第一篇：平頂山二模思想品德

2012年九年級(jí)綜合練習(xí)二參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

思想品德

一、選擇題（共20分）

▲單項(xiàng)選擇：1．C2．A3．B4．D

▲多項(xiàng)選擇：5．ABD6．ABC7．AD8．ABCD

二、請(qǐng)你辨析（10分，僅作判斷不說(shuō)明理由不能得分。）

9．（1）雷鋒是實(shí)踐社會(huì)主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模，是全國(guó)人民學(xué)習(xí)的光輝榜樣。（2分）（2）雷鋒精神是中華民族精神的重要內(nèi)容。雷鋒精神內(nèi)涵主要是奉獻(xiàn)精神、艱苦奮斗精神、釘子精神、螺絲釘精神。其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。我們要牢牢把握并發(fā)揚(yáng)傳承。（3分）（3）學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神有利于促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)；有利于激發(fā)人們思想道德建設(shè)熱情；有利于倡導(dǎo)文明新風(fēng)，提升社會(huì)道德水平等。（3分）（4）踐行雷鋒精神，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，立志成才，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不怕苦難，艱苦樸素，勤儉節(jié)約，樂(lè)于助人，熱心公益、服務(wù)社會(huì)，無(wú)私奉獻(xiàn)。（2分）

三、請(qǐng)你進(jìn)行觀察與思考（2小題，每題10分，共20分）

10．（1）①鏡頭中那些被稱(chēng)為“最美的人”及拾荒阿姨的做法值得尊重與稱(chēng)頌，精神文明建設(shè)取得一定成效；但是在社會(huì)生活中，道德缺失現(xiàn)象依然存在，人與人之間缺乏信任與關(guān)愛(ài)。（4分）（2）①在社會(huì)生活中要珍愛(ài)生命、見(jiàn)義勇為、助人為樂(lè)。②勇?lián)?zé)任、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。③彼此信任、關(guān)愛(ài)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)。（6分）

11.（1）我國(guó)在航天領(lǐng)域取得了輝煌成就，走在了世界前列。但是我國(guó)的科技總體水平與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，仍然存在較大的差距。我們要有清醒的認(rèn)識(shí)，要大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，不斷提高創(chuàng)新能力。（4分）（2）①努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)，為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家奠定知識(shí)基礎(chǔ)。②培養(yǎng)好奇心，敢于質(zhì)疑，勤于發(fā)明、善于創(chuàng)造發(fā)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。③培養(yǎng)創(chuàng)新意和創(chuàng)新精神，勤于觀察、善于思考，培養(yǎng)想象力，勇于在實(shí)踐中大膽探索。（6分）

四、請(qǐng)你參加活動(dòng)與探索（2小題，每題10分，共20分）

12.（1）染色饅頭、瘦肉精、毒豆芽、毒奶粉、皮革奶等等；危害：侵犯了消費(fèi)者的生命健康權(quán)；破壞了正常的社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序；敗壞了社會(huì)風(fēng)氣，產(chǎn)生信任危機(jī)，破壞社會(huì)穩(wěn)定等等。（4分）（2）①?lài)?guó)家要完善相關(guān)的法律法規(guī)，加大執(zhí)法力度，加強(qiáng)監(jiān)管。②生產(chǎn)者和經(jīng)營(yíng)者要依法自律，遵紀(jì)守法，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，依法生產(chǎn)。③消費(fèi)者應(yīng)增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)，善于運(yùn)用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益，同時(shí)還要積極舉報(bào)違法生產(chǎn)者、經(jīng)營(yíng)者等等。（6分）

13.（1）略。（符合題意、突出主題即可，但與材料重復(fù)者不得分。2分）（2）①有助于提升河南的知名度、影響力，樹(shù)立河南形象。②有利于促進(jìn)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)，助推河南快速崛起。③有助于促進(jìn)我省與其他省市和地區(qū)的交流與合作。④有助于推動(dòng)河南旅游業(yè)快速發(fā)展，⑤有助于促進(jìn)河南體育產(chǎn)業(yè)較快發(fā)展等等。（4分）（3）①講文明、懂禮貌。②遵守秩序，愛(ài)護(hù)環(huán)境。③樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)。④對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)。⑤熱情大方，尊重他人，不卑不亢等等。（4分）

第二篇：2017年江蘇省徐州市中考思想品德二模試卷

2017年江蘇省徐州市中考思想品德二模試卷

一、選擇題（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意．請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上填涂你認(rèn)為正確的選項(xiàng)．本部分共26題，第1至13題為思想品德試題，第14至26題為歷史試題．每題2分，共52分）

1．2017年4月1日，中共中央、國(guó)務(wù)院決定設(shè)立一國(guó)家級(jí)新區(qū)，這是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的一項(xiàng)重大的歷史性戰(zhàn)略選擇，是千年大計(jì)、國(guó)家大事。該新區(qū)是（）A．京津冀 B．深圳特區(qū)

C．上海浦東

D．河北雄安

2．2017年4月20日，我國(guó)首艘貨運(yùn)飛船，在海南省文昌航天發(fā)射場(chǎng)發(fā)射成功，標(biāo)志著我國(guó)即將開(kāi)啟空間站時(shí)代。該飛船是（）A．天宮二號(hào) B．神舟十一號(hào) C．天舟一號(hào)

D．長(zhǎng)征七號(hào)

3．文化是一條河，由“過(guò)去”經(jīng)“現(xiàn)在”流向“未來(lái)”。對(duì)于傳統(tǒng)文化，每一代人都肩負(fù)著兩種使命﹣﹣“守護(hù)”與“創(chuàng)新”。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是（）A．努力改造外來(lái)文化，推動(dòng)本土文化的發(fā)展 B．堅(jiān)決抵制外來(lái)文化，推進(jìn)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新 C．辯證看待傳統(tǒng)文化，取其精華、去其糟粕 D．尊重文化的多樣性，面向世界、博采眾長(zhǎng)

4．“天行健，《周易》曰：君子以自強(qiáng)不息”，下列名言能夠體現(xiàn)這一精神的是（）①時(shí)窮節(jié)乃見(jiàn)，一一垂丹青

②富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈 ③勝人者有力，自勝者強(qiáng)

④老驥伏櫪，志在千里；歷時(shí)暮年，壯心不已。A．①② B．①③

C．②④

D．③④

5．2017年3月1日，最高人民法院發(fā)布《關(guān)于修改＜最高人民法院關(guān)于公布失信被執(zhí)行人名單信息的若干規(guī)定＞的決定》中規(guī)定，被執(zhí)行人為未成年人的，人民法院不得將其納入失信被執(zhí)行人名單。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的（）A．家庭保護(hù) B．司法保護(hù)

C．社會(huì)保護(hù)

D．學(xué)校保護(hù)

6．2017年3月15日，第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議表決通過(guò)了《政

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府工作報(bào)告的決議（草案）》和關(guān)于《中華人民共和國(guó)民法總則（草案）》．這體現(xiàn)了全國(guó)人大具有（）

A．決定權(quán)和審議權(quán) B．決定權(quán)和立法權(quán) C．審議權(quán)和監(jiān)督權(quán) D．立法權(quán)和監(jiān)督權(quán)

7．《環(huán)境保護(hù)稅法》自2018年1月1日起施行。這是我國(guó)第一部專(zhuān)門(mén)體現(xiàn)“綠色

稅制”、推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的單行稅法?！董h(huán)境保護(hù)稅法》的制定和施行（）①有利于資源節(jié)約，促進(jìn)環(huán)境保護(hù) ②有利于科學(xué)發(fā)展，建設(shè)生態(tài)文明

③促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展 ④使環(huán)境保護(hù)成為中心工作，加快資源的開(kāi)發(fā)。A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．如圖漫畫(huà)《救助困境兒童》中的舉措（）①是解決貧困問(wèn)題的唯一途徑

②體現(xiàn)了政府共享發(fā)展的理念 ③有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)

④有利于維護(hù)社會(huì)的公平正義。

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④

9．“十二五”期間，中央向西藏自助區(qū)轉(zhuǎn)移支付就業(yè)專(zhuān)項(xiàng)補(bǔ)助資金累計(jì)達(dá)4.39億元，指導(dǎo)西藏開(kāi)展政府補(bǔ)貼性職業(yè)培訓(xùn)40.28萬(wàn)人次，對(duì)口援藏省市和中央企業(yè)累計(jì)為西藏提供各類(lèi)企業(yè)事業(yè)單位崗位2.6萬(wàn)個(gè)，西藏城鎮(zhèn)新增就業(yè)18.2萬(wàn)人。中央這一舉措（）

A．是我國(guó)解決民族問(wèn)題的根本制度和原則 B．落實(shí)了民族共同繁榮的原則

C．對(duì)解決西藏地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有決定作用

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D．解決了民族發(fā)展不平衡問(wèn)題

10．2017年4月14日，國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《2017年食品安全重點(diǎn)工作安排》，強(qiáng)調(diào)用“最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)格的監(jiān)管、最嚴(yán)厲的處罰、最嚴(yán)肅的問(wèn)責(zé)”，嚴(yán)把從農(nóng)田到餐桌的每一道防線，著力解決人民群眾普遍關(guān)心的突出問(wèn)題，不斷提高食品安全保障水平。我國(guó)政府的這一要求（）①能從根本上解決食品安全問(wèn)題

②體現(xiàn)了政府以人為本的服務(wù)理念 ③有利于維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益

④有助于規(guī)范經(jīng)營(yíng)者誠(chéng)信守法經(jīng)營(yíng)。

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 11．漫畫(huà)《靠手藝吃飯》啟示我們（）①在選擇成才目標(biāo)是要符合社會(huì)發(fā)展要求

②國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才和技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng) ③弘揚(yáng)工匠精神，努力提升技術(shù)、技能素養(yǎng) ④提高自身素質(zhì)，提升自身就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力。

A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④

12．騰訊從“零”成長(zhǎng)為頂級(jí)互聯(lián)網(wǎng)公司，離不開(kāi)實(shí)干的精氣神。人世間的美好夢(mèng)想，只有通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造才能實(shí)現(xiàn)，生命力的一切輝煌，只有通過(guò)艱苦奮斗才能鑄就。這告訴我們（）

A．艱苦奮斗是事業(yè)成功的根本途徑 B．艱苦奮斗是社會(huì)進(jìn)步的助推器 C．艱苦奮斗是社會(huì)發(fā)展的第一資源 D．發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，就能鑄就輝煌

13．如今，共享單車(chē)已成為方便市民出行最后一公里的便捷交通方式。但伴隨著單車(chē)數(shù)量的劇增，亂停亂放、肆意破壞、盜竊等嚴(yán)重違反契約精神、社會(huì)公德甚

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至法律法規(guī)等行為的發(fā)生，破壞了正常秩序，污染了社會(huì)風(fēng)氣。這警示我們（）①要自覺(jué)遵守交通規(guī)則，維護(hù)交通秩序

②應(yīng)遵守社會(huì)規(guī)則，主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任 ③加強(qiáng)共享單車(chē)的立法，加大刑罰力度

④加強(qiáng)個(gè)人的道德修養(yǎng)，遵守社會(huì)公德。A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

三、非選擇題（第30至32題為思想品德試題，24分）

14．2017年3月15日，出席第十二屆全國(guó)人大第五次會(huì)議的2838名全國(guó)人大代表，以2782票贊成的高票表決通過(guò)了《中華人民共和國(guó)民法總則》．民法總則是民法典的總則編，又被稱(chēng)為“社會(huì)生活的百科全書(shū)”，它對(duì)民事活動(dòng)的基本原則和一般性規(guī)則作出規(guī)定。自2017年10月1日起施行。民法總則將憲法賦予公民的權(quán)利具體化，它的制定和實(shí)施，是權(quán)利保護(hù)的制度化和具體化。（1）《中華人民共和國(guó)民法總則》制定和實(shí)施的法律依據(jù)是什么？

（2）運(yùn)用有關(guān)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)“民法總則將憲法賦予公民的權(quán)利具體化”這一觀點(diǎn)的理解。

15．古有廉吏于成龍，今有人民好公仆；廖俊波。2017年4月14日，總書(shū)記對(duì)廖俊波同志先進(jìn)事跡作出重要指示強(qiáng)調(diào)，廖俊波同志任職期間，牢記黨的囑托，盡心盡責(zé)，帶領(lǐng)當(dāng)?shù)馗刹咳罕姄湎律碜?、苦干?shí)干、無(wú)愧于“全國(guó)優(yōu)秀縣委書(shū)記”的稱(chēng)號(hào)。廣大黨員、干部要向廖俊波同志學(xué)習(xí)，不忘初心、扎實(shí)工作、廉潔奉公，身體力行把黨的方針政策落實(shí)到基層和群眾中去，真心實(shí)意為人民造福。

結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：（1）廖俊波同志有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？

（2）結(jié)合廖俊波同志的先進(jìn)事跡談?wù)勎覀冊(cè)鯓幼霾拍苁棺约旱纳罡幸饬x？ 16．2017年5月，將在中國(guó)北京主辦“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇，“一帶一路”繼續(xù)成為世界熱議的話題。該話題也引發(fā)了某校九年級(jí)同學(xué)濃厚的興趣，他們以此為主題開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，請(qǐng)你參與其中?！緯r(shí)事背景】

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2013年秋天，總書(shū)記提出共建絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路的倡議，得到國(guó)際社會(huì)廣泛關(guān)注和積極響應(yīng)。3年多來(lái)，已有100多個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織積極響應(yīng)支持，40多個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織同中國(guó)簽署合作協(xié)議。

（1）運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)簡(jiǎn)要分析，為何“一帶一路”倡議能夠得到國(guó)際社會(huì)廣泛關(guān)注和積極響應(yīng)?！居^點(diǎn)交鋒】 觀點(diǎn)一

建設(shè)“一帶一路”加強(qiáng)了我國(guó)與周邊國(guó)家的合作，促進(jìn)了國(guó)家發(fā)展。觀點(diǎn)二

建設(shè)“一帶一路”加劇了我國(guó)與周邊國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)，不利于國(guó)家發(fā)展。

（2）綜合上述觀點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明我們應(yīng)如何讓正確認(rèn)識(shí)建設(shè)“一帶一路”的作用?！局袊?guó)智慧】

“加強(qiáng)國(guó)際合作，共建‘一帶一路’，實(shí)現(xiàn)共贏發(fā)展”是本次高峰論壇的主題。共商合作大計(jì)，共建合作平臺(tái)，共享合作成果。世界期待‘一帶一路’國(guó)際合作高峰論壇為解決當(dāng)前世界和區(qū)域經(jīng)濟(jì)面臨的問(wèn)題找出答案，為實(shí)現(xiàn)聯(lián)動(dòng)式發(fā)展注入新的能量。

（3）結(jié)合材料運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明在共建“一帶一路”過(guò)程中，我們應(yīng)怎樣做？

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2017年江蘇省徐州市銅山縣中考思想品德二模試卷

參考答案與試題解析

一、選擇題（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意．請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上填涂你認(rèn)為正確的選項(xiàng)．本部分共26題，第1至13題為思想品德試題，第14至26題為歷史試題．每題2分，共52分）

1．2017年4月1日，中共中央、國(guó)務(wù)院決定設(shè)立一國(guó)家級(jí)新區(qū)，這是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的一項(xiàng)重大的歷史性戰(zhàn)略選擇，是千年大計(jì)、國(guó)家大事。該新區(qū)是（）A．京津冀 B．深圳特區(qū) 【考點(diǎn)】FT：時(shí)事政治．

【分析】本題考查時(shí)事政治．平時(shí)要注意養(yǎng)成關(guān)心國(guó)家大事的習(xí)慣．

【解答】2017年4月1日，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)通知，決定設(shè)立河北雄安新區(qū)．這是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的一項(xiàng)重大的歷史性戰(zhàn)略選擇，是繼深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)和上海浦東新區(qū)之后又一具有全國(guó)意義的新區(qū)，是千年大計(jì)、國(guó)家大事．D說(shuō)法正確，符合題意．其它選項(xiàng)不合題意．故選D．

2．2017年4月20日，我國(guó)首艘貨運(yùn)飛船，在海南省文昌航天發(fā)射場(chǎng)發(fā)射成功，標(biāo)志著我國(guó)即將開(kāi)啟空間站時(shí)代。該飛船是（）A．天宮二號(hào) B．神舟十一號(hào) C．天舟一號(hào)

D．長(zhǎng)征七號(hào)

C．上海浦東

D．河北雄安

【考點(diǎn)】FT：時(shí)事政治．

【分析】本題考查時(shí)事政治．平時(shí)要注意養(yǎng)成關(guān)心國(guó)家大事的習(xí)慣．

【解答】2017年4月20日，我國(guó)首艘貨運(yùn)飛船天舟一號(hào)在海南文昌發(fā)射場(chǎng)成功發(fā)射．這標(biāo)志著我國(guó)載人航天工程“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略第二步打響收官之戰(zhàn)．中國(guó)正在邁進(jìn)空間站時(shí)代．C說(shuō)法正確，符合題意．其它選項(xiàng)不合題意．故選C．

3．文化是一條河，由“過(guò)去”經(jīng)“現(xiàn)在”流向“未來(lái)”。對(duì)于傳統(tǒng)文化，每一代人都肩負(fù)著兩種使命﹣﹣“守護(hù)”與“創(chuàng)新”。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是（）

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A．努力改造外來(lái)文化，推動(dòng)本土文化的發(fā)展 B．堅(jiān)決抵制外來(lái)文化，推進(jìn)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新 C．辯證看待傳統(tǒng)文化，取其精華、去其糟粕 D．尊重文化的多樣性，面向世界、博采眾長(zhǎng) 【考點(diǎn)】F6：正確對(duì)待外來(lái)文化．

【分析】該題考查正確對(duì)待傳統(tǒng)文化等相關(guān)知識(shí)．面對(duì)傳統(tǒng)文化，應(yīng)采取客觀、平等的態(tài)度，取其精華、去其糟粕．

【解答】該題考查對(duì)待傳統(tǒng)文化的態(tài)度．依據(jù)課本內(nèi)容，面對(duì)傳統(tǒng)文化，要辯證地認(rèn)識(shí)它在現(xiàn)實(shí)生活中的作用，分辨其中的精華與糟粕．取其精華、去其糟粕，對(duì)于傳統(tǒng)文化中符合社會(huì)發(fā)展要求的、積極向上的內(nèi)容，應(yīng)該繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)；對(duì)于傳統(tǒng)文化中不符合社會(huì)發(fā)展要求的、落后的、腐朽的東西，必須“移風(fēng)易俗”，自覺(jué)地加以改造或剔除；故C符合題意；ABD都不是正確的態(tài)度；故選C．

4．“天行健，《周易》曰：君子以自強(qiáng)不息”，下列名言能夠體現(xiàn)這一精神的是（）①時(shí)窮節(jié)乃見(jiàn)，一一垂丹青

②富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈 ③勝人者有力，自勝者強(qiáng)

④老驥伏櫪，志在千里；歷時(shí)暮年，壯心不已。A．①② B．①③

C．②④

D．③④

【考點(diǎn)】2F：自強(qiáng)的的含義與表現(xiàn)．

【分析】本題考查自強(qiáng)的含義與表現(xiàn)． 自強(qiáng)是指自力更生，發(fā)憤圖強(qiáng)，自強(qiáng)是一個(gè)人活出尊嚴(yán)、活出個(gè)性、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必備品質(zhì)；青少年要培養(yǎng)自強(qiáng)品質(zhì)，在生活中培養(yǎng)自強(qiáng)意品質(zhì)．

【解答】勝人者有力，自勝者強(qiáng)體現(xiàn)要戰(zhàn)勝自我，完善自我的自強(qiáng)不息精神；老驥伏櫪，志在千里；歷時(shí)暮年，壯心不已，體現(xiàn)老當(dāng)益壯、不服老的自強(qiáng)精神，所以③④符合題意：①的寓意是在艱難困苦的時(shí)候，崇高的氣節(jié)才越能顯示出來(lái)與題干不符；②體現(xiàn)崇高的民族氣節(jié)與題干不符． 故選D

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5．2017年3月1日，最高人民法院發(fā)布《關(guān)于修改＜最高人民法院關(guān)于公布失信被執(zhí)行人名單信息的若干規(guī)定＞的決定》中規(guī)定，被執(zhí)行人為未成年人的，人民法院不得將其納入失信被執(zhí)行人名單。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的（）A．家庭保護(hù) B．司法保護(hù)

C．社會(huì)保護(hù)

D．學(xué)校保護(hù)

【考點(diǎn)】76：司法保護(hù)．

【分析】該題考查司法保護(hù)；司法保護(hù)是指人民檢察院，法院，公安機(jī)關(guān)以及司法行政部門(mén)等國(guó)家專(zhuān)政機(jī)構(gòu)通過(guò)依照法律履行職責(zé)，對(duì)未成年人所實(shí)施的一種專(zhuān)門(mén)保護(hù)措施．

【解答】司法保護(hù)：要求公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門(mén)等依法履行職責(zé)，對(duì)未成年人實(shí)施專(zhuān)門(mén)保護(hù)措施．司法保護(hù)是未成年人合法權(quán)益的重要保障．題干中對(duì)未成年人保護(hù)的主體是人民法院，這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的司法保護(hù)，B符合題意；排除不符合題意的選項(xiàng)ACD． 故選B．

6．2017年3月15日，第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議表決通過(guò)了《政府工作報(bào)告的決議（草案）》和關(guān)于《中華人民共和國(guó)民法總則（草案）》．這體現(xiàn)了全國(guó)人大具有（）

A．決定權(quán)和審議權(quán) B．決定權(quán)和立法權(quán) C．審議權(quán)和監(jiān)督權(quán) D．立法權(quán)和監(jiān)督權(quán) 【考點(diǎn)】E5：全國(guó)人民代表大會(huì)職權(quán)．

【分析】中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)．根據(jù)憲法的規(guī)定：全國(guó)人民代表大會(huì)的主要職權(quán)有：最高立法權(quán)，最高決定權(quán)，最高監(jiān)督權(quán)，最高任免權(quán)．

【解答】全國(guó)人民代表大會(huì)的主要職權(quán)有：最高立法權(quán)，最高決定權(quán)，最高監(jiān)督權(quán)，最高任免權(quán)．第十二屆全國(guó)人大五次會(huì)議審議通過(guò)了《政府工作報(bào)告的決議（草案）》．這體現(xiàn)了中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)，具有最高決定權(quán)．通過(guò)了《中華人民共和國(guó)民法總則（草案）》．這體現(xiàn)了全國(guó)人大具有立法權(quán)．因此選項(xiàng)B正確；選項(xiàng)ACD不符題意，故選B．

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7．《環(huán)境保護(hù)稅法》自2018年1月1日起施行。這是我國(guó)第一部專(zhuān)門(mén)體現(xiàn)“綠色

稅制”、推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的單行稅法?！董h(huán)境保護(hù)稅法》的制定和施行（）①有利于資源節(jié)約，促進(jìn)環(huán)境保護(hù) ②有利于科學(xué)發(fā)展，建設(shè)生態(tài)文明

③促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展 ④使環(huán)境保護(hù)成為中心工作，加快資源的開(kāi)發(fā)。A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

【考點(diǎn)】BA：節(jié)約資源的基本國(guó)策；BC：保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策．

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的認(rèn)識(shí)和理解．人口的劇增、資源的短缺、環(huán)境的惡化、生態(tài)的危機(jī)等一系列的世界性問(wèn)題，已經(jīng)影響到我們和子孫后代的生存．面對(duì)人口、資源、環(huán)境方面的國(guó)情，在社會(huì)主義現(xiàn)代化的全過(guò)程中必須堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的基本國(guó)策，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略．

【解答】我國(guó)面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境資源形勢(shì)，需要高度重視．題干中《環(huán)境保護(hù)稅法》的制定和施行，旨在教育人們保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源，有利于生態(tài)文明建設(shè)，有利于可持續(xù)發(fā)展．①②③說(shuō)法正確，符合題意．④說(shuō)法錯(cuò)誤，經(jīng)濟(jì)建設(shè)是中心工作，加快資源開(kāi)發(fā)也是錯(cuò)誤的，要合理開(kāi)發(fā)．故選A．

8．如圖漫畫(huà)《救助困境兒童》中的舉措（）①是解決貧困問(wèn)題的唯一途徑

②體現(xiàn)了政府共享發(fā)展的理念 ③有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)

④有利于維護(hù)社會(huì)的公平正義。

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 【考點(diǎn)】CS：構(gòu)建和諧社會(huì)．

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【分析】本題考查了科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，社會(huì)的公平正義，依據(jù)課本知識(shí)分析漫畫(huà)實(shí)質(zhì)選擇即可．

【解答】漫畫(huà)《救助困境兒童》中的舉措表明：政府積極實(shí)施對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù)，體現(xiàn)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，體現(xiàn)了政府共享發(fā)展的理念，有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，有利于維護(hù)社會(huì)的公平正義，所以②③④是正確的選項(xiàng)；①選項(xiàng)太絕對(duì)，排除． 故選D．

9．“十二五”期間，中央向西藏自助區(qū)轉(zhuǎn)移支付就業(yè)專(zhuān)項(xiàng)補(bǔ)助資金累計(jì)達(dá)4.39億元，指導(dǎo)西藏開(kāi)展政府補(bǔ)貼性職業(yè)培訓(xùn)40.28萬(wàn)人次，對(duì)口援藏省市和中央企業(yè)累計(jì)為西藏提供各類(lèi)企業(yè)事業(yè)單位崗位2.6萬(wàn)個(gè)，西藏城鎮(zhèn)新增就業(yè)18.2萬(wàn)人。中央這一舉措（）

A．是我國(guó)解決民族問(wèn)題的根本制度和原則 B．落實(shí)了民族共同繁榮的原則

C．對(duì)解決西藏地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有決定作用 D．解決了民族發(fā)展不平衡問(wèn)題 【考點(diǎn)】BX：我國(guó)的民族關(guān)系．

【分析】本題考查我國(guó)的民族關(guān)系和維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)，以選擇題形式呈現(xiàn)．在掌握我國(guó)的民族關(guān)系特點(diǎn)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)等知識(shí)點(diǎn)基礎(chǔ)上作答即可．

【解答】此題考查我國(guó)處理民族關(guān)系的原則．依據(jù)教材知識(shí)可知，我國(guó)采取措施維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，我國(guó)處理民族關(guān)系的原則是平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮．以此分析材料中對(duì)口援藏的舉措和成果可知，體現(xiàn)了我國(guó)落實(shí)了民族共同繁榮的原則，所以B是正確的選項(xiàng)；A選項(xiàng)我國(guó)處理民族問(wèn)題的基本原則是民族平等；C選項(xiàng)太絕對(duì)；D選項(xiàng)不現(xiàn)實(shí)，排除． 故選B．

10．2017年4月14日，國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《2017年食品安全重點(diǎn)工作安排》，強(qiáng)調(diào)用“最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)格的監(jiān)管、最嚴(yán)厲的處罰、最嚴(yán)肅的問(wèn)責(zé)”，嚴(yán)把從農(nóng)田到餐桌的每一道防線，著力解決人民群眾普遍關(guān)心的突出問(wèn)題，不斷提高食

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品安全保障水平。我國(guó)政府的這一要求（）①能從根本上解決食品安全問(wèn)題

②體現(xiàn)了政府以人為本的服務(wù)理念 ③有利于維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益

④有助于規(guī)范經(jīng)營(yíng)者誠(chéng)信守法經(jīng)營(yíng)。

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 【考點(diǎn)】9P：消費(fèi)者的權(quán)利．

【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益．保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益，有利于促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展，保證社會(huì)再生產(chǎn)的順利進(jìn)行，維護(hù)社會(huì)的正常秩序，讓人們過(guò)上更美好的生活．

【解答】食品安全涉及到廣大消費(fèi)者的生命健康，題干中黨和政府高度重視食品安全問(wèn)題，并采取積極措施，體現(xiàn)了黨和政府以人為本的執(zhí)政理念，有利于保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益，也有助于約束經(jīng)營(yíng)者依法經(jīng)營(yíng)．②③④說(shuō)法正確，符合題意．①說(shuō)法錯(cuò)誤，過(guò)于絕對(duì)．故選D．

11．漫畫(huà)《靠手藝吃飯》啟示我們（）①在選擇成才目標(biāo)是要符合社會(huì)發(fā)展要求

②國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才和技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng) ③弘揚(yáng)工匠精神，努力提升技術(shù)、技能素養(yǎng) ④提高自身素質(zhì)，提升自身就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力。

A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 【考點(diǎn)】BT：人才的條件與必備素養(yǎng)．

【分析】本題考查確立成才目標(biāo)．選擇成才目標(biāo)要樹(shù)立正確的擇業(yè)觀，從自身實(shí)際出發(fā)，符合社會(huì)發(fā)展要求．

【解答】該題是組合式選擇題，分析四個(gè)選項(xiàng)，②是錯(cuò)誤的，當(dāng)今國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)歸根

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到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)；排除含有②選項(xiàng)，《靠手藝吃飯》旨在告訴人們要樹(shù)立準(zhǔn)確的職業(yè)觀、要提高自身素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)新能力，①③④說(shuō)法正確且符合漫畫(huà)寓意；故選D．

12．騰訊從“零”成長(zhǎng)為頂級(jí)互聯(lián)網(wǎng)公司，離不開(kāi)實(shí)干的精氣神。人世間的美好夢(mèng)想，只有通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造才能實(shí)現(xiàn)，生命力的一切輝煌，只有通過(guò)艱苦奮斗才能鑄就。這告訴我們（）

A．艱苦奮斗是事業(yè)成功的根本途徑 B．艱苦奮斗是社會(huì)進(jìn)步的助推器 C．艱苦奮斗是社會(huì)發(fā)展的第一資源 D．發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，就能鑄就輝煌 【考點(diǎn)】FF：培養(yǎng)艱苦奮斗精神．

【分析】本題考查艱苦奮斗．理想可以有很多條，但通向理想的道路只有一條，那就是腳踏實(shí)地、全力以赴、艱苦奮斗．

【解答】人生需要理想．理想就像羅盤(pán)，引導(dǎo)人生航船的方向，使我們走向幸福的彼岸．但是理想的實(shí)現(xiàn)需要一個(gè)過(guò)程．理想可以有很多條，但通向理想的道路只有一條，那就是腳踏實(shí)地、全力以赴、艱苦奮斗．題干描述充分說(shuō)明了艱苦奮斗精神的重要性；所以觀點(diǎn)A符合題意，B與題意不符；C錯(cuò)誤，人才資源是第一資源；D絕對(duì)；故選A．

13．如今，共享單車(chē)已成為方便市民出行最后一公里的便捷交通方式。但伴隨著單車(chē)數(shù)量的劇增，亂停亂放、肆意破壞、盜竊等嚴(yán)重違反契約精神、社會(huì)公德甚

至法律法規(guī)等行為的發(fā)生，破壞了正常秩序，污染了社會(huì)風(fēng)氣。這警示我們（）①要自覺(jué)遵守交通規(guī)則，維護(hù)交通秩序

②應(yīng)遵守社會(huì)規(guī)則，主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任 ③加強(qiáng)共享單車(chē)的立法，加大刑罰力度

④加強(qiáng)個(gè)人的道德修養(yǎng)，遵守社會(huì)公德。A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 【考點(diǎn)】DM：遵守交通規(guī)則．

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【分析】該題考查遵守交通規(guī)則的內(nèi)容；公共秩序是人們安居樂(lè)業(yè)的保障；是社

會(huì)文明的標(biāo)志；是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的基礎(chǔ)．遵守交通規(guī)則是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)．【解答】該題是組合式選擇題，分析四個(gè)選項(xiàng)，③“加大刑罰力度”是錯(cuò)誤的，刑罰是對(duì)犯罪分子進(jìn)行的處罰，違法行為保護(hù)一般違法和犯罪行為；排除含有③的選項(xiàng)，①②④符合題意；故選C．

三、非選擇題（第30至32題為思想品德試題，24分）

14．2017年3月15日，出席第十二屆全國(guó)人大第五次會(huì)議的2838名全國(guó)人大代表，以2782票贊成的高票表決通過(guò)了《中華人民共和國(guó)民法總則》．民法總則是民法典的總則編，又被稱(chēng)為“社會(huì)生活的百科全書(shū)”，它對(duì)民事活動(dòng)的基本原則和一般性規(guī)則作出規(guī)定。自2017年10月1日起施行。民法總則將憲法賦予公民的權(quán)利具體化，它的制定和實(shí)施，是權(quán)利保護(hù)的制度化和具體化。（1）《中華人民共和國(guó)民法總則》制定和實(shí)施的法律依據(jù)是什么？

（2）運(yùn)用有關(guān)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)“民法總則將憲法賦予公民的權(quán)利具體化”這一觀點(diǎn)的理解。

【考點(diǎn)】A1：憲法是國(guó)家的根本大法；A4：憲法與普通法律的關(guān)系．

【分析】本題考查憲法知識(shí)點(diǎn)，以簡(jiǎn)答題形式呈現(xiàn)．在掌握憲法地位、憲法與普通法律關(guān)系知識(shí)點(diǎn)基礎(chǔ)上，依據(jù)題意作答．

【解答】（1）此題考查憲法有普通法律關(guān)系，考查理解能力．依據(jù)教材知識(shí)可知，憲法是我國(guó)的根本大法，是制定普通法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)．《中華人民共和國(guó)民法總則》作為普通法律要依據(jù)憲法制定．

（2）此題考查對(duì)憲法地位、憲法與普通法律關(guān)系的理解．“民法總則將憲法賦予公民的權(quán)利具體化”的觀點(diǎn)反映了憲法的地位、憲法與普通法律的關(guān)系．依據(jù)教材知識(shí)可知，憲法是我國(guó)的根本大法，具有最高的法律效力和法律地位，普通法“民法總則將憲法賦予公民的權(quán)利具體化”表明我國(guó)推進(jìn)依法律要依據(jù)憲法制定．治國(guó)基本方略，首先做到依憲治國(guó)，完善中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，維護(hù)公民權(quán)利．據(jù)此作答． 故答案為：（1）憲法．

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（2）該觀點(diǎn)告訴我們憲法是我國(guó)的根本大法，具有最高的法律效力和法律地位，是治國(guó)安邦的總章程；民法總則屬于普通法．該觀點(diǎn)體現(xiàn)了我國(guó)是人民民主專(zhuān)政的國(guó)家，促進(jìn)憲法的實(shí)施，推進(jìn)依憲治國(guó)．（其他言之有理即可給分．有利于完善中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，更好地維護(hù)公民權(quán)利．）

15．古有廉吏于成龍，今有人民好公仆；廖俊波。2017年4月14日，總書(shū)記對(duì)廖俊波同志先進(jìn)事跡作出重要指示強(qiáng)調(diào)，廖俊波同志任職期間，牢記黨的囑托，盡心盡責(zé)，帶領(lǐng)當(dāng)?shù)馗刹咳罕姄湎律碜印⒖喔蓪?shí)干、無(wú)愧于“全國(guó)優(yōu)秀縣委書(shū)記”的稱(chēng)號(hào)。廣大黨員、干部要向廖俊波同志學(xué)習(xí)，不忘初心、扎實(shí)工作、廉潔奉公，身體力行把黨的方針政策落實(shí)到基層和群眾中去，真心實(shí)意為人民造福。

結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：（1）廖俊波同志有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？

（2）結(jié)合廖俊波同志的先進(jìn)事跡談?wù)勎覀冊(cè)鯓幼霾拍苁棺约旱纳罡幸饬x？ 【考點(diǎn)】AB：依法行政；25：實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值；5Q：社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn)． 【分析】本題考查承擔(dān)責(zé)任和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，以材料分析題形式呈現(xiàn)．抓住題文材料關(guān)鍵信息分析，聯(lián)系人生價(jià)值、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任等知識(shí)點(diǎn)，依據(jù)題意作答． 【解答】（1）此題考查對(duì)材料的分析概括能力．抓住題文材料關(guān)鍵信息分析，概括總結(jié)廖俊波的優(yōu)秀品質(zhì)．材料中廖俊波同志盡心盡責(zé)反映了忠于職守、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感；苦干實(shí)干體現(xiàn)艱苦奮斗精神；他的身上體現(xiàn)了廉潔奉公、全心全意為人民服務(wù)的追求．據(jù)此作答．

（2）此題考查如何使自己的生活更有意義，考查識(shí)記能力和理解能力．依據(jù)教材知識(shí)，結(jié)合材料內(nèi)容概括總結(jié)．可從努力學(xué)習(xí)、樹(shù)立理想、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、培養(yǎng)創(chuàng)新精神等方面組織答案． 故答案為：

（1）忠于職守、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感；廉潔奉公的奉獻(xiàn)精神；艱苦奮斗精神；全心全意為人民服務(wù)公仆情懷等等．

（2）①人生價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)，我們要承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)；②努力學(xué)習(xí)，提高科學(xué)文化素質(zhì)；③樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，積極承擔(dān)中華民族偉大復(fù)興

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的歷史責(zé)任；④培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神，開(kāi)拓進(jìn)取等等．

16．2017年5月，將在中國(guó)北京主辦“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇，“一帶一路”繼續(xù)成為世界熱議的話題。該話題也引發(fā)了某校九年級(jí)同學(xué)濃厚的興趣，他們以此為主題開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，請(qǐng)你參與其中?！緯r(shí)事背景】

2013年秋天，總書(shū)記提出共建絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路的倡議，得到國(guó)際社會(huì)廣泛關(guān)注和積極響應(yīng)。3年多來(lái)，已有100多個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織積極響應(yīng)支持，40多個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織同中國(guó)簽署合作協(xié)議。

（1）運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)簡(jiǎn)要分析，為何“一帶一路”倡議能夠得到國(guó)際社會(huì)廣泛關(guān)注和積極響應(yīng)?！居^點(diǎn)交鋒】 觀點(diǎn)一

建設(shè)“一帶一路”加強(qiáng)了我國(guó)與周邊國(guó)家的合作，促進(jìn)了國(guó)家發(fā)展。觀點(diǎn)二

建設(shè)“一帶一路”加劇了我國(guó)與周邊國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)，不利于國(guó)家發(fā)展。

（2）綜合上述觀點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明我們應(yīng)如何讓正確認(rèn)識(shí)建設(shè)“一帶一路”的作用?！局袊?guó)智慧】

“加強(qiáng)國(guó)際合作，共建‘一帶一路’，實(shí)現(xiàn)共贏發(fā)展”是本次高峰論壇的主題。共商合作大計(jì)，共建合作平臺(tái)，共享合作成果。世界期待‘一帶一路’國(guó)際合作高峰論壇為解決當(dāng)前世界和區(qū)域經(jīng)濟(jì)面臨的問(wèn)題找出答案，為實(shí)現(xiàn)聯(lián)動(dòng)式發(fā)展注入新的能量。

（3）結(jié)合材料運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明在共建“一帶一路”過(guò)程中，我們應(yīng)怎樣做？ 【考點(diǎn)】CV：經(jīng)濟(jì)全球化；4R：競(jìng)爭(zhēng)與合作；CY：“一帶一路”戰(zhàn)略；EP：我國(guó)的和平發(fā)展道路；EU：世界舞臺(tái)上的中國(guó)；EV：我國(guó)對(duì)外交往的原則和政策． 【分析】本題考查經(jīng)濟(jì)全球化和和平發(fā)展道路，以材料分析題形式呈現(xiàn)．在掌握我國(guó)國(guó)際地位、和平發(fā)展道路等知識(shí)點(diǎn)基礎(chǔ)上，依據(jù)題意作答．

【解答】（1）此題要求回答“一帶一路”倡議能得到國(guó)際社會(huì)廣泛關(guān)注和積極響應(yīng)

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的原因，考查理解能力．“一帶一路”受到各國(guó)的相應(yīng)，因?yàn)樵摮h符合經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展趨勢(shì)，符合各國(guó)人民求發(fā)展的愿望，表明我國(guó)國(guó)際地位提高和國(guó)際影響力的增強(qiáng)．據(jù)此作答．

（2）此題考查建設(shè)“一帶一路”的作用，考查理解能力．依據(jù)基礎(chǔ)知識(shí)，結(jié)合材料觀點(diǎn)辯證分析作答．材料觀點(diǎn)從積極方面和消極方面反映了“一帶一路”的作用．從促進(jìn)國(guó)際合作、國(guó)家發(fā)展、國(guó)家間正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)、提升我國(guó)的綜合國(guó)力等方面闡述積極作用，但要看到盲目競(jìng)爭(zhēng)的危害．

（3）此題考查如何建設(shè)“一帶一路”，考查知識(shí)的遷移運(yùn)用能力．依據(jù)教材知識(shí)，從和平合作、全面發(fā)展同各國(guó)的友好合作關(guān)系、積極迎接挑戰(zhàn)等方面作答． 故答案為：

（1）①符合經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)；②順應(yīng)了各國(guó)加快發(fā)展的愿望，符合各國(guó)人民的利益；③我國(guó)的國(guó)際地位不斷提升、國(guó)際影響力明顯增強(qiáng)等．（答出任意兩條即可．4分）

（2）①建設(shè)“一帶一路”是經(jīng)濟(jì)全球化的要求，有利于各國(guó)積極參與國(guó)際分工，促進(jìn)國(guó)際合作，促進(jìn)國(guó)家發(fā)展．②建設(shè)“一帶一路”，能夠推動(dòng)各參與國(guó)有序的參與競(jìng)爭(zhēng)、有利于增強(qiáng)我國(guó)綜合國(guó)力，提升國(guó)際地位；③盲目的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)造成重復(fù)建設(shè)，資源浪費(fèi)，不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)會(huì)損害國(guó)家利益．

③合作與競(jìng)爭(zhēng)是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的．“一帶一路”建設(shè)既需要加強(qiáng)合作，又需要各國(guó)正確參與競(jìng)爭(zhēng)，在合作中競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中合作．（答出任意兩條即可．4分）

（3）①胸懷全球，迎接挑戰(zhàn)．②高舉和平、發(fā)展、合作、共贏的旗幟．③在和平共處五項(xiàng)原則基礎(chǔ)上，全面發(fā)展同各國(guó)的友好合作關(guān)系．（每點(diǎn)，共，言之有

理可酌情給分．其他如：堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生，堅(jiān)持平等互惠、加強(qiáng)合作等．）

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2017年5月26日

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第三篇：2017--2018學(xué)下學(xué)期九年級(jí)思想品德二模試卷分析

2017——2018學(xué)下學(xué)期 九年級(jí)思想品德二模試卷分析

一、試卷整體評(píng)價(jià)

此次期末試卷，試卷注重了雙基，強(qiáng)調(diào)了能力的考查。在命題方式、選材、立意等方面，一定程度上體現(xiàn)了新課標(biāo)的要求。試題知識(shí)覆蓋面寬，基本突出了考查教學(xué)中重點(diǎn)的理念。試題難度適中，能有效地檢查學(xué)生在本學(xué)期學(xué)習(xí)的效果?？疾閮?nèi)容緊密聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，其試題活而不亂，綜合性較強(qiáng)，要求學(xué)生具備一定的歸納能力、分析能力、材料的能力、開(kāi)放性思維的能力。試卷還對(duì)時(shí)政知識(shí)加以考查，突出了思想品德的學(xué)科特點(diǎn)。

二、學(xué)生答題情況分析

從對(duì)學(xué)生卷面答題的質(zhì)量抽樣分析情況看，學(xué)生普遍存在的缺陷和問(wèn)題如下：

1.重大時(shí)政知識(shí)積累欠缺。對(duì)于社會(huì)熱點(diǎn)新聞，學(xué)生答的相對(duì)不好，這足以說(shuō)明學(xué)生對(duì)時(shí)事政治不夠關(guān)心，還需要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心時(shí)政新聞的習(xí)慣。

2.學(xué)生運(yùn)用課本主干知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力不高。即學(xué)生不能根據(jù)材料從課本中提取出有效知識(shí)，也不會(huì)把課本知識(shí)和材料有機(jī)結(jié)臺(tái)起來(lái)，要么只看到材料而忽視了課本知識(shí)，要么只單純回答了課本知識(shí)而沒(méi)有結(jié)合材料。這種現(xiàn)象在里體現(xiàn)最

問(wèn)題，條理清晰。

4.轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與教學(xué)。在教學(xué)中要大力弘揚(yáng)學(xué)生的主體精神，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

三、原因分析

通過(guò)分析試卷和學(xué)生的成績(jī)，結(jié)合學(xué)生自己的反思，感覺(jué)成績(jī)不佳的原因如下：

1.基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，有不少同學(xué)因?yàn)椴蛔⒁饧皶r(shí)鞏固，致使基礎(chǔ)知識(shí)上丟分。

2.審題能力不強(qiáng)，缺乏獲取有效信息的方法和能力。如:分析說(shuō)明題部分學(xué)生不明確題意，對(duì)知識(shí)以外的細(xì)節(jié)不會(huì)分析，更不會(huì)用所學(xué)知識(shí)全面地回答。

3.答題技巧欠缺，尤其是書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)能力欠缺，要么三言?xún)烧Z(yǔ)，要么照抄書(shū)本，不能全面地回答問(wèn)題。

四、補(bǔ)救措施

針對(duì)學(xué)生在考試中出現(xiàn)的一系列問(wèn)題，采取以下補(bǔ)救措施： 1.進(jìn)一步鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，強(qiáng)化記憶，并通過(guò)基礎(chǔ)訓(xùn)練的練習(xí)題加以訓(xùn)練和指導(dǎo)。

2.注重答題技巧的訓(xùn)練。教師平時(shí)應(yīng)注意答題的訓(xùn)練指導(dǎo)與點(diǎn)評(píng)，強(qiáng)化答題思路，答題方法，答案組織的訓(xùn)練。

集安市清河鎮(zhèn)中學(xué) 顧峰

2018

年6月

2017——2018學(xué)下學(xué)期 七年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)

不知不覺(jué)中一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，回顧這個(gè)學(xué)期的工作，基本上是比較順利的。在這個(gè)學(xué)期中，本人在七年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)工作中，不斷努力，不斷進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。保持良好的工作狀態(tài)，以使下一學(xué)年能以更好的狀態(tài)去努力工作，現(xiàn)將本人這學(xué)期七年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、思想方面

在這學(xué)期里，我從思想上，利用師德師風(fēng)教育活動(dòng)端正自己；不斷去學(xué)習(xí)電腦技術(shù)，學(xué)習(xí)教學(xué)技能等；在生活上注意形象，為人師表。一學(xué)期來(lái)，我用心參加政治學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想覺(jué)悟，服從學(xué)校的工作安排，默默無(wú)聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作，這些使我在以后的工作中變得更有信心、有動(dòng)力去做好每一項(xiàng)工作。

二、工作方面

第四篇：禹城市2014年中考二模思想品德試卷 有答案

山東省禹城市2014年中考二模思想

品德試卷 有答案

第Ⅰ卷選擇題（16分）

一、選擇題（在下列每題的選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請(qǐng)把它選出來(lái)。每小題2分，共16分）

1、李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告中指出：2013年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到56.9萬(wàn)億元，比上年增長(zhǎng)___%。（）

A、10.3B、8.9C、7.5D、7.72、2014年2月27日下午，十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議經(jīng)表決通過(guò)了兩個(gè)決定，分別將9月3日確定為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利（）日，將12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國(guó)家（）日。

A、歡慶公祭B、紀(jì)念公祭C、歡慶紀(jì)念D、紀(jì)念紀(jì)念3、2013年10月10日，是第二十二個(gè)世界衛(wèi)生精神日，據(jù)世衛(wèi)組織公布的數(shù)據(jù)顯示，全球有約4.5億精神健康障礙患者。專(zhuān)家建議，解決這一病癥，應(yīng)當(dāng)多參與人際交往活動(dòng)，這是因?yàn)椋ǎ?/p>

①與人交往是人的心理上內(nèi)心的需要②積極交往有利于人們的心理與精神健康③交往是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求的必備素質(zhì)④積極交往有利于個(gè)人的進(jìn)步和事業(yè)成功

A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④4、2013年10月13日，以“為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)-----終身學(xué)習(xí)、人人成才”為主題的2013年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周在天津舉行。作為學(xué)生，響應(yīng)終身學(xué)習(xí)的號(hào)召應(yīng)（）

①珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)②養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)，持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣③轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)④根據(jù)自己的興趣愛(ài)好來(lái)學(xué)習(xí)

A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④5、2013年8月11日，林丹在第N次的“林李大戰(zhàn)”中取得了最后的勝利，奪取世錦賽第五枚金牌。林丹坦言：感謝偉大的對(duì)手，謝謝李宗偉。這告訴我們（）

①競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手對(duì)人們有激勵(lì)作用②我們的成績(jī)都是對(duì)手給與的③我們從對(duì)手身上找到了自己的不足④競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的存在使我們不敢怠慢

A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④6、2014年全國(guó)人大3月5日召開(kāi)，新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、央視國(guó)際等網(wǎng)站聯(lián)手以“我有問(wèn)題問(wèn)總理”為題向網(wǎng)友征集問(wèn)題，聽(tīng)取民意，取得良好的社會(huì)效益。這一做法()

①能保障人民直接行使國(guó)家權(quán)力②有利于切實(shí)保障公民的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)③能促進(jìn)政府依法行政④有利于推動(dòng)社會(huì)主義民主政治建設(shè)

A、①④B、②③C、②③④D、①②④7、2014年兩會(huì)，“4％GDP”的教育預(yù)算經(jīng)費(fèi)怎么花?怎么管?依然是公眾最關(guān)注的焦點(diǎn)之一。調(diào)查顯示，80.0％ 1的人最期待教育經(jīng)費(fèi)投入能夠“促進(jìn)教育公平”，41.8％的人希望教育經(jīng)費(fèi)投入在政策設(shè)計(jì)上堅(jiān)持剛性與靈活性的統(tǒng)一，減少地區(qū)間差異。這主要說(shuō)明（）

A、加大投入就能實(shí)現(xiàn)教育公平B、教育公平是亟待解決的民生問(wèn)題

C、國(guó)家把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位D、教育均衡問(wèn)題只有通過(guò)政策傾斜才能實(shí)現(xiàn)

8、李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告中說(shuō)：“民惟邦本，本國(guó)邦寧。政府工作的根本目的，是讓全體人民過(guò)上好日子。”“加快推進(jìn)集中連片特殊困難地區(qū)區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅(jiān)。地方要優(yōu)化整合扶貧資源，實(shí)行精準(zhǔn)扶貧，確保扶貧到村到戶(hù)。引導(dǎo)社會(huì)力量參與扶貧事業(yè)。我們要繼續(xù)向貧困宣戰(zhàn)，決不讓貧困代代相傳?！睂?duì)此，下列說(shuō)法不正確的有（）

①扶貧開(kāi)發(fā)的主要目標(biāo)是幫助貧困地區(qū)的人們實(shí)現(xiàn)小康，人民群眾平均分享改革開(kāi)放的成果 ②扶貧攻堅(jiān)能極大地緩解我國(guó)的貧困現(xiàn)象 ③要徹底解決我國(guó)貧困問(wèn)題必須以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力 ④實(shí)施農(nóng)村扶貧開(kāi)發(fā)，同步富裕便指日可待

A、①④B、②③C、①②D、③④

第Ⅱ卷 非選擇題（34分）

二、情境分析(每小題6分，共12分)

9、2014年1月10日，中國(guó)科學(xué)院院院士、中國(guó)人民解放軍總裝備部程開(kāi)甲被授予最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。1963年，作為我國(guó)核武研制隊(duì)伍一員的程開(kāi)甲第一次踏入“死亡之?！绷_布泊，一待便是整整二十年，二十年的大漠生活，二十年學(xué)術(shù)界的寂靜。從參加制定我國(guó)原子彈研制、試驗(yàn)等工作最早的一份綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，到1969年9月，親自設(shè)計(jì)的回填堵塞方案實(shí)現(xiàn)“自封”，確保試驗(yàn)工程的安全，程開(kāi)甲為國(guó)家的核武事業(yè)做出了重大的貢獻(xiàn)。而從上世紀(jì)90年代以來(lái)，年邁的他，仍在材料理論、高功率微波等方面進(jìn)行著研究。從程開(kāi)甲院士的身上，我們可以學(xué)習(xí)到哪些正能量？（6分）

10、“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女 一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了??”馬年央視春晚中，歌手王錚亮的這首《時(shí)間都去哪兒了》戳中無(wú)數(shù)人的淚點(diǎn)。2014年2月7日，國(guó)家主席習(xí)近平接受俄羅斯電視臺(tái)的專(zhuān)訪時(shí)也提到了這首歌，更讓它躍升為馬年最熱門(mén)的話題。

甲：時(shí)間都去哪兒了？為什么不知覺(jué)，我們的父母就老了？

乙：“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把愛(ài)交給他，只為那一聲爸媽??”

這段歌詞提醒我們要珍惜親情，珍惜陪伴父母的時(shí)間。

丙：經(jīng)常問(wèn)問(wèn)自己，“時(shí)間都去哪兒了？”就會(huì)多擠出時(shí)間做更有意義的事情。自己的人生中也會(huì)少一些遺憾，少一些愧歉。

丁：時(shí)間是寶貴的，光陰是一去不復(fù)返的，我們要充分利用好時(shí)間。

《時(shí)間都去哪兒了》這首歌對(duì)你有哪些啟示？（6分）

三、價(jià)值判斷：（下列各題的敘述中，都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或者是行為選擇，請(qǐng)予以判斷，在括號(hào)內(nèi)寫(xiě)明“正確”或“錯(cuò)誤”，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。每小題3分，共12分）

11、2013年9月，許多高校不約而同地定了一項(xiàng)規(guī)定：“獨(dú)立報(bào)到”。清華、北大等在校內(nèi)拉起了警戒線，讓家長(zhǎng)遠(yuǎn)觀。

判斷：()

理由：

12、昆明“3?01”暴恐案發(fā)生后，王某等45人在互聯(lián)網(wǎng)上編造、傳播謠言，故意制造恐慌情緒，擾亂社會(huì)秩序，被依法處以治安處罰。

判斷：()

理由：

13、國(guó)家允許非公有制企業(yè)進(jìn)入電力、電信、鐵路、民航等行業(yè)和領(lǐng)域。

判斷：()

理由：

14、中國(guó)的強(qiáng)大是世界的福音，而不是威脅。

判斷：()

理由：

四、探究實(shí)踐（10分）

15、以下是2013年我國(guó)發(fā)生的重點(diǎn)事件，某校九年級(jí)（1）班的同學(xué)，從網(wǎng)上搜集了相關(guān)材料，并自行設(shè)計(jì)了相關(guān)問(wèn)題。請(qǐng)你參與并完成后面的問(wèn)題。

文摘一：2013年9月29日，中國(guó)(上海）自由貿(mào)易實(shí)驗(yàn)區(qū)正式掛牌運(yùn)作。和國(guó)內(nèi)目前的各類(lèi)保稅區(qū)相比，自貿(mào)區(qū)意味著更優(yōu)惠的政策、更大的開(kāi)放度。自貿(mào)區(qū)被寄予厚望，或?qū)⒊蔀榍藙?dòng)中國(guó)新一輪改革開(kāi)放的支點(diǎn)。

（1）自貿(mào)區(qū)的設(shè)立體現(xiàn)了教材中哪些知識(shí)點(diǎn)？（4分）

文摘二：我國(guó)每年在餐桌上的浪費(fèi)數(shù)量巨大，在餐館、食堂和家庭中浪費(fèi)的食物蛋白和脂肪分別是800萬(wàn)噸和300萬(wàn)噸，相等于2.5億到3億人一年的口糧。面對(duì)這個(gè)數(shù)字，我們是否驚出一身冷汗？

2013年中央農(nóng)村工作會(huì)議指出，要用最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)格的監(jiān)管、最嚴(yán)厲的處罰、最嚴(yán)肅的問(wèn)責(zé)，確保廣大人民群眾“舌尖上的安全”。

（2）遏制“舌尖上的浪費(fèi)”和確?！吧嗉馍系陌踩?分別有什么意義？（4分）

文摘三：2013年6月17日，中國(guó)國(guó)防科技大學(xué)研制的“天河二號(hào)”超級(jí)計(jì)算機(jī)，峰值計(jì)算速度達(dá)到每秒54．9千萬(wàn)億次，持續(xù)計(jì)算速度達(dá)到每秒33．86千萬(wàn)億次，成為全球最快的超級(jí)計(jì)算機(jī)，綜合技術(shù)處于國(guó)際領(lǐng)先水平。

青少年的科學(xué)精神是人類(lèi)進(jìn)步的重要?jiǎng)恿?。?guó)家最高科技獎(jiǎng)獲得者、兩院院士師昌緒說(shuō)：“如果年輕一代對(duì)科學(xué)技術(shù)不感興趣，只想著當(dāng)官當(dāng)企業(yè)家賺錢(qián)，我想中國(guó)不可能強(qiáng)盛?！?/p>

（3）請(qǐng)你談?wù)剬W(xué)校應(yīng)如何培養(yǎng)青少年對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣？（2分）

初三政治試題答案

一、選擇題（每小題2分，共16分）

1、D2、B3、D4、A5、C6、C7、B8、A

二、情境分析(共12分

9、崇高的愛(ài)國(guó)主義精神、高度的社會(huì)責(zé)任感、艱苦奮斗精神、自強(qiáng)不息精神、創(chuàng)新精神、無(wú)私奉獻(xiàn)精神、終身學(xué)習(xí)理念、國(guó)家利益高于一切的大局觀等。（答任意三點(diǎn)即可）

10、①要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，珍惜受教育的權(quán)利，履行受教育的義務(wù)。②要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，腳踏實(shí)地，為實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗。③要孝敬父母，處理好與父母之間的關(guān)系。④要學(xué)會(huì)合理利用時(shí)間，規(guī)劃好自己的人生。（答任意三點(diǎn)即可）

三、價(jià)值判斷：（每小題3分，共12分）

11、判斷：(正確)理由：高校的做法有利于培養(yǎng)學(xué)生的自立能力。自立的過(guò)程，是鍛煉我們生活能力的過(guò)程，也是養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過(guò)程；有利于增強(qiáng)自尊自信，有助于適應(yīng)社會(huì)，融入社會(huì)。

12、判斷：(正確)理由：公民行使權(quán)利時(shí)，應(yīng)在道德和法律許可的范圍內(nèi)進(jìn)行，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法權(quán)益。王某等人的行為是違法行為，理應(yīng)受到法律的制裁。

13、判斷：(正確)理由：非公有制經(jīng)濟(jì)是我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，是促進(jìn)我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展和重要力量。國(guó)家鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

14、判斷：(正確)理由：我國(guó)是一個(gè)和平發(fā)展的大國(guó)，是一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)。我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速發(fā)展是推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的重要?jiǎng)恿ΓS著我國(guó)國(guó)際地位的不斷提高，我國(guó)在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮著日益重要的作用，已成為維護(hù)世界和平與穩(wěn)定的重要力量。

四、探究實(shí)踐（10分）

15、（1）對(duì)外開(kāi)放是我國(guó)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的基本國(guó)策，對(duì)外開(kāi)放是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的必要條件，改革開(kāi)放是新時(shí)期最鮮明的特點(diǎn)，改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。

（2）遏制“舌尖上的浪費(fèi)”可以節(jié)約大量的資源，有利于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，有利于弘揚(yáng)中華民族艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，有利于全面建成小康社會(huì)，有利于建設(shè)節(jié)約型社會(huì)等。

確保“舌尖上安全”有利于維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益，保護(hù)公民的生命健康權(quán)；有利于維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，構(gòu)建和諧社會(huì)；有利于落實(shí)依法治國(guó)基本方略，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。（各答任意兩點(diǎn)即可）

（3）①學(xué)校要重視對(duì)學(xué)生的科技教育，營(yíng)造創(chuàng)新環(huán)境和創(chuàng)新氛圍；②開(kāi)設(shè)科普教育的學(xué)科，提高學(xué)生對(duì)科技的興趣；③舉辦科技講座，成立科技活動(dòng)興趣小組，舉辦科技創(chuàng)新大賽等，提高學(xué)生的科技素質(zhì)。（答兩點(diǎn)，言之有理即可。）

評(píng)分說(shuō)明：對(duì)于第二、三、四大題的答案，在層次上、文字上不要求與本答案要點(diǎn)完全一致，只要其基本意思與答案要點(diǎn)一致即可給該要點(diǎn)的分。但意思不明確、答案不完整的應(yīng)酌情扣分。對(duì)于第四大題，如考生答題用語(yǔ)準(zhǔn)確、分析透徹、邏輯性強(qiáng)或某一方面見(jiàn)解深刻，認(rèn)識(shí)獨(dú)特、有創(chuàng)造性，可酌情加2—4分，但第二、三、四大題最后得分不得超過(guò)滿分34分。

第五篇：南京2014年中考二模思想品德政治卷(江寧)

2013～2014學(xué)第二學(xué)期九年級(jí)二模測(cè)試卷

思想品德（開(kāi)卷）

一、單項(xiàng)選擇題（在下列各小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的。每小題2分，共30分。）

1〃2013年11月9日至12日，中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議在北京舉行。會(huì)議審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于▲若干重大問(wèn)題的決定》。A〃全面深化改革B〃推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展

C〃完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制D〃加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè) 2.2014年2月18日下午，中共中央總書(shū)記習(xí)近平帄在釣魚(yú)臺(tái)國(guó)賓館會(huì)見(jiàn)中國(guó)國(guó)民黨榮譽(yù)主

席及隨訪的臺(tái)灣各界人士時(shí)強(qiáng)調(diào)，希望兩岸雙方秉持“的理念，順勢(shì)而為，齊心協(xié)力，推動(dòng)兩岸關(guān)系和帄發(fā)展取得更多成果，造福兩岸民眾，共圓中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

A宋楚瑜兩岸一家人.B.宋楚瑜兩岸一家親

C.連戰(zhàn)兩岸一家人D.連戰(zhàn)兩岸一家親 3〃我國(guó)法律是人民意志和利益的體現(xiàn)。這是法律的A.作用B.本質(zhì)C.特征D.內(nèi)容

4〃初中生小張的父親經(jīng)常在家吸煙，小張也常模仿著吸幾口，父親沒(méi)有加以制止。小張父親的做法

A.錯(cuò)誤，沒(méi)有自覺(jué)抵制不良誘惑B.違法，應(yīng)該受到刑罰處罰

C.違法，沒(méi)有履行家庭保護(hù)職責(zé)D.是家庭內(nèi)部問(wèn)題，不好說(shuō)

5.“不磕不碰，骨頭不硬。”“江河不曲水不流?！睆倪@兩句話中我們受到的啟示是

A.挫折的作用具有雙重性B.經(jīng)歷挫折必然獲得成功

C.挫折能給人教育和磨練D.經(jīng)歷挫折必然獲得失敗 6〃培養(yǎng)自立能力最基本的是

A.發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處

B.得到父母的物質(zhì)幫助

C.有偉大理想，從大事做起

D.立足于自己當(dāng)前生活、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，從小事做起

7.自覺(jué)維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和全國(guó)各民族團(tuán)結(jié)是

A〃我國(guó)憲法規(guī)定的公民義務(wù)B〃我國(guó)公民的基本權(quán)利C〃我國(guó)處理民族關(guān)系的政策D〃我國(guó)的根本政治制度

8〃面對(duì)校園周邊的網(wǎng)吧問(wèn)題，某中學(xué)社會(huì)實(shí)踐小組開(kāi)展“規(guī)范網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)，保護(hù)未成年人合法權(quán)益”的課題研究，并向市政府有關(guān)部門(mén)提交了整治校園周邊網(wǎng)吧的建議書(shū)。這一做法主要反映他們

A.主動(dòng)參與政府的行政活動(dòng)B.積極參與政治生活

C.認(rèn)真履行法律規(guī)定的義務(wù)D.懂得依法維權(quán)

9〃憲法被稱(chēng)為“母法”，普通法律如刑法、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等被稱(chēng)為“子法”。這一比喻通俗地說(shuō)明

A.憲法有約束力和強(qiáng)制性B.憲法規(guī)定了國(guó)家生活中的根本問(wèn)題 C.憲法是普通法律之和D.憲法是制定普通法律的依據(jù)和基礎(chǔ) 10.艱苦奮斗集中表現(xiàn)為

A.勤儉節(jié)約B.愛(ài)國(guó)主義C.創(chuàng)業(yè)精神D.改革創(chuàng)新 11.關(guān)于違法行為理解正確的有

輕微的社會(huì)危害行為就是一般違法行為①

犯罪具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性②

違法行為應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任③

一般違法行為包括民事違法行為和刑事違法行為④

一般違法行為與犯罪之間沒(méi)有一條不可逾越的鴻溝⑤

違法行為必須受到刑罰處罰 ⑥

A.①B.②⑤④③C.①⑥⑤③D.②⑥④ ⑤③

12.中學(xué)生小王迷戀網(wǎng)絡(luò)，經(jīng)常趁父母不在家瀏覽不健康網(wǎng)站。后來(lái)竟然模仿網(wǎng)絡(luò)游戲中的暴力情節(jié)持刀搶劫，致人重傷，被人民法院依法判刑。這啟示我們 ①拒絕不良誘惑，防范侵害保護(hù)自己 要

要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，避免其侵害 ②

要提高道德素質(zhì)，增強(qiáng)法制觀念 ③

④犯他人生命健康權(quán)必受刑罰處罰 侵A.①B.②③C.①④D.①④③ ④③②

13.世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織3月13日在日內(nèi)瓦發(fā)布報(bào)告稱(chēng)，2013年全球國(guó)際專(zhuān)利申請(qǐng)量首次突破20萬(wàn)大關(guān)，其中中國(guó)取代德國(guó)成為世界第三，中國(guó)中興公司和華為公司均位列全球企業(yè)專(zhuān)利申請(qǐng)量的前三位。這

①明我國(guó)堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放基本國(guó)策說(shuō)

保護(hù)了中興和華為的智力成果權(quán)②

有利于提升我國(guó)的國(guó)際地位和作用③

反映了我國(guó)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心 ④

A〃②B〃①④C〃①③D〃①③②④③②

14〃名人代言虛假?gòu)V告，欺騙、誤導(dǎo)消費(fèi)者，使消費(fèi)者蒙受巨大損失。這種行為侵犯了消費(fèi)者的①私權(quán)②隱知情權(quán)③自主選擇權(quán)④公帄交易權(quán) A.②B.②④C.①③D.②④② ④③

15〃南京市啟動(dòng)“大干一百天，環(huán)境大掃除”活動(dòng)。某校九年級(jí)（3）班也開(kāi)展了相應(yīng)活動(dòng)，全班同學(xué)積極響應(yīng)并踴躍參加。班級(jí)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的社會(huì)意義在于 ①利于建設(shè)團(tuán)結(jié)的班集體有

有利于保護(hù)環(huán)境，共建和諧社會(huì)②

有利于同學(xué)們?cè)诔袚?dān)責(zé)任中健康成長(zhǎng)③

有利于營(yíng)造“我為人人，人人為我”的社會(huì)氛圍 ④

A〃①B〃②③C〃①④D〃①④② ④③②

二、非選擇題（共30分）

16.（共17分）九年級(jí)某班進(jìn)行了“我反思，我成長(zhǎng)”的主題班會(huì)，以下是小明反思內(nèi)容：

反思一：平時(shí)不愛(ài)看新聞的我，在同學(xué)們的帶動(dòng)下對(duì)思想品德課上的“時(shí)事播報(bào)”活動(dòng)產(chǎn)生了興趣，積極和小組同學(xué)一起做好本組播報(bào)的準(zhǔn)備。

反思二：臨近中考，父母對(duì)我的要求越來(lái)越嚴(yán)格，讓我很反感，很煩躁。但是經(jīng)過(guò)老師的談心后，我理解了父母。

反思三：有時(shí)候我會(huì)借口功課忙，讓同學(xué)幫我抄作業(yè)；那天隨手把草稿紙扔出窗外，導(dǎo)致班級(jí)被扣分；還有一次，看到校門(mén)口有社會(huì)不良青年敲詐小同學(xué)，我繞道走開(kāi)。（1）判斷（判斷該說(shuō)法是否正確，如果正確請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)打√，錯(cuò)誤打×）：（4分）最了解的人是自己，要想全面地認(rèn)識(shí)自己，就一定要做個(gè)有心人，反省自己在日常①

生活中的點(diǎn)滴表現(xiàn)，總結(jié)自己是一個(gè)怎樣的人。（）

經(jīng)過(guò)老師的談心后，我理解了父母，說(shuō)明我們要認(rèn)同他人的評(píng)價(jià)，“有則改之無(wú)則②加勉”。（）

（2）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析小明的反思內(nèi)容對(duì)其成長(zhǎng)的影響。（13分）

17.（13分）習(xí)近平帄總書(shū)記4月15日在中央國(guó)家安全委員會(huì)第一次會(huì)議上指出:

圍繞新的國(guó)家安全觀，某校九年級(jí)（1）班同學(xué)開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，收集了如下新聞： 新聞一：中國(guó)政府于2013年11月23日發(fā)表聲明，宣布劃設(shè)東海防空識(shí)別區(qū)，并發(fā)布航空器識(shí)別規(guī)則公告和識(shí)別區(qū)示意圖，其目的是捍衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)和領(lǐng)土完整，維護(hù)空中飛行秩序，這是有效行使自衛(wèi)權(quán)的重要舉措。

新聞二：2013年12月4日，李克強(qiáng)總理主持召開(kāi)國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議，對(duì)全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件作出部署。會(huì)議確定，以中西部農(nóng)村貧困地區(qū)尤其是集中連片特困地區(qū)為主，兼顧民族地區(qū)、邊境地區(qū)，調(diào)整中央和省級(jí)財(cái)政教育支出結(jié)構(gòu)，最大限度向義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)傾斜。

新聞三：中央農(nóng)村工作會(huì)議于2013年12月23日至24日在北京舉行。會(huì)議提出，必須堅(jiān)持把解決好“三農(nóng)”問(wèn)題作為全黨工作重中之重，不斷加大強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策力度，要把農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全作為轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式、加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

新聞四：今年5月1日是《道路交通安全法》頒布實(shí)施十周年。十年來(lái)，全國(guó)公安機(jī)關(guān)依法履行道路交通安全管理職責(zé)，并公布微信公眾平臺(tái)，接受群眾意見(jiàn)，有力維護(hù)了道路交通秩序，為保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全發(fā)揮了重要作用。

（1）請(qǐng)根據(jù)節(jié)選中關(guān)于國(guó)家安全體系的相關(guān)內(nèi)容，完成以下結(jié)構(gòu)圖。（3分）

國(guó)

家安全體系

（2）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析同學(xué)們收集的新聞是如何體現(xiàn)國(guó)家安全體系內(nèi)涵的？（10分）

2013～2014學(xué)第二學(xué)期九年級(jí)二模測(cè)試卷

思想品德（開(kāi)卷）參考答案

一、單項(xiàng)選擇題（在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的。請(qǐng)將此選項(xiàng)的字母代碼填涂在答題卡相應(yīng)位置上。每小題2分，共30分。）

二、非選擇題

16.（共17分）（1）①最了解的人是自己，要想全面地認(rèn)識(shí)自己，就一定要做個(gè)有心人，反省自己在日常生活中的點(diǎn)滴表現(xiàn)，總結(jié)自己是一個(gè)怎樣的人。（√）（2分）

經(jīng)過(guò)老師的談心后，我理解了父母，說(shuō)明我們要認(rèn)同他人的評(píng)價(jià)，“有則改之②

無(wú)則加勉”。（×）（2分）（2）（13分）①反思一：在同學(xué)們的帶動(dòng)下對(duì)“時(shí)事播報(bào)”產(chǎn)生興趣，并和小組同學(xué)一起做好準(zhǔn)備是能夠正確對(duì)待從眾心理和好奇心的表現(xiàn)，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì)，有利于成長(zhǎng)（2分）。

反思二：對(duì)父母的嚴(yán)格要求很反感，很煩躁是沒(méi)有正確對(duì)待父母的關(guān)愛(ài)和教育的表②現(xiàn)（是逆反心理、沒(méi)有孝敬父母的表現(xiàn)），沒(méi)有正確調(diào)控好情緒，不利于自己的成長(zhǎng)。（2分）

經(jīng)過(guò)老師的談心，理解了父母是正確與老師交往的表現(xiàn)，學(xué)會(huì)了換位思考與人為善，有利于成長(zhǎng)。（2分）

讓同學(xué)幫忙抄作業(yè)是不誠(chéng)信的表現(xiàn)，沒(méi)有珍惜受教育權(quán)利，履行受教育義務(wù)；隨手③

把草稿紙扔出窗外，導(dǎo)致班級(jí)被扣分，沒(méi)有踐行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，沒(méi)有維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益；看到不良青年敲詐小同學(xué)繞道走開(kāi)沒(méi)有履行同違法犯罪作斗爭(zhēng)的義務(wù)，這些都不利于自己的成長(zhǎng)。（5分）

小明能對(duì)自己的行為進(jìn)行反思，說(shuō)明他能通過(guò)自我觀察客觀地認(rèn)識(shí)自我，對(duì)自己負(fù)④責(zé)，（學(xué)會(huì)反思自己的責(zé)任）促進(jìn)自己成長(zhǎng)。（小結(jié)，2分）17（共13分）（1）（3分）①人民；②要求；③內(nèi)部；（2）（10分）

①新聞一中中國(guó)宣布劃設(shè)東海防空識(shí)別區(qū)，有利于提升我國(guó)在世界格局中的地位和作用，有利于維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益，體現(xiàn)了以軍事安全為保障，以促進(jìn)國(guó)際安全為依托的內(nèi)涵；（2分）

②聞二中，改善中西部農(nóng)村貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件，符合科教興國(guó)戰(zhàn)新

略的要求，有利于社會(huì)主義精神文明建設(shè)，兼顧民族地區(qū)表明我國(guó)堅(jiān)持民族帄等團(tuán)結(jié)共同繁榮的原則，有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，體現(xiàn)了以文化、社會(huì)安全為保障的內(nèi)涵（2分）

③聞三中堅(jiān)持把解決好“三農(nóng)”問(wèn)題作為全黨工作重中之重，體現(xiàn)了共同富裕的根本原新

則，體現(xiàn)了以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)的內(nèi)涵；（1分）

新聞四中全國(guó)公安機(jī)關(guān)依法履行道路交通安全管理職責(zé)，體現(xiàn)了依法治國(guó)的基本方略，④

保障公民依法參與政治生活，行使建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)，體現(xiàn)了以政治安全為根本的內(nèi)涵；（2分）

上述新聞都反映了我國(guó)對(duì)內(nèi)對(duì)外負(fù)責(zé)，體現(xiàn)了以人民安全為宗旨的內(nèi)涵，體現(xiàn)了總體國(guó)⑤

家安全觀，有利于走出一條中國(guó)特色國(guó)家安全道路。（小結(jié)，1分）（另外點(diǎn)題2分）