第一篇：江西萬(wàn)通汽修學(xué)校為你打造公平未來(lái)

江西萬(wàn)通汽修學(xué)校為你打造公平未來(lái)

關(guān)于高考公平，似乎是一個(gè)永遠(yuǎn)能夠引發(fā)關(guān)注的話題。最近網(wǎng)上還有個(gè)段子——一個(gè)湖南的小伙兒，在上海的一個(gè)建筑工地當(dāng)農(nóng)民工，偶然間和建寫(xiě)字樓的設(shè)計(jì)師聊上了天，沒(méi)想到他們竟然都是1999年參加的高考，那個(gè)時(shí)候全國(guó)都是一樣的考題。

湖南的農(nóng)民工小伙子當(dāng)年考了523分，落榜了；設(shè)計(jì)師當(dāng)年在北京考了421分，上了沈陽(yáng)建筑工程大學(xué)。若干年之后，命運(yùn)竟然如此差異。

無(wú)獨(dú)有偶，在2012年高考前夕，中國(guó)教育在線發(fā)布《2012年高招調(diào)查報(bào)告》，報(bào)告中指出，2011年北京考生考取北大的機(jī)會(huì)是河南考生的46.5倍，而上?？忌蠌?fù)旦的機(jī)會(huì)是河南考生的95.8倍。江西萬(wàn)通汽修學(xué)校的職業(yè)規(guī)劃師朱老師就表示，異地高考分?jǐn)?shù)線的巨大差異讓很多人感到地方保護(hù)主義嚴(yán)重，浪費(fèi)了大量?jī)?yōu)秀人才資源。因此，與其抱怨不同地區(qū)的地方保護(hù)主義，不如轉(zhuǎn)化思想，學(xué)習(xí)汽修，走技術(shù)路線，改變自己的人生。就像江西萬(wàn)通汽修學(xué)校職業(yè)分析師葛老師所說(shuō)：“很多人往往自覺(jué)地高考才是走向成功的唯一路，然而社會(huì)不少現(xiàn)象中都表明，高考說(shuō)暴露的弊端也許不僅不會(huì)讓你走向成功，甚至在起點(diǎn)階段就落后其他人，造成日后的悔恨不已。

近年來(lái)，隨著市場(chǎng)行業(yè)的轉(zhuǎn)型，更多的人們認(rèn)識(shí)到“技能”行業(yè)的吃香。以汽修行業(yè)為例，隨著產(chǎn)業(yè)升級(jí)、中國(guó)汽車行業(yè)的繁榮，那涉及到汽車修理、配件管理、美容保養(yǎng)等汽車后消費(fèi)也隨著汽車數(shù)量上的增加而不斷走高，因此，汽修行業(yè)被很多職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)定是朝陽(yáng)行業(yè)。江西萬(wàn)通汽修學(xué)校的葛老師就指出，汽修職業(yè)教育在入學(xué)階段就完全沒(méi)有不同地區(qū)分?jǐn)?shù)上的保護(hù)主義，面向全國(guó)所有學(xué)生都一視同仁。不僅如此，江西萬(wàn)通汽修學(xué)校在入學(xué)后，對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行個(gè)體分析，因材施教，真正讓每一位學(xué)生都能享受公平教育，享受最好的汽修教育資源。同時(shí)，針對(duì)學(xué)生們最為關(guān)注的就業(yè)問(wèn)題，江西萬(wàn)通汽修學(xué)校在全國(guó)多地區(qū)設(shè)立創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心，500余名專業(yè)咨詢師、50000用人合作單位，讓你真正贏得公平未來(lái)！

第二篇：江西萬(wàn)通汽修學(xué)校為你創(chuàng)業(yè)保駕護(hù)航

江西萬(wàn)通汽修學(xué)校為你創(chuàng)業(yè)保駕護(hù)航

創(chuàng)業(yè)路，艱難與快樂(lè)同在

近年來(lái)，隨著畢業(yè)生就業(yè)壓力的不斷加劇和國(guó)家對(duì)社會(huì)自主創(chuàng)業(yè)扶持力度的不斷加大，越來(lái)越多人將熱情投入到創(chuàng)業(yè)的洪流之中，走上了創(chuàng)業(yè)這條艱辛與快樂(lè)同在的道路，在這條路上，有人克服困難，堅(jiān)持下去，走向了成功；也有人遇到了失敗，從此一蹶不振，被現(xiàn)實(shí)而黯然神傷。江西萬(wàn)通汽修學(xué)校創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心的羅老師首先分析道當(dāng)前創(chuàng)業(yè)失敗的主要原因。為何創(chuàng)業(yè)不能成功？

1.創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目上的選擇盲從

大多數(shù)創(chuàng)業(yè)者獨(dú)立尋找項(xiàng)目，往往具有很大的盲目性，因此創(chuàng)業(yè)失敗的可能性加大。即使一些人有創(chuàng)業(yè)的熱情，也有了一定的資金來(lái)源和資金積累，卻苦于沒(méi)有項(xiàng)目，不知從何著手，出現(xiàn)“創(chuàng)業(yè)無(wú)門”的現(xiàn)象。

江西萬(wàn)通汽修學(xué)校的職業(yè)規(guī)劃師陳老師也分析道，當(dāng)前有些創(chuàng)業(yè)者在項(xiàng)目選擇上很大的盲目性，對(duì)行業(yè)前景未做總體、長(zhǎng)遠(yuǎn)分析，只是著眼于當(dāng)前利益，但市場(chǎng)風(fēng)云變化，導(dǎo)致因此創(chuàng)業(yè)失敗的可能性加大。

2、缺技能導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)路不平坦

當(dāng)前很多創(chuàng)業(yè)者對(duì)創(chuàng)業(yè)行業(yè)了解并不夠，加之創(chuàng)業(yè)前就業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)不到位，使創(chuàng)業(yè)者以及勞動(dòng)者的職業(yè)技能難以提升，不能適應(yīng)市場(chǎng)需求。

“有了金剛鉆，攬得瓷器活”，這句俗語(yǔ)揭示了就業(yè)問(wèn)題上的一個(gè)道理：知識(shí)和技能最重要。而勞動(dòng)者知識(shí)和技能的提升，離不開(kāi)職業(yè)培訓(xùn)。許多行業(yè)并非人人可以上崗，需要一定的職業(yè)技能才能勝任。比如想要在汽修行業(yè)創(chuàng)業(yè)，如果沒(méi)有一定的汽修技術(shù)基礎(chǔ)，在創(chuàng)業(yè)中就不能很好把握當(dāng)行業(yè)消費(fèi)者最新需求，最終被社會(huì)淘汰。

因此，職業(yè)培訓(xùn)非常必要，可是當(dāng)前市場(chǎng)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)業(yè)者中接受系統(tǒng)、正規(guī)的職業(yè)培訓(xùn)的數(shù)量并不高，有70%以上的創(chuàng)業(yè)人員從未參加過(guò)相關(guān)培訓(xùn)，導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)過(guò)程中出現(xiàn)眾多問(wèn)題讓創(chuàng)業(yè)者手忙腳亂

針對(duì)創(chuàng)業(yè)者中出現(xiàn)的問(wèn)題，江西省人力資源的周主任建議到，其實(shí)創(chuàng)業(yè)就像摸著石頭過(guò)河，沒(méi)有明白的指路人，你就會(huì)很容易失足落水。因?yàn)椴涣私庠撊绾蝿?chuàng)業(yè)，也自然無(wú)法想到如何應(yīng)對(duì)。這就像你讓中學(xué)生去參加大學(xué)生的考試，不是無(wú)從下筆就是給出錯(cuò)誤答案。所以沒(méi)有合理的指導(dǎo)，在摸索中前進(jìn)自然很少能成功到達(dá)彼岸。

因此，他建議到首先創(chuàng)業(yè)者必須對(duì)創(chuàng)業(yè)的行業(yè)及項(xiàng)目做出一個(gè)長(zhǎng)久的分析，對(duì)于行業(yè)的選擇，并不能只看一時(shí)市場(chǎng)是否火爆，而應(yīng)該針對(duì)全國(guó)進(jìn)行整體分析。

談及熱門創(chuàng)業(yè)行業(yè)，周主任說(shuō)道，自2010年開(kāi)始，如果在各個(gè)行業(yè)中評(píng)出“進(jìn)步最快獎(jiǎng)”，汽車行業(yè)自然當(dāng)仁不讓，近幾年汽車行業(yè)的人才需求已經(jīng)形成了一條產(chǎn)業(yè)鏈，從科技研發(fā)到技術(shù)操作、從職業(yè)經(jīng)理到市場(chǎng)銷售，再到汽車維修，而這條火爆的招聘鏈也將持續(xù)熱招。隨著汽車消費(fèi)市場(chǎng)的日漸火爆和汽車產(chǎn)業(yè)的迅速崛起，汽車維修人才（以下簡(jiǎn)稱“汽修人才”）的缺口正一路擴(kuò)大。根據(jù)去年由教育部、勞動(dòng)和社會(huì)保障部等六部委聯(lián)合公布的《緊缺人才報(bào)告》，目前國(guó)內(nèi)汽修人才的缺口至少達(dá)到100萬(wàn)。據(jù)國(guó)家人才市場(chǎng)的有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示，汽車維修技師一直位列社會(huì)對(duì)技能人才需求的前三名。正是汽修行業(yè)的整個(gè)缺口，讓汽修行業(yè)創(chuàng)業(yè)大有可為。

以其中的汽車美容行業(yè)為例，更是是創(chuàng)業(yè)者首選的好行業(yè)。

首先，汽車美容行業(yè)是近幾年剛剛興起的行業(yè)，不折不扣的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，在汽修行業(yè)有這么一句話：汽車三分靠修，七分靠養(yǎng)。每輛車從購(gòu)進(jìn)到報(bào)廢，需要整修的次數(shù)不多，但是保養(yǎng)卻是每個(gè)愛(ài)車人士必不可少的課題。

其次，相對(duì)與大型汽車4S店，汽車美容店的投資不大，規(guī)模也不需要很大，只要做好管理，很快就能有收益。也是近幾年想要在汽修行業(yè)創(chuàng)業(yè)人士的首選。

第三篇：喜訊：山東萬(wàn)通汽修學(xué)校升格為山東萬(wàn)通汽修學(xué)院

喜訊：山東萬(wàn)通汽修學(xué)校升格為山東萬(wàn)通汽修學(xué)院

新的一年，新的發(fā)展，新的挑戰(zhàn)。經(jīng)山東省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)，原山東萬(wàn)通汽修學(xué)校升格為山東萬(wàn)通汽修學(xué)院，自此成為山東省唯一一所學(xué)院級(jí)別的專業(yè)汽修院校。這是山東萬(wàn)通職業(yè)教育發(fā)展里程中的一件大喜事，也是加快職業(yè)教育發(fā)展的重要成果。

據(jù)了解，山東萬(wàn)通汽修學(xué)院一直以來(lái)秉承著“辦中國(guó)最好的職業(yè)教育”的宗旨，不斷提升教育教學(xué)水平，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件。經(jīng)過(guò)多年的努力，無(wú)論是硬件設(shè)施還是軟件實(shí)力均達(dá)到了學(xué)院辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)山東省人社廳批準(zhǔn)，學(xué)校正式升格為山東萬(wàn)通汽修學(xué)院。

在如今的職業(yè)市場(chǎng)上，汽修行業(yè)成為中國(guó)增長(zhǎng)速度最快、發(fā)展前景最好的黃金產(chǎn)業(yè)。在良好的發(fā)展勢(shì)頭下，汽修行業(yè)的人才需求急劇增加，空前的人才荒制約著行業(yè)的現(xiàn)代化發(fā)展。山東萬(wàn)通汽修學(xué)院為培養(yǎng)市場(chǎng)需要的高素質(zhì)汽修職業(yè)技能型人才做出了巨大的努力。在設(shè)施設(shè)備方面，為了滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需求，學(xué)院斥巨資打造了汽車檢測(cè)維修實(shí)訓(xùn)中心、汽車美容實(shí)訓(xùn)基地、整車實(shí)訓(xùn)中心、鈑金噴涂實(shí)訓(xùn)中心等多個(gè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地供學(xué)生學(xué)習(xí)和實(shí)踐。同時(shí)，學(xué)院還引入了行業(yè)首創(chuàng)、山東省內(nèi)首個(gè)汽車智能化示范實(shí)訓(xùn)中心，不斷培養(yǎng)出新時(shí)代的“汽車醫(yī)生”。

在教學(xué)方面，學(xué)院擁有一支實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)方法獨(dú)到的“雙師型”師資隊(duì)伍，通過(guò)“理實(shí)一體化”教學(xué)、“項(xiàng)目工單式”教學(xué)等符合市場(chǎng)需求的先進(jìn)教學(xué)模式，不斷提升教學(xué)水平，教學(xué)質(zhì)量名列全國(guó)前茅。在多項(xiàng)全國(guó)性比賽中，萬(wàn)通師生表現(xiàn)優(yōu)異，多次贏得行業(yè)大獎(jiǎng)，見(jiàn)證了學(xué)院的品牌和實(shí)力。

在專業(yè)設(shè)置方面，學(xué)院緊跟市場(chǎng)需求來(lái)設(shè)置和升級(jí)專業(yè)，以兩年制王牌專業(yè)為龍頭，以一年制金領(lǐng)專業(yè)為骨干，以其他精品專業(yè)為基礎(chǔ)，專業(yè)設(shè)置面向汽車檢測(cè)、維修、美容、保養(yǎng)等多個(gè)方向，贏得了新專業(yè)評(píng)審組專家的肯定，培養(yǎng)出大批一專多能的優(yōu)秀汽修人才。在學(xué)生就業(yè)方面，學(xué)院深入與企業(yè)的對(duì)接，提出企校合作的新概念，以企業(yè)需求為先導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能。通過(guò)此舉，真正拓寬了學(xué)生就業(yè)道路，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)與企業(yè)的無(wú)縫對(duì)接。同時(shí)，也真正滿足了企業(yè)的人才需求，為汽修行業(yè)的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才支撐。

山東萬(wàn)通汽修學(xué)院的成功升格，填補(bǔ)了山東省汽修職業(yè)教育結(jié)構(gòu)布局中的一個(gè)重要空白。作為省內(nèi)唯一一所學(xué)院級(jí)別的汽修教育院校，山東萬(wàn)通汽修學(xué)院將站在新的歷史起點(diǎn)上，辦中國(guó)最好的職業(yè)教育。在未來(lái)的發(fā)展道路中，萬(wàn)通人將以更加開(kāi)放的姿態(tài)、創(chuàng)新的精神、改革的勇氣、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，搶抓新機(jī)遇、迎接新挑戰(zhàn)、開(kāi)拓新境界、實(shí)現(xiàn)新突破、再創(chuàng)新輝煌，為把學(xué)院建設(shè)成為更高水平的汽修職業(yè)教育院校而努力奮斗！

第四篇：創(chuàng)業(yè)路,鄭州萬(wàn)通汽修學(xué)校來(lái)為你保駕護(hù)航

創(chuàng)業(yè)路，我來(lái)為你保駕護(hù)航

近年來(lái)，隨著畢業(yè)生就業(yè)壓力的不斷加劇和國(guó)家對(duì)社會(huì)自主創(chuàng)業(yè)扶持力度的不斷加大，越來(lái)越多人將熱情投入到創(chuàng)業(yè)的洪流之中，走上了創(chuàng)業(yè)這條艱辛與快樂(lè)同在的道路，在這條路上，有人克服困難，堅(jiān)持下去，走向了成功；也有人遇到了失敗，從此一蹶不振，被現(xiàn)實(shí)而黯然神傷。鄭州萬(wàn)能通汽修學(xué)校創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心的陳老師首先分析道當(dāng)前創(chuàng)業(yè)失敗的主要原因。

為何創(chuàng)業(yè)不能成功？

1.創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目上的選擇盲從

大多數(shù)創(chuàng)業(yè)者獨(dú)立尋找項(xiàng)目，往往具有很大的盲目性，因此創(chuàng)業(yè)失敗的可能性加大。即使一些人有創(chuàng)業(yè)的熱情，也有了一定的資金來(lái)源和資金積累，卻苦于沒(méi)有項(xiàng)目，不知從何著手，出現(xiàn)“創(chuàng)業(yè)無(wú)門”的現(xiàn)象。

鄭州萬(wàn)通汽修學(xué)校的職業(yè)規(guī)劃師陳老師也分析道，當(dāng)前有些創(chuàng)業(yè)者在項(xiàng)目選擇上很大的盲目性，對(duì)行業(yè)前景未做總體、長(zhǎng)遠(yuǎn)分析，只是著眼于當(dāng)前利益，但市場(chǎng)風(fēng)云變化，導(dǎo)致因此創(chuàng)業(yè)失敗的可能性加大。

2、缺技能導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)路不平坦

當(dāng)前很多創(chuàng)業(yè)者對(duì)創(chuàng)業(yè)行業(yè)了解并不夠，加之創(chuàng)業(yè)前就業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)不到位，使創(chuàng)業(yè)者以及勞動(dòng)者的職業(yè)技能難以提升，不能適應(yīng)市場(chǎng)需求。“有了金剛鉆，攬得瓷器活”，這句俗語(yǔ)揭示了就業(yè)問(wèn)題上的一個(gè)道理：知識(shí)和技能最重要。而勞動(dòng)者知識(shí)和技能的提升，離不開(kāi)職業(yè)培訓(xùn)。許多行業(yè)并非人人可以上崗，需要一定的職業(yè)技能才能勝任。比如想要在汽修行業(yè)創(chuàng)業(yè)，如果沒(méi)有一定的汽修技術(shù)基礎(chǔ)，在創(chuàng)業(yè)中就不能很好把握當(dāng)行業(yè)消費(fèi)者最新需求，最終被社會(huì)淘汰。

因此，職業(yè)培訓(xùn)非常必要，可是當(dāng)前市場(chǎng)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)業(yè)者中接受系統(tǒng)、正規(guī)的職業(yè)培訓(xùn)的數(shù)量并不高，有70%以上的創(chuàng)業(yè)人員從未參加過(guò)相關(guān)培訓(xùn)，導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)過(guò)程中出現(xiàn)眾多問(wèn)題讓創(chuàng)業(yè)者手忙腳亂

針對(duì)創(chuàng)業(yè)者中出現(xiàn)的問(wèn)題，河南省人力資源的周主任建議到，其實(shí)創(chuàng)業(yè)就像摸著石頭過(guò)河，沒(méi)有明白的指路人，你[http://004km.cn/]就會(huì)很容易失足落水。因?yàn)椴涣私庠撊绾蝿?chuàng)業(yè)，也自然無(wú)法想到如何應(yīng)對(duì)。這就像你讓中學(xué)生去參加大學(xué)生的考試，不是無(wú)從下筆就是給出錯(cuò)誤答案。所以沒(méi)有合理的指導(dǎo)，在摸索中前進(jìn)自然很少能成功到達(dá)彼岸。

鄭州萬(wàn)通全國(guó)20多個(gè)城市設(shè)立了40余個(gè)創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心，全面保障學(xué)生輕松就業(yè)

因此，他建議到首先創(chuàng)業(yè)者必須對(duì)創(chuàng)業(yè)的行業(yè)及項(xiàng)目做出一個(gè)長(zhǎng)久的分析，對(duì)于行業(yè)的選擇，并不能只看一時(shí)市場(chǎng)是否火爆，而應(yīng)該針對(duì)全國(guó)進(jìn)行整體分析。

談及熱門創(chuàng)業(yè)行業(yè)，周主任說(shuō)道，自2010年開(kāi)始，如果在各個(gè)行業(yè)中評(píng)出“進(jìn)步最快獎(jiǎng)”，汽車行業(yè)自然當(dāng)仁不讓，近幾年汽車行業(yè)的人才需求已經(jīng)形成了一條產(chǎn)業(yè)鏈，從科技研發(fā)到技術(shù)操作、從職業(yè)經(jīng)理到市場(chǎng)銷售，再到汽車維修，而這條火爆的招聘鏈也將持續(xù)熱招。隨著汽車消費(fèi)市場(chǎng)的日漸火爆和汽車產(chǎn)業(yè)的迅速崛起，汽車維修人才的缺口正一路擴(kuò)大。根據(jù)去年由教育部、勞動(dòng)和社會(huì)保障部等六部委聯(lián)合公布的《緊缺人才報(bào)告》，目前國(guó)內(nèi)汽修人才的缺口至少達(dá)到100萬(wàn)。據(jù)國(guó)家人才市場(chǎng)的有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示，汽車維修技師一直位列社會(huì)對(duì)技能人才需求的前三名。正是汽修行業(yè)的整個(gè)缺口，讓汽修行業(yè)創(chuàng)業(yè)大有可為。

以其中的汽車美容行業(yè)為例，更是是創(chuàng)業(yè)者首選的好行業(yè)。

首先，汽車美容行業(yè)是近幾年剛剛興起的行業(yè)，不折不扣的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，在汽修行業(yè)有這么一句話：汽車三分靠修，七分靠養(yǎng)。每輛車從購(gòu)進(jìn)到報(bào)廢，需要整修的次數(shù)不多，但是保養(yǎng)卻是每個(gè)愛(ài)車人士必不可少的課題。

其次，相對(duì)與大型汽車4S店，汽車美容店的投資不大，規(guī)模也不需要很大，只要做好管理，很快就能有收益。也是近幾年想要在汽修行業(yè)創(chuàng)業(yè)人士的首選

第五篇：四川萬(wàn)通汽修學(xué)校學(xué)費(fèi)多少

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四川萬(wàn)通汽修學(xué)校學(xué)費(fèi)多少

四川萬(wàn)通汽修學(xué)校學(xué)費(fèi)多少?現(xiàn)在各種魚(yú)龍混雜的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)確實(shí)很多，不少人問(wèn)，萬(wàn)通汽修學(xué)校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是什么?

萬(wàn)通汽修學(xué)校作為全國(guó)性的品牌學(xué)校，29年專注汽修教育，學(xué)校實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)備規(guī)模大，設(shè)備全的。教學(xué)主要依實(shí)訓(xùn)教學(xué)為主。四川萬(wàn)通汽修學(xué)校學(xué)費(fèi)多少?汽修專業(yè)的教授給咨詢汽修學(xué)費(fèi)的人士提出幾個(gè)參考標(biāo)準(zhǔn)：

一、先看設(shè)備，再看學(xué)費(fèi)學(xué)汽修技術(shù)就要實(shí)打?qū)?

學(xué)汽修技術(shù)，就要實(shí)打?qū)崳瑳](méi)有充足的教學(xué)設(shè)備一切都是空談，設(shè)備的多少和設(shè)備的好壞，直接影響學(xué)費(fèi)的高低。四川萬(wàn)通汽車學(xué)院是西

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南地區(qū)設(shè)備種類很全，設(shè)備數(shù)量很多的汽車學(xué)院，歡迎各位家長(zhǎng)和同學(xué)來(lái)我校實(shí)地參觀比較。

二、先看專業(yè)規(guī)模再看學(xué)費(fèi)!

學(xué)真技術(shù)，就要找專業(yè)的汽車學(xué)院，畢竟專業(yè)的汽車學(xué)院專業(yè)開(kāi)設(shè)更全面，師資更有實(shí)力，這些都是能否學(xué)到技術(shù)的關(guān)鍵。萬(wàn)通汽車教育29年專注汽車教育，因?yàn)閷Ｗ?，所以更專業(yè)。

三、先看實(shí)訓(xùn)模式，再看學(xué)費(fèi)!

學(xué)技術(shù)，光有實(shí)訓(xùn)設(shè)備還不行，學(xué)生必須要有實(shí)踐動(dòng)手的機(jī)會(huì)，實(shí)訓(xùn)課程是否多，學(xué)技術(shù)，光看不實(shí)踐操作到頭來(lái)肯定是一場(chǎng)空。四川萬(wàn)通汽車學(xué)院采取理實(shí)一體化教學(xué)模式，七分實(shí)踐，三分理論，分組手把手教學(xué)。

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四、先看就業(yè)保障，再看學(xué)費(fèi)!

入學(xué)當(dāng)天，即可享受就業(yè)的全程指導(dǎo)與就業(yè)保障，由咨詢老師帶領(lǐng)學(xué)生與我校簽訂就業(yè)協(xié)議，合同中明確保證在我院成功畢業(yè)的學(xué)生能夠成功就業(yè)。訂單式校企合作，畢業(yè)即就業(yè)，多元化就業(yè)渠道，就業(yè)毫無(wú)后顧之憂。

好學(xué)校不怕您實(shí)地來(lái)比較,四川萬(wàn)通汽車學(xué)院邀您來(lái)參觀!