第一篇:為你寫詩(shī)(精選)
為你寫詩(shī)
--至我喜歡的女孩
滄桑無(wú)情,欲將你從我的生命中奪走,卻不知你已經(jīng)成為我生命中無(wú)法割舍的一部分;歲月無(wú)情,欲將你從我的記憶中淡忘,卻不知你已永久銘刻于我的生命印記中而無(wú)法抹去;距離無(wú)情,欲將你從我的生活中拉遠(yuǎn),卻不知兩顆摯熱的心永遠(yuǎn)靠攏在一起......此刻你我雖然不能在一起,但是下次我一定會(huì)緊緊抓住你的手一輩子不放開(kāi)......---題記
如果說(shuō)思念是一種病,那么我想我已經(jīng)病入膏荒,無(wú)可救藥了,因?yàn)槲艺娴恼娴暮芟肽?;如果說(shuō)喜歡是一種錯(cuò),那么我想我已經(jīng)誤入歧途,無(wú)法自拔了,因?yàn)槲艺娴恼娴暮軔?ài)你!當(dāng)一切都已經(jīng)注定而無(wú)法去改變什么時(shí),你我坦然面對(duì),你笑著對(duì)我說(shuō):“想開(kāi)點(diǎn),兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮。我們又不是永遠(yuǎn)不見(jiàn)面了,記得我不在你身邊的日子里,一定要好好照顧自己,就像你曾經(jīng)照顧我一樣照顧自己!我會(huì)永遠(yuǎn)想念你的!”雖然你當(dāng)時(shí)盡量裝作若無(wú)其事的說(shuō)出那番話來(lái),可是我仍舊看見(jiàn)了你眼角晶瑩的淚水,我一時(shí)語(yǔ)塞不知道該說(shuō)些什么?時(shí)間在那一瞬間仿佛都凝固了,一切都那么靜的可怕......就在那一瞬間時(shí)間仿佛過(guò)去了一個(gè)世紀(jì)那么久,久的讓人難以忘卻......我一直低著頭不敢正視你的雙眼,怕被淹沒(méi)在你那憂郁的眼神中而無(wú)法自拔,夜靜的凄涼慘淡,空氣中不時(shí)飄過(guò)一絲絲冷風(fēng),大概也許它們也在訴說(shuō)著什么離愁別緒吧!終于還是你先開(kāi)口了,眼神中帶著深深的哀愁卻笑著看著我說(shuō):“好了,既然你什么都不想說(shuō),那就送我最后一程吧!”我無(wú)言只是很努力的笑出了聲,那笑聲那么放肆的穿過(guò)黑夜消失在寂靜中了,然后我狠狠的點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身走向黑夜中伸向遠(yuǎn)處未知的路。一路上我們都沉默著,誰(shuí)也不肯說(shuō)一句話,只有朦朧的月色陪伴著你我,也許這個(gè)時(shí)候只有月亮還能如此沉默吧......突然想起一年以前,也是在這樣一個(gè)月色朦朧的夜里,我們一起在小河邊對(duì)著月亮許下的諾言,我說(shuō):“我要我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)!”你卻笑著說(shuō):“傻瓜,天下沒(méi)有不散的宴席,即使我們現(xiàn)在玩的再好,總是要分別的,世界上沒(méi)有兩條永遠(yuǎn)相交一輩子的線,兩條綿延的再長(zhǎng)的線也不會(huì)擁有一輩子的交點(diǎn)。一切隨緣吧!”最后我們都相識(shí)無(wú)語(yǔ),迷失在那個(gè)月夜里......只是讓我無(wú)法接受的是:這一切都發(fā)生的這樣快,快的讓人無(wú)法去面對(duì),也沒(méi)有勇氣去面對(duì),更沒(méi)有膽量去接受它......此時(shí)此刻我腦海里一片空白,為什么我什么都想不起來(lái)了,為什么?既然我選擇了你為什么卻要分開(kāi),我不要,為什么?到底為什么???誰(shuí)來(lái)告訴我???
曾經(jīng)我以為我可以,讓愛(ài)情變的很甜美,我給你我所有的幸福讓你快樂(lè)幸福,即使達(dá)不到很完美,至少我也無(wú)怨無(wú)悔可以坦然面對(duì),最起碼我想我不會(huì)哭泣的,然而到最后才發(fā)現(xiàn),愛(ài)情竟是一場(chǎng)殘酷的考驗(yàn)。面對(duì)命運(yùn)一次又一次無(wú)情的考驗(yàn),我們終于還是禁不起現(xiàn)實(shí)那殘酷的考驗(yàn),最后就這樣落得一身傷痕累累被迫分開(kāi),為什么?是你曾說(shuō)過(guò):只要和我在一起就什么也不怕,你說(shuō)只因?yàn)橛形以谀愕纳磉叄揖褪悄阌肋h(yuǎn)的天......可是為什么你還是離我而去?也是你曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“上邪!我欲與君相知,長(zhǎng)命無(wú)絕衰......冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕!”是你說(shuō)過(guò)的?。】墒悄阍趺茨軌虿皇匦抛u(yù),棄我而去呢?怎么能夠呢?是你曾說(shuō)過(guò):“任憑溺水三千,我只取一瓢飲。”可是......當(dāng)一切都降臨的時(shí)候,所有的山盟海誓都變的那么蒼白無(wú)力,留給我們的只有數(shù)不盡的傷痕,也許一輩子都無(wú)法愈合!
第二篇:為你寫詩(shī)
為你寫詩(shī)
年華似水,匆匆一別,多少歲月,輕描淡寫。西風(fēng)覽盡況味,繁華唱斷余音;季節(jié)淬煉浮世繪,歲月沉淀校園史。我兀自循著時(shí)間的涅槃和輪回,在嬗變的歲月里不斷地趕追,用溫情的文字紀(jì)念年輕的你,我的教院,伴我成長(zhǎng)的教院。
為你寫詩(shī),我踏破繁水三千飲不再孤獨(dú),只因有的你哺育和陪伴;為你寫詩(shī),我吻過(guò)樓臺(tái)煙雨聽(tīng)何人絲竹,只因有辛勤園丁的諄諄教誨;為你寫詩(shī),我怕是愛(ài)了多少恨了多少只聞離人哭,只因告別時(shí)分才明白那斷腸的毒藥叫相思苦。
為你寫詩(shī),寂寞漫長(zhǎng)的夜里,看不見(jiàn)遠(yuǎn)方,歲月的沙灘上,刻下你那多少美麗又動(dòng)人的詩(shī)行,在你繽紛的成長(zhǎng)軌跡中,有我對(duì)你生命的承諾。愿以朝陽(yáng)為伴,一襲白色的詩(shī)卷,在面朝南山,春暖花開(kāi)時(shí)分為你寫詩(shī)。
為你寫詩(shī),觸目歲月的蒼涼日漸融化,春回大地的風(fēng)貌逐步呈現(xiàn),在生命的軌跡上,這個(gè)年輕的學(xué)校一天一天的成長(zhǎng),所有年輕而鮮活的生命都在歌唱,它注定會(huì)在未來(lái)的發(fā)展史冊(cè)中奏響美妙的樂(lè)章。葉子還未剪斷思念,在風(fēng)中搖曳那絲牽掛,檸檬草已經(jīng)嶄露頭角,在清輝星辰中升起了希望;鷂鷹依舊搏擊長(zhǎng)空,就像年輕的你一般,用犀利的眼睛,洞察世事。綠茶躲在透亮的樓閣,等待透明的液體,溫暖它蜷縮的青春——你,舞者,在新生的旋律里舞出別樣身姿。
為你寫詩(shī),我總是躲在夢(mèng)與季節(jié)的深處,聽(tīng)花與黑夜唱盡夢(mèng)魘,唱盡繁華,唱斷你成長(zhǎng)中所有的艱辛與苦樂(lè),我想知道,在你的發(fā)展史上,歷經(jīng)了多少多少滄桑與不易。最初,教育學(xué)院以培訓(xùn)教師、發(fā)展教育為主業(yè),到如今,它發(fā)展成為培養(yǎng)各類人才的高等學(xué)校。在我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的新時(shí)期,學(xué)院決心以黨的十七大精神為指導(dǎo),加大教育創(chuàng)新的力度,進(jìn)一步深化改革,努力拓寬辦學(xué)路子,為推進(jìn)重慶經(jīng)濟(jì)社會(huì)的大發(fā)展,培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才。同時(shí),學(xué)院在不斷地成長(zhǎng)與改革中,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力探索新形勢(shì)下高素質(zhì)人才的培養(yǎng)模式,并不斷加大投入,努力改善辦學(xué)條件。如今,教育學(xué)院搬上了南山,在新校區(qū)這塊初開(kāi)辟的土地上,我們這些熱血青年更應(yīng)該為教院的輝煌書寫嶄新的篇章。
為你寫詩(shī),假如時(shí)間是一把剪刀,生命是一匹錦綺,一節(jié)一節(jié)的剪去,等到剪完時(shí)把一堆堆破布付之東去,那留下的,必定是精華;假如時(shí)間是一根鐵鞭,生命是一束繁花,一朵一朵的擊落,等到擊完的時(shí)候,把滿地的殘紅踏入泥沙。就像“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”那般,讓我們播下希望的種子,澆灌勤奮的甘露,開(kāi)出嬌艷的花,那時(shí),我們年輕的教院必定繁花似錦。
為你寫詩(shī),在陽(yáng)光溫暖的春天,獨(dú)自背著行囊,走在城市的人群中,在不知不覺(jué)里,又想起了你,年輕的你,成長(zhǎng)的你,不斷成熟的你,你是我記憶中最美麗的春天,是我難以再回去的昨天,你像鮮花一樣綻放,讓我心動(dòng)。在那段青春歲月里,我們身不由己,只因?yàn)樾刂腥紵臍q月,激情的歲月,為了自己的校園,為了自己的未來(lái)努力拼搏的歲月。那些放浪的生涯,就任這時(shí)光奔騰如流水,在短暫的大學(xué)生活里體味這孤獨(dú),品嘗著狂野,享受著快樂(lè),在愛(ài)恨離別時(shí),才體味到這是我要的完美生活。
為你寫詩(shī),當(dāng)生命的葉片在時(shí)光中變換,青春的閱歷沉淀了記憶,在你布滿蒼苔的旅程里,蜿蜒著你生命的足跡。季節(jié)的風(fēng)吹過(guò)了一陣又一陣,你也迎接和目送了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)子。迎春的幽香消逝了,但紫丁香的芬芳還在往事里飄蕩,那些記載在你發(fā)展史的光輝歷程,必將是你未來(lái)輝煌的見(jiàn)證,那些穿梭于濃蔭的記憶,那些流瀉于月光的晴朗,都刻在歲月的底片上,沒(méi)有誰(shuí)能夠刪除那些美麗如初的夢(mèng)想。
為你寫詩(shī),我倚在那扇躊躇的窗前,看著擁擠的人群里,看到在青春舞臺(tái)上揮汗如雨的人們,他們身上有一種光芒,散發(fā)出一種“明德、善道”的溫暖;諾大的人群里,我看到了那個(gè)拿著筆揮舞青春的人,用濃墨潑灑一種“博學(xué)、篤行”的堅(jiān)定。我癡傻的看著那個(gè)影子,用思維的記憶把你深深印在腦海里,在春天里生根發(fā)芽。我想,我要為你寫下動(dòng)人的詩(shī)篇,奏響華麗的樂(lè)章。我要用我情感的執(zhí)筆為你寫下那些屬于你的故事。
有人說(shuō),我們這些莘莘學(xué)子從你歲月的路途上走過(guò),共同的夢(mèng)在十月驕陽(yáng)似火的南岸區(qū)融生。鮮活的生命在同你一起沖刺的征程中,共享甘與苦,然后在臘月寒冬似鐵的南岸區(qū)匯集。那些甜蜜的、嘆惋的、像海波一樣柔和凌美;樸實(shí)的、雋永的、像水晶石一樣透明潔凈。這一路走來(lái),我們哭過(guò)、笑過(guò)、沉默過(guò);一路走來(lái),我們頹廢過(guò)、拼搏過(guò)、也迷茫過(guò);一路走來(lái),我們用微笑和執(zhí)著裝點(diǎn)可口的誓言;一路走來(lái),我們用歌聲與汗水譜寫苦澀的大學(xué)記憶。
為你寫詩(shī),你還記得嗎?在“負(fù)重自強(qiáng)”的校風(fēng)影響下,總是有大冷天立在路燈下看著密密麻麻的手抄本的身影,他們與冬雪廝混,與寒風(fēng)纏綿。還記得嗎?在“創(chuàng)新求真”校風(fēng)的熏陶下,總是有坐在教室的前方,在下課鈴響的那一刻悄然離去,直奔圖書樓,三更燈火五更雞的背影。
為你寫詩(shī),還記得嗎?我們總是害怕期末考試,卻又期待著期末考試;害怕掛科,卻又期待著,那成績(jī)的完美,為你添磚加瓦、錦上添花。還記得嗎?我們總是在想放松的時(shí)候凝視著手機(jī)上醒目的時(shí)間,看看小說(shuō)聊聊QQ,然后再鼓起勁兒搭理一下書,不管怎樣努力的汗水卻從來(lái)沒(méi)有停止流淌。
為你寫詩(shī),那一幕幕遙望的嘆息,回味起來(lái)竟是如此甜蜜。一份耕耘、一份收獲:寒窗苦讀、不懈奮斗后,造就了現(xiàn)在的我;歷經(jīng)磨礪,走過(guò)艱難歲月后,鑄造了如今的你。娓娓道來(lái),竟有如此回味。57載的不懈追求后 留下了絲絲記憶,在成功中卻飽含艱辛與不易。我們們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,來(lái)到了知識(shí)的象牙塔,那充滿幻想的新校區(qū),那圣神的知識(shí)殿堂,那培育教院驕子的沃土。
為你寫詩(shī),有人說(shuō):這是收獲的季節(jié),新生們邁進(jìn)心儀已久的大學(xué)生活,收獲著拼搏的汗水與喜悅;有人說(shuō):這是離別的季節(jié),站臺(tái)上塞滿回憶的行囊,四處張望,用很是抽象的文字解讀散落滿地的離傷,跟親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)們一一作別,開(kāi)辟了另一塊陌生而又嶄新的畫廊。為你寫詩(shī),在這個(gè)季節(jié)里,許多人總是有意無(wú)意地回避那傷感的墮落街,總是喝著啤酒口味的傷情卻故作豪氣;在這個(gè)季節(jié)里,我們帶著親友的祝愿,帶著全新的期盼與憧憬,告別古色古香的教院,走進(jìn)煥然一新的南山樂(lè)園
為你寫詩(shī),在暖春中感受新鮮的陽(yáng)光掛滿衣角,清澈的笑容蕩漾在眉梢;為你寫詩(shī),在夜色中體味盈盈風(fēng)似輕旋,穹頂星滿天,一一朵笑顏隱沒(méi)間;為你寫詩(shī),糜爛的格調(diào)腐蝕不了我們拼搏的號(hào)角,霉變的霜風(fēng)又豈能淹沒(méi)你們激情的燃燒,在迭香的扉頁(yè)靜靜書寫用自信滋潤(rùn)還未完待續(xù)的章節(jié);為你寫詩(shī),趁時(shí)間還未被凍結(jié),繼續(xù)仰望星空蒼穹,腳踏實(shí)地,與你——年輕的教院同行。我們將陪伴在你左右,將與——年輕的教院同在。
為你寫詩(shī),還記得那個(gè)夏天我們的約定,告別高中,在丹桂飄香,金秋九月踏入這個(gè)大學(xué)圣地,一個(gè)莘莘學(xué)子向往的地方,一個(gè)通向理想道路的階梯;為你寫詩(shī),恰是同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。在揮灑熱血與汗水的沃土上,盡情的燃燒我們的青春歲月;為你寫詩(shī),用溫情的文字,在四月流火,夏未央,草長(zhǎng)鶯飛間,作別老校區(qū),迎接新校區(qū)的第一個(gè)春天。
為你寫詩(shī),我要帶著畫筆上路,用線條勾勒出你未來(lái)的道路;我要帶希望上路,用靈魂感受你多姿的舞臺(tái);我要帶夢(mèng)想上路,用心去等待夢(mèng)想花開(kāi)的綻放。為你寫詩(shī),因?yàn)槲覀冇辛四氵@個(gè)共同的舞臺(tái)——年輕的教院,風(fēng)華正茂的教院。所以讓你帶著我們美麗的夢(mèng)想出發(fā),讓我們一起,用青春的活力譜寫教院的華彩樂(lè)章。
第三篇:為你寫詩(shī)愛(ài)情詩(shī)歌
我愿化作
一只飛過(guò)萬(wàn)水千山的小小鳥(niǎo)
在飄滿悠悠花香的星空下
為你寫詩(shī)
寫蛐蛐的歌唱
寫夜的相思
我愿化作
一縷沉睡在花夢(mèng)中的清風(fēng)
在陽(yáng)光熱情照耀的天空下
為你寫詩(shī)
寫唯美的彩虹
寫我們情竇初開(kāi)的心
我愿化作
一把煙雨江南的油紙傘
在飄著細(xì)細(xì)雨絲的天空下
為你寫詩(shī)
寫雨的清愁
寫風(fēng)的情思
我愿化作
一株寒風(fēng)中孤傲的臘梅
在飄著快樂(lè)雪花的夜空下
為你寫詩(shī)
寫銀色的世界
寫我們默默堅(jiān)持的未來(lái)
我想為你寫詩(shī)
詩(shī)中有你,有我滄海桑田,四季春秋
我想為你寫詩(shī)
掛在暖風(fēng)吹過(guò)的樹(shù)梢
隨風(fēng)搖曳
第四篇:為你寫詩(shī)的美文
不管是歡歌笑語(yǔ),還是惆悵失意 ;
也不管是破碎一地,還是濃情蜜意;
與你的每一個(gè)瞬息,我都翻一頁(yè)清風(fēng),摘幾片思緒,蘸濃濃的墨香,以詩(shī)的形式,徜徉成美麗的文字。
等你蹣跚沒(méi)牙時(shí),還能看到這片旖旎的回憶!
就這樣揉筆為你寫詩(shī),盡管我們?cè)缇瓦^(guò)了,浪漫的花季,經(jīng)歷了。
那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,我仍習(xí)慣精心構(gòu)思,一瓣小令,繪出我對(duì)你濃濃的愛(ài)意,直到我詩(shī)的每個(gè)章節(jié)里,都有你的溫情四溢,你的韻味就潛在我的心底,被我無(wú)數(shù)次的演繹,你的笑容,突然在天空下迤邐,于是我便沿著流淌的心語(yǔ),任筆鋒順勢(shì)隨意,描繪出你彩虹般的美麗;
讓心找到世外的芳草地,不問(wèn)紅塵名利,安然心怡的棲息!
第五篇:珍惜每一個(gè)為你寫詩(shī)的人
珍惜每一個(gè)為你寫詩(shī)的人
其實(shí),骨子里,我對(duì)詩(shī)人是有偏見(jiàn)的。
許是因?yàn)楹W樱S是因?yàn)轭櫝?,許是因?yàn)樯磉呍凶约簾o(wú)法理解的詩(shī)人,讓自己對(duì)詩(shī)有過(guò)深深的誤解――我不喜歡詩(shī)人那種郁郁寡歡優(yōu)柔寡斷,我更不喜歡為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁半月不洗頭發(fā)一身邋遢卻以為是藝術(shù)氣質(zhì)的詩(shī)人。
當(dāng)然,詩(shī)人并不都是這個(gè)樣子的。而寫詩(shī)的人也并不都是詩(shī)人。我欣賞寫詩(shī)的人,當(dāng)然,是能寫出好詩(shī)的人。
詩(shī),我以為是所有文學(xué)藝術(shù)中,最尊貴的,也是最難以親近的,像女神。對(duì)于玩文字的人來(lái)說(shuō),有時(shí)候?qū)懳恼拢窠庖坏婪匠淌?。某一個(gè)主題確定下來(lái),找資料(也許是腦中的記憶),按照自己的邏輯模式和思維方式,用風(fēng)格各異的文字表達(dá)出來(lái)。他雖然需要知識(shí)積淀,需要一定方式技巧,但仍然只是So easy!但詩(shī)不一樣。別的文字,如果勤奮,精品可能難出,但做到像模像樣卻不是難事。而詩(shī),真的不是勤奮能解決的。更多時(shí)候,它像個(gè)難以駕馭的精靈,你不知道它何時(shí)會(huì)出現(xiàn)又何時(shí)會(huì)遠(yuǎn)逝。那百來(lái)個(gè)文字里,你通常能看到生命的顏色和靈魂的激情。
你的憂傷,你的豪邁,你的相思,你的苦楚,你的哀怨,你的爛漫,你的純凈,你的熾熱,你的世界,在那幾行文字里,如此含蓄又如此真切,仿佛女神身著輕紗,妙曼地在月光下起舞,你不用懷疑自己的眼睛,但你若是想要走近戲弄風(fēng)雨一番,卻是一定不可得。每一句話,每一個(gè)字,都有一種哲思。那些文字,只有在這里才不再只是文字,而是每個(gè)人,經(jīng)歷驚濤駭浪(包括情感的)之后,對(duì)于生命與愛(ài)的凝思,然后,再風(fēng)輕云淡云表達(dá)。對(duì)了,我稱之它們?yōu)殪`魂的文字。
即使是那一種我們青春少年時(shí)寫的情詩(shī),也許沒(méi)有那么多的哲理,但也是把思念熬成墨寫出來(lái)的,從內(nèi)心迸發(fā)出來(lái)的文字,也一樣地,讓任何人都無(wú)法鄙視。寫詩(shī)的人,常常有一個(gè)共性:他們是多情的。他們的詩(shī),不管后來(lái)偏重于哪個(gè)領(lǐng)域哪個(gè)方向,但很多,都是從寫情詩(shī)開(kāi)始的。
很多人,寫著寫著就不再寫的。但即使晚年,他也仍然會(huì)珍惜年少時(shí)寫過(guò)的那些情詩(shī),記得那些讓自己不吝惜所有真情寫這些詩(shī)的人。一生之中有幾個(gè)呢? 所以呢,如果在你的生命中,曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)一個(gè)為你寫詩(shī)的人――而且不是拼湊不是賣弄不是以寫詩(shī)為生的人――那么,也請(qǐng)珍惜他,無(wú)論最終在一起還是要分離,至少那一段光陰里,他是用心在愛(ài)著你。