第一篇:《少年鄧小平》讀后感
《少年鄧小平》讀后感
六(4)張毓云
《少年鄧小平》是一本少年勵(lì)志版紅色經(jīng)典小說,它激勵(lì)我們要有堅(jiān)定的意志。
這本書講了鄧小平出生在廣安的牌坊村。父親鄧紹昌給他取名鄧先圣。后來到了學(xué)堂,先生給他改名為鄧希賢。從那以后鄉(xiāng)親們親切地叫他賢娃兒。鄧希賢在廣安高小是一個(gè)非常相信科學(xué)的學(xué)生,他小小年紀(jì)從不相信迷信,他曾阻止過好朋友李在標(biāo)割肝救母。后來,他父親就決定讓他取法蘭西留學(xué),他在法蘭西的巴耶中學(xué)只留了一小段時(shí)間,因?yàn)闆]錢他只好去做工人掙錢,可后來他還是因?yàn)榉ㄌm西資本家對中國留學(xué)生的欺壓而離開了工廠。后來他又在橡膠場做工,后又因組織安排離開工廠,隨同伴離開法蘭西……。
信念的力量是無窮的,鄧小平的信念是令人佩服的,他在貧困中奮發(fā)圖強(qiáng)、勤工儉學(xué),寧愿貧窮也不愿向法蘭西資本家的工頭低頭。鄧小平寧愿冒著生命危險(xiǎn)應(yīng)刷、出版有關(guān)革命的雜志也不愿平凡地活著。最后,他與同伴們被迫前往蘇聯(lián)學(xué)習(xí),再那里繼續(xù)他們的革命事業(yè)。
我知道了做任何事都要有信念的支撐才能完成它,沒有了信念做什么都不行,不止要有信念,我們還要像鄧小平一樣做一個(gè)愛國的好少年。
正如方志敏所說的;“清廉儉樸正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方。鄧小平之所以可以頑強(qiáng)地在法國生存,而不在貧困時(shí)獨(dú)自回到中國,雖然他在法國并沒有真正地在學(xué)校學(xué)習(xí)過,但他在百忙之中還要一邊勤工儉學(xué),這就是為什么鄧小平可以一直堅(jiān)持到離開法國他都堅(jiān)持著他的革命事業(yè)。鄧小平這種堅(jiān)持不
懈的精神是值得我們學(xué)習(xí)的,我們在學(xué)習(xí)上也要有這種精神。
第二篇:《少年鄧小平》讀后感500字
《少年鄧小平》讀后感500字
蘇潔瓊
今天我讀完了紅色經(jīng)典文章《少年鄧小平》,既感動又激動。我感受最深刻的幾點(diǎn)是:
少年鄧小平有堅(jiān)定的信念,向著自己定下的目標(biāo)前進(jìn),不達(dá)目標(biāo)不罷休。文章中有很多勵(lì)志的詞語,比如,“為中華民族的崛起和富強(qiáng)而讀書奮斗”、“既來之,則安之”、“士可殺,不可辱”、“今日莘莘學(xué)子,明日國家棟梁”、“落后就要受人欺負(fù)”、“世界上任何一個(gè)國家和民族,從古代走向近代,從閉塞走向開放,從落后走向進(jìn)步的歷史,也往往是它打開眼界、敞開國門、走向世界的歷史”。
少年鄧小平知道去法國的費(fèi)用來之不易,所以到了法國后,開始勤工儉學(xué)。他節(jié)約地花著每一分錢,日子雖然辛苦,但他從來沒有忘記“為中華民族的崛起和富強(qiáng)而讀書奮斗”的目標(biāo)。他說不能勤學(xué)就去勤工,有志不在年高。他來到鋼廠,干各種體力活,一天可以掙10個(gè)法郎,他就這樣一點(diǎn)一滴的積攢下錢去儉學(xué)。
少年鄧小平樂于助人。雖然他家生活也很艱苦,但他看到同學(xué)有困難,一定會竭盡全力幫助他們。有一次同學(xué)的妹妹生了重病,鄧小平不顧自己的困難,把自己僅有的錢給了同學(xué),讓他拿錢去給妹妹看病。另一個(gè)同學(xué)的母親病入膏肓,那位同學(xué)準(zhǔn)備“割肝救母”,鄧希賢(鄧小平小時(shí)的名字)勸他不要這樣做,并請了一個(gè)郎中,幫他母親治好了病。他這種助人為樂的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!
第三篇:鄧小平讀后感
讀《歷史選擇了鄧小平》一書有感
————艾應(yīng)強(qiáng)
一本《歷史選擇了鄧小平》讓我愛不釋手,該書全面呈現(xiàn)了鄧小平對中國革命與改革做出的卓越貢獻(xiàn)。潛心細(xì)讀,多有感悟,從鄧小平波瀾壯闊的一生中,我總結(jié)出偉人的四個(gè)特點(diǎn),值得我們年輕人認(rèn)真學(xué)習(xí)。
一、偉人的理想志存高遠(yuǎn)
“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民?!彼宰顦銓?shí)而簡潔的語言表明了他對黨的忠誠,正是那顆赤子之心,那份改變國家貧困現(xiàn)狀的遠(yuǎn)大理想成就了一代偉人,成就了一個(gè)改革開放欣欣向榮的新時(shí)代。
鄧小平年輕時(shí)代就樹立了遠(yuǎn)大的理想。1904年8月22日他出生在四川省廣安縣協(xié)興鄉(xiāng)一個(gè)叫牌坊村的地方,16歲那年他離開家鄉(xiāng)去法國勤工儉學(xué),尋求救國救民的道路和國家富強(qiáng)的真理。少年的鄧小平在赴法求學(xué)的過程中遇到了周恩來,在周恩來的影響下,他積極學(xué)習(xí)馬克思主義,進(jìn)行各種政治宣傳活動,也是在這一時(shí)期,他更加堅(jiān)定了自己的共產(chǎn)主義理想和對祖國的愛。正是這種始終不渝的共產(chǎn)主義理想和對祖國對人民赤誠的愛,使鄧小平創(chuàng)造了輝煌的人生,也創(chuàng)造了輝煌的歷史。年輕人有了遠(yuǎn)大理想,一樣可以超越平凡的自我,干出一番不平凡的事業(yè)。
二、偉人的意志堅(jiān)如磐石
《歷史選擇了鄧小平》回顧小平的一生,波瀾壯闊,他的一生“三落三起”,第一次被打倒是因?yàn)榉磳ν趺鳌白蟆眱A冒險(xiǎn)主義,支持以毛澤東為代表的正確路線;第二次是作為“劉鄧資產(chǎn)階級司令部”的第二號“走資派”被打倒,全家受到株連,被下放到江西新建縣拖拉機(jī)修造廠勞動改造;第三次被打倒是因?yàn)椤叭嬲D”“文化大革命”的錯(cuò)誤,違背了以階級斗爭為綱,“四人幫”發(fā)動了“批鄧、反擊右傾翻案風(fēng)”運(yùn)動。當(dāng)他第三次復(fù)出時(shí)已是73歲高齡。古往今來,多少杰出人才在政治風(fēng)雨的打擊下,郁郁而終過早凋零?而他三次被打倒,又三次頑強(qiáng)地站了起來,可見其意志堅(jiān)如磐石、堅(jiān)不可摧?!叭淙稹敝忻恳淮巍奥洹倍际堑撩\(yùn)的低谷,但是每一次“起”又都是升至人生巔峰。在特定的歷史事件中,會有一些人因?yàn)椴幌蛑囌`低頭而受到不公正的待遇,這其中,很多人可能有“落”而無“起”,而小平卻一次又一次神奇地“起”來,創(chuàng)造了輝煌的歷史,如果沒有一種強(qiáng)大的精神作支柱是決然做不到的。作為年輕干部一定要像鄧小平那樣欣然迎接生命中的坎坷,不斷磨練自己的意志。
三、偉人的思想石破天驚
鄧小平說:“解放思想,就是使思想和實(shí)際相符合,使主觀和客觀相符合,就是實(shí)事求是?!边@是對解放思想與實(shí)事求是辨證統(tǒng)一關(guān)系最經(jīng)典的解釋。從“摸著石頭過河”、“不管白貓黑貓,抓住老鼠就是好貓”,到創(chuàng)造性地提出一國兩制的思想,都是堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的結(jié)果。這些思想的提出,在現(xiàn)在看來好像是習(xí)以為常的,可在當(dāng)時(shí)卻打開了人們思想的枷鎖,使人們的思想獲得了極大的解放。
人民日報(bào)評論部主任編輯馬立誠在其著作《交鋒》中提到三次思想解放,其中前兩次都是在鄧小平的主導(dǎo)下進(jìn)行的。第一次思想解放是關(guān)于“兩個(gè)凡是”還是改革開放的大爭論,沖破了“個(gè)人崇拜”。第二次思想解放是關(guān)于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)還是市場經(jīng)濟(jì)的大爭論,沖破了“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)崇拜”。他打破了長期束縛人們思想的牢籠,引領(lǐng)了一個(gè)時(shí)代的跨越發(fā)展。我們年輕干部也應(yīng)該有解放思想、打破常規(guī)的勇氣和魄力,勇于改正與實(shí)際需要不相適應(yīng)的習(xí)慣和做法,以創(chuàng)新的方式方法推動工作不斷前進(jìn)。
四、偉人的胸懷海納百川
鄧小平三次被打倒,可見反對他、甚至迫害他的人不少,但沒聽說過他起來后搞秋后算賬、打擊報(bào)復(fù),恰恰相反,他能夠團(tuán)結(jié)有過不同意見的人一道工作,這就是偉人的偉大之處。第三次復(fù)出后,他在十一屆三中全會上作的主題報(bào)告題目是《解放思想、實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)一致向前看》,落腳點(diǎn)放在了團(tuán)結(jié)上,特別強(qiáng)調(diào)了團(tuán)結(jié)的重要。正是這種海納百川的寬廣胸懷使他擺脫了患得患失的小我,成為打不倒的“大我”,也成就了他作為偉人的光輝。
團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就能發(fā)展,團(tuán)結(jié)就會振興,保持高度的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力,是我們黨領(lǐng)導(dǎo)革命和建設(shè)事業(yè)不斷取得勝利的一條重要經(jīng)驗(yàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部水平再高,如果你的主張得不到群眾的擁護(hù),工作上得不到大家的支持,就會成為孤家寡人,孤掌難鳴,縱有壯志也難酬。年輕干部要象愛護(hù)自己的眼睛一樣珍視團(tuán)結(jié)、維護(hù)團(tuán)結(jié),處處從干成事的愿望出發(fā),善于團(tuán)結(jié)不同意見的人,這樣才能擰成一股繩,真正干好工作。
鄧小平,他是一個(gè)偉人,是一本教科書,是一座寶藏,在他那里有讀不完的箴言,有取不盡的財(cái)富。
2012年8月20日
第四篇:鄧小平讀后感
書名:<鄧小平的三起三落>
作者:趙曉光 劉杰
本書簡介:題目雖未鄧小平的三起三落,實(shí)為是寫鄧小平的一生,只是側(cè)重寫三起三落??脆囆∑绞侨绾螐睦щy中爬起有被打倒再次爬起……我們能從中學(xué)到的不只是他偉大的事跡,更是他的精神、他的心態(tài)。
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讀《鄧小平的三起三落》,學(xué)習(xí)他打不敗的精神
一直比較崇拜鄧小平,其實(shí)我最崇拜的并不是他所做了那么多偉大的事情,像實(shí)行改革開放、提出中國特設(shè)社會主義理論,實(shí)行一國兩制,我崇拜的更是他被困難打不倒的精神以及他面對困難的樂觀心態(tài)。鄧小平一生經(jīng)歷過三起三落。1933年2月,因擁護(hù)毛澤東的正確主張,被黨內(nèi)“左傾”領(lǐng)導(dǎo)人斗爭、撤職、下放,是為鄧小平生平“三起三落”中的“第一落”。同年6月,被臨時(shí)黨中央上調(diào)到中央軍委總政治部擔(dān)任秘書長,是為“第一起”。1966年“文革”開始后,失去一切職務(wù),是為鄧小平之“第二落”。1973年恢復(fù)副總理職務(wù),是為鄧小平之“第二起”。1976年,中共中央政治局根據(jù)毛澤東提議,一致通過撤銷鄧小平職務(wù),保留黨籍,是為鄧小平之“第三落”。1977年7月中共十屆三中全會恢復(fù)鄧小平的黨政軍領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),是為鄧小平之“第三起”。
在第一落當(dāng)中,黨中央要他作過四次檢討,他每次檢討始終堅(jiān)持自己的信仰,始終沒有屈服,直到他后來的信仰被宣布是正確的。這是值得我們學(xué)習(xí)的。在生活當(dāng)中,我們有太多的事情是不能堅(jiān)持的,往往是對的事情,經(jīng)過別人說后就覺得不對了,然后就放棄了。我們是否更應(yīng)該像鄧小平學(xué)習(xí)呢?我們應(yīng)該一旦認(rèn)定了的事情,就應(yīng)該堅(jiān)持下去,不管遇到多大的困難也不要放棄。我很喜歡這么一句話:自己認(rèn)定了的路,就算跪著也要走完。
在第二落當(dāng)中,在他的祖籍鄧小平被監(jiān)管3年,也是他第一次落難的地方——江西省。在省會南昌市西南方向新建縣,有一片丘陵,因?yàn)榈貏葺^高,可遠(yuǎn)眺南昌城區(qū),故稱為望城崗。福州軍區(qū)南昌步兵學(xué)校就設(shè)在這片綠樹環(huán)抱的土崗上。軍校內(nèi)有幢原校長、政委住的二層小樓,叫做“將軍樓”,“文化大革命”開始,人去樓空,1969年10月26日,鄧小平和妻子卓琳、繼母夏伯根被安排住了進(jìn)來。他們一家還必須去“勞動改造”的新建縣拖拉機(jī)修造廠。面對如此艱難的環(huán)境,鄧小平的信仰并沒有被磨滅,他始終保持著樂觀的心態(tài)。在這期間,鄧小平更多的是忍耐和鎮(zhèn)定。面對一浪高過一浪的批判,造謠中傷,他看著,聽著,承受著,忍耐著;面對大兒子的不甘受辱,墜樓致殘,他鎮(zhèn)定沉默;面對瘋狂的攻擊和誣蔑,他無畏無懼。試著假想,要是換成是我們自己,每天被人監(jiān)管著,像對待個(gè)囚犯一樣,還有自己的才華不被重視。除此之外,每天還要去廠里面勞改。你能保持樂觀的心態(tài)嗎?你能笑對困難嗎?在這里我做個(gè)自我剖析吧。我的心態(tài)就很不好,一旦遇到困難,心情就會低落,人也變得煩躁。很多事情其實(shí)可以很輕松的解決的,但是因?yàn)樾膽B(tài)問題使得困難解決起來更加困
難。鄧小平的這種心態(tài)是我們所不能及的。在此期間,上面要鄧小平做思想?yún)R報(bào),他始終沒有改變他的原則。后來日本政壇上的著名社會活動家河野洋平來到北京,當(dāng)面向鄧小平請教:我想閣下是在極其困難的情況下堅(jiān)持自己的信念而生活著的,我們很想聽聽您是怎樣堅(jiān)持過來的,有什么秘訣?沒料到鄧小平否認(rèn)有什么秘訣,轉(zhuǎn)而說:要說秘訣,那就是因?yàn)槲沂枪伯a(chǎn)主義者;也是一個(gè)樂觀主義者??梢娨粋€(gè)樂觀的心態(tài)對自己的信仰極其重要。因此,在我們以后的日子,一定要學(xué)會在困難中保持一顆樂觀的心態(tài),這樣我們既能打倒困難,又能堅(jiān)持自己的信仰,自己的目標(biāo)。很喜歡鄧小平說的一句話,他說:“從我參加革命到現(xiàn)在,經(jīng)歷過那么多的風(fēng)浪都熬過來了。我的經(jīng)驗(yàn)無非兩條,第一,不怕;第二,樂觀,向遠(yuǎn)看,向前看,一切都好辦了”。
第三落在鄧小平剛復(fù)出不久,剛在崗位上做出一點(diǎn)成就再次被打壓下去,其實(shí)換做是我,早已經(jīng)垮了,一個(gè)人能夠被連續(xù)打壓三次還能爬起來,我不得不佩服他的毅力??纯垂沤駳v史,有多少個(gè)能夠像鄧小平那樣被打擊無數(shù)次還能從困難中走出來。從來沒有因一時(shí)之冤屈而喪失信心,從來沒有失去希望,從來沒有放棄一切可以爭取的機(jī)會。
人生不可能一帆風(fēng)順,難免會碰到挫折、經(jīng)歷低谷,在人生的每一次低谷,卻依然可以無所畏懼,依然可以堅(jiān)持自己的信仰的人又有多少呢?可是鄧小平同志做到了,他用他的堅(jiān)忍,用他的不屈戰(zhàn)勝了黑暗,把光明帶給了自己,更帶給了祖國!對于鄧小平同志,我們大多以偉人來形容,確實(shí),他,是一個(gè)偉人,一個(gè)劃時(shí)代的偉人!但更
多的,他是一個(gè)平凡的人,我們在仰望他的同時(shí)更應(yīng)該向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的那種堅(jiān)忍、不屈、堅(jiān)持信仰等品質(zhì)精神,那么我們才能在走的更遠(yuǎn),走的更穩(wěn)!
第五篇:鄧小平讀后感
讀鄧小平的《解放思想,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)一致向前看》和《在武昌,深圳,珠海,上海等地的談話要點(diǎn)》有感
《鄧小平文選》第二版第三卷,第370-383,《解放》第二版第二卷133
他是中國社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師,他的“改革開放”和“一國兩制”政策改變了20實(shí)際后期的中國,他就是鄧小平。利用寒假的時(shí)間,我有幸拜讀了鄧小平的《解放思想,事實(shí)就是,團(tuán)結(jié)一致向前看》和《在武昌,深圳,珠海,上海等地的談話要點(diǎn)》兩篇文章,感觸頗多。
“文化大革命”結(jié)束,鄧小平再度恢復(fù)工作后,端正了實(shí)事求是的思想路線。鄧小平在1978年12 月13日召開的十一屆三中全會的閉幕講話里提出中央把全黨的工作重心轉(zhuǎn)到四個(gè)現(xiàn)代化上來的根本指導(dǎo)方針,接著提出一個(gè)主要的問題,就是解放思想。經(jīng)過了“四人幫”十年大搞禁區(qū),制造迷信,導(dǎo)致了人們思想不解放,文中提到“一個(gè)黨,一個(gè)國家,一個(gè)民族,如果一切從本本出發(fā),思想僵化,迷信盛行,那它就不能前進(jìn),他的生機(jī)就停止了,就要亡黨亡國”,鄧小平抓住了國家的本質(zhì)問題,并重新強(qiáng)調(diào)了解放思想實(shí)事求是的重要性,解決了黨內(nèi)部的根本問題。
鄧小平在這次會議上妥善的解決了一批重大的冤假錯(cuò)案,并強(qiáng)調(diào)“有錯(cuò)必糾”的原則,這不僅滿足了解放思想的要求,還起到了安定團(tuán)結(jié)作用,真正的目的是為了團(tuán)結(jié)一致向前看。對于犯了錯(cuò)誤的同志,要他們自己總結(jié)教訓(xùn),并且要積極的改正,對領(lǐng)導(dǎo)的要求更高,嚴(yán)格選撥干部,恢復(fù)了黨內(nèi)部的正氣,提高了工作效率。鄧小平在文中正確處理了毛澤東和對文化大革命的評價(jià)問題,文中寫到“沒有毛主席就沒有新中國,這絲毫不是什么夸張”,準(zhǔn)確的理解和掌握了毛澤東思想的科學(xué)原理,讓大家科學(xué)的認(rèn)識到毛主席的偉大功績。
鄧小平提出的解放細(xì)想,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)一致向前看的思想路線,改變了領(lǐng)導(dǎo)干部思想僵化的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了思想上的撥亂反正,強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行了真正的無產(chǎn)階級民主集中制,正確的處理了歷史遺留問題,提出了研究新情況和解決新問題的方法,堅(jiān)定不移的跨出改革開放的第一步。
1992年鄧小平視察了中國南方的武昌,深圳,珠海上海等地,并發(fā)表了重要的講話??偨Y(jié)出改革開放以來的基本經(jīng)驗(yàn),使中國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了一個(gè)新的階段。在國內(nèi)國際的新形勢下,鄧小平為當(dāng)下中國如何發(fā)展做了重要指示。鄧小平在文中指出了要堅(jiān)持黨的十一屆三中全會以來的路線,堅(jiān)持一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)。要發(fā)展經(jīng)濟(jì),就要堅(jiān)持改革開放,堅(jiān)持改革開放必要堅(jiān)持黨的思想路線不動搖,為國家在今后的發(fā)展中指明了方向。鄧小平在各個(gè)方面都進(jìn)行了改革,包括經(jīng)濟(jì),政治,教育,文化,軍事,外交等,得到了老百姓的擁護(hù)和支持。鄧小平還指出,要改革,就要大膽的改革,大膽的嘗試,要有創(chuàng)造性,要有自己的特色,不是盲目的改革。
接著,鄧小平對計(jì)劃經(jīng)濟(jì)和市場經(jīng)濟(jì)的區(qū)別做了詳細(xì)的闡述。他指出社會主義的本質(zhì)是解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達(dá)到共同富裕,而資本主義社會是金錢的占有,具有虛偽性,走社會主義道路的最終是要實(shí)現(xiàn)共同富裕,解決貧富差距的問題。為建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)具有重要作用。
發(fā)展自己關(guān)鍵是發(fā)展經(jīng)濟(jì),發(fā)展經(jīng)濟(jì)依靠教育和科技,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。這是鄧小平在本文中提到的又一工作重點(diǎn),他一個(gè)全新的視角,分析了世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn),把科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力,實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,更加的尊重和重視人才。鄧小平的這一系列理論跟政策都大大加強(qiáng)了中國的綜合實(shí)力,提高了國民素質(zhì),是一位偉大的領(lǐng)導(dǎo)者。
讀完這兩篇文章,就好像是一位和善的老人在跟我對話一樣,親切而容易理解,這些理論對一個(gè)人,一個(gè)組織,一個(gè)民族,都有著重要的意義。時(shí)常聽到我的爺爺講一些關(guān)于鄧小平的事跡,雖然鄧小平已經(jīng)離我們而去,但他的精神與我們長存。