)給學(xué)弟學(xué)妹們做一些參考和建議。恰好我又是個(gè)極愛(ài)分享的人,只是懶惰成性,花了將近一周的時(shí)間才完成這份意義重大的作業(yè)。文章很長(zhǎng),但這一路走來(lái)我想說(shuō)的絕不局限于這幾千字。
大三 求職準(zhǔn)備期
大三上 著手職業(yè)規(guī)劃
我的職業(yè)生涯規(guī)劃是從大三開(kāi)始的,確實(shí)有點(diǎn)晚。
大三上學(xué)期我參加了校職業(yè)規(guī)劃大賽,很諷刺的是,一場(chǎng)比賽下來(lái),我最大的收獲居然就是知道了什么是“職業(yè)規(guī)劃”。
打個(gè)比方,它就像是一個(gè)方向盤,沒(méi)有了正確指引,你永遠(yuǎn)達(dá)不到目的地。很多工作了幾年的人回頭再看到這段話,都會(huì)對(duì)自己曾經(jīng)的膚淺認(rèn)識(shí)懊悔不已。
當(dāng)時(shí)參加這比賽,我做了霍蘭德職業(yè)興趣等一系列專業(yè)測(cè)評(píng),給自己的定位是“外資五星酒店管理”。這是個(gè)極其錯(cuò)誤的職業(yè)規(guī)劃,我天真的以為自己能慢慢培養(yǎng)出酒店管理從業(yè)者“逆來(lái)順受”的氣質(zhì),可惜我始終沒(méi)找到能說(shuō)服自己的理由。從這個(gè)幼稚的自我定位中我意識(shí)到:選擇適合自己的才是王道。
也就是說(shuō),如果你大大咧咧不拘小節(jié),那就別嘗試當(dāng)會(huì)計(jì)當(dāng)醫(yī)生;如果你生性靦腆那就不要去應(yīng)聘銷售。當(dāng)然,我這里指的是像你我這等大眾,如果你硬要反其道而行也沒(méi)人攔你,瑪麗亞凱麗不是唱過(guò)么:there can be miracles, when you believe.然后我只能送你一句話:加油,看好你哦~
大三下 實(shí)習(xí)
大三下學(xué)期學(xué)院安排實(shí)習(xí)。由于大意疏忽使我白白錯(cuò)過(guò)了很多大公司的實(shí)習(xí)網(wǎng)申。(每年三月初請(qǐng)留意各大求職招聘網(wǎng)站)回家耗了一個(gè)多月學(xué)車,然后就勇敢決定一個(gè)人去上海找實(shí)習(xí)。我很慶幸自己有個(gè)一向尊重我選擇的家庭。我爸曾跟我講過(guò):如果是你自己選擇的路,不管結(jié)果如何,你都必須勇敢去承擔(dān)一切后果。
選擇是門大學(xué)問(wèn),綜合衡量,廣泛征求意見(jiàn),然后決定了就堅(jiān)持走下去。
我跑了幾家上海的大型招聘會(huì),最終選擇了“我愛(ài)我家”房屋租賃置換公司,在普陀區(qū)做了兩個(gè)月的物業(yè)顧問(wèn)(中介)。這份實(shí)習(xí)在后來(lái)Nu Skin的面試過(guò)程中不斷被HR追問(wèn)。
兩個(gè)月的實(shí)習(xí),吃了不少苦,收獲頗多。我的銷售業(yè)績(jī)?cè)谛氯死锩星懊?,短?0天就突破了一萬(wàn),成交了四單。作為家中的獨(dú)女,我以前很少有機(jī)會(huì)體驗(yàn)這樣的生活。這份實(shí)習(xí),讓我體會(huì)了生活的艱辛,感受到了職場(chǎng)的殘酷,也接觸到了形形色色的人群,讓我學(xué)會(huì)了觀察人,學(xué)會(huì)了尊重一線工作者,學(xué)會(huì)了對(duì)弱者更加謙卑。歷經(jīng)了兩個(gè)月的磨練,我的心智上了一大臺(tái)階。
大四 清晰方向,不做“面霸”
九月底,各大企業(yè)開(kāi)始了校園宣講的籌備。此時(shí)的我對(duì)職業(yè)規(guī)劃已經(jīng)有了比較清晰的認(rèn)識(shí),以下是我對(duì)行業(yè),職業(yè)和公司的個(gè)人選擇:
行業(yè):首選快消行業(yè)中的日化方向(因?yàn)闊o(wú)專業(yè)限制,挑戰(zhàn)大,與生活息息相關(guān),晉升多,跳槽也容易)
其次英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)(考慮到自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì),但我對(duì)中國(guó)目前的培訓(xùn)業(yè)很失望,這只是我的無(wú)奈之選)
以下行業(yè)目前不考慮:
IT行業(yè)(非技術(shù)人員很難晉升核心管理崗)
醫(yī)藥行業(yè),房地產(chǎn)行業(yè),金融業(yè)(無(wú)專業(yè)背景,也不感興趣)
審計(jì)行業(yè)(雖然著名的四大不限專業(yè),收入也很可觀,但企業(yè)文化過(guò)于嚴(yán)謹(jǐn)壓抑,不是我的菜)
企業(yè):首選外企(更開(kāi)放更規(guī)范)
其次是大型民企
不考慮國(guó)企和公務(wù)員(排資論輩,等級(jí)森嚴(yán),不適合我)
職位:首選銷售管理類(一個(gè)企業(yè)里,晉升最快的幾乎都是銷售或財(cái)務(wù)崗)
HR招聘培訓(xùn)方向或咨詢顧問(wèn)(不錯(cuò)的洞察力,親和力及演講力)
市場(chǎng)推廣策劃類(這個(gè)純粹是個(gè)人興趣)
公關(guān)媒體類(這個(gè)是我5年后的規(guī)劃)
根據(jù)自己對(duì)行業(yè)+職位+企業(yè)標(biāo)準(zhǔn),我在10月至11月投了以下的公司:
寶潔(通過(guò)了網(wǎng)申,托業(yè)考試,止于一面)
卡夫,聯(lián)合利華,金佰利(悲催啊,網(wǎng)申均沒(méi)過(guò))
優(yōu)衣庫(kù)(通過(guò)網(wǎng)申,但面試和實(shí)習(xí)有沖突就放棄了)
達(dá)能(網(wǎng)測(cè)做的我驚心動(dòng)魄,但還是被拒了)
除了以上的大外企,我還投了兩家民企:
達(dá)芙妮,蘇寧總部(網(wǎng)申均沒(méi)過(guò))
總結(jié):網(wǎng)申是最難的,因?yàn)榫哂胁豢蓽y(cè)性,寶潔的網(wǎng)申通過(guò)率只有10%,可全國(guó)每年申請(qǐng)的學(xué)生都過(guò)萬(wàn),閉眼好好感受下吧。
在這我要推薦兩本好書(shū)《這些道理沒(méi)有人告訴過(guò)你》,《無(wú)領(lǐng)到白領(lǐng)》,真正吃透了你一定能找到一份理想工作。我就是后悔自己看晚了,有些道理應(yīng)該早點(diǎn)明白的。
不想看書(shū)的可以看這兩款電視節(jié)目:《職來(lái)職往》《非你莫屬》
我先表明我的立場(chǎng):一葉障目的人沒(méi)有未來(lái)!
如果你只看到了電視節(jié)目炒作而錯(cuò)過(guò)了很多職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)之談的話,你活該面試被拒。下面是我對(duì)這兩款節(jié)目的個(gè)人看法:
《職來(lái)職往》更適合大學(xué)生,我在大三下連續(xù)看了很多期,從大家之言中收獲了很多。
記住,你要有目的的從節(jié)目中汲取精華,反思,給自己正確定位。如果你僅僅是覺(jué)得主持人好帥,陳默好紳士,石頭哥好智慧,那么很抱歉,“外行人看熱鬧,內(nèi)行人看門道”,你只是個(gè)來(lái)打醬油的外行人。
現(xiàn)在我更喜歡看《非你莫屬》,因?yàn)獒槍?duì)面更廣,展現(xiàn)的職場(chǎng)更加殘酷現(xiàn)實(shí)。主持人一針見(jiàn)血的總結(jié)及12位boss的激烈的駁斥能引發(fā)很多對(duì)職場(chǎng)的深層次思考。(不足的是這檔節(jié)目整體公司水平不如前者,基本都是國(guó)企,而且行業(yè)單一,以IT,教育培訓(xùn)居多)
求職網(wǎng)站:應(yīng)屆生求職網(wǎng),智聯(lián)招聘。個(gè)人用的都是應(yīng)屆生網(wǎng)。其實(shí)現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)資源共享,每個(gè)網(wǎng)站都大同小異,具體看個(gè)人喜好了。
第二份實(shí)習(xí)新東方市場(chǎng)部
12月份我應(yīng)聘成了一名新東方市場(chǎng)部實(shí)習(xí)生,開(kāi)始了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。
在新東方的那段日子,我吃盡了各種苦各種累,深刻理解了新東方“從絕望中尋找希望”的企業(yè)文化,也得到了新東方部門主管們的指點(diǎn)迷津。最近看了《中國(guó)合伙人》,還挺懷念那段在新東方的日子。想想自己曾在老俞他們?nèi)齻€(gè)一手打拼出來(lái)的企業(yè)呆過(guò)那么一個(gè)月,一股自豪感不覺(jué)而生。最后市場(chǎng)部總監(jiān)想把我調(diào)到銷售部做VIP課程顧問(wèn)。由于種種原因,我拒絕了這份offer。
之后我在宣講會(huì)現(xiàn)場(chǎng)投了Apple store 管培生,月底接到終面通知。
寒假學(xué)烘焙 情緒調(diào)試期
轉(zhuǎn)眼間就到寒假,還沒(méi)拿到心儀的offer,內(nèi)心很糾結(jié)很苦悶表面卻還要裝作沒(méi)心沒(méi)肺,確實(shí)挺累。
但即使2013是史上最難就業(yè)季,我也依舊堅(jiān)持寧缺毋濫的原則。該偏執(zhí)時(shí)就偏執(zhí),我拒絕“曲線救國(guó)”,因?yàn)闀r(shí)間成本太高。(這點(diǎn)不建議學(xué)弟學(xué)妹模仿,風(fēng)險(xiǎn)太高,建議大家最好給自己留個(gè)后路)
最后一個(gè)假期,我嘗試了烘焙,一方面想給自己解解壓,另一方面想培養(yǎng)鍛煉下自己的耐心和品性。一個(gè)月的假期,我學(xué)會(huì)了戚風(fēng)蛋糕,面包土司,曲奇餅干,芝士披薩等甜點(diǎn)。
烘焙是門藝術(shù),她很簡(jiǎn)單,但不容易(心理學(xué)中,簡(jiǎn)單和容易是兩個(gè)概念)。繁瑣的制作過(guò)程讓許多學(xué)徒望而卻步。精致甜品的誕生需要甜點(diǎn)師耗費(fèi)很多的時(shí)間和心血。
甜點(diǎn)師都是偉大的人才。
接近寒假的尾聲,突然接到apple的北京終面邀請(qǐng)函。Apple真心是財(cái)大氣粗,五星酒店的排場(chǎng),每頓近300塊的餐補(bǔ),給我們安排三天假日酒店住宿。
實(shí)話說(shuō),我對(duì)Apple并不感冒,所以應(yīng)聘ASLP(全球管理崗)失敗是意料之中的事,后來(lái)Apple打電話問(wèn)愿不愿意接受specialists崗。剛開(kāi)始我是小有興趣的,心想有個(gè)墊底的offer也不錯(cuò)。但平心而論,specialists這個(gè)職位根本不在我的規(guī)劃范疇之內(nèi)。我參觀了王府井的Apple Store零售店,親眼所見(jiàn)了Apple員工的工作狀態(tài),感受到了傳統(tǒng)零售人員整天呆在店面一成不變的精神面貌。
這不是我想要的。
我現(xiàn)在還年輕,沒(méi)必要壓抑自己內(nèi)心去做一份自己不喜歡的工作。我怕自己很快就會(huì)疲倦,然后結(jié)束了又重新開(kāi)始。
專八后繼續(xù)求職
回校后我暫時(shí)放下了求職,認(rèn)真準(zhǔn)備了兩周的專八??纪陮0?,我又開(kāi)始在應(yīng)屆生上瀏覽招聘信息,但這個(gè)時(shí)候好的外企已經(jīng)不多了。
我選擇了兩家:依戀(網(wǎng)申超級(jí)變態(tài),我花了兩天時(shí)間認(rèn)真寫(xiě)了2000字的英文作文提交了上去。雖然我如此用心的做了網(wǎng)申,可還是收到了拒信。無(wú)所謂了,反正是韓企,不去也罷)
埃森哲咨詢(連據(jù)信都沒(méi)發(fā),完全被BS了)
遭遇連續(xù)被拒,我的心態(tài)反而很淡然,不像之前那么浮躁了。因?yàn)槲覉?jiān)信自己能找到一份好工作。
附:
回顧我和Nu Skin的邂逅
無(wú)意中在應(yīng)屆生上看到了Nu Skin 這個(gè)公司的校園招聘,剛開(kāi)始覺(jué)得挺有意思,于是我就花了一整個(gè)下午的時(shí)間瀏覽Nu Skin的中國(guó)官網(wǎng),下載了她近幾期的企業(yè)內(nèi)刊,閱讀了一切關(guān)于她的新聞,開(kāi)始對(duì)這家陌生的公司產(chǎn)生了濃厚的興趣。
去成都聽(tīng)宣講會(huì)
我毫不猶豫的去了四川大學(xué)參加了宣講會(huì)。這是除了P&G之后第二個(gè)吸引著我跑遠(yuǎn)路的公司,因?yàn)樗档梦疫h(yuǎn)道而來(lái)。
2013年4月15日18:55,我和兩個(gè)朋友一起找到了川大的就業(yè)報(bào)告廳。
全場(chǎng)座無(wú)虛席,完全在我意料之外。(因?yàn)榭炫R近畢業(yè))
這是Nu Skin大中華區(qū)(上海)的第一次校招,只在八所大學(xué)舉行了宣講會(huì),川大是其中之一。(重慶的娃老是要跑遠(yuǎn)路啊有木有T.T)
參加宣講會(huì)是初步了解公司的最好途徑。和其他企業(yè)的宣講會(huì)相比,Nu Skin選擇用數(shù)據(jù)和事實(shí)證明公司的軟硬實(shí)力,沒(méi)有一絲的浮躁和假大空。
如今太多公司在宣講會(huì)上要么給學(xué)生猛灌心靈雞湯,給他們描繪一幅幅美好藍(lán)圖卻堤口不提福利待遇的事;要么給學(xué)生猛打雞血,用“年薪十萬(wàn)”“三年內(nèi)買車買房”的類似勵(lì)志成功學(xué)演講毒害涉世不深的應(yīng)屆生們。中國(guó)的成功學(xué),誤導(dǎo)了太多人。
Nu Skin的宣傳單頁(yè)簡(jiǎn)潔但不失大氣,不像某些國(guó)企華而不實(shí),做成一本本價(jià)格高昂的大冊(cè)子(把這些錢投到員工福利上反而更實(shí)在),也不像少數(shù)民企寒酸到只有簡(jiǎn)單的一頁(yè)。是我喜歡的簡(jiǎn)約style~ 一面通知
Nu Skin 的綜合能力測(cè)試挺難,半小時(shí)50小題。建議所有想應(yīng)聘外企的同學(xué)都要做些行測(cè)題練手,較強(qiáng)的邏輯推理能力是必要條件。
宣講會(huì)后第二天中午接到面試通知,感謝上帝。地點(diǎn)還是在川大。
面試的流程是:首先要參加一個(gè)商務(wù)英語(yǔ)筆試,然后按簽到順序在面試間和HR一對(duì)一面談。
一對(duì)一面試已經(jīng)越來(lái)越少見(jiàn)了,因?yàn)楣靖冻龅臅r(shí)間成本太高?,F(xiàn)在很多公司為了減少招聘的時(shí)間成本,選擇了群殺,無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組諸如此類的面試形式。由于所謂的高效率低成本,它被太多公司濫用的理直氣壯了。
等待面試的過(guò)程中,我在心里構(gòu)思起了自我介紹,順便觀察其他人。俗話說(shuō),知己知彼百戰(zhàn)不殆。
我喜歡觀察人。
當(dāng)今社會(huì),學(xué)會(huì)讀人,無(wú)論在工作或生活上都會(huì)順暢很多。
因?yàn)檫@是Nu Skin的第一次校招,網(wǎng)上的面經(jīng)少的可憐。其實(shí)這也未嘗不是好事,因?yàn)橛袝r(shí)準(zhǔn)備過(guò)分會(huì)讓HR一眼看出你“裝”的成份。
在這忠告各位:表現(xiàn)真實(shí)的自己最重要,否則即使你努力將自己打造成了一個(gè)“合格的候選人”,以后工作了也會(huì)很痛苦。
這就好比追求中,一方為了取悅對(duì)方努力將自己偽裝成“成熟穩(wěn)重體貼”的好大叔,可正式交往后“幼稚懦弱馬虎”的幼齒男形象就慢慢暴露出來(lái)了。你說(shuō),這種戀愛(ài)關(guān)系能夠持久么?或許能,但過(guò)程是漫長(zhǎng)且煎熬的,因?yàn)槟阋獜?qiáng)迫自己改變太多,求職也是一個(gè)道理。
繼續(xù)說(shuō)我的面試,HR是來(lái)自公司臺(tái)灣片區(qū)的Sophie Yeh,主要負(fù)責(zé)2013校招。
Sophie讓我嫌簡(jiǎn)單的介紹下自己。我按照之前的思路開(kāi)始了沒(méi)說(shuō)幾句就被她禮貌的打斷,please speak in English~ 我居然忘了準(zhǔn)備英文自我介紹。還好我的心理素質(zhì)不算差,花幾秒迅速調(diào)整了狀態(tài),立馬開(kāi)始了中文到英文的轉(zhuǎn)換。(遇突發(fā)狀況的從容淡定給我加了分)
我在自我介紹里生動(dòng)描述了我寒假baking的心得。沒(méi)想到的是HR 竟是我的同道中人。我的英語(yǔ)口語(yǔ)很流利,發(fā)音也標(biāo)準(zhǔn),建議想去外企的學(xué)弟學(xué)妹們多花功夫在口語(yǔ)而不是四六級(jí)的刷分上。
面試過(guò)程很順利,Sophie主要針對(duì)我簡(jiǎn)歷上的實(shí)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行了深度挖掘,還讓我舉一個(gè)列子,說(shuō)明自己如何克服了工作上一些棘手的狀況,主要考察應(yīng)變和處理危機(jī)等方面的綜合能力。我的回答讓HR十分滿意,因?yàn)槭怯H身經(jīng)歷而不是胡編亂造,所以在一些細(xì)節(jié)方面我處理的很到位。
聊到最后,Sophie問(wèn)我對(duì)公司方面有沒(méi)什么疑問(wèn),由于之前做足了功課,一時(shí)半會(huì)還真沒(méi)想到要問(wèn)什么。Sophie很喜歡我,主動(dòng)給了我一些評(píng)價(jià)。(受寵若驚)她對(duì)我的能力和性格進(jìn)行了肯定,說(shuō)我很適合做Executive Partner(一個(gè)偏銷售崗的職位),又跟我介紹了公司目前的整體運(yùn)營(yíng)狀況及企業(yè)前景(這些我在新聞上都了有所了解)。此外還提到公司一名業(yè)績(jī)做的很好的云南小姑娘,說(shuō)我的性格和她很像,是有一定企圖心的。Nu Skin歡迎你這樣的新人。
我隨后問(wèn)了一個(gè)關(guān)于出差頻率的問(wèn)題,Sophie沒(méi)有正面回答我,只是說(shuō)會(huì)比較頻繁,這是我的心結(jié)之一,難道一周里一半以上的時(shí)間都在飛?如果真是這樣,估計(jì)半年下來(lái),我就是個(gè)中國(guó)通了。
意料之外的是Sophie最后微笑的告訴我已經(jīng)通過(guò)了一面,并讓我好好準(zhǔn)備二面。更讓我內(nèi)心小膨脹的是Sophie居然站起來(lái)和我握手,并起身把我送出了面試間,驚呆了外面一群等候面試的學(xué)生。看著他們羨慕嫉妒恨的眼神,我內(nèi)心無(wú)比喜悅卻還要故作淡定,吼吼~
終面Skype
面試時(shí)間:5月20日上午10:10-10:30
我提前20分鐘登陸了Skype,邊等待邊熟悉提前準(zhǔn)備的英文自我介紹。大概10:13,我接到了視頻邀請(qǐng),由于信號(hào)不好,臨時(shí)改成了電話面試。我準(zhǔn)備了我的本科畢業(yè)論文打印稿,《The Analysis of Nu Skin’s Success in China》,本打算在視頻中向面試官展示的。
主考官是EP部門的manager,Singan Chen。此人無(wú)比健談,圍繞我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷拋了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題,而且他語(yǔ)速特別快,全英文問(wèn)答也是我意料之外的。(之前面試的同學(xué)說(shuō)是中文面啊~)
后來(lái)Singan Chen又問(wèn)了我很多專業(yè)問(wèn)題,比如我對(duì)公司直銷模式的看法,如新和一般直銷公司相比的異同點(diǎn)等等。幸好在撰寫(xiě)畢業(yè)論文時(shí)我已查閱了大量相關(guān)資料,這些問(wèn)題我對(duì)我來(lái)說(shuō)并不困難,更何況面試官考察的不是你的專業(yè)度而是你的態(tài)度。
沒(méi)有一個(gè)公司會(huì)聘請(qǐng)一個(gè)對(duì)公司毫不知情的人。
面試很愉快,我記得中間有個(gè)小插曲,Singan 突然問(wèn)我能不能接受新公司開(kāi)放的辦公環(huán)境(類似于google開(kāi)放的辦公環(huán)境)。我說(shuō)當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題,我喜歡。Singan 立馬笑道:僅僅是喜歡?。课毅读艘幌?,說(shuō):不好意思,我這人不愛(ài)說(shuō)過(guò)于絕對(duì)的話。Singan :這樣啊,可是我們公司就喜歡絕對(duì)的人?。∥乙?jiàn)機(jī)答道:那我以后會(huì)注意的,努力做個(gè)公司喜歡的人!可心里還納悶什么是“絕對(duì)的人”。Singan在電話那邊忙解釋道:我開(kāi)玩笑的啦!做你自己就很好,如果沒(méi)什么問(wèn)題的話那就等我們通知吧。今天的面試很愉快,對(duì)了別忘了把你論文的電子稿發(fā)我郵箱,bye~
面試結(jié)束后我立馬給Singan發(fā)了我的論文電子稿,還附了幾張我自己做的甜點(diǎn),很快收到了Singan的回復(fù):
Nice done…Thank you so much for your efforts, btw, delicious dessert, Hope can taste it in the future, keep in touch…My best, Singan
等待結(jié)果也是個(gè)煎熬的過(guò)程,功夫不負(fù)有心人,5月28日晚,我收到了Nu Skin的offer,為求職之旅交了一份滿意的答卷。
以上就是我成功拿下Nu Skin的全部經(jīng)過(guò)了,如果你能看到這,那你一定是個(gè)用心的孩子。
最后總結(jié)七點(diǎn)給學(xué)弟學(xué)妹:
① 職業(yè)規(guī)劃一定要順從自己的內(nèi)心,否則將來(lái)后悔和付出代價(jià)的一定是你自己。
我們身邊不缺乏三四十歲辭了公務(wù)員來(lái)應(yīng)聘銷售的案列,而且他們的理由也驚人的一致:我受不了一成不變的生活,我渴望激情和富有變化的人生。在我看來(lái)這是極為冒險(xiǎn)和不妥的。
②多去和過(guò)來(lái)人交流,學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò),人脈,求職節(jié)目等資源全面的去了解一個(gè)行業(yè),一個(gè)公司和一個(gè)職位。
③全方位了解自己和定期自我反思總結(jié)。
④與其盲目的考證,不如多花些功夫練練英語(yǔ)口語(yǔ)。
大學(xué)期間我沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)多的時(shí)間在考證上。我甚至連最基本的VF證書(shū)也沒(méi)有。我也沒(méi)有教師資格證,因?yàn)槲掖_定我這輩子都做不了老師,但我堅(jiān)信等自己以后有豐富的閱歷后會(huì)有人主動(dòng)請(qǐng)我去講課,好老師靠的是口碑而不是這張證書(shū)。你可能說(shuō)我過(guò)于自負(fù)天真,這我還真要承認(rèn),有時(shí)候自己略偏執(zhí)狂(和老羅這種比還差得遠(yuǎn))
這里順便提下,大多數(shù)外企要求托業(yè)考試750分以上。(如寶潔,聯(lián)合利華之類)很遺憾的是大家居然都不知道托業(yè)是什么,其實(shí)托業(yè)證書(shū)的認(rèn)可度在外企比BEC高多了。
⑤大一大二一定要努力學(xué)好專業(yè)課,成績(jī)好代表你的學(xué)習(xí)能力,這是所以公司所看重的。大三開(kāi)始慢慢將重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到求職實(shí)習(xí)上。通過(guò)嘗試了解自己的喜好,聰明的人可以選擇與未來(lái)想從事職業(yè)的相關(guān)實(shí)習(xí)。
⑥多去和人打交道,提高自己的EQ。這個(gè)社會(huì),低EQ的人遲早會(huì)被淘汰。
⑦永遠(yuǎn)不要眼高手低,也不要妄自菲薄?!按髮W(xué)生不如農(nóng)民工”的說(shuō)法荒謬至極。長(zhǎng)遠(yuǎn)看,大學(xué)生是增值資產(chǎn),而農(nóng)民工卻隨著體力衰退會(huì)慢慢貶值?!笆飞献铍y就業(yè)季”也只是個(gè)噱頭,是金子到哪都發(fā)光。
一想到即將在上海這個(gè)大都市開(kāi)始全新的職業(yè)生涯,我就不自覺(jué)的誠(chéng)惶誠(chéng)恐。即將離開(kāi)之際,希望自己寫(xiě)的東西能給后來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們一些啟發(fā),讓學(xué)弟學(xué)妹們少走不必要的彎路。
如有疑問(wèn)想或想交流的我都熱烈歡迎~
我的聯(lián)系方式: 新浪微博 @陶嵐君
永遠(yuǎn)記得,趁年輕,有夢(mèng),就去追。
第四篇:對(duì)外漢語(yǔ)見(jiàn)習(xí)心得
見(jiàn)習(xí)心得
第一次的專業(yè)見(jiàn)習(xí)如期而至,非常的幸運(yùn),迎來(lái)了一批泰國(guó)送卡王子大學(xué)來(lái)本校的交流生,于是不言而喻,我們對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)的見(jiàn)習(xí)對(duì)象自然就是這批“新鮮”的泰國(guó)同學(xué)。學(xué)習(xí)了近兩年的專業(yè)知識(shí),現(xiàn)在終于是檢驗(yàn)成果的時(shí)候了,俗話說(shuō)的好:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而現(xiàn)在就是一個(gè)小型的閱兵式,兩年的學(xué)習(xí)究竟得到了什么,是直白無(wú)生命的文字還是運(yùn)用到自己生活工作中的能力?見(jiàn)習(xí)見(jiàn)分曉。抱著一些好奇,懷著一些緊張,大學(xué)里的第一次正式專業(yè)見(jiàn)習(xí)拉來(lái)序幕。
提前得到通知要以小組授課的形式來(lái)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),于是班級(jí)內(nèi)部首先分成了五個(gè)小組,而每個(gè)小組的課題也被告知。我們組的題目是剪紙。哇!聽(tīng)到這個(gè)題目,我頓時(shí)傻眼,因?yàn)樯頌橐粋€(gè)大男人,實(shí)事求是的說(shuō),從來(lái)沒(méi)剪過(guò)紙。腦子里唯一有關(guān)聯(lián)的內(nèi)容就是電視里那些來(lái)奶奶剪的窗花,的確很漂亮,然而讓自己動(dòng)手實(shí)踐,我心里一點(diǎn)把握沒(méi)有。但是軍令如山倒,既然已經(jīng)確定了這樣一個(gè)題目,自然盡力就是。
最快了解剪紙的方法必定是上網(wǎng),于是在教學(xué)活動(dòng)正式開(kāi)展之前,我充分利用課后時(shí)間上網(wǎng)了解了一些剪紙這項(xiàng)傳統(tǒng)技藝的相關(guān)知識(shí),做到全面了解自然是辦不到的,但是大概的東西肯定是要知道的,不然見(jiàn)習(xí)時(shí)肯定會(huì)丟臉的,更何況面對(duì)的還是外國(guó)朋友呢。嘴上的功夫下足了遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的,嘴上功夫說(shuō)的越好,而一點(diǎn)真本事沒(méi)有,自然不能讓人信服,是假把式。于是我必須還要真正的學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的剪紙,知道此次的泰國(guó)同學(xué)以女生為主,所以我就選擇了幾種簡(jiǎn)單的“花”剪紙,主要的有雪花剪紙,六角荷花以及八角桂花剪紙,這些剪紙相對(duì)簡(jiǎn)單而且好看,也方便在教學(xué)的過(guò)程中幫助泰國(guó)同學(xué)親身實(shí)踐一下,感受一下剪紙的魅力,相信看著自己剪出來(lái)的圖案心里的喜悅感和成就感絕非是看成品所能達(dá)到的。見(jiàn)習(xí)概括而言分為自己授課和觀看其他小組授課。見(jiàn)習(xí)的過(guò)程并沒(méi)有像想象的那樣順利,第一組的時(shí)候由于準(zhǔn)備時(shí)間不足而造成了一些窘境,比如冷場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維持不好,語(yǔ)言溝通流暢性等,這些問(wèn)題都為下面的小組做了提醒。個(gè)人認(rèn)為這其中的原因固然有泰國(guó)同學(xué)相對(duì)興奮一方面,與此同時(shí)我們這方對(duì)很多臨時(shí)狀況和突發(fā)狀況都沒(méi)有做到提前的假設(shè)和有一個(gè)預(yù)備方案,我覺(jué)得這一點(diǎn)對(duì)我有很深的感觸,因?yàn)榻虒W(xué)活動(dòng)不可能是死板授課聽(tīng)課而已,這其中必然要有一些教與學(xué)的互動(dòng),有互動(dòng),隨之而來(lái)的極有可能是變化,現(xiàn)場(chǎng)秩序的變化(變得相對(duì)活躍),主動(dòng)權(quán)的變化(學(xué)生有機(jī)會(huì)提出問(wèn)題),意見(jiàn)不統(tǒng)一等,這些變化在教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)是很正常不過(guò)的事情,然而我們沒(méi)有預(yù)先捕捉到這樣的信息,也沒(méi)有做出相應(yīng)的對(duì)策,這樣才會(huì)造成教學(xué)活動(dòng)無(wú)法進(jìn)行或是進(jìn)行不順現(xiàn)象的發(fā)生。由此及彼,我又會(huì)想到以后如果做其他的工作,也應(yīng)該提前預(yù)料突發(fā)狀況,并附有一份處理方案或第二方案。我覺(jué)得這是相當(dāng)有必要的,尤其是針對(duì)一些活動(dòng)策劃類型的工作,要做到未雨綢繆,保證萬(wàn)無(wú)一失。
我所在的小組完成授課任務(wù)后,我仔細(xì)進(jìn)行的總結(jié)與反思。當(dāng)然其中的授課效果明顯有所提高。比如泰國(guó)同學(xué)的積極性非常高,活動(dòng)期間活躍積極,參與了剪紙的環(huán)節(jié),并且完成的相當(dāng)不錯(cuò)。而現(xiàn)場(chǎng)的秩序活躍之中難免有些亂,由于提前有了防范所以很快又被我們控制住了。泰國(guó)同學(xué)在學(xué)習(xí)了淺顯的剪紙理論知識(shí)的同時(shí)也學(xué)會(huì)相對(duì)簡(jiǎn)單的雪花剪紙,小豬剪紙,蝴蝶剪紙等,基本達(dá)到了此次教學(xué)的目的。當(dāng)然在我們完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),也有許多不足之處需要改進(jìn),很多地方做的還是不夠完美,需要在以后的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能。這其中給我印象最深的當(dāng)屬語(yǔ)言交流,因?yàn)槭谡n過(guò)程中需要用到很多與剪紙有關(guān)的字詞,而鑒于教學(xué)對(duì)象是泰國(guó)同學(xué),因此用漢語(yǔ)表達(dá)一些生僻字詞就顯得很不恰當(dāng),于是我們不得不用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)意思,就個(gè)人而言,自己本人英語(yǔ)水平有限,于是造成了交流斷斷續(xù)續(xù)的情況出現(xiàn),直接影響了教學(xué)進(jìn)度和效果,禍兮福所倚,也正是由于自己表達(dá)不暢的原因,自己才會(huì)在教學(xué)過(guò)程中加入了大量的肢體語(yǔ)言,于是我發(fā)現(xiàn)在教學(xué)過(guò)程中加入大量肢體語(yǔ)言
不僅能夠提高教學(xué)對(duì)象的注意力,同時(shí)還能夠簡(jiǎn)單直接的表達(dá)意思,這樣直觀的表達(dá)更加適合于對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué),實(shí)踐證明也受到了外國(guó)同學(xué)的青睞。
在完成自己所在組的教學(xué)任務(wù)后,我認(rèn)真地觀摩了下面幾組的教學(xué)活動(dòng),同樣受益匪淺。首先覺(jué)得以舞蹈為主題的那次教學(xué)活動(dòng)做的相對(duì)較好,該組以中國(guó)傳統(tǒng)舞蹈為主題,展示了中華民族這個(gè)大家庭的風(fēng)采,其中更是以真實(shí)的舞姿來(lái)震撼泰國(guó)同學(xué),引來(lái)了泰國(guó)同學(xué)陣陣掌聲和尖叫。其中印象深刻的是展示的傣族孔雀舞,新疆維吾爾民族特色舞蹈,以及視頻觀看的由聾啞人表演的震驚世界的千手觀音,而且該組成員現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),幫助泰國(guó)同學(xué)完成簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作,泰國(guó)同學(xué)樂(lè)此不疲。
當(dāng)然,同樣給人留下深刻印象的也有以書(shū)法為主題的教學(xué)活動(dòng)。眾所周知,書(shū)法是中國(guó)非常古老的一門傳統(tǒng)藝術(shù),深受世界人民喜愛(ài),收藏名家書(shū)法已經(jīng)成為一種投資,小小的幾個(gè)字價(jià)值連城已經(jīng)不是大話。泰國(guó)地處深受我國(guó)古代影響的東南亞,自然對(duì)于書(shū)法有著特殊的向往與喜愛(ài),這為課程的順利進(jìn)行有了一個(gè)很好的基礎(chǔ)。整個(gè)活動(dòng)總體上都還不錯(cuò),當(dāng)然書(shū)法實(shí)踐部分是高潮,泰國(guó)同學(xué)紛紛拿起毛筆,一筆一劃的學(xué)習(xí),讓我們這些見(jiàn)習(xí)的同學(xué)有一種滿足感。也真真切切地感受到了祖國(guó)燦爛文化的強(qiáng)大吸引力。
然而金無(wú)足赤,人無(wú)完人,初次見(jiàn)習(xí)的我們并沒(méi)有達(dá)到完美的效果,文化差異問(wèn)題,知識(shí)結(jié)構(gòu)問(wèn)題凸顯了出來(lái)。首先我認(rèn)為在教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中介紹一些相關(guān)理論知識(shí)是必要的,然而過(guò)于細(xì)化的過(guò)于復(fù)雜的專業(yè)知識(shí)用于漢文化水平有限的泰國(guó)同學(xué)身上,顯然是不合適的,不僅不會(huì)達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果,還會(huì)起到反作用,另學(xué)生云里霧里,不知所措,產(chǎn)生厭惡情緒,失去興趣。例如在書(shū)法教學(xué)中,該組將書(shū)法知識(shí)過(guò)于細(xì)化地羅列給泰國(guó)同學(xué),而臺(tái)下的泰國(guó)同學(xué)表情木然,毫無(wú)反應(yīng),甚至于臺(tái)下的中方同學(xué)聽(tīng)得都不耐煩了,個(gè)人認(rèn)為這是該項(xiàng)活動(dòng)中最大的敗筆。相反,以舞蹈為主題的小組在這方面做的就比較好,大概的讓泰國(guó)同學(xué)了解到中國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家,舞蹈形式也多種多樣,而并沒(méi)有將56個(gè)民族一一羅列,試想一個(gè)中國(guó)人都難以完整的說(shuō)出56個(gè)民族的名稱和民族特點(diǎn),又怎么能奢望將這些知識(shí)在一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里讓剛來(lái)中國(guó)的泰國(guó)同學(xué)記得呢?因此我比較欣賞他們把幾個(gè)有特色的民族特點(diǎn)展示給教學(xué)對(duì)象看,這樣既簡(jiǎn)單又點(diǎn)中要害。更何況該組還特別強(qiáng)調(diào)了與泰國(guó)有著些許聯(lián)系的傣族及其舞蹈特色,更是讓泰國(guó)同學(xué)印象頗深。
中國(guó)的文化博大精深,我們這五個(gè)小組是遠(yuǎn)遠(yuǎn)概括不了的,如果簡(jiǎn)單的只是由我們來(lái)?yè)?dān)任主角教授課程,那課程內(nèi)容的豐富度肯定是不夠的,于是就有了請(qǐng)同學(xué)來(lái)教授太極這樣一次課外活動(dòng)。泰國(guó)同學(xué)對(duì)中國(guó)武術(shù)癡迷已久,對(duì)于李小龍,成龍等功夫巨星也是有著相當(dāng)?shù)牧私夂统绨?,因此此次的太極教學(xué)中,泰方同學(xué)表現(xiàn)得相當(dāng)積極主動(dòng),一招一式,按照教課同學(xué)的要求盡量完成,完成的質(zhì)量姑且不論,單是這份熱情就足以感染在場(chǎng)的每個(gè)人。而這次教學(xué)活動(dòng)給我最大的啟發(fā)就是教學(xué)活動(dòng)一定要多樣化,切忌單一地在教室里講課聽(tīng)課,在條件允許,課程需要的情況下,完全可以走出課堂,到戶外教學(xué)。千萬(wàn)不要認(rèn)定教室才是教學(xué)的唯一場(chǎng)所,這樣僵硬的思想已經(jīng)不適用于現(xiàn)在這種教育環(huán)境了,到戶外教學(xué),也許會(huì)得到你想象不到的效果。
這三個(gè)月的見(jiàn)習(xí)時(shí)間里,給我的感觸很多,受益也是很多,也在一定程度上改變了我對(duì)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的固有的狹隘的觀念,也讓我第一次深入的感受到了對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的實(shí)際情況,更是第一次站上了講臺(tái),當(dāng)了一次對(duì)外漢語(yǔ)教師,而通過(guò)這次見(jiàn)習(xí),我也了解到,自己離一個(gè)合格的對(duì)外漢語(yǔ)教師還差很遠(yuǎn),今后還需要繼續(xù)充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),提升自己的教學(xué)技能,提高自己的應(yīng)變能力和鍛煉自己的信心和膽量,盡量的縮短與合格對(duì)外漢語(yǔ)教師的距離,努力奮斗,為弘揚(yáng)中華文化,樹(shù)立中國(guó)形象,盡自己的綿薄之力,力爭(zhēng)以后做好一個(gè)中外文化交流橋梁的工作。
第五篇:對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)見(jiàn)習(xí)心得
對(duì)外漢語(yǔ)見(jiàn)習(xí)心得
文學(xué)院118班04號(hào)
涂美娟
一周的見(jiàn)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,這是忙碌的一周,也是充實(shí)的一周。對(duì)于這一周的見(jiàn)習(xí)我感觸頗多。從最初的期待到真正融入到留學(xué)生的課堂中,我才真正意識(shí)到對(duì)外漢語(yǔ)這個(gè)專業(yè)的性質(zhì)。外行人會(huì)簡(jiǎn)單地認(rèn)為教外國(guó)人學(xué)漢語(yǔ)就像中國(guó)人識(shí)字那般容易,殊不知在不同的歷史文化背景下,要想真正學(xué)好一門語(yǔ)言有多么困難。這次見(jiàn)習(xí)讓我對(duì)成為一名對(duì)外漢語(yǔ)教師有了極大的動(dòng)力,也讓我初步走進(jìn)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的課堂,認(rèn)識(shí)到理論到實(shí)踐的距離有多么遙遠(yuǎn),真正獲益匪淺。
對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)是一門新興學(xué)科,實(shí)踐性極強(qiáng)。學(xué)好一門外語(yǔ),是一個(gè)復(fù)雜的“教”和“學(xué)”的過(guò)程。對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)科是研究教授外國(guó)人漢語(yǔ)規(guī)律的學(xué)科,它探討怎樣使學(xué)習(xí)者又快又好地掌握運(yùn)用漢語(yǔ)的能力。
由于之前都進(jìn)行是純理論性的專業(yè)學(xué)習(xí),沒(méi)有任何的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),老師首先給我們播放了一些優(yōu)秀對(duì)外漢語(yǔ)老師的教學(xué)視頻,希望從中習(xí)得一些經(jīng)驗(yàn),并在王笑楠老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)國(guó)際交流學(xué)院見(jiàn)習(xí)。在做了一番準(zhǔn)備之后,我懷著一顆忐忑不安的心和同學(xué)一起來(lái)到了國(guó)際交流學(xué)院,我們見(jiàn)到了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的授課老師,在她們的課堂上,我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
我們聽(tīng)的第一節(jié)課是口語(yǔ)課。這個(gè)班的留學(xué)生屬于漢語(yǔ)4班,按照學(xué)校的劃分屬于中級(jí)班。上本次課之前,趙瑞潔老師解釋,這個(gè)班級(jí)的口語(yǔ)課講授“習(xí)慣用語(yǔ)”,并不是我們所認(rèn)識(shí)的師生對(duì)話,重視說(shuō)的練習(xí)。由于我們是中途插入并沒(méi)有從頭聽(tīng)課,所以上課之初還有點(diǎn)摸不著頭腦。
老師首先朗讀課文,然后在投影儀上演示課文中的習(xí)慣用語(yǔ),并作解釋,舉例。在解釋生詞時(shí),預(yù)先準(zhǔn)備好2個(gè)例子,觀察學(xué)生的反應(yīng),看是否需要繼續(xù)舉例,這樣加快了教學(xué)進(jìn)度。在舉出的例子中遇到不易理解的詞語(yǔ),老師加以解釋,也擴(kuò)大了學(xué)生的詞匯量。老師在朗讀課文時(shí),對(duì)于重點(diǎn)詞匯加強(qiáng)了語(yǔ)氣,提高了音量,引起了學(xué)生的重視。老師在朗讀例子時(shí),加快了語(yǔ)速,也鍛煉了學(xué)生的聽(tīng)力。在解釋生詞時(shí),老師列舉出了相類似的詞語(yǔ)或短語(yǔ),或?qū)τ趯W(xué)習(xí)過(guò)的舊詞進(jìn)行回顧。在課堂中,留學(xué)生會(huì)爭(zhēng)對(duì)疑問(wèn)之處隨時(shí)提問(wèn),老師立即作出了回應(yīng),并且留有一定時(shí)間讓學(xué)生體味。除去事先預(yù)備好的例子,課堂上還要根據(jù)實(shí)際情況反復(fù)舉例,這時(shí)老師就會(huì)聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活,爭(zhēng)對(duì)學(xué)生了解的地方、事物或?qū)W過(guò)的生詞舉例;有時(shí)用學(xué)生打比方,當(dāng)然在他能接受的前提下。在解釋“過(guò)了這村就沒(méi)這店了”時(shí),學(xué)生只會(huì)聯(lián)系字面意思,糾結(jié)在“村”與“店”之間。這時(shí)老師由圣誕節(jié)的促銷大賣引導(dǎo)學(xué)生理解“機(jī)會(huì)難得、失去就不再擁有”這一義項(xiàng),很有力地轉(zhuǎn)換了學(xué)生的思維,又引導(dǎo)學(xué)生理解生詞,是這節(jié)課最精彩的部分。對(duì)于有些詞例如“在乎”反義為“不在乎”,這兩者都是習(xí)慣用語(yǔ),在講解新詞的時(shí)候,老師引申出它的肯定或否定的語(yǔ)法結(jié)構(gòu),也利于學(xué)生理解。如果留學(xué)生有部分英語(yǔ)基礎(chǔ),解釋新詞時(shí)可以采用英語(yǔ)直譯的方法。例如“至少”為“at least”。趙老師性情隨和,熱情,在學(xué)生快速理解生詞時(shí),大加贊賞,予以鼓勵(lì),有時(shí)會(huì)讓我產(chǎn)生回到小學(xué)課堂的錯(cuò)覺(jué)。絕大多數(shù)留學(xué)生是成年人,所以這又是與中國(guó)人學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的不同之處,課堂的控制力很重要。這次課堂中共有三名留學(xué)生,老師大部分時(shí)間僅與一位同學(xué)(斯坦國(guó))互動(dòng),課堂氣氛不濃郁。這又要考慮到國(guó)籍和性情的問(wèn)題。有的國(guó)家學(xué)生性格偏內(nèi)向,例如“韓國(guó)、日本”,有的國(guó)家學(xué)生性格偏外向,例如“吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦”。老師向我們解釋道,亞洲地區(qū)的國(guó)家受儒家思想的影響較深厚,所以教學(xué)模式與中國(guó)大庭相徑,但其他西方國(guó)家文化與中國(guó)有很大差別,在教學(xué)模式上也是天壤之別。在教學(xué)中應(yīng)該平衡國(guó)家教學(xué)差異,做到不偏不倚。
但是在這節(jié)課上也有一些不足之處,老師在講解“不起眼”時(shí),舉例“這枚戒指看著不起眼,價(jià)格可不便宜?!绷魧W(xué)生易將“不起眼”當(dāng)做“不好看”,而實(shí)際意義是“不突出、不優(yōu)秀、不特別、很一般”,這樣就出現(xiàn)了理解偏誤。所以在舉例中應(yīng)盡量避開(kāi)這種容易產(chǎn)生偏誤的句子。另外,老師的普通話夾雜著很多地方口音,例如“ci與chi不分”、“jī jí(積極)讀成jí jí”。留學(xué)生長(zhǎng)期處于這樣的語(yǔ)音環(huán)境下會(huì)對(duì)他們的發(fā)音造成干擾,建議定期對(duì)教師進(jìn)行普通話測(cè)試與培訓(xùn),規(guī)范發(fā)音。
由于是漢語(yǔ)中級(jí)班,每周僅上一節(jié)閱讀課。閱讀課對(duì)于留學(xué)生來(lái)說(shuō)是一門較難的課程,而且內(nèi)容枯燥,很多留學(xué)生會(huì)選擇不上這門課。這次見(jiàn)習(xí)的閱讀課我個(gè)人覺(jué)得有些失敗,老師情緒不高,學(xué)生沉默無(wú)言,整堂課效率不太高。但是在教學(xué)方法上還有很多值得學(xué)習(xí)和借鑒的地方。
由于時(shí)隔較長(zhǎng),老師在上課之初需要回顧課文,在朗讀時(shí)老師注意斷句,圍繞學(xué)生邊走邊讀。在講授生詞時(shí),首先在幻燈片上寫(xiě)出課文原句,然后再造新例。講類似“喇叭”這樣的詞匯時(shí),運(yùn)用圖片以及手勢(shì),這是這節(jié)課最精彩的地方。在生詞造句時(shí)老師有時(shí)會(huì)用到圖片,圖片與文字相結(jié)合,直觀易理解。在分析完全文后,給一定時(shí)間讓學(xué)生閱讀吸收,并觀察學(xué)生的閱讀狀況,之后進(jìn)行總結(jié),并給時(shí)間讓學(xué)生提問(wèn)答疑。我覺(jué)得這是閱讀課必不可少的一步。在練習(xí)時(shí),題目中出現(xiàn)課文內(nèi)容時(shí)用幻燈片回顧知識(shí)點(diǎn),在出現(xiàn)總結(jié)性的句子時(shí),老師給出提示。
在這次見(jiàn)習(xí)中僅聽(tīng)了一位老師講閱讀課是我覺(jué)得很遺憾的地方,這門課培養(yǎng)學(xué)生的理解能力,對(duì)于漢語(yǔ)這種表意文字,我覺(jué)得應(yīng)該增加閱讀課。在授課方式上應(yīng)該盡量新穎,不能用套用中國(guó)式教育,盡量克服閱讀課的刻板與枯燥,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
綜合課是我們見(jiàn)習(xí)一周聽(tīng)的最多的一門課。有幸聽(tīng)到老師從新課開(kāi)始教學(xué),我們才能更好地把握教學(xué)程序。首先是聽(tīng)課文,填詞語(yǔ)。然后老師邊讀邊分析課文,講完課文后提出關(guān)于課文的相關(guān)問(wèn)題,并引導(dǎo)學(xué)生答題;然后講生詞,有必要時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充,最后做練習(xí)。在做練習(xí)的過(guò)程中,老師鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)出自己的答案,有問(wèn)題予以糾正,盡量保證學(xué)生舉出的例子“原汁原味”,并給出自己的答案,做到一題多解,舉一反三。
在復(fù)習(xí)上一節(jié)課的內(nèi)容時(shí),首先是聽(tīng)寫(xiě)單詞。并不是我們所理解的直接聽(tīng)寫(xiě),而是老師首先帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)單詞的讀音、意義以及示例,然后再聽(tīng)寫(xiě)。聽(tīng)寫(xiě)后老師查看每一位學(xué)生的聽(tīng)寫(xiě)情況并糾正錯(cuò)誤。
在學(xué)習(xí)生詞時(shí),老師讓學(xué)生朗讀,并由一個(gè)詞引申出相類似的詞,拓展了詞匯量。程程老師是一位年輕干練的老師,她的板書(shū)非常工整,但是綜合課的節(jié)奏太快,很多學(xué)生難以理解。遇到近義詞辨析這類習(xí)題時(shí),學(xué)生很難迅速做出反應(yīng),并且在“建議與意見(jiàn)”的辨析上,老師并沒(méi)有解釋透徹。這讓我了解到,在備課時(shí)要有充分的準(zhǔn)備,要結(jié)合學(xué)生的漢語(yǔ)水平這一實(shí)際情況來(lái)講解,要考慮到突發(fā)狀況。
聽(tīng)力課是見(jiàn)習(xí)以來(lái)最活躍的一堂課,老師從頭到尾都與學(xué)生互動(dòng),調(diào)起學(xué)生的興趣,課堂學(xué)習(xí)氣氛濃郁,學(xué)習(xí)效率高。在這節(jié)課上,我也學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。老師語(yǔ)言輕松幽默,在授課時(shí)常常聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活;對(duì)于學(xué)生的回答充分肯定,并大加贊賞;在聽(tīng)完課文錄音之后,將提前準(zhǔn)備好的課文以及習(xí)題發(fā)給學(xué)生,加快了課堂的進(jìn)度,以填空題的形式補(bǔ)充課文內(nèi)容,一方面回顧了新課,另一方面又檢驗(yàn)了生詞,是很值得借鑒的方法之一。在課間休息時(shí)利用多媒體給學(xué)生播放娛樂(lè)節(jié)目,一方面活躍了氣氛,另一方面鍛煉了學(xué)生的聽(tīng)力,在潛移默化的形式下做到了學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的目的。在課上課下都嘗試與學(xué)生互動(dòng),主動(dòng)了解他們的學(xué)習(xí)及生活,更有利于教學(xué)。
在這幾位老師的課堂上,我認(rèn)真仔細(xì)的觀察她們是如何給留學(xué)生講課的,也注意留心留學(xué)生們接受并喜歡怎樣的教學(xué)方式或不喜歡怎樣的教學(xué)方式。從這些方面的觀察中,我體會(huì)到,要做一個(gè)好的對(duì)外漢語(yǔ)教師,首先一定要讓自己professional一點(diǎn)。
每個(gè)老師有不同的教學(xué)風(fēng)格,或許這就是“教無(wú)定論”的真正含義。我佩服老師在課堂上的應(yīng)對(duì)自如,她通過(guò)講述他身邊的故事和例子,加上幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,使課堂氣氛非常的活躍,她是“交談式”教學(xué)。在聽(tīng)課過(guò)程中,我深感教學(xué)是一門藝術(shù),課堂語(yǔ)言是這種藝術(shù)的傳達(dá)方式。聽(tīng)課的過(guò)程,是積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。在了解教學(xué)流程的同時(shí),也應(yīng)注意教學(xué)方法和組織教學(xué)能力的積累。聽(tīng)了一周的課后,我開(kāi)始準(zhǔn)備自己的第一堂課。由于經(jīng)驗(yàn)不夠,應(yīng)變能力不強(qiáng),出現(xiàn)了一些問(wèn)題,認(rèn)識(shí)了自己的不足。在上課的過(guò)程中,我也遇到了困難,正是這些小小的挫折,讓我越戰(zhàn)越勇,更讓我懂得,作為一名教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)平等和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系,而且教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員、學(xué)生們的良師益友,教學(xué)相長(zhǎng)。我采用以學(xué)生為主,教師為輔的啟發(fā)式教學(xué),適當(dāng)列出提綱,設(shè)置思考題,加以點(diǎn)撥,最主要的是大量的練習(xí),主要以游戲的方式進(jìn)行。由此而來(lái),他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性開(kāi)始發(fā)揮作用,由“要我學(xué)”的教學(xué)方式轉(zhuǎn)化為了“我要學(xué)”的學(xué)習(xí)方式。
在此,我對(duì)之前的課程有了一個(gè)總結(jié)性的了解。我覺(jué)得在朗讀課文的時(shí)候,一定要注意發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速適中,斷句分明。老師發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生才能學(xué)到正確的讀音。漢語(yǔ)對(duì)于留學(xué)生來(lái)說(shuō)是一門外語(yǔ),所以,在老師讀課文的時(shí)候,如果語(yǔ)速過(guò)快,他們就會(huì)聽(tīng)不懂,很難進(jìn)行學(xué)習(xí)。在讀課文的時(shí)候還應(yīng)注意在適當(dāng)?shù)牡胤綌嗑?。這樣的話有助于留學(xué)生更好的理解句子的意思和結(jié)構(gòu),從而很快的掌握。字詞的讀音很重要,它們的意思更加重要。在講解字詞意思的時(shí)候,一定要想方設(shè)法讓學(xué)生真正的理解生詞的意思。遇到學(xué)生很難理解的生詞,可以用肢體語(yǔ)言或者是畫(huà)出簡(jiǎn)單的圖型等等方法,不管形式如何,關(guān)鍵是要留學(xué)生理解掌握生詞的意思和用法。在用生詞造句的時(shí)候,最好是造一些貼近生活的句子,這樣方便留學(xué)生現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用活學(xué)活用,在生活中學(xué)習(xí),會(huì)更好更快的掌握知識(shí)。另外還要注意造句的趣味性,造一些有趣的句子,可以提起學(xué)生們的聽(tīng)課興趣,提高他們的注意力,從而提高課堂效率,也會(huì)增進(jìn)師生的友好關(guān)系。學(xué)生喜歡聽(tīng)老師的課才會(huì)更認(rèn)真的去跟著老師學(xué)習(xí)。再讓學(xué)生用生詞造句的時(shí)候,要注意把握好對(duì)錯(cuò)誤的容忍度。對(duì)于學(xué)生的一些小錯(cuò)誤小毛病不能吹毛求疵,畢竟?jié)h語(yǔ)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一門外語(yǔ),不犯錯(cuò)誤是不可能。在學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)要及時(shí)糾正,并且讓學(xué)生反復(fù)練習(xí)正確的句子,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
留學(xué)生們學(xué)習(xí)漢語(yǔ),目的不僅僅在于掌握漢語(yǔ)漢字的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)技能,還要掌握用漢語(yǔ)進(jìn)行交際的能力。所以,我想,我們將來(lái)在進(jìn)行對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的時(shí)候,還應(yīng)該注意培養(yǎng)學(xué)生們的運(yùn)用漢語(yǔ)交際的能力。在課堂內(nèi)外都可以和學(xué)生們進(jìn)行交流,向他們講述中國(guó)的文化知識(shí),風(fēng)土人情。對(duì)外漢語(yǔ)教師應(yīng)該和自己的學(xué)生做朋友,在生活和課堂中亦師亦友,這樣才能更好的傳授漢語(yǔ)。
這一個(gè)月的見(jiàn)習(xí)徹底顛覆了我之前形成的關(guān)于對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的固有想法,也讓我第一次親身深入感受到了對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的實(shí)際狀況,甚至自己也站上了講臺(tái)當(dāng)了一回老師,通過(guò)這一次的見(jiàn)習(xí),我感覺(jué)到自己離一名合格的對(duì)外漢語(yǔ)教師在方方面面都還是有一定的差距,還有值得努力的地方和上升的空間。我期待著能夠通過(guò)努力早日成為一名“準(zhǔn)教師”,一位優(yōu)秀的對(duì)外漢語(yǔ)老師,把握我們美麗的漢語(yǔ)灑向來(lái)自世界各地的學(xué)生。