第一篇：祖國(guó)在我心中 法律伴我成長(zhǎng)

祖國(guó)在我心中 法律伴我成長(zhǎng)

２０１４年３月２７日下午，驛城區(qū)司法局的的張主任主為駐馬店市第四小學(xué)的１２００余名師做了一場(chǎng)生動(dòng)的法制報(bào)告會(huì)——“祖國(guó)在我心中 法律伴我成長(zhǎng)”。本次活動(dòng)以法制講堂為開場(chǎng)，張主任結(jié)合校園案例和豐富的法律經(jīng)驗(yàn)為全體小學(xué)生上了一堂題為《警惕不良行為健康快樂成長(zhǎng)》的法制課，使全體師生深受教育，效促進(jìn)了全校師生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)的提高，使青少年依法維護(hù)自身權(quán)益的能力得到增強(qiáng)，取得了良好的社會(huì)效果。最后她勉勵(lì)同學(xué)們要從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，珍惜校園美好的時(shí)光，遠(yuǎn)離罪惡，好好學(xué)習(xí)，自尊、自愛、自重、自強(qiáng)，做一名對(duì)社會(huì)有用的人。此次法制報(bào)告會(huì)是第四小學(xué)開展校園安全教育活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，通過邀請(qǐng)專業(yè)人士作報(bào)告這樣的形式，不斷深化青少年學(xué)生法制教育的內(nèi)涵和形式，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的法制意識(shí)和法制觀念，切實(shí)把青少年學(xué)生的法制教育工作落到實(shí)處。

第二篇：“祖國(guó)在我心中 讀書伴我成長(zhǎng)

“祖國(guó)在我心中 讀書伴我成長(zhǎng)”愛國(guó)主義詩(shī)文

朗誦活動(dòng)方案

一、活動(dòng)背景 ：

愛國(guó)主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。為了使學(xué)生進(jìn)一步了解祖國(guó)的偉大成就，激發(fā)愛祖國(guó)愛家鄉(xiāng)的熱情，和提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)，豐富學(xué)生的校園生活，開展此次朗誦活動(dòng)。

二、活動(dòng)過程

1、預(yù)賽階段。

2、決賽階段。

三、預(yù)賽活動(dòng)安排：

1、比賽時(shí)間：2017年9月28日

2、比賽地點(diǎn)： 四年級(jí)教室

3、預(yù)賽賽前準(zhǔn)備：

（1）做好充分的宣傳工作，各班動(dòng)員，及時(shí)上報(bào)節(jié)目單。（各位班主任）

（2）邀請(qǐng)、確定評(píng)委。（段海龍 徐艷文 李國(guó)軍 閆利民 林建國(guó)）

（3）布置會(huì)場(chǎng)。（閆利民 林建國(guó) 陳雪）（4）準(zhǔn)備攝影工作。（付華帥）（5）確定好主持人。（程麗宏）（6）安全保障。（閆利民 高學(xué)敏）

4、經(jīng)評(píng)委打分評(píng)議，決出一下節(jié)目進(jìn)入決賽。

低年級(jí)組：《秋天》、《江南》、《升國(guó)旗》、《祖國(guó)媽媽》、《祖國(guó)感謝你》《把祖國(guó)摟進(jìn)明月》。

中年級(jí)組：《我的祖國(guó)》、《書的旋律》、《親愛的祖國(guó)》、《祖國(guó)在我心中》、《讀書伴我成長(zhǎng)》、《我愛讀書》。

高年級(jí)組：《用讀書點(diǎn)亮人生》、《書香夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng) 少年夢(mèng)》、《我有一個(gè)心愿》、《少年中國(guó)說》、《祖國(guó)，我愛你》、《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》。

四、決賽活動(dòng)安排：

1、比賽時(shí)間：2017年10月11日

2、比賽地點(diǎn)：牌樓鄉(xiāng)文化站活動(dòng)室

3、決賽賽前準(zhǔn)備：

（1）邀請(qǐng)、確定評(píng)委。（王洋

張三忠 段海龍

李國(guó)軍 林建國(guó)）

（2）布置會(huì)場(chǎng)。（李國(guó)軍 林建國(guó)）（3）準(zhǔn)備攝影工作。（付華帥）（4）確定好主持人。（程麗宏）（5）安全保障。（李國(guó)軍）

五、評(píng)選細(xì)則及參賽要求：

評(píng)委評(píng)分細(xì)則(百分制，計(jì)算分值時(shí)，去掉一個(gè)最高分，再去掉一個(gè)最低分，然后將剩余5位評(píng)委各自總分累加后求平均值，即為選手最后得分)

1、穿著整潔，佩戴紅領(lǐng)巾；態(tài)度認(rèn)真、有禮貌，充滿自信； 舉止穩(wěn)重大方,恰如其分。（酌情打分滿分為15分）

2、使用普通話，語(yǔ)速適中，輕重緩急合理，有感情地朗讀，聲音能夠傳達(dá)出作品的意境，能讀出作品的韻味。（酌情打分滿分為50分）

3、朗讀正確流利，不破句，停頓恰如其分（酌情打分滿分為30分）

4、朗讀時(shí)輔助以合理的動(dòng)作（酌情打分滿分5分）

5、所選作品切合主題，內(nèi)容積極向上，具有時(shí)代氣息，體現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生風(fēng)采。

6、演講時(shí)間不超過分鐘。

7、若有配樂或PPT，請(qǐng)自帶U盤。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本次比賽將設(shè)定18個(gè)獲獎(jiǎng)名額，其中分別設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)9名。

第三篇：法律在我心中 安全伴我成長(zhǎng)

我們是生長(zhǎng)在法制社會(huì)的兒童，我不知道沒有法制

法律是為了保護(hù)無(wú)辜而制定的（愛略特）

法律是最保險(xiǎn)的頭盔（愛·科克）

弱者比強(qiáng)者更能得到法律的保護(hù)（威·厄爾）

制定法律法令，就是為了不讓強(qiáng)者做什么事都橫行霸道（奧維德）

綱紀(jì)廢棄之日，便是暴政興起之時(shí)（威·皮物特）

法律被抹殺便產(chǎn)生專制獨(dú)裁（英國(guó)）的社會(huì)會(huì)是什么樣子，今天我們放眼看去我們的社會(huì)有正常的秩序，我們有若干的法律法規(guī)，保護(hù)我們幸?？鞓返纳?。從小就聽爸爸、媽媽說要學(xué)文化，要遵紀(jì)守法，那時(shí)不知什么是紀(jì)什么是法，后來(lái)上學(xué)了老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的很多知識(shí)，知道了一個(gè)國(guó)家和一個(gè)民族如果沒有它的法律，那么就會(huì)亂做一團(tuán)，矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng)不斷。媽媽告訴我，世界上最早的一部法典是《漢穆拉比法典》，因?yàn)橛辛诉@部法典，希臘成為最早的文明古國(guó)。許多的國(guó)家參照了這部法典制定了他們自家的法律。法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧，我想就是因?yàn)橛辛朔?，我們的社?huì)才能得以和平吧，經(jīng)過我一直的觀察，我的結(jié)論是正確的，因此我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律，了解法律，尊重法律。作為一個(gè)公民，我們要遵守我們國(guó)家制定的法律，老師告訴我們，我們國(guó)家的法律是越來(lái)越健全了，我們兒童有《未成年人保護(hù)法》，他們老師有《教師法》，還有保護(hù)每個(gè)公民的各種法規(guī)，只有法制健全的國(guó)家，才是文明、發(fā)達(dá)的國(guó)家，我們都知道美國(guó)是一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家，它就是有健全的法律法規(guī)，讓人民的生活得以保護(hù)。因?yàn)橛小段闯赡耆?/p>

法，本來(lái)是現(xiàn)代漢語(yǔ)中的一個(gè)會(huì)意字。法字從“水”,表示法律、法度公平如水;從“廌”,即解廌,神話傳說中的一種神獸,據(jù)說,它能辨別曲直,在審理案件時(shí),它能用角去觸理曲的人。所以，法，自古有“平之如水”?！抖Y記》中也有“禮者禁于將然之前,而法者禁于已然之后”，而今天可能許多人一提到“法”，我們就會(huì)往懲罰上去想，也就談法色變。

其實(shí)法律就像是給人們畫了一個(gè)圈，在圈外，我們有無(wú)限的自由，或著只要我們不觸犯法律也有可能感受不到法律對(duì)我們的影響；而圈內(nèi)，那就是禁區(qū)。也就是常常讓人們色變的“刑法”。任何法律都有其強(qiáng)制性，但那種威懾只不過是對(duì)那些犯法的人。所以我覺得法并不可怕，卻是那樣的可愛。它總是用公正維護(hù)著正義。一旦我們的權(quán)益受到損害，我們便可以拿起法律的武器，來(lái)捍衛(wèi)我們自己的權(quán)利。

馬克思曾經(jīng)說過：“我只是由于表現(xiàn)自己，只是由于踏入現(xiàn)實(shí)的領(lǐng)域，我才進(jìn)入受立法者支配的范圍……我的行為就是我同法律打交道的惟一方式……”是呀，人仿佛就像生活在一張法網(wǎng)中。從你的降生，到你作別塵世，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在與法律打著交到。一出生你就是一個(gè)公民，那就受到法律的保護(hù)：童年時(shí)有《婦女兒童權(quán)益保護(hù)法》，上學(xué)有《教育法》……《未成年保護(hù)法》、《婚姻家庭法》等，開公司還要知道《公司法》，消費(fèi)要明白《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》。

法律是社會(huì)的習(xí)慣和思想的結(jié)晶（托·伍·威爾遜）

像房子一樣，法律和法律都是相互依存的（伯克）

法律就是法律它是一座雄偉的大夏，庇護(hù)著我們大家；它的每一塊磚石都?jí)驹诹硪粔K磚石上（高爾斯華綏）

不健全的法律統(tǒng)治時(shí)間不會(huì)長(zhǎng)（英國(guó)）

法律是朝三暮四的（歐洲）

法》，我們小孩的生活更加自由和快樂，現(xiàn)在就是爸爸、媽媽也不能隨意體罰我們的，要是傷害我們，我們就去告他們，他們就會(huì)受到法律的制裁。所以我們要學(xué)習(xí)法律，好讓自己的人生權(quán)利得到保護(hù)。但是，我們有很多的人，卻不愿遵守法律，做違反法律的事情，使自己和親人難過。在我們家里，我的舅舅就是不尊重法律，沒有把法律放在心上，走上了吸毒的路，他不但違反了法律，而且自己的身體遭到了巨大的傷害，我們?nèi)乙驗(yàn)樗扯酒?，?jīng)常提心吊膽的，我的外公和外婆因?yàn)樗矚鈮牧松眢w，他自己因?yàn)闊o(wú)視法律，被毒品折磨得不不成人樣了，十年的青春都被那可惡的毒品吞食了，我從小看著他走上這條路，讓我吸取了深刻的教訓(xùn)，因此我深深的知道我們要遵守法律，不要讓自己走上犯罪的道路。法律是我們行為的約束，也是我們自由的保障，這句話是我的媽媽給我說的，媽媽說，如果我舅舅受法律的約束，他今天就不會(huì)在勞教所里受獄，所以我們要尊重法制，心藏法制。

第四篇：祖國(guó)伴我成長(zhǎng)

祖國(guó)伴我成長(zhǎng)

嘹亮的國(guó)歌聲中，我望著與日出一同升起的五星紅旗，心中不禁感慨萬(wàn)千。

小時(shí)候，父母經(jīng)常對(duì)我講，我們的祖國(guó)幅員遼闊，物產(chǎn)豐富。有蜿蜒的河流，有延綿的山崗，有遼闊的草原，有無(wú)盡的寶藏……這些話讓稚嫩的我對(duì)祖國(guó)有了模糊的認(rèn)識(shí)：哦，祖國(guó)是我家，一個(gè)美麗富饒的家。

當(dāng)胸前飄起鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，我成為了一名光榮的少先隊(duì)員。我學(xué)會(huì)了《義勇軍進(jìn)行曲》，歌曲里那剛進(jìn)有力的節(jié)奏深深震撼了我。每當(dāng)國(guó)歌奏響，我們面向國(guó)旗肅立，心中涌出無(wú)窮的力量去迎接每天朝氣蓬勃的太陽(yáng)。那一刻，我似乎懂得了什么是國(guó)，什么是家，什么是國(guó)家……

在學(xué)校我接觸到了新的更多的知識(shí)，我知道了擁有960萬(wàn)平方公里的祖國(guó)是多么的絢麗多彩：萬(wàn)里長(zhǎng)城綿延起伏，桂林山水清奇俊秀，杭州西湖濃妝淡抹，黃山、廬山云霧飄渺，長(zhǎng)江、黃河波瀾壯闊；我知道了有著四大文明古國(guó)之美稱的祖國(guó)歷史多么悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)：秦始皇揚(yáng)鞭一甩，千里江山終歸一統(tǒng)；唐宗宋祖振臂一呼，萬(wàn)里川澤天下歸心……我知道了曾經(jīng)遭遇兩次“國(guó)恥”的祖國(guó)有多么堅(jiān)強(qiáng)：無(wú)數(shù)仁人志士浴血奮戰(zhàn)，面對(duì)艱難毫不懼怕，使得危難中的祖國(guó)終于從黑暗中崛起，開始了光明的旅程。

多年的風(fēng)雨沒有壓垮祖國(guó)，風(fēng)雨后的祖國(guó)更加強(qiáng)大。我相信，終有一天，祖國(guó)定會(huì)超越他國(guó)，昂首屹立在世界東方。我，作為一名小學(xué)生，應(yīng)以祖國(guó)的發(fā)展壯大為榮，好好學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)本領(lǐng)，不怕挫折和失敗，不畏挑戰(zhàn)和困難，因?yàn)樽鎳?guó)在伴我成長(zhǎng)。學(xué)校地址：陜西省寶雞市隴縣溫水鎮(zhèn)李家河中心小學(xué)

第五篇：祖國(guó)伴我成長(zhǎng)

祖國(guó)伴我成長(zhǎng)---------------沙鎮(zhèn)中學(xué) 翟繼新

演講內(nèi)容：

“國(guó)就是家，家就是國(guó)------”每當(dāng)唱起這首嘹亮的歌，心中就充滿了力量。因?yàn)樵谖业谋澈?，祖?guó)有13億同胞在給我鼓勁，有960萬(wàn)平方公里在做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。國(guó)是我的祖國(guó)，我是祖國(guó)的一部分，我與祖國(guó)心連心。

遙想那孩提時(shí)代，祖國(guó)給我最初的印象就是拼圖畫。好奇心驅(qū)使我反復(fù)的拼，也不知什么時(shí)候，感覺像一個(gè)“喔喔”啼叫的大公雞，媽媽告訴我：“那就是我們的祖國(guó)。”哦。我似懂非懂，不知道祖國(guó)為什么是這個(gè)樣子，再后來(lái)，有電視機(jī)了，我又問爸爸：“為什么那么多人拿槍打仗??？”爸爸告訴我“那是洋鬼子、大壞蛋，他們都在打我們的祖國(guó)?！眾W，為什么會(huì)這樣呢？我不知道。這大概這就是祖國(guó)給我最初印象吧。

上學(xué)了，我簡(jiǎn)直太興奮了，知識(shí)殿堂的大門向我展示了一個(gè)五彩繽紛的世界，我也更清楚的了解到祖國(guó)那段屈辱的歷史：什么鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)了、甲午戰(zhàn)爭(zhēng)了、八國(guó)聯(lián)軍進(jìn)中國(guó)了、火燒圓明園了。再到以后地雷戰(zhàn)、地道戰(zhàn)、鐵道游擊隊(duì)、三大戰(zhàn)役，中國(guó)的歷史就是一部血與淚的歷史?。⌒轮袊?guó)就是由無(wú)數(shù)先烈們的血肉筑成的??！滿腔的悲憤充塞了我的胸膛，我要學(xué)習(xí)，我要奮斗，我要為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量！

再后來(lái)我上中學(xué)了，我在成長(zhǎng)，祖國(guó)也在成長(zhǎng)，我在長(zhǎng)大，祖國(guó)日益強(qiáng)大。從“一位老人在南海邊畫了一個(gè)圈到今天30年了，成就斐然，舉世矚目。神七飛天，太空第一次留下了中國(guó)人的足跡；神州奧運(yùn)，成就了祖國(guó)的百年夢(mèng)想；祖國(guó)第二，向世界展示著中國(guó)改革開放三十年取得的偉大經(jīng)濟(jì)成就。祖國(guó)日益強(qiáng)大，我心潮更加澎湃，更加自豪，更加驕傲，更加堅(jiān)定了我為祖國(guó)而獻(xiàn)身的信念。

“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”，老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家為我們創(chuàng)造了中國(guó)奇跡，要讓中國(guó)的明天更強(qiáng)大，還要靠我們。同學(xué)們，讓我們從先輩們的手中接過勝利的旗幟，從現(xiàn)在就好好學(xué)習(xí)，以頑強(qiáng)的意志、無(wú)畏的精神，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)！