第一篇:實(shí)施依法治校專(zhuān)題
實(shí)施依法治校
結(jié)合實(shí)際,談?wù)劷逃姓块T(mén)和學(xué)校主要應(yīng)從哪幾個(gè)方面實(shí)施依法治校的相關(guān)工作。(可自行上網(wǎng)搜索)
一、統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),深入開(kāi)展“六五”普法教育。
(一)是注重法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè)。
(二)是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。
(三)是積極開(kāi)展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,普法依法治教工作取得顯著成效。
(一)增強(qiáng)了廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí),提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺(jué)性。
(二)推動(dòng)了學(xué)校管理水平的提高,學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。
(三)加大了學(xué)生法制教育的工作力度,增強(qiáng)了少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識(shí)。
1、加強(qiáng)合作,注意法制教育的社會(huì)性。
2、立足課堂,提高法制教育的滲透性。
3、普治并舉,突出法制教育的實(shí)踐性。
(四)凈化了教育的內(nèi)外部環(huán)境,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
第二篇:實(shí)施依法治校
實(shí)施依法治校,努力提高學(xué)校辦學(xué)水平
——潼關(guān)城關(guān)二中依法治校匯報(bào)材料
為全面貫徹落實(shí)依法治校方針,落實(shí)陜西省關(guān)于實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)和有關(guān)精神,進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),全面實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)心和愛(ài)護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng),努力提高學(xué)校辦學(xué)水平,我校堅(jiān)持實(shí)施依法治校,依法治教,采取多種形式,努力提高依法治校的實(shí)際效果,促進(jìn)了校園良好環(huán)境建設(shè)。
一、明確辦學(xué)指導(dǎo)思想
以《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《教師法》《未成年保護(hù)法》為指導(dǎo),以教育局《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段辦學(xué)行為》要求為依據(jù),圍繞“辦人民滿(mǎn)意的教育”的工作目標(biāo),堅(jiān)持以“以人為本構(gòu)建和諧校園”的理念,以注重學(xué)生身心健康,推進(jìn)新課程改革順利實(shí)施為目的,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教育思想,樹(shù)立全新的理念,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,采取有效措施依法規(guī)范教育教學(xué)行為,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的負(fù)擔(dān),全面推進(jìn)課程改革的順利實(shí)施。
二、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為
1、加強(qiáng)師德建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《渭南市教師“十不準(zhǔn)”》規(guī)定,加強(qiáng)和改進(jìn)教師職業(yè)道德教育,重視法制教育和心理健康教育。組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年保護(hù)法》,確保“規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為”工作取得實(shí)效。嚴(yán)格師德考核,切實(shí)把師德考核及教師教育行為作為教職工考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,作為教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù),堅(jiān)決實(shí)行一票否決。
2、加強(qiáng)課程管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)劃開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),不隨意增加或減少課程門(mén)類(lèi)、課時(shí)。不擅自提高或降低教學(xué)難度,不加快教學(xué)進(jìn)度、提前結(jié)束功課和提前復(fù)習(xí)迎考。認(rèn)真開(kāi)展好活動(dòng)課教學(xué),拓寬學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。自覺(jué)主動(dòng)的接受社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督。
3、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的統(tǒng)一作息時(shí)間??刂茖W(xué)生每日在校的課內(nèi)外活動(dòng)時(shí)間,中午嚴(yán)禁布置作業(yè),嚴(yán)禁組織上課、補(bǔ)課或自習(xí)等侵占學(xué)生休息時(shí)間的活動(dòng),任何年級(jí)和班級(jí)不得拖延時(shí)間從事任何活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)“兩課兩操兩活動(dòng)”保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
4、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的用書(shū)管理。徹底解決亂訂復(fù)習(xí)資料和不規(guī)范用書(shū)問(wèn)題,規(guī)范教材管理和使用行為。任何組室和教師個(gè)人均不得向?qū)W生變相征訂或出售教輔資料。如有違背規(guī)定的,要嚴(yán)肅進(jìn)行查處,并視情節(jié)給予相應(yīng)處分。以此維護(hù)教材使用和管理的統(tǒng)一性和規(guī)范性,從而達(dá)成減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的目的。
5、推行校務(wù)公開(kāi)工作,切實(shí)規(guī)范收費(fèi)行為。學(xué)校落實(shí)政務(wù)公開(kāi)和校務(wù)公開(kāi)制度,自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。向社會(huì)公開(kāi)收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)文件依據(jù),主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。堅(jiān)決制止亂收費(fèi),未經(jīng)學(xué)校許可,任何年級(jí)班級(jí)和個(gè)人不得私自向?qū)W生收取任何費(fèi)用。
6、控制學(xué)生家庭作業(yè)的分量和難度。教師堅(jiān)持“備課要深,講課要清,作業(yè)要精,輔導(dǎo)要勤”,課后作業(yè)質(zhì)量要精,突出重點(diǎn);作業(yè)量要適當(dāng),避免重復(fù)。嚴(yán)禁搞題海戰(zhàn)術(shù),或隨意增加學(xué)生的作業(yè)量,堅(jiān)決杜絕用加大作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),對(duì)任課教師嚴(yán)肅處理。各年級(jí)強(qiáng)化落實(shí)作業(yè)審批和督察制度。
7、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。按規(guī)定組織考試,嚴(yán)格控制考試次數(shù),堅(jiān)持全面評(píng)價(jià)學(xué)生的發(fā)展,不準(zhǔn)按考試成績(jī)排隊(duì),創(chuàng)設(shè)學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。教育教學(xué)工作面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教,樹(shù)立學(xué)生自信心,促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。
8、安排好學(xué)生的課余文化生活。在減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)的同時(shí),全面加強(qiáng)學(xué)生的思想品德建設(shè)工作,關(guān)心青少年的身心健康,正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)。學(xué)校及全體教職員工積極全面了解社會(huì),利用社會(huì)資源,正視社會(huì)問(wèn)題,積極配合和正確引導(dǎo)家庭教育和社會(huì)教育。要求全體教師以對(duì)學(xué)生、對(duì)國(guó)家高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,不僅教好書(shū),而且育好人,主動(dòng)和家庭、社會(huì)相結(jié)合,創(chuàng)造一種有助于青少年學(xué)生身心健康發(fā)展的社會(huì)環(huán)境,同時(shí)開(kāi)展了積極向上的,健康活潑的各種文體活動(dòng),如啟明星藝術(shù)節(jié)和體育節(jié),讓學(xué)生在寬松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
9、全體教職員工積極提高認(rèn)識(shí),主動(dòng)增強(qiáng)“貫徹《義務(wù)教育法》進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為”工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性。樹(shù)立正確的教育觀、教學(xué)觀,更新觀念,創(chuàng)新思維,主動(dòng)自覺(jué)的探索新的教學(xué)模式,善于研究問(wèn)題,把功夫下在備課、上課和研究教法上。教師是搞好“規(guī)范辦學(xué)行為”工作的主要群體,要求廣大教師真正擔(dān)負(fù)起工作的重任,為切實(shí)地把我校辦成人民滿(mǎn)意的學(xué)校而努力。
10、學(xué)校落實(shí)責(zé)任,明確分工,切實(shí)把“貫徹《義務(wù)教育法》 進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為”工作納入學(xué)校的重要工作日程。經(jīng)常對(duì)教育教學(xué)情況進(jìn)行檢查、督促,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改正,對(duì)違反規(guī)定者嚴(yán)肅處理。建立“規(guī)范辦學(xué)行為”的長(zhǎng)效機(jī)制,使之成為全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育,實(shí)施新課程改革,為學(xué)生發(fā)展成長(zhǎng)創(chuàng)造優(yōu)良寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境的有效機(jī)制。
三、加強(qiáng)法制教育,促進(jìn)校園法制環(huán)境建設(shè)
1、加強(qiáng)合作,注意法制教育的社會(huì)性。對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,不僅僅是學(xué)校的事情,社會(huì)各方面應(yīng)該形成合力,才能保證教育效果。因此,學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的法制教育。一是邀請(qǐng)我校法制輔導(dǎo)員到學(xué)校進(jìn)行法制講座,請(qǐng)他們結(jié)合實(shí)際,分析案例,擺事實(shí)、講道理,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育;二是爭(zhēng)取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機(jī)關(guān)和社區(qū)的配合,對(duì)學(xué)生在社會(huì)的守法情況進(jìn)行監(jiān)督;三是建立家長(zhǎng)教育委員會(huì),成立家長(zhǎng)學(xué)校,提高家長(zhǎng)的素質(zhì),爭(zhēng)取家庭的支持,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理。在學(xué)校內(nèi)部,則充分利用各種宣傳手段,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)教育陣地的作用,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。充分利用課堂、學(xué)校廣播站、學(xué)校櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)、晨周會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進(jìn)一步健全,增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí),在校學(xué)生無(wú)違法犯罪現(xiàn)象。
2、立足課堂,提高法制教育的滲透性。他們把法律常識(shí)教育納入必修課內(nèi)容,做到大綱、教材、教師、課時(shí)“四保證”,普遍開(kāi)展法制教育。除確保政治課完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外,還充分利用團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間及每周的晨會(huì)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。由于思想重視,認(rèn)識(shí)到位,教學(xué)效果較好。
3、針對(duì)實(shí)際,強(qiáng)調(diào)法制教育的層次性。針對(duì)學(xué)生的年齡層次和個(gè)性特征,學(xué)校在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對(duì)性。例如學(xué)校學(xué)生年齡差異,利用圖片展覽、表演、觀看專(zhuān)題法制教育片等直觀形式加強(qiáng)教育,使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習(xí)自覺(jué)性。學(xué)習(xí)交通法規(guī),養(yǎng)成遵守交通法規(guī)良好習(xí)慣,收到了良好的效果,堅(jiān)持在新生中普遍開(kāi)展軍訓(xùn)活動(dòng),學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí),增強(qiáng)國(guó)防觀念,培養(yǎng)良好習(xí)慣,也收到了較好的效果。
4、普治并舉,突出法制教育的實(shí)踐性。學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,使他們?cè)趯W(xué)法、懂法,形成認(rèn)知基礎(chǔ)的前提下與守法相結(jié)合,使普法工作落到實(shí)處,不流于形式。因此,在法制教育過(guò)程中,學(xué)校積極引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)運(yùn)用法律這一有力的武器來(lái)解決具體問(wèn)題。學(xué)校定期舉行消防演練活動(dòng),同學(xué)們能夠正確使用滅火器,認(rèn)真學(xué)習(xí)《交通法》、《消防法》等法律法規(guī)。全方位開(kāi)展交通安全教育,提高了學(xué)生的安全意識(shí)。例如,結(jié)合學(xué)習(xí)《國(guó)旗法》,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行升降國(guó)旗制度,并以此作為愛(ài)國(guó)主義教育的重要形式,使每周莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實(shí)踐性,學(xué)生的守法意識(shí)明顯增強(qiáng)。
四、強(qiáng)化安全管理專(zhuān)項(xiàng)整治工作 經(jīng)常對(duì)學(xué)校房舍安全進(jìn)行全面檢查,統(tǒng)計(jì)匯總情況。加強(qiáng)學(xué)校食堂的管理工作,保證食品安全和飲用水安全。加強(qiáng)對(duì)食堂從業(yè)人員資格審查和衛(wèi)生體檢工作,進(jìn)行崗前培訓(xùn)。采取有效的具體工作措施,做好預(yù)防傳染病工作。積極配合有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊地區(qū)的治安管理工作。做好學(xué)校安全保衛(wèi)、安全隱患排查、安全監(jiān)督檢查工作。嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度,落實(shí)責(zé)任制。對(duì)學(xué)校各場(chǎng)所進(jìn)行防盜、防火設(shè)施和安全隱患進(jìn)行排查,提出整治方案。根據(jù)上級(jí)文件要求,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)的管理工作。進(jìn)行大型活動(dòng)安全事故事前教育,制定安全措施有效的大型活動(dòng)方案及應(yīng)急預(yù)案,規(guī)范安全管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程及相應(yīng)的安全制度,對(duì)教學(xué)設(shè)施、實(shí)驗(yàn)設(shè)施安全情況定期形成檢查報(bào)告,確保危險(xiǎn)品專(zhuān)門(mén)地點(diǎn)妥善存放,專(zhuān)人負(fù)責(zé)。
依法治校的實(shí)施,提高了全校師生的法制意識(shí),今后,學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校、家校法制講座、小手拉大手互動(dòng)學(xué)法等活動(dòng),進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的青少年法制教育格局,不斷提高廣大干部師生的學(xué)法、守法、用法水平,增強(qiáng)依法治校、依法施教的能力,全面提高學(xué)校整體素質(zhì),使我校在邁向名校的道路上不斷進(jìn)步。
第三篇:依法治校
依法治校工作總結(jié)
堅(jiān)持依法治校
推進(jìn)學(xué)校工作穩(wěn)步發(fā)展
我校始終以黨的十六大精神、“三個(gè)代表“重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持”以認(rèn)為本、依法治教“的辦學(xué)方向,深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,不斷深化教育改革,自覺(jué)規(guī)范辦學(xué)行為,建立自我管理機(jī)制,積極穩(wěn)妥的推進(jìn)依法治校的進(jìn)程,把學(xué)校教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展。我們的具體做法是:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
發(fā)揮整體職能
為了認(rèn)真貫徹‘執(zhí)行《憲法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)教師法》等教育法律、法規(guī)積極維護(hù)師生的合法權(quán)益,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和安全,我們堅(jiān)持“以人為本、依法治校、依法治教、依法育人”的辦學(xué)方向,確立“穩(wěn)定、安全、提高”的工作目標(biāo),根據(jù)“四五普法”的要求,把依法治校、依法治教、依法育人工作作為頭等大事,列入學(xué)校的重要工作議事程,納入學(xué)校整體規(guī)劃之中,定期研究,總體部署,廣泛開(kāi)展普法、依法治理工作,做到有方案、有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié),努力抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓好。
在依法治理工作中,我們按照“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、職能部門(mén)分頭抓、班主任教師課堂抓”的工作思路,加強(qiáng)學(xué)校法制組織機(jī)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè),成立了以書(shū)記、校長(zhǎng)為組長(zhǎng),其他班子人員為成員的普法、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了以領(lǐng)導(dǎo)小組為主體,以教師為主干,以黨、工、團(tuán)、對(duì)為依托的學(xué)法、普法隊(duì)伍,聘請(qǐng)了城北派出所副所長(zhǎng)楊志杰為學(xué)校法制副校長(zhǎng)、警官施正平為法制輔導(dǎo)員,來(lái)充實(shí)學(xué)校的學(xué)法、普法力量,健全了組織機(jī)構(gòu),明確了各自的職責(zé),形成了層層有人管、事事有人抓的良好局面。
二、強(qiáng)化普法宣傳
提高法制意識(shí)
依法治校工作總結(jié)
要強(qiáng)化法制教育,提高師生法律意識(shí),普法宣傳是關(guān)鍵。為此,我校結(jié)合實(shí)際,根據(jù)普法規(guī)劃的要求,進(jìn)一步深入開(kāi)展師生的法制宣傳教育活動(dòng),以提高全體干部、教師依法治校、依法治教的法制化管理水平和自身的法律素質(zhì)。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。我校在學(xué)校普法領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真制訂普法計(jì)劃,精心組織法制教育工作,定期召開(kāi)法制專(zhuān)題會(huì)議,我們圍繞《憲法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》等教育法律、法規(guī),組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí),通過(guò)集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式,反復(fù)研討,從而促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子成員自覺(jué)學(xué)習(xí)法律法規(guī)、自覺(jué)強(qiáng)化法律意識(shí)、自覺(jué)依法辦事的積極性和主動(dòng)性;使每一位教師都能認(rèn)清自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),知道了自己在學(xué)生中的地位和影響,都能?chē)?yán)格要求自己,處處事事時(shí)時(shí)注重為人師表,力求以良好的形象展示給學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)。因此,通過(guò)普法宣傳,極大的提高了我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),大大的增強(qiáng)了全體教師的責(zé)任感,提高了教師的服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。
根據(jù)普法要求,我們認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生的普法工作,通過(guò)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》,結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》地宣傳教育,通過(guò)課堂教學(xué)、晨會(huì)、班會(huì)、廣播等形式,從小培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)民意識(shí),提高學(xué)生自我管理、自我規(guī)范的能力,極大的提高了學(xué)生的思想、道德、情操素質(zhì)。
2、開(kāi)展活動(dòng),強(qiáng)化意識(shí)。我們?cè)诩訌?qiáng)法律法規(guī)促惡習(xí)的同時(shí),結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作情況,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的法制意識(shí)。我們每年根據(jù)教材、節(jié)假日組織師生開(kāi)展活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生懂法、知法、守法、愛(ài)法、護(hù)法,會(huì)用法來(lái)保護(hù)自己。如我們?nèi)ツ旮鶕?jù)區(qū)局精神組織學(xué)生開(kāi)展“七”自導(dǎo)的系列活動(dòng),教育學(xué)生“在家講孝敬、在校講勤奮、對(duì)人講禮貌、對(duì)己講儀表“,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。
依法治校工作總結(jié)
3、多渠道宣傳,強(qiáng)化認(rèn)識(shí)。為確保法制宣傳教育的順利進(jìn)行,我們充分利用一切渠道加以宣傳,我們請(qǐng)學(xué)校法制輔導(dǎo)員、交警中隊(duì)王警官來(lái)校分別作“如何自我保護(hù)”和交通安全知識(shí)的講座;我們通過(guò)國(guó)旗下僵化、板報(bào)、櫥窗、專(zhuān)欄、廣播等形式加大宣傳力度,使廣大師生受到生動(dòng)形象、潛移默化的教育,提高師生法制水平。
三、通過(guò)建章立制
規(guī)范法制管理
只有健全制度,才能有效促進(jìn)學(xué)校依法治校的制度化、規(guī)范化,為此我們一直注重依法建制,逐步建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。建校以來(lái),學(xué)校校長(zhǎng)室和各處室根據(jù)本部門(mén)的實(shí)際、職能,制定了相應(yīng)的教育、教學(xué)、后勤管理制度,明確了學(xué)校各部門(mén)、各崗位的職責(zé)。為強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部規(guī)范管理,學(xué)校根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》和上級(jí)部門(mén)的具體要求及其他相關(guān)教育法律、法規(guī),制定了《蘇錦實(shí)驗(yàn)小學(xué)辦學(xué)章程》,并嚴(yán)格按照?qǐng)?zhí)行,使學(xué)校各項(xiàng)工作有法可依、有章可循。
1、建立健全教職工代表大會(huì)制度。學(xué)校制定并執(zhí)行教職工代表大會(huì)制度,每學(xué)年召開(kāi)一次,學(xué)校重大事宜有校委員會(huì)集體研究決定,凡涉及到教職員工切身利益的重大問(wèn)題、熱點(diǎn)話題,經(jīng)教職員工民主討論,教代會(huì)審議表決,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,增強(qiáng)教師民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的意識(shí)。
2、積極推行校務(wù)公開(kāi)制度,重大事項(xiàng)實(shí)行公示制度。為了切實(shí)增強(qiáng)教育行政執(zhí)法的透明度,對(duì)于涉及到教職員工切身利益的工作我們制定了校務(wù)公開(kāi)制度并認(rèn)真執(zhí)行,如評(píng)優(yōu)、評(píng)先、職稱(chēng)評(píng)定、考核等,做到指標(biāo)公開(kāi)、條件公開(kāi)、結(jié)果公開(kāi),主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。在收費(fèi)方面,嚴(yán)格執(zhí)行一費(fèi)制,每學(xué)期將有關(guān)文件、收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)向家長(zhǎng)進(jìn)行公訴,讓家長(zhǎng)交得明白、交得放心。
3、建立校內(nèi)申訴制度。根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》等關(guān)于保障師生合法權(quán)益的規(guī)定,
依法治校工作總結(jié)
制定學(xué)校申訴制度,對(duì)師生中引發(fā)的各種糾紛依法進(jìn)行調(diào)解處理、積極維護(hù)師生的合法權(quán)益。
4、建立家長(zhǎng)來(lái)信來(lái)訪接待制度。我們向家長(zhǎng)開(kāi)通家校通,由專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)生、家長(zhǎng)的來(lái)信、來(lái)訪接待工作。對(duì)于來(lái)信、來(lái)訪事件,我們嚴(yán)格按照程序辦事,及時(shí)做出相應(yīng)的處理,做到件件有落實(shí),事事有交待。同時(shí)我們定期向?qū)W生、家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,主動(dòng)接受家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督。
四、實(shí)行依法管理
提高法制效能
堅(jiān)持依法治校,要把依法治校與學(xué)校教育改革和發(fā)展結(jié)合起來(lái),不斷探索在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下的治校新途徑,不斷增強(qiáng)師生法律意識(shí),提高依法治校水平,使學(xué)生得到生動(dòng)活潑的發(fā)展,學(xué)校沿著健康軌道前進(jìn)。
1、遵守國(guó)家法律法規(guī),實(shí)行依法辦校。學(xué)校實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的辦學(xué)原則,充分發(fā)揮黨支部的堡壘作用,嚴(yán)格按章程制度規(guī)定規(guī)劃,不斷完善、健全科學(xué)的管理體。
2、全面貫徹國(guó)家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)教育方針,依法確定辦學(xué)方向和各項(xiàng)制度。認(rèn)真貫徹江蘇省《關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的規(guī)定》,嚴(yán)格按照新課程要求開(kāi)齊科目,開(kāi)足課時(shí),開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),不在節(jié)假日、雙休日進(jìn)行補(bǔ)課、上課,努力提高課堂教學(xué)效率。
3、貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,實(shí)行以德育人。我們堅(jiān)持法制教育與師德建設(shè)、學(xué)生思想道德建設(shè)相結(jié)合,全面貫徹依法治校、以德育人的重要思想,努力貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè)的若干意見(jiàn)》,嚴(yán)格行為規(guī)范教育、行為規(guī)范管理,努力提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和文明行為習(xí)慣;同時(shí),我們注意防止教育行政中的違紀(jì)行為,加大對(duì)違法違紀(jì)、體罰學(xué)生等不良現(xiàn)象的教育和糾察力度;努力做好行風(fēng)評(píng)議工作,對(duì)行風(fēng)評(píng)議中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題做到及時(shí)排查、徹底整改,有效的預(yù)防、遏制了師生中違法亂紀(jì)現(xiàn)象的出現(xiàn),塑造了良好的師生形象,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的進(jìn)一
依法治校工作總結(jié)
步形成。
4、建立各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范教師管理。為做到各部門(mén)間、各人員間協(xié)調(diào)有序,職責(zé)分明,我們不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度、責(zé)任制度、考評(píng)制度,做到一年一
聘任,一月一考核,聘任結(jié)果、考核結(jié)果與評(píng)先、評(píng)優(yōu)、年總獎(jiǎng)懲相掛鉤,做到重平時(shí)、重過(guò)程,注重全面、公平、公開(kāi)、公正。
5、嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)常規(guī)管理。一是我們嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定招生,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理,健全學(xué)生檔案資料;二是認(rèn)真做好學(xué)校校產(chǎn)清點(diǎn)、整理、登記工作,做到有借有還、有賠償、有保費(fèi);三是認(rèn)真做好校園、師生的安全保衛(wèi)工作,做到門(mén)衛(wèi)、校園有保安值班巡邏,學(xué)校主要部位技防設(shè)施到位,以確保小淵、師生的安全。
6、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定財(cái)務(wù)制度,合理使用經(jīng)費(fèi)。規(guī)范財(cái)務(wù)管理,堅(jiān)持勤儉辦學(xué)原則,認(rèn)真執(zhí)行審批制度,合理使用經(jīng)費(fèi);嚴(yán)格執(zhí)行一費(fèi)制收費(fèi)規(guī)定,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象;遇到大基建或項(xiàng)目,堅(jiān)決配合有關(guān)部門(mén)實(shí)行政府采購(gòu)。
五、堅(jiān)持依法治校
工作成效明顯
1、推動(dòng)了學(xué)校管理水平的提高,學(xué)校管理逐步走上法制管理的軌道。幾年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持依照國(guó)家頒布的有關(guān)法律條文、條例辦事,基本形成了各項(xiàng)工作有章可循、違章必究的格局,對(duì)違法亂規(guī)現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)制止,學(xué)生思想道德素質(zhì)不斷提高,學(xué)校法制安全率達(dá)100%,師生員工對(duì)學(xué)校滿(mǎn)意率達(dá)95%以上,學(xué)校沒(méi)有出現(xiàn)特重大事故,師生違法犯罪率為零。歷年來(lái),全校師生齊心協(xié)力,共同努力,曾多次榮獲各種稱(chēng)號(hào)即獎(jiǎng)項(xiàng),學(xué)校先后被評(píng)為省“未來(lái)科學(xué)家知識(shí)競(jìng)賽先進(jìn)單位”、區(qū)“文明單位”、“平安@先進(jìn)集體”、“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“食品衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“計(jì)劃生育先進(jìn)單位”、“巾幗示范崗”、街道“防非先進(jìn)單位”;學(xué)校教師撰寫(xiě)的文章《學(xué)習(xí)新課程,樹(shù)立新理念》被收入@區(qū)教育文體局編制的課程改革專(zhuān)輯(2)中,《把握優(yōu)勢(shì),創(chuàng)體育田徑項(xiàng)目特色》編入?yún)^(qū)《辦學(xué)特色》一文中,綜合實(shí)踐活動(dòng)案例《牛奶與生活》、《消防與安全》編入?yún)^(qū)課程改革專(zhuān)輯
依法治校工作總結(jié)
(1)中。
2、增強(qiáng)了廣大師生的法律觀念和法制意識(shí),提高了依法辦事的自覺(jué)性。幾年來(lái),我校師生通過(guò)學(xué)習(xí)、活動(dòng),認(rèn)識(shí)到了學(xué)法、懂法的重要性,能自覺(jué)地在學(xué)習(xí)、工作、生活中依法施教、依法辦事。
依法治校工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而復(fù)雜的艱巨的系統(tǒng)工程,我校雖然取得了一些成績(jī),但是還有許多工作要做,還有很多方面需要我們?nèi)ヌ剿?、去研究、去完善。我們一定?huì)不懈努力、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,把依法治校作為辦學(xué)理念,全方位的深層次的開(kāi)展學(xué)校工作,將依法治校工作做得更好。
第四篇:依法治校
花園屯小學(xué)依法治校工作計(jì)劃
實(shí)施依法治校是深化教育改革、實(shí)現(xiàn)教育發(fā)展的需要,是完成新時(shí)期教育工作的重要保障。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部的文件精神,認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干規(guī)定》和省市教育工作會(huì)議精神,在學(xué)校內(nèi)部真正做到“依法治?!?,充分發(fā)揮教師和學(xué)生的主觀能動(dòng)性,落實(shí)一系列依法治校措施,加快教育現(xiàn)代化和信息化建設(shè),全面提高教育質(zhì)量和學(xué)校管理水平。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全依法治校領(lǐng)導(dǎo)體系。
高度重視依法治校工作,由依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)依法治校工作,校長(zhǎng)張進(jìn)法任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)郭紅軍和主任謝建國(guó)任副組長(zhǎng),組員由學(xué)校各班班主任組成。領(lǐng)導(dǎo)小組成員明確各自職責(zé),做到各司其職,責(zé)任到人,同時(shí)聘王助派出所教導(dǎo)員王騰同志擔(dān)任校外法制輔導(dǎo)員。學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)依法治校工作方案的制訂和實(shí)施、學(xué)校章程制度的修訂和完善;少先隊(duì)負(fù)責(zé)師生的教育和宣傳;教務(wù)處負(fù)責(zé)教學(xué)計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行;后勤負(fù)責(zé)規(guī)范收費(fèi)、財(cái)務(wù)管理等。堅(jiān)持依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度,研究制訂法制教育計(jì)劃,協(xié)調(diào)開(kāi)展法制宣傳工作,及時(shí)化解各種矛盾,依法維護(hù)學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益。把依法治校工作列入重要議事日程,做到依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作同計(jì)劃、同實(shí)施,并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個(gè)部門(mén)和具體人員,確保依法治校工作有人抓、有人管。
二、加強(qiáng)法制教育,營(yíng)造良好的育人氛圍。
加強(qiáng)法制宣傳教育,不斷提高廣大師生的法制意識(shí)和水平。我們
要按照“五五”普法要求,認(rèn)真搞好法制學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容主要有《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《國(guó)防教育法》、《國(guó)家安全法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師資格條例》等。把法律知識(shí)的學(xué)習(xí)列入教師師德培訓(xùn)內(nèi)容,主要采取三種學(xué)習(xí)方式:一是利用教職工例會(huì)時(shí)間,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作專(zhuān)題輔導(dǎo);二是以教研組為單位,結(jié)合工作實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí)討論;三是充分利用黑板報(bào)、櫥窗,定期向師生宣傳法律知識(shí)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,堅(jiān)持課堂教學(xué)為主,多種形式并舉,努力做到“五個(gè)結(jié)合”:一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。把法制教育列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”。二是把法制教育與德育教育相結(jié)合。在現(xiàn)有思品課以及各科教學(xué)中,滲透法制教育內(nèi)容;把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。三是把法制教育與校園文化活動(dòng)相結(jié)合。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂(lè),提高學(xué)生的興趣和積極性。充分利用法制長(zhǎng)廊、櫥窗、板報(bào)、廣播站等宣傳陣地開(kāi)展普法教育,并開(kāi)展“法律知識(shí)競(jìng)賽”、“參觀禁毒展”等多種形式的活動(dòng)。四是把法制教育和師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。按照《中小學(xué)教師師德規(guī)范》要求每一個(gè)教師,嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生,堅(jiān)決實(shí)施師德一票否決。五是構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)動(dòng)相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)學(xué)生的法制教育離不開(kāi)家庭和社會(huì)的配合。通過(guò)舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班,提高家長(zhǎng)的法制觀念;開(kāi)展“學(xué)生帶法回家”活動(dòng),以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭為依托,使學(xué)生和家長(zhǎng)共同學(xué)法,既增強(qiáng)學(xué)生的法律知識(shí),也提高家長(zhǎng)的法律素質(zhì),優(yōu)化學(xué)生成長(zhǎng)的家庭環(huán)境。同時(shí),我們要充分
依靠社會(huì)力量協(xié)助和支持學(xué)校的法制教育,定期邀請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員來(lái)校作法制報(bào)告和講座。
三、完善章程制度,確保依法治校的實(shí)施。
推進(jìn)依法治校,關(guān)鍵是建立、健全各種規(guī)章制度,在學(xué)校形成有法必依、有章可循、照章辦事、違章必究的約束機(jī)制,使學(xué)校各項(xiàng)工作逐漸步入法治軌道。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,依照教育政策法規(guī),我們要進(jìn)一步健全并完善嚴(yán)格有序的各項(xiàng)管理制度,包括學(xué)習(xí)、工作、檢查、獎(jiǎng)懲制度等,從而保證學(xué)校各部門(mén)、各崗位工作的有序高效運(yùn)作,使學(xué)校管理走上規(guī)范化、制度化軌道。
(1)完善教師考核獎(jiǎng)懲機(jī)制。學(xué)校要按照《教職工考核制度》,根據(jù)崗位職責(zé)要求分別對(duì)行政人員、教師和后勤人員進(jìn)行考核??己酥袌?jiān)持自評(píng)和他評(píng)相結(jié)合,做到公開(kāi)、公正、公平,并與年終績(jī)效工資的發(fā)放掛鉤。
(2)完善教師職稱(chēng)評(píng)聘制度。教師職稱(chēng)評(píng)聘工作是一個(gè)熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,在評(píng)聘上盡量增加透明度。具體做法是:①在教職工大會(huì)上宣讀有關(guān)文件,明確評(píng)聘條件。②把評(píng)聘條件、文件精神張貼在公開(kāi)欄上,讓教師對(duì)評(píng)聘條件做到心中有數(shù)。③成立職稱(chēng)評(píng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)參評(píng)教師進(jìn)行認(rèn)真評(píng)議,推薦上報(bào)參評(píng)人員。⑤對(duì)推薦出的教師進(jìn)行張榜公布,收集教職工反饋意見(jiàn)。
(3)規(guī)范收費(fèi)管理工作。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門(mén)下達(dá)的有關(guān)文件,實(shí)行“一費(fèi)制”收費(fèi),并按文件規(guī)定的內(nèi)容對(duì)收費(fèi)進(jìn)行規(guī)范公示,杜絕教師個(gè)人行為和其它行業(yè)的搭車(chē)收費(fèi)行為。校服、報(bào)刊
雜志、教輔材料等均要事先征求意見(jiàn),在學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意的情況下訂購(gòu)。
(4)學(xué)校社會(huì)治安綜合治理。本著教育和防范為主的原則,利用各種機(jī)會(huì)和條件,堅(jiān)持對(duì)全校師生進(jìn)行治安教育,提高保衛(wèi)、值班人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和責(zé)任心。加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的綜合治理工作。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的管理,在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)間,派出專(zhuān)門(mén)人員進(jìn)行巡邏值勤,維護(hù)校門(mén)口的安全。
四、加強(qiáng)民主管理,推進(jìn)依法治校的進(jìn)程。
學(xué)校在民主管理與民主監(jiān)督方面要不斷探索,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,建立一整套民主管理和民主決策制度。一是建立教代會(huì)制度。每學(xué)年召開(kāi)一次教代會(huì),教代會(huì)代表依法行使職權(quán),審議和通過(guò)學(xué)校各種規(guī)章制度的制定及修改,對(duì)學(xué)校發(fā)展計(jì)劃和教學(xué)改革提出意見(jiàn),讓教職工參與學(xué)校民主管理、民主決策,讓教職工享有參政議政和知情權(quán),使教職員工與學(xué)校的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起。在制訂學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃中,充分聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和建議,引導(dǎo)教職工關(guān)注學(xué)校的發(fā)展,用學(xué)校的發(fā)展凝聚教工的心。二是倡導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工的平等對(duì)話制度。通過(guò)對(duì)話,能夠直接聽(tīng)取教職員工對(duì)學(xué)校的重大決策、廉政建設(shè)、教學(xué)改革和行政管理等方面的意見(jiàn)和要求。三是推行校務(wù)公開(kāi)制度。成立校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,利用校務(wù)公開(kāi)欄,公布學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況、學(xué)校重大事務(wù)、工程項(xiàng)目、教職員工關(guān)心的“熱點(diǎn)”問(wèn)題,自覺(jué)接受教職員工的監(jiān)督。通過(guò)教工例會(huì),及時(shí)向廣大教職工公開(kāi)有關(guān)的政策、法規(guī)。通過(guò)民主管理、民主決策制度的建立和實(shí)施,樹(shù)立教職工的主
人翁地位,充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,為推進(jìn)教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)依法治校發(fā)揮重要作用。
花園屯小學(xué)依法治校工作日程表 2010年 日期內(nèi)容
九月份
1.組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》
2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》 3.規(guī)范收費(fèi)檢查 十月份
1.組織師生參加全國(guó)稅法宣傳月活動(dòng)
2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育 2011年 三月份
1.邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)給教師上法律知識(shí)課
2.舉行公民道德建設(shè)系列國(guó)旗下講話和“我是光榮的升旗手”活動(dòng) 3.組織教師學(xué)習(xí)《為成年人保護(hù)法》 五月份 1.宣傳普法知識(shí)
2.總結(jié)上半年普法教育和依法治校工作
依 法 治 校 工 作 制 度
一、以十七大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹全教會(huì)議精神,加強(qiáng)依法治校工作。
二、加強(qiáng)法制宣傳教育的力度,努力營(yíng)造依法治校、依法執(zhí)教的氛圍。
三、經(jīng)常組織廣大師生學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),不斷加強(qiáng)教師的職業(yè)道德修養(yǎng)。
四、加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范收費(fèi)制度,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律。
五、依法維護(hù)教師、學(xué)生的合法權(quán)益,使其不受侵害。
六、依法規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格按國(guó)家教育部頒布的課程計(jì)劃,開(kāi)足開(kāi)齊學(xué)科類(lèi)課程。
七、建立健全學(xué)校議事決策規(guī)程,實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度。
八、加強(qiáng)學(xué)校綜合治理工作,不斷優(yōu)化育人環(huán)境。
花園屯小學(xué)依法治校工作總結(jié)
依法治校是打造公平教育、和諧教育的重要保證。多年來(lái),我校在上級(jí)政府和教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步樹(shù)立了依法治校的辦學(xué)理念,扎實(shí)開(kāi)展了依法治校的各項(xiàng)工作,高度重視了依法治校的過(guò)程,切實(shí)提高了依法治校的水平,從而提升了學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵,促進(jìn)了學(xué)校工作不斷邁上新的臺(tái)階。近年來(lái),學(xué)校曾獲得“濮陽(yáng)市德育先進(jìn)單位”“濮陽(yáng)市文明單位”、“濮陽(yáng)市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?!钡葮s譽(yù),學(xué)校依法辦學(xué)、規(guī)范管理的行為得到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),形成依法治校共識(shí)
全面實(shí)施依法治校,這是實(shí)現(xiàn)二十一世紀(jì)教育可持續(xù)發(fā)展的需要,是學(xué)校管理的高層次目標(biāo)和理想狀態(tài),也是加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量的必然選擇。基于以上認(rèn)識(shí),學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),部門(mén)負(fù)責(zé)人及教師代表為組員的法制工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí),學(xué)校結(jié)合實(shí)際,制訂“依法治校實(shí)施方案”,將《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《學(xué)校傷害事故處理辦法》《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》《河南省中小學(xué)管理規(guī)范》等十幾項(xiàng)法律法規(guī)作為學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。多年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持每周一組織教師學(xué)習(xí)政治理論和法律法規(guī),讓教師適應(yīng)社會(huì)的巨大變化,牢固樹(shù)立依法治教的意識(shí)。學(xué)校還多次利用掛橫幅、看圖片、觀電視的形式向師生宣傳法律知識(shí)。全校師生法制觀念明顯增強(qiáng)。
二、健全規(guī)章制度,完善依法治校體系
依法治校就是對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)依法管理,用法律法規(guī)來(lái)規(guī)
范廣大師生員工的言行,規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為,其關(guān)鍵是建立和健全各種規(guī)章制度,在學(xué)校形成有法必依、有章可循、照章辦事,違章必究的約束機(jī)制,使學(xué)校逐漸步入法治軌道。
1、根據(jù)上級(jí)政府和教育主管部門(mén)的法規(guī)性文件,結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了學(xué)校章程。學(xué)校章程是學(xué)校管理總的規(guī)范,是校長(zhǎng)管理學(xué)校的基本依據(jù),也是教師參與民主管理的基本依據(jù),還是維護(hù)和保障師生權(quán)益的基本依據(jù)。章程不是一紙文件,而是一所學(xué)校各項(xiàng)管理工作規(guī)范化的藍(lán)本,是學(xué)校管理的根。學(xué)校高度重視章程制定的過(guò)程,學(xué)校各部門(mén)廣泛采集師生對(duì)使學(xué)校管理和發(fā)展想法和建議,擬訂了學(xué)校章程草稿,在教師代表大會(huì)上提交修改。隨著時(shí)間的推移和教育改革的深入,學(xué)校又連續(xù)兩次召開(kāi)教師代表大會(huì)對(duì)章程進(jìn)行了修改和完善。章程制定的過(guò)程是反思的過(guò)程,是學(xué)習(xí)的過(guò)程,更是提高的過(guò)程,這不僅使辦學(xué)行為得到了全面的規(guī)范,還大大加快了我校依法治校的進(jìn)程。
2、以學(xué)校章程為依據(jù),加強(qiáng)其他各項(xiàng)規(guī)章制度的制定、健全和完善。
一方面,學(xué)校對(duì)照章程,對(duì)以往的制度重新進(jìn)行修訂,使學(xué)校每個(gè)崗位都有明確的工作職責(zé),學(xué)校各個(gè)層面的管理都有相關(guān)的制度配套,教師的考核、評(píng)定、獎(jiǎng)懲都有章可依。另一方面,我們把常規(guī)管理中已經(jīng)形成的經(jīng)驗(yàn)上升為標(biāo)準(zhǔn)(制度),充實(shí)到學(xué)校的管理制度中去,形成系列化的管理制度,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的規(guī)范化、制度化。如:教學(xué)工作考核辦法、學(xué)生常規(guī)管理辦法、班主任工作考核標(biāo)準(zhǔn)等。
三、堅(jiān)持學(xué)法用法,依法規(guī)范各項(xiàng)工作。
依法治校是一項(xiàng)綜合性、全方位、多層次的系統(tǒng)工程,因此我校把依
法治校工作納入工作計(jì)劃中,落實(shí)到工作的各個(gè)方面。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。各年級(jí)所有學(xué)科只使用省教育廳審批的教材及教輔,開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)全學(xué)科。各科學(xué)生的作業(yè)都能夠按要求嚴(yán)格控制。我校教師嚴(yán)格遵守濮陽(yáng)市教育局的“十不準(zhǔn)”,從沒(méi)讓學(xué)生亂訂教輔資料,也從沒(méi)搭車(chē)收費(fèi),也沒(méi)有一名教師利用寒暑假或節(jié)假日為學(xué)生有償補(bǔ)課。學(xué)校收費(fèi)按上級(jí)有關(guān)部門(mén)的指示精神出示收費(fèi)公示,還有致家長(zhǎng)的一封信,學(xué)生教輔資料堅(jiān)持家長(zhǎng)自愿并簽字。多年來(lái)從來(lái)沒(méi)出現(xiàn)收費(fèi)爭(zhēng)議,更沒(méi)有上訪信。學(xué)校利用班會(huì)課開(kāi)展法制教育,班主任、所有任課教師在教學(xué)中滲透法律知識(shí)。
2、為素質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)寬松和諧的環(huán)境。堅(jiān)持“為學(xué)生的成長(zhǎng)奠基,為教師的發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)宗旨,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。通過(guò)各種渠道救助有困難的學(xué)生和教師,讓每一名教師安心工作,讓每一名學(xué)生安心學(xué)習(xí),不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),更不讓一個(gè)學(xué)生流失。對(duì)外來(lái)民工子女,學(xué)校依據(jù)上級(jí)文件精神,從不將這些流動(dòng)人口子女拒之門(mén)外,讓每一個(gè)流動(dòng)人口子女都享受最基本、最公平的受教育權(quán)利。近幾年來(lái),學(xué)校堅(jiān)決貫徹省市學(xué)籍管理文件精神,做細(xì)做實(shí)工作,有效地杜絕了流生現(xiàn)象的發(fā)生。學(xué)校還積極開(kāi)展家校聯(lián)系互動(dòng)工作。教師不定期地對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行家訪,加強(qiáng)了溝通和理解;同時(shí),學(xué)校還精心選擇了一些家教知識(shí)并印發(fā)給家長(zhǎng),提高了家教的質(zhì)量。
3、加強(qiáng)師德建設(shè)。實(shí)施素質(zhì)教育,建設(shè)教育強(qiáng)校,關(guān)鍵在于教師。我校通過(guò)開(kāi)展黨員民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)和“八榮八恥”的學(xué)習(xí),增強(qiáng)了教師教書(shū)育人、以身立教的使命感,加強(qiáng)了教師愛(ài)護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),使教師都能以師德作為衡量自己工作的尺度,規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。每學(xué)期學(xué)校工會(huì)都組織開(kāi)展“向英雄教師學(xué)習(xí)”師德演講、“怎樣才是一名好教師”等活動(dòng)。學(xué)校重視了“四五”普法教育活動(dòng)的開(kāi)展,組織全校教師參與普法知識(shí)考查。學(xué)校教師積極向上,工作踏實(shí),愛(ài)崗敬業(yè),以良好的師表形象贏得了社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。
4、積極抓好青少年法制教育,幫助學(xué)生樹(shù)立遵紀(jì)守法的觀念。學(xué)校一是充分發(fā)揮課堂主渠道作用,針對(duì)不同年齡階段的學(xué)生,開(kāi)展內(nèi)容豐富的法制教育、競(jìng)賽活動(dòng)。同時(shí),開(kāi)設(shè)安全教育課,并利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、升旗儀式及開(kāi)學(xué)典禮等形式進(jìn)行法制教育,積極培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和自覺(jué)守法的意識(shí)。二是學(xué)校寓法紀(jì)教育于豐富多彩的活動(dòng)中。學(xué)校以少先隊(duì)主題活動(dòng)為陣地,開(kāi)展法制宣傳主題隊(duì)會(huì),組織高年級(jí)學(xué)生走上街頭向家長(zhǎng)發(fā)放法律知識(shí)宣傳單,邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員為全校學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生做法制講座,均取得了較好的效果。學(xué)校還利用班隊(duì)會(huì)、小廣播、演講、講故事等形式廣泛進(jìn)行法制宣傳,對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防青少年犯罪法》等教育,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)法津知識(shí)的興趣和守法、用法的法律意識(shí)。
四、實(shí)行民主管理,維護(hù)師生合法權(quán)益。
依法管理是依法治校的主體工作,如何使規(guī)章制度落到實(shí)處,我校在操作上實(shí)行民主管理,以人為本,把工作做細(xì)做實(shí),努力做到“無(wú)情法律,有情操作”。最終進(jìn)入到“教師主動(dòng)、學(xué)生自覺(jué)”地自我管理境界。
1、充分發(fā)揮工會(huì)和教工大會(huì)職能,使廣大教師自覺(jué)參與學(xué)校管理工
作。我校為突出教職工的主人翁地位,貫徹全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)方針,促進(jìn)了學(xué)校民主管理工作的規(guī)范化、制度化、正?;?,不斷健全以教師為主的教職工代表大會(huì)制度。
2、全面推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)制度。校務(wù)公開(kāi)是推進(jìn)依法治校,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)容管理的重要措施。我們以教工大會(huì)作為實(shí)行校務(wù)公開(kāi)的基本形式,進(jìn)行校務(wù)公開(kāi)。如:學(xué)校的財(cái)務(wù)公開(kāi)、教職工評(píng)優(yōu)、評(píng)先及晉級(jí)公開(kāi),以及教師的考核公開(kāi)、收費(fèi)公開(kāi)等,真正做到公開(kāi)、公正、公平。
3、建立教師校內(nèi)申訴制度。學(xué)校建立了一套教師申訴制度及操作辦法,建立了校長(zhǎng)意見(jiàn)箱,保證教職工在合法權(quán)益受到侵犯或?qū)W(xué)校處理決定不服時(shí),有權(quán)利有機(jī)會(huì)通過(guò)適當(dāng)?shù)耐緩竭M(jìn)行申訴。由于我校堅(jiān)持以人為本,對(duì)教職工關(guān)心照顧,至今無(wú)一例教職工有申訴行為,更多的是以主人翁的姿態(tài)提出的對(duì)學(xué)校發(fā)展的合理化的建議。
4、建立了學(xué)生申訴制度和家長(zhǎng)委員會(huì)。依法維護(hù)學(xué)生的受教育權(quán),尊重學(xué)生的人格及其他人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利。保證學(xué)生在學(xué)校參加教育教學(xué)安排的各項(xiàng)活動(dòng)中無(wú)體罰或變相體罰及侮辱、歧視的現(xiàn)象。學(xué)校一方面抓好師德建設(shè),另一方面學(xué)校教師能認(rèn)真地履行輔導(dǎo)原則,認(rèn)真處理好學(xué)生的每一項(xiàng)申訴。幾年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生體罰和變相體罰現(xiàn)象,學(xué)生申訴次數(shù)少,處理過(guò)程妥善、積極。
5、建立健全安全管理機(jī)制,依法保護(hù)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)、人身安全。我校始終遵守一則信條,師生安全是教育教學(xué)的第一要?jiǎng)?wù)。經(jīng)常不斷的對(duì)教師學(xué)生進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)周邊環(huán)境的治理。學(xué)校定期和不定期地對(duì)校舍、教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查,防患于未然。在衛(wèi)生方面,學(xué)校嚴(yán)
格按照有關(guān)要求和標(biāo)準(zhǔn)操作,學(xué)校從沒(méi)有發(fā)生一起安全或食品事故。由于我校堅(jiān)持依法治校,并把依法治校同教育改革和發(fā)展結(jié)合起來(lái),不斷探索在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下學(xué)校依法治校工作的新途徑,學(xué)校的各項(xiàng)工作,呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),依法治校成績(jī)顯著,學(xué)生德智體美諸方面生動(dòng)活潑地得到發(fā)展。學(xué)校無(wú)重大事故與案件發(fā)生,犯罪率始終保持為零。
成功的道路始終在開(kāi)拓者腳下延伸。我們堅(jiān)信:在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的關(guān)心支持下,我校將在教育改革的大潮中,高舉素質(zhì)旗幟,堅(jiān)持依法治校,努力為打造公平教育、和諧教育貢獻(xiàn)最大的力量。
花園屯小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校法制安全會(huì)議記錄
主持: 張進(jìn)法
出席人員: 全體家長(zhǎng)委員會(huì)成員 時(shí)間:2010年9月
家長(zhǎng):據(jù)說(shuō)一年級(jí)由于課間活動(dòng)不當(dāng),有碰傷的情況發(fā)生。希望學(xué)校加強(qiáng)課間的安全、正常活動(dòng)的教育等等。若孩子一旦有摔傷等情況發(fā)生,希望老師能盡快通知我們家長(zhǎng)。
校長(zhǎng):一年級(jí)新生自我保護(hù)意識(shí)較差,到了一個(gè)新環(huán)境,因而玩得比較瘋,就是為了加強(qiáng)課間安全,學(xué)校老師已由原來(lái)的三崗護(hù)導(dǎo)增加到四崗。為了確保學(xué)生安全,又安排了少先隊(duì)員輪流值班。
家長(zhǎng):學(xué)校教育對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放的形式很好,希望各個(gè)年級(jí)都能對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放,讓家長(zhǎng)了解新的教育要求,從而能更好的配合學(xué)校教育。校長(zhǎng):家長(zhǎng)對(duì)孩子不能太寵,也要注意孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),比如不能一邊吃東西一邊做作業(yè)等。
花園屯小學(xué)“五五”普法和依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及
職責(zé)
一、“五五”普法和依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):張進(jìn)法 副組長(zhǎng):郭紅軍
成員:賈美潔 謝愛(ài)紅 彭欣惠 袁雪冰 聶素平胡玉玲
“五五”普法和依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)三個(gè)工作小組:
1、法制教育工作小組。組長(zhǎng):張進(jìn)法
成員:郭紅軍 謝建國(guó) 胡玉玲 王艷平
2、師生校內(nèi)申訴處理小組。組長(zhǎng):張進(jìn)法 謝建國(guó)
成員:賈美潔 謝愛(ài)琴 郭紅軍
3、學(xué)生傷害事故調(diào)解小組。組長(zhǎng): 王艷平
成員:賈美潔 謝愛(ài)紅 彭欣惠 袁雪冰 聶素平
胡設(shè)想
胡設(shè)想
胡玉玲
二、各小組工作職責(zé)
1、依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
(1)依法修訂學(xué)校《章程》、《學(xué)校管理制度》,學(xué)校黨政工協(xié)同討論,交教職工大會(huì)通過(guò),報(bào)教育局審定后執(zhí)行,合法、公正、公開(kāi)。(2)制定《依法治校計(jì)劃》。(3)全面負(fù)責(zé)學(xué)校依法治校實(shí)施工作,每月研究工作一次。(4)依據(jù)上級(jí)文件聘請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)。(5)宣傳、落實(shí)、保護(hù)師生的合法權(quán)益。
教師權(quán)益保障:保證提供教育教學(xué)必需的條件;保障教學(xué)、科研、進(jìn)修的權(quán)利;工資足額及時(shí),福利適度遞升;參與民主管理,保證校內(nèi)申訴的權(quán)利;具有監(jiān)督權(quán)、重大決策知情權(quán)、民主參與權(quán);及時(shí)了解學(xué)校財(cái)務(wù)收支的狀況。
學(xué)生權(quán)益的尊重和保障:受教育權(quán)、人生權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)受到尊重和保護(hù);收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi),無(wú)亂收費(fèi);一般不得開(kāi)除未成年人。
2、法制教育工作小組。
(1)結(jié)合教育系統(tǒng)“五五”普法教育活動(dòng),加強(qiáng)“四落實(shí)”:計(jì)劃、教材、師資、課時(shí)。(2)負(fù)責(zé)家庭的協(xié)調(diào)、聯(lián)系,定期聽(tīng)取意見(jiàn),保證法制教育的普及。(3)學(xué)法用法的工作總結(jié)。
3、師生校內(nèi)申訴處理小組。
(1)宣傳、保護(hù)師生的合法權(quán)益。(2)受理、處理師生校內(nèi)申訴案件。(3)以書(shū)面形式宣布處理決定。
4、學(xué)生傷害事故調(diào)解小組。
(1)制定《學(xué)校安全工作制度》,并負(fù)責(zé)組織實(shí)施。(2)安全教育工作常抓不懈、警鐘常鳴,制度化、規(guī)范化。(3)建立應(yīng)對(duì)突發(fā)事件預(yù)案預(yù)警制度,努力預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故的發(fā)生。(4)做好應(yīng)急處理,負(fù)責(zé)向上級(jí)報(bào)告。
二〇一〇年九月一日
依法治校工作職責(zé)
根據(jù)法制教育的有關(guān)精神,結(jié)合實(shí)際,我校依法治校工作職責(zé)淺談如下:
一、法制副校長(zhǎng)負(fù)總責(zé);法制專(zhuān)職領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)安排工作和監(jiān)督依法治校的全盤(pán)工作。
二、法制輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)輔導(dǎo)專(zhuān)職教師(包括各班班主任)的有關(guān)依法治校工作,并結(jié)合各班班主任搞好依法治校的宣傳工作。(每學(xué)期不得少于1次)
三、法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員每學(xué)期上法制課分別不少于2次。
四、學(xué)校出普法宣傳欄每學(xué)期不少于5次。
五、專(zhuān)職教師(各班班主任),組織本班學(xué)生出普法專(zhuān)欄每學(xué)期不少于5次。
六、專(zhuān)職教師每學(xué)期必須要有依法治校教育教學(xué)的計(jì)劃、教案和總結(jié)。
花園屯小學(xué)依法治校會(huì)議記錄
主持:張進(jìn)法
出席人員: 全體師生
時(shí)間:2011年1月
當(dāng)前學(xué)校事故的現(xiàn)象的調(diào)查:中國(guó)少年兒童人身傷害事故的調(diào)查報(bào)告,其中就有學(xué)校兒童傷害事故的調(diào)查報(bào)告。是全國(guó)最大規(guī)模的調(diào)查報(bào)告,有許多新的發(fā)現(xiàn):
1、2001年學(xué)校事故發(fā)生率是5.5%,高不高?沒(méi)有資料證明,只能和日本的事故發(fā)生率相比,日本幼兒園是1%,小學(xué)是4%,初中是7%,高中是4%,大學(xué)是1%。是一個(gè)正態(tài)的分布。
2、和年齡成正相關(guān)關(guān)系。初中的學(xué)生處在“逆反年齡”。日本小學(xué)和初中的事故發(fā)生率也是5.5%,和中國(guó)是一樣的,沒(méi)有差異。為什么會(huì)成為一道刺眼的風(fēng)景線呢?中國(guó)人和猶太人一樣,是全世界最呵護(hù)孩子的民族,我們對(duì)孩子的心態(tài)也就不一樣。我就帶著孩子上過(guò)20個(gè)各種各樣的班。還有我們實(shí)行了獨(dú)生子女政策,有了獨(dú)特的文化,希望是唯一的。并不是學(xué)校事故多得不得了了,不安全了。但是,學(xué)校還有可為的,可以找到一些規(guī)律,可以避免一些事故,特別是在游戲中產(chǎn)生的事故。采取措施,可以降低一半事故發(fā)生率。設(shè)施的不安全,制度也有問(wèn)題(要求課間操快速集合,這是非常危險(xiǎn)的,因?yàn)閷W(xué)校設(shè)施的設(shè)計(jì)沒(méi)有考慮特殊的情況)。事故發(fā)生率與學(xué)生年齡成正相關(guān)。
3、和學(xué)校的設(shè)施成正相關(guān),城市比農(nóng)村學(xué)校事故發(fā)生率要高。城市學(xué)生升學(xué)壓力也要高一些。
4、體罰與變相體罰也隨著年齡比例增大,和教師職業(yè)心態(tài)有關(guān)系,和教師行為失常有關(guān)系。學(xué)校
應(yīng)該有一套處理突發(fā)事件的規(guī)定,中國(guó)缺少這樣的具體的規(guī)定。
5、學(xué)校事故發(fā)生與性別有關(guān)系,男孩比女孩事故發(fā)生率要高。
第五篇:依法治校
可樂(lè)小學(xué)依法治校工作總結(jié)
多年來(lái),可樂(lè)小學(xué)始終堅(jiān)持“依法治校,以德立校,以人為本,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),打造品牌,追求卓越”的辦學(xué)方向;自覺(jué)規(guī)范辦學(xué)行為,建立自我約束、自主發(fā)展的機(jī)制,不斷加強(qiáng)學(xué)校管理和教師隊(duì)伍建設(shè),密切結(jié)合學(xué)校實(shí)際,廣泛開(kāi)展普法、依法治理工作,積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程,把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道,學(xué)校重大事故和違法犯罪率為零。促進(jìn)了學(xué)校教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,創(chuàng)設(shè)了良好的法制校園環(huán)境。
一、健全機(jī)構(gòu),明確職責(zé)
為了認(rèn)真貫徹、執(zhí)行《憲法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律、法規(guī),積極維護(hù)師生的合法利益,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和師生的安全,我校建立了“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、突出重點(diǎn)、綜合治理”的工作思路,始終把依法治校,依法執(zhí)教,依法育人工作做為頭等大事,列入學(xué)校的重要工作日程,納入學(xué)校整體規(guī)劃之中,定期研究、總體部署,努力做到抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓好。通過(guò)專(zhuān)題學(xué)習(xí)、宣傳、討論等活動(dòng),幫助領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步統(tǒng)一思想、明確職責(zé),按照“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,任課教師課堂抓”的工作思路,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),外聘法制副校長(zhǎng)、分管教學(xué)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),其他班子成員為成員的普法、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組,以德育為主體,以班主任為骨干,以少先隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,健全了組織機(jī)構(gòu),明確了各自職責(zé),把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置。形成了
層層有人管,事事有人負(fù)責(zé)的良好局面。
二、建章立制,完善管理
學(xué)校注重依法建制,逐步建立、完善了學(xué)校內(nèi)部管理制度。學(xué)校行辦及各處室根據(jù)本部門(mén)的實(shí)際制定了相應(yīng)的行政、教育、教學(xué)、后勤等管理制度,明確了學(xué)校各中層干部、教職工崗位職責(zé)。為強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部規(guī)范管理,學(xué)校依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和上級(jí)行政部門(mén)、業(yè)務(wù)部門(mén)的具體要求及其他有關(guān)部門(mén)教育法律、法規(guī),制定了《學(xué)校辦學(xué)章程》,并認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校內(nèi)部體制的改革也不斷深入,在《章程》的指導(dǎo)下,適應(yīng)課改需要的和民主管理的師生申訴制度和教育教學(xué)工作考核辦法相繼出臺(tái),各種規(guī)章制度在實(shí)施過(guò)程中不斷充實(shí)與完善。這些制度的建立和不斷完善適應(yīng)了學(xué)校在新形勢(shì)下管理的需要,有力地推進(jìn)法制建設(shè)工作,形成了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
(一)“三位一體”,強(qiáng)化管理
學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),校務(wù)會(huì)保證監(jiān)督,教職工代表大會(huì)參加學(xué)校民主管理的“三位一體”的學(xué)校管理制度。這種制度強(qiáng)化了校長(zhǎng)的責(zé)任和權(quán)利,校長(zhǎng)有職、用權(quán)、有責(zé)任。有效地改變了職權(quán)不明,效率低下的狀況,促進(jìn)了學(xué)校管理的科學(xué)化。
1、建立健全教職工代表大會(huì)制度。
學(xué)校制定并執(zhí)行教職工代表大會(huì)制度,每年召開(kāi)一次教代會(huì),完善校長(zhǎng)決策程序,學(xué)校的重大事宜由校委會(huì)集體討論決定,凡涉及到教職
工切身利益的重大問(wèn)題、熱點(diǎn)話題,經(jīng)教職工民主討論、教代會(huì)審議表決進(jìn)一步促進(jìn)了校務(wù)管理的規(guī)范化,調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性,增強(qiáng)了教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的意識(shí)。會(huì)議期間發(fā)動(dòng)全校教職工廣泛提出意見(jiàn)和建議,關(guān)注學(xué)校發(fā)展。教職工每年提出的合理化建議,學(xué)校盡量采納。
2、積極推行校務(wù)公開(kāi)制度,重大事項(xiàng)實(shí)行公示制度。為了切實(shí)增強(qiáng)教育行政執(zhí)法的透明度,對(duì)于一些直接涉及群眾切身利益的工作制定了具體的校務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案并予以執(zhí)行,在干部推薦、職稱(chēng)評(píng)定、教職工評(píng)優(yōu)等熱點(diǎn)工作中,做到“四公開(kāi)”指標(biāo)公開(kāi)、條件公開(kāi)、程序公開(kāi)、結(jié)果公開(kāi)。主動(dòng)接受群眾監(jiān)督;在收費(fèi)方面,堅(jiān)決執(zhí)行一費(fèi)制。同時(shí),我們聘請(qǐng) “行風(fēng)監(jiān)督員”,對(duì)學(xué)校收費(fèi)、資料訂閱、師德師風(fēng)等領(lǐng)域進(jìn)行監(jiān)督,并將有關(guān)信息,及時(shí)反饋給學(xué)校管理層。做到學(xué)校收費(fèi)公開(kāi)、財(cái)務(wù)收支公開(kāi),有利地促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),推動(dòng)了依法治教、依法治校工作的深入開(kāi)展。
3、建立校內(nèi)意見(jiàn)箱制度。
根據(jù)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等關(guān)于保障教師合法權(quán)益的規(guī)定,學(xué)校設(shè)置了《校長(zhǎng)信箱》《食堂意見(jiàn)箱》《小賣(mài)部意見(jiàn)箱》,校長(zhǎng)每月開(kāi)箱一次,了解教師、學(xué)生反映的情況,能解決的及時(shí)解決,不能解決的給予答復(fù)。這樣,極大地維護(hù)了師生員工的合法權(quán)益,為學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展探索了新路子。
4、建立家長(zhǎng)、學(xué)生來(lái)信來(lái)訪接待備忘制度。
學(xué)校網(wǎng)站公開(kāi),辦公電話公開(kāi),明確負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)的來(lái)訪、投訴都做好記錄,嚴(yán)格按程序辦理,限期調(diào)查核實(shí)、作出相應(yīng)處理。做到件件有著落,事事有交待。推動(dòng)依法治校工作的深入開(kāi)展。
(二)辦學(xué)活動(dòng),依法規(guī)范
學(xué)校自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī),依法規(guī)范辦學(xué)活動(dòng)。學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家法律法規(guī)聘任教師、設(shè)置課程、制定教學(xué)計(jì)劃、安排各種教育、教學(xué)活動(dòng)。
在今年的教師績(jī)效工資考核過(guò)程中,我們廣泛聽(tīng)取教師的意見(jiàn),多次召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,經(jīng)過(guò)兩次教代會(huì)討論,并實(shí)行校公示,讓全體教師簽字同意。
由于學(xué)校嚴(yán)格按照規(guī)章辦事,及時(shí)化解了許多矛盾,教師心服口服,多年來(lái)學(xué)校無(wú)一例上訪或信訪事件發(fā)生。
在課程設(shè)置方面,學(xué)校按照新課程改革精神,切實(shí)搞好國(guó)家、地方、校本課程設(shè)置,注重學(xué)生的自主能力的培養(yǎng)。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)
強(qiáng)化法制教育,培養(yǎng)師生法律素質(zhì),最根本的途徑是加強(qiáng)全校師生對(duì)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)。只有全校師生對(duì)法律法規(guī)的條文學(xué)習(xí)到位,才能提高法律意識(shí),認(rèn)識(shí)到法律在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性。按照教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的要求,我校堅(jiān)持對(duì)教職工和進(jìn)行法制教育,做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、教師“四落實(shí)”。我們的體會(huì)是:要將枯燥的法律條文與師生的生活實(shí)際結(jié)合起來(lái),切實(shí)體會(huì)依法治校、依法治教的重要性,從而對(duì)學(xué)習(xí)法律法規(guī)產(chǎn)生興趣,變?yōu)橹鲃?dòng)行為。
1、領(lǐng)導(dǎo)在決策中學(xué)習(xí),增強(qiáng)依法治校意識(shí)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校工作的重要決策者,我校提出領(lǐng)導(dǎo)班子依法決策的要求,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員自覺(jué)學(xué)習(xí)法律法規(guī),自覺(jué)強(qiáng)化法律意識(shí)、自覺(jué)依法辦事的積極性與主動(dòng)性,使學(xué)習(xí)法律與依法行政成為班子成員的主動(dòng)行為,為搞好學(xué)校法制教育工作奠定了良好的基礎(chǔ),為全校師生依法治校起到了表率作用。
2、教師在交流中學(xué)習(xí),增強(qiáng)依法治校意識(shí)。
教師是依法治校的關(guān)鍵執(zhí)行者,教師的法制意識(shí)與法律素質(zhì)直接影響著學(xué)校的法制教育效果。因此,強(qiáng)化教師自覺(jué)學(xué)習(xí)法律法規(guī)是非常重要的。我們圍繞《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》《行政復(fù)議法》等法律法規(guī),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、反復(fù)研討,不斷提高法律意識(shí)和法律水平。