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      合肥萬通:學(xué)汽修技術(shù),找工作不再發(fā)愁(精選5篇)

      時(shí)間:2019-05-15 14:28:53下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《合肥萬通:學(xué)汽修技術(shù),找工作不再發(fā)愁》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《合肥萬通:學(xué)汽修技術(shù),找工作不再發(fā)愁》。

      第一篇:合肥萬通:學(xué)汽修技術(shù),找工作不再發(fā)愁

      現(xiàn)如今,很多高校畢業(yè)生抱怨就業(yè)形勢(shì)是一年不如一年,而職業(yè)技術(shù)院校的畢業(yè)生卻備受社會(huì)和企業(yè)的親睞,究其原因,無非是時(shí)代的發(fā)展和市場(chǎng)大背景的影響所決定的。21世紀(jì),是汽車時(shí)代,據(jù)權(quán)威部門調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,2012年,全國的汽修人才緊缺百余萬,汽修人才就業(yè)形勢(shì)良好。越來越多的人開始放棄傳統(tǒng)印象中的“康莊大道”(上大學(xué)),而選擇“另辟蹊徑”,走出一條屬于自己的汽修成功路。合肥萬通汽車專修學(xué)院作為萬通汽修教育旗下的龍頭院校,多年來,一直以培養(yǎng)國內(nèi)最優(yōu)秀的高級(jí)汽修人才為目標(biāo),凡是學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生如今都已經(jīng)成功就業(yè)了。

      人們常說,條條大路通羅馬,其實(shí)是非常有道理的?!吧鐣?huì)是多元化的,對(duì)人才的需求自然也是豐富多樣,因此,社會(huì)對(duì)于教育的需求是多方面、多樣化的。孩子究竟適合讀大學(xué),還是讀職業(yè)技術(shù)院校,本應(yīng)該由孩子的特點(diǎn)和長(zhǎng)處決定,兩者的選擇也不該有好壞之分,因?yàn)橹挥羞m合孩子的才是最好的。但是隨著時(shí)代的變遷,很多人的觀念已經(jīng)開始扭曲了,他們認(rèn)為只有上大學(xué)才能找到好工作,只有進(jìn)名校,才會(huì)有前途。其實(shí),這都是教育的誤區(qū)。要是只為了找好工作才拼命考大學(xué),這就更加大錯(cuò)特錯(cuò)了。這不僅違背了教育本身的真正理念,也會(huì)遏制孩子多方面的發(fā)展?!焙戏嗜f通汽車專修學(xué)院的孫院長(zhǎng)對(duì)記者說。

      “當(dāng)初沒上大學(xué),我并不覺得遺憾,也不覺得自己就比別人差,相反,我學(xué)了汽修技術(shù)之后,變得更加有自信了。首先,這是一個(gè)技術(shù)性的行業(yè),其次,汽修行業(yè)的就業(yè)前景非常好,還沒有畢業(yè)的時(shí)候,就有好多知名企業(yè)到學(xué)校來招聘人才,我也收到了好幾家企業(yè)的offer了。現(xiàn)在正在糾結(jié)選擇哪一家企業(yè),所以,我一點(diǎn)都沒有感受到就業(yè)的‘寒潮’,反而感受到了汽修技術(shù)人才非常受歡迎。,也慶幸自己當(dāng)初選擇合肥萬通是一個(gè)正確的選擇。”張小燕是合肥萬通汽車專修學(xué)院2011級(jí)汽車檢測(cè)與維修專業(yè)的學(xué)生,雖然是一名女學(xué)生,但是她對(duì)自己的未來非常有信心,對(duì)自己的汽修道路更是充滿十足的把握。

      高校畢業(yè)生就業(yè)遭遇瓶頸,而合肥萬通汽車專修學(xué)院的學(xué)生卻成為社會(huì)和企業(yè)爭(zhēng)相搶奪的“香餑餑”,所以,不一定高學(xué)歷才有好前途,好技術(shù)同樣可以開創(chuàng)屬于自己的燦爛天空。

      合肥萬通:學(xué)汽修技術(shù),找工作不再發(fā)愁

      第二篇:決賽在即 學(xué)子很忙【合肥萬通汽修學(xué)?!?/a>

      決賽在即 學(xué)子很忙【合肥萬通汽修學(xué)?!?/p>

      萬通汽修教育“春天里 夢(mèng)在飛”職業(yè)學(xué)習(xí)與就業(yè)規(guī)劃演講大賽,即將步入決賽階段。屆時(shí),7名學(xué)子將代表安徽萬通汽車專修學(xué)院遠(yuǎn)赴歷史文化名城南昌參加總決賽。為進(jìn)一步提升選手演講能力水平、緩解學(xué)子緊張心理、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,4月13日下午,在不影響學(xué)生學(xué)習(xí)的情況下,利用課余時(shí)間,學(xué)院就業(yè)辦組織安排學(xué)生參加一場(chǎng)專業(yè)的演講培訓(xùn)。

      羅老師告訴學(xué)生面部表情要豐富

      蜂采百花成蜜后 幾分辛苦幾分甜

      培訓(xùn)開始前,筆者注意到2010級(jí)大專5班的趙福全對(duì)著自己的手機(jī)小聲的嘀咕著什么,走進(jìn)后發(fā)現(xiàn),他是在默誦演講稿,為什么要把稿子下載到手機(jī)里呢?

      “把演講稿下載到手機(jī)里,有事沒事的時(shí)候就可以翻出來讀一讀,演講決賽現(xiàn)場(chǎng)我希望自己可以完全脫稿。而且晚上宿舍熄燈之后,如果不困,也可以在手機(jī)上再多看幾遍?!壁w福全臉上微微的黑眼圈,表明他是用心在努力。

      演講模擬階段,相繼出現(xiàn)了很多問題:如學(xué)生經(jīng)常忘詞,表情不夠豐富,不常見的字容易讀錯(cuò)??對(duì)此,安徽萬通汽車專修學(xué)院的羅繼友老師說,這是學(xué)生心理緊張的緣故。

      出現(xiàn)問題就要解決,羅老師告訴筆者“首先要想辦法緩解學(xué)生的心理緊張度,在培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行決賽模擬,相互發(fā)現(xiàn)彼此身上的不足,繼而修改之。付出幾分努力就會(huì)有幾分收獲,七名學(xué)生都表現(xiàn)的十分優(yōu)秀,相信他們?cè)跊Q賽現(xiàn)場(chǎng)會(huì)表現(xiàn)的更好!”

      戰(zhàn)勝困難 是通往夢(mèng)想的必經(jīng)之路

      在培訓(xùn)的過程中,老師利用多媒體播放了很多優(yōu)秀演講視頻,這讓學(xué)生們受益匪淺?!袄詈评蠋煾覀冋f,沒有誰是天生的演講家,都要經(jīng)過無數(shù)次的訓(xùn)練。目前我的主要問題是面部表情比較僵硬,同時(shí)身體語言不夠豐富,像背書一樣,優(yōu)秀的演講者不是只會(huì)背書就行的?!?/p>

      戰(zhàn)勝困難,是通往夢(mèng)想的必經(jīng)之路。在學(xué)好專業(yè)汽修知識(shí)的同時(shí),仍需提升自己各方面的綜合素質(zhì),這樣將來才能更好的適應(yīng)社會(huì)。對(duì)于自身存在的不足,沒有學(xué)生選擇逃避或者是退縮,而是勇敢的去面對(duì)。在別人的眼中這或許只是一次演講比賽,但是在安徽萬通汽車專修學(xué)院七名學(xué)子看來,這是突破自我,實(shí)現(xiàn)蛻變的難得機(jī)遇。

      第三篇:學(xué)習(xí)汽修技術(shù) 年后就業(yè)不再難

      學(xué)習(xí)汽修技術(shù) 年后就業(yè)不再難有調(diào)查顯示,春節(jié)之后是各公司和單位的招聘高峰期,而此時(shí),又恰逢各大高校應(yīng)屆生擇業(yè)之際,于是,“跳槽”、“招聘”、“獵頭”等等這些詞語紛紛開始遍布網(wǎng)站、報(bào)紙和雜志的各個(gè)角落,各類招聘網(wǎng)站更是忙得應(yīng)接不暇。在記者采訪中得知,一些應(yīng)屆大學(xué)生表示,他們很無法理解某些用人單位以“必須具有相關(guān)崗位工作經(jīng)驗(yàn)”為由,而將他們拒之門外。例如,南京某大學(xué)財(cái)務(wù)管理專業(yè)的李同學(xué)在接受記者采訪中說到:“我是一個(gè)本科生,原本以為大學(xué)畢業(yè)后就業(yè)不是什么問題,可是現(xiàn)在很多公司都要求兩年的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)?!?/p>

      其實(shí),對(duì)于用人單位提出這樣的要求,我們都是可以理解的?,F(xiàn)在正處于一種激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,用人單位希望所招聘的人員是可以及時(shí)上崗就業(yè),為企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)效益的??墒莿偖厴I(yè)的大學(xué)生沒有任何社會(huì)經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn),就勢(shì)必需要用人單位花費(fèi)大量的時(shí)間和人力來做前期培訓(xùn)。而且現(xiàn)在85、90后的大學(xué)生都存在眼高手低的情況,經(jīng)常還沒有等到試用期結(jié)束就離開了,公司只好又重新招人彌補(bǔ)空缺,如此循環(huán)往復(fù),給公司的正常工作運(yùn)營(yíng)帶來了或多或少的影響。

      那么如何讓自己找到滿意的工作,快速的走上工作崗位,得到用人單位的認(rèn)可呢?一方面要求畢業(yè)生們?cè)趯ふ夜ぷ鲿r(shí),學(xué)會(huì)洞察市場(chǎng)對(duì)人才的需求變化,以此為突破口來進(jìn)行“充電”,記者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),當(dāng)下發(fā)展前景最好的行業(yè)當(dāng)屬汽修行業(yè),而相關(guān)的從業(yè)人員卻遠(yuǎn)不能滿足市場(chǎng)的需求。另一方面,則要求教育機(jī)構(gòu),在培養(yǎng)人才時(shí),注重對(duì)人才技能、崗位適應(yīng)能力的培養(yǎng),其中,山東萬通汽修學(xué)校在這一方面做出了很好的示范作用,學(xué)校通過“企業(yè)式管理與學(xué)習(xí)”、“頂崗實(shí)習(xí)”等舉措,是學(xué)生未畢業(yè)前就擁有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。因此該學(xué)校學(xué)子畢業(yè)后就完全具備相應(yīng)工作崗位的工作能力,成為許多企業(yè)高薪“爭(zhēng)聘”的對(duì)象,且成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生很快就能成為企業(yè)的技術(shù)骨干,從而就業(yè)更有競(jìng)爭(zhēng)力。

      第四篇:轉(zhuǎn)行學(xué)汽修技術(shù)到南京萬通汽車學(xué)校創(chuàng)精彩人生

      轉(zhuǎn)行學(xué)汽修技術(shù)到南京萬通汽車學(xué)校創(chuàng)精彩人生

      轉(zhuǎn)行學(xué)汽修技術(shù)創(chuàng)精彩人生,每個(gè)人的一生中,多多少少總會(huì)有那么一段甚至幾段迷茫期,那時(shí)候的自己,很難看清自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不知道去向何方,沒有向上的動(dòng)力,也看不到成功的希望。和許多高中畢業(yè),高考并不算突出的同學(xué)們一樣,小王同學(xué)也陷入了深深的迷茫,那時(shí)候的他在確定自己升學(xué)無望后,著實(shí)消沉了一段時(shí)間。

      技術(shù)路上獲新生

      后來混混沌沌地開始求職,并在一家主營(yíng)食品批發(fā)銷售的公司找到了一個(gè)職位。銷售的工作很辛苦,無論風(fēng)雨,大多數(shù)的時(shí)間都必須在外跑業(yè)務(wù);滿臉堆笑,所有的情緒都必須在人前好好隱藏;餐無定點(diǎn),搞得自己的胃時(shí)常會(huì)出些小毛病??盡管如此,小王同學(xué)還是堅(jiān)持了一年時(shí)間,直到覺得自己實(shí)在無力繼續(xù),才選擇放棄。

      那時(shí)候的他,不到二十歲,猛然一下面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)和艱辛的職業(yè)生活,除了無盡的失落之外,只剩下對(duì)未來的不確定。而這種不確定也反映在了他的職業(yè)選擇上,從業(yè)務(wù)員崗位離職后,一無專業(yè)技能、二無豐富經(jīng)驗(yàn)的小王同學(xué)不知道自己適合什么工作,能夠從事什么工作?;靵y中只好四處打臨工,在那一段時(shí)間里,小王同學(xué)并非本意地體驗(yàn)了各種職業(yè)角色,網(wǎng)吧主管、服務(wù)員、工地建筑工??這所有的經(jīng)歷,拼湊成了小王同學(xué)混亂的職業(yè)生涯,也加深他內(nèi)心的迷茫和掙扎。

      學(xué)精湛技術(shù) 創(chuàng)精彩人生

      2015年,因?yàn)閷?shí)在找不到工作,小王同學(xué)經(jīng)家人介紹在一家汽車美容店找到了工作,工作一年半,除了簡(jiǎn)單地擦洗汽車,什么也沒學(xué)到,但是這段經(jīng)歷也并非全無收獲?!霸谙窜嚨哪嵌螘r(shí)間里,我發(fā)覺汽修這個(gè)行業(yè)發(fā)展前景不錯(cuò),現(xiàn)在路上的汽車越來越多,維修保養(yǎng)需求也會(huì)越來越多。上班的時(shí)候,師傅多少也會(huì)教一些,但是學(xué)習(xí)得很不全面?!毙⊥跬瑢W(xué)談到,也因?yàn)榭吹搅诵袠I(yè)的前景,所以對(duì)汽車美容保養(yǎng)這份職業(yè)的興趣也日漸濃厚,因此為了學(xué)習(xí)到專業(yè)的技能,小王同學(xué)決定在專業(yè)的院校進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),以為自己未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      經(jīng)過多方考察,2016年10月,小王同學(xué)報(bào)讀了南京萬通汽車學(xué)校,對(duì)學(xué)校的教學(xué)設(shè)備以及理實(shí)一體化的實(shí)戰(zhàn)教學(xué)模式非常認(rèn)可,而且親眼看到了美容老師在課堂上“手把手”指導(dǎo)學(xué)子的場(chǎng)景,更讓他堅(jiān)定了報(bào)讀南京萬通汽車學(xué)校的決心。而家人對(duì)小王同學(xué)的決定也非常支持,希望他通過學(xué)校的系統(tǒng)培養(yǎng),最終實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

      學(xué)汽修電路課堂上選擇大于努力

      選擇大于努力

      “我不會(huì)這輩子就洗車的,等學(xué)到了專業(yè)的技能,各方面條件成熟,我還是會(huì)選擇自己創(chuàng)業(yè)的?!闭劦轿磥淼囊?guī)劃,小王同學(xué)很有信心,而學(xué)院創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心全方位的創(chuàng)就業(yè)幫扶政策,也給了小王同學(xué)極大的底氣,讓他對(duì)未來的創(chuàng)業(yè)更加自信。他相信,一技之長(zhǎng)是自己的安身立命之本,他也相信,一技之長(zhǎng)能指引自己走向更加寬廣的事業(yè)舞臺(tái)。

      第五篇:北京萬通汽修學(xué)?!镀囃垦b技術(shù)》期末考試試題

      北京萬通汽修學(xué)?!镀囃垦b技術(shù)》期末考試試題

      1、根據(jù)涂裝的對(duì)象不同,汽車涂裝可以分為()兩個(gè)大的體系。

      A.新車制造涂裝和修補(bǔ)涂裝 B.轎車涂裝和貨車涂裝

      C.刮涂和浸涂 D.發(fā)動(dòng)機(jī)涂裝和電氣設(shè)備涂裝

      2、已經(jīng)固化了的涂料膜稱為(),由兩層以上組成的復(fù)合層的稱為涂層。

      A.漆面 B.面漆 C.面層 D.涂膜

      3、空氣噴槍按涂料的供給方式分為()三種。

      A.吸上式、自進(jìn)式、壓力式 B.上壺槍、下壺槍、無壺槍

      C.常壓槍、高壓槍、低壓槍 D.吸上式、重力式、壓力式

      4、環(huán)保型噴槍又稱為()噴槍。

      A.HVLP(高流量低氣壓)B.HPLV(高氣壓低流量)

      C.HP(高氣壓)D.HV(高流量)

      5、環(huán)保型噴槍的材料傳遞效率一般在()%以上。

      A.75 B.35 C.40 D.656、現(xiàn)代噴烤漆房的供氣系統(tǒng)一般采用()形式。

      A.上送下排 B.下送上排

      C.渦旋 D.紊流

      7、往復(fù)直線式打磨機(jī)的砂墊運(yùn)動(dòng)方式是()。

      A.圓周運(yùn)動(dòng) B.小幅振動(dòng)

      C.既有圓周運(yùn)動(dòng)又有直線運(yùn)動(dòng) D.往復(fù)直線運(yùn)動(dòng)

      1、()是色彩的第一種性質(zhì)。

      A.明度 B.彩度 C.亮度 D.色相

      2、車身涂層一般由()等三層或底涂層和面涂層構(gòu)成。

      A.底涂層、中間涂層、面涂層 B.原子灰、銀粉、清漆

      C.底漆、素色漆、珍珠漆 D.溶劑、副料、顏料

      3、涂料一般由()三部分組成。

      A.真溶劑、潛溶劑、助溶劑 B.著色顏料、樹脂、稀釋劑

      C.主要成膜物質(zhì)、次要成膜物質(zhì)、輔助成膜物質(zhì)

      D.樹脂、清漆、底漆

      4、涂料的主要成膜物質(zhì)是()。

      A.顏料 B.溶劑

      C.增稠劑 D.油類和樹脂

      5、直接涂布于物體表面的打底涂料稱為()。

      A.原子灰 B.中涂漆

      C.底漆 D.面漆

      6、溶劑的主要特性有()。

      A.燃點(diǎn)、沸點(diǎn)、純度 B.燃點(diǎn)、閃點(diǎn)、揮發(fā)率

      C.溶解力、沸點(diǎn)和揮發(fā)率、閃點(diǎn)、毒性和氣味 D.毒性和氣味

      7、有關(guān)打磨的敘述,不正確的是()。

      A.如果原漆面粘附力良好,打磨就是不必要的了。

      B.打磨的目的是為了表面光滑

      C.打磨可以去除原表面涂層缺陷

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