第一篇：幼兒園一日記事

幼兒園一日紀(jì)事

2012.3.26星期一 天氣：晴心情：平靜——開心

在幼兒園實習(xí)了一段日子了才感覺幼兒教師真是個辛苦的職業(yè)，每天都要重復(fù)一樣的事情，煩瑣，無聊，生活如水般平靜，無力。

今天像往常一樣，一樣是：

早上早早到園和全托幼兒一起吃早餐。吃完早餐，就讓幼兒到操場上玩，玩了一陣就回到教室打開電視聽一下閱讀或英語，等待來園的幼兒。到了8:30左右，老師幼兒都來得差不多了，就組織幼兒做晨間操。差不多到9點左右了，我就要開始上主題課了。上課之前，例行點名，點完名我就正式上課?，F(xiàn)在我上課不會像剛開始那樣緊張，會出錯了?，F(xiàn)在上課我都是隨性發(fā)揮的。課時是30分鐘，可我總是掐不準(zhǔn)時間，有時很慢，有時超時。主題課完了，就讓幼兒上廁所，休息一下?；蚩纯磩赢嬈蛲嫱嬗螒颉５搅?0:20左右就要開始第二個教學(xué)活動了。不是王老師的閱讀、拼音，就是潘老師的英語、蒙氏數(shù)學(xué)。到了11點左右就開始吃午餐了。吃完午餐就組織幼兒午休。午休到2點左右就起床，半個小時給幼兒吃零食，老師綁辮子。下午2:40開始第一個教學(xué)活動，結(jié)束后就給幼兒發(fā)點心。吃完點心是幼兒自由活動時間，我們也松了一口氣。臨近第二個教學(xué)活動時，我們給半托的幼兒穿戴整齊。（因為本園是住宿制，有日托，半托，全托）

等第二個教學(xué)活動結(jié)束的后，還有好多幼兒沒來家長接，所以老師就會布置課堂作業(yè)?；?qū)懩硞€字寶寶一面，或?qū)懩硞€拼音寶寶一面。幼兒寫完了才可回家。（視情況而定）

今天布置了寫一個字寶寶一面。我和王老師在幼兒間輔導(dǎo)他們寫字。本以為今天就這樣平靜的結(jié)束了。突然有一件事打破了平靜。

小湯圓周勁在爸爸等待他寫完作業(yè)回家的時候竟然拉了粑粑在身上。那個時候，我看湯圓爸爸在等湯圓寫完，我就走到湯圓身邊去督促他快點。我突然發(fā)現(xiàn)小湯圓的表情怪怪的，他用一種驚慌，迷茫，萌萌的眼神看著我，好像要哭的樣子，我被他的表情嚇到了可又感覺想笑?？吹剿@樣的表情我就猜到一點。我問他：“湯圓，你怎么啦？”他不說話，依然是那目瞪口呆的樣子。旁邊懂得小朋友說他想上廁所，我就知道了。我把他帶到廁所，湯圓爸爸循聲跑來，他不知所措的說：“怎么這樣?。磕阍趺炊疾徽f聲的，怎么辦？”王老師在忙，潘老師又不在，我也有點不知所措。從來都沒遇到過這樣的事?。『髞砦依潇o下來，開始想辦法。

還好湯圓有穿兩條褲子，里面的臟了，外面的沒臟。于是我叫湯圓爸爸抱著湯圓，我小心的幫湯圓換下外面的褲子，擦干凈屁股，再穿上外面的褲子，把臟褲子用袋子裝好給湯圓爸爸帶回家。湯圓爸爸也已經(jīng)從無措中冷靜下來了。他看我給湯圓換褲子一個勁的道謝，還叫湯圓跟我說謝謝呢?？蓽珗A呢，他還處在自己犯錯了的驚呆狀態(tài)呢，呆呆的，真可愛！

今天以前還在抱怨無聊的我，今天下午因為湯圓事件我就把煩惱拋諸腦后了?，F(xiàn)在我好開心，有一點小小的得意，我能應(yīng)付突發(fā)狀況，幫家長、指導(dǎo)老師解決問題了。

平靜單調(diào)的生活起了一絲漣漪感覺真好！

第二篇：一日記事作文

一日記事作文 篇1

國慶節(jié)的假期里，我們?nèi)乙黄鸬嚼暇饺ヂ糜?，老君山真不愧是傳說中太上老君修仙所在的地方，風(fēng)景簡直如詩’如畫‘如夢·如幻。今天讓我?guī)闳ミ@個世界里瀏覽一下吧！

清晨，老君山是安恬的，安恬的沒有一點雜音，就像一個小寶寶正做著一個甜美的夢。從山腳下望向山頂上看，山頂上圍繞著連綿不斷的云霧，云霧像乳白色的面紗，如夢，如幻，如詩，如畫，揮不走，扯不開，斬不斷，擋住了我的視線，使人有種飄飄然的感覺。走上山頂，那是云霧已經(jīng)散開，只留下滴滴朝露，揮撒在那密密叢叢的樹林里，顯示給花花草草和綠綠的樹林上披了一層薄薄的禪衣。

到了中午太陽火熱火熱的，可是老君山的樹林里卻很涼快，我和弟弟在玩，爸爸媽媽在跑步，那里有的'人在聊天有的人在看書，有的人在寫生，有的人在打牌，有的人在散步。

老君山的山頂那叫一個美，那里云霧彌漫，你在半山腰就看到那些云霧就像給山帶上了一頂白色的帽子。

我下次還要來這里寫生，我把它畫下來讓你們看看這里有多美。

一日記事作文 篇2

暑假，爸爸媽媽帶我到了木杓海灘游玩，木杓海灘位于臺州市三門縣建浬線的木杓村，一我們歡聲笑語。

到達(dá)了目的地，我的眼前出現(xiàn)了一望無際的海洋，耳邊傳來了海浪拍打礁石的樂曲。藍(lán)色的海水無邊無際，分不清哪里是天哪里是海。

海灘上全是穿著五彩繽紛游泳的游玩的人，我特別興奮，迫不及待地脫下鞋子，踩著軟綿綿的沙子沖下海灘，奔向海邊，好涼快好舒服啊！只見海浪像一條條銀色的絲帶涌向海邊，浪花好像一朵朵白梅散落在海水里，漂亮極了。白色的浪花，一串串奔涌過來而穿過我的腿，又褪了去，像白色的精靈跟我們玩賞。我們十分的開心，拉著小妹妹在浪花中跑來跑去，只要浪花奔涌過來，我們就跑，玩的不亦樂乎！我們在海水里盡情的玩賞，一個個浪花打到我臉上，我舔了一下，海水還真是咸的呀！我既高興又激動，歡呼聲，叫喊聲，笑聲在大海中回蕩。

接著，我們到了沙灘上玩，這是一片金黃色的海灘，它的沙粒很細(xì)小，踩上去感覺細(xì)膩而柔軟，就像踩在美麗的云朵上，我們撿著美麗的貝殼，大的，小的顏色不一，形狀千奇百怪，好玩極了。走累了我撿起一根樹枝，畫上了我們一家的全家福，爸爸拉著我的`手，媽媽拉著妹妹的手，每人都笑容滿面，快樂極了。一個浪花打過來，海水把畫撫平了，接著我們堆起一堵城墻，不讓浪花來破換我的畫，又玩起了我們的沙子游戲。

傍晚，天色漸漸暗下來，我們只有依依不舍的離開這迷人的海灘，我想下一次一定還會再來的！

一日記事作文 篇3

春姑娘又悄悄地向我們走來。在這陽光明媚、春意盎然的季節(jié)里，學(xué)校組織我們?nèi)ツ仙街窈Ｓ瓮妗?/p>

天，是那么的藍(lán)；水，是那么的清；心情，是那么的愉悅。一路上同學(xué)們的歡聲笑語不絕于耳。乘車大約一個半小時，我們就來到了目的地。一進(jìn)入景區(qū)，“南山竹?！彼膫€大字便映入我們眼簾。走進(jìn)竹林，只見這兒的湖水清澈見底，水底竟然有許多小泥鰍在追逐嬉戲。遠(yuǎn)處不斷傳來潺潺的溪水聲。抬頭一望，連綿起伏的山巒上長著大片大片綠油油的竹子。這些竹子有的粗，有的細(xì)，有的長得非常高，一眼望不到頂，有的'才剛剛鉆出地面。風(fēng)一吹，竹葉全部傾斜向一側(cè)，真像一幅有聲有色的水墨山水畫。

正在這時，一列火紅的小火車從林間小道上駛過，在路旁各色鮮花的映襯下，分外奪目。我們首先游覽了小鳥天堂。隨后，又來到了壽星園，只見位于廣場的中央，有一座慈眉善目的老翁雕塑，供人們燒香祭拜。中午，吃過飯后，我們乘坐纜車到山上游覽。纜車帶著我們緩緩向上，我回頭望著那些漸漸變小的山巒，真有“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的意境。最后，我們來到了熊貓館，看到了憨態(tài)可掬的熊貓，還買了許多熊貓紀(jì)念品呢！

可惜，快樂的時光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼間，又到了集合返校的時間，我們只好念念不舍地離開了。南山竹海真是太美了！我還想再去一次。

一日記事作文 篇4

星期六早上，在張老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)チ藯楆枴?/p>

到了漢城廣場，首先吸引我的是一輛馬車，上面坐著一位氣宇軒昂的皇帝。車子前面有一個是趕馬車的人，車前的侍衛(wèi)有的拿著刀，有的.拿著槍，有的拿著扇子。車隊里還有幾位形態(tài)各異的美女隨著音樂翩翩起舞。

接著我們又去了百花園，那里有很多美麗的花，姹紫嫣紅的一片。有絢麗嬌艷的康乃馨，有香氣宜人的夜來香，有艷麗高貴的玫瑰。玫瑰有很多的顏色，紅的、黃的、粉的、紫的、白的……這是色彩繽紛。.

最后我們?nèi)チ耸卟嘶?，我看到有的花和菜種在水里面，老師說那些水里有很多營養(yǎng)液。我還看見了綠色的和紅色的西紅柿，還有像西瓜皮一樣的西紅柿。還有航空南瓜，它們掛在天空，像一個個小紅燈籠快要掉下來一樣。

我們還去采菜了，那里人山人海。那里的菜媽媽說：“這些都是有機蔬菜，它們可是喝著牛奶和聽著音樂長大的喲!”

我真高興去了那里，真是收獲的一天喲!

第三篇：一日記事作文

一日記事作文錦集6篇

一日記事作文 篇1

暑假，爸爸媽媽帶我到了木杓海灘游玩，木杓海灘位于臺州市三門縣建浬線的木杓村，一我們歡聲笑語。

到達(dá)了目的地，我的眼前出現(xiàn)了一望無際的海洋，耳邊傳來了海浪拍打礁石的樂曲。藍(lán)色的海水無邊無際，分不清哪里是天哪里是海。

海灘上全是穿著五彩繽紛游泳的游玩的人，我特別興奮，迫不及待地脫下鞋子，踩著軟綿綿的沙子沖下海灘，奔向海邊，好涼快好舒服??！只見海浪像一條條銀色的絲帶涌向海邊，浪花好像一朵朵白梅散落在海水里，漂亮極了。白色的浪花，一串串奔涌過來而穿過我的.腿，又褪了去，像白色的精靈跟我們玩賞。我們十分的開心，拉著小妹妹在浪花中跑來跑去，只要浪花奔涌過來，我們就跑，玩的不亦樂乎！我們在海水里盡情的玩賞，一個個浪花打到我臉上，我舔了一下，海水還真是咸的呀！我既高興又激動，歡呼聲，叫喊聲，笑聲在大海中回蕩。

接著，我們到了沙灘上玩，這是一片金黃色的海灘，它的沙粒很細(xì)小，踩上去感覺細(xì)膩而柔軟，就像踩在美麗的云朵上，我們撿著美麗的貝殼，大的，小的顏色不一，形狀千奇百怪，好玩極了。走累了我撿起一根樹枝，畫上了我們一家的全家福，爸爸拉著我的手，媽媽拉著妹妹的手，每人都笑容滿面，快樂極了。一個浪花打過來，海水把畫撫平了，接著我們堆起一堵城墻，不讓浪花來破換我的畫，又玩起了我們的沙子游戲。

傍晚，天色漸漸暗下來，我們只有依依不舍的離開這迷人的海灘，我想下一次一定還會再來的！

一日記事作文 篇2

今天，我非常興奮，很早就來到了學(xué)校門口，準(zhǔn)備和同學(xué)們一起去無錫參加采風(fēng)活動。一路上，我們興高采烈地唱著歌，盼望著快點見到無錫太湖歡樂谷的動物和美景。

來到了目的地，導(dǎo)游首先帶領(lǐng)我們來到了海獅館。工作人員介紹大的海獅名叫愛麗絲，小點的是妹妹海倫，它倆聽從指令和指揮員配合得相當(dāng)默契，一會兒在水里翻來覆去，穿過工作人員手上拿的圈圈，一會兒游上來要吃的，還能頂指揮棒和球，在工作人員的口令下翩翩起舞。它們很聰明，表演得太精彩了！接著，我們又看了俄羅斯美女表演的美人魚，她們穿著各種顏色的.服裝在水里游來游去，姿態(tài)非常優(yōu)美！

吃過午飯，導(dǎo)游帶我們來到了動物園，看到了斑馬，大象，白虎，猴子，駱駝……動物們看到我們的到來，也顯得非常高興！接著，我們又來到了游樂園，里面有許多好玩的項目，還可以畫畫哦。我和好朋友陳露買了一幅給城堡涂顏色的畫，我們一起完成了涂色。后來，我們又看了黑熊表演的雜技，非常精彩。

快樂的時光總是很短暫，游樂園里的好多項目我都沒有來得及玩，就要離開了。我期待下次能再來！

一日記事作文 篇3

寒假，終于在我的期盼中如期而至。我把課本鎖進(jìn)書櫥最底層，心想，在開學(xué)之前，還是讓萬能的“上帝”來光顧你們吧！

然而樂極生悲。大年初三，堂妹黛茹要來我家“訪問”。于是乎，照看小黛茹的艱巨任務(wù)就落在了我的肩上。

黛茹。人如其名，長得十分pretty，而且，十二分的調(diào)皮。

第二天早上，我還在夢游列國，忽然聽到黛茹在叫“姐姐”，我睜開眼睛，對她笑笑。慢！我心愛的玩具卡洛怎么不對勁？仔細(xì)一看，可憐的`卡洛全身上下被粘滿了透明膠帶。而我那潔白的墻壁上，也被涂上了各種顏色，面目全非。我“可愛”的小堂妹卻蠻有成就感地沖我甜甜地微笑。Oh， my God！

吃過早飯，大人們要去看望一位親戚，把我和黛茹留在家中。起初，也許有些怕生，小家伙老老實實地坐在沙發(fā)上看電視?？蛇^了一小會兒，她便呆不住了，榴到了我的臥室。我沒太在意，可過了很久，黛茹也沒出來，我忙去看一下。哇！這個小東西，把我的衣服扔了一地，還把我那件最最喜歡的白色上衣套在頭上，一臉純真地問我：“姐，我像不像白雪公主？”我苦著臉點點頭，開始收拾滿地的衣服。好容易收拾完了，我舒了一口氣，哼著歌走回客廳。咦？人呢？

我到處瘋找，終于在院子的角落找到了她。黛茹正用凍得通紅的小手折飛機。走近一看，我差點兒昏倒——黛茹把我剛買的《宋詞選》給撕了！

熬過了這一個白晝，我癱在床上，想了很多：我想到了父母的艱辛，亦想到了我平時的表現(xiàn)，甚至想到發(fā)明“機器人保姆”……

這一天，對我來講，是一次磨練。我認(rèn)識到我還有許多東西不懂，不會。我辛苦的一天，也是我的一堂課吧！

一日記事作文 篇4

國慶節(jié)的假期里，我們?nèi)乙黄鸬嚼暇饺ヂ糜?，老君山真不愧是傳說中太上老君修仙所在的地方，風(fēng)景簡直如詩’如畫‘如夢·如幻。今天讓我?guī)闳ミ@個世界里瀏覽一下吧！

清晨，老君山是安恬的，安恬的沒有一點雜音，就像一個小寶寶正做著一個甜美的夢。從山腳下望向山頂上看，山頂上圍繞著連綿不斷的云霧，云霧像乳白色的面紗，如夢，如幻，如詩，如畫，揮不走，扯不開，斬不斷，擋住了我的視線，使人有種飄飄然的感覺。走上山頂，那是云霧已經(jīng)散開，只留下滴滴朝露，揮撒在那密密叢叢的樹林里，顯示給花花草草和綠綠的樹林上披了一層薄薄的禪衣。

到了中午太陽火熱火熱的，可是老君山的樹林里卻很涼快，我和弟弟在玩，爸爸媽媽在跑步，那里有的人在聊天有的'人在看書，有的人在寫生，有的人在打牌，有的人在散步。

老君山的山頂那叫一個美，那里云霧彌漫，你在半山腰就看到那些云霧就像給山帶上了一頂白色的帽子。

我下次還要來這里寫生，我把它畫下來讓你們看看這里有多美。

一日記事作文 篇5

4月5日，我們小記者團(tuán)組織了一次活動，那就是“摘草莓——看熊貓”一日游。

在路上我還想，我好久沒去過動物園了，這次那里會有什么動物？老虎？獅子？蝴蝶？真想快點到動物園呀！想著想著，就到站了。

進(jìn)了動物園，崔老師帶著大家一起去看動物。首先看到的是小猴子，它很可愛，喜歡把尾巴掛在樹枝上蕩秋千，你是不是覺得它很調(diào)皮呀？大猩猩是一個強壯的將軍，什么事情都難不倒它。瞧，還有一只神勇無比的狗熊，正在和另一只狗熊比武呢！可是，熊中的捕魚高手——棕熊，卻看起來有些困，正準(zhǔn)備去睡覺呢。我還見到了我國的國寶大熊貓，我發(fā)現(xiàn)它很不精神，而且它還不斷從籠子里伸出爪子，好像是想出來。后來，我還見到了力大無窮的大象，不怕熱的.駱駝，高大的長頸鹿和有趣的海獅。動物園里的動物來自世界各地，真是令人大開眼界！

走出動物園，我覺得收獲很大，因為我認(rèn)識了很多動物，也了解了它們的特點。但是，我還有一些不高興，因為我發(fā)現(xiàn)這些動物都不是特別精神，也許，它們更想回到大自然的懷抱里吧！

一日記事作文 篇6

象山并沒有像那些城市一樣繁華又熱鬧，但是我們也有自己的特點，也有好玩的地方，好吃的東西……雖然旅游勝地不是很出名，但是我們也同樣的喜歡；雖然也沒有那種高樓大廈，但是我們同樣過得很開心！象山，有好多地方我都很喜歡，比如：美麗的松南山，好玩的游樂園，迷人的九寨溝······其中，令我印象最深刻的就是奉化了！

記得有一次，學(xué)校組織了一個活動：奉化一日游，聽老師說完后馬上搶了票，并大聲說：“一定要去！”

我們懷著好心情最后則大巴車出發(fā)啦……在一陣歡聲笑語中來到了這個我們神往已久的“歡樂天地”！那里的東西真是應(yīng)有盡有，“碰碰車”、“激流勇進(jìn)”、“魔幻鬼屋”……我第一個玩的是碰碰車，那里擠滿了人，每次開的時候都是很快的擠進(jìn)去，我和我的同學(xué)一輛車，你撞我我撞你的`，真是有趣極了！玩好來后也就“撤”了。接著，我們來到了“叢林飛鼠”這個地方，一聽名字就知道是“飛”樣的，我們排了好長的隊伍才輪到的，一開始是慢慢地，接著越來越快，特別刺激，有點被嚇到的我大聲的叫著：“啊，好刺激啊！”那感覺就像你要從高樓上摔下來的時候，雖然很怕，但是很安全，我們也玩的很開心！走過了這個“驚嚇”的地方，就要去平緩的地方，這次我們要去的是“激流勇進(jìn)”。想給你們透露點消息吧！這是一個十足的“水上樂園”！每個人先穿好一件一次性雨衣，兩人一條船，我們要

自己讓船前進(jìn)，雖然很累，不過功夫不負(fù)有心人，到后來的時候就像把利劍似的飛快地下去，水花四濺，飛到了我們每個人的身上，不過還是很開心！到了吃飯的時間了，午飯是“燒烤”，當(dāng)我們知道是燒烤的時候口水都要留下來，趕緊去吃了，材料準(zhǔn)備好了，不過要我們自己來烤的，我們吃著自己做的食物，心里美滋滋的！填報了肚子，應(yīng)該去“驚”的地點了！來到“魔幻鬼屋”這個嚇人的地方，一開始的時候我是不敢進(jìn)去的，心里也想著：里面是不是真的有鬼，那豈不是要嚇?biāo)廊说陌?，算了算了，還是不要去的好……”同是心里也充滿了恐懼，旁邊的人仿佛看出了我的心思并告訴我說：“怕什么？這只是一個心理測試而已，里面其實沒有鬼的，完全由電腦掌控的，不要怕，進(jìn)去吧，我跟你一起去！可好玩啦！”聽他他的話，我的心也平靜一點，鼓起勇氣進(jìn)去了！當(dāng)看見一個相似鬼的東西，路過他，便發(fā)出了一陣奇怪的聲音，那是我差點嚇?biāo)?，冒冷汗！可是一想到同學(xué)的話我有信心十足的闖過去了！玩了那么刺激的游戲，去平靜一點的地方了，我決定去坐一會兒旋轉(zhuǎn)木馬，玩了不久心情覺得好多了，也不恐懼了，更開心了！回想一下剛才的情景也是冷汗！今天真是開心的一天！

時間到了，我們該回家了，我也明白了很多。愉快的結(jié)束了這一天的路程，我戀戀不舍的招招手，大聲喊著：“我下次一定還會來的……”

第四篇：幼兒園一日管理制度

幼兒園一日管理制度

晨檢：

1、檢查活動室內(nèi)外有無有毒有害等危險品，如發(fā)現(xiàn)立即收撿并及時上報。

2、觀察幼兒：

(1)情緒有無異常

(2)身體外部有無傷害

(3)身上有無異物

(4)記錄幼兒用藥情況，并把藥放到藥袋里。

區(qū)域活動：

1、幼兒活動內(nèi)容豐富，提供材料衛(wèi)生、安全。(無毒無害的物品)

2、幼兒使用剪刀、小棍等用具時，教師必須提出使用要求，并隨時提醒幼兒注意安全。

早、間操及戶外活動：

1、進(jìn)出戶外和上、下樓梯時，各班按順序走，教師要保證一個在前一個在后，并注意行走速度，注意照顧孩子，保證幼兒人數(shù)及安全。

2、認(rèn)真準(zhǔn)備活動器材、活動場地，要求無毒、無害、無危險。

3、做操與隊列練習(xí)時提醒幼兒不擁擠，不碰撞，有秩序，拉幼兒的手腳動作要輕，以免拉傷。

4、活動中隨時觀察幼兒情緒等各種變化，及時發(fā)現(xiàn)問題及時

處理。(及時增減衣服、不玩危險品、不拾石頭、碎片、玻璃片等)。

入廁：

1、教師要隨幼兒進(jìn)入廁所，指導(dǎo)幼兒大小便(正確使用手紙和穿脫褲子)。

2、發(fā)現(xiàn)遺尿的幼兒，及時更換清洗。

盥洗：教師堅持在場指導(dǎo)幼兒正確盥洗，提醒幼兒不要在盥洗室里擁擠、跑、打鬧。

午睡：認(rèn)真做好交接班與看睡工作。

1、清點人數(shù)

2、患病服藥情況

3、有無事故，跌傷，燒傷等

4、情緒有無異常

5、不帶異物上床。

熱飲：

1、飲用熱水、熱湯等熱飲品不宜過燙，飲用前請生活教師做好準(zhǔn)備(溫度要適宜)。

2、指導(dǎo)幼兒取放杯子及餐具時注意安全。

進(jìn)餐：

1、幫助幼兒理魚刺、碎骨渣等。

2、提醒幼兒進(jìn)餐時咬餐具，不要把餐具放在嘴里走，以免發(fā)生危險。

3、餐后不讓幼兒做劇烈運動。

離園：

1、離園前教學(xué)教師組織好幼兒活動，同時留心幼兒離園情況，以免因亂出錯。

2、生活老師幫助幼兒整理衣物，并提醒家長和幼兒在離園前與教師打招呼。

3、嚴(yán)禁下班前做好下班準(zhǔn)備(教具、包、換衣服等)，幼兒離園后方可擦地、整理活動室并做好各項安全檢查。

其它：

發(fā)現(xiàn)幼兒身體不適或發(fā)生意外事故時及時與保健醫(yī)生聯(lián)系，進(jìn)行適當(dāng)處理，并上報園里，通知家長。

第五篇：幼兒園一日工作計劃

金蘋果雙語幼兒園一日工作計劃

7：308：30 晨間活動；早操；

8：309：10 入廁、自由活動；

9：109：50 喝水、入廁、自由活動；

9：5010：40 體能活動；

10：4011：10 餐前準(zhǔn)備；

11：1011：50 餐后散步；

11：502：30 午睡；

2：303：20 午點；

3：204：30 戶外活動；

4：305：00 整理儀表、離園；